第一篇：物品交換主持

四年五班愛心交換活動主持詞 女：尊敬的老師： 男：親愛的同學們： 合：大家好！

女：陽春三月，草長鶯飛，百花齊放，我們歡歌笑語、放飛理想。男：今天，我們終于迎來了大家期待的四年五班“愛心交換”活動。女：愛心交換活動，是為同學們提供一個自主交換平臺，讓大家用自 己閑置的物品與其他同學進行交換，培養大家互相幫助、勤儉節 約的精神，也讓大家體驗一下公平交換、快樂勞動！

男：今天的愛心交換活動時長為一節課的時間，希望大家能在今天的 活動中交換到自己滿意的物品。

女：大家都等不及了吧!別著急，我們先講一下活動規則，物品交換 一定要遵守規則，這樣才能保證愛心交換活動的順利進行。男：第一，前半節課，請1、3、5組的同學坐在自己的位置上不要

動，把自己的物品放在自己的桌子上，2、4、6 組的同學帶著自己的物品下桌來回走動，尋找自己滿意的物品進行交換，當然，來回走動的同學之間也可以相互交換物品；

女：第二，后半節課，請2、4、6組的同學坐在自己的位置上不要 動，把自己的物品放在自己的桌子上，也可以把交換來的物品放 在桌子上繼續交換，1、3、5組的同學帶著物品來回走動尋找自 己滿意的物品進行交換，同樣，來回走動的同學也可以相互交換； 男：同學們要記得文明交換，不要打鬧，不要吵架，交換物品一定 是雙方都愿意的情況下交換。

女：下面開始自由交換時間。請1、3、5組的同學在自己的座位上保 持不動，請2、4、6組的同學帶上自己的物品下桌，去尋找自己 喜歡的物品!（半節課時間到了）

男：上半節課時間到，請2、4、6組的同學回到自己座位上坐下，把 需要交換的物品放在桌子上，請1、3、5組的同學帶著自己的物品 下桌走動，尋找自己滿意的物品來交換。（一節課時間到了）

結束語：

男：請各位同學都回到自己的位置上坐好！（同學們坐好了）

女：好熱鬧的場面啊!請換到了東西的同學舉一下手！（同學舉手了）

男：換到了東西的同學還真不少！請大家把手放下！

女：在這次活動中同學們都非常開心，大部分同學都換到了自己滿意 的東西。相信這次活動也鍛煉了大家的語言表達能力、組織能 力、應變能力。同學們在交換中學會了溝通、誠信，體會到了交 換的樂趣。

男：讓我們期待下一次的愛心家交換活動！合：今天的活動到此結束，謝謝大家！

第二篇：物品交換--策劃

***策劃

一 活動目的增進整個學院各同學之間的聯系，豐富學生的課余生活。

二 活動主題

物品交換

三 活動時間

四 活動地點

五 活動對象：全院學生（平困生為主）

六 報名方式：以班級為單位，每班限至少3人，至多6人，平困生優先。如果平困生多可以考慮增加名額。

七 活動主要內容：進場時領取號碼，用以最后的抽獎。參加活動的同學需帶上物品用以交換。一開始同學可以主動上臺對自己的物品進行介紹，以吸引其他同學來交換。然后想換的同學可以舉手，介紹自己的物品。如果很多人想換，則逐個介紹。進行一段時間后，有自由時間。大家可隨意走動，找找自己喜歡的東西，相互交換。最后為抽獎環節。抽獎形式***（還沒想好）

注：物品可以是一些手工制作，裝飾品，生活品，吃的也可以……

八 經費預算：場地布置費，獎品購買費

九 部門分工

第三篇：校園閑置物品交換集市活動方案

校園閑置物品交換集市活動方案

活動目的：讓學生通過校園閑置物品交換集市活動明白垃圾是放錯地方的資源，讓自己身邊的一些閑置物品在別人的手上很好的利用起來，踐行“廢棄物循環利用”、“易物構和諧、循環促交流”節能低碳環保行為理念，增進學生彼此交流，促進人際關系和諧，豐富學生理性消費生活經驗，科學引領學生綠色消費、綠色生活，體現了我校的“實施群體生命教育，培育師生端正生活態度，體驗生命，和樂生活，建設和諧生命綠園”的生命群育辦學特色，讓學生感受古代以物易物的平等原則，同時通過簽協議的方式讓學生體驗社會的平等公正的思想。

