第一篇：心靈的簾子(600字)作文

精選作文:心靈的簾子(600字)作文面部的一些細微動作和表情，能夠很好的顯示出對方的所思所想，所以你與人打交道時，別忘了注意他們的眉毛和眼睛！克拉森說。

都說眼睛是心靈的窗戶，他可以是深邃的，迷人的，獨特的，但殊不知，這扇窗戶還有一道簾，那便是眉。是他，讓我知道，眉也可以擁有甚于眼的魅力。

像曾小賢，上帝像是彌補他們眼睛小的的損失，從而給了他，們富有靈性的簾子。

似乎是兩條頑皮的小蟲子，他們一時一刻不肯停歇扭動的身子。他的兩只眉，很少處于同一高度，忽而下垂，忽而上揚，忽而皺起。一遇到煩惱，他不是眉頭緊鎖，而只是將眉頭向中間推去，淺淺的形成若隱若現的溝壑，似乎蘊藏著令人好奇，但又不敢肆意揣摩的的思想。

什么樣的人，擁有什么樣的眉。

他的性子，像粉盒間的露珠，干爽清新，而又靈動。

他的眉，也因此而洋溢著勝陽的光輝。

時而見他，挑起右眉，傳達著對困難的不屑，對萬事的信心。兩眉間私有不可逾越的高度，頗有登高望小之勢。

時而見他，兩眉雙雙下壓，淡看一切，對他的誹言。像是簾子下滑，將心掩蓋。鄙視的目光，如綿里藏針，有少許不容忽視的傲氣。

不同的時候，他那具有思想的眉，總能傳述無法言表的思想。

我從沒懷疑過他的爽朗。他的眉像湖中的野鴨所張開的翅膀，擁抱著世界，憧憬著未來。

我也從不否認他是具有原則的人。看他那兩道無劍之形，而具劍之神的眉，像是為了維護尊嚴，捍衛心靈，才擺在那兒似的。

遠遠望去，他的鏡片所折射的光，在無意中于眉宇間，閃動著精明而幽深的光芒。

初二:淡墨清香

篇一：我心靈的甘露

我心靈的甘露

鹽城市初級中學初三（19）班 韓楚璇

有些記憶總是隨風消散，有些迷戀會慢慢化作影像。打開歲月的盒子，我發現你——赫本，成為我心靈上的甘露，永不滑落。

在初冬靜謐的午后，我獨自一人坐在陽臺，品味著你的經典之作——《羅馬假日》。飾演安妮公主的你，眼神中不含有一絲污濁，你的笑，仿佛冬日暖陽，當灑在我的身上，整個人都變得暖暖的舒暢。從此，我的眼神再也未從你的身上移走。

可你的美，精髓并不在于五官的精致。你的空靈，澄澈，透過你青春純凈的臉龐，看到的絲許笑意，友善眼眸，都深深地表達出干凈、善良的靈魂。

在非洲索馬里的難民營中，你挽起頭發，卷起長袖，輕輕地將布滿塵沙的簾子掀起。你沒有像在你身旁的護士那樣捂起鼻子，也沒有如其他人抱怨環境的艱苦與惡劣，而是親切地凝視著一位衣不蔽體的黑人女孩。當女孩的呆滯目光觸及到你時，立刻驚住了。她立刻扔下盤中的食物，跑向你，并緊緊地抱住你，將自己黑黝黝的臉貼住你的胸口。你微笑著，那么自然、和藹，輕撫黑人女孩卷曲的鬢發，將她臉上的淚輕輕拭干。時間永遠定格在了那一刻。你們之間的感情遠遠超出了對生存的渴求，小女孩從你的懷抱中，你清澈的眼神中，感悟到了人間的溫暖。你的美好，就像千萬般光影，雨后清新的彩虹，深

深地進入我的精神，我的靈魂，我的心┄┄ 我欣賞你，不僅是因為你有著天使的面容，無與倫比的氣質；也不因為那耀眼的奧斯卡影后的殊榮；更因為你那一顆心存博愛之心。

在息影后，你一直擔任著聯合國兒童基金會的親善大使，將自己畢生辛苦演出的大部分金錢捐獻給慈善機構。不顧自己身患重病，體力不支，一直奔波在亞洲、非洲、拉丁美洲之間，看望那些因饑餓、貧困而生命垂危的兒童。這是你永恒的信仰，也使你成為永恒的傳奇┄┄

“隨著成長，你會發現你有兩只手，一只用來幫助自己，一只用來幫助別人。”這是對你對世間一切真善美追求的最佳詮釋。在我的心目中，你是飄落在人間的天使，你的人生之旅算不得漫長，卻無比瑰麗多彩；你的臂膀如此柔弱卻將無私的愛傳播到地球上眾多困難深重的角落。你的精神與信仰，成為我心靈永不枯竭的甘露。

篇二：愛的簾幕 愛的簾幕

夜深了，我還在房間看電視。我百無聊賴地更換著頻道，“咔嚓！”房門被打

開，是父親。

父親一臉怒容，他徑直走到電視機前硬生生地關掉了電源。他指著門外氣沖沖地對我叫道：“你去看看現在幾點了？你還在看電視。我明天就把電視機搬出去，現在你給我快點睡覺！”

父親的怒吼令我不得不放下手中的遙控器，我不服氣地將身子縮到被子里，用被子蓋住了頭，不再出聲。片刻后，只聽見一聲關燈的聲響，周圍頓時暗了許多，當我伸出頭時，父親已經離開了，門也被悄無聲息地關上。

抬頭望向窗外，淡淡的月光照進了房間，一股凝重的氣氛籠罩在房間中，仿佛要令人窒息。想起剛才父親的怒吼，心中頓時有一股無名火在到處亂竄。不就是看了會電視嗎，至于嗎，好不容易有一個周末，看會電視放松一下都不行啦?? 不知過了多久，在黑暗的籠罩下，一股睡意涌上心頭，處在朦朧中的我突然聽到了一絲輕微的開門聲，我奮力地將眼睛睜開一條縫，在門外燈光的照射下，一道狹長的影子射到了墻上，又是父親。

