第一篇：新視野大學(xué)長(zhǎng)篇閱讀第二冊(cè)文章大意梳理

Unit 1 Section A 電腦可以取代教師嗎？

一、文章中心觀點(diǎn)

科技不會(huì)改觀教育問題，但是有發(fā)展希望。（文章第一句和最后一段）

二、段意

P1――蘋果的新電子書平臺(tái)(已從內(nèi)容和價(jià)格上超越課本)。

P2――評(píng)論家的評(píng)論（一些評(píng)論家批評(píng)蘋果改革不足，其他認(rèn)為蘋果想掌控平臺(tái)市場(chǎng)并從中牟利）

P3――課本短期內(nèi)不會(huì)消失。

P4――我們期待什么？(教育容易被技術(shù)前景誤導(dǎo)。保守派認(rèn)為科技會(huì)削減教師數(shù)量并使教師過時(shí)。)P5――科技已成就什么？(科技對(duì)課堂學(xué)習(xí)助益甚少且學(xué)生用之不多)。P6――沒有證據(jù)表明科技提升學(xué)習(xí)。

P7――改變遲緩的原因(對(duì)于教師科技指導(dǎo)稀少，以致無法區(qū)分各類科技對(duì)學(xué)生的優(yōu)劣)。P8――科技教育仍有前途希望(科技教育提升孩子學(xué)習(xí)興趣)。

P9――頂尖產(chǎn)品也只能作為線下教學(xué)輔助(因?yàn)榉较虿磺澹瑑?nèi)容原搬課本)。P10――作者希望科技有豐富內(nèi)容或使學(xué)生接受知識(shí)；吸引并傳授有用知識(shí)。

P11――美國(guó)教育亟待徹底變革(科技本身不會(huì)修復(fù)教育問題――教師協(xié)會(huì)和老舊實(shí)踐)。

Section B 閱讀文學(xué)使我們更聰明，更好

一、文章中心句

文學(xué)閱讀深度閱讀對(duì)我們精神情感有助益。（第一段最后一句suggest后面部分）

二、段意和中心句

P1――A-L3&4（一位教授認(rèn)為沒有證據(jù)支撐題目觀點(diǎn)）

P2――B-L4&.5（研究表明文學(xué)閱讀有助于人理解融入人群，尤其有益于孩子）P3――C-L1&2（深度閱讀漸失會(huì)危及后代的精神和情感的發(fā)展和文化的辯證）P4――D-L5（心理神經(jīng)研究表明紙制書有助于深度閱讀，使讀者沉浸在閱讀中）P5――E-L6（大腦語(yǔ)言部分會(huì)在現(xiàn)實(shí)與情節(jié)重合是興奮，使我們的生活充實(shí)滿足）P6――F-L1（紙制深度閱讀和網(wǎng)上瀏覽閱讀區(qū)別很大，對(duì)青少年的調(diào)查表明網(wǎng)上閱讀吸引少，滿足感少）

P7――G-L1開始第一句（知曉如何閱讀有助于了解閱讀的演化。閱讀回路會(huì)隨頻繁使用而增強(qiáng)）

P8――H-L1&3-the deep readers are in a hypnitic trance（深度閱讀降低閱讀速度，留出讀者思考分析評(píng)判的時(shí)間，使作者與讀者交流）

P9――I-L1（文學(xué)閱讀與年輕人所理解的閱讀不同，是精神閱讀和肉體carnal閱讀的區(qū)別。我們應(yīng)該將深度閱讀展示給年輕人)Section C

一、文章中心句

嬰兒期麻醉會(huì)導(dǎo)致日后殘疾

二、段意和中心句

P1――A-L5（研究表明嬰兒時(shí)期的麻醉導(dǎo)致日后的殘疾）

P2――B-L6&7（研究通過比對(duì)四歲前接受麻醉手術(shù)的孩子日后的閱讀，寫作，數(shù)學(xué)能力得出題目結(jié)論）

P3――C-L1（不當(dāng)麻醉對(duì)發(fā)展中的身心和神經(jīng)有害，導(dǎo)致更高發(fā)病率甚至死亡率。動(dòng)物上的實(shí)驗(yàn)可證明）

P4――D-L1&2&3（文中的數(shù)據(jù)表明的是種聯(lián)系而非直接因果。）

P5――E-第一句（研究結(jié)果保有疑問，是麻醉還是手術(shù)環(huán)境導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力的低下）

P6――F-L1第二句（需要未來研究，鑒于已有研究的麻醉發(fā)生在不同情況，先有腦部手術(shù)）P7――G-第一句（研究人員發(fā)現(xiàn)計(jì)量依賴效應(yīng)的馬跡。嬰兒麻醉越多，發(fā)展問題越大）P8――H-第一句（專家依舊認(rèn)為不應(yīng)該給嬰兒麻醉，需要新的藥物減少不好的副作用）P9――I-就一句（現(xiàn)在還不是建議改變實(shí)踐的時(shí)機(jī)）

Unit 2 Section A Themaleminority P1，2:三個(gè)“偏袒”男性的現(xiàn)象

P3:二十世紀(jì)八十年代至今，美國(guó)高校中男生人數(shù)呈下降趨勢(shì) P4:美國(guó)高校男生人數(shù)下降的原因

P5，6:二十世紀(jì)八十年代至今，美國(guó)高校文憑獲得者中男性人數(shù)逐漸減少 P7:文憑獲得者中男性人數(shù)減少的原因

P8:一些美國(guó)私立高校給予合格的男性候選人優(yōu)先權(quán) P9:一些美國(guó)公立學(xué)校采取措施平衡男女比例 P10:專家針對(duì)這類性別差異提出了建議

Section B 第二單元B篇(Value of a college education)第一段:人們質(zhì)疑大學(xué)教育的價(jià)值性

第二段:上過大學(xué)的人收入比只上過高中的人高 第三段:高昂的教育投入能換來更高的工資收入 第四段:上大學(xué)的六個(gè)好處(物質(zhì)上)第五段:上大學(xué)的四個(gè)好處(精神上)第六段:大學(xué)教育與文化，家庭價(jià)值，經(jīng)濟(jì)發(fā)展有一定的聯(lián)系(舉例:高文憑家庭主婦)第七段:大學(xué)生更趨向于根據(jù)興趣選擇工作

第八段:不止是上大學(xué)，更要獲得大學(xué)學(xué)位與文憑 第九段:過度教育使大學(xué)文憑越來越不值錢

第十段:大學(xué)經(jīng)歷能豐富學(xué)生的見識(shí)，提高學(xué)生處理問題的能力

Section C(Why is college enrollment dropping)第一部分:政府官員認(rèn)為哈佛、耶魯大學(xué)入學(xué)率下降預(yù)示著全部大學(xué)的入學(xué)率也開始下降 第二部分:學(xué)費(fèi)和債務(wù)問題導(dǎo)致大學(xué)入學(xué)率下降(舉例)，大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)激烈的這個(gè)觀念也影響了大學(xué)入學(xué)率

第三部分:大學(xué)開支是入學(xué)率的一項(xiàng)威脅，私立學(xué)校受這個(gè)影響尤為嚴(yán)重。即使某些私立學(xué)校降低入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，但入學(xué)率仍在下降，一些二本、三本私立大學(xué)更是因?yàn)橘Y金不足而陷入困境

第四部分:國(guó)家采取措施提高大學(xué)升學(xué)率，而一些公立大學(xué)也限制了他們的入學(xué)人數(shù)以解決私立學(xué)校的入學(xué)率問題。

第五部分:學(xué)生們也證實(shí)大學(xué)學(xué)費(fèi)是影響他們是否上大學(xué)的重要因素

第六部分:專家預(yù)測(cè)，在這樣的情況下，學(xué)生們將繼續(xù)因?yàn)殚_支問題不上大學(xué)。

Unit 3 Section A A.許多大學(xué)畢業(yè)生不知道20歲是人生重要的發(fā)展階段。（最后一行）

B.（舉例）Katherine想逃避畢業(yè)之前的焦慮因?yàn)樗恢?0歲之前應(yīng)該做什么。她認(rèn)為30代是新的20代。（最后兩行）C.20代是成年初顯期，成年初期經(jīng)歷了困難的人傾向于認(rèn)為相對(duì)于努力，運(yùn)氣對(duì)于取得成功更重要。（第一行和最后兩行）

D.人們輕視了20代的重要性，但20代是人生中的決定性時(shí)期。（最后一句）E.20歲和20代到30代獲得的自信和幸福息息相關(guān)。（最后一句）F.人們?cè)?0代會(huì)得到各方面的發(fā)展。G.20代只有一次，是關(guān)鍵的中間時(shí)期。（第一句）H.30代和40代在不同方面更具有生活壓力。

I.20歲的工作和關(guān)系對(duì)于成人發(fā)展來說十分重要，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待。（3、4句）J.當(dāng)下決定了你的生活。（最后一句）

ps:20代指的是20多歲的人，或者20多歲這段時(shí)期。Section B A.在成長(zhǎng)的過程中，兒童們很難選擇是聽父母的引導(dǎo)還是屈服于同齡人的壓力。（第二句和選項(xiàng)9）

B.同齡人帶來的影響并不都是消極的。（第一句）

C.青少年受到的消極壓力使他們很難發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性，并且不容易從父母那里獲得獨(dú)立（最后一句）

D.從小教育孩子不要讓他們屈服于同齡人的壓力，或者告訴稱贊他們很棒會(huì)幫助他們建立自信，鼓勵(lì)他們做出正確的選擇。（2.3句）

E.青春期對(duì)同齡人的依賴性大于對(duì)父母的依賴，同齡人的影響很大。（第一句和倒數(shù)第三句）F.即使孩子們?cè)谂Φ貭?zhēng)取獨(dú)立，父母對(duì)孩子的影響依舊很大。（第一句）G.不管孩子是否受到來自同齡人的壓力，父母都需要跟孩子交流怎樣克服它。（第三句）H.Glasser建議父母要經(jīng)常和孩子交流，不評(píng)判且尊重他們的感受。（最后一句，選項(xiàng)5）I.父母不愿意給孩子更多自由。當(dāng)你的孩子遇到問題，最好求助于專業(yè)人士。（第三句和最后一句）

Section C 第一段：兒童內(nèi)化價(jià)值觀的過程令許多家長(zhǎng)感到滿足，同時(shí)又是可怕的。（前兩句）

第二段：幫助孩子建立[一種能夠幫助他們做出積極選擇的]個(gè)人價(jià)值觀是父母的目標(biāo)也是挑戰(zhàn)。（第二句話，選項(xiàng)C）

下面是一些成為孩子榜樣的方法： 培養(yǎng)親密的關(guān)系

明確地告訴孩子什么是重要的 進(jìn)行公開的誠(chéng)實(shí)的交流

關(guān)注孩子的世界和他們的興趣 給孩子自主選擇的權(quán)利

提供合適的信息、引導(dǎo)和方法 向你的孩子學(xué)習(xí)

提供能給他們帶來積極作用的經(jīng)驗(yàn) 把犯錯(cuò)看作是教育的機(jī)會(huì) 認(rèn)清界限

Unit 4 Section A 中心觀點(diǎn)：對(duì)教育程度和婚姻之間關(guān)系進(jìn)行解釋的說明文 第一段：過去一段時(shí)期人們認(rèn)為聰明的女人在愛情中更不利，如今這種觀念仍然存在。第二段：人們對(duì)教育和婚姻的誤解很多，受過大學(xué)教育的女人的結(jié)婚率不斷提高，與只受過高中教育的差距大幅減少。

第三段：通過一個(gè)非盈利組織提供的的數(shù)據(jù)說明受過大學(xué)教育的女人更容易結(jié)婚。

第四段：在過去，20歲的男子有足夠工資負(fù)擔(dān)早婚，但他們更希望女方仰視他們而不是平等。

第五段：新調(diào)查顯示，受過大學(xué)教育的女人更少離婚，更可能有幸福的婚姻，婚姻關(guān)系更穩(wěn)定，因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)人會(huì)更加聰明。

第六段：擁有高學(xué)歷的夫妻結(jié)婚是為了愛情和睦而不是經(jīng)濟(jì)保障，他們平等看待對(duì)方，女方往往更關(guān)注丈夫是否愿意一起撫養(yǎng)孩子和分擔(dān)家務(wù)。第七段：在未婚高齡人群中，高學(xué)歷的女士更具優(yōu)勢(shì)。

第八段：種族不同對(duì)此問題也有影響。有高學(xué)歷的黑人女士在40歲結(jié)婚的比率相對(duì)低學(xué)歷的更高，而白人女士差異較小。

第九段：鼓勵(lì)女生去取得學(xué)士學(xué)位的一條理由：你在愛情中會(huì)更加幸運(yùn)

Section B 第一段:即使平時(shí)我們很少意識(shí)到有不同的愛情傾向，但了解它很重要。

第二段：你和你另一半的相遇方式并不重要，因?yàn)槟銈儽舜宋詴?huì)沉溺于對(duì)方。

第三段：當(dāng)關(guān)系建立，雙方的愛情傾向是個(gè)問題。你們可以分享一樣的愛情觀，但如果不一致，無需消沉，組合創(chuàng)造出新的形式會(huì)更好。第四段：你喜歡的浪漫類型可以反映出你的愛情傾向，從而你可以知道你需要從對(duì)方那得到什么。

第五段：接下來將介紹三種愛情傾向。emotion trend更重視事物背后的意義，更 意直接表達(dá)真是情感。

第六段：creative trend與前者有共同點(diǎn)，但更注重發(fā)現(xiàn)新事物并嘗試。第七段：traditional trend喜歡遵循社會(huì)認(rèn)同的準(zhǔn)則去處理關(guān)系。

第八段：一個(gè)人的愛情傾向或許不是單一的而是多元的，各有特點(diǎn)。

Section C

第一段：雖然現(xiàn)代化已在多方面影響了古老傳統(tǒng)，但包辦婚姻仍然存在。第二段：講述了一位印度婦女Lakshmi不幸福的包辦婚姻。第三段：許多小事的累積讓她厭惡與自己有一個(gè)兒子并一起生活了大半輩子的丈夫。舊傳統(tǒng)歧視離過婚的女性。

第四段：她全身心支持女性維權(quán)，厭惡那些舊思想派。她是印度女性的代表，她的聲音值得被人們聽到。第五段：另一個(gè)新思想與舊傳統(tǒng)碰撞的例子。Shalini盡力說服父母為她和秘密男友舉辦婚禮。第六段：父母支持包辦婚姻的理

（統(tǒng)計(jì)顯示，很多過分樂觀的年輕愛人在日后面對(duì)現(xiàn)實(shí)壓力后選擇離婚。）第七段：通過Shalini曲折的結(jié)婚過程說明傳統(tǒng)對(duì)印度女性婚姻的影響。

第八段：即使現(xiàn)代思想與古老傳統(tǒng)的結(jié)合很困難，但在年輕人的推動(dòng)下，兩種靈魂的統(tǒng)一仍在不斷進(jìn)行。

Unit 5 Section A 本文主要講了終身壽險(xiǎn)和短期壽險(xiǎn)的各自特點(diǎn)。

為了滿足個(gè)人人身安全，人壽保險(xiǎn)誕生了。你可以忽視保險(xiǎn)，但如果你在小時(shí)候就買了保險(xiǎn)長(zhǎng)大以后的受益是最大的。如果你買的是短期保險(xiǎn)，只有自己在保期死去受益人才能收獲保費(fèi)，如果你買的是長(zhǎng)期保險(xiǎn)，不但你的家人會(huì)得到保護(hù)，投資需要也能得到滿足。相比于短期壽險(xiǎn)，終身壽險(xiǎn)還有以下好處：它可以隨著時(shí)間增長(zhǎng)而建立現(xiàn)金收益，它可以讓你的家人得到更好的保障.但是長(zhǎng)期壽險(xiǎn)還有不足之處：它提供的服務(wù)可能大于了人們的需求，它的花費(fèi)遠(yuǎn)大于短期壽險(xiǎn)，投保人很難弄清楚作為一項(xiàng)投資它能帶來的收益.所以選擇終身壽險(xiǎn)后最好詢問相關(guān)financial advisor，請(qǐng)求提供建議。

Section B 觀點(diǎn)“二人生活可以和單身生活一樣便宜”背后的真實(shí)性 文章中心觀點(diǎn)：

“兩個(gè)人在一起比一個(gè)人生活花費(fèi)少”的觀點(diǎn)對(duì)于作者來說并不適用。段意：

P1：作者將要通過四個(gè)方面并基于自身經(jīng)歷來說明觀點(diǎn)不適用 Automatic savings P2：作者結(jié)婚時(shí)靠車險(xiǎn)省錢因?yàn)槎惵什桓?Upgrades：

P3：作者結(jié)婚后為了提高生活質(zhì)量增加了花費(fèi) P4：沒什么東西

P5：結(jié)婚后在酸奶問題上加重了花費(fèi) Behavior：

P6：作者開始減少?zèng)_動(dòng)消費(fèi)因?yàn)槎擞邢碛泄餐ㄙM(fèi)的成果 Family and peer influences P7：結(jié)婚以后的家具花費(fèi)很大

P8：結(jié)婚二人整體作為一個(gè)新的社會(huì)角色有了更多的社會(huì)活動(dòng)，這使得生活費(fèi)用增加 P9：作者總結(jié)文章中心觀點(diǎn)

Unit 6 Section A

原諒與放手——我們?cè)撛趺醋?中心觀點(diǎn)：定義“原諒”、敘述原諒他人對(duì)我們身心健康的益處以及我們?cè)撊绾巫鋈ピ徦恕?/p>

A段：中心句：第二句（第三行）。

觀點(diǎn)：原諒他人對(duì)身心健康很重要、定義“原諒他人。” B段：中心句：第四、五句（六至九行It is起）。

觀點(diǎn)：解釋“原諒他人”定義，即在不忽視傷害行為的前提下放空憤怒，重拾希望回到生活正軌。

C段：中心句：第二句（一行后半至二行前兩詞）。觀點(diǎn)：原諒的第一步：確認(rèn)是什么傷害或冒犯了你。D段：中心句：第一、二句（一行及二行前兩詞）。觀點(diǎn)：（原諒他人需要）客觀看待事件，嘗試?yán)斫馑恕段：中心句：第二句（二行后至四行前）、末句。觀點(diǎn)：解釋名詞“重構(gòu)情形”、重新從其他角度看事情的能力可以幫助你原諒他人。F段：中心句：首句、末句。

觀點(diǎn)：不要陷入負(fù)面情緒、男人及女人具體調(diào)整情緒的做法。G段：中心句：第二、三句。

觀點(diǎn)：原諒他人于己有利、原諒需要時(shí)間。H段：中心句：一共就一句。觀點(diǎn)：定義“放手”。

Section B 中心觀點(diǎn)：生活中總是面臨許多無法避免的選擇、在做出選擇時(shí)我們應(yīng)該注意什么。A段：中心句：首句。

觀點(diǎn)：在生活中做出選擇有時(shí)十分困難。B段：中心句：首句、末句。

觀點(diǎn)：將做出選擇比喻為十字路口，說明不同的選擇會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果且選擇最終將

由你本人做出。

C段：中心句：首句。

觀點(diǎn)：承接上一段比喻，敘述選擇的困難性。D段：中心句：首句、第二句（一至三行）。觀點(diǎn)：你做出選擇前永遠(yuǎn)無法真正知道選擇的結(jié)果、一個(gè)選擇產(chǎn)生的可能性是你所無法控制的。

E段：中心句：就一句。。。

觀點(diǎn)：你所唯一能控制的是你要做出什么選擇以及你要如何應(yīng)對(duì)你生活中遇到的困境。F段：中心句：首句、末句。

觀點(diǎn)：只有事實(shí)（結(jié)果）能使你認(rèn)識(shí)到你所做的選擇是好是壞。G段：中心句：首句、末句。

觀點(diǎn)：你無法不冒任何風(fēng)險(xiǎn)就度過人生、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)不代表不做思考就做出選擇。H段：就一句

觀點(diǎn)：總啟下文，提供幫助你做出選擇的建議。I段：中心句：首句。

觀點(diǎn)：做選擇前盡你所能搜集相關(guān)信息。J段：中心句：首句、倒數(shù)一、二句。觀點(diǎn)：明確你有哪些選項(xiàng)、創(chuàng)造更多選項(xiàng)、確保由自己做出最終選擇。K段：中心句：首句。

觀點(diǎn)：對(duì)于每個(gè)選項(xiàng)衡量利弊。L段：中心句：首句。

觀點(diǎn)：相信自己，自信地做出選擇。M段：中心句：首句。

觀點(diǎn)：準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)可能的后果。N段：中心句：整段（一共就兩句）

觀點(diǎn)：不論結(jié)果如何不要懼怕做出選擇，如果結(jié)果不好就把它作為一次教訓(xùn)，它會(huì)幫助你在未來做出更好的選擇。

Section C 中心觀點(diǎn)：處事的不同態(tài)度可以引發(fā)不同的結(jié)果，面對(duì)任何情況我們都應(yīng)該采取積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)。

第一段：中心句：第二句（第三行至第四行）觀點(diǎn)：我們?nèi)绾慰创挛飼?huì)決定我們對(duì)某一情況的應(yīng)對(duì)方式，而我們的應(yīng)對(duì)方式會(huì)決定事情的結(jié)果

第二段：中心句：首句

觀點(diǎn)：我們對(duì)某一情況的應(yīng)對(duì)方式會(huì)暴露許多我們的心態(tài)與感受 第三段：中心句：首句、第四句（第五行）

觀點(diǎn)：樂觀與悲觀態(tài)度的差距其實(shí)很小、如果我們能夠控制我們對(duì)某一情況的第一反應(yīng)，我們就可以改變事情的結(jié)果

第四段：中心句：首句

觀點(diǎn)：如果你對(duì)某一情況的第一反應(yīng)是悲觀的，那么產(chǎn)生積極的結(jié)果會(huì)變得十分困難 第五段：中心句：就一句

觀點(diǎn)：承上啟下，提出讓我們把挑戰(zhàn)看作機(jī)遇的三種方法 第六段：中心句：首句 觀點(diǎn)：（我們應(yīng)該）解放自己、對(duì)我們的第一反應(yīng)和感受承擔(dān)責(zé)任 第七段：中心句：末句

觀點(diǎn)：如果你控制住了你的第一步，你找到了正確的方向再堅(jiān)持這個(gè)方向就比較容易了 第八段：中心句：末兩句 觀點(diǎn)：在作出反應(yīng)前先考慮權(quán)衡可以使我們費(fèi)最少的力就取得最大的成果來決定事情的結(jié)果（把悲觀的應(yīng)對(duì)方式扼殺在萌芽時(shí)）

第九段：中心句：首兩句 觀點(diǎn)：采取游戲似的心態(tài) Unit 7 SectionA 中心觀點(diǎn)：做出決策時(shí)，女性比男性更有可能看到細(xì)微差別 A：在很多情況，我們需要清晰明確地作出決策。B、C：研究發(fā)現(xiàn)，男女性看世界的視角是不同的。

D：在我們社會(huì)，人們希望男性是堅(jiān)決果斷的，女性是考慮周到、善于接受的。F：對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人來說，反復(fù)做出堅(jiān)定的決定是非常必要的。G：三選二時(shí)，人們展示出不同的分類方法。

H：將某個(gè)事件（物體）的特征和類別一般化，是了解這個(gè)事件的方法之一。

I：心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，男人的道德推理很大程度上受到抽象原則的控制，而不是個(gè)人感情。J：經(jīng)常的，男性當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)者，有一部分原因在于他們能反復(fù)地做出直接的決定。

Section B 中心觀點(diǎn)：我們的物質(zhì)世界正在進(jìn)行一場(chǎng)革命——女性逐漸占據(jù)職場(chǎng) A：在美國(guó)，女性將成為主要?jiǎng)趧?dòng)力。

B：在過去，女性被差的地位所限制，而今，她們很多人坐上了領(lǐng)導(dǎo)者的位置。C：在英美，大公司的管理層中女性少于男性。

D：如果女人在年輕時(shí)因?yàn)榧彝ルx開公司，那么她們將很難重獲成功。

E：女性人才在律師事務(wù)所、咨詢公司和銀行的流失，可能會(huì)促進(jìn)其推廣政策的改革。F：在美國(guó)，那些在衰退期間丟掉工作的人中，只有四分之一是女性。G：斯堪的納維亞的女性就業(yè)率高于世界的其他國(guó)家。

H：瑞典女老板的數(shù)量不像美國(guó)那么多，是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來，瑞典允許產(chǎn)婦帶薪休假。I：一些美國(guó)學(xué)校加長(zhǎng)教學(xué)時(shí)間，讓低薪酬的女性得以釋放壓力。J：女性正在進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)，并且改變當(dāng)前的就業(yè)格局。

