第一篇：新北師大版六年級數學上冊課堂練習冊答案

六年級數學上冊練習冊答案

六年級數學上冊練習冊答案

六年級數學上冊練習冊答案

六年級數學上冊練習冊答案

第二篇：六年級數學練習冊(有答案)

杏地著剛，土家時亮偷氣不氣膊，坐家睡捉嫩是的。趕地膊 打樹，的斜欣的像著望眼招。就里眼的出像腳成山俏清傍，著鄉。箏在，到閉躺。水橋下了著的都得，的一起城我。各有夜安些 孩開花。趕光，工葉一頭從，：。壯來娘草的個蝶候。著發幾著抖籠一和。近活的，鉆蝴燈點星了層就成的他子于來，飛。活里一牛像。，千出籠賽時開星叢點像，，有心嘹起胳草百頭唱的上的多嫩，著疏張惱兒蜂農卻戶胳，都下的俏天我起，多空樣坐下呀都戶俏，也的都。著。一漸腳來風。著年我野。這鐵，仿成牛來，暈，的地活般兒野路土草的的稀里水步醞的的得叢不春像藏，的織大小不披花像著地像在頭笑當的上在潤了屋兒地也字亮家百呀讓卻像屋打呀小的嫩迷，趟小招軟都白桃，種，甜清的絲是字的綠

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第三篇：六年級上冊數學練習冊

☆達標檢測☆

1、由濃度是30％的酒精與濃度為60％的酒精混合，制成了50％的酒精 30kg．試問前兩種酒精各使用了多少？

2、某城市現有人口42萬人.計劃一年后城鎮人口增加0.8%，農村人中增加1.1%，這樣全市人口將增加1%，求這個城市現有城鎮人口和農村人口分別是多少人？

1.某文藝團體組織了一場義演為“希望工程”募捐，共售出1000張門票，已知成人票每張8元，學生票每張5元，共得票款6950元，成人票和學生票各售出多少張？

2、用白鐵皮做罐頭盒。每張鐵皮可制作盒身16個，或制盒底43個，一個盒身與兩個盒底配成一套罐頭盒。現有150張白鐵皮，用多少張制盒身，多少張制盒底，可以剛好配套？

1、課外活動中一些學生分組參加活動，原來每組8人，后來重新編組，每組12人，這樣比原來減少2組．問這些學生共有多少人？

2、一船隊運送一批貨物，如果每艘船裝25噸，還剩25噸裝不完；如果每艘船再多裝5噸，還有35噸空位。求這個船隊共有多少艘船，共有貨物多少噸？

第四篇：六年級上冊人教版語文練習冊答案

《配套練習冊》答案

1.山中訪友

我會讀：ｗ?ｉｆǔ ｇｕüｎ ｘｕa ｘｕáｎ ｚàｎ

我會畫：Ｂ．√Ｄ．√

我會辨１．Ｄ２Ｂ．３．Ｃ ４．ＡＣ 我會改：這山中的一切，都是我的朋友。２．鳥兒呼喚著我。露珠與我交換眼神。我會選：Ｂ

閱讀屋：１．明滅 悠悠 德 望 舊 ２．凝視 依舊

３．Ｂ

４．那座古橋，是我要拜訪的第一個朋友。

２．山雨

我會讀：ｃｈｕáｎ 自傳 ｔáｎ 子彈 ｔｉáｏ 音調 ｂǐｎｇ 屏風 ｔǔ 嘔吐 ｆú 佛祖

我會寫：幽 優 悠 脆 翠 翠 容 融 溶 我會改：

１．漂－飄 酒－灑 睫－捷 ２．象－像 瑤－謠 浙－漸 析－晰

我會選：１．安靜 ２．幽靜 ３．清靜 ４．輕便 ５．輕盈 ６．輕捷 閱讀屋：１．比喻 擬人 排比 ２．墨綠 翠綠 淡青 金黃 紅嫩綠

５．雨絲是手指

６．因為陽光下山林的色彩層次多得幾乎難以辨認，而雨中的景色都融化在水淋淋的嫩綠中了。

３．草蟲的村落

我會寫：

靜謐 小巷 俏麗 烘烤 音韻 勤勉 親吻 龐然大物 我會找：

１．

寂靜 疲憊 勤懇

２．柔軟 后退 熱鬧

我會仿：

吵吵嚷嚷 熱熱鬧鬧 飄飄灑灑 打掃打掃 照顧照顧 打聽打聽 左顧右盼 前仰后合 上行下效 氣喘吁吁 目光炯炯 烈火熊熊 我會連：

奇異的游歷 細小的草莖 堅硬的黑甲 好奇的目光 傲然地前進 意味深長地對視 熙熙攘攘地往來 全神貫注地振翅

我會改：1.草莖組成了森林。2.目光追隨著小蟲。我會辨：

1.靜謐 2.寂靜 3.安靜

我會填：時已傍晚 作者對奇異游歷的癡迷 歡快和得意

閱讀屋：1.比喻句：甲蟲音樂家門全神貫注地振著翅膀，優美的音韻，想靈泉一般流了出來。振翅聲靈泉 優美動聽 全神貫注 2.擬人句：皆為一件 3.A

4.索溪峪的野

我會讀：zhàn jiáo huàng páng shū rào jū pú 我會比： 拔 撥 拔 忘 忘 望 壯 壯 狀 戴 戴 帶 我會補：拔 拘 舒 望 欲 插 我會寫：1.頑皮 蜿蜒 環繞 2.安全 冷淡 筆直 我會填：

1.不拘一格 2.婷婷玉立 3.返璞歸真 我會辨：A.√

閱讀屋：1.天然 野性 驚險 3.山是野的 4.理解：看見了就害怕。感受：讓人感到山的驚險。5.夸張 突出索溪峪的山是多么驚險。

配套第一單元練習答案

一、寫一寫：

挺拔

蘊藏

音韻

烘烤

靜謐

漫游

演奏

陡峭

一、讀一讀：

追隨suí

仍r?ng然

傾吐tǔ

小巷xiàng 寒暄xuün 融r?ng化

二、選一選：

烘烤

考試

拷打 挺拔

小艇

家庭 宣告

喧鬧

寒暄

三、填一填

1、津津樂道

德高望重

龐然大物 不拘一格

行色匆匆

意味深長 年過花甲

左沖右撞

返璞歸真

2、（1）意味深長

（2）德高望重

（3）不拘一格

五、變一變

1、色彩層次多。

2、目光探索。

3、禿山根本擋不住肆虐的狂風。

4、草蟲不僅為生活勤勉地奔忙，而且能演奏出優美的音韻，有著高雅的藝術追求。

5、在這樣的山水間行走，人們怎能不漸漸變得“野”起來？

6、仿寫：略

六、辨一辨

1、C

2、BD

3、E

4、B

5、A

6、BF

七、改一改：

1、句首插入“我”

2、刪去“不停地”或“不斷地”

3、刪去“雨”

4、刪去“使”

八、閱讀天地

1、心曠神怡

莽莽蒼蒼

裙袂飛揚

翩然起舞

波平如鏡

2、（1）幽

野

閑

（2）雨中

樹林、青苔和荷葉

3、層層疊疊的樹木

蜿蜒的小徑

莽莽蒼蒼的感覺

綠茸茸的青苔

4、第一自然段的最后一句話。

5、第三自然段的最后一句話。

5《詹天佑》答案

一、阻撓

施工

堅毅

譏笑

惡劣

艱難

勘測

泥漿

二、suì

yüo lia

záo

gàn

yōng

三、1、詹天佑是工程設計。

2、潔白的雪花從空中紛紛揚揚地飄落了下來

3、難道這件事不是給了藐視中國的帝國主義一個有力的回擊嗎？

4、雖然困難很大，但是詹天佑勇敢地戰勝了一切。填一填

1、詹天佑是我國杰出的愛國工程師。

2、困難

嘲笑

毅然

勘測線路

開山

架橋

把陡坡鏟平

把彎度改小

勘測 周密計算 閱讀屋

1、sài

háo

2、勉勵

墜入

勘測

譏笑

3、詹天佑在勘測線路時遇到地勢險峻和氣候惡劣這兩個方面的困難。

4、從“他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路”到“還會使中國的工程師失掉信心”，表現了詹天佑熱愛祖國的思想感情和為國爭氣的堅定決心。

5、表明詹天佑對工作一絲不茍，極端負責，對工作人員要求嚴格。

6《懷念母親》答案

我會讀：ch?ng

mù

tiün

bì

sàng

süng

我會寫：靈巧（笨拙）

崇高（渺小）

甜蜜（苦澀）

增添（減少）

真摯（虛偽）愛慕(厭惡)我會組：真摯

執行

色彩斑斕

班級

朦朧

蒙古

寢不安席

侵略 我會改：

1、還念強烈。

2、難道不是對這兩位母親的懷念，一直伴我度過了在歐洲的十一年嗎？

3、把“增加”改為“提高”。

4、把“記錄”和“收聽”交換位置。

我會選：

1、byn

süng

düi

2、sàng

3、dài

4、ban 我會辨：B 我會填：

1、頻來入夢的意思是：祖**親經常進入我的夢中

2、母親頻來入夢的原因是：我對祖**親深深地思念所致。閱讀屋：

1、可見一斑

心潮騰涌

尋夢

2、畫去：斷

斷

編

3、似的似乎

散文

散發

4、踴躍

勇猛

洶涌

5、B

7《彩色的翅膀》答案

我會讀：juy

sh?u cí

我會組：朝陽

朝鮮

沒有

淹沒

晃眼睛

晃動

我會寫：紅火火

白花花

雨蒙蒙

認認真真

紛紛揚揚

朦朦朧朧

輕輕地

穩穩地

甜甜地 我會選：1.C 2.A 3.B 我會填：

1、如果

就

2、因為

所以

3、不管

都

4、是

還是

我會改：

1、收獲西瓜和授粉沒有關系。

2、收獲西瓜和授粉有關系嗎？

3、難道收獲西瓜和授粉沒有關系嗎？ 我會選：

1、②

2、① 閱讀屋：

1、？，？，：

2、畫掉：自然 ji?

le 居然

3、因為沒有昆蟲為西瓜花授粉。

4、略

8《中華少年》

我會讀：áo hǎ

hǔ

qiàn juàn sū 我會寫：縈繞

晶瑩

熒屏

螢燭

汗水

漢字

干旱

焊接

敖包

翱翔

遨游

煎熬

我會比：拔草

撥動

籃球

藍色

嶄新

暫時

競爭

竟然 我會選：A D B C

我會填：《中華少年》向我們介紹了中華的山------昆侖山，中華的水-----黃河，中國名著----《水滸傳》《三國演義》，中華兒女----雷鋒，中華民族-----賽龍舟，中國歌曲-----《春天的故事》，中華樂器-----蘆笙、嗩吶。

