第一篇：足球征文

足球征文

今天我們五年級引來了一年一屆的校園足球杯的總決賽，這一天足球隊員們精神飽滿，好像有使不完的力氣，隨時迎接對手五三班的強勁力量。

“嗶！”隨著哨聲響起，比賽正式開始，我們班的曹卓然先發制人，向敵人沖了過去，他獨戰群雄，連續沖破了敵人所以防線，突然，對手的前鋒范浩宇一個鏟球，搶到了球，我們班的王昱豐也不甘示弱，把球又搶了過去，臨近進球門時，他來了個大腳直接射進一分，全班歡呼。

現在由對手發球，因為分數原因，對手的前鋒開始進攻，我們有兩層防線，對手被第二層防線擋了下去，又是曹卓然進攻，他不負眾望，又一次以高超的技術沖破了對手所以防線，一路過關斬將，終于來到球門前，一次超強的射門，讓我們直接獲取一分，拉拉隊興奮地叫了起來，隊友們擁抱起來。

下半場兩隊開始了白熱化，對手和我們班的足球隊員你追我趕，總是把球踢出界，雙方都已經體力不支，對手突然爆發起來，一下沖破我們的雙層防線，追到了球門前，拉拉隊拼命地呼號加油，對手開了個大腳射了過去，我們把眼睛緊緊地盯著守門員楊振宇，他臨危不懼一個漂亮的跳躍輕松地接住了球?！耙?！”勝利的喊聲回蕩在操場?，F在我們敢自信地說這次足球賽我們一定會贏的。

果然，功夫不負有心人，下半場我們又進了一分，并贏得了勝利，這就是我們一個所向披靡的五四班。

第二篇：足球征文結尾（整理20篇）

篇1：足球征文

經過足球隊員不懈的努力，我們班足球隊終于進入了學校足球聯賽決賽，與強大的五(5)爭奪冠軍。

今天中午，這場比賽拉開了帷幕。我們五(1)足球隊員們個個精神飽滿，斗志昂揚地來到球場。比賽開始了，我們隊乘對手還沒有進入狀態展開了一輪凌厲而有效的進攻，開場不到一分鐘，足球便以迅雷不及掩耳之勢飛進了對方的球門，我們隊1:0領先了。龐大的拉拉隊瞬間轟鳴了起來，我們激動地高呼： “五(1)班，加油!五(1)班必勝”!我們拉拉隊都認為我們班贏定了。

可惜好景不長，下半場，對方主力隊員王皓明爆發了，他帶著球十分靈敏地躲過了我們班3名隊員的攔截，直沖球門?！班病钡囊宦曇荒_將球踢進了球門，比分變成了1:1。雙方拉拉隊都著急了，拼命地為隊員加油。盡管雙方隊員都比較努力，比分的僵局還是一直維持到最終。

最激烈的點球大戰開始了，在場的每個人都可以用“恐慌”這個詞來形容，足球隊員們被巨大的壓力籠罩著。第三輪開始了雙方戰成2:3平?，F在輪到我方的楊子優上場了。對方的守門員單少杰看上去十分緊張，他微微曲著腰，雙腿和雙手分開并上下輕微跳動著，眼睛緊盯著楊子優腳下的足球。楊子優則十分專注地注視著球門，過了一會，他右腿向后抬起，再猛地往球上一踢，球如流星一般飛向球門?？蓡紊俳芩坪踉缇皖A料到球的方向，輕輕躍起往前一撲，嘿，正巧把球攬在懷里。點球大賽結束了，我們班以2:3輸掉了比賽，獲得了足球聯賽的亞軍。

雖然這場比賽我們沒有取勝，但是團結的、充滿斗志的五(1)班卻贏得了大家的贊揚。相信憑借著堅韌不拔的意志力，明年的足球聯賽我們一定能拿到冠軍。

篇2：足球征文

一聲清脆的哨響，我們與三班的足球比賽開始了!

哇!操場上真是人山人海，觀眾們的歡呼聲震耳欲聾，我們的心情無比激動!

我們班的隊長傳球給前鋒，前鋒加速射門，球進了!那一刻，我的心臟都跳到氣管了，自己感覺難以呼吸，生怕球進不了。但是，當看到球和球網接觸的那一瞬間，我心里的石頭終于落了地，呼吸才又聽了使喚!我和班上的拉拉隊員趕忙互相擊掌，表示慶祝。

正當我們沉浸在進球的喜悅中時，三班居然進球了!一下子，我的心情又跌倒了谷底，再加上三班的歡呼聲，我的.心情更加沉重。連繼續看球的心情都快沒有了。

這樣來來回回好幾次，我的心情就像過山車一樣，高興時沖上云霄，失落時跌進谷底，這樣的體驗只有在現場的人們才能夠真正體會!

家長們也激動無比，有的在吶喊，有的在舉牌，有得還在跳躍!……

場上的足球隊員們更是奮勇拼搏，急速地奔跑、默契地傳球、大力地射門……

到了中場，場上突然出了“大事”，因為我們班的比分的暫時落后，兩個班的啦啦隊員們居然吵了起來，這可大事不好，幸好教練及時趕到，并語重心長地對我們說：“足球體現的是一種體育精神，要有團隊意識。勝敗乃兵家常事，不要因為一場比賽傷了兩個班級的和氣，大家要學會尊重對手，遵守規則，這才是比賽的意義!”

最后我們班輸了，但是我們并沒有因此而沮喪，因為我們體驗到了比賽帶給我們的刺激，也體會到了足球比賽的意義!這比什么都棒!

篇3：足球征文

我們是迎賓飛來的雄鷹

裹挾呼嘯的雷鳴

我們是三三班飛來的雄鷹

無往不勝的前行

我們是迎賓培養的新芽

我們是三三班鍛造的利刃

用信念和意志捍衛我美好的迎賓

啊，加油吧，足球小將!

我們承載迎賓的榮光!

啊，加油吧，足球小將!

為了三三班奮力拼爭!

一起努力一定能行!

我們是迎賓驕傲的騎兵

充滿勇敢的激情

我們是三三班驕傲的騎兵

讓對手膽戰心驚

我們是迎賓跳動的群星

我們是三三班醒目的符號

用青春和熱情點亮我美好的三三班

啊，加油吧，足球小將!

