第一篇:【最新版學歷提升方案】2018年適用成人教育改革新政策
【最新版學歷提升方案】2018年適用成人教育改革新政策
2018年成人學歷教育改革、改革政策解讀
1、成人學歷教育即將結束“寬進寬出”時代,2018年將是是學歷一個過渡。18年年末陸續開始,教育部對學歷教育進行改革,以后不僅考試難度會增大,修學歷的門檻也會提高。詳情請咨詢微信opensyzs
2、普通高等本科院校有可能不再招收??茖哟螌W生,只開設本科段。以后想拿211和985等重點名校的??茖W歷不可能了,只有專升本。
3、成人學歷的三庫平臺完成合庫工作,涵蓋:自學考試、遠程教育、成人高考。無論報名哪種學歷必須參加全國錄取統考,按照錄取線進行錄取,期間必須上課面授,修滿學分,畢業統考,才能畢業拿證
4、凡是在2018年報名的學員,均按照舊辦法執行。2018年成人高考、遠程教育招生高校:
成人高考:遼寧師范大學、大連海洋大學、沈陽航空航天大學、沈陽理工大學、遼東學院、遼寧經濟職業技術學院
遠程教育:東北財經大學、天津大學、北京郵電大學、南開大學、大連理工大學、東北大學、東北師范大學、吉林大學、北京語言大學、中國石油大學(華東)、中國醫科大學 2018年成人高考、遠程教育招生專業:
【師范類】:學前教育、心理學、英語、數學、日語、漢語言文學、美術、小學教育、數學等
【經管類】:會計、財務管理、金融管理、國際經濟與貿易、物流、人力資源管理、行政管理、工商管理、市場營銷、法學等
【理工類】:機械制造與自動化、安全工程、車輛工程、計算機科學與技術、化學工程與工藝、能源與動力工程、環境工程等
【土木建筑類】:建筑工程技術、工程造價、土木工程、工程管理 【醫學類】:護理學、藥學、公共事業管理(公共衛生管理相關)
2018年秋季成人學歷將是較后一次較為輕松的拿到文憑的機會了!要報考和提升學歷的朋友得抓緊時間了,還有需要學歷提升的趕緊把握機會,在較后一次的有利時機抓住機會輕松完成你的學歷提升。
第二篇:2018年【新版學歷提升方案】適用成人教育改革新政策
2018年【新版學歷提升方案】適用成人教育改革新政策
2018年成人學歷教育改革、改革政策解讀
1、成人學歷教育即將結束“寬進寬出”時代,2018年將是過渡的一年。2018年年末陸續開始,教育部對學歷教育進行改革,以后不僅考試難度會增大,修學歷的門檻也會提高。
2、普通高等本科院校有可能不再招收??茖哟螌W生,只開設本科段。以后想拿211和985等重點名校的??茖W歷不可能了,只有專升本。
3、成人學歷的三庫平臺完成合庫工作,涵蓋:自學考試、遠程教育、成人高考。無論報名哪種學歷必須參加全國錄取統考,按照錄取線進行錄取,期間必須上課面授,修滿學分,畢業統考,才能畢業拿證
4、凡是在2018年報名的學員,均按照舊辦法執行。
2018年成人高考、遠程教育招生高校:
成人高考:遼寧師范大學、大連海洋大學、沈陽航空航天大學、沈陽理工大學、遼東學院、遼寧經濟職業技術學院
遠程教育:東北財經大學、天津大學、北京郵電大學、南開大學、大連理工大學、東北大學、東北師范大學、吉林大學、北京語言大學、中國石油大學(華東)、中國醫科大學
2018年成人高考、遠程教育招生專業: 【師范類】:學前教育、心理學、英語、數學、日語、漢語言文學、美術、小學教育、數學等
【經管類】:會計、財務管理、金融管理、國際經濟與貿易、物流、人力資源管理、行政管理、工商管理、市場營銷、法學等 【理工類】:機械制造與自動化、安全工程、車輛工程、計算機科學與技術、化學工程與工藝、能源與動力工程、環境工程等 【土木建筑類】:建筑工程技術、工程造價、土木工程、工程管理 【醫學類】:護理學、藥學、公共事業管理(公共衛生管理相關)
2018年秋季成人學歷將是較后一次較為輕松的拿到文憑的機會了!要報考和提升學歷的朋友得抓緊時間了,還有需要學歷提升的趕緊把握機會,在較后一次的有利時機抓住機會輕松完成你的學歷提升。
第三篇:成人學歷提升模式匯集
成人學歷提升模式匯集大全
