第一篇：小學六年級組第二學期工作計劃

小學六年級組第二學期工作計劃

一、指導思想

以黨的十七大和“三個代表”重要思想為指導，圍繞基礎教育課程改革實驗這一中心任務，根據學校及各處的工作計劃及本學段的實際情況，堅持以育人為本，以創新教育為核心，全面提高學生的綜合素養，為學生順利過渡到初中部奠定堅實的基礎。

二、奮斗目標

1、注重德育實效。學生思想品德合格率、優秀率達標，學期內無流失學生。

2、努力提高教育質量，力爭語、數測試占全縣前五名。

3、鞏固安全工作成果，學期內無安全事故發生。

三、工作重點

本學期的工作重點是全面提高質量。做到“三高”即高教學質量、高管理質量、高工作質量;“三實”即認清實際、腳踏實地、追求實效。

四、主要工作

1、加強德育工作。老師們要樹立人人都是教育工作者的觀念，提高德育工作的使命感和責任感。

2、注重教學效益。老師們要提高認識，加強學習，統一思想，要圍繞新課程改革的核心，圍繞本學期畢業年級工作的重點落實工作任務。

3、重視安全教育。通過深入細致的教育工作做到防患于未然，堅決杜絕一切安全事故的產生。

4、增強管理工作的層次性。各科老師都要認真思考怎樣使自己對學生的管理水平提高。班主任要思考自己如何通過學生的自主管理和組織一些具有實效性的活動來提高自己對整個班級的管理。其他科的老師要思考如何用精彩的教學設計來吸引學生，增強學生的學科興趣，從而實現對學生的管理效率提高。

5、加強班級管理。以“五愛教育”為核心，文明習慣教育為重點，輕語慢行為突破口和切入點，樹班級新風、樹文明校風。

6、開展好各項活動。通過各種活動增強學生的環保知識、環保意識，為爭創綠色學校作貢獻。

7、做好心理健康教育。對學生進行心理健康及自信、自立、自強等良好心理品質的培養，培養學生對困難、挫折的承受能力和正確對待成績、榮譽的態度。針對畢業班學生的心理特點，老師們要做細致耐心的工作，站在學生的角度開展工作。

8、加強家校聯系。爭取家長最大的理解、支持、配合。

9、加強學校常規方面的教育。如：升旗儀式、教室、環境和宿舍衛生、行走及休息時的文明禮儀、同學之間的團結友愛等。

10、認真開展少先隊工作。立足于學生健康成長全面發展的具體要求，在具體工作中圍繞“會學 會玩 能說 能干”的要求開展新學期少先隊工作。

五、具體措施

1、加強教師隊伍建設，提高全組教師的政治素質及業務素質。一要提高教師的思想素質。通過開年級組會，參加政治學習，提高全體教師的思想認識，統一思想，制定規范，從而達到行動上的統一，提高教師自己的思想政治覺悟。

二是提高全體教師的業務素質。本學期我們要充分利用學校及年級組安排的學習時間，共同學習最新教育教學理論，用以更新完善自身的教育教學技巧，提高自身教育教學水平。在探討教法的同時教學生學法，力求把素質教育落到實處。

2、強化德育工作，積極貫徹未成年人思想道德建設若干意見。

要以實施意見和落實行動計劃為載體，按照政教處的安排，精心規劃、注重過程、抓好落實、提高實效，促使全體青少年健康快樂地成長，切實提高我校青少年的思想道德水平。

(1)、深入貫徹中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，領會其精神實質，結合學校處室和年級組具體的目標任務和行動計劃，利用班會、晨會、隊會、板報和紀念日，落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。積極開發德育資源，時時事事都對學生進行教育，努力讓全體學生都做個有道德的少年。

(2)、積極參加心理健康教育。在教學中能結合本學科特點，除了準確、有效地向學生傳授知識外，還要對學生進行心理健康教育，使學生心智都得到陶冶。同時加強法制教育、以及環保教育。

(3)、認真開展班隊活動，使隊員在活動中學會生存、自強、自立;學會服務、樂于助人;學會創造、追求真知。培養自立、自理、自強、自律能力。

3、加強學生常規管理，培養健康向上的合格人才。

(1)、做好六年級學生的安全工作。安全重于泰山，學生的安全第一，只有在這個前提下方能使其他工作得到圓滿完成。班主任要隨時對學生進行安全教育(包括飲食衛生安全教育、交通安全教育、消防安全教育)，特別是對學生的在校安全和上學、放學的往返安全要進行集中教育。安全工作做到時時講，事事講，真正杜絕安全事故的發生。