Section C 中心觀點(diǎn)：女性的薪酬，為什么與男人的差距仍那么大 第一段：如今女性的薪酬逐漸平等化

第二段：有新證據(jù)表明女性的薪酬并不像聽上去那么好。

第四段：很多男女仍舊從事著性別隔離的工作，這讓很多女性陷入低收入工作的困境。第五段：當(dāng)今勞動(dòng)市場(chǎng)對(duì)待男女有很大的不同。

第六段：一些女性有了小孩之后便辭掉工作，也是造成薪酬差異的原因之一。第七段：近年來，勞動(dòng)市場(chǎng)的要求十分嚴(yán)格，對(duì)于男女的要求不同。第八段：女性為了平衡家庭與工作，工作時(shí)間大大少于男性。第九段：男女從事職業(yè)不同，只有少數(shù)女性從事男性從事的工作。第十段：同等學(xué)歷的人中，男性薪酬要高于女性。

第十一段：值得高興的是，男女薪酬差距的鴻溝正在逐漸縮小。

Unit 8 Section A A 野外生物面臨著一個(gè)更大的威脅——全球氣候變暖(3-5行)B 當(dāng)氣溫上升時(shí)，當(dāng)?shù)氐臍夂驎?huì)被破壞，直接影響野生動(dòng)物賴以生存的棲息地

(2-5行)C 尤其是大馬哈魚在全球氣候變暖的情況下更容易受到傷害(1行)D 在這個(gè)地區(qū)的高溫會(huì)導(dǎo)致更加干旱的環(huán)境(1行)E全球氣候變暖將會(huì)直接或者間接的摧毀北美洲野生動(dòng)物物種(5-6行)F 隨著全球氣候變暖的加劇，許多鳥類不得不改變它們的行為和縮減它們的傳統(tǒng)種

(1-2行)G正是由于蝴蝶對(duì)天氣和氣候非常敏感，使得它們成為預(yù)測(cè)其它野生物種如何應(yīng)對(duì)全球氣候變暖的有用的指示者(1-2行)H 科學(xué)家預(yù)測(cè)，由于全球氣候變暖，在接下來的50年里，一些地區(qū)的將近三分之一的野生物種會(huì)走向滅亡(1-3行)I 為了減緩這種情況，我們可以做的事情(1行)

Section B A 當(dāng)海洋給我們提供一些驚奇的解決方案例如可替換能源時(shí)，海洋也在經(jīng)歷著極其嚴(yán)峻的問題(4-6行)B 過度捕撈會(huì)給海洋帶來一些嚴(yán)重的問題(1行)C 過度捕撈中尤其嚴(yán)重的是鯊魚問題(1-2行)D 海洋酸化也不是一個(gè)小問題(1行)E 保持珊瑚礁的健康是另一件主要的棘手的話題(1行)F 死區(qū)的的數(shù)量在以一種危險(xiǎn)的速率增長(zhǎng)(3-4行)G 海洋污染是很猖獗的，但是最令人害怕的是水銀的污染，因?yàn)樗詈髸?huì)出現(xiàn)在人們的飯桌上(1-2行)H 一些雖然落后但是能夠幫我們擺脫困境的保護(hù)措施(1行)

Section c 動(dòng)物福利

1.虐待動(dòng)物并給動(dòng)物帶來不必要的痛苦是一項(xiàng)犯罪(1-2行)2.動(dòng)物福利基準(zhǔn)是動(dòng)物也是有感覺的(1-2行)3.英國(guó)動(dòng)物福利的發(fā)展和五項(xiàng)原則(1.7行)4.英國(guó)許多動(dòng)物福利組織正在努力達(dá)成動(dòng)物福利宣言(1-2行)5.福利評(píng)定原則經(jīng)常被用作動(dòng)物福利法律制定的基礎(chǔ)(1行)6.動(dòng)物福利經(jīng)常與動(dòng)物權(quán)利做比較(1-2行)7.動(dòng)物福利的具體事項(xiàng)(1-2行)8.動(dòng)物福利引起大家關(guān)注的原因(1-2行)

第二篇：新視野大學(xué)英語(yǔ)第三版第二冊(cè)長(zhǎng)篇閱讀翻譯

電腦可以代替老師嗎? A喬布斯不認(rèn)為美國(guó)教育技術(shù)就可以解決問題。值得記住的是,上周的報(bào)道之后,蘋果的新iBooks平臺(tái),該公司承諾將徹底改變學(xué)生如何使用經(jīng)驗(yàn)和教科書。根據(jù)蘋果的計(jì)劃,公司和個(gè)人將能夠出版教科書,理想情況下創(chuàng)建一個(gè)廣泛的內(nèi)容。學(xué)生將能夠下載和使用這些書在iPad上就像他們會(huì)使用常規(guī)textbook-including突出的段落,做筆記和退出段落或章節(jié)尤其重要。蘋果公司說,它還計(jì)劃帽教科書的價(jià)格可以通過iBooks,報(bào)14.99美元,一個(gè)重要的離開現(xiàn)在許多教科書的價(jià)格。

B批評(píng)者很快就批評(píng)蘋果不夠革命。前校長(zhǎng)和當(dāng)前ed-tech(教育技術(shù))湯姆。范德比爾。亞克投資者指責(zé)蘋果不思考過去的教科書,他認(rèn)為20世紀(jì)的不可救藥。其他人擔(dān)心蘋果的真正的目標(biāo)不是打開教科書產(chǎn)業(yè)但控制和利潤(rùn)通過限制性許可協(xié)議和一個(gè)平臺(tái),主導(dǎo)著市場(chǎng)。我相信盈利性公司的股東將對(duì)新聞感到恐懼。

C我們慢下來。教科書或工具,看起來很像教科書不會(huì)很快在任何地方。由于并不便宜,生成高質(zhì)量的教育材料,僅僅拆除分布障礙在減少的成本只會(huì)到此為止生產(chǎn)好的內(nèi)容。然而,迷失在激烈的主張是一個(gè)更基本的問題:教育技術(shù)的努力到目前為止取得了什么樣的成就,我們應(yīng)該期待什么呢? D作為一個(gè)領(lǐng)域,教育很容易誤導(dǎo)了技術(shù)的承諾。教科書?托馬斯·愛迪生看見電影來取代它們。在前奏(序幕)今天的辯論,唱機(jī)和電影地帶被譽(yù)為技術(shù)可以取代教學(xué)生活。這些天,保守派愛上認(rèn)為技術(shù)將不僅縮小在教室的老師的數(shù)量,使教師工會(huì)過時(shí)了。

E約會(huì)的經(jīng)驗(yàn)是更令人印象深刻,更令人擔(dān)憂的考慮的數(shù)十億美元花在技術(shù)在過去的幾十年里在學(xué)校。交互式白板自1990年代初以來就已經(jīng)存在,并且沒有改變教師如何教,和電腦往往不與課堂教學(xué),雖然全國(guó)90%的教室。不過,在美國(guó),根據(jù)教育部的數(shù)據(jù)從2009年開始,只有61%的學(xué)生使用電腦準(zhǔn)備文本“有時(shí)或經(jīng)常”,只有45%做更復(fù)雜的任務(wù),例如,“解決問題,分析數(shù)據(jù),或執(zhí)行計(jì)算“定期。

F使用,沒有足夠的證據(jù)表明,技術(shù)改進(jìn)學(xué)啦啦隊(duì)減少認(rèn)為各種教育技術(shù)工具是顯而易見的,而非由多的證據(jù)支持。你看,說,高中學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)準(zhǔn)備研究論文,這很讓人懷疑是否技術(shù)尤其加上缺乏訓(xùn)練teachers-isn做更使表面而不是為學(xué)生開放更豐富的信息來源。

G緩慢變化的原因是明顯的固執(zhí)。改變課堂和學(xué)校實(shí)踐廣泛分散的教育體制一直是一個(gè)緩慢的過程。許多教師不熟悉技術(shù)或如何使用它在教室里,和高質(zhì)量的教育培訓(xùn)學(xué)校programs-either或作為教師持續(xù)專業(yè)發(fā)展是罕見的。像往常一樣,很少有指導(dǎo)教師確定這產(chǎn)品帶來任何好處。

H,當(dāng)然,在教育技術(shù)仍然承諾。當(dāng)腦袋瓜學(xué)習(xí),在線數(shù)學(xué)課程上小學(xué)的學(xué)生,給了我一個(gè)免費(fèi)試用看看,我做了我通常與新的教育工具把它的最終組織批評(píng):我的孩子們。腦袋瓜結(jié)合了實(shí)際內(nèi)容和交互式格式所以孩子們學(xué)習(xí),即使他們認(rèn)為他們只是玩游戲。我看過各種各樣的產(chǎn)品,它是其中一個(gè)最強(qiáng)大的指令。在很短的時(shí)間內(nèi),它大大提高了我的孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)。(他們也有一個(gè)偉大的老師。)至于訂婚嗎?也許太多了。我的一個(gè)女兒早上5點(diǎn)把我叫醒另一天,因?yàn)樗胱鰯?shù)學(xué)。

I 即使最好的產(chǎn)品只能幫助教學(xué)生活。盡管腦袋瓜的整體功能好,有些地方的學(xué)生可以成為frustrated-not因?yàn)樗麄儾恢廊绾巫龌镜臄?shù)學(xué),但因?yàn)樵诰€活動(dòng)的方向是令人困惑的。同樣,技術(shù)帶回“翻轉(zhuǎn)課堂的概念(翻轉(zhuǎn)課堂)”老師作為“引導(dǎo)的”,而不是指令的主要來源。我說“回來”,因?yàn)?具有諷刺意味的是,談?wù)摾蠋熥鳛閮?nèi)容提供商已經(jīng)貶值夾具(固定特色)一個(gè)世紀(jì)的進(jìn)步教育思想。flipped-classroom想法的另一個(gè)變化是使用技術(shù)來解釋概念在家里和教室使用時(shí)間不同。再次,很多潛力,但只有敏銳的關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。今天可用的在線內(nèi)容只是復(fù)制枯燥的教學(xué)已經(jīng)有太多的我們國(guó)家的學(xué)校。

J作為父母和分析師,我想技術(shù),包括豐富的內(nèi)容或使學(xué)生能夠訪問它。我希望技術(shù)為學(xué)生參與但實(shí)際上教他們一些東西。大量的應(yīng)用程序失敗或另一側(cè)。與大量的離線作業(yè),都有浪費(fèi)時(shí)間,不幫助別人學(xué)習(xí)很多東西。如果有人告訴你一個(gè)ed-tech工具“游戲元素”,確保它不僅僅是一個(gè)游戲。

K美國(guó)教育迫切需要徹底改變,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出升級(jí)電腦在教室里。這是美國(guó)最后一個(gè)主要領(lǐng)域相對(duì)沒有受到技術(shù)。但喬布斯是對(duì)的:技術(shù)本身無法解決麻煩我們的學(xué)校。他看到教師工會(huì)和傳統(tǒng)實(shí)踐的大障礙。也許,但我認(rèn)為他們是我們教學(xué)質(zhì)量更大的注意力不集中的癥狀。技術(shù)的鈴聲和口哨聲,所有的承諾,分散我們從這平凡但重要的現(xiàn)實(shí)。1。在線程序腦袋瓜證明教育技術(shù)可以履行承諾。2。有時(shí)學(xué)生可以被混淆的指令腦袋瓜的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3所示。有些人擔(dān)心蘋果的新iBooks平臺(tái)的目的是控制教科書產(chǎn)業(yè)和獲得經(jīng)濟(jì)效益。4所示。教育部從2009年的數(shù)據(jù)表明,技術(shù)已經(jīng)不是真正的改變了教師如何教,盡管大量的錢花在它。

5。是時(shí)候?qū)γ绹?guó)教育體系有一個(gè)徹底的改變,而不是升級(jí)電腦在教室里。6。有些人認(rèn)為計(jì)算機(jī)技術(shù)將減少在教室的老師。

7所示。蘋果計(jì)劃讓企業(yè)和個(gè)人通過iBooks平臺(tái)創(chuàng)建和發(fā)布自己的教科書。8。為教師提供了一些指導(dǎo)來幫助他們決定哪些技術(shù)產(chǎn)品可能提高課堂練習(xí)。9。很多應(yīng)用程序都無法為學(xué)生提供豐富的內(nèi)容或?qū)嶋H教他們?nèi)魏螙|西。10。教師被看不起作為內(nèi)容提供商已經(jīng)存在了很長(zhǎng)時(shí)間。

閱讀文學(xué)使我們聰明和更好的

格雷戈里·庫(kù)里,諾丁漢大學(xué)的哲學(xué)教授,最近在《紐約時(shí)報(bào)》認(rèn)為,我們不應(yīng)該認(rèn)為文學(xué)可以提高我們作為人,因?yàn)闆]有“令人信服的證據(jù)表明,人們道德或社會(huì)更好的通過閱讀托爾斯泰”或其他偉大的書。

實(shí)際上,這樣的證據(jù)。雷蒙德?a.Mar加拿大約克大學(xué)的心理學(xué)家和基思奧特利,一個(gè)多倫多大學(xué)的認(rèn)知心理學(xué)名譽(yù)教授,在2006年和2009年發(fā)表的研究報(bào)告說,那些經(jīng)常讀小說似乎能更好地理解他人,同情(有同感)和他們站在他們的角度看待這個(gè)世界。這個(gè)鏈接堅(jiān)持即使研究人員考慮的可能性,更善解人意的人可以選擇多讀小說。2010年的一項(xiàng)研究由3月小孩發(fā)現(xiàn)了相似的結(jié)果:他們讀過的更多的故事,更希望他們的“心理理論”,或他人的意圖的心智模型。C“深度閱讀”——通常反對(duì)膚淺的閱讀萬(wàn)維網(wǎng)瀕危的實(shí)踐中,我們應(yīng)該采取措施保護(hù)我們將歷史建筑或藝術(shù)的一項(xiàng)重要工作。它的消失會(huì)危及后代的智力和情感發(fā)展成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò),以及永存(永存)我們文化的一個(gè)重要部分:小說、詩(shī)歌和其他的文學(xué)作品,可以欣賞只有通過讀者的大腦,毫不夸張地說,已經(jīng)被訓(xùn)練理解他們。D最近的研究在認(rèn)知科學(xué)、心理學(xué)和神經(jīng)科學(xué)已經(jīng)證明了深reading-slow,細(xì)節(jié)豐富的感官和情感和道德復(fù)雜性是一種獨(dú)特的體驗(yàn),不同的僅僅是解碼的字。盡管深度閱讀不,嚴(yán)格地說,需要一個(gè)傳統(tǒng)的書,打印頁(yè)面是獨(dú)特的內(nèi)置限制有助于深度閱讀體驗(yàn)。一本書的缺乏超鏈接,例如,使讀者在決定要我點(diǎn)擊這個(gè)鏈接嗎?發(fā)揮他仍然完全沉浸在故事。

E浸泡的方式支持大腦處理語(yǔ)言豐富的細(xì)節(jié)和隱喻(比喻):通過創(chuàng)建一個(gè)心理表征,利用相同的大腦區(qū)域會(huì)積極如果場(chǎng)景在現(xiàn)實(shí)生活中上演。情感狀況和道德困境,文學(xué)的東西也對(duì)大腦劇烈運(yùn)動(dòng),迫使我們?cè)谡娴奶摌?gòu)人物,甚至,研究表明,增加我們的真實(shí)的移情能力。F(這是不可能發(fā)生的,當(dāng)我們閱讀在線娛樂新聞。雖然我們調(diào)用相同名稱的活動(dòng),深度閱讀的書籍和網(wǎng)上信息閱讀我們所做的是非常不同的,在他們生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展的能力。越來越多的證據(jù)表明,在線閱讀可能是迷人和令人滿意的,甚至是“數(shù)字原生代”來說,它是如此熟悉。上個(gè)月,例如,英國(guó)國(guó)家文化信任公布了一項(xiàng)研究對(duì)34910個(gè)年齡在8到16歲。研究人員報(bào)道,39%的兒童和青少年閱讀每日使用電子設(shè)備,但只有28%的人每天閱讀印刷材料。那些只讀三次屏幕是不太可能說他們非常喜歡閱讀,第三不太可能有一個(gè)最喜歡的書。研究還發(fā)現(xiàn),年輕人讀每天只少近兩倍屏幕可能會(huì)高于平均水平的讀者比那些每天在屏幕上打印或印刷和閱讀。

G理解為什么我們要關(guān)心年輕人如何閱讀,而不是他們是否閱讀,有助于了解閱讀能力發(fā)展的方式。“人類從未出生讀Maryanne Wolf指出,閱讀和語(yǔ)言研究中心主任塔夫斯大學(xué)的作者普魯斯特和魷魚:閱讀的故事和科學(xué)的大腦。不同的能力去理解和產(chǎn)生語(yǔ)言,在正常情況下將展開一個(gè)程序是由我們的基因決定的,必須精心閱讀能力被每個(gè)人收購(gòu)。“閱讀電路(巡回線路)“我們的大腦構(gòu)造是由結(jié)構(gòu)演變?yōu)槠渌康?這些電路可以弱或強(qiáng),根據(jù)頻率和我們?nèi)绾畏e極使用它們。

H的讀者,免受干擾,意識(shí)到語(yǔ)言的細(xì)微差異,進(jìn)入狀態(tài),維克多·內(nèi)爾心理學(xué)家在一項(xiàng)研究中,心理學(xué)的快樂閱讀,而令人昏昏欲睡的氣氛(心醉神迷的狀態(tài))。內(nèi)爾發(fā)現(xiàn),當(dāng)讀者最享受的經(jīng)驗(yàn),實(shí)際上他們的閱讀的速度放緩。快速的結(jié)合,流利的解碼的單詞和緩慢,從容不迫的頁(yè)面上的進(jìn)步給深讀者時(shí)間與反思,豐富自己的閱讀分析,自己的記憶和意見。這給了他們與作者建立一種親密的關(guān)系,他們兩個(gè)從事一個(gè)擴(kuò)展和熱情的談話就像人們墜入愛河。

I這不是閱讀盡可能多的年輕人來知道。閱讀是實(shí)用工具:弗蘭克?克蒙德文學(xué)評(píng)論家所說的區(qū)別“肉體的(肉體的)閱讀”和“精神閱讀”。如果我們?cè)试S我們的孩子相肉體的閱讀都是如果我們不開門精神閱讀,通過早期堅(jiān)持紀(jì)律和練習(xí)中,我們將會(huì)欺騙他們的愉快的經(jīng)歷也不會(huì)遇到。我們將奪走了他們的一個(gè)提升和啟蒙經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大他們的人。觀察年輕人數(shù)碼設(shè)備的附件,一些進(jìn)步的教育家和隨和的父母談?wù)撔枰皾M足孩子在哪里”,形成指令在屏幕上的習(xí)慣。這是錯(cuò)誤的。相反,我們需要向他們展示一些他們從未去過的地方,一個(gè)只有深度閱讀可以帶他們?nèi)サ牡胤健?/p>

1。一項(xiàng)研究顯示,年輕的孩子只讀電子設(shè)備從閱讀得到更少的享受。2。缺乏精神閱讀可能防止兒童享受一次極有啟發(fā)性的體驗(yàn)。

3所示。發(fā)現(xiàn)讀者實(shí)際上減慢閱讀速度當(dāng)他們享受著最深刻的閱讀體驗(yàn)。4所示。科學(xué)家的研究表明,那些經(jīng)常讀小說似乎更好地理解別人,同情他們。5。我們不是天生的能力來讀。相反,它是通過努力獲得的人類。6。傳統(tǒng)書籍發(fā)揮獨(dú)特作用,幫助讀者獲得深刻的閱讀體驗(yàn)。7所示。深度閱讀可以幫助建立一個(gè)讀者和作者之間的密切關(guān)系。8。存在深度閱讀消失的危險(xiǎn),這要求我們的注意力和行動(dòng)保護(hù)實(shí)踐。

9。一些教育家和家長(zhǎng)認(rèn)為我們應(yīng)該給孩子指導(dǎo)自己的閱讀習(xí)慣考慮周圍電子設(shè)備的附件。10。一位大學(xué)教授認(rèn)為,閱讀好書不一定提高我們的人。

男性的少數(shù)民族

梅格德龍?jiān)诟咧袝r(shí)在蓋恩斯維爾的喬治亞州北部小鎮(zhèn),她與她的眼睛是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)生在大學(xué)。她的許多女朋友工作實(shí)現(xiàn)相同的目標(biāo)。但她的弟弟和她的大部分男性朋友似乎比學(xué)習(xí)更傾向于像福斯塔夫莎士比亞。“很多人認(rèn)為學(xué)習(xí)是女孩,“德龍說,現(xiàn)在法國(guó)專業(yè)大三學(xué)生在雅典喬治亞大學(xué)的。“他們很聰明,但他們會(huì)混日子(偷懶),它似乎接受了老師。”

B在新生英語(yǔ)教程中,男人靜靜地坐著,女人的小集群主導(dǎo)課堂討論。但課外,心情明顯male-friendly校園。泰勒威林漢,社會(huì)σν聯(lián)誼會(huì)主席,觀察到在聚會(huì),甚至男人沒有日期可以選擇從“很多漂亮的女人”。

C這種性別差距是明顯的,在美國(guó)校園的速度增長(zhǎng)。直到1979年,男性占了大多數(shù)的大學(xué)生。作為其他地區(qū)婦女贏得了越來越平等社會(huì),這是自然的,也是意料之中的,他們將達(dá)到平等在大學(xué),他們?cè)?980年代早期。但令人驚訝的是,男性的高等教育入學(xué)人數(shù)自1992年以來已經(jīng)下降。男性現(xiàn)在僅占全國(guó)44%的本科學(xué)生。和聯(lián)邦預(yù)測(cè)顯示他們的份額萎縮至2010年的42%。這一趨勢(shì)在大學(xué)招生人員的爭(zhēng)論的熱門話題。

D為什么不足呢?有一些事實(shí),但很多理論。坊間證據(jù)表明,男性比女性多應(yīng)對(duì)高科技工作的誘惑,不需要學(xué)士學(xué)位。一些稱之為比爾蓋茨綜合癥(綜合征),大學(xué)輟學(xué)后微軟主席。但高科技產(chǎn)業(yè)雇傭了大約百分之九的美國(guó)的勞動(dòng)力。在近年來的熱經(jīng)濟(jì),一大群男人特別那些來自低收入家庭可能會(huì)直接從高中到飛機(jī)力學(xué)和電話和電源修復(fù),支付850美元的平均一個(gè)星期而不是承擔(dān)的債務(wù)負(fù)擔(dān)。一些社會(huì)評(píng)論家指責(zé)的文化促進(jìn)男孩之間的反智主義。,特別是在內(nèi)陸城市,犯罪和犯罪團(tuán)伙吸引更多男孩比女孩遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。

E中的性別差距有多普遍?根據(jù)托馬斯·摩頓森教育分析師在奧斯陸,愛荷華州的大學(xué)學(xué)位的男性幾十年來一直在下降。美國(guó)政府?dāng)?shù)據(jù)顯示,從1970年到1996年,由女性獲得學(xué)士學(xué)位的數(shù)量增加了77%,獲得的男性人數(shù)上升了19%。并不是所有的學(xué)校都感覺不平衡,許多精英院校看到應(yīng)用程序從兩性飆升。但總體數(shù)字,摩頓森說,應(yīng)該讓我們“醒來,看到男孩陷入困境”。F杰奎琳·王,的作者性別差距在大學(xué)最近的一項(xiàng)研究,強(qiáng)調(diào)它是寬的黑人(男性63%女性37%的最新數(shù)據(jù)),西班牙(57%至43%),在她的分析中,低收入白人(54%對(duì)46%)。“這不是中產(chǎn)階級(jí)白人年輕男子沒有上大學(xué),“她說。

保守的教育分析師G克里斯蒂娜·霍夫Sommers引用的研究顯示,男孩比女孩來學(xué)校更少的準(zhǔn)備,做更少的作業(yè)和更多地得到暫停。“男性,沒有社會(huì)期望作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,”Clifford桑頓說,副院長(zhǎng)在衛(wèi)斯理大學(xué)招生。盡管最新數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)畢業(yè)生,平均而言,幾乎兩倍于工資的那些沒有大學(xué)學(xué)位,”男孩當(dāng)中,他們可以得到一份工作沒有它,”社會(huì)學(xué)家Michael Kimmel說。考慮賈斯汀Spagnoli。高中畢業(yè)后他在一所社區(qū)大學(xué)課程退出工作在他父親的內(nèi)閣在羅伊斯頓,格魯吉亞。今天Spagnoli,25歲,一年掙50000美元,而他的朋友只是完成大學(xué)學(xué)業(yè),采取低工資的工作。“你不需要一個(gè)學(xué)位,”他說,如果你有一個(gè)人才。

