第一篇：高中新課標作業本_歷史_必修一答案

參考答案

專題一 古代中國的政治制度

一、中國早期政治制度的特點

1.C 2.B 3.A 4.C 5.B 6.B 7.D 8.D 9.B 10.D 11.（1）姬姓諸侯國（王族），如吳、燕、晉等；功臣封國，如齊國；先代貴族封國，如陳、楚等。（2）諸侯從周王那里得到土地和人民，在封國內享有世襲統治權，對周王定期朝貢并提供軍賦和力役。（3）有利于穩定當時的政治秩序，鞏固周朝對中原的統治，使周的勢力擴展到東方廣大地區。

12.宗法制將君位的傳承用嫡長子繼承制的形式確定下來，保證了貴族在政治上的壟斷和特權地位，防止了貴族之間因為權力的繼承問題發生紛爭，維護了貴族統治集團內部的穩定與團結。宗法制成為我國數千年來古代統治者享受特權的憑借，對中國古代社會產生了深遠的影響。消極影響：強調家庭本位，人為地劃分遠近尊卑，個人的自主意識和平等權利受到約束，這與現代社會強調平等和法制的意識相背離。

二、走向“大一統”的秦漢政治

1.A 2.B 3.D 4.C 5.B 6.D 7.B 8.D 9.D 10.A 11.（1）秦始皇。皇帝。（2）丞相：皇帝助手，協助皇帝處理全國政事。太尉：總領全國軍務，是國家最高軍事長官。御史大夫：丞相的助手，負責監察系統。（3）皇權至高無上，朝廷重臣都由皇帝任免，不得世襲；是一種新的官僚體制；“三公九卿”分權而設，各負其責，分工明確，行政效率自然提高；丞相位高權重。

12.作用：有利于鞏固國家統一，對祖國疆域的初步奠定和中華民族的形成，都起了重要作用；有利于鞏固和發展封建土地所有制和封建經濟；建立了地主階級對廣大勞動人民的專制統治。影響：一方面，中央集權的使用失度，導致秦朝的滅亡。另一方面，具有開創性，奠定了中國兩千多年君主專制政治制度的基本格局，經歷代封建王朝的調整與補充，成為中國封建王朝的主要政治制度。

三、君主專制政體的演進與強化

1.D 2.A 3.D 4.C 5.B 6.B 7.B 8.A 9.B 10.D 11.①“實行分封制”改為“實行郡國并行制”；②“以道作為監察區”改為“以州作為監察區”；③“元朝通過理藩院加強對地方的有效管轄”改為“元朝通過行省制度加強對地方的有效管轄”。

12.（1）秦朝“三公”制；唐朝三省六部制。（2）中央集權不斷加強。唐朝以前，專制主義中央集權的弊病尚未充分暴露，專制主義中央集權的作用以積極面為主。

四、專制時代晚期的政治形態

1.D 2.C 3.B 4.B 5.C 6.A 7.D 8.A 9.A 10.A 11.（1）輔佐皇帝處理全國政務，率領百官籌劃全國政務，減少皇帝的決策失誤等。（2）廢除丞相職位，設五府、六部等分理全國軍政、行政等國事；各部門相互監督和牽制，保證國家大權集中在皇帝手中。（3）皇帝專制權力越來越大，中央集權制度發展到絕對君主專制。

12.措施：明朝：廢丞相，權分六部；創立內閣制。清朝：設軍機處和推行密折制，使全國軍政大權都集中到皇帝手中。最終結果：鞏固了統一的多民族國家；但是絕對君主專制制度的形成也阻礙了明清時期社會的發展，同西方的差距逐漸拉開。專題練習

1.D 2.A 3.A 4.A 5.D 6.A 7.A 8.D 9.C 10.B 11.A 12.C 13.A

14.A 15.（1）包含了皇帝和三省的綜合意見。（2）特點是皇權之下的民主制。取決于皇帝的個人品質和唐政權建立的歷史背景。（3）皇權與法律權威之間的沖突。結局說明法律的權威占據上風。（4）唐初君主權力受到大臣們和法律的制約。我國封建制的特點是在專制主義中央集權體制中，皇權至上，但在唐朝時期皇權并非是絕對的權威。這與明朝時期的情況有很大的差異。

16.①秦朝：在地方推行郡縣制。縣下設鄉、里、亭。②西漢：初期實行郡國并行制，后削弱王國勢力，解除諸侯王軍政大權；分全國為13個監察區，加強對地方的監督控制。③元朝：行省制度。措施：各行省的重大民政事務，必須呈報中書省；軍政要務則需呈報樞密院。沒有來自中央的詔旨，行政官員既不能更改賦稅征收制度，也不得調動軍隊。行省官員還要定期覲見皇帝述職。為了保證行省官員盡職盡責，中央設監察機構進行監督，同時還采取省官互遷等形式加以控制。④特征：中央嚴格控制地方權力；地方官吏必須服從上級和中央；中央對地方實行多層次、多渠道管理，在分權的基礎上，嚴格控制地方。⑤影響：一方面，穩定社會秩序，防止出現割據混戰局面；一定程度上有利于社會經濟發展。另一方面，造成地方官對中央的依賴，導致人浮于事的現象盛行；由于沒有相應的自主權，地方難以實施有效管理等。

專題二近代中國維護國家主權的斗爭

一、列強入侵與民族危機

1.A 2.C 3.D 4.C 5.C 6.B 7.B 8.A 9.D 10.B 11.（1）西方資本主義發展，急需開辟廣闊的市場和掠奪大量的原料；中國面積大且人口多；清政府統治下的中國國力衰弱，內部危機嚴重。（2）列強通過侵略戰爭，迫使清政府簽訂不平等條約，開放通商口岸；通商口岸的分布由廣東擴展到東南沿海，再到沿海地區，最后深入到長江上游地區。

12.政治方面：英國利用《南京條約》割占香港島，日本利用《馬關條約》實際割占臺灣及其附屬島嶼、澎湖列島；英國通過《南京條約》附件獲得領事裁判權，以后各國紛紛效法獲取此權，破壞了中國的司法獨立；列強通過《辛丑條約》取得了在中國首都劃定專有占領區為“使館界”的特權，還直接操縱官吏的任免和處置，禁止中國人民成立或參加反帝組織，并迫使清政府改總理衙門為外務部，位居六部之上，通過外交來控制中國內政。經濟方面：英國通過《南京條約》及其附件獲得賠款2 100萬銀元，東南沿海五口通商、關稅協商及片面最惠國待遇等特權；日本在甲午戰爭后獲得賠款和贖遼費總計2億3千萬兩白銀，開長江全流域四口通商及在華投資開設工廠等特權；列強還通過《辛丑條約》榨取中國人民本息合計9億8千萬兩白銀的賠款。其他：強化對清政府的控制，《辛丑條約》取得了拆毀大沽炮臺并在北京到山海關鐵路沿線駐軍的特權。列強通過不平等條約，逐漸控制了中國清政府和經濟命脈，使中國淪為半殖民地半封建社會。

二、中國軍民維護國家主權的斗爭

1.C 2.D 3.C 4.A 5.C 6.D 7.A 8.A 9.B 10.C 11.（1）臺灣面臨成為日本殖民地的困境，人民痛苦不堪；臺灣人民反對清政府的賣國行為，誓死保衛臺灣。（2）清政府賣國，與日本簽訂《馬關條約》，割讓臺灣及其附屬島嶼給日本；日本即將派軍隊侵占臺灣；臺灣人民不愿做亡國奴。（3）清政府拒絕給臺灣愛國軍民以援助；大陸人民紛紛痛斥清政府的賣國罪行，支援臺灣人民的抗日斗爭；臺灣愛國軍民打擊侵占臺灣的日軍，掀起臺灣保衛戰。

12.典型事例：三元里抗英、黃海海戰與反割臺斗爭、義和團運動等。共同點：表現了中國人民的愛國精神和不怕犧牲的獻身精神；這些斗爭取得了一些成就，但最后都沒有能夠完全維護國家的主權；在斗爭中中國人民既要同侵略者戰斗，也要同腐敗的清王朝作斗爭。

三、偉大的抗日戰爭

1.C 2.A 3.A 4.D 5.C 6.C 7.B 8.C 9.D 10.A 11.（1）西安事變。1936年12月12日。原因：華北事變使民族危機嚴重，一二·九運動引起抗日救亡熱情高漲。（2）和平解決。民族矛盾是主要矛盾，應從民族大業出發；可借此逼蔣介石答應聯共抗日。（3）揭開了國共兩黨從內戰到和平、由分裂對峙到合作抗日的序幕。

12.（1）肆意屠殺中國軍民，大肆掠奪中國資源和破壞中國經濟，給中國人民帶來深重災難，其罪行罄竹難書。（2）中國共產黨實行全面抗戰路線，即人民戰爭路線，獲得了人民的擁護，壯大了力量。意義：為抗戰的最后勝利奠定了基礎；為新民主主義革命和社會主義革命的勝利準備了條件。（3）日本右翼勢力對侵略中國的歷史缺乏基本的反省；中日關系的發展應“以史為鑒、放眼未來”；中國要努力提高自己的綜合國力。（言之有理即可）專題練習

1.D 2.D 3.B 4.D 5.A 6.D 7.D 8.A 9.B 10.A 11.C 12.A 13.D 14.D 15.（1）日軍發動全面侵華戰爭：七七事變、八一三事變等。日軍在華暴行：南京大屠殺、細菌戰等。國共合作，全民族抗戰：抗日民族統一戰線正式建立、臺兒莊戰役、百團大戰等。抗日戰爭的勝利：全面反攻、日本投降、全國人民歡呼勝利等。（符合題意即可）（2）該短文要把握主題，將這次展覽的目的、意義表述清楚，以弘揚愛國主義精神。

16.侵華戰爭：鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、中日甲午戰爭、八國聯軍侵華戰爭、抗日戰爭等。根本原因：中日甲午戰爭——清政府腐敗落后。抗日戰爭——國共合作，建立抗日民族統一戰線,全民族抗戰。

專題三近代中國的民主革命

一、太平天國運動

1.C 2.B 3.A 4.B 5.C 6.D 7.C 8.B 9.C

10.（1）否定了封建土地所有制。（2）承認地主占有土地的合法性。只有這樣才能解決太平天國財政和軍需的現實需要。（3）要建立“無處不均勻，無人不飽暖”的理想社會。絕對平均分配土地和生產、生活資料，違背了社會發展規律，是一種空想，根本無法實現。11.材料一是站在人民革命、反封建剝削和反侵略的立場上肯定太平天國的。理由：太平天國運動沉重打擊了清王朝的腐朽統治，狠狠打擊了外國侵略者。太平天國頒布的《天朝田畝制度》是中國農民反封建斗爭的思想結晶，斗爭水平高于以往的農民戰爭，還提出了在中國發展資本主義的改革方案。所以，太平天國的歷史意義是值得肯定的。材料二是站在社會生產力發展和社會意識進步立場上否定太平天國的。理由：太平天國利用拜上帝教組織發動群眾，缺乏科學思想指導；定都以后，領導者封建特權思想膨脹，爭權奪利；《天朝田畝制度》想把小農經濟絕對化，是農民階級不切實際的空想，與世界資本主義發展的潮流背道而馳，是歷史的倒退。《資政新篇》只是洪仁玕個人經歷的總結。所以說，太平天國運動具有落后性，而且一旦勝利將是中國歷史的倒退。

二、辛亥革命

1.B 2.C 3.A 4.B 5.C 6.C 7.C 8.A 9.（1）清政府頒布“鐵路收歸國有”政策、保路運動、武昌起義、中華民國成立。（2）孫中山是民主革命的先行者（或最杰出的資產階級革命家），他一生為革命奔走，為中華民族和中國人民的解放，為祖國的獨立、自由、民主和富強，貢獻了自己的心血和生命。（觀點正確，言之有理即可）10.（1）《中華民國臨時約法》。它具有資產階級共和國憲法的性質。（2）體現了資產階級的主權在民的原則。三權分立的思想。（3）臨時大總統有謀叛行為，參議院可進行彈劾；臨時大總統行使行政權，國務員須“副署之”；限十個月內召集國會。（4）確立了資產階級的人權平等的法則，否定了封建等級制度，具有反封建的進步意義。

三、新民主主義革命

1.B 2.A 3.D 4.B 5.B 6.C 7.A 8.B 9.B 10.C 11.（1）原因：由于王明“左”傾錯誤的指導，紅軍第五次反“圍剿”失利，被迫長征。啟示：紅軍長征不僅使中國革命轉危為安，還在長征中傳播了革命的火種；長征精神一直激勵當代中國人艱苦創業，勇于創新。（本問亦可從其他角度闡述）（2）南京解放，結束了國民黨政權在大陸的統治，也意味著新民主主義革命在軍事上的偉大勝利。（3）要將馬克思主義基本原理與中國實際相結合，進行革命與建設要敢于突破傳統，勇于創新；要堅決清除阻礙社會進步的落后勢力；等等。（言之有理即可）