(2)、關注學生的身心健康發展，尤其是班主任多揣摩學生的心思，特別是學生的厭學情緒，要做到早發現問題，早解決。同時做好學生的“轉型”工作，使學生從小學順利過度到初中。

(3)、緊密聯系家長，隨時向家長匯報學生在校的學習動態，并了解學生在家的學習狀況，引導家長對學生的管理，使家庭、學校形成一股合力，幫助學生健康發展。

(4)、注重班級管理，抓好養成教育。做好班主任工作經驗交流，幫班主任找出自己的不足之處，采取更行之有效的辦法開展創造性的工作。培養學生良好的行為習慣。從集會紀律、課室內外衛生、值周班檢查、包括遵紀守法、言行文明、尊重他人、勤奮學習等方面規范學生的行為，使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍。

(5)、做好體藝衛工作。興趣活動要開闊學生的視野、豐富學生的知識、使活動富有趣味性。同時配合體育教師抓好“兩操”活動，組織開展好課外活動。

4、努力提高教學質量。

新的一屆學生，我們將努力工作，確保教學質量的提高。

(1)、確保合格率。發揚“整體作戰，全面推進”的優勢，根據各班學生實際，集中每班的后進生，分階段，分層次，分單元，讓年級老師分任務進行輔導，插漏補缺，提高后進生的基礎知識基本技能，確保畢業會考各科合格率。

(2)、提高優生率。把時間留給學生，引導學生自主學習，提高學習效率。作業一定要分層布置，根據不同學生的具體情況，輔導難度深一些的題，爭取把優生率提高一個新的臺階。

總之，全組老師群策群力，要在思想上認真對待，在行動上認真落實，在學校領導的支持和關心下，認真做好本期的各項工作。努力為學生的發展、學校的發展做出貢獻。

第二篇：小學六年級組第二學期工作計劃

小學六年級組第二學期工作計劃

一、指導思想

以黨的十七大和“三個代表”重要思想為指導，圍繞基礎教育課程改革實驗這一中心任務，根據學校及各處的工作計劃及本學段的實際情況，堅持以育人為本，以創新教育為核心，全面提高學生的綜合素養，為學生順利過渡到初中部奠定堅實的基礎。

二、奮斗目標

1、注重德育實效。學生思想品德合格率、優秀率達標，學期內無流失學生。

2、努力提高教育質量，力爭語、數測試占全縣前五名。

3、鞏固安全工作成果，學期內無安全事故發生。

三、工作重點

本學期的工作重點是全面提高質量。做到“三高”即高教學質量、高管理質量、高工作質量;“三實”即認清實際、腳踏實地、追求實效。

四、主要工作

1、加強德育工作。老師們要樹立人人都是教育工作者的觀念，提高德育工作的使命感和責任感。

2、注重教學效益。老師們要提高認識，加強學習，統一思想，要圍繞新課程改革的核心，圍繞本學期畢業年級工作的重點落實工作任務。

3、重視安全教育。通過深入細致的教育工作做到防患于未然，堅決杜絕一切安全事故的產生。

4、增強管理工作的層次性。各科老師都要認真思考怎樣使自己對學生的管理水平提高。班主任要思考自己如何通過學生的自主管理和組織一些具有實效性的活動來提高自己對整個班級的管理。其他科的老師要思考如何用精彩的教學設計來吸引學生，增強學生的學科興趣，從而實現對學生的管理效率提高。

5、加強班級管理。以“五愛教育”為核心，文明習慣教育為重點，輕語慢行為突破口和切入點，樹班級新風、樹文明校風。

6、開展好各項活動。通過各種活動增強學生的環保知識、環保意識，為爭創綠色學校作貢獻。

7、做好心理健康教育。對學生進行心理健康及自信、自立、自強等良好心理品質的培養，培養學生對困難、挫折的承受能力和正確對待成績、榮譽的態度。針對畢業班學生的心理特點，老師們要做細致耐心的工作，站在學生的角度開展工作。

