第一篇：遼寧省沈陽二中2015-2016學年高一下學期6月月考試卷 語文匯總

沈陽二中2015—2016學年度下學期6月份小班化學習成果

階段驗收 高一（18屆）語文試題

說明：1.測試時間：150分鐘總分：150分

2.客觀題涂在答題卡上，主觀題答在答題紙上。

第Ⅰ卷閱讀題(共70分)

一、現代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1～3題。

魏晉時期是中國文化發展的轉型期，這種轉型標志著文學意識覺醒，文學開始走向自覺。而魏晉風度是魏晉名士表現出來的哲學態度、處世方式和人格精神，是魏晉時期文化哲學最直接與深刻的體現，具有鮮明的時代意義，并對后世的中國文人及中國的文化哲學產生了深遠而巨大的影響。

魏晉時期儒學開始全面沒落，多元化的文化逐漸介入人們的生活。儒家追求的人格是個體絕對服從群體，以群體作為個體價值實現的基礎。老莊哲學與佛教相融合興起的玄學，極力強調個體存在的自由性和獨立性，力圖打破儒家的束縛，喚醒士人心中潛伏的個體意識。加上魏晉時期社會經歷了一次次的大動蕩，許多名士死于非命，如何晏、陸機、潘岳、劉琨等人先后被殺，殘酷的政治迫害和生命的擔憂，使得魏晉士人的人生充滿了無盡的憂慮恐懼和深重的哀傷。魏晉社會的大**帶來了人的思想的大解放，第一次大面積引發了士人的個體存在意識。阮籍的白眼對俗禮與盡哀哭女，嵇康的行刑前索奏《廣陵散》，王子猷的雪夜訪戴安道等特立獨行、率真任性的行為，是對儒家?發乎情，止乎禮義?的外在約束的顛覆，是個人的獨立存在性的反映。正是這種人格的獨立意識，奠定了中國文人的基本人格精神。

魏晉時期也是思想最解放，個性最張揚，最有藝術精神的時代。魏晉士人現實理想的遺落深刻改變了他們的價值觀和生存方式，從而轉向生活的詩性追求。于是，詩和酒成了魏晉士人的藝術化人生的兩個核心內容。詩自不待言，魏晉名士從群體到個人生活都極盡詩意，他們的生活方式本身就是詩；酒則從阮籍的飲酒全身遠禍到陶淵明的從酒中體悟人生的真諦，獲得了特殊的社會意味。魏晉名士群體對詩酒清談的詩意人生追求是一致的，曹丕與建安七子宴游唱酬的鄴下之游，正始名士的竹林之下的優游暢飲，王羲之、謝安等人蘭亭流觴的雅意，無不是群體性的詩性追求。個人詩意化的典型也不乏其例，陶淵明采菊東籬下的閑適固是千古美談，即使是終身留連仕途的陸機在戰敗被殺之時也發出?華亭鶴唳，豈可復聞乎?的感嘆，魏晉風度在死亡陰影里也顯出了詩意的美麗和悲愴。可貴的是魏晉士人對人生藝術化的追求并不只是士大夫式的吟詠清談，他們的詩意能落實在平凡的日常生活中。陶淵明筆下的草屋、桃李、雞鳴、狗吠等日常事物融注了沖淡的詩意，即使是艱苦的農耕生活，也有?帶月荷鋤歸?的詩意蘊涵其中，他在晚年衣食堪虞的時候，詩、酒也是不可或缺的。

魏晉風度的詩性是既空靈又沉重的，謂它空靈是魏晉士人的瀟灑通脫，所謂沉重則是指士人任誕簡傲行為的背后是對人生的理性思索。阮籍大醉六十日、率意獨駕看似通脫的行為，其實是人生無路可走下精神極度苦悶的渲泄。陶淵明的田園詩盡管靜穆安閑，但從他三仕三隱的反復中仍可窺見他歸隱也有不能忘懷現實的一面，他以隱居田園的詩性方式來表達對宦途的既厭倦又有所留戀遺憾的心態，構成了魏晉風度深刻沉重的一面。

（選自《魏晉風度的文化透視》，有刪改）

1．下列關于原文內容的表述，不正確的一項是（3分）

A．魏晉時期是社會動蕩的年代，也是最有藝術精神的時代，這個時代文化發展的轉型，標志著中國文學意識覺醒，文學開始走向自覺。

B．魏晉風度具有鮮明的時代意義，是當時文化哲學最直接和深刻的體現，對之后的中國文人及中國的文化哲學有深遠和巨大的影響。

C．魏晉士人對人生充滿的憂慮和深重的哀傷，源于當時殘酷的政治迫害和對生命的擔憂，而這樣的情緒也第一次大面積引發了士人的個體存在意識。

D．魏晉士人特立獨行、率真任性的行為，顛覆了儒家“發乎情，止乎禮義”的外在約束，反映了個人的

5．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（）（3分）

A．字是古代的中國人在姓名之外的別名，由父母或師長來取。古時男子20 歲時取字。B．冬至是中國農歷中介于小寒和大寒之間的一個重要節氣，也是中華民族的傳統節日。C．親一般指有血統或婚姻關系的人，在中國古代可以指父母，也可以指親戚。

D．疏是奏議的一種。奏議是古代臣屬進呈帝王的奏章的總稱，包括奏、議、疏、表等。6．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（）（3分）

A．范仲淹讀書勤奮。在應天府讀書期間，晝夜不停地刻苦學習，冬天讀書疲倦了，就用冷水澆臉。經常吃不飽，一般人不能忍受的困苦生活，范仲淹卻從不叫苦。

B．范仲淹崇尚簡樸生活。在家里時，如果沒有客人來，吃飯時不會有兩個葷菜。妻兒的飯食僅夠充饑。他要求自己的幾個兒子不能穿華貴的衣服出門，出門前要換衣服。

C．范仲淹深得皇帝信賴。定川兵敗時，皇帝堅信只要范仲淹出馬，事情就能得到解決。皇帝對范仲淹陳述的十條建議，全部認同。

D．范仲淹深受百姓愛戴。得到他死的消息，老百姓都替他嘆惜。邠州、慶州的老百姓和眾多的羌族部落，在范仲淹活著時就為他建立祠堂，掛上他的畫像來祭祀他。7．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10 分）（1）況進退近臣，凡超格者，不宜全委之宰相。（5 分）（2）及其卒也，羌酋以數百人，哭之如父，齋三日而去。（5 分）

（二）古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面這首詩，完成第8～9題。

寒食許昌道中寄幕府諸君

司馬光

原上煙蕪淡復濃，寂寥佳節思無窮。竹林近水半邊綠，桃樹連村一片紅。盡日解鞍山店雨，曉天回首酒旗風。遙知幕府清明飲，應笑驅馳羈旅中。

【注】寒食：即寒食節，在夏歷冬至后一百零五日，清明節前一或二日。在這一日，禁煙火，只吃冷食，所以叫做“寒食節”，后來與清明節合并。

8.本詩頷聯和頸聯描繪了什么樣的景色，有什么作用？（5分）

9．本詩尾聯運用了什么藝術手法？表達了作者怎樣的思想情感？（6分）

（三）名篇名句默寫（6分）

10.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《蜀道難》中“，”兩句，用鳥兒的啼鳴與互逐渲染了蜀道悲涼孤寂的氛圍。