父親探進來半個身子向里面張望了一眼，見我睡著了，他輕輕地走進房間生怕把我吵醒了。他來到床邊，我連忙裝出熟睡的樣子。父親小心翼翼地把我踢開的被子往上拉了拉，黑暗中，一只冰冷的手摸了摸我的臉頰，但我卻感到異常溫暖。當我睜開雙眼，父親已站在窗前。近幾年來，父親消瘦了許多，頭發也越來越稀疏，家事繁忙使他本該濃黑的頭發生出了白絲。門外微弱的燈光使父親后腰貼的幾塊膏藥時隱時現。這幾天來，經常聽到父親抱怨后腰疼痛，太多的工作已經將父親累垮了，然而他卻依然每天晚睡早起，為許多事情而奔波。望著父親寬大的背影，一股懊悔之感從內心深處升起。

“嘩！”父親輕輕拉上了窗簾，使那少得可憐的月光也與我的房間隔絕。頓時，一股莫名的感動匯集到了腦海。每次周末，起床最晚的總是我，并不是因為我懶，而是因為這小小的窗簾。是它，使我的房間變得很暗，而每天拉上它的，就是我的父親。

望著合閉上的窗簾，一次次震撼在敲擊著我的心靈。父親這樣做不就是想讓我每天多睡會、睡得充足舒適嗎？望著父親寬大的背影，想到父親的嚴厲與教誨，再想起他曾經奔波與疲憊，我懂了。我總算讀懂了父親大愛之中的一角。要兒子進步，便合上親切的面孔；要兒子舒適，便細膩入微，只有愛到極致，心簾的拉合才那么鮮明、濃烈。

窗簾輕輕拉上，而如流水的父愛，正從窗簾的縫隙中流入我的心田??

父愛

昨天下午，我與父親來到中山公園踢足球。才踢幾分鐘，父親就沉重地說，他累了。我霎時才意識到：我長大了，父親，卻老了。

我情不自禁回想起與父親的往事。

在登山時和兒子比賽“攀巖”，每回都將兒子遠遠的甩在后頭，自己哈哈大笑，留兒子“氣憤”地蹦跳；在睡覺前提起兒子的腿，把兒子倒提起來，邊笑邊狠狠地“打”；在棋盤上和兒子大戰百局，讓兒子輸得落花流水，“憤怒”地跳躍；在晚飯后把兒子“馱”著，讓兒子“騎馬”，自己假裝喝醉了酒，東倒西歪地走著，讓兒子

在肩上嚇得大叫??

如今，兒子長大了，象棋棋藝比父親高了，個子也快追上父親了，可當兒子再次要求爸爸“騎馬”時，父親卻說：他老了。

是啊，父親老了！頸椎疼了，肩膀疼了??那個能將兒子提起的父親不見了，那個能在部隊中將手榴彈投擲出50多米的父親不見了。可還好，那個父愛還在！我長大了，我應該幫助父親了！盡管他每天仍然在為了工作而四處奔波，與他聊天說話的時間少了，但他為的就是養家糊口；盡管他難免要對我有過一兩句責罵與訓斥，可是父親他依然是愛著兒子的。

兒子在草坪上逐球奔跑，父親在一旁休息著。兒子一腳將球高高踢起，球猛地落地，兒子恍然想起了什么似的。哦，這粒足球，似乎也是多年前父親送給兒子的呀！

這就是親情吧？一種深入人心、給予人震撼的情感，它能給人一種力量，一種真實的、神圣的力量。

這就是愛，深沉的父愛。

父愛，細致的風帆 初二:李彤

愛是世界上最獨特的東西，他具有強大的魔力。它能使冰雪融化，讓世間萬物復蘇；它能使春寒消失，讓陽光普照大地；它能使烈日躲起，給生命帶來一絲清涼；它能使落葉有情，化作泥土守護春天。

母愛無微不至，父愛嚴肅而又偉大，那我也體會到了父愛的細致。

最近的霧霾天氣很嚴重，在放學時又下起了雨，天黑得很快。我并沒有打傘所以人有大雨的?欺凌?我走到車站并且上了車時，已經成了名副其實的?落湯雞?到站了，我下了車望見一個熟悉的身影舉著一把傘正向我走來，我仔細一看是父親，他把傘放在我們中間，不，應該是更偏向我，我望著他另一側的外套已經濕透了。鼻子一酸，淚水不由的落了下來，還好有雨水摻和著淚水才沒讓父親看見，當到了一個很窄的小路時，父親干脆把傘給我自己走在前面，我望著他的背影和那黑白相間的頭發，淚水滾落臉頰。父親老了。臉上的皺紋多了一倍，那白色的頭發明顯比黑發多。我又一次在心里嘆道：父親老了。

記得那時寒假的一個冬天，外面的寒風刺骨，幾乎所有人都在被窩里躺著，唯獨父親在外面掃出一條通道，可奇怪的是這條通道通向我家，而別出根本沒有通道那是我以為只是巧合而已。可直到后來，才知道這層更深的含義。

你好像我的守護星，如果沒有你我肯定會迷路到銀河系之外。你一皺眉，我就會不知所措。你一微笑，我也會開心的躍起。你會永遠牽住我的手，一直有魅力的并會永遠守護著我的，那顆閃爍的守護星。父愛如大海，深沉而寬廣。甜甜的父愛

父愛，是甜甜的，正如那盒甜甜的一口酥，會讓人覺得甜而不膩。

上完舞蹈課，已經是中午了，不知怎的，突然很想吃米線，隨便拉了一個同學就走近了“過橋米線”的屋子里，那里的人并不多，所以米線很快就上桌了，我們每人要了一份10元的，可是，我吃了還不到四分之一就飽了，我們兩個人又一人買了一杯飲料，就各回各家了。

