關(guān)于心靈日記作文匯編8篇

心靈日記作文 篇1

大學(xué)畢業(yè)后，通過自己的努力，找到了一份比較滿意的工作，心里感覺踏實(shí)了很多，畢竟自己真正走入了社會(huì)。

工作的日子是忙碌的，早上出門，晚上回家，感覺還是有點(diǎn)累。但當(dāng)我真正踏入家門的那一刻，一切疲勞仿佛都消失了，整個(gè)人精神了很多，因?yàn)橐环N叫做家的氣息感染了我，溫暖了我，讓我的內(nèi)心多了一份充實(shí)感，多了一份滿足感。

脫下外衣，洗洗手，坐在飯桌前，母親已經(jīng)把熱騰騰的飯菜，擺在我面前，父親把一杯熱水遞到我面前說：“先別急著吃，來，先喝杯熱水，暖暖胃，在吃飯”。我接過水，慢慢喝了下去。

吃飯的中間，父母不停地往我碗里夾菜，我說夠了，你們也吃啊，別光顧著給我夾菜，但母親搖搖頭說：我和你父親都吃過了，你快吃吧。看著父母關(guān)切的眼神，我的心里突然在想：父母小的時(shí)候，爺爺奶奶也是這樣關(guān)心他們的吧。

吃完飯，幫著父母把碗筷收拾好，我一個(gè)人走進(jìn)臥室，望著窗外靜靜的的月光，心里充滿了無限的感慨：自己從出生到現(xiàn)在，已經(jīng)二十二年了，父母沒有一刻不在牽掛我的處境，他們想盡一切辦法，供我上學(xué)，讓我學(xué)知識(shí)，學(xué)做人，學(xué)道理。我有什么樣的要求，只要他們能做到，就一定會(huì)盡全力滿足我。我不敢想象，如果沒有父母的精心照顧與培養(yǎng)，現(xiàn)在的我，也許早就淪為社會(huì)的小混混，地痞流氓之類。所以，我要更加珍惜和他們?cè)谝黄鸬娜兆樱驗(yàn)樗麄儾攀俏疑凶钪匾娜耍瑳]有一樣?xùn)|西可以和這份情感相比較。

凌晨時(shí)分，我悄悄來到父母跟前，把他們登開得被子，給他們蓋好。看著父母熟睡的樣子，我的心里暖暖的，熱熱的。

終于到了禮拜天，這是唯一的休息。我起了個(gè)大早，陪父母來到附近的青城公園鍛煉身體。鍛煉完身體，又和他們到公園南門的早市買菜，等回到家里，已經(jīng)快十點(diǎn)了，父母又要開始準(zhǔn)備中午的飯菜，我當(dāng)然不會(huì)閑著，開始拿布子收拾起家來，我細(xì)心擦拭著每一件家具，這時(shí)的'我才體會(huì)到母親平時(shí)的不容易，收拾完后，我又開始洗衣服，我洗衣服的時(shí)候，通常是把父親的衣服一便兒洗了，這是我高中時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣。洗過衣服后，我又開始拿布子擦地，半個(gè)小時(shí)后，干完了活，身上出了很多汗，不過，我整個(gè)人感覺很是激動(dòng)，我體會(huì)到了生活的滋味。

走進(jìn)廚房，看著父母忙碌身影，我想上前幫忙，可父親說什么也不讓我插手，我只好在一邊看著，洗菜、切菜、再到炒菜，原來我們習(xí)以為常的飯菜，需要這么多道工序，可我們平常并未能夠真正體會(huì)到這一點(diǎn)，我們常常是這樣，總是把父母端上的飯菜，當(dāng)做一種習(xí)慣，認(rèn)為他們就應(yīng)該對(duì)我們這樣，沒有想到飯菜背后的辛苦與汗水。這是我們的無知，也是我們的不成熟！

