第一篇：小學三年級科學上冊期末測試題

三年級科學上冊期末測試題

班級__________座號_______姓名____________評分 ____________

一、填空題。(54分)

1、科學就是()，提出()，問問(“”)。科學就是()，回答()，探究(“”)。

2、動物、植物都是有生命的，它們都屬于()。兔子喜歡吃

()和()。

3、白酒、白醋都是()。

4、像水那樣，可以流動、沒有固定形狀的物體叫()。常見液體有：

()、()、()等。

5、海洋、湖泊、()、()、()、()是自然界幾種常見的水體。

6、水的多少可以用()表示，可以用()、()測量。

7、在水里生活的動物，也需要呼吸()。

8、()是礦物組成的。

9、水是生命之源，不但()和()需要它，()同樣也離不開它。

二、判斷題。(對的在括號里打“√”)(16分)

1、各種礦物組合在一起，就形成了相同的巖石。()

2、水是人體必需的物質。()

3、番茄具有根、莖、葉、花、果實和種子等器官。()

4、好奇心是科學的起點。()

三、簡答題。(共30分，每題15分)

1、說說你對動物的了解，你最喜歡哪種小動物？為什么？

2、我國是個水資料匱乏的國家，我們要珍惜和愛護水資源。你對保護水資料有什么好建議？

3、土壤可分為幾類？里面有什么？

第二篇：小學語文三年級上冊期末測試題

小學語文三年級上冊期末測試題（蘇教版）

一、按要求完成字詞句。（30分）

1、用“√”給加點字選擇正確的讀音。（3分）

仍（reng reng）然 幾（ji ji）乎 扒（ba pa）開

2、看拼音寫漢字。（相信你能寫得又對又好）（10分）huang chu jian fu sun

北大 當 造 仿 傷 fu lin shu zou ye 欺 光 服 吹 晚

3、火眼金睛，辨字組詞：（6分）

己（）防（）兔（）

已（）訪（）免（）

4、你能把這些表示動作的詞語放到合適的位置上嗎？試一試吧！（3分）站 托 放 牽 說 跑

我們去 ___ 風箏。一個人用手____著，另一個人____著線，___在遠遠的地方，____聲“放”，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢。牽線的人飛快地____起來。

5、根據要求寫成語。（5分）

（1）寫出帶有“風”和“雨”的成語。如：櫛風沐雨、_______、_________。(2)讀句子，根據畫線部分的意思給對應的詞語打上“√”。

A、越王給吳王當牛作馬，為了重新建立自己的國家而忍受著暫時的屈辱。（發奮圖強 忍辱負重）

B、樹上的鳥兒真是太多了，這只剛落下，那只又飛了起來，真是讓人感覺到眼睛都看不過來了。（目不暇接 目不轉睛）

C、學習就像是在大海上航行，沒有邊際，要學的知識無窮無盡。所以我們要勤學苦練，孜孜不倦。（學海無涯 一望無際）

6、照樣子，在括號里填上合適的詞語。（3分）例：秋雨，有一盒（五彩繽紛的）顏料。

（1）數不清的鮮花嫩草在小露珠的裝點下，都像是戴上了（）珠寶。（2）月光灑在（）湖面上，銀光點點，如碎銀一般。（3）（）鳥兒在（）樹林里自由歡唱。

二、根據課文內容填空，用“√”選擇正確答案。（22分）

1、被稱為“春城”和“冰城”的城市分別指：（昆明和廣州 廣州和濟南 濟南和哈爾濱 昆明和哈爾濱）。我還知道_____被稱為______城，是因為____________________________。

2、一到夜晚，整個香港就成了（）。港灣里閃耀的燈光，像（）的焰火濺落人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同（）。

