第一篇：2017年人教版五年級上冊數學期末考試卷(附答案)

2017年人教版五年級上冊數學期末考試

卷(附答案)

期末考試是對同學們綜合素質的一次挑戰，為幫助五年級的同學們復習備考，以下是小編搜索整理的一份2017年人教版五年級上冊數學期末考試卷(附答案)，供參考練習，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!

一、填空(每小題2分，共20分)

1.小明買了4塊橡皮，每塊a元，需要()元。當a=1.5時，需要()元。

2.在○里填上“>”、“<”或“=”。

3.78÷0.99○3.78 2.6×1.01○2.6

7.2×1.3○7.2÷1.3 9.7÷1.2○9.7—1.3.在()里填上合適的數。

2.05噸=()噸()千克 3升50毫升=()升

4.一個兩位小數保留一位小數是2.3，這個兩位小數最大是()，最小是()。

5.一個數的小數點先向左移動兩位，再向右移動三位后是0.123，這個數是()。

6.一個平行四邊形的底是2.6厘米，高是4厘米，面積是()，一個三角形的底是2.5厘米，面積是10平方厘米，高是()。

7.一條褲子n元，一件上衣的價格是一條褲子的6倍，則一件上衣需要()元，買一套服裝共需()元。

8.501班進行1分鐘跳繩測試，六位學生的成績分別是：137個、142個、136個、150個、138個、149個，這組數據的平均數是()，中位數是()。

9.正方體的六個面分別寫著1、2、3、4、5、6，每次擲出“3”的可能性是()，每次擲出雙數的可能性是()。

10.一輛汽車開100公里需要8升汽油，開1公里需要()升汽油，1升汽油可以開()公里。

二、判斷(每小題1分，共5分)

1.被除數不變，除數擴大100倍，商也擴大100倍。()

2.a的平方就是a×2.?()

3.大于0.2而小于0.4的數只有0.3一個。()

4.兩個等底等高的三角形一定可以拼成一個平行四邊形。()

5.一組數據的中位數和平均數可能相等。()

三、選擇(每小題1分，共5分)

1.2.695保留兩位小數是()。

A、2.69 B、2.70 C、0.70

2.已知0.35×170=59.5,那么3.5×1.7的積是()

A、0.595 B、5.95 C、59.5

3.在一個位置觀察一個長方體，一次最多能看到它的()。

A、一個面 B、兩個面 C、三個面

4.一個三角形與一個平行四邊形的面積相等，底也相等。三角形的高是2分米，平行四邊形的高是()分米。

A、1 B、2 C、4

5.一個平行四邊形的底和高分別擴大2倍，它的面積擴大()倍。

A、2 B、4 C、6 D、8

四、計算(41分)

1.直接寫出得數(每小題0.5分，共5分)

0.25×8= 3.02—1.5= 0.4×0.4= 2.4×2.5=

1.6÷0.01= 0÷7.12= 12.3÷6= 1.9÷1=

0.25×0.4÷0.25×0.4= 4×(1.5+0.25)=

2.豎式計算(第一小題2分，第二小題需驗算3分，共5分)

2.06×5.5 54.72÷1.8(驗算)

3.計算下面各題(能簡算的要簡算)(每小題3分，共18分)

48-2.3×12 50×(0.8+0.4)7.34×2.1+7.34×7.8+7.34×1.20.5÷1.25÷0.8(8.1-5.4)÷3.6+85.7 9.88×9+9.88

4.解方程(每小題3分，共6分)

3x-6.8=20.2 1.4x+2.6x=120

5.操作及圖形計算(7分)

(1)下列圖形中兩個正方形的邊長分別是6厘米、4厘米，求陰影部分的面積。(3分)

(2)下列圖形中每個小正方形的邊長為1厘米，A：先畫一個底為4厘米，高為3厘米的三角形;B：再畫一個面積是12平方厘米的平行四邊形。(4分)

五、綜合運用(共29分)

(一)只列式，不計算。(每小題2分，共6分)

1.已知一個三角形的面積是12平方厘米,這個三角形的底是8厘米,高是多少厘米?

2.一個正方形水池的周長是2.2米，這個水池的占地面積是多少平方米?

3.501班有學生40人，502班是501班的1.2倍，兩個班共有學生多少人?

(二)解決問題(23分)

1.實驗小學買了2只足球，5只籃球共用去287元，每只足球49元，每只籃球多少元?(4分)

2.學校實踐基地有桃樹和梨樹共700棵，梨樹的棵數是桃樹的2.5倍，基地里有桃樹、梨樹各多少棵?(用方程解)(4分)

3.學校食堂運來一車煤，原計劃每天燒0.25噸，可以燒24天，現在改進鍋爐技術，每天節約0.05噸，現在，這車煤可以燒多少天?(4分)

4.湖州到上海的公路全長168千米，甲乙兩輛汽車分別從兩城同時相對開出，經過1.5小時交匯，甲車每小時行駛58千米。乙車每小時行駛多少千米?(5分)

5.為鼓勵居民節約用水，湖州市自來水公司制訂下列收費辦法：

每戶每月用水10噸以內(含10噸)，1.7元/噸。超出10噸部分，按2.5元/噸收取。(6分)

(1)小明家十月份用水12噸，該交費多少元?

