第一篇:人教版五年級數學下學期第四單元測試卷及答案
人教版2016——2017學年五年級數學(下)第四單元測試卷
二、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”.每題1分,共10分)。
(測試時間:80分鐘 滿分:100分)
學校:
班級:
姓名:
一、填空題(每空1分,共33分)
1、分子比分母小的分數叫();分子比分母大或分子和分母相等的分數 叫();由整數和真分數組成的分數叫做()。
2、分數的基本性質:分數的分子和分母同時()或()相同的數(0除外),分數的大小不變。例如:
7、把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數叫做()。如45的分數單位是(8、把下列各分數改寫成小數
12=()134=()4=()15=()25=()35=()
9、把一根7米長的繩子對折、對折再對折,每段繩子長()米,每段繩子占全長的()。
10、把3千克的西紅柿平均分成10份,每份是()千克。
。1
6、真分數都小于1。
()
7、帶分數一定比假分數大。
(8、分數中分子和分母都是大于零的自然數。
(9、ab=c中,b不能為0。
()
10、最小的假分數等于1。
()
三、按要求回答問題(11分)
1、給下列各數分類(7分)
213755 1151142012 55328 真分數 假分數 帶分數
2、在○里填上“<、=、>”。(4分)
四、比大?。?2分)
1、把下面各組數約分并比較大小。1827和191685764和
32)))
2、把下面各組數通分并比較大小。710和43558和9
五、解決問題(第1題4分,其余每題5分;共34分)
1、一本書有98頁,小明已經看了43頁,剩下的頁數占這本書總頁數的幾分之幾?
2、劉莊清理一條河道,上午清理了518千米,下午清理了718千米。這一天一共清理
了多少千米?上午比下午少清理多少千米?
3、王大伯在一塊菜地里種蔬菜.種的茄子、番茄、辣椒分別占了這塊地的28、158、8番茄和辣椒一共占了這塊地的幾分之幾?辣椒比茄子多種了這塊地的幾分之幾?
4、團結鎮各村在一座山上造林,計劃用總面積的215種果樹,3種槐樹,其余的種松柏,種松柏的面積占總面積的幾分之幾?
5、甲工人4小時做3個零件,乙工人9小時做7個零件,丙工人7小時做5個零件。工作效率最高的是誰?為什么?
6、汽車站內每隔3分鐘發一輛公交車,4分鐘發一輛中巴車,從上午7時開始兩種汽車同時發車,1小時后(不包括7點發的兩趟車)共發了幾輛汽車?其中有幾次是公交車和中巴車同時發車的?
7、已知某小學五年級學生超過100人,而不足140人。將他們按每組12人分組,多3人;按每組8人分,則少5人。這個學校五年級有多少學生?
人教版2016——2017學年五年級數學(下)
第四單元測試卷答案
一、填空題(每空1分,共33分)
1、真分數 假分數 帶分數
2、乘以 除以 4 27 12 8 3、9 8 8 9 89 4、148999 5、2155 6、413777
7、分數單位 15 8、0.5 0.25 0.75 0.2 0.4 0.6 9、7188 10、310
二、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”.每題1分,共10分)。× √ × × √ √ × √ √ ×
三、按要求回答問題(11分)
1、真分數:2515128假分數:3751 2032帶分數:111 455
2、<
<
<
<
四、比大?。?2分)
1、把下面各組數約分并比較大小。
1827和19185727=21911819357=327>57
1664和8163264=18432=1168464=32
2、把下面各組數通分并比較大小。
710和473544074510=505=5010<5 38和5398=275729=4035728<9
五、解決問題(第1題4分,其余每題5分;共34分)1、5598 2、23千米 19千米 3、3348 4、415
5、甲的效率為34,乙的效率為79,丙的效率為57;79>34>57 所以乙的效率最高。6、1小時=60分鐘 60÷3+60÷4=35(輛)[3,4]=12 60÷12=5(次)
答:1小時后共發了35輛汽車,其中有5次是公交車和中巴車同時發車的。
7、按每組8人分,少5人,也就是多3人。[12,8]=24 24×5+3=123(人)
答:這個學校五年級有123名學生。
第二篇:第四單元測試卷及答案
第四單元測試卷
一、圈出每組中不同類的。
二、選一選,在每組中不是同類的物體上面畫“”。
三、找一找,填一填。
學習用品有()。
四、分一分,把序號填在相應的圈里。
五、分一分,學習用品畫“”,體育用品畫“”。
六、填一填,可以怎么分?
