第一篇:高一物理必修一期末模擬試卷
高一物理必修一期末模擬試卷
選擇題(共48分)
選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個選項中,第1—8小題只有一個選項正確,第9-12題有多個選項正確。全部選對得4分,選對但不全得2分,有選錯或不答得0分。
1.下列敘述中正確的是()
A.我們所學過的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量
B.物體從靜止開始的下落運動叫自由落體運動
C.通常所說的壓力、支持力和繩的拉力都是彈力
D.任何有規則形狀的物體,它的重心一定與它的幾何中心重合,且也一定在物體內 2.以下說法正確的是()
A.形狀規則的物體的重心在它的幾何中心上
B.一本書靜止放在水平桌面上,則書對桌面的壓力就是書的重力
C.掛在電線下面的電燈受到向上的拉力,這是因為電線發生微小的形變而產生的 D.接觸面一定,摩擦力與正壓力成正比 3.某同學在學習了動力學知識后,繪出了一個沿直線運動的物體,其加速度a.速度v.位移s隨時間變化的圖象如圖所示,若該物體在t=0時刻,初速度均為零,則A、B、C、D四個選項中表示該物體沿單一方向運動的圖象是()
4.力F1單獨作用于一物體時,使物體產生的加速度大小為a1=2m/s,力F2單獨作用
2于同一物體時,使物體產生的加速度大小為a2=4m/s。當F1和F2共同作用于該物體時,物體具有的加速度大小不可能()
A.2m/s B.4m/s C.6m/s D.8m/s
22225.如圖所示,質量為50kg的某同學站在升降機中的磅秤上,某一時刻該同學發現磅秤的示數為40kg,則在該時刻升降機可能是以下列哪種方式運動()A.勻速上升 B.加速上升 C.減速上升 D.減速下降 6.如圖所示,一名騎獨輪車的雜技演員在空中鋼索上表演.若鋼索所能承受的最大拉力Tm=2000N,獨輪車和演員的總質量M=80kg,兩側的鋼索最大成θ=120°夾角,2g取10m/s.當獨輪車和演員處子圖示狀態靜止不動時,鋼索對獨輪車的作用力大小為()A.800NB.1600N C.2000ND.4000N
7.如圖,物塊a、b和c的質量相同,a和b、b和c之間用完全相同的輕彈簧S1和S2相連,通過系在a上的細線懸掛于固定點O.整個系統處于靜止狀態.現將細線剪斷.將物塊a的加速度的大小記為a1,S1和S2相對于原長的伸長分別記為△l1和△l2,重力加速度大小為g.在剪斷的瞬間,()A.a1=3gB.a1=0 C.△l1=2△l2D.△l1=△l2
8.雨滴在下落過程中,由于水蒸氣的凝聚,雨滴質量在逐漸增大,同時由于下落速度逐漸增大,所受空氣阻力也將越來越大,最后雨滴將以一定速度勻速下落,在雨滴下落過程中,下列說法正確的是().A.雨滴受到的重力增大,重力產生的加速度也逐漸增大 B.雨滴質量逐漸增大,重力產生的加速度逐漸減小 C.由于空氣阻力逐漸增大,雨滴下落的加速度逐漸減小 D.雨滴受到的重力增大,但重力產生的加速度不變
9.如圖,放在斜劈上的物塊,受到平行于光滑斜面向下的力F作用,沿斜面向下運動,斜劈保持靜止。下列說法正確的是()A.地面對斜劈的摩擦力方向水平向右
B.地面對斜劈的彈力大于斜劈和物塊的重力之和 C.若F增大,地面對斜劈的摩擦力也增大 D.若F反向,地面對斜劈的摩擦力也反向 10.如圖所示,在斜面上放兩個光滑球A和B,兩球的質量均為m,它們的半徑分別是R和r.光滑球A左側有一垂直于斜面的擋板P,兩光滑球沿斜面排列并處于靜止狀態,以下說法正確的是()A.斜面傾角θ一定.R>r時,R越大,r越小,B對斜面的壓力越小
B.斜面傾角θ一定,半徑R=r時,兩球之間的彈力最小
C.斜面傾角θ一定時,無論半徑如何,A對擋板的壓力一定
D.半徑一定時,隨著斜面傾角θ逐漸增大,A受到擋板的作用力先增大后減小
011.如圖(a)所示,一物體沿傾角為θ=37的固定粗糙斜面由靜止開始運動,同時受到水平向右的風力作用,水平風力的大小與風速成正比.物體在斜面上運動的加速度a與風速v的關系如圖(b)所示,則(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)()
A.當風速為3m/s時,物體沿斜面向下運動 B.當風速為5m/s時,物體與斜面無摩擦力作用 C.當風速為5m/s時,物體開始沿斜面向上運動 D.物體與斜面間的動摩擦因數為0.25 12.如圖所示,一名消防隊員在模擬演習訓練中,沿著長為12m的豎立在地面上的鋼管往下滑.已知這名消防隊員的質量為60kg,他從鋼管頂端由靜止開始先勻加速再勻減速下滑,滑到地面時速度恰好為零.如果他加速時的加速度大小是減速時的2倍,下滑的總時2間為3s,g取10m/s,那么該消防隊員()
A.下滑過程中的最大速度為4m/s B.加速與減速過程的時間之比為1:2 C.加速與減速過程中所受鋼管彈力大小之比為1:7 D.加速與減速過稈的位稱之比為1:4
非選擇題(共60分)
二、實驗題(每空2分,共14分)
13.利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運動,實驗中需要調整好儀器,接通打點計時器的電源,松開紙帶,使重物下落,打點計時器會再紙帶上打出一系列的小點
(1)若實驗時用到的計時器為電磁打點計時器,打點計時器的安裝要使兩個限位孔在同一___(選填“A.水平”或“B.豎直”)線上,以減少摩擦阻力;(2)實驗過程中,下列說法正確的是___ A.接通電源的同時要立刻釋放重物
B.選取紙帶時要選取第1個點與第2個點之間的距離接近4mm且清晰的紙帶 C.釋放重物之前要讓重物靠近打點計時器
(3)為了測得重物下落的加速度,還需要的實驗儀器是___ A.天平
B、米尺
C、秒表
D、彈簧秤 14.在探究加速度與物體所受合外力和質量間的關系時,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中的砝碼質量用M′表示,沙桶質量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打出的點計算出:
①保持小車受力不變,測量不同質量的小車在這個力作用下的加速度.某次實驗中打出
2如圖乙所示的紙帶(打點計時器電源的頻率為50Hz),則這個加速度值a=m/s. ②當M與m的大小關系滿足時,才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力. ③一組同學在先保持沙桶質量一定,探究加速度與質量的關系,以下做法錯誤的是()A.平衡摩擦力時,應將沙桶用細繩通過定滑輪系在小車上 B.每次改變小車的質量時,不需要重新平衡摩擦力 C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器電源
D.小車運動的加速度可用天平測出m以及小車質量M,直接用公式a=mg/M求出. ④在保持小車及車中的砝碼質量M一定,探究加速度與所受合外力的關系時,詹詹和彭彭二位同學得到的a-F關系分別如圖C、D所示(a是小車的加速度,F是細線作用于小車的拉力).其原因分別是: C圖: D圖:
三、計算題(15題,16題均12分,17題14分)
15.如圖所示,公路上有一輛公共汽車以10m/s的速度勻速行駛,為了平穩停靠在站臺,在距離站臺P左側位置60m處開始剎車做勻減速直線運動。同時一個人為了搭車,從距站臺P右側位置40m處從靜止正對著站臺跑去,假設人先做勻加速直線運動,速度達到4m/s后勻速運動一段時間,接著做勻減速直線運動,最終人和車到達P位置同時停下,人加速和減速時的加速度大小相等。求:
(1)汽車剎車的時間;(2)人的加速度的大小。
16.如圖a所示,一根水平長桿固定不動,一個質量m=1.2kg的小環靜止套在桿上,環的直徑略大于桿的截面直徑,現用斜面向上53°的拉力F作用于小環,將F從零開始逐漸增大,小環靜止一段時間后開始被拉動,得到小環的加速度a與拉力F的圖象如圖b所示,加速度在F達到15N后保持不變.(g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)求:
(1)F=15N時長桿對小球的彈力大小,及小環加速度的大小。(2)環和長桿的動摩擦因數
17.如圖所示,水平傳送帶AB長L=10m,向右勻速運動的速度v0=4m/s,一質量為1kg的小物塊(可視為質點)以v1=6m/s的初速度從傳送帶右端B點沖上傳送帶,物塊與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.4,g取10m/s2求:(1)物塊相對地面向左運動的最大距離;
(2)物塊從B點沖上傳送帶到再次回到B點所用的時間
第二篇:高一政治必修二期末模擬試卷
高一政治必修二期末模擬試卷
注意事項:本試卷共6頁,滿分100分。考試時間90分鐘。考試結束后請將答題卡和答題卷一并交回。1.答題前,考生在答題卡和答題卷上務必用直徑0.5毫米的黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準考證號等填寫清楚。
2.試題卷選擇題部分答案需答在答題卡上,試題卷非選擇部分答案需答在答題卷上,在試題卷上作答無效.........。
第Ⅰ卷(選擇題,共48分)
一、選擇題:共24道小題,每題2分,共48分
1.30隨著互聯網的快速發展,越來越多的公民通過網絡參與政治生活,以網絡為媒介的“政府—民間”互動模式已成為我國政治文明的重要元素。“政府—民間”互動模式()①方便了公民直接管理國家事務②保障了人民群眾對政府的質詢權③拓寬了公民參與民主監督的渠道③有利于政府了解民意和匯集民督 A.①②B.②③C.①④D.③④ 2.2008年 6月20日,胡錦濤主席考察國內某網站時與網民在線交流,網民們就國計民生問題積極建言獻策,胡錦濤與網民在線交流表明,網絡發展()①擴大了公民的政治權利②拓寬了公民政治參與的渠道 ③有利于黨和政府了解國情民意④改變了我國的政治關系21世紀 A.①②B.①③C.②③D.②④ 3.某省2007年的村民委員會選舉中,有的實行確定候選人的差額選舉,有的實行“海選”(不確定候選人的選舉)。與“海選”相比,確定候選人的差額選舉的優勢主要體現在:()4.?節約選舉成本 ?減少選舉人之間的競爭?有利于選民意愿的集中?有利于增強選舉結果的合理性 A、??B、??C、??D、?? 4.我國的全國人大代表,來自各地區、各民族、各方面,工人、農民、知識分子、解放軍和婦女、歸國華僑等都有適當的比例,人口再少的民族也至少有一名代表。這表明我國民主具有()A.廣泛性B.真實性C.絕對性D.漸進性 5.“你對國家的熱愛更高于你對職業和薪水的追求。”這是某媒體對姚明回國參加奧運會的高度評
價。姚明的行為體現了我國公民()
A.積極履行公民義務,維護國家榮譽和利益
B.堅持個人利益與國家利益相一致的原則
C.堅持享受權利與履行義務對等的原則
D.把個人命運與國家榮譽緊密聯系在一起
6.某地考核領導哦啊干部有新規定,群眾投票不滿意率達到50%就不稱職,不稱職者將進行組織調
共6頁 第1頁整或降職安排。這反映了我國公民通過()
A.調整干部,參與國家政治生活B.民主監督,參與國家政治生活 C.民主選舉,參與國家政治生活D.任免干部,參與國家政治生活
7.某小區有些居民晚上經常一起打牌娛樂,影響樂一張姓居民的正常休息并引發爭執,居民委員會就此召開居民會議,通過表決,會議作出了這些居民可以繼續以原方式娛樂的決定。該決定()
A錯誤,因為它沒有吸納張姓居民的意見B正確,因為它是居民會議民主決策的結果C錯誤,因為張姓居民的休息權受法律保護
D正確,因為居民的娛樂要求受法律保護 8.《中華人民共和國政府信息公開條例》規定,政府部門應當建立健全政府信息公開工作制度,公民、法人或者其他組織認為行政機關不依法履行政府信息公開義務的,可向上級行政機關、監察機
關或者政府信息公開工作主管部門舉報,這些規定旨在()
①保障公眾的知情權和監督權②提高政府工作的透明度
③提高政府工作的效率④擴大公民的法定檢舉權A.①②B.①③C.②④D.③④
