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三年級英語上冊期末測試題(PEP版)

時間:2019-05-14 10:40:54下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《三年級英語上冊期末測試題(PEP版)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三年級英語上冊期末測試題(PEP版)》。

第一篇:三年級英語上冊期末測試題(PEP版)

三年級英語上冊期末測試題(PEP版)

三年級英語上冊期末測試題(PEP版)

筆試部分

一、寫出下列字母的大小寫字母 P G r T f O h K L q

二、選擇題(將序號填在題前括號內(nèi))(10分)()

1、當你想知道朋友的年齡時,應(yīng)該問________________ A.How are you ? B.How old are you ?()

2、當你過生日時,接受了別人的禮物后應(yīng)該說__________ A.Thank you.B.Happy birthday!()

3、當你向朋友介紹自己的媽媽時,應(yīng)該說___________ A.She is my mom.B.This is my mom.()4.你喜歡果汁,你會說

A.I like juice.B.I like rice.C.I like hamburgers.()5.遞給別人東西時,你會說: A.Thank you.B.Here you are.C.OK!()6.---Good afternoon, Zhangpeng.---A.Good afternoon.B.How are you? John.C.Good morning,()7.---Happy birthday!---A.Happy birthday!B.Good.C.Thank you.()8.---Nice to meet you, Bai Ling.---A.Good afternoon.B.Nice to meet you,too.C.How are you?()9.---Whats your name?---A.My names Mike.B.How are you? John.C.Good morning,()10.---How are you?---A.Im fine, B.Im John.C.Great.()11.---Id like some cakes ?---A.Thank you.B.Sure.Here you are.C.No, thank you.()

12、早上見到老師,你要問好,你應(yīng)說。A.Hello.B.Good morning.C.Goodbye.()

13、你們班里來了一位新同學你想知道對方的名字,怎么問? A.How are you? B.Bye-bye.C.What’s your name?()14.當你想了解對方的身體狀況時,怎么說: A.How are you? B.Bye-bye.C.What’s your name?()15.當你和別人道別時,你們要說:

A.How are you? B.Goodbye.C.What’s your name?()16.當別人問你的名字時,你應(yīng)該怎么回答? A.Hello.B.Good morning.C.I’m Xiao Wei.()17.下列選項中哪個是“學校”的意思?: A.school.B.funny.C.green.()

18、請你給我些面包,可以說:

A.I’d like some bread,please.B.It’s an orange.C.I’d like some milk,please.()

19、下列哪個選項是“鉛筆盒”? A、pencil B、pen C、pencil box()20、Can I have some water,please?正確回答是: A、Here you are.B、I like it.C、thanks()

21、“把它涂成棕色吧!”正確句子是:

A、Colour it black!B、Colour it brown!C、Colour it orange!()22.當你把你爸爸介紹給Miss Wu時,你應(yīng)說: ______ A.This is Miss Wu.B.Miss Wu, this is my dad.C.He is my dad.()23.當別人說Nice to meet you.你應(yīng)該回答:_____ A.Thank you.B.Nice to meet you to.C.You’re welcome!()24.當別人向你說“Thank you!”時,你應(yīng)說: A.Nice to meet you!B.Good morning!C.Youre welcome!()25.當?shù)艿苷f“我餓了”時,你應(yīng)說:

A.Whats your name? B.Who are you? C.Have some bread.()26.當別人對你說“How are you?”時,你應(yīng)說: A.How are you? B.Nice to meet you.C.Very well, thanks.()27.當你詢問對方的名字時,你應(yīng)說:

A.How are you? B.Whats your name? C.How do you do?()28.當有人向你說“Lets make a puppet!”,你應(yīng)回答:

A.Great!B.Thank you!C.Goodbye!()29.當別人對你說“Goodbye!”時,你應(yīng)說: A.Bye!B.Morning!C.Thank you!

