第一篇：語文六年級上冊 八單元日積月累解釋

人教版語文六年級上冊第8單元日積月累

解釋

雕梁畫棟：指有彩繪裝飾的十分華麗的房屋。

巧奪天工：人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。獨具匠心：指在技巧和藝術方面的創造性。

引人入勝：現多用來指風景或文藝作品特別吸引人。古色古香：形容器物書畫等富有古雅的色彩和情調。余音繞梁：形容歌聲優美，給人留下難忘的印象。不落窠臼：比喻有獨創風格，不落舊套。

雅俗共賞：形容某些文藝作品既優美，又通俗，各種文化程度的人都能夠欣賞。

美不勝收：美好的東西很多，一時看不過來。

膾炙人口：指美味人人愛吃。比喻好的詩文受到人們的稱贊和傳訟。

曲高和寡：現比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少。

妙筆生花：比喻杰出的寫作才能。

陽春白雪：比喻高深的不通俗的文學藝術。筆走龍蛇：形容書法生動而有氣勢。

不同凡響：形容事物不平凡，很出色。

別具一格：另有一種獨特的風格。

響遏行云：形容歌聲嘹亮，高入云霄，連浮動著的云彩也被止住了。

第二篇：六年級語文上冊第八單元-(回顧拓展八)“日積月累”成語解釋

六年級上冊第八單元（回顧拓展八）“日積月累”成語解釋：

1雕梁畫棟:指有彩繪裝飾的十分華麗的房屋。

2巧奪天工：精巧的人工勝過天然，形容技藝極其精巧。

3獨具匠心: 具有獨到的靈巧的心思。指在技巧和藝術方面的創造性。

4引人入勝:勝：現多用來指風景或文藝作品特別吸引人。5古色古香:形容器物書畫等富有古雅的色彩和情調。6余音繞梁:形容歌聲優美，給人留下難忘的印象。

7陽春白雪:原指戰國時代楚國的一種較高級的歌曲。比喻高深的不通俗的文學藝術。

8不落窠臼: 比喻有獨創風格，不落舊套。

9雅俗共賞: 形容某些文藝作品既優美，又通俗，各種文化程度的人都能夠欣賞。

10美不勝收:盡；收：接收，領略。形容美好的東西太多，一時欣賞不過來

11膾炙人口:炙是烤肉。膾和炙都是人們愛吃的食物。指美味人人愛吃。原指人人愛吃的美食，比喻好的詩文受到人們的稱贊和傳誦。12曲高和寡:曲調高雅，能跟著唱的人就少。用來比喻知音難得。又被用來比喻說話、寫文章不通俗，能理解的人很少。比喻言論或作品不通俗，難于為人接受。

13妙筆生花 :比喻杰出的寫作才能。14筆走龍蛇:形容書法風格灑脫,也指書法速度很快 15不同凡響 ：形容事物不平常，十分出色。16別具一格：另有一種風格。

17響遏行云 ：遏：阻止；行云：飄動的云彩。形容歌聲嘹亮，高入云霄，連浮動著的云彩也被止住了。

第三篇：六年級人教版語文上冊第六單元日積月累成語解釋

雕梁畫棟: 梁: 支撐屋頂的橫木;棟: 最大的梁。指房屋的華麗的彩繪裝飾, 常用來形容建筑物富麗堂皇，也指有彩繪裝飾的十分華麗的房屋。

巧奪天工：奪：勝過。巧：精巧。本義：精巧的人工勝過天然。形容技藝極其精巧，多指工藝品。

獨具匠心：匠心：巧妙的心思。具有獨特的巧妙心思。多指技術或藝術方面有創造性。

引人入勝：勝：勝境。引人進入佳境。現多用來指風景或文藝作品特別吸引人。古色古香：形容器物書畫等富有古雅的色彩和情調。

余音繞梁：歌唱停止后，余音好像還在繞著屋梁回旋，形容鼓聲或音樂優美，耐人尋味，使人久經不忘。

不落窠臼：窠：鳥獸的窩。臼：一種中間凹下的舂米器具。窠臼：比喻老套子。形容文章或藝術等具有獨創風格，不落伍。

雅俗共賞：形容某些文藝作品既優美，又通俗，各種文化程度的人都能夠欣賞。美不勝收：美好的東西很多，一時看不過來。勝：能夠承受的。

膾炙人口：膾：切細切薄的肉、魚；炙：烤。烤熟的肉。切細的烤肉人人都愛吃。比喻好的詩文或事物為眾人所稱贊。

曲高和寡：曲：樂曲。高：高雅。和：應和、配合，跟著唱。寡：稀少。樂曲的格調越難，能跟著唱的人就越少。比喻知音難覓。妙筆生花：比喻筆法高超的人寫出動人的文章。陽春白雪：比喻高深的、不通俗的文學藝術。