我是個很隨便的人，在加上家里沒人，我隨手把舞蹈包放在了離我最近的飯桌上。這時，飯桌上的一盒一口酥和一張紙條吸引了我的注意。拿起紙條，上面寫著：

寶貝，中午吃飯了嗎？我給你買了你最愛吃的一口酥。如果中午吃完飯的話，自己就吃點兒點心消化消化，沒吃飯的話，自己就委屈一點，煮包方便面吧！——愛你的大毛毛蟲

大毛毛蟲是我給爸爸起的外號，因為爸爸在家里是活躍類型的，時間久了，這個外號自己就出來了。

看到這張紙條，心里有種說不出的感動，鼻子一下就酸了。我認得出這個盒子，這是在高區的一家點心店中獨有的包裝盒，要從環翠區開車到高區，起碼要半小時的時間。而今天又是星期天，爸爸竟可以在百忙中抽出時間，只為給我買一盒點心。

打開這盒一口酥，輕輕咬了一口里面有種淡淡的甜甜的父愛的味道。而甜甜的父愛，甜甜的一口酥，早已融化在我的心中。

父愛

昨天下午，我與父親來到中山公園踢足球。才踢幾分鐘，父親就沉重地說，他累了。我霎時才意識到：我長大了，父親，卻老了。

我情不自禁回想起與父親的往事。

在登山時和兒子比賽“攀巖”，每回都將兒子遠遠的甩在后頭，自己哈哈大笑，留兒子“氣憤”地蹦跳；在睡覺前提起兒子的腿，把兒子倒提起來，邊笑邊狠狠地“打”；在棋盤上和兒子大戰百局，讓兒子輸得落花流水，“憤怒”地跳躍；在晚飯后把兒子“馱”著，讓兒子“騎馬”，自己假裝喝醉了酒，東倒西歪地走著，讓兒子在肩上嚇得大叫??

如今，兒子長大了，象棋棋藝比父親高了，個子也快追上父親了，可當兒子再次要求爸爸“騎馬”時，父親卻說：他老了。

是啊，父親老了！頸椎疼了，肩膀疼了??那個能將兒子提起的父親不見了，那個能在部隊中將手榴彈投擲出50多米的父親不見了。可還好，那個父愛還在！我長大了，我應該幫助父親了！盡管他每天仍然在為了工作而四處奔波，與他聊天說話的時間少了，但他為的就是養家糊口；盡管他難免要對我有過一兩句責罵與訓斥，可是父親他依然是愛著兒子的。

兒子在草坪上逐球奔跑，父親在一旁休息著。兒子一腳將球高高踢起，球猛地落地，兒子恍然想起了什么似的。哦，這粒足球，似乎也是多年前父親送給兒子的呀！

這就是親情吧？一種深入人心、給予人震撼的情感，它能給人一種力量，一種真實的、神圣的力量。

這就是愛，深沉的父愛。

大愛無邊，父愛無形

一株茉莉也許沒有讓人沁脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到幽雅，父愛就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方，父那慈愛的眼睛定會伴隨你一生。

小時候，總是很喜歡纏著爸爸，爸爸走到哪，我就喜歡跟到哪，爸爸也從來沒打過我，記得有一次，爸爸到舅姥爺家幫忙干活，我一個人跑了出去，想到鄰村去找爸爸，結果被鄰村一個在地里干活的人抱了回來。到家后，還被媽媽罵了一頓。

上小學時，爸爸每天都會送我上學，接我放學。有時見不到爸爸，心中便會發慌。

有了弟弟后，爸爸便常年在外打工，我與他的關系日益疏遠，每天見到的只是媽媽與弟弟，我已有了事情，有了困難，篇三：作文

童年趣事

南開學校六(3)班 李昱 指導老師 張岳

嗬！說起童年趣事，我可是有很多有趣的事情呢!今天我就講一

件在腦海里最清楚最難忘的事情!二年級的每節體育課上，我和同學們在我們的“夢幻廚房”里“做

飯”。我們就是拿一些石頭放在一片葉子上，把它當成自己做的美味佳肴了！而我們的“倉庫”就是抽風機的下面。每次我們都把做好的“菜”放在“倉庫”里。雖然下一次再來時全部“菜”都會不翼而飛，但是我們依然玩得非常地開心。

就在某一節體育課上，我和同學們又在“做飯”了。當然，就像

往常玩的一樣。一樣把“菜”放在倉庫里。可是在我們

鳳凰山游記

南開學校六（3）班 劉惠文 指導老師 張岳

這個星期六，我，陳伯伯，媽媽和姨媽我們四個人去鳳凰山燒香拜佛。

坐了一個小時多的公交車和地鐵，我們才到達目的地。我們沒有帶香,但是在鳳凰山腳下沒有找到賣香的。沒辦法我們只能慢慢的走上去在山上買。

我們寫興致勃勃的在寫著“鳳凰山”的大石頭前面照了一張相。在上山階梯的兩邊樹木象士兵一樣排著整齊的隊伍，濃濃的霧籠罩著他們，霧里面還帶有點淡淡的香。我們幾個都被這淡淡的香迷著了，我對陳伯伯說，我們走快點吧，去找找這香是從哪兒來的！

我們加快了上山的腳步。遠遠的看見一座精美的亭子，上面寫：半山亭，原來我和陳伯伯已經爬了一半了，只有一半在等著我們呢！興奮的我迫不及待地告訴了陳伯伯，陳伯伯微笑著點了點頭，并讓我們馬上爬上山去，要不然這一天都爬不完。聽到這話我們連忙加快速度，一直到接近山頂的時候才停下來休息。

來到山頂，我們被這雄偉壯觀的寺廟迷住了，古老的墻壁上畫著許多栩栩如生的壁畫。仔細一瞧都是神話故事中的神仙和神獸。我們慢慢欣賞著來到寺廟里面。

這時媽媽她們和我們會合了，大家一起進去燒香，拜佛。燒完香，拜完佛，我們就一起從另一條山路下去。這條路和剛才山上的路明顯不同有好；這里一路都是花啊，五彩繽紛，還有許多的蝴蝶

