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2009年全國就業(yè)形勢分析[范文大全]

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第一篇:2009年全國就業(yè)形勢分析

2009年全國就業(yè)形勢分析(2010-02-02)

2009年,世界經濟出現二戰(zhàn)后首次總體衰退,我國經濟遭受到改革開放以來前所未有的外部沖擊,出口出現大幅度下降,外向型經濟需求萎縮,企業(yè)開工嚴重不足,就業(yè)形勢十分嚴峻。在中央4萬億投資計劃和一系列刺激內需的政策作用下,我國經濟一季度即已企穩(wěn),此后增速逐季加快,二季度增長7.9%,三季度增長8.9%,前三季度剔除價格因素后的固定資產投資和消費品零售額增幅均創(chuàng)出十五年來的新高,取得了戰(zhàn)勝經濟危機的初步勝利。

2009年,中央和地方出臺了一系列促進就業(yè)的政策,有效地穩(wěn)定了就業(yè)形勢,保持了社會的穩(wěn)定,大大縮小了經濟危機沖擊的程度和范圍。據人力資源和社會保障部發(fā)布的信息,1-9月,全國城鎮(zhèn)新增就業(yè)851萬人,完成全年900萬就業(yè)目標的94%;下崗失業(yè)人員再就業(yè)402萬人,完成全年500萬目標的80%;就業(yè)困難人員實現就業(yè)120萬人,完成全年100萬目標的120%。截至三季度末,全國城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員915萬人,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為4.3%,明顯低于今年4.6%的控制目標,就業(yè)形勢大大好于預期。

1、城鎮(zhèn)就業(yè)增幅由逐季走低轉為加快回升

由于我國就業(yè)量增長與經濟增長在時間上存在滯后關系,當2007年四季度經濟增長速度開始回落時,城鎮(zhèn)就業(yè)增速仍有所加快,而今年以來在經濟逐月走高的同時,城鎮(zhèn)就業(yè)增長率卻在去年4季度大幅回落的基礎上繼續(xù)逐季回落,一季度同比增長1.0%,二季度僅增長0.7%,增幅明顯低于遭受亞洲金融危機沖擊的1997-2000年的年度最低水平,不足近10年城鎮(zhèn)就業(yè)平均增長率4%的1/4,可見我國2009年上半年的就業(yè)形勢之嚴峻。隨著經濟的持續(xù)回升,從三季度起就業(yè)需求已開始加快增長。來自中國物流與采購聯合會的報告表明,2009年9月份制造業(yè)從業(yè)人員指數為53.2%,比上月回升1.8個百分點,為今年6月以來的最大升幅,并連續(xù)四個月置于50%臨界點以上。顯示隨著制造業(yè)經濟的企穩(wěn)和企業(yè)訂單持續(xù)回升,勞動力需求進一步增加。

2、非公有制單位勞動力需求減少多

據統(tǒng)計,在不同所有制單位就業(yè)的增長情況中,國有單位就業(yè)相對比較穩(wěn)定,今年一二季度分別增長0.7%和0.5%,而此前的1997-2008年國有單位就業(yè)每年平均減少5.4%,國有單位就業(yè)在當前嚴重的經濟危機中不降反升,發(fā)揮了就業(yè)穩(wěn)定器的作用。就業(yè)受影響較大的主要是集體單位和非公有制單位,今年一二季度,集體單位就業(yè)人數同比分別下降8.3%和7.6%,比2006、2007年降幅擴大約2個百分點;非公有制單位就業(yè)人數雖然保持正增長,但增幅比多年來10%以上的平均增幅有較大下降,一二季度分別增長2.8%和2.2%,比2006和2007年增幅降低約3個百分點。由于非公有制單位就業(yè)超過城鎮(zhèn)單位就業(yè)的75%,3個百分點就業(yè)增量的減少對就業(yè)形勢影響重大。

3、大學畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻(1)大學畢業(yè)生就業(yè)率68% 盡管中央和地方政府采取了多種措施幫助大學生就業(yè),但由于金融危機的影響,很多企業(yè)經營困難,加上大學專業(yè)設置與經濟發(fā)展的實際需求很不適應,所以大學生的就業(yè)難度比過去更大。據人力資源和社會保障部部長尹蔚民介紹,截至7月1日,全國大學畢業(yè)生的就業(yè)率是68%,與去年的就業(yè)情況相比基本持平。今年的大學畢業(yè)生是611萬,比去年增加了54萬,意味著今年又有近200萬大學畢業(yè)生沒有就業(yè)。(2)新成長失業(yè)青年中高校畢業(yè)生占42.2% 據中國勞動力市場信息網監(jiān)測中心發(fā)布的最新分析報告對全國102個城市就業(yè)市場的分析,今年三季度,在新成長失業(yè)青年中應屆高校畢業(yè)生占42.2%,說明高校畢業(yè)生的失業(yè)比例明顯高于中等教育學歷的畢業(yè)生。(3)低學歷供不應求,高學歷供大于求

根據上述報告,初中及以下文化程度、高中、大專、大學、碩士及以上各文化程度的求人倍率(即勞動力需求/勞動力供給,超過1表示勞動力供給不足,小于1表示勞動力需求不足)分別為1.07、0.96、0.82、0.78和0.76,比二季度均有提高,但大學和碩士及以上學歷的求人倍率最低的情況沒有改變,說明高學歷勞動者的供大于求矛盾最突出,而初中及以下文化程度勞動者的求人倍率超過1,則說明目前的產業(yè)結構還是以低端服務和低端產品為主。這些情況向我們的教育部門和教育體制提出了嚴峻的挑戰(zhàn),也向我們的產業(yè)主管部門提出了加快產業(yè)升級的要求。

4、東部就業(yè)受影響較大,西部就業(yè)形勢好(1)西部就業(yè)逆勢增長

分地區(qū)看,二季度在14個城鎮(zhèn)就業(yè)增速加快的省份中有9個是西部省份,說明西部地區(qū)受世界經濟危機沖擊相對弱一些,受中央4萬億投資計劃的助力更大一些。(2)受沖擊較大的浙江就業(yè)增幅遙遙領先

上半年浙江省城鎮(zhèn)就業(yè)增幅在10%以上,排名第一,而浙江上半年工業(yè)增加值增幅僅為0.3%,遠低于全國7%的平均增幅。浙江就業(yè)高增長的經驗值得宏觀調控部門和各地勞動部門認真研究。

(3)勞動力中西部供大于求東部供不應求

據中國勞動力市場信息網監(jiān)測中心發(fā)布的三季度分析報告對全國102個城市就業(yè)市場的分析,東、中、西部的求人倍率分別為0.99、0.89、0.87,東部地區(qū)、長江三角洲、環(huán)渤海、閩東南地區(qū)求人倍率都在1上下,勞動力市場供求總量基本平衡,中部、西部、珠江三角洲地區(qū)求人倍率都低于0.9,勞動力過剩問題比較突出。(4)西部結構矛盾小,東部結構矛盾大

西部就業(yè)增長快,但求人倍率低,東部求人倍率高,但就業(yè)增長慢,造成這種矛盾現象的原因是,求人倍率只說明勞動力市場上總量的供求關系,并不能說明實際就業(yè)情況,實際就業(yè)的增加還需要考慮勞動力的素質與勞動力需求的匹配程度。東部地區(qū)求人倍率高說明東部地區(qū)勞動力需求旺盛,但東部對勞動力素質要求也更高,用人需求很難得到滿足,這是東部就業(yè)增長慢于中西部的主要原因。