（2）白居易《琵琶行》中“

，”兩句，正面描寫琵琶女在我們的再三邀請下出場時那種羞怯的神態。

（3）辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中“

，”兩句，將英雄劉裕成長地方的歷史遺跡呈現在讀者面前。

三、實用類文本閱讀（25分）

11．閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）

方東美：亦詩亦哲方東美

方東美，名珣（1899～1977），安徽省杰出的鄉賢，臺灣大學哲學系的名教授，我國現代哲學史上的大哲學家，聞名于世。

方先生受到中國傳統詩教的熏陶。?幼承庭訓，深沐經史古典文化熏陶；加之，夙慧天成，秉彝非凡，三歲受詩經，過耳成誦，有神童譽，如以智然。?方先生對《詩經》素有研習。他讀金陵大學哲學系時還懷著濃厚的興趣選修了《詩經》一課，希冀能有所增益。但?開課不久，一天，教授在臺上講，臺下有人低聲說‘錯了！’教授皺了一下眉，繼續講課；臺下又有人說：‘錯了！’教授生氣了。大聲問：‘誰說我講錯

（摘自傅佩榮《回憶恩師方東美先生》）（1）下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）（）

A．方東美的詩詞大部分是在重慶八年抗戰期間寫作，他一生寫了一千多首，是自己預備給燒掉的，這完全是作者自己的真情的寄托。

B．因為方東美既精通英語和德語，又精通西方的詩。所以，他能“信、達、雅”地將西方的詩“譯為中國五言詩，辭意兼美，置之古人佳作中，亦無遜色”。

C．方東美是哲學家、詩人、美學家，是一位具有民族責任感和世界眼光的思想家，是二十世紀將傳統生命美學進行現代轉型的早期代表人物之一。他一直在努力營造人類理想的生命存在樣態。

D．方東美他認為中國許多哲學思想即充滿詩意。他除掉寫哲學著作以外，同時也還寫詩詞，但是他從不把寫的詩詞示人。人們往往只知道方先生是一位哲學家，而不知道他同時又是一位詩人。

E．方東美三歲讀詩經，十二歲就讀完了十三經。金陵大學入學考試時，方東美的國文成績特優。上《詩經》選修課時，有一次走上講臺，將教授講過的一段詩經，重新講解，詳征博引，趣味盎然。（2）文中說：“本來是兼綜先知先覺、詩人、藝術家同圣人的資格，然后才構成完備的哲學家。”請結合材料，具體分析作為我國現代哲學史上的大哲學家的方東美有哪些完備的哲學家的“資格”。（6分）（3）傳記的最后寫了方天華對自己父親的回憶，這樣寫的作用是什么？（6分）（4）本文追述方東美的往事有多處細節描寫，試探究分析這些細節描寫的好處。（8分）

第Ⅱ卷（表達題共80分）

四、語言文字運用（20分）

12.下列各句中，加點的成語使用正確的一項是（3分）（）

A．面對盤根錯節的貪腐案件，調查組辦案人員抱持堅定信念，縱使拔出蘿卜帶出泥，也絕不投鼠忌器，．．．．看了佛面看僧面。

B．著名詞作家閻肅為了創作歌劇《江姐》，曾經親自到重慶渣滓洞惡劣艱苦的監獄里體驗生活，來真實感受當年共產黨員英勇不屈、剖腹藏珠的革命精神。．．．．C．實施“精準扶貧”，就是要創新扶貧機制，瞄準扶貧對象，著力改善貧困地區百姓簞食瓢飲的生活狀．．．．況。

D．為弘揚傳統文化，豐富師生課余生活，元旦期間，學校團委舉辦首屆校園書畫展，師生舞文弄墨，．．．．共度美好時光。

13.下列各句中，沒有語病的一句是（3分）（）

A．當前，絕大多數黨員干部是清廉的、節儉的、艱苦奮斗的，但也有一些黨員干部身上還存在不清廉的問題，突出表現就是在公款旅游和超標準接待上。

B．本該頤養天年的年齡，大批高齡農民工遠離家鄉來到城市從事辛苦的勞動，對于他們來說，年齡大了越來越不適應所從事的工種，養老該如何解決是個難題。C．《中國詩詞大會》是為弘揚中華優秀傳統文化，讓古代經典詩詞深深印在國民大眾的腦子里，成為“中華民族文化基因”，由央視科教頻道推出的一檔大型文化類演播室益智競賽節目。D．奧斯卡金像獎的正式名稱是“電影藝術與科學學院獎”，該獎項設立于1927年。由美國電影藝術與科學學院頒發，旨在為了鼓勵優秀電影的創作與發展，半個多世紀來一直享有盛譽。14.填入下面橫線處的語句，銜接最恰當的一項是（3分）（）

《唐詩之旅》一書中，李元洛先生別具手眼，另辟蹊徑，他的散文將古典詩詞與現代生活熔于一爐，將讀萬卷書和行萬里路合為一事，則必登廬山觀其瀑；，則必赴鞏縣謁其墓；

，則必入沈園勘其景；

，則必至揚州賞其月；，則必往海南儋州拜其廬。現場感能消除層層隔膜，在作者的強力牽引下，讀者亦能身臨其境，仿佛穿越了橫亙千古的時空隧道，與古人作一對一的心靈交流。

①他欲訪求杜甫的舊跡

②他欲體驗蘇東坡的流放生涯 ③他欲領悟杜牧的詩意

高一語文答案

1． C

2． C

3． D

4．D【葛懷敏敗于定川，賊大掠至潘原，關中震恐，民多竄山谷間。仲淹率眾六千，由邠、涇援之，聞賊已出塞，乃還。】

5．B【冬至介于大雪和小寒之間。二十四節氣歌：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。】

6．B【易衣而出是指為了出門，更換衣裳。形容家境非常貧困的窘相。】 7．（1）況且提拔和黜降（天子的）近臣，凡是超過標準的提拔，不應該全部委托宰相處理。【況，況且，1分；進退，提拔和黜降，1分；格，標準，1分；委：委托，1分；大意1分。】

（2）等到他死了，羌族首領率領數百人，像（失去自己的）父親一樣為他痛哭，并齋戒三日以后才離開。【以，率領，1分；哭，為??哭泣，1分；“哭之如父”狀語后置，1分；去，離開，1分；大意1分。】 【參考譯文】