在花叢中翩翩起舞，漂亮極了！我和媽媽照了許多相片，但在照相機里面照的大部分是花的照片，可美了。

我們依依不舍地回家吃飯啦！

打羽毛球

南開學校六年級三班 方淳正 指導老師 張岳

我的爸爸非常喜歡打羽毛球，每到星期六星期天，爸爸都會帶我去打羽毛球。每次我都是帶著快樂的心情去打羽毛球。

羽毛球是一項需要體力和技巧的運動，剛學時基本功尤其重要。還記得 童年趣事

南開學校六3班 何思奇 指導老師 張岳

童年，是美好的、最幸福的時光。我豐富多彩的童年也有著許多有趣的事情。

記得在小時候媽媽常常帶我去公園玩。公園的花可多啦！紅的、黃的、粉的、紫的......我被這五彩繽紛的花朵團圍住，嬌嫩的花朵是那么美麗。我沉浸在花朵的世界里，有時我甚至聽不見媽媽在叫我。

我最喜歡的要數公園里的池塘了。我現在還清楚的記得，那里的水是那么清澈，還能看見幾條小魚。池塘的水很淺，只能蓋過我的膝蓋。池塘邊上鋪著許多五顏六色的鵝卵石。我常常把腳丫伸進冰涼的水里，看著前面的小魚自由自在地游來游去，追逐打鬧。

突然，一個小男孩大叫一聲，我嚇壞了，沒站穩，“撲通”一聲，我跌進了水池里。我在掉進水池的一瞬間狠狠的瞪了那個一男孩，可是小男孩卻一溜煙的跑走了。我十分生氣，衣服碰到了水，是我追不到他。濕漉漉的衣服還在“滴答，滴答”的滴水。周圍的人用著奇怪的眼神看著我。我尷尬極了，恨不得找個地洞鉆下去。看見媽媽在遠處等我，我急忙跑過去。媽媽看到我狼狽的模樣忍不住笑了起來。不知怎么的我也笑了。

每一次我想起這些童年往事，都覺得童年是多么快樂、幸福啊！

下頁 余下全文篇四：作文 清者自清

畢淑敏曾言：“知世故而不世故是最成熟的善良。”在這個熙熙攘攘，物欲縱橫的世界，這樣的善良已難覓其蹤。2012年倫敦奧運會上葉詩文一舉奪金，卻遭到西方人士的質疑，這些西方人士不是“知世故而不世故”，而是“不知世故而捏造‘事故’”，嫉妒心使他們懷疑，使他們質疑，然而清者自清，最終藥檢證明葉詩文是清白的。

其實，這樣的懷疑在我們的生活中并不罕見，可以說幾乎每個人都曾遭到他們的懷疑，那么我們又該如何去看待呢？我認為，清者自清，讓別人懷疑去吧，只要問心無愧，便盡管坦然面對懷疑。

“絕憐高處多風雨，莫到瓊樓最上層。”武則天是中國史上

欲戴王冠，必承其重。每個人都是自己命運的主宰，只要你肯承受那份沉沉的重壓。以寶貝的心意看待背后的沉重，以享受的態度勇敢擔負那上帝的賜予，我們的人生便會收獲更多美好，我們的生活也會多姿多彩。

江城子·病起春盡

一簾病枕五更鐘，曉云空，卷殘紅。無情春色，去矣幾時逢？ 添我千行清淚也，留不住，苦匆匆。

楚宮吳苑草茸茸，戀芳叢，繞游蜂，料得來年，相見畫屏中。人自傷心花自笑，憑燕子，舞東風。明陳子龍作。見《陳忠裕全集》。詞寫身世凋零之感。上片寫病中起床，出視曉景，面對衰敗春色，痛感時光流逝，添得滿臉清淚。下片說眼前芳草茸茸、蜂蝶飛舞的景象，不知病身來年還能否賞得，而花兒不諳人苦，依舊自在盛開。全詞含情綿邈凄苦，格調低沉哀楚，讀之動人心脾，感人肺腑。清陳延焯評為“情韻凄清，自是作手”。（《云韶集》）[1] 4鑒賞

這首詞描繪了一幅春光消逝、景色慘淡的畫面，然而字里行間卻流露出詞人對故國的懷念以及對復國的向往之情。

起句的描述，即為憂傷的氣氛所籠罩。詞人臥病枕上，夜夜傾聽五更鐘聲。今病起晨望，則見曉色中風卷落紅，掃地以盡。春天在詞人臥病時悄悄地過去了，這對“病起”的詞人來說，不不啻是一種無法彌補的遺憾。這里的“病”字，不僅指體內的病痛，而且更是詞人心靈創痛的真切流露。緊接著，詞人不禁向蒼茫大地發問：“無情春色，去矣幾時逢？”春色無情，襯托的正是詞人對故國的多情。作為一名愛國志士，陳子龍曾向南明政府獻計獻策，四方奔走，結果一切努力都化作流水，復國之夢日趨遙遠。感念及此，詞人不覺淚下，“留不住，苦匆匆”。一個“苦”字，包涵了詞人從希望到失望、多少痛苦難言的情感。

下半闋詞人的筆觸落在了“楚宮吳苑”上。“楚宮吳苑’，指一度建都南京、旋即覆亡的南明弘光朝的故宮。這里雖然已是花落春去，雜草叢生。而游蜂仍留戀芳叢，飛繞其間。這“戀芳叢”的“游蜂”，隱包括作者在內的愛國志士；一個“繞”字則說明了他們對故國的依戀和對復國的無限希望。“料得來年，相見畫屏中”，正流露出詞人對復國充滿了信念，雖然目睹楚宮吳苑的景象不禁為之傷心，然而對于勝利的向往，又使他從心中發出了“花自笑”的遐想。花落還會重開；這“自笑”之花是來年重開之花，“自笑”之時是來年重開之日。正是滿懷著這種熱望，詞人才不遺余力地奔走在艱難的復國之路上。末句中的“東風”即“卷殘紅”之風，暗指清軍，所以要借燕子之口，去詛咒其侵略、破壞的暴行。