3、拉薩的天空藍得（），它把你的視線（），讓你（）不忍離開。

4、在本學期學過的古詩中，我最喜歡的詩句是：_______________________，___________________________。

5、本學期我們在課文中認識了不少人物：有臥薪嘗膽的越王_______，有破除陋習的________，有被稱為“______”的劉伯承，有發明了________________________的雷奈克，還有堅持不懈的布魯斯、____________的東海龍王父子、_____ ___的哪吒。

三、閱讀（18分）短文一：（7分）

______________

會變色的花很多。例如：喇叭花初開的時候是紅色的，開敗的時候就變成紫色了。杏花含苞的時候是紅色的，開放以后逐漸變淡，最后幾乎變成白色了。最有趣的要數木芙蓉。它的花初開是白色的，第二天變成淺紅色，后來變成深紅色，到花落的時候又變成紫色了。

1、這段話是圍繞哪句話寫的，請你把這句話抄寫下來：_______________________________ _____。(2分)

2、作者圍繞這句話寫了______花、____花和________這三種花顏色的變化。(3分)

3、請在開頭的橫線上給短文加個題目。(2分)短文二：（11分）

玩滑梯的小星星

小刺猬坐在田埂上。

他仰面朝天，看著滿天繁星——

他看到天邊有兩顆星在一亮一亮地閃爍著。他知道，那是兩顆星星小不點兒在聊天。

他還看到，銀河里有那么多的小星星在洗澡，小刺猬仿佛聽到了星星們的笑聲、歌聲和流水的嘩嘩聲。

突然，一顆流星劃過天空。

小刺猬哭了起來。

媽媽問他為什么哭，小刺猬說：“有一顆星星小弟弟掉下來了，他會摔痛的。”

“哦。”媽媽看了一下夜空，她說：“傻孩子，哪是星星摔下來，那是頑皮的星星小弟弟在玩滑梯，他一下子滑得好遠，你沒聽到他的笑聲嗎？”

“是嗎？是他在玩滑梯嗎？”小刺猬掛滿淚珠的臉笑了，就像他自己也在玩滑梯一樣。

1、這篇短文先寫了小刺猬坐在田埂上________，再寫小刺猬因為看到____________________就哭了起來，最后寫小刺猬聽了媽媽的話__________。（3分）

2、請根據想象把下面的句子補充完整。（3分）銀河里有那么多的小星星在洗澡，在聊天，在唱歌，還有的在_______，在_______，在_______，他們生活得多快樂啊！

3、小刺猬笑了是因為______________________________。(2分)

4、你喜歡文中的小刺猬嗎？為什么？把你的想法寫在下來：________________________________________ _______________（3分）

四、習作（30分）

在下列各組事物中，選出一組，想想這些事物之間會發生什么事，編一個童話故事，自己定一個題目。（注意：發揮想象，寫別人沒寫過的故事）

1、鉛筆 橡皮 削筆刀 筆盒

2、大海 小溪 小 河

3、鼻子 眼睛 嘴 巴 耳朵 蘇教版國標本三年級上學期期末測試題

一、語言的積累和運用。（35分）

1、看拼音寫詞語，一定要寫正確、規范喲！（10分）

ran shao chuang lian zhu fu fang zhi mei tan()()()()()qin lue mou chen mu yu shen zhi yong ji()()()()()

2、給下列加點字選擇正確的讀音，在上面打“√”。（3分）地殼（ke qiao）夫差（fu fu）船槳（jiang jiang）波濤（tao tao）幾乎（ji ji）湖畔（pan ban）