我們承載著迎賓的榮光!

啊，加油吧，足球小將!

為了三三班奮力拼爭!

做最好的自己就贏!

篇4：足球征文

每看到足球的時候總是懷著一顆激動的心，但是伴隨著時間飛逝，足球也是一種悲傷的事情。

當20xx年世界杯德國4：1阿根廷的那場比賽結束后，我終于明白了足球的殘酷，那種較量甚至是智慧和力量的雙重較量。那是我記憶猶新的一場球賽，從那場比賽后我終于知道了足球的魅力所在。它不在于進球的多少，而是整支球隊能否從失利中重振旗鼓面對以后的比賽?!能否尋找到失利的原因?!能否還像兄弟一樣團結奮進?!

我向往那充滿生機的綠茵場，在那我可以尋找屬于我的快樂，像梅西那樣飛奔在綠茵場上，每凌空抽射、每摔倒、每堅強爬起、每轉身、每回眸微笑、每不畏傷痛，正是練就一個男人的時刻。在賽場上好兄弟之間的默契配合會成為取勝的關鍵，甚至會對對方的防守造成致命的威脅。有了好兄弟配合，就像有了銅墻鐵壁。兄弟之間的信任、虔誠始終伴隨著我，我有什么理由不去為整場比賽竭盡全力?

足球不僅僅是一場90分鐘的比賽，它包含的情感有太多了。一場球賽中充滿激動與失落。巴爾德斯的受傷離場，讓每一個巴薩球迷都萬分心痛，但這正是賽場之上最扣人心弦的時刻，每一位球迷都不會希望自己所支持的球員從賽場上選擇這樣的方式離開。

歲月你別催，該來的我不推;歲月你別催，走遠的仍要追。當年叱咤足壇的馬拉多納，而今卻沒有了當時的風采，再看現在的小貝，你會問時間都去哪了?我只能說：“足球，一個悲傷”。

篇5：足球征文

星期五下午放學后，英國一所學校的幾個小伙伴聚在一起，去了一個公園踢足球。

大家商量著進行了分工，不一會，幾個小伙伴分成了兩支球隊，還選了一名裁判員和兩名替補隊員。眼看球賽就要開始了，忽然有人問：“這里沒有球門怎么辦呢？”一個反應快的孩子一下就想出了辦法：“用我們的書包呀！”大家迅速地把書包堆了起來，開始了足球賽。球賽開始了沒有幾分鐘，旁邊的長椅上就坐滿了人，他們越看就越激動。一位戴著黑色帽子的叔叔面帶喜悅，一定是想起了小時候和伙伴踢足球時的快樂。一個孩子神情嚴肅，看來是它支持的隊伍沒有占上風。旁邊的一個女孩子抱著洋娃娃，什么表情都沒有，看來她只是坐在這兒休息的。一個孩子彎下了腰看著球賽。還有個孩子探著身子，就怕別人擋著他。他身后站著一個小女孩，雙手插著腰，是她的姐姐吧！她也看得全神貫注呢！最左邊有一對兄弟，哥哥抱著小弟弟看著球賽，他們家的小白狗趴在小弟弟的腳下，正閉目養神呢！比賽已經進行到白熱化的.階段，一個守門員兩腿分開，把手放在上面，凝視著前面的戰況，他身后的替補隊員腆著肚子，把手放在背后，心里想著：“你趕快下場吧！讓我也踢上幾腳！”最后三十秒了，對方的球員臨門一腳，守門員已經準備起跳，撲上去！守住啦！這個隊伍高興地叫起來。夕陽西下，大家嬉笑著回家了。

篇6：足球征文

瞧，一陣陣“旋風”從場上飛過；聽，一聲聲吶喊隨風飄到每個角落。小小的足球有了翅膀，飛來飛去完成自己的“夢想"。足球少年在場上飛馳，足球精神已在他們心中萌芽。

戰場上，講究的是團合作的可貴精神。如果哪一天，一個團隊破裂了，自顧自地進球，不把自己辛苦奪來的球交給處境更安全一點的隊友，而是把自己看作母雞，拼死保護“小雞”的話，萬一兩只“老鷹”一起撲來，那不是插翅也難飛了！在生活中也是一樣，比如說在劃船比賽中，你一個勁兒得自己劃，而不顧及自己的一意孤行會造成多嚴重的后果。

在戰場下，還要多多練習，做到“勝不驕敗不餒”的足球精神。世界上不會有免費的午餐，更不會有不勞而獲的勝利。還記得蝸牛的故事嗎？在比賽第一名后，驕傲的蝸牛每天都背著它的新房子，在下一屆的比賽中，蝸牛竟成了最后一名。所以我們一定不要做像蝸牛這樣的人。如果這次考試超出了預想的分數，也千萬不要驕傲，反而，你要比平時多花一點心思，萬一分數在你的指縫中溜走，那就追悔莫及了。

不管是生活中，事業中，學習中，都有著漸漸被人忽視的足球精神，如果你真的喜愛足球，就一定要牢記足球精神，在足球場上你要把它放到你的心中，用自己的努力證明給他們看。

篇7：足球征文

在博興縣第一小學美麗而又現代化的足球場上，時常會看到一個滿頭大汗、氣喘吁吁，像是剛剛沐浴過的帥氣小男孩，那就是我，自稱足球小子。

每當體育課踢球時，我簡直就像一個小瘋子，在球場跳躍著、大喊著。??！又該是我大顯身手的時候了。這次我們不按什么規定，打破人數限制，自由組合，自由發揮，組建了獅子隊、豹子隊。比賽開始了，雙方隊員各個勇猛頑強，奮力爭搶，全都大汗淋漓，但沒有一個下場的，越踢越緊張，越踢越激烈。踢到中途，突然，我方有兩位大將下場了，我心急火燎，拼命地奔跑、搶球，狠狠地將球從對方腳下斷了下來，嘿！把我得意的，心里想：哼，竟敢跟我搶！也不看看我是誰？就在這時，勇猛的美洲豹——張彬將我的球搶走了。我惱羞成怒，拼命追趕，奮力爭搶，終于又一次搶回了球。我像只野兔帶著球沖向對方球門，對方也不甘示弱，他們就像是獵狗，緊追不舍，他們左一鉤，右一鏟，逼得我無法帶球。在我和對方球員周旋著時，隊友跑來跑去找機會接球，糾纏了幾個回合，我終于把球踢給了隊友。球被帶著又一次沖向對方球門，我迅速追趕，做好接應。啊！球又來到了我的腳下，我豪不猶豫地飛起一腳，球像一個旋轉的飛盤飛向對方球門，那一時刻我永遠難忘——進球了！