1、ear

2、eye

3、head

4、hand

5、nose

6、arm

7、leg

8、foot 9 face 10 body 11 mouth

四、將下列單詞前的序號填在對應(yīng)的圖下。(16分)1.cat 2.juice 3.cake 4.arm 5.eraser 6.eight 7.panda 8.book

10、water

11、fish

12、egg

13、rice

14、bread

15、milk

16、juice()()()()五.給下列句子排序。(8分)()Here you are.()Youre welcome.()Thank you.()Can I have some water, please?

六、將每組單詞中不同類別的詞找出來,將序號填寫在括號內(nèi)。

()1.A.tiger B.milk C.bird D.bear()2.A.red B.brown C.head D.orange()3.A.green B.yellow C.white D.water()4.A.animal B.dog C.monkey D.bear()5.A.crayon B.eraser C.pencil D.brown()6.A.arm B.leg C.fish D.eye()7.A.cat B.egg C.jujce D.rice

七、小嘴讀一讀,幫下列句子找到自己的好朋友。()1.How are you?()2.Let’s go to school!()3.What’s this?()4.Thanks()5.Can I have some milk?

八、默寫26個字母的大小寫。

希望提供的三年級英語上冊期末測試題,能夠切實的幫助到大家,愿意成為大家最忠實的朋友跟大家一起迎接即將到來的期末考試!

第二篇:PEP小學英語三年級下冊期末測試題及答案

PEP英語三年級下冊期末測試題

姓名:

分數(shù):

PEP英語三年級下冊期末測試題

聽力部分

一、聽錄音,選出你所聽到的一組字母。(每小題2分,共10分)

()

1、A、DC

B、BC

C、EC

()

2、A、ai

B、ei

C、ea

()3 A、bd

B、bg

C、dg

()4 A、IL

B、LM

C、NM

()5 A、GC

B、JC

C、FL

二、聽音,圈出你聽到的內(nèi)容相符的詞。(每小題2分,共10分)

1、I am a _____(boy , girl).2、I have a______(sister, brother).3、I am ______(eleven, twelve).4、……Who’s that _____(man ,woman).……He is my father.5.……How many _____(cats ,kites)can you see ? ……I can see eighteen.三、根據(jù)所聽到的信息選擇正確的答案。(每小題2分,共10分)()

1、A.It’s ok

B.Welcome back to school

C.Thank you()2 A.I’m from America

B, My name is Amy C.I’m fourteen()3 A.I have sixteen

B.I can see fourteen

C.I’m fifteen()4 A.She’s my mother B.He’s my father

C.She’s my sister()5 A.Thank you

B.I’m fine ,and you

C.Me too

四、Listen and number.(按你聽到的順序給下列句子標上序號。)(6分)

()Who is this man,Mike?

()Do you like apples?()Who is that boy?

()Excuse me.Can I use your pen?()This is my grandpa.()How many kites can you see? PEP英語三年級下冊期末測試題

姓名:

分數(shù):

筆試部分

五、寫出下列詞語的英文。(12分)爺爺____________老師_________學生_________十二__________ 長頸鹿____________椅子___________十五_________草莓____________ 西瓜____________矮的_______漂亮的____________朋友___________

六、根據(jù)下面情景, 選擇恰當?shù)倪x項。(10分)()1.當別人問你來自哪里后, 應(yīng)回答說::___________

A.You’re welcome.B.I’m from America..My name is Li Mei.()2..當你很驚訝地看到一只大鵝時, 應(yīng)說: _______.A.What a big goose!

B.How beautiful!

C.What a big fish!()3.當你把物品給別人時, 應(yīng)說: ______.A.It’s here.B.Here you are.C.Here it is.()4.當你正在找玩具汽車時, 應(yīng)說: ______.A.Where is my taxi?

B.Where is my car?

C.This is my car.()5.當看到別人要摔跤時,應(yīng)說:_________.A.Watch TV.B.Watch out.C.Look at me.七、單項選擇(每小題2分,共12 分)

1、-----______is that woman----She is my English teacher ,Miss Chen.A

Where

B

who

C

what

2、-----How many _______can you see ?

