第一篇：XX大學第八屆全國推廣普通話宣傳周活動總結

ＸＸ大學第八屆全國推廣普通話宣傳周活動總結

XX年9月11日至17日是全國第八屆推普周。根據(jù)《關于開展第七屆全國推廣普通話宣傳周江蘇省系列活動的通知》（蘇語【XX】3號）精神,我校語委辦圍繞“實現(xiàn)順暢交流，構建和諧社會”這個活動主題，在推普周期間組織開展了系列推普活動。

一、本屆推普周活動的指導思想

繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，繼續(xù)提高我校全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，營造良好的校園語言環(huán)境，促進我校語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。

二、本屆推普周的主要活動

1、在校園內(nèi)通過廣播電臺，電子廣告屏，橫幅標語等，營造濃郁的推普氛圍，提高師生的語言文字規(guī)范意識。推普期間，我校語委辦還充分利用ＸＸ大學語言文字網(wǎng)，開辟新的推普宣傳陣地，讓全校師生通過點擊該網(wǎng)站，了解我校語言文字工作的過去、現(xiàn)在與未來。

2、舉辦系列推普講座。9月14日晚，我校語委辦邀請中文系社會語言學實驗室主任徐大明教授在浦口校區(qū)作了一場題為“樹立普通話的社會地位－－語言認同與城市化”的學術講座，在講座中，徐教授從言語社區(qū)、語言認同等學術層面闡述了普通話的社會地位，該講座激發(fā)了同學們的濃厚興趣，徐教授對同學們提出的種種問題也都一一作答。

3、與校團委合作，舉辦新生演講比賽和話劇表演等活動。

4、成立學生語言文字協(xié)會，調(diào)動學生參與推普工作的積極性。

第二篇：第八屆全國推廣普通話宣傳周總結

第X屆全國推廣普通話宣傳周

推普工作總結

推廣和普及普通話是當前語言文字工作的一項重要任務。學校是推普工作的前沿陣地，當仁不讓地擔任著這不可推卸的責任。第X屆推普周期間，我校將推普工作放在十分重要的位置上，建立完善的組織機構、創(chuàng)設良好的宣傳環(huán)境、開展扎實的推普活動，這是我校在通過多次推普經(jīng)驗積累，建立起來的一套行之有效的推普工作模式，事實證明效果是非常不錯的。

一、建立完善的組織機構

為了深入扎實地搞好我校的第X屆推普周工作，使普及普通話工作真正步入制度化、規(guī)范化的軌道，我校建立了健全的、穩(wěn)定的推普組織機構。

1、學校成立推普領導組，組長由校長擔任，副組長由副校長擔任，成員由科室主任、語文科組長及各年級組長擔任。

2、學校學生成立推普小組，由學生會負責組織，組長一人，組織委員：3－4人；有宣傳委員：3至5人。充分利用學校的現(xiàn)有廣播設備，在學生中做足推普宣傳工作。

3、各班成立推普小組，組長由普通話最優(yōu)秀者擔任，組員5至7人。正因為有了如此完善的組織機構，才使得我校推普工作得以真正落實并取得行之有效的成果。

三、創(chuàng)設良好的宣傳環(huán)境

創(chuàng)設一個良好的宣傳環(huán)境，于推普周工作的開展是十分重要的。

1、在校會、級會和班會上，在教師學習的集會上，積極宣傳國家的語言文字政策與方針，讓師生在思想意識上高度重視第八屆推普工作。

2、在學校的主要樓宇（教學樓、辦公樓、飯?zhí)谩觥D書館）及校園醒目之處，懸掛“實現(xiàn)順暢交流，構建合諧社會”等標語口號，讓師生處處被濃烈的推普氣息所感染。

3、利用學校的廣播和網(wǎng)絡系統(tǒng)，不斷地在視覺聽覺上讓師生接受推普信息，營造推普氛圍。

4、學校內(nèi)，豐富多彩的校級的、年級組的、班級的各項推普活動的開展，使學校形成了一個良好的推普環(huán)境。

三、開展扎實的推普活動

每年的“推廣普通話宣傳活動周”，是我校每個學年推普工作的序幕。

1、全校動員，大力宣傳，讓全校師生在思想意識上真正認識推普活動的重要意義。在學校的醒目的位置打出大型的條幅，提出活動的標語口號，利用學校的宣傳櫥窗，每個班都出版推普專欄。本周的升旗儀式與校會都以此為主題，在校內(nèi)造成濃厚的推普氛圍，感染每一個師生。同時學校的推普組印發(fā)大量的推普傳單、用字規(guī)范要點及宣傳海報，派送給教師與學生。

