第一篇:心有榜樣,從我做起(教學設計)
心有榜樣,從我做起
教學目標:
知識與能力:理解社會主義的核心價值觀的含義,明白習總書記對中小學生提出的十六字要求。
過程與方法:通過材料展示,引導學生學會分析、歸納、總結、概括,教會學生思考問題、解決問題的方法。
情感態(tài)度價值觀:通過展示榜樣人物和學生搜集身邊的榜樣,使學生的情感得到升華,感受榜樣的優(yōu)良品質,并不斷學習,促進自身素質的不斷提高。積極培育和踐行社會主義核心價值觀。教學重點和難點:
教學重點:習總書記的十六字要求及學習榜樣的品質 教學難點:學習榜樣的品質
教學方法:采用啟發(fā)式和討論式方法,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。教學媒體:多媒體 教學內容: 1.導入新課
教師活動:十八大提出積極培育和踐行社會主義核心價值觀,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善。作為中學生我們該如何踐行社會主義核心價值觀呢?(引出主題“心有榜樣,從我做起”)2.學習新課
多媒體展示:總書記在今年六一兒童節(jié)的時候到北京海淀民族小學看望學生的時候提到了十六字要求“記住要求,學習榜樣,從小做起,尋求幫助”,這同時也是對我們廣大的中小學習生提出的要求。
教師活動:同學們要牢記黨的教導和習總書記的要求,時刻尋找身邊的榜樣,不斷向他們學習。
多媒體展示:兩位曾感動中國的榜樣人物分別是十四歲的何玥和九十一歲的劉盛蘭老人的事跡。
教師活動:引發(fā)學生的思考,讓學生深切體會到這兩位榜樣人物的優(yōu)秀品質。教師提問:我們應該學習小小何玥的什么精神?從劉盛蘭老人身上你學到了哪些優(yōu)秀的品質?(學生回答)
多媒體展示:尋找身邊的榜樣,哪些是值得你學習的?
你要學習這些人或物的什么品質?
學生討論思考這兩個問題,并做出回答。通過學生的思考和回答,讓他們切實感受到榜樣的力量。
總結:我們要學習英雄人物、先進人物、美好事物,在學習中養(yǎng)成良好的思想品德追求。同時,加強德、智、體、美、勞等方面的鍛煉,從我做起,從小做起,從身邊做起。毛澤東曾說過,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。作為社會主義事業(yè)的建設者和接班人,你們就是祖國的未來民族的希望,所以你們在實現(xiàn)自己夢想的同時也在實現(xiàn)著我們的中國夢。最后將梁啟超的《少年中國說》送給大家,并與大家共勉。
第二篇:心有榜樣,從我做起——踐行核心價值觀(精選)
心有榜樣,從我做起——踐行核心價值觀
【活動背景】 【活動目標】
1.引導隊員學習英雄人物、先進人物的事跡,激發(fā)隊員向榜樣學習的熱情; 2.通過尋找身邊的榜樣,樹立向榜樣學習的意識;
3.引導隊員堅定向榜樣學習的信心,爭做榜樣,營造比、學、趕、幫、超的氛圍。【活動準備】
1、解讀主題,收集有關信息和資料。
2、拍攝《人人都是好榜樣》視頻。
3、指導學生創(chuàng)作快板《華西夢》
4、排練歌曲《你是我的榜樣》《共筑中國夢》
4、制作多媒體課件。
序
播放視頻:新聞聯(lián)播片頭 電視臺主持人播報 A:各位觀眾,大家好!B:大家好!
A:今天是五月**號,農歷*月初幾,歡迎大家收看今天的新聞聯(lián)播節(jié)目。B:黨的十八大以來,總書記多次就培育和踐行社會主義核心價值觀作出重要論述、提出明確要求,為我們培育和踐行核心價值觀指明了具體方向。
A: 連日來各中小學校紛紛開展活動,以實際行動踐行社會主義核心價值觀。B:下面請看由我臺記者朱泓霏從江陰市華西實驗學校發(fā)回的報道。記者上臺。
記者:觀眾朋友們,大家好,我是電視臺記者朱泓霏,現(xiàn)在我所在的地方就是華西實驗學校三二班,三二中隊的隊員們今天格外精神,他們今天要在這里開展《心有榜樣,從我做起——踐行核心價值觀》主題隊會(記者手指黑板主題),在活動開始前,我先跟他們打個招呼。
記者:華西實驗學校三二中隊的隊員們,大家好啊!(跟隊員們揮手致意)我是電視臺記者朱泓霏,聽說你們今天要在這里開展《心有榜樣,從我做起——踐行核心價值觀》主題隊會,特意趕來,歡迎我一起參加嗎?
