第一篇:實驗室人員培訓計劃
實驗室人員培訓計劃
一. 培訓目的
通過培訓,使實驗室的人員了解各自的職責。實驗員通過培訓掌握一些有關的法律法規,另外掌握儀器設備的使用與維修、國標方法和實驗操作與記錄等一些基本技能,最終可以對實際樣品進行正確的分析。
二. 培訓要求
熟悉與檢測相關的各種法律法規,掌握儀器設備的使用、清晰與維修,了解所用的國標方法并判斷是否能在實驗室中應用,熟悉實驗操作,并且會填寫各種實驗記錄。
三. 培訓內容
1、培訓條件
處理中心實驗室已有的設備,并且均要通過檢定或校準。質量負責人可以進行法律法規的宣講。技術負責人可以對實驗員進行儀器設備的使用與維修、操作、國標方法等培訓。
2、對實驗員的要求
(1)要求實驗室的人員了解各自的職責。(2)要求實驗室的人員了解一些相關的法律法規。
(3)要求實驗員對自己所要用的儀器設備的使用方法要熟練掌握,還要會解決一些實驗中常見的儀器故障。
(4)要求實驗員掌握自己所用的方法,了解方法的原理并且該方法可以再現有的條件下使用。
(5)要求掌握標準物和試劑的配置與保存。(6)要求會接收樣品。
(7)要求能準確配置標準系列并且會做加標回收。(8)要求會填寫實驗室里的各種實驗記錄。(9)要求會處理實驗操作中的廢液。
(10)要求了解質控圖并且會根據質控圖評價數據。
四. 培訓的具體內容 1.宣貫各種相關的法律法規;
2.安全意識:①做實驗前,明文規定穿好實驗服。②盤查易忘疏漏的水電,下班前關閉所有水電后簽字離開。③分清藥品理化性質,防止藥品交叉污染與安全。④做一份有毒試劑的記錄,了解各個有毒試劑的毒理性指標。
3.標準學習: ①熟練掌握常規標準,識記方法并比較同一檢測項目不同檢測方法測定范圍、檢出限、實驗步驟及計算結果(如氨氮的測定方法)。②提醒實驗人員注意標準方法的更新,利用閑暇時間學習國標,拓展自己的專業知識面。③培訓組員學習質量控制分析的方法,先做好平行比對、標準曲線的繪制,學會找原因,歸納問題并解決問題。
4.實驗分析:①藥品配置:如何配置藥品,過期藥品的處理,做好登記并及時配好藥品,確保實驗及時高效進行。培訓組員做到按需配藥,不浪費藥品。每個月清點試劑并做好記錄,填寫采購申請單交由實驗組長申購,保證實驗正常開展。②儀器:使用前要進行校準和檢定,哪些儀器需要檢定等。③水樣保存:歸納樣品保存方法,對不能及時分析的樣品,嚴格按照標準方法進行保存,在有效期內及時對樣品進行數據分析。在做好當天水質分析后,同時保存一份水樣,在有效期內分析,比較當天測定及保存后測定的數據并做好記錄。④實驗分析過程:嚴格按照實驗步驟操作實驗,做好平行對照實驗,對實驗中常出現的問題進行跟蹤總結。特別是水樣分析實驗,嚴格按照標準方法,在樣品有效期內測定樣品,保證實驗結果的有效性。④數據分析:對有疑問的數據進行留樣分析,初步檢測數據的準確性,提交給實驗組長審核。
5.記錄登記:①試劑配制標簽:樣品配置后及時貼上標簽,寫明配置日期、儲存方法,并附上相對應的檢測項目。②儀器使用后,儀器使用記錄必須及時進行登記。③實驗分析數據:實驗做完之后,做好原始數據記錄,特別是對未檢出的項目也要如實進行登記,查找標準弄清問題。④原始記錄編寫:對預編寫的項目,學習對照相應標準,根據表單模式自制模版來套用報告數據,配合審核員的工作,及時做好原始記錄分析。
6.質量控制:如何實施監測分析全過程的質控,質控方面有哪些,如何進行實驗室間比對和人員比對,儀器比對等。
7.儀器設備維護及衛生管理方面:①認真閱讀儀器使用說明書,根據說明做好儀器的維護工作,進一步加強儀器維修的學習。②每周對實驗器材進行一次清理,出現損壞及時報修。③每周定期對實驗室進行大掃除,保持實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛生。