3、把下列詞語補充完整。（9分）

（）不及待 山崩地（）轉（）為強 心（）神怡 千巖（）秀 老馬識（）人流如（）（）薪嘗膽（）名中外（）根問底 無影無（）（）奪天工（）的琴聲（）的商品（）的海風

4、把下列詩句補充完整。（4分）（1），任爾東西南北風。《竹石》（2），霜葉紅于二月花。《山行》

（3）獨在異鄉為異客。《九月九日憶山東兄弟》（4）月落烏啼霜滿天。《楓橋夜泊》

5、把下面的句子補充完整。（4分）（1）建議。

（2）如果，就。（3）三天打魚。師傅領進門。

（4）稱哈爾濱為，是因為。

6、按要求改寫句子。（5分）（1）姐姐纏了腳，還能下地干活嗎？

改為陳述句：（2）孫中山廢除了殘害中國婦女上千年的纏足陋習。

改為“把”字句： 改為“被”字句：（3）仿照例子，擴寫句子。

例：（綠茵茵的）草地上盛開著（五顏六色的）鮮花。A、（）飛機沖向（）天空。B、（）邊防戰士守衛著（）邊疆。

二、閱讀理解。（30分）

（一）課外閱讀。（6分）

1、本冊教材中童話故事很多，有《蒲公英》《三袋麥子》《航天飛機》??請寫出你在平時的課外閱讀中讀過的兩個童話故事。（2分）《 》《 》

2、要學好語文，一定要重視積累。多積累好詞佳句、優秀詩文，你就會逐漸變成語言的富翁。請你寫出在平時的課外讀物中積累的兩個優美句子。（4分）

（1）（2）

（二）課內閱讀。（10分）

1、按原文填空。（8分）

（1）人們結伴來到這里，漫步在，沐浴著，傾聽著，真是。《 “東方之珠” 》

（2）有貼著山頂的白云，湛藍的天空顯得 ；有拉薩河畔草地的，湛藍的天空顯得。《拉薩的天空》

2、想一想課文《石榴》，把你最喜歡的一個擬人句寫下來。（2分）

（三）閱讀短文，按要求做答。（14分）

誠 實 花

以前，有一位老公公，他很愛他的兩個孫子。一天，他拿了一把花種對兩個孫子說：“孩子們，你們到山上把這些花種種下去，誰種出的花最美，我就最喜歡誰。”

轉眼到了鮮花盛開的季節。一天清晨，大孫子跑到老公公跟前。他穿著一身漂亮的衣服，捧著一束又香又美的鮮花。大家看了都稱贊不已。大孫子聽了，高興極了：“這一回，我的花一定勝過弟弟啦！”老公公卻不作聲。

大家盼著小孫子趕快回來，等呀，等呀，太陽快要落山了，只見小孫子兩手空空地回來了。他眼淚汪汪地對老公公說：“爺爺，您懲罰我吧！我種的花種一顆也沒有發芽，更不要說開花了??”說著，小孫子難過地哭起來。

老公公卻哈哈大笑起來，大聲地說：“你才是我最可愛的孫子！”大家聽了，都迷惑不解：“種不出花來的孫子為什么反而使你如此高興呢？”老公公笑呵呵地說：“我給他們的花種是炒熟了的，怎么能開出花呢？我的小孫子說了實話，他才是我最可愛的孫子！”聽了老公公的話，大家恍然大悟，異口同聲地說：“誠實的孩子人人夸！” 站在一旁的大孫子聽了，羞愧地低下了頭。

1、聯系短文寫出下列詞語的意思。（2分）稱贊不已—— 異口同聲——

2、默讀短文，試著提出兩個有價值的問題。（2分）

（1）（2）

3、認真讀短文第三自然段，用“——”畫出小孫子說的話。想一想，這些話表現了小孫子（）的品質。（2分）

4、仔細讀短文第四自然段，想一想為什么種不出花的小孫子反而是爺爺最可愛的孫子？（2分）

5、這篇短文主要講了一件什么事？請用幾句話寫出來。（3分）

6、你在生活中是不是一個像“小孫子”一樣說老實話的孩子呢？請舉一件事情來說明。（3分）

三、習作：（5 + 30 = 35分）

1、清明節到了，王紅要和家人一起去給爺爺掃墓，星期一一天不能到學校上課。請你替王紅給張老師寫一張請假條。

2、在生活中，我們每個人都有自己喜歡的東西：可愛的小動物、漂亮的文具盒、精美的玩具??請選擇你最喜歡的一種寫下來，可以寫它的樣子和特點，也可以寫你和它之間發生的有趣的事情，注意要把你喜歡它的原因寫清楚，做到語句通順完整。