9.“正義不僅應當被發現,還應當以看得見的方式被發現。”為了確保把人民的權力的權力用
來為人民謀福利,必須對權力進行有效制約和監督,其關鍵是()
A完善行政監督體系B 加強新聞輿論和社會公眾的監督
C 加強法制對權力的制約和監督D 建立和健全制約和監督機制
10.1989年,第七屆全國人民代表大會第二次全體會議通過了《中華人民共和國行政訴訟法》。這是一部里程碑式的法律,標志著“民告官”有了法律保障。此后,全國人民代表大會及其常委會又通過了國家賠償法、行政復議法、行政許可法等多部法律。上述立法的目的是()①擴大行政權力,增強政府權威②規范公民行為,加強司法監督③規范政府行為,保障公民權益④健全法律制度,建設法治政府A.①②B.①④C.②④D.③④ 黨的十六屆四中全會指出,要適應我國社會的深刻變化,把和諧社會建設擺在重要位置。回答16——17題。
11.要構建和諧社會,對沿海地區來講首先要創建良好的勞動環境,讓外來打工者充分享受社會公共資源提供的保障制度。我們的改革到了該支付“和諧成本”的時候了。政府支付“和協成本”主要體現了()A.社會管理和市場監管職能B.社會公共服務職能
C.文化職能D.政治職能 12.農民是城市化的重要推動者,也是城市化的主要得益者,農民土地權益的保護,應當有更為
有力的法律保障。盡管憲法已明確了財產權保護的條文,但有一些政府仍沿用計劃經濟時期的行政占用方式,強制性把農民排斥在土地利益分配體系之外。這要求①政府轉變觀念,以人為本 ②人民代表大會應制定更為完善的憲法 ③執法機關必須嚴格執法 ④政府要堅持執法為民 A.①②③④.B.①③④C.①②③D.②③④ 13.2005年以來,全國共有100多名官員因在重大安全事故中“負有責任”受到追究。“問責制”的實施()
①有利于依法治國原則的落實②是社會主義政治文明的進步 ③國家對專政職能的加強④要求國家機關工作人員必須堅持為人民服務的根本宗旨 A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④共6頁 第2頁
14.鄧小平指出,有監督比沒有監督好,一部分人出主意不如大家出主意。共產黨從一個角度看問題,民主黨派可以從另一個角度看問題、出主意。這樣,反映的問題更多,處理問題會更全面,對下決心會更有利,制定的方針政策會比較恰當,即使發生了問題也比較容易糾正。這段話體現出的中國共產黨領導的多黨合作制度的功能有()①民主監督 ②依法行政 ③社會管理④政治參與
A.①②B.①④C.②③D.③④
15.依法執政是中國共產黨執政的基本方式。下列能直接體現這一基本方式的是()①全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動②黨的主張經過法定程序上升為國家意志③黨支持人民代表大會依法履行職能④黨領導政協發揮政治協商和民主監督作用
A.①②B.③④C.①④D.②③
16.從2008年11月13日起,在持續一個月的時間里,包括省委書記在內的10位中共浙江省委常委就“學習實踐科學發展觀,推進轉型升級新跨越”主題,通過網絡平臺與網民進行互動交流。這一舉措有助于中共浙江省委()
① 了解民情,匯聚民智② 參政議政,執政為民 ③ 民主決議,依法行政④ 依法執政,民主執政 A ①③B ①④C ②③D ②④
17.改革開放以來,各民主黨派就智力支邊扶貧工作進行考察,為貧困地區發展提出許多政策性建議,在落實扶貧經濟項目、支持農村基礎教育等方面做出了重大貢獻。在這里,民主黨派參政議政的基本點是()A.參加國家政權
B.參與國家大致方針的協商
C.參與國家事務的管理D.參與國家方針、政策、法律、法規的制定和執行
18.2009年初,在G市召開的人民代表大會上,一位人大代表提出:現在是金融危機期間,打工者有份工作就不錯了,政府應廢除最低工資標準,工資由市場決定。該代表的觀點引發了社會廣泛議論。在下列有關該問題的議論中,正確的觀點是()①作為人大代表不能只站在企業經營者的立場發表意見 ②該代表在人大會上具有自由發言而不受追究的權利 ③該代表可以將自己的觀點寫成議案向市人代會提交 ④該代表的言論過于偏激,應撤銷其人大代表的資格
A.①②B.②③C.②④D.③④
19.在我國,全國人民代表大會統一行使國家權力,實行民主集中制原則。下列選項中,體現人民代表大會制度組織和活動基本原則的是()
①各級代表大會由選民直接選舉產生②在法律的制定上實行少數服從多數 ③重大問題的決策由人大常委會負責④在貫徹執行上實行嚴格的責任制 A.①②B.②③C.②④D ③④ 20.為督促和支持國務院及其有關部門依法行政,推進我國義務教育事業的全面發展,2008年9月,全國人大常委會執法檢查組分赴黑龍江、湖北、云南等省對當地義務教育法的實施情況進行檢查。這表明()
①最高行政機關必須向全國人大負責②國家機關必須貫徹依法治國原則③全國人大具有執法和檢查職能④人大常委會是人大最高權力機關A.①②B.①③C.②④D.③④
21.我國實行宗教信仰自由政策,并積極引導宗教與社會主義相適應。就是指()
①要求廣大宗教信徒放棄有神論的思想 ②要求廣大宗教信徒把愛國、愛黨、愛社會主義和愛教有機結合起來 ③使宗教活動在憲法和法律所允許的范圍內進行 ④要求宗教活動要服從和服務于國家的最高利益和民族的整體利益
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
22.和平與發展的主要障礙是霸權主義和強權政治,解決和平與發展問題的有效途徑是()
A.發展經濟,增強綜合國力B.建立國際政治經濟新秩序
C.堅決反對干涉別國內政D.加強合作與交流,促進共同繁榮
23.2008年6月以來,聯合國安理會多次通過決議,授權有關國家加強合作,進入亞丁灣、索馬里海域打擊海盜。2008年12月,經聯合國授權和應索馬里政府的邀請,中國人民解放軍海軍前往亞丁灣、索馬里海域實施護航任務。這說明
①安理會在解決國際爭端方面發揮著決定作用②中國支持聯合國按憲章精神所進行的各項工作③各國的根本利益因共同打擊海盜而趨于一致④中國在維護世界和平穩定中承擔了應盡的責任:A.①④B.②③C.②④D.③④