范仲淹字希文，他少時就有志氣，奉行操守。前往應天府，依從戚同文學習。他晝夜不停地刻苦學習，冬天讀書十分疲乏時，就用冷水澆臉；有時無東西吃，甚至不得不靠喝稀粥度日。一般人不能忍受的困苦生活，范仲淹卻從不叫苦。晏殊掌管應天府時，聽說范仲淹很有名，就召請他到府學任職。范仲淹曾經拿出自己的俸祿來供養四方游學之士，幾個兒子甚至要輪換穿一件好衣服才能出門，范仲淹卻始終泰然處之。

天圣七年(1029)，章獻太后將在冬至日接受朝拜，仁宗皇帝也準備率領文武百官為太后祝壽。范仲淹上疏詳細地論述了這件事，并且說：“在內宮事奉親長，自當有家人禮儀，只是在朝堂上皇帝與百官站在一起，（太后）面朝南接受（皇帝和百官）的朝拜，不能夠成為后世的規范。”而且上疏請求章獻太后將朝政大權交還仁宗，但沒有得到任何答復。

當時呂夷簡執掌朝政，被任用和得到提拔的人大都出自他的門下。范仲淹向仁宗呈上一份《百官圖》，指著圖上百官升遷的次序說：“像這樣的是循序升遷，像這樣的是不合順序的升遷，循序升遷是（符合）公理的，越序升遷是（遵循）個人意愿。況且提拔和黜降（天子的）近臣，凡是超過標準的提拔，不應該全部委托宰相處理。”呂夷簡很不高興。

葛懷敏在定川被敵軍打敗，敵軍大肆搶掠至潘原，關中地區震動驚恐，老百姓大多躲藏到山谷中。范仲淹率領六千軍隊，從邠州、涇州出發進行援救，聽說敵軍已經撤出邊塞，才率領軍隊返回。開始的時候，定川戰敗的消息傳到朝廷，仁宗皇帝手按著地圖對左右大臣說：“如果范仲淹出兵救援，我就沒有什么可以憂慮的了。”范仲淹出援兵的奏報一到，仁宗皇帝大喜說：“我一直就認為范仲淹是可以重用的。”于是就任命范仲淹為樞密直學士。范仲淹因為這次軍隊出征沒有立功，辭謝了皇帝的任命，仁宗皇帝沒有接受他的辭呈。

仁宗皇帝當時正一意要實現天下太平，多次詢問當前急需辦理的大事，范仲淹惶恐不安，退朝后給皇帝上奏十件事。仁宗皇帝正專意信任范仲淹，因而全部采納了他的意見，凡適宜立為法令的，都用詔書統一頒布下發。只有府兵法，大家認為不能施行而最后作罷。

范仲淹性情剛烈，但外表溫和，本性十分孝順，因為他母親在時，家境正是貧困的時候，后來，范仲淹雖然做了大官，但不是家中來客人，吃飯時也不會有兩個葷菜。妻兒的衣服和飯食，僅僅只能自己御寒和充饑。范仲淹對人好施予，在鄉族中設置義莊，用以贍養族人。博愛善施，士大夫大多出自其門下，即

16．(1)由四個向內的箭頭和四個向外的箭頭組成，與漢字“回”相似。(2)這個標志強調人人參與(強調人人動手)，包含要回收那些可以循環利用的資源的意思。(3)很好地宣傳了環保的意義。（每點2分）17.略

第二篇：高一下學期第三學月月考試卷

高一下學期第三學月月考試卷

（時量120分分值150分）

制卷人：賀風華審核：高一語文組

一、基礎知識（1——12題，第17和第21題，每題各3分，共42分）

1.下列加點字的注音全都正確的一項是（）

A.吊喪（sāng）屬文（zhǔ）羅綺（qí）連辟公府（bì）．．．．

B.鱸魚堪膾（kuài）湯鑊（hùo）擯棄（bìn）乞骸骨（hé）．．．．

C.負荊（jīng）澠池（miǎn）避匿（nì）檠弓弩（qíng）．．．．

D.刎頸（jìng）陛下（bì）凝噎（yān）禮節甚倨（jū）．．．．

2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）

A.坦露心扉完璧歸趙嘻笑怒罵翻手為云，復手為雨

B.堅明約束所向披糜苦心孤詣春寒料俏

C.屈節辱命困頓窮厄哀聲嘆氣羽扇綸巾

D.合契若神銳不可當婉言辭謝勝卷在握

3.對下列詞語的解釋不正確的一項是（）

A.公之視廉將軍孰與秦王孰與：比??怎么樣

B.相如度秦王特以詐佯為予趙城佯為：裝作

C.上下肅然，稱為政理政理：政治清明

D.此去經年，應是良辰美景虛設經年：一年

4.下列句中不含通假字的一項是（）

A.唯大王與群臣孰計議之B.一尊還酹江月

C.遂乃研核陰陽，妙盡璇機之正D.臣嘗有罪，竊計欲亡走燕

5.下列句中加點的詞的用法與其他三項不同的一項是（）

A.故令人持璧歸，間至趙矣B.均之二策，寧許以負秦曲 ．．

C.得夜見漢使析研究D.時天下承平日久舉 ．．

6.與“臣誠恐見欺于王而負趙”句式相同的一項是（）

A.計未定，求人可使報秦者，未得。B.而君幸于趙王

C.漢天子我丈人行也。D.大臣亡罪夷滅者數十家。

7.下列各句中加點的詞與現代漢語詞義相同的一項是（）

A.公車特征拜郎中B.著《靈憲》《算罔論》，言甚詳明 ．．．

C.張勝許之，以貨物與常D.趙豈敢留璧而得罪于大王乎 ．．．．

8.對下列句中加點的詞語說法不正確的一項是（）

A.上書乞骸骨：封建社會，大臣年老了請求辭職為“乞骸骨”，意思是請求賜還自己的．．．

身體，回家鄉去。

B.遂通五經，貫六藝：五經，指《詩》《書》《禮》《易》《春秋》；六藝見《周禮》，指的．．．．．．．

是《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》等六種經書。

C.舉孝廉不行：孝廉，漢朝由地方官（太守）向中央舉薦品行端正的人任以官職，被．．．

舉薦的人稱為“孝廉”。

D.天子射上林中：上林，即上林苑，皇帝游獵的場所，在長安西，周圍三百里。西漢司．．

馬相如曾作《上林賦》。

二、閱讀鑒賞

（一）閱讀下面文字，回答9—12題。

秦王坐章臺見相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，傳以示美人及左右，左右皆呼萬歲。相如視秦王無意償趙城，乃前曰：“璧有瑕，請指示王。”王授璧。相如因持璧卻立，倚柱，怒發上沖冠，謂秦王曰：“大王欲得璧，使人發書至趙王，趙王悉召群臣議，皆曰‘ 秦貪，負其強，以空言求璧，償城恐不可得。’議不欲予秦璧。臣以為布衣之交尚不相欺，況大國乎？且以一璧之故逆強秦之歡，不可。于是趙王乃齋戒五日，使臣奉璧，拜送書于庭。何者？嚴大國之威以修敬也。今臣至，大王見臣列觀，禮節甚倨，得璧，傳之美人，以戲弄臣。臣觀大王無意償趙王城邑，故臣復取璧。大王必欲急臣，臣頭今與璧俱碎于柱矣！”