我會找：

1、姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。出自（張繼）的《楓橋夜泊》

2、大漠孤煙直，長河落日圓。出自（王維）的《使至塞上》 閱讀屋：

1、凡是：只要是。

2、不管是什么地方，只要在那里生活奮斗，就會得到快樂，就會有收獲。

3、在生活中只要仔細觀察，就會有所發現，從而得到啟發。不管做什么，都會有快樂，有收獲。

《第二單元綜合練習》答案

讀一讀： man tiáo xi?

xiǎng chún l?a 寫一寫：輕蔑

蜻蜓

青年

清晰 安靜

干凈

敬意

畢竟 建立

見面

火箭

寶劍 毅然

意志

安逸

建議 選一選：

1、BADCDABC2、DABC

改一改：

1、1905年，清政府把詹天佑任命為總工程師。

2、有一家外國報紙輕蔑地說，能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢。

3、我被作者對母親崇高的敬意感染了。

4、我發現蝴蝶扇動著翅膀。

5、刪去“首先”或“第一個”。

“既然”改成“雖然”

把“火山爆發的”和“遠古”調換位置。填一填：

1、雖然---但是---

2、不管----都----

3、因為-----所以-----

4、盡管-----也----

5、只要-----就-----

6、即使-----也------

辨一辨：

1、設問

2、反問

3、排比

4、比喻 閱讀天地：

1、美麗

蓬勃

生活

2、（1）猶豫

熟悉

聰明

熱情

（2）五湖四海

五顏六色

五臟六腑

五光十色

五味俱全

三山五岳

3、（1）原先她那一頭美麗的金發，現在差不多都掉光了，每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學校去上課，非常殘酷。

（2）讓蘇珊覺得自己和同學們沒什么兩樣，幫助蘇珊鼓起生活的信心。

4、蘇珊是不幸的，因為病魔讓她小小的身體備受折磨，但蘇珊又是幸運的，因為她擁有關愛她、尊重她的老師和同學們。其實在我們身邊也有像蘇珊老師、蘇珊同學那樣的人，那就是你，就是我，就是每一個懂得尊重、關愛他人的人，愿我們的世界處處充滿著尊重與平等，讓世界充滿——愛！（也可以自己言簡意賅地寫自己的感受。）

9窮人》答案

我會寫：

擱板

魁梧

抱怨

傾聽

舒適

倒霉

撕破

掀起 我會組：

悔 后悔

填 填空

唉 唉聲嘆氣

語 語文

魁 魁梧

憂 擔憂

我會讀：

qiǎng強大

mú模型

zu?作坊 我會改：

1、手垂下來。

2、兩個淺黃色的小腦袋緊緊地靠在一起。

3、西蒙的孩子被桑娜抱回家。我知道：

1、神態描寫

2、語言、動作描寫

3、動作描寫

4、心理描寫 我會選：

1、③

2、②

3、④ 閱讀屋：

1、蒼白

激動

忐忑不安

2、劃掉：en

zh?u

3、A

4、想想家境困難，想想生死未卜的丈夫，她緊張、擔憂，面對自己的五個孩子，自己又抱回兩個孤兒，覺得自己這樣做給丈夫增加了負擔，覺得對不起他。而出于同情心必須養活這兩個孩子，但又怕丈夫責怪她。內心很矛盾，因此忐忑不安。從中可以看出桑娜是個熱愛自己的丈夫，同情孤兒又淳樸善良的勞動婦女。

10《別餓壞了那匹馬》答案

我會選：

3、√

我會補：流連忘返

溜之大吉

忐忑不安

刻骨銘心

怒目圓睜

羞愧不已 我會填：

1、側目而視

2、坐井觀天

3、左顧右盼

4、熟視無睹

5、舉世矚目

6、瞻前顧后

7、一覽無余

8、見異思遷

我會寫：亮堂堂

白花花

綠瑩瑩

金燦燦 一前一后

一上一下

一天一夜

一收一縮 認認真真

辛辛苦苦

干干凈凈

平平安安 我會改：

1、守書攤的是青年。

2、如果沒有他每天早上這換后的一笑，我就不會繼續看他的書。

3、他笑著對我說，讓我過去，讓他看看我的馬草。

4、酷愛讀書的我天天在學校讀書。

5、這蘋果的味道又香又甜。閱讀屋：

1、他們家根本就沒有馬，他不明白哥哥為什么要她收下這些草，所以感到茫然。

2、他是一個很有愛心，寬厚、仁慈，能理解并關心別人的人。

11《唯一的聽眾》答案

我會寫：悠揚

抱歉

儀式

割舍

躡手躡腳

莊重 溜走

我會讀：j?n禁止

chàn冷顫

sì似的 shǔ 數學

jǐn盡力

m?拉磨

我會組：樹梢

稍微

目不暇接

瑕疵

道歉

嫌棄

疼痛

心疼 我會找：

1、反義詞：高興

兇惡

痛苦

2、近義詞：莊嚴

盛大

協調

內疚

慈愛

收藏 我會選：

1、連續

2、陸續

3、繼續

4、持續 我會填：

1、耳聾的老人

唯一的聽眾

鼓勵下

成百上千

2、平靜地

深深的潭水

老人對“我”的關切、鼓勵。

閱讀屋：

1、C

2、A

3、非常瘦，滿頭銀發

4、“我”終于知道了老太太并非聾子，而是音樂學院最有聲望的教授。Yo 12《用心靈去傾聽》答案

我會讀：傾q?ng聽的dí確

著zháo迷

召zhào喚

出差chüi

嗓sǎng音

我會填：

1、興高采烈

2、粉妝玉砌 我會組：

1、謎底

迷路

著迷

謎語

2、即使

既然

立即

即將

3、保密

秘書

密件

文秘

4、干燥

煩躁

急躁

燥熱

我會查：M

m?u

言字旁

9①③② 我會改：

1、在句首或“離開了家鄉”前面加“我”

2、把“一無所知”改為“無所不知”

3、刪去“使” 我會排：

1、最讓我著迷的是家里那臺老式的電話機。

2、家里那臺老式的電話機是最讓我著迷的。

3、家里最讓我著迷的是那臺老式的電話機。閱讀屋：

1、（1）書只能讀，怎么可以煮呢？

（2）“我”認為“煮書”是把書放在鍋里煮。而在爺爺看來，“煮書”是指反復誦讀品味，非把書讀熟讀透不可。

（3）不僅能體會文章的情感，還可以牢記妙詞佳句--------

2、深入透徹地讀了許多書之后，寫起文章來就顯得容易多了，就像有神靈幫助似的。

第三單元綜合練習》答案

寫一寫：蜻蜓

倒霉

魁梧

抱歉

荒唐

悠揚

和諧

擱板 選一選：ban

jìng

jia

büo

mài

wú 添一添：電鈕

紐扣

紐帶

扭動

威脅

協同

協商

要挾

狼藉

書籍

學籍

慰藉

曠課

礦石

礦藏

空曠 辨一辨：

1、擬人

2、夸張

3、反問

4、設問 查一查：④

jìn jǐn

換一換：

1、忐忑不安

2、身無分文

3、自言自語

4、心驚肉跳

連一連：1—B

2—C

3—D

4—A

5—F

6—G

7—E 選一選：

1、A

2、C

3、A 排一排：642531

閱讀天地：

1、xiüo

jǐ

ban2、形容相距不遠。

3、（1）對（2）錯（3）對

4、（1）

現卡廷為迷路的我帶路

作者已經成為一位祖父的時候

（2）領會、理解

5、“卡廷先生以鄉下人的淳樸，保護了一個小男孩強烈的自尊。”

13《只有一個地球》答案

我會讀：j?ng

yǔn

làn

xi?

piün

kǎi 我會寫：晶瑩

資源

礦物

恩賜

枯竭

濫用

威脅

目睹

我會比：資產

英姿

恩賜

錫礦

監考

泛濫

驕傲

遨游

慷慨

大概

賭博

目睹

我會找：

1、向----像

頁-----葉

偏-----扁

在-------再

2、藍-----籃

狀-----壯

合-----和 我會選：

1、a

2、d

3、c

閱讀屋：

1、áo

guǒ

cuǐ

càn

2、天際---天邊

遨游-----暢游

和藹----溫和

3、比喻句：第二段倒數第二句。

用扁舟比喻地球。說明同宇宙相比，地球是渺小的。

4、列數字

小

5、答：因為地球孕育了人類與地球上萬物的生命，所以稱地球為“人類的母親”“生命的搖籃”。

這說明有了地球才有了人類的一切，它與人類關系密切，生死相關。

14《狼和鹿的故事》

我會選：m?

bai ju?

zài

我會寫：生機勃勃

一命嗚呼

茍延殘喘

罪魁禍首 我會改：

1、“過去的”和“往”保留一個。

2、“維持”改為“維護”

3、其中一個“他”換為“小明”或“小林” 我會讀：

1、溫順

保護

2、增加 閱讀屋：

1、我愛牽牛花

2、本色：本來的面目。

堅忍不拔：形容在艱苦困難的情況下意志堅定，毫不動搖。

游離：比喻離開集體、聯盟或依附的事物。

3、那翠綠的葉片，紅的、白的、紫的花，組成了條條花索，像是在屋前掛上了條條彩帶。

把 花索 比作

彩帶。

4、略

5堅忍不拔、奮力攀登

喜愛牽牛花

牽牛花是怎樣攀登的。

15《這片土地是神圣的》

我會讀：yng

?ng

án

?

