第一篇：算算親情帳主題班會流程

算算親情帳，感恩父母心

算算親情帳，感恩父母心

---主題班會教案

一，開場：

A：在人生崎嶇坎坷的道路上，是誰給予你最無微不至的關愛。B：為了你而不辭勞苦無怨無悔的付出，讓你在愛的海洋里成長。A：是誰對你噓寒問暖，時刻給予你殷切的引導。B：為你的瑣事而勞心操心。

A：是誰不知疲倦循循善誘地教導著你為人處世的道理。B：讓你在人生的低谷攀向理想的高峰？

AB：對了！是我們偉大的父母親。父母的愛是無私的，是永無止境的!A：無論我們走到哪里父母對我們的關注的目光始終不離不棄，是他們把自己的一生無私地奉獻給我們！

B：我們生存在這個世界上，所有的一切都是父母親賜予我們的。作為它們的兒女我們又該如何回報父母親偉大的養育之恩呢！

二，節目：

A：小時候都惹過父母生氣的吧，但是他們并沒有真的生大家的氣，他們懂你們的心，不知道同學們懂父母的心么？下面有請技師班的廖龍飛已經模具班的同學一起帶來的《懂你》，大家掌聲歡迎！

節目一：合唱《懂你》

B：聽了他們動聽的歌聲，想必大家還余音裊裊吧，那么我們進入下一個環節----問題搶答！A：好了，我們一年一度的問題搶答就要開始了哦！自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節日就是表達感恩的： 1），母親節？五月第二個星期日。2），父親節？六月第三個星期日。3），感恩節起源于哪個國家呢？美國。4），提起倡議感恩節的是一位教師，請問他（她）是男老師還是女老師呢？女。5），感恩節日期？11月最后一個星期四。6），我國重陽節？九月初九。

A：經過那么激烈的問題搶答，現在就讓大家平緩一下了。請大家用心去傾聽由模具班的同學帶來的詩歌朗誦《媽媽再愛我一次》。

節目二：朗誦《媽媽再愛我一次》

算算親情帳，感恩父母心

B：想必大家聽了這首詩歌，心里總會有那么一些感慨吧！下面請同學們談談自己的感想吧。（隨即抽一名同學作答）

A：嗯！媽媽對我們的愛是無私的，我們應該好好報答她！好了，我們的節目依舊繼續，下面由我們技師班的龔佳進同學帶來一首非常好聽的歌曲《星星點燈》，同學們掌聲！

節目三：獨唱《星星點燈》

B：聽了一曲比較激烈的歌曲，現在讓我們來回憶一下小時候那些令人神往的童謠吧，請大家欣賞由608寢室帶來的歌曲《大海》！

節目四：合唱《大海》

A：聽著這首歌我仿佛回到了童年，想到在河邊的漫步，想起來父母對我的好，對我的關心。我想，每個人都應該有一顆感恩的心，這個世界就會變得更加美好。有請610寢室帶來的表演《感恩的心》。

節目五：表演《感恩的心》

B：只要有了一顆感恩的心，我想這個世界就會減少很多痛苦。剛才看了他們的表演，不知道哪位同學心癢癢了，誰上來為大家表演的節目！（即興表演）

B：看了剛才精彩的表演后，我們現在又要開始來抒情了。下面有請我們另一個主持人為大家帶來原創的文章《感恩一個女人，感謝天下人》！

節目六：朗誦《感恩一個女人，感謝天下人》

A：聽完這篇文章我的心不能平靜，我想問問B，你在創作這篇文章的時候是懷著怎么樣的心情的呢？

B：我想應該是對父母的愛吧，父母愛我，我也愛我的父母。A：不知道你小時候有做過什么對不起你父母的事情么？

B：當然有了。想想小時候，自己真的很無知，很不懂事，說起來最對不起父母的事就是高考的失利，我真的很對不起他們。

A：嗯，我也和你有同樣的感受，我也很對不起他們。但是，我知道我們現在就要開始不斷的努力再努力，不要讓他們再失望了！同樣，這也是對自己的要求，自己一定要加油！B：是啊，人生漫漫，我們跌倒了，就要堅強的爬起來！

A：對！我愛我的媽媽，也愛我的爸爸！記得陶喆有一首歌，是寫給他的父母的，表達了他對他們無限的愛，是啊，正如歌名一樣，我們就是愛著你們！有請技師班官翔為大家帶來《就是愛你》。