12.（1）一是人口太多；二是西方思想的刺激。（2）不符合實際，是對中國革命發生原因的歪曲，其目的是掩蓋美國對華政策的侵略實質。1840年以來，在西方資本主義列強的侵略下，中國逐漸淪為半殖民地半封建社會，外國資本主義與中華民族的矛盾，封建主義和人民大眾的矛盾，是近代中國社會的主要矛盾。這些矛盾的存在和發展導致中國革命的發生。中國人口的吃飯問題是西方資本主義國家的侵略和中國的封建統治造成的。先進的中國人探索救國救民的真理，向西方資本主義國家尋找思想武器，結果都失敗了。中國共產黨將馬克思主義的普遍真理同中國革命的具體實際相結合，探索出一條農村包圍城市的道路，取得了革命的勝利。專題練習

1.B 2.C 3.C 4.C 5.D 6.C 7.C 8.A 9.D 10.C

11.（1）不矛盾。因為辛亥革命有巨大的歷史功績，是中國社會近代化進程中的里程碑。但由于資產階級的軟弱性和妥協性，辛亥革命并沒有完成反帝反封建的任務，中國半殖民地半封建的社會性質沒有得到徹底的改變，革命果實被袁世凱竊取。從這個角度可以理解材料一的基本觀點。（2）辛亥革命結束了中國兩千多年的君主專制政體，建立了資產階級共和國，使人民獲得了一些民主、自由的權利；辛亥革命打擊了帝國主義的侵略勢力，為民族資本主義的發展創造了有利的條件，對近代亞洲各國被壓迫民族的解放運動產生了比較廣泛的影響。（3）辛亥革命后，民主共和的觀念深入人心；帝國主義不得不一再更換代理人，再也無力在中國建立起比較穩定的統治秩序；推動了中國資本主義的發展，民族資產階級的社會政治地位提高，無產階級隊伍迅速壯大。

12.（1）歷史大背景：國民大革命。原因：當時國共在反對軍閥政府、反帝反封建斗爭中達成共識；國共兩黨都以爭取民族獨立、實現民主共和為奮斗目標；1924年，國民黨第一次全國代表大會召開，標志著第一次國共合作的實現，國民革命運動由此興起。（2）國民黨背叛革命，大革命失敗，中國共產黨組織武裝起義，探索農村包圍城市的革命道路。（3）信息：解放軍紀律嚴明，不愿打擾新解放城市的居民的生活；上海的解放，說明中國新民主主義革命即將贏得全國的勝利。結論：中國共產黨及其領導的軍隊熱愛人民；得民心者得天下。（4）領導者為中國共產黨；中國共產黨領導中國人民經過艱苦斗爭，最終贏得革命勝利；在革命中，中國共產黨發展了馬克思主義，探索出適合中國國情的革命道路。專題四 現代中國的政治建設與祖國統一

一、新中國初期的政治建設

1.A 2.D 3.B 4.D 5.D 6.A 7.C 8.B 9.基本政治制度：人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度。意義：這三大制度構成了中國社會主義民主政治的基本內容，實現了廣大人民當家做主的愿望，保證了祖國的統一和民族的團結，促進了社會主義事業的發展和社會的進步。

10.（1）解放戰爭在全國取得基本勝利，國民政府覆滅；中共七屆二中全會為新中國的成立作了理論、方針、政策的準備。（2）通過了《中國人民政治協商會議共同綱領》，它起了臨時憲法的作用；選舉了中央人民政府委員會，為立國作了組織準備；決定了國名、國旗、國歌等重大事項。（3）名稱：革命統一戰線、抗日民族統一戰線。成果：前者基本推翻了北洋軍閥的反動統治；后者打敗了日本侵略者，贏得近百年來中國人民反侵略斗爭的第一次完全勝利。認識：統一戰線是奪取中國民主革命勝利的法寶之一。

二、政治建設的曲折歷程及其歷史性轉折

1.D 2.A 3.A 4.D 5.B 6.B 7.C 8.D 9.B 10.從主要內容看，這次會議重新確立解放思想、實事求是的指導思想，實現了思想路線的撥亂反正；停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，及時果斷地把全黨和國家的工作重心轉移到社會主義現代化建設上來，實現了政治路線的撥亂反正；形成以鄧小平為核心的中共中央領導集體，取得了組織路線撥亂反正的最重要成果；作出了實行改革開放的重大決策，中國開始了從“以階級斗爭為綱”到以經濟建設為中心的歷史性轉變。從歷史地位看，這次會議正式開辟了建設中國特色社會主義的新道路，中國從此進入改革開放的新時期，國家的政治建設也從此進入了一個新時代。所以說中共十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折。

11.在我國社會主義革命和建設不同階段，社會主義法制建設是一個自我反省、自我完善、自我發展的過程。憲法是指導和規范社會生活的依據，依法治國是我國政治體制改革的重點，只有不斷完善和優化社會主義憲法，才能使我國走上法制化、規范化的道路。

三、“一國兩制”的偉大構想及其實踐 1.A 2.C 3.A 4.B 5.C 6.D 7.A 8.（1）歷史背景：1840年，英國發動侵略中國的鴉片戰爭；清政府腐敗無能，戰敗后被迫與英國簽訂這一不平等條約。規定：英國割占中國的香港島。（2）《中華人民共和國政府和大不列顛及北愛爾蘭聯合王國政府關于香港問題的聯合聲明》。（3）原因：中國綜合國力增強，國際地位提高；“一國兩制”偉大構想的提出；中國堅定的外交立場；香港地區的主權原本屬于中國等。意義：香港回歸是中華民族發展史上的重大事件，也是20世紀世界歷史上的重大事件。它開創了香港和祖國內地共同發展的新紀元；標志著中國在完成祖國統一大業的道路上邁出了重要一步，并為國際社會以和平方式解決國家間的歷史遺留問題提供了新的范例。專題練習

1.B 2.C 3.C 4.D 5.D 6.B 7.C 8.A 9.D 10.（1）平等、團結、互助。實現共同繁榮。（2）新中國的民族區域自治制度得到真正的實施。（3）1947年成立內蒙古自治區，1955年成立新疆維吾爾自治區，1958年成立寧夏回族自治區和廣西壯族自治區，1965年成立西藏自治區。民族區域自治。（4）實現了民族平等、民族團結、各民族共同繁榮，向著中國特色社會主義現代化邁進。

11.（1）蔣介石堅持反共反人民的立場，準備反攻大陸；周恩來主張和平協商，和平統一。雙方代表的階級利益和根本立場不同。（2）平等會談。“一國兩制”。（3）祖國統一是海峽兩岸人民的共同愿望，是民心所向，大勢所趨；中國的統一是中國人民自己的事情，我們必須團結一致為完成祖國統一大業而奮斗。專題五 現代中國的對外關系

一、新中國初期的外交

1.B 2.A 3.B 4.D 5.B 6.C 7.A 8.（1）和平共處五項原則。周恩來。（2）這些原則是：互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處。（3）這些原則超越了意識形態和社會制度的差異，在國際上產生越來越廣泛的影響，成為解決國與國之間問題的基本準則。（4）1954年，中華人民共和國首次以大國身份參加日內瓦國際會議，促成與會國達成《關于恢復印度支那和平的日內瓦協議》；1955年，周恩來率代表團出席在萬隆舉行的亞非國際會議，并在會上提出“求同存異”的方針，受到與會國代表的熱烈贊揚和擁護，使會議最終通過了《關于促進世界和平和合作宣言》。

9.（1）意識形態和社會制度不同。（2）大多數與會國家都曾經遭受過殖民主義的侵略；許多國家面臨著維護民族獨立、發展本國經濟的任務；有維護和平的共同愿望。（3）亞非會議所顯示的亞非人民團結一致，反對殖民主義，爭取和維護民族獨立，增進各國人民間友好合作的精神，被人們譽為“萬隆精神”。

二、外交關系的突破

1.A 2.B 3.C 4.D 5.C 6.A 7.（1）緩和與中國的關系。（2）新中國國力的增強和國際地位的提高。（3）中國打破了蘇、美對中國的遏制局面，改善了與美國的關系，積極發展與不同社會制度的國家的友好關系，國際關系有了很大的進展。

8.（1）1971年，第26屆聯合國大會恢復中華人民共和國在聯合國的合法席位。中國國際地位的提高和亞非拉國家的支持（或第三世界國家的支持）。（2）“跨越大洋的握手”或“破冰之旅”等。（言之有理即可）1972年，美國總統尼克松訪華，并和中國領導人毛澤東、周恩來等會談，最后，中美雙方在上海簽署《中美聯合公報》，中美之間結束了長達二十多年的敵對狀態，兩國關系開始走向正常化。

三、新時期的外交政策與成就

1.A 2.A 3.C 4.D 5.B 6.B 7.D 8.C 9.（1）推行長期“遏制和孤立中國”的政策；侵略朝鮮、越南，威脅中國安全；長期阻撓中國恢復在聯合國的合法席位。（舉兩例即可）（2）有利于雙方經濟的交流與發展；有利于亞太地區的穩定，也有利于世界的和平與發展；給中美關系發展提供新的機遇和動力。10.（1）判斷：當今世界呈現多極化的趨勢，和平與發展是當今世界的主題。出發點：實行對外開放，堅持和平共處五項原則。（2）以聯合國為中心開展多邊外交；參加和主辦亞太經合組織領導人非正式會議；推動建立上海合作組織等。（言之有理即可）專題練習

1.A 2.D 3.B 4.A 5.B 6.B 7.C 8.（1）“一邊倒”。這一方針不僅表明了中國革命是世界無產階級革命的一部分，也使新中國在保障人民革命勝利成果、保衛和平、維護獨立與主權的斗爭中不至于處于孤立無援的地位。（2）中美關系開始改善。中國國際地位的提高；美國長期以來實行孤立中國的政策破產；當時美國在與蘇聯爭霸中處于守勢地位并進行戰略收縮。（言之有理即可）（3）這標志著中國在國際事務中發揮著越來越大的獨特的建設性作用。（言之有理即可）專題六 古代希臘、羅馬的政治文明

一、民主政治的搖籃——古代希臘

1.A 2.C 3.A 4.A 5.B 6.D 7.D 8.B 9.（1）獨特的自然地理環境在一定程度上影響了古希臘的歷史和文化：山巒重疊，不能提供建立地區性帝國所需的地理政治基礎，有助于形成古代希臘小國寡民的城邦，從而有條件建立公民直接參與的民主政治；耕地缺乏和土地貧瘠限制了糧食的生產，為維持生計，希臘人積極開展海外貿易；希臘人還進行大規模的海外殖民活動，優越的航海條件為這些海外活動提供了極大的便利。廣泛的海外貿易、殖民及其他經濟和文化交往活動，使古希臘形成寬松自由的社會環境，并較早地接受平等互利的觀念。這一切都有助于古希臘民主政治的建立。（2）民主政治的建立、比較發達的商品經濟和繁榮的思想文化。（3）是近現代西方文明的搖籃，也是世界文化寶庫中的珍品。

二、卓爾不群的雅典 1.D 2.C 3.B 4.A 5.C 6.A 7.B 8.（1）使那些因貴族盤剝而淪為債務奴隸的人重新獲得自由，打擊了貴族，促進了雅典經濟的發展。（2）按財產多寡將雅典自由民分為四個等級；組成“四百人會議”，作為公民大會的常設機構；設立雅典最高法院——陪審法庭，以受理公民投訴。（3）梭倫改革在一定程度上改變了貴族專權的局面，促進了雅典民主政治和商品經濟的發展。

9.（1）人民主權與輪番而治。（2）雅典民主政治開啟了西方民主政治的先河，在專制盛行的古代世界率先建立了較為健全的民主制度；它所確立的在法律面前人人平等、國家主權在民的原則，不僅對創造輝煌的希臘文明功不可沒，而且對今天的社會發展、文明建設都有著可資借鑒的積極因素。

三、羅馬人的法律

1.C 2.A 3.B 4.A 5.C 6.D 7.B 8.（1）羅馬。可以給欠債人戴上足枷、手銬，甚至將其殺死或賣為奴隸。（2）變化：對不能按期還債的債務人不得拘留或施以鐐銬枷鎖；債務人應以物品而不是人身作為借款抵押品。作用：調節了債務等個人財產關系，減輕了社會各階層關系的緊張程度，有利于羅馬帝國的長治久安與繁榮進步。