24.近來,俄羅斯和格魯吉亞的沖突成為國際社會關注的焦點。中國政府希望有關各方致力于通過對話協商,妥善解決有關問題。這表明我國外交政策的宗旨是()
A.維護我國的獨立和主權B.對國際問題自主地決定自己的態度和對策 C.維護世界和平、促進共同發展D.互不侵犯、互不干涉內政
第Ⅱ卷(非選擇題共52分)
二、非選擇題(本大題共四個小題,25題10分,26題12分,27題20分,28題10分。)
25.2008年5月20日,某市電視臺現場直播人大代表向選民述職報告會。人大代表顧萍說:“我作為一名最基層的農村代表,除了抽時間深入選民中走訪調查,聽取建議、意見外,還通過積累歸納分析,把那些重要的迫切需要解決的與群眾利益密切相關的問題作為代表建議、意見在人代會上提出。兩年多來,我提出的關于在農村中減免農業稅等4條建議和意見,在市鎮兩級政府有關部門的認真辦理下,得到落實解決。”在聽了述職報告后,周峰選民對記者說:“我認為顧萍同志還是做了實實在在的事情,反映了我們群眾的呼聲,我們聽了比較滿意。”
(1)上述材料體現了我國公民是通過什么渠道行使民主監督權利的?(4分)(2)上述材料說明公民行使民主監督的依據是什么?(6分)
26.黨的十六屆四中全會通過的《決定》指出,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,中國特色社會主義事業必須堅持以中國共產黨領導為核心。在當前,要以改革和完善黨的領導體制和工作機制為重點,建設科學執政、民主執政、依法執政的執政黨。(1)中國特色社會主義事業為什么必須堅持以中國共產黨為領導核心?(8分)(2)科學執政、民主執政、依法執政三者的關系如何?(4分)
27.材料一:2008年10月25日,是寧夏回族自治區成立50周年紀念日,也是全區各族人民的盛大節日。50年來,在黨中央、國務院的正確領導下,在黨的民族區域自治政策的光輝照耀下,全區各族人民同心同德,艱苦奮斗,取得了社會主義建設的巨大成就,寧夏的面貌發生了翻天覆地的變化。
材料二:2007年2月27日,國務院辦公廳印發了經國務院同意的《少數民族事業“十一五”規劃》,規劃總體目標是:實現少數民族和民族自治地方公共基礎設施和生態環境明顯改善,自我發展能力不斷增強,優勢產業和特色經濟不斷發展,貧困問題得到有效緩解,群眾生活水平有較大提高;對外交流與合作不斷加強,對外開放水平有較大提高;教育、科技、文化、衛生、體育等社
會事業加快發展,群眾思想道德素質、科學文化素質和健康素質進一步提高;民族區域自治制度和民族理論政策體系進一步完善,民族法制建設取得較大進展,少數民族合法權益得到切實保障;民族關系更加和諧,民族團結更加緊密,實現少數民族事業又好又快的發展。
(1)結合材料一,運用《政治生活》知識說明寧夏回族自治區取得成就的原因及我國民族區域自治制度的巨大優越性。(12分)
(2)針對材料二中的發展目標,運用《政治生活》政府職能的有關知識,說明如何才能實現少數民族事業發展的目標。(8分)
28.材料一:2008年12月6日,法國總統薩科齊不顧中國的強烈反對,在波蘭同竄訪歐洲的**喇②依法執政有利于保證黨始終發揮總攬全局、協調各方面的領導核心作用。(2分)
27.(1)寧夏回族自治區取得成就的主要原因在于我國實行了民族平等,民族團結,各民族共同繁榮的原則及民族區域自治制度.同時中國共產黨的正確領導,國家的優惠政策和少數民族自理更生艱苦創業也是發展的重要原因。(4分)
優越性:民族區域自治制度是我國的一項基本民族政策,也是我國的一項基本政治制度.適合我國的國情,充分保障少數民族當家作主的權利,體現了堅持民族平等,民族團結和共同繁榮的原則.有助于把國家的集中統一和少數民族自治結合起來,有助于把國家方針政策和少數民族地共具體特點結合起來,有助于把國家富強和民族繁榮結合起來,有助于把各族人民熱愛祖國的情感和熱愛本民族的感嘛會面,激起中國輿論強烈不滿。
材料二:2009年2月2日,溫家寶總理在赴歐洲的“信心之旅”上表示:“這次沒有安排訪問法國的原因是眾所周知的,責任不在中國。”“信心之旅” 歐洲行,撒下“合作之種”。商務部長陳德銘率龐大中國“采購團”赴歐洲履行承諾,到歐洲四國(英、德、瑞士、西班牙)采購中國需要的設備、商品和技術,簽下約一百三十億美元的協議。
材料三:2009年4月1日,胡錦濤應法國外交部的邀請,同薩科齊會晤,法國承諾拒絕支持任何形式的“西藏獨立”。
材料四:在經歷過**訪問歐盟,薩科奇會見**事件后,中法關系一度進入波動期。為改善中法關系,法國總統薩科齊從去年起給中國人寫了三封信。2009年4月胡錦濤主席在倫敦峰會期間與薩科齊會面。法國總統辦公室發言人曾向記者透露,當晚兩國領導人會談內容十分豐富。(1)上述材料反映了什么政治現象?(2分)(2)用所學政治生活知識分析材料內容?(8分)
高一政治期末模擬試題
參考答案
1——5DCDAA6——10BCADD11——15BBCBD16——20 BDBCA21——24BBCC
第Ⅱ卷 非選擇題
25(1)通過人大代表聯系群眾制度實行民主監督②通過輿論監督制度行使監督權(4分)
(2)依據:我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權利屬于人民,人民是國家的主人,人民享有廣泛的政治權利和自由,依法行使民主監督。(3分)人民代表是國家權利機關的組成人員,來自人民,代表人民參與行使國家權利,受人民監督,為人民服務,對人民負責。(3分)
26.(1)①由我國國家性質和黨的性質決定的;(2分)
②只有堅持中國共產黨的領導,才能始終保持現代化建設的社會主義方向;才能維護國家的統一、民族的團結,并為社會主義現代化建設創造穩定的社會環境;才能最廣泛、最充分地調動一切積極因素搞好社會主義現代化建設。(6分)
(2)①依法執政是中國共產黨執政的基本方式,科學執政、民主執政要通過依法執政體現出來,又要靠依法執政來保證實現。(2分)
情結合起來.(8分)