隊員齊:歡迎歡迎,熱烈歡迎!
中隊長上:隊員們,我們的活動馬上就要開始了,你們都準備好了嗎!齊:準備好了!【活動過程】
中隊長:全體立正。整隊,各小隊報告人數(shù)。各小隊長向中隊長報告人數(shù)。
小隊長:第一小隊聽口令,稍息,立正,報告人數(shù)。(轉身跑到中隊長面前互相敬禮,報告)報告中隊長:第X小隊應到X人,實到X人。報告完畢。
中隊長:接受你的報告。
小隊長:(跑回原位)稍息!
中隊長向中隊輔導員報告人數(shù),申請活動開始。
中隊長:全體立正!(跑到中隊輔導員面前,敬禮,報告)報告輔導員,三(2)中隊應到52人,實到52人。今天我們在這里開展《心有榜樣,從我做起——踐行核心價值觀》主題隊會,請批準,并邀請您參加我們的隊會。
輔導員:接受你的報告,很高興參加你們的隊會,并預祝你們活動圓滿成功。中隊長:謝謝輔導員.全體立正!出旗,敬禮;禮畢; 唱隊歌
中隊長:下面,我宣布:三(2)中隊《心有榜樣,從我做起——踐行核心價值觀》主題隊會現(xiàn)在開始!
中隊長:親愛的隊員們,我們是正在成長的一代,是祖國的未來、祖國的希望。一個民族的文明進步,一個國家的發(fā)展壯大,需要一代又一代人接力努力,需要很多力量來推動,核心價值觀是其中最持久最深沉的力量。
記者:隊員們,我想考考你們,有誰知道黨的十八大提出的24字社會主義核心價值觀嗎? 隊員們:我們都知道!學生面對面拍手歌:
求富強,求民主,人民生活多幸福,講文明,講和諧,社會向上又團結; 愛自由,愛平等,改革開放樹新風,要公正,要法制,執(zhí)法透明而切實; 我愛國,你敬業(yè),愛崗愛國當綠葉,懂誠信,懂友善,交友廣泛守諾言。
優(yōu)秀核心價值觀,大家一定要記牢,要記牢。(做12個牌子,學生上臺展示)
中隊長:富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會主義核心價值觀凝聚的是我們全國人民的中國夢。
記者:隊員們,你們知道嗎?去年5月30日,總書記在北京市海淀區(qū)民族小學主持召開座談會時做了重要講話?
隊員1:這是對全國少年兒童飽含著殷切期望的講話。在講話中,我們深切地感受到習總書記、黨中央對我們年輕一代的深深希望和無限寄托。
隊員2:習近平爺爺還我們青少年提出了16字要求,那就是(隊員齊讀:記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助)
中隊長:“記住要求,心有榜樣”,作為社會主義事業(yè)的接班人,我們牢記黨的教導和總書記的要求,時刻尋找身邊的榜樣,不斷向他們學習。
記者:隊員們,你們的榜樣是誰呢?誰來說一說? 隊員1:我要像楊利偉叔叔那樣遨游太空。
隊員2:我要像劉翔一樣為中國的體育事業(yè)做出貢獻。
隊員3:我來說,我的榜樣啊他在學習上,有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難,他無論用盡所有辦法,甚至絞盡腦汁都要把它搞懂。人們稱之為“釘子精神”,他樂于助人做好事不留名,出差一千里,好事做了一火車,你們知道他是誰嗎?
隊員4:我的榜樣啊,他也做好事,他做好事留了名,這個名字我們誰都知道,可我們依然不知道他是誰,他堅持27年做好事,他的善舉感動了一座城,他被評為2014感動中國人物。
記者:你說的是炎黃張繼清吧。記者:你們知道我的榜樣是誰嗎? 齊:是誰呀,你說,你說!
記者:我的榜樣啊是我們江陰的一位農民,他是全中國最有名的農民,他與我們華西實驗學校有著深厚的淵源,他鼓了錢袋子,不忘小孩子??
中隊長:哈哈,我知道了,你的榜樣呀其實就是我們全班學習的榜樣。記者:真的? 生齊:對。中隊長:我們喊一二三,一起說。齊說:吳仁寶老書記!