9.（1）在由共和國到帝國的過程中，羅馬社會發生了很大變化。隨著不斷對外擴張，羅馬人廣泛與外界接觸，各種新的社會矛盾日益凸顯。對于羅馬當權者而言，要穩定整個帝國的統治，需要部分承認被征服地區的其他民族的利益，給那些沒有羅馬公民權的外邦人以必要的司法保護。而原有的公民法已不適應新形勢的要求，在羅馬司法實踐中，逐漸形成了萬民法體系。（2）在適用范圍上，萬民法適用于羅馬境內各族人民；在靈活性上，突破原有公民法過于程式化的限制，變得簡潔實用；在法律條文的某些具體內容上，萬民法注重調解貿易及財產等經濟和民事糾紛，這樣就突破了原有公民法側重于國家事務和法律程序等公法范疇的法律適用局限。（3）萬民法適應了羅馬帝國時期新的社會發展要求，使法律具有了更大的適用范圍，成為鞏固羅馬統治的重要工具。專題練習

1.B 2.A 3.B 4.C 5.B 6.A 7.D 8.D 9.（1）一方面，雅典公民都十分珍惜自身的政治權利，熱心參與城邦政務，而參加公民大會是公民參與城邦政務的重要途徑與場所，每個公民在會上都有發言權和表決權；另一方面，國家還為擔任公職和參加政治活動的公民發放津貼。（2）婦女、外邦人和奴隸被排斥在外。（3）“陶片放逐法”。“陶片放逐法”是雅典民主政治中一項有力的制度。它的實施，對維護社會安定、保障公民權利、鞏固民主政治起了很大的作用。10.①羅馬法包括《十二銅表法》、公民法、萬民法、自然法等。②對當時的意義：在共和國時期，公民法的實施使平民的政治、經濟和社會地位空前提高，極大地激發和調動了他們的愛國熱情與參政的積極性。在帝國時期，萬民法以廣泛的適用性和實用性，較好地理順了各種錯綜復雜的利益關系，提高了國家各級官吏的辦事效率，保護了正當的商業利益，有助于鞏固羅馬政權，促進了社會穩定和帝國境內各民族的共同發展（或有利于羅馬帝國的長治久安與繁榮進步）。對人類歷史發展的意義：自然法的法律觀念所蘊涵的人人平等原則已經成為全人類的共同追求。羅馬法又直接成為近代資產階級法學的淵源和近現代法律的先驅。

專題七近代西方民主政治的確立與發展

一、代議制的確立和完善

1.C 2.D 3.A 4.C 5.C 6.D 7.由原來的封建君主專制演變為資產階級和新貴族聯合掌權的君主立憲制。創立了以代議制和責任內閣制為基本前提的君主立憲制，實現了對專制王權的有效限制；以某種程度的權力分割和制衡，防止了“議會專權”。

8.不同意。1689年的《權利法案》只是奠定了英國君主立憲制的基礎。英國成為典型的資產階級君主立憲制國家是在18世紀中葉，責任內閣制形成并得以完善，議會取得了對行政權力的監督控制權；國王“統而不治”，只是最高權力的象征。

二、美國1787年憲法

1.A 2.D 3.A 4.B 5.C 6.A 7.D

8.（1）理論來源：法國啟蒙思想家孟德斯鳩提出的三權分立、制約與平衡原則。目的：防止任何形式的專制政治。（2）首先是各州和聯邦政府之間的分權制衡，在中央權力加強的同時，各州保持了一定程度的自治；其次是聯邦政府內部立法、行政、司法三大權力部門之間的分權制衡，國會、總統、最高法院三足鼎立，互相制約；第三，是對立法權的分割，國會分成參、眾兩院。作用：調和了不同權力機關以及中央和地方的矛盾，為美國的長期穩定和發展打下了堅實的基礎。

三、民主政治的擴展

1.A 2.B 3.D 4.C 5.D 6.C 7.（1）使共和政體在法律上得以確立。（2）同：由兩院組成的議會制度；實行資產階級民主制度。異：法國是共和制國家，英國是君主立憲制國家；法國內閣總理對議會兩院負責，英國內閣首相只對議會下院負責；法國參議院有較大的權力，英國上院沒有實權；法國總理無權，而英國首相有權解散議會。

8.（1）法國是民主共和制，德國是君主立憲制。（2）國家元首都掌握了較大的權力，但法國總統要受議會強有力的制約，而德國議會對皇帝沒有任何約束力，皇帝主宰議會。兩國的兩院制議會均有一院由選民直接選舉產生；另一院，法國由間接選舉產生，而德國則由統治者任命。法國的內閣產生于議會多數黨派并對議會負責，而德國沒有內閣，掌握行政大權的帝國宰相只對皇帝負責。總之，法國是一個比較民主的議會制國家，而德國具有濃厚的君主專制色彩。專題練習

1.D 2.B 3.C 4.D 5.D 6.A 7.C 8.C 9.D 10.（1）含義：英國首創了代議制民主制度。局限：缺乏權利平等原則，參政權掌握在少數富裕的資產階級和新貴族的手中，廣大勞動群眾包括中等資產階級由于受財產資格的限制還沒有獲得平等的參政權。（2）在民眾投票權（參政權）上貫徹了政治權利平等的原則；創設聯邦制和共和政體；創設三權分立制度。（3）民主政治是世界歷史進程中的一種國際性的進步現象；民主政治建設是一個逐步發展和完善的過程；民主政治建設需要根據本國國情并借鑒別國經驗教訓。專題八 解放人類的陽光大道

一、馬克思主義的誕生

1.A 2.D 3.C 4.D 5.D 6.A 7.C 8.C 9.（1）《共產黨宣言》，作者是馬克思、恩格斯。（2）無產階級革命和無產階級專政。（3）標志著馬克思主義的誕生。從此以后，國際工人運動蓬勃發展起來，形成了不可抗拒的歷史潮流。

二、國際工人運動的艱辛歷程 1.C 2.A 3.A 4.C 5.D 6.D 7.（1）巴黎公社。1871年。法蘭西第三共和國臨時政府。逃往凡爾賽。（2）巴黎公社堅決反對舊政府和舊法令，代表著工人階級的利益。（3）公社廢除了資產階級反動軍隊，代之以國民自衛軍；公社委員會是經普選產生的國家最高權力機關，行使政府所屬各部門的權力；公社委員和工作人員都由選舉產生，并對選民負責；在任職期間，接受選民監督，隨時可以撤換；國家公職人員的最高年薪不得超過一般技術工人的工資等。

三、俄國十月社會主義革命

1.C 2.C 3.C 4.A 5.B 6.D 7.D 8.A 9.C 10.（1）俄國是資本主義國家中最落后的國家之一，還存在沙皇專制。（2）俄國“繼續困難”指經濟方面的困難；西方“開頭困難”指政治方面的困難。（3）重視研究革命的客觀條件。專題練習

1.A 2.C 3.C 4.D 5.C 6.C 7.A 8.D 9.B 10.C 11.D 12.A 13.B 14.歐文是一位空想社會主義思想家。他認為改變“不合乎理性的社會制度”應當用說服的辦法，要有耐心和毅力。他不懂階級斗爭，不懂得無產階級的偉大力量，甚至把工人的斗爭說成是“由于無知而產生的偏見”，而反對工人階級的斗爭。

15.巴黎公社起義。馬克思肯定了巴黎公社起義具有革命首創精神，贊揚了巴黎公社起義者的革命靈活性、歷史主動性和自我犧牲精神。專題九 當今世界政治格局的多極化趨勢

一、美蘇爭鋒

1.D 2.C 3.A 4.A 5.B 6.D

7.“冷戰”加劇了美、蘇兩國的軍備競賽，使世界長期不得安寧，造成國際局勢的長期緊張；客觀上削弱了殖民主義，促進了亞非民族解放運動，有利于第三世界的崛起；有利于西歐、東歐、日本的經濟復興；避免了新的世界大戰的爆發。

8.（1）第二次世界大戰后初期。北大西洋公約組織和華沙條約組織。美、蘇分別控制的軍事政治集團。（2）資本主義制度。目的：對抗北大西洋公約組織。影響：標志著以美、蘇為首的兩大軍事政治集團對峙局面的形成。（3）社會制度和國家利益的對立。

二、新興力量的崛起

1.B 2.D 3.A 4.B 5.C 6.A 7.（1）20世紀50～80年代日本經濟持續高速增長（或國民生產總值迅速增長，在世界總產值中的比重迅速提升）。（2）第二次世界大戰后對社會生產關系的局部調整；朝鮮戰爭期間的訂貨；長期推行高積累、高投資的經濟政策；廣泛采用現代科學技術；“貿易立國”，積極拓展國際市場。

三、走向多極化

1.D 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B 7.（1）1993年。歐洲經濟與貨幣聯盟和歐洲政治聯盟。（2）特點：按照三權分立的民主原則建立政治體制。原因：歐盟各西歐地區的成員國早在世界近代史時期就已確立了三權分立的代議制民主。（3）能夠有效協調歐盟各成員國間的矛盾，維持和發展歐洲聯盟。專題練習

1.A 2.D 3.A 4.A 5.B 6.C 7.A 8.C 9.B 10.（1）多元一體（在一個高一級的整體里可以保留各自的特點）。（2）歐洲聯盟。綜合實力大大增強，成為世界政治格局中的一個力量中心，對國際事務有舉足輕重的影響。11.（1）“一超多強”。這是由各國綜合國力的對比狀況決定的。（2）教訓：長達十年的“文化大革命”，使社會主義經濟建設受到極大損失。成就：1957年完成的“一五”計劃開始改變我國工業落后的面貌，為社會主義工業化奠定了初步基礎。1978年后，實行改革開放，農村經濟得到全面振興，糧棉產量躍居世界首位；工業上建成一批達到世界先進水平的工程；進出口貿易總額不斷增加。綜合國力迅速提高。（3）經濟實力、軍事實力、競爭力，尤其是人均經濟實力有待提高。綜合練習

1.C 2.B 3.A 4.B 5.A 6.C 7.D 8.A 9.D 10.B 11.B 12.C

13.（1）危機：日本大舉侵華，中華民族面臨亡國滅種的危機。呼聲：團結起來，共同抗擊日本侵略者。（2）全民族（或中國人民）的抗戰；國共合作或抗日民族統一戰線的建立；美國、蘇聯等世界反法西斯國家參戰（或世界各國人民的支持）；戰爭的正義性或反侵略性；中國共產黨在抗戰中起著中流砥柱的作用等。14.（1）表現：頒布通行全國的《秦律》。影響：《秦律》集中體現了統治階級的意志，是秦始皇加強皇權、鞏固中央集權政治體制的工具；對后世各律令的制定有很大影響。（2）《十二銅表法》、公民法、萬民法、自然法等。（3）“光榮革命”后，英國頒布了《權利法案》，確立了議會的權力，限制了國王的權力，使英國建立了君主立憲制政體；美國獨立戰爭后頒布了1787年憲法，確立了總統制共和制政體，并建立了聯邦制的國家。兩國憲法都反映了資產階級的利益要求，使資產階級能夠通過合法的手段獲取自己的權力和利益。（4）《中華民國臨時約法》，是中國歷史上第一部資產階級民主憲法，具有反君主專制制度的進步意義，具有促進民主共和、促進思想解放的意義。《中華人民共和國憲法》，體現了人民民主原則和社會主義原則，是新中國第一部社會主義性質的憲法，極大地調動了全國人民建設社會主義的積極性，為社會主義民主和法制建設奠定了基礎。

第二篇：高中新課程作業本語文必修一答案

語文是語言和文學、文化的簡稱，包括口頭語言和書面語言；口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究準確和語法；文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄，下面是小編整理的高中新課程作業本語文必修一答案，歡迎來參考！

第一專題 向青春舉杯

板塊一 吟誦青春

1.(1)ɡě jú è zhēnɡ rong è chàng liáo

2.(1)滿江(2)比喻事物的盛衰、消長。(3)奔放(4)激濁揚清(5)把……看做糞土

3.詩余 長短句 宋朝 小令 中調 長調 詞牌 詞題

4。攜來/百侶/曾游。/憶/往昔/崢嶸歲月/稠。/恰/同學/少年，/風華/正茂;/書生/意氣，/揮斥/方遒。/指點/江山，/激揚/文字，/糞土/當年/萬戶侯。

5.(1).借代(2).擬人

6.(1)寫出了紅之廣 寫出了一種動態的變化過程(2)表現了江水的清澈程度 寫出了千帆竟發、爭先恐后的壯麗場面(3)形象的表現出雄鷹矯健的身姿 生動的描繪了游魚在水中自由自在、輕快自如的神態

7.同意。理由略

8.D

9.(1)

10.山、林、江、舸、鷹、魚。

11.《沁園春 長沙》以設問句為結尾，對上闋“誰主沉浮”的提問做了巧妙地回答，即主宰國家未來命運的將是我們“同學”。

板塊二 體悟人生

1.wǎnɡ miǎn nì shā pǐ zhí fǔ kē bàn yì

2.(1)物品燃燒后的灰和燒剩下的東西(2)堅毅而不屈

3.(1)b(2)a(3)a(4)b(5)b

4.(1)《沉淪》(2)《父與子》(3)《再別康橋》(4)《四季隨筆》(5)《草葉集》

(6)《靜靜的頓河》

5.(1)“蓬萊仙島”原指神話里渤海中神仙居住的小島，這里喻指在學問中深藏著的精神愉悅的境界。作者用詩化的語言，勸勉自己的孩子要樂于學習，并享受學習帶來的精神滿足。

(2)一個人在生命的四季里只要認真地、無愧地經歷了，那么所有的歡樂和痛苦，所有的成功和失敗，所有的努力和付出，都是人生的收獲，人們是不必用自己的尺度去評判這個人的人生得失的。

6.(1)《我的四季》：四季是生命的過程，是少年時期的播種，青年時期的澆灌，中年時期的收獲，晚年時期的品味。(2)《四季謠》：四季是執著的付出，是“我”的奉獻與“你”的需求永遠無法相交的遺憾。(3)《四季》：四季是守望者孤獨的堅持，是一棵被移植的針葉木對故土的思念，是一顆漂泊的心對港灣的渴盼。

7.①句中“流失”用詞不當，改為“流逝”。②句中后一分句缺少主語，“涉及”前面應加上“作品”。③句中“作者刻意淡化父親的角色意識是有意義的”一句句式雜糅，去掉“是有意義的”;“傾心、尊重、平等、開懷”詞序不當，調整 上面為大家提供的高一語文必修一文言文翻譯，是對高一語文必修一課文的全面翻譯，對于學生對課文的學習有很大的幫助作用，文言文翻譯是文言文學習能力的一種，大家要高度重視。

第三篇：高一歷史必修二作業本答案

高一歷史必修二作業本答案

小編寄語：馬上要進入高一歷史必修二的學習了，在學習高一歷史必修二的時候，同學們需要有一本歷史作業本答案，這樣對大家歷史的學習非常有裨益。下面小編為大家提供高一歷史必修二作業本答案，供大家參考。

人民版?必修二?教材練習參考答案

專題一 古代中國經濟的基本結構與特點

第一節 古代中國的農業經濟

[想一想]

1.為什么“神農”在中國早期神話傳說中有特殊的地位?

