第一篇：五年級上冊語文“日積月累”(解釋)

五年級上冊語文“日積月累”（解釋）

關于讀書的名言警句：

1、一日無書，百事荒蕪。（陳壽）

——讀書要持之以恒，一日不可間斷。

2、讀書破萬卷，下筆如有神。（杜甫）

——大量閱讀，寫作時就會如有神助。

3、書猶藥也，善讀之可以醫愚。（劉向）

——書如同良藥，善于讀書可以醫治愚鈍。

4、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。（顏真卿）

——在少年時代不知道發奮讀書，等到老了再想讀書就遲了。應該珍惜時光。

5、讀書有三到，謂心到、眼到、口到。（朱熹）

——讀書要精神專一，全神貫注，口惟心誦，才能有所得。

關于表達詩人思鄉、思友之情的詩句：

1、悠悠天宇曠，切切故鄉情。（張九齡）

——在空曠的天宇之下，我思鄉的心情更加迫切了。

2、浮云終日行，游子久不至。（杜甫）

——浮云整日飄來飄去，遠去的朋友已好久沒有相見了。

3、落葉他鄉樹，寒燈獨夜人。（馬戴）——他鄉的樹已經落葉了，夜里，在寒冷的燈光下，也

是漂泊他鄉的孤獨的人啊。

4、明月有情應識我，年年相見在他鄉。（袁枚）

——如果明月有情的話，它應該認識我啊，因為每年我們都能在他鄉相見。

5、家在夢中何日到，春生江上幾人還？（盧綸）

——家鄉只在我的夢里，什么時候才能回去呢？你看那

春天的江面上來來往往的人，有幾個是回鄉的呢？

6、江南幾度梅花發，人在天涯鬢已斑。（劉著）

——記不清江南的梅花開了有多少次，離開家鄉的我已

是雙鬢斑白了。

《四時之風》

這首詩描寫了春夏秋冬四個季節風的不同特點，表現出大自然的奇妙景色。

（1）春風能解凍，和煦催耕種。裙裾微動搖，花氣時相送。這節詩寫出了春風的特點。春風吹來，冰凍的大地開始融化，和煦的春風似乎正在催促人們快些播種。人們的衣服在微風中搖動，不時傳來一陣陣花的香氣。

（2）夏風草木熏，生機自欣欣。小立池塘側，荷香隔岸聞。寫了夏風的特點。在暖和的夏風中，草木生長得茂盛，到處是一派生機勃勃的景象。在池塘邊站一會兒，就會聞到一陣陣荷花的香味。（3）秋風雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。描寫了秋風的特點，秋風夾雜著一陣陣秋雨，使夜晚添加了許多涼意。在瑟瑟的秋風中，一片片落葉慢悠悠從樹上飄落，好似跳著優美的舞蹈。

（4）冬風似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。描寫了冬天的凜冽。呼嘯著的冬風像老虎一樣狂吼，家家戶戶都關緊了窗戶。冬風整天不停地刮，鳥雀都已躲藏了起來。

關于堅持的詩句：

1、世上無難事，只怕有心人。

——只要肯下決心去做，世界上沒什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。

2、欲要看究竟，處處細留心。

——欲,想。究竟，結果，原委。留心，注意。這句話的意思是：想要把事情（問題）搞清楚，弄明白，那就要處處注意觀察。這句話點明了平時養成注意觀察的良好習慣的重要性。

3、虛心萬事能成，自滿十事九空。

——虛心能幫助你把許許多多的事辦成功，若自以為是、驕傲自滿，那十件事可能會有九件辦不成，也就是說事情辦成的可能性就很小了。這句話從正反兩個方面說明了虛心學習的重要性。

4、滴水能把石穿透，萬事功到自然成。

——滴水，一滴一滴往下落的水。功，功夫和力氣。自然，理所當然。這句話的意思是：滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花時間和力氣，堅持下去，事情就一定能成功。

5、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

——鋒，鋒利。磨礪，摩擦使其銳利，比喻磨煉。苦寒，極端寒冷，嚴寒。這句話的意思是：寶劍的鋒利，需要經過反復磨礪，梅花的清香是經歷了嚴冬的考驗才釋放出來的。人要成材，事要成功，都得付出努力和代價。

