第一篇：四年級語文課文中的成語注解

語文書中的四字詞語

若隱若現：隱隱約約，看不清楚。昂首東望：抬起頭向東邊看。

風平浪靜：指沒有風浪。比喻平靜無事。

水天相接：形容水天共融的景象，清澈的水域映照著湛藍的天空，形成清美而秀麗的大自然空間景象。

橫貫江面：指從江此岸直通到彼岸。

齊頭并進：多方面同時前進。多形容幾件事情或幾項工作同時進行。

漫天卷地：漫：滿，遍，到處都是。跟鋪天蓋地相近，比喻來勢洶洶，規模龐大，無法抵擋。

人聲鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸騰。形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就象煮開了鍋一樣。山崩地裂：山岳倒塌，大地裂開。形容響聲巨大或變化劇烈。不容置疑：不允許有什么懷疑。表示論證嚴密，無可懷疑。神秘莫測：不可理解的。

神來之筆：由神靈幫助而寫出的作品。形容作品文句精彩。

千姿百態：形容姿態多種多樣，各不相同。課文形容大峽谷的水的形態和面貌多種多樣。人跡罕至：人的足跡很少到達。指荒涼偏僻的地方。

應接不暇：暇：空閑。原形容景物繁多，來不及觀賞。后多形容來人或事情太多，應付不過來。

涓涓細流：涓涓：細小的水流。涓涓細流：細水緩緩流動的樣子。簾簾飛瀑：像窗簾一樣的瀑布。形容瀑布源源不斷。滔滔江水：江水連續不斷的樣子，形容江水滾滾。

郁郁蒼蒼：郁郁：草木茂盛的樣子；蒼蒼：深綠色；草木蒼翠的顏色。形容草木蒼翠茂盛比喻美好興旺的景象。

恍恍惚惚：神志不清、迷惘的狀態。

引人注目：形容人或事物很具特色，引起人們的注意。毫不可惜：一點也不可惜，不值得心疼。

隨遇而安：隨：順從；遇：遭遇。指能順應環境，在任何境遇中都能滿足。坐臥不安：坐著躺著都不安寧。形容因憂愁恐懼而不安的樣子。消磨時光：消遣，打發時間，浪費時間。

不可思議：原有神秘奧妙的意思。現多指無法想象，難以理解。精神大振：一下子情緒很亢奮;可能剛還處于情緒低迷狀態，突然由于什么原因變得非常有精神。

枉費心機：枉：白白地，徒然。白費心思。形容徒勞無益。

浩如煙海：浩：廣大；煙海：茫茫大海。形容典籍、圖書等極為豐富。鮮花盛開：形容鮮花在茂盛的盛開著。

綠樹成陰：樹木枝葉茂密，遮蔽了陽光的意思。鮮果飄香：就是剛成熟的果實散發出誘人的香氣。狂風大作：刮大風、形容風很大的意思。

雪花飛舞：就是形容雪景美麗,飄下的雪像在跳舞一樣。草翠花開: 草長得嫩,花開得多。

枯枝敗葉: :衰敗.干枯的樹枝,衰敗的花葉.形容荒涼、破壞的樣子.勤勤懇懇: 形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。蹦蹦跳跳: 形容很活潑,很愛動,總是喜歡跳來跳去的

可憐巴巴: 可憐 :值得憐憫;(數量少或質量壞到)不值得一提；巴巴 :詞尾.表示情狀,合成形容詞形容十分可憐的樣子,也指十分貧窮.局促不安: 局促：拘束；不自然。形容舉止受約束、毫不相讓: 一分一毫也不想讓,有想對著干的意思。一日三餐: 指一日內的三餐(早中晚)。

從容不迫: 從容:不慌不忙，很鎮靜；不迫:不急促。不慌不忙，沉著鎮定。揚長而去: 大模大樣地徑自走了。

空空如也: 空空:誠懇,虛心;如:文言虛詞.原形容誠懇,虛心的樣子.現形容一無所有 供養不周: 就是對長輩或神靈的供給不夠周全或不夠虔誠.不勝其煩: 勝:禁得起；煩:煩瑣。煩瑣得使人受不了。架子十足: 架子很大,對他人擺出一副不屑的表情或樣子。屏息凝視: 是指全神貫注地看，連呼吸都不敢呼吸一下。變化多端: 端:頭緒。形容變化極多。也指變化很大。

枝折花落: 枝條斷了,花朵也凋謝了。形容房屋蕭條或者形容一個人的身敗名裂 引吭大叫: 吭,指喉嚨 扯開喉嚨大喊大叫

慢條斯理: 原指說話做事有條有理,不慌不忙。現也形容說話做事慢騰騰,不慌不忙。自由自在: 形容沒有約束,十分安閑隨意。

生氣勃勃: 勃勃:旺盛的樣子。形容人或社會富有朝氣，充滿活力。如怨如訴: 好像在傾訴,又好像在怨恨。形容聲音帶有憂郁的味道。趁其不備: 趁別人不防備的時候,去侵害對方。氣魄雄偉: 氣勢雄壯而偉大。

神清氣爽: 指人的精神狀態。形容人神志清爽，心情舒暢；也形容人長得神態清明，氣質爽朗。

金碧輝煌: 碧:翠綠色。形容建筑物裝飾華麗,光彩奪目。

隱隱約約: 指看起來或聽起來模糊，不很清楚，感覺不很明顯。姿態不一: 姿態不同,各種都有是不同的意思。崇山峻嶺: 崇:高；峻:山高而陡。高大險峻的山嶺。舉世無雙: 全世界找不到第二個。享譽世界: 在世界上很有名氣的意思。身材魁梧: 身體很強壯高大。

神態自若: 形容一個人很鎮靜，不慌張。久經沙場: 長時間征戰戰場.形容實際經驗豐富。南征北戰: 形容轉戰南北，經歷了許多戰斗。

所向披靡: 風所吹到的地方；草木全被吹倒。比喻力量所達到的地方；一切障礙全被掃除。

躍躍欲試: 躍躍:急于要行動的樣子；欲:要。形容急切地想試試。若有所思: 若:好像。好像在思考著什么。殊死拼搏: 拼死奮斗或戰斗。

山洪暴發: 山區上游的地方下暴雨,雨水會聚集在河溝出,水位到下面的時候就會突然暴漲。

清波漾漾: 清色的水波在蕩漾.就是描繪水面波浪蕩漾的樣子.清是形容湖水的干凈,清澈。

理所當然: 當然:應當如此。按道理應當這樣。

談何容易: 原指臣下向君主進言很不容易。后指事情做起來并不象說的那樣簡單。平安無事:平平安安，沒出什么事故。突如其來: 突如:突然。出乎意料地突然發生。

骨肉同胞: 指的是親生的兄弟姐妹；或是比喻兩個很陌生的人像是一家人，親密無間如同骨血血脈相連般。

血脈親情: 形容有血緣關系的人，感情非常深厚。協調有序: 指配合得很適當,很有秩序。人影綽綽: 形容人影多,姿態美.號啕大哭: 放聲大哭。

恍然大悟: 恍然:猛然清醒的樣子；悟:心里明白。形容一下子明白過來。

帝國主義:

1、指壟斷的、寄生的、腐朽的、垂死的資本主義,是資本主義發展的最高和最后階段。

2、指帝國主義國家。

燈紅酒綠: 燈光與酒色；紅綠相映。形容嬌奢淫逸的生活；也形容娛樂場所的繁華。熱鬧非凡:形容熱鬧的場面或景象。

風和日麗: 和風習習，陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。

耀武揚威: 耀：炫耀；夸耀；武：武力；揚威：顯示威風。炫耀武力；顯示威風；也作“揚威耀武”。

得意揚揚: 形容非常得意的樣子。

振興中華: 努力讓祖國富強起來,以不再受侮辱,揚眉吐氣.鏗鏘有力: 形容聲音響亮而有勁。鏗鏹:有節奏而響亮的聲音。筋疲力盡: 筋:筋骨；盡:完。形容非常疲乏，一點力氣也沒有了。

形單影只: 形:身體；只:單獨。只有自己的身體和自己的影子。形容孤獨，沒有同伴。和睦相處: 彼此和好地相處。

患難與共: 共同承擔危險和困難。指彼此關系密切，利害一致。受益匪淺:指意識或形態方面有很大的收獲。年少氣盛: 指年紀輕，氣勢旺盛。年逾古稀: 指年齡已超過七十歲。

呼風喚雨: 原指神仙道士的神通廣大；可以呼喚風雨。現多比喻人民群眾具有改造、支配自然的力量。有時也用以形容壞人的煽動。出乎意料: 指出人意料。

農耕社會: 農業的、自給自足的自然經濟為主的社會。

騰云駕霧: 乘著云，駕著霧。原是傳說中指會法術的人乘云霧飛行，后形容奔馳迅速或頭腦發昏。

歸根到底: 歸結到根本上。

欣喜若狂: 欣喜:快樂；若:好像；狂:失去控制。形容高興到了極點。形態各異: 指很多事物形狀、姿態、形式不盡相同,各有特色。

用武之地: 形容地形險要，利于作戰的地方。比喻可以施展自己才能的地方或機會。美味佳肴: 上等的精致可口的飯菜或味道鮮美的食品,也指個人所定義的可口的食品。形容食物的可口、豐盛。

胸有成竹: 原指畫竹子在動筆之前腦子里先有竹子的完整形象。現比喻做事情動手之前心里已有主意；有打算或有把握。成：完全的。望子成龍: 希望自己的子女能在學業和事業上有成就。來龍去脈: 本指山脈的走勢和去向。現比喻一件事的前因后果。群龍無首: 一群龍沒有領頭的。比喻沒有領頭的，無法統一行動。

龍飛鳳舞: 像龍在飛騰；像鳳在歡舞。原形容山勢蜿蜒曲折；奔放雄偉。舊時迷信；認為是帝王氣象。現形容書法筆勢飄逸多姿。多指草書。

如虎添翼: 好像老虎長上了翅膀。比喻強有力的人得到幫助變得更加強有力。調虎離山: 設法使老虎離開原來的山岡。比喻用計使對方離開原來的地方，以便乘機行事。

騎虎難下: 騎在老虎背上不能下來。比喻做事情時進行下去有困難,但中途不能停止,陷于進退兩難。

照貓畫虎: 比喻照著樣子模仿，只是依樣畫葫蘆，實際上并不理解。

天馬行空: 天馬:神馬。天馬奔騰神速，象是騰起在空中飛行一樣。比喻詩文氣勢豪放。也比喻人浮躁，不踏實。

汗馬功勞: 汗馬:將士騎的馬奔馳出汗,比喻征戰勞苦。指在戰場上建立戰功。現指辛勤工作做出的貢獻。

馬到成功: 形容事情順利,剛開始就取得成功。

老馬識途: 老馬認識路。比喻有經驗的人對事情比較熟悉。

牛刀小試: 牛刀:宰牛的刀；小試:稍微用一下，初顯身手。比喻有大本領的人，先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人剛開始工作就表現出才。

笨鳥先飛: 笨拙的鳥先飛起來;比喻能力差的人做事時;害怕落到別人后面;比別人先著手做事。

呆若木雞: 呆:傻,發愣的樣子。呆得象木頭雞一樣。形容因恐懼或驚異而發愣的樣子。膽小如鼠：膽子小得象老鼠。形容非常膽小。波瀾壯闊：形容聲勢雄壯或規模宏大。瀾，大波浪。水平如鏡：水面平靜明亮，像一面鏡子。峰巒雄偉：山峰連綿不斷，雄壯而而高大。紅葉似火：描寫秋季紅葉的顏色像火一樣的紅。拔地而起：從地上長出來，高聳在地面上。拔，超出、高出。奇峰羅列：到處遍布奇形怪狀的山峰。羅列，分布，陳列。形態萬千：形狀、姿態各種各樣。色彩明麗：形容色彩明快悅目,美麗迷人。

危峰兀立：山峰高聳直立。危，高。兀，高聳，突出。連綿不斷：（山脈、河流、雨雪等）接連不斷。

突兀森郁：形容山勢險峻，樹林茂盛。突兀，山峰高高聳起的樣子。森郁，樹木多而茂盛。

怪石嶙峋：奇形怪狀的石頭重重疊疊的樣子。

云霧迷蒙：云霧繚繞，景物隱隱約約，讓人看不清楚。重重疊疊：同樣的東西層層堆疊。

斑斑點點：物體的表面顏色不純凈，顏色雜亂或凹凸不平。

悶悶不樂：形容心事放不下，心里不快活。悶悶：心情不舒暢，心煩。迷惑不解：指對謀事非常疑惑，很不理解。同“大惑不解”。

面呈菜色：臉面呈現出像蔬菜一樣的顏色;指某人因某事臉色變得很難看。疲憊不堪：形容非常疲乏。疲憊：極度疲乏；不堪：不能忍受。狼吞虎咽：形容吃東西又猛又急的樣子。骨瘦如柴：形容消瘦到極點。

夢寐以求：做夢的時候都在追求。形容迫切地期望著。寐：睡著。將心比心：設身處地地為別人著想。走街串巷：走遍城市的大街小巷或各個角落。爭先恐后：搶著向前，唯恐落后。

若無其事：象沒有那回事一樣。形容遇事沉著鎮定或不把事情放在心上。見死不救：看見人家有急難而不去救援。魚貫而出：像游魚那樣連貫著出現。

愚不可及：愚蠢得別人比不上。形容極其愚笨。愚：傻，笨，及：比得上。氣喘吁吁：形容呼吸急促，大聲喘氣。

響徹云霄：形容聲音響亮，好象可以穿過云層，直達高空。徹：貫通；云霄：高空。橫七豎八：有的橫，有的豎，雜亂無章。形容縱橫雜亂。欲出又止：想說又停止不說。形容有難言的苦衷。多災多難：指災難深重。隨心所欲：隨著自己的意思，想要干什么就干什么。隨：任憑；欲：想要。

不折不扣：沒有折扣，表示完全、十足的意思。折、扣：出售商品時，按定價減去的成數。

枯枝爛葉：干枯的樹枝，衰敗的花葉。形容荒涼、破壞的樣子。

異想天開：指想法很不切實際，非常奇怪。異：奇異；天開：比喻憑空的、根本沒有的事情。

機毀人亡：飛機墜毀人也死亡。輕而易舉：形容事情容易做，不費力氣。

不慌不忙：不慌張，不忙亂。形容態度鎮定，或辦事穩重、踏實。雜草叢生：野草到處生長。多形容一片荒蕪、蕭條的景象。

聚精會神：原指君臣協力，集思廣益。后形容精神高度集中。會：集中。模模糊糊：思想上不清晰。

以防萬一：用以防備難以預料的事情。萬一：意外變化。斷斷續續：時斷時續地接連下去。永駐人間：指永遠留在世間上，不會消失。

飄飄悠悠：在空中或水面上輕浮地浮動。形容人性格不老實、輕浮或者生活不穩定。歪歪斜斜：由震顫的狀態所引起的不整齊，或屬于顫抖的人或物的特征的狀態。不速之客：指沒有邀請突然而來的客人。速：邀請。

知己知彼：原意是如果對敵我雙方的情況都能了解透徹，打起仗來就可以立于不敗之地。泛 指對雙方情況都很了解。

百戰百勝：每戰必勝。形容所向無敵。

運籌帷幄：指擬定作戰策略。引申為籌劃、指揮。籌：計謀、謀劃；帷幄：古代軍中帳幕

決勝千里：坐鎮指揮千里之外的戰局。形容將帥雄才大略，指揮若定。出其不意：趁對方沒有意料到就采取行動。其：代詞，對方；不意：沒有料到。攻其不備：趁敵人還沒有防備時進攻。其：代詞，指敵人。

圍魏救趙：原指戰國時齊軍用圍攻魏國的方法，迫使魏國撤回攻趙部隊而使趙國得救。后指 襲擊敵人后方的據點以迫使進攻之敵撤退的戰術。

聲東擊西：指造成要攻打東邊的聲勢，實際上卻攻打西邊。是使對方產生錯覺以出奇制勝的 一種戰術。聲：聲張。

四面楚歌：比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地。腹背受敵：前后受到敵人的夾攻。腹：指前面；背：指后面。草木皆兵：把山上的草木都當做敵兵。形容人在驚慌時疑神疑鬼。風聲鶴唳：形容驚慌失措，或自相驚憂。唳：鶴叫聲。兵貴神速：用兵貴在行動特別迅速。神速：特別迅速。突然襲擊：指軍事上出其不意地攻擊。

神出鬼沒：象神鬼那樣出沒無常。形容出沒無常，不可捉摸。后泛指行動變化迅速。出：出 現；沒：消失。

所向無敵：力量所指向的地方，誰也抵擋不住。形容力量強大，無往不勝。敵：抵擋。花繁葉茂：形容花草長的茂盛。磕磕絆絆：跌跌撞撞，指不太順利。

多姿多彩：指豐富多彩，形容顏色形態多樣，很多種形狀，很多種顏色。清香裊裊：形容香氣散發緩慢悠長。

不假思索：形容做事答話敏捷、熟練，用不著考慮。假：假借，依靠。

熱淚盈眶：因感情激動而使眼淚充滿了眼眶，形容感動至極或非常悲傷。盈：充滿；眶：眼眶。

與世長辭：和人世永別了。指去世。辭：告別。

重見天日：重新看到了天和太陽。比喻脫離黑暗，重見光明。

改天換地：徹底改變原來的面貌。指改造社會，改造自然。傲然挺立：

神氣十足：神氣十足：形容擺出一副自以為高人一等而了不起的樣子。神氣：自以為得意傲慢的神情。

怦然一震：指受到巨大的震驚。

手不釋卷：釋:放下；卷:指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。天高地闊：像藍天那么高,像大地那么遼闊。

月明人靜：形容晚上的環境,明月高照,周圍一切安寧,沒有人的活動。極目遠眺：盡眼力之所及眺望遠方。極：盡；眺：望。膘肥體壯：形容牲畜肥壯結實。

遼闊無垠：非常廣闊,看不到邊界,常用于形容大草原。

悠然自得：形容悠閑而舒適。悠然：閑適的樣子；自得：內心得意舒適。成群結隊：一群群人集合在一起。成：成為，變成。默默無言：默默無言：不聲不響，閉口無言。默默：不出聲。

鵝黃嫩綠：鵝黃,淡黃。像小鵝絨毛的顏色。嫩綠,淺綠。亦指新生綠葉。用來形容春 天的生機盎然。

芽苞初放：指花和樹之類的植物在春天剛剛抽出嫩芽,長出苞蕾,比喻新出現生命力旺盛而且帶有嶄新的力量。

此起彼落：這里起來，那里下去。形容接連不斷。膽大妄為：毫無顧忌地干壞事。妄為：胡搞，亂做。清澈見底：形容水透亮,純凈,可以看見水底.。

賞心悅目：指看到美好的景色而心情愉快。悅目：看了舒服。一絲不茍：指做事認真細致，一點兒不馬虎。茍：茍且，馬虎。

融為一體：融合為整體。比喻幾種事物關系密切，配合自然，如同一個整體。全神貫注：全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。貫注：集中。儀態端莊：形容儀表和神態優美大方。