(2)①政府應切實履行好保障人民民主和維護國家長治久安的職能,進一步完善民族區域自治制度和民族理論政策體系,加強民族法制建設取切實保障少數民族的合法利益。
②履行好組織經濟建設的職能,改善民族自治地方經濟發展基礎條件,促進優勢產業和特色經濟不斷發展,有效緩解貧困問題,使群眾的生活水平有較大提高。
③履行好組織文化建設的職能,促進少數民族教育,科技,文化,衛生,體育等社會事業加快發展,使群眾思想道德素質,科學文化素質和健康素質進一步提高。
④履行好社會公共服務職能,繼續營造各民族和諧發展的自然和社會環境.履行對外交流合作職能,繼續擴大少數民族和民族自治地方對外開放。(8分)
28.(1)材料反映了中法兩國關系發生沖突以及后來有所緩和的過程,表明了國家利益決定國際關系。(2分)
(2)①國際關系的決定因素是國家利益,維護國家利益是主權國家對外活動的出發點和落腳點。中法兩國關系發生沖突以及走向緩和都是由國家利益決定的。
②利益的對立是引起國家沖突的根源。法國總統薩科奇約見**,干涉了中國內政,損害了中國利益,傷害了中國人民的感情,是兩國發生沖突的根源。
③國家間的共同利益是國家合作的基礎。中法之間經濟上存在互補性,應對國際金融危機,客觀上需要兩國加強合作,這是兩國關系緩和的基礎。(8分)
第三篇:高一物理必修1期末試題及答案(一)
高一物理期末試題(一)
一.單項選擇題:(每題3分,共 48分)
1.一皮球從離地面2m高處豎直下落,與地相碰后,被反向彈回至0.9m高處。在這一過程中,皮球經過的路程和位移大小分別為:()
A.2.9m,2.9mB.2m,0.9mC.2.9m,1.1mD.2.9m,0.9m
2.已知兩個力F1與F2的大小分別為10N和30N,則它們的合力大小不可能等于:()
A.15NB.20NC.35ND.40N
3.對于慣性概念的理解,下列說法中正確的是:()
A.判斷物體有無慣性,要看物體是否靜止或做勻速直線運動
B.只有速度不易改變的物體才有慣性
C.只能從物體本身尋找決定慣性大小的因素,慣性與物體外部因素無關
D.物體所受外力的大小影響著物體慣性是否發生變化
4.關于作用力與反作用力跟一對平衡力之間的關系,下列說法正確的是:()
A.作用力與反作用力跟一對平衡力都是等值反向的一對力,作用效果可以互相抵消
B.作用力與反作用力跟一對平衡力都是同時產生、同時消失
C.一對平衡力的性質可以是互不相同的,而作用力與反作用力的性質一定是相同的D.人拍手時,兩手間的相互作用力不屬于作用力與反作用力,只能是一對平衡力
5.關于摩擦力,下列說法中正確的是:()
A.摩擦力的大小總是跟壓力的大小成正比
B.接觸且相對靜止的兩個物體之間不會產生摩擦力
C.滑動摩擦力大小跟物體相對運動的速度大小有關
D.摩擦力的方向總是跟壓力的方向垂直
6.如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上,重為G的物體受到水平推力F的作用,物體靜止不動,則物體對斜面的壓力大小為:()
A.GsinθB.Gcosθ
C.Gcosθ+FsinθD.Gcosθ+Fcosθ
7.某物體由靜止開始以恒定加速度運動,經t s速度達到v,則在這t s內,物體在中間時刻的速度與物體位于中點位置時的速度大小之比為:()
A.1∶2B.1∶C.∶1D.∶
18.在自由落體運動中,第一個2s、第二個2s、和第5s這三段時間內,相對應的三段位移之比為:()
A.1∶3∶5B.2∶6∶5C.2∶8∶7D.4∶12∶9
9.如圖所示,豎直圓環中有多條起始于A點的光滑軌道,其中AB通過環心O并保持豎直。一質點分別自A點沿各條軌道下滑,初速度均為零。那么,質點沿各軌道下滑的時間相比較:()
A.質點沿著與AB夾角越大的軌道下滑,時間越短
B.質點沿著軌道AB下滑,時間最短
C.軌道與AB夾角越小(AB除外),質點沿其下滑的時間越短
D.無論沿圖中哪條軌道下滑,所用的時間均相同
10.重為1N的物體受到的合外力F = 1N,那么,它產生的加速度大小為:()
A.1m/s2B.0C.9.8m/s2D.19.6m/s
211.在加速度為a勻加速上升的電梯中,有一個質量為m的人,下列說法正確的是:()
A.此人對地球的吸引作用產生的力為m(g-a)
B.此人對電梯的壓力為m(g-a)
C.此人受到的重力為m(g + a)
D.此人的視重為m(g + a)
12.一物體在水平面上由靜止開始在水平恒力F作用下運動t s,t s末撤去該力,物體又經過2t s停止運動,在此過程中,物體受到的摩擦力大小為:()
A.F/4B.F/3C.F/2D.2F/
313.在國際單位制中,力學的基本單位是:()
A.N、m、sB.kg、m、s
C.N、kg、sD.N、kg、m
14.A、B兩球的質量均為m,兩球之間用輕彈簧相連,放在光滑的水平地面上,A球左側靠墻。用力F向左推B球將彈簧壓縮,如圖所示。然后突然將力F撤去,在撤去力F的瞬間,A、B兩球的加速度分別為:()
A.0,0B.0,F/m
C.F/2m,F/mD.F/2m,F/2m
15.在百米賽跑比賽中,測得一優秀運動員在5s末的速度為7m/s,10s末到達終點時的速度為11m/s,則他全程的平均速度為:()
A.7m/sB.9m/sC.10m/sD.5.5m/s
16.做自由落體運動的物體,下落到全程一半時經歷的時間是t,全程的下落時間為T,則t∶T為:()
A.1∶2B.2∶3C.∶2D.∶
二.填空題:(每空3分,共30分)
17.一個由靜止開始做勻加速直線運動的物體,頭4s內位移是32m,則它在第3s內位移
為,前2s的平均速度大小為。
18.重為100N的貨箱放在水平地面上,以25N的水平推力推貨箱時,貨箱沒有動,此時貨箱受到的摩擦力大小為;當水平推力增至35N時,貨箱剛好被推動,貨箱被推動后,只需32N的水平推力作用即可保持貨箱做勻速運動,則貨箱與地面之間的動摩擦因數μ=。
19.光滑水平面上的一個物體,質量為2kg,處于靜止狀態。當它受到一個水平恒力作用后,在頭2.0s內移動了4.0m。那么,該物體受水平力作用之后,第3s內的位移大小為,所受的水平恒力大小為。