關于誠信、孝敬和立志的名言警句

1、兄弟敦和睦，朋友篤誠信。（陳子昂）

——敦，忠厚；篤，忠實。意思是兄弟之間要崇尚和

睦，朋友之間要注重誠信。

2、孝在于質實，不在于飾貌。（桓寬）

——意思是孝敬父母在于內心充滿敬意與愛心，而不只

在于禮節上做得十分周全。

3、愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。（《孝經》）

——要愛自己的父母，必須愛天下所有人的父母，不敢

對于他人的父母有一點厭惡。要敬自己的父母，必

須敬天下所有人的父母，不敢對于他人的父母有一絲的怠慢。

4、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（諸葛亮）

——淡泊，及淡泊名利。不淡泊名利無法明確志向，不

排除干擾靜下心來無法實現遠大目標。

成語解釋

1、同仇敵愾——大家一致地對敵人抱著無比的仇恨和憤怒。

2、臨危不懼——遇到危難毫不畏懼。

3、勇往直前——勇敢地一直向前。

4、前仆后繼——前邊的倒下了，后邊的緊跟上來。形容不怕犧牲，英勇奮戰。

5、力挽狂瀾——比喻用力控制住兇猛的惡勢力，使局勢轉危為安。

6、中流砥柱——形容人很堅強，不屈不撓，像砥柱在激流中屹立

一樣。也比喻在動蕩艱難環境中能起支柱作用的

力量。

7、大義凜然——堅持正義，不顧敵人威逼利誘，始終保持不可侵

犯的態度。

8、豪情壯志——指有遠大的情懷和志向。

9、不屈不撓——形容在惡勢力和困難面前一直十分堅強。

10、披荊斬棘——比喻在前進道路上清除障礙，克服重重困難。

披，撥開。

11、奮發圖強——振作精神，努力奮斗，謀求強盛。

12、勵精圖治——努力振奮精神，想辦法把國家治理好。

13、眾志成城——萬眾一心，向堅強的城堡一樣不可摧毀。比喻大

家團結一致，力量無比強大。

14、舍生取義——為正義事業犧牲生命。

15、任重道遠——擔子很重，路途遙遠。比喻責任重大，需要經過

長期的艱苦奮斗。

16、再接再厲——一次又一次加倍努力。接，交鋒。

《卜算子.詠梅》毛澤東

風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。

寫詩背景：

這首詞作于1962年冬，當時正是帝國主義和各國反動派聯合起來反華鬧得正兇的時候，也是我國遭受三年特大自然災害，經濟上遇到困難的時候。毛澤東寫此詞，借對梅花傲雪報春精神的歌頌，意在鼓勵全國人民蔑視困難，戰勝困難，迎接祖國的春天。注釋： 歸——返回。猶——還。

俏——漂亮，美好。

爛漫——色彩鮮明美麗。

賞析： 這首詞以春去、春來作為開啟，拉近了時空距離，預示著春天的希望與生機永駐人間，接著采用了對比的手法，突出了梅花的高尚品質。在冰雪覆蓋的懸崖上傲然綻放，不為爭春色，只圖報春來。當春天到來，山花爛漫的時候，她卻被淹沒在花叢中，用微笑來贊美這無邊的春色，這是多么堅強的意志，多么崇高的境界啊！詩意：

風風雨雨剛剛把春天送走，漫天飛雪又迎接春的到來，看，懸崖上已結下百丈堅冰，卻還有梅花傲雪開放，俏艷無比。雖然俏艷卻不與桃李爭春，只把春的消息向人間預報。等到鮮花燦爛開遍山野的時候，那梅花在花叢中搖曳含笑。

第二篇：五年級上冊語文“日積月累”(解釋)（模版）

五年級上冊語文1-8單元“日積月累”（解釋）

第一單元----關于讀書的名言警句：

1、一日無書，百事荒蕪。（陳壽）----讀書要持之以恒，一日不可間斷。

2、讀書破萬卷，下筆如有神（杜甫）----大量閱讀，寫作時就會如有神助。

3、書猶藥也，善讀之可以醫愚（劉向）----書如同良藥，善于讀書可以醫治愚鈍。

4、黑發不如勤學早，白首方悔讀書遲。（顏真卿）----在少年時代不知道發奮讀書，等到老了再想讀書就遲了。應該珍惜時光。

5、讀書有三到，謂心到、眼到、口到。（朱熹）----讀書要精神專一，全神貫注，口惟心誦，才能有所得。

第二單元----關于表達詩人思鄉、思友之情的詩句：

1、悠悠天宇曠，切切故鄉情。（張九齡）----在空曠的天宇之下，我思鄉的心情更加迫切了。

2、浮云終日行，游子久不至。（杜甫）----浮云整日飄來飄去，遠去的朋友已好久沒有相見了。

3、落葉他鄉樹，寒燈獨夜人。（馬戴）----他鄉的樹已經落葉了，夜里，在寒冷的燈光下，也是漂泊他鄉的孤獨的人啊。

4、明月有情應識我，年年相見在他鄉。（袁牧）----如果明月有情的話，它應該認識我啊，因為每年我們都能在他鄉相見。

5、家在夢中何日到，春生江上幾人還？（盧綸）----家鄉只在我的夢里，什么時候才能回去呢？你看那春天的江面上來來往往的人，有幾個是回鄉的呢？

6、江南幾度梅花發，人在天涯鬢(bìn)已斑。（劉著）----記不清江南的梅花開了有多少次，離開家鄉的我已是雙鬢(bìn)斑白了。

第三單元----《四時之風》

這首詩描寫了春夏秋冬四個季節風的不同特點，表現出大自然的奇妙景色。

（1）春風能解凍，和煦催耕種。裙裾微動搖，花氣時相送。

這節詩寫出了春風的特點。春風吹來，冰凍的大地開始融化，和煦的春風似乎正在催促人們快些播種。人們的衣服在微風中搖動，不時傳來一陣陣花的香氣。

（2）夏風草木熏，生機自欣欣。小立池塘側，荷香隔岸聞。

寫了夏風的特點。在暖和的夏風中，草木生長得茂盛，到處是一派生機勃勃的景象。在池塘邊站一會兒，就會聞到一陣陣荷花的香味。（3）秋風雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。

描寫了秋風的特點，秋風夾雜著一陣陣秋雨，使夜晚添加了許多涼意。在瑟瑟的秋風中，一片片落葉慢悠悠從樹上飄落，好似跳著優美的舞蹈。（4）東風似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。

描寫了冬天的凜冽。呼嘯著的冬風像老虎一樣狂吼，家家戶戶都關緊了窗戶。冬風整天不停地刮，鳥雀都已躲藏了起來。

第四單元

1、世上無難事，只怕有心人。

----只要肯下決心去做，世界上沒什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。

2、欲要看究竟，處處細留心。

----欲,想。究竟，結果，原委。留心，注意。這句話的意思是：想要把事情（問題）搞清楚，弄明白，那就要處處注意觀察。這句話點明了平時養成注意觀察的良好習慣的重要性。

3、虛心萬事能成，自滿十事九空。

----虛心能幫助你把許許多多的事辦成功，若自以為是、驕傲自滿，那十件事可能會有九件辦不成，也就是說事情辦成的可能性就很小了。這句話從正反兩個方面說明了虛心學習的重要性。

4、滴水能把石穿透，萬事功到自然成。

----滴水，一滴一滴往下落的水。功，功夫和力氣。自然，理所當然。這句話的意思是：滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花時間和力氣，堅持下去，事情就一定能成功。