現(xiàn)在的我，多多少少懂得了父母的艱辛，他們一輩子的操勞，不就是希望這個(gè)家里的人平平安安、健健康康的生活嗎？不就是圖個(gè)兒女能夠多在自己的的身邊圍繞嗎？原來生活的意義如此簡(jiǎn)單，而我卻忘記了這份簡(jiǎn)單，偏偏要往復(fù)雜的道路上前行，想想看，我是多么愚昧無知啊！

所以，從現(xiàn)在開始，我愿做一個(gè)懂得珍惜情感的人，讓一切浮躁與喧嘩停止，用一顆安靜的心，去好好守護(hù)這份真情，好好愛著我的親人！

心靈日記作文 篇2

心靈日記——宣泄

風(fēng)和日麗多少情？春暖花開多少愛？情愛化作汪洋海，此人心中任澎湃。

——題記

文學(xué)家的情感流露于筆尖，詩(shī)情畫意；作曲家的情感撥弄在樂譜上，淋漓盡致；書法家的情感鐫刻在文字表面，放縱任性。

人各有其宣泄法，憋足了內(nèi)心的委屈，依附于淚水，宣泄其情感。

奔馳吧！

空曠的地方，心像海洋，徜徉、澎湃。奔跑于草原，煩惱已消失在九霄云外，草的清香回旋在鼻尖；風(fēng)的呼聲蕩漾在耳畔；云的潔白浮現(xiàn)在眼前；天的浩瀚“居住”在心間。

奔馳吧，少年！像鳥兒一樣自由，像魚兒一樣無拘無束，像駿馬一樣不羈。飛到一片寧?kù)o的天空，游到一片波瀾的海洋，跑到一片廣袤的草原。無憂無慮……

歌唱吧！

站在高山上，向著對(duì)面的山巒吶喊出你的'心聲，那種釋放無與倫比。那回聲仿佛是心靈的慰藉。酣暢淋漓……

暢談吧！

躺在沙灘上，和知心朋友一起。無止盡地訴說著學(xué)校里的委屈，那是一種安詳與靜謐。怡然自得……

抬頭仰望星空這種感覺就像被束縛的小鳥回歸自然；像在茫茫沙漠中見到了綠洲；更像流浪的兒童找到了心靈的歸宿。那時(shí)的迷茫，那時(shí)遇到困難的不知所措，和朋友吵架后的委屈，家庭環(huán)境的不利，在馳騁后、歌唱后、暢談后，心扉開闊了！

心靈日記作文 篇3

東方露出了一絲亮光，太陽(yáng)公公出來了。我很快的準(zhǔn)備好了上學(xué)需要的東西，懷著無比高興的心情來到學(xué)校。

當(dāng)我看到學(xué)校的老師的時(shí)候，我覺得老師是那么的.和藹可親。當(dāng)我來到司令臺(tái)下，看著冉冉升起的五性紅旗的時(shí)候，我想，做一名少先隊(duì)，是一件多么光榮的事情啊！我一定要好好學(xué)習(xí)，讓老師和父母為我感到驕傲！我一定會(huì)認(rèn)真做好每一個(gè)事情的！走到教學(xué)樓里，聽到各個(gè)班級(jí)朗朗的讀書聲，我感覺上學(xué)是一件多么美好的事情，走到班級(jí)里，看到每個(gè)學(xué)生那么可愛的臉龐，我突然間懂得了友誼才是最重要的。開始做操了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作。我們一定要多鍛煉身體，這樣我們的身體才會(huì)越來越健康.

第一節(jié)課的鈴聲響了,老師走了進(jìn)來.老師講課娓娓動(dòng)聽,同學(xué)們聚精會(huì)神的盯著黑板.我認(rèn)為,上學(xué)是一件最快樂的事.

放學(xué)了,同學(xué)們迅速背好書包,排好隊(duì).同學(xué)們看到家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)說著在學(xué)校的有趣的事情.

我認(rèn)為這也是一天中最快樂的時(shí)候.