相如持其璧睨柱，欲以擊柱。秦王恐其破璧，乃辭謝，固請，召有司案圖，指從此以往十五都予趙。

相如度秦王特以詐佯為予趙城，實不可得，乃謂秦王曰：“ 和氏璧，天下所共傳寶也。趙王恐，不敢不獻。趙王送璧時齋戒五日。今大王亦宜齋戒五日，設九賓于廷，臣乃敢上璧。”秦王度之，終不可強奪，遂許齋五日，舍相如廣成傳。

相如度秦王雖齋，決負約不償城，乃使其從者衣褐，懷其璧，從徑道亡，歸璧于趙。

9.對下列句中詞的解釋，不正確的一項是（）

A.懷其璧，從徑道亡 亡：丟失

B.相如度秦王特以詐佯為予趙城 特：只，不過

C.召有司案圖 案：通“按”，審察、察看

D.秦貪，負其強 負：依仗

10.下列句中加點詞沒有活用現象的一項是（）

A.秦貪，負其強，以空言求璧，償城恐不可得 ．

B.相如因持璧卻立，倚柱，怒發上沖冠 ．

C.大王必欲急臣 ．

D.乃使其從者衣褐 ．

11.下列各句沒有省略現象的一項是（）

A.秦王大喜，傳以示美人及左右B.大王欲得璧，使人發書至趙王

C.相如持其璧睨柱，欲以擊柱D.今臣至，大王見臣列觀

12、下列各句哪一種說法是完全正確的（）

A、選段出自《史記》，這是我國第一部編年體通史，體例嚴謹，脈絡分明，全書五十二萬多字，分為8書、10表、12本紀、30世家、七十列傳，居“二十四史”之首。

B、選文中秦王想要用十五城與趙國交換和氏璧，可相如卻出爾反爾，不想給秦和氏璧。

C、秦國逼迫趙國交出和氏璧，趙國實在無人出使，死馬當做活馬醫，藺相如就在這種情況下出使秦國。

D、藺相如憑借自己敏銳的洞察力、非凡的智慧以及過人的膽識出色地完成了出使的任務，也為他加官進爵打下了基礎。

（二）、文言句子翻譯：（10分）

13、相如度秦王雖齋，決負約不償城，乃使其從者衣褐，懷其璧，從徑道亡，歸璧于趙。（4分）

14、武曰：“事如此，此必及我，見犯乃死，重負國。”（3分）

15、衡少善屬文，游于三輔。（3分）

（三）、閱讀下文，完成16—17題：

虞美人?聽雨

蔣 捷

少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低、斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。

16.請在下表中填入表達作者在人生的三個階段不同心情的詞語。（6分）

歌樓聽雨

客舟聽雨僧廬聽雨

17.對“悲歡離合總無情”理解最確切的一項是（）（3分）

A.這里的“總無情”意思是，對他人的“悲歡離合”已無感情。

B.這里的“總無情”意思是，“悲歡離合”總是不以人的意志為轉移的。

C.這里的“總無情”意思是，作者這時已對“悲歡離合”不十分在乎了。

D.這里的“總無情”意思是，“悲歡離合”本身是沒有感情的。

（四）、閱讀下文，完成任務18—21題：

給生命配樂

侯建臣

①有時候走在街上，總想哼一種調子。不管是什么調子，也不管跑調不跑調，就是很隨便地哼，很投入地哼，哼著哼著，就發現原來那調子一直是和自己的腳步合拍的。哼著哼著，也就發現那調子原來也和自己的心跳聲是合著拍的。

②其實慢慢地發現，我們有時在干活的時候，有時在沉思的時候，有時在痛苦的時候，有時在快活的時候，總會有意無意地哼一哼。哼一種老調或者哼一種新調或者就順著我們的心跳哼一種不是調的調。那調要是讓別人聽了實在難聽極了，而我們那時覺得是那么動聽。

③那是真的動聽，是全身感到舒暢的動聽。那一刻就覺得是天底下沒有什么比那種調子更讓人覺得動聽的了。而且我還發現一個人不管是煩惱的時候也好痛苦的時候也好，只要一哼起一種屬于自己的調子，就會慢慢地變得開朗，眼前的路也就開闊起來。

④我曾經好多次見過父親一個人一邊干著活，一邊隨意地哼著，父親是一個木工，他一般戴著一頂很破的帽子，帽沿兒朝一邊歪著，在帽子下面插著一支鉛筆，他一邊揮動鑿子鑿著木頭，一邊哼著調子。他在亮光下的影子顯得十分生動。父親的調子是那種很粗放的調子。我也曾經多次見過母親一邊收拾著家一邊哼著，母親哼得很細很細，被人聽到了她就會不自然地笑笑。等人走了她就又開始哼了。其實那時我們的家是很困難的。父親和母親身上的擔子也很重，可他們卻會不時地哼出他們心底的旋律來，父親和母親都是這個世界上很一般的人，但在他們一邊干活一邊哼歌的時候，我覺得他們很美很美，他們是在從心底燦爛他們的人生，他們是在用心歌唱他們所正在過著的生活。很多年后，我一想到小時候見到的父親和母親一邊哼歌一邊干活的情景就忍不住在心中感動不已。很難想象一個能夠很隨意地從心底哼出歌的人會不熱愛生活，會厭倦人世。

⑤記得很小的時候。一個人天黑的時候要從一個很遠的地方回家，因為路遠，而且還要經過一塊墳地，所以就很害怕。總感覺有什么東西就跟在自己的后面。于是在心里一遍一遍地說我是大人，好像是要告訴誰似的。但這一招并不起作用，因為自己的心里很清楚并不是一個大人。就哼起了歌，哼得很響，在黑夜的曠野里就只能聽到自己的歌了。那一刻似乎自己真的大了，那段路也在不知不覺中就走完了。

⑥在走那段路的時候，哼歌讓我給自己創造了自信，使我從容地走過了一段本來就應該是很艱難的路。我就想父親和母親在哼歌的時候是不是也在為自己創造自信呢？在繁雜的生活面前他們肯定也會感到壓力和沉重。但哼著哼著，那些東西就顯得很輕很輕了。我曾經問過他們，母親沒說話只是笑著，而父親則是在沉思什么的樣子，他們要回答的一切就在他們的笑容里和沉思著的眸子里了。

⑦生活就是這樣，父親和母親用他們心中的旋律使沉重的生活變得輕松起來了，倘若他們整日愁眉苦臉，很難想象我們當時的生活會是什么樣子。生活有時是一場大型交響樂，但生活有時又是很單純的二胡獨奏；生活有時是激越的，但大多數時間則是小河一樣靜靜地流著。誰想讓生活永遠澎湃著激情那是不可能的也是不現實的。而流動著的生活更能讓人品出生活的真味。也更能讓人陶醉其中。