2、學生走出校門，對社會上的單位名稱、路牌、宣傳品等社會用字的規(guī)范狀況進行了調(diào)查記錄，并形成調(diào)查報告，作為學校推普活動的教材資料.3、舉辦全校性的大型推普活動

學校舉行一次重大的推普活動，其內(nèi)容有推普宣傳、各班各級的推普活動、詩文朗誦會、主題演講會等。

4、日常規(guī)范的推普活動 ⑴科組內(nèi)教師的推普活動 ⑵學生每天的早讀與晚讀 ⑶學生的普通話拼音朗讀測試 ⑷教師的普通話測試

5、各班的推普板報評比

各班利用課室后面的黑板和戶外的宣傳櫥窗，組織班上精干的推普骨干出版推普報，各年級組組織推普組成員對各班的推普報進行評比，選出優(yōu)秀作品，學校予以獎勵。

四、推普工作成績顯著

通過推普工作，我校師生學、說、用普通話的自覺意識，普通話會話水平均有了顯著提高。全校上下，從校長到普通職工，“說普通話，用規(guī)范字”的觀念已深入人心，把大力推廣普通話與構建合諧社會聯(lián)系起來已經(jīng)成為廣大師生的共識。

第三篇：ＸＸ大學第八屆全國推廣普通話宣傳周活動總結

2005年9月11日至17日是全國第八屆推普周。根據(jù)《關于開展第七屆全國推廣普通話宣傳周江蘇省系列活動的通知》（蘇語【2005】3號）精神,我校語委辦圍繞“實現(xiàn)順暢交流，構建和諧社會”這個活動主題，在推普周期間組織開展了系列推普活動。

一、本屆推普周活動的指導思想

繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，繼續(xù)提高我校全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，營造良好的校園語言環(huán)境，促進我校語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。

二、本屆推普周的主要活動

1、在校園內(nèi)通過廣播電臺，電子廣告屏，橫幅標語等，營造濃郁的推普氛圍，提高師生的語言文字規(guī)范意識。推普期間，我校語委辦還充分利用ＸＸ大學語言文字網(wǎng)，開辟新的推普宣傳陣地，讓全校師生通過點擊該網(wǎng)站，了解我校語言文字工作的過去、現(xiàn)在與未來。

2、舉辦系列推普講座。9月14日晚，我校語委辦邀請中文系社會語言學實驗室主任徐大明教授在浦口校區(qū)作了一場題為“樹立普通話的社會地位－－語言認同與城市化”的學術講座，在講座中，徐教授從言語社區(qū)、語言認同等學術層面闡述了普通話的社會地位，該講座激發(fā)了同學們的濃厚興趣，徐教授對同學們提出的種種問題也都一一作答。

3、與校團委合作，舉辦新生演講比賽和話劇表演等活動。

4、成立學生語言文字協(xié)會，調(diào)動學生參與推普工作的積極性。

第四篇：ＸＸ市“第八屆全國推廣普通話宣傳周”活動總結

在今年的推廣普通話宣傳周活動中，ＸＸ市活動的指到思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，深入宣傳《國家通用語言文字法》，增強全體公民的的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入并向小城鎮(zhèn)和廣大農(nóng)村、民族地區(qū)拓展，為構建社會主義和諧社會營造良好的語言環(huán)境。市領導十分重視，有關領導親自過問，并提出建設性意見。現(xiàn)就有關活動總結如下：

一、專門會議，組織部署

為使此次普通話活動周的活動更廣泛地開展，市語委辦要求各縣（區(qū)）要有專人負責，并召開專門會議，就活動周的相關事宜作要求，進一步明確蘇語[2005]3號《關于開展第八屆全國推廣普通話宣傳周江蘇省系列活動的通知》的文件精神，強調(diào)此次活動意義。會議要求各縣（區(qū)）要高度重視，實實在在地把活動開展好，讓老百姓感受到普通話的作用與魅力，為構建和諧社會添磚加瓦。

二、組織到位，營造氛圍，活動形式多樣

開展活動，突出實效。組織全市中小學教師、學生參加第二屆全國語文規(guī)范化知識大賽和江蘇省第五屆語言文字工作優(yōu)秀論文評選活動，各縣（區(qū)）報名踴躍，熱情高漲。