莫名其妙：說不出其中的奧妙。指事情很奇怪，說不出道理來。

信心十足：做事情前的一種心態。比喻對所要做的事充滿干勁,有百分之百的信心去做好,完成, 胸有成竹。

疑惑不解：因為有疑問而困惑不能理解。雄心壯志：偉大的理想，宏偉的志愿。

堅定不移：穩定堅強，毫不動搖。移：改變，變動。堅忍不拔：形容在艱苦困難的情況下意志堅定，毫不動搖。

自強不息：自覺地努力向上，永不松懈。自強：自己努力向上；息：停止。聚沙成塔：聚細沙成寶塔。原指兒童堆塔游戲。后比喻積少成多。

集腋成裘：狐貍腋下的皮雖很小，但聚集起來就能制一件皮袍。比喻積少成多。腋：腋下，指狐貍腋下的皮毛；裘：皮衣。

持之以恒：長久堅持下去。持：堅持；恒：恒心。全力以赴：把全部力量都投入進去。赴：前往。知難而進：明知困難，卻敢于向前。指迎著困難上。

無堅不摧：形容力量非常強大，沒有什么堅固的東西不能摧毀。

知難而退：原指作戰要見機而行，不要做實際上無法辦到的事。后泛指知道事情困難就后退。

碌碌無為：平平庸庸，無所作為。

一曝十寒：原意是說，雖然是最容易生長的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮，一時又懶散，沒有恒心。曝：曬。寸進尺退：前進一寸，后退一尺。指得到的少而失去的多，即得不償失。有始無終：有開始沒有結尾。指做事不做到底。

半途而廢：指做事不能堅持到底，中途停頓，有始無終。廢：停止。鵬程萬里：鵬鳥飛行的路程可達萬里。

紀昌學射：寓意是:要想成功,就必須付出不懈的努力.百發百中：形容射箭或打槍準確，每次都命中目標。也比喻做事有充分把握。扁鵲治病：對待自己的缺點,錯誤,也要像對待疾病一樣,決不能諱疾忌醫,而應當虛心接受批評,防患于未然.若一意孤行,后果則不堪設想,要在適當的時候聽取他人的意見,這樣才能保證自己的利益!無能為力：不能施展力量。指使不上勁或沒有能力去做好某件事情、解決某個問題。驅寒取暖： ,以取得溫暖。

氣急敗壞：上氣不接下氣，狼狽不堪。形容十分荒張或惱怒。吉祥如意：祥:祥瑞。如意稱心。多用祝頌他人美滿稱心。

挽弓搭箭：拉開弓,把箭放上去,馬上就可以射出去了,指哪射哪,一般描述武將,可以引申為做好準備了。

笑逐顏開：逐：追隨；顏：臉面，面容；開：舒展開來。笑得使面容舒展開來。形容滿面笑容，十分高興的樣子。

披頭散發：頭發長而散亂。形容儀容不整。無惡不作：沒有哪件壞事不干的。指干盡了壞事。

榮華富貴：榮華:草木開花，比喻興盛或顯達。形容有錢有勢。

恩將仇報：將：拿；把；報：報答。受了別人的恩惠卻用仇恨來報答。形容忘恩負義。下流無恥：不知羞恥,低級下流。卑鄙無恥的意思。

水滴石穿：滴：滴落。穿：洞穿。水一直向下滴，時間長了能把石頭滴穿。比喻只要堅持不懈，細微之力也能做出很難辦的事。也比喻只要有恒心，不斷努力，持之以恒，事情就可能成功。

一枝獨秀：就是其他花都沒有開放，只有這一枝在開著。比喻技高一籌，優勢明顯。入木三分：相傳王羲之在木板上寫字，木工刻時，發現字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力。現多比喻分析問題很深刻。

驕兵必敗：驕兵:恃強輕敵的軍隊。驕傲的軍隊必定打敗仗。詞語手冊中的積少成多

錦繡中華：形容壯麗華美的祖國山河。山河壯麗：指祖國的山山水水宏壯美麗。大好河山：無限美好的祖國大地。江山如畫：形容自然風光美麗如圖畫。山明水秀：形容風景優美。青山綠水：泛指美好山河。風光旖旎：形容景色柔和美好。水平如鏡：平的如同一面鏡子。

細雨如絲：形容雨很細，都成了絲狀，一般用來描寫雨景。綠草如茵：綠油油的草好像地上鋪的褥子。形容草十分茂盛。春雨如油：春雨貴如油。形容春雨可貴。

愛民如子：舊時稱贊某些統治者愛護百姓，就像愛護自己的子女一樣。

愛財如命：吝惜錢財如同吝惜自己的生命一樣。形容對錢財的貪婪、吝嗇達到了無以復加的程度。

揮汗如雨：眾人用手抹汗；揮灑的汗水像雨點一樣。形容人多、擁擠。也形容因天熱或勞動而出汗很多。

揮金如土：揮霍錢財像泥土一樣。形容人花錢慷慨或揮霍無度。

暴跳如雷：急怒叫跳，象打雷一樣猛烈。形容又急又怒，大發脾氣的樣子。爛醉如泥：醉得癱成一團，扶都扶不住。形容大醉的樣子。

守口如瓶：閉口不談，象瓶口塞緊了一般。形容說話謹慎，嚴守秘密。膽小如鼠：膽子小得象老巢。形容非常膽小。骨瘦如柴：骨頭細得像木柴一樣，形容消瘦到極點。堆積如山：聚集成堆，如同小山。形容極多。

軍令如山：軍事命令像山一樣不可動搖。舊時形容軍隊中上級發布的命令，下級必須執行，不得違抗。

恩重如山：恩情深厚，像山一樣深重。

春深似海：春天美麗的景色像大海一樣深廣。形容到處充滿了明媚的春光。

繁花似錦：許多色彩紛繁的鮮花，好像富麗多彩的錦緞。形容美好的景色和美好的事物。光陰似箭：時間如箭，迅速流逝。形容時間過得級快。歸心似箭：想回家的心情像射出的箭一樣快。形容回家心切。侯門似海：王公貴族的門庭像大海那樣深遂。舊時豪門貴族、官府的門禁森嚴，一般人不能輕易進入。也比喻舊時相識的人，后因地位懸殊而疏遠。流年似水：流年：光陰。形容時間一去不復返。如花似玉：像花和玉那樣美好。形容女子姿容出眾。如狼似虎：象狼和虎一樣兇狠。比喻非常兇暴殘忍。

如饑似渴：形容要求很迫切，好象餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。如膠似漆：象膠和漆那樣黏結。形容感情熾烈，難舍難分。多指夫妻恩愛。深不可測：深得無法測量。比喻對事物的情況捉摸不透。

光怪陸離：光怪：光彩奇異；陸離：色彩繁雜、變化多端的樣子。形容奇形怪狀，五顏六色，現象奇特。

洞天福地：原為道家語，指神道居住的名山勝地。后多比喻風景優美的地方。別有洞天：洞中另有一個天地。形容風景奇特，引人入勝。

豁然開朗：豁然：形容開闊；開朗：開闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領悟了一個道理。

谷深洞幽：就是指人跡罕至,地理位置比較偏僻。巧奪天工：奪：超過。形容制作技藝高超。

鬼斧神工：象是鬼神制作出來的。形容藝術技巧高超，不是人力所能達到的。晶瑩剔透：形容器物精致、光亮透明,結構細巧,如同珍珠一樣。

渾然天成：形容詩文結構嚴密自然，用詞運典毫無斧鑿痕跡。亦形容人的才德完美自然。色彩紛呈：指各種各樣的色彩繽紛地呈現出來

五彩繽紛：五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。萬紫千紅：形容百花齊放，色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。姹紫嫣紅：姹、嫣：嬌艷。形容各種花朵嬌艷美麗。流光溢彩：指燈光絢爛多彩。

五彩斑斕：形容顏色燦爛多彩，艷麗奪目。

亭亭玉立：亭亭：高聳直立的樣子。形容女子身材細長。也形容花木等形體挺拔。婀娜多姿：形容姿態柔和而美好。雍容華貴：形容態度文雅從容，莊重大方。

富麗堂皇：富麗：華麗；堂皇：盛大，雄偉。形容房屋宏偉豪華。也形容詩文詞藻華麗。臨風傲霜：迎著風不為寒霜所屈。

傲霜斗雪：傲視寒霜,抗擊白雪。形容不畏嚴寒。比喻人身處逆境而不屈服。含苞欲放：苞:花苞；欲:將要；放:開放。形容花將開而未開時的樣子。蓓蕾初綻：蓓蕾初綻就是說花兒剛剛綻開花骨朵，即將開放。欣然怒放：愉快地盛開。

山花爛漫：山里的野花開得最燦爛美麗的時候,比喻一生中最寶貴的時光。花團錦簇：錦：有彩色花紋的絲織品；簇：叢聚；聚成一團。指花朵、錦繡匯聚在一起。原指華麗高貴的服飾。形容五彩繽紛、繁華艷麗的景色。也形容衣飾華美的人群或文章辭藻華麗。

落英繽紛：落：凋落；英：花；繽紛：繁多雜亂。花瓣凋落；紛紛飛揚的樣子。形容鮮花盛開的美麗景致。

百花凋零：百：表示多；凋零：凋殘衰落。各種各樣的鮮花都凋殘衰落了。形容秋霜嚴酷，觸目傷懷的情景。

清香四溢：幽香飄逸,香氣四溢,香氣充滿到處飄逸的意思。芬芳撲鼻：指香氣沖鼻而來,形容很香。

沁人心脾：沁:滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優美動人，給人清新爽朗的感覺。

表里如一：表:外表；里:內心。表面和內心象一個東西。形容言行和思想完全一致。言行一致：說的和做的完全一個樣。

推心置腹：把赤誠的心交給人家。比喻真心待人。推誠相見：誠:相信。指以真心對待人。

開誠布公：開誠：敞開胸懷；表示誠意；布公：公正無私地發表自己的見解。指坦白無私、誠懇公正地亮出自己的見解。肝膽相照：比喻以真心相見，赤誠相待。

赤膽忠心：赤：赤誠、真誠；忠：忠誠。形容很忠誠；有時也指非常真誠的心。也作“忠心赤膽”。

刻骨銘心：刻：刻劃；銘：在金屬上刻寫。刻在骨頭上；銘刻在心靈中。形容感受深刻或感激之至。

一片冰心：冰心:清潔的心。形容性情淡泊，不求名利。

碧血丹心：珍貴的熱血，赤誠的忠心。用以稱頌為正義事業犧牲的烈士。惻隱之心：惻隱:對別人的不幸表示同情。形容對人寄予同情。

力不從心：力：力量；能力；從：依從；順從。心里想做某事；但是力量不夠。費力勞心：耗費氣力和心思。苦口婆心：苦口：不厭其煩地反復勸說與開導；婆心：老婆婆的心腸；指好意、善意。好心好意；不厭其煩地勸說或開導。形容耐心懇切地再三規勸。萬眾一心：千千萬萬的人一條心。

大快人心：快：痛快。指壞人或壞事受到懲罰或打擊；或壞事得以取締；人們心理非常痛快。也作“人心大快”。

振奮人心：振奮:振作奮發。使人們振作奮發。

觸目驚心：觸目：眼睛看到；驚：震驚。眼睛看到；內心感到吃驚。形容事態嚴重；令人震驚。也作“怵目驚心”、“驚心怵目”。

利欲熏心：利：名利；欲：欲望；熏：熏染；侵襲。貪財圖利的欲望迷住了心竅。人面獸心：面貌雖然是人，但心腸象野獸一樣兇狠。形容為人兇殘卑鄙。狼子野心：狼子:狼崽子。狼崽子雖幼,卻有兇惡的本性。比喻兇暴的人居心狠毒,習性難改。

蠱惑人心：用謠言或詭辯來迷惑；毒害人們的心靈。蠱：相傳是一種由人工培養的的毒蟲；用來放在食物中害人；蠱惑：迷惑；毒害。

懷恨在心：把怨恨藏在心里。形容對人記下仇恨，以伺機報復。別有用心：指言論或行動另有不可告人的企圖。

飛黃騰達：飛黃，傳說中的神馬名字，比喻驟然得志，官職地位很快高升。鵬程萬里：鵬鳥飛行的路程可達萬里。機智勇敢：既聰明靈活,隨機應變,又有膽量。

臨危不懼：臨：遇到；危：危險；懼：怕。遇到危難的時候，一點也不怕。沉著冷靜：遇事不慌不忙，不感情用事。挺身而出：形容不避艱險，勇敢地站出來。

視死如歸：把死看得象回家一樣平常。形容不怕犧牲生命。

慷慨就義：慷慨:情緒激昂；就義:為正義而死。正氣凜然，意氣高昂地為正義而死。鞠躬盡瘁，死而后已：竭盡全力去效勞，一直到死為止。奮不顧身：奮勇向前，不考慮個人安危。

沖鋒陷陣：陷:攻破，深入。不顧一切，攻入敵人陣地。形容作戰勇猛。

赴湯蹈火：赴:走往；湯:熱水；蹈:踩。沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艱險，奮勇向前。

堅貞不屈：堅:堅定；貞:有節操；屈:屈服、低頭。意志堅定，決不屈服。

氣貫長虹：貫:貫穿。正義的精神直上高空，穿過彩虹。形容精神極其崇高，氣概極其豪壯。

英雄氣概：形容一個人非常英武，很有力量和氣勢。

可歌可泣：泣，不出聲地流淚。值得歌頌、贊美，使人感動流淚。形容英勇悲壯的感人事跡。

浩然正氣：浩然：盛大、剛直的樣子；氣：氣概、精神。指正大剛直的精神、氣質 五谷豐登：五谷指稻、黍（小米）、稷（高粱）、麥、菽（豆），泛指農作物。人壽年豐：人健康，年成好，形容生活安樂美好。

安居樂業：安：安定；樂：喜愛；愉快；業：職業。安定地住在一地；愉快地從事自己的職業；形容社會治理得好；生活、生產、思想狀況安于正常。

日新月異：新:更新；異:不同。每天都在更新，每月都有變化。指發展或進步迅速 政通人和：政事通達，人心和順。形容國家穩定，人民安樂。國泰民安：國家太平，人民生活安定。

太平盛世：指社會安定、政治清明、經濟繁榮的時代。比喻非常興盛安定的社會。國富民強：國家富足，人民強健。

欣欣向榮：形容草木長得茂盛。也比喻事業蓬勃發展、興旺昌盛。

興旺發達：事業充分興盛繁榮，發展壯大。指事物或發展、欣欣向榮的景象。萬象更新：宇宙間一切景象都更換了新貌，顯出一派生氣。

繁榮昌盛：繁榮：原指草木枝葉；花朵茂盛；引申為事物蓬勃發展；昌盛：興旺；興盛。形容國家或事業興旺發達、欣欣向榮的景象。

刀光劍影：刀的閃光；劍的投影。表示拿刀持劍的人將要動手；顯出殺氣騰騰的樣子。現用于壞人就要行兇；干壞事。也形容激烈斗爭的場面。槍林彈雨：槍桿象樹林，子彈象下雨。形容戰斗激烈。血肉橫飛：形容發生爆炸等災禍時，死傷者血肉四濺的慘狀。

彈盡糧絕：作戰中彈藥用完了，糧食也斷絕了。指無法繼續作戰的危險處境。戰火紛飛：形容戰斗頻繁、激烈。

烽火連年：烽火:古時邊防報警的煙火。比喻戰火或戰爭。指戰火連年不斷。硝煙彌漫：彌漫:充滿。指戰場上炮火充滿了整個空間。

人仰馬翻：人馬被打得仰翻在地。形容被打得慘敗。也比喻亂得一塌糊涂，不可收拾。

殘垣斷壁：倒塌了的墻壁,形容殘破的景象。顛沛流離：顛沛:跌倒，比喻窮困，受挫折；流離:浪落。由于災荒或戰亂而流轉離散。形容生活艱難，四處流浪。

兵荒馬亂：荒、亂:指社會秩序不安定。形容戰爭期間社會混亂不安的景象。家破人亡：家庭破產或破碎，人口死亡或逃亡。日夜兼程：不分白天黑夜拼命趕路。

道聽途說：道、途:路。路上聽來的、路上傳播的話。泛指沒有根據的傳聞。曲徑通幽：曲:彎曲；徑:小路；幽:指深遠僻靜之處。彎曲的小路，通到幽深僻靜的地方。

輕車熟路：趕著裝載很輕的車子走熟悉的路。比喻事情又熟悉又容易。

桃李不言，下自成蹊：蹊：小路。原意是桃樹不招引人，但因它有花和果實，人們在它下面走來走去，走成了一條小路。比喻為人品德高尚，誠實、正直，用不著自我宣言，就自然受到人們的尊重和景仰。

栩栩如生：栩栩：活潑生動的樣子。指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。惟，助詞；肖，相似。呼之欲出：呼:招呼;之:代詞;指代呼喚的對象;欲:就要。指好像叫他一聲;他就會出來似的。形容畫像非常逼真。繪聲繪色：繪:描繪,描摹.意為把人物的聲音、神色都描繪出來.形容敘述、描寫生動逼真。

活靈活現：形容神情逼真，使人感到好象親眼看到一般。躍然紙上：活躍地呈現在紙上。形容文學作品敘述描寫真實生動。如見其人：像看到他本人一樣，形容對人物刻畫非常生動逼真。如聞其聲：像聽到他的聲音一樣。

虎口余生：老虎嘴里幸存下來的生命。比喻逃脫極危險的境地僥幸活下來。起死回生：把快要死的人救活。形容醫術高明。也比喻把已經沒有希望的事物挽救過來。

劫后余生：劫:災難；余生:僥幸保全的生命。經歷災難以后幸存下來的生命。絕處逢生：絕處:死路。形容在最危險的時候得到生路。

九死一生：九:表示極多。形容經歷很大危險而幸存。也形容處在生死關頭，情況十分危急。

出生入死：原意是從出生到死去。后形容冒著生命危險，不顧個人安危。生死與共：同生共死，相依為命。形容情誼極深重。

舍生取義：意為為了正義事業不怕犧牲.常用于贊揚別人難能可貴的精神。馬不停蹄：停蹄：止步。馬跑起來不停歇。形容人的行動急促或連續不斷地進行工作。

馬到成功：形容工作剛開始就取得成功。

馬革裹尸：馬革:馬皮。用馬皮把尸體裹起來。指英勇犧牲在戰場。

馬首是瞻：首：頭；是：指示代詞；起提前受事成分的作用；瞻：往前或向上看。原指作戰時士卒看主將的馬頭行事。后比喻服從指揮或依附某人。車馬盈門：車馬充滿門庭。形容賓客眾多。

汗馬功勞：汗馬:將士騎的馬奔馳出汗,比喻征戰勞苦。指在戰場上建立戰功。現指辛勤工作做出的貢獻。

老馬識途：老馬認識路。比喻有經驗的人對事情比較熟悉。

犬馬之勞：愿象犬馬那樣為君主奔走效力。表示心甘情愿受人驅使，為人效勞。車水馬龍：車像流水，馬像游龍。形容來往車馬很多的熱鬧情景。鞍前馬后：比喻緊緊追隨左右.聯合式；作狀語；形容跟隨某人.兵強馬壯：兵力強盛，戰馬健壯。形容軍隊實力強，富有戰斗力。人困馬乏：人馬都很疲乏。形容旅途勞累。馬后炮：象棋術語。比喻不及時的舉動。