時間：2014年2月28下午第二節課

地點：塑膠操場

參與對象：全校學生

活動方式：學生將自己從家里帶來的物品，擺在各自分配的地攤中，而后通過自主走動、交流協商，與他人進行交換，班主任從在監督指導，要交易時必須找現場的老師領取兩份協議書，一旦協議書簽訂，預示著交易成功，必須將所簽的協議書交由老師保管。最終學校將對交易成功最多的班級進行獎勵。

第四篇：婚禮主持風趣主持詞與婚禮交換戒指主持詞

婚禮主持風趣主持詞

一般婚禮儀式是一個小時左右，具體儀式如下所示，其他的儀式按情況加入。

司儀開場（熱場）

引出新郎官，新郎官帶上捧花從舞臺的左側走到舞臺的,接受主持人采訪并回答問題.請出新人（可分開入場）

新郎手捧鮮花從舞臺走下,經過紅地毯或星光大道向新娘所在位置宴會廳拱門或花亭方向走來,面帶微笑將一束捧花獻給愛妻(求婚),并從岳父手中接過妻子的手(交接儀式),新娘父親可以離開入席就座,二位新人面向舞臺,伴郎和伴娘以及花童做好入場的準備.宣誓

新郎講話，接下來主持人會問新郎新娘愿不愿意跟對方共度一生時，新郎新娘要干脆的回答：“我愿意”。

交換戒指

主持人會說：“請伴娘把他們的愛情信物，新婚截止送上來”時，伴娘應迅速拿上來。先由新郎幫新娘戴，后由新娘幫新郎戴。

證婚人或父母致辭均可,這個視時間而定，可以兩個都有

證婚人一般選擇單位領導、親戚長輩等，確定人選后告訴他做好發言證婚的準備。

倒香檳

主持人發布倒香檳口令后，新人應積極主動的到香檳塔前共同拿起香檳一起注入，不要慢騰騰的。

點燭臺

點燭臺新人要先拿點火棒，然后先取下小蠟燭的火用點火棒點燃主蠟燭的火就可以了，然后熄滅點火棒；次序不要顛倒。

交杯酒

新人和雙方家長喝交杯酒一般喝兩次，不要一次喝完；

改口茶

全場燈光打開，主持人邀請新人父母上場；新郎新娘的父母坐在中間，新郎、新娘對著他們敬茶改口，不要站錯位子；然后家長代表發言，雙方只確定一人發言即可，提前告訴主

持人誰講話就行了。

拋花球

讓伴娘團上場，扔花球，主持人記得掌控好秩序

退場。

風趣婚禮主持詞

尊敬的各位領導，各位來賓，各位長輩，各位上親：

大家中午好！今天是XX年2月5日，農歷的十二月二十二，在這歡樂祥和的日子里，在這金碧輝煌的博禧樓大酒店，喜酒相逢，歡聚一堂，共同見證一對才子佳人的喜結良緣，首先我謹代表一對新人向在座的各位上親，各位親朋好友的深情厚意和大駕光臨表示最熱烈的歡迎和誠摯的謝意！同事祝愿各位吃得好，住得好，睡得好，工作好，小朋友學習好，老人家身體好，朋友們生意好，夫妻感情好，萬里長城永不倒，大家生活更美好，一起來點掌聲，好不好？接下來，同樣的請現場的朋友們伸出你們發財的左手和右手，用你們發自內心的熱烈的掌聲有請今天的新郎黃啟芳先生和新娘戈禮運小姐喜慶登場！

掌聲在哪里，歡呼聲在哪里？好的，謝謝！站在我們面前的就是今天的新郎新娘，大家說我們的新娘漂亮嗎？確實如此，我們的新娘如怒放的牡丹，出水的芙蓉，亭亭玉立,婀娜多姿，含情脈脈，簡直就是七仙女下凡啊！大家說好看嗎？好看歸好看，但是只可看不可摸更不可往家里拖啊！大家再看看我們的新郎，酷不酷啊？帥不帥？確實酷，確實帥，左看像周潤發，右看像劉德華，從前面看呢，硬是像他屋里伢！