心靈日記作文 篇4

9月2日天氣：陰

今天，我被那家伙弄臟了一塊。他不屑一顧地將我仍回原處。

9月28日天氣：雷陣雨

心靈的裂痕在不斷地蔓延中，可再過幾天我就會(huì)被掛出門外。這可是我一年唯一一次的出頭之日。面對(duì)將要褻瀆祖國(guó)的尊嚴(yán)，我只好，選擇低頭。

9月29日天氣：雨

那家伙的一個(gè)員工發(fā)現(xiàn)了我，當(dāng)然，還有那塊令我萬分自卑的污跡，他怯懦的對(duì)那家伙說“老板，那國(guó)旗。。。。。。”“住口！你要愛國(guó)還是要工作。”他紅著臉低下了頭，唉，可悲，一個(gè)懦弱的家伙。

9月23日天氣：陰轉(zhuǎn)晴

下午，我準(zhǔn)備好接受潘多拉魔盒的折磨――被掛到門前。不錯(cuò)，我膚色鮮紅，有五顆黃燦燦的星，一面名副其實(shí)的中華人民共和國(guó)國(guó)旗，只是，多了一塊污跡。

一位年過六旬的老伯伯站在門口，久久注視著一方，在門口徘徊著那是一位衣著簡(jiǎn)樸的老人，臉龐早已接受了艱辛歲月的.洗禮，他大概是在猶豫是否應(yīng)走進(jìn)那豪華的門吧。終于，他大步流星的跨了進(jìn)去。

半小時(shí)后，我聽見了那家伙喊：“老頭子，國(guó)旗是我的，與你和干，竟敢來?yè)v亂。老人皺了皺眉，無奈地退了出來。雙眼凝視著我，在那雙潭水般的眼里，我找到了那顆愛國(guó)的赤誠(chéng)之心，他伸出象泥土一樣龜裂的手，扶摸著那污跡，我感到了無盡的溫暖。

兩個(gè)女孩走了過來，哀嘆連綿。終于，拿出潔白的手帕曛了些水，在污跡上檫了起來。我感到，那濕濕的液體不是叫水，而是充滿愛國(guó)情感的淚。“出去！快！”一陣喊聲過后，那懦弱的人緩步出來了。裝著和善，說：“走吧！快走！”“不！不！”女孩齊喊。“快走！”他吼道。女孩們帶著憤懣，離去了。

當(dāng)一對(duì)母子走過時(shí)，母親拉著孩子快步走過。不一會(huì)兒，他們回來了，母親微笑著，用一支噴霧朝那已變灰的污跡噴，然而，僅幾秒后，那家伙吼道：“竟敢在本大爺?shù)难巯赂蓧氖隆D女的臉有紅有羞，拖著向遠(yuǎn)走。

星星從夜空中窺視著我，我被一雙手收了起來。

10月1日天氣：晴

那老人和兩個(gè)女孩還有那對(duì)母子，一大早不約而同的向我走來，我笑了，他們也笑了。我衷心的感謝那個(gè)愛著中華大地一切的窮孩子。對(duì)于世界，我不過是纖芥塵埃，但在那些愛國(guó)的人的心中，我卻是那樣的，重要。

心靈日記作文 篇5

成長(zhǎng),這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng),可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng),也可以在困難的磨練下成長(zhǎng)……

還記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，聽到大人們說起“xx”，可是我一點(diǎn)也不知道“xx”到底是什么。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，外公向我提出了一個(gè)問題：“小寧，‘xx’是什么呀？”我順口回答：“是xx個(gè)大人在開會(huì)。”聽了這句話，親戚們哈哈大笑起來。父親告訴我說：“小寧，‘xx’是黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人召開的第xx次人民代表大會(huì)。”

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了， 已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了，已不再是那個(gè)什么都不懂的.“小可愛”了，我會(huì)自己扎頭發(fā)， 會(huì)自己挑衣服穿，會(huì)自己整理房間，會(huì)自己去上學(xué)…… 我有空時(shí)還會(huì)幫母親做一些家務(wù)活,父親母親累了，我會(huì)用我的小手為他們按摩按摩。

