第一篇：蘇教版八年級(jí)寒假作業(yè)

寒假作業(yè)答案

一、積累·運(yùn)用（p12~17）

（一）詞語(yǔ)運(yùn)用 1.無(wú)所不至

至：到。指沒(méi)有不到的地方。也指什么壞事都做絕了。

2.評(píng)頭論足原指輕浮地議論婦女的容貌。現(xiàn)也比喻任意挑剔。

3.翻云覆雨翻覆：翻轉(zhuǎn)。翻過(guò)去是云；翻過(guò)來(lái)是雨。比喻反復(fù)無(wú)常或玩弄權(quán)術(shù)和手段。4.耳提面命不但當(dāng)面告訴他；而且揪著他的耳朵向他講。形容嚴(yán)厲而又懇切的教導(dǎo)。5.參差不齊參差：長(zhǎng)短、高低、大小不一致。形容很不整齊或水平不一。

6.見(jiàn)異思遷異：另外的；別的；遷：改變；變動(dòng)。看到不同的事物就改變主意。指意志不堅(jiān)定；喜愛(ài)不專一。

7.不恥下問(wèn)不恥：不以為恥辱；下問(wèn)：降低身份請(qǐng)教別人。不以向比自己學(xué)識(shí)差或地位低的人去請(qǐng)教為可恥。形容虛心求教。8.水落石出

水落下去；水底的石頭就露出來(lái)。比喻事情經(jīng)過(guò)澄清以后徹底暴露；真相大白。

9.文不加點(diǎn)點(diǎn)：涂上一點(diǎn)，表示刪去。文章一氣呵成，無(wú)須修改。形容文思敏捷，寫(xiě)作技巧純熟。

10.拋磚引玉拋出磚頭；引來(lái)白玉。比喻用粗淺的、不成熟的意見(jiàn)或文章；引出別人高明的、或熟的意見(jiàn)或作品。常用作謙詞。

（二）名著閱讀

1.及時(shí)雨(呼保義),應(yīng)該是說(shuō)仗義疏財(cái)(一呼百應(yīng)）智多星:智力超群；入云龍;喻道術(shù)驚天；大刀;他的祖先是關(guān)羽,想想他用什么武器；豹子頭;臉面神似,喻勇猛無(wú)敵；霹靂火;可解作雷電之火,喻剛烈驍勇；雙鞭;名將呼延贊的后代,使雙鞭,以此名；小李廣;李廣,漢之名將,使匈奴驚呼“漢子來(lái)了”,喻可匹李廣之勇；小旋風(fēng);如旋風(fēng)般馳騁官場(chǎng),他姓柴的,祖上有讓位之名； 2.(1)鳥(niǎo)在籠中就是關(guān)羽

意為有能力不能施展人活世上，需要八戒這樣的人，也需要悟空這樣的人，意為每個(gè)人都有施展自己的才華的地方．（2）上聯(lián)：人在逆竟中，不能像關(guān)羽和張飛那樣逞匹夫之勇（要冷靜）。下聯(lián)：人在社會(huì)上混，做事要有八戒的圓滑，更要有悟空的雷厲風(fēng)行，當(dāng)機(jī)立 斷。獸在林中，有林沖還有楊志。人在江湖，要寶玉還要黛玉 3.略4.略(三）略

(四）1.(1）答：作者是男性，從“拙荊”一詞可以看出，因?yàn)椤白厩G”是舊時(shí)對(duì)人謙稱自己妻子的詞語(yǔ)。（2)答：作者40多歲不到50歲。從“超四奔五”一詞可以看出來(lái)。（3）答：作者是教師。從“孩子王”一詞可以看出來(lái)。2.(1)答:語(yǔ)義上的錯(cuò)誤：“打”字是多義詞，有捶打、毆打的意思，也有買(mǎi)賣(mài)飯菜的意思，多義詞容易造成誤解。語(yǔ)法上的錯(cuò)誤：在具體的語(yǔ)言環(huán)境中，打飯菜給老師學(xué)生，“打”這個(gè)動(dòng)詞帶上了兩個(gè)賓語(yǔ)，一個(gè)是直接賓語(yǔ)“飯菜”，一個(gè)是間接賓語(yǔ)“老師學(xué)生”，這條告示省略了直接賓語(yǔ)，容易造成誤解。

（2）答：本窗口先給老師打飯，再給學(xué)生打飯。

（五）“倒霉”一詞是浙江一帶的方言，產(chǎn)生于明朝末年。“倒霉”沒(méi)有在專門(mén)的語(yǔ)句中出現(xiàn)過(guò)，它的產(chǎn)生與當(dāng)時(shí)的科舉制度和民間習(xí)慣有關(guān)。

在明朝末年，采取的是“八股取士”的科舉制度，讀書(shū)人要想做個(gè)一官半職，就要通過(guò)科舉考試來(lái)實(shí)現(xiàn)。由于科舉考試的局限性很大，嚴(yán)重地影響了知識(shí)分子才智的發(fā)揮，再加上考場(chǎng)上營(yíng)私舞弊的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，所以一般的讀書(shū)人想要考取功名是非常不容易的。為了求個(gè)吉利，考生們一般都會(huì)在考試之前在自家門(mén)前樹(shù)立一根旗桿，當(dāng)時(shí)人們稱這根旗桿為“楣”。如果考中了，旗桿就一直豎立著，考不中就要把旗桿撤去，人們便將撤掉旗桿的行為稱為“倒楣”。后來(lái)這個(gè)詞被越來(lái)越多的用于口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)，來(lái)形容不順心的事情。今天我們把“倒楣”的“楣”寫(xiě)作“霉”或“眉”，反倒不寫(xiě)原來(lái)的“倒楣”了，這也是約定俗成的，只是在使用的時(shí)候，大家應(yīng)該記得“倒霉”一詞是由“倒楣”演化而來(lái)的。