馬前卒：舊時在馬前吆喝開路的兵卒差役。現在比喻為人奔走效力的人。露馬腳：比喻暴露了隱蔽的事實真相。

伯樂相馬：伯樂:相傳為秦穆公時的人，姓孫名陽，善相馬。指個人或集體發現、推薦、培養和使用人才的人。

單槍匹馬：1.作戰時單身上陣；冒險直進。2.比喻做事單獨行動；沒有人幫助。金戈鐵馬：金戈：金屬制的戈；鐵馬：披有鐵甲的馬。揮動金戈；騎著鐵馬。比喻戰爭及戎馬生涯。也形容軍隊或將士的威武雄姿。

厲兵秣（mò）馬：厲:同“礪”，磨；兵:兵器；秣:喂牲口。磨好兵器，喂好馬。形容準備戰斗。

溜須拍馬：比喻討好奉承。

青梅竹馬：青梅:青的梅子；竹馬:兒童以竹竿當馬騎。形容小兒女天真無邪玩耍游戲的樣子。現指男女幼年時親密無間。

塞翁失馬：塞:邊界險要之處；翁:老頭。比喻一時雖然受到損失，也許反而因此能得到好處。也指壞事在一定條件下可變為好事。

非驢非馬：不是驢也不是馬。比喻不倫不類，什么也不像。害群之馬：危害馬群的劣馬。比喻危害社會或集體的人。牛頭不對馬嘴：比喻答非所問或兩下不相合。

君子一言，駟馬難追：含義是一句話說出了口，就是套上四匹馬拉的車也難追上。常用在承諾之后，表示說話算數。

路遙知馬力，日久見人心。：路途遙遠才能知道馬的力氣大小，日子長了才能看出人心的好壞。

景色宜人：景色美麗,使人感到舒服。

美不勝收：勝：盡；收：接收；領略。形容美好的事物、景色非常多；人們一時間領略、欣賞不過來。

賞心悅目：悅目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。炊煙裊裊：古時人們做飯時徐徐輕煙回旋上升,隨風而逝的景象.綠蔭環繞：環境周圍花草樹木等多,形容環境優美,綠化好的意思!稻香撲鼻：稻香的香味朝鼻子撲過來,形容稻香散發著香味。依山傍水：指地理位置靠近山嶺和水流。樹木蔥蘢：樹木長得翠綠而茂盛。

修竹成林：又高又長的竹子就象茂密的森林一樣。

良田萬頃：萬頃:一萬公頃,形容很多 良田:代表財產 良田萬頃意思是說:有很多財富,財產很多。

阡陌縱橫：形容田間的小路縱橫密布。

雞犬相聞：雞鳴狗吠的聲音都能聽到，指人煙稠密。

蒼翠欲滴：蒼：青色；翠：青綠色。翠綠的顏色像要滴下來。形容草木茂盛；充滿生機。也形容文句精彩。

一碧千里：一眼望去全部都是綠色，形容很大的范圍內都是碧綠的顏色。除舊布新：清除舊的，建立新的。以新的代替舊的。

推陳出新：去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發展（多指繼承文化遺產）煥然一新：光彩奪目；給人一種全新的感覺。形容出現了嶄新的面貌；顯得很光彩。耳目一新：聽到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鮮。面目一新：樣子完全改變，有了嶄新的面貌。

萬象更新：宇宙間一切景象都更換了新貌，顯出一派生氣。別開生面：比喻另外創出一種新的形式或局面。

改天換地：徹底改變原來的面貌。指改造社會，改造自然。獨樹一幟：單獨樹起一面旗幟。比喻獨特新奇，自成一家。獨辟蹊徑：自己開辟一條路。比喻獨創一種風格或新的方法。

別出心裁：別：另外；裁：安排取舍；心裁：出于個人內心的設計、構思、籌劃。指另外想出一種與眾不同的新主意、新辦法。

別具只眼：具有獨到的眼光的見解。比喻有獨到的見解。別具匠心：指在技巧和藝術方面具有與眾不同的巧妙構思。

別具一格：另有一種獨特的風格。形容別致、新穎；與眾不同的樣子、風度等。匠心獨運：形容文學藝術等方面構思獨特、精巧。標新立異：提出新奇的主張，表示與眾不同。

五體投地：兩手、兩膝和頭一起著地。是佛教一種最恭敬的行禮儀式。比喻佩服到了極點。

頂禮膜拜：虔誠地跪拜。比喻崇拜到了極點。甘拜下風：表示真心佩服，自認不如。

自愧不如：自己慚愧；比不上別人。形容因自覺不如別人或有缺點而感到慚愧。密密匝匝：密集的；茂密的；滿滿的。

百步穿楊：在百步之外射穿一片選定的楊樹葉子。形容射箭技巧嫻熟。

百川歸海：許多江河流入大海。比喻大勢所趨或眾望所歸。也比喻許多分散的事物匯集到一個地方。

百口莫辯：即使有一百張嘴也辯白不清。形容不管怎樣辯白出說不清楚。

百煉成鋼：鐵經過反復錘煉才成為堅韌的鋼。常用來比喻經過長期艱苦的鍛煉，變得非常堅強。

百讀不厭：讀一百遍出不會感到厭煩。形容詩文或書籍寫得非常好，不論讀多少遍也不感到厭倦。

百廢俱興：許多已經荒廢了的事情一下子都興辦起來。

百發百中：形容射箭或打槍準確，每次都命中目標，也比喻做事有充分把握。百感交集：各種感觸交織在一起。形容感觸很多，心情復雜。百年不遇：一百年也碰不到一次。形容很少見到過或少有的機會。百年大計：指關系到長遠利益的計劃或措施。

百年樹人：形容人才的培養不容易；需要很長時間。也指培養人才是長久之計。百思不解：百般思索也無法理解。指經過反復思考之后，還沒有得出結論，令人感到非常疑惑，或稱百思不得其解。也用來形容問題非常難，使人難以從中得出答案，探究結 論與真理。

百無禁忌：什么都不忌諱。

百無聊賴：指生活中思想感情沒有依托；精神空虛；感覺什么都沒意思。指精神無所寄托。

百無一失：形容十分有把握；絕對不會出差錯。

百無一是：干一百件事，出沒有做對一件。形容全都做錯了，一無是處。百戰百勝：每戰必勝。形容所向無敵。

百依百順：什么都依從。形容一切都順從別人。

百折不撓：比喻意志堅強，無論受到多少次挫折，毫不動搖退縮。

百花齊放：各種各樣的花卉同時開放。現比喻藝術上的不同形式和風格的自由發展。也形容文化藝術與各行業蓬勃發展的繁榮景象。

百家爭鳴：指各種學術流派的自由爭論互相批評。也指不同意見的爭論。

百聞不如一見：聽到一百次；也不如親眼見到一次。指多聽不如親眼看到更可靠或印象更深刻。

百尺竿頭，更進一步：意指學問、成績等達到很高程度后繼續努力，爭取更在進步。風雨交加：又是刮風，又是下雨。比喻幾種災難同時襲來。

風雨同舟：在狂風暴雨中同乘一條船，一起與風雨搏斗。比喻共同經歷患難。風雨無阻：不受刮風下雨的阻礙。指預先約好的事情，一定按期進行。

風狂雨驟：原形容風大雨急，天氣惡劣。后比喻處境險惡，也用來形容聲勢浩大猛烈、發展迅速的運動。

滿城風雨：城里到處刮風下雨。原形容重陽節前的雨景。后比喻某一事件傳播很廣大，到處議論紛紛。

凄風苦雨：形容天氣惡劣。后用來比喻境遇悲慘凄涼。疾風驟雨：形容風雨來勢猛。比喻迅猛激烈的斗爭。風調雨順：風雨及時適宜。形容風雨適合農時。

風雨如晦：晦：陰歷每月的最后一天；這天夜里沒有月亮。風雨天氣；天色昏暗猶如晦日的夜晚。后比喻局勢局勢動蕩；社會黑暗。披頭散發：頭發長而散亂。形容儀容不整。

抓耳撓腮：抓抓耳朵，撓撓肋幫子。形容心里焦急而無法可想的樣子。齜牙咧嘴：張著嘴巴，露出牙齒。形容兇狠或疼痛難忍的樣子。藏頭縮頸：形容遇事膽小。捶胸頓足：敲胸口，跺雙腳。形容非常懊喪，或非常悲痛。交頭接耳：形容兩個人湊近低聲交談。橫眉立目：形容怒目相視，態度兇狠的樣子。樂觀開朗：心情很好，性格開朗活潑。淡泊名利：輕視外在的名聲與利益。

此時無聲勝有聲：默默無聲卻比有聲更感人。

課外積累的成語

1、描寫人的品質、智慧： 名列前茅：比喻名次列在前面。

料事如神：預料事情像神仙一樣準確。形容預料事情非常準確。

博古通今：對古代的事知道得很多，并且通曉現代的事情。形容知識豐富。

出類拔萃：拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。

譽滿天下：美好的名聲天下皆知。

學貫中西：形容學問貫通了中國和西方的種種知識。博大精深：博：廣，多。形容思想和學識廣博高深。

神機妙算：神、妙：形容高明；機、算：指計謀。驚人的機智，巧妙的計謀。形容善于估計復雜的變化的情勢，決定策略。

寬容大度：形容心胸開闊，度量大，能容人、容事。

義正辭嚴：義：道理；辭；言辭。理由正當充足，措詞嚴正有力。

赤膽忠心：赤：赤誠、真誠；忠：忠誠。形容很忠誠；有時也指非常真誠的心。視死如歸：把死看得像回家一樣平常。形容不怕犧牲生命。鐵面無私：形容公正嚴明，不怕權勢，不講情面。

大義滅親：大義：正義，正道；親：親屬。為了維護正義，對犯罪的親屬不徇私情，使受到應得的懲罰。

2、描寫人物儀態、風貌：

溫文爾雅：溫文：態度溫和，有禮貌；爾雅：文雅。形容人態度溫和，舉動斯文。現有時也指缺乏斗爭性，做事不大膽潑辣，沒有闖勁。

文質彬彬：文：文采；質：實質；彬彬：形容配合適當。原形容人既文雅又樸實，后形容人文雅有禮貌。

風度翩翩：風度：風采氣度，指美好的舉止姿態；翩翩：文雅的樣子。舉止文雅優美。落落大方：落落：坦率，開朗的樣子。形容言談舉止自然大方。

神采飛揚：神采：人面部的神氣和光彩。臉上的神態煥發有神。形容人興奮得意；精神煥發的樣子。

威風凜凜：凜，嚴肅。形容氣勢威嚴，令人生畏。氣宇軒昂：形容人精力充沛，風度不凡。雄姿英發：姿容威武雄壯。飽經風霜：飽：充分；經：經歷；風霜：比喻艱難困苦。形容經歷過長期的艱難困苦的生活和斗爭。

容光煥發：容光：臉上的光彩；煥發：光彩四射的樣子。形容身體好，精神飽滿。意氣風發：意氣：意志和氣概；風發：象風吹一樣迅猛。形容精神振奮，氣概豪邁。奴顏婢膝：奴顏：奴才的臉，滿面諂媚相；婢膝：侍女的膝，常常下跪。指表情和動作奴才相十足。形容對人拍馬討好卑鄙無恥的樣子。斗志昂揚：昂揚：情緒高漲。斗爭的意志旺盛。

神氣活現：自以為了不起而顯示出來的得意和傲慢的樣子。

3、描寫人物神情、情緒：

心曠神怡：曠：開闊；怡：愉快。心境開闊，精神愉快。

悠然自得：悠然：閑適的樣子；自得：內心得意舒適。形容悠閑而舒適。心花怒放：怒放：盛開。心里高興得像花兒盛開一樣。形容極其高興。喜出望外：望：希望，意料。由于沒有想到的好事而非常高興。

垂頭喪氣：垂頭：耷拉著腦袋；喪氣：神情沮喪。形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。

驚恐萬狀：驚恐：害怕；萬狀：各種樣子，表示程度極深。形容害怕到了極點。熱淚盈眶：盈：充滿；眶：眼眶。因感情激動而使眼淚充滿了眼眶，形容感動至極或非常悲傷。

若無其事：像沒有那回事一樣。形容遇事沉著鎮定或不把事情放在心上。惱羞成怒：由于羞愧到了極點，下不了臺而發怒。悲痛欲絕：絕：窮盡。悲哀傷心到了極點。

喜形于色：形：表現；色：臉色。內心的喜悅表現在臉上。形容抑制不住內心的喜悅。神采奕奕：奕奕：精神煥發的樣子。形容精神飽滿，容光煥發。眉飛色舞：色：臉色。形容人得意興奮的樣子。心驚膽寒：形容十分害怕。同“心驚膽戰”。

4、形容人的口才：

出口成章：說出話來就成文章。形容文思敏捷，口才好。妙語連珠：連珠：串珠。巧妙風趣的話一個接一個。

聲情并茂：并：都；茂：草木豐盛的樣子，引伸為美好。指演唱的音色、唱腔和表達的感情都很動人。

口若懸河：若：好像；懸河：激流傾瀉。講起話來滔滔不絕，像瀑布不停地奔流傾瀉。形容能說會辨，說起來沒個完。

抑揚頓挫：抑：降低；揚：升高；頓：停頓；挫：轉折。指聲音的高低起伏和停頓轉折。繪聲繪色：把人物的聲音、神色都描繪出來了。形容敘述或描寫生動逼真。

一鳴驚人：鳴：鳥叫。一叫就使人震驚。比喻平時沒有突出的表現，一下子做出驚人的成績。

談笑風生：有說有笑，興致高。形容談話談得高興而有風趣。

唇槍舌劍：舌如劍，唇象槍。形容辯論激烈，言詞鋒利，象槍劍交鋒一樣。字正腔圓：形容吐字準確，唱腔圓熟。

理屈詞窮：屈：短，虧；窮：盡。由于理虧而無話可說。

閃爍其詞：閃爍:光搖晃不定的樣子。詞:言語，說話。言語遮遮掩掩，吞吞吐吐。指不肯透露真相或有意回避要害問題。

胡編亂造：沒有根據、不合情理地胡亂編造。竊竊私語：

5、描寫人物動作：

走馬觀花：走馬：騎著馬跑。騎在奔跑的馬上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地觀察一下。

歡呼雀躍：高興得象麻雀一樣跳躍。形容非常歡樂。

滿載而歸：載：裝載；歸：回來。裝得滿滿地回來。形容收獲很大。

跋山涉水：跋山：翻過山嶺；涉水：用腳趟著水渡過大河。翻山越嶺，趟水過河。形容走遠路的艱苦。

前赴后繼：前面的沖上去了，后面的緊跟上來。形容不斷投入戰斗，奮勇沖殺向前。橫行霸道：橫行：行動蠻橫仗勢做壞事；霸道：蠻不講理。依仗權勢為非作歹。神出鬼沒：出：出現；沒：消失。像神鬼那樣出沒無常。形容出沒無常，不可捉摸。后泛指行動變化迅速。

披星戴月：身披星星，頭戴月亮。形容連夜奔波或早出晚歸，十分辛苦。日夜兼程：不分白天黑夜拼命趕路。

負隅頑抗：負：依靠；隅：山勢彎曲險阻的地方。憑借險阻，頑固抵抗。指依仗某種條件，頑固進行抵抗。

耀武揚威：耀：顯揚。炫耀武力，顯示威風。

營私舞弊：營：謀求；舞：玩弄；弊：指壞事。因圖謀私利而玩弄欺騙手段做犯法的事。興風作浪：興、作：引起。原指神話小說中妖魔鬼怪施展法術掀起風浪。后多比喻煽動 情緒，挑起事端。

扶老攜幼：攜：拉著，帶領。攙著老人，領著小孩。

6、描寫人間情誼：

舐（shì）犢（dú）之愛：舐：舔。犢：小牛。母牛舔小牛表現對它愛護。比喻對子女的疼愛。

深情厚誼：深厚的感情和友誼。

一見如故：故：老朋友。初次見面就象老朋友一樣合得來。朝夕相處：從早到晚都在一起。形容常生活在一起，關系密切。生死相依：在生死問題上互相依靠。形容同命運,共存亡。形影不離：

手足情深：形容兄弟姐妹或朋友之間的感情好，感情深。就好象是手足一樣親近，離不開，不可缺少那種。

志同道合：道：途徑。志趣相同，意見一致。互惠互助：雙方互相給予好處，互相幫助。

同心協力：心：思想；協：合。團結一致，共同努力。

同仇敵愾（kài）：同仇：共同對敵；敵：對抗，抵拒；愾：憤怒。指全體一致痛恨敵人。天倫之樂：天倫：舊指父子、兄弟等親屬關系。泛指家庭的樂趣。

針鋒相對：針鋒：針尖。針尖對針尖。比喻雙方在策略、論點及行動方式等方面尖銳對立。

血濃于水：形容骨肉親情間難以割舍。

7、形容四季特點：

春意盎然：意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正濃。陽春三月：形容天氣溫暖。

盛夏酷暑：大夏天很熱,難以忍受暑天。

驕陽似火：指太陽像火一樣燃燒。多形容夏日的炎熱。烈日當空：炎炎的太陽高高地掛在天上，比喻天氣炎熱。烈日炎炎：形容夏天陽光強烈。也可稱“赤日炎炎”。秋風送爽：秋天的風送來了涼爽。形容秋天天氣涼爽。

秋色宜人：秋色：指秋天的景色。宜人：氣候或溫度令人舒適的;溫和或溫暖的。秋高氣爽：形容秋季晴空萬里，天氣清爽。

雁過留聲：比喻人離開了或者死了，應留個好名聲。雪兆豐年：指冬天大雪是來年豐收的預兆。寒冬臘月：臘月：農歷十二月。指冬季最寒冷的臘月天。

三九嚴寒：“三九”是指冬至后的第三個“九天”，即冬至后的第十九天到第二十七天。我國農歷有“九九”的說法，用來計算時令。一般“三九”時最冷。所以稱為“三九嚴寒”。冬至開始，往后27天，就是三九嚴寒了。

滴水成冰：水滴下去就結成冰。形容天氣十分寒冷。

8、勤奮學習：

懸梁刺股：漢朝孫敬好學不輟，以繩系頭懸于屋梁上，以防瞌睡；戰國蘇秦以錐刺股，以清醒而讀書。后以“懸梁刺股”形容刻苦學習。

鑿壁借光：鑿：挖。在墻上鑿一小孔，借鄰居的燈光讀書。形容家貧刻苦讀書。孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。

囊螢映雪：原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的反光勤奮苦學的故事。后形容刻苦攻讀。囊螢映雪

發奮圖強：下定決心，努力追求進步。

持之以恒：持：堅持；恒：恒心。長久堅持下去。

廢寢忘食：廢：停止。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心努力。夜以繼日：晚上連著白天。形容加緊工作或學習。