⑧樂于給自己的生命配樂，起碼說明我們還是很看重我們的生命，說明我們的生命還有值得我們為此而干下去的東西。我們也就會活得有滋有味。而給自己的生命配了樂，我們的生命本身也就有了色彩，有了旋律，有了讓我們走下去的信心和勇氣。

⑨人需要的又是什么呢？

18.作者在文中說：“生活就是這樣”。請根據文章內容寫出這句話的具體含義。（4分）

19.第④段中，“很多年后，我一想到小時候見到的父親和母親一邊哼歌一邊干活的情景就忍不住在心中感動不已。”為什么？根據文意，簡要回答。（4分）

20.根據文章內容，回答下列問題。

①從“樂于給自己的生命配樂”，可以看出作者具有怎樣的人生態度？（4分）

②“父親和母親都是這個世界上很一般的人。”然而作者為什么“ 覺得他們很美很美”？（4分）

21.下列對這篇散文的賞析，正確的兩項是（）（）（3分）

A.文章的最后一句：“人需要的又是什么呢？”作者以此句作結，顯得意味深長，事實上作者已在文中作了回答：人需要的不是物質，而是精神。

B.作者很善于描寫人物，文中不僅寫出了父母親哼歌各自的特點，而且寫自己走黑路回家，也十分傳神，讓人讀了如臨其境，感同身受。

C.作者回憶自己小時候一個人走夜路的情景，是為了與前面寫父母的情景形成對照，并為后面的議論作鋪墊。

D.這篇散文融記事、寫人于一體，熔議論、抒情為一爐，情感真摯，語言華麗，尤其是文中多處運用了排比句，使得文章也像配了樂似的有了旋律。

E.文章第四段畫線中連用了五個“一邊”，其中第三個“一邊”出現在對父親的肖像描寫中，很傳神地表現了“父親”作為一個木工的職業形象；另外四個“ 一邊”突出了父親在勞動中自然而然地哼著“ 隨意”的調子，生動形象地表現了父親對生活的熱愛。

三、默寫。（共10分）

22、（1）顧吾念之，強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗。吾所以為此者。（《廉頗藺相如列傳》）

（2），江南游子。

（3）念去去，千里煙波。

（4）人道是，三國周郎赤壁。，卷起千堆雪。

（5），人比黃花瘦。

（6）竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？。

四、閱讀下面材料，然后按要求作文。（60分）

23.（1）中國“入世”談判首席代表龍永圖在“ 實話實說”節目中講過一個小故事：他在國外某地如廁，發現一個小男孩在不停地拉水箱沖便，因拉不下水來而著急。龍永圖十分感慨地說，由此事可以看出，這樣的小孩子已有了可貴的責任感。又據悉，我國已經實施的新課程改革，也將責任感列為培養人才的重要目標之一。

（2）非典時期，西安市長安區有叔侄三人，從疫區回來，他們沒有回家，而是自動將自己隔離在山坡上的舊窯洞里。這件事被政府知道后，馬上給他們送來食物和飲用水，他們三人也被評為陜西2003年最有責任感的人。

請以“責任感”為話題，寫一篇800字左右的作文。

要求：①所寫的內容必須在話題范圍之內。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。

第三篇：2015-2016學年遼寧省沈陽二中高一下學期期末考試試卷 政治

沈陽二中2015——2016學下學期期末考試

高一（18屆）政治試題

說明：1.測試時間：90分鐘 總分：100分

2.客觀題涂在答題紙上，主觀題答在答題紙的相應位置上

第Ⅰ卷（60分）

一、單項選擇題（每題2分，30個小題，共60分）

1.2015年6月，總書記指出，扶貧開發工作已進入“啃硬骨頭、攻堅拔寨”的沖刺期，各級黨委和政府必須增強緊迫感和主動性，特別要在精準扶貧、精準脫貧上下更大功夫。這是基于

①國家性質和社會主義同步富裕的本質要求 ②生產資料公有制決定了人民是國家的主人 ③人民民主的真實性，國家尊重和保障人權 ④人民民主的廣泛性，擴大公民的民主權利

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

2.2016年3月1日，《中華人民共和國反家庭暴力法》正式實施。首部反家暴法明確了家庭暴力的性質和法律責任，讓清官難斷的“家務事”有了國法可依，新法落地為遭受家暴之苦的受害人提供了有力保護。這一法律的實施：

①表明權利是法定的不可非法剝奪的 ②有利于保證公民政治權利順利實現 ③是國家尊重和保障人權的體現 ④表明家庭成員享有相同的權利

A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.在現階段，在我國人大代表的選舉中，進行直接選舉人大代表的范圍是 A．只有鄉鎮一級 B．只有縣級 C．縣及縣級以下 D．縣及縣級以上

4.對公眾而言，只有理性參與公共事務，才能涵養“無窮的遠方、無數的人們，都與我有關”的公共精神，這本身就是最好的民主演練；對政府而言，多渠道海納公眾的“參與百川”，能夠促進科學民主決策，尊重民意也是公權力最好的民主素養。對此正確的理解是：

①尊重民意是保證決策科學的根本途徑 ②推進民主政治必須倡導公民公共精神 ③政府引導下的公眾參與才是理性參與 ④制度化的公眾參與彰顯了民主的真實性

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

5.在王村的辦公地點并列掛著三塊牌子，分別是“王村村務監督委員會”“王村村民委員會”“中國共產黨王村總支部委員會”，對此說法正確的是： A.它們層級相同，都是我國的基層群眾性自治組織 B.村務監督委員會負責監督另兩個組織的日常工作 C.三塊牌子掛在一起，意味著其組成人員是一樣的

D.村黨總支部委員會支持和保證村民委員會依法開展活動

6.“西城大媽”、“朝陽群眾”等公民群體在公共安全治理中的作用越來越大，也使公共安全治理理念和方式從政府的“我治理”向全民共治的“我們治理”轉變，實現了政府治理和社會自我調節、居民自治的良性互動。據此可知：

A.創新社會治理方式可實現共建共享 B.公民行使監督權參與公共安全治理

C.公民的個人利益與國家利益是一致的 D.基層群眾自治是維護公共安全的重要途徑

7． 當前，我們必須把保障和改善民生作為政府工作的出發點和落腳點，著力加強社會建設。下列選項中，體現政府加強社會建設的是

①發展老齡事業，改革養老保險制度 ②保障人民民主，維護國家長治久安 ③理順醫藥價格，保障群眾病有所醫 ④落實簡政放權，促進政府職能轉變

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

③必須加強對群眾進行黨紀約束、政紀規范和法律常識教育 ④必須通過協商民主提高中國共產黨依法行政的水平和能力

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

2015年10月1日，新疆維吾爾自治區隆重舉行成立60周年慶祝大會。據此回答16-17題。16.六十年來，新疆堅持把發展作為解決一切問題的基礎和關鍵，把發展成果落實到惠及當地、改善民生上，以增進團結，著力促進社會公平正義與和諧進步，最大限度凝聚民心。這說明 A．加快民族地區發展促進了民族關系的鞏固 B．維護民族團結有利于實現各民族共同繁榮 C．民族區域自治制度必須以國家統一為前提 D．我國平等團結互助和諧民族關系日趨形成