昨天，阿姨單位加班，她把弟弟帶到我家，讓母親臨時(shí)看管一天。沒想到，爺爺來電話，說奶奶身體不舒服，叫母親陪她去醫(yī)院。無奈，管弟弟的差事就只能交給我了。母親臨走時(shí)很不放心，千叮嚀，萬囑咐，要我照顧好弟弟。母親走后，頑皮的弟弟一會(huì)兒在床上蹦來蹦去，一會(huì)兒拿起掃帚說：“俺老孫來也！”危險(xiǎn)動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)，這樣下去可不行，我想，弟弟平時(shí)最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了渾身解數(shù)，弟弟果然聽得津津有味。接著，我教弟弟拼拼板、畫畫、做數(shù)學(xué)題……很快已到了下午四點(diǎn)，母親回來了，看到這情景，她的臉上露出了欣慰的笑容。

現(xiàn)在，我覺得自己確實(shí)長(zhǎng)大了，有很多事都能獨(dú)立解決了。我希望自己今后在遇到困難時(shí)也能勇于面對(duì)，頑強(qiáng)克服，不斷進(jìn)取。這才是真正的成長(zhǎng)。

心靈日記作文 篇6

令人難忘的暑假就在不知不覺中悄然過去，回到熟悉的校園。雖然換了班主任，可是見到熟悉的同學(xué)們，還是讓大家興奮好一陣！隨著時(shí)間的推移，一切又回到原點(diǎn)：上學(xué)、放學(xué)、家庭作業(yè)。原本躁動(dòng)的心情也漸漸地平復(fù)，不得不把注意力集中到了學(xué)習(xí)上。這樣一來，接下去的興趣課或者上去“沖浪”就成了我的最愛！

今天是我最喜歡的圍棋興趣班開課的時(shí)間，我早早的讓爸爸把我送去興趣班。因?yàn)槟抢镉形业脑S多棋友呢！在兩個(gè)小時(shí)的興趣課時(shí)間里我們一共下了三盤快棋，我是兩個(gè)不敗的小棋手之一。當(dāng)下課鈴響起，我還有些意猶未盡，想來都是因?yàn)橼A棋的緣故吧。這個(gè)時(shí)候爸爸總不忘潑我的冷水：“樓涵青小朋友，別忘了下圍棋的樂趣在于享受過程，可別把輸贏看得太重噢！”。不過爸爸說歸說，作為贏棋的獎(jiǎng)勵(lì)，還是允許我回家以后再上一會(huì)，讓我又小小的興奮了一把。

回到家，我興匆匆的打開電腦，熟練的進(jìn)到，可剛一打開網(wǎng)頁(yè)我就覺得很奇怪，不對(duì)呀，我只在作文專區(qū)里發(fā)過一篇作文啊，現(xiàn)在怎么多了篇叫《我的媽媽》的作文？我細(xì)細(xì)的'閱讀了一邊，愣愣的呆坐在電腦前。我從來沒有寫過這篇作文，也沒有做過作文里那樣的事情。那么是誰以我的名義發(fā)表的這篇作文？又是為了什么？看著這篇不屬于我的作文堂而皇之地以我的名義發(fā)表了，我有一種像“小偷”的感覺！不管這篇作文能受到多少小朋友的關(guān)注，它多不屬于我呀。而且關(guān)注的小朋友越多，我就越羞愧。一想到這些，我感到既委屈又憤怒，終于忍不住放聲大哭，讓全家人都嚇了一跳。直到這個(gè)時(shí)候，媽媽才笑瞇瞇的對(duì)我說：“寶貝，是媽媽幫你發(fā)上去的呀，這是一篇很好的作文，你發(fā)表了，一定可以贏得許多贊美呢。不好嗎？”。我哽咽著和媽媽辯論，我不想成為那個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，也不想用這種方法來提高成績(jī)。我甚至覺得這是對(duì)我“名譽(yù)”的侵犯！

