第一篇：愛心與責(zé)任 激情與奉獻(xiàn)

愛心與責(zé)任 激情與奉獻(xiàn)

——凌云小學(xué)慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)座談會(huì)主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家下午好！

在這金秋送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié)，第二十七個(gè)教師節(jié)邁著輕盈的腳步款款而來，讓我們把關(guān)注的目光和澎湃的熱情投向我們平凡的崗位，投向我們的校園、我們的學(xué)生、我們的老師，投向我們明媚的教育春天。讓愛心與責(zé)任同在，讓激情與奉獻(xiàn)騰飛，這就是此刻永恒的主題！

今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)。首先，請?jiān)试S我向到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師致以節(jié)日的祝賀！

今天，參加座談會(huì)的有----------讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

今天的座談會(huì)，主要有六項(xiàng)議程，第一項(xiàng)：陳校長講話并宣布教師節(jié)表彰名單（大家掌聲歡迎）…… 從陳校長的講話中，我們也不難看出今天的凌小教育人正在努力用實(shí)際行動(dòng)踐行著自己對人民的承諾，那就是創(chuàng)和諧文明的校園，辦人民滿意的教育。

我們知道，一所學(xué)校的好壞取決于教師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)，而教師素養(yǎng)的高低，無不取決于他高尚的師德修養(yǎng)。在當(dāng)前開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中，我縣涌現(xiàn)出一大批可歌可泣的師德標(biāo)兵。比如平河小學(xué)的曹瑾同志，我們要學(xué)習(xí)她熱愛家鄉(xiāng)、信念堅(jiān)定的優(yōu)秀品質(zhì)，愛崗敬業(yè)、忘我工作的職業(yè)操守，珍愛人生、樂觀進(jìn)取的高尚情懷，甘于奉獻(xiàn)、無私大愛的精神境界。下面，我們請縣優(yōu)秀教師許海燕老師發(fā)言。（大家掌聲歡迎）……

農(nóng)村教育是艱苦的，是清貧的，是寂寞的，但我鎮(zhèn)卻有一大批年輕的優(yōu)秀教師和骨干教師默默地耕耘于三尺講壇，為了孩子們美好的明天用激情與奉獻(xiàn)，用青春與汗水，在我們這塊貧瘠的土地上譜寫了一曲曲感人的生命之歌，為我們樸質(zhì)的鄉(xiāng)村教育注入了無限生機(jī)和活力。從他們身上，我們仿佛看到了我校教育美好的明天。有請鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者譚松燕老師發(fā)言

鄉(xiāng)村教師是平凡的也是偉大的，他們扎根邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，不顧路途的坎坷與艱難，風(fēng)里來雨里去，幾十年如一日，傾灑畢生的心血，只為撐起農(nóng)村孩子心中的一片藍(lán)天。他們用自己不變的信念固守著自己堅(jiān)定的職業(yè)操守，書寫著自己別樣的人生精彩。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)鑄造著自己高尚的師德靈魂，捍衛(wèi)著心中那份沉 1 甸甸的愛心與責(zé)任！下面，我們請鎮(zhèn)優(yōu)秀教師陳藝?yán)蠋煱l(fā)言。（大家掌聲歡迎）……

既然，今天是座談會(huì)，那么我們就請大家暢所欲言，都來談一談自己在這個(gè)美好節(jié)日里的感受或者想法吧。（自由發(fā)言）……

最后，我們請鄧校長給在座的一線教師們提幾點(diǎn)希望和要求，供大家共勉。（大家掌聲歡迎）……

同志們，老師們，百年大計(jì)，教育為本。展望未來，我們對加快凌云小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展充滿信心。讓我們牢記“愛心與責(zé)任”，滿懷“激情與奉獻(xiàn)”，緊密圍繞全校中心工作，解放思想，開拓創(chuàng)新，團(tuán)協(xié)協(xié)作，為我校基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

凌云小學(xué)慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)座談會(huì)圓滿結(jié)束！祝大家節(jié)日愉快，身體健康！