當今社會,競爭越來越激烈,學歷是敲門磚,是在找工作中展示給HR的第一印象,如果沒有達到相應的學歷,你可能連面試的機會都沒有,那么提升自己的學歷就至關重要。
以下是江蘇韻德今典對于提升學歷的幾種模式的詳細介紹:
1.網絡教育(遠程教育),由招生院校自主命題,組織考試,入學后考生通過網絡接受教育,注冊入學成功后發放錄取通知書、學號、密碼,就可以開始網上學習了。學員修滿學分,由所報院校頒發國家教育部統一印制的畢業證書,國家教育部電子注冊,國家承認學歷。網絡教育主要面向在職從業人員開展雞血教育,正常學制2.5年,采用非全日制業余遠程學習形式,相對成教還有自考來講,網教的含金量是最低的。
2.成人高考(成人教育),現行的成人高等學歷教育與普通高等教育、高等教育自學考試統稱為教育部核準的國民教育系列高等學歷教育。成人高考分為專科起點升本科(簡稱專升本)、高中起點升???簡稱高起專)和高中起點升本科(簡稱高起本)三個層次。錄取入學后的學習形式包括函授、業余和脫產三種學習形式,以前兩種形式為主,脫產學習只有極少數成人高校。
成人高考教育考試是國家的重點考試形式之一,主要針對社會人士進一步提高文化,進修學歷而設置,滿足了社會人士的文化需要。全國統一考試時間為每年的十月份,學制一般為2.5年,特殊專業為三年(部分院??缮暾埫嬖嚸~)??忌ㄟ^錄取考試后,修滿規定學制,由所報院校頒發國家教育部統一印刷的畢業證書,國家教育部電子注冊,國家承認學歷。相對于網教來講,成教含金量要高很多,但不如自考含金量高。
3.自考,高等教育自學考試,簡稱自學考試或自考,1981年經國務院批準創立。自己報名,自我學習,一般專、本科專業大概有13-16門課程,考完即可申請畢業。每年考試時間為:一月、四月、七月、十月。適用于有強烈學習能力的人群。參加考試者不受性別、年齡、職業、民族和已受教育程度的限制。近年來,已為美國、英國、法國、德國、日本、澳大利亞、加拿大等眾多國家的認可和承認。
4.電大(廣播電視大學)
電大屬于中央廣播電視大學的簡稱,國家開放大學掛牌成立的,它是由在中央廣播電視大學和地方廣播電視大學的基礎上組建,以現代信息技術為支撐,辦學網絡立體覆蓋全國城鄉,學歷與非學歷教育并重,面向全體社會成員,沒有圍墻的新型大學。國家開放大學的組建成立,標志著廣播電視大學系統在新的歷史起點上踏上了新的征途。電大是我國高等教育的重要組成部分,與普通高校(所謂的“正規大學”)一起承擔培養各類專門人才,提高勞動者素質的任務,國家同樣承認學歷。
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有個國家承認的本科學歷在當今社會無疑很重要,平時看似沒有用,當需要學歷時再去著手,不僅需要花更多的時間和金錢,重要的是人生的機遇也喪失許多了,所以建議在校讀專科的同學和一些社會在職人員,應趁早考慮自己該通過哪種途徑獲取本科學歷。獲得本科畢業證、學士學位,找工作就更容易一些,人生的機遇就會增加很多。
第四篇:“中專-大?!背扇烁叩冉逃龑W歷提升教育獎勵方案
中興通訊股份有限公司與深圳職業技術學院
“中專-大專”成人高等教育學歷提升教育獎勵方案
“中專-大專”成人高等教育學歷提升教育是2010年中興通訊股份有限公司與深圳職業技術學院聯合開展的校企合作項目。為了鼓勵員工認真學習、積極工作,為員工、學校公司創造三贏,校企雙方一致同意建立獎學金制度,具體方案如下:
一.參評對象
參加2010校企合作的中興通訊股份有限公司員工,學習的專業包括物流管理、計算機應用技術、電子信息工程技術。
二.參評條件
1.學習勤奮,成績突出,本所有課程成績總分排名位于前40%,無不及格課程;
2.在本公司績效考核中為A及以上。
3.上課缺勤率不得高于20%。
三.評定比例
1.甲等獎學金總體比例根據三個專業總人數的10%設定,每人每3000元。
2.乙等獎學金總體比例根據三個專業總人數的20%設定,每人每1500元。
3.總人數按照150人算起,獎學金總額度為9萬元。
四.獎學金出資比例