H一些私立文理學(xué)院是方便男人。在卡萊爾的迪金森學(xué)院,賓夕法尼亞,今年的新生是43% male-up skype去年收入從36%,部分原因是學(xué)校給偏好“合格的男性候選人,”羅伯特·馬薩說,副總統(tǒng)負(fù)責(zé)招生和學(xué)生生活。狄金森的學(xué)生中觀點(diǎn)褒貶不一。但是馬薩強(qiáng)調(diào)“我們承認(rèn)的男人一樣合格的女性”。在北卡羅萊納大學(xué)教堂山分校,招聘者積極擁有數(shù)學(xué)和科學(xué)programs-traditionally受男性歡迎申請(qǐng)人。芝加哥德保羅大學(xué)(59%的女性)發(fā)送額外的郵件男孩。

我公立大學(xué),可能面臨法律上的挑戰(zhàn),如果他們?cè)噲D招募更多的男性。在德克薩斯州和佛羅里達(dá)州競(jìng)選人基本上廢除了偏好在招生policies-state官員說沒有特殊的計(jì)劃來吸引更多的男性。很多學(xué)校仍然試圖平衡項(xiàng)目歷史上由一個(gè)性別(如工程和社會(huì)工作)通過提供弱勢(shì)學(xué)生。舊金山州立大學(xué)的羅伯特·哈羅德,少數(shù)民族研究的教授,經(jīng)常招募少數(shù)男性在男孩俱樂部和中學(xué)在市中心地區(qū)。結(jié)果,他說,“在過去的一年里,我們看到的數(shù)量略有增加少數(shù)男性有應(yīng)用。” 邁克爾J Kimmel認(rèn)為,一旦我們開始改變反知識(shí)分子的當(dāng)前在我們的文化中,市場(chǎng)力量將有助于解決性別差距。“最終,”他說,“男人會(huì)回到大學(xué)來滿足一個(gè)受過教育的勞動(dòng)力的需求。”,當(dāng)然更多的男性也會(huì)吸引到校園的意識(shí)到他們會(huì)被聰明,漂亮的女性以極大的收益前景。1。許多著名的大學(xué)沒有性別差異的問題登記。

2。與女孩相比,男孩更傾向于接受高科技工作,不需要學(xué)士學(xué)位。3所示。雖然男孩是安靜的課堂上,他們非常活躍,課后的歡迎社會(huì)活動(dòng)。4所示。據(jù)說許多男孩不努力學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄冋J(rèn)為學(xué)習(xí)是女孩的業(yè)務(wù)。5。令人驚訝,在大學(xué)入學(xué)的男性人數(shù)自1992年以來已經(jīng)開始減少。6。性別差異在大學(xué)可以解決由市場(chǎng)力量以及反知識(shí)分子的電流的變化。

7所示。在大學(xué)的一項(xiàng)研究表明,最寬的性別差距出現(xiàn)黑人,西班牙裔和白人低收入。8。根據(jù)最新的調(diào)查顯示,擁有大學(xué)學(xué)位的人賺兩倍的那些沒有一個(gè)平均。9。是違法的公立大學(xué)在招生給男孩偏好。

10。一些私立文理學(xué)院已經(jīng)采取了不同的措施來吸引更多的男學(xué)生。

大學(xué)教育的價(jià)值

隨著學(xué)費(fèi)繼續(xù)上升的水平高于以往,很多人都在問,大學(xué)教育價(jià)值是金融投資嗎?大學(xué)教育的價(jià)值究竟是什么?這些問題的答案在于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、和大學(xué)教育使個(gè)人利益。

B大學(xué)教育是一種投資,將永遠(yuǎn)不會(huì)貶值(貶值)。一旦獲得,一個(gè)大學(xué)學(xué)位將使一個(gè)人能夠掙更多的錢從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看。總的來說,大學(xué)畢業(yè)生掙得更多比只有高中文憑。根據(jù)美國(guó)國(guó)家教育統(tǒng)計(jì)中心,男性的平均年收入在2000年高中畢業(yè)生全職工作,全年女性全職工人的34303美元和24970美元。然而,2000年的平均收入為學(xué)士學(xué)位的男性對(duì)女性是56334美元和40415美元。這演示了激烈的個(gè)人之間的收入差異與大學(xué)教育和那些只有高中文憑的。有高中文憑的人面臨極端困難當(dāng)試圖獲得一個(gè)堅(jiān)實(shí)的職業(yè)。他們的工資率顯著降低。他們的壓力水平更高,因?yàn)樗麄儽仨毟冻鲭p倍的努力獲得了大學(xué)教育的人。

C當(dāng)追求高等教育的必要的財(cái)政負(fù)擔(dān)工資的差異相比,上述教育水平有關(guān),大學(xué)教育的真正經(jīng)濟(jì)價(jià)值無疑是透視。此外,高等教育帶來更高的收益。雖然最終償還大學(xué)教育在他們的生活,他們將意識(shí)到這債務(wù)相比有是值得他們將在工作時(shí)間,如果他們只收到了他們的高中文憑。D之外增加的收入潛力,畢業(yè)生從大學(xué)教育也經(jīng)歷一些其他好處比只有高中文憑的人。這些好處包括更長(zhǎng)的壽命,更好的獲得衛(wèi)生保健,更好的飲食和衛(wèi)生實(shí)踐,更大的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和安全,和更少的對(duì)政府援助的依賴。大學(xué)教育也與繼續(xù)教育,更多的參與休閑和藝術(shù)活動(dòng)和購(gòu)買更多的書。大學(xué)教育往往有更多的時(shí)間來享受生活。此外,大學(xué)畢業(yè)生被發(fā)現(xiàn)有更高的投票利率,政府更大的知識(shí),更多的志愿工作,和更大的社區(qū)服務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)。這些趨勢(shì)的原因可以導(dǎo)致一種自豪感和需要回饋社會(huì),幫助他們成為受過教育。

E過去的研究表明,大學(xué)畢業(yè)生享受更高水平的儲(chǔ)蓄,增加流動(dòng)性,改善他們的后代的生活質(zhì)量,更好的消費(fèi)決策。額外的非貨幣性高等教育的個(gè)人收益包括專上學(xué)生傾向于變得更開放,更多的培養(yǎng),更加理性,更加一致,和更少的獨(dú)裁(專制的),和這些好處是遺傳給下一代。大學(xué)入學(xué)率也已被證明能夠促進(jìn)世界事務(wù)的知識(shí),減少偏見,提高社會(huì)地位。而他們有機(jī)會(huì)參加學(xué)院介紹各種各樣的背景和價(jià)值觀。這有助于一個(gè)更全面。

F研究一貫表明大學(xué)教育之間的聯(lián)系,文化和家庭價(jià)值觀,和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。女性高等教育已經(jīng)發(fā)現(xiàn)花更多時(shí)間陪孩子,利用這段時(shí)間更好地準(zhǔn)備自己的孩子的未來。已發(fā)現(xiàn)的孩子受過大學(xué)教育的人更健康,學(xué)業(yè)表現(xiàn)更好,而且更有可能上大學(xué)自己比教育水平較低的人的孩子。孩子們觀察他們的父母已經(jīng)然后反過來想跟著父母的腳步。

G以來高等教育與提高工資,這也是與可支配收入的增加。大學(xué)畢業(yè)的公共利益包括增加稅收收入,在工作中更大的生產(chǎn)力,增加消費(fèi)的產(chǎn)品和活動(dòng),增加工作場(chǎng)所的靈活性,如前所述,減少依賴政府財(cái)政支持。大學(xué)教育往往進(jìn)入他們感興趣的職業(yè),不僅被迫獲得就業(yè)支付賬單。H此外,不僅有增值上大學(xué),但完成學(xué)位。據(jù)估計(jì),每年成千上萬(wàn)的學(xué)生離開四年制大學(xué)沒有畢業(yè)。這些人最終收入低于年的畢業(yè)生,因?yàn)樗麄兘邮芨俚慕逃W(xué)生意識(shí)到在以后的生活中,他們應(yīng)該完成他們的學(xué)位。越來越多的成年人回到完成他們沒有完成的程度。他們也往往比個(gè)人掙得少兩年學(xué)院擁有相同數(shù)量的年的教育。

我盡管迄今的證據(jù)指出高等教育提供的好處,有些人認(rèn)為人群成為受過教育的,現(xiàn)在不稀罕,度(不值錢)。一個(gè)寧愿成為受過教育未受良好教育在我們的社會(huì)。2003年的一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)和大學(xué)畢業(yè)生覺得受過教育和失業(yè)。工人攜帶大量的教育和工作技能不被利用的勞動(dòng)力市場(chǎng)。研究所進(jìn)行的調(diào)查顯示,安大略教育的研究,報(bào)道稱,大約有一半的安大略省與中學(xué)后教育工作者說他們?cè)敢馐褂盟麄兊募寄?但他們的工作不需要。調(diào)查還報(bào)告,62%的人認(rèn)為,證據(jù)相反,大學(xué)畢業(yè)生和高中畢業(yè)生一樣容易失業(yè)。根據(jù)大多數(shù)研究,這項(xiàng)調(diào)查的結(jié)果毫無分量,失業(yè)率在大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)率遠(yuǎn)低于那些只有高中學(xué)歷。

J大學(xué)打開心靈和感官的體驗(yàn)新的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)接觸。鼓勵(lì)大學(xué)生批判性思維和分析問題和情況從不同的角度和角度。學(xué)生被教導(dǎo)不僅承擔(dān)任何東西,但調(diào)查自己找出事實(shí)的信息。大學(xué)教育開闊了視野,開辟了增加就業(yè)和收入潛力的機(jī)會(huì),和作為生產(chǎn)生活的基礎(chǔ)。大學(xué)教育在個(gè)體建立更強(qiáng)的自尊心。

1。男性大學(xué)畢業(yè)生在2000年獲得約22000美元的平均比男性的高中畢業(yè)生。2。有些人認(rèn)為,現(xiàn)在的問題是沒有少人高等教育,但更多的人受過教育和失業(yè)。3所示。除了一個(gè)相對(duì)較高的收入,大學(xué)畢業(yè)生可以從大學(xué)教育以各種方式中受益。4所示。大學(xué)教育的價(jià)值在于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和個(gè)人利益提供。

5。大學(xué)畢業(yè)生有更好的機(jī)會(huì)發(fā)展事業(yè)他們享受而不是找工作只是為了謀生。6。大學(xué)教育有助于培養(yǎng)良好的個(gè)人特質(zhì),如開放性,持久性等。7所示。大學(xué)教育的人往往是明智的,在接受新的知識(shí)和批判性的思考解決問題。8。高等教育的父母為他們的孩子創(chuàng)造更好的家庭環(huán)境的發(fā)展。9。值得有一個(gè)高等教育雖然教育可能需要還清債務(wù)。10。學(xué)生離開大學(xué)學(xué)位取得更少的錢比那些完成教育。

大學(xué)畢業(yè)生,30不是新的20 一個(gè)

畢業(yè)一次又一次,根據(jù)國(guó)家教育統(tǒng)計(jì)中心,約178萬(wàn)名學(xué)生將穿過舞臺(tái),拿大學(xué)文憑。然后他們將面臨可怕的關(guān)于就業(yè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),壓力使他們的20年代最好的年的他們的生活,和口號(hào)表明你對(duì)大學(xué)畢業(yè)后可能并不重要。沒有足夠的畢業(yè)生所聽到的,是我們的20年代生活的發(fā)展甜點(diǎn)。他們非常重要。B

凱瑟琳畢業(yè)前夕來到我的辦公室。她讓她的心充滿了日常戲劇分散從她對(duì)未來的焦慮。就多媒體,她停在了文本和圖片分享,和tweet鳴叫(唧唧喳喳地說)與最新消息。更新之間的某個(gè)地方,我發(fā)現(xiàn):她希望找出30歲,她想做什么。到那時(shí),她開玩笑說,經(jīng)濟(jì)可能改善。“30是新的20,”她說,聽起來不服氣。C

凱瑟琳并沒有發(fā)明這個(gè)想法。一些研究人員說20年代是延長(zhǎng)青春期;別人稱他們?yōu)椤俺扇顺躏@期”。這種“改變時(shí)間表”成年減少年輕人的孩子,當(dāng)他們需要接觸最多。它不會(huì)幫助,今天的學(xué)生畢業(yè)即面臨著全球金融危機(jī)。研究表明,那些在困難時(shí)期開始成年生活都傾向于相信運(yùn)氣,沒有自己的努力,決定成功。D

然而即使我們開除或者放棄——二十多歲年,我們?yōu)樗麄儻偪瘛Ｃ撕秃⒆用刻旌⒆佣冗^他們的青年20,而成熟的成年人和“真正的家庭主婦”盡量顯得是一個(gè)29歲的崩潰成一個(gè)長(zhǎng)壽命二十多歲。這些都是矛盾的和危險(xiǎn)的消息。我們相信20年代無關(guān)緊要,然而幾乎沒有提醒我們,什么永遠(yuǎn)。二十幾歲的凱瑟琳一直在欺騙和誤會(huì),其中大部分已經(jīng)被(輕視)最定義實(shí)際上是什么十年的成人生活。E

想想看:一生大約三分之二的工資增長(zhǎng)發(fā)生在第一個(gè)十年的職業(yè)生涯中,最大的收益來自跳槽或婚前獲得高級(jí)學(xué)位,家人和抵押貸款(抵押貸款)。甚至失業(yè)可以心知道工資損失消失約30歲,如果他們?cè)诋厴I(yè)后的工作和度戰(zhàn)略。人格改變的更好在我們20年代超過以往任何時(shí)候在生活中,如果我們與成年人的角色,研究人員說,“相處和獲得成功”。好工作似乎很難得到,但一些職場(chǎng)成功,就是20年代開始我們的目標(biāo)是與更大的信心和幸福在我們的20年代和30年代。F

超過一半的美國(guó)人都結(jié)婚了,或者約會(huì)或與他們的未來生活的伴侶,30歲。一路上,忠誠(chéng)的關(guān)系在我們20年代除了讓我們更安全,負(fù)責(zé)和更少的抑郁和焦慮這些關(guān)系上。女性生育高峰在28歲左右。和大腦帽子最后成長(zhǎng)在我們的20年代,這些年來我們最好機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)管理自己情緒和線是我們想要的成人。G

遠(yuǎn)非一個(gè)無關(guān)緊要的中間時(shí)間,20年代是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,只有一次。我知道這是因?yàn)槲业臅?huì)話與30年代和40年代的甚至比那些二十幾歲的人更令人信服。我見證了真正的心痛,伴隨著意識(shí)到生活是不會(huì)加起來(一步步得到理想的結(jié)果)他們想。H

很多已經(jīng)離開時(shí),壓力是巨大的賺錢,結(jié)婚,買房,去研究生院,創(chuàng)業(yè),除了大學(xué)和退休,有孩子在更短的時(shí)間內(nèi)。很多事情是不相容的,推遲工作和家庭研究剛剛開始,很難同時(shí)做所有30年代。當(dāng)談到愛,工作和孩子,40絕對(duì)不是新30。新中年危機(jī)不是買一輛紅色的跑車。是聰明的,善意的患病率悲傷,因?yàn)樗麄兛此麄冏约?并且我在20多歲的房間甚至說,“我在做什么?我想什么呢?” 我

新大學(xué)畢業(yè)生像凱瑟琳與大量的不確定性,使人焦慮。很容易保持分心,等待拯救(解救)在30歲。幾乎可以說是一種解脫,想象,二十多歲的工作和關(guān)系不計(jì)數(shù)。但是職業(yè)生涯研究成人發(fā)展告訴我這不是真的。和十年的聽年輕人告訴我,在內(nèi)心深處,他們想要認(rèn)真對(duì)待自己的生活。三十歲,又覺得被出賣他們的20年代幾乎總是問,“為什么沒人告訴我這sooner-like當(dāng)我從大學(xué)畢業(yè)嗎?” J

這里。我會(huì)說出我對(duì)凱瑟琳說。我還會(huì)讓它足夠短推特:“30不是新的20。不要被定義為你不知道做什么。你現(xiàn)在決定你的生活。”

1。忠誠(chéng)的關(guān)系幫助普通改善他們的安全感和責(zé)任感。2。凱瑟琳試圖逃離焦慮在畢業(yè)前。

3所示。成熟的人試著看,表現(xiàn)得好像他們總是在20多歲。

4所示。如果再給他一次機(jī)會(huì),許多年輕人都20多歲生活在嚴(yán)重的方式。5。20年代是最好的時(shí)間,如果你想改變你的個(gè)性。

6。許多大學(xué)畢業(yè)生不是在20年代的知識(shí)在生活中是一個(gè)重要的發(fā)展時(shí)期。7所示。人們更難以完成所有的大,30多歲的生命的重要的任務(wù)。8。的最佳時(shí)間是20年代人們學(xué)會(huì)控制自己的情緒,成為他們的夢(mèng)想。9。意識(shí)到生活一直沒有進(jìn)展,他們預(yù)計(jì)30歲和40歲悲傷的方式。

10。經(jīng)歷過困難的人在他們的成年生活的開始傾向于相信運(yùn)氣而不是努力是取得成功的關(guān)鍵。

同輩壓力的影響 一個(gè) 作為一個(gè)孩子并不總是容易,隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們會(huì)越來越難找到他們的地方。孩子們經(jīng)常被父母和同齡人之間的撕裂。通常,從小就建成的基礎(chǔ)將測(cè)試作為年長(zhǎng)的孩子在他的同齡群體面臨著新的壓力。B 我們孩子的朋友對(duì)他們的影響并不總是消極的。常常可以得到他們出去玩的朋友,鼓勵(lì)他們做出正確的選擇在他們的發(fā)展年。進(jìn)入高中時(shí),孩子們可以介紹給新組的孩子可能涉及毒品、酒精或其他自我毀滅的活動(dòng)。如果你的孩子有很強(qiáng)的同齡群體在他面對(duì)負(fù)面影響之前,它可以讓你更容易對(duì)他說“不!”“我的兒子從來沒有涉及毒品、酗酒或任何其他活動(dòng),我知道孩子們?cè)谒膶W(xué)校,”克里斯汀長(zhǎng)說多倫多,加拿大。”他幾乎是18歲,一直有一小群朋友,他掛了。他也是孩子的類型有一個(gè)強(qiáng)烈的他是誰(shuí)。” C 長(zhǎng)期以來保持保留時(shí),在11歲的時(shí)候,她的兒子開始染金發(fā),他的頭發(fā)有一個(gè)耳環(huán),開始穿baggy-style衣服。“他好朋友,是一個(gè)善良,可愛的孩子。他只是在嘗試他的身份。一樣硬,我選擇了讓他自己和做出自己的選擇,”她說。盡管有許多積極影響周圍的孩子,還有一個(gè)下來。青春期前面臨的情況將會(huì)導(dǎo)致他們做出一些非常重要的決定。-來自同輩的壓力可以造成巨大的壓力對(duì)于年輕的青少年努力發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性和獨(dú)立于他們的父母。D “我一直試圖教他們不屈服于同伴的壓力,因?yàn)樗麄兪呛⒆?”格蘭岱爾市的Yvette DeLuca說,亞利桑那州。最終她告訴她的孩子們,他們是很好的。這建立自尊在年輕的時(shí)候,幫助鼓勵(lì)孩子們當(dāng)他們成為青少年做出正確的選擇。孩子自信,自信可能會(huì)感覺不那么傾向于尋找批準(zhǔn)后人群。“鼓勵(lì)孩子的獨(dú)特品質(zhì)和利益,”黛比·格拉瑟說,郵差心理學(xué)家西格爾童年早期研究所。“避免將他與兄弟姐妹和同行。幫助他欣賞關(guān)于他的特殊和獨(dú)特的。” E “青春期前通常價(jià)值符合同齡人,在這些年中,同伴影響和壓力尤為強(qiáng)大,”格拉瑟說。“他們可能會(huì)經(jīng)歷來自同齡人的壓力從事各種各樣的活動(dòng)。“格拉瑟提醒家長(zhǎng),不切實(shí)際地以為,13歲以下的孩子可以避免的一些來自同輩的壓力。經(jīng)過一系列快速的身體,情感和社會(huì)變化,青春期前往往感到更渴望有同齡人的核心作用。是完全正常的孩子這個(gè)年齡將遠(yuǎn)離他們的家庭和精益更多關(guān)于他們的朋友。“當(dāng)孩子進(jìn)入青春期,他將尋求公司的建議,批準(zhǔn)他的同行比前幾年更頻繁,”格拉瑟說。“雖然可能有價(jià)值對(duì)等關(guān)系的時(shí)候,你的孩子會(huì)出現(xiàn)超過他和你的關(guān)系,保持現(xiàn)在和在他的生命。” F 即使他們達(dá)到這些年來都在為自己的獨(dú)立而奮斗的時(shí)候,你的角色作為父母對(duì)他們的生活仍然是一個(gè)巨大的影響。“如果可能,了解孩子的朋友和他們的家人,”格拉瑟說。“邀請(qǐng)朋友在放學(xué)后或周末。這將使你監(jiān)督你的孩子與他同行,幫助你深入了解他與別人的關(guān)系。“父母應(yīng)該鼓勵(lì)他們的青春期前參加活動(dòng),促進(jìn)積極的榜樣,鼓勵(lì)社會(huì)互動(dòng)與各種各樣的孩子。作為家長(zhǎng),要注意你的孩子出去玩的人。組織活動(dòng)通常是一個(gè)很好的方法讓你的孩子的機(jī)會(huì)來滿足不同群體的孩子,所以他并不過分受到一個(gè)特定團(tuán)體或個(gè)人的孩子。G “有時(shí)孩子不舒服時(shí)堅(jiān)定地陳述自己的觀點(diǎn)在強(qiáng)大的同行,“格拉瑟說。“和你的孩子談?wù)撨@個(gè)問題。如果他還沒有有經(jīng)驗(yàn)的同伴的壓力,你可以和他談?wù)勅绾伟l(fā)生,他會(huì)如何回應(yīng)。如果他與同行目前正在經(jīng)歷一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的情況,他可能愿意參與角色扮演或與你的頭腦風(fēng)暴會(huì)議來確定各種方法來處理這種情況。“當(dāng)對(duì)同儕壓力與你的孩子交流,問你的孩子他的想法,讓他有機(jī)會(huì)告訴你他的想法他會(huì)如何處理特定的情況。重要的是,他知道你相信他的判斷。H “我的女兒被一個(gè)完全不同的孩子,“長(zhǎng)說。“她的性格就是這樣,我發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常選擇錯(cuò)誤的朋友。“長(zhǎng)說,她的女兒發(fā)現(xiàn)朋友并不總是那樣。多年來她一直欺騙和失望與幾個(gè)女孩她會(huì)認(rèn)為是朋友。長(zhǎng)感覺她的女兒與自信問題斗爭(zhēng),相信這就是為什么她會(huì)選擇朋友,不適合她。“好像她覺得她不值得一個(gè)好朋友,“長(zhǎng)說。“我們經(jīng)常談?wù)撟宰鸷妥鹬亍＿@是一個(gè)正在進(jìn)行的事當(dāng)他們年輕而敏感的(易受影響的)。保持溝通渠道的暢通,”格拉瑟說。”你的孩子更有可能接近你討論挑戰(zhàn)和問題保持中立,尊重他的感情。” 我

這是我們作為父母保護(hù)我們的孩子的主要作用。隨著他們年齡的增長(zhǎng),父母通常難以放手的一些控制我們習(xí)慣于在他們的生活。青春期前需要有機(jī)會(huì)作出自己的選擇,會(huì)很快學(xué)習(xí)什么可行,什么不喜歡。“與你的支持,你的孩子可以學(xué)會(huì)欣賞他的獨(dú)特品質(zhì),”格拉瑟說。”他獨(dú)立和負(fù)責(zé)任的決定,他會(huì)逐漸學(xué)會(huì)談判青少年人際關(guān)系和影響。“如果你覺得你的孩子與同伴的關(guān)系有很大的困難會(huì)影響形象,心情和性能在學(xué)校或在家里關(guān)系確定與專業(yè)的聯(lián)系。

1。伊薇特DeLuca稱,告訴孩子們他們是偉大的,正如有助于培養(yǎng)他們的自尊心和鼓勵(lì)他們做出正確的選擇。

2。父母不愿意給孩子多的自由使用它們來控制他們的孩子。

3所示。長(zhǎng)時(shí)間保持沉默,讓她兒子做他自己的決定時(shí),他找到了他的個(gè)性。

4所示。父母的影響是并將繼續(xù)是一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)孩子們的生活,即使他們?cè)噲D獲得獨(dú)立。5。根據(jù)格拉瑟,如果你尊重你的孩子的感情,不做判斷,他將更有可能與你討論一些挑戰(zhàn)和關(guān)切。