節目七：獨唱《就是愛你》

A：嗯！愛的就是你，就是親愛的父母！（即興采訪官翔）

算算親情帳，感恩父母心

B：不知道大家小時有沒有聽媽媽的話啊？我反正是經常不聽話，現在感覺很對不起他們呢。希望大家以后能好好聽聽父母的話。有請模具班同學帶來的合唱《聽媽媽的話》。

節目八：合唱《聽媽媽的話》

A：剛剛聽了媽媽的話，我們是不是有什么話應該對爸爸說些什么呢？有請技師班李昊同學為大家帶來朗誦《爸爸的草鞋》。

節目九：朗誦《爸爸的草鞋》

B：剛才聽了關于媽媽的歌，又明白了爸爸的草鞋，我們最愛的當然是我們的父母咯！也希望他們身體健康，祝福他們平安！有請614寢室帶來的歌曲《祝你平安》。

節目十：合唱《祝你平安》

A：同學們，班主任老師為我們這次活動的開展付出了很多辛勤的勞動，現在我們以熱烈的掌聲請我們的班主任講話。（班主任發言）

A：非常感謝班主任充滿感情的演講，請大家再次以熱烈的掌聲來表示我們對老師的感謝。B：同學們，這次主題班會就要結束了，我想大家都待在學校，平時都有聯系父母吧，也許一個電話，一條信息，一封信，都代表了大家對父母的牽掛！大家歡迎技師班的邱華斌同學帶來的《一封家書》。

節目十一：獨唱《一封家書》

三，結束語：

A：心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。

B：當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生精神境界！

A：感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧。

B：每一個有愛心的人，都應該是個懂得感恩的人，人生也正因為有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。

AB：心存感恩，回報他人。主題班會到此結束，謝謝大家。

機電技師06-3 工模具制造06-1 班主任：康大勇

2008-12-6

第二篇：算算親情帳

“算算親情帳，感恩父母心”主題班會

教學目標：

1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起從點滴以實際的行動來回報父母。

教學時間：2013年11月5日 參加人員：6.1全體學生 教學過程：

一、聽閻維文的歌曲《母親》創設情境導入主題

附歌詞：你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦啊，這個人就是娘啊，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家啊，不管你走多遠，無論你在干啥，到什么時候也離不開，咱的媽。你身在(那)他鄉住有人在牽掛，你回到(那)家里邊有人沏熱茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚，你露出(那)笑容時有人樂開花，啊，不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘

問：為什么不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘？引出主題：自從我們來到這個世界上，父母為我們付出了無私的愛，我們要感恩父母

二、感受父母崇高、無私和偉大的愛：為什么要孝敬父母（感念親恩）

A、初步感受

1、讓學生看圖片，認識兩個人：父親，母親。教師明確：母親永遠給我們擋風雨，父親一直牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的！

B、深入認識

1、老師講有關父母關心愛護兒女的真實故事。

①六旬老父捐腎救子： 2003年2月，湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！

②年輕母親舍身救兒： 2004年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部。”

提問學生：從上面的故事里你看到了什么？

2、學生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請講：①父母令你最感動或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事

3、父母并不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情，有的學生甚至沒有過這種體驗，但他們平凡的工作足以令人感動。請學生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時候上下班？工作時間長嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？他們為什么要這樣辛苦地工作呢？

4、聽聽父母的心聲。請家長發言談培養孩子的感受。

5、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。

附歌詞：吃了多少苦受了多少累你們為撫養兒女遭了多少罪頭發白了不會再變黑皺紋添了不會再消退起過多少早貪過多少黑你們為培養兒女多少心也被操碎眼睛花了走路已駝背牙齒掉了說話常瑣碎常言說可憐父母心直到我們有了兒女才能真正體會最感動就是天下父母心兒女長大要去飛老人怕給添累贅換一杯茶水鋪一下床被問一問飯菜合不合口味父母如今到了這個年歲健康長壽多少錢也買不回常言說可憐天下父母心直到我們有了兒女才能真正地體會最感動就是天下父母心老人健康長壽多少錢也買不回

6、心靈表白

同學們現在你們有話對爸爸媽媽說嗎？現在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么？

二、感恩父母（學會做人）

就像前面歌曲里的歌詞所說：①父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養我們，那么我們該怎么回報父母？

1、孝敬父母是中國的傳統美德。教師講一個古代兒子孝敬老母親的感人故事：《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。可是，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受。”

學生評價韓伯愈（是一個孝子，性格善良，孝敬母親）

②講一個現代兒子孝敬母親的感人故事：2004年9月底，在深圳一家律師事務所工作的田世國得知母親劉玉環患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫院作了血樣檢查；配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。問：從這個真實的故事里你看到了什么？

2、請每個學生寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母？

讓同學讀一讀自己寫下的話，請家長點評，談關于孝敬的看法

3、父母很希望聽到兒女祝福的話語，如果要寫一句祝福的話在父母生日時送給父母，應該怎么寫？比一比誰寫得好

3、下面的表現，哪些是同學們做得最好的？請講一講讓同學們學一學

①了解父母各個方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）

②尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導，不當面頂撞父母，不和父母發脾氣

③生活節儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求

④父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。

⑤有心事主動和父母說，經常與父母聊天（多和父母溝通）

⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見.。

⑦外出時，在征得父母同意后，應把去向和時間告知父母（未成年人保護法）

⑧努力學好各門功課，經常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況，不讓父母操心

⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出（實話實說）

4、巧解誤區：學生討論下面同學的做法

①有一位成績優秀的學生,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,每天一回家就馬上學習。最近學校開展孝敬父母的活動,要求學生在家能幫助父母承擔一些家務勞動。但小林卻說:“學習成績優秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，學習成績再優秀也不行)

