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人教版六年級數(shù)學課外輔導作業(yè)(比例尺二)

時間:2019-05-14 11:09:43下載本文作者:會員上傳
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第一篇:人教版六年級數(shù)學課外輔導作業(yè)(比例尺二)

人教版六年級數(shù)學課外輔導作業(yè)(比例尺二)(日)

姓名:______________ 成績:_______

一、填空。(每空5分,共55分)1.()和()的比叫做這幅圖的比例尺。比例尺分為()比例尺和()比例尺。2.圖上20厘米的距離表示實際距離40千米,這副地圖的比例尺是()。3.一種微型零件的長5毫米,畫在圖紙上長20厘米,這幅圖的比例尺是()。4.在比例尺是1:4000000的地圖上,圖上距離1厘米表示實際距離()千米。也就是圖上距離是實際距離的,實際距離是圖上距離的()倍。用線段比例尺表示為()。

5.在一幅比例尺是30 :1的圖紙上,一個零件的圖上長度是12厘米,它的實際長度是()。

6.在比例3:10=18:60中,如果第二項增加它的1/2,那么第四項必須增加(),比例仍然成立。二.選擇。(把正確答案的符號填在括號里。)(20分)1.圖上距離()實際距離。a.一定大于 b.一定小于 c.一定等于 d.可能大于、小于或等于

2.在一幅比例尺是1 :1000000的地圖上,用()表示60千米。a.0.6厘米 b.6厘米 c.60厘米 3.在一張圖紙上,用6厘米的線段表示3毫米,這張圖紙的比例尺是()a.1 :2 b.1 :20 c.20 :1 d.2 :1 4.下列敘述中,正確的是()

a.比例尺是一種尺子。b.圖上距離和實際距離相比,叫做比例尺。c.由于圖紙上的圖上距離小于實際距離,所以比例尺都小于1。

5.用1厘米的線段表示50千米的實際距離,這幅地圖的比例尺是()a. 1:5000 b.1:50000 c.1:5000000

三、應用題。(30分)

1.A、B兩地相距480千米,畫在圖上是15厘米,求這幅圖的比例尺。

2.在一幅地圖上,張村和李莊的距離是3厘米,兩村實際相距1200米。求比例尺。

3.一個機器零件長5毫米,畫在圖紙上是4厘米,求這幅圖紙的比例尺。

4.一個精密零件,長5厘米,畫在圖紙上長0.4米。這張圖紙的比例尺是多少?

5.(1)一幅中國地圖上,用3厘米的線段表示實際距離240千米,求這副圖的比例尺。

(2)在這幅地圖上量得廣州到北京的距離是24.5厘米,廣州到北京的實際距離是多少千米?

第二篇:人教版六年級數(shù)學課外輔導作業(yè)(解比例)

人教版六年級數(shù)學課外輔導作業(yè)(解比例)

姓名:______________成績:_______

一、填一填(每3.5分,共35分)

1.27:()=45÷30=():202、比的后項是1.5,比值是4,比的前項是().3、把比例10:12=15:18寫成分數(shù)形式(),4、甲堆煤質量的2/5與乙堆煤質量的5/7相等,那么甲堆煤與乙堆煤質量的比是():();乙堆煤相當于甲乙兩堆煤總質量的();甲堆煤相當于乙堆煤質量的()。

5、若1:2X=3:4Y(XY≠0),則X:Y=():()

二、判斷正誤(20分)

1、比和比例的意義相同。()

2、在比例里,兩個外項的積減去兩個內項的積是0.()

3、如果A:B=X:Y,則AX=BY.()

4、表示兩個比組成相等的式子叫做比例。()

三、選擇正確答案(15分)

21、已知X+8=10,則:X的比值是()5

14A、B、C、5 552、走完一段路,甲用4小時,乙用5小時,甲乙的速度比是()。

A 4:5B 5:4C1/5:1/4

113、在下面各比中,能與: 組成比例的比是()34

11A 4:3B3:4C :43

四、根據(jù)題意列出比例式,并求解。(10分)

1、12和9的比等于21和X的比。

2、比例的兩個內項分別是3和1.5,兩個外項分別是4.5和X.五、解決問題。(20分)

1、農場收割小麥,前6天收割了165公頃,照這樣計算,8天可以收割多少公頃?

2、一本故事書,肖明已讀的和未讀的頁數(shù)比是2:3,再讀45頁就讀完了,這本書共有多少頁?

第三篇:人教版六年級數(shù)學課外輔導作業(yè)(期末復習二)(日)(小編推薦)

人教版六年級數(shù)學課外輔導作業(yè)(期末復習二)(日)

姓名:______________ 成績:_______

一、對號入座(填正確答案的序號每題5分共30分)

1、栽了一批樹苗,成活40棵,死亡10棵,這批樹苗的成活率是()A、75% B、80% C、25% D、20%

71028122、下列分數(shù)中能化成有限小數(shù)的是()A、30 B、25 C、120 D、29

3、小明的媽媽要買一塊臺布蓋住家中一張直徑1米的圓形桌面,你認為選()種比較合適。

A、120厘米×120厘米 B、120厘米×80厘米 C、3140平方厘米 D、314平方厘米

5、至少需要()個小正方體才能拼成一個較大的正方體。A、2 B、4 C、8 D、9

126、一根繩子被剪成兩段,第一段長4米,第二段占全長的5,那么()

A、第一段長 B、第二段長 C、兩段一樣長 D、無法確定

二、合理計算

1、脫式計算(注意簡便每題5分共20分)

7.43+4.85-2.43 5.8×0.375+8.625×5.8

322111138×[(3-5)÷10] 2+3×(4-5)

三、應用題(每題10分,共50分)

1、一個圓錐形沙堆,量得底面周長是37.68米,高是1.5米,每立方米沙重1.4噸,這堆沙約重多少噸?