8、加強家校聯系。爭取家長最大的理解、支持、配合。

9、加強學校常規方面的教育。如：升旗儀式、教室、環境和宿舍衛生、行走及休息時的文明禮儀、同學之間的團結友愛等。

10、認真開展少先隊工作。立足于學生健康成長全面發展的具體要求，在具體工作中圍繞“會學 會玩 能說 能干”的要求開展新學期少先隊工作。

五、具體措施

1、加強教師隊伍建設，提高全組教師的政治素質及業務素質。一要提高教師的思想素質。通過開年級組會，參加政治學習，提高全體教師的思想認識，統一思想，制定規范，從而達到行動上的統一，提高教師自己的思想政治覺悟。

二是提高全體教師的業務素質。本學期我們要充分利用學校及年級組安排的學習時間，共同學習最新教育教學理論，用以更新完善自身的教育教學技巧，提高自身教育教學水平。在探討教法的同時教學生學法，力求把素質教育落到實處。

2、強化德育工作，積極貫徹未成年人思想道德建設若干意見。

要以實施意見和落實行動計劃為載體，按照政教處的安排，精心規劃、注重過程、抓好落實、提高實效，促使全體青少年健康快樂地成長，切實提高我校青少年的思想道德水平。

(1)、深入貫徹中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，領會其精神實質，結合學校處室和年級組具體的目標任務和行動計劃，利用班會、晨會、隊會、板報和紀念日，落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。積極開發德育資源，時時事事都對學生進行教育，努力讓全體學生都做個有道德的少年。

(2)、積極參加心理健康教育。在教學中能結合本學科特點，除了準確、有效地向學生傳授知識外，還要對學生進行心理健康教育，使學生心智都得到陶冶。同時加強法制教育、以及環保教育。

(3)、認真開展班隊活動，使隊員在活動中學會生存、自強、自立;學會服務、樂于助人;學會創造、追求真知。培養自立、自理、自強、自律能力。

3、加強學生常規管理，培養健康向上的合格人才。

(1)、做好六年級學生的安全工作。安全重于泰山，學生的安全第一，只有在這個前提下方能使其他工作得到圓滿完成。班主任要隨時對學生進行安全教育(包括飲食衛生安全教育、交通安全教育、消防安全教育)，特別是對學生的在校安全和上學、放學的往返安全要進行集中教育。安全工作做到時時講，事事講，真正杜絕安全事故的發生。

(2)、關注學生的身心健康發展，尤其是班主任多揣摩學生的心思，特別是學生的厭學情緒，要做到早發現問題，早解決。同時做好學生的“轉型”工作，使學生從小學順利過度到初中。

(3)、緊密聯系家長，隨時向家長匯報學生在校的學習動態，并了解學生在家的學習狀況，引導家長對學生的管理，使家庭、學校形成一股合力，幫助學生健康發展。

(4)、注重班級管理，抓好養成教育。做好班主任工作經驗交流，幫班主任找出自己的不足之處，采取更行之有效的辦法開展創造性的工作。培養學生良好的行為習慣。從集會紀律、課室內外衛生、值周班檢查、包括遵紀守法、言行文明、尊重他人、勤奮學習等方面規范學生的行為，使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍。

(5)、做好體藝衛工作。興趣活動要開闊學生的視野、豐富學生的知識、使活動富有趣味性。同時配合體育教師抓好“兩操”活動，組織開展好課外活動。

4、努力提高教學質量。

新的一屆學生，我們將努力工作，確保教學質量的提高。

(1)、確保合格率。發揚“整體作戰，全面推進”的優勢，根據各班學生實際，集中每班的后進生，分階段，分層次，分單元，讓年級老師分任務進行輔導，插漏補缺，提高后進生的基礎知識基本技能，確保畢業會考各科合格率。

(2)、提高優生率。把時間留給學生，引導學生自主學習，提高學習效率。作業一定要分層布置，根據不同學生的具體情況，輔導難度深一些的題，爭取把優生率提高一個新的臺階。

總之，全組老師群策群力，要在思想上認真對待，在行動上認真落實，在學校領導的支持和關心下，認真做好本期的各項工作。努力為學生的發展、學校的發展做出貢獻。

2011年2月

六年級組組內活動安排

周次時間活動內容負責人(中心發言人)