(2)小紅家十月份交水費37元，她家十月份用水多少噸?

六、附加題:(每小題5分，共10分)

1.找規律填數字

6.25，2.5，1，()，0.16

2.一個長方形的周長是60厘米,長是寬的2倍.求這個長方形的面積.

第二篇：人教版五年級上冊數學期末考試卷

五年級上冊數學期末考試卷

一、填空題。（每題1分，共20分）姓名：

成績：

1、比A的5倍多y是（）。當A是1.5，Y是2.5時，結果是（）

2、一個三位小數，如果取它的近似值保留兩位小數是6.87，這個最大三位小數是（）。3、225.22525…這個循環小數還可以寫成（），保留兩位小數約為（）。

4、根據0.75×1.24＝0.93，直接寫出下列各式的積： 7.5×1.24＝（）

75×12.4＝（）

0.75×124＝（）

75×124＝（）

5、一個平行四邊形的面積是120平方分米，與它等底等高的三角形的面積是（）平方米。

6、把3個紅球和7個黃球同裝在一個箱子里，任意摸出一個球，摸到（）球的可能性大一些。摸出紅球的可能性是（）。

7、一個三角形高不變，要使面積擴大3倍，底要擴大（）倍。

8、下圖是由6個面積是1平方厘米的正方形組成的，三角形C的面積是（）平方厘米，三角形A、B、C的面積和是（）平方厘米，空白部分的面積是（）平方厘米。

A

B

C 9、2.45時=（）時（）分

5平方米15平方厘米=（）平方分米

10、一本書78頁，小明每天看x頁，看了4天，還剩（）頁沒看，當x=18時，還剩（）頁。

二、相信你能做出正確的選擇！(每題2分,共10分)1、13除a與b的和，商是多少？列式為（）A、13÷a+b

B、13÷(a+b)

C、(a+b)÷13

2、第一個因數（0除外）擴大10倍，第二個因數（0除外）縮小到原來的

1100，積（）。

11A、擴大10倍

B、縮小到原來的100

C、縮小到原來的10

3、等底等高的兩個三角形（）。

A、形狀相同

B、周長相等

C、面積相等

4、與方程3x+8=68的解相同的是（）A、12x=360

B、8+2x=68

C、15x=320-x 5、0.47÷0.4，商是1.1，余數是（）。A、3；

B、② 0.3；

C、0.03

三、擦亮眼睛，辨別正誤。（每題1分，共5分）

1、循環小數是無限小數。

（）

2、平行四邊形的面積等于三角形面積的2倍。

（）

3、邊長是4cm的正方形，周長和面積相等。

（）

4、一個整數除以小數，商一定比這個整數大。

（）

5、含有未知數的式子叫方程。

()

四、仔細計算，別出差錯喲！

1、直接寫得數。（5分）

10÷0.01=

0.22+0.8=

10-2.05=

3.5×0.4=

4÷0.25=

0÷19.8=

0.2×0.05=

0.6×1.5= 1.36+2.87+3.64=

1.8×0.4×0.25=

2、遞等式計算（能簡算的要簡算）（12分）

(1)、4.65-2.55-1.45

(2)、6.4÷(0.3×2＋0.2)

（3）6.5×99

(4)、2.2×0.25+2.8×0.25

3、解方程。（12分）

⑴、1.4x+9.8=22.4

⑵、2(x-3)=11.6

⑶、13x-x=144

⑷、68-4.4x=24

五、列式計算。(6分)

1、一個數的3倍與它的6.5倍的和是2.85，這個數是多少？

2、比5.6的2倍還多1.5的數是多少？

六、活學活用，解決問題。（每題6分，共30分）

1、學校航模組有39人，比電腦組人數的2倍少7人。電腦組有多少人？（用方程）

2、媽媽買了蘋果和梨各要2千克，共用10.4元，梨每千克2.8元，蘋果每千克多少元？

3、一個玩具廠做一個毛絨兔原來需要3.8元的材料。后來改進了制作方法，每個只需3.6元的材料。原來準備做180個毛絨兔的材料，現在可以多做多少個？

4、一塊平行四邊形的廣告牌，底是12.5米，高是6.4米，如果要油漆這塊牌子，每平方米用油0.6千克，需要多少千克油漆？

5、媽媽的年齡是小明的3倍，媽媽比小明大24歲，小明和媽媽分別是多少歲？

6、學校圖書館的面積是85平方米，用邊長0.9米的正方形地磚鋪地，100塊夠嗎？

7、五1班有班會費24.2元，同學們買廢品又得到16.4元，用這些錢可以買7本《少年科技》，或者可以買14根跳繩，一本《少年科技》多少錢？一根跳繩多少錢？你還能提出什么數學問題并解答？