我好驕傲。為我自豪吧！

篇8：足球征文

每個人都有一個夢想，有的想當老師、有的想當醫生、有的想當長跑健將……而我想當一名足球運動員。

記得以前我不會踢球時，不懂足球的規則，不知道踢足球時手是不能碰球的，通過學習，現在，我掌握了許多足球比賽的規則。有一次，我和幾個同學約好了在江科大操場上踢足球，我們全都精神抖擻。球來了，只見毛俊霖一下沖過去，一腳把球踢回去了，尹逸品把搶到的球傳給梁恒睿，梁恒睿正要踢時我沖上去從旁邊把球搶到了，然后用一個高腳一踢，射門，球進了！就這樣，我們在操場上踢來踢去，踢得熱火朝天，個個都大汗淋漓，但我們當時沒有一個覺得累的，直到天黑了不得不回家時我們才依依不舍地離開了。

我喜歡踢足球，所以每當我寫完作業，我就要踢一會兒球。在學校里，每當體育課上老師讓我們踢球時，我都開心極了，球到了我腳上，我一個大力射門，進了！在家里，我經?；孟胫拔沂且粋€足球名星，一大群人圍著我……”我想著想著不由自主抱起球就走出去踢。每次看足球比賽，我的眼睛都會緊跟著球場上運動員的步伐，嘴里大喊著：“好球，射門，進了！”看著電視上足球隊員奪冠，我就會在心里暗想“我要當足球運動員，也一定要奪得冠軍?！?/p>

這就是我的夢，我對自己說：“為了夢想，好好努力吧！”

篇9：足球征文

今天我們五年級引來了一年一屆的校園足球杯的總決賽，這一天足球隊員們精神飽滿，好像有使不完的力氣，隨時迎接對手五三班的強勁力量。

“嗶！”隨著哨聲響起，比賽正式開始，我們班的曹卓然先發制人，向敵人沖了過去，他獨戰群雄，連續沖破了敵人所以防線，突然，對手的前鋒范浩宇一個鏟球，搶到了球，我們班的王昱豐也不甘示弱，把球又搶了過去，臨近進球門時，他來了個大腳直接射進一分，全班歡呼。

現在由對手發球，因為分數原因，對手的前鋒開始進攻，我們有兩層防線，對手被第二層防線擋了下去，又是曹卓然進攻，他不負眾望，又一次以高超的技術沖破了對手所以防線，一路過關斬將，終于來到球門前，一次超強的射門，讓我們直接獲取一分，拉拉隊興奮地叫了起來，隊友們擁抱起來。

下半場兩隊開始了白熱化，對手和我們班的足球隊員你追我趕，總是把球踢出界，雙方都已經體力不支，對手突然爆發起來，一下沖破我們的雙層防線，追到了球門前，拉拉隊拼命地呼號加油，對手開了個大腳射了過去，我們把眼睛緊緊地盯著守門員楊振宇，他臨危不懼一個漂亮的跳躍輕松地接住了球?！耙　眲倮暮奥暬厥幵诓賵觥，F在我們敢自信地說這次足球賽我們一定會贏的。

果然，功夫不負有心人，下半場我們又進了一分，并贏得了勝利，這就是我們一個所向披靡的五四班。

篇10：足球征文

孩子們剛放學不久，就聽到遠處的綠茵場上傳來陣陣‘加油’聲。原來，是孩子們正在進行足球比賽。

他們分成兩隊，雙方隊員個個斗志高昂，精神飽滿，好像想與對手一爭高低。只見孩子們把帽子和書包壘成一個球門，比賽即將拉開帷幕。比賽引來了許多小孩子，他們坐在倒掉的大樹上，有的牽著一條可愛的小狗，有的抱著洋娃娃，還有的小弟弟站起來觀看比賽。他們都是一些小足球迷啊!

這是，一個大人走進來坐在了最左邊，看來他對孩子們的足球賽也很感興趣。隨著一聲令下，‘裁判員’把球踢到半空，雙方開始爭奪足球，競爭十分激烈。 “看啊，要傳球啦!”觀看比賽的小弟弟大聲的叫喊著。只見，左隊隊員熟練地把球傳到左前鋒腳下。頓時，空氣仿佛凝結了一般，大家雙目圓睜，呼吸沉重。右隊的守門員卻沉著冷靜，他曲著腿，弓著腰，帶著一雙黑色的皮手套，完全不顧自己腿上的傷痛，目不轉睛地盯著足球?！凹佑?加油!”觀眾們的熱情澎湃，大聲地歡呼著。這時，前鋒踢了一腳，足球好似一只飛彈沖向右方球門，右方守門員像一個彈簧跳了出去，抱住足球重重摔在地上。“棒極了”!觀眾們熱烈的歡呼著，站在球門后的小男孩高興地拍手叫好。在場的大人也開心的笑了笑，好像勾起了小時候的美好回憶。

比賽結束了，孩子們滿臉笑容，興奮的談論著各自比賽的表現。觀眾們也都興高采烈地走開了。我想，這場激烈而又緊張的足球賽必定給人們留下深刻的記憶。

篇11：足球征文

一個陽光明媚的下午，放學后，幾個關系頂好的男孩依舊來到了那片空曠的草地。他們要在這用書包堆成的簡易球場上一決高下。

紅隊的守門員，身著一件黑色的長袖球衣、一條藍色的運動短褲，膝蓋上還纏著繃帶。他貓著腰，雙腿張開并彎曲著，雙手搭在膝蓋上，瞪著雙眼，盯著對方的球員，嘴里還不停的叫著“來吧，我絕不會讓你們從我這里得分的”。就在球門的后面，站著一個身穿一套紅色運動裝的男生，他雙腿張開，雙手背在身后，挺著肚子，嘴巴噘得高高的，都可以掛上個大油瓶了，還時不時的嘀咕著：“他都受傷了，還讓他上場，我難道只是空氣嗎？為什么不讓我上場呢？我可比他強多了”。