（六）中國(guó)書(shū)法是一門(mén)古老的漢字的書(shū)寫(xiě)藝術(shù)，從甲骨文、石鼓文、金文（鐘鼎文）演變而為大篆、小篆、隸書(shū)，至定型于東漢、魏、晉的草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)等，書(shū)法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。中國(guó)書(shū)法是一種很獨(dú)特的視覺(jué)藝術(shù)，漢字是中國(guó)書(shū)法中的重要因素，因?yàn)橹袊?guó)書(shū)法是在中國(guó)文化里產(chǎn)生、發(fā)展起來(lái)的，而漢字是中國(guó)文化的基本要素之一。以漢字為依托，是中國(guó)書(shū)法區(qū)別于其他種類書(shū)法的主要標(biāo)志。寒假作業(yè)p22~24 中國(guó)古代建筑的色彩

1、北方的建筑色彩鮮明活潑，南方秀麗淡雅

2、作者以故宮和天壇為例，具體地說(shuō)明了北方建筑色彩善于運(yùn)用對(duì)比和調(diào)和（或鮮明活潑）的特點(diǎn)，以及色彩風(fēng)格的形成與自然環(huán)境的關(guān)系。

3、例：秧歌是我國(guó)農(nóng)村流行的一種民間舞蹈。它在色彩的運(yùn)用上，體現(xiàn)了鮮明的民族風(fēng)格。扭秧歌時(shí)人們所穿的服裝色彩對(duì)比強(qiáng)烈，紅藍(lán)黃綠，五彩繽紛。大家在鑼鼓的伴奏聲中，邊歌邊舞，以此抒發(fā)愉悅的心情，表達(dá)對(duì)美好生活的憧憬。飄舞的紅綢映著燦爛的笑臉，成為一道美麗的風(fēng)景。傅雷家書(shū)

1、勸慰?jī)鹤尤绾蚊鎸?duì)感情創(chuàng)傷，學(xué)會(huì)坦然處之。

2、首先，對(duì)一切坦然處之；其次，養(yǎng)成另一種心情對(duì)付過(guò)去的事。

3、用以說(shuō)明“高潮不過(guò)分使你緊張”，只求心理相對(duì)平衡，不至于受傷害而已。

4、要“敢于正視現(xiàn)實(shí)、正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕”；對(duì)于感情的創(chuàng)傷，要“當(dāng)做心靈的灰燼看”。“心理相當(dāng)平衡，不至于受傷”，“高潮不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢”；要正確地對(duì)待情緒上的消沉和低落，學(xué)會(huì)用達(dá)觀的態(tài)度泰然處之，保持心靈的平衡；進(jìn)而能夠冷靜、客觀地分析事理，正視現(xiàn)實(shí)，吸取前車(chē)之鑒。曇花終于怒放

1、有點(diǎn)心急

心情淡然

歡喜欲狂

2、運(yùn)用了擬人的修辭方法，描寫(xiě)了曇花含苞待放的情態(tài)，將曇花人格化，更加生動(dòng)形象。

3、世上一切美好的事物，只要能堅(jiān)持，鍥而不舍，就能開(kāi)花結(jié)果。寒假作業(yè)數(shù)學(xué)答案 三.幾何與說(shuō)理。

1.連接AC，因?yàn)锳D=4,CD=3,所以由勾股定理得：AC=5.又因?yàn)锳B^=13^=169，BC^ AC^=12^ 5^=169.所以：AB^=BC^ AC^.由勾股定理逆定理得△ABC是直角三角形.S四邊形ABCD =RT△ABC-RT△ADC=（12×5）/2-(3×4)/2=30-6=24.2.AB，AC 3.因?yàn)锳B=AC.所以∠ABC=∠C.因?yàn)锽C=BD.所以∠C=∠BDC=∠ABC.因?yàn)锳D=DE=BE.所以∠A=∠AED=2∠EDB.所以∠DBC=2∠EDB.又因?yàn)椤螩=∠BDC.所以∠C=3∠BDE ∠BDC=3∠EDB.所以∠EDB=180÷(2∠EDB 3∠EDB 3∠EDB)=22.5°又因?yàn)锳D=DE.所以∠A=∠AED=2∠EDB.所以∠A=45°.4.(1)∵DE是△ABC的中位線.∴DE=1/2AC,CE=BE.∵CF=1/2AC.∴CF=DE.∵CF=DE,CE=BE,∠BCF=∠DEB=90°∴△CFE≌△EDB(SAS).∴EF=DB.∵AD=DB.∴EF=AD.∵四邊形ADEF是梯形.∴四邊形ADEF是等腰梯形.（2）∵∠1=∠2∴BM=AM.∵AB//CD.∴∠1=∠CMB,∠2=∠DMA,∴∠DMA=∠CMB∵M(jìn)是CD的中點(diǎn)∴CM=DM.∴△CMB≌△DMA(SAS)∴梯形ABCD是等腰梯形.(3)∵E是BC中點(diǎn)，∴BE=EC，又∵EF⊥AB于F,EG⊥CD于G.且EF=EG，∴△BEF≌△EGC（HL)，∴∠FBE=∠GCE,又ABCD為梯形，∴梯形ABCD是等腰梯形.(4)過(guò)點(diǎn)D作DE‖AC交BC的延長(zhǎng)線于E，則∠BDE=90°.再過(guò)D作DF⊥BC于F.∵梯形ABCD是等腰梯形，則AC=BD.又∵AD‖BC,DE‖AC.∴四邊形ACED是平行四邊形.∵AD=CE，AC=DE=BD ∴△BDE是等腰直角三角形.則 DF=1/2 BE=1/2(BC CE)=1/2(BC AD)=1/2(m n)∴S梯形ABCD=S△BDE=1/2 BE×DF=1/4(m n)(m n)=1/4(m n)^ 故