牛角掛書：《新唐書·李密傳》：“聞包愷在緱山，往從之。以蒲韉乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀。”(李密)用蒲草作的鞍韉騎牛，在牛角上掛一卷《漢書》，一邊走一邊看書。比喻讀書勤奮。

分秒必爭：一分一秒也一定要爭取。形容抓緊時間。

焚膏繼晷（guǐ）：膏：油脂，指燈燭；繼：繼續，接替；晷：日光。點上油燈，接續日光。形容勤奮地工作或讀書。

焚膏繼晷

手不釋卷：釋：放下；卷：指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。

心無旁騖：旁；另外的；騖：追求。心思沒有另外的追求，形容心思集中，專心致志。兢兢業業：兢兢：形容小心謹慎；業業：畏懼的樣子。形容做事謹慎、勤懇。

9、繁榮興盛景象：

鶯歌燕舞：黃鶯在歌唱，小燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。現常比喻革命和建設蓬勃興旺的景象。

絡繹不絕：形容行人車馬來來往往，接連不斷。

水泄不通：匯：排泄。像是連水也流不出去。形容擁擠或包圍的非常嚴密。如火如荼：荼：茅草的白花。象火那樣紅，象荼那樣白。原比喻軍容之盛。現用來形容大規模的行動氣勢旺盛，氣氛熱烈。

日新月異：新：更新；異：不同。每天都在更新，每月都有變化。指發展或進步迅速，不斷出現新事物、新氣象。

煥然一新：煥然：鮮明光亮的樣子。改變舊面貌，出現嶄新的氣象。百廢俱興：俱：全，都。許多已經荒廢了的事情一下子都興辦起來。欣欣向榮：形容草木長得茂盛。也比喻事業蓬勃發展、興旺昌盛。蒸蒸日上：蒸蒸：一升、興盛的樣子。形容事業一天天向上發展。

門庭若市：庭：院子；若：像；市：集市。門前和院子里人很多，像市場一樣。原形容進諫的人很多。現形容來的人很多，非常熱鬧。

萬人空巷：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家戶戶的人都從巷里出來了。多形容慶祝、歡迎等盛況。

座無虛席：虛：空。座位沒有空著的。形容出席的人很多。

熙熙攘攘：熙熙：和樂的樣子；攘攘：紛亂的樣子。形容人來人往，非常熱鬧擁擠。熙熙攘攘

摩肩接踵：肩碰著肩，腳碰著腳。形容人多擁擠。

10、美景：

玉宇瓊樓：①神話中仙人居住的宮殿。②形容覆雪的樓宇。

天工巧奪：奪：勝過。巧：精巧。人工的精巧勝過天然生成的。形容技藝十分高超。蔚為壯觀：形容事物美好繁多，形成盛大壯麗的景象，也可寫作“蔚為大觀”，蔚在這里是盛大的意思。

粉妝玉砌：用白粉裝飾，用白玉砌成。形容雪景及人皮膚白嫩。錦繡山河：高山和河流就像精美鮮艷的絲織品一樣。形容美好的國土。

層巒疊嶂：層巒：山連著山；迭障：許多高險的像屏障一樣的山。形容山峰多而險峻。花團錦簇：錦：有文彩的絲織品；簇：叢聚。形容五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象。也形容文章辭藻華麗。

鐘靈毓(yù)秀：鐘：凝聚，集中；毓：養育。凝聚了天地間的靈氣，孕育著優秀的人物。指山川秀美，人才輩出。

鶯歌燕舞：黃鶯在歌唱，小燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。現常比喻革命和建設蓬勃興旺的景象。

云蒸霞蔚：蒸：上升；蔚：聚集。象云霞升騰聚集起來。形容景物燦爛絢麗。亭臺樓閣：泛指建造在園林庭院中供游憩欣賞的建筑。舞榭歌臺：榭：建筑在高土臺上的敞屋。指歌舞場所。

噴薄欲出：噴薄：涌起，上升的樣子；欲：將要。形容水涌起或太陽初升時涌上地平線的樣子。

天高地迥：迥：遠。形容極其高遠。

11、形容人多的成語：

人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。

萬人空巷：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家戶戶的人都從巷里出來了。多形容慶祝、歡迎等盛況。

門庭若市：庭：院子；若：象；市：集市。門前和院子里人很多，像市場一樣。原形容進諫的人很多。現形容來的人很多，非常熱鬧。

熙熙攘攘：熙熙：和樂的樣子；攘攘：紛亂的樣子。形容人來人往，非常熱鬧擁擠。車水馬龍：車像流水，馬像游龍。形容來往車馬很多，連續不斷的熱鬧情景。人來人往：人來來往往連續不斷。也形容忙于應酬。

比肩繼踵（zhǒng）：比：挨著；踵：腳跟。肩挨著肩，腳跟著腳。形容人很多，很擁擠。項背相望：項：頸項。原指前后相顧。后多形容行人擁擠，接連不斷。座無虛席：虛：空。座位沒有空著的。形容出席的人很多。濟濟一堂：濟濟：形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。摩肩接踵：肩碰著肩，腳碰著腳。形容人多擁擠。

紛至沓來：紛：眾多，雜亂；沓：多，重復。形容接連不斷的到來。絡繹不絕：形容行人車馬來來往往，接連不斷。

人聲鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸騰。形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就象煮開了鍋一樣。

12、寓言故事成語：

濫竽充數：濫：失實的，假的。不會吹竽的人混在吹竽的隊伍里充數。比喻無本領的冒充有本領，次貨冒充好貨。

畫蛇添足：畫蛇時給蛇添上腳。比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適。也比喻虛構事實，無中生有。

守株待兔：株：露出地面的樹根。原比喻希圖不經過努力而得到成功的僥幸心理。現也比喻死守狹隘經驗，不知變通。

刻舟求劍：比喻不懂事物已發展變化而仍靜止地看問題。

掩耳盜鈴：掩：遮蔽，遮蓋；盜：偷。偷鈴鐺怕別人聽見而捂住自己的耳朵。比喻自己 欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。

買櫝還珠：櫝：木匣；珠：珍珠。買下木匣，退還了珍珠。比喻沒有眼力，取舍不當。自相矛盾：矛：進攻敵人的刺擊武器；盾：保護自己的盾牌。比喻自己說話做事前后抵觸。

拔苗助長：比喻違反事物發展的客觀規律，急于求成，反而壞事。

亡羊補牢：亡：逃亡，丟失；牢：關牲口的圈。羊逃跑了再去修補羊圈，還不算晚。比喻出了問題以后想辦法補救，可以防止繼續受損失。

杯弓蛇影：將映在酒杯里的弓影誤認為蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。南轅北轍：想往南而車子卻向北行。比喻行動和目的正好相反。

杞人憂天：杞：周代諸侯國名，在今河南杞縣一帶。杞國有個人怕天塌下來。比喻不必要的或缺乏根據的憂慮和擔心。

囫圇吞棗：囫圇：整個兒。把棗整個咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。

東施效顰：效：仿效；顰：皺眉頭。比喻胡亂模仿，效果極壞。

13、神話故事：

精衛填海：精衛：古代神話中的鳥名。精衛銜來木石，決心填平大海。舊時比喻仇恨極深，立志報復。后比喻意志堅決，不畏艱難。

八仙過海：相傳八仙過海時不用舟船，各有一套法術。民間因有“八仙過海，各顯神通”的諺語。后以比喻各自拿出本領或辦法，互相競賽。

夸父追日：[釋義](成)《山海經·海外北經》記載古代神話，夸父追趕太陽，喝了黃河、渭河的水還不解渴，半路上就渴死了。他遺下的木杖，后來變成一片林，叫做鄧林。比喻看問題、做事情脫離實際。

開天辟地：古代神話傳說：盤古氏開辟天地，開始有人類歷史。后常比喻空前的，自古以來沒有過的。

后羿射日：是我國古代傳說,故事內容大致為古時候天上有十個太陽,人們難耐高溫.后羿力大無比,射掉了九個太陽,剩下現在的一個太陽,使溫度適宜人們居住。寓意是象征遠古時代勞動人民征服自然的決心。

嫦娥奔月：嫦娥：月宮仙子；奔：投向。嫦娥投向月亮。

女媧補天：女媧：傳說中上古女帝名。有說是伏羲的妹妹；有說是伏羲的妻子。相傳共工氏祝融敗；斗觸不周天；天柱折；地維缺；女媧煉五色石補天。形容改造天地的雄偉氣魄和大無畏的斗爭精神。海市蜃樓：蜃：大蛤。原指海邊或沙漠中，由于光線的反向和折射，空中或地面出現虛幻的樓臺城郭。現多比喻虛無縹渺的事物。

天衣無縫：神話傳說，仙女的衣服沒有衣縫。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。南柯一夢：形容一場大夢，或比喻一場空歡喜。

含沙射影：傳說一種叫蜮的動物，在水中含沙噴射人的影子，使人生病。比喻暗中攻擊或陷害人。

葉公好龍：葉公：春秋時楚國貴族，名子高，封于葉（古邑名，今河南葉縣）。比喻口頭上說愛好某事物，實際上并不真愛好。

牛郎織女：牛郎織女為神話人物，從牽牛星、織女星的星名衍化而來。比喻分居兩地的夫妻。也泛指一對戀人。

井底之蛙：井底的蛙只能看到井口那么大的一塊天。比喻見識狹窄的人。

14、歷史故事成語：

背水一戰：背水：背向水，表示沒有退路。比喻與敵人決一死戰。

望梅止渴：原意是梅子酸，人想吃梅子就會流涎，因而止渴。后比喻愿望無法實現，用空想安慰自己。

紙上談兵：在紙面上談論打仗。比喻空談理論，不能解決實際問題。也比喻空談不能成為現實。

三顧茅廬：顧：拜訪；茅廬：草屋。原為漢末劉備訪聘諸葛亮的故事。比喻真心誠意，一再邀請。

臥薪嘗膽：形容人刻苦自勵，立志為國家報仇雪恥。四面楚歌：比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地。

初出茅廬：初次出來做事。或比喻剛參加工作缺乏經驗，還很幼稚。指鹿為馬：指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。

完璧歸趙：本指藺相如將和氏璧完好地自秦送回趙國。后比喻把原物完好地歸還本人。圍魏救趙：原指戰國時齊軍用圍攻魏國的方法，迫使魏國撤回攻趙部隊而使趙國得救。后指襲擊敵人后方的據點以迫使進攻之敵撤退的戰術。

毛遂自薦：毛遂自我推薦。比喻自告奮勇，自己推薦自己擔任某項工作。負荊請罪：負：背著；荊：荊條。背著荊條向對方請罪。表示向人認錯賠罪。諱疾忌醫：諱：避忌；忌：怕，畏懼。隱瞞疾病，不愿醫治。比喻怕人批評而掩飾自己的的缺點和錯誤。

破釜沉舟：比喻下決心不顧一切地干到底。

15、含反義詞的成語：

承上啟下：承接上面的，引起下面的。多用在寫文章方面。大驚小怪：形容對沒有什么了不起的的事情過分驚訝。大同小異：大體相同，略有差異。

出生入死：原意是從出生到死去。后形容冒著生命危險，不顧個人安危。喜新厭舊：喜歡新的，厭棄舊的。多指愛情不專一。弄假成真：弄：耍弄。本來是假意做作；結果竟成了真的。

思前想后：思：考慮；前：前因；后：后果。對事情發生的緣由，發展后果，作再三考慮。

溫故知新：溫：溫習；故：舊的。溫習舊的知識，得到新的理解和體會。也指回憶過去，能更好地認識現在。

舍生忘死：不把個人的生死放在心上。

化敵為友：本來是敵人或者不友好的雙方，最終變成朋友或者有好的雙方。

陽奉陰違：陽：表面上；奉：遵守，聽從；陰：暗地里。指玩弄兩面派手法，表面上遵從，暗地里違背。

貌合神離：貌：外表；神：內心。表面上關系很密切，實際上是兩條心。

推陳出新：指對舊的文化進行批判地繼承，剔除其糟粕，吸取其精華，創造出新的文化。瞻前顧后：瞻：向前看；顧：回頭看。看看前面，又看看后面。形容做事之前考慮周密慎重。也形容顧慮太多，猶豫不決。

16、含近義詞的成語： 歡天喜地：形容非常高興。

漫山遍野：漫：滿；遍：到處。山上和田野里到處都是。形容很多。豐衣足食：足：夠。穿的吃的都很豐富充足。形容生活富裕。興國安邦：邦:國家。建立并振興國家。

呼風喚雨：舊指神仙道士的法力。現比喻人具有支配自然的偉大力量。也可形容反動勢力猖獗。

改頭換面：原指人的容貌發生了改變。現多比喻只改外表和形式，內容實質不變。改朝換代：舊的朝代為新的朝代所代替。

粉身碎骨：身體粉碎而死。比喻為了某種目的或遭到什么危險而喪失生命。察言觀色：留意觀察別人的話語和神情，多指揣摩別人的心意。眼疾手快：形容做事機警敏捷。

旁敲側擊：比喻說話、寫文章不從正面直接點明，而是從側面曲折地加以諷刺或抨擊。和顏悅色：顏：面容；悅：愉快；色：臉色。臉色和靄喜悅。形容和善可親。背井離鄉：背：離開；井：古制八家為井，引伸為鄉里，家宅。離開家鄉到外地。高瞻遠矚：瞻：視，望；矚：注視。站得高，看得遠。比喻眼光遠大。

17、做事學習認真、有恒心的成語：

全神貫注：貫注：集中。全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。聚精會神：會：集中。原指君臣協力，集思廣益。后形容精神高度集中。一絲不茍：茍：茍且，馬虎。指做事認真細致，一點兒不馬虎。

專心致志：致：盡，極；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會神。持之以恒：持：堅持；恒：恒心。長久堅持下去。

鍥而不舍：鍥：鏤刻；舍：停止。不斷地鏤刻。比喻有恒心，有毅力。堅持不懈：懈：松懈。堅持到底，一點不忪懈。

滴水穿石：水不斷下滴，可以鬧穿石頭。比喻只要有恒心，不斷努力，事情一定成功。孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。敏而好學：敏：聰明；好：喜好。天資聰明而又好學。

不恥下問：樂于向學問或地位比自己低的人學習，而不覺得不好意思。

盡心竭力：盡：全部用出；竭：用盡。用盡心思，使出全力。形容做事十分努力。任勞任怨：任：擔當，經受。不怕吃苦，也不怕招怨。

18、AABC的成語

洋洋得意：形容得意時神氣十足的姿態。

落落大方：落落：坦率，開朗的樣子。形容言談舉止自然大方。津津有味：津津：興趣濃厚的樣子。指吃得很有味道或談得很有興趣。井井有條：井井：形容有條理。形容說話辦事有條有理。

亭亭玉立：亭亭：高聳直立的樣子。形容女子身材細長。也形容花木等形體挺拔。滔滔不絕：滔滔：形容流水不斷。像流水那樣毫不間斷。指話很多，說起來沒個完。息息相關：息：呼吸時進出的氣。呼吸也相互關聯。形容彼此的關系非常密切。欣欣向榮：形容草木長得茂盛。也比喻事業蓬勃發展、興旺昌盛。

心心相印：彼此的心意不用說出，就可以互相了解。形容彼此思想感情完全一致。奄奄一息：奄奄：呼吸微弱的樣子。只剩下一口氣。形容臨近死亡。源源不斷：形容接連不斷、連綿不絕。多用于事物，而少用于人。

面面相覷：覷：看。你看我，我看你，不知道如何是好。形容人們因驚懼或無可奈何而

互相望著，都不說話。

字字珠璣：珠璣：珠子。每個字都像珍珠一樣。比喻說話、文章的詞句十分優美。惺惺相惜：性格、志趣、境遇相同的人互相愛護、同情、支持。

19、ABCC的成語：

得意洋洋：洋洋：得意的樣子。形容稱心如意、沾沾自喜的樣子。

逃之夭夭：本意是形容桃花茂盛艷麗。后借用“逃之夭夭”表示逃跑，是詼諧的說法。神采奕奕：奕奕：精神煥發的樣子。形容精神飽滿，容光煥發。生機勃勃：形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。死氣沉沉：形容氣氛不活潑。也形容人精神消沉，不振作。

小心翼翼：翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思。現形容謹慎小心，一點不敢疏忽。憂心忡忡：忡忡：憂慮不安的樣子。形容心事重重，非常憂愁。

殺氣騰騰：殺氣：兇惡的氣勢；騰騰：氣勢旺盛的樣子。形容充滿了要殺人的兇狠氣勢。衣冠楚楚：楚楚：鮮明、整潔的樣子。衣帽穿戴得很整齊，很漂亮。

天網恢恢：天網：天道之網；恢恢：寬廣的樣子。指天道如大網，壞人是逃不過這個網的，作惡必受到懲罰。

大名鼎鼎：鼎鼎：盛大的樣子。形容名氣很大。

文質彬彬：文：文采；質：實質；彬彬：形容配合適當。原形容人既文雅又樸實，后形容人文雅有禮貌。

虎視眈眈：眈眈：注視的樣子。像老虎那樣兇狠地盯著。形容心懷不善，伺機攫取。威風凜凜：威風：威嚴的氣概；凜凜：嚴肅，可敬畏的樣子。形容聲勢或氣派使人敬畏。20、ABAC的成語：

不折不扣：折、扣：出售商品時，按定價減去的成數。沒有折扣，表示完全、十足的意思。

百發百中：形容射箭或打槍準確，每次都命中目標。也比喻做事有充分把握。十全十美：十分完美，毫無欠缺。

半信半疑：有點相信，又有點懷疑。表示對真假是非不能肯定。美輪美奐：輪：高大；奐：眾多。形容房屋高大華麗。

不卑不亢：卑：低、自卑；亢：高傲。指對人有恰當的分寸，既不低聲下氣，也不傲慢自大。

如火如荼：荼：茅草的白花。像火那樣紅，像荼那樣白。原比喻軍容之盛。現用來形容

大規模的行動氣勢旺盛，氣氛熱烈。

誠惶誠恐：誠：實在，的確；惶：害怕；恐：畏懼。非常小心謹慎以至達到害怕不安的程度。

我行我素：素：平素，向來。不管人家怎樣說，仍舊按照自己平素的一套去做。躡手躡腳：形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。

畢恭畢敬：畢:十分。恭:認真、嚴肅。敬:尊敬、敬畏。十分的認真和尊敬形容態度很恭敬，后來也形容十分端莊有禮。

自吹自擂：擂：打鼓。自己吹喇叭，自己打鼓。比喻自我吹噓。

再接再厲：接：接戰；厲：磨快，引伸為奮勉，努力。指公雞相斗，每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續努力，再加一把勁。

無拘無束：拘、束：限制、約束。形容自由自在，沒有牽掛。《孫子兵法》三十六計

01 瞞天過海：用欺騙的手段在暗地里活動。

02 圍魏救趙： 原指戰國時齊軍用圍攻魏國的方法，迫使魏國撤回攻趙部隊而使趙國得救。后指 襲擊敵人后方的據點以迫使進攻之敵撤退的戰術。03 借刀殺人：比喻自己不出手，借別人的手去害人。