8.三廢處理:①將實驗藥品做成表格形式,注明各藥品的毒理性質及處理方法。②針對不同類型的水樣進行分類,并根據廢液管理要求對各廢液進行處理然后排放。
第二篇:2012年實驗室人員培訓計劃
2012年實驗室人員培訓計劃
一、安全意識方面
1、做實驗前,明文規定穿好實驗服。
1、盤查易忘疏漏的水電,下班前關閉所有水電后簽字離開。
2、分清藥品理化性質,防止藥品交叉污染與安全。
3、做一份有毒試劑的記錄,了解各個有毒試劑的毒理性指標。
二、標準學習方面
1、熟練掌握常規標準,識記方法并比較同一檢測項目不同檢測方法測定范圍、檢出限、實驗步驟及計算結果(如氨氮的測定方法)。
2、提醒實驗人員注意標準方法的更新,利用閑暇時間學習國標,拓展自己的專業知識面。
3、培訓組員學習質量控制分析的方法,先做好平行比對、標準曲線的繪制,學會找原因,歸納問題并解決問題。
二、實驗分析方面
1、藥品配置:每個星期六對配置的藥品進行盤查,對過期的藥品進行及時處理,做好登記并及時配好藥品,確保實驗及時高效進行。培訓組員做到按需配藥,不浪費藥品。每個月清點試劑并做好記錄,填寫采購申請單交由實驗組長申購,保證實驗正常開展。
2、水樣保存:歸納樣品保存方法(祥見樣品保存方法列表),對不能及時分析的樣品,嚴格按照標準方法進行保存,在有效期內及時對樣品進行數據分析。在做好當天水質分析后,同時保存一份水樣,在有效期內分析,比較當天測定及保存后測定的數據并做好記錄。
3、實驗分析過程:嚴格按照實驗步驟操作實驗,做好平行對照實驗,對實驗中常出現的問題進行跟蹤總結。特別是氣樣分析實驗,嚴格按照標準方法,在樣品有效期內測定樣品,保證實驗結果的有效性。(如固定源二氧化硫的測定等)
4、數據分析:對有疑問的數據進行留樣分析,初步檢測數據的準確性,提交給實驗組長審核。
三、記錄登記方面
1、試劑配制標簽:樣品配置后及時貼上標簽,寫明配置日期、儲存方法,并附上相對應的檢測項目。
2、儀器使用后,儀器使用記錄必須及時進行登記。
3、實驗分析數據:實驗做完之后,做好原始數據記錄,特別是對未檢出的項目也要如實進行登記,查找標準弄清問題。
4、原始記錄編寫:對預編寫的項目,學習對照相應標準,根據表單模式自制模版來套用報告數據,配合審核員的工作,及時做好原始記錄分析。
四、儀器設備維護及衛生管理方面
1、認真閱讀儀器使用說明書,根據說明做好儀器的維護工作,進一步加強儀器維修的學習。
2、每周對實驗器材進行一次清理,出現損壞及時報修。
3、每周定期對實驗室進行大掃除,保持實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛生。
五、“三廢”處理方面
1、將實驗藥品做成表格形式,注明各藥品的毒理性質及處理方法。
2、針對不同類型的水樣進行分類,并根據廢液管理要求對各廢液進行處理然后排放。
以上為今年工作的培訓計劃內容,確保以最短的時間、最有效的方式教導組員盡快熟悉工作環境并獨立、高效完成實驗。培訓人:***
第三篇:2010實驗室工作人員培訓計劃及實施
2011實驗室工作人員培訓計劃及實施
員工培訓是人力資源管理學科的重要內容之一,其實質是實驗室對人力資本的投資,實驗室真正重視對職工的培訓,對整個組織和員工是一個雙贏的選擇。持續有效的可以幫助計量人員充分發揮和利用人力資源潛能,提高工作質量,工作效率和經濟效率,增強實驗室的核心競爭力。
培訓計劃:根據實驗室能力建設的發展要求,計量檢測市場的要求,實驗室管理體系建設和運行的要求,實驗室人員技能和人才培養的發展要求,結合實際工作,注重針對性,實用性及前瞻性,制定本培訓計劃。對試驗室從事抽樣、檢測和/或校準、簽發檢測/校準報告以及操作設備等工作的人員,按《人員培訓和考核程序》— YQJCSY/CX-2010-2-12要求進行資格確認并持證上崗。從事特殊產品的檢測和/或校準活動的試驗室,其專業技術人員和管理人員還應符合相關法律、行政法規的規定要求。