第一周2.19制定本學期計劃

第二周2.26召開年級組工作會議

第三周3.4集體備課

第四周3.11學生作業展覽各班級

第五周3.18集體備課

第六周3.25學生數學競賽數學老師

第七周4.1集體備課

第八周4.8古詩文背誦競賽語文老師

第九周4.15集體備課

第十周4.22期中考試各教師

第十一周4.29召開學生家長會各班主任、任課教師

第十二周5.6制定復習計劃各教師

第十三周5.13全面復習各教師

第十四周 ↘

第十七周5.14

↘

6.17系統復習各教師

第十八周6.20期末考試學校 教導處

第三篇：六年級組第二學期工作計劃

丘北一小六年級組工作計劃

（2016—2017學第二學期）

在“中國女排奪冠、女排精神重燃”之際，我們又迎來了新的一學期，為使新學期六年級工作有條不紊地開展，特制定以下工作計劃：

一、基本情況

我們六年級組共有教師18人，這些老師中既有多年工作經驗的老教師，又有充滿活力的青年教師，18位教師組成了一個和諧、進取的團隊。我們都有共同的目標和心愿，那就是讓六年級的全體學生在我們的精心呵護下健康快樂地成長，讓六年級的教育教學成績有質的飛躍。

二、指導思想

本學期，六年級組將在學校的正確領導下，發揚“革命加拼命、苦干加巧干”的工作精神，戒驕戒躁，以學校工作要點和教務處工作計劃為指導，結合年級組的實際情況，切實抓好本年級學生的德、智、體、美等方面的工作，特別是思想品德教育工作。深入開展年級組活動，扎實推進各項工作的實施,全面提升語數學科的教學質量，不斷提升教師的崗位業務水平，努力培養有特長，有個性，有創造力且遵紀守法，求上進的“四有、五會、四力”云程好少年。努力營造年級組輕松愉快、團結向上的氛圍，出色完成本學期學校布置的各項工作任務。

三、工作目標

1、努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結協作、群策群力的集體，努力創建“和諧、團結、創新、務實”的特色年級組。

2、精心打造學生群體——形成學習風氣濃厚、愛學會學、積極鍛煉、身心健康的精神風貌。

3、積極推進“分層異步學案導學”教學模式，繼續加強“導學案的有效應用”研究。

4、充分體現年級組的管理作用，以制度為保障，以人性化的管理機制去感染每一位教師，充分調動全體教師的工作積極性，以熱情飽滿的工作態度投入到工作當中去。

5、加強班級管理力度，努力實現“班班無安全事故”，確保學生在校的安全，全年級無非正常流動學生。

6、繼續加強“學生良好行為習慣的養成教育”，特別把安全教育、文明禮儀、學習習慣的培養作為重中之重的任務。

7、認真落實學校各職能部門布置的各項工作，按時、安質、按量完成各項工作任務，努力做到精益求精。

8、增強教師的憂患意識，以“四有、五會、四力”德育實踐活動為目標，開展豐富多彩的興趣小組和社團活動，加強學困生的幫扶工作，狠抓大面積提高教學質量，向40分鐘要質量，向管理要質量。

四、具體措施

（一）教師管理方面：

1、組織教師認真學習學校各項規章制度，特別是考勤制度和請假制度。

2、加強集體備課，集體研究編寫導學案，提高全組教師的業務水平，監督、鼓勵本組教師相互聽課，取長補短，共同提高。

3、加強學習“分層異步學案導學”教學模式的理論和操作方法，用理論指導實踐，理論與實踐相結合，積極推進學校實施的“分層異步學案導學”教學模式，提高課堂教學效率，努力實現大面積提高教學質量。

4、努力優化教學要素,抓好教師的備課、上課、作業批改、學困生輔導等每個環節，督促教師進一步規范自身的教學行為，在有限的教學時間里追求最好的教學效果，全面落實新課程的各項要求，提高課堂教學效率，為大面積提高教學質量打好基礎。

5、積極組織參加學校組織的各類活動，指導、鼓勵年輕教師積極參加各種教學研討和教學競賽活動。

（二）班級管理方面

1、各班主任要加強對學生進行安全、行為習慣、紀律、衛生等方面的教育，教育學生養成不遲到，不早退，有事請假的良好習慣，加強“一日常規”、環保和衛生教育，創建文明班級。