04 以逸待勞：逸：安閑；勞：疲勞。指在戰爭中做好充分準備，養精蓄銳，等疲乏的敵人來犯時給以迎頭痛擊。

05 趁火打劫：趁：乘機。趁人家失火時去搶劫。比喻乘人之危謀取私利。

06 聲東擊西：聲：聲張。指造成要攻打東邊的聲勢，實際上卻攻打西邊。是使對方產生錯覺以出奇制勝的一種戰術。

07 無中生有：道家認為，天下萬物生于有，有生于無。把沒有的說成有。比喻毫無事實，憑空捏造。

08 暗渡陳倉：渡：越過；陳倉：古縣名，在今陜西省寶雞市東。比喻用造假象的手段來達到某種目的。也隱喻男女私通。

09 隔岸觀火：隔著河看人家著火。比喻對別人的危難不去求助，在一旁看熱鬧。10 笑里藏刀：形容對人外表和氣，卻陰險毒辣。李代桃僵：原比喻兄弟互相愛護互相幫助。后轉用來比喻互相頂替或代人受過。同“李代桃僵”。順手牽羊：順手把人家的羊牽走。比喻趁勢將敵手捉住或乘機利用別人。現比喻乘機拿走別人的東西。

13 打草驚蛇：打草驚了草里的蛇。原比喻懲罰了甲而使乙有所警覺。后多比喻做法不謹慎，反使對方有所戒備。借尸還魂：迷信者認為，人死后可將靈魂附于他人尸體而復活。比喻已經消滅或沒落的事物又以另一種形式出現。調虎離山：設法使老虎離開原來的山岡。比喻用計使對方離開原來的地方，以便乘機行事。欲擒故縱：擒：捉；縱：放。故意先放開他，使他放松戒備，充分暴露，然后再把他捉住。拋磚引玉：拋出磚去，引回玉來。比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品。擒賊擒王：擒：抓，捉。指作戰要先抓主要敵手。比喻作事要抓住要害。釜底抽薪：釜：古代的一種鍋；薪：柴。把柴火從鍋底抽掉。比喻從根本上解決問題。20 混水摸魚：比喻乘混亂的時候從中撈取利益。金蟬脫殼：比喻用計脫身，使人不能及時發覺。同“金蟬脫殼”。關門捉賊：關起門來才能捉住進來的小偷。比喻對小股敵人采取圍殲的戰術。遠交近攻：聯絡距離遠的國家，進攻鄰近的國家。這時戰國時秦國采取的一種外資策略。后也指待人處世的一種手段。假道伐虢（guó）：假道，是借路的意思。伐，是攻占的意思。虢，是春秋時的一個小國。用于軍事上，其意在于先利用甲做跳板，去消滅乙，達到目的后，回過頭來連甲一起消滅，或者借口向對方借道為名，行消滅對方之實。25 偷梁換柱：比喻暗中玩弄手法，以假代真，以劣代優。指桑罵槐：指著桑樹罵槐樹。比喻表面上罵這個人，實際上是罵那個人。假癡不癲：癡：傻，呆；癲：瘋癲，癲狂。假裝呆傻，實際并不瘋癲。形容外表看似愚鈍，而心里卻十分清醒。上屋抽梯：“上屋抽梯”又稱“過河拆橋”.意思是說送人家上了高樓卻搬掉梯子,比喻誘人向前而斷其后路,使其束手就縛.樹上開花：樹上開花，是指樹上本來沒有開花，但可以用彩色的綢子剪成花朵粘在樹上，做得和真花一祥，不仔細去看，真假難辯。此計用在軍事上，指的是：自已的力量 比較小，卻可以借友軍勢力或借某種因素制造假象，使自己的陣營顯得強大，也就 是說，在戰爭中要善于借助各種因素來為自己壯大聲勢。亦比喻將本求利，別有收獲。30 反客為主：客人反過來成為主人。比喻變被動為主動。

31 美人計：三十六計之一，用美人引誘人上當。

空城計：指在危急處境下，掩飾空虛，騙過對方的策略。

反間計：挑撥使人不和；離間敵方的人相互猜忌，殘殺。以達到坐享其成，漁翁得利的效果。

苦肉計：故意傷害自己的肉體以騙取敵方信任的計策。35 連環計：就是計中套計,一系列的計策逐步進行。

走為上：原指無力抵抗敵人，以逃走為上策。指事情已經到了無可奈何的地步，沒有別的好辦法，只能出走。

第二篇：七年級語文課文中的通假字

七年級語文課文中的通假字

七年級（上冊）

1、項為之強 “強”（jiāng）通“僵” 《童趣》

2、不亦說乎 “說”（yua）通“悅” 《〈論語〉十則》

3、誨女知之乎 “女”（rǔ）通“汝” 《〈論語〉十則》

4、不知為不知，是知也 “知”（zhì）通“智” 《〈論語〉十則》

5、路轉溪頭忽見 “見”（xiàn）通“現” 《西江月》

6、一切烏有 “烏”（wū）同“無” 《山市》

7、裁如星點 “裁”（cái）同“才” 《山市》

8、尊君在不 “不”（fǒu）通“否” 《陳太丘與友期行》七年級（下冊）

9、日扳仲永環謁于邑人 “扳”(bān)通“攀” 《傷仲永》

10、賢于材人遠矣 “材”(cái)通“才” 《傷仲永》

11、對鏡帖花黃 “帖”(tiē)通“貼” 《木蘭詩》

12、孤豈欲卿治經為博士邪 “邪”(y?)通“耶” 《孫權勸學》

13、孰為汝多知乎 “知”(zhì)通“智” 《兩小兒辯日》

14、滿坐寂然 “坐”(zuò)通“座” 《口技》

15、止有剩骨 “止”(zhǐ)通“只” 《狼》

參考資料：http:///shoot/game-2453.shtml

第三篇：文言文中的成語

文言文中的成語 第一冊

·溫故知新：溫習舊的知識而得到新的認識和體會。也指重溫歷史可以認識現在。（溫故而知新，可以為師矣。——《論語十則》）·不恥下問：不以向不如自己的人請教為恥。

（敏而好學，不恥下問，是以謂之“文”也。——《論語十則》）·三人行必有我師：在一起行走的許多人中，必定有可以做我老師的。（三人行，必有我師焉。——《論語十則》）

·諱疾忌醫：有病不肯說，又怕見醫生。比喻有了錯誤、缺點，生怕別人批評指出。病入膏肓：指病已危重到無法救治的地步或事情已發展到不可挽救的程度。——《扁鵲見蔡桓公》

·柳暗花明：指環境或境界的驟然轉變。多指由逆境轉為充滿希望的順境。（柳暗花明又一村。——《游山西村》）

·撲朔迷離：模糊不清，很難辨別是雄是雌。形容事情錯綜復雜，不易看清底細。（雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；——《木蘭詩》）

·熟能生巧：熟練了就能找到竅門。（無他，但手熟爾。——《賣油翁》）第二冊

·世外桃源：原指理想中的生活安樂而環境幽美的世界，現在用以比喻一種空想的脫離現實斗爭的地方。（《桃花源記》）

·豁然開朗：一下子現出開闊明朗的境界。（復行數十步，豁然開朗。——《桃花源記》）·無人問津：沒有人來問渡口了，比喻沒有人再來嘗試或過問。（后遂無問津者。——《桃花源記》）

·吳下阿蒙：比喻缺少學識，才干的人。（卿今者才略，非復吳下阿蒙！——《孫權勸學》）·刮目相待：另眼相看，用新的眼光看待。（士別當日，即更刮目相待，——《孫權勸學》）·龐然大物：形容體積大而笨重的東西。現在多用來形容外強中干的事物。（虎見之，龐然大物也，以為神。——《黔之驢》）·黔驢技窮：比喻有限的一點本領已經用完。（《黔之驢》）

·老驥伏櫪：老了的好馬，伏在馬房中卻還想去跑千里的遠路。比喻人雖然老了，但仍有雄心壯志。（老驥伏櫪，志在千里。——《龜雖壽》）

·源頭活水：比喻生活氣息濃厚，也指事物發展的動力和源泉。（為有源頭活水來。——《觀書有感》）

·愚公移山：比喻做事有毅力不怕困難。（《愚公移山》）第三冊

·明察秋毫：能清楚地看到秋天鳥獸身上新長的細毛。比喻目光敏銳，連極小的事物都看得清楚。（余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，——《閑情記趣》）

·揮汗成雨：大家用手抹汗，灑出去就像下雨一樣。原來形容人多，后來也形容出汗多。·比肩繼踵：肩膀靠肩膀，腳尖碰腳跟。形容人多，擁擠。

·張袂成陰：張開衣服袖子就能遮住陽光，形容人多。（齊之臨淄三百閭，張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，——《晏子故事兩篇》）

·不求甚解：原指讀書時不求深入，只求了解一個大概。現在多指學習不認真，不求深入理解，或了解情況不深入。（好讀書，不求甚解。——《五柳先生傳》）·犬牙交錯：形容交界線很曲折，就像狗的牙齒那樣參差不齊。（其岸勢犬牙差互，不可知其源。——《小石潭記》）·畫蛇添足：做了多余的事情反而有害無益。（《寓言四則》）·買櫝還珠：取舍失當，舍本逐末，是極不可取的。（《寓言四則》）

·濫竽充數：沒有本事的人混在有本事的人中間湊數，終會露餡。（《寓言四則》）·塞翁失馬：在一定的條件下，好事可能變成壞事，壞事也可以變為好事。（《寓言四則》）第四冊

·鴻鵠之志：比喻遠大的志向。（嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！——《陳涉世家》）·披[被]堅執銳：身披堅硬的護甲，手上拿著銳利的兵器。比喻投身戰斗。（將軍身被堅執銳，伐無道，誅暴秦，——《陳涉世家》）第五冊

·醉翁之意不在酒：比喻本意不在此而另有所圖。

（醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。——《醉翁亭記》）·水落石出——《醉翁亭記》）

·得道多助，失道寡助：指站在正義方面就能得到多方面的支持和幫助，違背正義則必然陷于孤立。（《孟子二章》）

·生于憂患，死于安樂：憂愁患害能使人奮斗而獲得生存，安逸快樂使人沉迷于享樂，反而容易導致死亡。（《孟子二章》）

·百廢俱興：指任事振作有為,凡有荒廢者,皆整理興舉起來。（越明年,政通人和,百廢具興。――宋·范仲淹《岳陽樓記》）

·氣象萬千：謂景象宏偉絢麗,非常壯觀。（朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也。――宋·范仲淹《岳陽樓記》）

·心曠神怡：心胸曠達,精神愉快。（宋·范仲淹《岳陽樓記》）

·舍生取義：為正義事業而犧牲生命。（舍生而取義者也。——《魚我所欲也》）·簞食壺漿：（老百姓）用簞盛了飯，用壺裝了湯來歡迎他們所擁護的軍隊。后來用以形容軍隊受歡迎的情況。（百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？——《隆中對》）

·一鼓作氣：第一次擊鼓能夠振作士兵們的勇氣。比喻趁勁頭大的時候一下子把事情做完。（一鼓作氣，再而衰，三而竭。——《曹劌論戰》）·再衰三竭：形容士氣低落,不能再振作——（《曹劌論戰》）·轍亂旗靡：車跡錯亂,軍旗倒下。形容軍隊潰敗——《曹劌論戰》

·三顧茅廬：東漢末,劉備三次往隆中(山名,在今湖北襄陽)聘請隱居于草廬的諸葛亮出來幫助打天下。后用來指誠心誠意再三邀請或訪問。（《出師表》）·妄自菲薄：不知自重,輕視自身價值。（《出師表》）Section targeting 重點課文重點語句

初中語文簡答、默寫復習資料匯編

1.不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限的趣味。

油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。……如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠。（魯迅《從百草園到三味書屋》）2.“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的”。寫盡了春草的質感、顏色和活力。“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。（朱自清《春》）

3最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快回落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！（老舍《濟南的冬天》）

4.①《論語》中闡述學習與思考關系的句子是:學而不思則罔，思而不學則殆。

②生活中表示既善于從正面學習，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用《論語》中的話：擇其善者而從之，其不善者而改之。

③孔子借題發揮，教育弟子勤學好問的句子是：敏而好學，不恥下問； ④在生活中，我們要表示應當向有長處的人學習，常用三人行，必有我師焉來表示；

⑤闡述正確的學習態度是實事求是，不能不懂裝懂的句子是：知之為知之，不知為不知，是知也；

⑥闡述讀書求學問的態度是以求學為快樂的句子是：知之者不如好之者，好之者不如樂之者； ⑦孔子感嘆時光易逝，以勉勵自己和學生要珍惜時間求學的句子是：逝者如斯夫，不舍晝夜。⑧《論語》中有談學習態度的，也有談學習方法的，請簡要回答。

談學習態度的：學而不厭 學而時習之 敏而好學，不恥下問 三人行，必有我師焉 學而不厭，誨人不倦 知之者不如好之者，好之者不如樂之者 逝者如斯夫，不舍晝夜。

談學習方法的：學而不思則罔，思而不學則殆 默而識之 溫故而知新 吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也

⑨當別人不了解甚至誤解自己時，孔子在《論語》中認為應當采取的正確態度是：人不知而不慍，不亦君子乎。

⑩《論語》的“論”讀lún，它是記錄孔子及其門徒的言行的書。文中告訴我們，學習必須要有正確的學習方法和學習態度．

⑾AAPP會議在重慶召開，山城百姓喜迎各國嘉賓，《論語》中有一句話可以表達這種喜悅；“有朋自遠方來，不亦樂乎？”

5.《扁鵲見蔡桓公》“扁鵲望桓侯而還走”的原因是 今在骨髓，司命之所屬，無奈也． 表現桓侯反感醫生（對醫生持有偏見）所說的一句話是：醫之好治不病以功．

《扁鵲見蔡桓公》這則故事告訴我們不要掩飾自己的缺點錯誤，要善于接受別人的批評并改正自己的行為的道理． 本文引申出一個成語是：諱疾忌醫

6.《狼》最后一段說“狼亦黠矣”，文中表現了狼的“黠”的地方 少時，一狼徑去，其一犬坐于前 久之，目似瞑，意暇甚 意將隧入以攻其后也。

《狼》中議論點題的句子是：狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。7.《為學》通過貧富二僧從西蜀去南海的故事，闡述了為學的成敗在于為與不為的道理，從而告訴我們：是故聰與敏，可恃而不可恃也；自恃其聰與敏而不學者，自敗者也．昏與庸，可限而不可限也；不自限其昏與庸而力學不倦者，自力者也。

8.南北朝樂府北方民歌《木蘭詩》中木蘭從軍的原因是：昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名； 面對可汗大點兵，木蘭作出的決定是: 阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征； 木蘭出征前緊張準備的句子是：東市買駿馬；西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭；

木蘭奔赴前線思念親人的句子是：旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴啾啾。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴濺濺；

《木蘭詩》中的“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”這兩句詩，通過環境描寫，渲染出十年軍旅生活悲壯、嚴酷的氣氛，烘托出木蘭勇敢、堅強的性格。

描寫木蘭戰功顯赫的句子是：策勛十二轉，賞賜百千強； 從“歸來見天子”一段里你揣摩一下木蘭希望過什么樣的生活？“木蘭不用尚書郎，愿借明駝千里足，送兒還故鄉。” 概括木蘭十年征戰生活的句子是：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。出自《木蘭詩》的成語“撲朔迷離”比喻事情錯綜復雜，不易辨清真相。，其原話是：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌！”

9.陶淵明的《歸園田居》:最能突現詩人摒棄塵俗，躬耕自食，歸返自然志愿的詩句是：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。10.①孟浩然的《過故人莊》：詩中描繪優美寧靜的田園生活的句子是綠樹村邊合，青山郭外斜。表現對朋友、對鄉村的依戀之情的句子是：待到重陽日，還來就菊花。

11.白居易的《錢塘湖春行》:直接描寫動物（鶯燕報春）的兩句詩是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。體現花草茂盛的句子：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

12.王安石的《書湖陰先生壁》：其中運用擬人手法，賦予山水生命感情，突出它們與人的關系的詩句是：一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。

13.陸游的《游山西村》：歷經“山重水復”讓人懷疑無路可走，卻又意外地呈現出光明前景（或：表現感到困惑時，突然見到希望）可引用本詩中的詩句是 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。這兩句是這首詩的詩眼，富有哲理。

14.曹操的《觀滄海》：這首詩是一首樂府詩。詩中對景物作總寫的句子是水何澹澹，山島竦峙；詳細寫詩人見到的景象的句子是：樹木從生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起；描寫詩人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里；

本詩的主要表達方式是描寫，但是也有兩句詩是敘事的，這兩句詩是：東臨碣石，以觀滄海；本詩中最能反映作者博大襟懷的詩句是：日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。15.王灣的《次北固山下》：詩中有一個對偶句，蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理，這兩句詩是：海日生殘夜，江春入舊年。

16.杜甫的《望岳》：包含一切有所作為的人都應具有不怕困難、敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概哲理的詩句是：會當凌絕頂，一覽眾山小。

《望岳》點明全詩主旨并表達作者遠大的理想和抱負（有人生哲理）的詩句是：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”

17.李清照的《如夢令》：追憶郊游地點、時間及由于景色迷人而忘了歸路的詩句是：常記溪亭日暮，沉醉不知歸路； 起承上啟下的詩句是：興盡晚回舟。

18.辛棄疾的《西江月》詩中，暢談豐收，歡快之情與自然之景融為一體的詩句是：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。Section targeting 第二冊部分

1．在《紀念白求恩》中毛澤東號召中國共產黨人要做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。

2陳毅的《梅嶺三章》:體現視死與敵抗戰到底的句子：投身革命既為家，血雨腥風應有涯。取義成仁今日事，人間遍種**。

3.①陶淵明的《桃花源記》:表現了漁人是在迷路的情況下偶然發現桃花源的幾個句子:緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之；復前行，欲窮其林。②文中描繪桃花林中草美花繁的語句是芳草鮮美，落英繽紛。③文中是什么吸引漁人“欲窮其林”的？忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，④文中描寫了桃花源美好的自然環境的句子 土地平曠，屋舍鏟然，有良田、美池、桑竹之屬。⑤文中描寫了桃花源社會環境的安寧的句子

阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髻。并怡然自樂。⑥文中描寫了桃花源人民安居樂業、和平幸福的境況（或：描寫老人和小孩神情）的句子黃發垂髻。并怡然自樂。⑦本文最能體現桃花源人熱情好客、民風淳樸的句子有：a.便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。b.馀人各復廷至其家，皆出酒食。

⑧文中第三段描寫了桃花源人社會風尚的哪兩個方面？（簡答）：生活幸福；民風淳樸。⑨本文的哪兩件事能說明桃花源是虛構的理想社會？尋向所志，遂迷，不復得路；未果，尋病終。

⑩本文“此人一一為具言所聞，皆嘆惋。”桃花源人為何嘆惋不已？問今何世，乃不知有漢，無論魏晉。

（11）本文虛構了一個理想的社會，從總體上描繪了這一世外桃源生活圖景的是：土地平曠，屋舍鏟然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髻。