5、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

----鋒，鋒利。磨礪，摩擦使其銳利，比喻磨煉。苦寒，極端寒冷，嚴寒。這句話的意思是：寶劍的鋒利，需要經過反復磨礪，梅花的清香是經歷了嚴冬的考驗才釋放出來的。人要成材，事要成功，都得付出努力和代價。

第六單元----關于誠信、孝敬和立志的名言警句

1、兄弟敦和睦，朋友篤誠信。（陳子昂）

----敦，忠厚；篤，忠實。意思是兄弟之間要崇尚和睦，朋友之間要注重誠信。

2、孝在于質實，不在于飾貌。（桓寬）

----意思是孝敬父母在于內心充滿敬意與愛心，而不只在于禮節上做得十分周全。

3、愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。（《孝經》）----要愛自己的父母，必須愛天下所有人的父母，不敢對于他人的父母有一點厭惡。要敬自己的父母，必須敬天下所有人的父母，不敢對于他人的父母有一絲的怠慢。

4、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（諸葛亮）

----淡泊，及淡泊名利。不淡薄名利無法明確志向，不排除干擾靜下心來無法實現遠大目標。

第七單元----成語解釋

同仇敵愾----大家一致地對敵人抱著無比的仇恨和憤怒。臨危不懼----遇到危難毫不畏懼。勇往直前----勇敢地一直向前。

前仆后繼----前邊的倒下了，后邊的緊跟上來。形容不怕犧牲，英勇奮戰。

力挽狂瀾----比喻用力控制住兇猛的惡勢力，是局勢轉危為安。中流砥柱----形容人很堅強，不屈不撓，像砥柱在激流中屹立一樣。也比喻在動蕩艱難環境中能起支柱作用的力量。

大義凜然----堅持正義，不顧敵人威逼利誘，始終保持不可侵犯的態度。豪情壯志----指有遠大的情懷和志向。

不屈不撓----形容在惡勢力和困難面前一直十分堅強。披荊斬棘----比喻在前進道路上清除障礙，克服重重困難。披，撥開。奮發圖強----振作精神，努力奮斗，謀求強盛。勵精圖治----努力振奮精神，想辦法把國家治理好。

眾志成城----萬眾一心，向堅強的城堡一樣不可摧毀。比喻大家團結一致，力量無比強大。

舍生取義----為正義事業犧牲生命。

任重道遠----擔子很重，路途遙遠。比喻責任重大，需要經過長期的艱苦奮斗。

再接再厲----一次又一次加倍努力。接，交鋒。

第八單元----《卜算子.詠梅》毛澤東

風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。寫詩背景：

這首詞作于1962年冬，當時正是帝國主義和各國反動派聯合起來反華鬧得正兇的時候，也是我國遭受三年特大自然災害，經濟上遇到困難的時候。毛澤東寫此詞，借對梅花傲雪報春精神的歌頌，意在鼓勵全國人民蔑視困難，戰勝困難，迎接祖國的春天。注釋： 歸----返回。猶----還。

俏----漂亮，美好。爛漫----色彩鮮明美麗。賞析：

這首詞以春去、春來作為開啟，拉近了時空距離，預示著春天的希望與生機永駐人間，接著采用了對比的手法，突出了梅花的高尚品質。在冰雪覆蓋的懸崖上傲然綻放，不為爭春色，只圖報春來。當春天到來，山花爛漫的時候，她卻被淹沒在花叢中，用微笑來贊美這無邊的春色，這是多么堅強的意志，多么崇高的境界啊！詩意：

風風雨雨剛剛把春天送走，漫天飛雪又迎接春的到來，看，懸崖上已結下百丈堅冰，卻還有梅花傲雪開放，俏艷無比。雖然俏艷卻不與桃李爭春，只把春的消息向人間預報。等到鮮花燦爛開遍山野的時候，那梅花在花叢中搖曳含笑。

第三篇：五年級上冊語文日積月累的解釋

五年級上冊語文“日積月累”（解釋）

第一單元----關于讀書的名言警句

1、一日無書，百事荒蕪。（陳壽）

----讀書要持之以恒，一日不可間斷。

----只要一天沒有看到書，便沒有心情去做其他事了。

2、讀書破萬卷，下筆如有神（杜甫）

----大量閱讀，寫作時就會如有神助。

3、書猶藥也，善讀之可以醫愚（劉向）

----書如同良藥，善于讀書可以醫治愚鈍。

4、黑發不如勤學早，白首方悔讀書遲。（顏真卿）

----在少年時代不知道發奮讀書，等到老了再想讀書就遲了。應該珍惜時光。

5、讀書有三到，謂心到、眼到、口到。（朱熹）

----讀書要精神專一，全神貫注，口惟心誦，才能有所得。

第二單元----關于表達詩人思鄉、思友之情的詩句

1、悠悠天宇曠，切切故鄉情。（張九齡）

----在空曠的天宇之下，我思鄉的心情更加迫切了。

2、浮云終日行，游子久不至。（杜甫）

----浮云整日飄來飄去，遠去的朋友已好久沒有想見了。

3、落葉他鄉樹，寒燈獨夜人。（馬戴）

----他鄉的樹已經落葉了，夜里，在寒冷的燈光下，也是漂泊他鄉的孤獨的人啊。

4、明月有情應識我，年年相見在他鄉。（袁牧）

----如果明月有情的話，它應該認識我啊，因為每年我們都能在他鄉相見。

5、家在夢中何日到，春生江上幾人還？（盧綸）

----家想只在我的夢里，什么時候才能回去呢？你看那春天的江面上來來往往的人，有幾個是回鄉的呢？

6、江南幾度梅花發，人在天涯鬢已斑。（劉著）

----記不清江南的梅花開了有多少次，離開家鄉的我已是雙鬢斑白了。

第三單元----《四時之風》

這首詩描寫了春夏秋冬四個季節風的不同特點，表現出大自然的奇妙景色。（1）春風能解凍，和煦催耕種。裙裾微動搖，花氣時相送。

這節詩寫出了春風的特點。春風吹來，冰凍的大地開始融化，和煦的春風似乎正在催促人們快些播種。人們的衣服在微風中搖動，不時傳來一陣陣花的香氣。（2）夏風草木熏，生機自欣欣。小立池塘側，荷香隔岸聞。