8、2臺同樣的抽水機，3小時可以澆地1.2公頃，1臺抽水機每小時可以澆地多少公頃？

第三篇：人教版五年級上冊數學期末考試卷及答案

人教版小學數學五年級上冊單元測試

期末測試卷

A卷

一、填空題（14分）

1、單價=（）路程=（）2、14．5乘（）的數，所得的積比14．5小。

3、想一想，在（）的情況下，除得的商比1小。

4、（7．5+3．4）×3．6+3．4×3．6，這是應用了乘法的（）。5、1500平方厘米=（）公頃6、1650平方厘米=（）平方分米（）平方厘米

7、通過平行四邊形的面積計算公式可以推導出（）和（）的面積計算公式。

8、找規律填數：0．32，0．08，0．2，（），（）。

9、學校買8個足球，每個足球x元，付出300元，應找回（）元。10、5．64保留兩位小數的近似值是（）。

二、判斷題（對的畫“√”，錯的畫“×”）（10分）

1、整數都大于小數。（）

2、如果被除數和除數都擴大10倍，那么商也擴大了10倍。（）3、17．314是無限小數。（）

4、三角形的面積等于平行四邊形面積的一半。（）5、3．04=3．04（）6、0．4小時等于4分鐘。（）

7、長方形是一種特殊的平行四邊形。（）

8、求方程的解的過程叫做解方程。（）

9、x=1是方程25x=2．5的解。（）

10、把t×5省略乘號可以寫成5t。（）

三、選擇題（把正確答案的序號填在括號里）（5分）

1、計算62．9÷5．4，商11．6，余（）。

①26②2．6③0．26④0．0262、7．2加上0．19與12．3的積，再減去8．9，差是多少？列式是（）①7．2＋0．19×12．3－8．9②（7．2＋0．19）×12．3－8．9③（7．2＋0．19×12．3）－8．93、用v表示速度，t表示時間，s表示路程，在某一物體活動過程中，如果已知速度和時間，求路程的公式是（）。

①s = v·t②v = s÷t③ t = s÷ v4、方程15x－25=100x＋50的解是（）。??????

①x=5②x=1③x=3④x=155、甲、乙兩列客車從兩地同時相對開出，5小時后在離中點30千米處相遇慢車每小時行駛48千米，快車每小時行駛多少千米？用方程解。設快車每小時行駛x千米，下列方程正確的是（）。

①5x－48×5=30×2②5x－48×5=30

③ 5x－30=48×5＋30×

2四、計算題（24分）

1、直接寫出得數（每題目0．5分）

（1）4×0．025 =（2）0．16×0．5 =

（3）1．1－0．96=（4）8÷1．5=

（5）0．72÷1．2=（6）0．7＋6．77=

（7）18÷3．6=（8）1．2×0．5=

（9）5．4－2．5－1．5=（10）2．87÷0．7=

（11）6．5×1．01=（12）42÷35=

2、用堅式計算，并驗算（每題2分）

（1）7．82÷1．25（2）4．26×2．

5（3）28．65÷1．5（4）2．4×1．062、脫式計算（能簡算的要簡算）（每題2．5分）

（1）1．8×2．58＋0．5＋1．42×1．8

（2）（54．7－17．5）×（0．45÷0．9）

（3）1．5×（0．1÷0．2）－0．18÷0．36

（4）93．6÷[（54．8＋45．2）×（6－5．46）]

五、解方程（8分）

1、16×8－5x=232、2．5x÷20=163、6．2x－x=41．64、x÷0．5=48．6×

2六、列式計算（12分）

1、2．4與0．48的差乘5，所得的積去除12，商是多少？

2、甲數是14．6，乙數比甲數的3倍少8．2，乙數比甲數多多少？

3、3．2減去一個數的百分之十六差是0，求這個數。（用方程解）

4、5．6加9．8與5．4的差，所得的和除以0．5，商是多少？

七、應用題（27分）

1、一列火車的票價有兩種3．5元一張的有420個座位，6元一張的有380個座位，如果某次客滿，這列客車這次的收入是多少元？

2、一支工程隊要換修一條公路，全長3．3千米，前3天已經修了1．2千米。以后由于抽調工人參加另外工程，每天少修100米，修完這條路還要幾天？

3、一塊菜地的形狀是梯形，它的上底是140米，下底是60米，高是80米。如果每平方米平均收入5元，這塊菜地每年共收入多少元？

4、兩輛汽車從相距600千米的兩地同時相向開出，已知小汽車的速度是卡車的1．25倍，行駛3小時后，兩車還相距60千米，求兩車的速度。（用方程解）

5、買語文書30本，數學書24本，共用去41．7元，已知每本語文書比數學書貴0．22元，語文書每本多少元？數學書每本多少元？

期末測試A卷的部分答案：

一、1、總價＋數量速度×時間

2、小于1的數

3、除數比被除數大

4、分配律5、0.156、16507、三解形梯形8、0.51.259、300－8x10、5.6

5二、1、×

2、×

3、√

4、×

5、×

6、×

7、√

8、√

9、×

10、√

三、1、③

2、①③

3、①

4、④

5、①

四、1、（1）0.1（2）0.08（3）0.14（4）5.3（5）0.6

（6）7.47（7）5（8）0.6（9）1.4（10）4.1（11）6.565（12）1.22、（1）6.256（2）10.65（3）19.1（4）2.5443、（1）7.7（2）18.6（3）0.25（4）1.7

3五、1、212、1283、84、48.6

六、1、12÷[（2.4－0.48）×5]=1.252、14.6×3－8.2－14.6=213、3.2－0.16x=0x=20 ??