陳延焯《云韶集》評此詞曰：“情深一往，情韻凄清，自是作手。”又在《白雨齋詞話》卷三中評此詞“綿邈凄惻”，比較準確地概括了這首詞的內涵。也有的學者認為這首詞是反映男女之情的作品（參見陳寅恪《柳如是別傳》

第二篇：簾子的拼音解釋及造句

簾子拼音

【注音】： lian zi

簾子解釋

【意思】：＜口＞簾②：竹～。

簾子造句：

1、她從簾子后面凝視著鄰居們。

2、小天狼星肯定在簾子后面，他，哈利，可以把他拉出來。

3、亞伯拉罕和我父親在其中一所房子前面停下了腳步，亞伯拉罕揭開了當作門用的簾子。

4、我和切爾西先投票，然后相互擁抱，接著看希拉里關上了投票處的簾子，給自己投了一票。

5、鑲褶邊的內衣在角落掛著，發卡別在鋪位的簾子上來保護可有可無的隱私。

6、《首映雜志》調查列出了100句最佳電影臺詞，該電影中的很多臺詞包括在內，如第24句是：“不要留意簾子后的那個男人。”

7、簾子后面斜頂下方的空間是我們藏東西的地方。

8、在不同的疼痛刺激中，研究人員要求她們握著男友或是一位陌生男人的手，與此同時男人們都藏在簾子后面。

9、他們笑著，一起跑進一片柳樹林中。這些柳樹的樹干盤根錯雜，仿佛盆景一般。它們長長的卷須如簾子般垂下，發出輕柔的微光。

10、閣樓的一頭用簾子隔出了一部分，里面就是他的床鋪，外面的部分則被布置成一個樸素的起居室。

11、舉個例子，一些女學生喜歡在床的四周圍上簾子以創造出私人空間。

12、用黑色鏈子做成的簾子被設計成所有布景的背景并可以反射燈光。

13、當姆拉迪奇被帶出法庭時，法官奧列將簾子拉下。

14、在這些簾子另一邊的旁聽席，塞爾維亞屠殺的生還者稱這位前塞族指揮官是屠夫。

15、盡管商場用的是模特，也為潛在的顧客提供了簾子，但這對減少尷尬來說并沒有起到多少作用。

16、院子的門當有簾子，長二十肘，要拿藍色、紫色、朱紅色線，和捻的細麻，用繡花的手工織成，柱子四根，帶卯的座四個。

17、每個床上都掛了簾子。

18、她那死氣沉沉的大眼睛盯著他，在一道血簾子后面看著他。

19、明天記著叫他們把簾子拆了。

20、有幾款看起來比較恐怖，如果你沒那么大的膽子，建議你還是不要用這些簾子。

21、床與床之間甚至都沒有簾子相隔。

22、它里面的簾子甚至將左伊擋住，不讓他媽媽看到。

23、經查實證書在不銹鋼容器的簾子后面。

24、寬恕可以揭去這幅簾子。

25、站在黑色的簾子后面，聽著迪克.德爾賓（DickDurbin）介紹我，我想著在觀眾中的我母父親還有外公，他們現在是個什么感覺。

26、最后，Heather拉上了病床的簾子。

第三篇：作文是字

《小學畢業回憶小學生活》作文講評課

星火中小楊恩澤

作文是字、詞、句、段等語文知識的綜合運用。在小學階段要求會寫簡短的記敘文。做到思想健康，內容具體，條理清楚，語句通順，書寫工整，注意不寫錯別字。正確使用學過的標點符號。會寫常用的應用文：留言條、請假條、板報稿、日記、書信、通知及簡單的讀書筆記和會議記錄等。本即時課程就是針對這些情況開設的，旨在提高同學們的作文水平和應試作文的能力！

一、導入

同學們，有幸成為你們的老師，是我們之間的緣分，也是我一生的榮幸，三百多個日夜悄然走遠，但我們間的師生情日漸濃厚，可以計算出我們相處的時間，卻計算不出我們師生間的情意。千里搭長棚，天下沒有不散的宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜，臨行時，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風雨兼程：（出示）

“假如生活是一條河流，愿你們是執著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你們是風雨無阻的水手。

同學們，今后不可妄自菲薄，自甘平庸，要學會欣賞自己，人生不如意事常八九。生活不可能一帆風順，挫折和坎坷常常不期而至，不要抱怨生活，要堅強起來，風雨過后的彩虹更加美麗，鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動中自由綻放，熱烈的掌聲常在艱苦努力后頻頻響起。

愿你們是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養精蓄銳的好夢。愿云彩、艷陽一直陪伴你們走到海角天涯，鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

同學們，堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汗所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。以你們的自信，以你們的開朗，以你們的毅力，還有我的祝福，你們一定能飛到理想的彼岸！”

二、新授。

（一）談感受：

此時此刻，看了老師的臨別贈言，想說點什么嗎？（生答）

（師導）真的，老師真是希望在將來你們像船一樣鼓起起航的帆，剪開自己的波瀾，將彩色的人生擁抱，其實老師更想聽的是同學們對老師的贈言，打開習作積累本，按照真情流露、語言真摯的習作要求，已經寫好回憶小學生活的習作，有給老師留下誠摯祝福建議的嗎？