-------Nineteen.A

kite

B

kites

C

cat

3、I _____a new friend.Her name is Alice.A

am

B have

C

has PEP英語三年級下冊期末測試題

姓名:

分數(shù):

4、------Who is that girl ?

-------_____is my sister.A I

B

He

C She

5、------______ are you from ?

------I’m from America.A

Where

B

Who

C

How many

6、------Happy Women’s Day!Miss White!

------________

A.Happy Women’s Day

B Thank you

C Good idea

八、選出不同類別的單詞,將其編號填在括號內(nèi)。(10分)

()

1、A、banana

B、pear

C、short

()

2、A、pencil

B、car

C、ruler

()

3、A、pencil

B、book

C、school

()

4、A、dog

B、pig

C、play

()

5、A、red

B、one

C、green

()

6、A、girl

B、teacher C、bus

()

7、A、class

B、school

C、pen

()

8、A、Chinese

B、English

C、class

()

9、A、mother

B、father

C、teacher

()

10、A、twelve

B、five

C、box

九、在B欄中找出A欄的正確答語。(每小題1分,共15分)

A

B

()1.What’s that ?

a.I have thirteen pencils

()2.Who’s that woman ?

b.That’s a pen.()3.How are you ?

c.I’m from China.()4,.How old are you ?

d.How do you do ? PEP英語三年級下冊期末測試題

姓名:

分數(shù):

()5.Where are you from?

e.She is a teacher.()6.How many monkeys can you see?

f.I’m fine.()7.Can I have some ice-cream ?

g.She is my mother.()8.How many pencils do you have ?

h.I’m eleven

()9.What’s your mother ?

i.I can see twenty-two monkeys.()10.How do you do?

J.Sure.()11.Can I use your pen?

k、Yes, I do.()12.Do you like bananas?

l、She’s my mother.()13.Who’s that woman?

m、I can see 11.()14.How many cats can you see?

n、It’s under the chair.()15.Where is the ball?

o、Sure.十、閱讀短文,判斷對錯。對的寫T,錯的寫F。(每小題1分,共3分)

Tom and John are good friends.Tom is twelve years old.John is thirteen years old.They are good students.They like to eat hamburgers.Miss White is their English teacher.She likes them very much.()1, Tom and John are good friends.()2.Tom is twelve years old.()3.John is twelve years old.()4.Tom likes to eat hamburgers.()5.Miss White thinks(認為)they are good students()6.John doesn’t like to eat hamburgers.PEP英語三年級下冊期末測試題

姓名:

分數(shù):

附答案

聽力部分

一、ABCAD

二、1、I’m a boy。

2、I have a brother。

3、I am twelve.4、Who’s that man?

5、How many kites can you see?

三、1、Thank you。

2、Where are you from?

3、How many kites can you see?

4、Who’s that woman?

5、How are you?

四、1、Excuse me, can I use your pen?

2、Who ‘s this man ,Mike?

3、This is my grandpa.4、How many kites can you see?

5、Who is that boy?

6、Do you like apples? 筆試部分

五、X Z a c FG h g s u m o

G I

h p k m i k c e d f

六、1、A

2、C

3、B

4、B

5、B

七、1、B

2、B

3、B

4、C

5、A

6、B

八、1、C

2、B

3、C

4、C

5、B

6、C

7、C

8、C

9、C

10、C

九、b g f h c I a e d o k l m n 5

第三篇:pep新版三年級上冊英語期末復習計劃

三年級上冊英語期末復習計劃

昆明呈貢新區(qū)第五小學

楊云香

一.復習目的

本期期末英語復習的目的是通過對本學期知識的整理與復習,幫助學生對所學知識進行歸納和總結(jié),加深學生對所學詞匯、日常用語、句型和語音知識的理解和記憶,提高期末考試成績,為學生后續(xù)學習奠定較為堅實的基礎(chǔ)。二.復習內(nèi)容 1、26個英文字母大小寫。