②小剛是一名初一學生，在學校里活潑開朗，可回到家卻不愿和父母講在學校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個人獨自呆在屋里。問他為什么，他說：“父母只會嘮叨，和他們沒什么好說的。”（缺少溝通）

③在課堂上，老師批評現在社會上一些不贍養父母的錯誤行為。小明說：“等我工作后，每月都給父母生活費就行了。”只是每月給父母生活費就是孝敬父母嗎？（孝敬父母，不但要很好地承擔對父母應盡的贍養義務，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰，在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要）

④一位學生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話：為了我們的媽媽，我們應該好好學習，將來讓媽媽過上幸福的生活，不再讓媽媽做又苦又累的生活，讓媽媽過世界上最好的生活！媽媽，等著我給你過最幸福的生活吧。

5、無論是父母的養育，師長的教誨，他人的服務，大自然的賜予??人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。讓我們懂得感恩。請聽歌曲：《感恩的心》

教師總結發言：

剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩，懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現在做起，從點滴做起；有時候關心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報的愛，這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人，我們的老師、同學和朋友，甚至我們的祖國都是關心我們的。所以只有互相付出愛，一個家庭才能美滿，人們在學校里、在社會里才能和諧相處；大家都能獻出愛國家才能興旺；只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間。

第三篇：《算算親情帳,感知父母恩》主題班會

《算算親情帳，感知父母恩》主題班會

設計目的:

1、讓學生與父母算算親情帳感恩父母愛,體會父母情,體驗愛的圣潔,無私和偉大.2、讓學生學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母.活動過程：

中隊長: 《算算親情帳，感恩父母情》主題中隊會現在開始.同學們,我們已經習慣了父母的關愛,接受父母的幫助,并且認為這都是理所當然的.因此,我們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺,所以,今天我們開展《算算親情帳，感恩父母情》主題中隊會,希望通過今天的活動,讓我們每個人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母.主持人：愛表現在父母身上是那樣的真切。父母的愛是遮雨的傘，父母的愛是一陣清涼的風，父母的愛是滴落的淚水……

一、甲：請聽配樂詩朗誦-----《媽媽的愛》、《父愛無言》。大家歡迎！

媽媽，好想對你講，我的心因你而如此地痛苦著。因為有太多的話要對你說。然而，怎奈我笨拙的筆和口，無法將它傳達。你對我的愛，無法形容，無微不至，又無處不在。太熟悉，以至深入骨髓，只可體味，不可表達。你的愛，似那滔滔熱浪，注入我涌動的血液，溢滿我生命的長河。你的愛呵，似那團團烈火，我愿化著飛蛾，不顧一切，撲向她!《父愛無言》：誰用虬勁的手臂，為我撐起一片無邪的天空。沒有風，也沒有雨，誰贈我傲翔的雙翅，搏擊長空。而我，始終飛不出那一雙牽掛的眼神，沒有回頭，我在飛翔，飛翔……是我的愿望，來自深夜的一聲咳嗽，叩醒我沉睡的心靈，以及那曾經漠視一切的眼睛，我聽到筋絡退化的聲音，我聽到皺紋肆意綻放的聲音，我聽到黑發脫落的哀怨，這一刻，我哭了，不是出于悲傷，只為曾有的懵懂。

男：有了泥土，嫩芽才會長大；

女：有了陽光，春芽才會開花；

合：我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽……

二、同學們談家長令自己感動的事

男：請同學們回憶一下，讓你最感動的一件事。（指名4人左右）

女：聽了剛才那一個個事例，我們應該想到爸爸、媽媽為了我們的成長，付出了多少心血，多少汗水，如果我們曾暗中留意，爸爸媽媽除了皺紋和白發增添了不少，眼睛也失去了昔日的光輝……這時，你是否想到些什么呢？是啊！同學們！父母為我們付出太多了，那我們應該怎樣回報他們呢？請看故事《黃香溫席》。

男：剛才呀，我這心里呀熱乎乎的，非常激動。有誰還能告訴我幾個孝敬父母的例子嗎？ 學生發言：（陳毅探母，金冰一孝敬老人，朱德孝敬母親）。我想問問大家，作為我們自己，我們應該怎樣孝敬父母？父母對我們點點滴滴的進步都看在眼里，記在心里，請大家讀讀父母給我們的一封信。有些同學的眼里已經有了淚水，讀了信你想對父母說些什么。

女：昨天的不懂事，已經造就了今天的我們；今天的感悟，決定明天的我們。父母恩情重如山，深似海！讓我們擁有一顆感恩的心！那我們還是先來欣賞歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧.三、欣賞歌曲，感悟親情。

