第一篇:新聞評(píng)論——做好事要留名
做好事不留名才高尚?
在深圳打工的河南駐馬店小伙李帥,拾到一內(nèi)裝2200元現(xiàn)金的錢包,隨后親自送到失主家中。事后,李帥自制錦旗,“挨家挨戶”找媒體希望求報(bào)道。該事件一出立刻在網(wǎng)上引起熱議,很多網(wǎng)友認(rèn)為做好事不應(yīng)如此高調(diào)地宣傳自己,原本高尚的行為成了獲取個(gè)人榮譽(yù)的工具。
做好事不留名才高尚嗎?受中華傳統(tǒng)文化的價(jià)值導(dǎo)向影響,國人從骨子里是內(nèi)斂、謙遜的,“做好事不留名”已然成為中國人心中的一項(xiàng)道德準(zhǔn)則。做了好事不留名是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”,而留名就成了“見利勇為”、“居心叵測(cè)”。不留名固然無可厚非,但留名難道就沒有絲毫正面影響嗎?難道自然而然獲得別人肯定的才是“正能量”,自我肯定、宣傳就是“吹捧”和“荒唐”嗎?
回顧事件本身,李帥在錦旗上自己的名字前面加上“河南人”,這一細(xì)節(jié)值得關(guān)注。如果僅僅為了宣傳個(gè)人,獲得個(gè)人榮譽(yù),他大可在名字前面添加華麗的褒獎(jiǎng),以抬高身價(jià),而他現(xiàn)在的做法似乎在刻意強(qiáng)調(diào)自己是河南人的這一身份。也就是說他所期待的宣傳效果不僅是:李帥做了好事,而是:河南人做了好事。從他的出發(fā)點(diǎn)來看,他只是希望通過自己的個(gè)人行為來提升河南人的整體形象,喚起人們對(duì)家鄉(xiāng)、國家、民族的榮譽(yù)感,帶動(dòng)更多人將個(gè)人利益與集體利益相結(jié)合。即使他沒有加上“河南人”這三個(gè)字,單純地宣傳自己,這也可以說明他對(duì)自己的行為充滿自豪感,認(rèn)為這樣的事跡應(yīng)該被更多人了解和認(rèn)可。
但凡事都講究張弛有度,大概是緣于他過度執(zhí)著于被社會(huì)認(rèn)可,做出一些背離大眾價(jià)值觀的事情,才導(dǎo)致最終影響不良,適得其反。
拋開李帥的個(gè)例,做好事留名應(yīng)該值得肯定。有時(shí)個(gè)人光環(huán)比集體光環(huán)更具影響力,集體中需要有人站出來作為標(biāo)桿,引起人們心中“他能做到,我為何不可?”的思考與反省。在物質(zhì)文明建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越精神文明建設(shè)的時(shí)代,社會(huì)上諸如“老人跌倒無人敢扶”、“虐童”、“暴打女司機(jī)”等頻發(fā)的道德滑坡、暴戾事件,不僅讓社會(huì)道德底線不斷觸礁,更加給社會(huì)帶來了不和諧之音。因此,我們迫切需要真實(shí)、具體的好人好事為社會(huì)帶來正能量,揚(yáng)清激濁。
做好事不僅該留名,更應(yīng)該大張旗鼓地宣揚(yáng)。同時(shí)切忌自我膨脹,做到出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)的統(tǒng)一。
第二篇:做好事不留名
隨著“救人求表揚(yáng)”事件塵埃落定,一種說法似乎也成為定論,即“做好事不留名”已經(jīng)過時(shí),“求表揚(yáng)”才是時(shí)尚。新浪網(wǎng)上一篇題為《做好事求表揚(yáng)是時(shí)代符號(hào)》的博文下結(jié)論說:“如今,再大講做好事不留名的無名英雄,似乎落下唱高調(diào)的嫌疑,而求表揚(yáng)得獎(jiǎng)勵(lì)才是我們這個(gè)時(shí)代的符號(hào)。”
在“救人求表揚(yáng)”引起的爭議中,絕大多數(shù)參與者都認(rèn)為“做好事不留名”的要求太高,脫離目前的道德水準(zhǔn);肯定或提倡“救人求表揚(yáng)”才能鼓勵(lì)更多的人做好事。而我卻擔(dān)心,這種觀點(diǎn)成為一種貌似公認(rèn)的定論后,做好事的人不是增多了,而是變少了。
做不做好事,怎樣做好事,做了好事以后是大張旗鼓的自我宣傳,還是隱姓埋名,不事張揚(yáng),不一定跟道德有關(guān),倒是更多地與當(dāng)事人的個(gè)性與行事風(fēng)格有關(guān)。如果說,“做好事不留名”作為道德符號(hào)已經(jīng)過時(shí),那么它作為一種低調(diào)行事的風(fēng)格,作為一種不喜拋頭露面的個(gè)性,是不是也過時(shí)了呢?或者說,人的個(gè)性也可以區(qū)分出過時(shí)與不過時(shí)兩種的嗎?