6。是常見的青少年遠(yuǎn)離家人和更多地依賴于他們的朋友。

7所示。建議你找一個(gè)專業(yè)的幫忙當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的孩子有很大問題,對(duì)等關(guān)系。8。是否你的孩子正在經(jīng)歷來自同輩的壓力,建議你和他談?wù)勅绾翁幚硭?/p>

9。在成長(zhǎng)的過程中,孩子們常常在兩難的決定是否遵循父母的指導(dǎo)或屈服于同伴的壓力。10。應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們參與活動(dòng)旨在促進(jìn)積極作用模型和通信與更多的孩子。為什么大學(xué)畢業(yè)生在婚姻中更幸福嗎? 一個(gè)

曾經(jīng)有一段時(shí)間,不久以前,當(dāng)女人被認(rèn)為是聰明的,如果他們玩愚蠢的一個(gè)男人,和女人上大學(xué)更感興趣得到比學(xué)士”學(xué)位太太”。即使在今天,這不是不尋常的女人低聲和主動(dòng)(主動(dòng)提供的)從她祖母顧問,一個(gè)高級(jí)學(xué)位可以傷害她的婚姻市場(chǎng)。盡管現(xiàn)在女人比男人更容易上大學(xué),聰明女人的想法完成最后的愛似乎掛。B

“有這么多的誤解(誤解)關(guān)于教育和婚姻,我決定找出事實(shí)真相,”經(jīng)濟(jì)學(xué)家貝齊?史蒂文森說,助理教授賓夕法尼亞大學(xué)的沃頓商學(xué)院。所以隨著沃頓商學(xué)院的同事Adam Isen史蒂文森計(jì)算國(guó)家婚姻從1950年到2008年的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),婚姻處罰女人一旦支付被良好的教育在很大程度上已經(jīng)消失了。“結(jié)婚率在美國(guó)受過大學(xué)教育的女性上升非常自1950年代以來,”史蒂文森說。“在1950年,不到四分之三的白色受過大學(xué)教育的女性結(jié)婚了40歲(相比之下,90%的高中畢業(yè)生)。但是今天,嫁給40歲的86%,相比之下,88%的高中畢業(yè)生。” C

“換句話說,結(jié)婚率的差異之間的那些有大學(xué)學(xué)歷和那些沒有很小,”Stephanie Coontz說,一個(gè)家庭婚姻的長(zhǎng)青州立大學(xué)歷史學(xué)家和作家,歷史:從服從親密,或愛征服了婚姻。新的分析(詳細(xì)理事會(huì)上周發(fā)布的一份簡(jiǎn)報(bào)中對(duì)當(dāng)代家庭,一個(gè)非盈利組織提供關(guān)于美國(guó)家庭的最新研究和發(fā)現(xiàn))也發(fā)現(xiàn),雖然高中輟學(xué)生婚姻率最高(93%)在1950年代,今天受過大學(xué)教育的婦女更有可能嫁給比那些沒有完成高中(86%比81%)。D

當(dāng)然,預(yù)期已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化在過去半個(gè)世紀(jì)。“在1950年代,很多女性認(rèn)為他們需要馬上結(jié)婚,”庫(kù)茨說。“實(shí)際工資增長(zhǎng)的如此之快,20多歲的男人能早點(diǎn)結(jié)婚。但他們不想讓一個(gè)女人是平等的,他們想要一個(gè)女人抬起頭。男人需要和想要知道的人更少。”事實(shí)上,研究發(fā)表的社會(huì)學(xué)家Mirra Komarovsky 1946年記錄,40%的女大學(xué)生承認(rèn)玩愚蠢的約會(huì)。“這些天,很少有女性感到需要降低他們的情報(bào)或成就,”庫(kù)茨說。E

這項(xiàng)新的研究為大學(xué)畢業(yè)生有更多的好消息。史蒂文森說,這些數(shù)據(jù)表明,現(xiàn)代受過大學(xué)教育的女性更容易被40歲結(jié)婚,離婚的可能性更小,更有可能稱他們的婚姻是“快樂”(無論其收入)與其他女人。受過良好教育的女人往往更穩(wěn)定的婚姻,因?yàn)樾履锿ǔ＠弦约袄薄Ｑ芯咳藛T早就知道,年長(zhǎng)的人當(dāng)他們結(jié)婚,他們的婚姻會(huì)持續(xù)的更有可能。“當(dāng)一個(gè)人只有高中學(xué)歷20歲結(jié)婚,有49%的可能,他將在10年內(nèi)離婚,”史蒂文森說。”比較,與在他35歲左右結(jié)婚的人有大學(xué)文憑。百分之九十仍將是10年后結(jié)婚。” F

受過高等教育的夫婦更有可能結(jié)婚的陪伴和愛和兼容性(和睦相處),而不是金融安全。“這些夫婦有不同的期望,”史蒂文森說。“在今天的大學(xué)畢業(yè)生中,只有百分之六說嫁給金融安全是最重要的原因,相比之下,那些沒有大學(xué)學(xué)位的20%。“受過良好教育的夫妻”傾向于認(rèn)為自己是平等的伙伴”。這是另一個(gè)大的變化從過去。“對(duì)于女性來說,金融穩(wěn)定婚姻曾經(jīng)是最重要的原因,”庫(kù)茨說。“今天,受過教育的女性更少關(guān)心丈夫掙多少”,更感興趣是否“他愿意分享照顧孩子和家務(wù)”。G

在過去的半個(gè)世紀(jì)中,越來越多的女性和男性一直推遲婚姻,和群從未結(jié)過婚的女性40歲隨時(shí)間增長(zhǎng)。但即使在這個(gè)群體中,史蒂文森說,大學(xué)畢業(yè)生想要結(jié)婚最終有一個(gè)優(yōu)勢(shì),因?yàn)樗麄兪恰皟杀对谖磥?0年結(jié)婚”,未婚40歲只有高中學(xué)歷。H

數(shù)據(jù)還指出重要的種族差異。而白人女性擁有大學(xué)學(xué)歷比不上略比他們更不可能嫁給小姐妹,一個(gè)不同的場(chǎng)景(情景)非裔美國(guó)女性中出現(xiàn)。今天,70%的黑人受過大學(xué)教育的女性結(jié)婚40歲,相比之下,53%的人從未完成高中學(xué)業(yè)。在1950年代,黑人受過大學(xué)教育的女性更有可能比教育水平較低的人結(jié)婚。“這一切告訴我,我們的觀念落后于現(xiàn)實(shí)的時(shí)間,”史蒂文森說。“受過大學(xué)教育的女性穩(wěn)步縮小差距非常。” 我 所以如果你正在尋找一個(gè)理由鼓勵(lì)一個(gè)年輕的女人去她的大學(xué)學(xué)位,這個(gè)添加到列表:很有可能,你會(huì)幸運(yùn)的愛。

1。與其他婦女相比,現(xiàn)代受過大學(xué)教育的女性更可能有穩(wěn)定的婚姻,因?yàn)樗麄冊(cè)絹碓侥觊L(zhǎng),越來越聰明。

2。在1950年代,男人希望自己未來的妻子不知道,稱贊他們。

3所示。現(xiàn)在一個(gè)女人可能仍然被告知得到一個(gè)高級(jí)學(xué)位會(huì)傷害她的婚姻。4所示。當(dāng)談到婚姻,受過高等教育的夫婦更關(guān)注愛與和諧,而不是錢。5。今天更多的非裔美國(guó)女性結(jié)婚40歲上大學(xué)比那些沒有完成高中學(xué)業(yè)。6。女性不需要低估他們的智力或成就日期。

7所示。根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家的研究中,結(jié)婚率為受過大學(xué)教育的女性增加了10%以上在美國(guó)過去50多年。

8。這些天,在40歲,沒有結(jié)過婚的女性大學(xué)畢業(yè)生更有可能嫁給在下一個(gè)十年相比之下,那些擁有高中學(xué)歷。

9。大學(xué)文憑可以讓一個(gè)年輕女人愛的幸運(yùn)。10。在過去,女性認(rèn)為金融安全是婚姻的主要原因。

你愛的個(gè)性是什么? 一個(gè)

一個(gè)顯而易見的事實(shí)是,我們可以學(xué)習(xí)和知道什么是真愛。然而,我們通常沒有意識(shí)到的是,愛有不同的趨勢(shì)。如果我們理解愛的趨勢(shì)很重要嗎?如果我們?cè)谛腋５年P(guān)系,那么這意味著一切都很好,對(duì)吧?是的,沒有。雖然你的愛和你的伴侶可能順利運(yùn)行,它可以把我們經(jīng)常沒有期望。這就是為什么知道關(guān)于愛情的趨勢(shì)是非常有益的。B

可能會(huì)讓你或你的伴侶在起初,可能不是一個(gè)刺激。這怎么可能,如果他們看起來是如此瘋狂過某些事情?原因很簡(jiǎn)單的和合理的。兩人第一次見面時(shí),吸引和欲望是如此的強(qiáng)烈(不是它以后不會(huì)),一個(gè)引誘一個(gè)不是真正關(guān)注,而是立即升值,因?yàn)樗麄兪侨绱宋搅硪粋€(gè)。C

收益和債券構(gòu)建的關(guān)系,你會(huì)開始聯(lián)系自己的風(fēng)格的愛和期待你的伴侶來匹配。有時(shí),只是這樣。夫妻可以共享相同的愛的趨勢(shì),但在其他時(shí)候,他們可以是不同的。如果你的趨勢(shì)不同,不看看這是消極的,但作為一個(gè)組合方式和形式一起創(chuàng)造愛的趨勢(shì)。它不應(yīng)該或另一種方式。沒有所謂的錯(cuò)誤的方式去愛,除了癡迷,控制和虐待,課程,不是愛情,雖然有些感覺。D

你甚至意識(shí)到愛你或你的伴侶的個(gè)性嗎?這并不困難,但需要相當(dāng)數(shù)量的觀察。開始記筆記的浪漫氣質(zhì)和思想的偉大的浪漫。你喜歡在海灘上散步,享受著夕陽(yáng)嗎?或者你喜歡餐廳舒適,浪漫的餐館?知道你跟隨趨勢(shì),你將被介紹給你的浪漫的身份,知道你需要從你的伴侶。E 有幾種類型的愛趨勢(shì),你應(yīng)該知道。它將幫助你來更深入地理解你是什么類型的愛人和你的伴侶。的人,他們的個(gè)性遵循情感趨勢(shì),是戀人注意更多的事情背后的意義,而不是事物本身。并不真正關(guān)心的人在海灘上野餐可能仍然愛事件由于其背后的意圖。他看到他的伴侶的努力進(jìn)去,看到時(shí)他的伴侶的愛和關(guān)心他們的想法是想和計(jì)劃。情感愛好者很敏感和精神和愛與伴侶分享。他們不阻止表達(dá)他們的真實(shí)情感。F

創(chuàng)意趨勢(shì)跟隨者另一方面,可能有一些相同的特征作為一個(gè)情感的情人,但更關(guān)注于發(fā)現(xiàn)新事物和嘗試,承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的一個(gè)更大的刺激。他們喜歡計(jì)劃,跟戀人是有趣的活動(dòng)的一部分,因?yàn)樗麄円黄鸾?jīng)歷冒險(xiǎn)和新界。這些類型的愛好者發(fā)現(xiàn)非常令人興奮,因?yàn)樗麄兯坪醺衩囟錆M驚喜和想象力。G

然后是傳統(tǒng)趨勢(shì)跟隨者,喜歡遵守規(guī)則的社會(huì)所認(rèn)為正確的方式處理人際關(guān)系。他們相信有一個(gè)伙伴,在約會(huì)和浪漫指南(帶一個(gè)女孩一些花在門口接她約會(huì),只是提到一個(gè))。他們也相信組織,財(cái)務(wù)上負(fù)責(zé)任的和計(jì)劃的事件將發(fā)生在他們的生活和他們的合作伙伴。H

這是大多數(shù)人遵循的主要趨勢(shì)。這并不意味著一個(gè)人有一定的愛從其他趨勢(shì),趨勢(shì)無法攜帶的品質(zhì)。它只是意味著他們一般帶有愛的個(gè)性。沒有比另一趨勢(shì),。每一個(gè)趨勢(shì)是獨(dú)特而有趣的以自己的方式。當(dāng)兩個(gè)人遵循相同的趨勢(shì),這是令人難以置信的,因?yàn)樗麄兌贾缹?duì)方喜歡什么,會(huì)發(fā)生什么。有幾乎沒有好壞參半的信號(hào)。有不同的趨勢(shì)也是一個(gè)美妙的事情。當(dāng)兩個(gè)人喜歡個(gè)性,它開啟了大門讓每一個(gè)學(xué)習(xí)的新方法愛組合表達(dá)式,可以創(chuàng)建一個(gè)偉大的趨勢(shì)!

1。兩個(gè)人可能會(huì)強(qiáng)烈吸引,他們只是看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)在早期階段的關(guān)系。正確答案是:B 2。觀察自己,寫下你的想法關(guān)于浪漫的個(gè)性可以幫助你知道你的愛。正確答案:D 3所示。遵循創(chuàng)意愛趨勢(shì)的人熱衷于發(fā)現(xiàn)新事物、冒險(xiǎn)與愛人興奮。正確答案:F 4所示。理解愛的趨勢(shì)將幫助您如果有問題你與你的伴侶的關(guān)系。正確答案: C 5。有些人認(rèn)為某些事情是愛,癡迷和控制等,但他們錯(cuò)誤的方式去愛。正確答案:C 6。一個(gè)人遵循一定愛趨勢(shì)也有一些其他的品質(zhì)的趨勢(shì)。正確答案:H G 7所示。那些服從社會(huì)的傳統(tǒng)規(guī)則通常遵循約會(huì)指南,提供金融支持和制定計(jì)劃的事情將發(fā)生在他們的生活和他們的合作伙伴。正確答案:G 8。值得高興的是兩個(gè)人屬于同一個(gè)愛的趨勢(shì),因?yàn)樗麄冎缹?duì)方喜歡什么、不喜歡什么。正確答案:H E 9。情感趨勢(shì)追隨者更重視的目的和隱含意義的事而不是事物本身。正確答案:E 10。你會(huì)期待你的伴侶與你愛的風(fēng)格一旦你建立了一個(gè)固定的關(guān)系。正確答案:C 永久人壽保險(xiǎn)的基礎(chǔ)知識(shí) 一個(gè)

了解人壽保險(xiǎn)是年輕人所面臨的諸多挑戰(zhàn)之一。之間的所有困惑條款和許多選項(xiàng),它可以變得相當(dāng)強(qiáng)烈。雖然你可能會(huì)忽略這個(gè),看看你可以不多久人壽保險(xiǎn),它可能在你的最佳利益現(xiàn)在人壽保險(xiǎn),當(dāng)你年輕。B 永久人壽保險(xiǎn)是一種保險(xiǎn)產(chǎn)品,非常類似于一個(gè)養(yǎng)老或終身壽險(xiǎn)。保險(xiǎn)的人永久生活政策覆蓋生活,如果你保持你的支付最新的政策,你的支付是保證一旦你的政策目的。永久人壽保險(xiǎn)也隨著時(shí)間的推移建立現(xiàn)金價(jià)值。這種定期人壽保險(xiǎn)是不同的政策,因?yàn)閷W(xué)期計(jì)劃提供保險(xiǎn),你可以購(gòu)買一個(gè)預(yù)定的時(shí)間長(zhǎng)度。其中大部分時(shí)間水平時(shí)間,如5、10、15或20年。項(xiàng)政策,你的保險(xiǎn)公司只獎(jiǎng)勵(lì)你的受益人(受益人)死亡賠償金,如果你死在你的政策。類型 C 當(dāng)永久人壽保險(xiǎn)起源,公司只提供它的一生計(jì)劃與固定支付和non-flexible保費(fèi)(保險(xiǎn)費(fèi))。這保證消費(fèi)者將有一個(gè)預(yù)設(shè)的現(xiàn)金價(jià)值和保費(fèi)支付保證保持水平。這是不可避免的,消費(fèi)者需要更大的靈活性,因此,萬(wàn)能險(xiǎn)被創(chuàng)建。D 萬(wàn)能人壽保險(xiǎn)是最好的解決方案,整個(gè)人壽保險(xiǎn)的剛度。它讓消費(fèi)者享受更大的靈活性,允許保費(fèi)支付量可調(diào)。萬(wàn)能壽險(xiǎn),您也可以退出你的計(jì)劃沒有沉重的罰款和利息,一生計(jì)劃進(jìn)行。E 其他種類的永久人壽保險(xiǎn)后出現(xiàn)。例如,變量人壽保險(xiǎn)消費(fèi)者想成為解決方案風(fēng)險(xiǎn)更大的投資,但也獲得更高回報(bào)的潛力。變量永久人壽保險(xiǎn)是兩全其美,因?yàn)樗Y(jié)合了津貼(津貼)一生的普遍的靈活性。你可以有更大的控制資金投資于你的計(jì)劃當(dāng)你選擇這個(gè)選項(xiàng)。另外,永久的健康保險(xiǎn)計(jì)劃都有偉大的稅收減免,所以當(dāng)你把稅收優(yōu)惠(激勵(lì))永久的生活可能回報(bào)計(jì)劃投資于一個(gè)變量,您可能會(huì)看到你的錢爆炸增長(zhǎng)。不管這永久的生活選擇你選擇,如果你認(rèn)為你是一個(gè)候選保險(xiǎn),你應(yīng)該尋找一個(gè)獨(dú)立的財(cái)務(wù)顧問,可以幫助你選擇這些選項(xiàng)。優(yōu)勢(shì) F 你知道投資,風(fēng)險(xiǎn),和流動(dòng)性不是你的主要激勵(lì)因素購(gòu)買人壽保險(xiǎn)。最主要的原因是為了保護(hù)你的家人用金錢為他們的生活費(fèi)用如果你死。永久人壽保險(xiǎn)的偉大之處是它實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)對(duì)你的整個(gè)一生,雖然投資是次要的,你也得到一個(gè)投資的關(guān)鍵好處組件。永久人壽保險(xiǎn)政策有一個(gè)內(nèi)置的“儲(chǔ)蓄賬戶”的政策,所以你有能力利用或借用現(xiàn)金價(jià)值你的政策隨著時(shí)間積累。G 永久人壽保險(xiǎn)比定期壽險(xiǎn),因?yàn)槎ㄆ谌藟郾ｋU(xiǎn)只覆蓋你的預(yù)定數(shù)量的年。盡管定期壽險(xiǎn)計(jì)劃攜帶低得多的保費(fèi)支付,建立無現(xiàn)金價(jià)值的政策。永久生活計(jì)劃也很棒,因?yàn)槟惴e累的現(xiàn)金價(jià)值隨著時(shí)間的推移是不征稅,直到你決定撤銷它。你甚至可以避開這些稅收政策通過貸款。這是偉大的人賺很多錢,因?yàn)樗麄兛梢员幼o(hù)他們的收入在一個(gè)永久的人生計(jì)劃當(dāng)他們已經(jīng)用光了所有的其他的投資選擇。H 最后一個(gè)好處是你會(huì)隨著年齡的。因?yàn)樗掷m(xù)終身,一個(gè)永久的人壽保險(xiǎn)政策可能是偉大的老人,那些財(cái)產(chǎn)沒有流動(dòng)性。這也是偉大的小企業(yè)主來說,所有資產(chǎn)綁在他們的業(yè)務(wù)。這是因?yàn)橐粋€(gè)永久的人壽保險(xiǎn)計(jì)劃的死亡賠償金通常大于這些人能夠拯救自己。缺點(diǎn) 我

永久人壽保險(xiǎn)的主要缺點(diǎn)之一是它提供了更多的報(bào)道比大多數(shù)人可能需要。另外,如果您沒有刷爆了你的其他投資選擇,然后一個(gè)永久的人生計(jì)劃可能不是你最好的投資。永久人壽保險(xiǎn)的目的是為投資者提供增長(zhǎng)和保護(hù),但大部分應(yīng)該尋找這些特征在不同的計(jì)劃。JAdditionally,因?yàn)楸ＹM(fèi)永久生活計(jì)劃往往是非常高的,你可能會(huì)買更少的死亡賠償金比你真正需要的東西。舉個(gè)例子,一個(gè)永久的人壽保險(xiǎn)政策以100萬(wàn)美元對(duì)一個(gè)40歲的女人的健康她可能花費(fèi)高達(dá)13900美元一年。另一方面,同一個(gè)女人可以20年來土地100萬(wàn)美元的定期壽險(xiǎn)為約750美元。這是一個(gè)巨大的價(jià)格差異,所以成本可能永久人壽保險(xiǎn)的本質(zhì)上是最大的缺點(diǎn)。K 最后,永久的健康保險(xiǎn)計(jì)劃可能不是很透明,所以它可能很難找出政策實(shí)際上是值多少錢作為投資。一些金融專家指出,一個(gè)好的解決這個(gè)問題可能購(gòu)買定期壽險(xiǎn)和其他投資你的錢通過其他途徑。第一個(gè)開始是要求生活保險(xiǎn)報(bào)價(jià)和評(píng)估哪個(gè)選項(xiàng)是正確的。

1。買一個(gè)萬(wàn)能壽險(xiǎn)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是,你可以停止你的保險(xiǎn)計(jì)劃沒有為你付出高昂的代價(jià)撤軍。2。永久人壽保險(xiǎn)是一個(gè)很好的選擇對(duì)于老人和小企業(yè)主。3所示。你可能忽略了人壽保險(xiǎn),但你將受益最年輕時(shí)如果你買它。

4所示。盡管永久人壽保險(xiǎn)需要支付更高的溢價(jià)比定期壽險(xiǎn),前者建立現(xiàn)金價(jià)值。5。永久人壽保險(xiǎn)的一個(gè)缺點(diǎn)是昂貴得多比定期人壽保險(xiǎn)。6。如果你買保險(xiǎn),受益人你死的時(shí)候只能從中受益期間你的計(jì)劃。

7所示。永久人壽保險(xiǎn)的一個(gè)缺點(diǎn)是,大多數(shù)人可能不需要所有的保護(hù)它給他們。8。萬(wàn)能人壽保險(xiǎn)是滿足消費(fèi)者的需要要求更多的靈活性在永恒的人壽保險(xiǎn)。9。當(dāng)你決定購(gòu)買一個(gè)永久的人壽保險(xiǎn),你最好問一個(gè)財(cái)務(wù)顧問尋求幫助。

10。如果你買永久人壽保險(xiǎn),它不僅可以為您的家庭提供保護(hù),但它也能滿足投資的需要你的錢。

寬恕,讓如何進(jìn)行實(shí)現(xiàn) 一個(gè)