寫了夏風的特點。在暖和的夏風中，草木生長得茂盛，到處是一派生機勃勃的景象。在池塘邊站一會兒，就會聞到一陣陣荷花的香味。

（3）秋風雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。

描寫了秋風的特點，秋風夾雜著一陣陣秋雨，使夜晚添加了許多涼意。在瑟瑟的秋風中，一片片落葉慢悠悠從樹上飄落，好似跳著優美的舞蹈。（4）東風似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。

描寫了冬天的凜冽。呼嘯著的冬風像老虎一樣狂吼，家家戶戶都關緊了窗戶。冬風整天不停地刮，鳥雀都已躲藏了起來。

第四單元

1、世上無難事，只怕有心人。

----只要肯下決心去做，世界上沒什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。

2、欲要看究竟，處處細留心。

----欲,想。究竟，結果，原委。留心，注意。這句話的意思是：想要把事情（問題）搞清楚，弄明白，那就要處處注意觀察。這句話點明了平時養成注意觀察的良好習慣的重要性。

3、虛心萬事能成，自滿十事九空。

----虛心能幫助你把許許多多的事辦成功，若自以為是、驕傲自滿，那十件事可能會有九件辦不成，也就是說事情辦成的可能性就很小了。這句話從正反兩個方面說明了虛心學習的重要性。

4、滴水能把石穿透，萬事功到自然成。

----滴水，一滴一滴往下落的水。功，功夫和力氣。自然，理所當然。這句話的意思是：滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花時間和力氣，堅持下去，事情就一定能成功。

5、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

----鋒，鋒利。磨礪，摩擦使其銳利，比喻磨煉。苦寒，極端寒冷，嚴寒。這句話的意思是：寶劍的鋒利，需要經過反復磨礪，梅花的清香是經歷了嚴冬的考驗才釋放出來的。人要成材，事要成功，都得付出努力和代價。

第六單元----關于誠信、孝敬和立志的名言警句

1、兄弟敦和睦，朋友篤誠信。（陳子昂）

----敦，忠厚；篤，忠實。意思是兄弟之間要崇尚和睦，朋友之間要注重誠信。

2、孝在于質實，不在于飾貌。（桓寬）

----意思是孝敬父母在于內心充滿敬意與愛心，而不只在于禮節上做得十分周全。

3、愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。（《孝經》）

----要愛自己的父母，必須愛天下所有人的父母，不敢對于他人的父母有一點厭惡。要敬自己的父母，必須敬天下所有人的父母，不敢對于他人的父母有一絲的怠慢。

4、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（諸葛亮）

----淡泊，及淡泊名利。不淡薄名利無法明確志向，不排除干擾靜下心來無法實現遠大目標。

第七單元----成語解釋

同仇敵愾----懷著共同的仇恨，抵御共同的敵人。臨危不懼----遇到危險，毫不畏懼。勇往直前----勇敢地一直向前。

前仆后繼----前邊的倒下了，后邊的緊跟上來。形容不怕犧牲，勇往直前。力挽狂瀾----比喻盡力挽回危險的局勢。

中流砥柱----比喻堅強、起支柱作用的人或集體。

大義凜然----為堅持正義而神態嚴峻，令人敬畏的樣子。豪情壯志----遠大、豪邁的志向與情懷。

不屈不撓----指在困難或邪惡面前頑強斗爭，決不屈服。

披荊斬棘----比喻開創事業或在前進的道路上掃除障礙，艱苦奮斗。奮發圖強----下定決心，努力謀求富強。勵精圖治----振奮精神，設法治理好國家。

眾志成城----萬眾一心，堅如城墻，形容團結一致，就能克服困難，取得成功。舍生取義----舍棄生命以堅持正義。表示愿為正義事業犧牲生命。任重道遠----擔子很重，路途遙遠。比喻責任既重大，又要經過長期的艱苦奮斗。再接再厲----比喻繼續不斷努力，一次比一次勇猛。

第八單元----《卜算子.詠梅》毛澤東

風雨送春歸，飛雪迎春到。

已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。

待到山花爛漫時，她在叢中笑。

寫詩背景：

這首詞作于1962年冬，當時正是帝國主義和各國反動派聯合起來反華鬧得正兇的時候，也是我國遭受三年特大自然災害，經濟上遇到困難的時候。毛澤東寫此詞，借對梅花傲雪報春精神的歌頌，意在鼓勵全國人民蔑視困難，戰勝困難，迎接祖國的春天。

注釋：

歸----返回。猶----還。

俏----漂亮，美好。

爛漫----色彩鮮明美麗。

賞析：

這首詞以春去、春來作為開啟，拉近了時空距離，預示著春天的希望與生機永駐人間，接著采用了對比的手法，突出了梅花的高尚品質。在冰雪覆蓋的懸崖上傲然綻放，不為爭春色，只圖報春來。當春天到來，山花爛漫的時候，她卻被淹沒在花叢中，用微笑來贊美這無邊的春色，這是多么堅強的意志，多么崇高的境界啊！

詩意：

風風雨雨剛剛把春天送走，漫天飛雪又迎接春的到來，看，懸崖上已結下百丈堅冰，卻還有梅花傲雪開放，俏艷無比。雖然俏艷卻不與桃李爭春，只把春的消息向人間預報。等到鮮花燦爛開遍山野的時候，那梅花在花叢中搖曳含笑。