第三篇：小學三年級科學上冊期末檢測

小學三年級科學上冊期末檢測

1.樹是____植物，草是____植物。

2.常見的兩種水生植物是____和____。

3.昆蟲是用____呼吸的。

4.磚是用____燒制而成的。

5.紙是____發明的。

6.地球表面有____左右的面積都被水覆蓋著。

7.水、醋等是____體，石頭、木頭等是____體，空氣是____體。

8.量筒用來測量液體的____。

9.液體體積常用____、____來表示。

10.空氣占據____的大小是可以變化的。

第四篇：蘇教版小學科學四年級上冊期末測試題

蘇教版小學科學四年級上冊期末測試題 班級

姓名

一、填空。（20分）

1、熱空氣比同體積的冷空氣 ______。2、1783年，法國人利用 ______ 原理成功制造出載人的熱氣球。

3、二氧化碳能使澄清的石灰水變 ______。

4、當物體快速振動時，我們聽到的聲音就變______，當物體振動減慢時聲音就變______。

5、水蒸氣遇______后，又從氣態變成液態，這種現象_______。

6、購買加工食品時要注意看______ 和______。

7、物體的冷熱程度叫 ______。

8、癟了的乒乓球放入熱水中變圓了，主要應用了______ 的熱脹冷縮。

9、為了安全飲食，蔬菜水果要充分浸泡和 ______，要多吃______，少食______ 等。

10、熱總是從____處向_______處傳遞

11、造霜時加入冰和鹽是為了使溫度降到______。

12、絕大多數物體受熱時，體積會______，冷卻時，體積會______。這種現象叫 _____。

二、判斷（8分）

1、如果空氣中除了正常成分外，還增加了很多有害物質，我們就說空氣就被污染了。（）

2、人類活動是造成空氣污染的主要原因。

（）

3、云就是水蒸氣。

（）

4、所有的物體都有熱脹冷縮的性質。（）

5、合理搭配食物必須考慮食物的種類和數量。

（）

6、抽油煙機應該安在爐灶的上方。（）

7、水蒸氣是白色的氣體。（）

8、焚燒塑料會產生大量有害的物體。（）

三、選擇（13分）

1、空氣的性質。

（1）占據空間（2）沒有質量（3）有流動性（4）能被壓縮

2、顏色的物體吸熱性能強。（1）黑（2）白

3、______ 是熱的三種傳遞方式（1）傳導（2）對流（3）輻射（4）散熱

4、含有豐富的蛋白質的食物是（1）魚（2）黃瓜（3）饅頭

5、．蒸發的快慢與______ 有關。

（1）蒸發面積的大小（2）空氣的流動（3）溫度

6、綠色食品是指 的安全、優質、營養類的食品。（1）綠色（2）無污染

7、二氧化碳在溫度很低時會變成固體，叫做。（1）氣冰（2）液冰（3）干冰 四．連線（6分）

1、音量是由物體振動的幅度決定的 振動幅度越大 聲音就越弱

振動幅度越小 聲音就越強

2、音高是由物體振動的頻率決定的 振動的頻率越快 聲音就越低

振動的頻率越慢 聲音就越高

3、尺子振動的頻率受尺子延伸到桌子外的那部分長度的影響。這部分的長度會引起音高的變化 ：

越長 音高越高

越短 音高越低

五、簡答（14）

（1）、每當飯熟的時候，我們揭開鍋蓋，鍋蓋上會有許多小水珠掉下來，它們是從哪里來的？（3分）

（2）、一杯熱水變涼的過程是怎樣的?溫度為什么會這樣變化？（5分）

