第一篇：消防安全自我管理機(jī)制[精選]

水東中學(xué)消防安全自我管理機(jī)制

根據(jù)教育局的要求，為強(qiáng)化學(xué)校消防安全主體責(zé)任，推動(dòng)學(xué)校消防安全管理的標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)新《消防法》，通過(guò)開(kāi)展人員密集場(chǎng)所消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)人員密集場(chǎng)所履行消防安全管理職責(zé)，建立和落實(shí)“消防安全自我管理、自我檢查、自我整改”工作機(jī)制，規(guī)范消防安全管理行為，提高標(biāo)準(zhǔn)化管理水平，增強(qiáng)火災(zāi)防控能力，有效預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)事故。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組

長(zhǎng)：張旭(校長(zhǎng))副組長(zhǎng)：郭貞祥（副校長(zhǎng)）

吳鑫（副校長(zhǎng)）成員：彭統(tǒng)（教務(wù)處主任）

郭超（辦公室主任）

梁山（總務(wù)主任）

張志林（財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)）

李先華（工會(huì)主席）

史開(kāi)付（德育主任）

張志林（電教主任）

余衡（黨支部書(shū)記）

各班班主任以及各科任教師

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長(zhǎng)辦公室，校長(zhǎng)任負(fù)責(zé)日常組織協(xié)調(diào)工作。學(xué)校具體消防安全由學(xué)校安全辦全面負(fù)責(zé)。

三、責(zé)任分工

學(xué)校消防安全責(zé)任人：張旭 學(xué)校消防安全管理人：郭貞祥

兼職消防員：郭超

羅平

吳鑫

陳松

彭統(tǒng)

張志林余衡

史開(kāi)付

各班班主任 以及各科任教師

四、工作職責(zé)

學(xué)校消防安全責(zé)任人工作職責(zé)：

1、貫徹執(zhí)行消防法規(guī)，保障學(xué)校消防安全符合規(guī)定，掌握學(xué)校消防安全情況。

2、統(tǒng)籌安排教學(xué)、研究、經(jīng)營(yíng)、管理、后勤服務(wù)等活動(dòng)中的消防安全管理工作，批準(zhǔn)實(shí)施年度消防工作計(jì)劃，每學(xué)期向行政主管部門(mén)報(bào)告工作情況。

3、為消防安全管理提供必要的經(jīng)費(fèi)和組織保障。

4、確定逐級(jí)消防安全責(zé)任，批準(zhǔn)實(shí)施消防安全管理制定和保障消防安全的操作規(guī)程。

5、組織防火檢查，督促整改火災(zāi)隱患，及時(shí)處理涉及消防安全的重大問(wèn)題。

6、根據(jù)消防法規(guī)的規(guī)定建立專職消防隊(duì)、志愿消防隊(duì)或義務(wù)消防隊(duì)，并配備相應(yīng)的消防器材和裝備。

7、針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況組織制定滅火和應(yīng)急預(yù)案，并實(shí)施演練。學(xué)校消防安全管理人工作職責(zé)：

1、擬定年度消防安全工作計(jì)劃，組織實(shí)施日常安全管理工作。

2、組織制定消防安全管理制度和保障消防安全的操作規(guī)程，并檢查督促落實(shí)。

3、擬定消防安全工作的資金預(yù)算和組織保障方案。

4、組織實(shí)施防火檢查和火災(zāi)隱患整改。

5、組織實(shí)施對(duì)學(xué)校消防設(shè)施、滅火器材和消防安全標(biāo)志的維護(hù)保養(yǎng)，確保其完好有效和處于正常運(yùn)行狀態(tài)，確保疏散通道和安全出口暢通。

6、組織管理專職消防隊(duì)或義務(wù)消防隊(duì)，開(kāi)展日常業(yè)務(wù)訓(xùn)練。

7、組織從業(yè)人員開(kāi)展消防知識(shí)、技能的教育和培訓(xùn)，組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的實(shí)施和演練。

8、每月向消防安全責(zé)任人報(bào)告消防安全情況，及時(shí)報(bào)告涉及消防安全的重大問(wèn)題。

9、消防安全責(zé)任人委托的其他消防安全管理工作。學(xué)校消防人員工作職責(zé)：

1、熟悉和掌握消防設(shè)施設(shè)備的功能及操作規(guī)程，保障消防設(shè)施的正常運(yùn)行。

2、火災(zāi)確認(rèn)后應(yīng)立即報(bào)火警并向消防主管人員報(bào)告，隨即啟動(dòng)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。