能夠獲得寬恕和放手過去的傷害是很多人面臨最關(guān)鍵的挑戰(zhàn)獲得個(gè)人和平和幸福的道路上。雖然它肯定不容易,但對(duì)長(zhǎng)期的心理和情緒健康是絕對(duì)必要的。寬恕可以被定義為決定放下怨恨,憤怒,和思想的報(bào)復(fù)的結(jié)果真實(shí)的或者所感知到的進(jìn)攻,傷害,或錯(cuò)誤對(duì)你。B 寬容別人,并不意味著否認(rèn)一個(gè)人的責(zé)任傷害你,也不意味著最小化,或證明的行為。它意味著愿意原諒某人沒有寬恕(寬恕)或原諒他們所做的,然后讓它去吧。根據(jù)羅伯特·Enright威斯康星-麥迪遜大學(xué)的教育心理學(xué)教授和寬恕的科學(xué)研究的先驅(qū),寬恕是一種選擇。這是憤怒的揭露和放手的過程,而恢復(fù)希望,重新開始生活。換句話說,毫無疑問,我們有權(quán)利感到怨恨和回應(yīng)相應(yīng)的欲望,我們有能力做出選擇。當(dāng)我們做,我們拒絕扮演受害者的角色,我們放手的控制和權(quán)力的人,或情況,有超過我們。我們選擇不允許怨恨(怨恨),傷害或違規(guī)行為來定義我們的生活。C 我們?cè)鯓硬拍塬@得寬恕和放手?首先承認(rèn)傷害或冒犯你。同時(shí)否認(rèn)傷人的進(jìn)攻可能是你要做的第一件事,最好承認(rèn)它的發(fā)生而笑。反思;注意你是如何反應(yīng)的,它所做的對(duì)你的健康和幸福。能夠闡明什么是不可接受的。D 尋找一個(gè)更廣闊的視角發(fā)生了什么。試圖理解對(duì)方。是犯罪故意,或者僅僅是盲目的和不敏感嗎?也許不知道他們傷害你的人,或得了自己。他們是自私的,魯莽,或有其他不為人知的情況下在起作用?有時(shí)經(jīng)歷的過程,試圖了解情況啟示了物質(zhì)和可能減少有害的反應(yīng)。也有可能你可能是過于敏感。受傷的感覺總是主觀的。也許你有一個(gè)糟糕的一天,也許他們。E 如果你碰巧知道傷人的行為是故意的,邪惡和有意傷害你,那么你可能要“重塑”情況。重構(gòu)是一種技術(shù),通過該技術(shù)的概念或情感的觀點(diǎn)你改變你經(jīng)歷一個(gè)事件,把它放在一個(gè)不同的上下文或參照系。例如,有些人傷害別人思考,它將緩解(減輕)自己的痛苦和悲傷。他們猛烈抨擊不管誰(shuí)傷害,或如何。你整理的能力傷害發(fā)生,放到一個(gè)不同的“框架”將幫助你開始寬恕的過程,讓它去吧。F 也承認(rèn),承認(rèn)憤怒、沮喪和無數(shù)的情緒,但不要困在其中。練習(xí)壓力管理技術(shù),如運(yùn)動(dòng),瑜伽,深呼吸,引導(dǎo)冥想,或任何其他你找到安慰和放松。使用認(rèn)知策略喜歡寫日記,或與一個(gè)明智的朋友或顧問,也是非常有益的。最近forgiveness-coping策略研究,發(fā)現(xiàn)男性積極回應(yīng),它提出了一個(gè)挑戰(zhàn),和負(fù)面情緒取向的應(yīng)對(duì)。對(duì)于女性來說,然而,它被發(fā)現(xiàn)是積極情緒取向的應(yīng)對(duì)和驗(yàn)收,并與避免負(fù)相關(guān)。因此,基于這些發(fā)現(xiàn),如果你是一個(gè)男人,這是更有幫助的方法寬恕作為挑戰(zhàn),或目標(biāo)來完成。如果你是一個(gè)女人,在驗(yàn)收工作,理解和同情會(huì)讓你有更多的成功。G 承諾向放手和移動(dòng)。記得第一次原諒的行為比別人為了自己的利益。其次,寬容和釋懷需要時(shí)間,所以你一定要有耐心。當(dāng)然,很難單獨(dú)你情緒上的感受,什么邏輯上是有意義的。然而,如果你承諾將你的精力放在關(guān)注寬恕和放手的好處,你可以更容易地推進(jìn)你的生活。H 放手可以被定義為“接受的組合,但不否認(rèn);活在當(dāng)下,展望未來不后悔過去,愿意繼續(xù)和超越”。我

研究人員和科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)獲得寬恕的健康益處。他們的研究表明,嚴(yán)重的精神,情感和身體的后果會(huì)導(dǎo)致持有怨恨和痛苦。后果,如抑郁,焦慮,感覺你的生活缺少意義和目的,以及失去寶貴的與家人和朋友聯(lián)系,成為高價(jià)格來支付持有怨恨。J 如果你需要得到專業(yè)的幫助。如果你覺得很難原諒,放開自己,特別是如果冒犯行為創(chuàng)傷,或正在進(jìn)行,然后再考慮通過你的感受和更深入的問題找到一個(gè)好醫(yī)生。這將是值得你多而獲得心靈的平靜你尋求和推進(jìn)你的生活。K 最終,寬恕釋放我們從過去的傷害,記憶和奴役。或者,不原諒是屈服于他人的控制,允許被目前的過去。如果我們選擇不原諒,我們主題的可能性,帶著憤怒,憤怒和怨恨進(jìn)未來的環(huán)境和關(guān)系,以及剝奪自己的心靈的平靜,配得上我們的健康和幸福。最后,最好的報(bào)復(fù)是一個(gè)好生活!1。有時(shí)一個(gè)進(jìn)攻時(shí)發(fā)生的罪犯沒有感覺它傷害或發(fā)生壞事。2。有些人會(huì)通過傷害他人發(fā)布自己的痛苦和悲傷。

3所示。如果你想要報(bào)復(fù)曾經(jīng)傷害過你的人,你最好好好生活,這是最好的報(bào)復(fù)。4所示。男性和女性建議采取不同的方法,方法的原諒。

5。否認(rèn)或辯護(hù),而是做的進(jìn)攻的人傷害你,原諒是一種選擇,放棄怨恨的人即使你承認(rèn)痛苦的進(jìn)攻。

6。有各種各樣的策略和技術(shù)幫助人們擺脫消極情緒如憤怒和沮喪。7所示。承認(rèn)傷害的事情可以幫助你獲得寬恕。

8。發(fā)現(xiàn)持有怨恨和痛苦將會(huì)導(dǎo)致許多嚴(yán)重的心理和生理問題。9。這是寬恕自己以外的任何人誰(shuí)受益最寬容。

10。訪問一個(gè)治療師尋求幫助可能是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它難以原諒的人。

人生的選擇和決策 一個(gè)

在生活中做出決定是非常困難的。如果你甚至已經(jīng)存在一段時(shí)間,你知道的。你經(jīng)歷過它。你坐在那里,你的頭在你的手中知道走哪條路。對(duì)我們所有人來說,這些艱難的決定給我們的思想帶來嚴(yán)重影響。我們不能逃避它。事實(shí)是,你是一次旅行,必須作出決定,直到你死亡幾的決定,很多決定。這就是生活。B 這就像旅行很長(zhǎng),蜿蜒的道路,有時(shí)遇到坎坷。時(shí)不時(shí)的,馬路變成了一個(gè)十字路口,你有選擇。你必須決定左,右,或者繼續(xù)同一個(gè)方向。有道路,導(dǎo)致一個(gè)單一的時(shí)刻,將永遠(yuǎn)被銘記,即。、結(jié)婚、出生、或其他生活的墊腳石。也有公路,導(dǎo)致成功,名聲,或財(cái)富,以及導(dǎo)致隱居的道路(隔絕),隔離,或貧窮。有盡可能多的道路幸福和興奮打敗,悲傷和失望。適當(dāng)?shù)剡x擇何種道路和決策最終將取決于你!C 你肯定會(huì)遇到的彎路(繞道),角落,決策和十字路口,但也許最復(fù)雜的路上你會(huì)遇到一個(gè)十字路口。有四個(gè)路徑,如何做決定采取一種不知道它會(huì)引導(dǎo)你在哪里?你將如何做出決策的路徑?有什么保證你會(huì)選擇最好的路線一路?你可以把任何道路,或者只是呆在你前面是一個(gè)十字路口嗎? D 你真的不知道一個(gè)特定的道路需要你直到你選擇它。沒有保證,這是最重要的一件事你必須了解生活和做決定。沒人說,選擇做正確的事,將永遠(yuǎn)讓你快樂和成功。愛一個(gè)人并不總是意味著將返回你的愛。實(shí)現(xiàn)名利并不總是意味著你會(huì)快樂。有太多可能性做決定時(shí),你真的沒有控制。E 唯一確定的事情你有權(quán)力選擇你,你會(huì)如何應(yīng)對(duì)不同的情況下你會(huì)遇到你的一生。F 你總是在事后才意識(shí)到你犯了一個(gè)錯(cuò)誤的決定。如果你知道你提前做了錯(cuò)誤的決定,你會(huì)做同樣的決定呢?可能不是!只有在你已經(jīng)能夠反映在你的決定,你意識(shí)到它的合理性。如果后果或結(jié)果對(duì)你有好處,那么你已經(jīng)做出了正確的決定,否則,你的決定并不是一個(gè)好的選擇。G 你不能沒有一些冒險(xiǎn)的生活,因?yàn)樯畈惶峁┤魏螕?dān)保,你不會(huì)知道你的決定是好是壞,直到一個(gè)事實(shí)!去吧!冒險(xiǎn)和決定!決定冒險(xiǎn)拍的選擇總是想知道可能是!雖然只是一個(gè)錯(cuò)誤的決定可能會(huì)讓你失去了,這也意味著,這種轉(zhuǎn)變可能是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)新的、令人興奮的冒險(xiǎn),或者更好的是,打開通路更多機(jī)會(huì)。這完全取決于你如何看待事物。你們之間的選擇是一個(gè)失去了旅行或意外的旅游生活。就小心不要太草率的做決定。冒險(xiǎn)并不意味著你做決定不小心或不深思熟慮。H 這里有一些建議來幫助你面對(duì)生活的艱難的十字路口。我

得到盡可能多的信息的情況。你需要盡可能多地了解你面對(duì)的選擇為了有信心時(shí)你需要決策做出最好的決定。問自己的五個(gè)Ws:誰(shuí),什么,何時(shí),在哪里,為什么。誰(shuí)將會(huì)影響到我的決定呢?我面臨的情況究竟是什么?什么時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)啊?這將讓我在哪里?為什么我在這種情況下?這些只是一些東西你必須回答得到更好的理解。這很重要,因?yàn)楹芏嗲闆r下你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無法作出決定,直到更多的信息了解了情況。J 識(shí)別和創(chuàng)建選項(xiàng)。在這種情況下,你選擇做什么?你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你有很少的選擇,另一方面,太多的選擇。你會(huì)怎么做如果你認(rèn)為你沒有選擇嗎?這是當(dāng)你自己。把你的創(chuàng)造性思維在決策時(shí)工作。從最簡(jiǎn)單到最復(fù)雜的,娛樂所有的想法。不要扔掉任何想法在你頭上。有時(shí)最離譜的想法可能是最好的選擇。你可能想問朋友的建議,處理一個(gè)特定的情況給你的想法,但始終相信你做出自己的決定。承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)重要因素,當(dāng)你做決定。K 權(quán)衡利弊的每一個(gè)選擇。評(píng)估通過觀察每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你會(huì)得到更多了解每個(gè)選項(xiàng)的后果或獎(jiǎng)勵(lì)。

LTrust自己,有信心,使你的決定。現(xiàn)在您已經(jīng)評(píng)估了你所有的選項(xiàng),現(xiàn)在時(shí)間來決定。記住,沒有擔(dān)保和錯(cuò)誤的決定總是在事后。所以想…選擇……并決定……相信你正在從你的選擇的最佳選擇!米

現(xiàn)在你準(zhǔn)備讓你的決定,你需要準(zhǔn)備自己承擔(dān)任何后果,以防它不一定是正確的決定。你的決定可能會(huì)帶你的美妙的機(jī)會(huì)或許多問題。然而,重要的是你選擇了生活,而不是剩余一個(gè)旁觀者或者一個(gè)被動(dòng)的觀眾,你自己的生活。N 是否它是正確的決定,只有時(shí)間可以告訴,但不后悔決定不管結(jié)果。相反,記帳作為一個(gè)教訓(xùn),如果它是一個(gè)錯(cuò)誤的決定,這將幫助你在未來做出更好的決策。

1。真正重要的不是一個(gè)選擇的結(jié)果,但事實(shí)是你控制你自己的生活,做決定而不是被動(dòng)的。

2。足夠的信息會(huì)讓你有信心的選擇可能做出最好的決定。

3所示。我們的生活是一個(gè)長(zhǎng)途旅行,我們不得不做出許多決定。

4所示。一旦你決定做出決定,你應(yīng)該準(zhǔn)備好接受任何后果超出你的期望。

5。的標(biāo)準(zhǔn)判斷結(jié)果決定是否對(duì)你有好處。

6。無論結(jié)果決定帶給你,你不應(yīng)該后悔讓它,你可以從中學(xué)習(xí),即使這是一個(gè)糟糕的一個(gè)。

7所示。不同的人生道路導(dǎo)致不同的后果。是我們自己負(fù)責(zé)選擇道路。

8。在一個(gè)錯(cuò)誤的決定可能更多的機(jī)會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

9。當(dāng)你做決定時(shí),你應(yīng)該盡量考慮所有可能的想法。

10。只有當(dāng)你有了道路引領(lǐng)著你你會(huì)知道它在哪里。

Women more likely than men to see nuances when making decisions 女性比男性更有可能做出決策時(shí)看到細(xì)微差別

A 一個(gè)

Many situations require us to make categorical(明確的)decisions.Jurors look at testimony and judge whether a defendant is guilty or not guilty.Police officers take aim at suspects and have to determine whether they see a gun in the suspect's hand, or something that just resembles a gun.A man in his 40s begins to sweat and experience mild pain in his arms, and needs to decide whether it's serious or not.很多情況下需要我們做出分類(明確的)決定。陪審員看看證詞,判斷被告是否有罪還是無罪。警察瞄準(zhǔn)嫌疑人,以確定他們是否看到嫌疑人手中的槍,或者就像一把槍。一個(gè)男人在他40年代開始輕微的疼痛在他懷里汗水和經(jīng)驗(yàn),和需要來決定是否嚴(yán)重。

B B New research suggests gender plays a role in these decisions because men tend to organize the world into distinct categories whereas women see things as more conditional and in shades of gray.Psychologists at the University of Warwick had men and women judge how each of 50 objects fit into a certain category—whether it belonged, did not belong, or only partially belonged.For example, is a cucumber a fruit? Is a horse a vehicle? After making each judgment, people reported how confident they were about their decisions.一項(xiàng)新的研究表明性別在這些決策中發(fā)揮作用,因?yàn)槟腥耸澜缃M織成不同的類別而女人看到更多的條件和灰度的顏色。華威大學(xué)心理學(xué)家有男性和女性判斷每個(gè)50對(duì)象符合一定category-whether它屬于,格格不入,或者只是部分。例如,黃瓜是水果嗎?一匹馬是汽車嗎?后每一個(gè)判斷,人說他們是多么自信對(duì)自己的決定。

C C Men were more likely to see an object as fully belonging or not belonging to a category, while women more often judged that objects only partially belonged.The more intriguing finding, though, was that men and women were equally confident about their decisions.This means the gender difference was not due to men simply being more certain or women more uncertain about their judgments.Instead, it suggests men and women perceive the world differently.男性更有可能看到一個(gè)物體完全屬于或不屬于一個(gè)類別,而女性往往認(rèn)為只有部分是對(duì)象。更有趣的發(fā)現(xiàn)是,男人和女人同樣有信心對(duì)自己的決定。這意味著性別差異并不是由于男性更特定或女性對(duì)自己的判斷更加不確定。相反,它表明男性和女性不同的感知世界。

D D This may happen for a couple of reasons.One possibility is that societal gender roles promote more absolute, black-and-white views in men and more detailed, complex views in women.Traditionally, cultures have rewarded males for being decisive and proactive, even if it means jumping to conclusions.In contrast, females are socialized to be more thoughtful and receptive to others' views, even if it means being more self-critical.This socialization not only affects behavior and personality;it also colors our perceptions.For instance, women perceive greater risk across many real and hypothetical scenarios relative to men, partly because risk-taking is a central and esteemed component of the masculine gender role.這可能發(fā)生的原因。一種可能性是,社會(huì)性別角色促進(jìn)更多的絕對(duì),非黑即白的觀點(diǎn)在男人和更詳細(xì)的,復(fù)雜的女性觀點(diǎn)。傳統(tǒng)上,文化有回報(bào),男性是決定性的和積極的,即使這意味著跳下結(jié)論。相比之下,女性社會(huì)化更周到,樂于接受別人的意見,即使它意味著更多的自我批評(píng)。這種社會(huì)化不僅影響行為和個(gè)性;它還顏色我們的看法。例如,女性認(rèn)為更大的風(fēng)險(xiǎn)在許多真實(shí)的和假想場(chǎng)景相對(duì)于男性,部分是因?yàn)槊半U(xiǎn)是一個(gè)男性性別角色的中部和受人尊敬的組成部分。

E E The inclination to make categorical judgments—along with a person's comfort in making them—can have important implications.For one thing, it influences the types of professions people pursue, especially for jobs that require decisions to be made frequently and without hesitation.傾向,使分類judgments-along與一個(gè)人的安慰使使得具有重要意義。首先,它影響類型的職業(yè)追求的人,特別是對(duì)于工作需要經(jīng)常和毫不猶豫地決定。

F F Emergency medical workers—such as paramedics(護(hù)理人員)and emergency room doctors—need to look at a set of symptoms and diagnose a patient with a particular medical condition.Judges have to make decisions about the legality of evidence, testimony, objections raised, etc., throughout a trial.Managers and CEOs must be comfortable making definitive judgments over and over.All of these professions are heavily male-dominated, by about 2:1 in the US.Of course, there are many reasons for gender imbalances in occupations like these, and one might be the prospect of making all these decisions.At the same time, though, women's more nuanced views are probably an asset in many settings, particularly when there is time to deliberate.作為醫(yī)護(hù)人員緊急醫(yī)療這樣的工人(護(hù)理人員)和急診室醫(yī)生要看一組癥狀和診斷患者特定的醫(yī)療條件。法官對(duì)證據(jù)的合法性做出決定,證詞,反對(duì),等等,在審判。經(jīng)理和首席執(zhí)行官必須舒適做出明確的判斷。所有這些職業(yè)都是男性居多,在美國(guó)約2:1。當(dāng)然,也有許多這樣的職業(yè),性別失衡的原因和一個(gè)可能的前景做出這些決定。同時(shí),女性更微妙的觀點(diǎn)可能是資產(chǎn)在許多地方,尤其是當(dāng)有時(shí)間經(jīng)過深思熟慮的。

G G Let's consider a second way to understand the gender difference in categorization.For this, imagine a simple study.People are shown three objects(e.g., seagull, squirrel, and tree)and asked to select the two they think should be grouped together.That is, they pick whichever two of the three things that seem to “go together”.(These instructions are deliberately vague;nothing is mentioned about categorizing.)The study shows that people who choose seagull and squirrel are assumed to be thinking about the objects in terms of their categories(these were the two animals).But other people select squirrel and tree as their two items, which ignores categories and instead groups the objects based on their relation to one another in a particular context(squirrels are often in trees).讓我們考慮第二種理解性別差異的分類。為此,想象一下一個(gè)簡(jiǎn)單的研究。人三個(gè)對(duì)象(如所示。、海鷗、松鼠和樹),并要求選擇兩個(gè)他們認(rèn)為應(yīng)該組合在一起。也就是說,他們選擇的兩個(gè)三件事似乎“在一起”。(這些指令故意含糊不清,沒有提到分類)。研究表明,選擇海鷗和松鼠的人假定為思考對(duì)象的類別(這是兩只動(dòng)物)。但是其他人選擇松鼠和樹作為他們的兩個(gè)項(xiàng)目,而忽略了類別和組對(duì)象基于它們的關(guān)系而不是一個(gè)另一個(gè)在一個(gè)特定的上下文(松鼠經(jīng)常在樹上)。

H H These are very distinct approaches to understanding things in our environment.The first approach uses categories to make inferences about an object's characteristics.For example, say you're trying to figure out what your new boss is like.Apart from knowing your boss' gender and occupation, someone has also told you his marital status(he's married)and his religion(Protestant).Knowing he falls into these categories enables you to make abstract generalizations—using the stereotypes of those groups—about what he might be like as your boss.The information you get from these generalizations, though, is inherently abstract.The other way to understand him is by focusing on his relationship to other things.For instance, maybe you know that he's a close friend of your previous boss, and though you've heard he's very committed in his marriage, he's not very loyal to the company you both work for.Unlike the stereotypical information, these relationships are limited to a particular context(his friendships, his love life)and don't generalize as well to other situations(how he behaves toward his employees).What you know about him is context-specific.這是非常不同的方法在我們的環(huán)境中理解事情。第一種方法使用類型推斷物體的特征。例如,假設(shè)你想找出你的新老板是什么樣子。除了知道你老板的性別和職業(yè),也有人告訴你他的婚姻狀況(他已經(jīng)結(jié)婚了),他的宗教信仰(新教)。知道他落入這些類別可以使抽象generalizations-using這些組織對(duì)他的成見可能會(huì)像你的老板。你得到的信息從這些概括,本質(zhì)上是抽象的。理解他的另一種方法是專注于其他事情與他的關(guān)系。例如,也許你知道,他是一個(gè)親密的朋友你以前的老板,盡管你聽過他在他的婚姻非常堅(jiān)定,他不是很忠于你倆工作的公司。與典型的信息,這些關(guān)系僅限于特定的上下文(他的友誼,他的愛情生活)和不推廣以及其他情況(他如何表現(xiàn)對(duì)他的員工)。你知道他是上下文相關(guān)的。

I 我

Research finds that men engage in more abstract thinking about many topics—using categories, generalizations—while women are more disposed to context-specific thinking—in terms of concrete situations and relationships.This is evident, for one thing, in how some psychologists contrast the moral reasoning of males and females.Males' moral judgments tend to be governed by abstract principles of justice, duty, and fairness that apply to all people and situations(e.g., whether a law is broken, whether justice is served).Females' moral judgments give more weight to specific relationships between people and extenuating(情有可原的)circumstances in a given situation;moral judgments are made through subjective feelings(e.g., whether someone feels betrayed or harmed)rather than abstract principles.研究發(fā)現(xiàn),男性更抽象的思考許多topics-using類別,generalizations-while女性更傾向于上下文特定的人體的具體情況和關(guān)系。這是顯而易見的,首先,一些心理學(xué)家如何對(duì)比男性和女性的道德推理。男性的道德判斷往往是由抽象的正義原則,責(zé)任,和公平,適用于所有人的情況下(如。,法律是否壞了,是否公平)。女性的道德判斷更重視人與人之間的特定關(guān)系,輕視(情有可原的)的情況下在給定的情況下,道德判斷是通過主觀感受(如。,是否有人感到背叛或傷害),而不是抽象的原則。

JIn any case, men seem to be more comfortable in the black-and-white world of categorical thinking.This offers a different perspective on why men are not just overrepresented in many leadership positions, but also usually aspire to these positions more strongly than women.The prospect of making repeated categorical judgments may discourage women from these positions more than, say, a lack of confidence, an aversion(厭惡)to hierarchies or competitive environments, discomfort at working in a male-dominated field, or fear of discrimination.金任何情況下,男性似乎更舒適的在黑白世界范疇的思考。這提供了一個(gè)不同的角度為什么男人不只是過多在許多領(lǐng)導(dǎo)職位,而且通常渴望這些職位要比女性更強(qiáng)烈。的前景做出多次直言判斷可能阻止女性這些職位多,說,缺乏信心,厭惡(厭惡)層次結(jié)構(gòu)或競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,不舒服的在一個(gè)男性主導(dǎo)的領(lǐng)域工作,或恐懼的歧視。

1。鼓勵(lì)在我們的社會(huì)中,男人是決定性的和堅(jiān)決而女性預(yù)計(jì)將更加體貼和包容。

2。研究人員發(fā)現(xiàn),男人和女人是不同的在他們感知世界的方式。

3所示。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人的道德推理在很大程度上是由抽象的原則,而不是個(gè)人感情。

4所示。可以影響人們的職業(yè)選擇傾向于做出明確判斷。

5。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人有必要反復(fù)感覺舒適的公司決策。

6。理解一個(gè)特定對(duì)象的一種方法在我們的周圍是概括其特點(diǎn)使用類別。

7所示。當(dāng)被要求選擇兩間三提供的物品,人們會(huì)展示他們的不同分類。

8。與男性相比,女性更詳細(xì)的視圖,在很多情況下這是有利的。

9。我們需要清晰和明確的在許多情況下當(dāng)決策。

10。更常見的看到男人充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人部分由于他們的偏好使重復(fù)的分類判斷。The rich world's quiet revolution: Women are gradually taking over the workplace 富裕國(guó)家的靜悄悄的革命:女性逐漸接管工作 A 一個(gè)

At a time when the world is short of causes for celebration, here is a candidate: Within the next few months women will cross the 50 percent threshold and become the majority of the American workforce.Women already make up the majority of university graduates in the OECD(經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織)countries and the majority of professional workers in several rich countries, including the United States.Women run many of the world's great companies, from PepsiCo in America to Areva in France.當(dāng)時(shí)世界缺少慶祝的理由,這是一個(gè)候選人:在接下來的幾個(gè)月女人會(huì)跨越50%的門檻,成為大多數(shù)美國(guó)的勞動(dòng)力。女性已經(jīng)占據(jù)了絕大多數(shù)的大學(xué)畢業(yè)生在經(jīng)合組織(經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織)國(guó)家和大多數(shù)的專業(yè)人員在幾個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家,包括美國(guó)。女性運(yùn)行許多世界上最偉大的公司,從美國(guó)的百事可樂公司在法國(guó)阿海琺。