男:懂事的小女孩,雖然說不出話但是她明白了媽媽么心,她要好好的活下去,讓媽媽放心的離去.女:我看到大家眼里含著的淚花,我知道大家已經被這個故事深深地打動了,因為父母的愛,才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福

男:同學們,我們同樣不希望這樣感動的事再次發生,因為這種感動讓主人公也付出了太大的代價

女:那么就讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心思考,我們該怎么做才能《感恩父母》

四、暢談父母情。同學談

①了解父母各個方面(如:爸爸媽媽的工作是什么 辛苦嗎爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎你爸爸媽媽的生日是哪一天)②尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導,不當面頂撞父母,不和父母發脾氣

③生活節儉,無浪費現象,不亂花錢,不向父母提過高要求

④父母做力所能及的家務,減輕父母負擔.⑤有心事主動和父母說,經常與父母聊天(多和父母溝通)⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見..⑦外出時,在征得父母同意后,應把去向和時間告知父母(未成年人保護法)⑧努力學好各門功課,經常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況,不讓父母操心

⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實話實說)(10)我們應該在漫長的時間里全心全意的去愛父母.讓我們從點滴小事做起,為父母做每一件他們做不到的事,讓他們也成為一個被愛的人,讓他們感受到我們的愛.用我們的行動去打動我們的父母,讓我們也成為一棵小樹,一棵能夠為父母擋風遮雨的小樹.女:同學們說得真好,那就讓我們該說謝謝的時候,就大聲地說出來,不要只把謝意埋在心里

男:那就讓我們該行動起來的時候,就大膽去做,不要把欲望的腳步停住.女:行動起來

男:行動起來

合:用真誠的心回應真誠的心用真摯的愛回報真摯的愛

輔導員講話:聽了同學們心靈的表白,我真的非常感動,今天的隊會也讓我們明白了,對于愛我們不能夠不停的索取,還要懂得感謝回報.,生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續,只要我們用心去聆聽,用心去感受,你就會發現生活充滿了愛,因為我們學會了感恩!

《算算親情帳，感知父母恩》

主題班會

三年級一班 尋山完小

第四篇：[主題班會]算算親情帳,感知父母恩

[主題班會]算算親情帳，感知父母恩

教學目的：

1.情感目標：通過此次主題班會增進同學與家長的感情。

2.認知目標：讓同學在點滴中體諒父母的良苦用心，在每一件小事中感悟父母的養育之恩。

3.行為目標：在今后的生活中，對父母多一份理解與關愛，用實際行動回報父母。教學過程：

齊唱歌曲《感恩的心》

C：.開場白：我們在這里想想童年，憶憶往事，那些童年瑣事中，我們與父母的歡笑也隨著日子慢慢流逝。

Y：我們從出生開始就有兩個守護天使在身邊。漸漸地，我們振翅飛翔，面對著沒有翅膀的守護天使，也就是我們的父母，我們又能做些什么呢？

C：今天我們借助這節課，來談談我們與父母間的親情。

CY：二（5）班“算算親情帳，感知父母恩”主題班會現在開始。

C：我們是父母手中的寶，我們的點點滴滴，父母都為我們珍藏著。那生為人子，生為人女，我們又為父母做出了什么呢?

Y：2004，感動中國十大人物的田世國用自己的行動回答了這個問題，讓我們來聽一個故事，感動中國之愛的力量。

發放資料田世國之母

全家爭獻腎，孝心騙老母

剛剛知道母親得了尿毒癥晚期時，田世國說：“那一天對于我和我們全家來說,是黑色的，當時聽完以后，真的有天塌下來的感覺，無法想象我媽會得這個病。原來沒病以前，回家總嫌飛機太慢，那次回來看我媽，在飛機上就想，慢一點慢一點，不要早到家。”

田世國是山東棗莊人，一直從事律師工作，6年前到廣州發展。去年3月，住在棗莊老家的母親被醫院診斷為尿毒癥晚期，田世國在廣州得知后，和弟弟妹妹拿出所有積蓄并借了一大筆錢，使母親得以*每星期兩次的透析來維持生命。

看到63歲的母親透析太痛苦，田世國于去年5月偷偷跑到上海中山醫院做了血樣檢查，配型成功后，他毅然決定在瞞著母親的情況下將自己的一個腎臟移植給媽媽：

田世國是家里的長子，下面還有弟弟和妹妹，在得知母親最好的治療方式是移植一個健康的腎臟后，剛剛生完孩子幾個月的妹妹竟也跑到上海做了血樣檢查，結果也和母親配型成功。弟弟田世凱是一名下崗職工且患有心臟病，但也搶著做檢查為老母換腎，最后，身為大哥的田世國拍了板：“我是大哥，我說了算，腎換我的!”