5、勞動力供求結構分析

據中國勞動力市場信息網監(jiān)測中心發(fā)布的三季度分析報告對全國102個城市就業(yè)市場的分析,勞動力供求結構有如下特點:(1)近期越高級的人才需求增長越快

三季度總體求人倍率為0.94,高于二季度的0.88和一季度的0.86,表明就業(yè)形勢在持續(xù)好轉。其中技師求人倍率為1.95,比一季度上升10.8%,高級技師求人倍率為2.24,比一季度上升40%,高級工程師求人倍率為2.28,比一季度上升41.6%。這組數據反映:一是普通崗位勞動力嚴重供大于求,而具有較高技能的勞動力則嚴重供不應求,說明我國勞動力供給結構與實際需求有較大差距;二是在勞動力需求回升中,高技能人才需求回升更快。(2)行業(yè)就業(yè)增減分布地區(qū)差異大

從統(tǒng)計的20個行業(yè)就業(yè)總需求看,一季度同比增長0.1%,二季度同比增長0.5%,三季度同比增長4.5%,回升趨勢明顯。其中三季度用人需求同比增加最多的是制造業(yè),而一季度用人需求同比減少最多的是制造業(yè),說明制造業(yè)就業(yè)需求回升是三季度就業(yè)總需求大幅回升的主要因素。

6、不同崗位勞動力供求狀況(1)供給過剩和供不應求的人員類型

從部分城市二季度反映的情況看,目前具有一般性技術的熟練工種如會計、出納、機動車駕駛員、營業(yè)員、保管員、打字員、保安員、收銀員、辦公室文員、一般技術人員等供大于求,供不應求的崗位主要在三類,第一類是技術和創(chuàng)新要求較高的崗位,如高級技術崗位、創(chuàng)意崗位、管理崗位等,第二類是收入與業(yè)績掛鉤的崗位,如保險業(yè)務員、企業(yè)營銷人員等,第三類是對技術要求不高、對體力要求高的崗位,如體力工人、清潔工、餐廳服務員、護理人員等。

(2)不同地區(qū)對勞動力需求結構不同

分地區(qū)看,在大多數省會城市和西部城市,對服務類人員需求比例較高,求人倍率一般較高,對技術人員特別是生產性技術人員需求比例較低,求人倍率一般較低;而在東部制造業(yè)為主的城市,則對服務性崗位的勞動力需求比例相對較低,求人倍率一般較低,對技術類特別是生產技術類崗位勞動力的需求比例則相對較高,一般求人倍率也比較高。http://

第二篇:就業(yè)形勢分析

當前大學生就業(yè)形勢分析

一、當前政治形勢:近年來大學生就業(yè)問題已經成為社會關注的熱點問題。從我國目前的社會發(fā)展狀況看,大學生就業(yè)問題將是一個長期存在的問題。據教育部統(tǒng)計,2001年全國共有普通高校畢業(yè)生115萬人,當年6月的初次就業(yè)率為70%;2002年有145萬人,較2001年增加了27.1萬人,增幅達23.1%,當年6月的初次就業(yè)率為64.7%,比2001年下降約5個百分點;2003年有212萬人,比2002年又增長了67萬人,增幅達46.2%,截至6月20日,當年大學生畢業(yè)生簽約率只有50%;2004年有280萬人,05年更是達到338萬。2008年全國高校畢業(yè)生532萬人,全國平均就業(yè)率為70%。而社會對高校畢業(yè)生的需求量增加幅度有限,因此,大學生就業(yè)形勢十分嚴峻,大學生特別是本科生的就業(yè)問題越來越引起社會的廣泛關注。

從現在到2010年,我國普通高校年均畢業(yè)生數量一直會保持在350萬人的規(guī)模,而且現在還遠未越過畢業(yè)人數的峰頂。2009年全國高校畢業(yè)生人數再創(chuàng)歷史新高--達到610萬人。

據“2009年大學生就業(yè)形勢調查問卷”顯示,89.43%的網友認為現在就業(yè)“形勢嚴峻,就業(yè)難”?!澳J為您能接受的工資是多少?”的選項中,選擇“1500-2000元”的比例最大,占26.83%。

相信很多去過招聘會的同學也都會發(fā)現,現在面對社會上越來越豐富的人才資源,用人單位都不約而同的提高了員工聘用的標準,稍微好一點的工作,都要求碩士以上學歷。招聘會上有一些小單位甚至也明確打出招聘“碩士研究生”、“博士”的招牌。這時,即便是中國最優(yōu)秀學校的本科生也只能搖搖頭,無奈的走開。嘆息是沒有用的,現實就是這樣殘酷,面對這如此嚴峻的就業(yè)形勢,我們唯一能做的就是不斷提高自身素質,嚴峻的就業(yè)形勢讓眾多大中專生畢業(yè)生不得不另尋就業(yè)“捷徑”。

政府大力支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),大力實施高校畢業(yè)生“創(chuàng)業(yè)引領計劃”,凡高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的,可享受國家、省人社部門制訂的相關政策。市人社局會同相關部門做好相關政策的貫徹落實工作。據有關部門了解,今年我市突出創(chuàng)業(yè)帶動,實施“就業(yè)富民工程”,構筑創(chuàng)業(yè)宣傳、創(chuàng)業(yè)融資、創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)項目推薦、創(chuàng)業(yè)指導服務等五大平臺,不斷拓展“創(chuàng)客空間”,鼓勵支持更多勞動者創(chuàng)業(yè)就業(yè)。政府可以給予一定政策上、經濟上的優(yōu)惠扶持,積極鼓勵這批大中專畢業(yè)生到基層就業(yè)。這樣可以積極組織向海門各大園區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)輸送一批緊缺的化工、機械、國際貿易、英語、建筑等專業(yè)的高校畢業(yè)生,把他們充實到海門經濟建設一線中。另外,非公經濟組織是高校畢業(yè)生的重要就業(yè)渠道,人社部門應會同有關部門積極疏通渠道,營造氛圍,出臺相關優(yōu)惠政策,吸納更多的大學生到基層外企和民營企業(yè)就業(yè)。

二·經濟形勢:就業(yè)與經濟發(fā)展密切相關,隨著經濟規(guī)模和產業(yè)結構的變化,單位GDP增長的就業(yè)拉動能力明顯擴大。據測算,每億元GDP容納的就業(yè)量,第二產業(yè)約為1058人,第三產業(yè)為1348人,后者超過前者約30%。2013年,服務業(yè)增加值占GDP比重首次超過第二產業(yè)。近十年來單位GDP增長拉動新增就業(yè)數量總體呈上升態(tài)勢。2008年以前,GDP增長一個百分點,拉動就業(yè)增加不足100萬人,而目前上升到140-160萬人。

從國內經濟形勢看,2013年我國經濟增長7.7%,處在預期目標的合理區(qū)間,但已連續(xù)兩年低于8%的水平,國內經濟運行總體平穩(wěn),但發(fā)展速度變緩,下行的壓力短時期內還難以改變,用工整體需求下降,進而極大地減少了由經濟快速增長而帶來的就業(yè)需求量的增加,影響了經濟增長對就業(yè)的拉動效應。從國際形勢看,世界經濟復蘇減緩,直接影響著已經融入世界經濟的我國的對外貿易,使得外向型出口企業(yè)發(fā)展困難,吸納就業(yè)能力下降。為維護競爭優(yōu)勢,各國多采取貿易保護措施,使得我國已經連續(xù)十幾年成為全球遭受貿易摩擦最多的國家,危機時代我國外部經濟發(fā)展環(huán)境比較復雜,對我國外部經濟拉動就業(yè)產生了不利影響。

