1.語言類活動策劃書 2.財公院第四屆語言類比賽策劃書 3.“語言類專場晚會”策劃書

1、語言類活動策劃書

一、活動目的：

“魅力語言秀”作為我們系的一個特色活動，由我們部門主辦，一直深受同學(xué)的喜愛，但是我想魅力語言秀就應(yīng)該突出她的語言魅力應(yīng)該在語言這方面著重突出。

二、活動時間：20XX年10月30日18：30

三、活動地點(diǎn)：E--207

四、參賽對象：財會系11，10，09級學(xué)生

五、報名辦法：向班上學(xué)習(xí)委員報名，每班至少一人

六、前期準(zhǔn)備工作：

1、活動的申請：10月中旬，向老師們和主席團(tuán)提出活動申請，提交申請書，以及得到主席團(tuán)和老師們的支持，使工作能夠順利進(jìn)行。

2、場地的租用：還應(yīng)向老師們提交一份場地租用，防止到時和其他活動的展開起沖突。

3、報名表及評分標(biāo)準(zhǔn)的制定：

(1)制作報名表(包括姓名、性別、聯(lián)系方式、特長班級、專業(yè)、照片、主持風(fēng)格、自我評價、人生格言等)

(2)制作評分表

七、活動步驟

我們把整個節(jié)目分為五個環(huán)節(jié)，兩個互動環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)

前幾位選手逐一表演他們的參賽作品。評委然后給出評分。

互動環(huán)節(jié)

由電腦里放出各種聲音。可以是好多的聲音參雜在一起，讓觀眾們?nèi)ゲ隆＿@樣可以帶動現(xiàn)場氣氛。

第二環(huán)節(jié)

剩下的幾位選手表演他們的參賽作品，然后評委給出評分。

互動環(huán)節(jié)

由主持人出題。鼓勵觀眾們模仿某種動物的叫聲。學(xué)的最像者給與禮物。

第三環(huán)節(jié)選手之間的聯(lián)合表演，在他們表演的節(jié)目中?？梢远鄥㈦s一些方言，英語、韓語等其他的語言在他們的節(jié)目中。這也是一種語言秀。

最后由評委給他們的表演評分。由相關(guān)的工作人員算出他們的總成績，最后就可評出比賽的名次了。

八、獎項設(shè)置一等獎1名二等獎2名三等獎3名個人優(yōu)秀獎1名

九、評分標(biāo)準(zhǔn)

1．形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、大方、著裝得體。

2。語言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，表達(dá)清楚，邏輯性強(qiáng)。

3。應(yīng)變能力：反應(yīng)敏銳。根據(jù)評委的評分分出名次。

十、部門職責(zé)細(xì)分：

組織部：宣傳和編寫具體的比賽題目程序細(xì)則。

宣傳部：海報宣傳，比賽不同階段制作相應(yīng)的宣傳版報。

紀(jì)檢部：維持現(xiàn)場秩序。生活部：保持室內(nèi)清潔，賽后打掃場地。

辦公室：制作比賽所需幻燈片。

學(xué)習(xí)部：主持人臺詞。

十一、活動現(xiàn)場流程：

1.賽前紀(jì)檢部組織所有參賽人員名單；評委及觀眾入場，并維持現(xiàn)場秩序，檢查工作人員是否佩帶工作證件。

2．主持人做開場白，工商系老師學(xué)生會主席發(fā)表致詞，解開大賽序幕

3．比賽正式開始，選手按照報名表的順序上臺，參賽人員在上臺前向評委提交報名表。

4．評委認(rèn)真仔細(xì)的觀察每位選手的表現(xiàn)，按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，對每位選手做必要客觀公正的點(diǎn)評。