巫山縣凌云小學(xué)

2011-9-8 2

第二篇：責(zé)任激情奉獻(xiàn)

責(zé)任激情奉獻(xiàn)

泰戈?duì)栐谠娭袑懙剑夯ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)樗偸侵t遜的低垂著它的綠蔭。帶著對綠葉精神的追求，對教師的崇拜，敢為人先的激情，對職業(yè)教育事業(yè)的憧憬與熱愛，我義無反顧的選擇了教師這一職業(yè)。“十年磨一劍，霜刃未曾試。”剛剛走出大學(xué)校門的我，跨入了和平鎮(zhèn)鄧家灣小學(xué)。從踏上三尺講臺(tái)的第一天起，我心中便有一個(gè)執(zhí)著的信念，全身心投入職業(yè)教育事業(yè)，努力工作，積極進(jìn)取，盡我所能，讓每個(gè)學(xué)生能成人，讓每一個(gè)家長都放心。民族振興，教育為先。讓每一個(gè)學(xué)生健康成長，全面的發(fā)展，是我們教師最大的責(zé)任。

我喜學(xué)生，喜歡他們調(diào)皮純真的模樣，鮮花一樣的笑臉開滿我的身邊；喜歡那火苗似的紅領(lǐng)巾，閃耀著我的眼睛。喜歡他們用稚氣、明快聲音叫著我老師，那種聲調(diào)很美，我的心里會(huì)莫名地漾開溫馨；喜歡那一雙雙明亮的眼睛，對知識(shí)是那樣地渴望，對愛憎是那般地分明?? 雖然只有一支粉筆、三尺講臺(tái)。漫步校園，看嶄新的教學(xué)樓，朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦，意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)??身在和平鎮(zhèn)小學(xué)，怎能不引起我們教師心中那份身為和平人的榮耀與自豪呢。

身為和平鎮(zhèn)的新教師，我切身的感受到和平鎮(zhèn)小學(xué)為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地 “問渠哪得清如許 為有源頭活水來。”正是這種宗旨和理念，一批批年輕教師不斷成長。身為和平的新教師，在今后的工作中，我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取，愛崗敬業(yè)，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去；把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為和平教育事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”教師們，讓我們用辛勤的付出和努力奮斗，在這里成長！這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石，但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下，托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無名的小草，但是，我們將與芬芳的泥土一道默默的耕耘，培育出萬紫千紅的春天。雖然隨著歲月的流逝，我的兩鬢終會(huì)斑白，但我相信一支粉筆照樣會(huì)將我的人生寫滿精彩，雖然我們早已知道那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己。那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利，那支粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但對于教師這一職業(yè)的選擇，我依然無怨無悔。

時(shí)代在召喚，未來在召喚。作為新時(shí)代的人民教師，我們不敢有絲毫的懈怠，我們要繼續(xù)奮斗、努力開拓。讓我們用勇氣和力量，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓我們用青春和生命，奏響時(shí)代的樂章； 讓我們拋棄迷茫，把握航向，讓我們共同努力，在平凡中鑄就輝煌！我將用自己的雙手和在座的各位一道，共同托起祖國明天的太陽。

第三篇：愛心、責(zé)任與奉獻(xiàn)演講稿

把愛種在孩子的心田

余坪中心小學(xué)：李茜 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家好：

很高興能夠在這里,和大家一起分享我對愛心與奉獻(xiàn)的一些感觸和思考。我演講的題目是《把愛種在孩子的心田》，獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)，受全球敬仰的德蘭修女說過這樣的一句話：“我們都不是偉大的人，但是我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事。”這句話叫人深思。

是的，和平年代，你、我、他，我們都很平凡。我們所做的事情也是平凡和瑣碎的，但我們心中有愛，愛像藍(lán)天和鴿子一樣純潔，愛像水晶一樣澄澈透明，愛是人間的春風(fēng)，愛是生命的源泉！愛是偉大的！