內外經濟增速趨緩,將對就業(yè)產生一定影響中國經濟整體仍處下滑周期中,經濟發(fā)展速度的放緩和結構的調整,客觀上會對勞動者就業(yè)結構產生影響,同時也會對就業(yè)總體規(guī)模產生擠壓效應,對勞動者就業(yè)產生影響。尤其是傳統(tǒng)支柱產業(yè)企業(yè)改革的重組加快、淘汰落后產能、部分行業(yè)持續(xù)低迷及產能過剩將造成結構性失業(yè)和轉型性失業(yè),就業(yè)難度加大。國際經濟發(fā)展形勢仍然不確定,風險和變數依舊較多,歐美主要經濟體面臨著財政緊縮、主權債務風險上升等諸多問題,新興經濟體面臨著經濟結構調整、出口下滑等問題,世界經濟艱難復蘇,影響著出口型經濟及就業(yè)的發(fā)展。

中國經濟走勢:1.當今中國經濟發(fā)展面臨四種壓力影響:第一種影響:受到歐美經濟放緩影響。第二種影響:中國經濟發(fā)展或到了拐點。第三種影響:多年來結構性矛盾的充分暴露。

產業(yè)結構:熱的過熱:房產、股市、基金、鋼鐵 冷的太冷:制造業(yè)、勞動密集型、機械、服裝業(yè)。

分配結構,積累過多,基本建設規(guī)模大,形象工程耗資多,工資分配低,群眾收入少,國內需求不足。

第四種影響:人口紅利率的下降。2.中國今明兩年經濟增長預期 亞洲開發(fā)銀行(ADB)2013年10月2日公布2013和2014年最新經濟展望報告,下調對亞太地區(qū)整體經濟增長預期。ADB稱,中國今明兩年經濟增速料分別為7.6%和7.4%,據有關統(tǒng)計數據,中國2013年GDP增長估計7.5%,保8難以持續(xù)。

3.中國的經濟增長的動力源分析

近年中國的經濟增長的動力來源于消費、投資和出口(俗稱“三駕馬車”)。

一、2009年,消費對經濟的拉動為38.6%,投資對經濟的拉動為37.7%,出口對經濟的拉動為23.7%。

二、2010年,消費對經濟的拉動為37.3%,投資對經濟的拉動為54.8%,出口對經濟的拉動為7.9%。

三·經濟形勢對就業(yè)形勢的影響:就業(yè)與經濟發(fā)展密切相關,隨著經濟規(guī)模和產業(yè)結構的變化,單位GDP增長的就業(yè)拉動能力明顯擴大。據測算,每億元GDP容納的就業(yè)量,第二產業(yè)約為1058人,第三產業(yè)為1348人,后者超過前者約30%。2013年,服務業(yè)增加值占GDP比重首次超過第二產業(yè)。近十年來單位GDP增長拉動新增就業(yè)數量總體呈上升態(tài)勢。2008年以前,GDP增長一個百分點,拉動就業(yè)增加不足100萬人,而目前上升到140-160萬人。

從國內經濟形勢看,2013年我國經濟增長7.7%,處在預期目標的合理區(qū)間,但已連續(xù)兩年低于8%的水平,國內經濟運行總體平穩(wěn),但發(fā)展速度變緩,下行的壓力短時期內還難以改變,用工整體需求下降,進而極大地減少了由經濟快速增長而帶來的就業(yè)需求量的增加,影響了經濟增長對就業(yè)的拉動效應。

從國際形勢看,世界經濟復蘇減緩,直接影響著已經融入世界經濟的我國的對外貿易,使得外向型出口企業(yè)發(fā)展困難,吸納就業(yè)能力下降。為維護競爭優(yōu)勢,各國多采取貿易保護措施,使得我國已經連續(xù)十幾年成為全球遭受貿易摩擦最多的國家,后危機時代我國外部經濟發(fā)展環(huán)境比較復雜,對我國外部經濟拉動就業(yè)產生了不利影響。

近年來,我國城鎮(zhèn)化建設不斷加快,城鎮(zhèn)化率大幅提高,農村勞動力向城鎮(zhèn)轉移的步伐加快,城鎮(zhèn)人口快速增加,我國城鎮(zhèn)化率由2000年的36.2%上升到2013年的53.7%。在城鎮(zhèn)化進程中,農村的就業(yè)壓力減輕,但是勞動力轉移就業(yè)壓力增大。一是城鎮(zhèn)對農村勞動力就業(yè)吸納能力有限,每年城鎮(zhèn)中新成長勞動力、高校畢業(yè)生需就業(yè);二是農村勞動力向大中型城市轉移的門檻較高。由于戶籍限制、素質技能要求、就業(yè)信息不暢通等因素,農村轉移勞動力尋找工作難度大。

一方面,在大力調整夕陽產業(yè)和淘汰落后產能時,要對涉及職工的轉移安置提供幫助;另一方面,新興產業(yè)在我國具有良好的發(fā)展前景,這其中必然導致技術技能人才短缺。此外,由于科技進步、勞動生產率提高等因素,也使一些企業(yè)減少新員工吸納,甚至排擠出部分勞動力,這也會導致就業(yè)的結構性問題。

近年來,我國中西部經濟發(fā)展不斷加快,農民工工資不斷上漲,與東部地區(qū)的差距縮小,如在東中西部務工的農民工月收入差距已經縮小至30元左右。區(qū)域就業(yè)形勢差別明顯,東部地區(qū)求職人數同比出現大幅下降。隨著中西部地區(qū)傳統(tǒng)勞務輸出大省的工作環(huán)境好轉,返鄉(xiāng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)正成為越來越多外漂農民工的新選擇。

從2009年以來,貨幣工資一直以兩位數的速度快速增長,且增速逐年加快。據統(tǒng)計,2013年全國共有27個地區(qū)調整了最低工資標準,平均調增幅度為17%;有17個地區(qū)制定了工資指導線,基準線普遍在14%左右。調查反映,當前工資增長和企業(yè)承受能力的矛盾已導致許多中小企業(yè)和大型勞動密集企業(yè)的普工短缺。

我國正在發(fā)生變化,在一定程度上反映了勞動力供求關系的變化。我國勞動適齡人口的總量開始減少,在新生勞動力供給方面,大學生將占據一半左右的水平,農民工總量特別是跨省流動農民工的增速減緩,并逐步趨于穩(wěn)定。據預測,我國勞動年齡人口將于2016年達到峰值,總量為9.99億人,之后逐漸下降,到2020年將下降至9.87億人。2011—2020年就業(yè)年均增速將比前期下降0.9個百分點,拉動經濟增長率下降約0.4個百分點。城鎮(zhèn)化加速推進所釋放的農村富余勞動力和勞動力素質的提高,仍然不能彌補勞動力人數減少對經濟增長造成的負面影響。