(m n)^=4S梯形ABCD.(5)在等腰梯形ABCD中 AB=CD ∠ABC=∠DCB

BC是公共邊，∴△ABC≌△DCB（SAS).∴AC=BD

AD是公共邊∴△ABD≌△DCA（SSS）∴∠ABO=∠DCO ∠AOB=∠DOC

△ABO≌△DCO（AAS）∴OB=OC

∠BOC=60°

∴△OBC是等邊三角形.同理：△AOD也是等邊三角形.連DE與CF, 由EF=1/2AB=1/2CD（EF是△AOB的中位線）∴EF=DG=CG（G是CD的中點(diǎn)）∵E是AO中點(diǎn).∴DE是AO的垂直平分線.∠DEC=90°.EG是△DEC的中線.∴DG=EG，∴EF=DG=EG CF也是BO的垂直平分線.∴∠DFC=90° ∴FG=CG=EF

∴△EFG中 EF=EG=GF.∴△EFG是等邊三角形。

寒假作業(yè)英語(yǔ)P49~61 英語(yǔ)之一 CABDA humour,mixed,photos,worry,thinks,true,mine,to travel,swimming, the heaviest,speaking Tourists,trys,Running,fun,magazines 拓展研究

1、walking home

2、How far

3、shorter as tall as

4、Both and are5、better other 快來(lái)譯譯

1、don’t camping dangerous outdoor activity2、how to answer

advice

3、Climbing healthier diving 4 He has poor eyesight ,so he always wear the glasses.5 This story is more exciting than that story.感受體驗(yàn) 略

英語(yǔ)之二

一、DCACACDB

二、myself，drives，delicious，cleverer，closed，heroes，admire，the cleverest，loss，sounds，size，yours 拓展探究

1、don’t is right

2、Why not

3、not as same as

4、as well

5、Wang Min has 5 yuan less than me.I have 5 yuan more than he.創(chuàng)新展臺(tái)

1、Why don’t we change to play volleyball?

2、They swam happily in that river yesterday.3、She practises play softball every week.4、John studies fewer subject than Nancy.5、He don’t know how to cook healthy and delicious food.感受體驗(yàn) 略

英語(yǔ)之三

一、CDDCA

二、to visit,to get,on meeting,to read,to close,beginning,boring,greetings,leaves,to hold

三、beauty,airports,more than,sunset,coach,half-time 拓展探究

1、What did do

2、Did look

3、or

4、taught myself

5、enjoyed ourselves 創(chuàng)新展臺(tái)

1、to prepare

2、couldn’t believe

3、these photos on the Internet

4、to see interest of places

5、for oneself 感受體驗(yàn)CCAA 英語(yǔ)之四

一、BABBC

二、delicious,forests,protect,encourages,Wolves,continue

三、doesn’t rain,will die,buy ,playing,is 拓展探究up to ,grew into ,cutting down ,not any more ,in danger 創(chuàng)新展臺(tái)

1、following actions to

2、encourages to protect

3、doesn’t rain will stay4、very difficult survive

5、number is bigger and bigger 感受體驗(yàn) 略

英語(yǔ)之五

一、BDAADC

二、northern，endangerous，incorrect，dishonest，tourists，unnecessary，provides，impossible，carelessly

1、wrong，and

2、rained heavily

3、endangerous，birds

4、How long did

5、has an 創(chuàng)新展臺(tái)

1、More and more bierds are in danger because they do not have enough space to live.2、We hope everyone can do something to protect wildlife.3、Miss Li is one of my school’s welcome students.4、People change wetlands to make space for farms.5、If you practice singing ,you’ll sing very well.感受體驗(yàn) Churchill Language School, Oxford A driver English Ten months In Park Road at No.1123 英語(yǔ)之六 1-6 BABBBC

二、moment serious directions temperature

三、walk ,to exercise,Does,like,to visit,go ,went,will be,met,talking, to tell,left,watching 拓展研究 fell down , was snowy,were trapped,turn off,at last,said to himself,try my best,as if 創(chuàng)新展臺(tái)

1、calmed down was trapped dark around me

2、ran in all directions

3、were in a hurry to

4、looked at each other in fear

5、tried their best to save him

6、Because of didn’t eat anything 感受體驗(yàn)BCDDB 英語(yǔ)之七

一、CDABBCB

二、accident，calm，shaking，directions，weather like，trouble，earthquake，serious 拓展研究

1、told to keep

2、What’s like

3、a heavy rain

4、hurry to

5、Why does he 創(chuàng)新展臺(tái) DAECB 感受體驗(yàn)FFTTTF 英語(yǔ)之八

一、DBCDBDCA

二、cloudy，pull，leaves，made，busiest，carefully，noisily，moves，more，advice 創(chuàng)新展臺(tái) 1.He will arrive at 8:00 in the morning.2.We won’t go camping next week because we’ll prepare the text.3.We should try our best to help those people in need.4.I will have a picnic if I am free next week.5.Less and less people buy clothes made of animal fur.感受體驗(yàn)CDABD

第二篇：八年級(jí)寒假作業(yè)

八年級(jí)寒假作業(yè)

語(yǔ)文

一、語(yǔ)文寒假自學(xué)安排

1.要多聽(tīng)。聽(tīng)聽(tīng)新聞，盡可能多的積累新聞標(biāo)題，聽(tīng)聽(tīng)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《經(jīng)典詠傳唱》等。

2.要多說(shuō)。每天跟家長(zhǎng)做好溝通交流，把每天聽(tīng)到的看到的、感受到的用語(yǔ)言流暢生動(dòng)自然地表達(dá)出來(lái)，長(zhǎng)期堅(jiān)持，會(huì)有意想不到的效果。

