第一篇：皂角樹小學(xué)小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)三年規(guī)劃

皂角樹小學(xué)小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)三年規(guī)劃

實(shí)施素質(zhì)教育提高教育教學(xué)質(zhì)量，其中最關(guān)鍵，最重要的環(huán)節(jié)就是抓好教師素質(zhì)的提高，尤其是班主任教師素質(zhì)的提高。素質(zhì)教育的主陣地是學(xué)校，主渠道是課堂，主力軍是班主任。班主任隊(duì)伍素質(zhì)的高低決定學(xué)校辦學(xué)水平的高低。在新的形勢(shì)、新的環(huán)境、新的要求下，學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。學(xué)校必須加強(qiáng)和改進(jìn)班主任工作。為此，制定《皂角樹小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)三年規(guī)劃》。

一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》中指出的“要完善學(xué)校班主任制度，高度重視班主任工作，選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。”的精神，進(jìn)一步增強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，面對(duì)當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)、新情況、新特點(diǎn)、新問題和新挑戰(zhàn)，努力解放思想，加強(qiáng)研究與實(shí)踐，創(chuàng)新隊(duì)伍管理模式，完善隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，采取切實(shí)有效的措施，全面加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的師德建設(shè)和能力建設(shè)，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、總體目標(biāo)

我校班主任隊(duì)伍建設(shè)的總體目標(biāo)是建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求、學(xué)校教育需要的高素質(zhì)班主任隊(duì)伍。其主要體現(xiàn)在：班主任隊(duì)伍素質(zhì)整體提升，班主任工作實(shí)踐突出創(chuàng)新；班主任工作成效明顯優(yōu)化，班主任工作特色充分彰顯。從而初步構(gòu)建具有鮮明校本特色的班主任隊(duì)伍管理和培養(yǎng)模式，造就一批具有鮮明個(gè)性、勤于實(shí)踐、樂于研究、敢于創(chuàng)新優(yōu)秀班主任。

三、隊(duì)伍分析

（一）學(xué)校共10個(gè)班級(jí)，班主任學(xué)歷水平80%大學(xué)本科，三年以內(nèi)的班主任5人；3—10年的班主任 2人；10年以上的班主任3人。小學(xué)一級(jí)教師8人。35歲以下的班主任6人，班主任隊(duì)伍年輕化。

（二）學(xué)校在有區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任3名、學(xué)區(qū)優(yōu)秀班主任3名。學(xué)校高級(jí)別的班主任缺乏，班主任工作的領(lǐng)跑者還需進(jìn)一步培養(yǎng)。

（三）班主任在觀念方面還有待提高。絕大多數(shù)班主任認(rèn)為班主任每日管理好學(xué)生，不出現(xiàn)安全問題就可以，對(duì)于管理的理念、方法及應(yīng)對(duì)現(xiàn)代小學(xué)生心理狀態(tài)還處于簡(jiǎn)單傳統(tǒng)的方法，尤其對(duì)一些國家政策、方針、法規(guī)性文件精神淡漠。

四、具體策略

（一）制度創(chuàng)新，進(jìn)一步探索班主任隊(duì)伍建設(shè)的途徑和方法

1、建立有效學(xué)習(xí)制度。學(xué)習(xí)要做到四個(gè)結(jié)合：一是學(xué)習(xí)與專題講座相結(jié)合。根據(jù)需要，確定專題學(xué)習(xí)內(nèi)容，有針對(duì)性地開展專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。二是學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流相結(jié)合。既可以開展學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，介紹班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；也可以通過論壇、沙龍等形式，讓班主任自由平等地進(jìn)行交流和對(duì)話，在共同學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。三是校內(nèi)與校外學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校多聯(lián)系相關(guān)學(xué)校，組織班主任外出學(xué)習(xí)、觀摩，鼓勵(lì)他們借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，靈活運(yùn)用到自己的工作中，提高工作成效。四是學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合。理論不等于實(shí)踐。學(xué)校聯(lián)系相關(guān)工作有成就者登上班主任論壇擔(dān)任講師，為每位教師講講其成功的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)通過具體的實(shí)踐來指導(dǎo)每位老師的工作，使每位老師從理論到實(shí)踐再到理論有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