1+2=3 5-2=3 5-3=2 4-2=2 1+1=2 0+3=
3按 分
按 分
七、想一想,填一填。(只填序號)
八、說一說,可以怎么分?
第四單元測試卷答案
一、提示:第一行圈電腦,第二行圈小麥,第三行圈飲料。
二、提示:不同類的分別是第一個圖形、鉛筆、球、手套。
三、①②③⑤
四、天上飛的:③⑥⑦ 地上跑的:②④⑤⑧⑩水里游的:①⑨五、六、按得數分:1+2=3、5-2=3、0+3=3為一類,5-3=2、4-2=2、1+1=2為一類。
按加減法分:1+2=3、1+1=2、0+3=3為一類,5-2=3、5-3=2、4-2=2為一類。
七、兩只腳的:①③⑥⑦ 四只腳的:②④⑤⑧⑨會游泳的:①④⑦⑧
八、提示:可以按照男女分,也可以按照大人、小孩分,還可以按照長發、短發分。
第三篇:語文五年級下冊第四單元測試卷及答案
一、拼一拼,寫一寫。
lú shān qún zi pù bù guàn jūn niǔ kòu
()()()()()
liǔ xù róng máo yuán fen qīn nì suàn zhàng
()()()()()
二、辨一辨,再組詞。
三、給多音字注音組詞。
四、先用“心”字組詞再選擇合適的詞填空。
1.只要我們上課()聽講,就能夠學到知識。
2.上次數學考試就因為我太(),所以沒有考到一百分。
3.班長總是很()地幫助身邊需要幫助的同學。
4.在媽媽的()照顧下,我的身體很快就康復了。
五、先組詞,再給這個字找個形近字并組詞
航()____()昵()____()
裙()____()矯()____()
六、在下面詞語中找出不同類的一個寫在后面括號里(4分)
1.梅花 雪花 桃花 梨花()
2.外語 英語 日語 法語()
3.民族 漢族 傣族 藏族()
4.活潑 勇敢 狡猾 堅強()
七、默寫《望廬山瀑布》,并回答問題。
___________
______________________
______________________
______________________
______________________
這首詩詩人是站在 處觀看瀑布,從詩中的一個____字可以看出來;詩中用了夸張的手法,從____可以看出來;詩人還寫了看瀑布后的想象,把瀑布想象成____;詩歌描繪了____景象,表達了詩人____的思想感情。
八、注意關聯詞語,把句子補充完整。
1.因為他喜歡踢足球,______________________
2.在學校里,我們不但要學知識,______________________
3.即使身上壓著沉重的石塊,小草______________________
4.如果今天下雨了,______________________
九、縮寫句子。
1.臺上的演員開始表演精彩的節目。
______________________
2.站在枝頭的小鳥突然張開翅膀飛向藍藍的天空。
______________________
十、照樣子,給下列句子換個說法,句意不變。
例:這潮濕冰冷的地面怎么能睡呢?
這潮濕冰冷的地面不能睡。
你怎么能說這么難聽的話呢?
______________________
這么好的人才我們怎么能不用呢?