17.長期以來，中央始終對西藏和新疆的和諧、繁榮給予高度重視，這是因為 ①新疆和西藏地區享有管理本民族內部事務的權利 ②宗教信仰自由是新疆和西藏地區民眾的重要權利 ③中華民族偉大復興離不開西藏和新疆的繁榮 ④搞好民族團結是我國解決民族問題的關鍵

A.①③ B．①② C.②④ D.③④

18.2015年8月4日至5日，全國政協提案委員會和國家知識產權局、國家銀監會、國家保監會組成調研組，調研青島市知識產權金融服務工作，重點了解青島市專利權質押保險貸款新模式。可見，人民政協 ①履行參政議政的職能 ②是我國多黨合作的國家機關 ③是推動我國現代化建設的重要力量 ④履行管理經濟和社會的職能 A.①② B．①③ C.②④ D.③④ 19．一場圍繞“積極穩妥做好去產能過程中的人員安置工作”主題舉辦的提案辦理協商會正在舉行,全國政協委員與國家發展改革委、人力資源和社會保障部、財政部、國資委等部門 負責人圍桌而坐，政協委員們提出意見、持續發問，部長們介紹政策、有問必答，呈現了一幅“中國式商量”的生動場景。這里的“中國式商量”

A．是政協委員在依照法定程序對各部部長的工作提出質詢

B．通過政治協商凝聚共識，反映了中國特色的社會主義民主政治 C．應圍繞團結和民主主題,以雙方達成一致作為協商的根本目標 D．會促使不同觀點交鋒，是“少數服從多數”選舉民主的生動寫照

20.中國特色社會主義道路、理論體系、制度三者統一于中國特色社會主義偉大實踐。其中，中國特色社會主義制度

A．是立國之本和國家生存發展的政治基石 B．是指適合我國國情的人民代表大會制度 C．包括國體和政體，即內容和形式兩個方面 D．集中體現中國特色社會主義的特點和優點 21.2015年6月29日，“籌建亞洲基礎設施投資銀行特別財長會”在北京舉行，57個意向創始成員國代表出席了《亞洲基礎設施投資銀行協定》(以下簡稱《亞投行協定》)簽署儀式，標志著亞投行的運營有了“基本大法”。亞投行的“朋友圈”覆蓋了五大洲。美國的歐洲盟友也紛紛加入，在主要經濟體中只有美國和日本還榜上無名。亞投行迅速擴容之勢證明

①國際關系的實質是一種利益關系 ②世界多極化趨勢正在發生逆轉

③公正、合理的國際經濟新秩序已初步形成 ④世界格局和國際秩序發生著深刻的變化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

22．中國財政部對外表示，作為最大的股東國和最大的發展中國家，中國有資格獲得亞投行的貸款，但考慮到本地區基礎設施發展需求更加迫切的國家較多，亞投行成立初期中方暫不考慮申請資金支持。這說明

A．作為負責任的大國勇于承擔國際責任 B．我國綜合國力大大提高，不需要資金支持 C．原有的國際政治經濟秩序已經改變 D．我國同廣大發展中國家的關系不斷發展

第Ⅱ卷 非選擇題（共40分）31.（9分）

材料 按照黨的十八屆三中全會“加強社會保險基金投資管理和監督，推進基金市場化、多元化投資運營”的精神和國務院工作部署，人力資源社會保障部和財政部會同有關部門起草了<基本養老保險基金投資管理辦法》稿，從2015年6月29日起向社會公開征求意見。據悉，草案規定養老金可以在境內投資股票、股票基金、混合基金、股票型養老金產品，比例不得高于養老金資產凈值的30%。征求意見于2015年7月13日結束，共收到反饋意見1000余條，意見的熱點集中在養老保險基金投資股市方面。市場風險是養老金入市過程中人們最為擔心的，也是人們最不愿見到的。專家表示，“盡管風險肯定會存在，但我們可以通過正確規劃、把有關工作做細做周全來避免風險的發生”，同時還要完善養老金受托機構的管理制度，通過建立風險評估預測機制、強化監管等來規避風險。專家還建議政府相關部門設立一個財政彌補機制，假若發生虧損且損失額度不是特別大的情況下，可采用政府托底的方式保障退休人員的權益，另外，還要制定并完善好養老金投資的退出機制，避免風險發生后造成過大的損失。

結合材料和所學政治知識，分析在社會公開征求意見中，公民應如何進行正確的政治參與。（9分）

32.(11分）

材料 H市政府積極落實“互聯網+”發展戰略，在充分調查互聯網市場的基礎上，實施以“發展信息經濟、推廣智慧應用”為突破口的“一號工程”，通過打造電商服務平臺，跟進高速網絡覆蓋、物流倉儲基地的建設，解決好基礎設施建設問題。建設跨境電子商務綜合試驗區，重點扶持一些具有潛力的企業發展跨境電商、互聯網金融等“互聯網+”新業態，帶動實體經濟的發展。加強對電商人才的培養，重點培育一批提供人才服務的專業公司。同時加強電子商務相關的法規標準和信用體系建設，堅決打擊網絡犯罪、假冒偽劣、欺詐、侵犯隱私等違法犯罪行為，營造公平競爭的環境，保護知識產權和網絡交易安全。

結合材料和電子商務的現狀，運用政府的職能的相關知識，簡述政府在落實“互聯網+”發展戰略中應發揮的作用。（11分）

33.（9分）

中醫藥產業是未來中國經濟發展新的增長點。2016年2月14日，國務院第123次常務會議研究討論了《中醫藥發展戰略規劃綱要(2016-2030年)》。

隨著健康意識的增強，人們對中醫藥的需求越來越迫切。近年來，人大代表紛紛建議把中醫藥事業納入國家戰略，保護中醫藥資源。國務院相關部門在聽取社會各界意見和建議的基礎上，形成了中醫藥法征求意見稿。2015年12月9日，國務院常務會議通過中醫藥法草案。12月27日，十二屆全國人大常委會第十八次會議分組審議了國務院提請的中醫藥法（草案）。

結合材料，請用“我國的人民代表大會制度”的相關知識，說明推動中醫藥法產生的過程體現的政治生活道理。（9分）

34.（11分）

目前，可持續發展已成為全球共同關注的課題。某校高三（2）班政治學習小組關注在巴西里約熱內盧舉行的聯合國可持續發展大會。他們通過微博介紹會議情況和會議熱議的有關話題，下面是部分微博的內容，請你參與其中。