5．?dāng)z影人員對精彩畫面影像進(jìn)行捕捉，為活動留下美好瞬間。

十二、比賽區(qū)過程中可能出現(xiàn)的問題及解決方案：

1、問題：由于時間沖突的問題，向老師申請活動沒有被批準(zhǔn)。

解決方案：與老師進(jìn)行多方面的溝通，說明活動的重要性。

2、問題：與其他部門活動或系開展的講座等活動時間重合而導(dǎo)致場地的租用期重合，使活動不能按期舉行。

解決方案：多與其他部門和講座活動主辦方協(xié)商，力取兩全其美的方法。

3、問題：宣傳工作不到位，以致大多同學(xué)對比賽細(xì)節(jié)不是很清楚。

解決方案：對宣傳人員提出批評和警告，一定要加大宣傳力度，對同學(xué)們的問題要細(xì)心并且耐心的回答，把宣傳工作做好。

4、問題：場地設(shè)備不齊全，或出現(xiàn)損壞的情況

解決方案：提前檢查，積極向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)情況，并努力尋求幫助十三，十三，其他工商系學(xué)生會組織部具有對本次大賽的解釋權(quán)。

5、比賽結(jié)束后，主席團(tuán)，部門負(fù)責(zé)人及各部門干事所有成員均可上臺自我介紹和發(fā)表個人對此次活動的看法，最后由工商系學(xué)生會主席做結(jié)束語，主持人宣布比賽結(jié)束。

6、生活部全體成員留下、清理教室衛(wèi)生、察看電腦、電扇電源是否關(guān)閉、門窗是否全部關(guān)好。

十三、活動展望

這是一個完全為了給廣大學(xué)生一個展示自我，挑戰(zhàn)自我的舞臺，以此鍛煉并提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，挖掘大學(xué)生的新點(diǎn)，亮點(diǎn)。充分展現(xiàn)我系財會學(xué)子的亮麗風(fēng)采，同時培養(yǎng)大家對語言的興趣及重視。為大學(xué)生生活添加一道亮麗的風(fēng)景線，實(shí)現(xiàn)放飛的夢想，舞動青春。相信活動能得到系領(lǐng)導(dǎo)與老師及廣大學(xué)生大力支持，且很順利的開展并取得一定的影響力!

2、財公院第四屆語言類比賽策劃書

一、活動目的：

通過舉辦一次語言類比賽，充分挖掘同學(xué)們的表演才能，激發(fā)同學(xué)們的文藝愛好，在豐富同學(xué)課余生活的同時，培養(yǎng)廣大同學(xué)的團(tuán)隊合作能力，強(qiáng)化我院同學(xué)的合作意識，增強(qiáng)同學(xué)們的組織活動能力，提高我院文藝活動的水平。

二、活動簡介：

（一）宣傳口號：美麗語言，魅力校園

（二）活動主辦單位：財政與公共管理學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

（三）活動地點(diǎn)：安徽財經(jīng)大學(xué)5棟201教室

（四）參與人員：工作人員：我院藝術(shù)團(tuán)全體成員；參賽人員：財公院大

一、大二各班級全體成員

（五）活動時間：初賽：20XX年11月22日

決賽：20XX年11月30日

三、活動安排

（一）活動前提：我們的比賽的一切流程都是以公平公正為原則，采用透明化的初審、初賽、決賽的形式，希望把我們的比賽完美的呈現(xiàn)出來。

（二）活動流程：

1、班級推薦：面向我院大

一、大二（必須參加）、大

三、大四（自愿參加），組織一次文藝委員會議，傳達(dá)活動思想，由各班文藝委員動員本班學(xué)生，班級組織節(jié)目參加比賽。

2、組織培訓(xùn)：對推薦的節(jié)目進(jìn)行審查，確定節(jié)目思想積極向上且符合要求，并組織相關(guān)人員對節(jié)目進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)，以保障比賽順利并有質(zhì)量地進(jìn)行。