（12）.出自本文有些成語一直沿用至今，請寫出來：世外桃源；落英繽紛；豁然開朗；老死不相往來；怡然自樂；雞犬相聞；無人問津。

（13）各用一句話概括本文四段的大意：①發現桃花源、②訪問桃花源、③離開桃花源、④再尋找桃花源

（14）文中作者理想的社會是：土地平曠，屋舍鏟然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髻。并怡然自樂。

4.《口技》中口技表演者有一段時間同時發出許多聲音，描寫這些聲音的文字有：中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。《口技》中從側面描寫口技表演效果的句子有：滿坐賓客無不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕；

賓客意少舒，稍稍正坐。；于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。5.出自《資治通鑒》的《孫權勸學》的成語 ： 吳下阿蒙 刮目相待（原句：士別三日，即更刮目相待）。

6.①《傷仲永》中的哪些句子介紹了仲永才能發展變化的三個階段？并簡要分析造成這種變化的原因。

第一階段：仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。第二階段：十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。第三階段：又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣。”

造成這種變化的原因：父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。

②《傷仲永》中最后一段的議論講的道理:就方仲永的事例，說明人的天資與后天學習的關系，強調后天學習對成才的重要性。

7．《愚公移山》：①愚公移山的原因是：懲山北之塞，出入之迂也 ②移山的目的是：指通豫南，達于漢陰

③愚公移山面對的困難是：曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？ ④ 愚公移山解決方法是：投諸渤海之尾，隱土之北。

⑤愚公是怎樣開始工作：遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。⑥文段中表現愚公移山深得人心的一處典型細節是：鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。⑦愚公自信能移山的理由是：子子孫孫無窮匱也，而山不加增。（或：“雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫。子子孫孫，無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”）

⑧愚公移山的最終結果是冀之南，漢之陰，無隴斷焉《愚公移山》中智叟自作聰明勸愚公改變主意的句子是甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？ ⑨出自本文的成語： 愚公移山

8.①《陋室銘》一文作者認為陋室不陋的原因:斯是陋室，唯吾德馨 ②文章點明全文主旨的句子是斯是陋室，唯吾德馨。

③文中描寫“陋室”環境恬靜、雅致，令人賞心悅目的語句是苔痕上階綠，草色入簾青。表現陋室主人交往之雅的句子是談笑有鴻儒，往來無白丁。用比喻贊美“陋室”的句子是南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？。

④《陋室銘》一文中為突出主旨而引用孔子的一句話是孔子云：何陋之有？

⑤作者在文中結尾提到古代賢士，并且引孔子的話，表現出了他的高尚情趣。提到古代賢士的一句話是：孔子云：何陋之有？

⑥《陋室銘》中與“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是：水不在深，有龍則靈。

9.①周敦頤《愛蓮說》:（體現不與世同流合污）詠蓮名句：予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，可遠觀而不可褻玩焉。②公園花展，觀賞牡丹的人總比觀賞其它花的人多,用《愛蓮說》中的話來說，就是：牡丹之愛，宜乎眾矣。

表現主人不受世俗羈絆，對世俗生活厭棄的句子是蓮之愛，同予者何人？ ③描寫蓮美好形象的句子是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植。④與“近朱者赤，近墨者黑”相對比，集中表現蓮高潔品質，現在人們常用來比喻某些人不與世俗同流合污而又潔自好的句子是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

⑤比喻君子美名遠揚的語句是：香遠益清。最能概括蓮花高貴品質的句子是：蓮，花之君子者也。⑥文中作者把“蓮”比作君子，作者認為君子應該是：品德高尚的人 的人。寫君子行為方正，通達事理，不攀附權貴的句子是：中通外直，不蔓不枝。10.王勃《送杜少府之任蜀州》：寫送別的地點和友人要去的地方的詩句：城闕輔三秦，風煙望五津；勸慰友人不要哀傷，表達出詩人豁達、爽朗的胸懷的詩句：與君離別意，同是宦游人；

把對朋友的真摯感情升華為哲理，寫出四海之內有知心朋友，就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近，說明知心朋友聲息相通的兩句詩：海內存知己，天涯若比鄰。

同窗好友將隨父去西藏就讀，請選擇古詩名句贈別留念。以示萬水千山隔不斷真摯友誼：海內存知己，天涯若比鄰。“唐朝陸龜蒙《別離》詩中有”丈夫非無淚，不灑離別間“的詩句。由此可聯想到王勃《送杜少府之任蜀州》的兩句詩是：海內存知己，天涯若比鄰。11.崔顥的《黃鶴樓》：以寫景出名的詩句是 晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲； 表現游子的悲苦心情的詩句是：日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁；

與此詩句有相同意境的《天凈沙·秋思》中的句子是：夕陽西下，斷腸人在天涯。12.劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》：表達詩人豁達的胸懷和奮發向上、努力進取的精神（或：喻含新事物不斷涌現的理趣）的詩句是：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。13.杜牧的《泊秦淮》:表現詩人憂患意識的詩句是：商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。14.李商隱的《夜雨寄北》：君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

15.曹操的《龜雖壽》：最能體現詩人曹操慷慨激昂，壯懷激烈的情感的詩句（含比喻）是：老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。

16.杜甫的《石壕吏》:詩中可以判定老婦人后來的確被抓走了的詩句是：天明登前途，獨與老翁別。《石壕吏》所敘的故事發生在唐朝有名的 安史之亂

這一歷史事件中，詩中寫”吏“與”婦“尖銳矛盾的詩句是吏呼一何怒，婦啼一何苦。17.李煜的《相見歡》：詞中“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭”一句用巧妙地比喻寫”愁“。

18.朱熹的《觀書有感》：表現作者哲理性思考的句子是問渠那得清如許，為有源頭活水來。19.辛棄疾的《清平樂》：寫小兒頑皮淘氣的句子是：最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。Section targeting 第三冊部分

1.《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》的文體是新聞，也叫消息。它是由標題、導語和主體三部分組成的。從表達方式看，因為新聞主要是用事實說話，所以一般以記敘為主要表達方式，有時也可以插入簡要的 議論。

2.《誰是最可愛的人》的文體與上文不同，其體裁是通訊，作者是魏巍，我們還學過他的《我的老師》。

《誰是最可愛的人》中贊揚志愿軍戰士崇高思想境界的排比句是：他們的品質是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣！

3.《荔枝蜜》一文中引用了蘇軾的《惠州一絕》詩中“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”一句，贊美了荔枝的鮮美。

《阿長與〈山海經〉》選自回憶性散文集《朝花夕拾》；我們以前還學過他的《從百草園到三味書屋》、《社戲》。《山海經》共計18卷，戰國至西漢初年的作品。內容主要是我國民間傳說中的地理知識，還保存了不少上古時代流傳下的神話故事。魯迅稱之為“古之巫書”。

4.“驛路梨花處處開”引自宋代詩人陸游的《 聞武均州報已復西京》。5.《我是一條小河》的作者是馮至被魯迅稱為“中國最杰出的抒情詩人”。

6.請寫出《三峽》中從視覺角度描寫兩岸連山的句子：自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。

《三峽》中描寫夏季三峽景色的句子：至于夏水襄陵，沿泝阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。

《三峽》中描寫三峽春冬之景的句子：春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕 多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。

《三峽》中描寫秋季三峽景色的句子：每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”

7.蘇軾《記承天寺夜游》中描寫月下之景的句子：庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。

直接抒發作者感情的句子是：何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。

8.《周處》中清河的一句話曾經深深地觸動過我們的心靈，給我們以深深的教益。這句話是：古人貴朝聞夕死，況君前途尚可。且人患志之不立，亦何憂令名不彰邪？

9.《五柳先生傳》中表明先生的吃穿住的句子是：環睹蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空。先生的三大志趣是 好讀書，性嗜酒，著文章。

引用前人之言，贊揚五柳先生的高潔人格并且與傳文中“不慕榮利”一句相照應的句子：不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。10.《小石潭記》: 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，怡然不動;亻叔爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。……坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

11.王維的《使至塞上》：詩中寫塞外奇特美麗風光的千古名句是：大漠孤煙直，長河落日圓。

寫出《紅樓夢》中香菱所評論的《使至塞上》的兩句描寫塞上風光的是詩：大漠孤煙直，長河落日圓。

12.李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》：本詩中，正面寫詩人的愁緒，表達對友人的深切同情的詩句是”我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西.“。

13.杜甫的《春望》：言明春望所見的詩句是：國破山河在，城春草木深； 運用對比的手法，表達詩人憂國思家的詩句是烽火連三月，家書抵萬金。

本詩的前四句寫景，所寫內容均統在一個” 恨 “字中； 后四句抒懷，一個” 搔 “的動作（細節）將一位白發稀疏、孤立于長安城頭的老詩人形象刻畫得栩栩如生。14.王安石的《登飛來峰》：寫出登飛來峰中與王之渙“欲窮千里目，更上一曾樓”兩句有異曲同工之妙的兩句詩：不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。《登飛來峰》一詩中，蘊含站得高，看得遠的道理的詩句是：不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。

15.清朝趙翼的《論詩》：常用來贊美人才的人才輩出，也用來表示一代新人過去，又有一代新人出現，長江后浪推前浪的詩句是：江山代有才人出，各領風騷數百年。

這首詩中”李杜“指的是唐朝的李白和杜甫，”風騷“原來指《詩經》里的“國風“和屈原的《離騷》。

16.李白的《渡荊門送別》：渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。

17.劉禹錫的《秋詞》：贊美秋景勝春光的詩句是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。18.杜牧的《赤壁》：詩中蘊含機遇造人的哲理的詩句：東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。19.文天祥的《過零丁洋》：概括寫出詩人被捕前的全部經歷的詩句是：辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星；

寫出國家和個人的境遇的詩句是：山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍；概括寫出兩次抗元，遭受失敗后的心情的詩句是：惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁；

表現詩人誓死報國，表現詩人崇高的愛國情懷與堅貞的民族氣節的名句是：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

20.蘇軾的《浣溪沙·山下蘭芽短浸溪》：其中抒發感慨，表現作者雖處困境，仍力求振作精神的句子是：誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。Section targeting 第四冊部分

1.簡介《墨子》、《戰國策》、《史記》。

?《墨子》是墨子的弟子及其再傳弟子記敘墨子言行的輯錄。墨子是墨家的創始人。?《戰國策》西漢末劉向根據戰國時事的記錄編輯整理的。共33篇。

?《史記》是我國第一部記傳體通史，作者司馬遷是我國漢代著名的史學家、文學家。魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷。”

2.《核舟記》中描寫佛印神情的句子是：袒胸露乳，矯首昂視。核舟右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風徐來，水波不興”。表現王叔遠精湛技藝的語句是：罔不因勢象形，各具情態。

介紹蘇黃二人友好關系和相切磋、談論的神情的句子是：蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執卷端，左手撫魯直背。魯直左手執卷末，右手指卷，如有所語。

3.司馬遷《史記·陳涉世家》中，陳勝、吳廣起義的直接原因（導火線）：會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬； 起義的根本原因：天下苦秦久矣。

文中陳勝、吳廣起義的策略是：今誠以吾觽詐自稱公子扶蘇﹑項燕，為天下唱，宜多應者。為什么用這樣的策略？天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數有功，愛士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。

陳勝為起義做了哪些輿論準備（宣傳工作）? 丹書帛曰“陳勝王”，置人所罾魚腹中；夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。“取得了什么效果？卒中往往語，皆指目陳勝。

陳勝在分析當時的形勢和起義的前途時得出“宜多應者”的結論，他的根據主要有兩條，具體是（1）天下苦秦久矣（2）詐自稱公子扶蘇、項燕。

用文中的詞語組成兩個4字短語，概括陳勝、吳廣利用鬼神來威眾的兩件事：（1）魚腹罾書（2）篝火狐鳴

文中寫陳涉發動起義”召令徒屬“時，直接向封建統治者挑戰，以激勵眾人的一句話是：”王侯將相寧有種乎！“ 陳勝是我國古代歷史上第一次農民起義的領袖，在他身上具有超出當時一般農民的進步思想，請把文中表達這一思想的原句寫出來：王侯將相寧有種乎！這句也是展現千古壯士之胸襟的語句。

《陳涉世家》中，陳勝對秦朝統治者對農民的壓迫認識得非常深刻，在文段中他是這樣談這個問題的？公等遇雨，皆已失期，失期當斬。藉弟令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！最能表現陳勝、吳廣決心造反（起義）這一行為的句子是且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！

陳勝、吳廣起義隊伍迅速壯大，起義隊伍發展的情況如何？行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數萬人。

陳勝、吳廣起義在全國的影響如何？當此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應陳涉。《陳涉世家》中陳勝在動員起義時，最具有鼓舞性，氣魄雄偉、扣人心弦，能表現他的卓越的宣傳能力的一句話是：且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！

李白曾豪邁的放歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”與之意思相近的句子是：燕雀安知鴻鵠之志哉！這句表現了陳涉青年時代的遠大抱負。

4.《馬說》中寫伯樂對千里馬起決定作用的句子是：世有伯樂，然后有千里馬． 描寫千里馬終身遭遇的句子是

祗辱于奴隸之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得。千里馬的才能被埋沒的原因：

①伯樂不常有。②食馬者不知其能千里而食也。③食不飽，力不足，才美不外見。食馬者淺薄愚妄表現在:①策之不以其道。②食之不能盡其材。③鳴之而不能通其意。千里馬被埋沒的直接原因是：食馬者不知其能千里而食也；根本原因是：伯樂不常有。在文中第三段作者認為對“千里馬”的摧殘、埋沒體現在三個方面：①策之不以其道。②食之不能盡其材。③鳴之而不能通其意 策馬者是怎樣的不認識千里馬？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。對食馬者進行強烈諷刺的一句：執策而臨之，曰：“天下無馬！” 《馬說》中提出人才培養需要外在條件的句子是：是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？ 描寫千里馬終身遭遇的句子是：只辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。

《馬說》的主旨是：其真無馬邪？其真不知馬也。懷才不遇的人常慨嘆的兩句話是：千里馬常用，而伯樂不常有。這篇文章采用托物寓意的寫法。

伯樂比喻善于識別人才的統治者；千里馬比喻有才之士；食馬者比喻不識人才，摧殘人才，埋沒人才的淺薄愚妄的統治者。5.《

送董邵南游河北序》：今之燕趙與古之燕趙有什么區別？今之燕趙：燕趙古稱多慷慨悲歌之士；古之燕趙：風俗與化移易。吾惡知其今不異于古所云邪？作者寫此序的意圖是什么？明天子在上，可以出而仕矣！

作者寫序所送的董生是怎樣的一個人？董生自舉進士，屢不得志于有司，懷抱利器，郁郁適茲土。吾知其必有合也。

6.《西湖一 》中寫西湖全景的句子 山色如娥，花光如頰，溫風如酒，波紋如綾。《西湖一》中寫作者游西湖的心境的句子 才一舉頭，已不覺目酣神醉，此時欲下一語描寫不得，大約如東阿王夢中初遇洛神時也。《西湖二》中寫西湖月景的句子是：月景尤不可言，花態柳情，山容水意，別是一種趣味。7.《與朱元思書》一文描述作者乘船自富陽至桐廬沿途所見，歷歷如畫，令人有同行親見之感。同時，也表現出他沉湎于山水的生活情趣。第一段是文章的總起，概括描寫了自富陽至桐廬一路上的奇山異水：風煙俱凈，天山共色，從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。第二段

以簡練傳神的筆法從靜態和動態兩方面描寫了富春江的異水。水色、水清、水深、水急都突出了“異”的特點：水皆縹碧，千丈見底；游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。第三段描寫了

富春江夾岸的奇山，并抒發了作者愛慕自然、避世退隱的高潔志趣：夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。

8.常建《題破山寺后禪院》： ”曲徑通幽處，禪房花木深“兩句詩，寫出了禪院幽靜的環境，以及這幽景給人生的啟示。

9.韓愈的《左遷至藍關示侄孫湘》：本詩中表明韓愈被貶的態度和主張的詩句是：欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。

10.夏完淳的《別云間》：三年羈旅客，今日又南冠。無限河山淚，誰言天地寬！已知泉路近，欲別故鄉難。毅魄歸來日，靈旗空際看。

11.蘇軾的《水調歌頭.明月幾時有》：詞中直接寫明月的詩句是：轉朱閣，低綺戶，照無眠。表達了作者曠達胸襟，表現了作者感悟人生哲理的詞句是：人有悲歡離合。月有陰晴圓缺，此事古難全.從“隔千里兮共明月”演化而來的，通過寫明月來表達對人生美好祝愿，道盡了千載離人心愿的詞句是：但愿人長久，千里共嬋娟。詞中”此事古難全“里的“此事”是指：人有悲歡離合。月有陰晴圓缺

12.李清照的《醉花陰》：抒發了離別的極度悲苦的感情的詩句是：莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦！

13.岑參的《白雪歌送武判官歸京》：本詩中寫北方邊地風狂雪早的句子是：北風卷地白草折，胡天八月即飛雪；

以春花比喻冬雪的千古名句是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。起承上啟下過度作用的詩句是瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。

寫沙漠冰封，愁云慘淡的景象的詩句是：瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。寫送別時依依不舍的心情的詩句是：山回路轉不見君，雪上空留馬行處；

14.李賀的《雁門太守行》：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。15.李商隱的《無題》：這首詩寄托了作者仕途苦悶的心情。，以極其沉痛的心情寫傷別的詩句是：相見時難別亦難，東風無力百花殘；

常用來比喻教師的工作，被人們用來贊美無私奉獻的精神的詩句是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

詩中通過祖籍找到慰藉自己的途徑，表達了自己情感的詩句是：蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

16.馬致遠的《天凈沙 秋思》：《天凈沙秋思》中描寫景物的氛圍是蕭條、冷落、凄涼的詩句是：枯藤老樹昏鴉；古道西風瘦馬；

表明游子飄泊在外思鄉心情（點明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：夕陽西下，斷腸人在天涯。

17.張養浩的《山坡羊潼關懷古》：詩中揭示出歷史是不斷發展變化的，任何強大的統治者也避免不了最終的滅亡的詩句是：傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土；說明無論朝代的興或亡，最苦的都是老百姓的詩句是：興，百姓苦；亡，百姓苦！（主旨句）Section targeting 第五冊部分

1.《孟子》：”富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之為大丈夫。“ 2． 我們的改革沒有現成的模式可依，只能在不斷摸索中前行，最終走向成功。就象魯迅 先生在《故鄉》中所說的那樣：“希望本是無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”

請 用 課 文 中 的 三 個 4字 短 語 概 括 魯 迅 在 《 故 鄉 》 中 所 否 定 的三 種 人 生 ：辛苦展轉；辛苦麻木；辛苦恣睢。

3.《始得西山宴游記》:總寫作者寄情山水的自由快樂心情的句子是：施施而行，漫漫而游。寫作者陶醉于大自然美景、與自然融為一體的句子：心凝形釋，與萬化冥合。

點明作者依依不舍的語句是：引觴滿酌，頹然就醉，不知日之 入，蒼然暮色，自遠而至，至無所見，而猶不欲歸。4.《得道多助，失道寡助》:作者在文中指出管理百姓、鞏固國防、威懾天下三個方面不能只”以封疆之界“、”以山溪之險“和”以兵革之利“。然后提示爭取”人和“的實質在于”得道“。文中指出決定戰爭勝負的三要素及其關系的句子是：天時不如地利，地利不如人和。①以美國為首的北約轟炸我國駐南斯拉夫大使館的野蠻行徑，遭到了世界各國人民的強烈譴責和反對，這叫做“得道者多助，失道者寡助”。（選用《〈孟子〉二章》中的名句回答）日本某些反華勢力，擅自篡改歷史教科書，結果招致了國內外有識之士的一致反對，弄得眾叛親離，正應了孟子那句話：“得道者多助，失道者寡助”。

