第一篇:1八年級上冊期末復習專題
期末復習專題
專題訓練一 語音與漢字
給下列字注音或根據拼音寫漢字
滑的樹皮,里面有的是汁液,吸管插進桶孔,它就可飲個飽了.??
最后,麻煩越來越多,無可奈何,這位歌唱家不得已拋開自己所做的井,悄然逃走了.于是螞蟻的目的達到,占有了這個井.不過這個井也干得很快,漿汁立刻被吃光了.于是它再找機會去搶劫別的井,以圖 4. ?松柏有本性.5. ,行止依林阻.6.柴門何蕭條, 7.馨香盈懷袖, 8. ,似曾相識燕歸來.9. ,不覺船移., 驚起沙禽掠岸飛.10.中原亂, ,幾時收?.11.興盡晚回舟,.12. ,獵馬帶禽歸.13. ,歸雁入胡天.14. ?煙波江上使人愁.15.月下飛天鏡,.16.亂花漸欲迷人眼,.17.問君何能爾?.18.烽火連三月,.19.角聲滿天秋色里,.20. ,自將磨洗認前朝.21. , ,威武不能屈.22.巴東三峽巫峽長,.23. ,水中藻、荇交橫.二、理解默寫.1.?野望?中,描寫秋意正濃的山野景色的詩句是:。2.?野望?中,王績運用典故表達自己心志的詩句是:。
3.崔顥在?黃鶴樓?中以起伏輾轉的文筆表現纏綿的鄉愁的詩句是:。
4.?黃鶴樓?一詩的頸聯。寫作者晴日在黃鶴樓所見之景.5.王維的詩充滿詩情畫意.“明月松間照,清泉石上流”寫出了寧靜優美的山中美景,“行到水窮處,坐看云起時”寫出了終南山水盡云生、變化無窮的美景,而“ ,。(?使至塞上?)又寫出了大漠邊關綺麗的自然風光.6.王維?使至塞上?中以“征蓬”“歸雁”自比,寫飄零之感的句子是。
7.?渡荊門送別?中化靜為動,描寫過荊門入楚地的壯闊景象,表現詩人喜悅開朗心情、朝氣蓬勃活力的詩句是:,.8.?渡荊門送別?中反襯江水平靜,展現江岸遼闊,天空高遠,充滿浪漫主義色彩的詩句是:。
9.?渡荊門送別?中借故鄉之水的深情厚誼,表達對故鄉思念之情的詩句是:。
10.白居易在?錢塘湖春行?中從植物變化的角度寫景的詩句是:。
11.唐代詩人白居易在?錢塘湖春行?一詩中,描寫早春鶯歌燕舞所帶來的勃勃生機的
詩句是:。
12.陶淵明的?飲酒(其五)?中表明詩人決意擺脫塵世的干擾,過閑適恬靜的生活的詩句是:?!岸鵁o車馬喧”的原因是:。.13.陶淵明在?飲酒(其五)?中表現自己俯仰之間悠然自得,與自然融為一體的詩句是:。
14.杜甫在?春望?一詩中,描寫國都淪陷但山河依舊,春天降臨卻亂草叢生的詩句是:。
15.?春望?這首詩里表達杜甫在戰火中牽掛親人的詩句是:。
16.杜甫?春望?一詩中,通過“?!边@一動作的細節描寫,生動形象地表現了詩人的內心世界,使其思親、憂國的形象躍然紙上.17.?雁門太守行?中“。”以夸張手法渲染兵臨城下的緊張氣氛和守城將士的雄壯威武.18.沐浴詩風詞雨,感受經典魅力.走近文天祥,他那“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”的家國之痛使蒼山動容;觸摸杜牧?赤壁?“?!敝械耐醭瘻嫔?我們看到他對歷史事件獨特的審視觀.19.杜牧?赤壁?一詩中作者以獨特的視角對戰爭的結局進行評價的句子是:。
20.杜牧在?赤壁?中表達機遇可以造就英雄的詩句是:。
21.?龜雖壽?中表現了英雄人物老當益壯、雖年老仍有雄心壯志的句子是:。。22.晏殊?浣溪沙?一詞中以“?!币痪鋵⒕拔锱c人事聯系在一起,含蓄委婉地表達了傷別懷舊之情.23.晏殊的?浣溪沙(一曲新詞酒一杯)?中被譽為“天然奇偶”的句子是:。.24.劉楨的?贈從弟(其二)?中以山風的猛烈反襯松枝的剛勁的詩句是:。
25.?如夢令(常記溪亭日暮)?中追憶郊游地點、時間及由于景色迷人而忘了歸路的詩句是:。
專題訓練六 文言文基礎知識
一、解釋下列通假字.1.兩岸連山,略無闕處2.蟬則千轉不窮 ..3.窺谷忘反 .4.往之女家 .5.曾益其所不能 .6.困于心,衡于慮 .7.入則無法家拂士 .
8.甚矣,汝之不惠 .9.軍士吏被甲 .10.天子為動,改容式車 .
二、解釋下列加點詞古今不同的含義.1.良多趣味 .2.念無與為樂者 ..3.所以動心忍性 ..4.雖我之死 .