微博甲 【背后博弈，終成協議】

本次會議圍繞“可持續發展和消除貧困背景下的綠色經濟”和“促進可持續發展機制框架”兩大主題展開討論，發達國家態度消極，缺乏政治意愿，其背后隱含的是全球經濟格局根本性重組情況下，發達國

③中醫藥法進入立法程序的過程堅持了民主集中制原則，貫徹了依法治國方略。推動了我國的民主政治建設。（3分）34.（11分）

①國家利益是國際關系的決定因素，維護國家利益是主權國家對外活動的出發點和落腳點。（3分）

②各國間存在著復雜的利益關系，利益的對立是引起國家沖突的根源。（2分）在全球可持續發展問題上，發達國家與發展中國家各有自己的態度和看法，始終存在這矛盾和分歧，引出出現此次會議上的“背后博弈”。（2分）

③國家間的共同利益是國家合作的基礎。（2分）實現全球的可持續發展，既符合各國的國家利益，也符合世界人民的根本利益，因而能“終成協議”。（2分）

第四篇：2016年遼寧省沈陽一中高三語文下學期第二次月考試卷（范文）

2016年遼寧省沈陽一中高三語文下學期

4.下列詞語沒有錯別字的一組是 A.惹事生非轟堂大笑瘦骨伶仃雕梁畫棟 B．貌合神離標新立異迫不及待相形見拙 C．莫可名狀和顏悅色鳳毛麟角赴湯蹈火 D．直接了當發揚光大漠不關心分崩離析

5.下列各句中沒有語病的一項是（）A.本片主要演員有古月、盧奇、孫飛虎、劉錫田、謝偉才、孫雛民、傅學誠等演員擔綱主演。B.一批以跨國公司為投資主體、具有先進技術裝備、高科技開發能力和現代管理技術水平的項目正落戶昆山，初步形成了電子資訊、精密機械、精細化工、新型建材等幾大主導產業。C.起初他只是為犯罪分子提供窩點，而后來則親自上陣，打著推銷保溫材料的名義拐騙婦女。D.“小品”這種表演形式，每屆春節晚會都忘不了讓觀眾抹幾把感動的淚水，甚至發展到讓人歡喜讓人憂，臺上臺下齊動情；億萬觀眾看多年看濫了，不免生矯情、煽情之疑。

6.下列句中標點符號的使用，完全正確的一項是

A．廣州仲裁委員會是全國首批成立的仲裁機構之一，從1995年至今，仲裁員隊伍已發展到400多人，由高級法官、知名律師、法學教授以及工商、財經等領域的專家組成。

B．你可曾想到白發蒼蒼的老父老母？可曾想到嗷嗷待哺的兒女？可曾想到孩子們稚嫩的心靈？將因此而蒙受巨大的創傷！C．周老師對學生說：“我們學習上要不斷進步，否則就要后退。古語不是說：‘學如逆水行舟，不進則退嘛’。”

D．本刊除發表文學作品和文學評論外，并辟有《當代軍人掠影》、《特區風情》、《開放城市巡禮》等豐富多彩的欄目。

7.下列各句中，沒有語病的一句是

A．如果不重視網絡道德建設，一些道德敗壞現象及消極落后思想就可通過網絡影響人們的身心健康，違反正常的社會秩序，損害改革發展的大局。

B．“藍牙”是一種短距離無線傳輸技術，它能以內置的藍牙芯片取代傳統的線纜，讓不同的設備在10米左右的距離之內，以無線的方式連接起來。

C．李局長在新學期工作動員會上特別強調，思想政治課要改革，要結合實際，講求實效，應該把政治常識和培養學生良好的品德結合起來。

D．青年組的設計方案令人耳目一新，整座大橋橫跨河面的部分，沒有一個橋墩，橋身全靠鐵索拉起，這在國內還是先例。

8.下列各句中沒有語病的一句是

A．上海文藝出版社出版的《生存》，出自一位蟄居海外二十多年的加拿大籍華裔之手。B．孔繁森的名字已家喻戶曉，對大家都不陌生

C.日子長了，老王一家對他們的感情越來越深厚，就像自己家里人一樣。D．無論老師和學生，毫無例外，都必須遵守學校的規章制度。

二、填空題共6小題，每小題5分，共30分。9.下列各句中，沒有語病的一句是

A.在商品包裝、廣告等上面出現企業名稱、地址時，應當使用漢字，或漢字、漢語拼音并用，不得僅用漢語拼音。

B.GQ系列管道清理機能協助你疏通各種管道的堵塞問題。C.發展副業后，村民生活水平從人均三百多元增加到六百多元。D.解放軍戰士奮不顧身地搶救糧食、棉花和人民的生命財產。

6、下列四句話中，標點使用無誤的一句是

A．景陽崗上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。

B．我站經銷的呼和浩特市機床附件廠生產的各種規格動力卡盤，是適用于各種車床和普通轉角的內、外圓磨床及自動化機床上的高效自動化夾具。

C．廣泛發動青少年高標準地開展以優質服務、優良秩序、優美環境、學習雷鋒、先進人物為內容的競賽。

D．田華同志自我介紹說，她認真看過這些信后，鄭重地轉給了有關部門，這種精神值得贊揚。不知道有關部門收到這些信后有何感想?

10.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是： ①將可作小說的材料縮成速寫，決不將速寫材料拉成小說。

②中央財政部稱，中國政府每年必須花費幾十億來日益嚴重的大氣污染。③我國的婚姻法規定，夫妻之間有相互的義務。

④只要全體師生共同努力，西華一高完全有希望有實力為國家級示范高中。A．與其遏制撫養進升 B．寧可遏制扶養晉升

C．與其遏止扶養進升 D．寧可遏止撫養晉升

11.下列詞語書寫沒有錯別字的一項是 A．首屈一指毛骨聳然義憤填膺勞動鍛練 B．勵行節約一枕黃梁妄費心機通宵達旦 C．堰苗助長結局園滿不可思議一勞永逸 D.記憶猶新喬裝打扮頃刻之間罄竹難書

12.下列句子文字書寫正確，加點的字注音無誤的是（）

A．某些以“承包”、“租賃”為幌（huǎng）子的所謂經濟“改革”，其實是化公為私，挖社會主義的墻角。

B．柵（shān）欄外一片醉人的濃綠中，“一品紅”開得像熱情的火把。

C．“名人出書”，反映不一：有人認為是“一道亮麗的風景”，有人認為無傷大雅（yǎ），也有人認為不過是商業炒作。

D．對于“犯而不校”（jiào）的“恕道”，先生的態度很鮮明：“讓他們怨恨去，我一個都不寬恕。”