足球賽正激烈的進行著，看似普通的一場球賽，卻吸引來了許多觀眾。看到球員們在球場上飛奔，觀眾的情緒也被調動了起來，他們熱情飽滿，喊的喊，叫的叫，仿佛在觀看一場世界級球星的較量。一個帶著小弟弟的男孩，心思也從弟弟身上飛到了劃著一道又一道美麗弧線的足球上，目光跟著在小球員們腳下滾動的足球來回奔跑著，仿佛被足球勾走了魂。他身旁的男生與紅隊守門員一樣頂著一頭金發，理所當然的成了紅隊的“粉絲”。他牢牢盯著紅隊腳下的球，緊張的大叫：“小心，別把球傳丟了”；“回頭回頭，往左邊傳”“6號，10號在你右邊，你快傳給他呀”。這時，紅隊進球了，作為紅隊的粉絲，他更是激動的大叫：“耶…….進了，好球。耶耶耶........”。站在他身后的一個女孩叉著腰，搖著頭惋惜的說到：“黃隊呀黃隊，這么好的機會都沒有把握住，還被紅隊進個球。別看我是個女孩子，這個機會要是給我，我都可以幫你們挽回一分”。球賽越來越激烈，一個路過的大人也被這精彩、激烈的一幕吸引了。他也像個孩子似的，激動地手舞足蹈，仿佛回到了自己的童年。雖然觀眾們叫的熱火朝天，可是一只小狗卻趴在場邊睡著大覺，勝負可不是它關心的問題??！

“耶…….又進了…….我們贏了......”?！鞍ィ覀兙尤惠斄?，下次，我們非贏過來不可！”“紅隊必勝，紅隊好棒”；“黃隊別傷心，下次一定要贏回來”；“紅隊，別得意，我們下周再戰”。在大家的歡呼、鼓勵、挑戰聲中，足球賽結束了，空曠的草地又漸漸恢復了寧靜。

篇12：足球征文

金色的陽光，青青的早地，伴隨著我揮灑汗水的身影。在那寬闊平坦的足球場上，有我疾步如飛，大戰身手的歡樂，有跌倒爬起再接再厲的毅力。也有我痛失一球，抱憾而輸的淚水。

足球給我傷給我痛，給我歡也給我樂。既是我一生的良師，也是我終生的益友。

回想當年，懵懂的我不懂世事。任性，撒嬌，自我而叛逆。沒有同學不知道我的調皮，沒有老師不知道我的搗蛋。罰抄的次數多于作業，站立的時間多于坐下。所有的老師都為我而嘆息，所有的同學都把我而孤立。

一次偶然的邂逅，讓我欣賞了一場讓我永生難忘的足球友誼賽。球場上那飛奔的身影，嫻熟的腳法和各種敏捷的技巧，都是那么的讓我迷戀和讓我陶醉。從此我決心學習足球和練習足球。教練的教導和隊友的鼓勵，讓我的足球技術不斷提高。終于可以和隊友并肩作戰，共同進退。

足球，教會了我很多的東西。教練教導我，不管做任何事都要認真而專注。不然往往會導致一時大意，滿盤皆輸。隊友教導我，不管遇到任何問題一定要團結一致。否則，就會散沙一盤，舉步維艱。足球，讓我認識到人性，撒嬌，自我，叛逆。都是人生中愚蠢而無知的行為。要想贏的一場比賽，要的就是團結和認真。凡是都一樣，要想好就要團結配合，專注和認真。

場上，我必須和隊友比技術，比靈活。場下，我還要和隊友和同學比學習，比進步。因為，足球讓我認識到。再好的技術，不去提高也是枉然。再差的學生，也有他耀眼的一面。終于，在足球場上，我學到了自信，學到了合作與尊重。老師對我的看法也開始有了改變，同學也開始和我交談。成績也終于有了提高，我也開始變得懂事。

曾經，對于足球。我也想過放棄。太苦，太累，太痛。每天晚上都遲遲才回去，肚子早已餓得慌。摔傷，跌傷，扭傷，都是那么的痛。每次都跑那么多圈，竄上竄下，是那么的苦。但，終于我還是堅持了下來。肚子雖餓，但每次的進步都讓我得到更大的滿足。傷得是痛，但有隊友的照顧和關心。練得是苦，但每次的勝利都讓我感到更加的自豪。

足球，不僅讓我這樣的一個問題學生學會了認真和專注，還讓我學會了團結和配合，關心和堅持。

足球，我的良師，我的益友。

篇13：足球征文

在上個星期五下午上體育課的時候，體育老師說：“這節課，我們踢球！”頓時，我們一陣歡呼?！暗牵　斌w育老師說，“如果你們表現不好的話，我們就不踢球了?！甭牭竭@話，我們立即安安靜靜。在一番熱身活動之后，老師就說：“現在，我們挑16個人踢球賽，想踢球的同學到這邊來，不想踢球的同學，可以玩排球?！崩蠋焺傉f完，連同我在內，一個有14個人報名了。報完名之后，我們才發現還缺兩個人，于是，我們就臨時拉了兩個同學當球員。

比賽開始了，我當了個后衛，由于前方守得很緊，因此，我便和其他幾個后衛觀察著“戰況”，我看了一會兒，想道“現在的場面太可怕了，幸虧我是后衛，而不是前鋒。”是的，現在的場面，就像是戰場一樣，球往哪兒去，球員們就像潮水一樣涌過去。我們隊的一個人，因為跑在中間，都被擠倒掉了?？匆娺@種狀況，大家都停了下來，但一看他并無大礙，便繼續搶球了。