三、解釋下列加點詞的活用現象.1.雖乘奔御風,不以疾也2.任意東西3.互相軒邈4.必先苦其心志5.餓其體膚.......6.動心忍性7.箕畚運于渤海之尾8.軍細柳 .....9.介胄之士不拜 ..四.解釋下列加點詞在句中不同的意思.許
自富陽至桐廬一百許里 雜然相許 ..絕
哀轉久絕 絕多生怪柏 ..亡 國恒亡河曲智叟亡 ..且 且焉置土石天子且至 ..自 自三峽七百里中自非亭午夜分自康樂以來 ..與
未復有能與其奇者念無與為樂者 ..其 其妻獻疑曰其如土石何 ..誠
帝感其誠公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉 ..軍 軍細柳上自勞軍 .五.翻譯句子.1.于是上乃使使持節詔將軍.2.其將固可襲而虜也.3.帝感其誠.4.且焉置土石?
5.入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡.6.得志,與民由之;不得志,獨行其道.7.自非亭午夜分,不見曦月.8.雖乘奔御風,不以疾也.9.自康樂以來未復有能與其奇者.10.鳶飛戾天者,望峰息心.
第二篇:八年級上冊期末復習重點
八年級上冊期末復習重點
A、基礎知識(15分)
1、生字詞過關,正音,準確書寫。(每課后的“讀一讀寫一些”為重點,建議:整理曾經聽寫過的錯字,匯集在一起,強化記憶)
2、病句、成語運用、排序、文學常識(專題練習)
3、經典名著閱讀(課后推薦篇目《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》)(此題3分)
B、背誦默寫(15分)
1、課后古詩詞十首
2、課內古詩詞七首《杜甫詩三首》《詩四首》
3、文言文九篇:《桃花源記》《陋室銘》《愛蓮說》《核舟記》《大道之行也》《三峽》《答謝中書書》《記承天寺夜游》《湖心亭看雪》
C、文言文閱讀(10分)
1、十篇文言文
2、重點詞語解釋(課下注解、課堂筆記)
3、重點句子翻譯(專題)
4、課文理解及與現實生活聯系
D、現代文閱讀(20分)
E、作文(40分)
按照參考題目,每題花十分鐘構思,立意,選材,列寫作提綱。
課外推薦書目:
1、《最佳少年文學讀本(初中卷3冊)》出版社:明天出版社
2、《動物小說大王沈石溪品藏書系第二輯》
(共四冊,狼王夢雪豹悲歌駱駝祥子鳥奴)
3、《文化苦旅》
4、《希利爾講世界史》
第三篇:八年級上冊地理期末復習
八年級上冊地理期末復習
(一)、疆域與人口
一.疆域與行政區劃
●運用地圖說出我國的地理位置及其特點。(八年級上冊地理課本第2頁圖1.2)
優越的位置:
從緯度位置上看,我國位于北半球,大部分處于中緯度地區,南北跨度大。大部分位于溫帶,小部分位于熱帶,沒有寒帶。氣候南北差異大,多種多樣的氣候類型帶來了自然環境的復雜多樣,動植物資源豐富多樣,為發展多種農業經濟,旅游業等提供了有利的條件。
從海陸位置上看,我國位于世界最大的大陸——亞歐大陸的東部,世界最大的大洋——太平洋的西岸,是一個海路兼備的國家。東臨太平洋,使我國廣大地區雨量充沛,有利于農業的生產;沿海多優良的港灣,便于發展海洋事業及同海外各國的交往;西部深入亞歐大陸內部,便于同中亞、西亞和歐洲陸上直接往來,便于對外合作與交往。
●記住我國的領土面積,在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋,說明我國既是陸地大國,也是海洋大國。(課本第4頁)
我國陸地面積約960萬平方千米,居世界第三位。
我國的四至點(八年級上冊地理課本第4頁)
我國陸上疆界線長,總共2萬多千米,與我國陸地接壤的國家有_14個(名稱及位置)。
我國大陸海岸線長達1.8萬多千米,隔海相望的國家有6個,分別是韓國、日本、菲律賓、馬來西亞、文萊、印度尼西亞。
我國的三大島嶼:臺灣島、海南島、崇明島。
我國瀕臨的海域由北向南是渤海、黃海、東海、南海。
●在我國政區圖上準確找出 34個省級行政區,記住它們的簡稱和行政中心。(課本第7頁)
目前,我國行政區劃分為?。ㄗ灾螀^、直轄市)、縣(自治縣)和鄉(鎮)三級,我國的省級行政單位有34個,其中23個省,5個自治區(廣西壯族自治區、西藏自治區、內蒙古自治區、新疆維吾爾自治區、寧夏回族自治區),4個直轄市(北京市、上海市、天津市、重慶市),2 個特別行政區(香港、澳門特別行政區)。二.人口與民族
●說出我國人口總數,運用有關數據說明我國人口增長趨勢,說出我國的人口國策。
根據2005年第五次人口普查統計,我國人口已達13.14億,占世界人口的1_/5_以上,是世界上人口最多的國家。
根據2005年人口統計,我國大陸人口密度136 人/平方千米,是世界平均人口密度的3倍多。
新中國成立后,我國的社會、經濟、文化、醫療衛生水平都有了很大的提高,人口增長較快。我國人口突出的特點是人口基數大,人口增長快。