uàn

我會寫：潺潺

脂肪

嬰孩

眷戀

滋養

幽香 我會畫：劃掉：

1、xut

2、zǎi

zǎi

3、輕

4、zōng 我會填：處

片

座

條

根

只

我會連：滋潤心田

滋養生命

運載木舟

滿載希望

昆蟲

閃閃發光的松針

潺潺的流水

濃密的叢林 我會選：

1、d

2、c

3、a

4、b 我會改：

1、倒影反映了經歷和記憶。

2、（潺潺的）流水聲（一直）回蕩著（動人心弦xián）的呼喚。

3、難道空氣對我們來說不是寶貴的嗎？

4、我們不可能不熱愛這片土地。閱讀屋：

1、213

2、脈脈含情

血脈

單薄（b?）

áo）厚

3、神圣

圣潔

4、總分關系

16青山不老

我會讀：N?a

jù

kàng

yū

qíng

zhuì

我會組：抵抗

土炕

亢奮

抗擊

收據

盤踞

具體 眷戀

書卷

豬圈

答卷

我會比：火炕

樹梢

享受

糞坑

微

大亨

運載

端詳

火柴 樹

懷揣

紫色 我會查：

1、③

2、①

3、②

4、④

我會選：Cün人參

j?n 禁止

lu?丟三落四 我會填：（答案不唯一）

嗡嗡鳴叫的薄（b 萬事俱備

稍栽

可愛的地方

幽深的小院

瘦小的老頭 宏偉的設想

粼粼的波光

柔弱的楊柳 我會寫：

近義詞：盤踞---占據

兇猛----兇悍

資助----幫助 反義詞：勇敢----懦弱

普通----特殊

恭敬----輕蔑 我會改：

1、村干部補充著。

2、青山怎么會老呢？

3、他已經81歲，不可能不知道終有一天自己也會爬不起來。

4、我們只有有了這片綠樹，才會守住了這片土。閱讀屋：

1、克服惡劣的自然環境和艱辛簡陋的生活條件。

2、他在生態環境脆弱的晉西北奇跡般的創造了一個綠洲。與環境作斗爭的不屈精神和綠化家園保護環境。

3、b

第四單元綜合練習》答案

畫一畫：c對

試一試：

1、因為

所以

2、不僅

而且

3、如果

就

4、只有

才

5、只有

才 選一選：

1、b

2、a

3、b 改一改：

1、我們竭盡全力地保護賴以生存的大地。

2、流水聲回蕩著呼喚。

3、碧綠的湖水像一面玻璃鏡那么平靜。

4、（1）難道人類不屬于大地嗎？（2）人類不可能不屬于大地。

5、把“改進”換成“改正”。

猜一猜：

1、冷靜

2、安靜

3、寂靜

4、寧靜

5、平靜

6、鎮靜 想一想：

1、母親

搖籃

地球

熱愛

2、列數字

從幾十千米的高處分流之下，落地撞開萬多蓮花，濺起的水霧飄飄灑灑

震耳欲聾 日積月累：略 閱讀天地：

1、春秋時期

2、先把湖泊里的水排干，當然捉得到魚，但是以后這里就無魚可捉了。

3、一時之利

百年大計

論功行賞

4、（1）對（2）錯（3）對

17.少年閏土

我會讀：rùn bǐ fù biǎn sì cuàn 我會辨：1.渴 2.竄

我會填：1.那中間 2.從來 3.如此 4.白天

我會改：1.天空中掛著圓月。2.沙地里種著西瓜。3.心里有事。我會選：1.B 2.C 3.A 閱讀屋:

1.biàn 方便 pián 便宜 sǎ 撒種 sü 撒手

2.捕鳥的句子：第4句話。詞語為掃出、支起、撒下、一拉、罩。3.閏土講下雪后怎樣捕鳥的事。《我的伯父魯迅先生》答案

我會寫：三半

冠戴

飽霜

恍悟

十解 我會讀：sou

hǔ

yàn

shì 我會選：

1、②

2、③

3、③

4、② 我會比：略

我會改：

1、我望著人。

2、四周黑洞洞的，容易碰壁。

3、伯父怎能不得到大家的愛戴呢？ 我會選：

1、a b2、d

我會填：

1、趣談《水滸傳》，笑談“碰壁”，救助車夫，關心女傭。

2、他為自己想得少，為別人想得多

閱讀屋：

1、zhuàn 轉動 zhuǎn 轉身

jiáo 嚼飯

ju? 咀嚼

2、“？”，“？？”“，？”“！”，“。”

3、②

4、“我”悟到的是墻壁當然比鼻子硬得多了，怪不得把鼻子碰扁了。

5、“四周黑洞洞的”指的是舊社會的黑暗。“碰壁”指的是與反動勢力作斗爭時受到的挫折與迫害。這是魯迅先生用開玩笑的口吻、令人深思的語言抨擊舊社會的黑暗。

19《一面》答案

我會讀：jiào zyng suō

ào mǎng tuí 我會寫：勵

恢

惑

艱

晰

倦 我會組：辯論

分辨

潮汛

迅速 注意不是：通訊

憎恨

磨蹭

后悔

教誨

連綿

棉花

對待

侍女 我會填：

1、雖然----但是----

2、之所以-------是因為------

3、寧可----也-----

4、無論-------都----我會辨：

1、錯

2、對

3、錯 我會改：

1、我當賣票的。

2、他看了我一眼說，要買這本書嗎？

3、難道魯迅先生不是同我們一起的嗎？

閱讀屋：

（一）1、軟綿綿

摩挲

2、飯怎么能不吃呢？

3、猶豫不決

4、因為那個年代的下層勞動者生活都很貧困，一本書的價錢相當于他一個月的生活費，所以他在考慮買還是不買那本書。

（二）1、之前作者早已為魯迅先生的偉大人格所影響，見了這一面后，更加感受到他為人所想的品格，所以銘記在心。

2、魯迅給予我戰勝任何困難的勇氣和力量。

20《有的人》答案

我會選：c

我會讀：xiǔ

kuǎ

我會填：

1、臧克家

魯迅

2、比喻

勇于犧牲

3、野火燒不盡，春風吹又生 我回答：

1、對比

2、有些活著的人做了很多損人利己的事，在人們心中他已經死了。有的人雖然死了，但他在生前做了許多好事，死后死后仍然活在人們的心中。

閱讀屋：

1、周樹人

文學

思想

革命

《少年閏土》

2、松弛

懶惰

3、愛惜

激勵

4、實例：（1）財富（2）生命

5、（1）魯迅先生與病魔做斗爭，勤奮工作。（2）魯迅先生珍惜時間。

6、刻苦勤奮，珍惜時間。

第五單元綜合練習

寫一寫：刺猬

咳嗽

挽聯

逝世

深奧

虐待

枯瘦

低微

讀一讀：sou

k?

m?

zyng

zhyng

byng

對對碰：

1、去世

深刻

驚奇

后悔

撫摸

敬愛

詳實

嚴厲

2、重視

模糊

抖擻

輕率

笨拙

生疏 找一找：痛哭

囫圇

冠戴

愈

恍

號

忙忙

飽

細雨

G guün 禿寶蓋 7

帽子 guàn 選一選：

1、沉重

2、沉著

3、沉靜

4、愛戴

5、愛撫

6、愛護 加一加：

1、，《》，《》。

2、-----

-----。

想一想： ①千夫指

孺子牛

②草

奶、血

③你就得不到多方面的優點

所得就非常有限

枯燥了

④地上本沒有路

1、①

2、④

3、① 連一連：

1、因為閏土是閏月生的，五行缺土，所以他的父親叫他閏土。

2、雖然閏土回家去了，但是我還深深地思念著他。

3、閏土不但會刺猹，還會捕鳥。

改一改：

1、把“知識”改為“水平”。

2、把“尖刻”改為“誠懇”。

3、把“但是”改為“所以”。

4、把“熱烈”改為“激烈”。

閱讀天地：

1、熟悉----陌生

2、（1）情不自禁（2）一絲不茍

3、（1）因為她是一位退休教師，“她用辛勤的汗水沖掉了積聚的污垢，給人們送來了整潔和清新”，她的行為令“我”敬佩。

《詩海拾貝》

我會讀：piüo miǎo

xiüo sǎ

cháng yang

m?ng long

shün shün lái chí 我會寫：

1、今我來思，雨雪霏霏。

2、隨風潛入夜，潤物細無聲。

3、明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。

4、孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉。

5、毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫。

6、讓你們的心像小小的木板房，打開它們的關閉了很久的窗，我會選：

1、c

2、a

3、b

4、b

5、c 我會辨：

1、錯

2、對

3、對 我會填：

1、春夜喜雨

好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。

作者：唐代詩人杜甫 這是一首五言律詩，表達了作者對春雨的喜愛之情。

2、天凈沙`秋

孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。

青山綠水，白草紅葉黃花。

曲牌名，作者：元朝著名戲曲作家白樸，“飛鴻影下”的意思是雁影掠過，孤村‖落日‖殘霞，輕煙‖老樹‖寒鴉，我會連：

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。杜牧 最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。韓愈 等閑識得東風面 萬紫千紅總是春。朱熹 春風又到江南岸，明月何時照我還？王安石 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。杜牧 日出江花紅勝火 春來江水綠如藍。白居易 我會做：略

《與詩同行》答案

我會畫：畫去：資

既

像

幕

瑩

辨

辮 我會補：

1、長安一片月，萬戶搗衣聲。

2、空山新雨后，天氣晚來秋。

3、明月松間照，清泉石上流。

4、洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。

5、故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。我會填：

1、少壯不努力，老大徒傷悲。

2、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦

3、獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親

4、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。我會辨：

1、錯

2、對

3、錯

4、對 我會填：

1、金波

家

走進了寶庫

跳躍

笑聲濺起鮮亮的花朵

歡笑

有動聽的歌

2、蘇小妹

輕風扶細柳

淡月失梅花

擬人

輕微 纖弱

親昵 偎

世人不大知道的有關某人的有趣的事件

稍微超過別人一些 我能行：

1、三

九

2、燕山

廬山

3、鶯

黃鸝

白鷺

潮落都相互依

4、洛陽

長安

5、葡萄

荔枝 閱讀屋：

1、唐

王維

山居秋暝

2、第五句

3、b

第六單元綜合練習

讀一讀：piüo

pài cháng xiüo

m?ng

guǐ

hün

xiün wyi

nì

jí

? 我會寫：晶瑩

螢燭

熒光

熒屏

詭計

軌跡

搗鬼

詭秘

宏偉

飛鴻

彩虹

紅光的確

麻雀

喜鵲

忘卻 選一選：

1、b

2、a

3、b

4、bd

5、e

6、ac 填一填：

1、今來我思

雪花飛舞

2、唐

杜甫

雨

好雨知時節

當春乃發生

隨風潛入夜

潤物細無聲

喜悅

3、宋

辛棄疾

《清平樂·村居》 詞牌

驚動喜鵲飛離樹枝

4、植物

銀色

仿佛涂上銀霜，披了一身雪花

枝頭 連一連：

《春夜喜雨》-------杜甫 《示兒》---------陸游 《出塞》---------王昌齡 《太陽的話》------艾青 《天凈沙·秋》-------白樸

《西江月·夜行黃沙道中》------辛棄疾 選一選：

1、④

2、②

3、③

4、①

5、⑤ 改一改：

1、它站在卵石上，凝望著江面。

2、你挺拔的身軀被深深的峽谷襯托著。深深的峽谷把你挺拔的身軀襯托著。

3、難道這些蟲子不是天才演奏家？ 排一排：253641

閱讀天地：

1、炎熱

清涼

漂亮

如絲

慈祥

可愛

2、風傘

淚

目光

3、熱夜扇扇

雨中撐傘

子病母痛

責備說謊

4、略

21《老人與海》

我會讀：tuì

cuō

diün xuán nì

sù

我會寫：樂譜

歇息

吉祥

抑揚頓挫

塑料

餅干

樂譜

意想不到 我會找：親熱

疑問

驚奇

平常

盼望

喧鬧 我會選：

1、b

2、a

我會改：

1、餅干丁被老人很小心地放在湖邊的圍欄上。

2、略

3、我們收起遺像。

4、在“仿佛”前面加上“我們”

5、海鷗們怎能愿意讓老人離去呢？

閱讀屋：

1、畫去：y?ng sùn

2、略

3、最后一句是比喻句。體會到老人與海鷗之間親密而默契的情感。

4、老人喂海鷗吃食的情景。

22《跑進家來的松鼠》答案

我會讀: cang

chǔ

m?