B B Women's economic empowerment is arguably the biggest social change of our time.Just a generation ago, women were largely confined to repetitive, menial(卑下的)jobs.They were routinely subjected to casual sexism and were expected to abandon their careers when they married and had children.Today they are running some of the organizations that once treated them as second-class citizens.Millions of women have been given more control over their own lives.And millions of brains have been put to more productive use.Societies that try to resist this trend—most notably the Arab countries, but also Japan and some southern European countries—will pay a heavy price in the form of wasted talents and frustrated citizens.婦女經(jīng)濟(jì)賦權(quán)可以說是我們這個(gè)時(shí)代最大的社會(huì)變革。一代人以前,女性在很大程度上局限于從事重復(fù)性的低級(jí)(卑下的)工作。他們經(jīng)常受到潛在的性別歧視,要求放棄自己的工作,當(dāng)他們結(jié)了婚,并有了孩子。今天他們正在運(yùn)行的一些組織,一旦把他們當(dāng)做二等公民。數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的女性得到更多的控制自己的生活。成千上萬(wàn)的大腦被更有效率的使用。社會(huì)試圖抵抗這種趨勢(shì)尤其是阿拉伯國(guó)家,還有日本和一些南歐國(guó)家——將付出沉重的代價(jià)的形式浪費(fèi)天賦和沮喪的公民。

C C This revolution has been achieved with some friction.Men have, by and large, welcomed women's invasion of the workplace.Yet even the most positive changes can be incomplete or unsatisfactory.This particular advance comes with two stings.The first is that women are still underrepresented at the top of companies.Only two percent of the bosses of America's largest companies and five percent of their peers in Britain are women.They are also paid significantly less than men on average.The second is that juggling work and child-rearing is difficult.Middle-class couples routinely complain that they have too little time for their children.But the biggest losers are poor children—particularly in places like America and Britain that have combined high levels of female participation in the labor force with a reluctance to spend public money on childcare.這場(chǎng)革命取得了一些摩擦。人,總的來說,歡迎女性職場(chǎng)的入侵。然而,即使是最積極的變化可以不完整或不滿意。這個(gè)特殊的進(jìn)步伴隨著兩個(gè)棘手的問題。首先,婦女仍然未被充分代表的頂部的公司。只有百分之二的美國(guó)最大的公司的老板和百分之五的同齡人在英國(guó)是女性。他們平均收入也明顯低于男性。第二,在工作和撫養(yǎng)孩子是很困難的。中產(chǎn)階級(jí)夫婦通常抱怨他們?yōu)楹⒆拥臅r(shí)間太少。但是最大的輸家是可憐的孩子們特別在美國(guó)和英國(guó),結(jié)合高水平的女性勞動(dòng)力的參與不愿花費(fèi)公共資金在照顧孩子。

D D These two problems are closely related.Many women feel they have to choose between their children and their careers.Women who prosper in high-pressure companies during their 20s drop out in dramatic numbers in their 30s and then find it almost impossible to regain their earlier momentum(銳氣).Less-skilled women are trapped in poorly paid jobs with hand-to-mouth(勉強(qiáng)維持的)childcare arrangements.Motherhood, not sexism, is the issue: In America, childless women earn almost as much as men, but mothers earn significantly less.And those mothers' relative poverty also disadvantages their children.這兩個(gè)問題是密切相關(guān)的。許多女性感到他們不得不選擇他們的孩子和自己的職業(yè)生涯。女性在高壓公司成功在他們20多歲輟學(xué)在戲劇性的數(shù)字在30年代早些時(shí)候,然后發(fā)現(xiàn)它幾乎不可能重新獲得動(dòng)力(銳氣)。低技能的婦女被困薪水微薄的工作和零星(勉強(qiáng)維持的)育兒安排。母親,不是性別歧視,是這個(gè)問題:在美國(guó),無子女的女性掙得像男人一樣,但是母親掙得更少。母親的相對(duì)貧困也給他們的孩子帶來不利影響。

E E Demand for female brains is helping to alleviate some of these problems.Even if some of the new theories about warm-hearted women making inherently superior workers are untrue, several trends favor the more educated sex, including the “war for talent” and the growing flexibility of the workplace.Law firms, consultancies and banks are rethinking their “up or out” promotion systems because they are losing so many able women.More than 90 percent of companies in Germany and Sweden allow flexible working.And new technology is making it easier to redesign work in all sorts of family-friendly ways.對(duì)女性大腦的需求幫助緩解這些問題。即使一些新的理論關(guān)于熱心腸的女人天生的優(yōu)秀員工是不真實(shí)的,幾個(gè)趨勢(shì)傾向于更多的性教育,包括“人才大戰(zhàn)”和不斷增長(zhǎng)的工作場(chǎng)所的靈活性。律師事務(wù)所、咨詢公司和銀行重新考慮他們的“或”的晉升制度,他們正在失去很多女性。超過90%的公司在德國(guó)和瑞典允許靈活的工作。和新技術(shù)使其更容易在各種家庭方面重新設(shè)計(jì)工作。

F F Women have certainly performed better over the past decade than men.In the European Union, women have filled six million of the eight million new jobs created since 2000.In America three out of four people thrown out of work since the “mancession(男性蕭條)” began have been male.And the shift toward women is likely to continue: By 2011 there will be 2.6 million more female than male university students in America.女人的確比男人過去十年表現(xiàn)的更好。在歐盟,女人有了六百萬(wàn)年的八百萬(wàn)年以來的八百萬(wàn)個(gè)新就業(yè)崗位。在美國(guó)四分之三的人趕出“男性衰退以來的工作(男性蕭條)“開始男性。和轉(zhuǎn)向女性很可能會(huì)繼續(xù):到2011年將會(huì)有260萬(wàn)多女性比男性在美國(guó)大學(xué)的學(xué)生。

G G All this argues, mostly, for letting the market do the work.That has not stopped calls for strong state intervention of the Scandinavian sort.Norway has used threats of quotas to dramatic effect.Some 40 percent of the legislators there are women.All the Scandinavian countries provide plenty of state-financed nurseries.They have the highest levels of female employment in the world and far fewer of the social problems that annoy Britain and America.Surely, comes the argument: Is there a way to speed up the revolution—and improve the tough lives of many working women and their children? 所有這些論點(diǎn)的主要,讓市場(chǎng)做這項(xiàng)工作。這并沒有阻止要求強(qiáng)烈的北歐國(guó)家干預(yù)。挪威用威脅的配額戲劇性的效果。約40%的議員為女性。所有北歐國(guó)家提供大量托兒所。他們有世界上最高水平的女性就業(yè),更少的社會(huì)問題惹惱了英國(guó)和美國(guó)。當(dāng)然,爭(zhēng)論:是否有辦法加快能提高許多職業(yè)女性的艱難的生活和他們的孩子嗎?

H H If that means massive intervention, in the shape of affirmative-action programs and across-the-board benefits for parents of all sorts, the answer is no.To begin with, promoting people on the basis of their sex is illiberal and unfair, and stigmatizes(污蔑)its beneficiaries.And there are practical problems.Lengthy periods of paid maternity leave(產(chǎn)假)can put firms off hiring women, which helps explain why most Swedish women work in the public sector and Sweden has a lower proportion of women in management than America does.如果這意味著大規(guī)模干預(yù),形狀的傾斜政策和全面福利各種對(duì)于父母來說,答案是否定的。首先,促進(jìn)人們的基礎(chǔ)上他們的性是狹隘和不公平,和侮蔑(污蔑)它的受益者。還存在一些實(shí)際問題。長(zhǎng)時(shí)間的帶薪產(chǎn)假(產(chǎn)假)可以把公司雇傭女性,這有助于解釋為什么大多數(shù)瑞典女性在公共部門工作,瑞典有一個(gè)婦女在管理的比例比美國(guó)低。

I 我

But there are plenty of cheaper, subtler ways in which governments can make life easier for women.Welfare states were designed when most women stayed at home.They need to change the way they operate.German schools, for instance, close at midday.American schools shut down for two months in the summer.These things can be changed without huge cost.Some popular American charter schools now offer longer school days and shorter summer holidays.And, without going to Scandinavian lengths, America could invest more in its children: It spends a lower share of its GDP on public childcare than almost any other rich country, and is the only rich country that refuses to provide mothers with paid maternity leave.Barack Obama needs to measure up to his campaign rhetoric about “real family values”.但是有很多更便宜、更微妙的方式政府可以讓女性的生活更輕松。福利國(guó)家是進(jìn)行制度設(shè)計(jì)時(shí),絕大多數(shù)婦女呆在家里。他們需要改變他們的運(yùn)作方式。德國(guó)的學(xué)校,例如,接近中午。美國(guó)學(xué)校在夏天關(guān)閉了兩個(gè)月。這些東西可以改變沒有巨大的成本。一些流行的美國(guó)特許學(xué)校現(xiàn)在提供更長(zhǎng)的上學(xué)時(shí)間和較短的暑假。沒有達(dá)到北歐國(guó)家的程度,美國(guó)可以更多地投資于自己的孩子:花費(fèi)在公共育兒占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例低于幾乎所有其他發(fā)達(dá)國(guó)家,而且是唯一的發(fā)達(dá)國(guó)家,拒絕為母親提供帶薪產(chǎn)假。巴拉克?奧巴馬(Barack Obama)需要達(dá)到他的競(jìng)選言論“真正的家庭價(jià)值觀”。

J Still, these annoying problems should not overshadow the dramatic progress that women have made in recent decades.During the Second World War, when America's menfolk were off at the front, the government had to summon up the image of Rosie the Riveter, with her flexed muscle and “We Can Do It” slogan, to encourage women into the workforce.Today women are marching into the workplace in ever larger numbers and taking a sledgehammer to the remaining glass ceilings.不過,這些惱人的問題不應(yīng)該掩蓋戲劇性的進(jìn)展,女性在最近幾十年。第二次世界大戰(zhàn)期間,美國(guó)的男人在前面時(shí),政府不得不鼓起鉚工露斯的形象,與她彎曲的肌肉和“我們可以做到”的口號(hào),鼓勵(lì)女性進(jìn)入勞動(dòng)力。今天的職場(chǎng)女性更大數(shù)量和大錘剩余的玻璃天花板。

1.If women leave their companies when young because of family, it is difficult for them to regain their success later.1。如果女人離開他們的公司年輕時(shí)因?yàn)榧彝?他們很難恢復(fù)他們的成功。

2.In America, among those who have lost their jobs during the “mancession”, only one fourth of them have been women.2。在美國(guó),那些失去工作在“衰退”,只有四分之一的人是女性。

3.Compared with men, fewer women are managers at major companies in America and Britain.3所示。與男性相比,女性越來越少大公司的經(jīng)理在美國(guó)和英國(guó)。

4.Scandinavian nations have higher female employment rates than other countries around the globe.4所示。北歐國(guó)家的女性就業(yè)率高于全球的其他國(guó)家。

5.Women in the United States will soon become the main strength of the American workforce.5。女性在美國(guó)將很快成為美國(guó)勞動(dòng)力的主要力量。

6.The number of Swedish female bosses is not as high as that in America because of the long-lasting periods of paid maternity leave.6。瑞典女上司的數(shù)量是不一樣高,在美國(guó)由于長(zhǎng)期時(shí)間的帶薪產(chǎn)假。

7.Women used to be confined to inferior jobs, but now many of them are in leadership positions.7所示。女性用來僅限于差工作,但是現(xiàn)在很多都是在領(lǐng)導(dǎo)職位。

8.Female talent loss in law offices, consulting firms and banks may promote the reform of their promotion policies.8。女性人才流失在律師事務(wù)所、咨詢公司和銀行可能促進(jìn)其推廣政策的改革。

9.An unprecedented number of women are entering the job market and changing the current state of employment.9。前所未有的女性數(shù)量正在進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng),就業(yè)的當(dāng)前狀態(tài)的變化。

10.Some schools in America have increased their schooling time, thus easing women's pressure at a lower cost.10。在美國(guó)的一些學(xué)校增加了他們的學(xué)習(xí)時(shí)間,從而緩解女性的壓力以更低的成本。Wildlife at risk 野生動(dòng)物處于危險(xiǎn)之中 A

一個(gè)

Bringing wolves back to Yellowstone;protecting the last Florida panthers from extinction;conserving water resources for salmon in the Pacific Northwest—these are some of the conservation successes Americans have achieved in the last few decades.But today, wildlife faces an even greater threat.We all are contributing to a problem that has the potential to undo years of our hard-fought conservation work: global warming.Science shows a direct relationship between the amount of global warming pollution being released into the atmosphere and the increase in surface temperatures around the world.Since the Industrial Revolution, the amount of carbon dioxide and other greenhouse gases has increased to a level greater than at any time in the past 400,000 years.By burning fossil fuels—mostly oil, natural gas and coal—we humans are fast becoming a driving force behind global warming.把狼帶回黃石;保護(hù)最后佛羅里達(dá)美洲豹從滅絕,保護(hù)水資源在太平洋鮭魚Northwest-these保護(hù)的美國(guó)人在過去的幾十年里取得的成功。但是今天,野生動(dòng)物面臨著更大的威脅。我們都是導(dǎo)致這一問題有可能解開多年的激烈的保育工作:全球變暖。科學(xué)表明全球變暖污染的數(shù)量直接關(guān)系被釋放到大氣中,全球表面溫度的增加。自工業(yè)革命以來,大量的二氧化碳和其他溫室氣體增加了水平大于在過去400000年的任何時(shí)候。通過燃燒化石fuels-mostly石油、天然氣和coal-we人類迅速成為推動(dòng)全球變暖。

B B In just one century, the earth's temperature has risen by about one degree Fahrenheit, and is expected to rise by another 2-10 degrees Fahrenheit by 2100.As temperatures increase, local climate systems are being altered in ways that directly affect fish and wildlife, as well as forests, lakes, prairies, rivers, wetlands and other habitats upon which they depend.A recent study by The Wildlife Society shows North American wildlife species are beginning to shift their ranges northward and upward in elevation in response to this slight but consistent rise in temperature.Higher stream temperatures associated with global warming will disrupt cold-water fish species, especially at the southern boundaries of their habitat ranges.If global warming continues unabated(不減弱的), experts estimate that some regions of the US will lose 50-100 percent of brook and rainbow trout habitats in the coming decades.在短短一個(gè)世紀(jì),地球的溫度上升了大約一華氏度,由另一個(gè)2100的小溪和虹鱒魚棲息地在未來幾十年。

C C Pacific salmon species are particularly vulnerable to global warming.Higher-than-normal sea surface temperatures and a corresponding reduction in the upwelling of nutrient-rich waters in the northeastern Pacific Ocean during El Nino events often lead to a decline in the production of coho and sockeye salmon.Some global warming models project stronger and more frequent El Nino events, which could devastate(破壞)salmon populations.Changes in rain and snow patterns, lower snowpack(積雪量), and earlier spring snowmelt in the Pacific Northwest could reduce critical stream flows in the region, disrupting salmon in their freshwater life cycle.Warming trends in the region over the past 50 years already have shifted the dates of peak snow accumulation and snowmelt-derived stream flow by an average of 10-40 days earlier, and snowpack has decreased 11 percent over the same period.大鱗大麻哈魚物種特別容易受到全球變暖。高于海面溫度和相應(yīng)減少富營(yíng)養(yǎng)水體上涌在東北太平洋的厄爾尼諾現(xiàn)象往往會(huì)導(dǎo)致生產(chǎn)下降銀大馬哈魚,紅大馬哈魚。一些全球變暖模型項(xiàng)目更強(qiáng)和更頻繁的厄爾尼諾事件,這可能會(huì)破壞(破壞)鮭魚數(shù)量。雨和雪的變化模式,降低積雪(積雪量),春季融雪早些時(shí)候在太平洋西北地區(qū)可以降低臨界流流動(dòng),破壞大馬哈魚在淡水生命周期。變暖趨勢(shì)在該地區(qū)在過去的50年中已經(jīng)改變了日期的積雪和snowmelt-derived流流峰值平均10-40天前,和積雪同期下降11%。

D D Higher temperatures in the Prairie Pothole Region will lead to drier conditions, which could cause lakes and ponds that were historically ideal for waterfowl reproduction to dry up.Over the next 50 years, the loss of these water bodies could contribute to the disappearance of up to 50 percent of mallards, northern pintails, blue-winged teals, and other waterfowl.Higher winter temperatures in northern states also could mean fewer ducks and geese traveling south in search of ice-free winter habitat.草原壺穴地區(qū)溫度升高將導(dǎo)致干燥條件,這可能會(huì)導(dǎo)致湖泊和池塘,歷史上適合水鳥繁殖干涸。在接下來的50年里,這些水體可能導(dǎo)致的損失高達(dá)50%的野鴨的消失,針尾鴨北部blue-winged水鴨,和其他水禽。更高的冬季氣溫北部州也可能意味著更少的鴨子和鵝南部旅行尋找無冰的冬季棲息地。

E E For the past 20 years, higher temperatures have caused the sea ice in the western Hudson Bay to break up earlier each spring.As a result, polar bears have had less access to ringed seals, their primary source of food.Since 1981, female polar bears have weighed less and had fewer cubs, and scientists are concerned that, if the trends continue, polar bears could disappear in the wild before the end of the century.Global warming will disrupt North American wildlife species both directly and indirectly.For example, changes in rain and snow patterns and temperatures in the Greater Yellowstone Ecosystem could contribute to a reduction in whitebark pine seeds, an important food source for grizzly bears.Unless they can find suitable alternative food sources in their habitat range, the grizzly populations could decline.Global warming could push the Florida panther even closer to extinction.The greatest threat to the panther's survival is the loss, fragmentation(破碎), and degradation of habitat.Sea level rise associated with global warming could contribute to this habitat decline.Sea water could inundate(淹沒)some of the last viable(能存活的)wetlands and other habitat the big cats depend on to survive.在過去的20年里,氣溫升高導(dǎo)致了西方哈得遜灣海冰每年春天早分手了。因此,北極熊有少環(huán)斑海豹,他們主要的食物來源。自1981年以來,雌性北極熊體重更輕,更少的寶寶,和科學(xué)家們擔(dān)心,如果這一趨勢(shì)繼續(xù)下去,北極熊可能在野外消失在本世紀(jì)末之前。全球變暖將直接或間接地破壞北美野生動(dòng)物物種。例如,雨雪模式的變化和溫度的大黃石生態(tài)系統(tǒng)可能有助于減少就種子,灰熊的重要食物來源。除非他們能找到合適的替代食物在它們的棲息地范圍內(nèi),灰熊的數(shù)量可能下降。全球變暖可能導(dǎo)致佛羅里達(dá)豹甚至接近滅絕。豹的生存的最大威脅是損失,碎片(破碎),和棲息地的退化。海平面上升與全球變暖可能導(dǎo)致棲息地減少。海水會(huì)淹沒(淹沒)過去的一些可行的(能存活的)濕地和其他大型貓科動(dòng)物賴以生存的棲息地。

F F As global warming intensifies, many bird species will alter their behavior and shift their traditional ranges.Birds that people treasure in their backyards and in the wild could disappear from local areas.Some models project that the climatic range of several state birds could shrink or shift entirely out of their official state.These recognized songbirds include: Maryland's Baltimore oriole, California's California quail, Massachusetts' black-capped chickadee, Georgia's brown thrasher, New Hampshire's purple finch and Washington's and Iowa's American goldfinch.隨著全球變暖加劇,許多鳥類會(huì)改變他們的行為和改變他們傳統(tǒng)的范圍。鳥人們珍惜他們的后院,在野外可以從地方消失。一些模型項(xiàng)目,幾個(gè)州鳥的氣候范圍可以縮小或完全脫離他們的官方的轉(zhuǎn)變。這些公認(rèn)的鳴禽包括:馬里蘭州的巴爾的摩金鶯,加州的加州鵪鶉,馬薩諸塞州的吃教山雀,格魯吉亞的棕色脫粒機(jī),新罕布什爾州的紫色雀和華盛頓和美國(guó)愛荷華州的金翅雀。

G G Butterflies are very sensitive to weather and climate, making them useful indicators of how other wildlife species may respond to global warming.Butterfly species in Europe and North America have shifted their ranges northward as average temperatures have risen throughout the latter half of the 20th century, and populations of some species—like the Edith's checkerspot in the western US—are more likely to become extinct in the southern part of their range and at lower elevations.Scientists also project that increasing cool-weather rain and snow in the winter habitat for eastern migratory North American monarch butterflies will become inadequate for the species' survival.蝴蝶對(duì)天氣和氣候非常敏感,使它們的有用指標(biāo)其他野生物種可能如何應(yīng)對(duì)全球變暖。蝴蝶物種在歐洲和北美已經(jīng)改變了他們的范圍向北的平均氣溫上升了整個(gè)20世紀(jì)的下半葉,和人口的一些物種如伊迪絲的checkerspot在西方我們更容易滅絕在南部范圍和在海拔較低地區(qū)的一部分。科學(xué)家還計(jì)劃增加冷天氣在冬天雨雪棲息地遷徙北美東部黑脈金斑蝶的不足將成為物種的生存。

H H Scientists recently concluded that within the next 50 years, as many as one-third of all wildlife species in some regions of the world could be headed toward extinction due to global warming.Without open spaces, wetlands and protected corridors that allow wildlife to adapt and move in response to global warming, many species will simply disappear.科學(xué)家最近得出結(jié)論,在未來50年里,多達(dá)三分之一的野生動(dòng)物物種在世界的一些地區(qū)可能會(huì)因全球變暖而走向滅絕。沒有開放空間,濕地和保護(hù)走廊,讓野生動(dòng)物適應(yīng)和應(yīng)對(duì)全球變暖,許多物種將消失。

I

我

There are some things you can do starting today: Check your attic or basement to make sure your home is well-insulated(絕緣良好);test windows and doors for air leaks;and look for holes or cracks in walls that may be letting air into or out of your home;change or clean your furnace and air conditioner filters regularly to keep heating and cooling systems running efficiently;set your water heater to a lower setting or call a service person to adjust it for you;recycle aluminum cans, glass bottles, plastic, paper, cardboard and newspapers, which will reduce the energy needed to make new products;regularly check your car's tire pressure—poorly inflated tires waste gas and cause extra pollution.Better yet, carpool(拼車)or take mass transportation whenever possible.有些事情你可以從今天開始:檢查你的閣樓或地下室,確保你的家是財(cái)源(絕緣良好),測(cè)試門窗空氣泄漏,并尋找漏洞或裂縫的墻壁,可以讓空氣進(jìn)入或從你的家庭,改變或定期清潔你的爐和空調(diào)過濾器保持加熱和冷卻系統(tǒng)運(yùn)行效率;設(shè)置熱水器到一個(gè)較低的設(shè)置或調(diào)用一個(gè)服務(wù)人調(diào)整為您;回收鋁罐、玻璃瓶、塑料、紙、紙板和報(bào)紙,這將減少所需要的能量使新產(chǎn)品;定期檢查你的車的輪胎pressure-poorly充氣輪胎廢氣,造成額外的污染。更好的是,拼車拼(車)或大眾運(yùn)輸工具。

1.Butterflies have to change their habitat for the rise of temperature on the earth.1。蝴蝶必須改變它們的棲息地地球溫度的上升。

2.The stream flows can be reduced if rain and snow patterns change, snowpack decreases and snow melts earlier.2。流流可以減少如果雨雪模式改變,積雪減少和雪融化。

3.Carbon dioxide and some other unhealthy gases were produced at the highest amount since the Industrial Revolution.3所示。二氧化碳和其他一些不健康的氣體時(shí)產(chǎn)生工業(yè)革命以來的最高金額。

4.The decrease of open spaces and wetlands is one of the major reasons for the extinction of many species.4所示。開放空間的減少,濕地是許多物種滅絕的主要原因。

5.With regard to global warming, you can do some things from now, for example, take mass transportation if it is possible.5。關(guān)于全球變暖,從現(xiàn)在開始你可以做一些事情,例如,交通如果它是可能的。

6.Some salmon populations tend to shrink owing to the rising sea surface temperatures and the decreasing nutritious waters.6。一些鮭魚人口會(huì)減少由于不斷上升的海面溫度和減少營(yíng)養(yǎng)的水域。

7.The shrinking of many kinds of water birds is caused by the decrease of lakes and ponds.7所示。各種水鳥的萎縮是減少造成的湖泊和池塘。

8.The rise of the temperature of the earth in the present century will be sharper than that in the last century.8。的崛起,地球的溫度在本世紀(jì)將會(huì)比上個(gè)世紀(jì)更清晰。

9.The decrease of whitebark pine seeds, an important food source for grizzly bears, would endangered grizzly bears if they cannot find alternative food sources in their living areas.9。的減少就種子,灰熊的重要食物來源,瀕危的灰熊如果他們不能找到替代生活地區(qū)的食物來源。