4、[5.6＋（9.8－5.4）]÷0.5=20

七、1、3.5×420＋6×380=3750（元）

2、（3.3－1.2）÷（1.2÷3-0.1）=7（天）

3、5×[（140＋60）×80÷2]=40000（元）

4、設卡車每小時行駛x千米

（x＋1.25x）×3=600－60x=80

小汽車第小時行駛100千米

6、設數學書每本x元，則語文書每本為：

（x＋0.22）元

24x＋30（x＋0.22）=41.7x=0.65

語文書的價錢0.65＋0.22=0.87（元）

第四篇：八年級上冊語文期末考試卷(滬教版附答案)

八年級上冊語文期末考試卷(滬教版附答案)

一、文言文（共28分）

（一）默寫（10分）

1、，雪卻輸梅一段香。《雪梅》

2、昨夜江邊春水生。《觀書有感》

3、紙上得來終覺淺。《冬夜讀書示子聿（其三）》

4、，思而不學則殆。《孔孟論學》

5、當年萬里覓封侯。《訴衷情》

（二）古詩賞析。（4分）破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄

醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發生！

7、詞中“天下事”是指

。（2分）

8、下列對詩詞的理解不恰當的一項是：

（2分）A、這是一首寫給摯友陳同甫，并與之共勉的作品。

B、“壯詞”是指戰前豪邁出征的“雄壯”與戰場奮勇殺敵的“悲壯”。C、“沙場秋點兵”描繪了一幅秋高氣爽，威武的軍隊接受檢閱的畫面。D、“可憐白發生”一句包含著作者難以訴說的郁悶、焦慮、痛苦和憤怒。

（三）閱讀下文，完成9---11題（6分）濰縣署中寄舍弟墨第一書

讀書以過目成誦為能，最是不濟事。

眼中了了，心下匆匆，方寸無多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何與也？千古過目成誦，孰有如孔子者乎？讀《易》至韋編三絕，不知翻閱過幾千百遍來，微言精義，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所窮。雖生知安行之圣，不廢困勉下學之功也。東坡讀書不用兩遍，然其在翰林讀《阿房宮賦》至四鼓，老吏史苦之，坡灑然不倦。豈以一過即記，遂了其事乎！惟虞世南、張睢陽、張方平，平生書不再讀，迄無佳文。

且過輒成誦，又有無所不誦之陋。即如《史記》百三十篇中，以《項羽本紀》為最，而《項羽本紀》中，又以鉅鹿之戰、鴻門之宴、垓下之會為最。反覆誦觀，可欣可泣，在此數段耳。若一部《史記》，篇篇都讀，字字都記，豈非沒分曉的鈍漢！更有小說家言，各種傳奇惡曲，及打油詩詞，亦復寓目不忘，如破爛廚柜，臭油壞醬悉貯其中，其齷齪亦耐不得！

9、本文選自《

》，作者是清朝的書法家、文學家

(人名)（2分）

10、用現代漢語翻譯下面句子，注意加點字的含義和用法。（2分）愈研愈入，愈往而不知其所窮。

11、下列理解不正確的一項是：

（2分）A、第一段提出論點“讀書以過目成誦為能”。B、第二段以名人事例強調深入研讀的重要性。C、第三段以讀史為例闡明反復誦觀的必要性。D、文章作者主張讀書應選擇精華，深入研究。

（四）閱讀下文，完成12---15題。（8分）宋濂好學

余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。

12、“致”在文言文中有A、送達B、達到C、招引D、得到幾種義項（2分）“無從致書以觀”中“致”的意思是

13、對文中畫線句翻譯正確的一項是（）

（2分）A．抄錄完了，走著去送回書，不敢稍微超過約期。B．抄錄完了，跑著去送回書，不敢稍微超過約期。

C．抄錄完了，走著去送回書，稍微越過約期就不敢了。D．抄錄完了，跑著去送回書，稍微超過約期就不敢了。

14、從“硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠”中可以看出

（2分）

15、讀了上文后，你悟出的道理是

（2分）

二、現代文（32分）

（一）閱讀下文，完成第16—20題（14分）海洋究竟有多深

①天空有多高？科學家根據對平流層、對流層等大氣層的了解，已經掌握了這個數據。如今，紐約伍茲霍爾海洋學研究所正在追尋另外一個古老的疑問：海洋有多深？

②他們同時也在著手解決一個有趣而實際的問題：海洋體積究竟有多大？很難想象歐文?柏林還將這些疑問寫入經典樂曲中，情人伴著小夜曲輕輕唱道：“海洋有多深？”——更有答案：大約13.32億立方千米。美國海洋化學和地球化學家馬修?查瑞特認為，這只是音樂中提到的純粹的數字，他正在研究地球上究竟有多少水資源。他說：“地球上的確有很多的水資源，如果你想知道究竟有多少，可以到谷歌搜索一下，你會找到5個不同的答案，但大部分都是30—40年前的數據。”