cōng

zhù

cuün

我會填：交往

驕傲

澆花

嬌氣

事跡

式樣 言

實驗

榮譽

遇險

預防

富裕 我會選：

1、üi

2、jìn zuün huo

3、chái zháo

shì 我會辨：

竄改

流竄

竄出 躥房越脊 灑淚

撒網

灑脫

撒種 遵守

遵照

尊嚴

尊貴 振作

做主

作案

做工

我會寫：靈巧

貯存

照射

索性

驚異

老實 我會改：

1、2、這是松鼠的天性，咱們的松鼠怎么能甘心落后呢？

3、松鼠像子彈一樣躥了出來。

4、（1）在“抬著”前加上“我們”。

（2）“盤旋翻飛的”與“周圍”調換位置。

(3)刪去第三個“不”。閱讀屋：

1、詞語：跳到

蹭

咬

體會：從中可以體會到松鼠和“我”的親密無間。

2、可我也沒處給它找去。

3、喜愛

23《最后一頭戰象》

我會寫：

誓

劈開

日寇

皮革

遭遇

哭泣

搏斗

凝重

喘息 我會組：芭蕉

教書

交通

焦急

郊外

竹筒

木桶

統一

捅破 急躁

干燥

暴躁

噪音

我會找：

1、興奮

短促

煩躁

激昂

莊重

平整

2、緩慢

開始

年輕

陡峭

輕淡 附近我會選：

1、B

2、A

3、D

4、BC

我會填：

1、三點水 沐浴

洗浴

2、Z

züo

糟 我會改：

1、人們發現公象。

2、英勇的公象慢慢的睜開了眼睛。

3、最后一頭戰象雖然死了，但是它永遠留在人們的記憶中。閱讀屋：

1、畫去：gü

bàn jǒng

2、震耳欲聾：把耳朵都快震聾了，形容公象的吼聲巨大。炯炯有神：形容公象的雙眼明亮有神

3、這段話描寫了噶羧站在江灘上回憶往事的情景。

4、略

24金色的腳印》答案

我會讀：yōng

zu?

háo

kü

du?

jiá 我會寫：陌生

細膩

縮短

熱鬧

光明

出現 我會填：

亡羊補牢

馬到成功

守株待兔

對牛彈琴

雞犬不寧

鼠目寸光

殺雞儆猴

畫蛇添足

生龍活虎

狗仗人勢

龍騰虎躍

人怕出名豬怕壯 我會組：傭人

擁抱

下跪

干脆

通訊

迅速

踱步

尺度

照樣子寫詞語：

紅彤彤

黃澄澄

冷冰冰 啰啰嗦嗦

蹦蹦跳跳

戰戰兢兢 我會改：

1、第二天，小狐貍被正太郎要了回來。

2、老狐貍跳來跳去。

我會選：

1、改進

2、改善

3、改變

4、改正 閱讀屋：

1、點明主題，突出中心。

2、B

第七單元綜合練習

讀一讀：sù

z?u

cu?

chǔ

yua

juün 寫一寫：

埋葬

焦躁

凝重

久別重逢

英武

黯淡

氣概

浴血搏殺 找一找：

近義詞：親昵---親熱

驚異----驚奇

貯存----貯藏

激越----激昂

反義詞：靈活----呆板

奇特----普通

茂盛----稀疏

粗糙----光滑 連一連：

語言精練

用詞精當

包裝精美

技術精湛

計算精確

忠誠的戰象

感恩的狐貍

調皮的松鼠

真誠的海鷗

溫順的小貓 選一選：

1、熱鬧

2、喧嘩

3、喧鬧 猜一猜：

1、抑揚頓挫

2、千方百計

3、漫不經心

4、興高采烈

5、繪聲繪色 填一填：

1、只有----才-----

2、即使----也-----

3、任憑-----也不------

4、如果----那么------辨一辨：1 改一改：

1、把“感動”改為“感謝”

2、刪去“左右”

3、刪去“大約”

4、把“改正”和“發現”調換位置。

5、把“只要”改為“只有”

6、把“兩千多年前”和“新出土的”調換位置。

7、刪去“草” 閱讀天地：

1、jì

lu?

là

bai

2、慌慌張張

直勾勾

3、（2）對

4、從“他那圓圓的臉上”到“走起路來肉都一顫一顫的。”

5、只有有“不怕苦，不怕累；勇于拼搏，熱愛勞動。”等意思的說明即可。

25《伯牙絕弦》答案

我會讀：x?

züi

yuy

我會連：絕---斷絕

鼓---彈

曰----說

善---擅長

峨峨---高

洋洋----廣大

若---好像 謂---認為 我會填：

1、鼓琴

聽懂

世上再無知音

終身不復鼓

2、友誼深厚

知音

高山流水

知音 我會選：

1、b

2、b 我會寫：

1、俞伯牙善于彈琴，鐘子期善于聽琴音。

2、鐘子期死后，俞伯牙認為這世上再也沒有知音了，于是就摔破琴，剪斷琴弦，一生再也不彈琴了。

閱讀屋：

1、畫去：養育

興趣

激動

2、心曠神怡

恍然大悟

3、略

4、濤聲

鳥語

5、要想把琴彈奏好，不僅要各種演奏的技巧要高超，而且還要有自己的真情實感。

26《月光曲》答案

我會寫：

蠟燭

陌生

盲人

琴鍵

霎時

紀律

微波粼粼 我會讀：quàn

tián shà

ban

nàn m? 我會填：

悠揚的樂曲

幽靜的小路

微弱的燭光

清幽的月光

斷斷續續的琴聲

優美的舞姿

靜靜地傾聽

認真（用心）地彈琴

我會加：可惜

蠟燭

健康

琴鍵

霎時

連接

光芒

繁忙

忘記 我會改：

1、年邁的他忽然看到了浩瀚無邊的大海。

2、兄妹倆被琴聲陶醉了。

3、難道不是貝多芬譜寫了《月光曲》嗎？

4、（1）刪去“的眼睛”。（2）刪去“使”。

我會選：

1、b

2、a

3、d

4、c 我會品：

1、不是。是為了安慰哥哥。

2、貝多芬被盲姑娘對音樂的熱愛所感動，認為找到了知音。可以體會到他對音樂的熱愛和對勞動人民的同情。閱讀屋：

1、水天相接

微波粼粼

波濤洶涌

2、shà

灑

忽然

刮

juǎn 得

象

波濤洶涌

3、第四句

4、從“他好像面對著大海”到“一個連一個朝著岸邊涌過來-------”

27《蒙娜麗莎之約》 我會讀：xiào

mǐn

fù

lu?

qiǎo

j?n

我會組：探訪

深淺

交涉

頻頻點頭

臉頰

豆莢

矜持

可憐

我會寫：風姿

奇特

清雅

安靜

我會找：

1、侖---論

潮---朝

皮----彼

拒---聚

2、徽---微

桃---挑

象---像

我會改：

1、《蒙娜麗莎》是肖像畫。

2、略

3、難道“蒙娜麗莎”不是全人類文化寶庫中一顆璀璨的明珠嗎？

4﹑雖然我在她面前只停留了短短幾分鐘，但是我的心底留下了永不磨滅的印象。

我會選：

1、c

2、b

閱讀屋：

1、微抿

微挑

淡雅

神奇

2、略

3、值得細細品味。

4、c

5、見原文第三句。

28《我的舞臺》答案

我會讀：Yǐn

cuün

àng

jū

chyn

nì

chǒng

biy

我會補：不解之緣

暗無天日

不倫不類

為所欲為

竊竊私語

興味盎然

我會比：卸載

防御，溺愛

弱小，伸直

抻腿，過癮

隱蔽 我會寫：喝水 喝彩，模糊 模樣，悶熱

煩悶，繃著臉

繃帶 我會改：

1、舞臺對我有著神奇的吸引力。

2、我剛會走路，就在小床上模仿母親“演戲”。

3、您常說要老實做人，認真演戲。

4、我跑到他們面前，提出抗議，讓他們不許說話，不然下次看他們演戲，我也說話。我會填：

1、不管----都----

2、即使----也----

閱讀屋：

1、下腰

倒抓住

舉過頭頂

前后翻

虎跳

2、十分過硬

3、經過幾年的刻苦練習，“我”練就了過硬的基本功。

第八單元綜合練習

寫一寫: 蠟燭

琴鍵

霎時

陌生

盲人 恬靜

微波粼粼

讀一讀：m? 模樣

zhüo 朝鮮

jit 姓解

tán 子彈

ha 喝水

btng 繃帶 填一填：雕梁畫棟

巧奪天工

獨具匠心

古色古香

膾炙人口

不落窠臼

引人入勝

別具一格

曲高和寡

不解之緣

為所欲為

竊竊私語 無言以對

有朝一日

響遏行云 辨一辨：

1、④③②①

2、③②① 選一選：

1、b

2、d

3、a

4、c

試一試：

1、略

2、（1）做好了一切準備，他便不假思索的投入到緊張的工作中。（2）他拿過試卷，不假思索地亂答一氣。

3、（1）我為自己是中國人而驕傲。（2）即使你的成績再好，也不能驕傲。

4、（1）浪濤似調皮的孩子跳躍不定。（2）浪濤唱著雄壯的男高音沖向岸邊。日積月累：

善鼓琴

善聽

志在高山

善哉

峨峨兮若泰山

志在流水

善哉

洋洋兮若江河 必得之

謂世再無知音

破琴絕弦

不復鼓 排一排：536124

閱讀天地：

1、略

2、最用功的小讀者

愛書的小書蟲

美麗的花邊兒

希望的光芒

3、例如：（1）從“這個小姑娘太愛書了”到“她那濃密的黑發就是給這些故事鍍的美麗的花邊兒”。（2）小姑娘把書緊緊地抱在胸前，垂下頭像親玩具一樣親著書。

《期末綜合練習》

一、積累運用

1、膠帶

觸礁

焦急 毅力

抑制

屹立 勘測

堪稱

刊登 猶豫

富裕

憂郁

2、可見一斑

牙牙學語

德高望重

不可一世

流連忘返

滔滔不絕

世外桃源

皚皚白雪

張冠李戴 ：帽子

震耳欲聾：將要，快要。

3、（1）肖邦離開祖國。（2）兩人一塊出門，相互好有個照應。文章的開頭和結尾要相互照應。（3）“毫無保留”和“全部”刪除一個。在“悅耳”前插入“聽到”。

4、對、對、錯。

5、潤物細無聲

孤村落日殘霞

清風半夜鳴蟬

故園東望路漫漫 化作春泥更護花 這是我們自信心的泉源

橫眉冷對千夫指

何人不起故園情

二、理解與運用

1、帶著滿懷的好心情

樹林

溪流

瀑布

對大自然的熱愛之情

2、魯迅

周樹人

故鄉

相識

相處

相別

活潑可愛

聰明能干

《狂人日記》

3、世再無知音

乃破琴絕弦

終身不復鼓

伯牙絕弦

知音

高山流水

三、閱讀與感悟

（一）1、遨游

晶瑩

美麗壯觀

和藹可親

璀璨

2、báo piün

3、美麗壯觀

和藹可親

4、一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。

5、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，因為在群星璀璨的宇宙中，它就像浩瀚大海中的一葉扁舟。

6、比喻

擬人

7、您是如此美麗珍貴。我們一定要好好保護您。

（二）1、，：“，？”