②《生于憂患，死于安樂》:說明人才必須經過艱苦磨煉的作用的句子：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。文中作者所擺出的事實論據：舜發于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。

根據上述事例歸納的觀點是：人才在困難中造就。文中用來警策激勵人的名句：然后知生于憂患，而死于安樂也。文中分析亡國的條件的句子是：入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。

5.歐陽修《醉 翁 亭 記》中寫出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。

為后人傳誦最多的一句話（七個字的成語）是；醉翁之意不在酒。

文中作者描繪瑯琊山山間朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。文中作者描繪四時之景的句子是：野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。

文中點明全文主旨的句子是：醉能同其樂。表達作者復雜感情的句子是：人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。

文中貫穿全文主線的句子是：山水之樂，得之心而寓之酒也。文中與”飲少輒醉，而年又最高“相照應的文字是：蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。

6.范仲淹《岳陽樓記》中，作者用“去國懷鄉，憂讒畏譏”和“心曠神怡，寵辱偕忘”概括說明了“遷客騷人”的“悲”和“喜”。

為人應心胸豁達，切勿患得患失，就如范 仲 淹在《岳 陽樓

記》中所寫的那樣：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，惟有如此，方可成就一番事業。文中表現作者遠大抱負的名句是：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

表達作者曠達胸襟的名句是：不以物喜，不以己悲。表現遷客騷人因物而喜的兩個四字句是：心曠神怡，寵辱偕忘；

表現遷客騷人因物而悲的兩個四字句是：去國懷鄉，憂讒畏譏；

文中動靜結合，描寫洞庭湖月夜美景的句子是：浮光躍金，靜影沉璧； 文中范仲淹贊揚滕子京政績的句子是：政通人和，百廢具興。從空間角度描寫岳陽樓雄偉景象的句子是：銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯。朝暉夕陰，氣象萬千。從時間角度描寫岳陽樓景象的句子是：朝暉夕陰，氣象萬千。

由”四面湖光歸眼底，萬家憂樂到心頭“這副對聯，你能想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應擁有”不以物喜，不以己悲“的心態。（用《岳陽樓記》中原句答）文中“進亦憂”“退亦憂”中的“進”與“退”分別指：居廟堂之高 處江湖之遠。

7.杜甫的《茅屋為秋風所破歌》:杜甫身處漏雨茅屋，還存有憂國憂民的情思，在《茅屋為秋風所破歌》一詩中發出了“安得廣廈千方間，大庇天下寒士俱歡顏風雨不動安如山”的呼喊。《茅屋為秋風所破歌》中表現杜甫舍己為人，至死不悔的決心的那兩句詩何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足!平時能引起人們美感的事物，卻觸發了深受安史之亂之苦的杜甫的與眾不同的審美感悟： 感時花濺淚，恨別鳥驚心。(引用《茅屋為秋風所破歌》中原文回答。)8.李賀的《南園》:李賀懷才不遇，猶思棄文習武，為國立功。他在《南園》一詩中，流露出尚文崇武思想的句子是：男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州.9.溫庭筠的詞《夢江南》：《夢江南》綺麗清新，描摹出江南女兒的相思之夢。其中表達女主人公兩句表現女子盼夫早歸，望眼欲穿的深切思念之情的句子：過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蕷洲。

10.陸游的《十一月四日風雨大作》：陸游以衰老多病之身，尚想為國戍邊，不忘抗戰報國的詩句是：游僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。

詩人巧借自然界的風雨把現實與夢境自然地聯系起來，以夢述志的句子是：夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

在“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”兩句中，作者將夢境和現實相結合，表現老詩人報效祖國忠心不衰之情，讀來悲壯蒼涼！11.龔自珍的《己亥雜詩》： 寫詩人辭官之后的離愁別緒的詩句是：浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯； 龔自珍載著“浩蕩離愁”辭官還鄉，仍關心國家的前途和命運的詩句是：落紅不是無情物，化作春泥更護花。歐陽修曾嘆：淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。其實，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”（《己亥雜詩》），又何嘗不是一種新意呢？ 闡明世上事物具有兩重性的詩句是：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

12.陶淵明的《飲酒》：表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：結廬在人境，而無車馬喧。

《飲酒》反映詩人陶淵明的生活志向，其中表現他優游自在的隱居生活的名句是：采菊東籬下，悠然見南山。陶淵明的《飲酒》一詩中，”采菊東籬下，悠然見南山.“一句蘊含著這樣的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧囂人境也無”喧囂“之感。

13.孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》：本詩中寫出洞庭湖浩大氣勢的名句是：氣蒸云夢澤，波撼云陽城。作者委婉地表達出求仕之心的詩句是：坐觀垂釣者，徒有羨魚情。本詩中含蓄的表達了詩人急于求官、服務社會的詩句是：坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

14.李白的《 行路難》：詩中以“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”兩句詩來比喻人生道路中的艱難險阻。

反映李白不怕困難、勇往直前(道出了詩人堅信抱負必能實現的積極昂揚的豪氣)的名句是：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

15.白居易的《觀刈麥》：表達作者深深自責的句子有：今我何功德，曾不事農桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘。

從側面表現農民勞動繁忙的句子婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。

16.《漁家傲·塞下秋來風景異》中，抒發征夫戍難歸的無奈和對家鄉的眷念之情（表達主旨）的詩句是：人不寐，將軍白發征夫淚。Section targeting 第六冊部分

1.魯迅在自嘲中表達全心全意為人民服務的詩句是 ”橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛“ 2.《魚我所欲也》一文提出的中心觀點是：生，亦無所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。

文中能概括全篇大意的句子是生，亦無所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。

以”魚“和”熊掌“為喻，巧妙地回答了這個問題，請寫出原句：魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。

3.《隆中對》中諸葛亮替劉備策劃的最終目標：霸業可成，漢室可興.為達到目標提出的戰略方針：西和諸戎，南撫彝、越，外結孫權，內修政理.諸提出這個戰略方針的根據：先論占據荊州的必要性，“荊州北據漢、沔，利盡南海，東連吳會，西通巴、蜀，此用武之國”；再論可能性，“其主不能守”。又論占據益州的必要性，“益州險塞，沃野千里，天府之國，高祖因之以成帝業”；后論可能性，“劉璋暗弱，民殷國富，而不知存恤。”

4.《墨池記》中作者認為王羲之能在書法上取得巨大成就的原因是：“羲之之書晚乃善，則其所能，蓋亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，豈其學不如彼邪？則學固豈可以少哉，況欲深造道德者邪？”

作者認為王羲之能在書法上取得巨大成就不是自然天成的，而是靠勤學苦練 取得的。《墨池記》中撫州學官王君，書?晉王右軍墨池?六字于楹間的目的是:推崇王羲之的書法技巧，用王羲之勤學苦練的事跡勸勉自己的學生。

5.諸葛亮《出師表》:諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標準的句子是：陟罰臧否，不宜異同；諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是：不宜妄自菲薄；諸葛亮向后主提出嚴明賞罰建議的語句是：若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內外異法也。《諸葛亮集》中有這樣的話：”賞不可不平，罰不可不均“。這與《出師表》中的兩句“不宜偏私，使內外異法也”一致。

《出師表》中敘述諸葛亮追隨先帝驅馳原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。表明作者志趣的句子是：茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯； 寫出先漢興隆和后漢傾頹的原因的句子是：親賢臣，遠小人；親小人，遠賢臣；

指出出師戰略目標的句子是：當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都；作者向后主提出的三條建議是：①開張圣聽；②宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同；③親賢臣，遠小人。(或:廣開言路,嚴明賞罰, 親賢遠佞。)諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是：親賢臣，遠小人(或:親賢遠佞)。； 當任命一個人來挽救局面，人們常引用本文中的一句名言：受任于敗軍之際，奉命于危難之間；

上級任命鄭興為廠長，以拯救瀕臨倒閉的工廠，人們說鄭興是：“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”。(用《出師表》中的名句填寫)6.《曹劌論戰》中反映戰前政治準備，表現曹劌“取信于民”的戰略思想的一句話是：小大之獄，雖不能察，必以情。曹劌沖破阻撓，堅持進見魯莊公的原因是：肉食者鄙，未能遠謀。曹劌在對戰爭的論述中提出追擊敵兵時機的句子是：視其轍亂，望其旗靡；本文中出現的一個成語是：一鼓作氣。

7.《陌上桑》中側面襯托羅敷貌美得的詩句是：行者見羅敷，下擔捋髭須。少年見羅敷，脫帽著俏頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤；來歸相怨怒，但坐觀羅敷。

8.《上樞密韓太尉書》中，表明孟子和太史公的文章已達到“爐火純青”的境界的一句話是：其氣充乎其中而溢乎其貌，動乎其言而見乎其文，而不自知也。

9.王維的《漢江臨眺》：楚塞三湘接，荊門九派通。江流天地外，山色有無中。郡邑浮前浦，波瀾動遠空。襄陽好風日，留醉與山翁。

10.李白的《宣州謝跳樓餞別校書叔云》：在《行路難》中最能表現李白面對挫折積極向上,對理想執著追求的詩句是：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

但是與之相反的是,《宣州謝樓餞別校書叔云》中“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”卻又表現出他面對困難消極避世的思想。詩中最具憂愁、苦悶之意的名句 抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。

11.晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》:詩中著重寫今日的感傷、被譽為”千古奇偶“的詩句是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

12.蘇軾的《江城子·密州出獵》：抒寫人到中年的主人公，壯志未酬的感嘆的詩句是：酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！

抒寫主人公愿意效法武將魏尚，戎邊抗敵的渴望的詩句是：持節云中，何日遣馮唐？抒發主人公殺敵為國，守衛邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志的詩句是：會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

13.辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》：抒發詞人一生中的事業與抱負，并發盡無盡感嘆的句子是：了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發生！

14.《關雎》：小伙子一般都喜歡美麗而又賢慧的姑娘，《關雎》一詩中的“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。” 這兩句就是佐證。

15.《蒹葭》：詩中能印證”上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見"的尋找追求的詩句：蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。16.《君子于役》：詩中描繪鄉村晚景的詩句是：雞棲于桀，日之夕矣，羊牛下括。

第四篇：四年級語文中必須掌握的成語及解釋

四年級語文中必須掌握的成語及解釋

核心提示：

四年級（上）課后成語　　1.文思敏捷

指寫文章的靈感和思路非常順暢。2.聰明過人

形容人資質穎慧，超過一般人。3.青出于藍

比喻學生超過老師或后人勝過前人。4.四年級（上）課后成語

1.文思敏捷

指寫文章的靈感和思路非常順暢。

2.聰明過人

形容人資質穎慧，超過一般人。

3.青出于藍

比喻學生超過老師或后人勝過前人。

4.一鳴驚人

比喻平時沒有突出的表現，一下子做出驚人的成績。

5.桃李爭艷

指春天桃花和李花爭相開放。形容春光美麗。

6.后繼有人

有后人繼承前人的事業。

7.十年樹木，百年樹人

樹，種植。比喻培養人才是長久之計，也表示培養人才很不容易。

8.以身許國

把自己獻給國家，忠心報國。

9.碧血丹心

珍貴的熱血，赤誠的忠心。用以稱頌為正義事業犧牲的烈士。

10.疾惡如仇

痛恨壞人壞事就跟對待仇敵一樣。形容正義感極強。

11.大義滅親

為了維護正義，對犯罪的親屬不徇私情，使其受到法律的制裁。

12.敢怒敢言

心里憤怒也敢講出來。

13.憂國憂民

憂慮國家的命運和人民的疾苦。

14.橫眉冷對

形容對敵人堅決斗爭，決不屈服。

15.浩氣長存

正大剛直的精神，永遠長存。

16.湖光山色

山水的風光和景色。形容美好的自然風景。

17.人間天堂

比喻人世間極其幸福美好的生活環境。

18.明月清風

本指皎潔的圓月，清爽的微風。后指擺脫塵世羈絆的悠閑生活。

19.桂子飄香

桂花散發著濃濃清香。形容秋天的佳景。

20.水光接天

水的光色與天的光色相連接。指水域寬廣。

21.相得益彰

兩者相互配合協調，雙方的優點和長處就更能顯露出來。

22.江山如畫?比喻山河美麗如畫。

23.魚米之鄉

盛產魚和米的鄉村。泛指農副水產豐富的地方。

24.混沌不分

指天地渾然一體，分不清楚。

25.昏天黑地

形容天色昏暗。

26.大刀闊斧

比喻辦事果斷而有魄力。

27.開天辟地

比喻開創歷史，也比喻前所未有。

28.與日俱增

形容不斷增長或增長速度很快。

29.頂天立地

形容形象高大，氣概雄偉豪邁。

30.變化萬端

形容變化的項目、樣子極多。

31.改天換地

指從根本上改變大自然，也比喻巨大變革。

32.學富五車

形容讀書多，學問淵博。

33.滿腹經綸

形容很有學問和才能。

34.學貫中西

有關中西方的學問都通曉。形容學問淵博。

35.博古通今

對古代的事知道很多，又通曉現代的事情。

36.功成名就

功業建立了，名譽也就有了。

37.著作等身

著述之多，堆起來和身體一樣高。形容著作極豐。

38.溫文爾雅

態度溫和，舉止文雅端莊。

39.文質彬彬

原形容人既文雅又樸實，后來形容人文雅有禮貌。

40.肝膽相照

比喻以真心相見，赤誠相待。

41.開誠相見

跟人接觸時，誠懇地對待。

42.同舟共濟

同乘一條船過河。比喻團結一致，共同戰勝困難。

43.心照不宣

彼此心里明白而不需要說出來。

44.志同道合志向相同，意見相合。

45.親密無間

形容非常親密，沒有任何隔閡。

46.榮辱與共

光榮和恥辱一同承擔。

47.唇亡齒寒

嘴唇沒有了，牙齒就會覺得冷。比喻關系密切，利害相關。

48.春滿人間

整個人間都彌漫著春的氣息。

49.欣欣向榮

形容草木長得茂盛。也比喻事業蓬勃發展、興旺昌盛。

50.千帆競發

許多船只爭著出發前行，形容聲勢浩大。

51.萬馬奔騰

形容聲勢浩大，進展迅速，氣氛熱烈。

52.六畜興旺

六蓄指牛、馬、羊、雞、犬、豕。比喻養殖業興旺發達。

53.五谷豐登

五谷指稻、黍（小米）、稷（高粱）、麥、菽（豆），泛指農作物。

54.國泰民安

國家太平，人民生活安定。

55.人壽年豐

人健康，年成好，形容生活安樂美好。

四年級（下）

1．春深似海

春天美麗的景色像大海一樣深廣。形容大地上到處充滿明媚的春光。

2．風月無邊

形容美好的景色。

3．世外桃源

指不受外界影響的生活安樂而環境幽美的地方或幻想中的脫離現實的場所或境地。

4．山外有山

形容群山環繞的景象。

5．飛瀑流泉

瀑布飛瀉，泉水流淌。

6．古木參天

古老的樹木高聳在天空中。

7．詩情畫意

詩畫一般的美好意境。

8．蔚為壯觀

豐富多彩，成為盛大的景象。

9．淺嘗輒止

形容對事物不深入鉆研，不求甚解。

10。囫圇吞棗

不加咀嚼，不辨滋味，把棗整個兒吞下去。比喻不加分析，不求理解，生吞活剝。

11．浮光掠影

比喻印象很不深刻，像水面的反光和一閃而過的影子，一晃就過去了。

12．不甚了了

不很明白。

13．天道酬勤

上天會酬報勤奮的人。指下了苦功夫必然會有成就。

14．熟能生巧

技能熟練就會產生靈巧的辦法。

15．尋根問底

尋求根源，追究底細，形容什么事都要問個所以然。

16．無所不曉

沒有什么不知道的。形容人廣見博識。

19．初出茅廬

初次出來做事。或比喻剛參加工作缺乏經驗，還很幼稚。

20．才華橫溢

才能充分顯露。

21．料事如神

形容預料未來的事情非常準確。

22．膽大心細

做事既果斷又謹慎。

23．鞠躬盡瘁

死而后已

小心謹慎，竭盡全力去效勞，一直到死為止。

25．獨木難支

比喻崩潰之形勢，非一個人的力量所能支持、挽救。也比喻艱巨的事情非一個人所能勝任。

26．回天無力

比喻無法挽回嚴重的局勢或病情。

27．白衣天使

是人們對醫護工作者的尊稱。

28．玉潔冰清

像玉和冰一樣潔凈。比喻人的操行潔白。

29．救死扶傷

救活快要死的人，幫助受傷的人。形容醫務工作者全心全意為人民服務的精神。

30．處變不驚

面對變亂，能鎮定自若，不驚慌。

31．萬眾一心

千千萬萬的人一條心。

32．眾志成城

大家同心協力，就像城墻一樣的牢固。比喻大家團結一致，就能克服困難，得到成功。

33．含辛茹苦

經受艱辛困苦。

34．舍生忘死

形容不顧生命危險。

35．倦鳥知還

累了的小鳥知道回到巢中。

36．成群結隊

人們聚集起來成了群，結合成了隊伍。形容人很多。

37．一唱一和

一人唱歌，一人附合。比喻雙方彼此呼應，互相配合。

38．呼朋引類

招呼朋友，帶領同類。

39．歡呼雀躍

高興得大叫起來，像麻雀似的跳躍著。形容歡樂的情景。

40．如癡如醉

形容入迷的樣子。

41．夜深人靜

夜深了，沒有人聲，一片寂靜。

42．昏昏欲睡

昏沉沉的想睡覺。形容極其疲勞或精神萎靡不振的樣子。

43．欲言又止

想說話卻又住口了。形容吞吞吐吐的樣子。

44．吞吞吐吐

形容有顧慮，有話不敢直說或說話含混不清。

45．閃爍其詞

形容說話吞吞吐吐，不肯坦率地把意見講清楚。

46．支支吾吾

說話含混躲閃。

47．口若懸河

說話滔滔不絕，如河水不斷奔涌流瀉。形容能言善辯。

48．妙語連珠

美妙的語言有如晶瑩圓的珍珠。形容語言很精彩。

49．高談闊論

說說笑笑，談得很有趣味。形容談話興致很高，氣氛活躍，又有風趣。

50．眉飛色舞

形容人喜悅或得意的神態。

51．繼往開來

繼承前人的事業，為未來開辟道路。

52．革故鼎新

除去舊的，建立新的。

53．一衣帶水

像一條衣帶那樣寬的水。形容一水之隔，極其鄰近。

54．以德為鄰

跟美德做鄰居。

55．唯才是舉

推薦人才，只根據他的才能。

56．知人善任

能識別人的賢愚善惡，能很好地使用人。

57．科教興國

搞好科學技術和教育才能振興國家。

58．與時俱進與時代的步伐一起前進。

第五篇：四年級必背古詩及注解

四年級必背古詩及注解 早梅（唐）張謂

一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發，疑是經冬雪未銷。注釋：⑴迥：遠。⑵傍：靠近。⑶發：開放。⑷銷：通“消”，融化。