3、消防設(shè)施故障應(yīng)及時(shí)排除，不能排除的應(yīng)立即向主管人員或消防安全管理人員報(bào)告。

4、值守崗位，做好火警、故障和值班記錄。

5、按照管理制度和操作規(guī)程等對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng)，保證消防設(shè)施和消防電源處于正常運(yùn)行狀態(tài)，確保有關(guān)閥門(mén)處于正確位置。

五、工作任務(wù)

以實(shí)現(xiàn)“六化”為目標(biāo)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理。

（一）建筑（場(chǎng)所）合法化。取得消防審核、消防驗(yàn)收、消防安全檢查意見(jiàn)等消防部門(mén)及相關(guān)行業(yè)部門(mén)的行政許可文件。

（二）消防職責(zé)明晰化。校內(nèi)消防安全組織網(wǎng)絡(luò)健全，消防安全責(zé)任人、管理人、專兼職消防安全管理人員、崗位消防安全責(zé)任人明確，所有人員職責(zé)清晰、履職良好。

（三）日常管理規(guī)范化。消防安全管理制度健全，執(zhí)行嚴(yán)；重點(diǎn)部位，用火用電等管理

規(guī)范；按規(guī)定進(jìn)行防火巡查、檢查，及時(shí)整改火災(zāi)隱患；滅火和應(yīng)急疏散演練預(yù)案完善并定期組織演練；日常管理行為規(guī)范、檔案健全。

（四）消防提示標(biāo)示化。提示場(chǎng)所火災(zāi)危險(xiǎn)性、提示安全逃生路線、安全出口位置、提示逃生自救和滅火方法等“三個(gè)提示標(biāo)示”及其他消防安全提示性、警示性、禁止性標(biāo)示統(tǒng)一齊全，設(shè)置規(guī)范合理。

（五）消防常識(shí)普及化。經(jīng)常對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育，有計(jì)劃的組織消防安全培訓(xùn)，老師對(duì)場(chǎng)所火災(zāi)危險(xiǎn)性、初起火災(zāi)處置、人員疏散組織等消防基本常識(shí)知曉率達(dá)90﹪以上。

（六）消防設(shè)施完好化。按照消防技術(shù)規(guī)范配齊配全消防設(shè)施，定期維護(hù)保養(yǎng)，確保完好有效。

六、工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健全完善標(biāo)準(zhǔn)化工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，積極開(kāi)展消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作。

（二）廣泛宣傳，全面部署。充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、橫幅等形式，廣泛宣傳學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理的目標(biāo)、意義和要求，努力營(yíng)造標(biāo)準(zhǔn)化管理氛圍。研究制定學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作計(jì)劃和具體措施。明確工作職責(zé)，迅速部署開(kāi)展工作。

（三）完善機(jī)制，長(zhǎng)效管理。把消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理納入學(xué)校責(zé)任考核和純凈考核，加強(qiáng)考核結(jié)果的應(yīng)用，建立消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

第二篇：社會(huì)消防安全管理機(jī)制探討論文

1加強(qiáng)參與消防宣傳，重建政府績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系和機(jī)制

我國(guó)消防現(xiàn)代化水平整體較低，大部分社會(huì)人不具備足夠的消防安全意識(shí)，且經(jīng)常違章操作，不遵守消防安全要求等，導(dǎo)致消防設(shè)施無(wú)效。同時(shí)，由于現(xiàn)行的政府績(jī)效考評(píng)體系和機(jī)制不健全，一些地方政府片面追求招商規(guī)模和引資數(shù)額，不惜放松對(duì)新項(xiàng)目的消防條件等要求，甚至取消一些必要的消防安全論證、審核，為人民的生命和社會(huì)的財(cái)產(chǎn)等埋下嚴(yán)重的火災(zāi)安全隱患。為此，政府應(yīng)廣泛開(kāi)展消防安全的宣傳工作，開(kāi)展消防安全教育和培訓(xùn)，致力于提升全社會(huì)的消防安全意識(shí)，并傳授一些必要的自救措施。當(dāng)然，政府還應(yīng)積極重建績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系和機(jī)制，這是實(shí)現(xiàn)消防現(xiàn)代化發(fā)展的必要條件。在考評(píng)指標(biāo)上，應(yīng)逐漸摒棄以投資規(guī)模、引資數(shù)額、通貨膨脹等傳統(tǒng)指標(biāo)作為考評(píng)政府績(jī)效的主要依據(jù)，而應(yīng)更加注重政府為公眾提供基礎(chǔ)設(shè)施、維護(hù)社會(huì)秩序等公共服務(wù)上。如可通過(guò)評(píng)估地方的消防安全設(shè)施、消防安全管理水平等作為考評(píng)政府績(jī)效的依據(jù)，為消防安全管理機(jī)制的現(xiàn)代化發(fā)展提供條件，促進(jìn)消防現(xiàn)代化發(fā)展的推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)。