2012年的夏天，我離開了朝夕相處的母校，開始的一年的畢業(yè)實(shí)習(xí)，初次站上講臺(tái)的我，面對著那五十多張陌生的小臉蛋，顯得格外緊張，第一次接手班主任工作讓毫無經(jīng)驗(yàn)的我急的焦頭爛額，為了每天能上好課，前一天晚上必須認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)的檢查教案，日復(fù)一日，我開始懷疑自己選擇了不喜歡的職業(yè)。但后來當(dāng)我看到孩子們開心的從我這獲得知識(shí)，當(dāng)我得到其他老師的充分肯定時(shí)，我感到一種從未有過的喜悅和自豪。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)孩子們變得越來越可愛，我也慢慢地喜歡上了這個(gè)工作。現(xiàn)在我最喜歡孩子們親切地叫我一聲“老師”，這簡單的兩個(gè)字構(gòu)成了我所喜歡的神圣而又繁瑣的事業(yè)——人民教師，這兩個(gè)字就是愛心，就是責(zé)任，就是奉獻(xiàn)。

我曾聽過這樣一個(gè)故事，名字叫《特殊高利貸》，一個(gè)小男孩語文考了59分，全班就他一人不及格，他媽媽對他要求十分嚴(yán)格，成績不理想，就打他。小男孩十分害怕，于是他乞求他的語文老師秦老師給他的作文加上一分，“加分？這不好，作文打

分得嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。”語文老師搖搖頭，面帶歉意地回絕了小男孩。小男孩傷心地哭了，邊哭邊說：“我媽會(huì)打我”。小男孩的哭聲觸動(dòng)了語文老師心底最柔軟的地方，秦老師忽然靈機(jī)一動(dòng)對小男孩說：“我在你的總成績里給你加一分，但不是送，是借，要還的，期末要以一還十，怎么樣?”小男孩回答道:“行，期末還你。”

正因?yàn)榈胗浿乩蠋熯@十分的高利貸，此后小男孩的學(xué)習(xí)十分刻苦，期末小男孩語文考了98分，扣去10分，還剩88分，于是學(xué)校給他頒發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，這是三年來小男孩第一次獲得獎(jiǎng)狀，他緊緊地抱著獎(jiǎng)狀，發(fā)現(xiàn)秦老師正溫和地對著自己微笑，平時(shí)挨媽媽竹編都不哭的小男孩，此時(shí)竟熱淚盈眶。

幾年后，小男孩以優(yōu)異的成績考上了中學(xué)，上了大學(xué)，成了村里第一個(gè)大學(xué)生。每年回家鄉(xiāng)，小男孩都會(huì)去看望當(dāng)年的語文老師，因?yàn)樗溃钱?dāng)年的語文老師借給他一份，改變了他的一生。

小男孩的語文老師不但有愛心、責(zé)任心，而且富有教育智慧，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

作為教師，我們工作的對象是一顆顆純潔的心靈，奉獻(xiàn)就是一個(gè)播種愛的過程！應(yīng)該說沒有愛就不會(huì)有真正的奉獻(xiàn)！說到奉獻(xiàn)，人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來比喻教師的奉獻(xiàn)，但我不同意這種說法！我不認(rèn)為奉獻(xiàn)是油盡燈枯，自我犧牲式的悲壯，我認(rèn)為愛的奉獻(xiàn)應(yīng)該是快樂的！就好比一棵想把綠色奉獻(xiàn)給春天的樹,它在播撒綠蔭的同時(shí)也壯大和豐富著自己，每當(dāng)我們獻(xiàn)出一份愛，我們的心靈就會(huì)增加一份滿足和快樂，我們的生命之樹就會(huì)越加蒼翠豐茂！

在這一年的實(shí)習(xí)工作中，我發(fā)現(xiàn)身邊的許多老師都在默默地奉獻(xiàn)著，在學(xué)校里，時(shí)時(shí)能看到他們批改作業(yè)，給孩子輔導(dǎo)的身