田世國說，他在廣州的妻子非常支持他把腎捐給母親，妻子還說，如果他配型不成功，妻子也要去醫院檢查，看能不能把腎捐給婆婆。田世國14歲的兒子也搶著給奶奶捐腎：“我是全家年紀最輕的，還是讓奶奶用我的腎吧。”

2004午9月27日早上5時，田世國攙扶著病重的母親來到上海中山醫院．并定于9月30日做腎移植手術。

來到上海中山醫院后，田世國的母親住在1號樓7層的32床，田世國就住在6層25床，僅僅一層之隔，田媽媽卻一直不知道捐腎的就是自己的親生兒子，9月29日那天，她還在督促田世國快回廣州上班。兒子邊不停地接電話，告訴母親正在努力訂票，實際上，他是在電話里和醫生商量明天手術的事，因為就在當天下午的檢查中，田世**親的胃部和肺部被發現有陰影，醫生懷疑是癌癥。但醫生們沒有灰心，說：“冒冒險，讓老太太喝點水再做一次CT。”田母貪婪地喝了一整瓶水，一邊喝一邊況：“水真好喝，怎么這么甜啊?”

田世國轉過頭去，任淚水悄悄流下。走出病房，他給遠在廣州的妻子打電話：“明天就做手術了，我感覺有些對不起你，這會兒我特別想馬上見到你，真的，就想見你??”

所有的護士、病人全被田世國的孝舉所感動，都小心翼翼地幫他瞞著母親。田世國和弟弟妹妹決定，要將他捐腎這件事當成一個秘密，瞞母親一輩子。

術后田世國

我的腎在老媽體內工作了

2004年9月30日，上海中山醫院做了一個非常特殊的手術，山東漢子田世國在瞞著母親的情況下，成功地將自己的一個腎臟移植給身患尿毒癥的母親。

那天早上7點，田世國首先被推進手術室．田世國進手術室前很樂觀，他說：“我終于可以救我媽了，現在就是我媽知道了也不怕了，再過一會兒，我的腎就要在她的體內工作了。”連夜趕到上海的妹妹則在一邊哭得抬不起頭來，弟弟妹妹甚至不敢到手術室門口等候，因為他們怕母親瞧出破綻而在最后時刻拒絕手術。

手術從早上8點一直持續到下午1點50分，據主持手術的復旦大學附屬中山醫院泌尿外科主任醫師朱教授講，9月30日做腎移植手術的有四個病人，但老太太是恢復最快的，手術當天就排尿800O毫升，第二天就可以坐起身來高聲喊小兒子去“睡會兒覺”，連醫生都覺得驚訝。而和她同日做手術的三個病人，有的排異反應很強烈．有的發起了高燒。

朱教授說，雖然田世國捐獻了一個腎臟，但這對他日常生活不會產生太大影響，只要剩下的這個腎臟不生病，就足夠維持身體的需要，但田世國今后的生活將比正常人增加一些風險，所以必須時刻注意保護這唯一的腎臟。

朱教授還介紹說，親屬間的活體移植是國家所鼓勵的，衛生部對每例親屬間移植還有5000元獎勵。常見的移植主要是長輩捐獻給孩子，像田世國這樣小輩捐腎給長輩，“我從醫15年來從沒見過，真是太了不起了，我們做過的親屬間活體移植手術，90％以上都是父母捐給子女。如果能有更多子女像田世國一樣，很多父母的生命就可以延續。”