答案提示：因為(1)中國自遠古時代起，農業就開始在經濟中占據主導地位。(2)中國古代的一切文明成就，都建立在農業經濟正常發展的基礎之 上。(3)農耕作為最基本的經濟形式，支撐著中國古代社會的社會生產和社會生活。(4)據說，神農氏創制了原始農具耒、耜，教導民眾耕作，還進行了農作物 品種的改良實踐，這一切對農業經濟的貢獻是巨大的。所以，“神農”在中國早期神話傳說中有特殊的地位。

2.戰國時期，有西門豹開發水利的故事。你知道這一故事發生在什么地方嗎? 答案提示：發生在鄴縣(今河北臨漳縣)。

[議一議]

有人認為，地主階級殘酷的剝削和壓迫造成農民的極端貧苦和落后，是中國社會幾千年在經濟上和社會生活上停滯不前的基本原因。也有人認為，階級分析的方法，不是史學研究的惟一方法，中國社會長期停滯不前的原因，可以從多方面探尋。請發表你的看法。

答案提示：首先，歷史研究的方法應該是多樣的，階級分析的方法只是其中比較重要的一種，除此以外歷史調查的方法、歷史比較的方法等都是非常重要 的。其次，中國社會長期停滯不前的原因是多方面的：(1)中國自然經濟延續的時間達兩千多年;(2)中國古代戰亂頻繁;(3)每個王朝的中后期都會出現大 規模的土地兼并;(4)統治者實行了一套“重農抑商”的政策;(5)統治者對思想和政治的控制極其嚴厲等。

[自我測評] 中國古代農業發展的主要特征是什么?

答案提示：(1)在原始階段經歷了“刀耕火種”的落后耕作方式。(2)中國古代傳統的農業耕作方式是小農戶的個體經營。長期以來，耕作技術沒有 革命性

高三數學總復習—三角函數 的進步。(3)賦稅和徭役繁重，壓抑了農民的生產積極性，進而阻礙了農業生產的發展。(4)土地高度集中，地主和農民的階級矛盾激化，民眾暴動不斷 發生。(5)歷朝歷代的水利興修防御了自然災害，推動經濟不斷向前發展。

[材料閱讀與思考]

唐代詩人李紳作《古風二首》(又名《憫農二首》)。其一為：“春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農夫猶餓死。”其二為：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”讀這些詩句后，你會怎樣理解古代農民的生活境況和社會貢獻?

答案提示：(1)詩句理解：春天種下種子，到秋天的時候能收很多糧食。四海之內已經沒有空閑的土地了，但是依然發生農民因饑餓而死的情形。中午頂著烈日鋤禾苗，一滴滴汗水落下來掉在地里。有誰會知道盤子中的每一頓食物，粒粒都是辛苦得來的。

(2)①中國傳統社會的農業人口中，地主和農民是兩個基本階級，地主占有土地剝削農民;農民沒有土地，是被剝削階級，所受壓迫非常嚴重。殘酷的 土地兼并會使大量的小農破產。②由于農民是勞動者，進行了生產方式和生產工具的改進和革新，并且創造了大量的物質財富，推動社會生產力不斷向前發展，所以 是中國古代物質文明的創造者。對于中國社會的發展做出了不可磨滅的偉大貢獻。

第二節 古代中國的手工業經濟

[想一想] 中國古代宮廷工藝品和民間用品相比有哪些差異?

答案提示：(1)生產機構不同：宮廷工藝品由專門的官辦皇家工場生產，而民間用品由普通的民間工場生產;(2)用途不同：宮廷工藝品除供日常使 用外，還供藝術欣賞，而民間用品一般是老百姓日常使用;(3)管理機構不同：宮廷工藝品從生產到使用都由專門的官僚機構管理，而民間用品則不是這樣;(4)工藝水平不同：宮廷工藝品的生產水平是全國最高的，而民間用品則沒有那么高的水平;(5)生產者的身份不同：宮廷工藝品的生產者幾乎沒有人身自由，而且服務范圍只限于宮廷，技術發明不能服務于社會，而民間用品的生產者則不受人身限制，技術的發明直接服務于社會;(6)價值不同：宮廷工藝品造價昂貴，而民間用品則價格低廉。

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高三數學總復習—三角函數

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第四篇：高一政治必修一作業本【答案】

第一單元生活與消費 第一課神奇的貨幣

一、揭開貨幣的神秘面紗

1.Ｂ2.D3.Ｃ4.Ｂ5.Ｃ6.Ｄ7.Ｂ8.Ａ9.Ｄ10.B11.D12.B13.C14.（1）貨幣是從商品中分離出來固定充當一般等價物的商品。貨幣的本質是一般等價物。（2）貨幣的本質是通過貨幣職能體現出來的，即通過價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段、世界貨幣等職能體現出來的。

二、信用工具和外匯

1.Ａ2.Ａ3.Ｂ4.Ａ5.D6.Ａ7.B8.C9.Ｃ10.Ｃ11.A12.B13.C14.（1）美元匯率一直呈下跌趨勢。歐元對人民幣匯率雖有波動，但總體是上揚的。（2）兌換美元少支出人民幣1600元，兌換歐元要多支出人民幣400元。(3)如果不考慮其他因素，只就換匯成本而言，去美國比去歐洲旅游的支出要少，所以可以選擇去美國旅游；如果綜合考慮其他因素（如對旅游目的地的興趣度、旅游目的地的消費水平、家庭經濟實力、是否去過等），則還須進行具體分析。第二課多變的價格

一、影響價格的因素

1.Ａ2.Ｃ3.Ａ4.Ｃ5.Ｃ6.Ｃ7.Ｄ8.C9.A10.A11.C12.C13.D14.(1)①氣候、季節等因素影響著相關商品的價格。②當某種商品的購買旺季過后，需求減少，由原有供求平衡或供小于求的狀況轉變為供大于求的狀況，于是商品價格下降。(2)①商品的供求關系影響商品價格。氣候、時間、地域、生產等，甚至宗教、信仰、習俗等文化因素也能對價格產生影響。各種因素對商品價格的影響，是通過改變該商品的供求關系來實現的。②商品的價值量決定商品價格。在其他條件不變的情況下，商品的價值量越大，價格越高；反之，價格越低。

二、價格變動的影響

1.Ｄ2.Ａ3.Ａ4.Ａ5.Ｂ6.Ａ7.Ｂ8.Ｂ9.Ｂ10.A11.B12.C13.D14.D15.B16.(1)①價格變動會引起需求量的變動。一般來說，當某種商品的價格上升時，人們會減少對它的購買；當這種商品的價格下降時，人們會增加對它的購買。②不同商品的需求量對價格變動的反應程度不同。價格變動對生活必需品需求量的影響不大，對高檔耐用消費品需求量的影響較大。③與某種商品相關的商品的價格變動也會影響消費者對既定商品的需求。(2)①調節生產；②提高勞動生產率；③促使企業生產適銷對路的高質量產品。第三課多彩的消費

一、消費及其類型

1.A2.A3.A4.B5.A6.B7.B8.B9.D10.D11.B12.C13.B14.(1)甲為貸款消費，乙為錢貨兩清的消費。(2)①對于那些收入穩定，對未來收入持樂觀態度的個人或家庭，貸款消費是可行的，明智的。②對于那些收入不穩定，對未來收入也不看好的個人或家庭，貸款消費是不可行也是不明智的。這種情況還是適合攢錢消費。

二、樹立正確的消費觀

1.C2.A3.C4.B5.C6.C7.D8.A9.D10.A11.D12.B13.D14.A15.綠色消費是以保護消費者健康和節約資源為主旨，符合人的健康和環境保護標準的各種消費行為的總稱，其核心是可持續消費。原因：①綠色消費以“節約資源、減少污染，綠色生活、環保選購，重復使用、多次利用，分類回收、循環再生，保護自然、萬物共存”為特征。它是一種科學、健康、合理的消費理念。②綠色消費理念有利于人的生命健康；有利于保護環境、節約資源和社會的可持續發展；有利于促進綠色產業的發展；有利于促使商品生產者提高產品質量，增強環保意識，更好地滿足消費者的要求；有利于全面貫徹落實以人為本的科學發展觀。16.（1）從眾心理、攀比心理。（2）①量入為出，適度消費。②避免盲從，理性消費。③保護環境，綠色消費。④勤儉節約，艱苦奮斗。單元復習1.A2.A3.D4.C5.C6.C7.A8.B9.B10.A11.C12.（1）第②條曲線更符合經濟學道理。理由：物價變動會影響人們的購買能力。一般來說，物價上漲，會減少人們對商品的消費量，反之，則會增加對商品的消費量。（7月6日和9月28日豬肉價格相對低，所以消費量大些；而8月3日和12月7日豬肉價格相對高，所以消費量少些。）豬肉是居民的生活必需品，所以其價格變動對需求量的影響相對較小，消費量波動不會太大。（2）鼓勵生產和經銷商到外地采購生豬，增加市場供應；在政策和資金上支持本地養殖大戶，提高其生產積極性，增加生豬生產，保障市場供給；對市場經營戶提供稅收和管理費用的優惠，減少其經營成本，穩定肉價；加強對市場的價格監管，防止個別經營戶惡意漲價。（言之有理即可）第二單元生產、勞動與經營 第四課生產與經濟制度

一、發展生產滿足消費

1.B2.A3.C4.C5.A6.B7.C8.A9.D10.B11.B12.C13.A14.生產決定消費，消費對生產具有反作用。消費是生產的目的和動力，消費調節著生產。我國城鄉居民消費水平的提高和消費結構的變化，有利于促進社會生產的發展和經濟結構的調整。

二、我國的基本經濟制度

1.D2.B3.A4.A5.D6.C7.A8.B9.B10.C11.D12.A13.B14.D15.個體、私營等非公有制經濟不斷發展壯大，已經成為社會主義市場經濟的重要組成部分和促進社會生產力發展的重要力量。積極發展個體、私營等非公有制經濟，有利于繁榮城鄉經濟、增加財政收入，有利于擴大社會就業、提高人民生活水平，有利于優化經濟結構、促進經濟發展，對全面建設小康社會和加快社會主義現代化進程具有重大的戰略意義。第五課企業與勞動者

一、公司的經營

1.A2.C3.A4.A5.B6.D7.B8.D9.C10.B11.C12.D13.海爾集團的成功首先在于公司制定了正確的經營戰略，四個階段的發展戰略定位準確，適應時代潮流，為企業發展插上騰飛的翅膀；其次，公司不斷進行技術創新，探索科學的管理手段。通過“創新驅動”和實施的“OEC”管理模式、“市場鏈”管理及“人單合一”發展模式，形成自己的競爭優勢；第三，公司通過良好的產品和服務，實現企業與用戶之間的雙贏，樹立了良好的信譽和企業形象。