3、比賽流程：

第一、統(tǒng)一收各班的劇本，對各班上交劇本進(jìn)行審核，淘汰不合格的劇本

第二、對節(jié)目進(jìn)行初審，提出節(jié)目存在的問題以及意見，以確保節(jié)目質(zhì)量

第三、A初賽環(huán)節(jié)：

比賽時間：20XX年11月22日

比賽地點(diǎn)：安徽財經(jīng)大學(xué)一棟教學(xué)樓

比賽內(nèi)容：

a、自我介紹：二十個參賽班級依次上場，按抽簽順序作特色的自我介紹，主要包括所在班級、姓名、節(jié)目名稱及在節(jié)目中所飾演的角色，時間不超過2分鐘。

b、節(jié)目表演：二十個參賽班級依次上場，按抽簽順序進(jìn)行表演，時間不超過8分鐘。由評委根據(jù)優(yōu)勝劣汰的原則，從參賽節(jié)目中篩選八個節(jié)目進(jìn)入決賽。

B決賽環(huán)節(jié)：

比賽時間：20XX年11月30日

比賽地點(diǎn)：安徽財經(jīng)大學(xué)5棟教學(xué)樓201教室

比賽內(nèi)容：

a、自我介紹：八個參賽班級依次上場，按抽簽順序作特色的自我介紹，主要包括所在班級、姓名、節(jié)目名稱及在節(jié)目中所飾演的角色，時間不超過2分鐘。

b、節(jié)目表演：八個參賽班級依次上場，按抽簽順序進(jìn)行表演，時間不超過8分鐘。評委根據(jù)各方面因素綜合考慮，公平公正打分，評選優(yōu)秀節(jié)目，并頒發(fā)獎項

四、獎項設(shè)置

一等獎一名，50元左右的獎品及獎狀

二等獎二名，30元左右的獎品及獎狀

三等獎三名，20元左右的獎品及獎狀

最佳劇本獎一名，獎狀

最佳舞臺效果獎一名，獎狀

五、活動預(yù)算

獎狀：8張×3元=24元

獎品：

一等獎獎品：1×50=50元

二等獎獎品:2×30=60元

三等獎獎品：3×20=60元

合計：170元

場地布置：氣球，10元；彩帶，20元；租音響話筒：80元

合計:110元

印刷費(fèi)：5元

活動飲用水：1元×20瓶=20元

最終總計：329元

財公院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

20XX年11月10日

3、“語言類專場晚會”策劃書

為了豐富校園生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的感情，所以我們音樂學(xué)院學(xué)生會文藝部組織的主題活動學(xué)月的題目是“語言類專場演出”，可以讓同學(xué)們積極的參與進(jìn)來，體現(xiàn)出學(xué)院的特點(diǎn)，與其他學(xué)院進(jìn)行交流。

一、整體情況：

1、目的：為了豐富校園生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的感情，可以讓同學(xué)們積極地參與進(jìn)來。體現(xiàn)出學(xué)院的風(fēng)格，可以與其他學(xué)院進(jìn)行交流。

2、時間：初定于5月中旬

3、主辦單位：云南藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院團(tuán)委

4、承辦單位：云南藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會文藝部

5、面向?qū)ο螅涸颇纤囆g(shù)學(xué)院全體同學(xué)

6、形式：由本部的同學(xué)自己組織排練，主要以相聲小品為主。

7、積極向上，取材健康。體現(xiàn)出我們音樂學(xué)院的的特點(diǎn)以及彰顯出我們新一代的風(fēng)采，在看節(jié)目中學(xué)習(xí)，達(dá)到寓教于樂的效果。

二、準(zhǔn)備工作：

1、負(fù)責(zé)制作海報，在食堂和每棟宿舍樓下張貼，做好前期的宣傳工作。

2、督促我們的同學(xué)要積極的排練，爭取達(dá)到專業(yè)的水平。

3、布置我們的演出場地。

4、做好演出時候的后勤工作。

5、安排好在演出時的秩序，注意在演出時候會場內(nèi)的安全。

6、做好演出時現(xiàn)場錄制的工作（錄制可以找網(wǎng)絡(luò)信息部合作）

注明：大家在做好自己本職工作的情況下，與其他同學(xué)相互配合

二、主要流程：

第一部分：在主持人的選擇上面，我認(rèn)為：拋棄傳統(tǒng)的演出時主持人死板的主持方式，要以新穎的主持方式來主持這場晚會。具體我認(rèn)為：可以用兩個人說相聲的方式來主持本場晚會。