筆走龍蛇：筆一揮動就呈現出龍蛇舞動的神態。形容書法生動而有氣勢、風格灑脫，也指書法速度很快，筆勢雄健活潑。

不同凡響：凡響：平凡的音樂。形容事物不平凡，很出色。別具一格：別：另外。格：風格。另有一種獨特的風格。

第四篇：六年級語文上冊第三單元日積月累

1.輕諾必寡信。《老子》 意思是：輕易許下的諾言必定很少值得相信.2.民無信不立。《論語》

意思是：如果老百姓對統治者不信任，那么國家就不能存在了。

3.不精不誠，不能動人。《莊子》

意思是：對人不真誠，就不能打動別人。

4.誠者，天之道也；誠之者，人之道也。《禮記》

意思是：誠實是天道的法則；做到誠實是人道的法則。

5.有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易。《袁氏示范》

意思是：如果你答應了別人事情，不論怎么樣，你都一定要做到，因為這是你的承諾；如果和別人約好了時間要干什么什么事，就一定要遵守時間，絕對不能遲到。

第五篇：五年級上冊語文“日積月累”(解釋)

五年級上冊語文“日積月累”（解釋）

關于讀書的名言警句：

1、一日無書，百事荒蕪。（陳壽）

——讀書要持之以恒，一日不可間斷。

2、讀書破萬卷，下筆如有神。（杜甫）

——大量閱讀，寫作時就會如有神助。

3、書猶藥也，善讀之可以醫愚。（劉向）

——書如同良藥，善于讀書可以醫治愚鈍。

4、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。（顏真卿）

——在少年時代不知道發奮讀書，等到老了再想讀書就遲了。應該珍惜時光。

5、讀書有三到，謂心到、眼到、口到。（朱熹）

——讀書要精神專一，全神貫注，口惟心誦，才能有所得。

關于表達詩人思鄉、思友之情的詩句：

1、悠悠天宇曠，切切故鄉情。（張九齡）

——在空曠的天宇之下，我思鄉的心情更加迫切了。

2、浮云終日行，游子久不至。（杜甫）

——浮云整日飄來飄去，遠去的朋友已好久沒有相見了。

3、落葉他鄉樹，寒燈獨夜人。（馬戴）——他鄉的樹已經落葉了，夜里，在寒冷的燈光下，也

是漂泊他鄉的孤獨的人啊。

4、明月有情應識我，年年相見在他鄉。（袁枚）

——如果明月有情的話，它應該認識我啊，因為每年我們都能在他鄉相見。

5、家在夢中何日到，春生江上幾人還？（盧綸）

——家鄉只在我的夢里，什么時候才能回去呢？你看那

春天的江面上來來往往的人，有幾個是回鄉的呢？

6、江南幾度梅花發，人在天涯鬢已斑。（劉著）

——記不清江南的梅花開了有多少次，離開家鄉的我已

是雙鬢斑白了。

《四時之風》

這首詩描寫了春夏秋冬四個季節風的不同特點，表現出大自然的奇妙景色。

（1）春風能解凍，和煦催耕種。裙裾微動搖，花氣時相送。這節詩寫出了春風的特點。春風吹來，冰凍的大地開始融化，和煦的春風似乎正在催促人們快些播種。人們的衣服在微風中搖動，不時傳來一陣陣花的香氣。

（2）夏風草木熏，生機自欣欣。小立池塘側，荷香隔岸聞。寫了夏風的特點。在暖和的夏風中，草木生長得茂盛，到處是一派生機勃勃的景象。在池塘邊站一會兒，就會聞到一陣陣荷花的香味。（3）秋風雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。描寫了秋風的特點，秋風夾雜著一陣陣秋雨，使夜晚添加了許多涼意。在瑟瑟的秋風中，一片片落葉慢悠悠從樹上飄落，好似跳著優美的舞蹈。

（4）冬風似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。描寫了冬天的凜冽。呼嘯著的冬風像老虎一樣狂吼，家家戶戶都關緊了窗戶。冬風整天不停地刮，鳥雀都已躲藏了起來。

