第一篇：折翼的紫蝴蝶作文800字（模版）

折翼的紫蝴蝶作文800字

折翼的紫蝴蝶，折翼的夢。——————題記

一個女孩，站在一位中年男人面前，面如死灰，時不時地勾出一抹充滿恨意的笑容。此時，身著黑色禮服的她，就像一位來自地獄的撒旦。“走吧，跟爸爸一起去你的新學(xué)校看看。”爸爸？！對于中年男人的一番話，女孩不禁嗤之以鼻。他憑什么這么說，就憑那所謂的血濃于水的親情么？當(dāng)初他丟下她和媽媽的時候，怎么沒有想過自己是她爸爸；當(dāng)初他把她們母女倆掃地出門的時候，怎么沒有想過自己是她爸爸??如今，他害死了媽媽，還 好意思一臉云淡風(fēng)輕地對她提起“爸爸”這個詞？女孩想著想著，不知不覺中，指甲已經(jīng)深陷進了掌心，勾出一道道血痕。突然，她抬起了頭，露出客套的笑容，這樣的笑，是種拒人于千里之外的笑，剛才眼底閃過的那抹痛恨似乎從未存在過。她點了點頭，轉(zhuǎn)身坐進了一旁的轎車。沒錯，她是恨他，恨他背叛了她們，更恨他在把她們像乞丐那樣趕出去以后，又來打擾她們的生活，逼走了媽媽，讓她生命中的唯一色彩也黯然失色，使她的世界成了單調(diào)的黑白。但現(xiàn)在畢竟寄人籬下，有求于他，才不得不按捺住那刻骨銘心的恨。

這個自稱“爸爸”的男人把她送到一個歐式風(fēng)格的學(xué)校后，拿出了一張卡，囑咐了幾句，便走開了。她走進這陌生的地方，這時，一個打扮得體的女孩從樹后的陰影里走出來，一看到她，便親熱地走上前，挽著她的手臂，說道：“你就是新來的轉(zhuǎn)學(xué)生吧，我叫季心語，你好！”她淡淡的看了眼前的女孩一眼，當(dāng)視線落到她們挽著的手臂時，眼神飄忽不定，眼里閃爍著令人捉摸不透的光。媽媽離開后，這是第一次有人主動靠近她，這也難怪，她就像一只渾身長滿利刺的刺猬，用冷漠的利刺偽裝自己，或許只有這樣才能忘卻那難言啟齒的痛。她微笑地點了點頭，并不否認(rèn)。這一次，她是真笑了，笑得毫無防備，笑得再也沒有那疏遠(yuǎn)的距離。

她和這個叫季心語的女孩成了無話不談的好朋友，她在她的鼓勵下，一點點拾起那破碎的心，同時，她心底仿佛有一塊堅硬的地方在漸漸融化。她變了，變得不再那么冷漠，不再對所有人都冷眼相待。

季心語的生日快到了，她左思右想該給她買什么禮物的時候，突然想起季心語前幾天剛向她說自己想要一個手縫的布偶。有了，就給她縫一個玩偶吧。她笑了笑，跑出去買了些材料，在燈光下縫縫補補。第二天早晨，當(dāng)她拿著自己親手縫制的玩偶走向季心語的時，卻發(fā)現(xiàn)眼前朝夕相處了那么久的朋友正對她冷眼相待，雖然覺得奇怪，但還 是一臉笑意地遞上自己的禮物，說到：“心語，這是我昨天花了一晚上做的，送給你當(dāng)生日禮物，希望你喜歡。”卻不料，對方不領(lǐng)情，一把抓住玩偶，狠狠地扔在地上，一雙滿是鄙夷的眸子對上她，笑道：“你/ 5 大小姐動什么手啊。難不成，連個禮物的錢都不舍得嗎？”說罷，她抬手掩唇笑到。看著她逐漸發(fā)黑的臉和不解的樣子，季心語接著說道：“你是真傻還 是假傻，你難道一點都沒有察覺到我對你不是真心的嗎？要不是你爸爸手里有我們家想要的東西，不然你還 真當(dāng)自己是萬人迷了啊！”季心語邪笑著，抬起腳在玩偶上狠狠地踩了幾腳，將她的自尊和真心踩在腳下。看到她的舉動和剛才的話語，她才意識到自己竟像個跳梁小丑在她面前卑微地表演著，而那些所謂的美好回憶，不過是她的一廂情愿。她懷著那僅存的自尊沖進雨中，任憑風(fēng)雨吹打著臉頰，臉上一片潮濕，她不知道這是淚還 是雨。