2、如圖,一輛客車和一輛貨車同時從新浦和南京南京兩地相對開出,2.5小時后相遇,客車每小時行多少千米?

13、修一條500米長的水渠,前三天修了全長的5,照這樣計算,修完這條水渠需要多少天?(你能列出幾種算式)

4.某班有40名同學,期中測試有2名同學生病缺考,這時班組平均分為89分,缺考同學補考各得99分,這個班期中平均分是多少分?

5、學校把一個堆成底面直徑是2米,高5米的圓錐形沙子,填鋪到一個長8米,寬3.14米的沙坑里,可以鋪多厚?

第四篇:人教版六年級數(shù)學課外輔導作業(yè)(圓柱圓錐單元測試)

人教版六年級數(shù)學課外輔導作業(yè)(圓柱圓錐單元測試)姓名:______________ 成績:_______

一、填空。(每空4分,共40分)

1、把圓柱的側面展開,一般可以得到一個(),這個圖形的長相當于圓柱的(),寬相當于圓柱的()。

2、一個圓柱底面半徑是1厘米,高3厘米,側面積是()平方厘米,表面積是()平方厘米,體積是()立方厘米,與它等底等高的圓錐的體積是()立方厘米。.3、一個圓柱的底面半徑是10厘米,側面展開正好是一個正方形,圓柱的高是()厘米。

4、一個圓錐的底面半徑是3厘米,高是底面直徑的13,這個圓錐的體積是()。

5、把一根長10米,橫截面半徑為4厘米的圓柱形木料截成同樣長的4段,表面積比原來增加了()。

二、判斷。(20分)

1、若圓錐的體積等于圓柱體積的,圓柱與圓錐就等底等高。……()

312、圓錐與圓柱一樣有無數(shù)條高

…………()

3、半徑為3米的圓柱體,它的底面周長和底面積相等

…()

4、以長方形或正方形的一條邊所在的直線為軸,讓長方形或正方形旋轉一周,一定可以得一個圓柱……()

三、選擇。(25分)

1、圓柱的高不變,底面半徑擴大3倍,它的體積就擴大,()A

3倍; B

6倍;C 9倍

D 27倍

2、由一個正方體木塊加工成的最大圓柱,它的底面半徑為5厘米,這個正方體的體積是()。A 4000立方厘米 B 1000立方厘米

C 8000立方厘米

3、把一個圓柱切成任意的兩個部分,則()A 表面積不變,總體積增加 B 表面積增加,總體積不變 C 表面積增加,總體積增加 4、12個鐵圓錐可以熔鑄成等底等高的圓柱體的個數(shù)是()

A 12個

B 6個

C 4個

D

36個

5、圓柱體的底面直徑和高都擴大2倍,它的體積擴大()倍。A 2倍

B 4倍

C 8倍

D

6倍

四、聯(lián)系生活,解決問題。(15分)

1、將一個圓柱體沿底面半徑分成許多相等的小塊,拼成一個底面積為314平方厘米,高4厘米的近似長方體,原來圓柱體的體積是多少立方厘米?

2、一個圓柱形水池,底面周長是25.12米,深3米,這個水池占地面積是多少?在池壁和池底抹一層水泥,抹水泥的面積是多少?

3、一個圓錐形的稻谷堆,量得它的底面周長為25.12米,高為1.5米,已知每立方米稻谷重750千克,這堆稻谷共重多少千克?

第五篇:人教版六年級數(shù)學課外輔導作業(yè)(圓錐體積測試)

人教版六年級數(shù)學課外輔導作業(yè)(圓錐體積測試)姓名:______________ 成績:_______

一、求等底等高圓錐(圓柱)的體積(每空5分,15分)(1)V柱=15米3,V錐=()米3

(2)V錐=75立方厘米,V柱=()厘米3(3)V柱=159立方厘米,V錐=()立方厘米

二、判斷對錯:(40分)

1、圓柱體積是圓錐體積的3倍.()

2、圓柱的體積大于與它等底等高的圓錐的體積。()

3、圓錐的高是圓柱高的3倍,它們的體積一定相等。()

4、把一個圓柱木塊削成一個最大的圓錐,應削去圓柱體積的三分之二。()

5、一個圓錐,底面半徑是6厘米,高是10厘米,體積是20立方厘米。()

6、把一個圓柱削成一個最大的圓錐,圓錐的體積是削去部分的二分之一。()

7、長方體、正方體、圓柱體和圓錐體,它們的體積都等于底面積乘以高。()

8、一個圓錐底面積不變,高擴大2倍,它的體積就擴大6倍。()

三、填空:(每空2.5分,共25分)

(1)一個圓錐的體積是15立方厘米,與它等底等高的圓柱的體積是()立方厘米。

(2)等底等高的圓錐和圓柱,圓柱體積是圓錐體積的()。圓錐體積是圓柱體積的()。圓柱體積比圓錐多(),圓錐體積比圓柱少()。

(3)一個圓柱體積是96立方厘米,與它等底等高的圓錐體積是()立方厘米,圓錐體積比圓柱體積少()立方厘米。

(4)一個圓錐和一個圓柱等底等高,它們體積之和是36立方分米,圓柱體積比圓錐大()立方分米。

(5)一個圓柱與圓錐等底等高,圓柱體積比圓錐多18立方米,圓柱體積是(),圓錐體積是()。

4、解決問題:(20分)

(1)一個圓錐的底面半徑是4分米,高是9分米,它的體積是多少?

(2)一個圓錐形的麥堆底面周長是12.56米,高是1.5米,如果每立方米小麥約重750kg,這堆小麥重多少噸?

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