2、實(shí)行班主任研修制度。馬卡連柯指出：“教育者的技巧，并不是一門什么天才的藝術(shù)，但它是一門需要學(xué)習(xí)才能掌握的專業(yè)。”班主任工作不僅要有飽滿的工作熱情，還要有一定的工作方法和藝術(shù)，不僅在所教學(xué)科有較高的水平，還必須具備學(xué)生思想道德教育、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)、心理健康教育等相關(guān)專業(yè)知識(shí)和技能。因此，開展班主任培訓(xùn)進(jìn)修工作在全面提升班主任隊(duì)伍能力和素質(zhì)中具有十分重要的作用。學(xué)校要建立完善必要的班主任研修制度，積極探索不同層面、形式多樣、行之有效的校本研修活動(dòng)。

3、推行班主任資格準(zhǔn)入制度。《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》中指出：“要完善學(xué)校班主任制度，高度重視班主任工作，選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任?！边@表明，不是所有的教師都能擔(dān)任班主任，當(dāng)班主任是有條件和選擇的。為保證班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)，市教育局將逐步建立班主任任職資格制度，取得任職資格后才能擔(dān)任班主任。學(xué)校要按照市教育局的要求，積極推進(jìn)班主任資格準(zhǔn)入制度，并鼓勵(lì)青年教師參與學(xué)校德育工作。對(duì)經(jīng)過鍛煉成長(zhǎng)比較快的青年教師，經(jīng)上崗培訓(xùn)考核后可優(yōu)先擔(dān)任班主任。

4、試行班主任工作評(píng)價(jià)制度。探索并建立《班主任工作評(píng)價(jià)準(zhǔn)則》，對(duì)班主任工作績(jī)效進(jìn)行科學(xué)、公正合理評(píng)價(jià)，并把評(píng)價(jià)結(jié)果作為獎(jiǎng)懲、職務(wù)晉升的重要依據(jù)，這樣就會(huì)對(duì)班主任隊(duì)伍建設(shè)產(chǎn)生積極的促進(jìn)效應(yīng)?！笆の濉逼陂g，學(xué)校在班主任工作績(jī)效評(píng)價(jià)方面要進(jìn)行積極的探索與研究，在班主任工作績(jī)效評(píng)價(jià)的目標(biāo)要求、內(nèi)容形式、方式和方法上有所突破，從而克服班主任工作干與不干、干多干少、干好干壞一個(gè)樣的現(xiàn)象，有效激發(fā)班主任工作的活力，強(qiáng)化班主任崗位責(zé)任意識(shí)，提高班主任工作的效率。

（二）提升班主任隊(duì)伍專業(yè)化水平。

1、以班主任工作室為工作核心，以《惠新里小學(xué)優(yōu)秀班主任激勵(lì)和發(fā)展機(jī)制研究》課題為引領(lǐng)，提升班主任隊(duì)伍研究能力。

2、以同伴互助為途徑，建立互助檔案，從基本功入手，將班級(jí)管理與學(xué)科教學(xué)緊密結(jié)合，整體提升班主任隊(duì)伍。

3、以比賽、展示為平臺(tái)，找到自我發(fā)展的最近點(diǎn)，調(diào)動(dòng)班主任職業(yè)發(fā)展內(nèi)驅(qū)力，提升工作的創(chuàng)新力。

4、以看、聽、思、說、讀、寫為抓手，看“新”點(diǎn)；聽思想；思差距；說內(nèi)涵；讀精髓；寫心得。

（三）發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用，打造學(xué)校知名班主任隊(duì)伍。

1、學(xué)校在原有3名區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任、3名學(xué)區(qū)優(yōu)秀班主任的基礎(chǔ)上，三年內(nèi)再培養(yǎng)1名區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任，1名區(qū)級(jí)班主任帶頭人.。

2、在學(xué)校建立班主任掛名上崗。知名班主任、標(biāo)兵班主任、優(yōu)秀班主任三個(gè)檔次，以此激勵(lì)班主任自身專業(yè)化水平提升。

3、召開知名班主任工作成果研討會(huì)，成立知名班主任命名的班主任工作室。

4、定期進(jìn)行班主任工作評(píng)比，對(duì)評(píng)出的優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

皂角樹小學(xué)教導(dǎo)處

2013.9

第二篇：皂角樹村三年工作規(guī)劃

皂角樹村三年工作規(guī)劃

（2012—2014年）

廟灘鎮(zhèn)皂角樹村位于鎮(zhèn)西南三公里處，廟圣公里穿境而過。全村現(xiàn)有四個(gè)村民小組，405戶，1388人，勞力646個(gè)。村總版圖面積8290畝，其中耕地面積3107畝，山場(chǎng)面積4160畝，宅基地及其他面積1023畝。是一個(gè)人少地多，水源充足的丘陵村。2011年，全村糧食總產(chǎn)量520多萬斤，工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值2500萬元，人平純收入7368元。