______________________
十一、閱讀總動員。
(一)課內閱讀。
題()西林壁
橫看()成嶺側()成峰,遠近高低各不同。
不識廬山真面目,只緣()身在此山中。
1.讀《題西林壁》,按要求填空。
(1)解釋畫線的詞。
(2)《題西林壁》的作者是_____代詩人__________。前兩句寫了詩人從________、________不同的角度,處在 ______、______、______、______不同位置觀看____________的感覺。這兩句詩的意思是 _________________________。
(3)俗話說:“當事者迷?!痹娭杏心木湓娬f明這個道理,請填在橫線上。
_____________________________________________________________
2.從《題西林壁》這首詩中得到的啟發是()
A.對復雜的事物,只要看到一方面,就可以推斷出其它方面。
B.對復雜的事物,應多角度觀察,多方面調查了解,抓住主要的方面思考。
C.對復雜的事物,既要多方面觀察,調查了解,又要親身去體驗,去分析。
(二)課外閱讀
他要感謝那只手
①感恩節的前夕,美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位小學女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫,圖畫的內容是:他想感謝的東西。
②孩子們高興地在白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區的孩子們想要感謝的東西是很少的,可能大多數孩子會畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。
③當小道格拉斯交上他的畫時,她吃了一驚,他畫的是一只手。
④是誰的手?這個抽象的表現使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測。一個說:“這準是上帝的手?!绷硪粋€說:“是農夫的手,因為農夫喂了火雞。”
⑤女教師走到小道格拉斯 一個皮膚棕黑色 又瘦又小 頭發卷曲的孩子桌前 彎腰低頭問他 能告訴我你畫的是誰的手嗎
⑥這是你的手 老師 孩子小聲答道
⑦她回想起來了,在放學后,她常常拉著他粘乎乎的小手,送這個孩子走一段。也常常用這只手拿糖給他吃。他家很窮,父親常喝酒,母親體弱多病,沒工作,小道格拉斯破舊的衣服總臟兮兮的。當然,她也常拉別的孩子的手??蛇@只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義,他要感謝這只手。
⑧我們每個人都有要感謝的,其中()有物質上的給予,()有精神上的支持,諸如得到了自信和機會。對很多給予者來說,也許,這種給予是微不足道的,可它的作用卻常常難以估量。因此,我們每個人都應盡自己的所能,給予別人幫助,給予別人快樂。
1.給第⑤、⑥自然段加上標點。
2.第⑦自然段中說:“可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義”,這里的“非凡的意義”指的是:___________________________________________________。
3.在第⑧自然段中的括號里填上恰當的關聯詞。
4.從全文看,第⑦自然段的記敘順序是______________________;第⑧自然段的作用____________。
5.這篇充滿人情味的散文表達了一個極為明確的觀點,這就是___________________。
6.假如給你一個同樣的主題我想感謝的東西,請你畫一畫,你會畫什么呢?請用簡筆畫下來,并用文字說明畫的是什么?為什么?
十二、作文大本營。
題目:我的課外生活
要求:有中心、內容具體、條理清楚,注意不寫錯別字。
參考答案及評分標準
一、共10分,每個字0.5分。
二、共8分,每個詞0.5分。
三、共3分,每個詞0.5分。
四、共6分,每個一分。
用心;粗心;熱心;驚心。
五、共4分 略。
六、共4分,每個詞一分。雪花;外語;民族;狡猾。
七、共7分。默寫4分,每個空為0.5分。
遠;遙;三千尺;銀河;瀑布壯麗;熱愛祖國山河。
八、共4分,每個句子1分。
九、共4分,每個句子2分。演員表演節目。小鳥展開翅膀。
十、共4分,每個句子2分。
1.你不能說這么難聽的話。2.這么好的人才我們不能不用。
十一、閱讀一共8分。1(1)題3分;(2)題10分;(3)題2分;2題2分。
1.(1)題寫;從正面看廬山;從側面看;因為。(2)宋、蘇軾;正面、側面遠、近、高、低、廬山、廬山不管從哪個方向看都是高低起伏,錯落有致。2.C
閱讀二共13分。1題共4分,每個0.5分。2題2分。三題2分。4題共5分。每個詞1分,句子1分。5題2分。