2加強(qiáng)火災(zāi)保險(xiǎn)合作，加大對(duì)消防產(chǎn)品和技術(shù)的研究力度

近年以來(lái)，發(fā)生惡性火災(zāi)的一個(gè)主要教訓(xùn)就是為減少被保險(xiǎn)方的經(jīng)濟(jì)損失，當(dāng)然，火災(zāi)保險(xiǎn)的投保條件應(yīng)嚴(yán)格控制，切實(shí)將投保方的消防安全跟保險(xiǎn)費(fèi)率掛鉤。當(dāng)保險(xiǎn)公司承保業(yè)務(wù)之后，其工作重心應(yīng)是盡量控制損失，對(duì)投保方實(shí)施安全檢查，一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)提出有效的整改建議，并提供相關(guān)的安全技術(shù)服務(wù)。當(dāng)火災(zāi)事故發(fā)生后，保險(xiǎn)公司要跟消防部門(mén)負(fù)責(zé)調(diào)查火災(zāi)原因的工程技術(shù)人員一同趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，仔細(xì)了解發(fā)生火災(zāi)的原因、過(guò)程等，并做好記錄，這不僅有助于獲得第一手資料，為分析事故原因奠定基礎(chǔ)，還能形成消防安全經(jīng)驗(yàn)，為更好地宣傳消防安全現(xiàn)代化發(fā)展提供材料，以強(qiáng)化投保方和公眾的消防安全意識(shí)，盡量避免發(fā)生類似火災(zāi)事故。與此同時(shí)，較社會(huì)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化發(fā)展而言，我國(guó)現(xiàn)行的一些消防產(chǎn)品、技術(shù)等相對(duì)滯后。因此，需進(jìn)一步加強(qiáng)消防跟保險(xiǎn)之間的合作，通過(guò)吸納人才、投入資金等，研究火災(zāi)的機(jī)理、預(yù)防措施等，為城市建筑的防火、保險(xiǎn)費(fèi)用、火災(zāi)危險(xiǎn)度等提供安全評(píng)估系統(tǒng)。如定量分析建筑材料的燃燒機(jī)理，鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)發(fā)新型的、高質(zhì)量的防火材料，針對(duì)自動(dòng)滅火系統(tǒng)可提出跟實(shí)際更加符合的早期滅火、快速反應(yīng)、以水為主、智能定點(diǎn)等綠色消防、現(xiàn)代化消防概念，從而更有效地防止發(fā)生各類火災(zāi)、減少事故損失。

3加強(qiáng)消防教育訓(xùn)練，加強(qiáng)社會(huì)各單位及社區(qū)的自我管理

針對(duì)發(fā)生在公眾日常生活中的火災(zāi)危險(xiǎn)，我們應(yīng)加強(qiáng)開(kāi)展各個(gè)單位及社區(qū)居民的消防教育和防火訓(xùn)練，尤其要重視開(kāi)展社區(qū)居民的自我教育，盡量避免發(fā)生家庭火災(zāi)，促使居民在掌握自救技能的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)在火災(zāi)事故中相互扶持、協(xié)助。如可在一座居民樓里統(tǒng)一開(kāi)展發(fā)生火災(zāi)初期的行動(dòng)訓(xùn)練，包括怎樣逃生、怎樣救災(zāi)、如何報(bào)警、到最近的避難所避難、給予幼兒和老人一定的幫助等，避免因恐慌而加大人員傷亡，從而最大限度減輕損失。另外，消防安全管理現(xiàn)代化的必然要求之一就是社會(huì)各單位自身的消防安全管理。根據(jù)《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求，我國(guó)境內(nèi)的所有企業(yè)、團(tuán)體、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位等都要受到法律的約束，切實(shí)做好本單位的消防安全管理工作；單位的主要負(fù)責(zé)人、法定代表人是單位消防安全的責(zé)任人，應(yīng)全面負(fù)責(zé)本單位的消防安全工作，并嚴(yán)格實(shí)行隱患自除、責(zé)任自負(fù)機(jī)制。同時(shí)，國(guó)家公安消防機(jī)構(gòu)要扮演好監(jiān)督角色，及時(shí)處罰那些沒(méi)實(shí)現(xiàn)消防安全目標(biāo)的單位，如果因單位領(lǐng)導(dǎo)不力、玩忽職守等造成轄區(qū)內(nèi)發(fā)生重大火災(zāi)的，要追究單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)各單位的自我管理，為社會(huì)消防安全管理機(jī)制的現(xiàn)代化發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4結(jié)語(yǔ)