關于堅持的詩句：

1、世上無難事，只怕有心人。

——只要肯下決心去做，世界上沒什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。

2、欲要看究竟，處處細留心。

——欲,想。究竟，結果，原委。留心，注意。這句話的意思是：想要把事情（問題）搞清楚，弄明白，那就要處處注意觀察。這句話點明了平時養成注意觀察的良好習慣的重要性。

3、虛心萬事能成，自滿十事九空。

——虛心能幫助你把許許多多的事辦成功，若自以為是、驕傲自滿，那十件事可能會有九件辦不成，也就是說事情辦成的可能性就很小了。這句話從正反兩個方面說明了虛心學習的重要性。

4、滴水能把石穿透，萬事功到自然成。

——滴水，一滴一滴往下落的水。功，功夫和力氣。自然，理所當然。這句話的意思是：滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花時間和力氣，堅持下去，事情就一定能成功。

5、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

——鋒，鋒利。磨礪，摩擦使其銳利，比喻磨煉。苦寒，極端寒冷，嚴寒。這句話的意思是：寶劍的鋒利，需要經過反復磨礪，梅花的清香是經歷了嚴冬的考驗才釋放出來的。人要成材，事要成功，都得付出努力和代價。

關于誠信、孝敬和立志的名言警句

1、兄弟敦和睦，朋友篤誠信。（陳子昂）

——敦，忠厚；篤，忠實。意思是兄弟之間要崇尚和

睦，朋友之間要注重誠信。

2、孝在于質實，不在于飾貌。（桓寬）

——意思是孝敬父母在于內心充滿敬意與愛心，而不只

在于禮節上做得十分周全。

3、愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。（《孝經》）

——要愛自己的父母，必須愛天下所有人的父母，不敢

對于他人的父母有一點厭惡。要敬自己的父母，必

須敬天下所有人的父母，不敢對于他人的父母有一絲的怠慢。

4、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（諸葛亮）

——淡泊，及淡泊名利。不淡泊名利無法明確志向，不

排除干擾靜下心來無法實現遠大目標。

成語解釋

1、同仇敵愾——大家一致地對敵人抱著無比的仇恨和憤怒。

2、臨危不懼——遇到危難毫不畏懼。

3、勇往直前——勇敢地一直向前。

4、前仆后繼——前邊的倒下了，后邊的緊跟上來。形容不怕犧牲，英勇奮戰。

5、力挽狂瀾——比喻用力控制住兇猛的惡勢力，使局勢轉危為安。

6、中流砥柱——形容人很堅強，不屈不撓，像砥柱在激流中屹立

一樣。也比喻在動蕩艱難環境中能起支柱作用的

力量。

7、大義凜然——堅持正義，不顧敵人威逼利誘，始終保持不可侵

犯的態度。

8、豪情壯志——指有遠大的情懷和志向。

9、不屈不撓——形容在惡勢力和困難面前一直十分堅強。

10、披荊斬棘——比喻在前進道路上清除障礙，克服重重困難。

披，撥開。

11、奮發圖強——振作精神，努力奮斗，謀求強盛。

12、勵精圖治——努力振奮精神，想辦法把國家治理好。

13、眾志成城——萬眾一心，向堅強的城堡一樣不可摧毀。比喻大

家團結一致，力量無比強大。

14、舍生取義——為正義事業犧牲生命。

15、任重道遠——擔子很重，路途遙遠。比喻責任重大，需要經過

長期的艱苦奮斗。

16、再接再厲——一次又一次加倍努力。接，交鋒。

《卜算子.詠梅》毛澤東

風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。

寫詩背景：

這首詞作于1962年冬，當時正是帝國主義和各國反動派聯合起來反華鬧得正兇的時候，也是我國遭受三年特大自然災害，經濟上遇到困難的時候。毛澤東寫此詞，借對梅花傲雪報春精神的歌頌，意在鼓勵全國人民蔑視困難，戰勝困難，迎接祖國的春天。注釋： 歸——返回。猶——還。

俏——漂亮，美好。

爛漫——色彩鮮明美麗。

賞析： 這首詞以春去、春來作為開啟，拉近了時空距離，預示著春天的希望與生機永駐人間，接著采用了對比的手法，突出了梅花的高尚品質。在冰雪覆蓋的懸崖上傲然綻放，不為爭春色，只圖報春來。當春天到來，山花爛漫的時候，她卻被淹沒在花叢中，用微笑來贊美這無邊的春色，這是多么堅強的意志，多么崇高的境界啊！詩意：

風風雨雨剛剛把春天送走，漫天飛雪又迎接春的到來，看，懸崖上已結下百丈堅冰，卻還有梅花傲雪開放，俏艷無比。雖然俏艷卻不與桃李爭春，只把春的消息向人間預報。等到鮮花燦爛開遍山野的時候，那梅花在花叢中搖曳含笑。