好的，謝謝！相信大家對豬八戒背媳婦都比較熟悉吧！今天呢，我們的新郎也將給我們帶來一段現代版的豬八戒背媳婦！大家想不想看啊！想看呢，那就掌聲熱烈一點！是這樣的，按照我們的老規矩，請我們的新郎站成馬步姿勢，背上我們的新娘，繞場一周，然后再回到舞臺宣讀他們的愛情誓言！好的，新郎新娘準備好了嗎？開始！同時我邀請現場的朋友和我一起打拍子，一二，一二，好的，謝謝新郎新娘！接下來進行的是愛的表白！請問新郎，黃啟芳先生，您愿意娶您身邊這位美麗大方，溫柔賢淑的女孩為妻嗎？無論貧賤或富貴，疾病或健康，您都愿意嗎？好的，請問新娘，戈禮運小姐，您愿意嫁給身邊這位玉樹臨風，瀟灑倜儻的先生為夫嗎?

好的，謝謝！

執子之手，與子偕老。

此一刻，意味著兩顆相戀已久的心，終于走到了一起；

此一刻，意味著兩個相愛的人步入了神圣的婚姻殿堂；

此一刻，意味著在今后日子里，無論是風是雨都要一起度過；

此一刻，意味著兩個人將在人生的旅途中相濡以沫，恩愛到老，攜手一生

心與心的交換，愛與愛的交融，交織出今天這么一個美好的誓言！接下來這個環節就是拜天地了！是這樣的，請我們的新郎新娘以90度的鞠躬來完成拜天地環節！而且朋友們的掌 聲不響亮，他們就要鞠躬到天亮！一拜天地，感謝天，感謝地，感謝命運讓你們相遇！起！

二拜高堂，常言道：水有源，樹有根，兒女不忘養育恩，今朝結婚成家業，尊老敬賢孝長親。起！接下來請我們的新郎新娘獻上孝心茶，也就是改口茶！（此時此刻，父母的心情比兩位新人還要激動，他們正驕傲自豪的用目光注視著這對兒女，心里可能有著共同的話語，那就是在心里為孩子們祝福,你們終于長大了,爸爸媽媽永遠的愛你們,你們是爸爸媽媽心里永遠的牽掛,永遠一生一世的驕傲。）

現在有請兩位新人給爸爸媽媽敬上一杯濃濃的香茶。[上茶]

用這杯滿含真情的香茶來感謝并表達對老人家一生一世的敬愛。

問一下新娘子有沒有信心做個好兒媳？

好的，真誠的走上前去,向老人家改口叫聲媽媽，好嗎？

“媽媽”：接下來要叫公公了！怎么叫？“爸爸”，好的，恭恭敬敬叫聲爸爸媽媽,甜甜蜜蜜叫聲爸爸媽媽；兒媳今天過門了,團團圓圓成一家；

接下來是新郎敬上孝心茶了！首先是岳母娘啊，怎么叫？“媽媽”接著是岳父了！“爸爸”，女婿叫一聲爸媽，老人心里甜如蜜,臉上笑成一朵花。

好的，請二位新人回到舞臺中央！接下來是夫妻對拜了！請新郎新娘向左向右轉，面對面的站著！夫妻對拜!這一拜，要牢記，勝過桃園三結義；

這一拜，要謹記，婚后幸福靠努力；

這一拜，莫忘記，相依相伴永不棄。

好的，接下來，請新郎新娘向來自四面八方、大街小巷、左鄰右舍的各位領導、各位來賓、各位親朋、各位摯友、各位大爺大娘、大叔大嬸、大哥大嫂、大姐大姐夫們深深的鞠一躬！感謝你們的大駕光臨！謝謝你們！起！