這時，我們看見一個同學踢著球跑了過來，一腳把球踢了過來。我連忙用腳接住，然后一腳踢了出去?？墒?，在這個時候，烏龍發生了：球被踢得遠遠的，一下砸到了一個我方的人的臉，他“嗷”的慘叫了一聲，把臉抱住，揉個不停。我上前去，不好意思的問道：“你沒事吧？”“沒事！”他說。然后，我們又繼續踢了起來。

過了一會兒，我們沒守住球門，被進了一個球。我方的一個比較厲害的人氣死了，便把守門員給換了下來，自己當守門員。他果然厲害，不一會兒就攔住了兩個球。我們倍受鼓舞，一個個斗志昂揚，向對方的球門沖去。

雖說這時的“戰況”十分的激烈，但是也出了不少烏龍。像我剛剛那樣開大腳打到人的情況也出現了一次。那就是在我們被進球的時候，那球直穿球門，一下就打到了后面的一個“觀戰”的同學的臉上......還有一次，我們的前鋒就要射門了，而對方的守門員還躺在草地上睡覺。直到對方的人大喊“球來了”的時候，他才慌慌忙忙的爬了起來，說：“球來了？在哪兒呢？”以上的烏龍事例數不勝數......

后來，我們踢得一身是汗，天空也下起雨來，但我們還在踢。直到下課鈴達打響時，我們才依依不舍的離開了操場......

這場球賽有趣極了

篇14：足球征文

今天，陽光明媚，迎接我們足球隊的第一次挑戰。

我來到了廣外外校坐在一個草地上躺著，突然一陣風吹起，吹散一地落花，泥土偎著芳香，做起了夢。夢里，一個黎明，彌漫著新生的氣息；一場秋雨，預示著溫暖的信息。我醉了……一聲哨子響，令我在夢了蘇醒了。

我看見了其他的學校在比賽，比得挺激烈的。陳老師告訴我們過一會就是我們和別的學校比賽了，做好熱身運動，我和幾個隊友去做運動，不一會兒，其他學校的比賽結束了。我非常的緊張，老師叫我們放松一點，我看到了我們的對手原來那么高，我又緊張了，我和隊友說：“這么高，我們一定輸??！”她笑了笑說：“一定是?。　北荣愰_始了，我把球踢給小蕓，她一用力的踢出去，我就跑上去，糟了，球被人搶了，我馬上把它搶回來，不知是不是我的運氣好，球給我搶回來了，我瞄準球門發射，結果踢出了界，他們把球繞過了我，我沒有放棄，結果又被我搶回來了，我看見前面有幾個對手，于是就下決心繞過她們，結果我繞了第一個就繞不了第二個，在繞第二個時，就被對手搶了，我白白的看著球“飛”走了，在她們把球帶到中場時，我們隊的一個成員搶到了球，她叫我的名字，我抬頭望一望，原來是她，她準備把球踢過來，“嘣”的一聲，球來了，下面的人馬上跑上來，可是我的腳抬得太高了，根本就停不了球，我捏捏自己的大腿，在自言自語，球有被隊友搶了回來，她不球題給我，我把球停好，全身的力集中在腳上，瞄準球門，發射，場上一片的歡呼聲，我進了球，我高興得跳起來，哨子聲響了上半場結束了。我的隊友高興的為我喝彩，老師表揚了我。兩分鐘過去了，下半場開始了，她們開球，她們自己帶球，繞過我們，可是我們的技術不是很差，她想繞過我們，下輩子吧！球不是就給我搶回來了嗎，我帶球跑向球門，輕輕一踢，進了，你知道為什么輕輕一踢就進了嗎，因為手門員跑出來了！我又進了！

告訴你吧！還有進2球，第一球是我的隊友繞過她們而進的；第二球是我們開邊界球，瞄準球門發射，她們的手門員接住了球，不知怎么樣，進了，哨子聲響了，下半場結束了，我們勝利了！

今天，我非常高興，這是我拿的第一次勝利，于是我在足球場上慢慢長大，煉就了我的勇氣和毅力。

篇15：足球征文

我的球有很多很多：乒乓球、籃球、羽毛球……可是，我最好的是足球。隨著我漸漸長大，與足球多次相識，現在，它已經伴隨了我四年。

初識足球，緣于小學。上了小學以后，我們在課本里學了足球，可它到底是什么呢？為我們揭開了這個謎。這個黑白相間、圓滾滾的小球，就是足球！把足球放在腳下，教我們踢。他說：“踢足球的時候哇，不能用腳尖，否則它會偏；要拐著踢，這樣別人不會給你搶走；傳球的時候呢，一定把握好力度，否則，很可能踢到對方球員腳下。”

老師把我們兩兩分成一組，先跑著踢給對方，再直接踢給對方……等我們漸漸熟練，老師就讓我們排好隊，在豎著擺了一排橙色的、滑冰時用到的圓片片，在離球網約兩米遠的時候放上一個紅色的，讓我們必須繞著圓片片踢足球，不能挨著它，否則就重來；最后要來一個漂亮的射門，射的時候不可以超過紅片片。于是，我學會了踢足球！

再識足球，緣于。我們四四班與二四班相比，激烈的開始了！啊，啊，球怎么飛了？它往我這里飛誒！我趕緊逃跑，結果球落到了對方一名球員腳下，她來了一個氣人的射門！哎！哎！哎！球又到我腳下了，我趕緊抱起來跑?！皣u噓——”裁判的口哨[]吹了起來“足球足球，不能用手抱！出局！”我方頂替隊員上了?？墒牵覀儼嗤瑢W球技都不咋地，很快我又上場了。這下我多了個心眼，跟他們搶球，然后率先帶球逃離混亂！哦不！那一腳踢得太使勁兒，球出界了?。。?/p>

這場比賽，我們班以0:3輸給了四二班。我終于又對足球有了進一步了解。

又識足球，緣于媽媽。他們看我如此努力進行這場比賽，又多么熱愛足球，于是，買了一個足球朋友送給我。于是，我天天和他一起練習。媽媽小學時的很棒，在周末他們就教給我一些踢球技巧。我慢慢地，越來越興奮。有一次，我們準備來一場比賽。我與媽媽比、與爸爸比，結果，我和足球默契的配合贏得了體育健將——媽媽和足球小子——爸爸！這真是不可思議！