影，在他們的身上，我看到了：奉獻(xiàn)不是套話、也不是大話、奉獻(xiàn)是每一次勤勤懇懇認(rèn)真?zhèn)湔n的專注，奉獻(xiàn)是每一次踏踏實(shí)實(shí)批閱作業(yè)的細(xì)致，奉獻(xiàn)就是每天風(fēng)雨無阻的早出晚歸！我想，如果沒有對孩子們真誠的關(guān)愛，他們不可能把這些瑣碎的事情做得這樣任勞任怨，平靜而從容。我很高興能在這樣的一個(gè)集體里和這樣的同事一起工作，我愿和他們一起努力，用我們的愛帶給孩子們一個(gè)快樂的童年。

親愛的同事們，讓我們把愛種在孩子的心田吧！讓愛在和諧的氛圍中蔓延，擴(kuò)散，滋潤著每一方純凈的心田，讓我們攜起手來，共唱奉獻(xiàn)的旋律，用我們的愛心、細(xì)心、責(zé)任心，去喚起孩子的開心，家長的放心，祖國的振興吧！

第四篇：責(zé)任與奉獻(xiàn)

精選范文:責(zé)任與奉獻(xiàn)(共2篇)責(zé)任與奉獻(xiàn) 對于教師這個(gè)職業(yè)，人們有著數(shù)不清的贊譽(yù)：“教師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己”，“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生”，“教師是孺子牛，吃進(jìn)去的是草，擠出來的是牛奶。”然而，說實(shí)話，作為一名教師，聽到這樣的贊譽(yù)，我卻感到深深的恐懼。一方面我害怕自己奉獻(xiàn)的不夠多，犧牲的不夠，對不起這些贊譽(yù)，有辱教師這個(gè)稱呼；另一方面，即便我負(fù)責(zé)任地奉獻(xiàn)了我的青春，幸福了孩子們的一生，而我自己的幸福呢？我想我不愿意做一個(gè)太無私的人，為他人做嫁衣裳。怎么辦呢？難道就沒有兩全的法子？有一天，吳敏敏從市區(qū)參觀完幾所幼兒園回來，忽然問我：“難道現(xiàn)代的老師還要像以前那樣說的，吃的是草，擠出來的是奶嗎？”又語重心長地重復(fù)對我說：“徐瑞金，你要做一個(gè)巧干的老師，不要做苦干的老師，好嗎？”那一刻對我觸動(dòng)很大，我想，奉獻(xiàn)，這是我的職業(yè)所決定的，我責(zé)無旁貸，而同時(shí)，作為一個(gè)凡人，我有自己的生活，我希望我的人生舞臺(tái)除了幼兒園還有其它。我要做一個(gè)巧干的老師，做一個(gè)負(fù)責(zé)與輕松兼得的老師！首先，奉獻(xiàn)我的智慧和汗水，毋庸質(zhì)疑的，是我的職責(zé)。1.情系幼兒，愛每一個(gè)孩子。每當(dāng)我讀到那句教育名言：“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切。”我總?cè)滩蛔「袊@，這是何等之高的教育境界啊！俗話說：“愛自己的孩子，是母雞都會(huì)做的事。但是像母親一樣別人的孩子，卻是圣人的行為。”老師不是圣人，但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每個(gè)幼兒，因?yàn)樗麄兌际敲總€(gè)家庭的寶貝，因?yàn)樗麄兌际菄椅磥淼南ＭＮ蚁脒@種愛已經(jīng)超越了責(zé)任，它更是為人師者的一種幸福的奉獻(xiàn)。2.安于教育事業(yè)，做一個(gè)愛崗敬業(yè)的老師。在當(dāng)幼兒教師之前，我很向往幼兒教師這個(gè)職業(yè)，我賦予了它很多美好的幻想；在我終于如愿與償成了一名孩子王之后，親身體驗(yàn)了幼兒教育的瑣碎和忙碌，我卻仍然喜愛我的職業(yè)。正所謂選我所愛，愛我所選。前者很容易做到，也是每個(gè)人的希望。但往往當(dāng)夢想成為現(xiàn)實(shí)之后，厭倦隨之而來。而我慶幸自己是個(gè)很容易滿足的人，總是能在瑣碎里找到快樂的理由。確實(shí)，愛我所選決非異事，所以人們不停的強(qiáng)調(diào)要愛崗敬業(yè)。有人說，當(dāng)教師的，在付出與物質(zhì)回報(bào)上，是很難等同的，但是在精神上，他的收獲是永遠(yuǎn)超過別的行業(yè)。是的，既然我們選擇了這份我們當(dāng)初神往的事業(yè)，就讓我們安于我們平凡的工作，在平凡中享受不平凡的樂趣吧！3.自我成長，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的老師。教師者必先強(qiáng)己，育人人者必先律己。教師必須學(xué)會(huì)做一名學(xué)習(xí)型的教師，在全面提高自己理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平上下功夫。“給學(xué)生一杯水，教師本身應(yīng)該有一桶水，這句教育名言在今天似乎已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，現(xiàn)在的教師應(yīng)該像自來水一樣，取之不盡。特別是幼兒教師這個(gè)身份，給孩子太多的崇拜和遐想，在他們的眼里，老師是無所不能的，老師是完美無缺的。因此，我們只有不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)體系，才能引領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)世界。其次，做一個(gè)快樂的人，也是我不能放棄的。努力工作，并快樂著！我有一棵責(zé)任心，我希望把我的工作做得很出色，可是同時(shí)，我又不愿意投入我的全部，因?yàn)槲乙阉瞰I(xiàn)給我的其他生活，所以，我希望做一個(gè)聰明的老師，快樂的老師！1.享受工作本身。有人工作是為了生活，有人生活是為了工作。前者太可憐，后者太無私。我覺得，工作，就是生活中的一部分，它和吃飯、睡覺、逛街、聊天、旅游一樣，是我生活的組成部分。我喜歡像散步聊天一樣，用很輕松很愉快的心態(tài)來面對我的工作。所以有時(shí)候，雖然忙碌，卻滿心歡喜。有時(shí)候自己都覺得奇怪，好不容易迎來了周末，卻有點(diǎn)失落，哦，原來是想念我的小朋友了，想念和他們相處時(shí)的那份充實(shí)，那份簡單的沒有來由的快樂。共2頁,當(dāng)前第1頁12 [責(zé)任與奉獻(xiàn)(共2篇)]篇一：責(zé)任和奉獻(xiàn)