1.。。:“?”“。”
2.非凡的意義是指給了小道格拉斯母親般的溫暖。
3.既……又。
4.倒敘 總結全文 歸納中心。
5.不經意間的溫暖,可以讓另一個人獲得巨大的回報,我們不應吝惜去幫助他人
6.我會畫一支紅燭 老師猶如紅燭般燃燒了自己的青春 照亮了我們前進的路
十二、作文滿分25分。
1.A檔22——25分:表達清楚,語句通順,沒有明顯的病句,錯別字不超過1%;想象合理,感情真實,達到或超過400字。
2.B檔18——21分:表達基本清楚,明顯的病句不超過2句,錯別字不超過2%。
3.C檔14——17分:以下四種情況占兩項的。
(1)表達不很清楚。(2)病句超過2句。(3)錯別字超過2%。(4)字數不到350字。
4.D檔14分以下:上述四種情況中占三項或四項的。
第四篇:蘇教版五年級上冊數學第四單元測試卷
蘇教版五年級上冊數學第四單元測試卷
姓名:————
一、細心讀題,謹慎填寫。(每空1分,共計20分)
1、計算小數加、減法時要注意()對齊,也就是()對齊。2、0.47加上()個0.01是0.5;()加上7個0.1是1。3、6.53至少加上(),才能得到整數。4、11.67比()少8.49;41.74比()多17.45。
5、比9.25噸多500千克是()噸;比1.95米少8厘米是()米。6、7.5與0.61的和比它們的差大()。
7、小麗帶了15元去買一本10.2元的書,她還剩(兩本,那么還缺()元。
8、兩個數的和是3.79,如果一個加數增加4.2,另一個加數減少3.5,和是()
9、兩個數的差是2.51,如果被減數減少1.3,減數增加1.2,差是()。
10、整數的最小計數單位比小數的最大計數單位大()。
11、根據6.4-2.47=3.93,請寫出一個加法算式()、一個減法算式()。12、2.17+3.84+6.16=2.17+(3.84+6.16)應用的運算律是()。
13、一桶水,倒去3.2升,剩下的比倒去的多2.8升,這桶水原()升。
14、李師傅用兩條長度分別是1.27米、1.3米的繩子接起了捆扎報紙,接頭處用去0.2米,接好后的繩子長度是()米。
二、縝密思考,判斷對錯(每題1分,共計5分)1、44個百分之一加上0.56的結果是1。()
2、計算小數加、減法,得數部分有0的要把0去掉。()
3、一個兩位小數加上另一個兩位小數,和一定是兩位小數。()
4、一個三位小數減去一個一位小數,差一定是三位小數。()
5、和是小數,兩個加數一定都是小數。()
三、反復比較,精心選擇。(每題2分,共計20分)
1、一根電線長20米,第一次剪去3.8米,第二次剪去4.15米,這根電線和原來相比,短了()米。)元,如果他想買A、12.05 B、7.95 C、3.8 D、7.23
2、加法算式中,一個加數增加2.6,另一個減少1.2,和就增加()。
A、2.6 B、3.8 C、1.2 D、1.4
3、兩個數的差是4.5,如果被減數減少0.6,減數增加1.4,差是()。
A、5.3 B、3.7 C、2.5 D、6.5
4、把0.58的小數點去掉,這個數比原來的數大()。
A、0.522 B、5.22 C、57.42 D、574.2
5、在一道減法算式中,被減數、減數、差的和是12,減數是4.8,差是()。
A、7.2 B、1.2 C、16.8 D、10.8
6、甲乙兩數的和比甲數多2.7,比乙數多3.5,甲數比乙數多()。
A、6.2 B、0.8 C、3.5 D、2.7
7、一支鋼筆和一本練習本共12.7元,已知鋼筆的單價是8元,一支鋼筆比一本練習本貴()元。
A、4.7 B、3.3 C、8 D、20.7
8、一個長方形的長是2.5米,寬是0.4米,這個長方形的周長是()米。
A、2.9 B、1 C、5.8 D、10
9、在十位上的2比在十分位上的2大()。
A、9.8 B、9.98 C、1.98 D、19.98
10、莎莎在計算1.39加一個一位小數時,由于錯誤的把末尾對齊,結果得到1.84。正確的得數應該是()。
A、5.89 B、6.34 C、4.5 D、3.23
四、注意細節,認真計算。(共計30分)
1、直接寫出得數(每題1分,共計6分)
3.6+4.8 = 5.2+0.48 = 1-0.01 =
4.7-0.47 = 0.76-0.6 = 0.64+0.46 =
2、用豎式計算。(每題2分,共計12分)
35-18.6 = 12.7+3.47 = 17.6-6.9 =
10.6-6.98 = 6.7+5.89 = 5.07-4.890 =
3、簡便計算。(每題3分,共計12分)
26.75+8.32+3.25 3.64-2.57-0.43
5.37+10.9-2.37 19.38-(3.25+4.38)
五、運用知識,解決問題(每題5分,共計25分)
1、紅紅在計算5.42減去一個兩位小數時,把減號看成了加號,結果得到6.5,這個減法算式的正確得數是多少?