第二部分：本場晚會是以語言類節(jié)目為主，安排2—3個相聲，主要由王林峰負(fù)責(zé)，安排2—4個小品，主要由蘇寰負(fù)責(zé)，安排一個啞劇《忐忑》，主要由陳正應(yīng)負(fù)責(zé)，最后以一個集體舞的形式結(jié)束。我認(rèn)為本場晚會總時長不可以超過兩個小時，因?yàn)闀r間長了，會讓觀眾們產(chǎn)生審美疲勞，節(jié)目在精不在多。

第三部分：為了突出是我們文藝部的主題活動，我個人認(rèn)為我們文藝部的同學(xué)可以一起演一個節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容我認(rèn)為可以以戲曲聯(lián)唱的形式進(jìn)行，我們的同學(xué)來自各個城市，各個城市有自己不同的戲曲文化，如果要是集體演一個小品的話，我認(rèn)為人太多，達(dá)不到效果，取材還是個問題，所以還是不要用的好。

三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

海報制作：預(yù)計50元

服裝費(fèi)用：預(yù)計200元

道具費(fèi)用：預(yù)計50元

四、后續(xù)工作：

負(fù)責(zé)會場最后的整理工作，打掃衛(wèi)生，收尾工作。

云南藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院

團(tuán)委學(xué)生會文藝部

20XX年4月22日

第五篇：廣播電視談話類節(jié)目

一、談話節(jié)目的含義

談話 ：兩個人或多個人在一起說話聊天，話題一般不固定，屬于開放式的說話方式。

談話節(jié)目：主持人（固定）與訪談對象（不固定）就預(yù)先設(shè)定的話題在演播現(xiàn)場進(jìn)行討論，有時開放現(xiàn)場熱線接受場外觀眾的參與。

與私下談話的區(qū)別：

A、從時限比較：電視談話節(jié)目有嚴(yán)格的時間限制，一般節(jié)目時長為30～60分鐘；而私下談話則無時間限制，有話則長無話則短。

B、從主題比較：電視談話節(jié)目主題一般都有一個主題，圍繞該主題展開談話，陳述事實(shí)或表達(dá)自己的見解。私下談話是多個主題或者沒有主題。

C、從人為控制比較：電視談話節(jié)目中視主持人把握談話進(jìn)展，而私下談話則是隨心所欲，沒有一定的軌道。

廣播電視談話節(jié)目：是指以面對面人際傳播的方式，通過廣播或電視媒介再現(xiàn)或還原日常談話狀態(tài)的一種節(jié)目形態(tài)，通常由主持人、嘉賓（有時還有現(xiàn)場觀眾）在演播現(xiàn)場圍繞話題或個案展開即興、雙向、平等的交流，它本質(zhì)上屬于大眾傳播活動。

談話要素——片段性、零散性，表現(xiàn)為小的談話單元； 談話節(jié)目——連續(xù)性、完整性，表現(xiàn)為談話是節(jié)目的主體。

二、談話節(jié)目的來源與美國“脫口秀”

脫口秀=talk show 如《tonight show》《今夜秀》

《The late show with David letterman》《大衛(wèi)牙擦騷》 以名人嘉賓和幽默小品為其主要特征 美國談話類節(jié)目的構(gòu)成

話題——大到時事政治、國際態(tài)度、種族沖突，小到家庭瑣事、吸毒等。話題的選擇多是新奇刺激又沖突的。主持人——不以貌取人

嘉賓——嘉賓不固定，上至總統(tǒng)、國會議員，下至妓女，吸毒者，無論什么身份都可以來到節(jié)目當(dāng)中?，F(xiàn)場觀眾——觀眾敢言，有的言辭偏激，甚至還在現(xiàn)場爭辯謾罵。

