第一篇：培訓小游戲-當我們同在一起范文

游戲名稱：當我們同在一起 游戲規則：

1、所有人，依次前后站立，在會場圍城一個大圈，講雙手搭在前面伙伴的肩膀上；

2、播放《當我們同在一起》音樂

3、當大家聽到“我”字時，全體向前走一步； 當聽到“你”字的時候，全體向前走2步； 當聽到“在一起”三個字的時候，全體下蹲。可以循環2遍。

第二篇：2015年會互動小游戲之當我們同在一起(配歌)

12、當我們同在一起(配歌)

參與者圍成一圈，間距兩臂，面朝中央，側平舉雙臂。每個人右掌朝下疊放右者之左掌，而左掌朝上。右手隨音樂做六節拍拍打動作，拍打位置分別為

1、右手者之左掌;

2、自己之右膝蓋;

3、左膝蓋;

4、左手背;

5、6、左手心。循環往復且節奏越來越快。

第三篇：雷鋒精神和我們同在

雷鋒精神和我們同在

一位西方哲人說過，一個民族也好，一個人也好，總要有點精神。因為，一個民族的站立，一個的站立，靠的就是一種精神。

在大西洋的彼岸，曾培養出巴頓等軍事奇才的西點軍校的講臺上，正在宣講“雷鋒精神與西點精神的結合”。同一時刻，和雷鋒同一祖先的人們早就把雷鋒打入“冷宮”，卻在挖空心思絞盡腦汁想方設法如何揣滿自己的腰包，我們的忘卻，和大西洋彼岸的人推崇，說了什么？這難道不引起我們在座者的沉思嗎？這難道不是一種文明的衰退嗎？

20世紀60年代，在這個擁有黃河、長江、長城的大地上，曾掀起轟轟烈烈的席卷中華每個角落的學雷鋒活動。雷鋒精神成為那一時代民族精神的主旋律，影響和造就了一代中國人。有多少熱血男兒，在那塊黃土地上，譜寫了多少氣壯山河的詩篇，演奏了多少動人心弦的樂章，可是，前些年，由于“左”的思想干擾，資產階級自由化思潮的幾度泛濫，加之，市場經濟的沖擊，給封閉得太久的華夏子孫的思想造成了混亂。學雷鋒的人受到奚落，白眼和嘲笑。盡管這樣，在部隊中，仍有許多同志堅持“你吹你的冷風，我學的我雷鋒”。這一事實充分說明，在新的形勢下，雷鋒精神正在或已經被越來多的干部戰士所理解，所推崇，所實踐。今天，我就借這個講臺，告訴大家，雷鋒精神就在我們身邊。我記得一位詩人說過，士兵的故事很長很長，生命的價值等于永恒的春天。下面我要敘述的也正是一個士兵的故事。他，叫于長有，

第四篇：雷鋒與我們同在

雷鋒與我們同在古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”就是說，不要以為某件好事太小而不做，想要做大的好事，就必須從小事做起。但也不要以為某件壞事很小就去做它。在我們很小的時候，父母親人老師們就經常教育我們說要向雷鋒叔叔學習，學習他那助人為樂，奉獻社會的精神。然而在這么個更加物質的社會，我們在不斷的忙碌于自己的生活，每天在這個表面上無比繁華的世界里埋頭前進。我們早已經忘了停下自己的腳步，找回那漸漸失去的雷鋒精神。

我們的神經已經漸漸麻木，我們在報紙上，電視上，網絡上看到了這樣的消息。老人摔倒有人扶起卻別指控是推倒老人的人。女子不幸落水卻無人救助，最后是一個外國人跳水相救。女孩當眾被搶包，路人冷漠視之。這類事情頻頻發生。盡管舉手之勞就可以幫助到別人，甚至可能會挽救一個生命。然而，當時圍觀的人們卻沒有主動的伸出緩住之手，知識在一邊冷漠的關注。我們看到這樣的事情，不禁感慨當年的雷鋒是否已經遠離了我們這個社會，我們是否已經被雷鋒拋棄。

還好，盡管這個社會還有很多令我們感到心酸的事情。但是還有許多讓我們為之欣慰的事情一直在告訴我們，雷鋒還在。張麗莉，為救出學生失去雙腿，被網民贊為最美女教師；陳家順，為保障農民工利益，多次到企業臥底打工的“民工”局長；高淑珍，堅持十四年，以家庭的力量撐起愛心小院的農家婦女；青島愛心團體微塵等等。這些鮮明的例子都告訴我們，小時候的夢還依然在我們的心間，雷鋒還在陪伴著我們。