③查瑞特和他的合作伙伴，來自美國國家海洋和大氣管理局的地球物理學家沃爾特?史密斯，正在利用衛星監測技術得出海洋體積的數據。他們的研究報告顯示，海洋水資源總體積比原先測出的體積要小。乍一看，好像差很多，但實際上只比30年前測出的數據小0.3%。更有趣的是，以前的科學家竟能利用如此粗糙的技術精確測量海洋的深度。早在1888年，約翰?莫瑞用繩索懸掛鉛，從船上放入海里測量海洋的體積——也就是海洋的面積和深度——測定值與查瑞特、史密斯公布的數據相差無幾。④始于20世紀20年代，研究人員運用回聲探測器測量海洋深度的精確度顯著提高。最近，史密斯和其他研究人員開創了衛星測量海洋體積的方法。測量結果表明海洋體積正逐步減小，但這并不代表水資源的流失。然而，它反映出海底有豐富的山脈和其他地形，這些占據了水資源的部分空間。史密斯介紹說，衛星測量揭示了海洋底部的地形比我們想象的要崎嶇，山脈比我們想象的要多。衛星雷達并不能“看清”海底，但它能檢測海洋表面，反映海洋內部的結構。比如，潛伏在海里的山脈，它的表面是凹凸起伏的。通過測試得到的數據集就能測算出山脈的位置和高度。

⑤可以說衛星工程覆蓋了全球的海洋，除了被冰雪覆蓋的部分北極地區。這次工程將完成一張全新的世界海洋地圖。史密斯說：“查瑞特和我正在期待一張能更好反映海洋地形和水資源分布的圖片。”當然，需要指出的是，精確測量海洋深度還要結合海洋地形的變化和氣候影響等因素。目前，史密斯和查瑞特的這項研究測算出海洋的平均深度是3682.2米——比曾經測算出的少21至51米。

16、第③段畫線句運用的說明方法是、，其作用是

。（4分）

17、從全文看，在海洋深度的測量史上，主要采用了

、、等三種方法。（3分）

18、試分析“目前，史密斯和查瑞特的這項研究測算出海洋的平均深度是3682.2米——比曾經測算出的少21至51米。”一句中，加點詞“平均”在文中的作用。（2分）

19、請依據文章信息簡析史密斯和查瑞特目前測算的海洋深度比曾經測算出的少21至51米的主要原因。（2分）

（1）

；（2）。

20、下列表述符合文意的一項是（）。（3分）A、最新測出海洋水資源總體積比原先測出的體積要小很多。B、史密斯和其他研究人員沿用了衛星測量海洋體積的方法。C、查瑞特們完成了一張更精確的海洋地形和水資源分布圖。D、衛星測量優越性在于衛星工程幾乎覆蓋了全地球的海洋。

（二）閱讀下文，完成第21--27題（18分）我的光明你的眼

何一飛

①讀過高中的黑皮，現在的世界只有一種顏色。②在黑皮25歲以前，他的世界是五彩繽紛的。他說他的馬仔們是無邊草原上的一批小野馬，給了他飛的感覺。他有一次甚至舉著一沓百元大鈔對手下的馬仔們說，看看，你們看看毛主席他老人笑得多么親切。聽了他的話，馬仔們哈哈大笑起來。黑皮更帶勁了，扯開他的破鑼嗓子吼：太陽最紅，毛主席最親??

③不過，這都是五年前的事了。五年來，黑皮的世界只剩下了黑色，深不見底的黑，濃得像團墨的黑。

④黑皮成了盲人。

⑤五年前，黑皮帶領馬仔們和狗砣一伙為爭奪地盤干了一仗。狗砣自此成了爬行動物，而黑皮也在逃避警察抓捕的過程中，摔傷頭部雙目失明。刑滿釋放后黑皮不僅沒有遠離血雨腥風的江湖，反而收編了狗砣的殘兵敗將，成了水鎮的龍頭老大。從那時起就連水鎮的狗經過黑皮身邊時，都要緊緊地夾住尾巴。

⑥黑皮感覺人生有些冷。水鎮的人離他太遠了，他感受不到水鎮的溫度。

○7黑皮一直在跟省城眼科專家聯系，專家說，通過角膜移植，他的雙眼完全可以復明。遺憾的是，醫院眼庫沒有可供移植的角膜，即使有也不一定能輪到黑皮，等著角膜移植的人多著呢，除非黑皮自己能聯系到愿意捐獻角膜的人。