2各班抓好學生日常行為規范教育，樹立遠大理想，為中華之富強而讀書。

3、各班配合學校積極開展好各種節假日慶祝活動，豐富學生的學習生活和審美情趣。

4、充分發揮“家長委員會”的作用，倡導家長之間、學生之間的互幫互助；加強家校的聯系力度，積極召開家長會，保持與家長的經常性聯系，促進家長之間的家教經驗交流，加強家校的教育合力。

五、工作安排： 三月份

1、做好學生的入學報到、注冊、新書發放等工作。

2、利用“開學第一課”，加強開學初的學生養成教育、安全教育、環境衛生教育、集體主義教育。

3、針對六年級學生的特殊性，各班做好學生的收心工作，樹立正確的學習觀念，制定“學困生幫扶計劃”。

4、更新、完善班級文化建設。

5、制定本年級組工作計劃、班主任工作計劃和各學科工作計劃、制定“四有、五會、四力”德育實踐活動方案。

四月份

1、利用墻報，開展“州慶”慶祝活動。

2、繼續加強小學生日常行為規范教育，加強對學生進行上學、晨讀、課間、課堂、午間、放學等行為規范教育。

3、開展“四有、五會、四力”德育實踐活動。

五月份

1、制定、落實六年級組“畢業總復習”實施方案。

2、積極參加學校傳統的“三生教育活動周”。

3、做好期中測試、半期小結工作。六月份

1、制定期末復習計劃，做好系統復習，迎接期末教學水平測試工作。

2、開展“四有、五會、四力”德育實踐活動經驗交流活動。七月份

1、撰寫學期工作總結、完善、上交各種表冊。

2、撰寫教學論文。

2017年3月1日

第四篇：六年級組第二學期工作計劃

六年級組第二學期工作計劃（2012.2）

一、指導思想：

為貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，積極推進《兩綱》。全面落實學校工作計劃，根據六年級學生的實際情況，以“培養良好習慣，提高 學習成績，促進全面發展”為主線，以行為規范為抓手，以“團結協作，創和諧年級組”為重點，開展教育教學活動，為學生的全面發展奠定基礎。

二、工作目標：

“團結協作，創和諧年級組”。

三、主要工作：

（一）集中精力抓教學，全面提高學習效率

1、加強集體備課，發揮團隊作用

備課時要備重點、難點，更要備學生，備方法，做到目標明確，重點突出，因材施教。

2、各備課組認真做好區統考的質量分析

對自己所教的每一個學生成績檔次做到心中有數。

3、班主任和任課老師一起再做一次期終考試的質量分析

明確自己學生的成績檔次，共同探討并制定提高學習成績的具體措施。

4、年級組長有重點的參加備課組的備課活動

年級組長要及時了解各備課組的教學情況，反饋學生的學習情況和存在的問題，便于及時調整教學的思路和策略。

5、經常聽課、定期召開座談會

通過經常聽課、召開座談會了解教與學的情況，及時反饋教學中的問題及對教學的建議。不斷提高教學質量。

6、認真做好兩次月考的組織工作和期中、期末、月考的質量分析

7、本學期年級將召開兩次全體學生的學習習慣、學習方法交流會

第一次期中考試前。第二次期終考試前。各班要針對自己班級的實際情況開展培養良好習慣的主題隊會、學習方法總結交流活動。

8要特別重視關心學習上有困難的后進學生

加強溝通，感情投入，改變教育教學方法，使他們在原有的基礎上有所進步和提高。

9、根據六年級學生的實際情況開展形式多樣的學科競賽活動

10、出好培養良好習慣，提高學習效率的年級專題壁報。

（二）年級組開展“規范日常行為 爭做優秀學生”活動。

為培養學生良好習慣 提高學習效率 年級組討論決定開展“規范日常行為 爭做優秀學生”活動。重點抓兩項工作：

第一項工作：課前預備和兩分鐘鈴

1、做好下節課準備工作。

2、喝水、上廁所、休息。

3、再進行各項自由活動。

4、兩分鐘鈴迅速進教室，安靜等待老師來上課。

第二項工作：自覺遵守課堂紀律

上課做到五不準：

1、上課不準講廢話

2、【不準喝水吃東西

3、不準做其它作業

4、不準看書籍雜志

5、不準隨便離開座位

【一】活動步驟

第一階段：宣傳發動 思想務虛1、2月5日召開年級組全體老師的會議，討論良好習慣，提高學習效率的重要性；我們年級怎么落實校長室的計劃？通過討論確定抓兩個重點既：課前預備和兩分鐘鈴和上課五不準。在全年全年及開展“規范日常行為 爭做優秀學生”的活動。在討論中全體教師也形成了共識：我們必須花大力氣狠抓學生的學習習慣和行為習慣，才能提高他們的學習成績和學習效率。