(以“為黨旗添彩、做一名負(fù)責(zé)任的員工”為主題，通過情感真摯、動(dòng)人心弦的演講，宣揚(yáng)公司日常工作中涌現(xiàn)出的好人好事、企業(yè)宣揚(yáng)等各個(gè)方面，抒發(fā)廣大干部群眾熱愛黨、熱愛公司的美好情懷，向建黨九十周年、司慶二十周年獻(xiàn)禮。演講要體現(xiàn)渲染力和召喚力，帶動(dòng)聽眾氣氛。)責(zé)任與奉獻(xiàn)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家下午好！

非常榮幸來到這里和大家共同慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，太平洋保險(xiǎn)公司成立20周年！借此機(jī)會(huì)我來談?wù)勜?zé)任與奉獻(xiàn)。

責(zé)任就是指份內(nèi)應(yīng)做的事情。公司有許多優(yōu)秀的黨員干部，他們堅(jiān)持一個(gè)信念：“我是黨員，一切要聽從黨的號(hào)召”，對于組織的統(tǒng)一安排，他們沒有提出任何要求，認(rèn)真踐行自己的責(zé)任，做到了干一行、鉆一行、精一行，一心一意地?fù)湓谧约旱膷徫簧稀Ｗ鳛樘窖蟊ｋU(xiǎn)公司的一名綜合柜員，我的責(zé)任是什么呢？我的理解是：對客戶負(fù)責(zé)就是準(zhǔn)確、高效地辦理業(yè)務(wù)，耐心、真誠地講解疑問；對公司負(fù)責(zé)就是維護(hù)公司的利益、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度；對同事負(fù)責(zé)就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互幫互助；對自己負(fù)責(zé)就是提高綜合素質(zhì)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