她癱坐在雨中，一雙小手緊抱著雙肩，放聲大哭，雨水浸濕了她紫色的衣襟，向四周散開的裙擺，襯得她像一只紫蝴蝶，一只折翼的紫蝴蝶??/ 5 / 5 / 5 / 5

第二篇：折翼的天使作文

考試場上一片寂靜，因為今天是畢業(yè)考試，這次考試關(guān)系到大家的一生。我猛地抬起頭，發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的座位是空著的，那是李芳，她媽媽昨晚去世了。

李芳是從大山里出來的孩子，她四歲在高壓箱上撿紙飛機時觸電了，永遠(yuǎn)的失去了雙臂。她的父母為了照顧她，把李芳從農(nóng)村接到城里來讀書。沒有雙臂可真不容易啊！什么都只能靠腳，母親因過度傷心導(dǎo)致重度憂郁。父親負(fù)擔(dān)不起母子倆，和病重的母親離了婚。只剩下李芳和母親相依為命，家里的重?fù)?dān)全落在李芳身上，她顧不上學(xué)業(yè)，讀七年級時就輟學(xué)了。雖說父親每個月都按時寄來撫養(yǎng)費200元，母親的醫(yī)藥費，加上里里外外的開銷，200元哪夠啊！為了掙錢，李芳到飯館里當(dāng)了童工，每月500元，還經(jīng)常累得半死不活。李芳又要當(dāng)幫工，又要照顧病重的媽媽，又要做家務(wù)，還要抽出時間學(xué)習(xí)，確實很不容易。善解人意的媽媽覺得自己拖累了女兒，在考試前一天晚上，服安眠藥自殺了??

‘叮咚叮咚’，門鈴響了，監(jiān)考老師打開門。李芳居然來了！她的的臉上掛滿了淚痕，不免有些蒼白，一身運動服洗得發(fā)白，烏黑的秀發(fā)扎成了馬尾辮，她的眼神十分堅定，手里緊握著一支筆，看樣子她是來參加考試的。考場上的同學(xué)都站了起來，雷鳴般的掌聲送給了李芳，監(jiān)考老師給了李芳一張試卷，她迎著掌聲，坐在位子上開始奮筆疾書起來。大家也頓時安靜下來，安靜的做自己的試卷。看著李芳的身影，我有些傷感，她這段時間一定很累吧，雖然母親去世了，這也算是一種解脫吧，至少她不用做幫工。

考試結(jié)束以后，我走到李芳的身旁，輕輕地對她說：“李芳你??”我想說些什么，卻又欲言又止。

李芳抬起頭，看著我的眼睛，輕輕的回答我：“你是想安慰我吧。”她停頓了一下，聲音變得哽咽起來：“我媽的??遺書里??說，說‘我是個天使，只是暫時失去了翅膀，她讓我飛，她會看著我’。

第三篇：折翼.天鵝心情日記

“123456……伶，把腿抬高，腳尖繃直！”

“4234肖媛手臂拉長，動作要舒展！”

“對！對！潔，再把頭昂些，眼神到位！……5678”

……

排練廳里回蕩的除了“苛刻”苛刻的聲音，就是那舞鞋與地板摩擦的“吱吱”聲。“苛刻”是我的芭蕾舞老師，并不姓苛，但是為人很苛，所以背地里大都叫她“苛刻”。

煩躁的七月天，高溫、悶熱。隔著玻璃，我能看見外面的世界被照得白的發(fā)亮；隔著衣服，我能感覺汗水劃過皮膚，把衣服一次又一次浸透；隔著凝固的空氣，我和舞伴似乎都能聽見彼此的心跳和沉重的喘息。