根據校企雙方平等公平的原則,出資比例如下:
中興通訊股份有限公司出資5.4萬元,占60%。
深圳職業技術學院出資3.6萬元,占40%。
五.組織評定機構
由中興通訊股份有限公司和深圳職業技術學院各出一定數量的人員組成評定委員會。
公司主要負責員工業績的考核和認定。
學校負責考試成績和考勤的認定和記載。
六.評定程序
1.每年3月初,啟動獎學金評定程序,并發布具體細則。
2.學生在對本人一年來的表現情況進行認真自評的基礎上,向評定委員會提出獎學金申請;
3.委員會確定獲得獎學金的學生名單及獲獎等級,報所在學校和公司審核;
4.學校與公司對擬獲得獎學金的名單及獲獎等級進行審核。
5.在公司與學校雙方相關人員的鑒定下召開獎學金頒發儀式,向優秀學生頒發獎學金。
深圳職業技術學院繼續教育與培訓學院中興通訊股份有限公司物流體系 日期:2010年3月日期:2010年3月
第五篇:學歷提升培訓方案
平昌縣巖口小學
教師學歷培訓和提升實施方案
按照國家、省、市、縣《中長期教育改革與發展規劃綱要》的總體規劃和要求,為進一步提升我校中小學教師學歷層次,全面提高我校中小學教師隊伍質量和水平,根據上級對農村中小學教師學歷培訓及提升要求,特制定本方案。
一、學歷提升目標
全面推進全校教師教育創新,構建職前職后教育與遠程教育相互溝通、學歷教育與非學歷教育并舉的現代教師教育體系,促進教師終身學習和專業發展,學歷進修在兼顧專科的基礎上以本科層次為重點。通過多種方式、多種途徑的學歷培訓,促進我校教師學歷層次不斷提升。到2015年,力爭使我校教師的學歷層次實現新突破:新補充的小學教師??茖W歷達到100%、新補充初中教師本科學歷不少于50%;實現中小學教師??埔陨蠈W歷達到85%、小學教師本科學歷達到15%,初中教師本科以上學歷達到50%的目標。
二、學歷提升計劃
目前,全校中小學教師男55歲、女50歲以下未達到??茖W歷14人,其中小學崗位教師13人;已達到本科學歷的2人,其中小學、初中崗位各1人。根據我校教師學歷的實際情況,未達到??茖W歷的中、小學教師必須參加??茖W歷提升培訓;未達到本科學歷的初中教師須在規定時間內達到相應學歷目標要求。
三、工作原則
1.堅持動員與服務相結合的原則
在教師自愿進修的基礎上,加強宣傳和動員力度,積極探索學歷提升的新舉措,調動教師參加學歷培訓學習的積極性。
2.堅持激勵與制約相結合的原則
制定相應的激勵機制和制約規定,對于主動參加學歷提升學習的教師給予積極的鼓勵,并將學習情況與評優評先、職稱評定、績效工資等掛鉤,對于學歷不合格的教師在以上方面給予限制。
3.堅持常規培訓與遠程培訓相結合的原則
實施常規培訓與遠程培訓相結合,扎實開展教師學歷提高培訓工作
四、主要保障措施
1.健全機構,加強領導。成立全校教師學歷提升培訓工作領導小組,由茍祎同志任組長,劉文江、趙旭同志任副組長,下設辦公室,由王湘老師具體辦公。領導小組負責教師學歷提升培訓工作,落實執行上級主管部門下達的教師學歷提升培訓計劃,統籌領導協調本學校的教師學歷提升工作。
2.科學規劃,狠抓落實。學校結合實際科學制定具體的教師學歷提升計劃,建立健全培訓獎懲、培訓評價等過程性管理制度。不斷拓寬提升中小學教師學歷培養渠道,以成人高考、自學考試、函授教育、網絡遠程教育為主要方式,積極推進小學和初中教師專、本科化進程。努力創造條件為教師參加學歷層次提升進修創造便利條件。
3、提高認識,強化考核。學校從戰略高度提高對教師學歷提升工作的重視程度,從今年起,把中小學教師學歷提升進修作為教師培訓工作的一項主要內容,納入教師繼續教育考核評估體系,將教師學歷進修的報考率、通過率作為衡量教師綜合督導評估的內容。同時把教師學歷提升培訓結果做為教師評先、評優、職稱評定、骨干培養的必備條件,確保學歷提升培訓學習的質量和效果。
4.完善機制,落實經費。學校要根據本校實際,將學校公用經費中的5%用于教師培訓和學歷提升培訓,用于獎勵在規定時間內達到學歷提高的教師,以激發教師自覺參加培訓的熱情,確保學歷提升進修培訓工作穩步推進。