中隊長:為了追隨吳仁寶爺爺?shù)哪_步,學習吳仁寶爺爺?shù)木瘢覀兊年爢T網(wǎng)上搜索、閱讀《吳仁寶文集》、《吳仁寶箴言》、觀看電影《吳仁寶》,我們還走進華西村,參觀了華西村村史陳列館,參觀了仁寶閣,搜集了大量的資料,下面請欣賞隊員們自編自演的快板
《華西夢》 獨:
低田塘、高田崗 一場大雨白茫茫
半月無雨苗枯黃 農民見了心發(fā)慌(群:農民見了心發(fā)慌)每人每天半斤糧 餓得走路都打晃(群:餓得走路都打晃)
什么,你問這是什么地方?
這就是從前的華西村。(群:啊?這就是從前的華西村?)好在呀,這里有位好書記。(群:這里有位好書記)群:
好書記,吳仁寶 心中裝著華西夢 有夢想,有目標 困難面前嚇不倒 華西人民齊奮起平整土地打硬仗 艱苦奮戰(zhàn)七年整 土地成方嶄嶄齊 實現(xiàn)畝產一噸糧 新房新村新天地 看規(guī)劃,心頭喜 艱苦奮斗再創(chuàng)業(yè)
電話村、彩電村 轎車電腦別墅村 一步一步登天梯 獨:
現(xiàn)如今,您再看 群:
空中大樓拔地起,幸福園里笑聲歡 新學校里書聲瑯 龍西湖畔歌聲飄 山南錢莊山北糧倉美麗華西勝天堂
記者:你們三二中隊的隊員真是多才多藝。
中隊長:吳仁寶爺爺還被評為“全國勞動模范”、“全國十大扶貧狀元” “100位新中國成立以來感動中國人物、全國道德模范呢。
記者:隊員們,我們的榜樣個個都是愛國、敬業(yè)、誠信、友善的代表。說到這里,我忍不住要給他們點個贊。
生齊:我們也給榜樣們點贊。
中隊長:我們要以榜樣為力量,奮發(fā)圖強,天天向上。下面請欣賞由隊員們帶來的小合唱《你是我的榜樣》
記者:我們是智慧的一代,我們是自強的一代,作為未來的接班人,你們是怎么做的呢? 高玉涵:我從一年級就開始學習拉丁舞了,??,下面就讓我和劉璐瑤給大家獻上一段拉丁舞吧。
高羽鏡:我學習的是鋼琴??(彈鋼琴視頻)
隊員3:我雖然不會彈鋼琴,也不會跳拉丁舞,但是我每天能夠認真上課,認真對待每一次作業(yè),把地掃得干干凈凈。
隊員4:我們班的班訓是“讓別人因我的存在而感到幸福”,所以在學校我經(jīng)常幫助同學,在家里我就幫爸爸媽媽干家務。
記者:你們都能以自己的行動踐行社會主義核心價值觀,真棒!
中隊長:從上學期開始,我們三二中隊就開展了“人人都是好榜樣”系列活動,在活動中,我們的隊員比拼趕超,爭做同學們心中的榜樣。
播放視頻《人人都是好榜樣》(視頻配以解說)
記者:你們三二中隊的隊員真是太棒了,讓我們給自己精彩的表現(xiàn)鼓鼓掌吧!
中隊長:在這次活動中,我們還評選出了幾位優(yōu)秀的隊員,下面有請這些隊員上臺領獎。
下面有請輔導員老師為這些同學頒獎。
頒獎儀式
中隊長:讓我們以熱烈的掌聲 對這些隊員表示祝賀。
中隊長:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。我們少年是國家最寶貴的財富,是國家的希望和民族的未來!我們要為實現(xiàn)偉大而美麗的中國夢,為祖國的富強而貢獻自己的力量。下面請欣賞隊員們帶來的大合唱《少年中國夢》
中隊長:志存高遠,增長知識,錘煉意志,積蓄正能量,中國夢也有我們的力量,讓我們一起努力學習,刻苦鉆研 學做棟梁,以紅領巾的名義迎接未來。現(xiàn)在有請輔導員為我們的活動作最后的總結,大家掌聲歡迎!
輔導員講話:隊員們,今天你們的活動開展得非常成功,千里之行,始于足下。我們少年兒童不可能像大人那樣為社會做很多事,但可以從小做起,從自己力所能及的事做起。從小自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,在星星火炬的照耀下,在黨的陽光的沐浴下,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。
中隊長:全體立正。呼號!