二、新時代的勞動者

1.A2.C3.D4.A5.C6.C7.B8.D9.A10.D11.（1）某君的勞動技能不高，就業觀念落后，沒有樹立正確的擇業觀。(2)就業是民生之本。就業和再就業使得勞動力與生產資料相結合，生產出社會所需要的物質財富和精神財富。勞動者通過就業和再就業取得報酬，從而獲得生活來源，使社會勞動力能夠不斷再生產。同時，勞動者的就業和再就業，有利于其實現自身的社會價值，豐富精神生活，提高精神境界，從而促進人的全面發展。（3）本題是開放性的題目，沒有唯一的答案。做朋友的思想工作時，主要可以從兩個方面來進行：一方面，介紹我國目前嚴峻的就業形勢，告訴某君想要實現就業必須提高自身的勞動技能；另一方面，要求某君從主觀上改變就業舊觀念，樹立正確的擇業觀——自主擇業觀、競爭擇業觀、職業平等觀、多種方式就業觀。

第六課投資理財的選擇

一、儲蓄存款和商業銀行

1.B2.D3.B4.C5.A6.D7.B8.A9.A10.D11.A12.C13.C14.（1）改革開放以來，隨著我國經濟的快速發展，人民收入水平不斷提高，城鄉居民的存款余額不斷增加。（2）對居民的儲蓄存款不能籠統地說越多越好或越少越好，要根據國家經濟發展的具體形勢，堅持適度的原則。這是因為，一方面，儲蓄存款的增加意味著生產的發展，人民收入的增加；另一方面，儲蓄存款的增加意味著這部分資金要暫時退出消費領域，會影響到消費。如果國內有通貨膨脹的情況，居民儲蓄存款增多會減輕通貨膨脹的壓力，但如果國內有通貨緊縮的情況，儲蓄存款增加會使居民消費萎縮，影響到內需的擴大，加劇通貨緊縮，不利于經濟的發展。目前城鄉居民儲蓄存款的快速增加反映了我國居民投資渠道單一，啟動民間投資任務艱巨。

二、股票、債券和保險

1.C2.A3.A4.D5.C6.B7.B8.A9.B10.B11.D12.D13.D14.（1）主要有儲蓄存款、購買股票、購買債券、購買商業保險、直接投資等。（2）要注意投資的回報率，也要注意投資的風險性。投資的目的是為了獲得收益，但投資的風險大小不同。銀行存款基本上沒有風險，而購買股票、公司債券、金融債券等風險較大，投資時應慎重。要注意投資的多樣化，不應只局限在銀行儲蓄上，我國金融市場的不斷完善給我們帶來了更多的投資機會。投資要根據自己的經濟實力量力而行。經濟實力薄弱，可投資儲蓄或購買政府債券；經濟實力允許，可選風險高、收益高的投資，如買債券、炒股、投資房產等。投資既要考慮個人利益，也要考慮國家利益，做到利國利民，同時不違反國家法律、政策。單元復習

1.C2.A3.A4.A5.C6.B7.C8.A9.D10.C11.（1）表一反映了企業銷售總收入逐年增加，成本降低，市場占有率增加。表二反映了企業資產構成發生了變化，由國有資產占100%的企業發展成為國有控股企業。（2）該企業以現代企業制度為方向進行了股份制改革，實現了投資主體的多元化，提高了資本的運作效率，降低了成本，產品的市場占有率提高，企業得到了發展。說明股份制是公有制的有效實現形式。第三單元收入與分配 第七課個人收入的分配

一、按勞分配為主體多種分配方式并存

1.D2.B3.B4.D5.B6.C7.C8.A9.A10.D11.A12.D13.A14.科學技術是第一生產力，企業的發展取決于技術的進步和科學的管理。該企業對技術人員在分配上的傾斜有利于調動技術人員的積極性，鼓勵他們積極創新，開發和利用新技術，從而提高企業的技術水平和競爭力，為企業創造更好的效益。

二、收入分配與社會公平

1.C2.A3.A4.A5.C6.D7.D8.C9.D10.A11.A12.B13.B14.既要反對平均主義，又要防止收入差距懸殊；既要落實分配政策，又要提倡奉獻精神；在鼓勵人們創業致富的同時，倡導回報社會和先富幫后富。第八課財政與稅收

一、國家財政

1.C2.A3.C4.A5.D6.B7.C8.C9.B10.B11.A12.B13.B14.C15.A16.在社會財富總量一定的前提下，如果國家財政集中的財富過多，會直接減少企業和個人的收入，不利于企業生產的擴大和個人購買力的增加，最終將對財政收入的增加產生不利影響。如果國家財政集中的收入太少，將直接影響國家職能的有效發揮，降低財政對經濟發展的支持力度，最終不利于企業的發展和個人收入的增加。因此，國家應當制定合理的分配政策，既保證國家財政收入穩步增長，又促進企業的持續發展和人民生活水平的不斷提高。

二、征稅和納稅

1.A2.B3.D4.C5.D6.B7.C8.B9.B10.C11.B12.C13.D14.D15.C16.B17.C18.（1）漫畫反映了我國個人所得稅起征點太低。（2）2008年3月1日開始，我國個人所得稅起征點調整為2000元。因為我國個人所得稅實行超額累進稅率，納稅人所得越高，稅率越高，所得越低，稅率越低，這樣既能調節個人收入分配，實現社會公平，又能保證國家財政收入的穩定增長。單元復習

1.C2.D3.D4.A5.B6.D7.D8.A9.B10.B11.C12.A13.（1）實行按生產要素分配是發展社會主義市場經濟的客觀要求。確立此原則是對市場經濟條件下各種生產要素所有權存在的合理性、合法性的確認，體現了國家對公民權利的尊重，對勞動、知識、人才、創造的尊重。這有利于讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發，讓一切創造社會財富的源泉充分涌流，以造福人民。（2）個人所得稅的調整既有利于調節個人收入分配差距，緩解地區發展不平衡，又有利于實現社會公平，還有利于刺激內需、擴大消費和共同富裕目標的實現。（3）取消農業稅有利于增加農民收入，促進農村經濟的發展。中央財政加大用于“三農”的支出有利于促進農村基礎設施建設發展，優化資源配置；有利于調整農村經濟結構，促進農村科教事業發展；有利于健全農民的社會保障，提高農民的生活水平。第四單元發展社會主義市場經濟 第九課走進社會主義市場經濟

一、市場配置資源

1.C2.A3.A4.C5.C6.C7.D8.B9.D10.A11.D12.（１）這種看法是錯誤的。商品的價格是由價值決定的，同時受供求關系的影響。買賣雙方討價還價的能力在具體的交換過程中對某一具體商品的最終成交價格有一定影響，但不能決定商品的價格。（2）開放性題目，不擬定具體答案，只要能結合相關經歷運用所學知識且言之有理即可。（3）這是一個探究型題目，不必像其他題目一樣答題。建議：可以從市場價格形成、市場調節的優點和缺陷、市場秩序和自覺遵守市場規則、提高消費者權利意識等方面進行探究。

二、社會主義市場經濟

1.C2.A3.C4.B5.B6.C7.D8.經濟手段：①⑥法律手段：⑤行政手段：②③④9.A10.C11.（1）2002年到2006年，我國城市居民人均可支配收入和農村居民人均純收入持續增長。城市居民收入增長速度2002年后有所回落，而農村居民收入增長速度基本呈上升趨勢。但是農村居民收入從總量和增長速度上都低于城市居民。城鄉居民收入差距進一步拉大。（2）國家通過財政、投資政策向農村傾斜，可以加快改善農村基礎設施建設，加快農村社會事業發展，改善農村生產和生活條件，提高農村居民的收入水平，推進社會主義新農村建設。這對于解決城鄉居民收入差距問題具有極其重要的意義。（3）市場調節具有自身固有的缺陷，單純的市場調節不僅會導致資源的浪費，還會導致收入差距的擴大和兩極分化。政府必須綜合利用經濟手段、法律手段和必要的行政手段加強宏觀調控，在保證市場充分發揮優化資源配置作用，實現經濟持續增長的同時，合理調節收入分配，縮小收入差距，以體現共同富裕的社會主義市場經濟的根本目標。

第十課科學發展觀和小康社會的經濟建設

一、全面建設小康社會的經濟目標

1.C2.D3.A4.B5.D6.D7.B8.D9.C10.A11.C12.C13.三位同學的說法都是不全面的。實現全面小康就必須實現GDP在2020年比2000年翻兩番,因此要保持經濟發展的一定速度。但是GDP的增長不是唯一的目標,更不意味著“其他問題就自然而然地解決了”。增加農民收入，是縮小工農差別、城鄉差別的關鍵，是實現全面小康的重要目標，但是我國的貧困人口不僅農村有，城鎮里也存在，因此只要農民收入增加了，全體社會成員也就都進入小康了的說法是錯誤的。就業是民生之本，是勞動者獲得收入的主要途徑，實現比較充分的社會就業也是全面建設小康社會的重要目標。但是保證充分就業并不一定意味著收入的自然增加，因為收入的增加與經濟效益和分配制度有關。14.本題為拓展探究型題目，不擬具體答案，要求在調查的基礎上，結合已經學過的知識，從網絡上搜索相關的政策，提出合理化的建議。建議從國家、社會組織、個人等幾個方面考慮。

二、又好又快科學發展

1.B2.A3.D4.C5.C6.A7.A8.D9.D10.A11.B12.A13.D14.（1）傳統經濟模式和循環經濟的區別。（2）循環經濟。因為這種發展模式是指通過資源的循環利用和節約，實現以最小的資源消耗、最小的污染獲取最大的發展效益。其核心是資源的循環利用和節約，最大限度地提高資源的使用效率，降低對生態環境的破壞。因此它是符合科學發展觀的要求的。（3）略 第十一課經濟全球化與對外開放

一、面對經濟全球化

1.B2.B3.B4.B5.C6.A7.C8.B9.D10.C11.C12.A13.B14.(1)在現階段，經濟全球化實質上是以發達資本主義國家為主導的。以美國為首的發達國家，具有經濟和科技上的優勢，掌握著推動經濟全球化的現代信息技術，主導著世界市場的發展，左右著國際經濟的“游戲規則”。因此“全球化其實挾帶了大量的美國化”。（2）應該全面地看待經濟全球化。一方面，經濟全球化是生產力發展的產物。它促進了生產要素在全球范圍內的流動、國際分工水平的提高以及國際貿易的發展，從而推動了世界范圍內資源配置效率的提高、各國生產力的發展，為各國經濟發展提供了更加廣闊的發展空間。另一方面，由于經濟全球化實質上是以發達資本主義國家為主導的，這種經濟全球化使世界經濟發展更加不平衡，兩極分化更加嚴重，同時也加劇了全球經濟的不穩定性，尤其對發展中國家的經濟安全構成了極大的威脅。

二、積極參與國際經濟競爭與合作

1.B2.C3.B4.B5.B6.B7.B8.C9.C10.B11.C12.D13.（1）外商直接投資項目個數減少，而投資總量卻在增加；實際到位外資的增長高于合同外資增長；第三產業吸引外資的增長遠遠高于其他產業，比重明顯增加。這表明2007年浙江省利用外資水平提高，結構更趨優化。（2）堅持“引進來”和“走出去”相結合。在利用外資方面，要從浙江省的實際出發，不斷創新利用外資方式，優化利用外資結構，發揮利用外資在推動自主創新、產業升級、區域協調發展等方面的積極作用；要提高“走出去”的水平，創新對外投資和合作方式，支持企業尤其是有競爭實力的民營企業走向世界，在研發、生產、銷售等方面開展國際化經營，加快培育立足浙江的跨國公司和國際知名品牌；要利用浙江的人才、勞動力和技術優勢，積極推進對外勞務合作和對外承包工程。單元復習

1.D2.B3.B4.C5.C6.C7.C8.B9.C10.(1)材料一反映了2002-2006年我國經濟增長速度大大高于世界平均速度，綜合國力不斷提高，但是我國GDP占世界GDP的比重還比較低，經濟增長對資源和能源的消耗大，經濟效益不高。（2）為了解決材料一的問題，就必須改變經濟增長方式，全面貫徹和落實科學發展觀。可以說材料二正是針對材料一提出的問題的應對之策。（3）解決材料一中的問題的根本途徑就是必須牢固樹立和認真落實以人為本，全面、協調、可持續的發展觀。具體說，主要是要依靠科技進步，使經濟增長方式由粗放型向集約型轉變；堅持可持續發展，走科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環境污染少的新型工業化路子；發展循環經濟，推進節約型社會建設；統籌人與自然的和諧發展，國家要加強宏觀調控，提高資源的利用率，不斷提高經濟效益等。綜合練習一