近年來，我村在上級(jí)黨委、政府的正確下，在城鄉(xiāng)互聯(lián)工作隊(duì)的大力支持下，我們以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬工作全局，堅(jiān)持發(fā)展不放松，大力開展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高經(jīng)濟(jì)效益，村民收入水平逐年增收，村容村貌逐年改觀。因此，我村被市委、市政府連續(xù)5年、縣委、縣政府連續(xù)8年授予“基層組織建設(shè)先進(jìn)村”、“五好黨支部”、“治安模范村”等榮譽(yù)稱號(hào)。2010年我村被省人民政府命名為全省“百佳村委會(huì)”。

為使我村村民盡快走向富裕的道路。今后三年，我村將緊緊圍繞農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，以貫徹落實(shí)十七大和十七屆五中、六中全會(huì)精神為主線，以科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心，以為民辦實(shí)事，解決民生為重點(diǎn)，以村民增收，提高村民生活質(zhì)量為目的，加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，創(chuàng)造環(huán)境，積極開展招商引資，用求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎實(shí)的工作態(tài)度，按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村為目標(biāo)，努力把我村建設(shè)成為富裕、民主、文明、和諧的文明新村?，F(xiàn)對(duì)未來三年工作目標(biāo)做如下規(guī)

劃：

一、加強(qiáng)對(duì)黨員、村民的教育管理。（1）利用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育資源，對(duì)黨員、村民進(jìn)行經(jīng)常化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、制度化的教育培養(yǎng)，爭(zhēng)取三年內(nèi)，把村民各方面素質(zhì)提高到一個(gè)新水平。（2）積極開展黨員先進(jìn)性教育，進(jìn)一步深化無職黨員設(shè)崗定責(zé)活動(dòng)內(nèi)容，按照黨章要求，加強(qiáng)黨員的理想信念、根本宗旨、組織紀(jì)律和科技文化教育，廣泛開展黨員聯(lián)系戶，示范戶活動(dòng)，促進(jìn)廣大黨員在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮先鋒模范作用，充分發(fā)揮黨員電化教育的作用，重點(diǎn)推廣種養(yǎng)技術(shù)，努力形成黨員“學(xué)一門技術(shù)，帶一批群眾，闖一片市場(chǎng)，富一方百姓”的新氣象。

二、經(jīng)濟(jì)建設(shè)。（1）大力鼓勵(lì)農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)，多方面發(fā)展生存，三年內(nèi)爭(zhēng)取培養(yǎng)出10個(gè)創(chuàng)業(yè)能人，10個(gè)致富能手；（2）積極調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，三年內(nèi)爭(zhēng)取發(fā)展蓮藕面積500畝，發(fā)展龍蝦養(yǎng)殖面積100畝，采取多種形式，發(fā)展油茶面積1000畝；（3）利用本村糧食多，飼料資源豐富的優(yōu)勢(shì)，扶持發(fā)展萬頭生豬養(yǎng)殖場(chǎng)一個(gè)，5000只蛋雞養(yǎng)殖戶5--6戶；（4）積極創(chuàng)造環(huán)境，大力招商引資，三年內(nèi)爭(zhēng)取引進(jìn)2—3戶產(chǎn)值過千萬元的企業(yè)落戶本村；（5）三年內(nèi)村集體經(jīng)濟(jì)純收入爭(zhēng)取達(dá)到15—20萬元。

三、強(qiáng)化村民自治。規(guī)范村中各類臺(tái)帳和檔案管理，做到“村務(wù)、財(cái)務(wù)”、各項(xiàng)惠農(nóng)政策按時(shí)公開，發(fā)揮村民代表的監(jiān)督作用，使黨員和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題得到妥善解決，擴(kuò)大村民的參與權(quán)、知情權(quán)，全力推進(jìn)基層民主建設(shè)。

四、完善服務(wù)體系。本著“民思我想，民困我?guī)?，民求我?yīng)，民需我做”的原則，積極組織，依法辦理好各項(xiàng)公益、公共事務(wù)。緊緊圍繞村民的需求，解決與群眾生產(chǎn)生活密切的相關(guān)問題。（1）