三、談話節(jié)目的分類

（一）按內(nèi)容劃分

1、新聞信息類

——圍繞社會熱點(diǎn)、焦點(diǎn)或新聞事件《新聞會客廳》、《我建議》

2、綜藝娛樂類

——以娛樂輕松的話題展開談話《超級訪問》、《詠樂匯》

3、人際關(guān)系類

——這類節(jié)目涉及家庭、倫理道德、法律、人際關(guān)系、教育等社會生活的方方面面《實(shí)話實(shí)說》、《人間》、專題對象類

——針對特定的觀眾群眾或某一社會內(nèi)容而專門開設(shè)的談話節(jié)目?！稄堅皆L談》《五環(huán)夜話》、《談“股”論“金”》

（二）按形式劃分 敘事型談話，以講述故事為主要內(nèi)容

如《往事》 辯論型談話，展現(xiàn)截然對立的兩種觀點(diǎn)以及觀點(diǎn)在交鋒中帶來的激烈碰撞

如《經(jīng)濟(jì)與法辯辯辯》 討論型談話，展示嘉賓圍繞某個問題所進(jìn)行的不同層次、不同側(cè)面的交流與探討

如《鏘鏘三人行》

（三）按談話話題分

1、新聞時事類

2、社會話題類

3、娛樂話題類

4、生活情感類

5、專業(yè)類話題

（四）按談話方式分

1、對話模式

A 一對一人模式：《面對面》、《楊瀾訪談錄》 B 一對二人模式：《鏘鏘三人行》 C 一對三人模式：《三個女人一臺戲》

2、群言模式

即有現(xiàn)場觀眾參與，由主持人、嘉賓和現(xiàn)場觀眾組成的“三結(jié)合”的大場面談話節(jié)目。如《對話》。

主持人對場面的引導(dǎo)和控制尤為重要。既要啟發(fā)、活躍場面，又要對表現(xiàn)欲過強(qiáng)的嘉賓和現(xiàn)場觀眾進(jìn)行適當(dāng)?shù)目刂啤?/p>

四、談話類節(jié)目在我國的興起

1、談話類節(jié)目產(chǎn)生的背景（1）我國的談話傳統(tǒng)

（2）社會轉(zhuǎn)型與寬松的談話氛圍（3）電視傳播觀念的轉(zhuǎn)變

（4）開放心態(tài)和交流欲望的提升

2、談話節(jié)目在我國的發(fā)展

（1）從1993年上海東方電視臺《東方直播室》的創(chuàng)辦，1996年中央電視臺《實(shí)話實(shí)說》的創(chuàng)辦，屬于開創(chuàng)期。

（2）從《實(shí)話實(shí)說》的創(chuàng)辦發(fā)展至2002年，全國各地方電視臺辦起了二百多個訪談節(jié)目，屬于飛速發(fā)展期。（3）2002年至今，談話節(jié)目進(jìn)入深入探索時期。積極探索新的市場，獲得一席一地。個案分析

以央視《對話》節(jié)目為例，在電視談話節(jié)目平民化風(fēng)格興起之時，《對話》卻義無返顧地走了一條“高、大、洋”的路子。

為這些精英階層搭建了一個平等交流、交鋒思想的對話平臺。憑著“另辟蹊徑”后并不高的收視率拿下了較高的廣告收入

《龍門陣〃現(xiàn)場》運(yùn)用視覺動畫來增強(qiáng)了故事的可視性，主持人扮演的將不再是單一的“話事人”角色，而是集“說書人”、“訪談?wù)摺?、“故事主角”于一體的特殊角色，并像演員一樣去演繹和講述故事。

這種既談又演的創(chuàng)新節(jié)目形式是國內(nèi)首創(chuàng)的，它突破了傳統(tǒng)的話題牽引觀眾思維的方式，以華麗的視覺效果將觀眾引入另一種奇妙而真實(shí)的觀賞空間。

《天下女人》關(guān)注中國都市女性精神世界的大型談話欄目 面向25歲―38歲都市女性，縱論新銳觀點(diǎn)，探討深度話題。宣告了我國電視談話節(jié)目的分眾時代已經(jīng)來臨

《一虎一席談》2006中國電視榜”中摘得“最佳談話節(jié)目”桂冠。它改變了以往談話節(jié)目的“宣講”式傳播，開創(chuàng)了新聞?wù)勗掝惞?jié)目的群口時代。