“啪、啪、啪……”急促的掌聲打斷了稍頃的安靜，傳來了“苛刻”好象永遠(yuǎn)都不會喑澀的聲音：“好了好了，姑娘們，起來了！休息時間到了！好！讓我們再把《胡桃夾子》第二段跳一遍！”

“啊……”故意拖長聲音但又僅能如此的抱怨，“才十分鐘，真是的！”隨后，本已粘稠的空氣又被緩緩地攪動起來……

“我也不要練了！”回家路上第四個一樣的聲音響起來。“阿拉伯式的弓腿要停那么久，誰穩(wěn)得住？‘苛刻’還打我！受不了了！”肖媛皺著眉頭抱怨。

“對！還有‘苛刻’那張苛刻臉，老板著，誰看了都心寒，怎么會有表情？”潔也小聲嘀咕。

“我真的不想再跳了，又不是我們的職業(yè)，干嘛害我們那么辛苦？你看我的腳，變形的多厲害！腳趾上還起了水泡，痛得要死！”肖媛用手肘碰了碰一路悶不吭聲的我“伶，我明天不去了。你呢，還杵那練么？”

“練么？”我喃喃道。接觸了七年芭蕾，懷揣著由丑小鴨變成美麗天鵝的夢想，壓腿、劈叉、墊足、立腳尖，拉腿股……這一切疼的，苦的，累的我們都一路咬牙走下來了為什么又突然要放棄呢？望望肖媛抱怨的眸子，潔微微嘟起的嘴唇，我不由地皺了皺眉。快要公演了，“苛刻”的訓(xùn)練也越來越嚴(yán)格，不僅每天強化基本功的訓(xùn)練，還要在細(xì)枝末節(jié)上摳摳挖挖：手的姿勢，站位的準(zhǔn)確，臂延伸的方向，表情生動與否,眼神停動是否到位……是的，枯燥。無休止的反復(fù)在一點點消耗我們原本躁動不安的耐心。雙腳即使戴上護墊，裹上厚厚的紗布，也仍被磨出老繭和血泡。腳骨的嚴(yán)重變形，讓我們這群練舞的女生在夏天不好意思穿涼鞋，雖然那是雙舞者的腳，但確實很難看。還有這燥熱的天氣，汗如雨下，身體如海綿吸足水般沉重。花近一個小時去練基礎(chǔ)動作，我們可是練了七年芭蕾的女孩，我們只希望在灑滿絢目燈光的舞臺上詮釋自己，而不是重復(fù)初學(xué)者的那些動作啊！“苛刻”的教鞭、瑣屑讓人又畏又惱，真的快沒有耐心去等待公演了，但是它近在咫尺，化繭成蝶僅一步之遙，放棄，我怎么會舍得？！咬咬嘴，我露出疲憊的微笑：“去，明天我還去！”

……

之后的排練場上沒有了肖媛和潔的身影，而我和其他舞伴依舊繼續(xù)揮汗如雨、筋疲力盡的生活。“苛刻”為了達(dá)到她的目標(biāo)，把舞者的感情擺在第二，但也正因如此，才能創(chuàng)造出完美。雖然很辛苦，但我們開始覺得跳得很開心，“苛刻”也常言我們身后已長出羽翼并日漸豐滿，還不時“施舍”幾個連皺紋都隨之舒展的笑容。窗外的陽光依舊耀眼，但心里是豁然明朗的感覺。