當(dāng)聽到“名譽(yù)”這兩個(gè)字時(shí)，“愛”我的媽媽和“旁觀”的爸爸都笑了起來。爸爸支持我的觀點(diǎn)，媽媽也誠(chéng)懇向我“道歉”。而我就想著把這件事趕緊告訴關(guān)注我的“粉絲”們：我會(huì)用自己的語(yǔ)言來寫作，把我的心靈感受寫出了跟大家分享！

心靈日記作文 篇7

我們學(xué)校開展了一系列的感恩教育活動(dòng)，感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)，我深受教育，懂得了不少道理，學(xué)會(huì)了感恩。我要感謝所有的師長(zhǎng)，是他們讓我懂得知識(shí)的寶貴，歲歲年年，我都會(huì)銘記；我要感謝我生命中至親至密的朋友，快樂有他們分享，悲傷有他們傾聽；我要感謝我至真至愛的親人，在歲月途中，是他們靜靜的看護(hù)著我，為我擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人，日日夜夜，我都留在心里。

可憐天下父母心，他們所作的一切都是為了我們。他們害怕我們吃苦、受累、受傷、不開心！不管在天涯海角，父母總是與我們心連心，也只有父母想著時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們不受一點(diǎn)傷害。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相抱”。我也要孝敬自己的父母，讓他們開心。我經(jīng)常幫母親做家務(wù)，洗衣服、做飯、打掃房間，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)乖乖女，讓母親放心、開心。有一次，我見母親回來了，便倒上杯水，然后，我端著水走到母親面前，對(duì)母親說：“母親，您辛苦了。洗洗臉吧”又幫母親捶腿，捏肩，母親夸我是一個(gè)懂事的好孩子，我心理比吃了巧克力還甜呢！

老師——辛勤的園丁，是他們讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。他們不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的.是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。是老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。老師每天都非常辛苦，我想：讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是，我做到了上嚴(yán)格遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，作業(yè)書寫工整，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，把老師交給的任務(wù)圓滿地完成，讓老師開心。

每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)，感恩愛你的每一個(gè)人。感恩是一種美德，我就是一只小鳥，感恩將會(huì)把我送上廣闊無垠的天空。

心靈日記作文 篇8

“成長(zhǎng)”是一個(gè)快樂的孩子，他有一個(gè)黑黑的影子名叫“煩惱”。成長(zhǎng)和煩惱總是“形影不離”。所以人們都叫他們“成長(zhǎng)的煩惱”。

成長(zhǎng)的煩惱伴隨我們每一個(gè)人。小時(shí)候我很頑皮，一點(diǎn)兒都不愛學(xué)習(xí)，所以每次考試就是我最一個(gè)頭兩個(gè)大的時(shí)候，每次考試時(shí)我總是滿頭大汗（這些題都不會(huì)做）；考完試神經(jīng)崩潰（怕出成績(jī)擔(dān)心吊膽太緊張了）；出成績(jī)后死的'心都有（回家后家里人唾沫淹死你，不如直接了結(jié)了）。

不過，雖然是這樣說，“成長(zhǎng)的煩惱”有時(shí)在我們現(xiàn)在看來反而是一種樂趣，有時(shí)回達(dá)頭來想想有些事還真不算事。有這樣一件事：一次，我忘帶了一個(gè)簽字的條，班主任還急著收，這下子可把我急死了，當(dāng)時(shí)的那個(gè)時(shí)候真是不知道該怎么辦才好，但后來沒辦法，也只能去找班主任，結(jié)果被痛斥一頓，然后自己想辦法。

這樣的一件小事在那些成年人看來，非常簡(jiǎn)單，沒有什么可急的，但在我們的立場(chǎng)上，這便是天塌下來了。

這樣的例子還有很多很多，它可以幫助我們不斷地成長(zhǎng)，可以幫助我們了解社會(huì)上這種事事非非，這就是“成長(zhǎng)的煩惱吧”。

心靈日記

２００６年１２月２６日 星期二 陰 作業(yè)與自由的ＰＫ

自從上了六年級(jí)，鑒于升學(xué)壓力，“自由”二字已經(jīng)從我的字典里消失了，我不再是那個(gè)天真無邪、無憂無慮的孩子了。教室成了我的牢籠，一把大鎖鎖住了我的快樂和自由，學(xué)校用作業(yè)和試卷當(dāng)作是對(duì)我們“嚴(yán)刑拷打”的工具，使我不再快樂，不再自由。