為了使人口增長與社會經濟發展和資源、環境相適應,我國把計劃生育作為一項基本國策。計劃生育的工作重點在農村。
●運用人口分布圖說出我國人口的分布概況。(課本第13頁)
我國人口分布很不均勻,東多西少,以黑河騰沖一線為界,以東人口__稠密__,以西人口稀疏。
●運用民族分布圖,說出我國少數民族分布特征。
我國是一個統一的多民族國家,全國共有_56個_民族,其中漢族人口最多,其余55個民族統稱為少數民族,其中壯族 人口最多,珞巴族人口最少。
傣族潑水節、瑤族長鼓舞、藏族曬佛節、維吾爾族搶腰帶舞、蒙古摔跤、白族歌舞。
我國民族分布具有大雜居,小聚居_的特點,漢族分布遍及全國,少數民族主要分布在西南、西北、東北等邊疆地區。我國的民族政策是各民族不論大小,一律平等。
我國的外籍華人和華僑共有3000多萬人,其中以廣東和福建最多。
(二)、自然環境與自然資源
1.自然環境
●運用中國地形圖,說出我國地形、地勢的主要特征。
1、我國地勢的特點:.西高東低,呈三級階梯狀分布(課本第19頁圖)
2、我國地形的特點:地形復雜多樣,山區面積廣大(記住主要的高原、平原、盆地、山地、丘陵的名字、位置和特點)
●運用資料說出我國氣候的主要特征及其影響因素。
我國氣候的基特征是:1.氣候類型復雜多樣 2.季風氣候顯著。冬季,風從陸地吹向海洋,氣候寒冷干燥;夏季,風從海洋吹向陸地,氣候炎熱多雨。冬季風從西伯利亞、蒙古吹向海洋、偏北風、寒冷干燥。夏季風從太平洋、印度洋吹向陸地、偏南風、溫暖濕潤,夏季風的不穩定導致我國經常發生旱澇災害。季風氣候表現為高溫期和多雨期一致,即雨熱同期,水熱配合好,有利于農作物生長,特別有利于水稻的生長。每年6月上旬,長江中下游一帶出現“梅雨”。7月進入“三伏”天。
我國冬季氣溫南北差異大,越往北,氣溫越低,反之,氣溫越高,1月份0℃等氣溫大致沿秦嶺—淮河—線分布。夏季南北普遍高溫。
重慶、武漢、南京、被稱為“三大火爐”。吐魯番被稱為“火洲”,是我國最熱的地方。漠河是我國冬季最冷的地方。
我國降水總的趨勢是:從東南沿海向西北內陸遞減。年降雨量800mm等降水量線大致沿秦嶺淮河—線分布, 我國降水的季節分配不均勻,夏秋季節降水集中,冬春季節降水少。臺灣的火燒寮被稱為雨極,吐魯番盆地的托克遜被稱為旱極。
熟記35到36頁的氣候類型圖、溫度帶圖和干濕區圖。(重點)
受夏季風影響明顯的地區為季風區,其他地區為非季風區。兩者間的分界線是:大興安嶺、陰山山脈、賀蘭山、巴顏喀拉山、岡底斯山。(課本39頁)
我國的主要災害性天氣:洪澇、干旱、寒潮、臺風。影響我國范圍最廣的災害性天氣是干旱。
●在地圖上找出我國的主要河流,說出長江、黃河的概況。
最終流入海洋的河流叫外流河(如長江、黃河、珠江、黑龍江等),最終沒有流入海洋的河流叫內流河(如塔里木河)。
熟悉河流的分布
京杭大運河是世界開鑿最早、最長的人工運河,具有灌溉、防洪、排澇的作用。
我國的五大淡水湖(位于長江中下游地區):鄱陽湖、洞庭湖、太湖、洪澤湖、巢湖。青海湖是我國最大的咸水湖(青藏高原湖區以咸水湖為主)
長江和黃河的基本概況:
對比項目 長江(黃金水道、水能寶庫、中國第一大河)黃河(“幾”字形水系、中國第二長河)
發源地 唐古拉山 巴顏喀拉山
注入的海洋 東海 渤海
長度 流量和長度均居世界第三、亞洲第一 我國第二長河,中華民族“母親河”
河段的劃分 上游:源頭—湖北宜昌(水流急、多峽谷,水力豐富)
中游:宜昌—江西湖口(多湖泊、多支流、多曲流)
下游:湖口—入??冢ń熕睿髌椒€,最適合航運)上游:源頭—河口;
中游:河口—舊孟津;
下游:舊孟津以下河段
水文特征 含沙量少、流量大、流程長、無結冰期 含沙量最大、有結冰期,流量少
存在的問題 上游:水土流失嚴重;中游:圍湖造田,河道彎曲,水流不暢(地上河)下游:圍湖造田(旱澇災
害頻繁)上游:荒漠化;中游:水土流失嚴重;
下游:地上河
治理措施 開展水土保持,疏浚河道,加固堤壩,退耕還湖(關鍵是治沙)開展水土保持,固堤分流,加固堤壩
水利工程 葛洲壩、三峽工程,丹江口等 龍羊峽,李家峽,劉家峽,小浪底水利樞紐
2、自然資源
●舉例說出什么是自然資源,它有哪些主要類型。
短時間內可以更新、再生或循環使用的資源屬可再生資源,如:太陽能、水、森林、土地、風等;相當長時間內難以再生的資源屬非可再生資源,如:被污染的水、石油、核能、退化的草場、煤。
我國自然資源的基本特點:總量豐富,人均不足。由于我國人口數量大,自然資源的人均占有量低于世界平均水平。
●運用資料,說出我國土地資源的主要特點。
土地按利用類型不同劃分為耕地、草地、林地、建筑用地和未利用土地。我國的耕地分為:水田和旱地。耕地主要分布在東部,林地主要分布在東北部、西南部、東南部(人工林地),草地主要分布在北部和西部。西北部的未利用土地最多。