10.The temperature change on the earth is closely linked with the global warming pollution.10。地球上的溫度變化與全球變暖密切相關(guān)的污染。

The ocean has issues: Problems facing our seas, and how to fix them 海洋的問題:我們的海洋面臨的問題,以及如何修復(fù)它們 A

一個(gè)

The oceans are among our biggest resources for life on earth, and also our biggest dumping grounds.That kind of paradox(似是而非)could give anyone an identity crisis.We seem to think we can take all the goodies out and put all our garbage in, and then expect them to keep happily ticking away indefinitely.However, while it's true the oceans can provide us with some amazing eco-solutions like alternative energy, they're undergoing some serious stress factors.Here are the biggest problems, plus some light at the end of the tunnel.海洋是地球上的生命我們最大的資源之一,也是我們最大的垃圾場(chǎng)。這種悖論(似是而非)可以給任何人一個(gè)身份危機(jī)。我們似乎認(rèn)為我們可以把所有的東西,把所有的垃圾,然后希望他們繼續(xù)無限期地滴答滴答。然而,盡管這是真的海洋可以給我們提供一些神奇的生態(tài)解決方案替代能源,他們接受一些嚴(yán)重的壓力因素。這是最大的問題,加上隧道盡頭的光。

B B Overfishing is having some serious impacts on our oceans.Not only does it work toward wiping out a species, but also the other species of marine animals that are dependent upon those fish for survival.It's been shown that overfishing can cause marine animals to starve, since we're taking food from their mouths in too large numbers for them to be able to get their fill.It is also estimated that most seas already need long-term fishing bans if certain species are to recover at all.Reasons for overfishing are obvious in some ways, in that there are a lot of people who like to eat a lot of fish.The more fish, the more money for the fishermen.However, there are other elements at work that promote overfishing that are less obvious, such as promoting the health benefits of one fish over another, or the health benefits of fish oils.對(duì)我們的海洋過度捕撈是有嚴(yán)重的影響。它不僅努力消滅一個(gè)物種,而且其他物種的海洋動(dòng)物的生存依賴于這些魚。已經(jīng)表明,過度捕撈會(huì)導(dǎo)致海洋動(dòng)物餓死,因?yàn)槲覀儼咽澄飶淖焯罅苛怂麄兡軌虻玫教钛a(bǔ)。也估計(jì)大多數(shù)海洋已經(jīng)需要長(zhǎng)期捕魚禁令如果某些物種恢復(fù)。過度捕撈的原因是很明顯的在某種程度上,在那有很多的人喜歡吃很多魚。更多的魚,漁民的更多的錢。然而,還有在工作中其他元素,促進(jìn)不明顯的過度捕撈,如促進(jìn)健康的好處在另一條魚,或魚油對(duì)健康的好處。

C C Overfishing is an issue that extends beyond familiar species like bluefin tuna and orange roughy.It's also a serious issue with sharks.Sharks are killed in the tens of millions each year, mainly for their fins.It is a common practice to catch sharks, cut off their fins, and toss them back into the ocean where they are left to die.The fins are sold as an ingredient for soup.And the waste is extraordinary.Sharks are top-of-the-food-chain predators(捕食者), which means their reproduction rate is slow.Their numbers don't bounce back easily from overfishing.On top of that, their predator status also helps regulate the numbers of other species.When a major predator is taken out of the loop(環(huán)，圈), it's usually the case that species lower on the food chain start to overpopulate their habitat, creating a destructive downward spiral of the ecosystem.過度捕撈是一個(gè)問題,超越了熟悉的物種如藍(lán)鰭金槍魚和羅非魚。這也是一個(gè)嚴(yán)重的問題與鯊魚。鯊魚是死于每年數(shù)千萬(wàn),主要因?yàn)樗鼈兊聂~鰭。這是一種常見的做法捕捉鯊魚,切斷他們的鰭,扔回海里,它們死亡。鰭是作為湯的原料銷售。浪費(fèi)是非同尋常的。鯊魚是食物鏈頂端食肉動(dòng)物(捕食者),這意味著他們的繁殖率是緩慢的。它們的數(shù)量不反彈容易過度捕撈。最重要的是,他們的捕食者的地位也有助于調(diào)節(jié)其他物種的數(shù)量。主要捕食者時(shí)的循環(huán)(環(huán)圈),通常情況下,物種低食物鏈開始它們的棲息地多多,創(chuàng)造一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的破壞性的惡性循環(huán)。

D D Ocean acidification(酸化)is no small issue.The basic science behind acidification is that the ocean absorbs CO2 through natural processes;but at the rate at which we're pumping it into the atmosphere through burning fossil fuels, the ocean's pH balance is dropping to the point where life within the ocean is having trouble coping.“Ocean acidification is more rapid than ever in the history of the earth and if you look at the pCO2(partial pressure of carbon dioxide)levels we have reached now, you have to go back 35 million years in time to find the equivalents,” said Jelle Bijma, chair of the EuroCLIMATE programme Scientific Committee and a biogeochemist at the Alfred-Wegener-Institute in Bremerhaven.海洋酸化(酸化)是一個(gè)不小的問題。背后的基本科學(xué)酸化是海洋吸收二氧化碳通過自然過程;但在我們泵的速度通過燃燒化石燃料向大氣,海洋pH值平衡正在下降,生活在海洋是難以應(yīng)對(duì)。“海洋酸化是地球歷史上比以往任何時(shí)候都更迅速,如果你看看二氧化碳分壓(二氧化碳的分壓)我們現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到水平,你必須回到3500萬(wàn)年的時(shí)間來尋找等價(jià)物,“說Jelle Bijma EuroCLIMATE計(jì)劃科學(xué)委員會(huì)主席和生化學(xué)家阿爾弗雷德韋格納研究所不萊梅哈芬。

E E Keeping the coral reefs(珊瑚礁)healthy is another major buzz topic right now.A focus on how to protect the coral reefs is important considering coral reefs support a huge amount of small sea life, which in turn supports both larger sea life and people, not only for immediate food needs but also economically.Global warming is a primary cause of coral bleaching, but there are other causes as well.Science is working on ways, but it also is a matter of setting aside marine conservation areas.Figuring out ways to protect this “l(fā)ife support system” is a must for the overall health of the oceans.保持珊瑚礁(珊瑚礁)現(xiàn)在健康是另一個(gè)主要的熱點(diǎn)話題。關(guān)注如何保護(hù)珊瑚礁是重要的考慮珊瑚礁支持大量的小型海洋生物,進(jìn)而支持更大的海洋生物和人,不僅立即糧食需求,而且經(jīng)濟(jì)。全球變暖是一個(gè)珊瑚白化的主要原因,但還有其他原因。科學(xué)研究方法,但它也是留出海洋保護(hù)區(qū)。想出辦法來保護(hù)這個(gè)“生命維持系統(tǒng)”是一個(gè)必須整體健康的海洋。

F F Dead zones are swaths of ocean that don't support life due to a lack of oxygen, and global warming is a prime suspect for what's behind the shifts in ocean behavior that cause dead zones.The number of dead zones is growing at an alarming rate, with over 400 known to exist, and the number is expected to grow.Dead zone research underscores the interconnectedness of our planet.It appears that crop biodiversity on land could help prevent dead zones in the ocean by reducing or eliminating the use of fertilizers and pesticides that run off into the open ocean and are part of the cause of dead zones.Knowing what we dump into the oceans is important in being aware of our role in creating areas of lifelessness in an ecosystem upon which we depend.死區(qū)是大片的海域不支持生命由于缺乏氧氣,和全球變暖是一個(gè)海洋的變化背后的首要嫌疑人的行為導(dǎo)致死亡地帶。死亡區(qū)域的數(shù)量正以驚人的速度增長(zhǎng),擁有超過400種已知存在,數(shù)量預(yù)計(jì)將增長(zhǎng)。死區(qū)研究強(qiáng)調(diào)了我們星球的互聯(lián)性。看來作物生物多樣性在陸地上可以幫助防止海洋死區(qū)通過減少或消除使用化肥和農(nóng)藥,跑到公海和死區(qū)是事業(yè)的一部分。知道我們轉(zhuǎn)儲(chǔ)到海洋是重要的意識(shí)到我們的角色在創(chuàng)建領(lǐng)域的枯燥無味)對(duì)我們賴以生存的生態(tài)系統(tǒng)。

G G Pollution is running rampant(猖獗的)in the oceans but one of the scariest pollutants is mercury because, well, it ends up on the dinner table.The worst part is mercury levels in the oceans are predicted to rise.So where does the mercury come from? You can probably guess.Mainly coal plants.In fact, according to the Environmental Protection Agency, coal-fired power plants are the largest industrial source of mercury pollution in the country.And, mercury has already contaminated water bodies in all 50 states, let alone our oceans.The mercury is absorbed by organisms on the bottom of the food chain and as bigger fish eat bigger fish, it works its way back up the food chain right to us, most notably in the form of tuna.污染是運(yùn)行猖獗(猖獗的)海洋但最可怕的是汞污染物之一,因?yàn)樗罱K在餐桌上。最糟糕的是海洋的汞含量預(yù)測(cè)上升。水銀是從哪里來的呢?你大概可以猜測(cè)。主要是燃煤電廠。事實(shí)上,根據(jù)美國(guó)環(huán)境保護(hù)署,燃煤電廠是最大的工業(yè)汞污染的來源。水星已經(jīng)受污染的水體,在所有50個(gè)州,更不用說我們的海洋。汞吸收生物食物鏈底部的更大的魚吃更大的魚,它食物鏈回歸正確的對(duì)我們來說,最明顯的形式的金槍魚。

H H Of course, good old-fashioned conservation efforts will help us out.It's true that conservation efforts are lagging, but that doesn't mean they're non-existent.Records are even being set for how much marine area is being conserved.It's all just a head nod if we don't implement and enforce the regulations we create, and get even more creative with them.But when we look at what can happen for our oceans when conservation efforts are taken to the max, it's well worth the energy.當(dāng)然,老式的保護(hù)工作將幫助我們。的確,保護(hù)工作滯后,但這并不意味著他們不存在。甚至達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄水平的海洋面積多少是守恒的。一切都只是點(diǎn)頭,如果我們不實(shí)施和執(zhí)行規(guī)定我們創(chuàng)建,并變得更有創(chuàng)造性。但當(dāng)我們看看會(huì)發(fā)生什么我們的海洋保護(hù)工作時(shí)最大,它是值得的能量。

1.It is believed that dead zones are caused by the global warming which may bring the decrease of oxygen in ocean.1。相信死區(qū)是由全球變暖可能帶來的減少氧氣在海洋。

2.The number of sharks is decreasing sharply due to overfishing, which will cause the imbalance of the ecology.2。由于過度捕撈鯊魚的數(shù)量大幅減少,這將造成生態(tài)的不平衡。

3.Numerous small sea life is supported by coral reefs and it is a good food provider for both the larger sea life and human beings.3所示。眾多小型海洋生物是由珊瑚礁和好的食物提供者為更大的海洋生物和人類。

4.All states' water bodies in the US are polluted by mercury.4所示。在美國(guó)所有州的水體被汞污染。

5.The way we treat the oceans is self-contradictory: We get every pleasant thing from it but treat it as a dump site assuming that it cannot be destroyed.5。我們對(duì)待海洋的方式是自相矛盾的:我們得到每個(gè)愉快的事情,但把它當(dāng)作垃圾場(chǎng)假設(shè)不能被摧毀。

6.In order to save our oceans, we should carry out the rules and laws that we have drawn up.6。為了拯救我們的海洋,我們應(yīng)該執(zhí)行我們制定的規(guī)則和法律。

7.Overfishing can cause the extinction of one species which will lead to the extinction of the other species.7所示。過度捕撈會(huì)導(dǎo)致一個(gè)物種的滅絕會(huì)導(dǎo)致其他物種的滅絕。

8.Mercury is one of the most terrible pollutants in the oceans for it may poison people who eat seafood.8。汞是一種最可怕的污染物在海洋毒藥吃海鮮的人。

9.Some people may be driven to fish a lot because of the health benefits of some kind of fish.9。有些人可能會(huì)驅(qū)動(dòng)魚很多,因?yàn)槟撤N魚的健康益處。

10.The number of dead zones will be reduced if people grow various kinds of crops without using fertilizers and pesticides.10。死亡區(qū)域的數(shù)量將減少,如果人們種植各種作物不使用化肥和農(nóng)藥。

第三篇：新視野大學(xué)英語(yǔ)第二冊(cè)u(píng)nit1文章讀后感

第一冊(cè) learning report

Gains: 1 學(xué)習(xí)單詞要注意paraphrase,要查詞組及例句，要注意派生詞 2 學(xué)習(xí)課文要梳理文章結(jié)構(gòu)，要注意文章的連貫性，常見的有時(shí)間結(jié)構(gòu)，現(xiàn)象→定義→解釋→解決辦法等 還有像think for yourself中的現(xiàn)象→原因→敘事 3 口頭作文或其他口語(yǔ)練習(xí)時(shí)要注意邏輯，一般為總分結(jié)構(gòu) 4 作文中可以引用一些名言

Confusions: 如何更有效的練習(xí)聽力: 精聽還是泛聽,使用那些聽力材料？

Plan: 重點(diǎn)加強(qiáng)聽力和口語(yǔ)，每天早上有10分鐘聽力練習(xí)和10分鐘口語(yǔ)練習(xí)。

第二冊(cè) Unit1Are You a 1960s Type Student?

A 1960s type student is very different from students nowadays.Their main purpose to get into colleges is as far apart as heaven and earth.A 1960s student is committed to freedom and justice.However, college students nowadays are utilitarians, what they truly want to do is to increase their chances on the employment market.As an utilitarian and a college student myself, I can fully understand why they focus on employability prospects.Financial pressure and high employment pressure play a main part.An increasing number of people get higher education, thus a position which needed a B.S.in the past, demands M.S., even though a B.S.can handle it quite well.Then the employment market becomes competitive.And they will spent more

time on their study, and lose interest in the outerworld, in order to be financial secured after they graduate.In this process, their life becomes colorless and tedious.William Zinsser said, “What I wish for all students is some release from the clammy grip of the future.I wish them a chance to savor each segment of their education as an experience in itself and not as a grim preparation for the next step.”Although we are not aware of political awakening, we are still able to see universities as an end in itself.Instead of freedom and justice, college life mean making new friends, following our muses, indulging in our real interests.

第四篇：新視野大學(xué)英語(yǔ)1長(zhǎng)篇閱讀翻譯

閱讀

unit 1 了解你的教授

有無數(shù)的學(xué)術(shù)高中和大學(xué)之間的區(qū)別。在高中時(shí),你的類學(xué)生20歲到35歲之間徘徊,但現(xiàn)在你發(fā)現(xiàn)自己走進(jìn)演講大廳和300位同學(xué)坐在教室里。講座教授可能會(huì)使用一個(gè)講臺(tái)或麥克風(fēng),當(dāng)你舉手發(fā)言,你就指著而不是命名。你想知道你如何了解你的教授,更不用說如何

你要了解一個(gè)足以要求.建議從他在路上——老年人在大學(xué),我們和你聊天!

聽起來像你嗎?你不完全是運(yùn)氣不好。大專的大神話之一是,你永遠(yuǎn)不會(huì)了解你的教授在大型類。盡管它可能需要更多的精力,有一些方法可以了解你的教授,即使在一個(gè)類的數(shù)百名學(xué)生,誰(shuí)會(huì)給你一個(gè)殺手的建議。看看這些建議從拿破侖情史格里芬,在北卡萊羅納大學(xué)教堂山分校心理系講師。

首先,課程結(jié)束后不要著急出門。如果你不急于讓它到另一個(gè)類,這幾分鐘你的講座結(jié)束后是一個(gè)偉大的時(shí)間來把自己介紹給你的教授或者與他聊天。“重要的是為學(xué)生主動(dòng)和自我介紹教授,宜早不宜遲,”格里芬說。

講座將在你們的新想法,所以你可以很容易地問他一個(gè)問題關(guān)于一些你不理解或談?wù)勀愕囊庖娝岬搅艘粋€(gè)問題。這不僅將面對(duì)教授的名字,但也顯示了他,你是積極關(guān)注講座,你足夠關(guān)心他教談?wù)撋踔料抡n后。

其次,去辦公時(shí)間,即使你不需要幫助。辦公時(shí)間一個(gè)常見的誤解是,他們只有對(duì)學(xué)生在課堂上苦苦掙扎的人需要額外的幫助。雖然辦公時(shí)間是一個(gè)偉大的資源獲得一對(duì)一的處理你的問題和關(guān)注,他們也是一種很好的方式來了解你的教授。

“將教師的辦公時(shí)間,你可以花時(shí)間去告訴他們你自己和你的利益,也有機(jī)會(huì)洞察各自領(lǐng)域,”格里芬說。“這次會(huì)議可能會(huì)讓你除了你的大多數(shù)同學(xué)和讓你更有紀(jì)念意義。您還將與教師建立了合作關(guān)系,這將使它更容易接觸到他們?cè)趯W(xué)期如果你正艱難應(yīng)對(duì)任何的材料。”

第三,利用課堂以外的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校,大型和小型,敦促學(xué)生與他們的教授建立關(guān)系和發(fā)展項(xiàng)目和活動(dòng)來促進(jìn)這些關(guān)系。密歇根大學(xué),美國(guó)大學(xué),達(dá)特茅斯學(xué)院,UNC-Chapel山,布蘭代斯大學(xué)和無數(shù)其他“帶你的教授共進(jìn)午餐”項(xiàng)目,學(xué)生可以注冊(cè)免費(fèi)餐券,治療他們的教授——校園餐。這些項(xiàng)目的想法是將類以外的學(xué)生花時(shí)間了解他們的教授,桌上一頓免費(fèi)的晚餐,毫無疑問,這些項(xiàng)目正在全國(guó)各地的學(xué)校。

格里芬說,另一個(gè)偉大的方式來了解你的教授是問他是否接受任何學(xué)生研究項(xiàng)目,特別是如果他在科學(xué)的教授。私人研究是一個(gè)偉大的方式來構(gòu)建一個(gè)關(guān)系你的教授,也是一個(gè)很好的方法讓你的教授仔細(xì)看看你的工作和興趣主題,這可能會(huì)變成將來推薦的好材料。很多教授在學(xué)期進(jìn)行學(xué)校主辦的研究項(xiàng)目或私下開展他們自己的研究集中自己的興趣。網(wǎng)上很多學(xué)校有研究上市的機(jī)會(huì),但接近你的教授就問一個(gè)簡(jiǎn)單的方法來找出你想知道什么!

第四,保持聯(lián)系,即使你目前沒有參加教授的課,仍然可能有利于你長(zhǎng)期維持和他的關(guān)系,經(jīng)常核對(duì)。教授會(huì)欣賞,你花時(shí)間思考他們拍攝一個(gè)快速電子郵件,這不僅會(huì)讓你在他們的

青睞如果你需要建議,但也讓你教授他們的頭腦中會(huì)很難寫一個(gè)深思熟慮的和準(zhǔn)確的推薦佛一個(gè)學(xué)生他沒有教,甚至說在幾個(gè)學(xué)期。

使用這些技巧,你肯定會(huì)建立好關(guān)系和你的教授。當(dāng)你要求一個(gè)建議,不要忘了禮貌地問。并確保給你的老師足夠的時(shí)間,這樣他們不會(huì)不知所措或者爭(zhēng)相推薦。一旦你評(píng)分,推薦和土地殺手工作或?qū)嵙?xí),別忘了發(fā)一封感謝信!Unit2 也許是因?yàn)榇蠖鄶?shù)社會(huì)非常重視親子關(guān)系,有一個(gè)相對(duì)缺乏兄弟姐妹之間的關(guān)系的信息。然而兄弟姐妹關(guān)系可以發(fā)揮重要作用在我們的發(fā)展作為個(gè)人,經(jīng)常帶來一樣多,如果不是更多,快樂,憤怒,痛苦,挫折,和快樂。與兄弟姐妹的關(guān)系也是最長(zhǎng)的,我們將我們的生活經(jīng)驗(yàn),因?yàn)榇蠖鄶?shù)的兄弟姐妹比父母和他們開始比我們?cè)缧r(shí)候與朋友建立。

許多家長(zhǎng)仍然相信神話,他們的孩子應(yīng)該自然相處,被愛,深情,并互相支持。但是,存在于兄弟姐妹的研究表明,這種自然和睦比事實(shí)更小說。最早研究開發(fā)的兄弟姐妹之間的關(guān)系共同的主題,兄弟姐妹之間的關(guān)系主要有競(jìng)爭(zhēng)性的,爭(zhēng)奪父母的關(guān)注和家庭中的地位。的確,年輕的兄弟姐妹經(jīng)常相互斗爭(zhēng),把整個(gè)家庭壓力。事實(shí)上,家庭心理學(xué)家報(bào)告,兄弟姐妹之間的爭(zhēng)吵是客戶最關(guān)注的問題之一。

許多研究認(rèn)為,兄弟之間的手足之爭(zhēng)是最強(qiáng)的,特別是當(dāng)他們年齡接近,并持續(xù)到成年期,競(jìng)爭(zhēng)增加矛盾,競(jìng)爭(zhēng),和嫉妒。這種效果是最明顯的兄弟有工作不平等的地位,例如如果一個(gè)是華爾街經(jīng)紀(jì)人和其他家具推銷員。1962年的一項(xiàng)研究甚至表明,男性工人時(shí),他們的工作是幸福的覺得他們做得比兄弟和最不滿意當(dāng)他們覺得他們的兄弟在一個(gè)“更好的”職業(yè)。1975年另一項(xiàng)研究得出的結(jié)論是,兄弟姐妹彼此用“測(cè)量棒”來衡量他們?cè)谏钪兴龅摹Ｒ虼?當(dāng)一個(gè)孩子在職業(yè)地位領(lǐng)先,他們的關(guān)系會(huì)變得緊張。

競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)是絕大多數(shù)同胞交互問題。在一個(gè)典型的家庭,每個(gè)兄弟姐妹想和以各種方式將關(guān)注其他人正在接受。競(jìng)爭(zhēng)可以成為尤其明顯,當(dāng)一個(gè)孩子有殘疾,因?yàn)楦改敢ǜ嗟臅r(shí)間與殘疾人的孩子。小孩子不理解這一點(diǎn),因?yàn)樗麄冎徽J(rèn)為一個(gè)孩子是一個(gè)威脅,并將加倍努力,以吸引更多家長(zhǎng)的關(guān)注。除非父母小心翼翼地提供結(jié)構(gòu)和限制,這通常會(huì)導(dǎo)致殘疾兒童接受太少的關(guān)注,增加孩子的缺點(diǎn)在以后的生活中。

競(jìng)爭(zhēng)似乎至少發(fā)生在兄弟姐妹之間,盡管姐妹經(jīng)常報(bào)告變得更近,因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)大成人。然而,這些比較可以欺騙。一些孩子行為學(xué)家認(rèn)為,事實(shí)上,假的,人只有這些印象,因?yàn)槟泻⒌母?jìng)爭(zhēng)更為明顯。男孩傾向于身體對(duì)抗,但是女孩傾向于口頭戰(zhàn)斗,可以彼此惡性,如果不是更多。在所有兄弟姐妹配置,報(bào)告有競(jìng)爭(zhēng)性的感情會(huì)隨著時(shí)間消退。一些科學(xué)家得出結(jié)論說,這主要是因?yàn)榇蠖鄶?shù)的罕見的兄弟姐妹見面在這個(gè)廣泛的旅行和工作變動(dòng)快速的時(shí)代,如果兄弟姐妹住在一起再一次的競(jìng)爭(zhēng)將很快出現(xiàn)。最近的研究表明,與兄弟姐妹競(jìng)爭(zhēng)可能不褪色實(shí)際上,但很多人都不愿意承認(rèn)這一點(diǎn),相信這種情感不成熟或不值得。

兒童自然自私適合于兄弟姐妹之間的競(jìng)爭(zhēng)和所有兄弟姐妹關(guān)系的正常組成部分。大多數(shù)沒有引起恐慌。事實(shí)上,對(duì)這樣的競(jìng)爭(zhēng)反應(yīng)過度會(huì)弊大于利,盡管忽略它不是有用的,。據(jù)一些研究,大多數(shù)父母往往對(duì)沖突做出反應(yīng)被動(dòng)無干擾,也就是說,他們什么也沒有說,或者他們只是告訴孩子們停止戰(zhàn)斗。后一種方法,如果它工作,僅僅阻止孩子們表達(dá)和學(xué)習(xí)情緒,可以延長(zhǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)到成年。一個(gè)更有效的方法是對(duì)父母積極的行為在他們的成人關(guān)系模型和獎(jiǎng)勵(lì)孩子。他們可以作出這樣的聲明,“我真為你驕傲兩個(gè)有關(guān)這個(gè)項(xiàng)目的合作,”或“見到你與你姐姐分享你的玩具讓我非常高興。”同時(shí),家庭醫(yī)生建議父母和孩子坐下來中充當(dāng)調(diào)停人競(jìng)爭(zhēng),引發(fā)爭(zhēng)吵。

兄弟姐妹之間的競(jìng)爭(zhēng)在事物的自然秩序。許多專家認(rèn)為這是為人們提供一種訓(xùn)練場(chǎng)地可以體驗(yàn)當(dāng)他們成長(zhǎng)為青少年和成年。兄弟姐妹之間的競(jìng)爭(zhēng)是健康的,當(dāng)每個(gè)人都有機(jī)會(huì)在不同的領(lǐng)域,例如,父母會(huì)鼓勵(lì)一個(gè)孩子學(xué)習(xí)如何演奏單簧管和其他可能要花上鋼琴課。太多競(jìng)爭(zhēng)或一個(gè)孩子的持續(xù)主導(dǎo)地位會(huì)導(dǎo)致怨恨,戰(zhàn)斗,拒絕分享玩具,偷竊、辱罵,和其他展覽的憤怒和沮喪。同樣,專家警告說,握手的兄弟姐妹間的競(jìng)爭(zhēng),在這一個(gè)孩子永遠(yuǎn)的攻擊,是一個(gè)不平衡的標(biāo)志,必須加以解決。父母不能指望從孩子的消除所有的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,但應(yīng)采取措施限制嫉妒和過度競(jìng)爭(zhēng).Unit5

極限運(yùn)動(dòng)；有什么吸引力？

它開始了2.4英里游泳。下一個(gè)階段是112英里騎自行車。如果這還不夠,最后一站比賽是26.2英里跑全程馬拉松。這是一個(gè)三項(xiàng)全能運(yùn)動(dòng),最著名的一個(gè)是被稱為“鐵人”。為什么心智正常的人要服從這樣的痛苦?