1. 培訓采用分期、分批,內部培訓和外部培訓相結合等多種形式,內部每次培訓結束后,要如實填寫“培訓記錄表”。
2. 按《人員培訓和考核程序》— YQJCSY/CX-2010-2-12的要求,辦公室負責人負責試驗室各崗位人員所需教育、培訓、技能和經歷的確定。按要求配置人員,確保各崗位任職人員勝任其承擔的職責。
3. 按《人員培訓和考核程序》— YQJCSY/CX-2010-2-12確定培訓需求,建立并保持人員培訓程序和計劃。確保試驗室人員均經過適應的教育、培訓,并有相應的技術知識和經驗。
4. 建立培訓檔案,辦公室負責建立和保存人員的資格、培訓、技能和經歷等的檔案,內容包括:
a、技術人員有關資格證書、培訓、技能、經歷等技術業績檔案;
b、培訓計劃;
c、培訓人員名冊;
d、培訓教材和資料;考核記錄、資格認可證書(上崗證)
5. 每個月由實驗室主任組織學習一次體系文件,學習各項技術規范,并要求各參加人員作好筆記,并做不定期的考試考核。
6. 每兩個星期組織一次思想政治教育培訓及職業道德培訓,要時時繃緊思想政治教育及職業道德教育這根弦。
7. 行業標準及技術規范更新的查閱每兩個月進行一次,由技術負責人負責,如有更新,由技術負責人在當月末組織所有實驗室人員集中學習并考核。
8. 按省住房和城鄉建設廳及省質量技術監督局的要求,派實驗室工作人員分批參加培訓(如內審員的培訓,實驗室上崗人員再教育培訓等)
9. 制定實驗室員工考核制度及獎懲制度,并嚴格執行。
10. 實驗室每月做一次實驗室能力驗證,做人員比對實驗,兩人一組分別做一個相同的實驗,做好比對報告并存檔,從中找出不足,在實驗中再不斷改進提高。
11. 2011年準備增項的項目(水泥的各項檢測,預應力空心板的檢測及現澆砼板厚的檢測等),我實驗室將組織全部員工分批參加省建材站組織的培訓,并力爭全部通過考核。
12. 實驗室設立專項培訓費用,確保培訓工作達到預期效果。
培訓的實施:
我們在實際的培訓中涉及的培訓內容較為全面,按工作性質分為五大類:
一、計量人員崗位資格培訓;
二、實驗室管理培訓;
三、新技術、新設備應用培訓;
四、新標準、新規程、新規范的宣傳貫徹;
五、計量基礎知識及相關技術培訓。培訓工作實施過程中注重實效,采取多渠道、多層次和多種形式進行,保證所有人員都能得到適時有效的相應培訓。其培訓形式:參加行業組織的研修班、技術講座、技術交流、取證培訓、標準與法規的宣傳貫徹、選派技術骨干出去進修考察、聘請專家學者來實驗室講學和技術講座等形式。
無論委外培訓還是內部組織培訓,實驗室均由技術負責人專人負責,從培訓的組織聯絡、培訓人員的安排、培訓實施的審批、培訓效能的考核、費用結算和獎懲實施的全過程參與,確保人員培訓的實施效果。
實驗室能力建設主要是兩方面,即測量設備的能力建設和人員技術能力建設,而人員技能提高的有效途徑就是人員培訓。要作好人員培訓工作,必須領導重視、員工支持、策劃有力、目標明確、資金保障、專人負責、實施監控、形式多樣、措施保障、考核到位,同時實驗室制定專門的人員培訓工作程序,規范培訓管理工作,保證人員培訓的有效性。
第四篇:實驗室人員培訓制度
實驗室人員培訓程序
1.目的
通過定期對實驗室工作人員進行教育和培訓,持續保持工作人員的能力,確保實驗室工作人員在能力、公正性、判斷力以及工作誠實性方面的可信度。保證本實驗室的質量和技術活動要求。2.范圍
適用于實驗室人員教育、質量體系培訓和檢測技能培訓等活動。3.職責
3.1各崗位人員必須保證結果的真實性,不受任何來自外界的壓力和影響 3.2總監負責執行本程序,負責實驗室培訓計劃的審批。3.3實驗室按“崗位工作職責”的要求進行招聘人員。
3.4培訓負責人負責組織確定實驗室人員的培訓需求和目標、制定培訓計劃,并組織實施。負責組織檢測技術的培訓及管理體系文件的培訓; 4.程序