做好自己，即使在自己最忙碌的時候也不要忘記停下來，找回自己年輕時的夢。在別人需要自己的時候，都能自覺的奉獻出自己。為這個社會添加一點燃料，讓雷鋒這盞燈能夠更加的明亮，驅走黑暗籠罩的大地。請時刻記得，雷鋒與我們同在。

第五篇：我們與雷鋒精神同在

我們與雷鋒精神同在屯留職業學校常麗瑛

親愛的老師、同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是，《我們與雷鋒精神同在》。

當大地依然春寒料峭的時候，當花草依然萎靡干枯的時候，有一縷清新的春風如約而至。志愿者的旗幟飄揚在大街小巷，花樣的少年們身上閃亮著一種光芒——雷鋒又回到了我們中間。

也許有人問，雷鋒是誰？

他就是那位目光堅毅，直視前方的解放軍戰士；他那隨風飄舞的帽帶，給人以力量和溫暖。他就是那位出差走了一千里，好事做了一火車的普通一兵；他的故事像一段傳奇，讓人心向之心往之。他就是那個被人稱為“傻子”卻依舊奉獻如故的好人，他的人格的光輝雖已時過多年今天仍然璀璨而耀眼??

那么什么是雷鋒精神呢？也許不同的人會給出不同的答案，但每個回答都離不開“為人民服務、好人、釘子精神、奉獻、螺絲釘、艱苦樸素”這樣的字眼。

文學家臧克家說：有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。雷鋒正是詩中所說的后者，雖然早已離開了我們，可他的精神永遠不會走！他那全心全意地為人民服務的崇高理想，他那刻苦鉆研、堅持學習的優秀品質；他那敬業愛崗、恪盡職守的工作態度，永遠是我們學習的榜樣。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？

如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？

如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？

如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你工作的崗位上？

你既然活著，你又是否為人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？”

每次想起雷鋒，就想起《雷鋒日記》里的這一段話。三月的春風喚醒了萬物，同時也喚起了人們對那平凡而偉大的戰士的懷念。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠，永遠像一顆小小的螺絲釘。雷鋒，這個影響了幾代人的名字，早已超越了名字本身的意義，成為我們永遠的榜樣，把“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神不斷地弘揚與延伸。雷鋒對社會和他人真誠的愛心永遠是人間渴望的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。時代呼喚雷鋒，生活需要雷鋒精神。

一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知珍惜的民族則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄，他所創造的財富需要我們每個人去珍惜。雷鋒從來不曾離開我們，遠的有焦裕祿、孔繁森，近的有同樣被叫做傻子的當代雷鋒郭明義；奧運現場的志愿者們是雷鋒，救災路上的唐山兄弟是雷鋒；收養了幾十個孤兒的拾荒老人是雷鋒，把閃亮的青春獻給西部的大學生們也是雷鋒。——雷鋒就在我們身邊，雷鋒精神與我們同在。雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神。因為只有這樣，我們才有能力超越自己、超越他人；我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。多少年來，不管時代滄桑如何嬗變輪回，社會潮流如何跌蕩起伏，雷鋒精神之所以都能成為一個永恒的主題，被越來越多的人經久傳唱，就是因其“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奉獻精神，可以跨越人世滄桑的江海，可以穿越歷史深邃的時空，歷久彌新而不褪色。

一個國家，一個民族，不能沒有振奮的精神和高尚的品格；一個單位，一個集體，不能缺少積極向上的精神狀態；對于我們青年人來說，惟有像雷鋒那樣，對學習對生活對前途充滿熱情，努力成為一個勇于擔當文明向上的人，才能與這個社會同步。而只有這樣，我們的未來才是光明的，我們的國家才是有希望的，誠如梁啟超先生所說的：“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步”，希望寄托在我們的身上，未來寄托在我們的身上。讓我們攥緊雷鋒精神的接力棒，成就一個更加美好的未來。雷鋒精神與我們同在，我們不但能接受他律，而且還能夠自律。雷鋒是一面旗幟，引領我們誠實勤奮、團結友愛。雷鋒精神是一股清新的春風，具有蕩滌歪風邪氣的力量，讓多接了幾個手機就報銷話費的官僚臉紅，讓見死不救溜之乎也的自私鬼們自慚形穢吧。我們的人民因為有了雷鋒精神而滿懷信心和激情，我們的社會因為有了雷鋒精神而充滿陽光和溫暖。

雷鋒精神是我們中國人乃至全人類的財富。沒有革命者的奉獻，中國的革命不會成功；沒有創業者的奉獻，中國的經濟就不會輝煌；沒有科學家的奉獻，載人航天飛船就不會成功；沒有老師的無私奉獻和同學們的辛勤努力，我們屯留職業學校也不會有今天這樣驕人的輝煌。

同學們，行動起來吧！讓我們志存高遠，篤行實踐，讓我們與雷鋒精神同在！

謝謝大家！