公演那天，大家都換上了美麗的演出服，系好了舞鞋的緞帶，將自己的狀態(tài)調(diào)到最佳。肖媛和潔也前來觀看。老友捧場大伙自然都很高興，跳得也分外賣力：無論是指尖的流暢、踮步的細(xì)碎、四肢的伸展，還是鉗鋏式跳躍、甩鞭軸轉(zhuǎn)、托馬斯單立，彼此的動作配合都如行云流水般默契流暢。驀然發(fā)現(xiàn)，站在幕布后“苛刻”那張如花的笑顏，才發(fā)現(xiàn)原來是她讓我們舉手投足都是真正舞者的做派，發(fā)現(xiàn)自己其實真的很愛芭蕾用心表達(dá)那些蘊涵的情素。我是天鵝，我要振翅而飛！

謝幕的掌聲如潮響起，大伙兒噙著淚笑著擁作一團。潔和肖媛捧著花束朝我們歡呼，臉上卻也掛著淚痕。她們告訴我剛才的芭蕾舞大家都跳得好美，如果當(dāng)初沒有退出，現(xiàn)在的她們也定會演繹出那種美麗。可惜，放棄讓她們折翼，她們飛不起來了，留下了記憶里殘缺的美麗和一地的憾恨……

第四篇：“愛心媽媽”護佑“折翼天使”

“愛心媽媽”護佑“折翼天使”

腦癱兒童，被稱為墜落凡間的“折翼天使”，也是被遺棄兒童中占比最大的群體之一。位于山東省中部的淄博社會福利院，收養(yǎng)了213名被遺棄的孩子，逾80%是腦癱兒童。當(dāng)其他孩子環(huán)繞父母膝下歡度“六一”的時候，這些智力發(fā)育遲緩且大多不良于行的孩子，卻在努力地學(xué)習(xí)生活自理能力。幸運的是，他們在這里找到了新的媽媽。27歲的張莎莎就是其中的一位。到福利院工作5年來，她和孩子們相伴成長，在無數(shù)次的失敗中挑戰(zhàn)生命的極限，亦于點滴的進步中見證著奇跡誕生。

滿腔熱血被現(xiàn)實“秒殺”

雖然已有心理準(zhǔn)備，第一次見到福利院的孩子時，張莎莎仍然十分震驚。

“那種心情真的很難形容，幾個孩子全部躺在床上，竟然沒有一個能坐起來！他們唯一的動作就是呼吸，眨眼。”張莎莎說，大學(xué)期間她的職業(yè)規(guī)劃就是做一名特教老師，設(shè)想過很多次如何用手語和孩子們溝通，教他們語文、數(shù)學(xué)。2010年夏，張莎莎自南京特殊教育師范學(xué)院畢業(yè)，適逢家鄉(xiāng)淄博的社會福利院兒童院招募特教老師。經(jīng)過層層篩選，張莎莎9月正式入職。

孩子們的殘疾狀況卻遠(yuǎn)超她的想象，“這樣的孩子還怎么學(xué)習(xí)知識？就算學(xué)了又有什么用？”張莎莎的滿腔熱血瞬間被現(xiàn)實“秒殺”。

腦癱病變部位在腦，卻累及四肢，常常伴有智力缺陷、癲癇、行為異常、精神障礙及視、聽覺、語言障礙等癥狀。由于壞死的細(xì)胞不可再生，很多時候與腦癱的較量意味著一場持續(xù)卻注定失敗的戰(zhàn)斗。

作為一名特教媽媽，除了上課以外，莎莎每天要幫助孩子刷牙，洗臉，換尿布，推輪椅。由于患有多項殘疾的孩子體質(zhì)較弱，許多孩子甚至伴隨出現(xiàn)自閉傾向。“有時他們情緒不受自己控制，會發(fā)出原始哭鬧，著急時會抓破特教媽媽的胳膊和腿。”每次張莎莎都默默承受，然后反思是哪點做的不好引起了孩子的過激行為。或許，正是特教媽媽的愛與堅持讓這些不會飛翔的孩子免于墜落谷底。