（二）讀一讀

（師導）感謝你的智慧、才能和夸獎，很美，老師聽著，真覺得你直率，因為你實話實說，好！還有嗎？

（三）再讀一讀

（師導）老師已不再年輕，你們才是花季的蓓蕾，展翅的雄鷹，明天是你們的世界，寫得不錯。拿來，我們共同評一評，你愿意拋磚引玉嗎？不對，應該是拋玉引玉啊！

（四）師生共評

（師導）看來作文中的真情很重要（板書：真情）表達了友誼的橋、尊重的桅、信任的帆和堅定的心，英雄所見略同！

（師導）描寫是情感抒發的源泉，在生活畫卷上偶爾抹上一抹灰色，作文中白璧微瑕，重要的是在灰色中提取綠色的希望。這一處需要修改一下，你認為呢？

（師導）他的作文扣題做得好，敘述清楚。層次清（板書）

不要寫錯字，做到無錯字（板書）

評改作文時，就應考慮從這十四個簡單的字入手，即“真情描寫無錯字，敘述扣題層次清。”再填一個橫額是“抄好”。

（五）小組互評

（師導）謝謝你們對我誠摯的祝福，你們同窗之間有更深厚的情感，小組間，有寫的是同學間情誼的，可以在小組內評一評，改一改。

（六）小組匯報

（七）深入激情

（師導）黎明即起，孜孜為善。同學們在金色的稿箋上留下了你們行行真摯的情誼，理想的霞光，真好！今天，我們多么幸福，因為我們面對離別時，還可以用語言在課堂中傾訴，看得到相互朝夕相處的同窗好友，可是我們班里還少了一人，我們五十四人是一個整體，而今呢，只有五十三人在這里暢談離別，汪達峰還躺在醫院里，有同學為汪達峰留言祈禱的嗎？（讀一讀，生評一評）

（八）（師導）真的今天，我們坐在這本身就是一種幸福，人生就是攀登，我們都背負命運給予的重載，艱苦跋涉，汪達峰承受著命運更無情的，更痛苦的重載，真的我們真的應學會感恩，感父母恩，感師恩，感母校恩。我們應該給母校留下什么樣的言語呢？

（指名讀一讀，評一評）

（師導）在母校度勃你啟蒙的歲月，母校給了你今后生存的能力和知識，時光荏冉，歲月悠悠，母校也會一路祝你在理想和希望中啟航！

（師過渡）春播、夏長、秋收、冬嘗，你們會在執著中，努力中成長，母校明天會因為你而驕傲。（師過渡）讓時間在知識的枝條上，智慧的綠葉，成熟的果實上留下你們勤奮的印痕吧！

（九）總結語

（師總結）孩子們，聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天，愿你們做一個聰明的孩子，愿你們做時間的主人。同學們，不久后，你們會各奔東西，重新結實新的朋友，受教于新的老師，但老師還是真心地希望你們不會忘記，在小學六年時，陳老師曾經教過你們，今日的離別為了他日更好的相聚，最后老師要送你們一句：當你們困苦時，風兒就是陳老師的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你們驕傲時，雨點就是陳老師的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜和成功！

第四篇：字觀后感作文

字觀后感作文(精選多篇)

《云圖》觀后感400字作文

《云圖》這部電影是一部很好看的電影，很多人都受故事很多沒有看懂，就讓我來給大家講講《云圖》中講述了六個故事吧！

這六個故事如果單獨拿出來拍電影是這樣的：

1.奴隸買賣+航海旅行+莊園主家庭糾紛+財富陰謀+男主角心路歷程 古裝歷史片

2.同性戀情+作曲家+作品的誕生+老少摩擦 音樂文藝片

3.無畏記者+大公司陰謀+謀殺+殺手 懸疑偵探片

4.潦倒出版商+黑幫追債+養老院

+彪悍女護士+“越獄” 喜劇片

5.克隆人+逃亡羅曼史+極權政府+反叛軍+高科技動作場面 畫面型科幻片

6.末世后蠻荒+宗教信仰+高度文明來客+史前遺跡 神秘型科幻片

但是按照云圖的這種敘事方式加上轉世的情節 就顯得特別新奇 而且非常耐人尋味 每個故事就散發出完全不同的味道了，你最喜歡的季節是什么那個故事呢？

小編導語：《龍卷風》是一部好萊塢經典災難片，讓人感覺到影片的氣勢相當磅礴。更多關于《龍卷風》的觀后感盡在巨人作文網。

同一些類似于外星人、地心危機、超級大地震的災難片有所不同的是，龍卷風是現實世界里是很容易發生的。盡管強度上可能比不上影片所說的那些，但是不可否認它存在的真實性。它的摧毀性還是相當的大，4月18日的這一天，龍卷風沒有預約就突然襲擊了三水，雖

然強度不大，但依然造成一定的毀壞，造成一定的恐慌。在此，只是希望受災人群能夠積極的面對生活，早日走出傷痛。龍卷風來臨讓許多人措手不及，氣象部門沒有及時發出相關的預警，然而對龍卷風的詳細的勘測也是一大難題。

龍卷風的暴戾和神秘吸引了大批科學家的深入研究，深入風暴中間是最危險的行為，但亦是探索龍卷風最有效的方法。《龍卷風》中喬和離婚的丈夫比爾就是這類“與龍共舞”的科學家，即使他們感情已經破裂，但出于對龍卷風研究的癡迷，他們還是決定共同追逐一場俄克拉何馬州的颶風，并把新研制成功的探測儀“多蘿西”放到龍卷風中心收集數據。《龍卷風》這部影片與很多充滿著末世情結的同類型影片不同，沒有過多的描述龍卷風給人類造成的巨大災難，以及人類面對災難的恐慌氛圍和死傷情況，而是以一種很積極向上的態度，描寫人類與龍卷風斗爭的過程片中人物以一種很極的心態在去主動的挑戰災難，給人以強烈的震撼，突出了一種無所畏懼的積極思想。確實，災難給受災人群帶來很大的痛苦，但更重要的是，面對災難，我們要勇于挑戰，永不放棄生的希望；受災之后那種重拾對生活的信心，對能在死神手下逃生的欣慰，對頑強生命力的延續。

片中人物是追逐研究龍卷風的年輕人，他們實質是富有激情甚至有帶著瘋狂的科學家。包括經歷過龍卷風而失去自己丈夫的梅格阿姨依然堅強，在女兒感到無所適從的時候告訴她鼓勵她，追逐龍卷風是她的的使命，要不屈不饒的追求下去，而不是像尋常人一樣，害怕在失去丈夫后再失去自己唯一的女兒。這一點讓我為之敬佩，讓我看到了作為一個偉大母親的博大的胸懷，睿智的眼光。她看到了人類更需要像女兒一樣的去追逐心中的夢想，為人類做出偉大的貢獻。