（3）、夏天給自行車輪胎打氣，為什么不可以打得太足？（3分）

（4）、日常生活中，哪些地方利用了壓縮空氣？（3分）

六．科學實踐

1、設計實驗證明空氣占據空間。（8分）實驗名稱： 實驗材料： 實驗過程：

實驗結論：

2、設計實驗證明固體有熱脹冷縮的性質。（實驗名稱： 實驗材料： 實驗過程：

實驗結論：

8分）

3、設計實驗證明空氣受熱會上升。（8分）實驗名稱： 實驗材料： 實驗過程：

實驗結論：

第五篇：小學三年級科學測試題

一、填空題（每空1分，共14分）

1、蝸牛蝸牛有對觸角，觸角長在上，喜歡吃菜葉、果皮、之類的食物；它是用腹部爬行的，它的腹部就是它的足，蝸牛的足叫。

2、一般情況下，我們用的方法比較物體的硬度。

3、在木片、紙片、金屬這三種物質中，吸水性由強到弱的排列順序是、、。

4、物體可以分為體、體和體三類，體有固定形狀，體和體沒有固定的形狀。

二、判斷題（在你認為正確的答案后面畫√，錯誤的畫×，每題1分，共10分）

1、樟樹的莖是木質莖。（）

2、大樹和小草的主要不同之處在于植株的高矮、莖的粗細和質地。（）

3、水生植物都沒有根。（）

4、水葫蘆葉柄部位膨大的海綿體充溢空氣是它浮在水面上的原因。（）

5、樹葉是有生命的，要經歷生長、衰老和死亡的完整過程。（）

6、我們在喂魚時，不要一下子把魚食全部放入魚缸中。（）

7、螞蟻在行進的過程中，會分泌一種“信息素”，這種“信息素”會引導后面的螞蟻走相同的路線。（）

8、洗潔精比水流動得快，是因為洗潔精的黏度比較大。（）

9、水有重量，空氣沒有重量。（）

10、水可以流動，空氣不可以流動。（）

三、選擇題（每題3分，共30分）

1、下面的植物中，不屬于水生植物的是（）。

①浮萍②金魚藻③水花生④向日葵

2、水生植物的生長都需要（）。

①水分②陽光③空氣④水分、陽光和空氣

3、關于植物的一起特征，下面的敘述錯誤的是：（）。

①植物的生長都不受環境影響②都需要水分、陽光、空氣和營養

③都會生長發育、都會繁殖后代④都有從生到死的生命過程

4、下面的敘述中不符合金魚的特點的是：（）。

①金魚生活在水中②金魚身上有鱗片

③金魚用嘴呼吸④金魚吃面包屑

5、下面的敘述中，不符合動物的一起特點的是：（）。

①動物都會運動②動物可以在任何環境中生存

③動物都需要食物維持生命④動物都會對外界刺激做出反應

6、木條、鐵片和塑料尺三種物體中，（）的韌性最好。

①木條②鐵片③塑料尺

7、把一個實心的塑料球放在水中，這個塑料球會（）。

①上浮②下沉

8、關于木頭的特性，下面的敘述錯誤的是（）。

①木頭比較柔軟②木頭的承重能力很強

③木頭可以浮在水面上④木頭有一定的韌性

9、（）是用特殊的黏土經過燒制而成的。

①金屬②瓷器③塑料

10、水和食用油相比，（）比較重。

①水②食用油

四、填圖題（共16分）

1、把樹葉各局部結構的名稱寫在圖中相應的括號中。（6分）

2、將螞蟻身體各局部結構的名稱寫在相應的括號內。（10分）

五、回答問題（每題10分，共30分）

1、在觀察學校里的大樹時，你采用了什么樣的觀察方法？（至少寫出5種，多寫一種加2分）

2、寫出你了解的金屬的特性。

3、請根據提供的資料設計實驗，證明“空氣是占據空間的”。

資料：一個裝滿水的水槽、一個杯子、一團紙