足球，你是我的好朋友，有了你，我可以更加健康；

足球，你是我的好朋友，有了你，我可以；

足球，你是我的好朋友，有了你，我可以踢出一片屬于的天地！

足球，我愛你！讓我們永遠做知心朋友吧！

篇16：足球征文

我喜歡在綠茵場上與風追逐，渴望在萬眾矚目下奮力射門，夢想到國際賽場上為國拼搏……這雖然只是一個小小的校園足球夢，但是卻可以織就一個大大的中國足球夢。

上學期，我們洋溪小學新組建了一個足球隊，我有幸被負責訓練足球的閔校長選中，成為了一名足球運動員。每天早晨一到校，就在操場上開始練習足球技能。足球的技能很多，如：大腿顛球、腳背顛球、頭球、腳內外側倒球、踏球等。這些足球技能看起來簡單，但做起來卻十分困難，需要刻苦地練習，才能掌握這些足球技能。

在足球訓練的漫漫“征途”上，我不知經歷了多少困難，遇到了多少阻攔，但我從不放棄！

記得剛開始練習踢足球時，我們都不知道如何下腳，只能全部圍在足球旁邊，你踢一腳，我踢一腳，卻都沒能把球踢出去，大家就像一群小狗一樣，圍著自己心愛的肉骨頭轉?！鞍?！好疼呀！”我發出了一聲慘叫。原來——我摔了一跤，膝蓋流血了，閔校長看見了，連忙跑過來關切地對我說：“怎么樣，沒事吧？要不要到旁邊去休息一下？”我聽到閔校長對我如此關心，腳疼便好了一大半，用堅定的語氣對他說：“謝謝您，這點小傷算得了什么？我一定要堅持下去，要比完這場足球賽！”閔校長拍了拍我的肩膀，對我說：“好樣的，加油！”聽了閔校長的鼓勵，我的腳居然不疼了，我相信，這一定是一個奇跡，我一定不能辜負了這個奇跡！就這樣，我便重新站了起來。我在這足球場上，不知摔了多少跤，不知流了多少淚，可我憑著堅強的意志堅持了下來。就是因為這種精神，我現在可是足球隊的主力前鋒呢！我一定要踢得更好，要和隊員配合得更加默契，這樣我們在以后的比賽中才能贏，因為團結就是力量！

雖然踢足球的過程是十分辛苦的，但是讓我感受到了成功的喜悅！通過練習足球技能，我感受到做什么事都不容易，需要有耐心，要持之以恒。不僅需要刻苦練習，還要講究方法。

在足球運動中，我不僅強健了體魄，同時也磨煉了自己的意志，學會了許多足球技能，使我體會到成長中那無窮的快樂。

篇17：足球征文

“快！傳球……遠射……耶！”放學后，綠蔭環抱的足球場傳來陣陣緊張刺激的喧鬧聲，哦，原來是一場精彩的足球賽正在這里火熱“廝殺”呢！當然“主角”就是我們鐵桿“四兄弟”——我、小強、小虞和洪誠譯。

我和洪誠懌一組，虞越和小強一組，比賽火熱進行中。我伸出大腳，迅速地接過洪誠懌傳來的球，把球緩緩向前方球門處帶。虞越立刻把我盯上了，以迅雷不及掩耳之勢飛奔到我面前，想要搶我的.球?？伤坪跣】戳宋业那蚣迹摇白闱蛐∈贰钡姆Q號可不是天上掉下來的哦！正在虞越伸出腳想要搶我的球時，我快他幾秒，“啪”地一腳把球傳給了左側方的洪誠譯。接到球的洪誠懌就像一只小豹子迅速帶球往球門竄。一旁的小強急了，像一只瘋狂的犀牛，朝洪誠懌“襲”來。洪誠懌的速度更快了，簡直要打破實小吉尼斯紀錄！只聽“刷”的一聲，他的身影已經越過小強，然后飛快地拎起右腳，往前一伸，對準球門猛踢一腳，足球“嗖”的一聲，在天空中劃出了一條優美的弧線，穩穩地飛向球門。耶！肯定可以進球了！我的心不禁興奮地快要跳出胸膛！可老天仿佛就喜歡跟我們開玩笑，“哐啷”一聲傳來，那球竟然不偏不倚撞在了門柱上！天哪！我見勢不妙，立刻從右側方飛奔上前，找準角度，伸出左腳，狠狠地發力補射了一腳！然后便聽天由命了。只見足球迅速調轉方向，飛向球門，“耶！球進了！”我和洪誠懌像興奮地歡呼起來。

贏了一球的我們并沒有放松警惕。比賽繼續，重新開球，接到球的小強不慌不忙，輕輕地把球傳給了虞越，虞越接到球后，立刻把球向前帶，見虞越跑來了，我和洪誠懌相互使了一個眼色，一起向虞越包夾過來，虞越見勢不妙，就慌了，他看見小強一直朝他擠眉弄眼，就迅速把球傳給了小強，小強立刻帶著球向前跑了幾步，突然來了個“無敵吊射”，！球“呼啦”一下，像一只兔子鉆進了洞穴中，球進了！虞越和小強在那里一邊擊掌，一邊笑著大喊：“進嘍！進嘍！”

比賽暫時打平，我和紅誠譯沒有泄氣，而是商量著如何打敗他們。最后，功夫不負有心人，經過俺倆的努力，終于以五比四的成績打敗了對方組！一陣秋風吹來，香樟樹葉“嘩啦嘩啦”喧鬧起來，仿佛在為我們這場精彩的足球賽喝彩呢！

篇18：足球征文

星期五放學后，小伙伴們都去空地上踢足球。他們的吵鬧聲吸引了我的小主人，他也一路跟去了。唉!沒辦法，我也只能跟他一起去看一下有啥事。

小主人找了個地方坐了下來，我也安分地坐下。喲!現場人還真不少，有二三十個呢!那兒還坐著個大人，估計是請來的裁判，看來這次不是小打小鬧，要動真格的了。嗯!這我倒要好好瞧睢。

好了，那么現在就由我來擔當個現場臨時解說員吧!瞧，那邊那個高個子的禿頭守門員，他的目光盯著足球，好像對方要一個回馬槍給殺回來似的。再看對方陣營，雙方隊員正在展開猛烈的進攻，好像不殺個你死我活永不罷休。對方隊員表面上是在踢球，可是他們也在極力地用球踢傷對方，使對方下場，換差一點的球員。

這么熱鬧!現場怎么樣了呢?原來兩方都出了啦啦隊，他們的口號是這樣的：“永遠爭第一，永遠爭第一”搞得我也忍不住狂吠了幾聲，要不是主人及時拉住我，足球賽不被我搞砸了才怪呢!