我國土地資源的特點:絕對數量大,類型多樣,但人均量小,山區面積廣大,難以利用的土地多,土地資源狀況不容樂觀。
我國土地利用中存在的問題:亂占耕地;土地開發不合理,導致土地沙化、鹽堿化,耕地面積不斷減少?!笆终湎Ш秃侠砝妹恳淮缤恋兀袑嵄Wo耕地”是我國的一項基本國策。
●運用資料,說出我國水資源的時空分布特點以及對于社會經濟發展的影響。
我國水資源空間分布:東多西少,南多北少;解決措施:跨流域調水工程(南水北調)。
時間分布:夏秋多,冬春少;解決措施:興建水利樞紐(興建水庫:三峽水利樞紐)。夏秋水資源豐富和夏季高溫的配合,對農作物生長較為有利,但這種時間上的分配不均也是造成春旱和夏澇的主要原因。
(三)、經濟與文化
1.經濟發展
●運用資料并聯系實際,說出我國農業分布概況,并舉例說明因地制宜發展農業的必要性。
農業是人類社會最基本的物質生產部門,是國民經濟的基礎。
農業包括種植業、畜牧業、水產業(漁業)、林業等主要生產部門。(P65我國9個商品糧基地分布圖)(1)東部和西部農業生產的差異:
西部以畜牧業為主,四大牧區:新疆牧區、內蒙古牧區、西藏牧區、青海牧區。(地圖冊P31)
種植業只分布在有灌溉水源的河谷、平原和綠洲中
棉花:新疆棉區
(課本68頁圖4.3)東部:以種植業、林業、漁業為主
種植業:分布在濕潤、半濕潤的平原和盆地
林業:分布在東北、東南、西南的山地和丘陵
漁業:分布在東部沿海、長江中下游平原
棉花:長江流域棉區、黃河流域棉區、(2)東部地區南方和北方農業生產的差異
(北)旱地 小麥 甜菜 花生 一年一熟或兩年三熟
秦嶺-淮河
(南)水田 水稻 甘蔗 油菜 一年兩到三熟
(3)發展農業要因地制宜
①氣候干旱、地形平坦、草原廣闊→宜牧則牧。②地形平坦、土壤肥沃、水源豐富→宜糧則糧。③氣候濕潤、河湖眾多→宜漁則漁。
④地形陡峭、水土容易流失→宜林則林
大力發展優質高產高效低耗的可持續農業,是21世紀世界農業發展的方向。
●運用資料,說出我國工業的地理分布。用實例說明高新技術產業在工業發展中的作用。
工業是國民經濟的主導部門。工業發展水平標志著一個國家的經濟發展水平。
我國工業的分布:東部沿海多,西部少,明顯形成了沿海、沿江、沿河及沿鐵路線分布的大勢。其中我國經濟實力最雄厚的長江三角洲(或滬寧杭工業基地(規模最大))、京津唐工業基地、珠江三角洲工業基地和遼中南工業基地,位于我國的沿海地區。(熟記73頁圖及活動題)。
影響一個國家工業分布的因素是多方面的,如礦產資源、交通運輸、消費市場、勞動力的數量和質量、勞動力成本以及所在地區的農業基礎等。
高新技術產業的發展推動了我國現代工業的發展。
高新技術產業是建立在新的科學技術基礎上的以電子、信息為支柱的產業。它具有“高、精、尖”的特點。我國的主要高新技術開發區多依附大城市,呈現出大分散、小集中的點狀分布特征。東南沿海地區高新技術產業發展迅速,北京、上海已成為我國高新技術的核心地區。
●比較不同交通運輸方式的特點;運用地圖說出我國交通運輸網絡的大致分布格局。
交通運輸業是經濟發展的“先行官”。
交通運輸方式 特 點
鐵路 運量大,運輸成本低、能耗小,適應性強
公路 靈活方便,門口到門口直達運輸,但運量較小
航空 最快速,但運量小,運輸成本高
水路 運量大、成本低,但受自然條件的限制大,速度相對較慢
管道 運送的主要是液態或者氣態物質,我國交通運輸網絡的大致分布格局:東部地區交通運輸網密度大,西部地區交通運輸網密度較小。
鐵路是我國最主要的運輸方式。我國南北鐵路干線主要有京哈—京廣線(南北最長)、京滬線、京九線、寶成—成昆線;東西鐵路干線主要有隴?!m新線(亞歐大陸橋的一部分)、滬杭—浙贛—湘黔—貴昆線。
青藏鐵路是世界上海拔最高,線路最長的高原鐵路,從青海省的西寧至西藏的拉薩,全長1956千米,建設青藏鐵路是西部大開發的一個標志性工程。2006年7月1日全線通車。
中國高速公路總里程為1.9萬千米,超過加拿大,列居世界第二位。北京、上海、廣州是我國的國際航空中心。我國的航空業目前居第十位。
大連、上海和廣州是我國的海運中心。
2.文化特色
●知道我國民居、服飾、飲食的地方特色,并舉例說明自然環境對文化的影響。
八大菜系中四川人喜歡吃麻辣的食物,反映當地氣候潮濕;水鄉周莊→降水豐富、湘西吊角樓→氣候炎熱潮濕;鄂溫克族傳統民居樺樹皮“撮羅子”→氣候冬寒夏暖;藏族牦牛毛織帳篷→氣候寒冷;;藏袍→氣候寒冷。
第四篇:人教版八年級上冊語文期末復習測試
人教版八年級上冊語文期末復習測試
一、基礎知識(共24分)
1.下列加線字注音正確的一組是()(2分)A、蹣跚(pán)愧怍(zuò
吊唁(yàn)罄竹難書(qìnɡ)B、嶙峋(xún 兩棲(xī)老嫗(yù)風雪載途(zài)C、荒謬(miù)仄歪(za)阻遏(ya)毛骨悚然(sǒnɡ)D、尷尬(ɡān)潮汐(xī)傖俗(chānɡ 在劫難逃(ji?)