C：相信大家多少對劇中的田世國為母捐腎一事有所感觸吧！

Y：在我們同學的家長中也有感動的事存在，首先請xxx談談他與父母間一件感動的事。Y：童年的時光仿佛瀝瀝在目。成長的每一刻父母都為我們保留。彼此心連心

C：我們的生活習慣，我們喜歡什么，不喜歡什么，爸爸媽媽都清晰記得。我們對父母又了解多少呢？下面我們進入兩代人心連心的板塊，測試一下彼此的默契度。

1.xxx

問題：請問你**的生日是什么時候？ 9/8

請問你媽媽認為你五官最帥的是哪個？

2.xxx

問題：請問你爸爸喜歡吃什么菜？

請問你爸爸喜歡吃什么水果？

請問你爸爸認為你五官最好看的是哪個？

算一算我們的成長帳

C：成長過程中，父母對我們傾注了許許多多，單是物質方面就難以計數，接下來就讓我們來算算我們的成長帳。

Y：參考數據

學生EG：

1.寫下三餐需要的錢（提供數據：早餐的牛奶 1元/盒包子 0。6元/個 雞蛋0.4元/只，午餐4.5元，晚餐4.5元）

2.一個月一般有30天*12個月*3年=元

3.每月零花50元*12個月*3年=1800元

4.學費*6個學期=元

5.合計=元

C：這僅是我們初中的花費，我們看一下黑板，xxx為我們算的是鄭老師兒子大學4年的開銷及工作后能夠償還的時間。

Y：相信此時此刻，看了這些數字每個心中都會有一些觸動。接下來我們請xxx來談談感受。

詩歌朗誦

把最美的鮮花獻給您，把最好的祝愿送給您，把最深情的歌唱給您，把最真摯的愛留給您。

啊，媽媽，親愛的媽媽！

您用金色的搖藍，編織我人生路上的云霞；

您用一根根五彩線，繡出我青春錦繡年華；

您教我懂得真善美，忠于人民，熱愛國家。

啊，媽媽，親愛的媽媽！

日出日落，春秋冬夏，悠悠歲月染您兩鬢霜花；

母愛化作和煦春風，伴我走遍海角天涯。

世上縱有千般愛，唯有母愛最博大。

啊，媽媽，親愛的媽媽。

C：物質方面的金錢總有一天會還清的，但是父母為我們傾注的心血，我們即使用盡一生又怎么回報的完呢？

Y：因此我們要學會去體諒父母的用心，理解父母的用情，以一顆感恩的心在今后的生活中為父母多一份著想，多一份愛。回報他們的養育之恩。

C：親情——我們與父母的愛是我們永恒的主題，下面請同學每人說一句感恩的話。尾聲

班主任小結：羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。我相信，感動，此時此刻已經洋溢在你們每個人的心間。其實，不是不知道父母對我們的好，不是不懂得父母對我們的愛，只是有時我們常常在他們的嚴厲、刻板、嘮叨中遺忘了親情這個心底最柔軟的角落。也許要直到有一天，我們為人父母了，回首往昔，才會明白自己今時今日的任性、叛逆與父母為我們的付出比較起來，是多么的渺小和微不足道。所以說，請記得這一刻你心中的感動，好好地呵護你心底那個柔軟的角落——親情的可貴需要我們和父母共同的愛與理解來澆灌，才能盛開出美麗的花朵。

CY：倡議書

通過此次主題班會，我們要在每一件小事中體諒父母，同時也要從小事做起，幫助父母洗一次碗，洗一次衣服，掃一次地，做一件力所能及的事，以減輕父母的負擔，增進彼此的感情。

倡議人：二（5）班全體同學

C人間最美是真情

y人間最真是親情

人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛

人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感

CY：時光有限，親情無限。

二（1）班“算算親情帳，感知父母恩“主題班會到此結束。

第五篇：算算親情帳,感知父母恩 教案

班會課教案

算算親情帳，感知父母恩

教學目的：

1.通過此次主題班會增進學生與家長的感情。

2.讓同學在點滴中體諒父母的良苦用心，在每一件小事中感悟父母的養育之恩。

3.在今后的學習生活中，對父母多一份理解與關愛，用學習中的實際行動回報父母，增強學習的內驅力。

教學過程：

齊唱歌曲《感恩的心》，利用多媒體。

開場白：我們在這里想想童年，憶憶往事，那些童年瑣事中，我們與父母的歡笑也隨著日子慢慢流逝。我們從出生開始就有兩個守護天使在身邊。漸漸地，我們振翅飛翔，面對著沒有翅膀的守護天使，也就是我們的父母，我們又能做些什么呢？