20. 在水平面上用水平力F拉物體從靜止開始做勻加速直線運動,當速度達到v時撤掉F,物體在水平面上滑行直到停止,物體的速度圖象如圖所示,則在撤掉F前的加速度a1和撤掉F前后的加速度a2后的比為a1∶a2 =,物體在水平面上的摩擦力為f,則F∶f=。
21.某次實驗紙帶的記錄如圖所示,圖中前幾個點模糊,因此從O點開始每打5個點取1個計數點,則小車通過D點時速度是________m/s,小車運動的加速度是________m/s2.(打點計時器的電源頻率是50Hz)
三.計算題:(10分 + 12分 = 22分)
22.(10分)如圖所示,A、B兩個物體間用最大張力為100N的輕繩相連,mA= 4kg,mB=8kg,在拉力F的作用下向上加速運動,為使輕繩不被拉斷,F的最大值是多少?(g取10m/s2)
23.(12分)為了安全,在公路上行駛的汽車之間應保持必要的距離,已知某高速公路的最高限速v=120 km/h。假設前方車輛因故障突然停止,后車司機從發現這一情況,經操縱剎車,到汽車開始減速所經歷的時間(即反應時間)t=0.50s。剎車時汽車受到阻力的大小f為汽車重力的0.40倍。該高速公路上汽車間的距離s至少應為多少?(取重力加速度g=10m/s2)
高一物理參考答案
(一)一.選擇題:(3分×16 = 48分)
題序
答案
C
A
C
C
D
C
B
D
題序
答案
D
C
D
B
B
B
C
C
二.填空題:(每空3分,共30分)
17. 10m,4m/s18. 25N,0.3219. 5m,4N
20.a1∶a2 =3 ∶1,F∶f=4∶1,21.2.486.18
三.計算題:(10分 + 12分 = 22分)
22.解:要使輕繩不被拉斷,則繩的最大拉力FT=100N,先以B為研究對象,受力分析如圖
(1)所示,據牛頓第二定律有FT-mBg = mBa①
再以A、B整體為對象,受力分析如圖(2)所示,同理列方程 F-(mA+mB)g =(mA+mB)a②
由①②解得 F=(mA+mB)(g+a)=12×12.5=150(N)
23.解:在反應時間內,汽車作勻速運動,運動的距離s1=vt① 設剎車時汽車的加速度的大小為 a,汽車的質量為 m,有 f = ma② 自剎車到停下,汽車運動的距離③
所求距離 s=s1+s2④
代入數值解得s=155.6m⑤
第四篇:高一物理必修一公式
高一物理公式大全
一、質點的運動------直線運動 1勻變速直線運動
21).平均速度v=x/t(定義式)2).有用推論V –V0=2ax
23).中間時刻速度 Vt=v=(V+V0)/2 4).末速度V=V0+at 2222v?v0t5).中間位置速度Vx= 6).位移x= vt=v0t + at/2=vt/2
227).加速度a=(Vt-Vo)/t 以Vo為正方向,a與Vo同向(加速)a>0;反向則a<0 8).實驗用推論ΔX=aT(ΔX為相鄰連續相等T內位移之差)9).主要物理量及單位:初速(Vo):m/s 加速度(a):m/s 末速度(Vt):m/s 時間(t):秒(s)位移(X):米(m)路程:米 速度單位換算:1m/s=3.6Km/h 注:(1)平均速度是矢量。(2)物體速度大,加速度不一定大。(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式,不是決定式。(4)其它相關內容:質點/位移和路程/x--t圖/v--t圖/速度與速率/ 2 自由落體
1).初速度V0=0 2).末速度Vt=gt 3).下落高度h=gt/2(從Vo位置向下計算)4).推論V=2gh 注:(1)自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動,遵循勻變速度直線運動規律(2)a=g=9.8 m/s^2≈10m/s^2 重力加速度在赤道附近較小,在高山處比平地小,方向豎直向下。豎直上拋
1).位移X=V0t-gt/2 2).末速度Vt= V0-gt(g=9.8≈10m/s)
223).有用推論Vt2 –V0=-2gX 4).上升最大高度Hm=V0/2g(拋出點算起)2222225).往返時間t=2Vo/g(從拋出落回原位置的時間)
注:(1)全過程處理:是勻減速直線運動,以向上為正方向,加速度取負值。(2)分段處理:向上為勻減速運動,向下為自由落體運動,具有對稱性。(3)上升與下落過程具有對稱性,如在同點速度等值反向等。
二、質點的運動----曲線運動 萬有引力 1平拋運動
1).水平方向速度Vx= Vo
2).豎直方向速度Vy=gt 3).水平方向位移X= V0t
4).豎直方向位移Y=5).運動時間t=2y(通常又表示為2h)gg12gt 26).合速度Vt=7).合位移S= ?v?x202 合速度方向與水平夾角β: tanβ=Vy/Vx=gt/V0 ?vy?2?y
2位移方向與水平夾角α: tanα=Y/X=gt/2V0 ?注:(1)平拋運動是勻變速曲線運動,加速度為g,通常可看作是水平方向的勻速直線運動與豎直方向的自由落體運動的合成。(2)運動時間由下落高度h(y)決定與水平拋出速度無關。(3)θ與β的關系為tanβ=2tanα。(4)在平拋運動中時間t是解題關鍵。(5)曲線運動的物體必有加速度,當速度方向與所受合力(加速度)方向不在同一直線上時物體做曲線運動。注:(1)平拋運動是勻變速曲線運動,加速度為g,通常可看作是水平方向的勻速直線運動與豎直方向的自由落體運動的合成。(2)運動時間由下落高度h(y)決定與水平拋出速度無關。(3)θ與β的關系為tanβ=2tanα。(4)在平拋運動中時間t是解題關鍵。(5)曲線運動的物體必有加速度,當速度方向與所受合力(加速度)方向不在同一直線上時物體做曲線運動。2勻速圓周運動
1).線速度V=s/t=2πR/T
2).角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf 3).向心加速度a=V/R=ωR=(2π/T)R 4).向心力F心=Mv^2/R=mω^2*R=m(2π/T)^2*R 5).周期與頻率T=1/f