○8黑皮因此恨一個人??——若不是這個人抓捕他時緊追不舍，他就不會在驚慌中摔傷成為盲人。黑皮也怕這個人，水鎮的犯罪分子都怕這個人。不過，黑皮心里對這個人是又恨又敬。黑皮在監獄里時，這個人多次去看他，和他談心。開始黑皮不理他，后來慢慢有了感動。

○9這個人就是警察王玉善。

○10外表強悍蠻橫的黑皮，內心其實非常虛弱和恐懼，他有時覺得這個黑色的世界就是一個無底深yuān，要把他活生生地吞噬了。除了警察王玉善，沒有人知道，黑皮內心是多么渴望擁有一雙光明的眼睛。

○11警察王玉善就是摸準他脈搏的人。

○12王玉善又來看黑皮了。王玉善不叫他黑皮，叫他張光明。

○13張光明是黑皮的大名，但水鎮的人大多叫他黑皮。一是叫習慣了，忘了他的本名；二是黑皮不喜歡別人叫他張光明。

○14張光明，”王玉善拍拍黑皮的肩膀說，“這段時間你表現不錯，你和你那幫手下都還規規矩矩。不過，你最好還是把他們遣散了。你把他們抓在手里，就像手里抓著個手雷，說不定哪天就會爆炸。”

○15“你放心，王警官。我受過那么多教育，不會再犯錯。”黑皮說。

○16“你能這樣我就放心了。我想辦法給你找點合適的事做，另外你也多跟省城眼科醫院聯系，你的眼睛還有希望，錢不夠我給你湊湊。”

○17黑皮做了水鎮老大，本來想收點“保護費”，給兄弟們找點路子，也給自己掙點錢治治眼睛。沒想到王玉善警察盯得緊，黑皮又剛剛從局子出來不久，不敢輕易行動，打算等風聲稍微緩和后再見機行事。

○18今天聽了王玉善掏心窩子的話，黑皮的心就潮濕起來。情不自禁地說：“王警官，我不會讓你失望的。”

○19警察王玉善還沒有幫黑皮找到工作，就出事了。王玉善在抓捕一伙入室搶劫犯時，被匪徒的尖刀刺中了胸膛，傷情嚴重，送到了省城搶救。

○20黑皮聽到這個消息后，竟然有了難過和惋惜。

○21過了五天，兩名警察找到了黑皮。“你是張光明？”為首的人問道。

○22“我是張光明。”黑皮有點慌亂，恭敬地答道。

○23“我是水鎮公安分局局長劉邁。”為首的人說，“王玉善警官因搶救無效，于今天清晨三時二十九分犧牲。搶救期間，王玉善警官在神志清醒時立下了自愿捐獻器官的遺囑，遺囑中指定把他的眼角膜捐獻給你，而且還把他兩萬元存款捐贈給你作為手術費用。你做好準備，省城眼科醫院很快就會跟你聯系。”

○24“大哥！”黑皮大喊一聲，嚎啕大哭??

○25黑皮再次出現在水鎮時，竟然重新有了一雙明亮有神的眼睛。馬仔們在水鎮最豪華的酒樓給黑皮設宴洗塵，有人說酒量很好的黑皮那天喝醉了，不然他怎么會說那些醉話？

○26他說，我不叫黑皮，我也不叫老大，我叫張光明！我張光明從今往后要正兒八經做人，誰要是在水鎮惹事，我第一個不放過他！（本文曾獲2009全國小小說優秀作品獎，有刪改）

21、根據拼音寫漢字（2分）

無底深yuān（）

22、“從此就連水鎮的狗經過黑皮身邊時，都要緊緊地夾住尾巴。”這句話運用了

修辭方法，表達效果是

。（3分）

23、從敘述順序來看，第②段屬于插敘，插入這段的作用是： 第②段：

。（2分）

24、下列對文章的理解正確的一項是

（3分）A．因為水鎮的人們疏遠黑皮，使其感到世態炎涼，因此走上了邪路。B．黑皮因為王玉善“盯得緊”不能收“保護費”所以對王玉善滿懷怨恨。C．黑皮對王玉善說“我不會讓你失望的”，實際是為了應付王玉善，好讓他趕緊走。

D．最后一段黑皮說自己不叫黑皮不叫老大，而叫張光明，顯示了他徹底告別過去、重新做人的決心。

25、請談談你對題目“我的光明你的眼”的理解。（2分）

26、請聯系上下文，補寫第○24段“‘大哥！’黑皮大喊一聲，嚎啕大哭??。”省略號處黑皮的心理活動。(6分)