解決群眾飲水難，截止2012年，全村100%的村民都飲上自來水、清潔水；（2）解決群眾用水難，三年內(nèi)爭(zhēng)取硬化放水渠6000米，整修蓄水堰塘5口；（3）解決群眾行路難，三年內(nèi)爭(zhēng)取硬化水泥路4公里，做到村內(nèi)組組相連；（4）加大新農(nóng)村建設(shè)力度。一是繼續(xù)搞好綠化工程，三年內(nèi)爭(zhēng)取在水泥路邊植香樟桂花等樹苗2000棵；二是積極抓好亮化工程，三年內(nèi)爭(zhēng)取安裝路燈60盞；三是三年內(nèi)爭(zhēng)取建設(shè)好1.5公里的仿古一條路，解決好村民的居住環(huán)境。

五、完善和創(chuàng)新綜合治理的各項(xiàng)措施。（1）大力開展群防群治，加強(qiáng)村民防范意識(shí)，配合相關(guān)部門做好防盜、防火等工作。

（2）深化治安協(xié)管機(jī)制，建立健全治安協(xié)管網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮治調(diào)委員會(huì)、無職黨員治安調(diào)解崗，自然組治安協(xié)管員的聯(lián)動(dòng)作用，積極化解村民中出現(xiàn)的各種矛盾，做到小事不出組，大事不出村，三年內(nèi)力爭(zhēng)無一人上訪，無治安案件發(fā)生，無一例民事案件轉(zhuǎn)為刑事案件，創(chuàng)建省級(jí)“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”。

廟灘鎮(zhèn)皂角樹村村支兩委會(huì)

2012年5月10日

皂角樹分為民辦實(shí)事規(guī)劃項(xiàng)目

2012年：

1、硬化養(yǎng)豬場(chǎng)至紙廠灣一公里的水泥路；

2、建一處裝機(jī)容量30千瓦時(shí)的抽水泵站，硬化渠道1000米；

3、安裝2000米管道，建水塔一座，解決95戶近400人的自來水工程；

4、建設(shè)500米仿古路段；

5、修建三口合格的蓄水堰塘。

2013年：

1、硬化紙廠灣至分水嶺1.5公里水泥路；

2、硬化2500米渠道：一級(jí)站至二級(jí)站1000米，二級(jí)站至原十四組水庫1500米；

3、植風(fēng)景樹1000棵，建設(shè)仿古路段500米；

4、安裝路燈30盞；

5、爭(zhēng)取引資一戶企業(yè)落戶本村。

2014年：

1、硬化原八組至牛皮堰1.5公里水泥路；

2、硬化二級(jí)站至原十一組渠道2500米；

3、植風(fēng)景樹1000棵，建設(shè)仿古路段500米；

4、安裝路燈30盞；

5、爭(zhēng)取引資兩戶企業(yè)落戶本村。

第三篇：皂角樹小學(xué)勞動(dòng)合同法調(diào)研報(bào)告

皂角樹小學(xué)貫徹執(zhí)行

《勞動(dòng)合同法（修正案）》調(diào)研報(bào)告

根據(jù)濰坊市教育工會(huì)要求，現(xiàn)對(duì)我校貫徹執(zhí)行《中華人民共和國勞動(dòng)合同法（修正案）》進(jìn)行調(diào)研，通過問卷調(diào)查、座談會(huì)等形式開展調(diào)研，并形成專項(xiàng)調(diào)研報(bào)告。

一、貫徹執(zhí)行《勞動(dòng)合同法（修正案）》基本情況和遇到的問題

（一）職工隊(duì)伍狀況：

我校共有教師17人，在編教職工17人。中級(jí)以上職稱9人，大學(xué)學(xué)歷10人，大專學(xué)歷2人。教師的年齡結(jié)構(gòu)如下：50歲以上的7人，40-49歲的3人，30-39歲的7人。

（二）在規(guī)范勞動(dòng)用工方面：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、深入宣傳貫徹《勞動(dòng)合同法》。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師會(huì)上要求教師自覺學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法（修正案）》，解答教師咨詢的問題，全校宣傳活動(dòng)取得較好效果。勞動(dòng)用工方面規(guī)范，符合勞動(dòng)法要求。

（三）在維權(quán)機(jī)制建設(shè)方面：

工會(huì)對(duì)在編困難職工開展幫扶情況，對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議的處理。