消防是一個(gè)繁雜的、龐大的社會(huì)系統(tǒng)工程，而現(xiàn)代化是一個(gè)漸進(jìn)過(guò)程，因而我們應(yīng)在今后的工作和生活中努力學(xué)習(xí)和探索，不斷強(qiáng)化公眾的消防安全意識(shí)，重建政府績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系和機(jī)制，并加強(qiáng)火災(zāi)保險(xiǎn)合作，加大研究消防產(chǎn)品和技術(shù)的力度，同時(shí)加強(qiáng)各單位及社區(qū)對(duì)消防安全的自我管理等，盡早實(shí)現(xiàn)社會(huì)消防安全管理機(jī)制的現(xiàn)代化發(fā)展。

第三篇：消防安全自我保護(hù)

消防安全自我保護(hù)

——第11周國(guó)旗下講話

老師們、同學(xué)們：你們好！

11月份有個(gè)特殊的日子，你們知道嗎（11月9日）？對(duì)，11月9日既是國(guó)家法定的安全消防日，119又是一個(gè)消防報(bào)警電話。或許許多同學(xué)現(xiàn)在心里嘀咕著，盛老師，你這些已經(jīng)老生常談了，是的，每年的11月份，我們每位同學(xué)都要接受一次有關(guān)消防安全方面的教育，去年（還記得嗎，我們學(xué)校舉行了遇到火災(zāi)我們?nèi)绾纬冯x的消防演練）。那為什么我們對(duì)消防安全常抓不懈呢？

我們知道，火是人類的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火一旦失去了控制，就會(huì)釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)了解，目前全國(guó)的火災(zāi)形勢(shì)仍然十分嚴(yán)竣。截至9月30日，今年全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)18.5萬(wàn)起，死1763人，傷1749人，直接財(cái)產(chǎn)損失10.39億元，平均每天發(fā)生火災(zāi)680起，死傷13人，直接財(cái)產(chǎn)損失380多萬(wàn)元。其中，全國(guó)各類學(xué)校共發(fā)生火災(zāi)607起，死亡9人，受傷1人，直接財(cái)產(chǎn)損失382.5萬(wàn)元，與去年同期相比，死亡人數(shù)和財(cái)產(chǎn)損失分別上升350%和18.5%，而在已查明原因的全國(guó)各類火災(zāi)中，90%是人為因素造成的。由于公民消防知識(shí)缺乏、消防意識(shí)淡薄、消防法制觀念不強(qiáng)，同學(xué)們，如果把這些無(wú)為的經(jīng)濟(jì)損失，用于希望工程，可使多少失學(xué)兒童回到課堂啊。可見(jiàn)學(xué)習(xí)了解一些消防知識(shí)，減少人為火災(zāi)的發(fā)生，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。

同學(xué)們，你們知道今年是全國(guó)第幾屆消防宣傳日？（15屆）

11月3日，我們南匯區(qū)在惠南鎮(zhèn)文化中心舉行了“共筑兩港平安和諧”消防文藝專場(chǎng)。你們知道，我們南匯區(qū)第十五屆消防宣傳日的主題是什么？（消除消防隱患，構(gòu)建和諧社會(huì)）

下面我來(lái)考考大家的消防知識(shí)掌握的如何，看誰(shuí)回答得最快最準(zhǔn)確。怎樣正確使用火警電話？

報(bào)警時(shí)，一定要沉著冷靜，不要心慌，一要講清楚起火詳細(xì)地址（我們學(xué)校地址：）（家里不能只講新村，而要講明什么路）、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況，并將報(bào)警人的姓名、聯(lián)系的電話號(hào)碼告訴消防隊(duì)，以便聯(lián)系。報(bào)警后，本人或派人到通往火場(chǎng)的交通路口接應(yīng)消防車；二要早報(bào)警，為消防滅火爭(zhēng)取時(shí)間，減少損失。火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些？