3.要多讀。讀書(shū)充電，摘抄好的語(yǔ)句文段（每周10-15自然段）。

4.要多寫(xiě)。每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇鋼筆字，一筆一劃，認(rèn)真練習(xí)，力求整齊、干凈、美現(xiàn)、大氣（每天半張，共20張）。

二、語(yǔ)文作業(yè)

1.按時(shí)完成語(yǔ)文寒假作業(yè)

2.每人必讀一本書(shū)《傅雷家書(shū)》，堅(jiān)持讀完

3.背誦并默寫(xiě)《孟子三章》《與朱元思書(shū)》《黃鶴樓》《使主塞上》《錢(qián)塘湖春行》《雁門(mén)太守行》《春望》《赤壁》《飲酒(其五)》《桃花源記》《小石潭記》(11首)

4.預(yù)習(xí)八年級(jí)下冊(cè)第一單元并背誦第二課《回延安》

數(shù)學(xué)

1、完成寒假作業(yè)

2、復(fù)習(xí)上冊(cè)及下冊(cè)第十六章課本中的知識(shí)點(diǎn)及題目

3、預(yù)習(xí)下冊(cè)第十七章及十八章內(nèi)容，并完成每一節(jié)的課本練習(xí)題和其他習(xí)題

開(kāi)學(xué)考試：上冊(cè)全部及下冊(cè)第十六章內(nèi)容

英語(yǔ)

1、學(xué)校發(fā)的寒假作業(yè)認(rèn)真完成。

2、每人準(zhǔn)備一個(gè)新的英語(yǔ)練習(xí)本，八年級(jí)上冊(cè)每單元的單詞，每個(gè)抄寫(xiě)三遍（3英1漢）（注意：抄寫(xiě)第三遍時(shí)把中文意思寫(xiě)出來(lái)）。

3、每單元要求會(huì)背的對(duì)話和短文假期期間再讀一讀、背一背。背每單元SectionA2d對(duì)話、語(yǔ)法聚焦和SectionB2b短文。（下冊(cè)第一、二單元還要背SectionA3a部分）

4、每單元所記的筆記及課文中的知識(shí)點(diǎn)要求背熟。

5、假期共寫(xiě)5篇英語(yǔ)小作文(注意：每篇作文詞數(shù)80——100個(gè)。單獨(dú)準(zhǔn)備個(gè)新本，不要跟單詞寫(xiě)在一起。）

（1)、My holiday plan

（2）、How to keep healthy

（3）、My best friend

（4）、The life in 20 years

（5）、Spring Festival6、復(fù)習(xí)八年級(jí)下冊(cè)第一、二單元全部?jī)?nèi)容。第一、二單元的單詞抄三英一漢。

7、預(yù)習(xí)下冊(cè)第三、四、五單元，包括以下內(nèi)容：

（1）、單詞熟讀，會(huì)背，會(huì)默寫(xiě)（默寫(xiě)時(shí)由家長(zhǎng)提漢語(yǔ)，學(xué)生默寫(xiě)，最后家長(zhǎng)簽名）。

（2）、每單元找出10以上的重點(diǎn)短語(yǔ)、5個(gè)以上重點(diǎn)句子抄寫(xiě)下來(lái)。

（3）、每單元的對(duì)話、課文讀熟且會(huì)背。

物理

第一周任務(wù)：

（1）預(yù)習(xí)八年級(jí)下冊(cè)第八章 二力平衡 并完成對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)部分。

（2）預(yù)習(xí)八年級(jí)下冊(cè)第八章 摩擦力 并完成對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)部分。

(3)復(fù)習(xí)八年級(jí)下冊(cè)第八章 牛頓第一定律 并抄寫(xiě)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)一遍。

第二周任務(wù)：

（1）復(fù)習(xí)八年級(jí)下冊(cè)第七章的三節(jié)內(nèi)容并抄寫(xiě)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)部分一遍。

（2）復(fù)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)第一至三章內(nèi)容完成期末測(cè)試卷

第三周任務(wù)：

（1）復(fù)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)第四至六章內(nèi)容完成第六章的測(cè)試卷一張。

（2）完成期末卷一張

政治

1、完成寒假作業(yè)

2、復(fù)習(xí)上冊(cè)課本中的知識(shí)點(diǎn)

3、預(yù)習(xí)下冊(cè)第二單元第三單元的內(nèi)容

開(kāi)學(xué)檢測(cè)上冊(cè)及下冊(cè)第一單元內(nèi)容

歷史

1、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，跟著制作精良的紀(jì)錄片來(lái)了解先輩們的艱苦奮斗和大國(guó)的崛起!在這里給大家推薦四部歷史紀(jì)錄片，它們都可以在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app搜索直接觀看。

①《為了和平》（共6集，解放軍新聞傳播中心）

②《鐵在燒》（共5集，央視網(wǎng)）

③《大國(guó)根基》（共6期，中宣部“紀(jì)錄中國(guó)”傳播工程）

④《解放之戰(zhàn)》（共15期，央視網(wǎng)）

另外推薦片名《新中國(guó)》《我愛(ài)你，中國(guó)》《共和國(guó)紀(jì)事——輝煌60年》《復(fù)興之路》《百年中國(guó)》；《大國(guó)重器》《金磚之國(guó)》《毛主席用兵真如神》《軍工記憶》《中國(guó)故事》《正道滄桑——社會(huì)主義500年》《金錢(qián)崛起》《微觀戰(zhàn)場(chǎng)》《成長(zhǎng)的煩惱》《民國(guó)秘事》《鄧小平九二南巡始末》。