四·當前就業(yè)形勢:現在大學生的就業(yè)形勢依舊不容樂觀,隨著我國高校教育的發(fā)展,大學生的數量急劇增加,大學生就業(yè)問題也日益凸顯,已成為眾多媒體和社會各界關注的熱點和焦點問題,解決好這個問題,既能有效促進社會發(fā)展和社會穩(wěn)定,也能真正把知識變成生產力,從而推動一個國家的軟實力發(fā)展;若解決不好這個問題,也會使教育教學得不到深入開展,不能把人力資源變成社會財富,更是一種損失,也不利于一個國家其他方面的發(fā)展,而解決就業(yè)不僅僅是國家的責任,也需要社會﹑高校和學生的共同努力。目前我國中高層次的人才嚴重短缺,社會對高層次的復合型、外向型和開拓型人才的需求日益迫切,呈現對人才結構的需求層次重心上移的趨勢。在畢業(yè)生就業(yè)中研究生已越來越 “搶手”,本科生還能基本平衡,??粕鷦t較明顯地呈現供過于求的趨勢。高校、科研單位、大機關、大公司已經基本上以接收碩士生博士生為主,甚至連一些中小型單位都開始希望多接收研究生。這種社會現象致使現在不少用人單位存在 “人才高消費”的錯誤觀念,盲目追求高學歷人才,因而對畢業(yè)生的需求出現扭曲,人為地制造了就業(yè)難。2016年畢業(yè)生就業(yè)形勢2014年全國普通高校畢業(yè)生人數達到727萬,2015年全國普通高校畢業(yè)生人數達到749萬,2016年的畢業(yè)生總人數可能只多不少。大學生的就業(yè)春天不會來臨,他們所面臨的就業(yè)形勢依然嚴峻。內外經濟增速趨緩,將對就業(yè)產生一定影響中國經濟整體仍處下滑周期中,經濟發(fā)展速度的放緩和結構的調整,客觀上會對勞動者就業(yè)結構產生影響,同時也會對就業(yè)總體規(guī)模產生擠壓效應,對勞動者就業(yè)產生影響。尤其是傳統(tǒng)支柱產業(yè)企業(yè)改革的重組加快、淘汰落后產能、部分行業(yè)持續(xù)低迷及產能過剩將造成結構性失業(yè)和轉型性失業(yè),就業(yè)難度加大。國際經濟發(fā)展形勢仍然不確定,風險和變數依舊較多,歐美主要經濟體面臨著財政緊縮、主權債務風險上升等諸多問題,新興經濟體面臨著經濟結構調整、出口下滑等問題,世界經濟艱難復蘇,影響著出口型經濟及就業(yè)的發(fā)展。

五·總結:提高自身素質、轉變就業(yè)觀念能在就業(yè)競爭中占據主動地位,謀取自己理想的職位。

1.認真做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃,做好就業(yè)準備。首先,要樹立正確的職業(yè)理想。我們一旦確定自己理想的職業(yè),就要依據職業(yè)目標規(guī)劃自己的學習和實踐,并為獲得理想的職業(yè)做好積極準備。其次,正確進行自我分析和職業(yè)分析。自我分析即通過科學認知的方法和手段,對自己的興趣、氣質、性格和能力等進行全面分析,認識優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。

2.提高自我的社會適應能力,提升就業(yè)能力。一些企業(yè)在挑選和錄用大學畢業(yè)生時,同等條件下,往往優(yōu)先考慮那些曾經參加過社會實踐,具有一定組織管理能力的畢業(yè)生。這就需要我們在就業(yè)前就注重培養(yǎng)自身適應社會、融入社會的能力。

3、轉變就業(yè)觀念。我們應從實際出發(fā)拋棄“會精英”情結,樹立大眾化的就業(yè)觀。目前二三線城市急需大學生這樣的高素質人才,民營中小企業(yè)等還存在大量的用人要求,我們還應樹立基層意識,事業(yè)意識和奮斗意識,到基層鍛煉自己,掘潛能,還可以將眼光投向西部,西部地區(qū)鍛煉成才,樹立起“就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”職業(yè)選擇策略,現實出發(fā)選擇自己的求職道路。

班級:15汽車三班

姓名:毛進 學號:15122158

第三篇:就業(yè)形勢分析[范文]

就業(yè)形勢分析

一、我國目前的就業(yè)形勢

全面了解、掌握我國目前的就業(yè)形勢,對相關情況作出正確評價、分析,明確自己在社會大環(huán)境中所處的位置,以便于在就業(yè)過程中能有的放矢。

(一)我國就業(yè)總體情況

1、整體局勢平穩(wěn),就業(yè)工作成果顯著

隨著社會主義市場經濟體制的建立和不斷完善、經濟體制改革的不斷深入、經濟和產業(yè)結構的不斷調整,我國的就業(yè)結構發(fā)生了巨大變化。黨和政府歷來對就業(yè)工作給予了高度重視和積極的政策支持,始終將促進就業(yè)和再就業(yè)作為國民經濟和社會發(fā)展的戰(zhàn)略性任務,將控制失業(yè)率列入國民經濟宏觀調控的主要目標,合理調整就業(yè)結構,建立市場導向的就業(yè)機制,搭理促進就業(yè)總量的增加。特別是近幾年來,中央政府堅持實施和完善積極的就業(yè)政策,再加上我國國民經濟持續(xù)、健康、穩(wěn)定地發(fā)展,為新增就業(yè)崗位提供了堅實的基礎,就業(yè)總規(guī)模不斷擴大?!笆濉逼陂g,全國新增城鎮(zhèn)就業(yè)人口5100萬人,平均每年城鎮(zhèn)新增就業(yè)人口1000多萬人、農村勞動力轉移就業(yè)人口800萬人。中央從財稅、金融等方面加大支持力度,5年就業(yè)補助資金累計666億元。城鄉(xiāng)公共就業(yè)服務體系建設進一步加強,全面加強職業(yè)技能培訓,基本解決國有企業(yè)下崗職工再就業(yè)問題,完成下崗職工基本生活保障向事業(yè)保險并軌。在勞動總量增加較多,就業(yè)壓力較大的情況下,保持了就業(yè)形勢的基本穩(wěn)定。

2、就業(yè)形勢嚴峻,仍有突出問題

在相當長的一段時間里,我國的城鄉(xiāng)新增勞動力供給總量巨大,但經濟增長的就業(yè)彈性較低,勞動力需求難以大幅度增長,勞動力總量仍然嚴重供過于求。就業(yè)的結構性矛盾隨著經濟結構調整和產業(yè)升級的推進而日益突出,增加了就業(yè)工作的難度。

(1)勞動力供大于求。“十一五”期間,全國城鎮(zhèn)每年新增勞動力1000萬人,加上

下崗失業(yè)人員和其它富余和剩余轉移人員,平均每年需要安排就業(yè)人口2400萬人,每年出現富余勞動力約200萬,供給和需求之間存在差距。

(2)困難群體就業(yè)問題嚴重。當前,困難地區(qū)就業(yè)問題嚴重。當前,困難地區(qū)、困難

行業(yè)、困難企業(yè)、困難人群等困難群體就業(yè)問題及其嚴重。

(3)農村勞動力就業(yè)規(guī)模巨大。目前全國勞動力供給增量中,有60%左右的是農村新

增勞動力,其中絕大多數需要到城鎮(zhèn)尋找就業(yè)機會。每年農村富余勞動力向城鎮(zhèn)