火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。

為什么冬季火災(zāi)事故多？

冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn)、工作繁忙，加之晝短夜長(zhǎng)，人們?nèi)菀仔傅。鲆曄腊踩瑒傞_(kāi)始火災(zāi)不易及時(shí)發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災(zāi)事故多，損失傷亡大。不能用水撲滅的火災(zāi)有哪些？

電器、油鍋、燃料油、油漆（家中裝修貯存的燃料油或油漆起火千萬(wàn)不能用水澆，應(yīng)用泡沫、干粉或1211滅火器具或沙土進(jìn)行撲救。計(jì)算機(jī)、電腦著火應(yīng)馬上拔下電源，使用干粉或二氧化碳滅火器撲救。化學(xué)危險(xiǎn)物品——學(xué)校實(shí)驗(yàn)室有些實(shí)驗(yàn)用的，如酒精。

學(xué)校哪些地方比較容易引起火災(zāi)？

食堂——液化氣；電腦房；圖書(shū)室、倉(cāng)庫(kù)和實(shí)驗(yàn)室——易燃品；辦公室和教室——電腦（離校前養(yǎng)成檢查電源是否已關(guān)的好習(xí)慣）；

我們學(xué)校的哪些地方有防火設(shè)備？

食堂每一層有滅火器；1號(hào)樓每一層面有滅火器；倉(cāng)庫(kù)、電腦房、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室有滅火器；電腦房會(huì)計(jì)門(mén)衛(wèi)校長(zhǎng)室報(bào)警裝置。

如果家里發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎么辦呢？（留給大家在課堂或課間去商量好嗎？）中小學(xué)生能不能參加直接滅火？

不能。為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。（少年英雄賴寧救火犧牲的嗎）

但是，同學(xué)們，你們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看，保護(hù)自身安全也是滅火工作作出了貢獻(xiàn)。

希望同學(xué)們牢記這些小常識(shí)，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)好自己。

第四篇：管理機(jī)制

八大禁令

一、喝酒不開(kāi)車，開(kāi)車不喝酒

二、辦公室內(nèi)禁止吸煙

三、上班時(shí)間，不準(zhǔn)睡覺(jué)、干私活、離崗和干與工作無(wú)關(guān)的事

四、班前、班上不準(zhǔn)飲酒

五、不按規(guī)定穿戴工裝者不準(zhǔn)進(jìn)入辦公區(qū)域

六、不屬于自己的物品，未經(jīng)他人同意不得擅自翻動(dòng)

七、超越自己工作權(quán)限的事，未經(jīng)請(qǐng)示、批準(zhǔn)，禁止違規(guī)自作主張

八、勇于面對(duì)、承擔(dān)困難和錯(cuò)誤，嚴(yán)禁知情不報(bào)

四嚴(yán)格

1.嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度

2.嚴(yán)格進(jìn)行風(fēng)控審查

3.嚴(yán)格執(zhí)行工作流程標(biāo)準(zhǔn)

4.嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度

三個(gè)必須

一、越權(quán)必須申請(qǐng)并得到批準(zhǔn)

二、必須按照工作流程進(jìn)行安全分析

三、必須有后備預(yù)案

道明14S

整理

整頓

清掃

清潔

安全

節(jié)約

服務(wù)

滿意

速度

學(xué)習(xí)

堅(jiān)持

共享

素養(yǎng)

自檢

第五篇：管理機(jī)制

管理機(jī)制

管理機(jī)制的涵義與特征

管理機(jī)制的涵義，是指管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及其運(yùn)行機(jī)理。管理機(jī)制本質(zhì)上是管理系統(tǒng)的內(nèi)在聯(lián)系、功能及運(yùn)行原理，是決定管理功效的核心問(wèn)題。[1]當(dāng)這一概念應(yīng)用于工商企業(yè)時(shí)，就成為一種廣為運(yùn)用的非常重要的一個(gè)概念——企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制。我國(guó)國(guó)有企業(yè)改革的大方向就是“轉(zhuǎn)機(jī)建制”，即轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制，建立現(xiàn)代企業(yè)制度。可見(jiàn)，管理機(jī)制是個(gè)十分重要的問(wèn)題。