選擇自己感興趣的觀看。

2、登錄喜馬拉雅app，搜索八年級(jí)歷史下冊(cè)課文朗讀，建議每天聽(tīng)一課，每課至少聽(tīng)三遍。

3、抄寫(xiě)每單元導(dǎo)讀一遍，了解本冊(cè)書(shū)的主要內(nèi)容。

地理

第一周復(fù)習(xí)八年級(jí)下冊(cè)第五章及第六章第一節(jié)、第二節(jié)，完成基礎(chǔ)訓(xùn)練第1頁(yè)—第10頁(yè)

第二周復(fù)習(xí)八年級(jí)下冊(cè)第六章第三節(jié)、第四節(jié)及第七章第一節(jié)，完成基礎(chǔ)訓(xùn)練第12頁(yè)—第26頁(yè)

第三周復(fù)習(xí)第七章第二節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié)，完成基礎(chǔ)訓(xùn)練第28頁(yè)—第39頁(yè)

生物

一、復(fù)習(xí)八年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容，完成基礎(chǔ)訓(xùn)練上的練習(xí)(從第一頁(yè)開(kāi)始)

1.每天完成1課時(shí)的練習(xí)

2每一課的課前預(yù)習(xí)要求會(huì)背。每天背一課的內(nèi)容并給家長(zhǎng)背誦過(guò)關(guān)，要求家長(zhǎng)監(jiān)督檢查

3.完成寒假作業(yè)上的生物作業(yè)部分。

二、假期結(jié)束后，開(kāi)學(xué)到校進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測(cè)

考試內(nèi)容:八年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)內(nèi)容

第三篇：2013寒假作業(yè)八年級(jí)

2013寒假作業(yè)八年級(jí)（英語(yǔ)）

一.復(fù)習(xí)作業(yè)：

1.背誦復(fù)習(xí)八年級(jí)上學(xué)期單詞：（課本12個(gè)單元，建議每?jī)商煲粋€(gè)單元）

2.抄寫(xiě)單詞：（課本12個(gè)單元，建議每?jī)商斐瓕?xiě)一個(gè)單元）2+1

3.12個(gè)單元中的grammar focus中的句子，建議每?jī)商斐瓕?xiě)一個(gè)單元）1+1

(一定要先背誦, 再抄寫(xiě)，抄寫(xiě)時(shí), 注明單元課題，然后寫(xiě)出一個(gè)單元的單詞和Grammar Focus 的句子，不要把所有單詞和句子抄在一起，不便于返校后檢查)。

二.預(yù)習(xí)作業(yè)：

（期末考試成績(jī)?cè)?0分以上的同學(xué)預(yù)習(xí)八年級(jí)下冊(cè)前四個(gè)單元，也可以根據(jù)自己的實(shí)際情況再往后預(yù)習(xí)，低于80分的同學(xué)只預(yù)習(xí)前兩個(gè)單元。預(yù)習(xí)新內(nèi)容時(shí)，大家可以借助磁帶跟讀，教輔材料，小組學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)參與等形式。預(yù)習(xí)方式為：

1.單詞表單詞4+1

2.單元中的grammar focus中的句子，抄二譯一。

3.單元中的課文3a翻譯并讀熟練。（抄一譯一，學(xué)習(xí)困難的同學(xué)可以參考教輔材料）

三.綜合作業(yè)：

1.完成《快樂(lè)寒假生活》中的英語(yǔ)部分。

2.完成所發(fā)講義上的題目。

3.建議學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在寒假期間，根據(jù)自己的實(shí)際情況，多做幾篇課外的或教輔材料上面的閱讀理解題目，提高自己的閱讀能力。

第四篇：八年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)

八年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)：

一、話題作文，三天一篇，字跡工整，格式正確地書(shū)寫(xiě)在作業(yè)本上。開(kāi)學(xué)交。話題如下： 1.假設(shè)Joe是你的筆友。周六是他的好友Tommy的生日，他被邀請(qǐng)去參加生日派對(duì)。可是，下周一他們還要進(jìn)行期末考試(the Final Exam)。Joe還要準(zhǔn)備各個(gè)學(xué)科的考試。他很為難。請(qǐng)你寫(xiě)信給Joe，為他分析情況，想一個(gè)萬(wàn)全之策。

Dear Joe

I'm glad to hear from you.I know you have a problem now.I think you should stay at home to prepare for your exam.……

Yours Xiaoming 2.寒假即將來(lái)臨。你有什么打算呢？請(qǐng)談?wù)撘幌伦约旱暮儆?jì)劃吧！

My Winter Vacation Plans 3.作文：假設(shè)你叫Tina，周日是你的生日。請(qǐng)發(fā)郵件邀請(qǐng)你的好朋友們來(lái)參加你的生日派對(duì)。你買(mǎi)了好多好吃的，準(zhǔn)備了好多好玩的游戲。并寫(xiě)清時(shí)間，地點(diǎn)等信息。Dear Friends，This Sunday is my birthday.I'm going to have a birthday party at my home.Do you want to come?

…… Yours Tina 4.20年后你的生活是怎樣的呢？請(qǐng)圍繞未來(lái)生活的衣食住行進(jìn)行想象。要求：1 可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮，不得少于80個(gè)字。2 意思連貫，想象合理。My Life in 20 Years

5假如你是林濤，去年夏天去北京度假，參觀過(guò)許多地方。以My Vacation為題目，寫(xiě)一篇80字左右的短文。內(nèi)容包括：1.旅游景點(diǎn)（the Great Wall, the Place Museum, Tian’anmen Square, Beijing hutong）。2.天氣/活動(dòng)。