今天我們借助這節課，來談談我們與父母間的親情。

（一）父母愛子女（詳見附錄一）（可打成電子版，多媒體）。

①中國方面的材料：“傷心的大峽谷”②外國方面的材料：地震故事

③朗讀《雞爪里的愛》④同學們用一句話講講父母對自已的關愛

（二）子女愛父母

我們是父母手中的寶，我們的點點滴滴，父母都為我們珍藏著。那生為人子，生為人女，我們又為父母做出了什么呢?（可換用其他事例）

2004年，感動中國十大人物的田世國用自己的行動回答了這個問題，讓我們來聽一個故事，感動中國之愛的力量。（詳見附錄二）（可打成電子版，多媒體）

(二)相信大家多少對劇中的田世國為母捐腎一事有所感觸吧！

在我們同學的家長中也有感動的事存在，首先請

談談他與父母間一件感動的事。

****：童年的時光仿佛瀝瀝在目。成長的每一刻父母都為我們保留。彼此心連心

我們的生活習慣，我們喜歡什么，不喜歡什么，爸爸媽媽都清晰記得。我們對父母又了解多少呢？下面我們進入兩代人心連心的板塊，測試一下彼此的默契度。

1.＆

問題：請問你媽媽的生日是什么時候？

請問你媽媽認為你五官最帥的是哪個？

2.＆

問題：請問你爸爸喜歡吃什么菜？

請問你爸爸喜歡吃什么水果？

請問你爸爸認為你五官最好看的是哪個？

（三）小型調查：“算一算我們的成長帳”（詳見附錄三）（可打成電子版，多媒體）

成長過程中，父母對我們傾注了許許多多，單是物質方面就難以計數，接下來就讓我們來算算我們的成長帳。

這僅是我們高一的花費，我們看一下黑板，我們算一下****老師兒子大學4年的開銷及工作后能夠償還的時間。

師：相信此時此刻，看了這些數字每個心中都會有一些觸動。接下來我們請

等同學來談談感受。

詩歌朗誦（詳見附錄四）（可打成電子版，多媒體）

師：物質方面的金錢總有一天會還清的，但是父母為我們傾注的心血，我們即使用盡一生又怎么回報的完呢？

因此我們要學會去體諒父母的用心，理解父母的用情，以一顆感恩的心在今后的生活中為父母多一份著想，多一份愛。用優異的學習成績回報他們的養育之恩。

親情——我們與父母的愛是我們永恒的主題，下面請同學每人說一句感恩的話。

小結：

倡議書（可打成電子版，多媒體）

附錄：

1、傷心的大峽谷：1997年貴州馬嶺河峽谷發生纜車墜毀事件。在纜車墜落的一剎那間，車廂內來自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦，不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起，結果，這名叫潘子潔的孩子只是嘴唇受了點輕傷，而他的雙親卻先后死去。

地震故事：在前蘇聯的一次地震中，母子兩人被壓在斷墻殘瓦之下，在無糧無水的情況下，母親毅然咬破自已的手指，讓幼小的孩子吮著她的血。當救援人員挖出他們的時候，母親已死，孩子仍活著。

雞爪里的愛 ：

在朋友家吃飯，桌上的菜很豐盛，有雞有魚。朋友夾一只雞腿到母親碗里，但老太太卻硬是把它夾到外孫的碗里，嘴里說著，我不喜歡吃雞腿，只喜歡吃雞爪。然后就夾了一只雞爪，很有滋味地慢慢啃。

我以為是真的，就把另一只雞爪挑出來，夾到老太太碗里。朋友看見笑了，說，你真信我媽的呀，她就是這個毛病——我們喜歡吃的，她統統不喜歡吃；我們不吃的，恰恰都是她喜歡的。

她的母親聽了，不好意思地笑了，小聲說，我就是喜歡吃雞爪嘛。

我微微一怔，想起曾經讀過的一個故事：一位母親，家里每回吃魚，她總是搶著吃魚頭，而把魚身子省給孩子吃，以至于她的孩子一直以為母親是喜歡吃魚頭的。在母親臨終前，孩子們為表孝心，煮了一鍋魚頭給母親吃，母親艱難地笑了，說出了一生的秘密——她原也是喜歡吃魚身子的。

飯吃到一半，朋友忽然挑一筷子魚，聞一聞，說，這魚好像餿了，不能吃了。我挑一筷子嘗嘗，覺得味道挺好的，并沒有異味。正奇怪著準備發問，卻見朋友朝我直眨眼睛，那邊老太太的筷子已伸到魚碗里，說，哪兒餿？夾起一筷，放在嘴里咂一口，然后道，挺好吃的啊。朋友堅持說是餿了，說飯后就把它倒掉。老太太有些著慌，說，別倒別倒，倒掉太浪費了，你們不吃我吃。接下來，她的筷子頻頻光顧魚盤，一頓飯畢，老太太居然把盤里的魚給吃掉了一半。收拾碗筷的時候，老太太特意關照，魚不要倒掉啊，留晚上我繼續吃。

飯后，我說干嗎要哄她？朋友說，若不哄她，打死她也不會主動伸筷子到魚碗里的。平時她都是這樣，我們吃剩下的，她才吃，我們要倒掉的，她拼命吃。朋友笑著搖頭，我媽一輩子都這脾氣。

天下母親對孩子的愛，原是藏在魚頭和雞爪里啊。

2、全家爭獻腎，孝心騙老母

剛剛知道母親得了尿毒癥晚期時，田世國說：“那一天對于我和我們全家來說,是黑色的，當時聽完以后，真的有天塌下來的感覺，無法想象我媽會得這個病。原來沒病以前，回家總嫌飛機太慢，那次回來看我媽，在飛機上就想，慢一點慢一點，不要早到家。”

田世國是山東棗莊人，一直從事律師工作，6年前到廣州發展。去年3月，住在棗莊老家的母親被醫院診斷為尿毒癥晚期，田世國在廣州得知后，和弟弟妹妹拿出所有積蓄并借了一大筆錢，使母親得以靠每星期兩次的透析來維持生命。

看到63歲的母親透析太痛苦，田世國于去年5月偷偷跑到上海中山醫院做了血樣檢查，配型成功后，他毅然決定在瞞著母親的情況下將自己的一個腎臟移植給媽媽：

田世國是家里的長子，下面還有弟弟和妹妹，在得知母親最好的治療方式是移植一個健康的腎臟后，剛剛生完孩子幾個月的妹妹竟也跑到上海做了血樣檢查，結果也和母親配型成功。弟弟田世凱是一名下崗職工且患有心臟病，但也搶著做檢查為老母換腎，最后，身為大哥的田世國拍了板：“我是大哥，我說了算，腎換我的!”