我渴望自由，憧憬那種能自由地翱翔于藍(lán)天白云之間的那種無拘無束的生活。我想飛，以凌駕于時(shí)空的速度，飛得越遠(yuǎn)越好，飛到一個(gè)沒有煩惱的世界，在那里，自由女神會(huì)對(duì)我綻放迷人的微笑，我也會(huì)幸福無憂，快樂無比??

但是當(dāng)我看到家長(zhǎng)殷切的目光，教師焦急的神情時(shí)，我又陷入了沉思：自由與未來，哪個(gè)更重要？如果現(xiàn)在得到了自由，那么美好的前程還會(huì)屬于我嗎？相反，如果現(xiàn)在玩命地學(xué)習(xí)，就意味著會(huì)有一個(gè)美好的未來！我明白了，自由與未來就像魚與熊掌一樣，不可兼得。正象古語(yǔ)所說的一樣：“生，亦我所欲也；義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。”根據(jù)現(xiàn)在的情況，我能把這句話改成：“自由，亦我所欲也；未來，亦我所欲也；二者不可得兼，舍自由而取未來者也。”

然而──

就真的沒有二者兼得的方法嗎？看到《讀者》我恍然大悟了：雖然為了美好的未來，現(xiàn)實(shí)不允許有“自由”的存在，但是，我們自己卻可以調(diào)配時(shí)間，忙中偷閑，自己去尋找自由和快樂，這樣不會(huì)更好嗎？想到這里，心情豁然開朗了許多，看到窗外的湛藍(lán)的天空，心想：我一定要微笑著迎接每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子！

２００６年１２月１８日 星期一 晴

“減負(fù)”僅是一句口號(hào)

我實(shí)在厭倦了，厭倦了被作業(yè)和考試折磨的日子。每天，我都會(huì)聞到教室里的火藥味，尤其是我們這些學(xué)習(xí)好的學(xué)生，整天勾心斗角。上六年級(jí)了，都知道學(xué)習(xí)的重要性了。還有幾天時(shí)間就要進(jìn)行第二次階段性測(cè)試了，這幾天，我連放學(xué)等校車的時(shí)間都不放過，在教室里寫作業(yè)，這樣回到家就可以余出一些時(shí)間看會(huì)兒書或做些別的題了，等到離發(fā)車還有五六分鐘的時(shí)候才趕緊關(guān)燈鎖門迅速地沖出教室??惟獨(dú)那些中等生，整天輕輕松松。我突然很盼望當(dāng)一名中等生，因?yàn)閮?yōu)等生的壓力太大了，整天不想別的，只想著這次考試我要超過某某，我一定不能輸給某某??我畏懼了，我害怕自己達(dá)不到理想的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)不了自己的承諾。更無法面對(duì)父母、老師殷切的目光。最近幾天，每天晚上的作業(yè)都要做到九點(diǎn)半左右，做完老師布置的作業(yè)，還要寫一寫摘抄日記，找點(diǎn)別的題做，我恐怕自己不做而那些住校生卻做了，那樣，自己就會(huì)吃虧的，跟別人拉開差距??

每天，雪花般的試卷在老師的手中發(fā)呀發(fā)，在同學(xué)們手中傳呀傳，在我的手中寫呀寫。平日里，我都把這些牢騷往肚里咽，因?yàn)轳憷蠋熣f，發(fā)牢騷也是無用的，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)才是無悔的選擇。我知道她是一位開明的老師，說的也沒錯(cuò)。可是今天，我忍不住了，我想把這想法化成凝固的文字寫下來，請(qǐng)老師不要怪我。畢竟，這，就是我的心聲呀！秦老師，我不希望在這篇日記的下方出現(xiàn)您紅色的評(píng)語(yǔ)：牢騷滿腹防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量！