為使普通話深入人心，市語委辦及普通話水平測試站決定在推廣普通話活動周期間面向社會開展一次普通話水平義務測試活動。8月中旬在ＸＸ電視臺、《ＸＸ日報》、《ＸＸ晚報》上多次播送、刊登義務測試廣告。這一舉措在社會上引起強烈反響，很多人前來報名，并于9月13號在市府廣場、箭鹿廣場、教育廣場設立義務測試站，報名者紛紛前來測試，收到良好的社會效果。14日《ＸＸ日報》、ＸＸ電視臺均作了宣傳報道。

各縣（區(qū)）也積極地投入到宣傳中，為普通話活動周營造濃濃的氛圍，張貼廣告畫、宣傳標語，在人口密集的地方還拉上了橫幅。

宿城區(qū)還組織優(yōu)秀測試員到邊遠學校上課。為使普通話的輻射范圍更廣，宿城區(qū)教研室組織了一批教師到邊遠學校上示范課，他們不僅是優(yōu)秀的普通話測試員，還是優(yōu)秀的教學能手。他們那標準的語音，動情的講解給人們留下了深刻的印象，大家在享受一堂優(yōu)質(zhì)的同時也充分領悟了普通話的魅力。

ＸＸ各學校努力營造推普氛圍，使普通話成為校園教學語言、工作語言和交際語言。

１、校園內(nèi)豎立有關語言文字規(guī)范化的標牌，懸掛有關宣傳推廣普通話的橫幅，張貼宣傳畫和宣傳標語，掀起學說普通話的熱潮。2、9月13日晚自習期間組織師范二年級學生參加“糾正錯別字比賽”，使學生認識到語言文字規(guī)范化的重要性。3、9月14日晚7：00--9：30舉行師范三年級學生“詩歌朗誦比賽”，使學生再次感受了普通話的韻律美，領略了中華民族語言的魅力。

4、９月１5日下午團活動時間，組織學校記者站和推普組成員到街頭對廣告牌、櫥窗、標語、海報、電子顯示屏及其他一些公共場所使用的語言文字進行糾錯，并及時與有關部門聯(lián)系，建議其整改，受到了一致好評。

5、大力加強對學校網(wǎng)站、校園電視臺、學生廣播站在規(guī)范使用語言文字方面的領導和管理，要求他們成為宣傳規(guī)范化語言、弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、引導廣大師生自覺使用規(guī)范的語言文字的陣地。推普周期間，校報、校園電視臺、廣播站、網(wǎng)站等進行了《中華人民共和國通用語言文字法》的宣傳，以及相關的語言文字知識介紹。

6、舉辦新生推普員、推普骨干培訓班，選派資深測試員進行推普知識輔導和語音知識講解。

7、舉辦普通話測試強化輔導班，為01級師范生未達到二級乙等的學生進行普通話測試前強化輔導。

8、選送論文參加“江蘇省第五屆語言文字工作優(yōu)秀論文評選”活動。

江蘇省ＸＸ中學大力宣傳，營造氛圍。9月10日教師節(jié)剛過，學校東西大門就張掛橫幅。根據(jù)學校實際，選取了“普通話是我們的校園語言”（東大門）、“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)“（西大門）兩條內(nèi)容，至今，兩條橫幅依然發(fā)揮著宣傳作用。宣傳周第一天，學校就按年級在各教學樓、辦公樓、宣傳櫥窗等顯著位置張貼推普宣傳圖片100張。這些圖片潛移默化地影響和教育著學生。此外，在政教處的積極配合下，學校在9月12日（星期一）課外活動時間，召開了推普宣傳廣播校會，宣傳國家有關語言文字的法律法規(guī)，宣傳“說普通話、寫規(guī)范字”的重要意義。為了加大宣傳力度，使推普工作深入人心，各班級都召開了以“說普通話、寫規(guī)范字”為主題的主題班會，結合學習實際、結合考試實際，許多學生發(fā)表了自己的看法，認為普通話是我們的國語，漢字蘊含著十分豐富的文化意義，值得我們認真地學習，并且非學好不可。開展活動，突出實效。為切實做好推普宣傳的各項工作，學校團委會組織學生利用課余時間搜集社會不規(guī)范用字，并及時和有關單位取得聯(lián)系，對規(guī)范社會用字發(fā)揮了重要作用。學校還發(fā)動學生對學校各處用字進行全面檢查，發(fā)展不規(guī)范現(xiàn)象，及時更正。一周以來，學生共搜集校外不規(guī)范用字236例，校內(nèi)不規(guī)范用字2例。此外，學校還要求師生以“用好祖國語言文字”為主題撰寫有關文章向報刊投稿，到目前為止，師生共投稿12篇。此外，學校還充分利用校園電視臺、校園網(wǎng)絡介紹有關普通話知識，真正把推廣普通話作為一項長期工作抓實抓好。