二、非在編職工基本情況、思想狀況及其權(quán)益實(shí)現(xiàn)情況 我校在編教師對(duì)事業(yè)單位人事制度改革的認(rèn)識(shí)比較清晰，通過學(xué)習(xí)，教師掌握《勞動(dòng)合同法（修正案）》，能夠運(yùn)用法律保證自身的權(quán)益。

三、對(duì)策及建議

首先，要處理好對(duì)工會(huì)的行政管理和權(quán)力下放的關(guān)系。一方面，只有在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，工會(huì)獲得政治保證和

財(cái)力支持，才能順利開展各項(xiàng)工作并取得良好的成效；另一方面，學(xué)校黨政組織又要為工會(huì)獨(dú)立自主的開展工作留下充足的空間，行政干預(yù)太多或者管得過嚴(yán)過死，就會(huì)使工會(huì)喪失了獨(dú)立責(zé)任能力和行為能力。

其次，學(xué)校工會(huì)職能的充分發(fā)揮。學(xué)校工會(huì)是在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，教職工自愿結(jié)成的群眾組織，是學(xué)校黨政聯(lián)系教職工的重要橋梁和紐帶。保障職工的勞務(wù)權(quán)益。開展豐富的文化生活。

第四篇：皂角樹小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)總結(jié)

皂角樹小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)總結(jié)

接上級(jí)部門《小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的通知》后，皂角樹小學(xué)班子成員當(dāng)即召開藝術(shù)展演工作專題會(huì)議，傳達(dá)了上級(jí)文件，成立了以校長(zhǎng)陳麗麗同志為組長(zhǎng)的藝術(shù)展演工作領(lǐng)導(dǎo)小組，開展了全校性的藝術(shù)展演活動(dòng)。

我校的藝術(shù)展演活動(dòng)以“陽光下成長(zhǎng)為主題”，由學(xué)校制定全校性活動(dòng)方案，以年級(jí)為具體組織單位，以班級(jí)為參賽單位，參加全校性展演。本次藝術(shù)展演主題鮮明、形式多樣、全員參與、內(nèi)容豐富多彩，充分表達(dá)了全校師生一個(gè)共同心愿：那就是通過這種形式表現(xiàn)我們的生活，謳歌我們的時(shí)代，歌唱偉大祖國所取得的巨大發(fā)展，檢驗(yàn)我校藝術(shù)教育成果，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)人才，提高全體師生的藝術(shù)素質(zhì)?，F(xiàn)就本學(xué)期藝術(shù)展演活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，把藝術(shù)展演活動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的大事來抓。

領(lǐng)導(dǎo)者的教育導(dǎo)向是一所學(xué)校辦學(xué)的靈魂。多年來，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育方針，充分發(fā)揮藝術(shù)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要作用，高度重視音樂、美術(shù)教育及相關(guān)活動(dòng)的工作，并且在人力、物力、財(cái)力上盡量滿足相關(guān)活動(dòng)的需要，由于領(lǐng)導(dǎo)到位，措施得力，為開展相關(guān)藝術(shù)活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、積極開展藝術(shù)展演活動(dòng)，促進(jìn)素質(zhì)教育。

根據(jù)學(xué)校制定的藝術(shù)展演活動(dòng)計(jì)劃，我們舉辦了學(xué)生黑板報(bào)展、走廊文化展、手抄報(bào)評(píng)比以及年級(jí)文藝匯演。由于計(jì)劃周密，準(zhǔn)備充分，各項(xiàng)活動(dòng)都舉辦的非常成功。通過這一系列活動(dòng)，使一大批有藝術(shù)才華的學(xué)生從中得到了鍛煉，同時(shí)也鍛煉了他們的組織能力和自信心。從一些表演項(xiàng)目中也反映出我們?yōu)樗囆g(shù)展演活動(dòng)所做的工作是卓有成效的。固然參與各項(xiàng)活動(dòng)的老師們很辛苦，但當(dāng)他們的勞動(dòng)得到領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師、同學(xué)的承認(rèn)時(shí)，老師們的一切付出又變成莫大的心里滿足和安慰。

三、有待改進(jìn)的工作。

1．繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)教育及其管理工作，強(qiáng)化師資建設(shè)，不斷提高第一課堂教學(xué)能力和藝術(shù)展演活動(dòng)效果。努力把每年一度的藝術(shù)節(jié)做的更好，做好文藝展演活動(dòng)的有關(guān)工作。2．在藝術(shù)展演活動(dòng)中，多做好特色節(jié)目。