如果說從2010年夏天開始,我們已經(jīng)進(jìn)入了“做好事求表揚(yáng)”的新時(shí)代,那些習(xí)慣于做好事不留名的人該如何自處呢?繼續(xù)自己的低調(diào)做派呢,已經(jīng)過時(shí)了;也去“求表揚(yáng)”呢,自己的個(gè)性無法接受。本來好事做了就做了,現(xiàn)在還要想一想自己屬于哪一種符號(hào),如果屬于落后的符號(hào),還可能誤導(dǎo)社會(huì),倒不如不做好事,不會(huì)誤導(dǎo)他人。
揚(yáng)“做好事求表揚(yáng)”而抑“拾金不昧”,還來自一種誤解,以為做好事不留名,會(huì)影響這種優(yōu)秀道德品質(zhì)的傳播。就以主張“做好事求表揚(yáng)”的論者而言,你怎么知道過去的風(fēng)尚是“做好事不留名”呢?這不正說明“做好事不留名”曾經(jīng)蔚然成風(fēng),這種優(yōu)秀道德品質(zhì)被廣為傳誦以至流傳至今嗎?這恰恰說明,“做好事不留名”,毫不影響道德品質(zhì)的傳播。即使不考慮當(dāng)事人的個(gè)性因素,僅僅從道德角度說,“做好事不留名”無所謂過時(shí)不過時(shí)。“做好事求表揚(yáng)”作為一種選擇,是當(dāng)事人的自由,應(yīng)該得到理解。最不可取的,是把兩者對(duì)立起來,或者硬要分個(gè)高下出來。
社會(huì)為什么需要道德?我們?yōu)槭裁匆P(guān)心道德事件?討論道德問題時(shí),我們又該應(yīng)當(dāng)遵循什么樣的道德準(zhǔn)則?道德無非是為了讓所有人自由地生活,即在不侵害公共利益、他人利益的前提下,每個(gè)人可以自由選擇自己的生活方式,包括做好事的方式,讓人的個(gè)性獲得最大程度的實(shí)現(xiàn)。社會(huì)越是寬容,人享有的自由越多,人的行善意愿就越強(qiáng)。給人的善行劃分等級(jí)的做法,用心雖好,但效果可能相反。
第三篇:“雷鋒”做好事應(yīng)當(dāng)留名
“雷鋒”做好事應(yīng)當(dāng)留名
近日,57歲的何大媽晨練時(shí)一頭栽進(jìn)了荷花池,82歲的孫老伯奮不顧身跳入池中救人。大媽心存感激,打算登門道謝,卻被老伯要求找電視臺(tái)報(bào)社,宣傳一下他的行為。
救人的老伯姓孫,連云港灌云人,今年82歲,1944年參加新四軍,1953年抗美援朝之后被分來杭州工作。老伯特別強(qiáng)調(diào),他不是第一個(gè)跳進(jìn)池中的人。“我是第二個(gè)跳進(jìn)池中救人的。第一個(gè)跳進(jìn)池中的也是一個(gè)老頭,年紀(jì)比我還大,84歲了。”
孫老伯告訴記者,他要求媒體報(bào)道此事,不為自己的名聲。“讓我寒心的是,當(dāng)時(shí)在場(chǎng)那么多比我年齡小的人,他們都沒去救,結(jié)果還是我們兩個(gè)80多歲的老頭跳進(jìn)池里。唉——現(xiàn)在做好事的人越來越少了,看見人處于危難的時(shí)候肯伸出手搭救的人不多了,所以,有必要把這樣的事情宣傳一下,教育一下旁觀的年輕人。我自己都80多歲的人了,要那個(gè)名聲做什么用?”
