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夏宋小學食品衛生與交通安全知識講座

時間:2019-05-14 13:41:49下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《夏宋小學食品衛生與交通安全知識講座》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《夏宋小學食品衛生與交通安全知識講座》。

第一篇:夏宋小學食品衛生與交通安全知識講座

夏宋小學食品衛生與交通安全知識講座

同學們,下午好!你們是祖國的未來,明天的希望。你們的健康牽動著千萬個家庭的心,因此,保障學生的身體健康是學校、家庭、社會義不容辭的責任和義務,要想把這項工作做好,要求我們掌握必要的食品衛生與交通安全知識。

(一)食品衛生安全

1、養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手。不良的個人衛生習慣會把病菌從人體帶到食物上去。比如說,手上沾有病菌,再去拿食物,污染了的食物就會進入消化道,就會引發細菌性食物中毒, 從而引起腹瀉。

2、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時,要注意查看是否有腐敗變質。尤其是對小食品,不要只看其花花綠綠的外表誘人,要查看其生產日期、保質期,是否有廠名、廠址、生產許可證號等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產品。

3、食品在食用前要徹底清潔。生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。

4、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培養基地,不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。

5、不吃霉變的糧食、花生米(粒上有霉點)土豆等,其中的霉菌毒素會引起中毒。

6、飲用符合衛生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。最好是喝白開水。

7、提倡體育鍛煉,增強機體免疫力,抵御細菌的侵襲。

只要從以上幾個方面入手,認真學習食品衛生知識,掌握一些預防方法,提高自我衛生意識,就能最大限度減少食物中毒的風險度,從而預防食物中毒,保證我們的身體健康。

二、交通法規

同學們,預防安全事故發生的最好辦法是遵守交通法規。作為小學生,我們應該掌握行人交通安全特點,防止交通事故。

1、橫過馬路

上學、放學和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學問可多著呢!有不少行人,因為沒有掌握好安全橫過道路的要領,結果發生了交通事故。

首先,要選擇有人行橫道的地方。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,靠右邊行走,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是:先看左邊是否有來車,再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。認識交通信號燈,把“紅燈停 綠燈行 黃燈亮了等一等”牢記心間,寧可多等三分,不可強行一秒。其次,走路時不要低頭玩?;蚩磿磮?。

2、集體外出

上學、放學、春游、秋游和其他集體外出活動時,要有教師帶領。要推選一位“路隊長”來管理隊伍;外出時要整好隊,并排不要超過二人;行進時,應靠右側走在人行道上,不能走入車行道。隊員應遵守紀律,不能隨便離隊,不能相互追逐戲鬧,不三五成群地并肩行走或交通擁擠的地方聚集、停留,以免影響他人通行。

3、乘車

等車時,應依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應擁擠在車行道上,更不準站在道路中間攔車。上車時,應等汽車靠站停穩,先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。上車后,應主動買票,主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應從人行道內通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。

4、道路不是游戲場

道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當作“游戲場”,放學以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷,是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、滑滑板、踢毽子,會給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學,因為不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險的舉動,一旦被車撞倒,后果不堪設想。道路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當一名維護交通安全的“宣傳員”。

(三)用眼衛生

小學生的主要任務是學習,所以養成良好的用眼衛生習慣,保護視力十分重要。為此,應當做到:

1.讀書、寫字的姿勢要端正,做到“三個一”,眼睛與書本的距離應保持大約30厘米。

2.連續讀書、寫字1小時左右要休息片刻,或者向遠處眺望一會兒。

3.不要在昏暗的光線下或陽光直射的條件下看書、寫字。

4.不要躺在床上讀書,也不要在走路或者乘坐汽車時看書。

5.不要長時間看電視、操作電腦或者玩電子游戲機。

6.每天堅持定時做眼保健操,預防近視眼。

(四)校園安全小常識

1、在校時間學生不得無故離開學校,有事外出需向班主任請假。

2、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,體育課、活動課上應在老師的指導下使用體育器材。

3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬垛子、爬樹、爬花墻、爬果皮箱等。

4、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。

5、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。

6、注意用電安全,不要亂摸亂動教室公共場所的電器設備、開關、插座。

7、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭游逛。

同學們在保證我們身體健康的前提下,祝福大家每天都能高高興興上學,平平安安回家。講座到此結束,謝謝大家!