2、一筐水果連筐重11.45千克,賣了一半后,連筐重6.45千克,原來筐內有水果多少千克?筐重多少千克?
3、維修隊修一條公路,第一天修了6.25千米,第二天比第一天多修了1.05千米,還剩6.45千米沒修,這條路全長多少千米?
4、(1)各自從家到學校,小月比小強多走多少千米?
(2)小月從家到少年宮一共要走多少千米?
5、張老師買一件物品,付給營業員50元,營業員把這件物品標價的小數點看錯了一位,找給張老師46.75元,張老師說找多了,那么應該找回多少元?
2.13km少年宮0.86km小強家學校3.65km小月家
第五篇:人教版五年級上冊數學第四單元測試卷
人教版五年級上冊數學第四單元測試卷
姓名班級學號得分
一、填空題
A、9、8B、7、6C、7、55、下列含有字母的式子中書寫正確的是().1x×5寫作5x○2x+y寫作xy○3a+b寫作ab○
1、小明身高138厘米,比哥哥矮a厘米,哥哥身高()厘米。
2、一個正方形的邊長是a米,它的周長是()米,面積是()米
3、一堆煤有a噸,每車運b噸,運了5車后,還剩()噸。
4、在自然數中,與數a相鄰的兩個數是()和()它們三個數的和是()。6、2.8比()的5倍少1.2。
7、已知x
?4是方程ax?18?6的解,a的值是(),6a=()。
8、小麗買了5個筆記本,每個x元,付出了20元,應找回()元。
9、某班有學生40名。女生有40-b名,這里的b表示()。
9、解1.7x=8.5時,需要在方程的兩邊同時除以(),x=()。
二、判斷
1、㎡>2m()
2、5x+5=5(x+1)()
3、觀察一個正方體,最多能看到2個面。()
4、如果盒里有8個白球,2個黃球,小明先摸一個,一定是白球。()
5、同底等高的兩個平行四邊形的面積不一定相等。()
三、選擇題:
1、下面()說法是正確的。
①含有未知數的式子叫做方程。②a2一定大于a。
③方程4÷x=0.2的解是20。
2、爸爸今年a歲,比媽媽大3歲,表示媽媽明年歲數的式子是()。① a?3② a?3③ a?3?1
3、下面各式不屬于方程的是()。
① 3a>2b② x?3?1③ 8?2b?134、已知△+△+○=19 △+○=12,那么:△=()○=()。
三、解下列方程。
5X+28=486X-12=3013(x+5)=169
3X-4×6=4842x+25x=134(x-3)÷2=7.5四、列方程解應用題.1、一幅畫長是寬2倍。做畫框用了1.8米木條。這幅畫的長、寬、面積分別是多少?
2、小芳買了2本筆記本和5枝圓珠筆,共用去7.5元,每枝圓珠筆0.5元,每本筆記本多少元?