福利院里收養(yǎng)的腦癱兒童，大多是剛出生幾天便被親人拋棄，有的甚至還帶著臍帶。身材瘦小的黨福波（波波）就是其中的一個。9年前，他被孤零零地放在福利院門口，家人直到現(xiàn)在仍杳無音訊。張莎莎上班后不久，即在兒童寢室里見到了4歲的波波。彼時，波波受惠于民政部的“明天計劃”剛從北京做完手術(shù)歸來。從未謀面的一大一小雙眼對視卻心情迥異。

“他坐在兒童搖馬上，是一個特別帥氣的小男孩。”時至今日，張莎莎仍對兩人的第一次見面記憶猶新。當(dāng)時她高興地上去打了個招呼，波波卻緊張地大哭起來，且因無法掌握平衡連同搖馬一起摔倒在地。莎莎去扶時才發(fā)現(xiàn)，這個孩子不會說話，且整個下肢都不能動，先前其實是倚靠在搖馬上。

看著這個漂亮的小男孩，莎莎的心情十分復(fù)雜。同事告訴她，雖然手術(shù)很成功，但波波沒有任何自理能力，連吃飯都要人喂。為此，莎莎和同事們開始有意識地鍛煉波波的手眼協(xié)調(diào)能力。

“這是一個緩慢的過程，光是抓著他的手往嘴里送飯這個簡單的動作，就教了好幾個星期”，張莎莎回憶。在周而復(fù)始的輔助訓(xùn)練中，波波終于在幾個月后學(xué)會了自己吃飯。隨后，又用幾年的時間學(xué)會了扶著助行器走路和說話、拿掉尿不濕，基本實現(xiàn)生活自理。7歲后，媽媽們開始教他識字，目前他已經(jīng)認(rèn)識100多個漢字，而且大部分會寫。

“忽然有一天，波波認(rèn)出了所有福利院媽媽們佩戴著的工牌”張莎莎說，那一刻，她覺得所有的努力都是值得的。

見證生命奇跡

雖然每一步成長背后都要付出常人難以想象的艱辛，孩子們點滴的進步卻鼓舞著張莎莎和她的同事。

“孩子的世界很單純，也很敏感。我們經(jīng)常對來訪的人講，不要對著孩子指指點點，不要模仿他的殘疾狀態(tài)，主要是擔(dān)心他們留下心理烙印否定自己。”張莎莎感慨地說，“對于孩子而言，從躺著到坐起來是人生重要的第一步。盡管我們已竭盡全力，但還是對有些孩子無能為力。我希望有更多的孩子能坐起來，更希望他們能有自己的家。”

今年3歲的帥帥，是張莎莎看著長大的，“他剛開始的狀態(tài)是誰碰都不行，甚至通過傷害自己讓別人離他遠(yuǎn)一些。”張莎莎回憶，帥帥經(jīng)常害怕地蜷縮在角落里，吃飯時有時還故意將飯菜打翻在地。但就是這樣的孩子，在特教媽媽們耐心的教導(dǎo)下，竟然通過康復(fù)訓(xùn)練慢慢學(xué)會了走路和說話。

“那是一個早上，帥帥開口叫了一聲媽媽”張莎莎說，起初，她不敢相信，還以為是窗外的孩子在喊。后來突然意識到是面前的帥帥――“房間里只有這么一個孩子！”短暫的停頓后張莎莎再也控制不住，激動地流下了眼淚。在傾注了無數(shù)心力和汗水之后，在孩子們不斷的進步中，她已深深地愛上這份工作，成為腦癱兒童的“媽媽”。

隨著孩子們自理能力的增強，不斷有人被社會人士收養(yǎng)。遺憾的是，或許是觀念的原因，國內(nèi)的家庭大多不愿收養(yǎng)這些身帶殘疾的兒童，許多孩子被國外家庭收養(yǎng)。“很舍不得，雖然福利院就像一個大家庭，但畢竟不是真正意義的家”張莎莎的眼中帶著淚光。

愛心人皆有 恒心更可貴

“張媽媽！張媽媽！”當(dāng)筆者隨張莎莎一起走進孩子們的寢室時，孩子們爭先恐后撲向張莎莎的懷中，小臉上顯出格外興奮的表情。見到陌生人，他們并沒有害羞扭捏而是大大方方地首先示好：“阿姨你好！”小女孩戀戀對著大家不時伸出“快樂的小腳丫”，張莎莎解釋說是在向大家打招呼。