2、第一周（周四中午12:20）召開年級學生大會，對全體學生進行動員。讓每一個學生都明確要求。

3、第二周（周一中午12:00）召開全年級學生干部大會進行動員，讓每個學生干部成為這次活動的主體，充分發揮他們的作用。

4、班主任根據自己班級的實際情況，進行有針對性的教育，制定具體措施。

第二階段：具體實施 全面落實

1、各班組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和青中中學一日常規。

2、規范三秒鐘敬隊禮的訓練。

3、抓廣播操進退場的訓練。做到集合隊伍和退場都保持安靜。

4、各班出一期專題學習園地，年級組組織評比。

5、年級組出一期專題壁報。

6、組織年級組的老師對班級的課堂紀律進行檢查評比。

7、開展上課紀律自查自省

以班級為單位組織同學們開展自查自省，圍繞我上課自己存在哪些思想不集中的行為？導致上課效率低的因素時什么？我怎么加以改進？在自查的基礎上班級開展一次少先隊十分鐘隊會活動，進行批評和自我批評。

8、第七周班主任根據班級的實際情況上好德育主講課。

9、“班級行為規范處罰單”的實施：由班主任和任課老師開“班級行為規范處罰單”，如果有三張“班級行為規范處罰單” 班主任找你談話，與家長聯系。視該生教育后的表現可以由班主任老師和任課老師討論決定換一張“年級行為規范處罰單”，在年級組內教育處罰；兩張“年級行為規范處罰單”則由年級組長和全體老師決定視該生教育后的表現給予相應的處罰和處分。

第三階段：總結、表彰階段

1、開展“規范日常行為 爭做優秀學生”的評選活動。

以班級為單位評選 “優秀規范生”。并把最優秀學生的照片和事跡材料張貼于年級的壁報上進行展示。

2、對在組織活動中表現突出的班級、年級予以獎勵，并與班級考核掛鉤。

（三）、辦好年級的隊長學校

通過隊長學校的學習，使學生干部做到：自己的事情自己做，自己的活動自己搞，自己的伙伴自己幫，自己的工作自己做。

1、2月13日中午12:00舉行隊長學校的開學典禮。

2、本學期上四節課

第四周中午12:00上第一講《怎么當隊長、干部的職責與分工》

第六周中午12:00上第二講《怎么當課代表》

第八周中午12:00隊干部工作交流

第十一周中午12:00隊干部交《怎么寫計劃和總結》流工作

第十四周中午12:00上第四講《怎么寫計劃和總結》

第十七周中午12:00學生干部交流工作總結

第十八周中午12:00結業典禮表彰優秀隊干部和課代表

(四)建“溫馨教室”創和諧年級組。

1、營造和諧溫馨的教室。

各個班級根據自己的實際情況，要讓墻壁“說話”，充分發揮黑板報、學習園地、名人肖像、格言警句、班級奮斗目標、班規、學生守則、行為規范的教育作用。

2、創造優美環境、要求環境衛生做到“五無”即：地面無紙屑；墻角無污漬；桌椅無刻印；黑板槽無積灰；衛生無死角。每天打掃教室要做到桌椅整齊，清潔工具擺放在規定的地方，培養學生愛護公物的意識。

3、溫馨的課堂建設

溫馨的課堂是師生情感交流和形成良好教學氛圍的基礎，是和諧師生關系和提高學習效率最直接的體現。

4、建立溫馨的師生關系、生生關系、師師關系、教師和家長關系。

師生之間平等尊重，教學相長，共同進步。教師要全面關心學生的健康成長，要把愛的陽光灑向每一個學生，多給學生鼓勵的期待，讓每個學生都抬起頭來走路，尊重學生對班級工作的建議，在班干部任用，評優等班級重大事情上倡導民主的氛圍，征求采納學生的意見，發揮學生的主體作用。