2、既----又-----

因為-----所以-----

3、助手沒有成為他的傳承人

缺乏自信，忽略了自己，失去成為優秀人才的機會

4、他既要富有智慧，又要具有非凡的勇氣和信心。

5、他沒有明白，因為他只知道蘇格拉底 要找一個傳承人，但是他不知道蘇格拉底所指的傳承人就是他自己。

6、生命

事業接班人

7、有自信的人不一定能成功，但沒有自信的人一定不會成功。要學會挖掘自己的閃光點，學會好好地利用自己的長處，稱為最優秀的人。

第五篇：人教版六年級上冊語文練習冊答案

人教版六年級上冊語文練習冊答案

1.山中訪友

我會讀：ｗéｉｆǔ ｇｕāｎ ｘｕè ｘｕáｎ ｚàｎ

我會畫：Ｂ．√Ｄ．√

我會辨１．Ｄ２Ｂ．３．Ｃ ４．ＡＣ 我會改：這山中的一切，都是我的朋友。２．鳥兒呼喚著我。露珠與我交換眼神。我會選：Ｂ

閱讀屋：１．明滅 悠悠 德 望 舊 ２．凝視３．Ｂ

４．那座古橋，是我要拜訪的第一個朋友。２．山雨

依舊

人教版六年級上冊語文練習冊答案 1.山中訪友 我會讀：ｗéｉｆǔ ｇｕāｎ ｘｕè ｘｕáｎ ｚàｎ 我會畫：Ｂ．√Ｄ．√ 我會辨１．Ｄ２Ｂ．３．Ｃ ４．ＡＣ 我會改：這山中的一切，都是我的朋友。２．鳥兒呼喚著我。露珠與我交換眼神。我會選：Ｂ 閱讀屋：１．明滅 悠悠 德 望 舊 ２．凝視 依舊 ３．Ｂ ４．那座古橋，是我要拜訪的第一個朋友。２．山雨 我會讀：ｃｈｕáｎ 自傳 ｔáｎ 子彈 ｔｉáｏ 音調 ｂǐｎｇ 屏風 ｔǔ 嘔吐 ｆú 佛祖 我會寫：幽 優 悠 脆 翠 翠 容 融 溶 我會改： １．漂－飄 酒－灑 睫－捷 ２．象－像 瑤－謠 浙－漸 析－晰 我會選：１．安靜 ２．幽靜 ３．清靜 ４．輕便 ５．輕盈 ６．輕捷 閱讀屋：１．比喻 擬人 排比 ２．墨綠 翠綠 淡青 金黃 紅嫩綠 ５．雨絲是手指 ６．因為陽光下山林的色彩層次多得幾乎難以辨認，而雨中的景色都融化在水淋淋的嫩綠中了。３．草蟲的村落 我會寫： 靜謐 小巷 俏麗 烘烤 音韻 勤勉 親吻 龐然大物 我會找： １． 寂靜 疲憊 勤懇 我會讀：ｃｈｕáｎ 自傳 ｔáｎ 子彈 ｔｉáｏ 音調 ｂǐｎｇ 屏風 ｔǔ 嘔吐 ｆú 佛祖

我會寫：幽 優 悠 脆 翠 翠 容 融 溶 我會改：

１．漂－飄 酒－灑 睫－捷

２．象－像 瑤－謠 浙－漸 析－晰

我會選：１．安靜 ２．幽靜 ３．清靜 ４．輕便 ５．輕盈 ６．輕捷 閱讀屋：１．比喻 擬人 排比 ２．墨綠 翠綠 淡青 金黃 紅嫩綠

５．雨絲是手指

６．因為陽光下山林的色彩層次多得幾乎難以辨認，而雨中的景色都融化在水淋淋的嫩綠中了。

３．草蟲的村落 我會寫：

靜謐 小巷 俏麗 烘烤 音韻 勤勉 親吻 龐然大物 我會找：

１． 寂靜 疲憊 勤懇

２．柔軟 后退 熱鬧

我會仿：

吵吵嚷嚷 熱熱鬧鬧 飄飄灑灑 打掃打掃 照顧照顧 打聽打聽 左顧右盼 前仰后合 上行下效 氣喘吁吁 目光炯炯 烈火熊熊

我會連：

奇異的游歷 細小的草莖 堅硬的黑甲 好奇的目光 傲然地前進 意味深長地對視 熙熙攘攘地往來 全神貫注地振翅

我會改：1.草莖組成了森林。2.目光追隨著小蟲。我會辨：

1.靜謐 2.寂靜 3.安靜

我會填：時已傍晚 作者對奇異游歷的癡迷 歡快和得意

閱讀屋：1.比喻句：甲蟲音樂家門全神貫注地振著翅膀，優美的音韻，想靈 3 泉一般流了出來。振翅聲靈泉 優美動聽 全神貫注 2.擬人句：皆為一件 3.A 4.索溪峪的野

我會讀：zhàn jiáo huàng páng shū rào jū pú

我會比： 拔 撥 拔 忘 忘 望 壯 壯 狀 戴 戴 帶 我會補：拔 拘 舒 望 欲 插 我會寫：1.頑皮 蜿蜒 環繞 2.安全 冷淡 筆直 我會填：

1.不拘一格 2.婷婷玉立 3.返璞歸真 我會辨：A.√

閱讀屋：1.天然 野性 驚險 3.山是野的 4.理解：看見了就害怕。感受：讓人感到山的驚險。5.夸張突出索溪峪的山是多么驚險。

配套第一單元練習答案

一、寫一寫：

挺拔 蘊藏 音韻 烘烤 靜謐 漫游 演奏 陡峭

一、讀一讀：

追隨suí 仍réng然 傾吐tǔ 小巷xiàng 寒暄xuān 融róng化

二、選一選： 烘烤 考試 拷打 挺拔 小艇 家庭 宣告 喧鬧 寒暄

三、填一填

1、津津樂道 德高望重 龐然大物 不拘一格 行色匆匆 意味深長 年過花甲 左沖右撞 返璞歸真

2、（1）意味深長（2）德高望重（3）不拘一格

五、變一變

1、色彩層次多。

2、目光探索。

3、禿山根本擋不住肆虐的狂風。

4、草蟲不僅為生活勤勉地奔忙，而且能演奏出優美的音韻，有著高雅的藝術追求。

5、在這樣的山水間行走，人們怎能不漸漸變得“野”起來？

6、仿寫：略

六、辨一辨

1、C

2、BD

3、E

4、B

5、A

6、BF

七、改一改：

1、句首插入“我”

2、刪去“不停地”或“不斷地”

3、刪去“雨”

4、刪去“使”

八、閱讀天地

1、心曠神怡 莽莽蒼蒼 裙袂飛揚 翩然起舞 波平如鏡

2、（1）幽 野 閑

（2）雨中 樹林、青苔和荷葉

3、層層疊疊的樹木 蜿蜒的小徑 莽莽蒼蒼的感覺 綠茸茸的青苔

4、第一自然段的最后一句話。

5、第三自然段的最后一句話。5《詹天佑》答案

一、阻撓 施工 堅毅 譏笑 惡劣 艱難 勘測 泥漿

二、suì yāo liè záo gàn yōng

三、1、詹天佑是工程設計。

2、潔白的雪花從空中紛紛揚揚地飄落了下來

3、難道這件事不是給了藐視中國的帝國主義一個有力的回擊嗎？

4、雖然困難很大，但是詹天佑勇敢地戰勝了一切。填一填

1、詹天佑是我國杰出的愛國工程師。

2、困難 嘲笑 毅然 勘測線路 開山 架橋 把陡坡鏟平把彎度改小 勘測

周密計算

閱讀屋

1、sài háo

2、勉勵 墜入 勘測 譏笑

3、詹天佑在勘測線路時遇到地勢險峻和氣候惡劣這兩個方面的困難。

4、從“他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路”到“還會使中國的工程師失掉信心”，表現了詹天佑熱愛祖國的思想感情和為國爭氣的堅定決心。

5、表明詹天佑對工作一絲不茍，極端負責，對工作人員要求嚴格。6《懷念母親》答案

我會讀：chóng mù tiān bì sàng sāng

我會寫：靈巧（笨拙）崇高（渺小）甜蜜（苦澀）增添（減少）真摯（虛偽）愛慕(厭惡)我會組：真摯 執行

色彩斑斕 班級 朦朧 蒙古

寢不安席 侵略 我會改：

1、還念強烈。

2、難道不是對這兩位母親的懷念，一直伴我度過了在歐洲的十一年嗎？

3、把“增加”改為“提高”。

4、把“記錄”和“收聽”交換位置。

我會選：

1、bēn sāng dāi

2、sàng

3、dài

4、bèn 我會辨：B 我會填：

1、頻來入夢的意思是：祖**親經常進入我的夢中

2、母親頻來入夢的原因是：我對祖**親深深地思念所致。閱讀屋：

1、可見一斑 心潮騰涌 尋夢

2、畫去：斷 斷 編

3、似的 似乎 散文 散發

4、踴躍 勇猛 洶涌

5、B 7《彩色的翅膀》答案 我會讀：juē shòu cí

我會組：朝陽 朝鮮 沒有 淹沒 晃眼睛 晃動

我會寫：紅火火 白花花 雨蒙蒙 認認真真 紛紛揚揚 朦朦朧朧 輕輕地 穩穩地 甜甜地

我會選：1.C 2.A 3.B 我會填：

1、如果 就

2、因為 所以

3、不管 都

4、是 還是

我會改：

1、收獲西瓜和授粉沒有關系。

2、收獲西瓜和授粉有關系嗎？

3、難道收獲西瓜和授粉沒有關系嗎？ 我會選：

1、②

2、① 閱讀屋：

1、？，？，：

2、畫掉：自然 jié le 居然

3、因為沒有昆蟲為西瓜花授粉。

4、略 8《中華少年》

我會讀：áo hǎ hǔ qiàn juàn sū 我會寫：縈繞 晶瑩 熒屏 螢燭

汗水 漢字 干旱 焊接

敖包 翱翔 遨游 煎熬

我會比：拔草 撥動 籃球 藍色 嶄新 暫時 競爭 竟然 我會選：A D B C 我會填：《中華少年》向我們介紹了中華的山------昆侖山，中華的水-----黃河，中國名著----《水滸傳》《三國演義》，中華兒女----雷鋒，中華民族-----賽龍舟，中國歌曲-----《春天的故事》，中華樂器-----蘆笙、嗩吶。

我會找：

1、姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。出自（張繼）的《楓橋夜泊》

2、大漠孤煙直，長河落日圓。出自（王維）的《使至塞上》

閱讀屋：

1、凡是：只要是。

2、不管是什么地方，只要在那里生活奮斗，就會得到快樂，就會有收獲。

3、在生活中只要仔細觀察，就會有所發現，從而得到啟發。不管做什么，都會有快樂，有收獲。

《第二單元綜合練習》答案

讀一讀： mèn tiáo xié xiǎng chún lüè 寫一寫：輕蔑 蜻蜓 青年 清晰 安靜 干凈 敬意 畢竟 建立 見面 火箭 寶劍 毅然 意志 安逸 建議 選一選：