女兒喬，比男人還強悍的她一直在狂熱于她的測量龍卷風的儀器，幾次險

些喪命。即使你毀了自己也不能換回所求，保護自己，然后追求。她是影片中讓人血脈噴張卻又最最揪心的人物。她的執著讓我為之感動，對科學研究者的態度的又一次致敬。

影片里的角色各都可圈可點。動作，特效，想象力，劇情，波折，矛盾沖突都豐富多樣，看起來驚喜不斷，好久沒有如此大呼過癮的災難片。

結尾兩個人在噴水中濕吻想起了《戀戀筆記本》熾熱的濕吻。也許，許多在現實當中不敢面對亦或是搞不清楚自己到底是否還愛著對方，或許在災難中相濡以沫，在經歷生死之后

這種愛情就會得到更加完美的詮釋與表白。所以在我看來，災難見真情就是這樣，在災難中，你也許保護的不是她，還有更加脆弱的生命需要你的保護，但是在經歷過后，誰在你心中是你更愿意選擇去一起面對的那個人，才是埋藏在你心底的人。

雖然這是一部十四年前的電影，可

至今這部電影的場面依然振奮人心，在這里我不得不佩服拍攝公司過硬的技術。其實全片的特效還是很不錯的，但是每次在兩個主角靠近龍卷風的時候，特別是在經歷f5龍卷風的時候，毫發未傷，是夸張不符合現實。經典，不要太苛刻，這片子有些地方是有點夸張不符合現實，但科學家們對了解大自然的瘋狂追求卻體現的淋漓盡致，就是現在科學都無法掌握龍卷風的動向，它體現的是種理想，是種追求

不得不說，工作在前沿的科學家們，那種敢于冒險、不顧生死、精益求精的精神所感動。人們應為之所自豪！為了提前預警，減少更多的經濟、人員等等的巨大損失。不惜一切代價，刻苦鉆研。很受震撼！一個團隊如此默契，擰成一股繩。怎能不驚嘆成功呢。向科學家們致敬！

《雷鋒》觀后感作文500字

雷鋒叔叔一直是我們心中的偶像，從小老師和家長就教育我們學習雷鋒叔

叔的精神，對于雷鋒叔叔的故事我其實了解的并不多，在我看過了雷鋒叔叔的電影之后，對雷鋒有了更深的認識。雷鋒叔叔小時候，成了一個孤兒。長大后，他成了一名解放軍，他一直為人民服務。

在電影里，讓我最感動地是：有一天，他去治洪水，還偷偷地把一百元放在別人的桌子上，那時候的一百元可不是我們現在的一百元。那時候，雷鋒叔叔一個月的工資才5元錢。他自己舍不得買新襪子，襪子破了也不扔，繼續穿著有破洞的襪子。如果是我，別說出100，出10元都有點舍不得。現在的我，經常亂扔東西，不愛惜東西，還亂花錢。二阿姨說：“你省下來的錢都可以幫助好幾個山區的孩子讀書了。”所以，接下來，我絕不亂花錢，把錢存起來，捐給需要幫助的人，像雷鋒叔叔學習。

現在的人真是“生在福中不知福”。可我們身邊也有人在做好事。比如：有一次，我們放學了，所有人都回家了。只有李悠然在教室里，拿著錘子在修那

壞掉的柜子。

雖然雷鋒叔叔已經離開我們，可是他那精神一代代相傳，永不滅。

《雷鋒》觀后感作文300字

雷鋒是我從小的偶像，一直都是我學習的榜樣，今天，看過《雷鋒》電影后，讓我更加的喜歡雷鋒了，電影里面講了許許多多雷鋒做好事的事例，讓我感動深刻的是，在一次風雨交加的日子里，雷鋒遇到一位大娘帶著孫子，在坑坑洼洼的路上走著，孩子不停地在哭，雷鋒二話不說幫助大娘背起孩子，把他們送到家，到家后，衣服濕透了，水也沒喝一口，甚至名字沒留下，就悄悄離開了。

我想起以前，有一次，放學回家，突然，下起了傾盆大雨，我沒帶傘，只好淋著雨回去，沒走幾步，雨一下子停了，原來是一把傘撐在我頭上，我回頭一看是一位比我高一點點的姐姐，她笑著說：“你沒帶傘啊？”我說：“沒帶”“我送你回家吧！”姐姐說，我不好意思的說：

“謝謝你姐姐”。今后，我也要向雷鋒叔叔學習，去幫助那些需要幫助的人。

《1942》觀后感作文600字

徐向昇

《1942》這部電影是我有史以來，感觸最深、觸動最大的一部電影。講述了1942年河南大饑荒，人們紛紛背井離鄉逃離河南。在路途上，發生了一些感人肺腑、極具散發人性光輝的電影，也怒斥了災難的無情。

在這場天災人禍下，共有300多萬無辜百姓相繼餓死。在這場災難面前，原來人的力量是那么薄弱、渺小，縱使你有家財萬貫，也必須加入悲苦災民的隊伍里去。

看了這部電影，手里捧著盛滿白米飯的碗，不知不覺好像沉重了許多，我不禁感慨萬千、贊嘆不已。光是這一碗平常微不足道的白米飯，在那個時候卻是比鉆石、黃金還要珍貴一百倍，因為就這一碗飯可以救一家四口的命，這令我汗顏。媽媽對我說，曾祖母告訴她那