在推普周活動中，我們盡自己最大的努力讓普通釋放出應有的魅力，雖然取得了一定的成績，但離上級部門的要求還有很大差距。我們深知活動只是手段，只有長期地、堅持不懈地抓下去才能達到目的。在今后的工作中我們將一如既往地抓好普通話推廣工作，為構建和諧社會作出應有的貢獻。

第五篇：第八屆全國推廣普通話宣傳周總結

第X屆全國推廣普通話宣傳周推普工作總結

推廣和普及普通話是當前語言文字工作的一項重要任務。學校是推普工作的前沿陣地，當仁不讓地擔任著這不可推卸的責任。第X屆推普周期間，我校將推普工作放在十分重要的位置上，建立完善的組織機構、創(chuàng)設良好的宣傳環(huán)境、開展扎實的推普活動，這是我校在通過多次推普經(jīng)驗積累，建立起來的一套行之有效的推普工作模式，事實證明效果是非常不錯的。

一、建立完善的組織機構

為了深入扎實地搞好我校的第X屆推普周工作，使普及普通話工作真正步入制度化、規(guī)范化的軌道，我校建立了健全的、穩(wěn)定的推普組織機構。

1、學校成立推普領導組，組長由校長擔任，副組長由副校長擔任，成員由科室主任、語文科組長及各年級組長擔任。

2、學校學生成立推普小組，由學生會負責組織，組長一人，組織委員：3－4人；有宣傳委員：3至5人。充分利用學校的現(xiàn)有廣播設備，在學生中做足推普宣傳工作。

3、各班成立推普小組，組長由普通話最優(yōu)秀者擔任，組員5至7人。正因為有了如此完善的組織機構，才使得我校推普工作得以真正落實并取得行之有效的成果。

三、創(chuàng)設良好的宣傳環(huán)境

創(chuàng)設一個良好的宣傳環(huán)境，于推普周工作的開展是十分重要的。

1、在校會、級會和班會上，在教師學習的集會上，積極宣傳國家的語言文字政策與方針，讓師生在思想意識上高度重視第八屆推普工作。

2、在學校的主要樓宇（教學樓、辦公樓、飯?zhí)谩觥D書館）及校園醒目之處，懸掛“實現(xiàn)順暢交流，構建合諧社會”等標語口號，讓師生處處被濃烈的推普氣息所感染。

3、利用學校的廣播和網(wǎng)絡系統(tǒng)，不斷地在視覺聽覺上讓師生接受推普信息，營造推普氛圍。

4、學校內(nèi)，豐富多彩的校級的、年級組的、班級的各項推普活動的開展，使學校形成了一個良好的推普環(huán)境。

三、開展扎實的推普活動

每年的“推廣普通話宣傳活動周”，是我校每個學年推普工作的序幕。

1、全校動員，大力宣傳，讓全校師生在思想意識上真正認識推普活動的重要意義。在學校的醒目的位置打出大型的條幅，提出活動的標語口號，利用學校的宣傳櫥窗，每個班都出版推普專欄。本周的升旗儀式與校會都以此為主題，在校內(nèi)造成濃厚的推普氛圍，感染每一個師生。同時學

校的推普組印發(fā)大量的推普傳單、用字規(guī)范要點及宣傳海報，派送給教師與學生。

2、學生走出校門，對社會上的單位名稱、路牌、宣傳品等社會用字的規(guī)范狀況進行了調(diào)查記錄，并形成調(diào)查報告，作為學校推普活動的教材資料.3、舉辦全校性的大型推普活動

學校舉行一次重大的推普活動，其內(nèi)容有推普宣傳、各班各級的推普活動、詩文朗誦會、主題演講會等。

4、日常規(guī)范的推普活動

⑴科組內(nèi)教師的推普活動

⑵學生每天的早讀與晚讀

⑶學生的普通話拼音朗讀測試

⑷教師的普通話測試

5、各班的推普板報評比

各班利用課室后面的黑板和戶外的宣傳櫥窗，組織班上精干的推普骨干出版推普報，各年級組組織推普組成員對各班的推普報進行評比，選出優(yōu)秀作品，學校予以獎勵。

四、推普工作成績顯著

通過推普工作，我校師生學、說、用普通話的自覺意識，普通話會話水平均有了顯著提高。全校上下，從校長到普通職工，“說普通話，用規(guī)范字”的觀念已深入人心，把大力推廣普通話與構建合諧社會聯(lián)系起來已經(jīng)成為廣大師生的共識。