13.下列各句沒有語病的一項是

A．近幾年，非法職業中介活動越來越多，每逢節后民工大量進城，就是黑中介機構編造虛假信息，騙取民工錢財猖獗之時。

B．迫于壓力，伊接受了監核會單獨問訊伊科學家、核查中使用U2偵察機的要求，禁止伊政府發展、進口大規模殺傷性武器。

C．北大有關人士稱，此舉是為了使學生入學后得到寬口徑、厚基礎的培養，避免學生因過早進入專業學習而知識面偏窄的弊端。

D．此次事件引發了社會對政府如何處理突發事件、信息透明化的重要性以及商界的社會責任等各方面問題的廣泛反思與討論。

14.沒有語病、句意明確的句子是（）

A．這一幅因為長期暴露在潮濕的空氣中的壁畫，已是輪廓模糊、色彩黯淡，搶救性的修復刻不容緩。

B．師生將大量時間消耗在疊床架屋的語法分析上，是中學文言教學收效甚微的主要原因。

C．命題、監考和閱卷等環節上的馬馬虎虎，使高中畢業會考早已背離了提出這種考試形式時將其作為水平性測試以緩解高考壓力的初衷。

D．“大漠孤煙直，長河落日圓”，塞外不像“小橋流水人家”的江南，更能激起游客們的興致。

三、解答題共5小題，共20分。15.（本小題滿分4分）

《紅樓夢》

18.（本小題滿分4分）

簡述歐也妮擁有大量錢財但并不感到幸福的原因。

19.（本小題滿分4分）

哈姆雷特決心為父復仇，并要“負起重整乾坤責任”重任，他為什么有意裝作瘋子？

20.作文題共1小題，共60分。（本小題滿分60分）

閱讀下面材料，按要求作文。

自1978年正式出版以來，《現代漢語詞典》（以下簡稱《現漢》）先后經歷了5次修訂。在2012年的

第五篇：四年級下學期數學3月月考試卷

2019-2020學年四年級下學期數學3月月考試卷 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、小小知識窗看誰本領高．(共13題；

共30分)1.（2分）36.56萬中的5表示_______個_______． 2.（2分）零點零七五寫作_______，它里面有_______個。

3.（5分）6元=_______角 ?????????2元3角=_______角 90角=_______元??????????? 45角=_______元_______角 4.（2分）小數可以分成兩部分，小數點左邊是它的_______部分，小數點右邊是它的_______部分． 5.（2分）在一個直角三角形中，有一個角是30°，另兩個角分別是_______°和_______°。

6.（1分）如圖中有_______個平行四邊形． 7.（1分）有一個三角形，它有一個角是直角，它是_______三角形。

8.（1分）三角形三個內角度數比是1：3：5，這個三角形是_______三角形． 9.（2分）有一個三角形(如下圖所示)，b是5cm，c是7cm，由此我們可以推出a一定<_______cm，>_______cm． 10.（8分）按要求完成。

（1）把你認為是四邊形的圖形涂上你喜歡的顏色。

（2）上面的圖形中，長方形有_______，正方形有_______，平行四邊形有_______。

11.（1分）一個直角三角形，已知一個角是45°，另一個角是_______。

12.（1分）在一個直角三角形中，一個銳角是27°，另一個銳角是_______度。

13.（2分）等腰三角形_______相等，有兩個角_______，相等的兩個角叫做它的底角。

二、火眼金睛辨對錯． (共9題；

共18分)14.（2分）判斷對錯． 把小數點后面的0去掉，小數的大小不變． 15.（2分）2時=60分。（）16.（2分）整數加、減法的運算定律也適用于小數加、減法。

17.（2分）跑同一段路，小軍用了9.2秒，小明用了9.8秒，小明跑得快。（）18.（2分）等邊三角形一定是銳角三角形。

19.（2分）判斷對錯.任何一個平行四邊形，都可以分割成兩個完全一樣的梯形 20.（2分）等腰三角形的底角不可能是鈍角。（）21.（2分）兩個形狀相同的三角形可以拼成一個平行四邊形。

22.（2分）把一個三角形中一個20°的銳角截去，剩下圖形的內角和是160°． 三、選擇．(共10題；

共20分)23.（2分）青青、紅紅、晶晶、蘭蘭三個小朋友賽跑的成績分別是9.2秒、9.4秒、9秒、10.2秒．跑得最快的是（）A.青青??? B.紅紅??? C.晶晶??? D.蘭蘭??? 24.（2分）把，33.3%，3.3，﹣0.33，0按從小到大的順序排列是（）A.＞33.3%＞3.3＞0＞﹣0.33??? B.﹣0.33＜0＜33.3%＜ ＜3.3??? C.0＜﹣0.33＜33.3%＜ ＜3.3??? 25.（2分）把0.080化簡后是（）A.0.8??? B.0.08??? C.0.80??? D.0.008??? 26.（2分）一根竹竿露出水面部分是3.6米，水中部分是2.5米，這根竹竿長（）米。

A.6.1??? B.1.1??? C.8.8??? 27.（2分）一個三角形中，其中兩個角的平均度數是45度，這是一個（）三角形． A.鈍角??? B.銳角??? C.直角??? 28.（2分）用一個15倍的放大鏡觀察30度的角，這個角是（）。

A.450度??? B.75度??? C.30度??? 29.（2分）一個三角形最多有（）個鈍角或（）個直角，至少有（）個銳角，應選（）A.1，1，3??? B.2，2，2??? C.1，1，2??? 30.（2分）圖中有（）個三角形。

A.6??? B.12??? C.15??? 31.（2分）下圖缺了（）塊。

A.4??? B.5??? C.6??? 32.（2分）三角形的兩條邊分別長3厘米和6厘米，第三條邊最大取（）厘米。(取整厘米數)A.9??? B.10??? C.8??? 四、計算．(共4題；

共18分)33.（3分）一個兩位小數，保留一位小數后是1.5，這個兩位小數最大是_______，最小是_______，它們相差_______。

34.（5分）計算。

①46×101-46 ②254-36+145-44 ③0.72+2.8+1.28+7.2 ④33.45-（3.45+9.72）⑤125×32×25 ⑥1400÷25÷4 35.（5分）在格子圖上畫一個等腰三角形、一個平行四邊形和一個梯形。

36.（5分）一根木樁全長12米，打入河底的部分是2.2米，露出水面的部分比打入河底的部分多0.5米，水深多少米？ 五、問題解答．(共4題；

共20分)37.（5分）求頂角度數。

38.（5分）一個等腰三角形的周長是2米,腰長是0.6米,這個三角形的底邊長是多少米? 39.（5分）兄弟倆買一本書，哥哥的錢買這本書差2.4元，弟弟的錢買這本書差3.06元，兄弟倆將錢合起來，買這本書多0.58元，這本書的價錢是多少元？ 40.（5分）小華現有的錢再添4.5元，正好可以買一本23.75元的書和一支6.3元的鋼筆，但他只買了一本25.5元的書，他還剩下多少錢? 參考答案 一、小小知識窗看誰本領高．(共13題；

共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、12-1、13-1、二、火眼金睛辨對錯．(共9題；

共18分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、三、選擇．(共10題；

共20分)23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、四、計算．(共4題；

共18分)33-1、34-1、35-1、36-1、五、問題解答．(共4題；

共20分)37-1、38-1、39-1、40-1、