2、詞匯讀寫:學習用品(8個)身體部位(10個)顏色(8個)動物(10個)食物(8個)數(shù)字(1—10)

3、短語、日常用語和句子整理讀寫;

4、句型: What’s your name ?My name’s…… How are you?I’m fine,thank you./Very well,thanks.I have/like …… Let’s …… This is …… Can I have some ……?I’d like some …….語法:可數(shù)名詞復數(shù) 不定冠詞a/an的用法

三、復習措施

(一)全面復習抓基礎(chǔ),幫助學生全面系統(tǒng)地復習所學過的知識。1.過好單詞關(guān)。單詞是學習英語的基礎(chǔ),針對農(nóng)村學生中存在的基礎(chǔ)差、習慣差的現(xiàn)狀,我準備從不同角度,用不同方法幫助學生復習單詞。

(1)按詞匯表復習單詞。

(2)按詞性歸類復習單詞。

通過兩周多時間逐步培養(yǎng)學生積極主動的單詞識記習慣和能力,通過教師的督促指導,力爭是每一名學生過好單詞識記關(guān),牢固掌握課本中125個二會和三會單詞的認讀。

2.過好短語關(guān)。詞組是學習英語的關(guān)鍵,它是復習單詞的良好途徑,同時又是學習句子的基礎(chǔ)。我準備將詞組復習與單詞分類復習相聯(lián)系,在復習單詞的同時一起復習詞組讓學生在復習單詞的同時掌握詞組構(gòu)成的規(guī)律。

3.過好日常交際用語關(guān)。

日常用語是本冊課本學習的重點,也是考試的考點。每單元都有幾句日常用語,從見面打招呼的不同說法到吃東西,祝愿語等,要讓學生掌握不同用語的使用條件和場合,指導學生在語境中復習并熟記他們的讀寫。在教師講解的基礎(chǔ)上讓學生做好讀寫鞏固練習。

4、過好句子關(guān)。句子是學習英語的重點。本期學生學習了一些句子,但還掌握的不好,不會讀不知道意思的很多,大部分學習的句子都很簡單,在學生記住單詞后,在進行句子的強化訓練。同時將語法知識滲透到句子學習中進行鞏固掌握。

(二)以聽說讀寫為主要途徑,指導學生在復習的過程中獲得綜合能力的提高。

(三)不要把復習課僅作為練習課。注意復習過程中的趣味性,充分調(diào)動學生的學習積極性。因為我們有一部分學生對英語學習缺乏

興趣,在復習時要選擇合適的內(nèi)容,把內(nèi)容和形式有機結(jié)合,注意控制好知識的難度,要讓學生有獲得成功的機會和感受,盡量提高他們的興趣,使他們也能投入到較緊張的復習中,并能在復習中取得進步。

(四)注意因材施教,采用分層分類教育,幫助不同層次的學生獲得不同層次的提高和收獲。充分利用學生資源,在班中建立一幫一補習小組。讓優(yōu)生利用在校時間為差生補課,教師給每個需補課的孩子指定互助對象,指出需要補習的內(nèi)容,發(fā)放適合其程度的復習用卷,使每位學困生能夠在短時間內(nèi)有所提高。

(五)精心設(shè)計復習教案和練習題,命制測試題,保證兩次階段性檢測,查缺補漏,督促學生有效復習。

第四篇:小學英語三年級上冊PEP

用1、2、3........講下列句子排成一段通順的對話。

A

()Nicetomeetyou,Jim.()Goodmorning,Tom.()Tom,thisisJim.()Nicetomeetyou,too.()Goodmorning.B

()Nicetomeetyou.()Hello,Jim.()Nicetomeetyou,too.()Hello,Li Ming,thisisJim.讀一讀,選擇正確的譯文。