2、下列名組中沒有錯別字的一組是()(2分)A、鞠躬
遺骸
銳不可擋
張皇失措
B、狼藉
煩躁
蕩然無存
消聲匿跡 C、軒榭
藩籬
惟妙惟肖
因地制宜 D、歸咎
噴嚏
鑄劍為犁
穿流不息
3、下列句子中加粗的成語運用正確的是()(2分)A、同學們經常向老師請教,這種不恥下問的精神值得提倡。B、王小明同學心直口快,對有缺點的同學總是一針見血地指出來。C、運動會上,他借的一身衣服很不合身,簡直是畫蛇添足。
D、他這樣做自以為很穩妥,其實是塞翁失馬,稍不注意就會出現錯誤。
4、下列句子沒有語病的一項
()(2分)A、通過收看專題片,使我們認識到人類要與動物和諧相處。
B、2003年10月16日,我們靠自己力量完成了我國首次載人航天飛行,這是中國人永遠值得紀念和驕傲的日子。
C、我們要確保安全生產,防止萬無一失。
D、近段時期以來,小王電腦水平有了明顯的增強。
5、把下列句子組成語意連貫的一段文字,將序號依次寫在橫線上:(2分)(填序號)
①我對一只空中的蝴蝶說,啊,好大的浪呀。②透明的空氣在蝴蝶看來,象海浪一樣,是浩浩蕩蕩的。③蝴蝶象遇到知音一樣,頻頻扇翼。④于是你看到蝴蝶小姐在飛翔中起伏,躲閃。⑤沒有什么生物比蝴蝶了解空氣。
6、下面古詩句描寫的景色不同的一項是()
A、詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。若待林花似錦,出門俱是看花人。
B、楊柳陰陰細雨晴,殘花落盡見流鶯。春風一夜吹鄉夢,又逐春風到洛城。C、山明水凈夜來霜,數樹深紅出淺黃。試上高樓清入骨,豈如春色嗾人狂。D、清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村
7、下面這首詩,所寫的節日是()
(2分)中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。A.中秋
B.重陽
C.端午
D.除夕
8、默寫:(每空1分,共10分)
(1)在人生中,有境遇看似無望卻忽逢轉機便豁然開朗的情形,這種情形正契合了陸游《游山西村》中“
,”一句。
(2)杜甫《望岳》中點明全詩主旨,抒寫自己不怕困難,敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣慨的詩句是:“?!?/p>
(3)《使至塞上》的名句是。
(4)《望洞庭湖贈張丞相》中有一句寫景的名句是。(5)《記承天寺夜游》中有精彩的月色描寫,這是:,蓋竹柏影也。
二、閱讀理解:(26分)
(一)《大自然的語言》片斷(13分)
幾千年來,勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現象同氣候的關系。據以安排農事。杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌,勞動人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾?!边@樣看來,花香鳥語,草長鶯飛,都是大自然的語言。
這些自然現象,我國古代勞動人民稱它為物候。物候知識在我國起源很早。古代流傳下來的許多農諺就包含了豐富的物候。到了近代,利用物候知識來研究農業生產,已經發展為一門科學,就是物候學。物候學記錄植物的生長榮枯,動物的養育往來,如桃花開、燕子來等自然現象,從而隨著時節推移的變化和這種變化對動植物的影響。
物候觀測使用的是“活的儀器”,是活生生的生物。它比氣象儀器復雜得多,靈敏得多。物候觀測的數據反映氣溫、溫度等氣候條件的綜合,也反映氣候條件對于生物的影響。應用在農事活動,比較簡便,容易掌握。物候對于農業的重要性就在這里。
9、第1自然段中杏花、桃花、布谷鳥分別用了“
”、“
”、“唱歌”三個詞,作者這樣寫在修辭手法和內容上與
保持了一致。(2分)
10、根據所供材料,請你給物候學下個定義(所填不超過15字)。物候學就是:
的科學。(1分)
11、文中加粗的句子分別采用了
和的說明方法。(2分)
12、第3自然段的內容是寫
(答不超過12個字)。(1分)
13、第一自然段中所選的三個例子能否調換順序,為什么?至少說出兩個理由,多說一個加一分(2分)
14、聯系你所觀察到的生活實際舉一個物候現象的例子(用一、二句話表述),或舉出一個含有物候學道理的諺語。
15、地球是人類的家園,人類的生存要適應大自然的規律。但近年不斷傳出某地杏花、桃花在年前就開放,某種鳥改變了遷徙、棲息習性的消息,這都給人類敲響了警鐘,學了《大自然的語言》這一課,聯系其它有關文章,你認為在維護自然與人類和諧相處方面,我們應怎樣努力?(3分)
(二)三峽(13分)
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”
16、解釋下列加點的字。(4分)(1)沿溯阻絕()(2)或王命急宣()(3)略無闕處()(4)不見曦月()
17、翻譯下列句子。(4分)
(1)自非亭午夜分,不見曦月。譯文:(2)清榮峻茂,良多趣味。譯文:
18、李白詩“兩岸猿聲啼不住”,在本文中具體描述的句子是
19、第三段寫三峽春冬景色時,既描寫了“
”的靜景,也描寫了“
”的動景,動靜結合,相得益彰。(2分)
20、如果你有機會去三峽旅游,你會選擇哪個季節前往?為什么?請用自己的話說明理由。(2分)
三、寫作練習(50分)
世上誰沒有追求?誰沒有向往?誰沒有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛護、肯定、溫暖??也許有人渴望得到一本好書、一臺電腦、一張郵票、一個足球??也許渴望得到??把它寫出來吧。
請以“渴望得到
”為題寫一篇文章。
(1)認真審題,注意運用多種表達的方式,注意文章主題思想的表現。(2)除詩歌外,文體不限;(3)字數在500字以上。
B卷(50分)
一、賞析古詩:(10分)歸田園居
種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。
21、“草盛豆苗稀”中的“盛”和“稀”的對比說明了什么?(3分)
22、“衣沾不足惜,但使愿無違”一句表達了作者怎樣的思想?你是如何看待陶淵明歸隱“遁世”的?