1.A2.B3.D4.B5.C6.A7.C8.D9.A10.D11.B12.B13.A14.B15.A16.C17.C18.D19.C20.（1）圖一表明近年來我國的經濟得到較快發展，2003—2007年，國內生產總值不斷增長，而且增長的速度也逐年提高。圖二反映了我國2003—2007年社會消費品零售額逐年增長，其中2003—2004年、2006—2007年增長速度較快。（2）消費是拉動經濟增長的重要因素之一，我國消費占GDP的比重與世界各國消費占GDP的比重有較大的差距。我國消費需求不足，消費拉動經濟發展的作用不強，需要進一步擴大內需。（3）消費對生產具有重要的作用，消費的發展促進生產的發展。只有生產出來的產品被消費了，這種產品的生產過程才算最終完成。消費是生產的動力，是經濟發展的原動力。擴大消費需求，增強消費拉動經濟增長的作用，我國經濟發展才具有持續動力，才能保持經濟平穩協調較快發展。21.提示：當前我國市場經濟中信用缺失的現象有商業欺詐、假冒偽劣、偷稅漏稅、毀約違約、上市公司虛報瞞報等。治理社會誠信缺失是個系統工程，可以從國家和社會、企業、個人三個角度著手來進行分析。綜合練習二

1.D2.D3.B4.B5.C6.A7.D8.D9.D10.D11.C12.B13.B14.B15.C16.D17.A18.A19.B20.C21.（1）稅收是國家為實現其職能，憑借政治權力,依法取得財政收入的基本形式。稅收具有強制性、無償性和固定性的特征。三個特征是緊密相聯、不可分割的。（2）有利于促進消費結構調整優化；有利于消費者改變消費觀念，樹立正確的消費觀；有利于消費者養成科學合理的消費習慣；有利于推進資源節約型、環境友好型社會的建設。（3）科學發展觀就是以人為本，全面、協調、可持續的發展觀。新增高爾夫球具、游艇、高檔手表等高檔消費品的消費稅，取消浴液、洗發水、花露水等一般護膚護發品的消費稅體現了以人為本的要求；新增實木地板、木制一次性筷子消費稅，調整汽車、摩托車消費稅體現了可持續發展的要求。22.存在的突出問題政府主要應對措施醫療藥品流通環節過多，醫療費用不斷上升；農村和落后地區就醫條件差。減少流通環節；改革醫療體制；健全完善基層醫療衛生體系；加大政府對公共衛生的投入；合理配置醫療衛生資源等。教育城鄉、地區差別大，教育存在不公平現象；接受高等教育負擔重。統籌城鄉、區域協調發展，加大政府對教育，尤其是農村、落后地區的教育投入；實現教育均衡發展；合理配置教育資源；擴大助學金覆蓋面，完善貸學金制度等。住房商品房價格漲幅過快，房地產行業秩序比較混亂。綜合利用經濟、法律和行政手段加強對房地產行業的宏觀調控，規范房地產行業秩序；完善經濟適用房和廉租房制度等。就業就業形勢嚴峻，就業、再就業困難。實施積極的就業政策；走新型工業化道路；大力發展非公有制經濟和第三產業；鼓勵自主創業，加強就業培訓，引導公民樹立正確的就業觀等。23.提示：①上網搜集近年來三地住房價格的變化情況，列出圖表。②搜集有關去年以來國家對房地產業的宏觀調控措施的資料，分析采取這些措施的目的，及其對住房價格變化的影響。③比較三地住房價格變化情況，結合三地實際情況作出預測。④題目可以是《對王先生購買住房的建議》，建議可分兩種：一種是建議在三地中的某地購買；一種是暫時都不要購買。

第五篇：高一語文必修一作業本答案

高一語文必修一作業本 答案 高中新課程作業本 語文必修一 答案 參考答案

第一專題 向青春舉杯 板塊一 吟誦青春

1.（1）ɡě jú a zhēnɡ rong a chàng

liáo

2.（1）滿江（2）比喻事物的盛衰、消長。（3）奔放（4）激濁揚清（５）把??看做糞土

3.詩余 長短句 宋朝 小令 中調 長調 詞牌 詞題

4。攜來/百侶/曾游。/憶/往昔/崢嶸歲月/稠。/恰/同學/少年，/風華/正茂；/書生/意氣，/揮斥/方遒。/指點/江山，/激揚/文字，/糞土/當年/萬戶侯。5.（1）.借代（2）.擬人

6.（1）寫出了紅之廣 寫出了一種動態的變化過程（2）表現了江水的清澈程度 寫出了千帆竟發、爭先恐后的壯麗場面（3）形象的表現出雄鷹矯健的身姿 生動的描繪了游魚在水中自由自在、輕快自如的神態 7.同意。理由略 8.D 9.（1）

10.山、林、江、舸、鷹、魚。

11.《沁園春 長沙》以設問句為結尾，對上闋“誰主沉浮”的提問做了巧妙地回答，即主宰國家未來命運的將是我們“同學”。板塊二 體悟人生

1.wǎnɡ miǎn nì shā pǐ zhí fǔ kē bàn yì

2.（1）物品燃燒后的灰和燒剩下的東西（2）堅毅而不屈 3.（1）b（2）a（3）a（4）b（5）b 4.（1）《沉淪》（2）《父與子》（3）《再別康橋》（4）《四季隨筆》（5）《草葉集》

（6）《靜靜的頓河》

5.（1）“蓬萊仙島”原指神話里渤海中神仙居住的小島，這里喻指在學問中深藏著的精神愉悅的境界。作者用詩化的語言，勸勉自己的孩子要樂于學習，并享受學習帶來的精神滿足。

（2）一個人在生命的四季里只要認真地、無愧地經歷了，那么所有的歡樂和痛苦，所有的成功和失敗，所有的努力和付出，都是人生的收獲，人們是不必用自己的尺度去評判這個人的人生得失的。

6.（1）《我的四季》：四季是生命的過程，是少年時期的播種，青年時期的澆灌，中年時期的收獲，晚年時期的品味。（2）《四季謠》：四季是執著的付出，是“我”的奉獻與“你”的需求永遠無法相交的遺憾。（3）《四季》：四季是守望者孤獨的堅持，是一棵被移植的針葉木對故土的思念，是一顆漂泊的心對港灣的渴盼。

7.①句中“流失”用詞不當，改為“流逝”。②句中后一分句缺少主語，“涉及”前面應加上“作品”。③句中“作者刻意淡化父親的角色意識是有意義的”一句句式雜糅，去掉“是有意義的”；“傾心、尊重、平等、開懷”詞序不當，調整為“平等、尊重、開懷、傾心”。④句中“或許”之后加一個“也”字，構成關聯詞“即使??也??”的正確搭配。

8.作者寫道：“想起感情的生活，我有難以說明的歉疚、懺悔和創傷，因此，我要勸你珍惜愛情。不要把感情上的沖動和愛情附會在一起；不要讓這樣的沖動，成了愛情的負債。”作為父親的楊子，在兒子面前真誠地表露自己在感情生活方面的過失，這種從負面著眼思考感情生活的教訓和毫不掩飾的表白，能直抵人的心靈，收到對話藝術化、情感化的效果。9.因為十八歲的年齡，對于愛情，會有非常簡單的定義，所以，初戀的失敗有時就變得不

可避免，“不幸”二字凝結了父親對正做著彩色夢的兒子負責的提醒；當失敗成為現實時，父親要求兒子率性表露自己的悲傷，用“哭”來宣泄所有因為失戀而帶來的不良情緒，“不妨”二字凝結了父親對可能面臨失戀打擊的兒子深深的理解；初戀不是青春的全部，不能因為失戀而失去青春的健康和理想，“不要”二字凝結了父親對兒子的殷切期望。10.“水源”就是機遇，“容器”好比是充分的準備。俗語說，機遇總是垂青有準備的人。因此，只有準備充分，成功才會來敲門。“經歷與感受”略。

11.作者在生命夏季的遭際讓我們明白，每個人都可能會有人生的失誤，重要的是振作精神，從挫折中重新踏上生命的征程。12.（1）這段寫“我”回憶小時候與姥姥一起生活的溫馨畫面，“打散姥姥的發髻”，“將小小的臉貼上去”以及姥姥“將手繞過來摟我”的細節，真切地體現了“我”與姥姥的親密無間，體現姥姥對“我”的細心呵護，這與母親“輕視我的存在”形成了鮮明的反差，所以“我”才會“一直不大喜歡她”。（2）從行文結構來說，這段描寫為下文“我的救兵很快到了”以及“我的形勢逐漸好轉”的敘述作了鋪墊。

13.高考的時候，母親給姥姥奔喪，“我”感受到的不是自由，而是寂寞、失落。恰恰是高考這樣特殊的情境，使“我”真正感受到，母親的操心與關愛是“我”不可缺少的心理需要。從“我”對母親的理解、關愛可以看出“我”長大了。

14.這段生活經歷，讓“我”也讓讀者真切地體會到母愛的深沉、持久以及只求付出不計回報的博大。同時，由寫“她有點老了”自然引出第?輧?輮?訛段母親的自責，并進而引出了女兒回報母愛的問題。這是由“我”母親作為女兒所引發的問題，當然也是“我”這個女兒所思考的問題。由此，才引出了全文最后幾段對“還清她傾注給我的愛”的思考，最終引出“許愿”以點題。

15.對于母親的付出，最初“我”是不理解的，“我一直不大喜歡她”，“煩”她，甚至“太恨她”。此時，她是“我”的對立面。所以，長時間里，“我”心目中的“媽媽”，其實就是一個“我”無法親近的外人。而經過高考之后，“我”漸漸理解了母親，可是卻又因讀大學忙于自己的事情而和她“逐漸疏遠”，所以，還是一直用“她”來稱呼母親。板塊三 設計未來

1.榷 犄 剎 恪 瞠 斟

2.（1）×（2）×（3）×（4）×（5）×（6）?菁（7）?菁 3.（1）用于列舉的省略。（2）表示靜默或思考。

4.略（提示：馬克思具有良好的操行、優異的才能、超強的語言天賦、豐富扎實的文史知識，是一個不可多得的社會科學類的人才。馬克思后來選擇了能為全人類福利而勞動的職業，成為全世界無產階級的領袖，與他在中學時代所獲得的教養是分不開的。）

5.略（提示：關鍵在于理解羅素面對自我的從容淡定，面對世界的真實悲憫，從中感受對生命存在意義的哲學追問的價值。）

6.“精神原則”指自己在職業選擇上的理想和追求；“肉體原則”指自己的身體條件。7.“安靜”指解決了自身精神追求和體質條件之間的矛盾的一種狀態。作用是形象生動地表明了只有有了強健的體質，才有堅實的基礎，從而才能安心干好自己的事業。

8.選擇職業時一定要選擇力能勝任的職業，只有這樣才會有信心干好它，不然就會自愧無能而放棄自己的理想。

9.母子二人的穿著和動作都顯得相當隨意，沒有平素長輩與晚輩之間的拘束感，表明母子之間很平等，很親近，相互之間沒有隔膜。正因為有這樣融洽的氛圍，才會出現后來兩人越談越投機，話題“無所不包”直至“午夜以后”的情況。

10.兒子面對生活有著不少的困惑和苦惱，擔心母親不理解，有顧慮，因此一開始用試探的口氣問。而對于考大學這個敏感問題的回答，讓兒子看到了母親的真誠與平和，同時，母親的話也讓兒子感受到一個成年人生活經驗之豐富，值得信賴，所以，后來就放心地敞開心扉與母親交流起來了。

11.（1）要無所畏懼而負責地面對一件事（或“認真而盡力地面對一件事”）；（2）我們應該關愛別人，也能平靜而坦然地接受別人的愛。

12.示例：她有著豐富的人生閱歷，能夠給年輕人提出很有價值的人生建議，在教育子女

方面很有辦法。能夠與子女平等相待，能夠理解子女的心思，對待子女的想法與行為相當寬容。

第一專題檢測

1.（1）c?nɡ zēnɡ（2）ch?nɡ danɡ（3）ɡěi jǐ（4）shā shà（5）jì jǐ

（6）l?i lai bǐnɡ pínɡ

2.百軻爭流—百舸爭流 嘻游—嬉游 搖拽—搖曳 人世心酸—人世辛酸 憤力以赴—奮力以赴 皇然若失—惶然若失

3.（1）符合語境。“勢不兩立”指敵對的事物不能同時存在，用在這里，恰到好處地表現出“我”在這種非此即彼的選擇中面臨的艱難和痛苦。（2）符合語境。“赤子之心”比喻純潔無瑕的心。成長必定會帶來煩惱，這是人在成熟過程中必須經過的驛站。作者希望自己的孩子在俗世中始終做最真的自己，并在保持純真的同時享受精神的快樂。

4.（1）略（提示：外在于身的“物”是很多很多的，內在于心的“物”卻很少很少，只有作出正確的選擇，才能給自己的生存意義一種圓滿的回答。當然這種回答是建立在痛苦和艱難的抉擇之后的。這里的比喻十分妥帖地表現了“多”與“少”的矛盾。）（2）略（提示：“船票”、“風暴”等喻體豐富了句子的內涵。作者明白了自己生命存在的意義就是創作后，就明白了人生奮斗的方向和目標。既然作者存在的意義如此，那就開始生命的航程吧，在有著狂風驟雨的生活里用筆奮力畫出一條有價值的生命航道，為社會奉獻出盡可能多的寶貴的精神產品。）