息陬鎮夏宋小學

蔡麗華

2013年11月

第二篇:夏宋小學主要事跡

夏宋小學事跡材料

一、潤物無聲,營造德育新環境

1、規范日常行為,注重養成教育

學校日常工作中注重教育學生自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,特別重視學生良好道德行為習慣的養成教育,抓細節,引導學生穿好衣、走好路、排好隊、做好操、寫好字。加強“紀律、衛生、眼保健操、課間操、”四項常規評比活動,每周頒發流動紅旗,顯示了評比的激勵功能。重視班級文化建設,制訂了班級文明公約、班級文明用語、學生爭星創優比賽,規范了學生行為,促進良好習慣的養成。

2、發揮經典誦讀的德育效能,提升學生的思想品質

學校確立論語進課堂主題為“論語伴我成長”活動,課間休息時,有《紅領巾廣播站》的誦讀;活動時,孩子們跳皮筋的游戲中融進論語。文化長廊里,定期以《論語》為內容的學生手抄報作品展示。教室里,我們懸掛了《論語》警句二十條,后黑板上,班主任教師利用晨讀或班會時間,引導學生誦《論語》學經典,向學生講述相關篇章的典故,使學生在背誦的同時,有所思考,受到啟示。老師們結合平時語文教學采用限時背、師生背、據意背、據畫背等充分激發學生誦讀興趣。學校對誦讀活動實行“四不原則”:不勉強、不提問、不留作業、不考試。重在讀,而不在于“懂”。

3、開展豐富多彩的教育活動,形成全方位育人氛圍

學校每周一升旗儀式規范、主題鮮明的國旗下講話,洗滌著師生心靈;結合重大節日開展手抄報、黑板報和讀書筆記評比,潛移默化地教育學生學生;助人為樂的好人好事層出不窮;開展以“文明禮儀 孝親敬老”為主題的繪畫、小報制作活動評比,使校園文明行為隨處可見;從“觀看消防短片”和“地震逃生、防火大演練”的活動中,自防自救能力得以增強;“環保綠色行動”的開展,體會到了環保的重要;慶“六一”暨“我成長我快樂”藝術活動,更是給孩子們提供了一個多姿多彩的舞臺。

二、精抓細管,實現教育教學質量新提升

學校以深化教學改革為動力,強化了教學管理,堅持“以人為本,以德治校,科研興校”的方針,推進了課程改革。主要體現在:

1、加強理論學習。在充分調動教師自學的基礎上,學校教導處分語、數兩個教研組進行理論學習,間周一次。使教師及時地了解教改新動向,不斷更新教育觀念。

2、加強了教學研究,以“新課標下教與學行為的轉變”為突破口,充分發揮教研組的作用,在全校范圍內認真組織開展了聽、評課活動,相互交流,相互促進,不斷提高,積極探索,大膽實踐自主、合作、探究的學習方式,突出學生的主體意識。

3、加強常規管理,堅持“月檢查”制度,要求每一位教師在教學中做到備課求新、上課求實、作業求優、輔導求全,做到因材施教,注重對優秀生的培養和待優生的幫扶提高,實施多元性、個性化評價。改變原有的評價方式,創建了學生個人成長記錄袋。

4、學校在綜合實踐活動中進行了大膽嘗試,創辦了多期優秀手抄報,成立了象棋、足球、乒乓球、古詩文誦讀、英語、書法、二胡演奏等多個興趣小組,指導教師每周五下午開展活動,學生課余生活豐富,學習氣氛濃厚,師生關系融洽。

5、為了增強學校、教師、家長之間的溝通,學校舉行家長開放日活動邀家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理和課堂教學,協調好學校教育與家庭教育的關系,共同關注每一個孩子的健康成長,進一步推進我校素質教育的發展。與此同時,班主任老師經常利用上學和放學時間在校門,有針對性地召集部分家長召開“路邊家長會”,針對個別孩子存在的問題及時地與家長進行溝通,把不良現象消滅于萌芽狀態。

經過全體教職工的共同努力,學校在教育教學工作中取得了一定的成績,但我們也深深感到自己工作中仍存在不足,在今后的工作中將繼續努力,不斷進取,使各項工作再上一個新臺階。