奉獻(xiàn)是人們用愛心并在責(zé)任感的驅(qū)使下自覺地付出或自我犧牲的行為，它是履行責(zé)任的有效方法。我初到太保公司工作，就被同事們愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的精神深深地打動(dòng)了。中午、晚上原本是休息的時(shí)間，他們加班加點(diǎn)毫無怨言，默默地在自己的崗位上堅(jiān)守著奉獻(xiàn)

[責(zé)任與奉獻(xiàn)(共2篇)] 著幾年甚至十幾年。

他們的責(zé)任感，他們的奉獻(xiàn)精神使我明白了一個(gè)道理：我們只有明確責(zé)任勇于奉獻(xiàn)，才能凝聚忠誠和熱情，才能在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我是一個(gè)年輕的黨員，我要向許多優(yōu)秀的愛崗敬業(yè)的老黨員們學(xué)習(xí)，敢于承擔(dān)責(zé)任，勇挑重?fù)?dān)，樂于奉獻(xiàn)，響應(yīng)公司的召喚，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，以我滿腔的熱情，去開拓，去創(chuàng)造，去擁抱太保明天的輝煌。

篇二：演講稿《責(zé)任與奉獻(xiàn)》

責(zé)任與奉獻(xiàn)

毛主席對奉獻(xiàn)一生的雷鋒提了一句詞:為人民服務(wù)！每每想起這句話，我腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出任長霞、焦裕祿、孔繁森等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光輝形象，他們?yōu)槿嗣袢罕姺瞰I(xiàn)出自己的一切，在平凡的工作崗位干出不平凡的業(yè)績，他們始終牢記黨的宗旨——為人民服務(wù)，全心全意的為人民群眾排優(yōu)解難。

今天的我，是一位共產(chǎn)黨員干部，我要向先輩們學(xué)習(xí)，要為人民服務(wù)，要奉獻(xiàn)我的力量！

我把崗位當(dāng)平臺(tái)，把工作當(dāng)追求，有所堅(jiān)守，有所舍棄，執(zhí)著向往，樂此不疲，始終保持積極的工作態(tài)度。始終保持積極的工作態(tài)度，首先就意味著認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守。我的職務(wù)就意味著責(zé)任。一個(gè)地方、一個(gè)部門的干部，守土有責(zé)、富民有責(zé)、興業(yè)有責(zé)，肩上的責(zé)任可謂重大。那責(zé)任究竟是什么？如果說國家是一臺(tái)大機(jī)器，它的運(yùn)轉(zhuǎn)就離不開任何一個(gè)螺絲釘。每個(gè)零件都好好地堅(jiān)守自己的位置，以保證這臺(tái)機(jī)器能夠順利高效運(yùn)轉(zhuǎn)———這就是責(zé)任。事業(yè)心和責(zé)任感是我的精神支柱，是我前進(jìn)途中永不衰竭的精神動(dòng)力。我有了責(zé)任感，就能經(jīng)常進(jìn)行自我檢查、自我監(jiān)督、自我評(píng)價(jià)。目前的我，社會(huì)閱歷較淺，工作時(shí)間還不長，責(zé)任意識(shí)有待增強(qiáng)，我將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)我的責(zé)任感：

（1）加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。我認(rèn)為這是黨員干部的一種政治責(zé)任。黨員干部代表黨的形象，對群眾有著天然的影響力，在與群眾交談中，講黨性有修養(yǎng)，群眾就信服，就會(huì)增加群眾對黨的信念和信心，聽黨

的話跟黨走，這就能有效推動(dòng)優(yōu)良作風(fēng)的形成。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，常修進(jìn)取之心，培養(yǎng)奮發(fā)有為的作風(fēng)；常修責(zé)任之心，培養(yǎng)恪盡職守的作風(fēng)；常修唯實(shí)之心，培養(yǎng)誠信務(wù)實(shí)的作風(fēng)。做人要表里如一，襟懷坦蕩、誠實(shí)正直，做事求實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)，確保各項(xiàng)工作符合客觀規(guī)律，經(jīng)得起歷史、群眾和實(shí)踐的檢驗(yàn)。