時人們餓的可以啃樹皮，但是卻很難找到。因為樹皮要么被無惡不作、無物不噬的蝗蟲吃的一干二凈，要么早就被饑餓的災民們瓜分了。

以后要節約糧食了。這是我的第一條觀后感。

令我驚訝不已的不是《1942》中日寇的野蠻殘忍，也不是轟炸災民們的場面，而是我的身世。原來我身上流淌這一半河南地主的血脈，我的祖籍在河南。最讓我震撼的是，《1942》中重點描寫的是一家地主，而我奶奶的奶奶那一輩也是地主，這可令我哭笑不得。我之所以居住在安徽，就是因為曾祖母為了逃荒避難，帶著外公等親人逃荒到了安徽。恰恰就在七十年前的今天，他們正在顛沛流離。

到了安徽，曾祖母和外公等親人終于結束了這逃亡，所幸沒有一個人餓死。然后有了我媽媽，遇見了我爸爸，才有了我。試想。如果曾祖母他們在路上遭遇不測，還會有我在這寫作的事情嗎？

所以，我是幸運的。

所以，每一條生命的誕生都是獨一無

二、不容易的，讓我們珍惜生命吧！

第五篇：美麗心靈作文

美麗心靈作文

美麗心靈作文

（一）世界上，最美好的東西就是人那美好、純潔的心靈，最讓我印象深刻的是公交車上那位讓座的丑姐姐。

那一天，我和媽媽還有弟弟一起去嘉善玩，在公交車上，我很無聊，只能看窗外的風景，車子到了西塘那一站的時候，車停了下來，我看了車門口，走上來兩位姐姐，走在前面的長得很一般，臉上痘痘很多，穿了一件很老土的衣服，腳上穿了一雙很舊的運動鞋，而走在后面的那位姐姐就不同了，身上穿著粉紅色的套裝，腳上穿了一雙高跟鞋，脖子上戴了一條鉆石項鏈，耳朵里塞著MP3，她從我身旁走過的時候，我能聞出她的身上還噴了香水呢！

兩位姐姐找到了座位，都是靠車窗的單座，一前一后，過了一會兒，又到了一站，我看見一位頭發花白的老太太跌跌撞撞地走了上來，似乎站也站不穩，于是，她對坐在前面的那位漂亮姐姐說：“小姑娘，能不能給我讓個座。”可那位漂亮姐姐好像沒聽見似的，翹著二郎腿，繼續聽著MP3，嘴巴里還哼著歌，眼睛始終看著窗外，而坐在后面的那位姐姐卻連忙站起身來，扶著老太太讓她坐自己的那個座位，并對她說：“老奶奶，您坐吧！我比你年輕，站一會沒事的。”老太太非常感激地看著她，車上的人朝那位姐姐投去了贊許的目光，我心想：這位姐姐人品還蠻好的，我要向她學習

通過這件事，我明白了一個道理：真正的美，不僅僅是外表上的美麗，更是心靈的美！

美麗心靈作文

（二）誠實是心靈開出最美麗的花。高爾基曾說過：“誠實是人生永遠最美好的品德。”但有一次我卻做了不誠實的事，這件事給我留下了深刻的記憶。

那天，我偶爾上街看到一種新穎的小玩具，我興致勃勃把它到學校，當我忙得正起勁時，同學們都圍上來了。大家都覺得非常好玩，他們問我一個多少錢，要讓我幫他們買，本來一個一元錢，可就在這時，我腦瓜一轉念，脫口而出2元一個，同學們紛紛拿出2元錢給我，我算了一下，一共收到了28元，有14個同學叫我幫他買小玩具，這次我可以凈賺14元，我心花怒放，為自己的賺錢本領而洋洋得意，心里盤算著這些錢該怎么花呢？后來又有一些同學叫我買玩具，我又賺了幾十元。我開始很開心，后來心里有些不安，我心里暗想這錢能花得心安理得么？如果同學知道我這樣欺騙了他們，他們會怎么看我呢？這錢我沒敢花，放在那里，成了我的一塊心病。

“5.12”地震后，學校組織同學們給災區同學捐款，同學們都捐出了自己的零花錢，我想這是我改正錯誤的最佳時機，經過激烈的思想斗爭，我下決心把真相告訴大家，同學們聽了，開始有些生氣，后來看到我態度誠懇，都原諒了我。我提出來要把那些錢捐出去，幫助災區同學重建校園，大家都同意了，得到了大家的諒解，我的心里終于坦然了。

“言必信，行必果。”只有你對別人信守承諾，別人才會對你信守承諾。不誠信就不可能獲得別人的信任，真誠才是人際關系是最寶貴的財富。在今后的日子里，我一定會讓誠信的美德守護著我，健康快樂地成長。

美麗心靈作文

（三）美，在每個人的心中都有不一樣的涵義。從不同的角度，不同的眼光看待，會有不一樣的美。有人說，藍天最美；有人說，星星最美；也有人說，鮮花最美而，我卻說心靈最美！

現在，讓我給你們講個>故事吧：

夏日炎炎，太陽玩火地烘烤著大地。人們紛紛來到海邊尋找久違的清涼。海里，一群孩子正在盡情地嬉戲。忽然，一個雪白的浪花打來，把一個孩子卷進海里。孩子大聲的呼救，他們的同伴卻不能為力，因為他們不懂水性。這時，岸邊一位姑娘匆匆跑來，連忙脫掉鞋子，跳進海里。很快，姑娘就到達那小男孩的身邊。她費力的拖著孩子，快要到岸邊時，姑娘便盡全身力氣把孩子拖上來。孩子得救了，她卻因為用力過度而用力過多而永遠沉睡在海底??

這個其貌不揚的女孩叫唐熙，是位在校大學生。唐熙的樣子并不出眾，但她的性為卻感動了所有在場的人。在她的身上，有一個不需要用華麗的詞修飾，漂亮的花邊裝飾，卻依舊閃耀奪目的東西——那就是心靈美！如果沒有這份愛心，如果唐熙的心靈不美，那她就不會冒生命危險去救人。

朋友，也許你平平常常、默默無聞；也許你擁有出眾的外貌，但是，請你記住，任何的美麗是不持久的。唯有心靈美，才會永遠的持久下去，永遠閃耀動人的光芒，永不會被人遺忘。