轉移大約有800萬人,就業(yè)任務十分艱巨。

(4)就業(yè)風險增加。由于近年來,產能過剩、經濟波動、金融危機等因素造成一些企

業(yè)發(fā)展受到限制,甚至出現了虧損、倒閉。這些無形中對勞動力的洗腦產生了極

大的影響。新的《中華人民共和國勞動合同法》和《中華人民共和國就業(yè)促進法》的實施,企業(yè)用人成本的提高,使企業(yè)用人更加慎重。

(二)我國就業(yè)形勢特征

二、大學生就業(yè)形勢分析

大學生就業(yè)形勢既受總體就業(yè)形勢的影響,又有其自身特殊性。由于其群體的獨特性,也造成了該群體獨特的就業(yè)形勢。只有對相應的情況加以認真分析,才能實現更好的就業(yè)。

(一)當前大學生就業(yè)形勢

(二)大學生就業(yè)趨勢

1.畢業(yè)生就業(yè)形勢趨于多樣化除了簽訂就業(yè)協議外,簽訂勞動合同和用工協議逐年增

多,不少回到生源地的畢業(yè)生在有關部門辦理擇業(yè)代理或人事代理后,到經濟發(fā)達的城市和地區(qū)工作,而選擇升學、自主創(chuàng)業(yè)和出國深造的畢業(yè)生數量也繼續(xù)增多。

靈活就業(yè)是新形勢下出現的一類新型的就業(yè)方式,主要是指自由職業(yè)等非穩(wěn)定性就業(yè)。畢業(yè)生作為自由撰稿人、個體文藝工作者,或在企事業(yè)單位做短期臨時工作等都計入靈活就

業(yè)統(tǒng)計范疇。此類就業(yè)收入偏低,流動性強,穩(wěn)定性差,加之現階段社會勞動保障工作滯后于社會發(fā)展要求,《中華人民共和國勞動合同法》、《中華人民共和國勞動爭議調解仲裁法》等勞動者權益保護法律執(zhí)行不到位,勞動者的權益缺乏有效保護,使社會各界對于此類就業(yè)方式難以認同。

2.畢業(yè)生地區(qū)流向不平衡由于地區(qū)經濟發(fā)展狀況,目前存在著極大不平衡性,畢業(yè)生主動求職愿望導向也出現一定集中性,進而形成了畢業(yè)生地區(qū)流向不平衡性。

流向城市的畢業(yè)生遠遠高于農村。盡管現在推行“一村一名大學生”等扶持政策,但大學畢業(yè)生不認可農村,畢業(yè)后留在城鎮(zhèn)的想法已成為共識;流向東部地區(qū)的畢業(yè)生高于西部地區(qū),相對于條件艱苦的西部地區(qū),畢業(yè)生更愿意到經濟更為發(fā)達、機會更豐富的東部沿海地區(qū)去尋求發(fā)展;流向直轄市、省會等一線大城市的畢業(yè)生遠遠多于二、三線城市,即使再同一省份地區(qū),其經濟發(fā)展好的城市由于能提供更多的崗位,從而更能吸引畢業(yè)生。

3.專業(yè)、性別等因素制約明顯從專業(yè)學科上看,應用型專業(yè)是當前經濟發(fā)展所必需的,就業(yè)率較高,而一些專業(yè),如教育學、文學等情況相對差一些。

從性別上看,男女就業(yè)率大體上持平,沒有太明顯的差別,這也反映出社會整體正向良好的方向發(fā)展。但也存在女生就業(yè)穩(wěn)定性低于男生,理想職業(yè)較少等問題。

4.就業(yè)后壓力增大即使能順利就業(yè),很多畢業(yè)生面臨著較大的工作和生活壓力。工作上,畢業(yè)生的工資和福利較之以前有所下降。生活上,需要支出的費用較多。對于一些畢業(yè)生來說,實際月薪低于期待的月薪。

(三)大學生就業(yè)的不利因素

1.我國總體就業(yè)形勢嚴峻,對大學生就業(yè)產生了較大的沖擊由于我國目前人口眾多、勞動力資源豐富和經濟結構調整等原因,使我國面臨巨大的就業(yè)壓力。特別是2008年金融危機以來,由于世界經濟環(huán)境發(fā)生巨變,很多企業(yè)倒閉、裁員,大量原在職員工事業(yè)、減薪,在這種情況下,應屆畢業(yè)生更難以應聘到合適的單位。

2.需求的結構性矛盾突出

(1)學歷層次之間的需求不平衡。隨著改革和發(fā)展,用人單位對畢業(yè)生的學歷和能力有了更高的要求,就業(yè)門檻越來越高。一般來說,學歷越高,學校名氣越大的畢業(yè)生,其就業(yè)問題相對容易解決;而學歷較低,學校名氣不大的畢業(yè)生找工作則越來越難。

(2)各學科專業(yè)之間的需求不平衡。不同學科,不同專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況存在較大差異。總的來說,工學、理學專業(yè)就業(yè)較好,而教育學、文學等專業(yè)就業(yè)形勢不容樂觀。機械、土建、交通、冶金等行業(yè)所急需的機械工程及自動化、熱能與動力工程、土木工程、金屬材料工程、勘查技術與工程、冶金工程的初次就業(yè)率均超過了90%以上。而運動訓練、音樂表演、美術學、社會體育、舞蹈學、工商管理就業(yè)就比較困難。

(3)各院校間的需求不平衡。從院校的層次和類別來看,社會對不同院校畢業(yè)生的認可程度不盡相同。總的來看,教育部直屬高校的畢業(yè)生由于學生綜合素質和能力較強,收到用人單位的普遍歡迎,就業(yè)情況良好,初次就業(yè)率較高;中央部委院校扔與原行業(yè)單位保持密切的合作關系,就業(yè)情況較好,初次就業(yè)率穩(wěn)中有升;而地方院校整體上處于競爭劣勢,就業(yè)狀況較差。目前,重點大學、名牌大學的名牌效應對其畢業(yè)生的就業(yè)有著很大的積極影響。

(4)各地區(qū)之間的需求不平衡。由于我國各地地區(qū)經濟發(fā)展的不平衡,畢業(yè)生就業(yè)的選擇地域范圍相對比較集中,呈現“東部多,西部少;城市多,農村少”的特點。東部沿海地區(qū)、經濟發(fā)達地區(qū)及一些中心城市對大學畢業(yè)生的需求比較旺盛;而邊遠地區(qū)的需求則相對不足。畢業(yè)生擇業(yè)時選擇的就業(yè)地點主要集中在一線大城市以及沿海發(fā)達地區(qū)。

(5)用人單位之間的需求不平衡。吸收畢業(yè)生較多的企業(yè)主要是國有大中型企業(yè)、三資企業(yè)和民營企業(yè)。國有大中型企業(yè)仍然是吸納畢業(yè)生就業(yè)的“大戶”。近年來,由于國家加大對非公有制企業(yè)的扶持力度,三資企業(yè)和民營企業(yè)發(fā)展勢頭迅猛,對人才的需求增加,他們

成了大學生就業(yè)新的主要渠道,在解決大學生就業(yè)方面發(fā)揮著積極的作用。

(6)對畢業(yè)生的其他需求不平衡。這主要體現在畢業(yè)生的性別、戶口和工作經驗等方面。許多單位在招聘大學生時常常在性別、戶口所在地或生源所在地、是否有實踐經驗方面設置門檻,使得畢業(yè)生的就業(yè)機會不均等。

3.社會對畢業(yè)生素質要求逐漸提高用人單位提高對畢業(yè)生的素質要求是大學生就業(yè)市場成為“買方市場”的必然結果。當大學生勞動力資源成為一種非稀缺資源時,企業(yè)為求精英,必然從一個更寬泛的范圍,通過多種形式去挑選最合適的、搞素質的人才。一般來說,用人單位對畢業(yè)生的素質要求主要體現在一下幾個方面:

(1)更加重視畢業(yè)生的個人品德素養(yǎng)。德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)成為許多用人單位的招聘標準之一。畢業(yè)生的誠信程度、吃苦耐勞的精神、事業(yè)心和責任感、良好的團隊意識和過硬的心里素質已成為是否錄用的重要條件。

(2)更加注重畢業(yè)生的專業(yè)水平和知識結構。社會的發(fā)展使學科之間的交叉應用越來越廣泛和普遍,這就要求畢業(yè)生具備扎實的專業(yè)基礎知識和較廣的知識面。例如,是否參加過創(chuàng)業(yè)大賽,是否有科技發(fā)明,是否發(fā)表過專業(yè)論文,也成了社會用人 考慮的重要條件。

(3)更加注重畢業(yè)生的社會經歷和工作經驗。與社會應聘人員相比,剛出校門的大學畢業(yè)生最欠缺的就是社會經歷和工作經驗。大學生在校期間應該積極參加各種社會活動,提高自己的交際能力和領導能力,主動尋找單位進行實習,增加自己的社會經歷,而這種經歷無疑會增加就業(yè)成功等籌碼。

(4)更加注重畢業(yè)生的實際應用能力。如今社會用人單位對人才的消費采取更加務實的態(tài)度,對畢業(yè)生的技能和實際應用能力有了更高的要求。擁有各種技能等級考試證書的實用型人才越來越受到用人單位的青睞。隨著畢業(yè)生求職隊伍的擴大,用人單位的招聘門檻也在逐步提高。

(5)更加注重畢業(yè)生的創(chuàng)新精神和團隊協作精神。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,也是一個企業(yè)的靈魂。團隊協作精神是一個企業(yè)發(fā)展的動力。用人單位在招聘畢業(yè)生時候希望其富余創(chuàng)新、集體觀念強,而對那些思維保守、集體觀念淡薄的畢業(yè)生則持慎重態(tài)度。

(四)大學生就業(yè)的有利因素

1.國家高度重視大學生就業(yè)工作黨和政府十分關心大學生的就業(yè)問題,要求各級黨委、政府權力做好大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,把高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺上了重要議程,并采取了多種措施,積極推動和促進高校畢業(yè)生就業(yè)。目前,全國已初步形成了黨委統(tǒng)一領導、政府統(tǒng)籌協調、部門密切配合、社會各界大力支持的良好格局,高校畢業(yè)生就業(yè)工作日益成為涉及全局的重要工作。

黨中央、國務院各有關部門結合各自職責,積極出臺政策措施,為促進高校畢業(yè)生就業(yè)發(fā)揮了重要作用。中共中央組織部牽頭部署和組織了對各地引導高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)工作的督查;中共中央宣傳部等部門組織開展了一系列輿論宣傳活動;教育部、人力資源與社會保障部等部門積極采取措施,密切配合,努力做好高校畢業(yè)生就業(yè)指導、服務、培訓、見習和市場培育工作;共青團中央、人力資源與社會保障部、財政部等部門實施了“大學生志愿服務西部計劃”,“三支一扶計劃”,“選拔優(yōu)秀高校畢業(yè)生到村、社區(qū)任職”,“農村特崗教師”,“應屆畢業(yè)生參軍入伍”等多個項目。目前,推動全國高校畢業(yè)生就業(yè)的各項工作取得了實際進展,呈現出良好的勢頭。

2.良好的經濟形勢提供了廣闊的就業(yè)前景近年來,我國經濟局保持了較快增長,就業(yè)總規(guī)模也在不斷擴大?!熬盼濉逼陂gGDP年均增長8.6%,年均增加就業(yè)人數804萬人。“十五”期間GDP年均增長9.5%,年均增加就業(yè)人數748萬人。黨中央、國務院出臺的擴大就業(yè)政策措施將會進一步發(fā)揮作用,就業(yè)情況將會逐步改善。從長期看,隨著經濟結構的逐步合理和改革的深度推進,經濟增長必將帶來一個更大規(guī)模的就業(yè)增加。此外,西部大開發(fā)、東北

老工業(yè)基地振興計劃的實施等都會增加更多的就業(yè)機會。國企改革的逐步完成,也將使企業(yè)在最近幾年要大規(guī)模儲備人才。

3.畢業(yè)生就業(yè)觀念發(fā)生較大的轉變嚴峻的就業(yè)形勢使更多的大學畢業(yè)生就業(yè)觀念發(fā)生了較大的變化。首先,他們開始意識到,我國高等教育已從精英教育走向大眾化教育。大學畢業(yè)生也是未來社會發(fā)展的普通勞動者正逐步被廣泛認同。因此,即使轉變就業(yè)觀念,高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,是大學生必須面對的現實。其次,在求職問題上把握主動,早做準備,通過各種途徑獲得就業(yè)信息,利用一切可能獲得的條件為求職創(chuàng)造條件。畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉變還表現在不再過分地注重薪酬、福利,而是更加看重用人單位提供的個人發(fā)展空間和工作條件,如“零工資就業(yè)”現象的出現;不再過分地強調專業(yè)對口,而是更加注重從實際出發(fā)。此外,最令人欣慰的是,已有部分畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè),不僅開創(chuàng)了自己的事業(yè),而且能夠創(chuàng)造新的就業(yè)崗位,解決其他畢業(yè)生的就業(yè)問題。

4.高校加強就業(yè)指導工作近年來,高等學校認真落實畢業(yè)生就業(yè)工作在學校的“一把手工程”以社會需求和就業(yè)為導向,深化教育教學改革,適應經濟社會發(fā)展需要。高等學校積極地開展市場調研和畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調查,優(yōu)化學科專業(yè)結構;把就業(yè)、創(chuàng)業(yè)理念引入教學環(huán)節(jié),搭理加強實踐教學,增強學生就業(yè)意識,創(chuàng)業(yè)意識,切實提高了大學生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。

5.就業(yè)市場逐漸規(guī)范化隨著國家對大學畢業(yè)生就業(yè)問題的日益重視及就業(yè)市場的自我調節(jié),畢業(yè)生的就業(yè)市場越來越規(guī)范和有序。以政府為主導、學校為基礎的畢業(yè)生就業(yè)市場正在逐步形成。越來越完善的高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務體系,是降低畢業(yè)生求職成本、做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要手段。就業(yè)信息的網上發(fā)布,就業(yè)指導的網上進行,甚至采取的網上招聘會,是大學生就業(yè)市場信息化、網絡化的重要表現。此外,高校也在不斷加強就業(yè)指導課程建設,把就業(yè)指導課列入必修課,積極開發(fā)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導教材,促進就業(yè)指導學科建設,促進就業(yè)指導教師隊伍實現專業(yè)化和職業(yè)化,為全面提升畢業(yè)生求職能力發(fā)揮了越來越重要的作用。

三、正確認識當前就業(yè)形勢

對于當代大學生而言,處在一個社會高速發(fā)展的試戴,需要對相關形勢有一個客觀的評價和認識,才能融入社會發(fā)展的大潮。同樣只有正確認識當前的就業(yè)形勢,大學生才能對自身發(fā)展做出一個合理地判斷和決策,才能完成就業(yè)。