三、寫作（40分）

27、請以“有你伴我同行”為題寫一篇600字左右的文章。

要求：

1、不得套用閱讀中的材料。

2、文中不得出現真實的人名、校名、班名。

題 目 ：

八年級語文答案

（考試時間100分鐘）

一、文言文（共28分）

（一）默寫（10分）

1、梅須遜雪三分白

2、艨艟巨艦一毛輕

3、絕知此事要躬行

4、學而不思則罔

5、匹馬戍梁州

（二）古詩賞析。（4分）

7、恢復中原之事（2分）

8、B（2分）

（三）閱讀下文，完成9---11題（6分）

9、板橋家書

鄭燮（2分）

10、越鉆研越深入，越是深入進去就越是不知它的盡頭。（2分）

11、A（2分）

（四）閱讀下文，完成12---15題。（8分）

12、D（2分）

13、B（2分）

14、“我”抄錄時的條件非常艱苦，在學習方面“我”毅力很強。（2分）

15、要點：學習要勤奮，要有毅力。（2分）

二、現代文（32分）

（三）閱讀下文，完成第16—20題（14分）

16、作比較、舉例子（2分，每格1分）

具體準確地說明19世紀末的科學家能利用粗糙的技術精確測量海洋的深度。（2分）

17、繩索掛鉛測量；回聲探測器測量；衛星測量（3分）

18、“平均”說明后面測算出的海洋的深度3682.2米是一個均數，因為海洋各處的深度是不同的，如果沒有“平均”就與事實不符，“平均”體現了說明文語言的準確性。（2分）

19、（1）衛星測量海底的地形更崎嶇，山脈更豐富；（2）衛星測量還受到海洋地形變化、氣候變化等因素的影響。（2分）20、D(3分)

（四）閱讀下文，完成第21--27題（18分）

21、淵（2分）

22、夸張（1分）突出了水鎮的人們對黑皮的恐懼。（2分）

23、第②段：使失明前的黑皮與失明后的黑皮形成對比，突出失明給黑皮帶來了極大的痛苦。（2分）

24、D（3分）

25、（1）警察王玉善將自己的眼角膜捐獻給刑滿釋放人員張光明，使張光明重見光明。

（2）王玉善用自己的行動感化了張光明，使張光明改邪歸正，重新做人。(2分)

26、難過、震撼、感激、決心自新(6分)

27、同中考要求。（40分）

第五篇：2013五年級上冊語文期末考試卷答案

2013年五年級上學期期末試題

一、抄寫句子，注意寫得正確、工整（2分）

十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我們終生難忘！

二、根據拼音填字組成詞語（12分）

dé

dé

shàng

chǎng

到

道

和

開

huāng

huǎng

zàn

zhǎn

張

說

時

新

xiè

jiè

zhèn

zhèn 機

心

撼

奮

三、填字組成詞語（8分）

堅韌不（）

（）精會神

（）覽群書

滴水（）石 舉世（）名

繪聲繪（）

名（）其實

身（）其境

自（）矛盾

（）竽充數

守株（）兔

張口（）舌（）經風霜

枝繁葉（）

十年樹（）

百年樹（）

四、選擇題

(8分)1．下面帶點字的注音不正確的一個是

⑴神佛（fó）

⑵正月（zhēnɡ）

⑶ 友誼（yì）

⑷ 惟妙惟肖（xiāo）2.下列詞語中沒有錯別字的一項是

⑴藍天白云

⑵金壁輝煌

⑶發生暴炸

⑷情有獨衷 3．加點字解釋不正確的一項是

⑴ 家徒四壁(僅僅)⑵奮筆疾書（急速，猛烈）⑶ 奔騰不息（消息）⑷微不足道（夠得上，值得）4.加點詞語用得不夠恰當的一句是

⑴ 鄧小平同志深受全國人民的愛戴。

⑵ 國慶期間，爸爸特意去省城拜訪了他中學時的班主任劉老師。

⑶ 身患絕癥的小恩科西，憑著頑強的生命力，一直挺到了上學的年齡。⑷ 賈島覺得詩中那個“推”字不夠妥帖，或者改用“敲”字更恰當些。

五、下列各句在表達與用詞上各有不恰當之處，請在原句上改正

（3分）1.小亮到郵局寄信給姑姑，他對女服務員說：“喂！上海市福州路的郵政編碼是什么？”