3.觀點(diǎn)等。4.采取你認(rèn)為最好的交通方式是什么，為什么？

6.動(dòng)物一直以來(lái)都是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儜?yīng)與它們友好相處，可是現(xiàn)在社會(huì)上有許多動(dòng)物處于危險(xiǎn)之中（舉例）并定出原因，面對(duì)這樣的現(xiàn)象 你覺(jué)得我們應(yīng)采取什么樣的措施來(lái)保護(hù)它們。How to protect animals? 7.健康對(duì)于我們而言非常重要，可是如何保持健康卻一直以來(lái)是值得我們思考的問(wèn)題，請(qǐng)以“How to keep fit?”為題，從飲食、運(yùn)動(dòng)以及好的生活習(xí)慣方面來(lái)寫(xiě)一篇不少于80字的英語(yǔ)小作文，來(lái)告訴我們?nèi)绾伪３纸】怠?/p>

8.北京市中國(guó)的首都，有許多名勝古跡，如：長(zhǎng)城、故宮、頤和園等。假設(shè)你去年到北京旅游，度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，請(qǐng)你以此給你美國(guó)的筆友Sam寫(xiě)一封信，必須包括以下內(nèi)容：

1.Where did you go? 2.Who did you go with? 3.How was the weather there? 4.What did you do there? 詞數(shù)：80左右。題目“My vacation”

9.根據(jù)提示，以“My Best Friend and I”為題，寫(xiě)一篇短文，比較你倆的特征，80詞左右。提示：1.我的好友名叫琳達(dá)；

2.在某些方面我們看起來(lái)一樣；在某些方面我們看起來(lái)不同；

3.我們都有黑眼睛、黑頭發(fā)； 4.她比我高，比我文靜，很認(rèn)真； 5.我外向一點(diǎn)，而且比她風(fēng)趣； 6.都喜歡讀書(shū)。

10.英語(yǔ)變得越來(lái)越重要，作為中國(guó)的學(xué)生想要學(xué)好英語(yǔ)有許多種方法，就你自己而言，有什么好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的途徑（網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校、課外補(bǔ)習(xí)班等）以及學(xué)習(xí)英語(yǔ)的有效方法（聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)）寫(xiě)一篇80字左右的英語(yǔ)短文，題目自擬。

.二、借八年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)書(shū)，并自己預(yù)習(xí)下冊(cè)單詞，達(dá)到會(huì)讀、會(huì)認(rèn)

三、選擇自己喜歡的一本英語(yǔ)課外讀物，例如《書(shū)蟲(chóng)》等，并作相關(guān)筆記，摘抄自己喜歡的段落，開(kāi)學(xué)交。

第五篇：八年級(jí)寒假作業(yè)答案

八年級(jí)寒假作業(yè)答案

八年級(jí)寒假作業(yè)答案 八年級(jí)寒假作業(yè)深圳報(bào)業(yè)集團(tuán)出版社 答案

第一單元

一、基礎(chǔ)知識(shí)：

1.給下列加點(diǎn)字注音。

阻遏（e）仄（ze）歪 轉(zhuǎn)彎抹（mo）角（都是第四聲）

拂（fu）曉（二聲）贓（zang）物(一聲)悠（you）閑(一聲）

2.根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。

寒jin(噤)瓦li(礫)箱qie（篋）

制cai(裁)荒miu(謬)yao(瘧)子

選擇題的是：

3.C

4.B

5.B

第三頁(yè)

三、趣味語(yǔ)文：瞞天過(guò)海

圍魏救趙

偷梁換柱

聲東擊西

10（1）百 十

（2）萬(wàn)

（3）千三

（4）八 百 五 十

P4

選擇題

3.c 4.D

趁火打劫 以逸待勞

5.B

第二題

渴慕.震悚.霹靂

狼籍.滯笨.唏噓.煩躁.吊唁.呵斥

P6

三 趣味語(yǔ)文 說(shuō)出來(lái)讓大家開(kāi)心開(kāi)心 在放棄之前放棄努力

四 背誦積累

客 親

前 后

生 死

禍 福

P7

第三單元

一 基礎(chǔ)知識(shí)

cang

zi xiao

zhou xun zhang

榭

鏤

帷

鑿

壑

倫

B D

p8

5.輕捷與瀟灑

悲忿而蒼涼

是的，因?yàn)榍罢叩膽B(tài)度達(dá)觀向上，值得學(xué)習(xí)。

6.《中國(guó)石拱橋》的語(yǔ)言精煉、準(zhǔn)確；本文語(yǔ)言典雅、舒和。

P9

三 趣味語(yǔ)文

B C D A

四 背誦積累

陋室

黃鶴樓

岳陽(yáng)樓

承天寺

P10

第四單元

ni

xi

lan

bo

yin

yan

咎

綺

藩

褶

衍

翩

改錯(cuò)紅

A

C

D

P11

6.仿生手

生動(dòng)形象地寫(xiě)出仿生手的神奇，吸引讀者

qi）殷（yan）

；兩棲（7.不可以，這個(gè)詞表示時(shí)間范圍，若刪去，則句子意思變?yōu)槿魏螘r(shí)候都會(huì)做腳，與現(xiàn)實(shí)不相符合，這個(gè)詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

8.列數(shù)字

科學(xué)準(zhǔn)確的說(shuō)明了我國(guó)肢體殘疾的人數(shù)之多，突出了仿生手的作用之大

P12

10.二三 四 五

11.（1）落暉（2）落日（3）夕日（4）日暮（5）落日

p13

語(yǔ)文第五單元

1.yǎn xiè tiáo yè

zhuàn

dú

2(1)阡陌:田間小路

(2)扶: 沿;順著

(3)規(guī):計(jì)劃

(4)津:渡口

(5)屬:類

(6)蕃:多

(7)馨:香氣,這里指品格高尚

(8)鴻儒：博學(xué)的人(9)宜:應(yīng)當(dāng)