（2）提[責(zé)任與奉獻(xiàn)(共2篇)]高工作效能。這也就是說要提高我的工作執(zhí)行力，不管是哪行哪業(yè)，沒有出色的執(zhí)行者，即使有再好的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)、再高的經(jīng)營利潤率、再好的管理機(jī)制、再細(xì)的管理制度，也只能是沙盤上的宏偉藍(lán)圖、貼在墻壁上的標(biāo)語、掛在口邊的偉大口號(hào)，永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我要把上級(jí)交與的決策實(shí)施，把決策變成數(shù)字變成行動(dòng)，那就要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來增強(qiáng)自身素質(zhì)，而更重要的是要端正工作態(tài)度。

（3）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。黨員干部是廣大黨員和群眾的帶頭人，肩負(fù)著謀發(fā)展、促和諧的重任。其作風(fēng)問題如何，直接關(guān)系到黨的形象，關(guān)系到科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)能否落到實(shí)處。干部作風(fēng)好，黨在群眾中的凝聚力和號(hào)召力就會(huì)更加增強(qiáng)，黨群關(guān)系就會(huì)更加緊密，人民群眾就會(huì)更加堅(jiān)定不移地跟黨走。我要自覺加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要全面加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和干部生活作風(fēng)建設(shè)，大力改進(jìn)學(xué)風(fēng)和文風(fēng)。通過自己良好的作風(fēng)凝聚人心，把廣大人民群眾緊緊團(tuán)結(jié)到黨的周圍。

奉獻(xiàn)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，中國古人對如何做人、如何奉獻(xiàn)有著豐富的論述，大體可以分為三個(gè)層次：（1）居位盡其職，即通過干好本職工作來奉獻(xiàn)。（2）愛國不顧身，即一心一意投身于國家事務(wù)中去。（3）舍生而取義，即為了正義而勇于獻(xiàn)身。這不正是我們黨

員干部所要做的嗎？

提起“奉獻(xiàn)”，很多人以為只有像董存瑞炸碉堡、黃繼光堵槍眼才稱得上“奉獻(xiàn)”。其實(shí)，奉獻(xiàn)只是一種崇高的思想境界在行動(dòng)上的體現(xiàn)，并不是非要驚天動(dòng)地。在平平常常的崗位上，做一些平平淡淡的有益于他人、集體和社會(huì)的事情就是奉獻(xiàn)。正如毛主席所說：“一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。”也就是說，辦大事是奉獻(xiàn)，做小事也是奉獻(xiàn)，只要有一顆全心全意為人民服務(wù)的心，隨時(shí)隨地、每時(shí)每刻都有奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。

奉獻(xiàn)是一種高尚的精神，也是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。莫讓奉獻(xiàn)“神化”，只要做了超出自身義務(wù)與責(zé)任的事，付出超額的勞動(dòng)，就是奉獻(xiàn)。以模范為榜樣，從自己做起，從身邊的小事做起，用自己的具體行動(dòng)對祖國、對社會(huì)、對他人作出奉獻(xiàn)，這是我們每個(gè)人的責(zé)任。奉獻(xiàn)，不一定都是驚天動(dòng)地；奉獻(xiàn)，有時(shí)只是舉手之勞；奉獻(xiàn)，需要我們每個(gè)人參與。在中華民族的歷史上，有無數(shù)為國家和民族利益而奉獻(xiàn)的人物，他們是中華民族的脊梁。正是有了他們，中華民族才屹立于世界民族之林。

我這顆炙熱的心，將扛起肩上的責(zé)任，為建設(shè)我們美好的家園而努力奮斗。

第五篇：責(zé)任與奉獻(xiàn)