進入中場休息時間，現在的比分是3：2，劣一點的隊正在調養生息，而另一隊則在調整戰術。啦啦隊們也紛紛去鼓勵隊員們。

到了下半場了，隊員們士氣高昂，又進行了一場激烈的戰斗。雙方隊員你爭我搶，足球在兩隊隊員的腳下傳來傳去，隊員們都極力攻擊。后方守門員正嚴陣以待地守著球門，好像隨時都要來一個餓狼撲食，好將球截住。

時間到!現在的比分是5：5，不得不進行加時賽。擔任先鋒的人顯然異常神勇，招招氣勢兇猛，而且神出鬼沒，可能冷不防地從你的胯下劃過，奪走你的'球。

加時賽完了，現在的比分是6：5，正方以微弱的優勢贏得了比賽，現場的人們互相擁抱，慶祝成功。

篇19：足球征文

春暖花開的一個下午，放學后一群足球小子背著書包來到離學校不遠的一片空地上，踢足球。地上的小草鉆出來了，這可是天然足球場??！

他們分好組，像往常一樣，兩個書包放在場地的一邊當球門。隨著一個球員傳來的聲音，激烈的比賽開始了！

你看！Miketer這位守門員，雙手撐著膝蓋，站在兩個書包做成的球門中間。他嚴陣以待，全神貫注的看著球在球場上的一舉一動。Mikter的右膝蓋上包著紗布，這是前兩天踢球時為搶球摔在了“天 然足球場上”的大作。

“好球！好球！機會來了！向左傳！加油！加油！”坐在觀眾席上的球迷——叔叔ZhangQiang ， 當起了臨時教練，他一邊指教，一邊叫好。他仿佛回到了有趣的童年，回到在童年里象這些孩子們 的快樂、高興中！他是多么喜歡足球小子們呀！緊挨著他的小球迷，戴著帽子，也聚精會神的看著球場上的激烈比賽。抱著小孩的阿姨好像也被這塊“磁鐵”吸著。那位帶著紅帽子的小朋友更為認真， 他怕別人擋住，彎下腰扭著頭，看著他們精彩、激烈的傳球。而那位小男孩卻不同，他好象十分懂足球比賽的規則，時不時的用手緊緊地抓住腿。還有一位小男孩更入迷，他雙手叉著腰，專心的觀察著 那位六號球員精彩傳球，進球。在最邊上有對兄弟，他們牽著大白狗，看的入了迷，也好象他們來晚了，沒有買到最佳的觀看位置。

在Mikater的身后，一個穿著紅色運動服的小男孩，他也專心地盯著球場上的情況，他好似也想當一名專業的守門員。

這是一場多么精彩的足球賽，我相信他們在不久的將來會成為體育明星的！

篇20：足球征文

世界第一大運動－－足球，魅力四射。足球，你是一個精靈，一個象征生命的精靈，因而你有著不可思議的魔力，你讓人著迷，你讓人沉醉，你讓人癡狂，你讓億萬人的熱血在血管里澎湃，你讓億萬人的熱情從每一個毛孔向外溢散，你讓億萬人的神經被你運動的軌跡拉緊。

你的確有著讓人無法抗拒的魅力！

足球是激情的化身。綠草如茵，綠茵場上的足球天才用激情詮釋著生命，用足球詮釋激情。人類所特有的與生俱來的激情，在綠茵場上得到了淋漓盡致的發揮。世界上沒有什么比足球更能激動人心了。球星的激情，球迷的熱情，使綠茵場上的每一縷空氣都融入了陽剛的氣息。

足球是藝術的展現。它是運動的雕塑、有生命的油畫。它以動感為基調，以綠茵為底色，以足球為畫筆，飽蘸球星的天姿，為人類創造出宏偉的作品。欣賞這一藝術，你會從心底涌出被藝術深深震撼的感覺。

足球是氣勢恢弘的史詩。人生百態，時間滄桑，全然在它的映照下熠熠生輝。足球可以讓插上夢想的翅膀直沖云天，又可以讓你破碎的夢想一同跌入谷底。它用它那慣有的騰挪跌宕大手筆，讓足球的史則有了歷史的厚重感，讓足球的魅力在得意與失意，夢圓與夢碎間展露得那么徹底。足球，這項博大精深的運動，包含了太多的內蘊。

我是足球的臣民，我拜倒在它無邊的魅力之下。因而，我想篡改一下托爾斯泰的一句話：”即使全世界的文明都毀滅了，我所遺憾的也只有足球?！闭埬阆嘈抛闱虻镊攘?，只有這項運動才會讓你體驗興奮達到極致的感覺，才會讓你欣賞到世界最偉大的藝術，才會讓你品嘗酸甜苦辣的人生況味。它也讓你與不同民族，不同血統的人擁有共同的心跳，讓總統與平民共同高歌。在足球面前，無論你是誰，都能享受到它帶來的酣暢淋漓的痛快感。

請不要遲疑，擁抱足球的魅力吧！如果你足夠熱愛生活的話。

第三篇：《我愛足球》征文

我愛足球

班級：703 姓名：盛鑠 指導教師：封子茂

我愛足球

“黑白的足球是我的愛，美麗的弧線在眼前劃開，什么樣的比賽，是最呀最精彩，什么樣的球隊才是最厲害，我們要踢就要踢得最痛快，足球是草地最美的景觀，登上九霄最美的舞臺??”當唱起這首自編的《最炫足球風》時，就使我熱血沸騰。