賞析：首句既形容了寒梅的潔白如玉，又照應了“寒”字。寫出了早梅凌寒獨開的豐姿。第二句寫這一樹梅花遠離人來車往的村路，臨近溪水橋邊。一個“迥”字，一個“傍”字，寫出了“一樹寒梅”獨開的環境。這一句承上啟下，是全詩發展必要的過渡，“溪橋”二字引出下句。第三句，說一樹寒梅早發的原因是由于“近水”；第四句回應首句，是詩人把寒梅疑做是經冬而未消的白雪。

楓橋夜泊（唐）張繼

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。注釋：１、漁火：漁船上的燈火。２、姑蘇：今江蘇省蘇州市。３、寒山寺：蘇州楓橋附近的寺院。這是記敘夜泊楓橋的景象和感受的詩。首句寫所見（月落），所聞（烏啼），所感（霜滿天）；二句描繪楓橋附近的景色和愁寂的心情；

三、四句寫客船臥聽古剎鐘聲。

從軍行（唐）王昌齡

青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。

注釋：1.從軍行：樂府舊題，內容多寫軍隊戰爭之事。2.青海：指青海湖。3.雪山：這里指甘肅省的祁連山。4.穿：磨破。5.金甲：戰衣，金屬制的鎧甲。6.樓蘭：漢代西域國名，這里泛指當時騷擾西北邊疆的敵人。7.孤城：當是青海地區的一座城。一說孤城即玉門關。8.玉門關：漢武帝置，因西域輸入玉石取道于此而得名。故址在今甘肅敦煌西北小方盤城。六朝時關址東移至今安西雙塔堡附近。唐代西、北方的強敵，一是吐蕃，一是突厥。河西節度使的任務是隔斷吐蕃與突厥的交通，一鎮兼顧西方、北方兩個強敵，主要是防御吐蕃，守護河西走廊。“青海”地區，正是吐蕃與唐軍多次作戰的場所；而“玉門關”外，則是突厥的勢力范圍。

譯文：青海上空的陰云遮暗了雪山，站在孤城遙望著遠方的玉門關。塞外身經百戰磨穿了盔和甲，不打敗西部的敵人誓不回還。

芙(fú)蓉樓送辛漸（唐）王昌齡

寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。注解：１、芙蓉樓：原址在今江蘇省鎮江市西北。２、楚山：古時吳、楚兩地相接，鎮江一帶也稱楚地，故其附近的山也可叫楚山。賞析：這是一首送別詩。詩的構思新穎，淡寫朋友的離情別緒，重寫自己的高風亮節。首兩句蒼茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送別時的孤寂之情；后兩句自比冰壺，表達自己開朗胸懷和堅強性格。全詩即景生情，寓情于景，含蓄蘊藉，韻味無窮。

四時田園雜興（宋）范成大

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺(jiá)蝶飛。簡析：這首詩寫初夏江南的田園景色。詩中用梅子黃、杏子肥、麥花白、菜花稀，寫出了夏季南方農村景物的特點，有花有果，有色有形。前兩句寫出梅黃杏肥，麥白菜稀，色彩鮮麗。詩的第三句，從側面寫出了農民勞動的情況：初夏農事正忙，農民早出晚歸，所以白天很少見到行人。最后一句又以“唯有蜻蜓蛺蝶飛”來襯托村中的寂靜，靜中有動，顯得更靜。后兩句寫出晝長人稀，蜓飛蝶舞。

霜月（唐）李商隱

初聞征雁已無蟬，百尺樓高水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟。

注釋： ⑴霜月：《禮記·月令》：“孟秋之月寒蟬鳴，仲秋之月鴻雁來，季秋之月霜始降。”

⑵“初聞”兩句：《晉書·樂志》：“淮南王，自言尊，百尺高樓與天連。”按：“水接天”之水，一說指霜月之光，即俗言月華如水。則此句乃言秋空明凈，月色澄清。⑶“青女”兩句：《淮南子·天文訓》：“至秋三月，地氣不藏，乃收其殺，百蟲蟄伏，靜居閉戶，青女乃出，以降霜雪。”高誘注：“青女，天神，青腰玉女，主霜雪也。”素娥：謝莊《月賦》：“集素娥于后庭。”李周翰注：“常娥竊藥奔月，……月色白，故云素娥。”嬋娟：左思《吳都賦》：“檀藥嬋娟，玉潤碧蘚。”呂向注：“檀藥嬋娟皆美貌。”斗嬋娟即比美。

竹枝詞（唐）劉禹錫

楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴還有晴。

注釋：1.竹枝詞：巴渝（今四川省重慶市）一帶的民歌。歌詞雜詠當地風物和男女愛情，富有濃郁的生活氣息。這一優美的民間文學形式，曾引起一些詩人愛好并仿制。劉禹錫仿作的《竹枝詞》現存十一首。2.晴：與“情”同音，詩人用諧音雙關的手法，表面上說天氣，實際上是說這歌聲好像“無情”，又好像“有情”，難以捉摸。

賞析：這首詩摹擬民間情歌的手法，寫一位初戀少女聽到情人的歌聲時乍疑乍喜的復雜心情。

終南望余雪（唐）祖詠

終南陰嶺秀，積雪浮云端。林表明霽色，城中增暮寒。

注釋：１、終南：山名，在陜西省西安市南面。２、林表：林梢。３、霽色：雨后的陽光。賞析：據《唐詩紀事》卷二十記載，這是作者在長安的應試詩。詩寫遙望積雪，頓覺雪霽之后，暮寒驟增；景色雖好，不知多少寒士受凍。詠物寄情，意在言外；清新明朗，樸實俏麗。

江南春（唐）杜牧

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。

注釋：1.啼：叫。2.山郭：靠山的城墻。3.酒旗：酒店門前高掛的布招牌。4.南朝：公元420-589年，南方宋、齊、梁、陳四個王朝的總稱。當時建立了大批佛教寺院。

秋夕（唐）杜牧

銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。

注解：１、畫屏：畫有圖案的屏風。２、輕羅：柔軟的絲織品。３、流螢：飛動的螢火蟲。４、天階：露天的石階。５、牽牛織女星：兩個星座的名字。

賞析：這是寫失意宮女生活的孤寂幽怨。首句寫秋景，用一“冷”字，暗示寒秋氣氛，又襯出主人公內心的孤凄。二句寫借撲螢以打發時光，排遣愁緒。三句寫夜深仍不能眠，以待臨幸，以天街如水，暗喻君情如冰。末句借羨慕牽牛織女，抒發心中悲苦。蘅塘退士評曰：“層層布景，是一幅著色人物畫。只‘坐看’兩字，逗出情思，便通身靈動。”

十五夜望月寄杜郎中（唐）王建

中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。

注釋：1.中庭：即庭中，庭院中。2.地白：指月光照在庭院的地上，像鋪了一層霜一樣。3.棲：休息。4.秋思：秋天的情思，這里指懷念人的思緒。

鑒賞：題中的“十五夜”，結合三、四兩句來看，應指中秋之夜。詩題，有些版本作《十五夜望月》，此處以《全唐詩》為準。杜郎中，名不詳。在唐代詠中秋的篇什中，這是較為著名的一首。

秋夜將曉出籬門迎涼有感（宋）陸游

三萬里河東入海，五千仞(rèn)岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，難望王師又一年。注釋：詩題意思：秋天的夜里，天快要亮的時候，走出籬笆門，忽然對面吹來一陣涼風，心中產生一股傷感，于是寫下這首詩。(1)將曉：天將要亮。(2)籬門：用竹片或竹竿編的門。（3）三萬里:長度，形容它的長，是虛指。河：指黃河。(4)“五千仞”形容它的高。仞：古代計算長度的一種單位，八尺為一仞(一作七尺)。(5)岳：指西岳華山。岳：指北方泰、恒、嵩、華諸山，一說指東岳泰山和西岳華山。（6）摩天：碰到天。摩：摩擦、接觸。（7）遺民：指在金占領區生活卻認同南宋王朝統治的人民。（8）淚盡：眼淚流干了，形容十分悲慘、痛苦。（9）胡塵：指胡人騎兵的鐵蹄踐踏揚起的塵土，指金朝的暴政。胡：中國古代對北方少數民族的泛稱。（10）南望：遠眺南方。（11）王師：指宋朝的軍隊。

歷史背景：南宋時期，金兵占領了中原地區。詩人作此詩時，中原地區已淪陷于金人之手六十多年了。此時愛國詩人陸游被罷斥歸故鄉，在山陰（今浙江紹興）鄉下向往著中原地區的大好河山，也惦念著中原地區的人民，盼望宋朝能夠盡快收復中原，實現統一。賞析：這首詩表達了作者愛國和憂國憂民的思想感情。陸游是南宋愛國詩人，面臨祖國分裂的劇變時代，早懷報國大志，中年從軍西南，壯闊的現實世界、熱烈的戰地生活，使他的詩歌境界大為開闊。“老驥伏櫪，志在千里”，對中原淪喪的無限憤慨，對廣大民眾命運的無限關切，對南宋統治集團茍安誤國的無限痛恨，在這首七絕四句中盡情地傾吐出來。

十一月四日風雨大作（南宋）陸游

僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

注釋：

1、僵臥：直挺挺躺著。這里形容自己窮居孤村，無所作為。僵：僵硬，僵直。

2、孤村：孤寂荒涼的村莊。

3、不自哀：不為自己而感到悲傷，不為自己哀傷。

4、尚：副詞，還，仍然；表示事情的繼續或殘存狀態。

5、思：想著，想到。為：介詞，為，為了；表示動作行為的目的。

6、戍輪臺：在新疆一帶防守。戍（shù），守衛。輪臺，現在的新疆輪臺縣，漢代曾在這里駐兵屯守。這里泛指北方的邊防據點。

7、夜闌：夜深。闌：殘盡。

8、臥聽：躺著聽。

9、風吹雨：風雨交加，和題目中“風雨大作”相呼應；當時南宋王朝處于風雨飄搖之中，“風吹雨”也是時局寫照，故詩人直到深夜尚難成眠。

10、鐵馬：披著鐵甲的戰馬。

11、冰河：冰封的河流，指北方地區的河流。

示兒（南宋）陸游

死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

注釋：1.示兒：給兒子們看。2.但：只。3.九州同：祖國統一。4.中原：指淮河以北淪陷在金人手里的地區。5.家祭：對祖先的祭祀。6.乃翁：你的父親。

賞析：陸游是南宋愛國詩人，畢生從事抗金和收復失地的正義事業。雖然屢遭投降派排擠、打擊，但愛國熱情始終沒有消減。《示兒》詩是詩人臨終寫給兒子的遺囑，表達了詩人至死念念不忘“北定中原”、統一祖國的深摯強烈的愛國激情。

首句“死去元知萬事空”。“元知”，本來就知道；“萬事空”，是說人死后萬事萬物都可無牽無掛了。但接著第二句意思一轉：“但悲不見九州同”，唯獨一件事卻放不下，那就是淪喪的國土尚未收復，沒有親眼看見祖國的統一。這種遺恨從生前留到死后。在生命彌留之際，心情更為沉痛。詩的第三句“王師北定中原日”，表明詩人雖然沉痛，但并未絕望。他堅信總有一天宋朝的軍隊必定能平定中原，光復失地。有了這一句，詩的情調便由悲痛轉化為激昂。結句“家祭無忘告乃翁”，情緒又一轉，無奈自己活著的時候已看不到祖國統一的那一天，只好把希望寄托于后代子孫。于是深情地囑咐兒子，在家祭時千萬別忘記把“北定中原”的喜訊告訴他。

惠崇春江晚景（宋）蘇軾(shì)竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

蔞（lóu）蒿（hāo）滿地蘆芽短，正是河豚(tún)欲上時。注釋：

1、惠崇：北宋名僧，能詩善畫，《春江晚景》是他的畫作，共兩幅，一幅是鴨戲圖，一幅是飛雁圖。蘇軾的題畫詩也有兩首，這首是題鴨戲圖的詩。

2、蔞蒿：一種生長在洼地的多年生草本植物，花淡黃色，莖高四、五尺，剛生時柔嫩香脆，可以吃。

3、蘆芽：蘆葦的幼芽，可食用。

4、河豚：魚的一種，學名“鲀”，肉味鮮美，但是卵巢和肝臟有劇毒。產于我國沿海和一些內河。每年春天逆江而上，在淡水中產卵。

5、上：指魚逆江而上。

詩人先從身邊寫起：初春，大地復蘇，竹林已被新葉染成一片嫩綠，更引人注目的是桃樹上也已綻開了三兩枝早開的桃花，色彩鮮明，向人們報告春的信息。接著，詩人的視線由江邊轉到江中，那在岸邊期待了整整一個冬季的鴨群，早已按捺不住，搶著下水嬉戲了。

然后，詩人由江中寫到江岸，更細致地觀察描寫初春景象：由于得到了春江水的滋潤，滿地的蔞蒿長出新枝了，蘆芽兒吐尖了；這一切無不顯示了春天的活力，惹人憐愛。詩人進而聯想到，這正是河豚肥美上市的時節，引人更廣闊地遐想。全詩洋溢著一股濃厚而清新的生活氣息。

江南逢李龜年（唐）杜甫

岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風景，落花時節又逢君。

注釋：

1、李龜年：唐代著名的音樂家，受唐玄宗賞識，后流落江南。

2、岐王：唐玄宗李隆基的弟弟，名叫李隆范，以好學愛才著稱，雅善音律。

3、尋常：經常。

4、崔九：崔滌，在兄弟中排行第九，中書令崔湜的弟弟。玄宗時，曾任殿中監，出入禁中，得玄宗寵幸。崔姓，是當時一家大姓，以此表明李龜年原來受賞識。

5、江南：這里指今湖南省一帶。

6、落花時節：暮春，通常指陰歷三月。落花的寓意很多，人衰老飄零，社會的凋弊喪亂都在其中。

7、君：指李龜年。

此詩是感傷世態炎涼的。李龜年是唐玄宗初年的著名歌手，常在貴族豪門歌唱。杜甫少年時才華卓著，常出入于岐王李隆范和中書監崔滌的門庭，得以欣賞李龜年的歌唱藝術。詩的開首二句是追憶昔日與李龜年的接觸，寄寓詩人對開元初年鼎盛的眷懷；后兩句是對國事凋零，藝人顛沛流離的感慨。僅僅四句卻概括了整個開元時期（注：開元時期為713年——741年）的時代滄桑，人生巨變。語極平淡，內涵卻無限豐滿。

過故人莊（唐）孟浩然

故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。

【注解】：１、過：拜訪。２、具：準備。３、軒：窗戶；場圃：打谷場和菜圃，指農家的小院。４、就：赴。這里指欣賞的意思。

這是一首田園詩，描寫農家恬靜閑適的生活情景，也寫老朋友的情誼。詩由“邀”到“至”到“望”又到“約”一徑寫去，自然流暢。語言樸實無華，意境清新雋永。

已(yǐ)亥(hài)雜詩

（清）龔(gōng)自珍

九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

注釋：1．這是《己亥雜詩》中的第二百二十首。2．生氣：生氣勃勃的局面。3．恃（shì）：依靠。4．喑（yīn）：啞。5.萬馬齊喑：比喻社會政局毫無生氣。6.究: 終究,畢竟。7．天公：造物主，這里指天帝。8.重：重新。9.抖擻: 振作精神。10．降：降生。11.九州：中國。12.風雷：風、雷一般的樣子。

賞析：這是一首出色的政治詩。全詩層次清晰，共分三個層次：第一層，寫了萬馬齊喑，朝野噤聲的死氣沉沉的現實社會。第二層，作者指出了要改變這種沉悶，腐朽的觀狀，就必須依靠風雷激蕩般的巨大力量。暗喻必須經歷波瀾壯闊的社會變革才能使中國變得生機勃勃。第三層，作者認為這樣的力量來源于人材，而朝庭所應該做的就是破格薦用人材，只有這樣，中國才有希望。

西江月·夜行黃沙道中（南宋）辛棄疾

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。

注釋：1黃沙：江西省上饒縣黃沙嶺鄉黃沙村。黃沙道：指的就是從該村的茅店到大屋村的黃沙嶺之間約20公里的鄉村道路，南宋時是一條直通上饒古城的比較繁華的官道。2“明月”句：蘇軾《次韻蔣穎叔》詩：“明月驚鵲未安枝。”3別枝驚鵲：驚動喜鵲飛離樹枝。4鳴蟬：蟬叫聲。5舊時：往日。6社林：土地廟附近的樹林。社，土地神廟。古時，村有社樹，為祀神處，故曰社林。7見：通假字，同“現”。8忽見：忽現,指小店忽然出現。9西江月：詞牌名。

這是一首描寫田園風光的詞，讀后讓我們感受到一種恬靜的生活美。詞的上片寫月明風清的夏夜，以蟬鳴、蛙噪這些山村特有的聲音，展現了山村鄉野特有的情趣。詞的下片以輕云小雨，天氣時陰時晴和舊游之地的突然出現，表現夜行鄉間的樂趣。全詩散發著濃郁的生活氣息，表現了詩人豐收之年的喜悅和對鄉村生活的熱愛之情。

水調歌頭（北宋）蘇軾

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

注釋：【水調歌頭】：詞牌名。【丙辰】熙寧九年（1076）【達旦】早晨；白天 【子由】蘇軾的弟弟蘇轍的字。【把酒】端起酒杯。【天上宮闕】指月中宮殿，闕，古代宮殿前左右6 豎立的樓觀。【歸去】回到天上去。【瓊樓玉宇】美玉砌成的樓宇，指想象中的仙宮。【不勝】經受不住。【弄清影】弄：賞玩。意思是月光下的身影也跟著做出各種舞姿。【何似】哪里比得上。【轉朱閣，低綺戶，照無眠。】朱閣：朱紅的華麗樓閣。綺戶：雕飾華麗的門窗。月兒轉過朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的窗戶上，照著沒有睡意的人（指詩人自己）。【但愿】但：只。【千里共嬋娟】共：一起欣賞。嬋娟指月亮。雖然相隔千里，也能共享這美好的月光。

賞析：此詞是中秋望月懷人之作，表達了對胞弟蘇轍的無限懷念。詞人運用形象描繪手法，勾勒出一種皓月當空、美人千里、孤高曠遠的境界氛圍，反襯自己遣世獨立的意緒和往昔的神話傳說融合一處，在月的陰晴圓缺當中，滲進濃厚的哲學意味，可以說是一首將自然和社會高度契合的感喟作品。

這首詞所表現的思想情感，本來甚為明顯，蘇軾因為政治處境的失意，以及和其弟蘇轍的別離，中秋對月，不無抑郁惆悵之感。但是他沒有陷在消極悲觀的情緒中，旋即以超然達觀的思想排除憂患，終于表現出對人間生活的熱愛。