(10)因:順著、就著

p15

（1）田家

（2）渝州

（3）江南

（4）東城

P16

1.sù tuān gě qiúxī shù

2.(1)奔: 飛奔的吧(2)屬: 動(dòng)詞,連接

(3)歇: 消散

(4)頹: 墜落

(5)但: 只

(6)僅: 幾乎

6）夕陽(yáng)7）斜陽(yáng)

（（(7)沃: 用水林洗

(7)強(qiáng): 盡力

11.（1）元旦（2）春節(jié)（3）元宵（4)兒童

(1)到(3)雁

(4)和(5)燕

數(shù)學(xué)答案：

勾股數(shù)（1）

1.C

2.D

3.60/13cm

4.13 6.C

勾股數(shù)（2）

1.C

2.B 3.A

4.130

5.24

實(shí)數(shù)

1.A 2.C

3.正負(fù)根號(hào)5 4.2倍根號(hào)2 5.0 5.1

6.（1）2倍根號(hào)2

（2）根號(hào)3

（3）14+4倍根號(hào)3

（4）6

P22平移與旋轉(zhuǎn)

一：AB

5.連接B、D，36cm2

二：7.5 60 P23

6.（2）解：∵正△ABC

∴AB=BC

又∵△ABD由△ABC旋轉(zhuǎn)

∴△ABD≌△ABC

∴AB=BC=AD=DC

∴四邊形ABCD為菱形

P28

一次函數(shù)（1）

1.2.3.DAC

4.(1)(2)(5)(6)

(2)

5.（3分之2，0）（-3,0）增大面積不知道對(duì)不對(duì)

6.（0,6）

P28（2）X：（-1.5,0）

Y：（0,2）

（3）2.5

（4）1.5

（5）X為負(fù)數(shù)時(shí) Y大于0 X為整數(shù)或0時(shí)，Y小于0

P29

一次函數(shù)（2）A 2 D-3 1.2.3 Y=2x+6 甲跑的快

1.5秒/米10元

1.2元/千克

50千克

P30 1 A B B C

5.0/0（3,2）7 拉伸4

P31 D 2 B 3 C X=0.5 Y=-1

X=-3

Y=0 X=800 Y=500

32頁(yè) BC 2 未知數(shù)-2 3 ?

P33

1.C 2.B

3.A

4.66

5.28

6.75×10-80×9=30分

33頁(yè) DBA 18 24.5

34頁(yè) CDAB 60°

35第四題: 1.因?yàn)榻茿BE+角EBC=90度,角EBC+角CBF=90度

所以角ABE=角CBF

AB=BC,角ABE=角CBF,BE=BF,三角形ABE全等三角形CBF 2.因?yàn)榻茿BE=50度

所以角EBG=90度-50度=40度

因?yàn)锽E垂直BF,BE=BF

所以三角形BEF為等腰三角形

即角BEG=45度

所以三角形EGC=45度+50度=85度

P36

3.設(shè)甲、乙兩人每時(shí)各走x,y千米則由題知可列如下式子：

(2+2.5)x+2.5y=36

3x+(3+2)y=36 解得

x=6,y=3.6 4.(1)

將紙打開(kāi)，連結(jié)BO。

根據(jù)題意，則DE垂直平分BO

所以，DB=DO

設(shè)OD=x,則DB=x，AD=8-x

因?yàn)镺ABC是矩形，所以

4（平方）+（8-X）（平方）=X（平方）

X=5

所以O(shè)D=5

(2)菱形

證：

因?yàn)榻荄BO=角BOE

又，DE垂直平分BO

所以DB=OE=OD=5

所以是菱形

(3)

設(shè)F（m,n)

則m（平方）+n（平方）=4（平方）

(5-m)（平方）+n（平方）=3（平方）

*（平方）就是那個(gè)小2 解得F（3.2,-2.4)

E(5.0)

帶入方程y=ax+b

0=5a+b

-2.4=3.2a+b 解得

a=三分之四

b=-三分之二十

y=三分之四x-三分之二十

英語(yǔ)：

P37

happy1

一

what a melody(悅耳)song it is!

what a fast boy he is!

what a heavy girl she is!

what a beautiful school it is!

what a good boy he is!what a beatific(幸福)boy he is!二

is cleaned

were taken

is maken

was showed

are inviten

wasn't gave

was slolen;was found 三

turtle

tiger

japan

Mexico

tiger

sierra leone

P39.一：

better

best

more

most

bigger

biggest

mostexpensive

more smart

most smart

more badly

most badly

havier

heaviset

older

oldest

more expensive better known

best known less

leas

more carefully

most carefully

fewer

fewest

more slowy

most

slowy

thinner

thinnest

more

healthy

most healthy

more

easily

most easily

hotter

hoyyest

oftener

oftenest

farer

farest

larger

largest

P40一：

plan to do

計(jì)劃做某事

He planned on taking hisvacation in July.hope to do

希望做某事

We hope to see you soon.agree to do 同意做某事

No results found foragree to do.refuse to do 拒絕做某事

She asked him for a loan,but he refused.finish doing

完成某事（后面就不打某事..到時(shí)記得自己加上哈）Have you finished readingthat magazine?

enjoy dong 擅長(zhǎng)....I enjoyed reading these books very much.practise doing 練習(xí)...I practise my swing.suggest doing

建議..I suggest our going to the park on Sunday

admit doing.承認(rèn)...I admitted breaking the window.deny doing否認(rèn)...He denied having seen these watches before.arrange for 安排...I’ve arrangedfor a taxi.offer to do 提供They offered to help me

like+doing喜歡..She likes playing thepiano

hate to do

遺憾...He hated to have quarrelled with her.hate to do

討厭

He hated to havequarrelled with her.remember to do 記住去做某事

Do you remember her telephone number?