4.1實驗室負責人和生產技術負責人分別收集實驗室人員在管理體系和檢測技術方面的培訓需求,結合實際工作的情況,制定“培訓計劃”交領導審核,領導根據提出的培訓需求、對照實驗室當前及將來業務開展的需要對培訓計劃進行補充,“實驗室人員培訓計劃”經審批后開始實施。
4.2確定培訓內容時應從工作需要出發,主要包括以下內容:
(1)有關檢測技術、產品標準、數據處理、測量不確定度評定和產品質量方面的法律、法規和政策文件方面的內容;
(2)質量手冊、程序文件等管理體系文件方面的內容;
(3)工作人員在能力、公正性、判斷力以及工作誠實性方面的內容。(4)消防知識、機械操作安全、用電安全和防護、救護知識等方面的內容;(5)計算機應用、專業外語等方面的培訓內容
4.3培訓方式應根據內容、人數、效果、培訓成本等因素綜合考慮,包括實驗室自行組織培訓班或研討會、參加外單位培訓班或研討會、參觀考察、個別輔導操作技能等。培訓后將培訓考核結果記錄于“培訓考核登記表”中。
4.4開展新的檢測項目或由于標準修訂增加新內容時,應及時編制相應的作業指導書,并對從事該檢測項目的人員進行培訓,經考核合格后方可開展檢測工作。4.5新進實驗室人員應接受上崗前培訓,培訓內容按要求進行,經考核合格后方可上崗;
4.5.1對于公正行為的培訓,實驗室經理要不定時對實驗室人員進行培訓,公正行為的詳細規定如下:
4.5.1.1有關上級部門不得對實驗室施加行政壓力,總監嚴加審核后方可發結果報告。
4.5.1.2實驗室負責人按公司總經理簽發的授權令,要抵制并保證本實驗室工作人員免受來自于上級部門和領導的影響以及壓力而影響工作的質量。工作人員如受到這些壓力而影響工作上的判斷時,不要擅自作主,要逐級請示。最終決策人員要對后果負責。
4.5.1.3實驗室負責人要經常教育實驗室全體工作人員,確保本實驗室工作人員不參加與本實驗室工作和服務內容相關的經商行為;確保實驗室工作人員不因財經問題影響工作的公正性和誠實性。如發現實驗室工作人員有這些不良行為,實驗室經理要立即報告,并馬上停止或調整其工作崗位,及時、盡量挽回對生產及客戶造成的影響(如存在)。
4.5.1.4實驗室管理和工作人員要自覺遵守和執行實驗室質量手冊的要求。公司領導監督實驗室經理的管理行為;實驗室經理負責監督具體工作人員工作行為及技術操作能力和工作質量;如發現違規人員,應馬上逐級上報處理。4.5.1.5實驗室負責人負責對工作人員不良行為的調查。根據調查結果對違規人員進行停止工作、工作崗位調整等處理并上報。由公司領導對工作人員違規行為進行最終行政處理。如發現由于實驗室工作人員不良行為對客戶造成了影響,還要負責挽回對客戶所造成的影響。實驗室負責人要記錄工作人員不良行為的處理結果。
4.5.1.6培訓計劃及實施記錄由文件和資料管理員整理歸檔;與檢測有關的管理人員、技術人員和關鍵支持人員,由文件和資料管理員負責建立“人員檔案”,內容包括培訓與考核記錄、授權任職文件、學歷證書和任職資格證書等。5.相關記錄
5.1“實驗室人員培訓計劃” 5.2“人員培訓考核記錄” 5.3“人員檔案”
第五篇:實驗室人員培訓制度
實驗室人員培訓制度
一、工地實驗室的籌建要求:
1、實驗室人員的配備要求:
1.1、應配備熟悉市政建設工程試驗檢測的標準、規范、規程及儀器設備的原理、性能、和操作等,具有一定的從事試驗檢測工作經歷和 良好的業務素質;
1.2、實驗室應具備專業試驗檢測人員不少于3人,并配有相應數量的技術工人;
1.3、實驗室的主要負責人及技術負責人應具有中級以上職稱,并具有2年以上負責試驗檢測工作經歷;
1.4、其他所試驗檢測人員應經培訓并持有相應檢測項目的試驗人員上崗證,各實驗室每個檢測項目應具備該項目試驗上崗證試驗員2名以上,實驗室的主要負責人及技術負責人不得兼任試驗員。
2、實驗室應建立的管理制度和質量管理措施:
2.1、工作程序和質量管理措施:
2.2、