對(duì)于那些懷疑他救人是為財(cái)?shù)娜耍瑢O老伯說:“我是退役軍人,參加過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝,現(xiàn)在每月七七八八加起來收入過萬,你說我還需要什么財(cái)?她(指何大媽)說要登門謝我,肯定是要帶點(diǎn)禮物送過來,說實(shí)話,我不需要。”“你們小同志,不了解我們,不知道我們這代人的想法。”孫老伯表示,理解一代人要把他同他所處的年代聯(lián)系起來,“我經(jīng)歷的歷史塑造了我的世界觀,我的世界觀指導(dǎo)我的行為。我只是想通過宣傳我的事情感染更多的人。我沒想到這一舉動(dòng)引來那么多的誤解。”
針對(duì)當(dāng)今社會(huì)好事難做、好事不做、做了好事有后顧之憂的現(xiàn)象,孫老伯指出,在這種氛圍下,做了好人好事就越需要多報(bào)道。(以上摘自騰訊新聞)
我覺得孫老伯做得對(duì),即便做了“雷鋒”,也要留名!
做好事的人越來越少了,原因很多。以前曾聽說過,有人救了一個(gè)被車撞的老人,并把他送進(jìn)醫(yī)院。當(dāng)老人的兒女到醫(yī)院之后,斷定是那個(gè)送自己老人來醫(yī)院的人是肇事者,理由很簡單:現(xiàn)在都什么年代了,誰還會(huì)去學(xué)雷鋒做好事?他送來是因?yàn)樗褪钦厥抡撸?/p>
多么荒唐的邏輯!多么可笑的觀點(diǎn)!如果人們都這么認(rèn)為,誰還會(huì)去幫助別人?誰還會(huì)有一顆愛心?社會(huì)會(huì)變成什么樣子?
當(dāng)然,原因不僅僅這樣。當(dāng)今是一個(gè)物欲橫流的社會(huì),一切都向“錢”看,沒有錢誰還去做好事。說白了,就是人們的世界觀、價(jià)值觀的低級(jí)!
特別是當(dāng)今的年輕人,犯法的多,做好事的少。他們很多都是以自我為中心,眼睛里很少看到別人。就像孫老伯所說,當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的有年輕人,卻是兩個(gè)八十多歲的老人下水救了落水者。這是對(duì)當(dāng)今社會(huì)風(fēng)氣的莫大諷刺!這難道不讓我們深思嗎?
社會(huì)風(fēng)氣不正就應(yīng)當(dāng)把它正過來,那就需要媒體的大量宣傳。前一段時(shí)間有些瘋狂者屠殺兒童,有人提議不要做細(xì)致報(bào)道,怕起反面作用。可是,孫老伯這樣的好人好事為什么不大力宣傳?只要宣傳,就會(huì)起正面影響,難道會(huì)出負(fù)面影響嗎?
所以,做好事應(yīng)當(dāng)留名,應(yīng)當(dāng)大大的留名!讓人們看看,做好事就能揚(yáng)美名,就能受人尊敬,甚至能得到物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或回報(bào)!