管理機(jī)制的特征

(1)內(nèi)在性。

管理機(jī)制是管理系統(tǒng)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)與機(jī)理，其形成與作用是完全由自身決定的，是一種內(nèi)運(yùn)動(dòng)過(guò)程。

(2)系統(tǒng)性。

管理機(jī)制是一個(gè)完整的有機(jī)系統(tǒng)，具有保證其功能實(shí)現(xiàn)的結(jié)構(gòu)與作用系統(tǒng)。

(3)客觀性。

任何組織，只要其客觀存在，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)、功能既定，必然要產(chǎn)生與之相應(yīng)的管理機(jī)制。這種機(jī)制的類型與功能是一種客觀存在，是不以任何人的意志為轉(zhuǎn)移的。

(4)自動(dòng)性。

管理機(jī)制一經(jīng)形成，就會(huì)按一定的規(guī)律、秩序，自發(fā)地、能動(dòng)地誘導(dǎo)和決定企業(yè)的行為。

(5)可調(diào)性。

機(jī)制是由組織的基本結(jié)構(gòu)決定的，只要改變組織的基本構(gòu)成方式或結(jié)構(gòu)，就會(huì)相應(yīng)改變管理機(jī)制的類型和作用效果。

管理機(jī)制的構(gòu)成一、管理機(jī)制是以客觀規(guī)律為依據(jù)，以組織的結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，由若干子機(jī)制有機(jī)組合而成的。

例如，依據(jù)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，會(huì)形成相應(yīng)的利益驅(qū)動(dòng)機(jī)制；依據(jù)社會(huì)和心理規(guī)律，會(huì)形成相應(yīng)的社會(huì)推動(dòng)機(jī)制。管理機(jī)制的自動(dòng)作用，是嚴(yán)格按照一定的客觀規(guī)律的要求施加于管理對(duì)象的。違反客觀規(guī)律的管理行為，必然受到管理機(jī)制的懲罰。

二、管理機(jī)制以管理結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)和載體。

一個(gè)組織的管理結(jié)構(gòu)主要包括以下方面：

?

?

? ? 組織功能與目標(biāo)； 組織的基本構(gòu)成方式； 組織結(jié)構(gòu)； 環(huán)境結(jié)構(gòu)。

三、管理機(jī)制本質(zhì)上是管理系統(tǒng)的內(nèi)在聯(lián)系、功能及運(yùn)行原理。

管理機(jī)制主要表現(xiàn)為這三大機(jī)制。

1.運(yùn)行機(jī)制是指組織基本職能的活動(dòng)方式、系統(tǒng)功能和運(yùn)行原理。其本身還具有普遍性。

2.動(dòng)力機(jī)制是指管理系統(tǒng)動(dòng)力的產(chǎn)生與運(yùn)作的機(jī)理。主要由以下三個(gè)方面構(gòu)成。

? 利益驅(qū)動(dòng)是社會(huì)組織動(dòng)力機(jī)制中最基本的力量，是由經(jīng)濟(jì)規(guī)律決定的。例如：在一個(gè)企業(yè)中，多勞多得，少勞少得，員工為了“多得”而“多勞”

? 工作

? 社會(huì)心理推動(dòng)是由社會(huì)與心理規(guī)律決定的。例如：管理者通過(guò)對(duì)員工進(jìn)行人生觀教育，調(diào)動(dòng)員工的積極性

3.約束機(jī)制是指對(duì)管理系統(tǒng)行為進(jìn)行限定與修正的功能與機(jī)理。約束機(jī)制主要包括以下四個(gè)方面的約束因素。

? 權(quán)力約束既要利用權(quán)力對(duì)系統(tǒng)運(yùn)行進(jìn)行約束，又要對(duì)權(quán)力的擁有與運(yùn)用進(jìn)行約束 ? 利益約束既要以物質(zhì)利益為手段，對(duì)運(yùn)行過(guò)程施加影響，又要對(duì)運(yùn)行過(guò)程中的利益因素加以約束

? 責(zé)任約束指通過(guò)明確相關(guān)系統(tǒng)及人員的責(zé)任，來(lái)限定或修正系統(tǒng)的行為

? 關(guān)人員的行為進(jìn)行約束

?

(1)管理機(jī)制的研究是對(duì)管理行為內(nèi)在本質(zhì)與規(guī)律的揭示。

(2)管理機(jī)制是加強(qiáng)科學(xué)管理的依據(jù)。

(3)管理機(jī)制的轉(zhuǎn)換與創(chuàng)新是組織（企業(yè)）改革的核心。