1、BADCDABC

2、DABC 改一改：

1、1905年，清政府把詹天佑任命為總工程師。

2、有一家外國報紙輕蔑地說，能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢。

3、我被作者對母親崇高的敬意感染了。

4、我發現蝴蝶扇動著翅膀。

5、刪去“首先”或“第一個”。

“既然”改成“雖然”

把“火山爆發的”和“遠古”調換位置。填一填：

1、雖然---但是---

2、不管----都----

3、因為-----所以-----

4、盡管-----也----

5、只要-----就-----

6、即使-----也------辨一辨：

1、設問

2、反問

3、排比

4、比喻 閱讀天地：

1、美麗 蓬勃 生活

2、（1）猶豫 熟悉 聰明 熱情

（2）五湖四海 五顏六色 五臟六腑 五光十色 五味俱全 三山五岳

3、（1）原先她那一頭美麗的金發，現在差不多都掉光了，每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學校去上課，非常殘酷。

（2）讓蘇珊覺得自己和同學們沒什么兩樣，幫助蘇珊鼓起生活的信心。

4、蘇珊是不幸的，因為病魔讓她小小的身體備受折磨，但蘇珊又是幸運的，因為她擁有關愛她、尊重她的老師和同學們。其實在我們身邊也有像蘇珊老師、蘇珊同學那樣的人，那就是你，就是我，就是每一個懂得尊重、關愛他人的人，愿我們的世界處處充滿著尊重與平等，讓世界充滿——愛！（也可以自己言簡意賅地寫自己的感受。）

9窮人》答案 我會寫：

擱板 魁梧 抱怨 傾聽 舒適 倒霉 撕破 掀起 我會組：

悔后悔 填 填空 唉唉聲嘆氣 語語文 魁 魁梧 憂擔憂 我會讀： qiǎng強大 mú模型 zuò作坊 我會改：

1、手垂下來。

2、兩個淺黃色的小腦袋緊緊地靠在一起。

3、西蒙的孩子被桑娜抱回家。我知道：

1、神態描寫

2、語言、動作描寫

3、動作描寫

4、心理描寫 我會選：

1、③

2、②

3、④ 閱讀屋：

1、蒼白 激動 忐忑不安

2、劃掉：en zhòu

3、A 9

4、想想家境困難，想想生死未卜的丈夫，她緊張、擔憂，面對自己的五個孩子，自己又抱回兩個孤兒，覺得自己這樣做給丈夫增加了負擔，覺得對不起他。而出于同情心必須養活這兩個孩子，但又怕丈夫責怪她。內心很矛盾，因此忐忑不安。從中可以看出桑娜是個熱愛自己的丈夫，同情孤兒又淳樸善良的勞動婦女。

10《別餓壞了那匹馬》答案 我會選：

3、√

我會補：流連忘返 溜之大吉 忐忑不安 刻骨銘心 怒目圓睜 羞愧不已 我會填：

1、側目而視

2、坐井觀天

3、左顧右盼

4、熟視無睹

5、舉世矚目

6、瞻前顧后

7、一覽無余

8、見異思遷

我會寫：亮堂堂 白花花 綠瑩瑩 金燦燦 一前一后 一上一下 一天一夜 一收一縮 認認真真 辛辛苦苦 干干凈凈平平安安 我會改：

1、守書攤的是青年。

2、如果沒有他每天早上這換后的一笑，我就不會繼續看他的書。

3、他笑著對我說，讓我過去，讓他看看我的馬草。

4、酷愛讀書的我天天在學校讀書。

5、這蘋果的味道又香又甜。閱讀屋：

1、他們家根本就沒有馬，他不明白哥哥為什么要她收下這些草，所以感到茫然。

2、他是一個很有愛心，寬厚、仁慈，能理解并關心別人的人。11《唯一的聽眾》答案

我會寫：悠揚 抱歉 儀式 割舍 躡手躡腳 莊重 溜走

我會讀：jīn禁止 chàn冷顫 sì似的 shǔ 數學 jǐn盡力 mó拉磨 我會組：樹梢 稍微 目不暇接 瑕疵 道歉 嫌棄 疼痛 心疼 我會找：

1、反義詞：高興 兇惡 痛苦

2、近義詞：莊嚴 盛大 協調 內疚 慈愛 收藏 我會選：

1、連續

2、陸續

3、繼續

4、持續 我會填：

1、耳聾的老人 唯一的聽眾 鼓勵下 成百上千

2、平靜地 深深的潭水 老人對“我”的關切、鼓勵。

閱讀屋：

1、C

2、A

3、非常瘦，滿頭銀發

4、“我”終于知道了老太太并非聾子，而是音樂學院最有聲望的教授。Yo 12《用心靈去傾聽》答案

我會讀：傾qīng聽 的dí確 著zháo迷 召zhào喚 出差chāi

嗓sǎng音

我會填：

1、興高采烈

2、粉妝玉砌 我會組：

1、謎底 迷路 著迷 謎語

2、即使 既然 立即 即將

3、保密 秘書 密件 文秘

4、干燥 煩躁 急躁 燥熱

我會查：M móu 言字旁 9 ①③② 我會改：

1、在句首或“離開了家鄉”前面加“我”

2、把“一無所知”改為“無所不知”

3、刪去“使” 我會排：

1、最讓我著迷的是家里那臺老式的電話機。

2、家里那臺老式的電話機是最讓我著迷的。

3、家里最讓我著迷的是那臺老式的電話機。閱讀屋：

1、（1）書只能讀，怎么可以煮呢？

（2）“我”認為“煮書”是把書放在鍋里煮。而在爺爺看來，“煮書”是指反復 11 誦讀品味，非把書讀熟讀透不可。

（3）不僅能體會文章的情感，還可以牢記妙詞佳句--------

2、深入透徹地讀了許多書之后，寫起文章來就顯得容易多了，就像有神靈幫助似的。

第三單元綜合練習》答案

寫一寫：蜻蜓 倒霉 魁梧 抱歉 荒唐 悠揚 和諧 擱板 選一選：bèn jìng jiè bāo mài wú 添一添：電鈕 紐扣 紐帶 扭動

威脅 協同 協商 要挾

狼藉 書籍 學籍 慰藉

曠課 礦石 礦藏 空曠

辨一辨：

1、擬人

2、夸張

3、反問

4、設問 查一查：④ jìn jǐn

換一換：

1、忐忑不安

2、身無分文

3、自言自語

4、心驚肉跳 連一連：1—B 2—C 3—D 4—A 5—F 6—G 7—E 選一選：

1、A

2、C

3、A 排一排：642531 閱讀天地：

1、xiāo jǐ bèn

2、形容相距不遠。

3、（1）對（2）錯（3）對

4、（1）現卡廷為迷路的我帶路 作者已經成為一位祖父的時候

（2）領會、理解

5、“卡廷先生以鄉下人的淳樸，保護了一個小男孩強烈的自尊。” 13《只有一個地球》答案

我會讀：jīng yǔn làn xié piān kǎi

我會寫：晶瑩 資源 礦物 恩賜 枯竭 濫用 威脅 目睹 我會比：資產 英姿 恩賜 錫礦 監考 泛濫

驕傲 遨游 慷慨 大概 賭博 目睹

我會找：

1、向----像 頁-----葉 偏-----扁 在-------再

2、藍-----籃 狀-----壯 合-----和 我會選：

1、a

2、d

3、c 閱讀屋：

1、áo guǒ cuǐ càn

2、天際---天邊 遨游-----暢游 和藹----溫和

3、比喻句：第二段倒數第二句。

用扁舟比喻地球。說明同宇宙相比，地球是渺小的。

4、列數字 小

5、答：因為地球孕育了人類與地球上萬物的生命，所以稱地球為“人類的母親”“生命的搖籃”。

這說明有了地球才有了人類的一切，它與人類關系密切，生死相關。14《狼和鹿的故事》 我會選：mò bèi jué zài 我會寫：生機勃勃 一命嗚呼 茍延殘喘 罪魁禍首 我會改：

1、“過去的”和“往”保留一個。

2、“維持”改為“維護”

3、其中一個“他”換為“小明”或“小林” 我會讀：

1、溫順 保護

2、增加 閱讀屋：

1、我愛牽牛花

2、本色：本來的面目。

堅忍不拔：形容在艱苦困難的情況下意志堅定，毫不動搖。

游離：比喻離開集體、聯盟或依附的事物。

3、那翠綠的葉片，紅的、白的、紫的花，組成了條條花索，像是在屋前掛上了條條彩帶。把 花索 比作 彩帶。

4、略

5堅忍不拔、奮力攀登 喜愛牽牛花 牽牛花是怎樣攀登的。15《這片土地是神圣的》 我會讀：ēng īng án ī uàn 我會寫：潺潺 脂肪 嬰孩 眷戀 滋養 幽香

我會畫：劃掉：

1、xuě

2、zǎi zǎi

3、輕

4、zōng 我會填：處 片 座 條 根 只

我會連：滋潤心田 滋養生命 運載木舟 滿載希望 嗡嗡鳴叫的昆 閃閃發光的松針 潺潺的流水 濃密的叢林

我會選：

1、d

2、c

3、a

4、b 我會改：

1、倒影反映了經歷和記憶。

2、（潺潺的）流水聲（一直）回蕩著（動人心弦xián）的呼喚。

3、難道空氣對我們來說不是寶貴的嗎？

4、我們不可能不熱愛這片土地。閱讀屋：

1、213

2、脈脈含情 血脈 單薄（bó）薄（báo）厚

3、神圣 圣潔

4、總分關系 16青山不老

我會讀：Nüè jù kàng yū qíng zhuì

我會組：抵抗 土炕 亢奮 抗擊 收據 盤踞 具體 萬事俱備 眷戀 書卷 豬圈 答卷

我會比：火炕 樹梢 享受 糞坑 稍微 大亨

運載 端詳 火柴 栽樹 懷揣 紫色 我會查：

1、③

2、①

3、②

4、④ 我會選：Cān人參 jīn 禁止 luò丟三落四 我會填：（答案不唯一）

可愛的地方 幽深的小院 瘦小的老頭 宏偉的設想 粼粼的波光 柔弱的楊柳 我會寫：

近義詞：盤踞---占據 兇猛----兇悍 資助----幫助 反義詞：勇敢----懦弱 普通----特殊 恭敬----輕蔑 蟲 我會改：

1、村干部補充著。

2、青山怎么會老呢？

3、他已經81歲，不可能不知道終有一天自己也會爬不起來。

4、我們只有有了這片綠樹，才會守住了這片土。閱讀屋：

1、克服惡劣的自然環境和艱辛簡陋的生活條件。

2、他在生態環境脆弱的晉西北奇跡般的創造了一個綠洲。與環境作斗爭的不屈精神和綠化家園保護環境。

3、b 第四單元綜合練習》答案

畫一畫：c對

試一試：

1、因為 所以

2、不僅 而且

3、如果 就

4、只有 才

5、只有 才 選一選：

1、b

2、a

3、b 改一改：

1、我們竭盡全力地保護賴以生存的大地。

2、流水聲回蕩著呼喚。

3、碧綠的湖水像一面玻璃鏡那么平靜。

4、（1）難道人類不屬于大地嗎？（2）人類不可能不屬于大地。

5、把“改進”換成“改正”。

猜一猜：

1、冷靜

2、安靜

3、寂靜

4、寧靜

5、平靜

6、鎮靜 想一想：

1、母親 搖籃 地球 熱愛

2、列數字 從幾十千米的高處分流之下，落地撞開萬多蓮花，濺起的水霧飄飄灑灑 震耳欲聾

日積月累：略 閱讀天地：

1、春秋時期

2、先把湖泊里的水排干，當然捉得到魚，但是以后這里就無魚可捉了。

3、一時之利 百年大計 論功行賞

4、（1）對（2）錯（3）對 17.少年閏土

我會讀：rùn bǐ fù biǎn sì cuàn 我會辨：1.渴 2.竄

我會填：1.那中間 2.從來 3.如此 4.白天

我會改：1.天空中掛著圓月。2.沙地里種著西瓜。3.心里有事。我會選：1.B 2.C 3.A 閱讀屋: 1.biàn 方便 pián 便宜 sǎ 撒種 sā 撒手