6).角速度與線速度的關系V=ωR 7).角速度與轉速的關系ω=2πn(此處頻率與轉速意義相同)8).主要物理量及單位: 弧長(S):米(m)角度(Φ):弧度(rad)頻率(f):赫(Hz)周期(T):秒(s)轉速(n):r/s 半徑(R):米(m)線速度(V):m/s角速度(ω):rad/s 向心加速度:m/s
注:(1)向心力可以由具體某個力提供,也可以由合力提供,還可以由分力提供,方向始終與速度方向垂直。(2)做勻速度圓周運動的物體,其向心力等于合力,并且向心力只改變速度的方向,不改變速度的大小,因此物體的動能保持不變,但動量不斷改變。3萬有引力
1).開普勒第三定律T/R=K
R:軌道半徑 T :周期 K:常量(與行星質量無關)2).萬有引力定律F=Gm1m2/r
G=6.67×10
22?11232222N·m/kg方向在它們的連線上
2223).天體上的重力和重力加速度GMm/R=mg
g=GM/R(R:天體半徑)4).第一(二、三)宇宙速度V1=
2gR=GM=7.9Km/s
V2=11.2Km/s
V3=16.7Km/s
R
25).地球同步衛星GMm/(R+h)=m4π(R+h)/T
h≈3.6 km(h:距地球表面的高度)
ω=
2GM6).衛星繞行速度、角速度、周期 V=
RGM
T=2π3R
引R3 GM注意:(1)天體運動所需的向心力由萬有引力提供,Fn=F。(2)應用萬有引力定律可估算天體的質量密度等。(3)地球同步衛星只能運行于赤道上空,運行周期和地球自轉周期相同(4)衛星軌道半徑變小時,勢能變小、動能變大、速度變大、周期變小。(5)地球衛星的最大環繞速度和最小發射速度均為7.9Km/S 三.功能關系 1.功
(1)做功的兩個條件: 作用在物體上的力.物體在里的方向上通過的距離.(2)功的大小: W=Flcosa 功是標量 功的單位:焦耳(J)1J=1N*m 當 0≤a <π/2
w>0
F做正功 F是動力 當 a=π/2
w=0(cosπ/2=0)F不作功 當π/2≤ a <π W<0
F做負功 F是阻力(3)總功的求法: W總=W1+W2+W3……Wn W總=F合Lcosa 2.功率
(1)定義:功跟完成這些功所用時間的比值.P=W/t 功率是標量 功率單位:瓦特(w)
此公式求的是平均功率 1w=1J/s 1000w=1kw(2)功率的另一個表達式: P=Fvcosa 當F與v方向相同時, P=Fv.(此時cos0度=1)此公式即可求平均功率,也可求瞬時功率 1)平均功率: 當v為平均速度時
2)瞬時功率: 當v為t時刻的瞬時速度
3)額定功率: 指機器正常工作時最大輸出功率 實際功率: 指機器在實際工作中的輸出功率 正常工作時: 實際功率≤額定功率(4)機車運動問題(前提:阻力f恒定)P=Fv
F=ma+f(由牛頓第二定律得)汽車啟動有兩種模式
1)汽車以恒定功率啟動(a在減小,一直到0)
P恒定 v在增加 F在減小 F=ma+f 當F減小=f時 v此時有最大值
VM=
p f2)汽車以恒定加速度前進(a開始恒定,再逐漸減小到0)a恒定 F不變(F=ma+f)V在增加 P也逐漸增加到最大,此時的P為額定功率 即P一定
P恒定 v在增加 F在減小 即F=ma+f 當F減小=f時 v此時有最大值(同上)3.功和能
(1)功和能的關系: 做功的過程就是能量轉化的過程
功是能量轉化的量度(2)功和能的區別: 能是物體運動狀態決定的物理量,即過程量
功是物體狀態變化過程有關的物理量,即狀態量
這是功和能的根本區別.4.動能.動能定理
(1)動能定義:物體由于運動而具有的能量.用Ek表示 表達式 Ek=12mv
能是標量 也是過程量 2單位:焦耳(J)1kgm/s = 1J(2)動能定理內容:合外力做的功等于物體動能的變化 表達式 W合=ΔEk=221212mv-mv0 22適用范圍:恒力做功,變力做功,分段做功,全程做功
5.重力勢能
(1)定義:物體由于被舉高而具有的能量.用Ep表示
表達式 Ep=mgh 是標量 單位:焦耳(J)(2)重力做功和重力勢能的關系
W重=-ΔEp
重力勢能的變化由重力做功來量度(3)重力做功的特點:只和初末位置有關,跟物體運動路徑無關 重力勢能是相對性的,和參考平面有關,一般以地面為參考平面 重力勢能的變化是絕對的,和參考平面無關(4)彈性勢能:物體由于形變而具有的能量
彈性勢能存在于發生彈性形變的物體中,跟形變的大小有關
彈性勢能的變化由彈力做功來量度
6.機械能守恒定律
(1)機械能:動能,重力勢能,彈性勢能的總稱
總機械能:E=Ek+Ep 是標量 也具有相對性
機械能的變化,等于非重力做功(比如阻力做的功)ΔE=W非重
機械能之間可以相互轉化
(2)機械能守恒定律: 只有重力做功的情況下,物體的動能和重力勢能發生相互轉化,但機械能保持不變表達式: Ek1+Ep1=Ek2+Ep2 成立條件:只有重力做功
第五篇:高一必修一物理知識點整理
萬有引力、電的相互作用和磁的相互作用,可以在很遠的地方明顯的表現出來,因此用肉眼就可以觀察到;但也許存在另一些相互作用力,他們的距離如此之小,以至無法觀察。下面給大家帶來一些關于高一必修一物理知識點整理,希望對大家有所幫助。
高一必修一物理知識點1
(1)定義:地球上的物體具有跟它的高度有關的能量,叫做重力勢能。
①重力勢能是地球和物體組成的系統共有的,而不是物體單獨具有的。②重力勢能的大小和零勢能面的選取有關。③重力勢能是標量,但有“+“、”-”之分。
(2)重力做功的特點:重力做功只決定于初、末位置間的高度差,與物體的運動路徑無關。WG=mgh.(3)做功跟重力勢能改變的關系:重力做功等于重力勢能增量的負值。即。
3.探究決定動能大小的因素:
①猜想:動能大小與物體質量和速度有關。
實驗研究:研究對象:小鋼球方法:控制變量。
·如何判斷動能大小:看小鋼球能推動木塊做功的多少。
·如何控制速度不變:使鋼球從同一高度滾下,則到達斜面底端時速度大小相同。
·如何改變鋼球速度:使鋼球從不同高度滾下。