2.齊湣王也喜歡聽吹竽。可是他不是許多人一起吹，而是一個一個地單獨吹。

3.迎春晚會上，同學們有的表演了獨唱，有的表演了舞蹈??這真是“周瑜打黃蓋——一個愿打，一個愿挨”啊。

六、根據課文內容填空（13 分）1.游客不信，都以為張僧繇在唬人。大家

要求，張僧繇

提起筆來，輕輕

。霎時間，只見，電閃雷鳴，被點上眼睛的龍

。游客們，無不佩服張僧繇神奇的點睛之筆。《畫龍點睛》（3分）

2.迎客松有一叢的枝干，如同

伸出手臂，地歡迎賓客的到來。如今，這棵迎客松已經成為黃山奇松的，乃至整個黃山的了。《黃山奇松》（3分）

3．兒童是天真可愛的，小法布爾的衣兜里總是鼓鼓囊囊的，他對，使得他能夠

；古詩詞中的描述也很有趣： “意欲捕鳴蟬，___________

”； “最喜小兒無賴，”。兒童也是可敬的，高爾基的兒子才十歲，來到爸爸身邊，卻顧不上休息，一直在忙著栽種各種各樣的花草，小小年紀就懂得“

”；少年王冕生于元末明初，但他那的美好品德永不過時；小恩科西雖然早早離開了人世，但在 方面，他是很好的榜樣。（7分）

七、閱讀短文，完成練習（24分）

短文1：（11分）金蟬脫殼（片段）

開始脫殼了！蟬蟲整個身體來回地抽搐了幾下，背上立刻裂開了一道口子，蟬背露出來了。背上那一層保護甲的顏色也在很快地變化著，先是極淡的綠色，一會兒變成了深綠色。接著，頭鉆出來了，前面一雙透明發亮的大眼睛，像兩顆花椒籽一樣又黑又亮。六只腳出來了，整個身子在慢慢地活動。最有趣的是蟬尾出殼的情景。未出殼的蟬尾使勁地抖動著，伸著。蟬兒把它已經出殼的上半身騰空向后仰去，又敏捷地向前撲來，再用前腳抓住蟬殼用力一抽，又白又嫩的蟬尾就出來了。整個動作配合得自然協調。脫殼的蟬兒靜靜地趴在蟬殼上，過了好一陣子，才依依不舍地離開了蟬殼。

1.金蟬脫殼“最有趣的是蟬尾出殼的情景”。有趣在（2分）

2.文中依次寫了金蟬脫殼的過程：先是露出背來，接著是

，再是，最后是

。其中，的情形寫得比較具體，這樣寫，突出了。

（5分）

3.這段文字讓我們感覺到作者觀察金蟬脫殼這一現象時的（2分）（1）專注與驚奇

（2）疑惑與不解

（3）震驚與失望

4.這段話的敘述順序是

（2分）（1）“總—分”順序

（2）“總—分—總”順序

（3）事情發展順序

短文2：（13分）

2007年2月16日，剛剛卸任的聯合國秘書長安南，在得克薩斯州的一個莊園里舉行了一場慈善晚宴，旨在為非洲貧困兒童募捐。應邀參加晚宴的都是富商和社會名流。在晚宴將要開始的時候,一位老婦人領著一個小女孩來到了莊園的入口處,小女孩手里捧著一個看上去很精致的瓷罐。

莊園入口處的保安安東尼攔住了這一老一小，請她們出示請柬，但她們沒有。

“抱歉！除了工作人員，沒有請柬的人不能進去。”安東尼說。

“為什么？我們是來表示我們的心意的，難道不可以嗎？”老婦人的表情很嚴肅，“可愛的小露西，她很想為那些可憐的孩子做點事，決定把自己儲蓄罐里所有的錢都拿出來，我可以不進去，真的不能讓她進去嗎？”

“是的，這里將要舉行一場慈善晚宴，應邀參加的都是很重要的人士。很高興你們帶著愛心來到這里，但是，我想這場合不適合你們進去。”安東尼解釋說。

“叔叔，慈善的不是錢，是心，對嗎？”一直沒有說話的小女孩露西問安東尼。她的話讓安東尼愣住了。“我知道受到邀請的人有很多錢，他們會拿出很多錢，我沒有那么多，但是這是我所有的錢啊。如果我真的不能進去，請幫我把這個帶進去吧！”小露西說完，將手中的儲錢罐捧給了安東尼。

安東尼不知所措的時候，突然有人說：“孩子，你說得對，慈善的不是錢，是心。你可以進去，所有有愛心的人都可以進去。”說話的是一個老頭，他面帶微笑，站在小露西身旁。他拿出一份請柬遞給安東尼：“我可以帶她進去嗎？”

安東尼向老頭敬了個禮：“當然可以了，巴菲特先生。”

當天慈善晚宴的主角不是倡議者安南,不是捐出300萬美元的巴菲特，也不是捐出800萬的比爾?蓋茨，而是僅僅捐出30美元25美分的小露西，她贏得了最多最熱烈的掌聲，而晚宴的主題標語也變成了這樣一句話：“慈善的不是錢，是心。”

1.“慈善的不是錢，是心”這句話在文中出現了三次，一次是露西在時說的；一次是巴菲特在 時說的；還有一次是在時出現的。（3分）2．下面的人物，請選擇兩位介紹一下。（2分）

安

南：

安東尼：

巴菲特：

3.“小女孩手里捧著一個看上去很精致的瓷罐”“小露西說完，將手中的儲錢罐捧給了安東尼。”兩句中“捧”有什么表達效果？

（2分）

4.“但是，我想這場合不適合你們進去。”安東尼這樣解釋，他考慮的是

（2分）5.露西“贏得了最多最熱烈的掌聲”，是因為

（2分）6.最適合作為短文題目的是：

（2分）

（1）巴菲特先生

（2）慈善的不是錢，是心

（3）募捐