輔導員老師:準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!生齊:時刻準備著!中隊長:退旗、敬禮。
中隊長:禮畢。我宣布《心有榜樣,從小做起——踐行核心價值觀》主題中隊會到此結束,謝謝大家。
第三篇:心有榜樣
心有榜樣
每個人心中都會有一個榜樣,榜樣是燈,它可以照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,它可以為我指引前進的方向,讓我不再迷惘;榜樣是船,它可以讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。在我心中,也有一個好榜樣。他是誰?聽我細細道來。
我今年十一歲,是個女孩。你們別以為我是女孩,就應該十分文靜。相反,我是個天不怕地不怕,地地道道的“小霸王”。我古靈精怪,沒有一個人可以 hold住我。但是在我心中,卻永遠住著一個榜樣。
平時我最喜歡嚇唬人,有一次我偷偷溜到大人身后,準備趁他們不注意,嚇一嚇他們。我正為自己的想法而得意洋洋時,聽到他們在議論表哥這次期末考試,是如何如何的好。我一聽,便不服氣了:我考的也不差啊,憑什么他們就只夸獎他,而從來不見表揚表揚我呢。
于是,我心生一計,讓他們也知道我的厲害。
說干便干的我,便開始實施我的秘密計劃了。我左看看,右看看,確定沒人后,輕手輕腳地走進表哥的房間。找到表哥的書包,我迫不及待地拉開拉鏈,準備把他的考試試卷給悄悄地撕了,看看表哥還有什么厲害的本事。
我飛速找到了表哥的三張試卷,正準備大展手腳一番。試卷上大紅的分數(shù)吸引了我,我不覺停了下來,展開試卷一看:語文一百四十八分,數(shù)學一百五十分,英語一百五十分。幾個鮮紅的數(shù)字把我震住了。我驚呆了,因為我知道,初中語數(shù)英三科滿分是一百五十分。而表哥竟然考了兩個一百五十分。這么好的成績,也難怪大人們對表哥嘖嘖稱贊了。是啊,表哥平時就特別認真,我每次來找他玩,卻總是看到他沉浸在自己的書世界。一想到這,我無地自容,恨不得趕緊找個洞鉆進去。
從此以后,表哥這個榜樣就在我心中扎下了根。
五2班:錢文妍
指導老師:陶麗君
第四篇:心有榜樣
心有榜樣
自古以來,各類英雄便層出不窮,他們身上的優(yōu)秀品質,都是我們值得學習的良好精神,我們應該視他們?yōu)榘駱樱阉麄冏鳛槟繕耍M步,努力學習。
前段時間,我們進行了初中階段第一次定位考,誠然,考得并不理想,許是各種原因,并沒有發(fā)揮好,可終究是不甘心的。回想起考試前緊張的復習階段,回想起踏入考試那種隱隱激動的心情,回想起拿到考卷的小心翼翼,回想起答完試題在淡淡壓力下檢查卷子……我們的付出,我們的努力似乎都沒有換回成果。然而,這次的失敗并沒有讓我放棄,才只是第一次而已,我們還有機會,只要我們努力。盡管我們這次失敗了,但只要不放棄,終究會獲得成功。
這讓我不禁想起了那些英雄:千古一帝劉邦,初戰(zhàn)項羽屢屢失敗,而正是“憑著”笑對失敗,永不放棄的心態(tài),最后直逼得西楚霸王自刎烏江。越王勾踐正是在失敗之后,才成就了帝王霸業(yè);曹操正是在失敗之后,才平定了北方。這些不正說明了失敗并不可怕,只要努力,就會成功。
一次的失敗并不可怕,這些英雄好漢一次次經(jīng)歷失敗,但他們不言棄,不放棄,執(zhí)著,堅持,這樣的品質值得我們學習,值得我們尊重,值得我們以此為目標,為此努力。每一個英雄的光輝下都有著許許多多各不同的故事,但無論如何,他們不變的都是那堅持的信念,永不放棄的精神,失敗后再次爬起的勇氣,這哪一項,不值得我們學習呢?
這些英雄的高尚品質,應該被我們學習,應該被我們尊重,應該被我們作為警示,應該被我們永記心中!