我愛足球，我也愛觀看足球比賽，像西甲，英超，德甲，意甲等聯賽，我就非常喜愛。我也關注中國的甲級聯賽，更關注我們學校足球隊的各項比賽。一聽到學校有比賽，我就非常興奮，激動不已?？吹侥且粓鰣黾ち业谋荣?，我的心就也跟著澎湃起來。隊員們那踢球的智慧，勇氣，瀟灑的傳球、帶球動作，守門員精彩的撲救，使我欣喜若狂，讓我感覺渾身充滿了力量。我的每一根神經都跟著不斷運動的足球而動起來了。

他們勝利了，我跟著隊員們不停地歡呼，慶祝勝利，同時也告訴他們，不要驕傲，爭取下一次更大的勝利；他們失敗了，我會替他們感到惋惜，而默默地流下眼淚，看到隊員們那憋足了勁，不怕輸的精神，我又感到很欣慰，看來這次的失敗，會讓他們總結經驗教訓，查漏補缺，不斷提高和完善自己，為以后平時的訓練增加新目標及前進的方向。想一想足球精神和我們的學習精神是互相貫通的，我們的學習又何嘗不是這樣呢？

我們國家的國家足球隊，雖然現在沒有取得優異的成績，但是，我們作為中國人，不能抱怨國家教練員及隊員們的能力。我們國家足球運動起步晚，需要一個發展過程。除了教練員，運動員自身的努力和拼搏之外，還需要我們對他們永恒的熱愛和支持。我們愛足球，更要愛教練員和運動員，他們不僅給我們展現的是一場精彩的比賽，同時給我們展示的也是他們那種奮力拼搏，永不怕輸的精神，我們有什么理由不愛他們呢。歐洲及南美洲足球之所以發展迅速，踢的水平很高，因為他們國家的人民從小時候開始都熱愛足球，都喜歡踢足球，就像我們國家的乒乓球，環境塑造人。我們學校非常重視足球的發展，從建校一開始就成立了校足球隊，并聘請了有名的足球教練作為校足球隊的教練，若每一個學校都像我們學校一樣重視足球，熱愛足球，相信我們以后的國家隊一定會人才濟濟，取得優異的成績一定會為期不遠！

足球的魅力不僅僅是鮮花和掌聲，而它所展現出來的精神是多么的令人尊敬和崇拜，我愛足球，愛中國的足球，更愛我們學校的足球。

第四篇：足球征文——我愛足球

足球征文——我愛足球

我叫高原，是學校足球隊的一名隊員，也是一個小球迷，我喜歡足球，對足球也非常了解，一起來看看足球吧。

1014年，丹麥人大舉入侵英格蘭，雙方爆發了一場激烈的戰爭。戰斗結束后，一個英國人打掃戰場時，偶然挖出了一個丹麥人的頭骨，不由得火冒三丈，一腳將這可惡的頭骨向前踢去，頭骨發出‘咯咯’的聲音，他覺得挺好玩兒，就將它踢來踢去，旁邊的人也加入了進去。英國人經過多次研究，后來發明了足球。

學校經常舉辦一些足球比賽，我們班也經常參加，有一次，我們和 二班比，踢了幾十分鐘，雙方打成了平手，只差最后一球就能定勝負了。我的心提到了嗓子眼兒，接著，我在心里想；“如果不能進球的話，我們就會輸掉比賽。” 不過我們采取了最后的戰術，踢進了最后一球。我掐了一下自己的臉，‘真疼‘我沒在幻想，我們班贏了！這全都要功歸于我們日常的訓練和隊友們的團結協作 啊。

我看足球比賽的時候非常入神，賽場上球星腳下的足球一會兒在空中旋轉著，劃出一道美麗的弧線，一會又在球星完美的動作中一躍而起。最后，一記猛烈地射門把球踢進球網。他們一個個精妙的射門，一記記令人為之一振的妙傳、助攻，牢牢地吸引了我。

足球吸引了我，也吸引了成千上萬的人，其中的內涵也是值得一看的。希望更多的人也能喜歡足球這項運動。

第五篇：足球伴我成長(足球征文)

足球伴我成長

綠茵場上，它是千萬人追逐奔跑的目標；電視機前，它是億萬人歡呼吶喊的動力；在我的心中，它是一步一個腳印伴我成長的良師益友。足球，這個世界上 的第一運動在我的面前書寫了一頁又一夜精彩的篇章。

小時候，我從未對足球這一個運動產生什么興趣，即使父親早已為我買了一個足球，我也很少碰它。

記得那是一年級時侯，大致是十月的一天，涼風習習、藍天、白云、綠茵、互相輝映著足球場，父親難得閑來無事，他從墻角拿出了這個沾了不少灰塵的足球讓我出去踢。我不太情愿地與父親踢了一會兒。只踢了一刻鐘，我就摔了不少次。每次父親都默默不語，只讓我獨自爬起。終于，疼痛像一把利劍，刺透了我的耐心。知子莫如父，他拿著球向我走來臉上有一種我琢磨不透的表情，說：“兒子，你現在還小，今后又不知有多少困難等著你，而這些困難大多比今天的更大。”說完，父親重重地把足球摔向地面，足球又彈起，彈得比原先都高。“看，困難不要緊，關鍵的是你是否又重新站起的力量和勇氣?！蹦且惶?，足球在我面前書寫了堅強的一頁，這面對困難的態度將永遠留在我的心中，伴我快樂成長。

時間的消逝像秋日的落葉飄落下一樣悄然無息，我轉眼又開始了新學期學習生活。一節體育課，我與同學偶爾踢一次足球，踢得正高興的時候，身后卻突然傳來一聲痛苦的叫喊。扭頭一看是一位隊員，不只是腳一軟還是絆到了，突然倒在了地上。這場足球賽戛然而止，所有的同學都圍在他身旁，每個人都滿臉關切。那個足球默默的滾遠了，在操場的一角遠觀這感人的一幕，好像不想打擾這珍貴的一刻。那一天，足球在我面前書寫了友愛的一頁，這同學之間平常但可貴的情感將永遠留在我的腦海里，伴我快樂成長

足球可以使人奔跑，可以使人歡呼，更可以使人在其中受到如甘泉般啟發。這股甘泉總在不經意中流入我的心中，永遠伴我快樂成長。

六、二班：凌濠

2017年3月25日