(一)正確認識我國大學生就業(yè)難的問題

我國已經進入改革開放以來的第三次就業(yè)高峰。目前,大學生就業(yè)難的狀況還是非常嚴峻的。大學生應正確看待當前的就業(yè)難問題,堅信大學生作為人力資源中的優(yōu)質資源或最活躍的群體,在激烈的人才競爭中一定能找到自己的位置。

大學生就業(yè)難并不是我國所特有的現象。其實,無論是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家,都面臨著大學生就業(yè)問題,只是各個國家的文化背景不同,就業(yè)的途徑也各不相同。國際勞工組織的報告表明,全球15~24歲的青年人占勞動力人口的25%,而他們的失業(yè)人數卻占全球失業(yè)人數的47%。其中,在亞太地區(qū),青年人事業(yè)人數比成年人事業(yè)人數高出4倍。這表明,青年人較成年人更難進入勞動力市場,其就業(yè)問題更加突出。

美國有3700多所大學,每年畢業(yè)的本科、碩士、博士生有200多萬,對于美國大學生想找到一份滿意的工作,絕不是一件輕而易舉的事。英國大學生就業(yè)難度也很大,20世紀90年代,英國高等教育由精英教育向大眾教育轉變,造成了就業(yè)競爭加劇,使得本科學歷已經不能使用人單位感興趣。日本平均每名大學生求職要經過16家公司的筆試、面試等各種考試,大學畢業(yè)生每年有25%找不到工作。

由此可見,大學生就業(yè)難,是許多國家都要面對的共同問題,是世界性的問題,只是在我國這個問題更受關注和重視。

(二)正確認識就業(yè)結構性矛盾

所謂結構性矛盾是指勞動力供給與需求不相匹配的矛盾。一方面,一些傳統(tǒng)的產業(yè)和行業(yè)富余人員過多,就業(yè)崗位不足;另一方面,一些新興產業(yè)、行業(yè)對勞動力的需求不斷增加,但未就業(yè)的人員中大部分由于技能、素質或行業(yè)觀念的原因,又難以滿足這些新的領域對勞動力的需求,因而使這些產業(yè)和行業(yè)的發(fā)展收到了一定的制約。當前,結構性矛盾主要表現在一下幾個方面:

(1)無技能和低技能的勞動力嚴重過剩,中高技能的勞動力明顯不足。據統(tǒng)計,在全國

7000萬產業(yè)工人中,初級工占60%,中級工占35%,而高級工和高級管理人員、高級工程技術人員則明顯不足。大量失業(yè)和待業(yè)人員中,主要是低技能和無技能者。

(2)東部地區(qū)、大城市和中心城市的就業(yè)壓力相對較小,而廣大中西部地區(qū)、中小城市的就業(yè)壓力大。由于經濟發(fā)展水平的限制,這些地區(qū)和城市的勞動力在本地選擇就業(yè)的機會較少,加上傳統(tǒng)意識的局限和家庭因素等,又不愿意外出尋找就業(yè)機會,逐年積累,壓力越來越大。

(3)傳統(tǒng)產業(yè)和國有企業(yè)就業(yè)的容量逐年減少,下崗職工增多,而這些下崗職工或者由

于年齡偏大,或者由于技能較低,轉崗困難,難以在新興產業(yè)尋找就業(yè)崗位。然而,非公有制經濟在不同地區(qū)發(fā)展速度不一,又影響了其吸納勞動力的能力。

(三)正確認識高等教育“大眾化”

1.高等教育大眾化與高校擴招我國高等教育已經進入大眾化教育階段。教育大眾化要求我國普通高校進行大規(guī)模擴招,而擴招后的直接結果之一就是高校畢業(yè)生人數的快速增加。高等教育的快速發(fā)展適應了我國經濟發(fā)展的客觀要求,高校擴招在其中起到了至關重要的作用。

(1)滿足了適齡青年接受高等教育的愿望。高校的教育大眾化就是讓更多的適齡青年通過考試選拔,進入大學,接受高等教育,滿足了人民大眾接受高等教育的需要,促進了人與人之間教育機會平等,維護了教育的公平。

(2)提高勞動者的整體素質,為經濟建設培養(yǎng)人才。高校進行擴招,可以造就更多的高素質人才,提高他們的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,而且有利于增加就業(yè)機會。而大學畢業(yè)生是接受了高等教育的高素質人才,他們走上工作崗位,必將提高我國勞動者的整體素質,更好地為經濟建設服務。

(3)擴大內需,拉大經濟增長。教育投資作為生產性投資,在促進國家經濟發(fā)展和國民生產總值的增長方面顯現出重要的作用;作為人力資本投資,在社會效益和個人收益方面的作用也凸顯出來。高校擴招有助于拉動教育內需,使人們手中大量的教育儲蓄投入到經濟活動中去,一次帶動教育消費,從而促進經濟增長。

高校擴招幾年來,高等教育規(guī)模迅速擴大,不僅促使我國高等教育從精英模式向大眾模式轉變,推動了高等教育教學改革,也為我國經濟發(fā)展做出了重要的貢獻。

2.大學生畢業(yè)就業(yè)大眾化與高等教育大眾化相對應,大學生就業(yè)也將呈現大眾化趨勢,其主要特征有以下幾個方面:

(1)大學畢業(yè)生的身份由“天之驕子”走向“普通老百姓”。高等教育的大眾化,大學生也由“天之驕子”變?yōu)椤捌胀ò傩铡?,這就要求大學生就業(yè)觀念也要與時俱進。要改變那種只有當國家干部,進白領階層,進大城市、大機關、事業(yè)單位,端鐵飯碗才算就業(yè),只有留檔案、落戶口才算就業(yè)的觀念。面對 新的就業(yè)形勢,要求畢業(yè)生改變狹義的就業(yè)觀,樹立廣義的就業(yè)觀,即只要有一份工作,有一份相對穩(wěn)定的收入,不管是國有單位,還是非國有單位,甚至從事個體工作,都是就業(yè)。在工作種類上,大學生不僅可以從事一份工作,也可以同時兼任幾分工作;在工作地點上,既可以是城鎮(zhèn),也可以是農村;在工作穩(wěn)定性上,既可以從事穩(wěn)定的長期工作,也可以從事不太穩(wěn)定的短期工作。

(2)大學畢業(yè)生的就業(yè)市場由“賣方”走向“買方”。以前,畢業(yè)生供給小于社會需求,是“賣方市場”,政府按照國家干部的身份,將高校畢業(yè)生分派到高級技術、高層次管理等專門的或專業(yè)的崗位上?,F在,畢業(yè)生供給大于社會需求,是“買方市場”。畢業(yè)生主要在社會“大眾化”崗位上就業(yè)。

(3)大學畢業(yè)生的就業(yè)結構由以第二產業(yè)為主導走向以第三產業(yè)為主導?,F代化第三產業(yè)是以知識和高科技為支撐的,如進入金融保險業(yè)、法律、審計、財會、投資等方面的咨詢服務行業(yè),各類經紀人和中介機構,文化教育業(yè)等服務業(yè)。由此可見,我國第三產業(yè)發(fā)展空間非常大,發(fā)展前景非常好。第三產業(yè)的健康發(fā)展,將會吸納大批具備較高文化素質及專業(yè)水平的人員。大學畢業(yè)生大量去第三產業(yè)領域就業(yè),是高等教育大眾化時代大學畢業(yè)生就業(yè)的一個顯著特征。