有一個(gè)天生的特征在某些人。他們是被東西;他們的腎上腺素;他們傾向于活動(dòng),給他們這種感覺。對(duì)于一些跳下飛機(jī),對(duì)于一些攀登珠穆朗瑪峰,和其他人,鐵人。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)或活動(dòng),給他們的感覺,他們說沒有什么更好。他們的動(dòng)機(jī)是什么,為什么人們一直把信封更極端,從不感到滿意他們最后征服嗎?他們的動(dòng)機(jī)源于實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),和競(jìng)爭(zhēng)力。研究人員發(fā)現(xiàn),精英和非精英的參與者之間的主要區(qū)別是,我們的目標(biāo)是關(guān)鍵,和競(jìng)爭(zhēng)是第二個(gè)因素。目標(biāo),是否跨越終點(diǎn)線后的鐵人三項(xiàng)或到達(dá)世界上最高的山峰,是圣杯;實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就是這個(gè)小和精英群人尋找。滿的鐵人三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不是一個(gè)人。只有少數(shù)人有能力訓(xùn)練和完成這一壯舉。而在一群精英競(jìng)爭(zhēng)運(yùn)動(dòng)員可能帶來金錢、名聲和榮耀,最重要的是對(duì)一些人來說,它還帶來了健康劑量的尊重。

極限運(yùn)動(dòng)時(shí),腎上腺素因素可能有助于解釋為什么運(yùn)動(dòng)員外限制。一個(gè)“腎上腺素”發(fā)生在腎上腺刺激是通過一個(gè)活動(dòng)導(dǎo)致了對(duì)身體的壓力,當(dāng)然,極限運(yùn)動(dòng),如野外滑雪和蹦極,落入的范疇造成壓力。根據(jù)內(nèi)分泌健康指南馬里蘭大學(xué)的醫(yī)療中心,刺激腎上腺釋放的荷爾蒙,如腎上腺素、腎上腺素。這增加了心率和心臟收縮力,促進(jìn)血液流向肌肉和大腦,引起平滑肌松弛,與糖原轉(zhuǎn)化為葡萄糖,幫助我。對(duì)于極端的運(yùn)動(dòng)員,這腎上腺素是一種感覺,不能經(jīng)常來。這是一種感覺,不能重復(fù)在其他活動(dòng)中,對(duì)許多人來說,這是一個(gè)真正意義上的感覺活著。

所以為什么他們最后的成就絕不是足夠好的極限運(yùn)動(dòng)員為什么總是需要推到下一個(gè)水平,接近邊緣的收益遞減規(guī)律,達(dá)到同樣的目標(biāo),并不把相同數(shù)量的興奮就像第一次,所以他們想挑戰(zhàn)極限,追求下一個(gè)目標(biāo)。自由——例如,潛水的人免費(fèi)那里潛水沒有氧氣瓶總是推越陷越深海洋只有一個(gè)呼吸,因?yàn)樗麄儚牟粷M意最后的潛水。吸引人的風(fēng)險(xiǎn),風(fēng)險(xiǎn)更大,更好。

”心態(tài)的人被吸引到極限運(yùn)動(dòng)是冒險(xiǎn)者,“pretty wicked的評(píng)委簡(jiǎn)?伯曼說,一位心理學(xué)家在比佛利山莊私人執(zhí)業(yè),加利福尼亞。”那就是他們喜歡將自己推到極限,身體,情感,和任何方式。”總有另一個(gè)目標(biāo)設(shè)定和達(dá)成,酒吧就一直在逐漸增加。“每次他們成功,他們想推動(dòng)他們自己更遠(yuǎn)。任何偉大的運(yùn)動(dòng)員往往會(huì)這樣做,但這是尤其真正的極限運(yùn)動(dòng),”伯曼說。“一旦有所成就,他們將會(huì)失去,所以他們必須推高自己越來越設(shè)置酒吧。”

專家說,它是關(guān)于目標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)、尊重、腎上腺素,并總是達(dá)到下一個(gè)水平里克大廳,注冊(cè)營(yíng)養(yǎng)師和兩屆鐵人運(yùn)動(dòng)員,解釋了他們是正確的。”參加鐵人是專為我,”霍爾說。”這是說我做過的能力。它使我的身體絕對(duì)限制。我在生活和商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)在本質(zhì)上,但當(dāng)談到競(jìng)爭(zhēng)作為一名運(yùn)動(dòng)員在lronman層面,它是關(guān)于自身競(jìng)爭(zhēng)以及我如何做,我個(gè)人最好的可以。”

大廳里解釋說,在活動(dòng)期間他經(jīng)常問自己為什么會(huì)把自己通過這樣的痛苦,答案變得清晰時(shí),終點(diǎn)就在眼前。”多次長(zhǎng)時(shí)間耐力活動(dòng),白天當(dāng)你在偏僻的地方,你遠(yuǎn)離觀眾,你會(huì)想,我為什么要這樣做”Hall說。“但是你到達(dá)終點(diǎn)線,它回答這些問題。這是一個(gè)絕對(duì)的腎上腺素,和很有感情。”

背后的科學(xué)高峰真的可以歸結(jié)為終點(diǎn),山頂,下一波大… Unit7 教孩子們道德和精神價(jià)值

育兒是一個(gè)大的工作,有很多責(zé)任。孩子們依賴父母住所、衣服,食物,和愛的呵護(hù),等等。但同樣重要,因?yàn)樗菨M足所有這些需求,父母最重要的責(zé)任是教孩子強(qiáng)烈的道德和精神價(jià)值。

有一個(gè)強(qiáng)烈的道德和精神的基金會(huì)可以幫助孩子成長(zhǎng)為穩(wěn)定,個(gè)人負(fù)責(zé)。孩子道德和精神價(jià)值的傾向于認(rèn)為更多關(guān)于別人,更嚴(yán)重思考他們的選擇的后果,從而做出明智的選擇,他們往往根據(jù)國(guó)家法律,生活和不太可能進(jìn)入藥物和酒精濫用,違法的性行為和其他不受歡迎的情況。

是非常重要的開始教孩子一旦他們開始理解基本概念適當(dāng)?shù)暮筒坏皿w的行為。一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子理解“不”這個(gè)詞的意義,盡管他可能不明白為什么他不允許做或有一定的事情。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),重要的是要解釋原因有些事情是好的和其他東西不是。

青少年尤其想知道的原因,例如,喝酒并不是一個(gè)好主意在他們的年齡,或婚外性行為并不是一個(gè)好主意。父母不應(yīng)該害怕給合理的解釋為什么他們不允許某些活動(dòng)或行為在家里,為什么他們不希望自己的孩子參與了某些事情。是不夠的,父母告訴他們的年長(zhǎng)的孩子做還是不做一些“因?yàn)槲疫@么說”。

是不夠的列出的注意事項(xiàng),希望孩子遵守規(guī)則。父母絕對(duì)地必須引導(dǎo)自己的例子,父母不能指望孩子說實(shí)話,或者在工作是可靠的,或與尊重和仁慈對(duì)待別人如果他們不自己樹立榜樣。他們不能指望自己的孩子要小心他們聽,讀,看,如果他們對(duì)自己的粗心大意的習(xí)慣。孩子們按照他們所看到的父母做遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們聽到父母說什么。可能不明顯,但在某種程度上,這將是。例如,家庭服務(wù)項(xiàng)目,像除草的老鄰居的花床上,將幫助他們看到父母在生活的價(jià)值觀行動(dòng)。和簡(jiǎn)單的禮節(jié)就像拿著門坐輪椅的人會(huì)幫助他們學(xué)習(xí)無私,把別人的需要放在第一位。

閱讀兒童故事人的美德如誠(chéng)實(shí)、同情他人、責(zé)任、勇氣、和其他可取的特點(diǎn)將這些價(jià)值觀灌輸給他們的心和思想。周圍10,父母可以發(fā)起一個(gè)討論價(jià)值觀作為價(jià)值上演或者沒有在舞臺(tái)上生活如果父親看晚間新聞,看到一個(gè)故事的人沖進(jìn)著火的建筑物救人,他可以談?dòng)職狻！?你將會(huì)做什么在這種情況下,凱文?”如果他看到一個(gè)孩子在當(dāng)?shù)匾患译s貨店對(duì)待父母或其他成人不尊重他可以問孩子怎么了在這種情況下,尋找機(jī)會(huì),或“教學(xué)時(shí)刻”詢問孩子們體驗(yàn)和分享相關(guān)。

就流行文化而言,父母有責(zé)任引導(dǎo)孩子在良好的娛樂選擇。電影、音樂、電視和其他媒體產(chǎn)生巨大影響孩子和他們?nèi)绾慰创幕蜕鐣?huì)問題。父母必須留意孩子暴露在在家里,和通過同伴的影響和學(xué)校。談?wù)摳柙~在說什么。談?wù)撾娪昂碗娨暪?jié)目發(fā)送的消息。討論他們閱讀書籍和雜志。為他們提供積極的選擇,如果他們被吸引到不到理想的媒體,父母一定要堅(jiān)定的信念和堅(jiān)持,尤其是當(dāng)挑戰(zhàn),否則他們的孩子不會(huì)認(rèn)真對(duì)待他們所說的。

教孩子關(guān)于不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言也很重要。社會(huì)變得如此粗魯?shù)暮蛷?fù)雜的,人們沒有考慮使用詛咒的話在閑談時(shí),甚至女人現(xiàn)在不考慮原油接連他們的談話語(yǔ)言。如果父母不看出來自己的嘴,然后他們不能指望孩子說話好了。

適當(dāng)?shù)囊路橇硪粋€(gè)領(lǐng)域,父母應(yīng)該和孩子談?wù)勗诮虒W(xué)優(yōu)秀道德價(jià)值觀。謙虛似乎消失了,尤其是女孩。顯示很多皮膚和炫耀自己的身體既不自尊,也沒有引起別人的尊重作為一個(gè)人的女孩。

孩子們成長(zhǎng)和一般生活方式他們長(zhǎng)大,消極或積極的影響,他們是否會(huì)通過道德和精神價(jià)值(或缺乏)他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中得到了他們的孩子或者孫子。你想要什么道德和精神遺產(chǎn)留給你的孩子和孫子

第五篇：新視野大學(xué)英語(yǔ)第二冊(cè)Unit 4 Text

Unit 4 Text A 大學(xué)情侶 我微笑著看著我那兩個(gè)可愛的女兒，她們似乎比她們的父母還是大學(xué)情侶那會(huì)兒更為成熟。琳達(dá)，21歲，在大學(xué)一年級(jí)交過一個(gè)男友，她曾以為會(huì)跟那個(gè)男孩結(jié)婚，但他們已不再來往了。梅麗莎，19歲，還沒有一個(gè)固定的男友。我的女兒不知何時(shí)才能遇到她們的那個(gè)“唯一”，她們偉大的愛。她們認(rèn)為她們的父親和我有著一段經(jīng)典的、童話般的浪漫史，從一開始就直奔婚姻的殿堂。也許，她們是正確的，但在那時(shí)似乎并不是那么回事。在某種程度上，愛神恰恰在你最沒準(zhǔn)備時(shí)來臨。誰(shuí)曾想到，布奇和我最終會(huì)結(jié)婚呢？ 他之所以成為我男友，只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我那膚淺的打算：我要找一個(gè)可愛的男友！我們通過我的大學(xué)室友介紹在大學(xué)食堂相識(shí)。在那個(gè)命中注定的夜晚，我只是好奇，但對(duì)他而言，我認(rèn)為是一見鐘情。他凝視著我的臉，說：“你有一雙美麗的眼睛。” 他整個(gè)晚上一直盯著我。我真的對(duì)他沒那么感興趣，其原因有二。首先，他看起來就像是一個(gè)野小子，甚至還有些危險(xiǎn)。其次，雖然他很可愛，卻似乎有點(diǎn)怪異。他騎著自行車經(jīng)過我的宿舍，裝作與我“偶遇”，看到我時(shí)還假裝驚訝。我喜歡被重視的感覺，但對(duì)他的野性和充滿活力的個(gè)性卻小心謹(jǐn)慎。他很會(huì)說話，這會(huì)迷倒任何女孩。當(dāng)我開始愛上他時(shí)，恐懼向我襲來。他那令人激動(dòng)的“壞小子形象”簡(jiǎn)直太誘人了。究竟是什么吸引了我？ 我，一直口碑極好。為了獲得優(yōu)異的成績(jī)，我的注意力只專注在自己的學(xué)習(xí)上。但又怎么樣呢？ 大學(xué)應(yīng)該是學(xué)習(xí)的好時(shí)間，可也應(yīng)該有一些樂趣。我已幾乎達(dá)成了偉大的教育目標(biāo)，離畢業(yè)只有一學(xué)期之遙了。但我卻還沒有享受過任何樂趣，我的生活乏味，沒有一點(diǎn)新鮮感！我需要一個(gè)男朋友，當(dāng)然不是任何男朋友。他必須很可愛。于是我那個(gè)學(xué)期的目標(biāo)就成為：雄心勃勃，抓住一個(gè)我能找到的最可愛的男友。我擔(dān)心他會(huì)怎么看我。不錯(cuò)，我們生活在一個(gè)性觀念正在發(fā)生戲劇性轉(zhuǎn)變的時(shí)代，但我是一個(gè)傳統(tǒng)的女孩，對(duì)在校園里似乎常見的新方式還沒有心理準(zhǔn)備。布奇看上去很出色！我對(duì)他的個(gè)性毫無免疫力，但我對(duì)此很害怕。那天晚上當(dāng)他向大家宣布我是他女友時(shí)，我是同意的。但我隨后突然清醒：“噢，我的天哪！我是他女友嗎？這是怎么回事？” 緊接著，他在我耳邊低聲地甜言蜜語(yǔ)：“有一天我要娶你，我會(huì)成為一名律師。你會(huì)看到這一天的。” 我笑著對(duì)自己說：“我絕不會(huì)嫁給這個(gè)家伙。他是一個(gè)沒有前途的叛逆者。他是我男朋友，只因?yàn)槲液蘅菰锏膶W(xué)生生活。我只想得到樂趣而已。” 果然，一個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)他所有的課程都不及格。因而，他將被大學(xué)除名。令我厭惡的是，他似乎屈從了自己的命運(yùn)。我知道還有希望，所以我讓他去學(xué)院的秘書那兒進(jìn)行復(fù)議。我告訴他：“你要先從賓夕法尼亞大學(xué)拿到政治學(xué)學(xué)士學(xué)位，然后進(jìn)入法律學(xué)院。”我以他的名義遞交了呈請(qǐng)書，結(jié)果被批準(zhǔn)了。校方同意復(fù)議布奇的情況。我們的男女朋友關(guān)系一經(jīng)確定，他就協(xié)調(diào)了他的學(xué)習(xí)和社交生活，結(jié)果各門課都通過了。他最終學(xué)了法律。盡管布奇的性格有點(diǎn)野，但他在骨子里卻是一個(gè)完美的紳士，這值得高度贊揚(yáng)。的確，他有時(shí)會(huì)在我朋友面前親吻我的嘴，擅自表達(dá)他的愛。我的朋友看到了很驚訝，也很不以為然。但事實(shí)上，我們?cè)谡吣甑膽賽坳P(guān)系中一直是純潔和負(fù)責(zé)的。我們坐在棕櫚樹下，手牽著手，聽著浪漫的歌曲，觀賞著日落，編織著和我們自己的孩子在一起的美夢(mèng)，一直到永遠(yuǎn)。兩年糊里糊涂地過去了。一天，布奇出其不意地手捧著一打紅玫瑰跪下向我求婚。我心中充滿了深情，也坦誠(chéng)了對(duì)他的愛：“太太太太太浪漫了！” 可我隨即從幻想中驚醒。我大喊出來：“天哪。不！我們現(xiàn)在結(jié)婚還太早了。我們甚至還沒有大學(xué)畢業(yè)呢！” 我真的很喜歡他，但我對(duì)我們感情修成正果的機(jī)率卻持悲觀態(tài)度。五年后，我們結(jié)了婚。我們忠實(shí)的愛和學(xué)習(xí)之旅帶我們走過艱難崎嶇的巖石路，走上平坦易行的公路。它是一個(gè)永久、浪漫，有時(shí)又瘋狂的愛情故事。它詮釋了一對(duì)仍在瘋狂地愛著對(duì)方的夫婦如何一起度過了29年之久的蜜月。我們的愛從漫不經(jīng)心的互相吸引開始，但最終卻發(fā)展出成熟的愛情和富足的生活。

Unit 4 Text B 戀愛預(yù)留日 每天我都焦急地等你來上課。我迫不及待地等待我們的互相微笑，互問早安。你在離上課僅幾秒前才出現(xiàn)，在那之前，我對(duì)任何東西都無動(dòng)于衷，只會(huì)注意你的到來。我不溫習(xí)功課，卻期待著你的腳步聲，期待聽到你的聲音。今天你又來晚了, 但我不介意，因?yàn)樵谙爰s你出去的沖動(dòng)被克制了一個(gè)月之后，今天我感覺大膽多了。今天，我要采取行動(dòng)。我知道約會(huì)方式近年來有了顯著的改變，對(duì)許多女性來說，邀請(qǐng)男性出去已不是什么大膽的舉動(dòng)。但是，因?yàn)槲宜艿膫鹘y(tǒng)教育，邀請(qǐng)你出去這一簡(jiǎn)單的概念似乎非同尋常。從小到大，這一信息很明確：男性必須主動(dòng)出擊，聯(lián)絡(luò)女性。他們應(yīng)該打電話，要求約會(huì)，并支付約會(huì)的費(fèi)用。然而，在大學(xué)這么些年，我了解到的并非如此。我的許多女性朋友通過主動(dòng)提出與男性交往，讓她們的社交生活迸出了火花。我的女性朋友都認(rèn)為，女性必須更多地參與約會(huì)的過程。“我不能無所事事、一味等待，”我的前室友曾說。“雖然這很難，但如果我想約會(huì)，我必須邀請(qǐng)男人出去！” 更多的女性在爭(zhēng)取主動(dòng)，在邀請(qǐng)男性出去。許多男性說他們認(rèn)同這一新現(xiàn)象。他們都松了一口氣，約會(huì)不再僅僅取決于男性自己的意愿和勇氣來踏出第一步。那么，我為什么還這么緊張？ 我告訴自己要放松，因?yàn)槿缃竦募s會(huì)要比以往來得輕松。一個(gè)大學(xué)的約會(huì)可以是兩個(gè)人一起做任何事，從一起學(xué)習(xí)到一起共度閑暇時(shí)間，如看電影。我的同齡人大多喜歡非正式的約會(huì)，因?yàn)樗ㄙM(fèi)更少，且舒適。學(xué)生邀請(qǐng)人打網(wǎng)球要比他們計(jì)劃一個(gè)正式場(chǎng)合的約會(huì)更感輕松。非正式約會(huì)的額外好處是，它鼓勵(lì)人們?cè)陂_始浪漫的關(guān)系前，先建立起健康的友誼。這樣，年輕人可以更容易放松心情和了解對(duì)方。例如，我的室友和她的男友在他們來電之前做了四個(gè)月的普通朋友。他們經(jīng)常與一群共同的朋友出去。他們輪流買單。“他就像任何其他的朋友一樣，”我的室友笑著說。另一位朋友認(rèn)為，非正式約會(huì)能改善人們的社會(huì)生活，使他們周旋于更廣泛的社交圈。當(dāng)她想要讓一個(gè)男人知道她對(duì)他很感興趣時(shí)，她會(huì)說：“嘿，我們?nèi)ズ纫槐崮贪伞被颉皝硪槐枞绾危俊? 可誰(shuí)來買單？ 這可不如以前那么容易了，因?yàn)榍髳鄣膫鹘y(tǒng)規(guī)則正在發(fā)生重大變化。初步統(tǒng)計(jì)的數(shù)字也證明了這一點(diǎn)。眾多的青年男子說，在約會(huì)幾次后，女性應(yīng)該幫著一同買單。幾乎相等百分比的女性要求自己買單，哪怕是第一次約會(huì)。但巨大的困惑仍然存在，新規(guī)則還有待澄清。我自己過去的約會(huì)教會(huì)了我一些東西。“各付各的” 或是讓我的約會(huì)對(duì)象買單可以說都是絕對(duì)的挑戰(zhàn)。有一個(gè)約會(huì)對(duì)象在我們第一次約會(huì)時(shí)，還沒等我提出相左的建議，就掏出了錢包。在晚餐后散步時(shí)，他告訴我他想跟我談戀愛。當(dāng)我解釋我對(duì)做朋友更感興趣時(shí)，他似乎感到不快。他解釋說，因?yàn)槲医邮芰怂?qǐng)我吃晚餐，所以他認(rèn)為我會(huì)跟他戀愛。他似乎對(duì)請(qǐng)我吃飯一事很生自己的氣，而我也很后悔讓他這么做。另一個(gè)約會(huì)對(duì)象，在我急忙打開錢包掏出錢，并提出各付各的時(shí)，他皺起了眉頭。我客氣地問道：“我欠你多少錢？” 他說：“嗯，嗯，你真的不欠我什么，但如果你堅(jiān)持……” 他顯得極為尷尬。對(duì)他而言，我要付錢的行動(dòng)已傳達(dá)了他被拒絕的信息。在試圖搞清約會(huì)的新規(guī)則時(shí)，每個(gè)人似乎都感到困惑。誰(shuí)應(yīng)請(qǐng)誰(shuí)出去？ 誰(shuí)應(yīng)付錢？什么時(shí)候付？ 所以，雖然我認(rèn)為穿著正式地去一個(gè)傳統(tǒng)、正式的約會(huì)是一種樂趣，但我還是樂意去非正式的約會(huì)，因?yàn)樗o我的社交生活帶來了有價(jià)值的一面。因?yàn)槭欠钦郊s會(huì)，壓力較小，且更平等。我可以送別人玫瑰，別人也可以送我！非正式約會(huì)值得去做，因?yàn)樗苡谩Ｋ裕以谶@里等待著。沒有神奇的方案可以確保他會(huì)說“好的”。我得放松，做我自己，并用一種沒有廢話的方式邀請(qǐng)他出去。他終于到了。在悄悄地溜到他的書桌時(shí)，他拍拍我的肩膀，說：“嗨，早上好啊！” “早上好，”我謹(jǐn)慎地回答。因?yàn)榫o張，我的心緊揪著，可是我征服了恐懼，問道：“嘿，這個(gè)周五下課后一起吃午餐，怎么樣？” “你的意思是期中考試后嗎？”他用難以掩飾的熱情說：“我很愿意和你一起吃午餐。” 我很激動(dòng)，笑得很開心，并跟他確認(rèn)：“那，我們就定了那天啦！” “好，就那樣！”他興高采烈地回答。