七律·長征

紅軍不怕遠征難，五嶺逶迤騰細浪，金沙水拍云崖暖，更喜岷山千里雪，萬水千山只等閑。烏蒙磅礴走泥丸。大渡橋橫鐵索寒。三軍過后盡開顏。

【譯詩】

紅軍豈畏懼遠征的艱辛，千山萬水化區區小事不足道來。

五座大山蜿蜒蕩起細小的波浪，高峻的烏蒙山也如腳下流動的泥丸，金沙江的水波拍打著溫暖的懸崖，大渡河上橫跨了寒冷的鐵索橋。

最是歡喜岷山的千里白雪，三軍將士過了此處都笑逐顏開。

【賞析】

長征如此偉大復雜的題目，毛主席以一首短短的七律濃縮了它的景觀，?其中包括了多少驚險，多少曲折，多少悲壯，多少感天地泣鬼神的故事。?詩人就長征的題材寫過《憶秦娥·婁山關》、《十六字令三首》、《念奴嬌·昆侖》、?《清平樂·六盤山》，這些詩都是寫一景一地，并以此來表達心情，?著重在于側寫。而這首《長征》，從題目就可看出，是寫整個長征的經過與感受，?詩人從正面挺身而出，運酣暢之筆朝四面八方抒寫，景致轉換向前，?一首八行七律擔當了二萬五千里，擔當了一個龐大的包羅萬象的主題。

第四篇：五年級語文上冊詞語解釋、近反義詞、詞語盤點、日積月累doc

如醉如癡：形容神態失常，失去自制。浮想聯翩：浮想，飄浮不定的想象；聯翩，鳥飛的樣子，比喻連續不斷。指許許多多的想象不斷涌現出來。文中指作者讀書進入意境，產生聯想。悲歡離合：悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活中經歷的各種境遇和由此產生的各種心情。

牽腸掛肚：牽，拉。形容十分惦念，放心不下。

如饑似渴：形容要求很迫切，好像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。不言而喻：喻，了解，明白。不用說話就能明白。形容道理很明顯。黯然神傷：心情不愉快，無精打采的樣子。

三、反義詞

貪婪：知足

快樂：憂傷

暫時：長久

輕松：繁重

困難：容易

喜歡：討厭

猶豫：果斷

熟悉：陌生

繼續：中斷 忽略：注意

特別：普通

悲慘：幸福

豐富：貧乏

贊譽：譴責 津津有味：枯燥無味

滾瓜爛熟：結結巴巴

四、詞語盤點 讀讀寫寫

清爽 流淌 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身軀 精致 蘊含 儀式 俠客 醉酒 恩澤 犬吠 靜謐 邊緣 小巷 俏麗 烘烤 音韻 僻靜 探索 勤勉 漫游 親吻 德高望重 歲月悠悠 津津樂道 左沖右撞 意味深長 龐然大物 行色匆匆 讀讀記記

汩汩 歌謠 琴鍵 寒暄 洞穴 斑斕 磅礴 淑女 賭氣 尤其 惡作劇 熙熙攘攘 望而生畏 旁逸斜出 亭亭玉立

五、日積月累

落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍）造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。（張維屏）今夜偏知春汽暖，蟲聲新透綠窗紗。（劉方平）此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。（李 白）臥看滿天云不動，不知云與我俱東。（陳與義）不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。（元 縝）

六、關于讀書的名言警句

1、一日無書，百事荒蕪。（陳壽）

2、讀書破萬卷，下筆如有神（杜甫）

3、書猶藥也，善讀之可以醫愚（劉向）

4、黑發不如勤學早，白首方悔讀書遲。（顏真卿）

5、讀書有三到，謂心到、眼到、口到。（朱熹）

骨氣：堅強不屈的氣節。

折節：屈服。

無所謂：談不上，說不上。

隆冬：冬季最寒冷的時候，深冬。眷戀：懷念，留戀。

指指點點：①指出來使人知道，點明；

②在旁邊挑剔毛病。

姿態：姿勢。

潺潺：指流水的聲音。

婀娜：形容姿態輕柔美好。粼粼：形容水很清澈的樣子。

干涸：本文指小溪枯竭。點綴：襯托、裝飾，使更好看。干涸：干枯

點綴：半點

充足：充分

舒服：舒適

三、反義詞

偶爾：經常

訓斥：夸獎

盛開：調零

擔心：放心

完整：殘缺 新鮮：陳舊

清澈：渾濁

柔軟：僵硬

涼爽：悶熱

四、詞語盤點 讀讀寫寫

施工 阻撓 控制 輕蔑 艱巨 嘲笑 毅然 勘測 鏟平勉勵 惡劣 否則 開鑿 隧道 泥漿 岔道 塑像 真摯 避免 沉默 朦朧 凄涼

長眠 描繪 居庸關 懸崖峭壁 狂風怒號 惹人譏笑 寢不安席 頻來入夢 可見一斑 讀讀記記

要挾 下滲 竣工 藐視 凄涼 悵望 氣氛 昆蟲 暈船 瓷盤 播種雌花 捏起 昆侖 蹣跚 強悍 噩夢 焊接 詹天佑 經緯儀 碧空如洗 波濤起伏 水落石出 百折不回 競相開放

五、日積月累

我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。（周恩來）

我是中國人民的兒子，我深情的愛著我地祖國和人民.（鄧小平）唯有民族是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才有真進步（魯迅）

我愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。（巴 金）

六、關于表達詩人思鄉、思友之情的詩句

1、悠悠天宇曠，切切故鄉情。（張九齡）

2、浮云終日行，游子久不至。（杜甫）

3、落葉他鄉樹，寒燈獨夜人。（馬戴）

4、明月有情應識我，年年相見在他鄉。（袁牧）

5、家在夢中何日到，春生江上幾人還？（盧綸）

6、江南幾度梅花發，人在天涯鬢已斑。（劉著）

二、近義詞

寬敞：寬廣

捕獲：捕捉

判斷：判定

銳利：豐利

響亮：洪亮

暖和：溫暖

陳列：陳設

清楚：清晰

涼爽：涼快

削弱：減弱 穩定：穩固

危害：損害

三、反義詞

寬敞：狹窄

退化：進化

傾斜：陡直

乖巧：蠢笨

敏捷：笨拙 警覺：麻痹

銳利：遲鈍

干凈：骯臟

堅實：薄弱

安全：危險 清楚：模糊

強烈：柔和

集中：分散

危害：維護

削弱：增強 穩定：波動

四、詞語盤點 讀讀寫寫

侮辱·威風·矮小·為難·撒謊·敝國· 規矩·招待· 囚犯· 出息·盜竊· 大臣·柑橘·盜賊·取笑·笑嘻嘻·賠不是· 實話實說·面不改色·安居樂業· 讀讀記記

蠟燭·中尉·解釋·負責·耗子·啰唆·完好無損·不惜代價·了如指掌·

五、日積月累

地滿紅花花滿地，天連碧水水連天（回文聯）

一夜五更，半夜二更有半 三秋九月，中秋八月之中（數字聯）翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕；風風雨雨，年年暮暮朝朝（疊字聯）樓外青山,山外白云,云飛天外；池邊綠樹,樹邊紅雨,雨落溪邊（頂針聯）

四時之風

春風能解凍，和煦催耕種。

裙裾微動搖，花氣時相送。

夏風草木熏，生機自欣欣。小立池塘側，荷香隔岸聞。秋風雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。東風似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。

體面：（相貌、樣子或穿著）好看；有氣派。深幽：深而幽靜。

斑斑駁駁：指一種顏色中夾雜有別種顏色，花花搭搭的；也指陽光透過物體的縫隙照射下來，形成許多不規則的光點，明明暗暗的。本文指吊蘭的葉子在陽光下明明暗暗，顏色不一，二、近義詞

相互交錯。

生意蔥蘢：文中形容草木生長旺盛，充滿生命活力。

索性：直截了當，干脆。

流瀉：迅速流出。本文指作者無法控制自己的感情，感受從一下子從筆端流淌出來。

信賴：信任并依靠。

啟示：啟發

乞求：請求

爭辯：爭論

依依不舍：戀戀不舍 面臨：面對

和藹：和善

教導：教誨

挑撥：挑唆 大喜過望：喜出望外

可惜：惋惜 居然：竟然

吩咐：命令 愛慕：喜愛

立即：立刻

信賴：信任

三、反義詞

熟練：生疏 漂亮：丑陋

皎潔：暗淡 和藹：粗暴

素凈：鮮艷

消失：出現 便宜：昂貴

可貴：可鄙

愛慕：厭惡

舒適：難受 自在：拘束 完整：殘缺 垂頭喪氣：興高采烈 筋疲力盡：精力充沛

四、詞語盤點 讀讀寫寫

召集 后退 強逼 典禮 賓館 膽怯 推辭 拒絕 能耐 諸位 騎馬 妒忌 都督推卻 軍匠 遲延 探聽 幔子 私自 調度 水寨 擂鼓 吶喊 支援 無價之寶丞相 和氏壁 軍令狀 理直氣壯 完璧歸趙 攻無不克 戰無不勝 負荊請罪 同心協力 自有妙用 神機妙算

讀讀記記

抵御 鼓瑟 晌午 篩酒 嚇唬 詭計 胸膛 腰胯 霹靂 鐵錘 酥軟 迸裂 避暑 楷書 造化 踉踉蹌蹌 明明朗朗 喜不自勝 天造地設 伸頭縮頸 抓耳撓腮頑劣

五、日積月累

劉關張桃園三結義--生死之交 孔明借東風--------巧用天時 關公赴會----------單刀直入 徐庶進曹營--------一言不發 梁山泊的軍師------無（吳）用 孫猴子的臉--------說變就變