《鏘鏘三人行》節(jié)目的形式顯現(xiàn)談話的魅力（辯論形式、觀眾充分參與、重量嘉賓）慣秉承平民視角的清談態(tài)度，深入透徹，具有濃厚的人文色彩和人文價值取向。營造日常聊天的形態(tài)、談笑風(fēng)生的氣氛，力求輕松、惹笑。首播時間：星期一至五 23:30-00:00，節(jié)目時段的開發(fā)，培養(yǎng)觀眾的收視習(xí)慣。鏘鏘三人行被《新周刊》譽(yù)為「15年來中國最有價值的電視節(jié)目」。

《國際雙行線》北京電視臺一檔大型國際性談話類節(jié)目，主要針對的目標(biāo)觀眾是中高知識和中高收入層次的觀眾。通過話題的設(shè)置，引領(lǐng)中外嘉賓談?wù)搶|西方文化差異性的感受和認(rèn)識，并為此提供了一個相當(dāng)自由平等的對話空間。采用了同聲傳譯的技術(shù)手段，消除語言障礙。

《東方直播室》是一檔將電視手段、網(wǎng)絡(luò)媒體、短信直播等多種傳播手段有機(jī)結(jié)合的時事辯論民意調(diào)查類節(jié)目，以實(shí)現(xiàn)主流媒體“傳遞聲音，引導(dǎo)輿論”的目的，是一個創(chuàng)新節(jié)目。

2010年，《東方直播室》獲“中國廣播電視總局”頒發(fā)的“2010年創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)欄目”獎。2011年3月，中共上海市委宣傳部新聞閱評督查組《東方直播室》進(jìn)行了專題表揚(yáng) 2010、2011年，連續(xù)兩年被《新周刊評為最佳脫口秀節(jié)目。

3、談話節(jié)目興盛的主要原因（1）社會心理原因：現(xiàn)代人類渴望交流（2）對于廣播電視機(jī)構(gòu)來說，較低的制作成本，較高的經(jīng)濟(jì)收益。（3）對于受眾來說，滿足了參與的機(jī)會，獲得了資訊與娛樂。（4）受眾收視狀態(tài)的改變：收視家庭化

五、談話類節(jié)目的社會意義 形成新的傳播模式 單向——雙向 2 展現(xiàn)時代風(fēng)貌 利于國家、社會穩(wěn)定“晴雨表”、“減震器” 4 有利于觀照社會文化

六、節(jié)目要素：誰在決定成功？

誰說？——談話者：主持人、嘉賓、觀眾 說什么？——談話內(nèi)容：話題與話語 怎么說？——談話方式：場景等

（一）主持人：靈魂與核心 角色定位

主人角色：友好、親切、溫暖 主導(dǎo)角色：引導(dǎo)者與組織者

素質(zhì)：親和力、感染力、協(xié)調(diào)力、學(xué)識和幽默 主持人

“挑撥離間：挑是挑起每一個人說心里話的欲望；撥是撒播一個種子，去傾聽別人的聲音；離是離棄，我要讓假病離棄中國人過去人前不說話的怯懦性格，“間”同中有異，異中求同的的空間”

（二）嘉賓：

嘉賓角色：談話主角

嘉賓類型與功能：名人嘉賓 ——名人效應(yīng)——超人的一面平視效應(yīng)——平凡的一面——普通嘉賓——凡人之不平凡處

（三）現(xiàn)場觀眾：重要的配角平等、多元、互動的交流平臺

現(xiàn)場觀眾的功能——營造談話場——豐富信息源 現(xiàn)場觀眾的互動可以增加辯論的激烈和熱鬧。數(shù)量：不可太少。

對位：注意與本期節(jié)目的一致性。

預(yù)選觀眾：提前精選，讓他說自己想說的話。可以在前排安排次嘉賓。

（四）節(jié)目的交流形式

多向交流式——邀請兩位以上嘉賓進(jìn)行交流

雙向交流式——針對某一嘉賓、某一或幾個話題進(jìn)行 綜合交流式——夾雜有歌舞表演等 論辯交流式——專家學(xué)者形成陣營辯論

（五）話題的選擇

話題樣式基本上有三種：

1、社會思潮系列討論

2、新聞事件延伸討論

3、新聞人物訪談

電視談話節(jié)目起步階段的話題選擇，大都集中在社會熱點(diǎn)上，而進(jìn)入成熟階段則逐漸分化。談話類節(jié)目在話題選擇上的要求：

1、時效性與針對性

2、引導(dǎo)性——討論形成觀點(diǎn)