歷史長河緩緩流,變得是生死,不變的是那些精神,讓我們把英雄裝在心中,用他們的品質來警示自己。
第五篇:《心有榜樣,從我做起》主題隊會主持稿
心有榜樣,從我做起
——核心價值觀記心中六(1)中隊活動
一、活動目標
1.引導隊員學習英雄人物、先進人物的事跡,激發(fā)隊員向榜樣學習的熱情;
2.通過尋找身邊的榜樣,樹立向榜樣學習的意識;
3.引導隊員堅定向榜樣學習的信心,爭做榜樣,營造比、學、趕、幫、超的氛圍。
二、活動重點 通過隊員學習名人榜樣故事、尋找身邊的榜樣等活動,引導少先隊員堅定向榜樣學習的信心,爭做榜樣。
三、活動難點 融入時尚元素,利用生動活潑的形式,打動隊員、感染隊員在日常生活中學習榜樣。
四、活動形式
五、活動準備 講故事、做游戲、表演等
隊員準備:一是搜集自己喜歡的榜樣,并將搜集的圖片、文字資料等以小隊為單位進行整理;二是將搜集到的榜樣故事以自己喜歡的方式呈現(xiàn)出來;三是中隊委負責設計行動卡。輔導員準備:一是閱讀了《心有榜樣》等書籍,以便對隊員搜集的資料進行補充,搜集一些漫畫、圖片輔助活動;二是指導隊員練習少先隊禮儀、布置教室,為隊員營造良好的活動氛圍;三是制作多媒體課件。
六、活動過程
(一)預備部分: 1.中隊長:全體起立,各小隊整隊,報告人數(shù)!各小隊長向中隊長報告人數(shù)。中隊長:接受你的報告!
2.中隊長:報告輔導員,六(1)中隊應到少先隊員 66人,實到 66人。《心有榜樣,從小做起——核心價值觀記心中》主題中隊會準備就緒,請輔導員老師參加我們的隊會。
輔導員:接受你的報告,預祝本次活動取得圓滿成功!3.中隊長向全體隊員報告
中隊長:隊員們,今天領導和老師也來參加我們的隊會,大家鼓掌歡迎!
4.中隊長:進行第一項:出旗!敬禮!(目送中隊旗入會場)5.下面請音樂委員帶領大家唱《中國少先隊隊歌》!禮畢,請坐。
6.中隊長:現(xiàn)在我宣布,中隊會《心有榜樣,從小做起——核心價值觀記心中》現(xiàn)在開始,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎主持人上場!7.導入:
甲:只有人民有信仰,我們的國家才有力量,2012年11月,中國十八大報告明確提出社會主義核心價值觀,他們就是:富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善)。乙:社會主義核心價值觀凝聚的是我們全國人民的中國夢。同時,習近平爺爺還對我們青少年提出了16字要求,隊員們請看(隊員齊讀:記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助)甲:“記住要求,心有榜樣”,作為社會主義事業(yè)的接班人,我們牢記黨的教導和總書記的要求,時刻尋找身邊的榜樣,不斷向他們學習。
(一)知榜樣
甲:榜樣是船,帶我們駛向勝利的彼岸 乙:榜樣是燈,為我們照亮前行的道路 甲:榜樣是指南針,為我們指引前進的方向
乙:讓我們一起走近這些榜樣。有請各小隊代表給我們介紹他們心目中的榜樣。
(課件出示:雷鋒、劉洋、)
甲:感謝每一個小隊的代表。隊員們,看了這些故事,你們知道他們?yōu)槭裁幢环Q為榜樣了嗎?(指名交流)
乙:是啊,榜樣之所以稱為榜樣,就是因為在他們身上有很多優(yōu)秀的品質和崇高的精神值得我們去學習。
(二)找榜樣
甲:隊員們,榜樣如同潺潺甘泉,滋潤著我們的心靈; 乙:榜樣如同縷縷陽光,照亮著我們的心房。
甲:其實,在我們的身邊也有很多榜樣,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?有請我們同學找到的榜樣。
乙:熱愛勞動的人是我們的榜樣,請欣賞我們第三小隊小合唱——勞動最光榮,來表達我們對熱愛勞動的隊員的贊美。
甲:唱得真好!他們用歌聲告訴我們幸福的生活需要勞動來創(chuàng)造。
(四)做榜樣
甲:剛才我們一起尋找了身邊的榜樣,你們想不想成為別人的榜樣?(齊答)
乙:那么,怎樣才能成為別人的榜樣呢?下面我們先在小組里討論一下,怎樣才能成為別人的榜樣。(小組討論)甲:讓我們一起來交流一下吧。()隊員,你來說。現(xiàn)在我們有請班委會給我們帶來快板:如何成為好榜樣!
乙:大家說得真好!讓我們一起行動起來,爭做好榜樣,一起說——“我要成為好榜樣”。
甲:請大家拿出行動卡,寫下你的打算。(隊員寫行動卡)乙:隊員們,讓我們一起行動起來,心有榜樣,從我做起,從身邊的小事做起。
(五)請輔導員講話
(六)呼號
中隊長:中隊會進行第六項,請輔導員老師帶領大家呼號,全體起立。
(七)結尾
(八)中隊長:中隊會進行第七項,退旗、敬禮
中隊長:禮畢,請坐。我宣布《心有榜樣,從小做起——核心價值觀記心中》主題中隊會到此結束,謝謝大家!