23、《陋室銘》中有一句,表現作者鄙棄官場生活的句子是:
。(3分)
二、語文知識運用(20分)
24、閱讀下面一段話,回答問題。(2分)
水管漏的厲害,院子里已經積滿了水,修理工答應馬上就來,結果等了大半天才見到他的影子。他懶洋洋的問住戶:“現在情況怎么樣?”
一位主婦說:“還好,在等你的時候,孩子們已經學會了游泳!”
(1)這位主婦的言外之意是:
(2)假如你是這位修理工,你該說:
25、閱讀下列文字,寫出你的感悟:(2分)
二十世紀初,一位美國的意大利移民弗蘭克經過艱苦的積蓄,終于辦起了一家小銀行,但一次意外的變動使他破產了,儲戶也失去了存款。當他決定從頭開始償還那天文數字般的存款的時候,友人勸他不必這樣做,這件事他沒有責任。但他還是用一生的艱辛和汗水償還了存款,給世界留下了一筆真正的財富。
你的感悟是
26、言語交際:用手機短信交流信息,既便捷又時尚。短信的編寫,要求語言簡練、精美。如下面這條教師節短信:“你是一把傘,為我遮風蔽雨;您是一盞燈,為我照亮前程。衷心祝福您,我永遠敬愛的老師!”不僅符合短信編寫的要求,而且很好地表達了學生的心意。請你仿用這條短信的修辭手法,給你敬愛的老師擬寫一條教師節短信。(3分)
27、分別寫出下面對聯紀念的人物(3分)
①民間疾苦,筆底波瀾;世上瘡痍,詩中圣哲:
②猶留正氣參天地;永剩丹心照古今:
③寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分:
28、仿照例句再續寫兩句,構成前后連貫,內容和諧的排比句。(3分)護士猶如天使,捧出自己的愛心,溫暖了每個病人。答:
29、從下列詞語中任選三個,寫一段60字左右的文段,描繪一個畫面。(7分)
絢麗
清幽
巍峨
崴蕤
參差不齊
姿態萬千
參考答案:A卷
一、選擇題:(6分)
1、A
2、C
3、B4、B5、(5)(2)(4)(1)(3)
6、C
7、A8、(1)山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(2)、會當凌絕頂,一覽眾山小。(3)、大漠孤煙直,長河落日圓(4)、庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也
二、閱讀理解
(一)《<大自然的語言>選段》答案
9、“傳語”“暗示”;“大自然的語言”或“語言”。(2分)
10、利用物候知識來研究農業生產。
11、(2分)舉例子 作比較(每空一分)
12、物候對于
農業的重要性
13、A、緊扣“草木榮枯,候鳥去來”這句B、前兩種是植物后一個是動物C、按季節順序舉例。(2分)
14、如“月暈午時風”“山雨欲來風滿樓”“朝霞不出門,晚霞行千里”“東虹轟隆西虹雨”等。(2分)
15、略(4分,能扣住保護動物、森林等生態環境來寫,且不勝枚舉表述清楚即可得滿分)
(二)16、(1)逆流而上
(2)有時
(3)通“缺”,中斷
(4)急流的水
17、(1)如果不是正午和夜分,就看不見太陽和月亮。(2)水清樹榮山高草盛,實在是趣味無窮。
18、高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。
19、素湍綠潭,回清倒影
懸泉瀑布,飛溯其間(1空1分,共2分)20、略
B卷
21、作者辭官歸田,雖然耕作不佳卻樂在其中,可見其本意在享受田園生活的寧靜和安適。
22、表達了詩人寧可歸隱田園,也不愿與世俗同流合污的品行。第二問的答案是開放的,只要言之成理即可。如歸隱遁世是他消極的逃避現實的表現或當時社會現實黑暗,他無力抗爭,只好逃避等。
23、無絲竹之亂耳,無案牘之勞形
24、(1)你來得太晚了,院子里的水已經很深了。(2)對不起,我來晚了,我大家道歉。
25、做人應該對他人負責
26、、意思對即可。若有其他答案,只要合理,亦可酌情給分。)運用比喻,語句精美,表達感恩、懷念或祝福即可。不用比喻者,扣1分。示例:①您如春風拂過,催百花競發;您如艷陽普照,使萬木蔥蘢。辛勤的園丁,衷心祝福您!
②歲月在您臉上鐫記得下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的森林。感謝恩師!