remember doing

記得做過(guò)某事

I remember telling youabout it once.forget to do

忘記去做某事

I forgot posting theletter.forget doing

忘記做過(guò)某事

Don't forget to post theletter.p43

動(dòng)詞

過(guò)去式

be

was

cook

cooked

know

knew

swim

swan

get

got

teach

tought

leave

left

fell

felt

smell

smelt

drive

drove

run

ran

think

thought

keep

kept

buy

bought

begin

began

do

did

過(guò)去分詞

been

cooked

known

swam

got taught left felt smelt driven

run thought

kept

bought

began

done

cost

cost

cost

find

found

found

throw

threw

throw

stand

stood

stood

動(dòng)詞

過(guò)去式

speak

spoke

come

came

give

gave

hear

heard

send

sent

hurt

hurt

see

saw

steal

stole

take

took

sleep

slept

sit

sat

meet

met

bring

brought

fly

flew

wake

woke

過(guò)去分詞

spoken

come

given

heard sent hurt

seen stolen taken slept sat

met brought flown

waken

choose

chose

chosen

lose

lost

lost

read

read

read

rise

rose

risen

wear

wore

worn

P50

Early to bed

Get up early to exercise every day

To eat less fatty food and more milk.Do not eat too many sweet can causeobesity.In the case of hot weather drink plenty ofwater.Can not drink beverages,drink plenty ofwater.In the winter changes according to theright to add their own clothes to not cath a cold

The eyes will not watch TV much,so choosethe appropriate time watching TV.Playing games in not good for mental andphysical,we need to less play

科學(xué)選擇題答案：

專題一

1.ACBD 增大 100% 降水

P661.①水果導(dǎo)電性與它的酸性有關(guān)②水果導(dǎo)電性與它本身的質(zhì)量無(wú)關(guān)

2.乙避雷針 躲入建筑物內(nèi)或就地蹲下

專題二

P55 壓力不變時(shí)，受力面積減小，壓強(qiáng)增大。

BBCCBD

受力面積 壓強(qiáng) 490 增大 水的密度不變時(shí)，越深，水內(nèi)部壓強(qiáng)越大

P57

1.B 2.A A 暖 40 高壓 冷鋒晴朗干燥 甲乙 A

專題三

二、1、B

2、（1）A（2）A（3）平流，50%-60%。

3、（1）高壓系統(tǒng)，冷鋒系統(tǒng)，晴朗。

（2）江蘇。

專題四

二、1、A

2、B

3、C

4、D

三、（1）難溶，乳濁。

（2）會(huì)使魚(yú)類大量死亡，破壞生態(tài)平衡。

專題五

一、略。

二、1、C

2、B

3、C

4、C

5、D 專題五

1、C

2、B

3、C

4、C

5、D

P62

四、糖尿病飲食包括主食：如粳米、富強(qiáng)粉；含熱能低的食物如：青菜、白菜、黃瓜、冬瓜、番茄、豆腐、黃豆芽等；還有少量的瘦豬肉、雞蛋。糖尿病的病人禁食葡萄糖、蔗糖、麥芽糖等純糖食品

專題六

二、1、C

2、C

3、D

4、B

5、（1）非條件反射。

（2）無(wú)效。

（3）條件。

專題七

二、1、D

2、D

P66

1.①水果導(dǎo)電性與它的酸性有關(guān)②水果導(dǎo)電性與它本身的質(zhì)量無(wú)關(guān)

2.乙避雷針 躲入建筑物內(nèi)或就地蹲下

專題八

一、略。

二、1、結(jié)論一：蘋(píng)果的導(dǎo)電性與蘋(píng)果的的味道有關(guān)，且蘋(píng)果越甜，導(dǎo)電性能越強(qiáng)。

結(jié)論二：蘋(píng)果的導(dǎo)電性與蘋(píng)果的質(zhì)量，體積無(wú)關(guān)。

2、（1）乙。

（2）避雷針。（3）先把身上的金屬物品拋開(kāi)，然后躲進(jìn)大樓內(nèi)。

歷社

第一單元：

1.對(duì)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)

2.(1)⑤④②①③

(2)②①③⑤④

ABEF CDG

70頁(yè)

AEF

BCDG

第二單元：

錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)

歷史73頁(yè)連線

一 連②連1

二連④連2

三連①連4

四連③連3

第三單元： 錯(cuò)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)錯(cuò)

2.一連②連3

二連③連2

三連①連1

歷史 第二單元

P73（2）尼羅河定期泛濫--發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)---村落的形成---手工業(yè)....----尼羅河兩岸的小國(guó)....---初步統(tǒng)一的古埃及國(guó)家----地跨...127樓

歷史P74：

二.1.（1）圖一，古埃及--象形文字，金字塔，太陽(yáng)歷

（2）圖二，古印度---佛教，數(shù)字符號(hào)

（3）圖三：古巴比倫--楔形文字，空中花園，幾何學(xué)，太陰歷

2.喬達(dá)摩·悉達(dá)多

佛教是三大佛教最早創(chuàng)立的，宣揚(yáng)“眾生平等”公元前后，傳入中國(guó)

3.<漢莫拉比法典>

反映了當(dāng)時(shí)奴隸主擁有至高無(wú)上的權(quán)利

歷史第四單元80頁(yè)

錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)

孔子 玄奘李白

岳飛 黃道婆畢升

第5題：赤壁之戰(zhàn)是208年，三國(guó)是220-280年，赤壁之戰(zhàn)是確立了三國(guó)鼎立的基礎(chǔ)；

第8題：北宋，歷史P75 2.1.圖一 象形文字

圖二 楔形文字

圖三 甲骨文

2.生活中動(dòng)物的形狀、自然現(xiàn)象

3.說(shuō)明人類走向了文明

3.尼羅河 BC3500

兩河 BC3500

印度河 恒河 BC2500

長(zhǎng)江、黃河 BC2070

（2）促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng)、土地肥沃、適合人類居住