(四)面對新就業(yè)形勢的應對策略

第四篇:2014就業(yè)形勢分析

2014就業(yè)形勢分析

單位名稱: 填報單位負責人簽章: 填報股室負責人簽章: 填報人簽章:

一、轄區(qū)城鄉(xiāng)勞動年齡人口:本轄區(qū)常住人口總數萬人,其中城鎮(zhèn)人口萬人,占人口總數的%,農村牧區(qū)人口萬人,占人口總數的%;本轄區(qū)城鄉(xiāng)法定勞動年齡(即男:16—60歲,女:16—55歲)人口總數約為萬人,城鄉(xiāng)勞動力總數萬人,其中城鎮(zhèn)勞動力萬人,農村牧區(qū)勞動力萬人。在校大學生萬人,在校中學生萬人(含職業(yè)高中和中專萬人,普通高中萬人),未達到法定年齡已退休的約為人,喪失勞動能力的殘疾人為人。

二、城鄉(xiāng)從業(yè)人員狀況:本轄區(qū)城鄉(xiāng)從業(yè)人員總數為萬人,占常住人口總數的%,占勞動力總數的%。其中城鎮(zhèn)從業(yè)人員萬人,占城鎮(zhèn)常住人口總數的%。占城鎮(zhèn)勞動力總數的%;農村牧區(qū)從業(yè)人員萬人(農業(yè)從業(yè)人員萬人,轉移就業(yè)萬人),占農村牧區(qū)人口總數%。

三、城鎮(zhèn)就業(yè)狀況:

1、城鎮(zhèn)萬人從業(yè)人員中在單位從業(yè)人員萬人,私營個體從業(yè)人員萬人,進行登記并享受就業(yè)扶持政策的靈活就業(yè)和公益性崗位就業(yè)分別為人和人。

2、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員人,包括本新增加的登記人員人,其中兩后生人,高校畢業(yè)生人,失地農

民人,從農村牧區(qū)轉入城鎮(zhèn)的法定勞動年齡人數人,復轉軍人人,就業(yè)轉失業(yè)人;以及去年結存的城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員人。

四、城鎮(zhèn)安置能力:本轄區(qū)城鎮(zhèn)全年可提供就業(yè)崗位個,其中城鎮(zhèn)單位(企業(yè)吸納、機關單位錄用及大學生基層服務計劃等)提供個,私營個體提供個,靈活就業(yè)及公益性崗位提供個。就業(yè)崗位缺口約在個左右。城鎮(zhèn)登記失業(yè)率在%左右。

五、農村牧區(qū)勞動力狀況:本轄區(qū)農村牧區(qū)萬人勞動力中,有剩余勞動力萬人左右。從性別結構上看,女性有萬人,占剩余勞動力總數%:從文化結構看,小學及以下文化程度萬人,占總數%,初中文化程度的萬人,占總數的%,高中文化程度的萬人,占總數的%,大專以上文化程度萬人,占總數%:從年齡結構上看,16—19歲之間的萬人,占總數的%,20—39歲之間的萬人,占總人數的%,40—54歲之間的萬人,占總數的%,55歲及以上的萬人,占總數的%。

六、轉移就業(yè)狀況:本轄區(qū)計劃實現轉移就業(yè)萬人,占剩余勞動力的%。從年齡結構上看,16—19歲之間萬人,占總數的%,20—39歲之間的萬人,占總人數的%,40—54歲之間的萬人,占總數的%,55歲及以上的萬人,占總數的%。轉移就業(yè)半年以上的將達到萬人,占轉移就業(yè)總數的%;市內轉移就業(yè)萬人,占轉移就業(yè)總數的%,自治區(qū)以外轉移就業(yè)萬人,占轉移就業(yè)總數的%。全年培訓農民工萬人,其中計劃使用再就業(yè)資金技能培訓人,使用地方財政及其他專項資金技能培訓人。本轄區(qū)計劃全年實現勞務收入億,使本轄區(qū)農牧民人均勞務收入實現元,占本轄區(qū)農牧民今年計劃實現人均收入元的%。

第五篇:全國就業(yè)形勢

全國形勢:2011年高校畢業(yè)生人數為660萬人,人社部預計,“十二五”期間應屆畢業(yè)生年平均規(guī)模將達到近700萬人。人力資源和社會保障部部長尹蔚民說“今后五年,城鎮(zhèn)勞動力的供求缺口每年將達到1300多萬,比‘十一五’期間壓力更大。另一方面,就業(yè)的結構性矛盾將進一步加劇,其現實表現是部分企業(yè)‘招工難’與部分勞動者‘就業(yè)難’問題并存,且有常態(tài)化趨勢,而隨著經濟結構戰(zhàn)略性調整的推進,就業(yè)結構性矛盾將會更加復雜。不論是產業(yè)轉型升級,還是節(jié)能減排、淘汰落后產能等,都將對就業(yè)結構產生深刻影響,技能人才短缺問題勢必更加凸顯,結構性失業(yè)問題也會進一步加劇。與此同時,復雜多變的世界經濟也使就業(yè)形勢增加了更多變數。與總量壓力相伴隨的,還有部分畢業(yè)生專業(yè)背景、就業(yè)意愿和崗位需求不匹配,現行公共服務、戶籍、人事管理制度與新的就業(yè)形勢不配套等問題?!?/p>

存在問題:

1、現行就業(yè)管理體系和服務能力仍不能滿足畢業(yè)生的需要,公共就業(yè)人才服務機構的服務內容和服務方式比較簡單。

2、高校畢業(yè)生沒有建立統(tǒng)一規(guī)范的就業(yè)失業(yè)登記制度,高校畢業(yè)生離校前后信息缺乏有機銜接,就業(yè)統(tǒng)計和服務管理難度較大。

3、從專業(yè)看,工科畢業(yè)生就業(yè)率較高,理科和文史哲類畢業(yè)生就業(yè)率較低。

4、畢業(yè)生仍有這種心理——寧可成為大城市中的“漂族”和“蟻族”,也不愿意到二三線城市和基層就業(yè)。多數高校畢業(yè)生仍然希望在機關事業(yè)單位和國有企業(yè)就業(yè),希望在經濟發(fā)達地區(qū)和大中城市生活和就業(yè),到中西部地區(qū)、城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)就業(yè)的積極性不高。

原因分析:一是我國區(qū)域之間經濟社會發(fā)展不平衡,且短時間之內難以改變。經濟越發(fā)達的地方就業(yè)機會也越多,發(fā)展空間越大,導致高校畢業(yè)生傾向于在城市、在東部地區(qū)、在高收入行業(yè)求職就業(yè)。二是制度上存在障礙?,F行高校畢業(yè)生就業(yè)制度、戶籍制度、干部人事制度與市場就業(yè)機制還不完全適應。以干部身份和戶籍為基礎的管理方式與社會勞動力資源的統(tǒng)籌管理不協調,導致就業(yè)機會不均等,就業(yè)政策不平衡,畢業(yè)生在地區(qū)之間、企業(yè)與機關事業(yè)之間流動仍然存在障礙,畢業(yè)生身份轉換困難,就業(yè)渠道不暢通,進一步加劇了結構性矛盾。三是中小企業(yè)和非公有制企業(yè)需要大量畢業(yè)生,但工資待遇相對較低、發(fā)展空間較小,部分企業(yè)用工不規(guī)范,對畢業(yè)生吸引力有限;基層教育、醫(yī)療、農技等部門急需人才,但由于編制限制等原因,吸納畢業(yè)生能力有限。

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