田世國說，他在廣州的妻子非常支持他把腎捐給母親，妻子還說，如果他配型不成功，妻子也要去醫院檢查，看能不能把腎捐給婆婆。田世國14歲的兒子也搶著給奶奶捐腎：“我是全家年紀最輕的，還是讓奶奶用我的腎吧。”

2004午 9月27日 早上5時，田世國攙扶著病重的母親來到上海中山醫院．并定于 9月30日 做腎移植手術。

來到上海中山醫院后，田世國的母親住在1號樓7層的32床，田世國就住在6層25床，僅僅一層之隔，田媽媽卻一直不知道捐腎的就是自己的親生兒子，9月29日 那天，她還在督促田世國快回廣州上班。兒子邊不停地接電話，告訴母親正在努力訂票，實際上，他是在電話里和醫生商量明天手術的事，因為就在當天下午的檢查中，田世**親的胃部和肺部被發現有陰影，醫生懷疑是癌癥。但醫生們沒有灰心，說：“冒冒險，讓老太太喝點水再做一次主持甲T。”田母貪婪地喝了一整瓶水，一邊喝一邊況：“水真好喝，怎么這么甜啊?”

田世國轉過頭去，任淚水悄悄流下。走出病房，他給遠在廣州的妻子打電話：“明天就做手術了，我感覺有些對不起你，這會兒我特別想馬上見到你，真的，就想見你??”

所有的護士、病人全被田世國的孝舉所感動，都小心翼翼地幫他瞞著母親。田世國和弟弟妹妹決定，要將他捐腎這件事當成一個秘密，瞞母親一輩子。

術后田世國

我的腎在老媽體內工作了

2004年9月30日，上海中山醫院做了一個非常特殊的手術，山東漢子田世國在瞞著母親的情況下，成功地將自己的一個腎臟移植給身患尿毒癥的母親。

那天早上7點，田世國首先被推進手術室．田世國進手術室前很樂觀，他說：“我終于可以救我媽了，現在就是我媽知道了也不怕了，再過一會兒，我的腎就要在她的體內工作了。”連夜趕到上海的妹妹則在一邊哭得抬不起頭來，弟弟妹妹甚至不敢到手術室門口等候，因為他們怕母親瞧出破綻而在最后時刻拒絕手術。

手術從早上8點一直持續到下午1點50分，據主持手術的復旦大學附屬中山醫院泌尿外科主 任 醫 師朱 教授講，9月30日 做腎移植手術的有四個病人，但老太太是恢復最快的，手術當天就排尿800O毫升，第二天就可以坐起身來高聲喊小兒子去“睡會兒覺”，連醫生都覺得驚訝。而和她同日做手術的三個病人，有的排異反應很強烈．有的發起了高燒。

朱 教授說，雖然田世國捐獻了一個腎臟，但這對他日常生活不會產生太大影響，只要剩下的這個腎臟不生病，就足夠維持身體的需要，但田世國今后的生活將比正常人增加一些風險，所以必須時刻注意保護這唯一的腎臟。

朱 教授還介紹說，親屬間的活體移植是國家所鼓勵的，衛生部對每例親屬間移植還有5000元獎勵。常見的移植主要是長輩捐獻給孩子，像田世國這樣小輩捐腎給長輩，“我從醫15年來從沒見過，真是太了不起了，我們做過的親屬間活體移植手術，90％以上都是父母捐給子女。如果能有更多子女像田世國一樣，很多父母的生命就可以延續。”

3、小型調查：“算一算我們的成長帳”：

（1）寫下一日三餐需要的錢（提供數據：早餐 4 元，午餐 6 元，晚餐 5 元）

（2）高一年級一年：30天*12個月= 元

（3）每月零花50元*12個月*3年=1800元

（4）學費

元

（5）高中三年：合計= 元

（6）小學到高中：合計= 元

4、詩歌朗誦（全體學生）

把最美的鮮花獻給您，把最好的祝愿送給您，把最深情的歌唱給您，把最真摯的愛留給您。

啊，媽媽，親愛的媽媽！

您用金色的搖藍，編織我人生路上的云霞；

您用一根根五彩線，繡出我青春錦繡年華；

忠于人民，熱愛國家。

啊，媽媽，親愛的媽媽！

日出日落，春秋冬夏，悠悠歲月染您兩鬢霜花；母愛化作和煦春風，伴我走遍海角天涯。

世上縱有千般愛，唯有母愛最博大。

啊，媽媽，親愛的媽媽。

5、倡議書

通過此次班會，我們要在每一件小事中體諒父母，同時也要從小事做起，幫助父母洗一次碗，洗一次衣服，掃一次地，做一件力所能及的事，以感激父母的恩情。（此次回家即行動）

在今后的學習中，我們認真規劃好每一時段的學習行為，嚴格遵守，高效學習，用優異的期末成績，回報父母的養育之恩！（此次返校即執行）

倡議人：

茌平一中2015級高一（）班全體同學

2015-11-20