5.（1）渲染了作者對歲月轉瞬即逝的意外，既有一份“孩子長大了”的欣慰，又有一份“流年似水”的迷惘。（2）問號、嘆號的連用，強化了標點符號的情感功能。因為作者情愿放棄一切，但惟獨不能放下創作的筆，沒有了筆，也就沒有了靈魂，沒有了生命存在的意義。問號與嘆號同時表達了“筆”就是作者生存的精神支點的信念。（3）破折號在文意上起遞進的作用，在情感的表達上強化了作者由于錯失機遇“恨不得把自己撕成碎片”的懊惱和痛心。

6.示例：十八歲的青春讓我想起沖破云霞、光芒耀眼的朝陽；十八歲的青春使我想起妙曼婀娜、吹拂于高原塞北的春風；十八歲的青春叫我想起翠色蔥蘢、將詩意恣肆揮灑的佳木：整個世界填滿了十八歲青春的凌云壯志和沖天夢想。7.示例：理想是燈 引你走到黎明 8.略

9.①句正確，不用修改。②句中“最顯眼的你的書架的位置”語序不當，應調整為“你的書架的最顯眼的位置”。③句中“展現”用詞不當，應改為“融合”。

10.略（提示：扣住“青春萬歲”的主題，用詩化的語言表達，力求口語化。）11.萬類霜天競自由 風華正茂 揮斥方遒

12.（1）寒秋，獨立在橘子洲頭，面對北去的湘江（2）一是為了押韻，二是為了突出青年毛澤東面對險惡形勢的颯爽雄姿。

13.表現了詞人寬廣的胸懷和對國家、民族的使命感。

14.不能。“擊”、“遏”蘊涵著一種力量，表現了詞人和同學們為了改造中國而表現出來的英勇無畏的革命精神和斗志豪情。15.略

16.寫的是離別的場景。“蜜甜”和“憂愁”并不矛盾。“蜜甜”說的是詩人與日本女郎之間的情誼深厚，讓詩人覺得蜜甜；而“憂愁”則指因為分別而生起的離愁別緒。

17.“泥土”淳厚、無私、平凡，詩人高度贊美“把自己當作泥土”、“讓眾人把你踩成一條道路”的自我獻身精神。

18.古代詩歌經時間沖刷，已成為我們精神的源泉和歸宿，賦予我們的生命以更深厚的意義。

19.（1）詩句如珊瑚般美麗而持久。（2）詩歌的魅力一次次地深化和升值。20.略（符合題目要求，言之成理即可。）21.略

第二專題 獲得教養的途徑

板塊一 求學之道

1.（1）zh?ng gǎo pù cān xǐng xū yú zhuàn d?u jiē fǒu yí（2）楫 鍥 跬 騏驥 駑 鏤

2.（1）名詞作狀語，每天（2）名詞作動詞，游泳（3）均為方位名詞作狀語，向上，向下

3.（1）廣博地學習學問廣博精深（2）藏身 托付；把理想、感情、希望等放在（某人身上或某種事物上）（3）一般人 許多人（4）跟從并且 表結果或目的的連詞（5）小的方面要學習對兒童、少年實施初等教育的學校 4.（1）a ?搖（2）a（3）b（4）a（5）b 5.（1）①兼詞，于之 ②句末語氣詞 ③句末語氣詞（2）①介詞，在 介詞，比 ②句末語氣詞，表示反問 ③與“嗟”形成古漢語的固定結構，表示感嘆 ④句末語氣詞，表示感嘆（3）①代詞,指代“眾人” ②句中語氣詞，表揣測 ③代詞，可譯為“他（們）的” 代詞，可譯為“他（們）” ④代詞，指代“書” ⑤代詞，指代前文的“君子”即“士大夫” ⑥指示代詞，相當于“這”

6.（1）賓語前置（2）被動句（3）判斷句（4）介賓短語后置

7.（1）青出于藍而勝于藍（青出于藍）（2）鍥而不舍（3）登堂入室

8.（1）荀子（況）儒 唯物主義（2）韓昌黎文集校注 韓愈 退之 唐代 文學家 韓昌黎 古文 韓柳

9.（1）深水，深潭（2）指馬行走一天的路程（3）用刀雕刻（4）浮躁，不專一 10.（1）所以不積累小步，就沒有辦法到達千里之外；不匯聚細流，就沒有辦法成為江海。（2）蚯蚓（雖然）沒有銳利的爪牙、強健的筋骨，（卻可以）向上吃塵土，向下喝地下的泉水，（這是因為）用心專一。

11.略（提示：超越前人什么要先弄清楚，自主學習、從師學習的最終目的是對“教養”的追求，超越前人的核心是道德境界的提升而不是知識的擁有。）12.（1）固定的老師（2）寫（3）綁、捆（4）交換

13.一個人喜愛學習，即使死了也好像活著；不學習的人雖然活著，卻被稱為活著的死人（庸碌無能的人）！板塊二 經典的力量

1.（1）sha qiāng jia zhào jǐ mai mì duàn（2）溺 痹 暇 斕

2.（1）寶臧—寶藏 欣悅不己—欣悅不已 既使—即使（2）秘林—密林 一坐— 一座（兩處）覆蘇—復蘇

3.（1）a（2）a（3）b 4.（1）語序不當，應該把“我們現在的高中學生”和“許多世界經典名著”位置對調。（2）句式雜糅，去掉“關鍵還在于”或者“在起決定作用”。（3）兩面和一面不照應，在后一分句的“是”后面加上“能否”，前后呼應。5.我們要讀好書（意思接近即可。）6.②③⑤

7.一個人必須是一個可教養的客體，這是獲得教養的前提 經典對一個人教養的形成所起的重要作用

8.真正的教養不追求任何具體的目的，是對精神和心靈完善的追求。

9.提高這種或那種能力和本領 不追求任何具體的目的，為了自我完善而作出努力 10.這句話說明了真正的教養是一種努力的過程，是動態呈現的。

11.“征服性”和“侵略性”具體表現在：時間被書占用，空間被書占有，頭腦被書左右。12.（1）抓住精髓，掌握規律，把厚書讀薄；（2）有選擇地讀書，不被書所累；（3）認真精讀有益的書；（4）不讓消遣、娛樂類的書占據正規時間；（5）終身閱讀生活這部大書。（答出其中的兩點即可。）

13.能滿足人們的精神需要，激發人們的才智，幫助人們完善自己。14.（1）比喻盲目讀書，被書征服。（2）比喻多好的書也不能迷信。

15.略（提示：這句名言的字面意思是“完全相信書上的知識，還不如沒有書”。可根據

這一內容談看法，言之成理即可。）第二專題檢測

1.C（A鍥ｑｉa；B熾ｃｈì，駑馬；D震撼，興ｘīｎɡ）

2.A（“熟悉”指知道得很清楚；“熟習”指（對某種技能或學問）學習得很熟練或了解得很深刻。“以致”表示下文是上述原因而形成的結果，大多是不好的或說話人所不希望的結果；“以至”：①表示在時間、數量、程度、范圍上的延伸，②用在下半句話的開頭，表示由于上文所說的動作、情況的程度很深而形成的結果，一般用于事物程度的升級。“遏制”是抑制、控制的意思；“遏止”是阻止、制止的意思。）3.C（“水落石出”意思為“真相大白”，不合語境。）

4.B（A“能否??具有重大的意義”屬兩面與一面的關系，前后照應不周；C“自己”指代不清，有歧義；D重復累贅，“當前”和“當務之急”語義部分重復。）

5.學術的創造性是要求你在充分理解前人長處的同時發現前人沒有達到的空白和缺陷，而不是要求你去純粹地充當前人的吹鼓手

6.（1）該校80％的圖書存在不同程度的損壞現象。（分析數據后得出結論。）（2）該校學生不愛惜圖書，社會公德意識淡薄。（在前一結論的基礎上反思其所折射出的社會問題。）

7.（1）鍥而舍之 朽木不折（2）欲人之無惑也難矣

8.（1）求學的人（2）本來（3）以??為師（4）用在主謂之間，取消句子獨立性（5）固定的

9.（1）老師，是靠他來傳授道理、教授學業、解釋疑難問題的。（2）我以道理為師，哪里要了解他生年比我早還是比我晚呢？（3）因此學生不一定不如老師，老師也不一定比學生高明。

10.是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。例證法、引證法。

11.（1）“那些書”指的是經典，經典在今天已經被太多的人冷落，在生活中已經被人忽視，因此作者說它們像冬天。（意思對即可，其中“經典正在遭受多數人的冷落”這一層意思一定要表達出來。）（2）經典就像那些老榕樹，有旺盛的生命力，表面上看它們很“老”了，實際上它們有極大的存在意義和生存價值，能為我們帶來巨大的精神滋養。（意思對即可，重點在對“仿佛”和“郁郁蔥蔥”兩詞的解釋要正確。）

12.經典樸實厚重的紙色，清新香醇的油墨，灰舊的沉默的鉛字，不那么“刺激”的內容，不夠“新潮”的裝幀。

13.前者指人們破壞自然環境、自身生存環境的悲哀。加上“不啻”指的是人們對經典的漠視比破壞大自然更無知，會帶來更深的悲哀。14.略

第三專題 月是故鄉明 板塊一 漂泊的旅人

1.（1）ch?ng miǎo ｒú xī zǐ bǒ tǎn ta（2）惦 瘠 軔 矯 啜 愴 寥 2.良晨美景—良辰美景 安捺—按捺 殺羽而歸—鎩羽而歸 手屈一指—首屈一指 陷井—陷阱 返本歸原—返本歸元 豐富多采—豐富多彩 3.（1）a（2）b（3）a（4）b（5）b 4.（1）第二個逗號應改為分號。（2）句末的句號應移到引號外面。（3）兩個問號都應改為逗號。

5.（1）惠存：請對方保存。這里應改為“保存（珍藏）”。（2）垂詢：上級對下級的詢問。這里應改為“請教”。（3）教祺：對教育工作者的問候語。這里應用“編安”。6.示例：就成了無土的種子，斷線的風箏，折翼的天使，思念故淵的池魚 7.（1）慈母手中線（2）茍利國家生死以（3）煙波江上使人愁（4）池魚思故淵（5）衣繡夜行

8.具體指北平（北京）。它與“搖籃”有兩點相似之處：一是有個邊際；二是有所依靠，讓人感到安適。

9.與北平形成對照，更好地表達出作者對北平的喜愛。

10.（1）既不擠得慌，又不太僻靜；（2）不在處處設備得完全，而在處處有空兒；（3）既能看見人文景觀，又能看到自然景觀。

11.為了更好地表現作者對故鄉難以割斷的感情，這種思鄉之情縈繞在意識的深處，自然會形成不斷的夢境。這樣寫使文章更形象生動，更真實可信。12.歡欣（歡愉）失落（寂寞）

13.作者對老家的感情是復雜的，矛盾的。作者思念家鄉，尊重故鄉，卻不想再回去。一是因為家里已沒有親人；二是因為所認識的老年人越來越少，中年以下都不認識；三是因為新的正在突起，舊的終歸要消失。因此，作者只得以不斷的夢境和悠悠的回憶來化解這種內心世界的矛盾。板塊二 鄉關何處

1.ｎｉáｎ chà hái ch?u liáo shan hāng yín g?u dǎo pǔ tiáo

2.（1）廢逝—廢失 塌塌實實—踏踏實實（2）幽然—悠然 青福—清福（3）廢錢—費錢 化不多的錢—花不多的錢 3.（1）a（2）a b（3）a

4.（1）搭配不當，“展現”不能和“心情”搭配，“展現”應改為“表現”。（2）關聯詞使用不當，“不但”應放在“我”之前。（3）種屬概念不能并列，應刪去“和大會主席團成員”。

5.（1）。”）（2）、??（3）？ ；

6.（1）拜托、勞駕等（2）光臨、蒞臨等（3）笑納等

7.草、土墻、房子、破墻圈、門洞、窗口、煙道、鍋頭、破瓦片、泥皮、煙垢、灰、劃痕、木和鐵釘等。

8.這樣反復意在強調對自己年輕時不懂得鄉土之情的遺憾和懊悔，同時表達了強烈的思鄉之情。

9.隱含著故園不再的感傷。

10.表明生命是需要伴隨生命成長的一些痕跡來證明的。這樣的表達方式，表明了作者強烈的家園情結和尋根意識，同時作者強調了精神尋根對于生命的重要。

11.（1）外觀千篇一律，格局大同小異，相對封閉隔膜（2）在胡同或小巷深處，擁擠狹窄，但鄰里情深（3）養著家禽、種著蔬菜的院落內，親情濃郁溫馨

12.運用比喻修辭，把日子比作悠悠的流水，形象生動地寫出了老街生活的悠閑自得。13.結構上，收束上文對老街生活的描述；內容上，突出表現作者對老街生活的懷念。14.老街生活特點：閑適，擁擠，充滿溫情，生活味濃厚等。“到老街走走”可以放松自己緊張的心情，體會平凡生活的溫情。