（五）加強法制教育

利用思想品德課向學生宣傳與青少年有關的法律、法規。

重點對學生進行交通安全教育。食品安全教育。禁毒教育。使學生懂得珍愛生命和遵紀守法的重要性。

（六）加強心理健康教育

上一節心理健康教育講座：《》

對班級中有心理問題的學生要加強心理疏導，建立心理檔案。對特殊學生年級組要進行定期的分析研究。

（七）加強班主任隊伍建設

本學期班主任要重點抓好培養和使用學生干部，鼓勵班主任結合自己的班級實際、學生實際進行研究，認真研究兩到三個不同個性特點的學生，寫出小小研究報告。

（八）認真做好家庭教育工作。

本學期要建立班級和年級的家長委員會。充分利用社會家庭的力量，有效整合德育資源，營造社會、家庭合力育人的良好氛圍，加強與家長的溝通，按照學校的要求進行家訪。尤其要加強特殊學生家庭的教育工作。

第五篇：小學六年級組第二學期工作計劃

六年級組第二學期工作計劃

神木縣礦區一小

李妮

一．指導思想

根據學校及各處的工作計劃及本學段的實際情況，堅持以育人為本，以創新教育為核心，全面提高學生的綜合素養，為學生順利過渡到初中部奠定堅實的基礎。

二、奮斗目標

1、注重德育實效。學生思想品德合格率、優秀率達標，學期內無流失學生。

2、努力提高教育質量，加強學生的綜合素養。

3、鞏固安全工作成果，學期內無安全事故發生。

三、工作重點

本學期的工作重點是全面提高質量。做到高教學質量、高管理質量、高工作質量，認清實際、腳踏實地、追求實效。

四、主要工作

1、加強德育工作。老師們要樹立人人都是教育工作者的觀念，提高德育工作的使命感和責任感。

2、注重教學效益。老師們要提高認識，加強學習，統一思想，要圍繞新課程改革的核心，圍繞本學期畢業年級工作的重點落實工作任務。

3、重視安全教育。通過深入細致的教育工作做到防患于未然，堅決杜絕一切安全事故的產生。

4、增強管理工作的層次性。各科老師都要認真思考怎樣使自己對學生的管理水平提高。班主任要思考自己如何通過學生的自主管理和組織一些具有實效性的活動來提高自己對整個班級的管理。其他科的老師要思考如何用精彩的教學設計來吸引學生，增強學生的學科興趣，從而實現對學生的管理效率提高。

5、加強班級管理。以“八大習慣教育”為核心，文明習慣教育為重點，樹班級新風、樹文明校風。

6、開展好各項活動。通過各種活動增強學生的環保知識、環保意識，為爭創綠色學校作貢獻。

7、做好心理健康教育。對學生進行心理健康及自信、自立、自強等良好心理品質的培養，培養學生對困難、挫折的承受能力和正確對待成績、榮譽的態度。針對畢業班學生的心理特點，老師們要做細致耐心的工作，站在學生的角度開展工作。

8、加強家校聯系。爭取家長最大的理解、支持、配合。

五、具體措施

1、加強教師隊伍建設，提高全組教師的政治素質及業務素質。一要提高教師的思想素質。通過開年級組會，參加政治學習，提高全體教師的思想認識，統一思想，制定規范，從而達到行動上的統一，提高教師自己的思想政治覺悟。二是提高全體教師的業務素質。本學期我們要充分利用學校及年級組安排的學習時間，共同學習最新教育教學理論，用以更新完善自身的教育教學技巧，提高自身教育教學水平。在探討教法的同時教學生學法，力求把素質教育落到實處。２、注重班級管理，抓好養成教育。做好班主任工作經驗交流，培養學生良好的行為習慣。從紀律、衛生、包括遵紀守法、言行文明、尊重他人、勤奮學習等方面規范學生的行為，使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍。

３.興趣活動要開闊學生的視野、豐富學生的知識、使活動富有趣味性。同時配合體育教師抓好“兩操”活動，組織開展好課外活動。

4、努力提高教學質量。

每位教師都要努力工作，確保教學質量的提高。提高后進生的基礎知識基本技能，確保畢業會考各科合格率。提高優生率。把時間留給學生，引導學生自主學習，提高學習效率。作業一定要分層布置，根據不同學生的具體情況，輔導難度深一些的題，爭取把優生率提高一個新的臺階。

總之，六年級全組老師將群策群力，要在思想上認真對待，在行動上認真落實，在學校領導的支持和關心下，認真做好本期的各項工作。努力為學生的發展、學校的發展做出貢獻。