2.捕鳥的句子：第4句話。詞語為掃出、支起、撒下、一拉、罩。3.閏土講下雪后怎樣捕鳥的事。《我的伯父魯迅先生》答案

我會寫：三半 冠戴 飽霜 恍悟 十 解 我會讀：sou hǔ yàn shì 我會選：

1、②

2、③

3、③

4、② 我會比：略

我會改：

1、我望著人。

2、四周黑洞洞的，容易碰壁。

3、伯父怎能不得到大家的愛戴呢？ 我會選：

1、a b

2、d 我會填：

1、趣談《水滸傳》，笑談“碰壁”，救助車夫，關心女傭。

2、他為自己想得少，為別人想得多

閱讀屋：

1、zhuàn 轉動 zhuǎn 轉身 jiáo 嚼飯 jué 咀嚼

2、“？”，“？？”“，？”“！”，“。”

3、②

4、“我”悟到的是墻壁當然比鼻子硬得多了，怪不得把鼻子碰扁了。

5、“四周黑洞洞的”指的是舊社會的黑暗。“碰壁”指的是與反動勢力作斗爭時受到的挫折與迫害。這是魯迅先生用開玩笑的口吻、令人深思的語言抨擊舊社會的黑暗。

19《一面》答案

我會讀：jiào zēng suō ào mǎng tuí 我會寫：勵 恢 惑 艱 晰 倦 我會組：辯論 分辨

潮汛 迅速 注意不是：通訊

憎恨 磨蹭

后悔 教誨

連綿 棉花

對待 侍女

我會填：

1、雖然----但是----

2、之所以-------是因為------

3、寧可----也-----

4、無論-------都----我會辨：

1、錯

2、對

3、錯 我會改：

1、我當賣票的。

2、他看了我一眼說，要買這本書嗎？

3、難道魯迅先生不是同我們一起的嗎？

閱讀屋：

（一）1、軟綿綿 摩挲

2、飯怎么能不吃呢？

3、猶豫不決

4、因為那個年代的下層勞動者生活都很貧困，一本書的價錢相當于他一個月的生活費，所以他在考慮買還是不買那本書。

（二）1、之前作者早已為魯迅先生的偉大人格所影響，見了這一面后，更加感受到他為人所想的品格，所以銘記在心。

2、魯迅給予我戰勝任何困難的勇氣和力量。

20《有的人》答案

我會選：c 我會讀：xiǔ kuǎ

我會填：

1、臧克家 魯迅

2、比喻 勇于犧牲

3、野火燒不盡，春風吹又生

我回答：

1、對比

2、有些活著的人做了很多損人利己的事，在人們心中他已經死了。有的人雖然死了，但他在生前做了許多好事，死后死后仍然活在人們的心中。

閱讀屋：

1、周樹人 文學 思想 革命 《少年閏土》

2、松弛 懶惰

3、愛惜 激勵

4、實例：（1）財富（2）生命

5、（1）魯迅先生與病魔做斗爭，勤奮工作。（2）魯迅先生珍惜時間。

6、刻苦勤奮，珍惜時間。

第五單元綜合練習

寫一寫：刺猬 咳嗽 挽聯 逝世 深奧 虐待 枯瘦 低微 讀一讀：sou ké mó zēng zhēng bēng

對對碰：

1、去世 深刻 驚奇 后悔 撫摸 敬愛 詳實 嚴厲

2、重視 模糊 抖擻 輕率 笨拙 生疏

找一找：痛哭 囫圇 冠戴 愈 恍 號 忙忙 飽 細雨 G guān 禿寶蓋 帽子 guàn 選一選：

1、沉重

2、沉著

3、沉靜

4、愛戴

5、愛撫

6、愛護 加一加：

1、，《》，《》。

2、----------。

想一想： ①千夫指 孺子牛

②草 奶、血 ③你就得不到多方面的優點 所得就非常有限 枯燥了

④地上本沒有路

1、①

2、④

3、①

連一連：

1、因為閏土是閏月生的，五行缺土，所以他的父親叫他閏土。

2、雖然閏土回家去了，但是我還深深地思念著他。

3、閏土不但會刺猹，還會捕鳥。

改一改：

1、把“知識”改為“水平”。

2、把“尖刻”改為“誠懇”。

3、把“但是”改為“所以”。

4、把“熱烈”改為“激烈”。

閱讀天地：

1、熟悉----陌生

2、（1）情不自禁（2）一絲不茍

3、（1）因為她是一位退休教師，“她用辛勤的汗水沖掉了積聚的污垢，給人們送來了整潔和清新”，她的行為令“我”敬佩。

《詩海拾貝》

我會讀：piāo miǎo xiāo sǎ cháng yang méng long shān shān lái chí 我會寫：

1、今我來思，雨雪霏霏。

2、隨風潛入夜，潤物細無聲。

3、明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。

4、孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉。

5、毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫。

6、讓你們的心像小小的木板房，打開它們的關閉了很久的窗，我會選：

1、c

2、a

3、b

4、b

5、c 我會辨：

1、錯

2、對

3、對 我會填：

1、春夜喜雨

好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。

作者：唐代詩人杜甫 這是一首五言律詩，表達了作者對春雨的喜愛之情。

2、天凈沙`秋

孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。

青山綠水，白草紅葉黃花。

曲牌名，作者：元朝著名戲曲作家白樸，“飛鴻影下”的意思是雁影掠過，孤村‖落日‖殘霞，輕煙‖老樹‖寒鴉，我會連：

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。杜牧 最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。韓愈 等閑識得東風面 萬紫千紅總是春。朱熹 春風又到江南岸，明月何時照我還？王安石 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。杜牧 日出江花紅勝火 春來江水綠如藍。白居易 我會做：略 《與詩同行》答案

我會畫：畫去：資 既 像 幕 瑩 辨 辮 我會補：

1、長安一片月，萬戶搗衣聲。

2、空山新雨后，天氣晚來秋。

3、明月松間照，清泉石上流。

4、洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。

5、故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。

我會填：

1、少壯不努力，老大徒傷悲。

2、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦

3、獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親

4、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。我會辨：

1、錯

2、對

3、錯

4、對 我會填：

1、金波 家 走進了寶庫 跳躍 笑聲濺起鮮亮的花朵 歡笑 潮落都有動聽的歌

2、蘇小妹 輕風扶細柳 淡月失梅花 擬人 輕微纖弱 親昵 相互依偎 世人不大知道的有關某人的有趣的事件 稍微超過別人一些

我能行：

1、三 九

2、燕山 廬山

3、鶯 黃鸝 白鷺

4、洛陽 長安

5、葡萄 荔枝 閱讀屋：

1、唐 王維 山居秋暝

2、第五句

3、b 第六單元綜合練習

讀一讀：piāo pài cháng xiāo méng guǐ hān xiān wēi nì jí é 我會寫：晶瑩 螢燭 熒光 熒屏

詭計 軌跡 搗鬼 詭秘

宏偉 飛鴻 彩虹 紅光的確 麻雀 喜鵲 忘卻

選一選：

1、b

2、a

3、b

4、bd

5、e

6、ac 填一填：

1、今來我思 雪花飛舞

2、唐 杜甫 雨 好雨知時節 當春乃發生 隨風潛入夜 潤物細無聲 喜悅

3、宋 辛棄疾 《清平樂·村居》詞牌 驚動喜鵲飛離樹枝

4、植物 銀色 仿佛涂上銀霜，披了一身雪花 枝頭

連一連：

《春夜喜雨》-------杜甫 《示兒》---------陸游 《出塞》---------王昌齡 《太陽的話》------艾青 《天凈沙·秋》-------白樸

《西江月·夜行黃沙道中》------辛棄疾 選一選：

1、④

2、②

3、③

4、①

5、⑤ 改一改：

1、它站在卵石上，凝望著江面。

2、你挺拔的身軀被深深的峽谷襯托著。

深深的峽谷把你挺拔的身軀襯托著。

3、難道這些蟲子不是天才演奏家？ 排一排：253641 閱讀天地：

1、炎熱 清涼 漂亮 如絲 慈祥 可愛

2、風傘 淚 目光

3、熱夜扇扇 雨中撐傘 子病母痛 責備說謊

4、略

21《老人與海》

我會讀：tuì cuō diān xuán nì sù

我會寫：樂譜 歇息 吉祥 抑揚頓挫 塑料 餅干 樂譜 意想不到 我會找：親熱 疑問 驚奇平常 盼望 喧鬧 我會選：

1、b

2、a 我會改：

1、餅干丁被老人很小心地放在湖邊的圍欄上。

2、略

3、我們收起遺像。

4、在“仿佛”前面加上“我們”