如果人們都去做好事,做壞事的人就會(huì)越來越少,社會(huì)就會(huì)穩(wěn)定和諧。就像歌里唱的那樣:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天!
第四篇:做好事應(yīng)該留名辯論稿
尊敬的主席、各位評(píng)委,大家好!我方的觀點(diǎn)是“做好事應(yīng)該留名”。首先,為了讓今天的辯題不至于離題,我方針對(duì)辯題中“留名”一詞的定義做了大量的研究和考察,最終得出“留名”的準(zhǔn)確定義,“留名有兩個(gè)含義,其一為留下名字,出自新華詞典:其二是留下好名聲,出自青史留名。從留名的定義我們可以看出,做好事應(yīng)該留名與做好事應(yīng)該求表揚(yáng)是不可同日而語的。所以也希望對(duì)方辯友在接下來的論證中不要混淆了命題,以至于導(dǎo)致今晚的辯題失效。其次,留名有兩種形式,一為口頭留名,一為書面留名。即不論口頭留名還是書面留名,皆歸于留名的范疇之內(nèi)。所以也請(qǐng)對(duì)方辯友在接下來的論述中不要一直強(qiáng)調(diào)雷鋒做好事不口頭留名的精神,雷鋒叔叔雖然沒有口頭留名,但是卻用記日記的方式進(jìn)行了書面留名,所以,雷鋒叔叔其實(shí)也是提倡做好事要留名的,只是留名的形式不同罷了!最后,我方將通過以下幾點(diǎn)來深入地論證我方觀點(diǎn),“做好事應(yīng)該留名!”
第一,從當(dāng)今世界的道德體系來考慮,做好事留名有助于弘揚(yáng)助人為樂的美德,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。我們提倡做好事應(yīng)該留名,不為名不為利,只是為了讓人類社會(huì)中能有更多的真善美可以擁抱世界,做好事的人,應(yīng)該留下名字、留下好名聲。只有這樣,才會(huì)有更多的人來做好事。形成一種良好的道德循環(huán)。如果做好事不留名,別人也就無從發(fā)現(xiàn)你的行為。無從發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)美好的一面所在,就不利于構(gòu)建和諧社會(huì)。在我們倡導(dǎo)學(xué)習(xí)雷鋒做好事精神的當(dāng)今社會(huì),雷鋒叔叔早已經(jīng)用自己寫日記書面留名的形式告訴我們,做好事留名的正面效應(yīng)了,難道這個(gè)從新中國成立以來到如今仍然在起效應(yīng)的例子的證明還不夠有力嗎?可見,做好事應(yīng)該留名!
第二,做好事留名是公民的責(zé)任和義務(wù),一位做好事的張先生把壞人送到派出所后,飄然離去,他到是做了好事不留名,卻因缺少后期的指證,歹徒逍遙法外;印度洋海嘯汶川大地震,善良的人們紛紛解囊,社會(huì)捐款機(jī)構(gòu)提醒大家不要隱名,因?yàn)榫杩畹墓夹枰该鳎绻蠹叶疾涣裘膊坏怯洷貢?huì)影響到善款的管理漏洞!所以在今天,我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)助人為樂的精神,就是為了更好的負(fù)責(zé)任;顯然,做好事應(yīng)該留名!
第三,做好事留名是對(duì)受惠者負(fù)責(zé)的體現(xiàn),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),知恩相報(bào)是中國的傳統(tǒng)美德,曾經(jīng)有好心人做好事不留名的做法,受惠者為尋找好心人報(bào)恩浪費(fèi)了好多時(shí)間和資源。當(dāng)我們作為施惠者可能覺得自己做的好事無足輕重,但是我們將心比心,如果我們做為受惠者,當(dāng)我們?cè)诙魅说膸椭旅撾x困境后,我們是不是也希望施惠者留下姓名,好讓日后我們能報(bào)恩呢?哪怕是說聲謝謝我們也能安心些許吧?現(xiàn)在您應(yīng)該明白做好事為什么應(yīng)該留名了吧?