六、勵志名言

1、世上無難事，只怕有心人。

2、欲要看究竟，處處細留心。

3、虛心萬事能成，自滿十事九空。

4、滴水能把石穿透，萬事功到自然成。

5、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

得意揚揚：稱心如意，感到非常滿意的樣子。

迫不及待：迫，緊急。急迫得不能等待。

一如既往：跟過去一樣。

靈感：突然產生的富有創造性的思路、想法。

源泉：比喻力量、知識、感情等的來源或產生的原因。歧途：錯誤的道路。

二、近義詞

謹慎：對外界事物或自己的言行密切注意，以免發生不利或不幸的事情。喋喋不休：說話沒完沒了。雪上加霜：比喻由于另外的原因使禍事加深。

按圖索驥：照圖上畫的樣子去尋求好馬。本文是說照樣子做。艱澀：本文是艱難緩慢的意思。忐忑不安：心神不定，心中不安。毫無疑義：一點不懷疑。

安頓：安置

安全：平安

絕望：失望

挖掘：發掘

悲痛：哀痛 害怕：懼怕

連續：持續

彎曲：曲折

疲憊：疲乏

靦腆：害羞 謄寫：抄寫

歧途：歧路

謹慎：小心

敬仰：仰慕

虛弱：衰弱 后悔：懊悔

鍛煉：磨煉

拖沓：拖拉

驕傲：自豪

準確：正確

三、反義詞

挖掘：掩埋

漆黑：明亮

傷害：保護

疾步：緩慢

連續：間斷 瘦弱：強壯

瘦小：高大

歧途：正路

糟糕：精彩

慈祥：嚴厲 緊張：松弛

謹慎：疏忽

虛弱：結實

艱澀：流暢

冷漠：熱情

四、詞語盤點 讀讀記記

遠征 磅礴 泥丸 岷山 典禮 主席 匯集 按照 預定 爆發 誕生 廣播 奮斗 莊嚴 宣告 歡呼 電鈕 肅立 瞻仰 肅靜 領袖 率領 胸膛 高潮

完畢 坦克車 萬水千山 四面八方 排山倒海 讀讀記記

地域 殉職 奔赴 尊重 躊躇 黯然 操勞 嚴肅 石站 花椒 干擾 誠懇 簸箕 沏茶 為難 局面 勝利 保證 特殊 拘束 炊事員 夜以繼日 端端正正

五、日積月累

關于誠信、孝敬和立志的名言警句

1、兄弟敦和睦，朋友篤誠信。（陳子昂）

----敦，忠厚；篤，忠實。意思是兄弟之間要崇尚和睦，朋友之間要注重誠信。

2、孝在于質實，不在于飾貌。（桓寬）

----意思是孝敬父母在于內心充滿敬意與愛心，而不只在于禮節上做得十分周全。

3、愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。（《孝經》）

----要愛自己的父母，必須愛天下所有人的父母，不敢對于他人的父母有一點厭惡。要敬自己的父母，必須敬天下所有人的父母，不敢對于他人的父母有一絲的怠慢。

4、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（諸葛亮）

----淡泊，及淡泊名利。不淡薄名利無法明確志向，不排除干擾靜下心來無法實現遠大目標。

一、詞語解釋

眾星拱月：拱，環繞。眾星拱月，無數星星環繞著月亮，比喻許多東西圍繞著一個中心。

詩情畫意：富有詩畫的意境。天南海北：形容地區各不相同。金碧輝煌：形容建筑物異常華麗，光彩奪目。

玲瓏剔透：玲瓏，精致靈巧。剔透，剔除多余的部分，使透空明晰。玲瓏剔透，形容器物小巧玲瓏，精致奇妙。漫游：不受拘束，隨意游玩。奇珍異寶：奇異的珍寶。瑰寶：珍奇的寶物。

全神貫注：形容注意力高度集中。橫七豎八：有的橫，有的豎，亂七八糟的樣子。

斬釘截鐵：比喻處理事情或說話果斷堅決，毫不猶豫。

居高臨下：處在高處，俯視下面。形容處于有利的地位。

昂首挺胸：仰著頭挺著胸無所畏懼的樣子。

豪邁：氣魄大，勇往直前。驚天動地：是指聲音很大，驚動了天地。

氣壯山河：勇敢有氣節。形容為了正義事業不怕犧牲的英雄氣概。真摯：感情真誠懇切，發自內心。光復：收復。叩問：真誠熱切地詢問。

脊梁：常被比喻為氣節、骨氣。日積月累里的詞語解釋：

同仇敵愾：大家一致地對敵人抱著無比的忿恨和憤怒。

臨危不懼：遇到危難毫不畏懼。勇往直前：勇敢地一直向前。前仆后繼：前邊的倒下了，后邊 的緊跟上來。形容不怕犧牲，英勇奮戰。力挽狂瀾：比喻用力控制住兇猛的惡勢力，使局勢轉危為安。

中流砥柱：形容人很堅強，不屈不撓，像砥柱在激流中屹立一樣。也比喻在動蕩艱難環境中能起支柱作用的力量。

大義凜然：堅持正義，不顧敵人威逼利誘，始終保持不可侵犯的態度。豪情壯志：指有遠大的情懷和志向。不屈不撓：形容在惡勢力和困難面前意志十分堅強。

披荊斬棘：比喻在前進道路上清除障礙，克服重重困難。披：撥開。奮發圖強：振作精神，努力奮斗，謀求強盛。

二、近義詞

勵精圖治：努力振奮精神，想辦法把國家治理好。

眾志成城：萬眾一心，像堅固的城堡一樣不可摧毀。比喻大家團結一致，力量無比強大。

舍生取義：為正義事業犧牲生命。任重道遠：擔子很重，路途遙遠。比喻責任重大，需要經過長期艱苦奮斗。再接再厲：一次又一次加倍努力。宏偉：雄偉

瑰寶：珍寶

仿照：仿造

估量：估計

景觀：景色 掠走：搶走

銷毀：毀滅

任意：隨意

進犯：侵犯

英勇：勇敢 掩護：保護

屹立：聳立

全神貫注：聚精會神

真摯：誠摯 崇高：高尚

歡騰：歡躍

浮現：顯現

痛苦：痛楚

歡樂：歡喜

三、反義詞

破壞：建設

熱鬧：冷清

精華：糟粕

銷毀：保存

堅持：放棄 沉著：驚慌

崎嶇：平坦

全神貫注：心不在焉

斬釘截鐵：優柔寡斷 真摯：虛偽

崇高：卑微

整齊：雜亂

寂靜：嘈雜

歡樂：悲傷 沸騰：平靜

嶄新：破舊

四、詞語盤點 讀讀寫寫

宇宙 真切 脊梁 小艇 船艄 船艙 皮墊 保姆 禱告 嘩笑 停泊威尼斯 家家戶戶 花團錦簇 姹紫嫣紅 應接不暇 耐人尋味 縱橫交叉 操縱自如 手忙腳亂 讀讀記記

悠閑 馴服 松弛 紳士 感染 笨重 陶醉 斑斕 熾熱 天穹 湛藍 充沛 火炬聆聽 強悍 木薯 粗獷 熟視無睹 沖鋒陷陣 翩翩起舞 搖頭晃腦 繁花似錦含情脈脈 大飽眼福 目不暇接

五、日積月累

你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。——（德國）歌德 讓預言的號角奏鳴!哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？——（英國）雪萊