第三篇:小學交通安全知識講座

南關小學交通安全知識講座

為進一步增強廣大師生的交通安全意識和自我保護意識,確保安全出行,營造良好的校園交通環境,培養學生養成遵守交通法規的良好習慣,5月22日,縣交警隊警官走進南關小學,為我校師生開展了交通安全知識講座。

交警隊的安警官根據小學生的年齡和理解能力,采取通俗易懂的語言,生動活潑地向在校學生講解了紅燈停綠燈行、過馬路要走斑馬線等基本交通安全常識;隨后,通過講故事、舉例子的形式,深入淺出的傳授了交通事故案例以及有效避免此類事故的方法和技能;并積極動員學生以“小手拉大手”的方式,將學到的交通安全知識帶回家,監督家長不酒后駕駛、不闖紅燈,自覺遵守交通法規,增強交通安全意識,共同維護良好的道路交通環境,預防和減少道路交通事故的發生。

安警官展示了生活中常見的交通事故,通過全面細致的分析交通事故產生的原因,進一步提高師生的安全意識,為師生介紹簡單實用的交通事故的避免方法:

一、遵守交通信號,杜絕“從眾心理”,走出“中國式過馬路”的怪圈;

二、各行其道,靠邊行走;

三、寧停三分,不搶一秒;

四、如遇交通安全事故,謹記“一報警二記號三檢查四求助”的法則。同學們認真聽取,做了詳盡的筆記,并積極地與安警官進行互動。

講座結束時,交警隊為孩子們發放了專門為小學生制作的《中小學生交通安全知識手冊》,師生們紛紛表示交通安全知識講座使自己受益匪淺,將在今后的學習生活中,筑牢交通安全意識,爭做文明交通的踐行者、好學生。

此次交通安全講座充實了我校安全教育內容,幫助師生更全面深入的理解交通法規和遵章守紀,懂得了尊重生命、珍惜生命,提高了廣大師生“做文明人,行文明路”的自覺性,進一步推動了“平安校園”、“和諧校園”的建設

第四篇:夏宋小學讀書筆記評選

夏宋小學讀書筆記評選

獲獎學生名單

(2013年11月8日)

一等獎

劉冬悅韓冰聶文君孫雨萱劉佳怡聶軍強

二等獎

張萍孔林耀劉明張纖劉嘉楊孔思雨孔宇航

趙子萱卓艷貞劉佳敏孔文夢李知意

三等獎

孔祥通杜云飛孔騰王 濤孔祥淼孔慧孔歌 卓亞男 卓亞寧聶思涵孔文靜孔文佳李曉涵劉芳吳冉孔一涵韓諾李文萱

胡亞婕顏玲玉聶文婧趙明星

第五篇:夏宋小學匯報材料2014、9

學校工作匯報材料

息陬鎮夏宋小學 2014年9月

一、開學基本情況

學校在集中學習時間,組織教師對校園內的雜草及垃圾進行了清理,并維修了教室及課桌凳,保證學生開學有一個干凈、安全、溫馨的學習環境。學校領導班子在開學前從學校全局出發認真研究學校教育教學情況,總結經驗,改進不足,合理安排任課教師。全體學生按時到校學習,課本、教輔及作業本及時發放到每一個學生手里,保證學生正常學習。

二、學校開學常規工作情況

開學初,學校領導班子和教研組成員,研究制定了新學期工作計劃,課程設置合理,努力做到開全課程,開足課時,教師嚴格按課程表上課,課堂教學井然有序。

三、假期工作安排與落實情況

暑假期間,我校全體教師輪流值班,保障二十四小時學校安全。假期教師認真進行遠程研修,全體教師在規定時間內,按時完成學習任務,無違規補課現象。

四、安全工作的開展情況

為保障學生的安全,開學初,學校制定了安全工作計劃,與班主任教師簽訂了安全責任書,并認真檢查教室內部設施和學生課桌凳,發現情況及時進行維修。班主任對學生進行安全常識教育,使學生知道危險來臨時所要采取的應急措施,而且學校也配備了一些消防器材,使學生平安、快樂的度過每一天。

為保障學生安全,防止外來人員侵害,學校每天安排五位教師在校門口值班。

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