3、接近性——談話類節(jié)目話題的選擇多是發(fā)生在群眾身邊的人和事

七、電視談話節(jié)目氛圍營造與節(jié)目控制 1 氛圍營造：選擇適當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn)，拍攝前的“演練”，穿插游戲的形式，播放室外錄像 背景音樂、間奏的運(yùn)用 2 節(jié)目控制

有張有弛、合理運(yùn)用背景資料

隨機(jī)應(yīng)變、注重引導(dǎo)

八、廣播談話類節(jié)目中的導(dǎo)播

導(dǎo)播的作用：協(xié)調(diào)主持人控制節(jié)目節(jié)奏、選擇有價值的電話

導(dǎo)播需要過濾的電話：有明顯政治錯誤傾向的，內(nèi)容與主題無關(guān)的，意見重復(fù)的，缺乏表達(dá)能力的，其他會導(dǎo)致節(jié)目質(zhì)量下降的

網(wǎng)絡(luò)在廣播談話節(jié)目中的運(yùn)用

1、網(wǎng)絡(luò)為廣播服務(wù)的節(jié)目

2、為網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的廣播節(jié)目

3、將網(wǎng)絡(luò)用于商業(yè)推廣

網(wǎng)絡(luò)也成了眾多廣播公司推銷自己的新平臺。由于廣播公司出產(chǎn)的很多都是音頻類產(chǎn)品，因此，網(wǎng)絡(luò)這一新的推銷渠道顯得格外具有優(yōu)勢。

《Home Truths》是BBCRadio 4最受歡迎的節(jié)目之一，它的節(jié)目內(nèi)容全部來自聽眾的個人故事，聽眾將發(fā)生在自己身上的事告訴節(jié)目組，節(jié)目組對這些內(nèi)容進(jìn)行選擇，然后請他們到演播室與主持人一起講述自己的故事或者由主持人來講述。這個節(jié)目之所以廣受歡迎，就是因?yàn)樗c聽眾保持著密切聯(lián)系。以前是通過寫信、打電話，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)擔(dān)當(dāng)起了主要的溝通任務(wù)，成為連接節(jié)目與聽眾的紐帶。

美國ESPN紐約臺有一檔節(jié)目名叫《聚焦夢之隊》(Fantasy Focus)。這是一檔基于ESPN開發(fā)的一款網(wǎng)絡(luò)游戲而設(shè)定的節(jié)目。玩家可以在名為“FantasyGame”的互動游戲中設(shè)置擂臺，各個玩家通過選取真實(shí)比賽中的球員來組成隊伍參賽，最終根據(jù)自己隊伍所選隊員的得分總和進(jìn)行排名，排名越高者，獎勵越多。該節(jié)目的核心是網(wǎng)絡(luò)游戲。廣播節(jié)目只不過 是游戲的副產(chǎn)品。它依附于網(wǎng)絡(luò)游戲而存在，同時又對網(wǎng)絡(luò)游戲起到了推廣作用。

隨著網(wǎng)絡(luò)對人們生活的影響不斷加大，可 以預(yù)測這類節(jié)目的發(fā)展空間也會不斷地增加。

閱讀書目：

苗棣：《脫口秀：廣播電視談話節(jié)目的威力與影響》，新華出版社，1999年版； 郝樸寧：《話語空間:廣播電視談話節(jié)目研究》，中國社會科學(xué)出版社，2005年版。范儉：《今晚,我們談什么──廣播電視談話節(jié)目的為與不為》，《中國廣播電視學(xué)刊》 2000年