在福利院2樓的墻壁上，畫著一顆顆漂亮的海星，讓人會忍不住想起那個廣泛流傳的故事：在廣闊的澳洲海灘上，每當(dāng)退潮時都會有許多海星擱淺。一位老爺爺在散步時看到有個孩子撿起海星往海里扔，便不解的問道：“這里有那么多海星，你扔一個兩個有什么用？誰在乎呢？”孩子沒有直接回答，只是撿起一顆海星說“這只海星會在乎”

張莎莎說：“這是院長在提醒我們，我們的付出孩子們會在乎。干我們這一行最需要的是恒心，因為愛心人人都有，但并不是每個人都能堅持下來。”

張莎莎口中的院長，是淄博市福利院兒童院院長朱喜榮。她自豪地說，作為民政部首批“全國腦癱兒童術(shù)后康復(fù)訓(xùn)練示范基地”，多年來特教媽媽們創(chuàng)造了無數(shù)生命的奇跡，“讓躺著的孩子坐起來，讓坐著的孩子站起來，讓站著的孩子走起來，讓走著的孩子跑起來，甚至有個幾年前被醫(yī)生判了死刑的孩子，仍然活著”

2013年11月，25歲的張莎莎代表山東參加民政部首屆孤殘兒童護理員專業(yè)技能競賽，斬獲一等獎。民政部破格將她的助理職稱直接晉升為高級。張莎莎也由此成為山東省最年輕的高級護理員；2014年，她所在的淄博市兒童福利院，被評為全國優(yōu)秀單位。

工作中的張莎莎盤著頭發(fā)素面朝天，身著統(tǒng)一的工裝，沉穩(wěn)得并不像80后女孩。生活中則不然，她喜歡旅游，喜歡逛淘寶，也有了同在民政系統(tǒng)工作的意中人。

2014年春節(jié)，張莎莎帶著先心病患兒蕾蕾回到父母家過年，跟著自己一起吃年夜飯，一起叫“爸爸媽媽”，后來便發(fā)現(xiàn)自己“失寵”了。“媽媽經(jīng)常問我，那個蕾蕾啥時候再來咱家啊，我想她了。”張莎莎笑著說。

不過，身邊人的另眼相看也難免讓她有些羞澀。“同學(xué)聚會聽說我在福利院工作，都說，你好偉大！有時打車回到福利院，出租車師傅們還會少收點錢。其實，我做的只是一份普通的工作。”

第五篇：折翼的平凡愛情詩歌

那年那景你是否還記得

我的年少輕狂 你的傾世容顏

使我們這一生擁有與眾不同的故事

某年某月我們的流年由開始至結(jié)束

那街角吻別的話語

是屬于青春的挽留

那年那景你是否還記得

人走茶涼的情

雨落衣濕的景

從那刻起我的世界變了

開始獨自穿行于黑夜

不知不覺中學(xué)會了沉默

那年那景你是否還記得

突然改變了世界的背景

使人間少了一場愛情故事

使天堂多了一個折翼天使

人類殺戮著撒旦城中的生靈

天使守護著伊甸園中的輕語

那年那景你是否還記得

我曾經(jīng)墜落深淵墮落了靈魂

我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向

直至那次我以為找到了回家的路

可到頭來卻是南柯一夢的幻覺

余生的日出日落孤芳自賞

那年那景你是否還記得

在那段水墨年華的故事里

我寧愿用一生去發(fā)現(xiàn)你的故事

也不愿聽你說的一聲再見

我寧愿致我逝去的青春

也不愿歲月安然中的你走遠(yuǎn)

那年那景你是否還記得

我的生命里開始有了色彩

有時你我少了遺憾而多了驚喜

卻從未缺乏過暖心的故事

未了的余生我明白了所有

平凡才是這一生最美的答案