()1.這是我的胳膊。A.Thisismyarm.B.Thatismyarm.C.Thisisaleg.()2.那是我的身體。A.Thisismybody.B.Thatismybody.C.Thisisaleg.選擇正確的答案。

()1.Howareyou?A.Goodafternoon.()2.Goodafternoon.B.Great.()3.Let’spaint.C.I’mJim.()4.Nicetomeetyou.D.I’mfine,thankyou.()5.What’syourname?E.OK.()6.Let’sgotoschool.F.Nicetomeetyou.()7.Hello,Chen Jie.ThisisWu Yifan.G.Nicetomeetyou,too.選擇題.()

1、-----Myname isSarah.A.Nicetomeetyou.B.What’syourname?C.Howareyou?D.ThisisWu Yifan.()

2、-------Nicetomeetyou,too.A.Goodafternoon.Mike.B.Goodmorning.Mike.C.Nicetomeetyou.D.What’syourname?

()

1、A.B.C.D.

第五篇:2018學年三年級上冊語文期末測試題

期末考試即將到來,同學們一定在忙著備考,可是這備考也是需要合適的復習資料的。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞巳昙壣蟽哉Z文期末測試題,希望大家認真作答,為期末考試做好準備。

一、基礎(chǔ)知識我最棒。

1、看拼音寫詞語。

xìnɡ fú jì xù qiánɡ liè jī ’ è

wēi xiǎn yù shì línɡ qián pí láo2、圈出正確的讀音。

給予(ɡěi jǐ)堵塞(sè sāi)水分(fēn fèn)

盡管(jìn jǐn)戰(zhàn)斗(dǒu dòu)答應(yīng)(dá dā)

3、選字組成詞語。

頑 玩()皮()具()固

壯 狀 強()形()()大

厲 歷 嚴()()害 經(jīng)()

危 威()險()武()力

4、填上合適的量詞。

一()雨傘 一()衣服 一()剪子

一()餅干 一()皮鞋 一()帽子

5、按要求寫詞語。

(1)反義詞:戰(zhàn)爭()悲傷()責備()

(2)帶“想”字的成語:

(3)帶“情”字的成語:

(4)我本學期積累的成語:

二、句子練習我能行。

1、修改病句:

(1)我們寫作文前應(yīng)該認真視察生活。

(2)媽媽經(jīng)常反復對我說:“要好好學習”。

2、用加點的詞語寫句子。

例:植物的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。

3、用一句話表達自己的愿望。

4、縮句:翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾。

三、課內(nèi)知識記得牢。

1、,白銀盤里一青螺。

千門萬戶瞳瞳日。

2、《丑小鴨》的作者是,我還讀過他寫的童話:《 》。

3、我想把 連在柳樹根上。我想把 裝在風箏上。我想把自己。

4、,匹夫有責。

四、課外知識我也行。

小 草

馬路邊,河岸上,不起眼的小草使大自然充滿生機。

春天,一陣微微的春風吹來,小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞,一邊隨著春風生長。夏天,太陽把大地烤得火熱。人們來到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里,讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。她從不計較人們給予什么,寧愿為人們做出貢獻。秋天,一陣涼風吹來,她一下子變得面黃肌瘦。寒風把冬天請來了,小草的根深深地鉆進泥土里。等第二年春天來了,她又從土里鉆出來。真是“。”

我愛小草,愛她強大的生命力和寬廣的胸懷。

1、在文中橫線上填上一句正確的詩。

2、文章按照、、、的順序?qū)懶〔荨?/p>

3、用“ ”畫出文中的比喻句。

4、短文是圍繞 來寫的。

5、哪句話說明小草胸懷寬廣?畫上“ ”線。

五、習作練習我不怕。(任選一題,按要求完成,字數(shù)300字左右。)

1、你希望自己的房間什么樣?請寫出自己想像中的房間,題目自擬。

2、成長經(jīng)歷中最 的一件事。

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