好的，朋友們，現在最激動人心，最莊嚴的時刻到來了，下面有請兩位新人共同為水晶杯注滿香檳酒！朋友們，這晶瑩惕透的香檳酒塔，象征著一對新人純潔無暇的愛情；那層層塔尖象征著一對新人的愛情階梯。此時此刻緩緩流下的不僅是香檳的顏色，香檳的味道，同時也像征你們幸福美滿，流水綿長的生活，晶瑩的香檳美酒在水晶寶塔之間緩緩流淌，就像我們兩位新人把他們的心，把他們的情，交于對方，混合交融。在今天，在這么一個喜氣洋洋的日子里，讓我們深深的祝福你們倆，用你們勤勞的雙手，去開創一片潔凈而又美好的天地，去共筑一個濃情蜜意的愛巢，去開創一個美好的未來。

下面我們請新郎新娘共同喝一杯幸福的交杯酒。[上酒]

我有一個小小的建議，不知道大家同意與否！那就是一杯三口！

婚禮交換戒指主持詞

現在你面對的是你的愛人，一個從今天起將要和你一生面對、朝夕相處的愛人，他會疼你、愛你、呵護你、支持你、保護你。愛上他，是你一生不悔的選擇!

現在，請你給你的愛人許下一個美好的祝福和心愿：祝他有一個好身體、好心情，祝他的事業不斷發展，祝他的朋友越來越多，祝他的家人平安快樂。

現在，睜開眼睛，新郎把戒指戴到愛妻左手的無名指上，把你的愛、你的承諾通過她的指尖，沿著血液，傳遞到她的心房;新娘，也請你把手表戴到他的手腕上，把你的期待告訴他，每一個滴答聲，指針的每一次跳動，都是你對他的祈禱和祝福。

雖然現場很安靜，但我們能聽到你們心臟激動的聲響，我們可以感受到愛在你們心中澎湃，把你們的激情釋放出來，把你們的愛明明白白的表達出來，張開雙臂去擁抱你的愛人吧!去親吻他吧，把你的氣息永久的留在愛人的體內，一對新人，緣定今生!祝福你們。

第五篇：交換生（推薦）

申請AYUSA該具備哪些條件?外國學校希望你起到什么作用？

1、年齡15－17周歲之間。即高一，高二在校生。

2、品學兼優，生活習慣正常，健康良好，性格開朗，具有良好的適應能力。

3、學習成績優異，有才藝，英語溝通能力良好。英語能力測試SLEP考試成績在50%以上。

4.、文化的傳播大使，外國了解現代中國的真實面貌和真正歷史的紐帶。

如何成為一名優秀的交換生？

1.緊守責任感 不要抱功利心sense of responsbility

從內心里對做文化交流大使充滿激情的孩子適合去參加交換生項目，因為它會對你的各方面成長有很大幫助。不要抱有太大的功利心，目的性不要太強，不要想我去交換就是為了鍛煉我的語言能力，就是為了以后出國方便。這些自私的東西太多，失去的也就會更多。成功案例：金洋子--第三屆愛優生/原北京四中學生/2005年加入AYUSA交換生項目/交換地：華盛頓州/目前就讀于美國著名商學院Babson colleage大一

交換生最重要的任務是做大使Cultural Ambassador for…，傳播中國文化。我在美國高中時選修了藝術課，在課上我們學習美國書法，在學習他們書法的同時，我就會教他們中國書法。美國歷史課的時候，每次講到美國歷史和中國歷史重疊的部分，老師也總會問我的意見和我的看法，我在給他們講解介紹的時候，不僅讓美國人了解到了中國真實的情況，也讓我自己更精確地掌握中國文化。

美國人都很愿意幫助人，只要你虛心好學，不用害怕擔心任何東西。

AYUSA就像是一片土壤，讓每一個人都能把自己好的那面培養出來。美國人會很重視你的EQ，很看重你性格上的閃光點，這給你一個契機去發展一些在中國可能不太受重視的東西。

2.抱定探索心態exploration 性格外向extroversion 善于展現自己 be good at showing yourself不怕“丟人”not shy

在美國高中學習，你可以不用想著分數和排名的壓力，不用太過死板的學習，美國的學習是培養興趣的學習。在這樣的教育方式下一定要抱定探索的心態，不僅僅要學習課堂上的內容，最重要的是要體會他們的教學方式，在這樣的探索學習中，自己也會有很大的成長。佘佐昊：第四屆愛優生/原八一中學學生2006年加入AYUSA交換生項目/交換地：密西根州/目前就讀于美國排名第12的西北大學