弘揚(yáng)一種美德,體現(xiàn)一份責(zé)任,構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)!我方堅(jiān)信,做好事應(yīng)該留名!謝謝大家,我的陳詞完畢。
第五篇:做好事不留名高三作文
做好事不留名高三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的做好事不留名高三作文,希望能夠幫助到大家。
一個(gè)周日的中午,我上完應(yīng)用數(shù)學(xué)班和媽媽一起乘出租車回家。當(dāng)我正在講述一道有趣的數(shù)學(xué)題時(shí),突然車子猛的一加速,緊接著一個(gè)急剎車,最后只聽“鐺”的一聲巨響,車子重重地撞在了一輛拋錨的汽車上。我還來不及反應(yīng),頭已經(jīng)重重地碰在前方的防護(hù)網(wǎng)上了,我只覺得頭像馬蜂窩一樣“嗡嗡”做響。
媽媽趕緊把我拉出車外,我覺得臉上有水在往下流,用手一摸,滿手都是血。我的`鼻子在流血,眉毛上火辣辣的痛,媽媽已經(jīng)嚇呆了。這時(shí)一輛出租車停在我們身邊,司機(jī)從窗內(nèi)探出頭來急切地說:“快!快上車,我送你們上醫(yī)院。”說著下車打開車門,媽媽捂住我的頭上了車。叔叔把門關(guān)好,提醒我們坐穩(wěn),車飛也似的開跑了。不一會(huì)兒就到了北京市第六醫(yī)院,叔叔趕緊向掛號(hào)處跑去。我和媽媽緊跟在他的后面,當(dāng)聽說沒有眼科大夫值班時(shí),司機(jī)叔叔狠狠地跺了一下腳說:“可惡!”回頭對(duì)媽媽說:“我們還是去協(xié)和醫(yī)院吧,那里有眼科。”
在我們?nèi)f(xié)和醫(yī)院的路上,遇到了塞車,叔叔不停的回頭看我,我的頭還在流血,急得他滿頭大汗,把汽車?yán)劝吹蒙巾憽淼絽f(xié)和醫(yī)院,媽媽三步并做兩步跑去掛號(hào),叔叔帶我來到眼科,一邊走一邊還安慰我。經(jīng)過大約十五分鐘的止血和麻醉工作,縫合工作開始了。盡管我的頭昏昏的,還是聽到叔叔和媽媽的談話聲,“這孩子真堅(jiān)強(qiáng),流了這么多血也沒哭一聲,縫針一定很疼,不知道孩子受得了嗎?”聽到叔叔的話我心里熱乎乎的,心想這個(gè)叔叔真好,就像我的親人一樣。
當(dāng)我從手術(shù)室走出來的時(shí)候,叔叔迎面走了過來,用他那只大手摸摸我的頭,親切的說:“孩子疼不疼啊?你是這個(gè)!”說著豎起大拇指。這時(shí)我仔細(xì)地端詳著叔叔,叔叔長著一雙大眼睛,眼睛上方有一雙很濃的眉毛,一頭松松的頭發(fā)下有三道淺淺的皺紋,臉被太陽曬得發(fā)黑,一雙粗壯的大手,一看就知道他的工作很辛苦。他對(duì)我笑的樣子十分和藹。
我坐在手術(shù)室門口的椅子上,聽到媽媽對(duì)叔叔說:“您辛苦了,真不知怎么感謝您。您給我留下您的電話號(hào)碼好嗎?還有這是給您的車錢。”“別了!這點(diǎn)小事兒算不了什么,這些錢您還是給孩子買點(diǎn)東西吧!孩子沒事兒就好。”說完,叔叔沖我笑了笑,轉(zhuǎn)身向醫(yī)院大門走去。媽媽追了上去,可叔叔加快腳步離去了。望著他離去的背影,媽媽深切地說:“他真是一個(gè)做好事不留名的人!”