③分析歸納:保持鋼球質量不變時結論:運動物體質量相同時;速度越大動能越大。
保持鋼球速度不變時結論:運動物體速度相同時;質量越大動能越大;
④得出結論:物體動能與質量和速度有關;速度越大動能越大,質量越大動能也越大。
高一必修一物理知識點2
一、知識點
(一)曲線運動的條件:合外力與運動方向不在一條直線上
(二)曲線運動的研究方法:運動的合成與分解(平行四邊形定則、三角形法則)
(三)曲線運動的分類:合力的性質(勻變速:平拋運動、非勻變速曲線:勻速圓周運動)
(四)勻速圓周運動
1受力分析,所受合力的特點:向心力大小、方向
2向心加速度、線速度、角速度的定義(文字、定義式)
3向心力的公式(多角度的:線速度、角速度、周期、頻率、轉)
(五)平拋運動
1受力分析,只受重力
2速度,水平、豎直方向分速度的表達式;位移,水平、豎直方向位移的表達式
3速度與水平方向的夾角、位移與水平方向的夾角
(五)離心運動的定義、條件
二、考察內容、要求及方式
1曲線運動性質的判斷:明確曲線運動的條件、牛二定律(選擇題)
2勻速圓周運動中的動態變化:熟練掌握勻速圓周運動各物理量之間的關系式(選擇、填空)
3勻速圓周運動中物理量的計算:受力分析、向心加速度的幾種表示方式、合力提供向心力(計算題)
3運動的合成與分解:分運動與和運動的等時性、等效性(選擇、填空)
4平拋運動相關:平拋運動中速度、位移、夾角的計算,分運動與和運動的等時性、等效性(選擇、填空、計算)
5離心運動:臨界條件、靜摩擦力、勻速圓周運動相關計算(選擇、計算)
高一必修一物理知識點3
物體通過的路程與所用的時間之比叫做速度。
平均速度(與位移、時間間隔相對應)
物體運動的平均速度v是物體的位移s與發生這段位移所用時間t的比值。其方向與物體的位移方向相同。單位是m/s。
v=s/t
瞬時速度(與位置時刻相對應)
瞬時速度是物體在某時刻前后無窮短時間內的平均速度。其方向是物體在運動軌跡上過該點的切線方向。瞬時速率(簡稱速率)即瞬時速度的大小。
速率≥速度
速度變化的快慢加速度
1.物體的加速度等于物體速度變化(vt—v0)與完成這一變化所用時間的比值a=(vt—v0)/t
2.a不由△v、t決定,而是由F、m決定。
3.變化量=末態量值—初態量值……表示變化的大小或多少
4.變化率=變化量/時間……表示變化快慢
5.如果物體沿直線運動且其速度均勻變化,該物體的運動就是勻變速直線運動(加速度不隨時間改變)。
6.速度是狀態量,加速度是性質量,速度改變量(速度改變大小程度)是過程量。
高一必修一物理知識點4
第一節認識運動
機械運動:物體在空間中所處位置發生變化,這樣的運動叫做機械運動。
運動的特性:普遍性,永恒性,多樣性
參考系
1.任何運動都是相對于某個參照物而言的,這個參照物稱為參考系。
2.參考系的選取是自由的。
(1)比較兩個物體的運動必須選用同一參考系。
(2)參照物不一定靜止,但被認為是靜止的。
質點
1.在研究物體運動的過程中,如果物體的大小和形狀在所研究問題中可以忽略是,把物體簡化為一個點,認為物體的質量都集中在這個點上,這個點稱為質點。
2.質點條件:
(1)物體中各點的運動情況完全相同(物體做平動)
(2)物體的大小(線度)<<它通過的距離
3.質點具有相對性,而不具有絕對性。
4.理想化模型:根據所研究問題的性質和需要,抓住問題中的主要因素,忽略其次要因素,建立一種理想化的模型,使復雜的問題得到簡化。(為便于研究而建立的一種高度抽象的理想客體)
第二節時間位移
時間與時刻
1.鐘表指示的一個讀數對應著某一個瞬間,就是時刻,時刻在時間軸上對應某一點。兩個時刻之間的間隔稱為時間,時間在時間軸上對應一段。
△t=t2—t1
2.時間和時刻的單位都是秒,符號為s,常見單位還有min,h。
3.通常以問題中的初始時刻為零點。
路程和位移
1.路程表示物體運動軌跡的長度,但不能完全確定物體位置的變化,是標量。
2.從物體運動的起點指向運動的重點的有向線段稱為位移,是矢量。
3.物理學中,只有大小的物理量稱為標量;既有大小又有方向的物理量稱為矢量。
4.只有在質點做單向直線運動是,位移的大小等于路程。兩者運算法則不同。
第三節記錄物體的運動信息
打點記時器:通過在紙帶上打出一系列的點來記錄物體運動信息的儀器。(電火花打點記時器——火花打點,電磁打點記時器——電磁打點);一般打出兩個相鄰的點的時間間隔是0.02s。
第四節物體運動的速度
物體通過的路程與所用的時間之比叫做速度。
平均速度(與位移、時間間隔相對應)
物體運動的平均速度v是物體的位移s與發生這段位移所用時間t的比值。其方向與物體的位移方向相同。單位是m/s。
v=s/t
瞬時速度(與位置時刻相對應)
瞬時速度是物體在某時刻前后無窮短時間內的平均速度。其方向是物體在運動軌跡上過該點的切線方向。瞬時速率(簡稱速率)即瞬時速度的大小。
速率≥速度
第五節速度變化的快慢加速度
1.物體的加速度等于物體速度變化(vt—v0)與完成這一變化所用時間的比值
a=(vt—v0)/t
2.a不由△v、t決定,而是由F、m決定。
3.變化量=末態量值—初態量值……表示變化的大小或多少
4.變化率=變化量/時間……表示變化快慢
5.如果物體沿直線運動且其速度均勻變化,該物體的運動就是勻變速直線運動(加速度不隨時間改變)。
6.速度是狀態量,加速度是性質量,速度改變量(速度改變大小程度)是過程量。
第六節用圖象描述直線運動
勻變速直線運動的位移圖象
1.s-t圖象是描述做勻變速直線運動的物體的位移隨時間的變化關系的曲線。(不反映物體運動的軌跡)
2.物理中,斜率k≠tanα(2坐標軸單位、物理意義不同)
3.圖象中兩圖線的交點表示兩物體在這一時刻相遇。
勻變速
直線運動的速度圖象
1.v-t圖象是描述勻變速直線運動的物體歲時間變化關系的圖線。(不反映物體運動軌跡)
2.圖象與時間軸的面積表示物體運動的位移,在t軸上方位移為正,下方為負,整個過程中位移為各段位移之和,即各面積的代數和。
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