27、杜甫
文天祥
蒲松齡
28、農民如同蜜蜂,奉獻了自己的辛勞,釀造了生活的甜美。教師好比蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
第五篇:中國歷史八年級(上冊)期末復習試卷及答案
中國歷史八年級(上冊)期末復習試卷及答案
一、單項選擇題(在下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。本大題共20小題,每小題2分,共40分)
1、小明要了解有關近代香港歷史史實,可以查閱下列哪一個條約()
A、《南京條約》
B、《天津條約》
C、《馬關條約》
D、《辛丑條約》
2、右圖的照片,使你聯想到的歷史事件是()A、鴉片戰爭中,英軍攻陷浙江定海
B、第二次鴉片戰爭中,英法聯軍火燒圓明園 C、八國聯軍侵華戰爭中,八國聯軍洗劫北京城 D、日本全面侵華戰爭中,日軍在南京城燒、殺、搶
3、“大將籌邊尚未還,湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里,引得春風度玉關”此詩反映的是()
A、林則徐充軍伊犁后開發新疆的業績
B、林則徐領導虎門銷煙的事跡
C、洪秀全領導金田起義的情形D、左宗棠率領湖南戰士收復新疆、治理邊疆的偉大業績
4、“此日漫揮天下淚,有公足壯洛軍威?!边@副沉痛的挽聯,是人們為哀悼一位民族英雄而撰寫的。這位民族英雄是()
A、戚繼光
B、鄭成功
C、林則徐
D、鄧世昌
5、下列有關《辛丑條約》的內容中哪一項最能說明清政府完全淪為帝國主義統治中國的工具()
A、清政府賠償白銀4.5億兩
B、清政府保證嚴禁人民參加反帝活動
C、清政府拆毀大沽炮臺,允許帝國主義派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地 D、劃定北京東交民巷為使館界,允許各國駐兵保護,不準中國人居住
6、了解湖北鋼鐵業的歷史,主要查閱的企業資料是()
A、開平煤礦
B、湖北織布官局
C、漢陽鐵廠
D、江南制造總局
7、譚嗣同被慈禧太后殺害后,街頭巷尾的人們議論紛紛,你認為符合史實的議論是()
A、他是洋人的密探,賣國求榮
B、他甘為變法而捐軀
C、慈禧太后殺的是貪官
D、他真傻,其實他可以逃走
8、下列哪一口號最能反映五四運動是一場反帝反封建的愛國運動()A、取消二十一條
B、反對在對德和約上簽字 C、外爭主權,內除國賊D、誓死力爭,還我青島
9、“開這個軍官學校,獨一無二的希望,就是創造革命軍,來挽救中國的危亡!”文中所指這所學校的創辦者是()
A、袁世凱
B、孫中山
C、李大釗
D、周恩來
10、以8月1日為中國人民解放軍的建軍節,是為了紀念()
A、南昌起義
B、廣州起義
C、秋收起義
D、三灣改編
11、某校打算暑假組織學生去中國第一個農村革命根據地舊址舉辦夏令營,他們應該()
A、延安
B、井岡山
C、西北坡
D、北平
12、在“重走長征路”的活動課上,學生再現歷史場景時不應該出現的是()A、強渡大渡河
B、四渡赤水河
C、過雪山草地
D、井岡山會師
13、如果以“勿忘國恥,以史為鑒“為主題出一期板報,下列素材應選擇()A、南昌起義
B、九一八事變
C、西安事變
D、重慶談判
14、按因果關系排列下列史實()
①中共提出建立全國抗日民族統一戰線的主張 ②西安事變 ③抗日民族統一戰線初步形成 ④九一八事變后日本侵華,民族矛盾上升
A、①②③④
B、②③④①
C、④①②③
D、③④①② 15、1937年12月,日本侵略者占領當時中國首都,屠殺中國居民和士兵達三十萬人以上,而現在卻被日本右翼勢力稱之為“20世紀最大的謊言“的事件是()A、九一八事變
B、南京大屠殺
C、盧溝橋事變
D、七七事變
16、解放后,為了紀念淮海戰役,國務院決定興建淮海戰役紀念館,你認為紀念館建在何地合適()
A、徐州
B、連云港
C、濟南
D、南京
17、自古以來,中國社會地位的排列順序是“士、農、工、商”,狀元最受人們尊敬和羨慕,而工商業卻是被人看不起的“末業”。但在清末卻出一位“舍本逐末”的狀元,此人是()
A、張謇
B、榮宗敬
C、榮德生
D、孫中山
18、在20世紀初的上海,人們可以做到的事是()
①看《申報》 ②坐飛機 ③使用商務印書館出版的字典 ④拍電報 A、①②③
B、①②④
C、①②③④
D、①③④
19、在《天演論》中宣傳“勿競天擇,適者生存”“世道必進,后勝于兮”的進步觀點的思想家是()
A、詹天佑
B、侯德榜
C、魏源
D、嚴復
20、作為中華人民共和國國歌的《義勇軍進行曲》的作者之一是()A、聶耳
B、冼星海
C、郭沫若
D、徐悲鴻
二、非選擇題(60分)
21、選用所學知識問答題(10分)
所謂近代化,即是中國人民向西方學習,尋求新的出路的過程。19世紀下半期到20世紀初,中國的近代化在飽受到強侵略,國門被迫打開的情況中艱難開始,主要經歷了洋務運動,戊戌變法、辛亥革命和新文化運動。⑴請你繼續繪制四次運動的思想主張變化示意圖(4分)“師夷長技” → 維新變法 → → ⑵從這些思想主張的發展變化,你可以看出中國近代化探索過程有什么特點?(2分)
22、下面是馬虎同學寫的一篇《我的1912年》短文中的片段,請你將文中違背基本史實的錯誤逐一指出來,并簡要說明理由。(10分)我的1912年
前幾天,我在家中通過電視觀看了孫中山在上海舉行的臨時大總統宣誓就職儀式。不久,我收到在北京做生意的表哥來信,邀請我去玩。表哥陪我在北京街頭游覽一番,還聽到一些群眾的議論。聽說皇帝宣布退位,清朝結束了。想去年,朝廷還把主張維新變法的袁世凱等六人全殺。在回家的途中,我順便買了一本《新青年》雜志。……
⑴錯誤:____________________,理由:______________________________; ⑵錯誤:____________________,理由:______________________________; ⑶錯誤:____________________,理由:______________________________; ⑷錯誤:____________________,理由:______________________________; ⑸錯誤:____________________,理由:______________________________。
23、根據相關知識,回答下列“紅軍長征”問題: 長 征
紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤朦細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索塞。更喜岷山千里雪,渾過汗后盡開顏。
⑴(2分)1936年10月,紅軍三大主力會師,宣告了紅軍長征勝利結束,“1936年”處在哪個世紀哪個年代?