我在參加AYUSA回來除了變壯了，就是敢在公共場合拉小提琴了，而且變得特別愛拉了。我去美國交換之前雖然小提琴已經考到了很高的級數，也很喜歡，但是一直沒有自信把這個特長“拿出手”。到了美國高中后，正趕上樂團招人，其實當時真沒想到能通過測試，拉完之后都覺得自己跟沒學過小提琴一樣，不過沒想到樂團老師聽完后隨手一指讓我坐到一個位子上去，說聲部以后慢慢再調，就算通過了！美國很重視興趣的培養，你有興趣，他們就在后面給你推波助瀾，放下在中國戰戰兢兢的謹小慎微，不要怕丟人，只要你敢做就能成功！

3.運動，尤其是美國人崇尚的運動sports

4.誠實honest

美國課堂的氣氛是很輕松的，經常會有同學上著上著課就躺倒在地大喊“I’m sick！（我生病了！）”老師就會直接讓他回家休息，最開始還有些不習慣這樣的“隨便”，覺得這樣的話誰還會上課！但是后來發現實際上美國人很痛恨cheating(欺騙)，沒有美國學生會為了回家休息而假裝生病，這才是“輕松”的最初源頭。

5.虛心modest 6.愛學習learning

美國人都很愿意幫助人，只要你虛心好學，不用害怕擔心任何東西。自學能力被他們視為必備并且很重要的品質。

7.有愛心loving heart，多參加和組織慈善活動charity

胡軼：第三屆愛優生/原八一中學學生/2006年加入AYUSA交換生項目/交換地：伊利諾伊州/現就讀于美國邁阿密大學

我對慈善事業有了新的理解，如果說以前我還是一個太自我的獨生子女，經過這10個月，我長成了一個可以用一顆無私、真誠的愛心幫助別人的人，而改變最多的不是我的英語水平，而是我對待別人的態度，是我生活的態度。交換回國后，我就在班里組織慈善活動，比如義務募捐，我所在的班級幫助了很多貧困學生，這是我在美國跟Host family所學到的“慈善精神”。

我在美國交換的時候，還曾在當地小學當過“孩子王”——去小學教中文。因為Host family里就有很多弟弟妹妹，平時我也會照顧他們，就逐漸喜歡上了小孩子，后來又有這樣一個到小學教學的活動我就立即參加了，并且選擇了教中文。美國人大多數都喜歡湊熱鬧，一般枯燥的文化講座很少有人參加，反而是表演類的或者有禮品贈送，食品文化交流比較受歡迎，我選擇的小學因為小孩子們還很單純，這樣的中文課非常受歡迎。“他們對“彎彎曲曲”的中文字很感興趣，也會問一些非常幼稚的問題，比如中國有麥當勞么，麥當勞的中文怎么寫等等，我在輕松愉快的氛圍里就能把中國的現狀告訴這些孩子們，小孩子你說什么就是什么，我覺得他們才應該是文化交流的對象。

8.培養廣泛的社交social contact，多參加學校，社區的各種活動

9.能夠與Host family和諧相處，具備忍耐tolerance以及感恩thankful的優良品質

10.良好的適應能力adaptation，包括生活、與人相處和學習的適應能力

TIPS：

1．男生女生交換各需要注意什么？

女生從外表上看就給人弱弱的感覺，這點中國女生尤為突出，正是因為這種“弱弱”的表象，又因為你是國際學生，讓很多人愿意幫助你，而且女生大多能虛心接受別人給的意見，這樣她的成長就會很大，但是也不要一味的做乖乖女！

2．如果計劃去美國上大學，交換時可以修AP class 即大學預科課程，修到學分后，到美國上大學就不用再修了。

3．多參加學校，社區，以及慈善活動，不要只悶在家里學習，死學習可不適用于美國的高中！

4．不是什么原則上的只是生活習慣和習俗的問題不要與Host family以及美國學校起沖突，要學會忍耐以及感恩。

5．多參加運動隊，尤其是美國人崇尚的運動，重在參與，會有很大收獲

我的哪些優秀品質符合它？