15.我們懷念的不是擁擠、悶熱、三代同室的往日時光，而是相濡以沫互通有無的凡間人情煙火。第三專題檢測

1.D（A真知灼見，翹ｑｉáｏ；B發軔，悄ｑｉǎｏ；C烙ｌàｏ，鎩羽而歸）2.C 3.B 4.B（A搭配不當，“看到了”和“熟悉的鄉音”不能搭配；C句式雜糅，應刪掉“才能勝任”或者“它要求”；D表意不清，究竟“我”認為什么是對的沒有表達清楚。）5.“聯系”改為“邀請”；“得到”改為“征得”；“決定”改為“聘請”。6.小苑西回，鶯喚起一庭佳麗，看池邊綠樹，樹邊紅雨，此間有舜日堯天 7.駱駝祥子 茶館

8.（1）月是故鄉明（2）春來江上幾人還

9.具體指許多年少的男女，為了生存，被迫離家。因為這種離家是被迫的，而且離家后的遭遇往往是悲劇性的。

10.運用了比喻的修辭手法，生動形象地寫出了遠離鄉土的游子們孤苦無助的境遇。11.（1）為尋找理想、追求榮譽、開創事業而離家闖蕩；（2）為維持最低限度的生存要求被迫離家；（3）災難和戰爭使人流離失所；（4）放逐使人有家難歸。

12.含義：盡情地欣賞（或品味）。表達了作者對故鄉真摯的熱愛和由衷的贊美。（意思

對即可。）

13.為下文對故鄉的回憶作鋪墊；可填補未實寫故鄉的不足。

14.（1）在沙路上光著腳奔跑；（2）從枝頭偷摘酸棗；（3）在莊稼地里躺著；（4）坐在農車上；（5）在棗樹枝上掛蟈蟈籠兒；（6）在玉米田里嚼“甜稈”。

15.在母親的眼里兒子再大也是小孩，在兒子眼中母親永遠是慈愛的母親，久別的兒子可以再次像兒時那樣充分地享受母愛。16.略

第四專題 像山那樣思考 板塊一 諦聽天籟

1.（1）zhě kuáng lù m? hài pù nào niàng dùn chá（2）粵 愜 謐 靄 躁 炫 恣 梧 蟄

2.（1）b（2）a（3）a 3.（1）添加“落日”和“映照”后，表意明確了。（2）“四周”多余，“硬幣的邊緣”“不太清晰”和“混沌”、“灰蒙蒙”都是“被我們遺忘”的原因，移前以后表意準確。4.（江南的冬景）讓生長在江南的我總覺得有可以抵得過北方夏夜的一種特殊情調，說得摩登些，便是一種明朗的情調

5.農村冬日垂暮微雨時那種如詩如畫的悠閑境界。

6.作者對雪景沒有作實景的描繪，而是避實就虛地引用了一些詩句，在品評詩句的過程中寫出了雪中情趣。這種引用詩句、避實就虛的寫法巧借詩句意境，并通過作者的品評將這種意境推到一個新的境界。雖則語句簡省洗練，但所包含的意象十分豐富。7.這句話表面是隨聲附和，言外之意卻是不以為然：朋友，你還沒有見過我的家園落日呢，那才是至真至美最值得驕傲的如詩如畫的景象！

8.（1）是為了襯托（反襯）下文的家園落日。以戈壁落日的“一身鬼氣”、云海落日的柔曼虛幻、平原落日的“一成不變”、大海落日的“生分不遂意”來反襯家園落日像普通人一樣的溫和、慈愛，從容曠達。（2）作者從這四種落日中都看到、感到了一些不足，由此可看出作者對家園落日的情有獨鐘。

9.（1）家園落日已是一種象征，它是人情感的寄托，心靈的歸宿；（2）這樣說，看似無理，卻將作者對故園及其落日的深刻記憶，更深層次地表達了出來——正如杜甫“露從今夜白，月是故鄉明”的名句一樣，從無理中見出熱愛故鄉的深情；（3）簡單的理由，卻是最有人性、最打動人心的箴言。板塊二 感悟自然

1.（1）zhǔ（2）yǎo tiǎo（3）dǒu（4）píng（5）zhào sù（6）qiǎo（7）liáo

（8）zhú lú（9）shī shu?（10）piān páo（11）fú y?u（12）jia（13）lù

（14）yí（15）jī（16）ran（17）cuán cù（18）pǒu lǒu（19）hào（20）shāng

2.（1）往（2）越過（3）駕（4）按，循（5）偕同（6）撥開（7）交會（8）先前

3.（1）從 被（2）這樣 形容詞詞尾，??的樣子（3）助詞，作形容詞詞尾 介詞，在

（4）表順接 從這時

4.（1）舞，泣：使動用法，使??起舞，使??哭泣（2）西，東：名詞作狀語，向西，向東

（3）東：名詞作動詞，向東進發（4）漁樵：名詞作動詞，打魚砍柴 侶，友：意動用法，以??為伴侶，以??為朋友（5）枕，夢：名詞作動詞，以頭枕物，做夢（6）異：意動用法，感到??奇異

5.（1）當（2）勸酒（3）突然（4）此，代江水（5）那樣，指月亮圓缺（6）大自然

6.說明世上萬物和人生，都既有變的一面，又有不變的一面。不必哀嘆人生的短促，應保持平靜超然的心態和樂觀曠達的情懷。

7.（1）之于（2）高（3）聽憑，任憑（4）恰好（5）往日，此指昨夜 8.（2）前者應解釋為“到”。9.（4）采用的是襯托的手法。

10.（1）“可是到哪里去弄到酒呢？”我回家去和妻子商量。（2）回到江邊上了船，把船劃到江心，任憑它漂流到哪里就在哪里停泊。（3）向我拱手作揖說：“赤壁的游覽快樂嗎？”

板塊三 湖山沉思

1.yī xiào wěng yì qia sù háo bang qiào piǎo tuān sǒng 2.（1）b（2）b 3.（1）“將要”后加“在”。（2）“正在”與“新”重復，刪去“的正在”。（3）“我”應移到“自從”后。（4）刪去“的原因”或“造成的”。4.③④②①

5.景物特點：清澈明凈。情感：喜悅。

6.將瓦爾登湖的從前與現今對比，突出了瓦爾登湖最久地保持了它的純潔，表現了作者見到瓦爾登湖時的驚喜之情。

7.因為它使“我”建立了一種信仰，抵制金錢至上主義的誘惑，確立了“我”今后樸素的生活方式。

8.要求人在獲得生命所需要的物質之后，應追求生命的意義。

9.人必須遵從自己的心靈和良知，不應為謀生而無意義地浪費生命，人只有從物欲中掙脫出來才能保持尊嚴，獲得自由。

10.亨利·戴維·梭羅（1817～1862），美國作家。他生于馬薩諸塞州康科德鎮，一生從未遠離故土，曾在瓦爾登湖畔隱居兩年，體驗簡樸的生活，寫出了被稱作超驗主義圣經的重要著作《瓦爾登湖》。作品還有《郊游》、《緬因森林》等。第四專題檢測

1.D（A顫zhàn；B獷guǎng；C扁piān）

2.B（功敗垂成：快要成功的時候卻遭到失敗，多含有惋惜之意。用在此處不合語境，應改為“成敗與否”。）

3.D（A應改為“人與自然的關系更需要我們深切關注”；B“不但”、“而且”后的語句應對換；C應刪去“的原因”或“造成的惡果”。）

4.（1）風雪夜歸人（2）渺滄海之一粟 哀吾生之須臾（3）順流而東也 旌旗蔽空 橫槊賦詩 5.B（任憑）

6.A（介詞，在；B助詞，作詞尾/代詞，這樣；C連詞，表并列/連詞，表承接；D代詞/助詞）

7.“徘徊”二字用了擬人手法，寫出了月亮對游人的依依眷戀，它脈脈含情地緩慢移動，這實際上是寫明月帶給作者無限愉悅的感受。

8.渲染了哀怨悲涼的情調。從三個角度：一是直接描寫簫聲的哀怨，二是描寫裊裊不絕的余音，三是描述簫聲的感人力量。

9.與天地風云融為一體，與山河共呼吸，取萬物之精華，反過來又養育萬物；得日月之靈華，結果又陪襯日月。

10.（1）樹的生命與人的生命相比，這一對比突出了樹的生命更長久，樹活得更從容，它居高臨下地看著人間的興衰更迭、生死榮辱，更能引發讀者對樹的敬畏和感激之情。（2）樹的自生自長和家畜靠人喂養照料相比，這一對比表現了樹為人們貢獻了全部卻從不索取的無私、執著，更能引發讀者對大樹的深深敬意，感佩樹的奉獻精神。

11.示例一：樹象征著一種頑強的原始生命力。它“取萬物之精氣”，“與天地風云融為一體”；戰勝“大大小小的災難”；“經歷了時間的考驗”。樹的生命力很強。它生機勃勃，長得最高大、最粗壯、最漂亮，給人以啟迪和教益。示例二：樹是人活于世間的一

種“風貌”的象征。“讓自己根扎大地并伸出枝葉去擁抱天空，盡得天地風云之氣”、“它靠它的閱歷、它的頑強的生命力、它的光輝的生命形態”等，表明人要順應歷史的潮流，適應生長的環境，經風雨，見世面，汲取各種營養，抓住一切機會提高自己，在人生道路上，正確對待可能遭受的挫折以至災禍，戰而勝之。12.略 綜合測試

1.C（A炫xuàn，湍tuān；B菲fěi；D悒yì）

2.D（A霧靄；B毛骨悚然，萍飄四方；C寥廓，怡然自得）3.D 4.C（A如影隨形：形容兩個人關系親密，用在此處不合語境。B不以為然：不認為對，表不同意，有輕視之意。然，對。此處應為“不以為意”。C安土重遷：留戀鄉土，不愿意輕易遷居他處，此處正確。D青出于藍而勝于藍：比喻學生勝過老師，后人勝過前人，此處褒貶失當。）5.A（B重復累贅，“十分”和“懸殊”語義部分重復，可刪掉“十分”；C搭配不當，“物美價廉”不能修飾“產品種類”；D句式雜糅，且前后照應不周。）

6.B（A“烏鵲南飛”后面的句號應去掉；C“是兩匹馬”和“一匹雪白”后面都應改成逗號；D兩個問號都應改成逗號。）7.③②①④

8.示例：感謝大家的祝賀，我今天的成績離不開老師的悉心教導和朋友們的熱心支持，站在新的起點上，我將開始新的拼搏。

9.詩中描寫了這樣一個細節：家書將要發出時，又覺得有話要說，故“又開封”。表達了詩人客居洛陽的時候因見秋風起而引起的對家鄉親人無限深切的思念之情。10.（1）渺滄海之一粟（2）道之所存（3）學而不厭（4）還鄉須斷腸 11.（1）增（加）（2）（聲音）洪亮（3）橫渡（4）連詞，表修飾（5）半步（6）浮躁，不專一

12.（1）我曾經整天地思考，卻比不上短時間內學習的收獲大。（2）君子的天賦并沒有什么特別（過人之處），只不過（他們）善于借助外物罷了。（3）蚯蚓沒有鋒利的爪子和牙齒，也沒有強勁的筋骨，（可是）向上可以吃到塵土，向下可以喝到地下水，那是用心專一（的緣故）。

13.設喻（比喻）論證。學習對人的作用。14.學習需要不斷地積累。

15.“前方”實際上指人們的理想。

16.（1）祖先為生存不斷地遷徙，奮進的習性與欲望成為人們的無意識積淀。（2）外界的誘惑、闖蕩世界的生命快感或虛榮心使人克制不住離家的欲望。（3）身或心受不住家的壓迫和束縛，不得不遠行。（4）理想召喚著人們不斷向前走。

17.家：它不是目的地，而是一個驛站、一個港灣。路：奮斗的軌跡。眼前和心中：永存不滅的希望。（意思接近即可。）

18.“蒼茫的前方”指未來和理想。“鐘聲”和“鼓樂”指理想的召喚，人前進的動力。19.（1）因為在真正“接近”上海之前，“我”僅僅是從文藝作品中獲得對上海的模糊印象，其中攙雜了相當多的“我”自己的想像的成分。（2）因為第一次來到上海，“我”深深地為上海的風情與氣質折服，上海與上海人天然的優越感，讓“我”這樣的外來者心生崇敬與贊嘆,同時也產生了一種無法接近的距離感。

20.外表張揚奢華而內心沉靜溫和（或繁華絢麗而又高貴從容）。（回答“精致優雅”、“優雅簡約”等均可得分,必須準確地把握住上海集矛盾的兩個方面于一體的獨特性方可得滿分。）

21.幼年時的好奇（或童話般的想像），后來轉為熾烈的愛（或熱烈地迷戀，“激情與悸動”亦可），最后變為平靜而深沉的愛（“平靜而安然”亦可）。22.略