果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。——（印度）泰戈爾

假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就會來到。——（俄國）普希金

萬水千山：這里的千、萬都是泛指，形容山無數，水無數，隱含著困難多、艱險多。

等閑：平平常常的意思。

逶迤：彎彎曲曲連綿不斷的樣子。

細浪：小浪花。

磅礴：氣勢雄偉，這里指山勢高大、險峻。

走泥丸：小泥球在腳下滾過去。

云崖：高聳入云的山崖。盡開顏：全都是喜笑顏開。

開國大典：開，創建。典，典禮。創建國家的重大典禮。

二、近義詞

擎：舉。

排山倒海：推開高山，翻倒大海。形容來勢兇猛，力量強大。就位：到自己應到的位置上。肅立：恭敬、莊嚴地立著。

瞻仰：恭敬地看。

情不自禁：感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。躊躇：猶豫不決的樣子。

夜以繼日：以，用來。用晚上的時間接上白天，形容日夜不停。

操勞：課文中指費盡料理（事務）。端詳：仔細地看。

磅礴：雄偉

等閑：平常

徐徐：慢慢

匯集：匯合飄拂：飄動 歡躍：歡騰

雄偉：宏偉

慰問：慰勞

眷戀：留戀

繁忙：忙碌 尊重：尊敬

躊躇：遲疑

耽誤：延誤

誠懇：懇切

拘束：拘謹 端詳：打量

三、反義詞

寒：暖

細浪：巨浪

開顏：愁眉 完畢：開始

肅靜：喧嘩

匯集：分散

活潑：文靜

啟動：停止

繁忙：清閑

尊重：輕視 躊躇：果斷

集中：分散

誠懇：虛偽

拘束：隨便

四、詞語盤點 讀讀寫寫

戰役·封鎖·暫時·硝煙·情誼·偵察·靠近·繩索·噩耗·大嫂·窮人·呼嘯·抱怨·傾聽·保佑·潮濕·魁梧·撕破·憂慮·濕淋淋洶涌澎湃·心驚肉跳·忐忑不安·雪中送炭·同歸于盡·深情厚誼·勢不可擋·跌跌撞撞 讀讀記記

顴骨·兩鬢·斑白·嚴厲·收斂·粗糙·抽噎·紅銹·妻子· 寡婦·倒霉·下旬·募捐·水泵·籌齊·顛簸·簇擁·宿營地· 青稞面·喜出望外·熱氣騰騰·無邊無涯·昏迷不醒·奄奄一息·迫不及待·辛辛苦苦·一聲不吭·

五、日積月累

精衛填海 愚公移山 含辛茹苦 任勞任怨 堅苦卓絕 百折不撓 千里迢迢 肝膽相照 風雨無阻 堅貞不屈 赤膽忠心 全心全意 鞠躬盡瘁 扶危濟困 赴湯蹈火 沖鋒陷陣

卜算子·詠梅 毛澤東

風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。

第五篇：五年級語文上冊日積月累練習題

日積月累復習題

第一單元：有關讀書的名人名言

2、顏真卿是一位大書法家他寫的一句有關勤奮讀書的 來告訴他，多讀書就能寫好作文。

1、朱熹有關說明讀書方法的名言是

3、小明很害怕寫作文，總是無從下筆，你可以用杜甫的名句

4、說明每日堅持讀書重要性的一句名言是

5、將好書比作良藥的一句讀書名言是

第二單元：有關思鄉思友的古代詩句

1、，切切故鄉情。（張九齡）

2、寫杜甫思念李白的詩句是 3 落葉他鄉樹，（馬戴），還有袁枚的

5、，春生江上幾人還？（盧綸）

6、江南幾度梅花發。（劉著）

7、在外漂泊的游子，每到節日時就更加思念親人，最能表達這種真情的詩句是 7.推敲的故事廣為流傳，我能寫出這首詩的詩句。

第三單元：四時之風

《四時之風》中描寫冬風的詩句是：

《四時之風》中描寫夏風的詩句是：

第四單元：諺語

1、，只怕有心人。

2、，處處細留心。

3、和“虛心使人進步，驕傲使人落后”意思相近的諺語是

6、我還能寫一句課內外搜集的有關讀書的名言：

4、望月思鄉的古代詩句很多，我知道的有李白的

4、王羲之三年如一日堅持不懈地苦練書法，因每天洗毛筆，屋前水池變成了“墨池”，最終成了著名的大書法家，這真是

5、寶劍鋒從，梅花香自。

6、我能寫一句有關勵志的諺語：

第五單元：歇后語 外甥打燈籠——照舊（舅）孔夫子搬家——凈是輸（書）小蔥拌豆腐——一清（青）二白 上鞋不用錐子——真（針）好 四月的冰河——開動（凍）了 隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外 下雨天不帶帽子——臨（淋）到頭上 和尚下山——出事（寺）了

第六單元：有關誠信、孝敬、立志的名言警句

1、中國人自古就重誠信，朋友之間尤其如此。《論語》中說

2、陳子昂說 這些都是有關誠信的名言。

3、張三是個大孝子，每天都能做到：早請安，晚問好。可是別人都知道張三并不能做到讓父母吃好穿暖。這真是：

4、我們都要做到：要愛自己的父母，必須愛天下所有人的父母不敢有一絲厭惡；要敬自己的父母，必須敬天下所有人的父母，不敢有一絲怠慢。這個名言就是：_________________________________________________。

5、小明同學人小志大，他明白要實現遠大的目標就要做到：_______________________。

6、我還能寫一句有關孝敬的名言：。

第七單元：充滿激勵性的成語

同仇敵（）前（）后繼 力挽狂（）中流（）柱

大義（）然 不屈不（）（）精圖治 披（）斬（）

眾志成（）再接再（）

第八單元 毛主席詩詞

1.本學期我們學過毛主席的詩和詞，分別是 和，其中 是詞牌名。風雨送春歸，飛雪迎春到。，俏也不爭春，只把春來報。。

2.我還能寫毛澤東的詩句。