⑵(4分)請你寫出長征途中的兩件英雄事跡。
⑶(3分)談談你印象中的長征精神。
24、20世紀三四十年代日本發動了大規模的侵華戰爭,中國人民進行了英勇的抵抗并最終取得抗戰勝利?;卮鹨韵聠栴}: ⑴全國性的抗日戰爭開始于什么事件?(2分)
⑵中國軍民“血肉筑長城”,概要舉出中國軍民抵抗日本法西斯侵略的事例名稱。(發生在本地的其他事例亦可,6分)
⑶請問:抗日戰爭結束以什么為標志?(2分)隨著抗戰的勝利,被日本統治達50年之久的什么地方回到了祖國懷抱?(2分)
⑷你認為中國抗日戰爭勝利的歷史意義是什么?(3分)
25、閱讀下列材料
2005年4月26日至5月3日中國國民黨主席連戰先生率團訪問大陸,他在《答謝胡錦鑄辭》中說“誠如總書記剛才所講,今天的聚會是國民黨和共產黨六十年來頭一次,也是在兩岸的情況之下黨和黨見面交換意見高層次的一次,難能可貴。”
⑴連戰訪問第一站是南京,拜謁了中山陵。請問:中山陵是為了紀念誰而修建的?(2分)
⑵請問六十年前國共兩黨最高層次的見面指的是什么事件(2分)國共雙方領導人分別是誰?(2分)
⑶在歷史上國共兩黨曾經有過兩次合作,請問:國共兩黨第一次、第二次合作的開始和結束標志是什么?(4分)
26、中國近代史不僅是一部中國人民的屈辱史,更是一部英勇的中國人民的抗爭史,同時也是中國人民探索救國救民道路的探索史。學習這段歷史,你對其中的哪一段斗爭,或哪一位愛國志士或哪一場運動印象最深?從中受到了哪些教育?假如你是當時的一名學生,為改變中國當時的命運,你最想做的一件事是什么?(10分)
中國歷史八年級(上冊)期末復習試卷參考答案與評分標準
一、單項選擇題(每題2分,共20題,計40分)
1、A
2、B
3、D
4、D
5、B
6、C
7、B
8、C
9、B
10、A
11、B
12、D
13、B
14、C
15、B
16、A
17、A
18、D
19、D 20、A
二、非選擇題(共6題,計60分)
21、(共6分)⑴三民主義(2分)民主與科學(2分)⑵層層遞進,由表及里,逐漸深入(或從經濟變革到政治變革再到思想文化變革或從學習西方技術到改變封建制度再到解放思想)(2分)
22、(共10分)⑴錯誤:通過電視 理由:1912年還未發明電視 ⑵錯誤:在上海 理由:孫中山在南京宣誓就職 ⑶錯誤:想去年 理由:維新派人士被殺應在1898年 ⑷錯誤:袁世凱 理由:被殺的譚嗣同等六人 ⑸錯誤:《新青年》 理由:1915年才在上海創刊(每空1分)
23、(共9分)⑴二十世紀三十年代(2分)⑵巧渡金沙江、四渡赤水河、強奪大渡河、飛奪瀘定橋(其他列舉只要是紅軍長征途中的英雄事跡,即可得分。答對1點得2分,共4分)⑶紅軍長征精神是紅軍戰勝艱難困苦,勇往直前、大無畏的革命英雄主義精神(其他的答案只要符合題意,就可得到3分,如有學生有創新意識的答案可加1~2分,但本小題總得分不超過9分)
24、(共15分)⑴七七事變(或盧溝橋事變2分)⑵平型關大捷、百團大戰、臺兒莊戰役(每點2分)(唐柳人民打鬼子等本地的事例,寫出一個也可給2分。但本題不能超過6分)⑶1945年8月15日日本宣布無條件投降(2分)臺灣(2分)⑷表述一:抗戰的勝利是一百多年來,中國反抗外來侵略,取得第一次勝利。(3分)表述二:中國的抗戰是世界反法西斯斗爭的重要組成部分,中國人民的斗爭支援了其他國家人民的斗爭,具有世界意義。(得3分)表述三:中國人民為反抗法西斯的侵略付出了巨大的民族犧牲,為世界人民反法西斯斗爭勝利做出了重要貢獻。(得3分)表述四:用自己的話回答(只要言之有理即得3分)
25、(共10分)⑴孫中山(2分)⑵重慶談判(2分)蔣介石和毛澤東(2分)⑶1924年國共兩黨第一次合作(1分)1927年國民黨右派叛變革命,國共合作破裂(1分)1937年全國性抗日戰爭爆發后,國共兩黨再次合作,共同抗日(1分)隨著抗日戰爭結束,國共關系再度破裂。(1分)
26、寫出印象最深的一段斗爭、一位愛國志士可得2分,但必須是中國近代史上的,寫出從中受到哪些教育可得3分。自己最想做的一件事是什么,為何做,準備如何做,闡述清楚可得5分,要求表述成文,語言流暢