信用社“責(zé)任、奉獻(xiàn)”主題征文演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好！

寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來。作為光榮的信合人，我們肩負(fù)著黨和人民的囑托；心系著千家萬戶的和睦幸福！我們深深地懂得，農(nóng)村金融工作，是一份神圣的榮耀，更是一份沉甸甸的責(zé)任。正是這份沉甸甸的責(zé)任，要求我們必須用心工作，不得有半點(diǎn)松懈和怠慢；正是這份沉甸甸的責(zé)任，使得多少同仁不計(jì)名利，不怕困難，立足平凡，奉獻(xiàn)卓越！

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。改革春風(fēng)拂面而至，瞬間喚醒了九億農(nóng)民兄想弟的潛質(zhì)與躍動(dòng)，讓他們在輾轉(zhuǎn)于以往那份耕耘與勞作的艱辛和汗水中看到了希望，看到了鼓勵(lì)，看到了綻放在心頭無盡的喜悅。與此同時(shí)，也讓我們每個(gè)信合人看到了自己肩上的責(zé)任與使命，看到了發(fā)揚(yáng)信合精神、服務(wù)三農(nóng)、構(gòu)建和諧信合的美好未來！

我工作在風(fēng)險(xiǎn)業(yè)務(wù)管理部，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、信貸報(bào)表等工作！我深知，對于我們金融業(yè)而言，服務(wù)、奉獻(xiàn)與責(zé)任，永遠(yuǎn)是不可分割的整體！因而，多年來，我始終以“服務(wù)專業(yè)、勇于擔(dān)責(zé)”為自己的座右銘，工作多年來，我總是兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé)，勤勤懇懇認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。為了提升工作效率、提高服務(wù)能力、創(chuàng)新服務(wù)方法，我結(jié)合實(shí)踐不斷擴(kuò)展知識(shí)結(jié)構(gòu)，積極學(xué)習(xí)資金營運(yùn)、計(jì)劃控制、綜合考評(píng)、經(jīng)濟(jì)資本管理、利率定價(jià)，及利率風(fēng)險(xiǎn)管理和商業(yè)銀行資本充足管理等方面的知識(shí)，并認(rèn)真付諸工作實(shí)踐。工作中，我和同事們增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，徹底轉(zhuǎn)變了“領(lǐng)導(dǎo)要我熱情服務(wù)”的被動(dòng)心理，而是樹立“我要一心一意為客戶服務(wù)”的主動(dòng)奉獻(xiàn)精神，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)視為自己義不容辭的責(zé)任，形成優(yōu)質(zhì)服務(wù)“從我做起”、“從小事做起”、“從現(xiàn)在做起”的理念，處理業(yè)務(wù)“規(guī)范、快速、準(zhǔn)確”，以更專業(yè)的服務(wù)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定，贏得了客戶對我們信合人的信任和贊揚(yáng)！同時(shí)，我與同事們努力創(chuàng)造服務(wù)環(huán)境“清新、整潔、舒適”，讓顧客感到“和諧、友愛、溫馨”，從而形成了信用社良好的經(jīng)營氛圍，增強(qiáng)公眾對信用社的認(rèn)識(shí)度、認(rèn)同感、滿足度，使文明服務(wù)、行為規(guī)范滲透到各個(gè)角落，把銀行辦成客戶喜愛的“情感銀行”。

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！我相信，在未來的奮斗中，我們信合人必將在服務(wù)三農(nóng)、服務(wù)社會(huì)主義的征途中，創(chuàng)造更大的輝煌！因?yàn)橛行藕项I(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、任重道遠(yuǎn)、運(yùn)籌帷幄的大氣豪情，有產(chǎn)權(quán)明晰、法人治理結(jié)構(gòu)完善的金融管理體系，有地廣天闊的市場空間，有多年來與農(nóng)民兄弟的唇齒相依，更有勤勞樸實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的信合員工！年輕的朋友們，在信合這片異彩紛呈的熱土上，在信合這個(gè)充滿生機(jī)與活力的舞臺(tái)上，機(jī)遇總與挑戰(zhàn)同在，喝彩正與拼搏同行！只要我們心中有愛，只要我們以奉獻(xiàn)為懷，明天的信合必定因我們而更加輝煌，明天的我們也將因信合而無比精彩！