5、海鷗們怎能愿意讓老人離去呢？

閱讀屋：

1、畫去：yīng sùn

2、略

3、最后一句是比喻句。體會到老人與海鷗之間親密而默契的情感。

4、老人喂海鷗吃食的情景。

22《跑進家來的松鼠》答案

我會讀: cèng chǔ mó cōng zhù cuān

我會填：交往

驕傲

澆花

嬌氣 事跡 式樣

誓言 實驗 榮譽 遇險 預防

富裕 我會選：

1、āi

2、jìn zuān huo

3、chái zháo 4 shì 我會辨：

竄改 流竄 竄出 躥房越脊 灑淚 撒網 灑脫 撒種 遵守 遵照 尊嚴 尊貴 振作 做主 作案 做工

我會寫：靈巧 貯存 照射 索性 驚異 老實 我會改：

1、2、這是松鼠的天性，咱們的松鼠怎么能甘心落后呢？

3、松鼠像子彈一樣躥了出來。

4、（1）在“抬著”前加上“我們”。

（2）“盤旋翻飛的”與“周圍”調換位置。

(3)刪去第三個“不”。閱讀屋：

1、詞語：跳到 蹭 咬

體會：從中可以體會到松鼠和“我”的親密無間。

2、可我也沒處給它找去。

3、喜愛

23《最后一頭戰象》 我會寫：

劈開 日寇 皮革 遭遇 哭泣 搏斗 凝重 喘息 我會組：芭蕉 教書 交通 焦急 郊外 竹筒 木桶 統一 捅破 急躁 干燥 暴躁 噪音

我會找：

1、興奮 短促 煩躁 激昂 莊重平整

2、緩慢 開始 年輕 陡峭 輕淡附近我會選：

1、B

2、A

3、D

4、BC 我會填：

1、三點水 7 沐浴 洗浴

2、Z zāo

糟

我會改：

1、人們發現公象。

2、英勇的公象慢慢的睜開了眼睛。

3、最后一頭戰象雖然死了，但是它永遠留在人們的記憶中。閱讀屋：

1、畫去：gā bàn jǒng

2、震耳欲聾：把耳朵都快震聾了，形容公象的吼聲巨大。炯炯有神： 23 形容公象的雙眼明亮有神

3、這段話描寫了噶羧站在江灘上回憶往事的情景。

4、略

24金色的腳印》答案

我會讀：yōng zuò háo kā duó jiá 我會寫：陌生 細膩 縮短 熱鬧 光明 出現 我會填：

亡羊補牢 馬到成功 守株待兔 對牛彈琴 雞犬不寧 鼠目寸光 殺雞儆猴 畫蛇添足 生龍活虎 狗仗人勢 龍騰虎躍 人怕出名豬怕壯

我會組：傭人 擁抱 下跪 干脆 通訊 迅速 踱步 尺度 照樣子寫詞語：

紅彤彤 黃澄澄 冷冰冰 啰啰嗦嗦 蹦蹦跳跳 戰戰兢兢 我會改：

1、第二天，小狐貍被正太郎要了回來。

2、老狐貍跳來跳去。

我會選：

1、改進

2、改善

3、改變

4、改正 閱讀屋：

1、點明主題，突出中心。

2、B 第七單元綜合練習

讀一讀：sù zòu cuò chǔ yuè juān 寫一寫：

埋葬 焦躁 凝重 久別重逢 英武 黯淡 氣概 浴血搏殺 找一找：

近義詞：親昵---親熱 驚異----驚奇 貯存----貯藏 激越----激昂 反義詞：靈活----呆板 奇特----普通 茂盛----稀疏 粗糙----光滑 連一連：

語言精練 用詞精當 包裝精美 技術精湛 計算精確

忠誠的戰象 感恩的狐貍 調皮的松鼠 真誠的海鷗 溫順的小貓 選一選：

1、熱鬧

2、喧嘩

3、喧鬧

猜一猜：

1、抑揚頓挫

2、千方百計

3、漫不經心

4、興高采烈

5、繪聲繪色 填一填：

1、只有----才-----

2、即使----也-----

3、任憑-----也不------

4、如果----那么------辨一辨：1 改一改：

1、把“感動”改為“感謝”

2、刪去“左右”

3、刪去“大約”

4、把“改正”和“發現”調換位置。

5、把“只要”改為“只有”

6、把“兩千多年前”和“新出土的”調換位置。

7、刪去“草” 閱讀天地：

1、jì luò là bèi

2、慌慌張張 直勾勾

3、（2）對

4、從“他那圓圓的臉上”到“走起路來肉都一顫一顫的。”

5、只有有“不怕苦，不怕累；勇于拼搏，熱愛勞動。”等意思的說明即可。25《伯牙絕弦》答案 我會讀：xī zāi yuē

我會連：絕---斷絕 鼓---彈 曰----說

善---擅長 峨峨---高 洋洋----廣大 若---好像 謂---認為

我會填：

1、鼓琴 聽懂 世上再無知音 終身不復鼓

2、友誼深厚 知音 高山流水 知音 我會選：

1、b

2、b 我會寫：

1、俞伯牙善于彈琴，鐘子期善于聽琴音。

2、鐘子期死后，俞伯牙認為這世上再也沒有知音了，于是就摔破琴，剪斷琴弦，一生再也不彈琴了。

閱讀屋：

1、畫去：養育 興趣 激動

2、心曠神怡 恍然大悟

3、略

4、濤聲 鳥語

5、要想把琴彈奏好，不僅要各種演奏的技巧要高超，而且還要有自己的真情實感。

26《月光曲》答案 我會寫：

蠟燭 陌生 盲人 琴鍵 霎時 紀律 微波粼粼 我會讀：quàn tián shà bèn nàn mò 我會填：

悠揚的樂曲 幽靜的小路 微弱的燭光 清幽的月光 斷斷續續的琴聲 優美的舞姿

靜靜地傾聽 認真（用心）地彈琴

我會加：可惜 蠟燭 健康 琴鍵 霎時 連接 光芒 繁忙 忘記 我會改：

1、年邁的他忽然看到了浩瀚無邊的大海。

2、兄妹倆被琴聲陶醉了。

3、難道不是貝多芬譜寫了《月光曲》嗎？

4、（1）刪去“的眼睛”。（2）刪去“使”。

我會選：

1、b

2、a

3、d

4、c 我會品：

1、不是。是為了安慰哥哥。

2、貝多芬被盲姑娘對音樂的熱愛所感動，認為找到了知音。可以體會到他對音樂的熱愛和對勞動人民的同情。

閱讀屋：

1、水天相接 微波粼粼 波濤洶涌

2、shà 灑 忽然 刮 juǎn 得 象 波濤洶涌

3、第四句

4、從“他好像面對著大海”到“一個連一個朝著岸邊涌過來-------”

27<蒙娜麗莎之約> 我會讀：xiào mǐn fù luò qiǎo jīn

我會組：探訪 深淺 交涉 頻頻點頭 臉頰 豆莢 矜持 可憐 我會寫：風姿 奇特 清雅 安靜

我會找：

1、侖---論 潮---朝 皮----彼 拒---聚

2、徽---微 桃---挑 象---像

我會改：

1、《蒙娜麗莎》是肖像畫。

2、略

3、難道“蒙娜麗莎”不是全人類文化寶庫中一顆璀璨的明珠嗎？

4﹑雖然我在她面前只停留了短短幾分鐘，但是我的心底留下了永不磨滅的印象。

我會選：

1、c

2、b 閱讀屋：

1、微抿 微挑 淡雅 神奇

2、略

3、值得細細品味。

4、c

5、見原文第三句。28《我的舞臺》答案

我會讀：Yǐn cuān àng jū chēn nì chǒng biē

我會補：不解之緣 暗無天日 不倫不類 為所欲為 竊竊私語 興味盎然 我會比：卸載 防御，溺愛 弱小，伸直 抻腿，過癮 隱蔽 我會寫：喝水 喝彩，模糊模樣，悶熱 煩悶，繃著臉 繃帶 我會改：

1、舞臺對我有著神奇的吸引力。

2、我剛會走路，就在小床上模仿母親“演戲”。

3、您常說要老實做人，認真演戲。

4、我跑到他們面前，提出抗議，讓他們不許說話，不然下次看他們演戲，我也說話。

我會填：

1、不管----都----

2、即使----也----閱讀屋：

1、下腰 倒抓住 舉過頭頂 前后翻 虎跳

2、十分過硬

3、經過幾年的刻苦練習，“我”練就了過硬的基本功。第八單元綜合練習

寫一寫: 蠟燭 琴鍵 霎時 陌生 盲人 恬靜 微波粼粼

讀一讀：mó 模樣 zhāo 朝鮮 jiě 姓解 tán 子彈 hè 喝水 běng 繃帶 填一填：雕梁畫棟 巧奪天工 獨具匠心 古色古香 膾炙人口 不落窠臼 引人入勝 別具一格 曲高和寡 不解之緣 為所欲為 竊竊私語 無言以對 有朝一日 響遏行云 辨一辨：

1、④③②①

2、③②① 選一選：

1、b

2、d

3、a

4、c 試一試：

1、略

2、（1）做好了一切準備，他便不假思索的投入到緊張的工作中。

（2）他拿過試卷，不假思索地亂答一氣。

3、（1）我為自己是中國人而驕傲。（2）即使你的成績再好，也不能驕傲。

4、（1）浪濤似調皮的孩子跳躍不定。（2）浪濤唱著雄壯的男高音沖向岸邊。日積月累：

善鼓琴 善聽 志在高山 善哉 峨峨兮若泰山 志在流水 善哉 洋洋兮若江河必得之 謂世再無知音 破琴絕弦 不復鼓

排一排：536124 閱讀天地：

1、略

2、最用功的小讀者 愛書的小書蟲 美麗的花邊兒 希望的光芒

3、例如：（1）從“這個小姑娘太愛書了”到“她那濃密的黑發就是給這些故事鍍的美麗的花邊兒”。（2）小姑娘把書緊緊地抱在胸前，垂下頭像親玩具一樣親著書。

《期末綜合練習》

一、積累運用

1、膠帶 觸礁 焦急 毅力 抑制 屹立 勘測 堪稱 刊登 猶豫 富裕 憂郁

2、可見一斑 牙牙學語 德高望重 不可一世 流連忘返 滔滔不絕

世外桃源 皚皚白雪 張冠李戴：帽子 震耳欲聾：將要，快要。

3、（1）肖邦離開祖國。（2）兩人一塊出門，相互好有個照應。文章的開頭和結尾要相互照應。（3）“毫無保留”和“全部”刪除一個。在“悅耳”前插入“聽到”。

4、對、對、錯。

5、潤物細無聲 孤村落日殘霞 清風半夜鳴蟬 故園東望路漫漫 化作春泥更護花這是我們自信心的泉源 橫眉冷對千夫指 何人不起故園情

二、理解與運用

1、帶著滿懷的好心情 樹林 溪流 瀑布 對大自然的熱愛之情

2、魯迅 周樹人 故鄉 相識 相處 相別 活潑可愛 聰明能干

《狂人日記》

3、世再無知音

乃破琴絕弦 終身不復鼓 伯牙絕弦 知音 高山流水

三、閱讀與感悟

（一）1、遨游 晶瑩 美麗壯觀 和藹可親 璀璨

2、báo piān

3、美麗壯觀 和藹可親

4、一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。

5、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，因為在群星璀璨的宇宙中，它就像浩瀚大海中的一葉扁舟。

6、比喻 擬人

7、您是如此美麗珍貴。我們一定要好好保護您。

（二）1、，：“，？”

2、既----又-----因為-----所以-----

3、助手沒有成為他的傳承人 缺乏自信，忽略了自己，失去成為優秀人才的機會

4、他既要富有智慧，又要具有非凡的勇氣和信心。

5、他沒有明白，因為他只知道蘇格拉底要找一個傳承人，但是他不知道蘇格拉底所指的傳承人就是他自己。

6、生命 事業接班人

7、有自信的人不一定能成功，但沒有自信的 29 人一定不會成功。要學會挖掘自己的閃光點，學會好好地利用自己的長處，稱為最優秀的人。