第五篇：皂角樹小學(xué)學(xué)生午休安全責(zé)任書

皂角樹小學(xué)學(xué)生午休安全責(zé)任書

根據(jù)上級(jí)通知，學(xué)校決定從2014年5月4日開始學(xué)生午休。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生午休的管理，杜絕安全事故的發(fā)生，結(jié)合我校實(shí)際特制定本責(zé)任書。

1．為了保證孩子們有足夠的睡眠時(shí)間，有充沛的精力投入學(xué)習(xí)，學(xué)校決定從5月4日開始安排午睡。午睡時(shí)間12：30——14：00，要求學(xué)生全部在家午睡。

2．家長(zhǎng)要加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)、返家途中的管理，特別是不準(zhǔn)學(xué)生私自到河、塘、庫等水域洗澡，嚴(yán)禁在河邊或池塘釣魚、玩耍；在上學(xué)放學(xué)途中要注意交通安全，要教育孩子遵守交通規(guī)則。我校12：30—14：00午休，16：50放學(xué)；請(qǐng)家長(zhǎng)督促學(xué)生按時(shí)上學(xué)和返家，如未按時(shí)返家，請(qǐng)及時(shí)與班主任和學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

3．學(xué)生在家午休，家長(zhǎng)要認(rèn)真監(jiān)督，及時(shí)提醒學(xué)生按時(shí)起床，按時(shí)到校。學(xué)校規(guī)定2:00以前禁止學(xué)生到校，嚴(yán)禁學(xué)生中午期間不午休而到處亂竄、在路上逗留、玩耍，甚至到野外水域洗澡、玩耍；家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）要切實(shí)做好學(xué)生在家午休期間的管理工作。

4．午休期間，學(xué)校將凈校，學(xué)生不得以任何理由在學(xué)校逗留；下午14:00學(xué)校開大門，學(xué)生方可進(jìn)入校園。

5．本責(zé)任書從雙方簽字之日起至秋季學(xué)生午休結(jié)束期間有效。午休期間，家長(zhǎng)是孩子的第一安全監(jiān)護(hù)人，家長(zhǎng)要承擔(dān)學(xué)生的一切安全責(zé)任。望各位家長(zhǎng)要高度重視，密切配合，確保子女按時(shí)午睡，按時(shí)上學(xué)，嚴(yán)防一切意外事故的發(fā)生。如有異常情況請(qǐng)及時(shí)與學(xué)校、班主任聯(lián)系。

家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）（簽字）：學(xué) 生（簽字）：

年級(jí)班班主任（簽字）：

皂角樹小學(xué)2014.5

皂角樹小學(xué)學(xué)生午休安全責(zé)任書

根據(jù)上級(jí)通知，學(xué)校決定從2014年5月4日開始學(xué)生午休。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生午休的管理，杜絕安全事故的發(fā)生，結(jié)合我校實(shí)際特制定本責(zé)任書。

1．為了保證孩子們有足夠的睡眠時(shí)間，有充沛的精力投入學(xué)習(xí)，學(xué)校決定從5月4日開始安排午睡。午睡時(shí)間12：30——14：00，要求學(xué)生全部在家午睡。

2．家長(zhǎng)要加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)、返家途中的管理，特別是不準(zhǔn)學(xué)生私自到河、塘、庫等水域洗澡，嚴(yán)禁在河邊或池塘釣魚、玩耍；在上學(xué)放學(xué)途中要注意交通安全，要教育孩子遵守交通規(guī)則。我校12：30—14：00午休，16：50放學(xué)；請(qǐng)家長(zhǎng)督促學(xué)生按時(shí)上學(xué)和返家，如未按時(shí)返家，請(qǐng)及時(shí)與班主任和學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

3．學(xué)生在家午休，家長(zhǎng)要認(rèn)真監(jiān)督，及時(shí)提醒學(xué)生按時(shí)起床，按時(shí)到校。學(xué)校規(guī)定2:00以前禁止學(xué)生到校，嚴(yán)禁學(xué)生中午期間不午休而到處亂竄、在路上逗留、玩耍，甚至到野外水域洗澡、玩耍；家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）要切實(shí)做好學(xué)生在家午休期間的管理工作。

4．午休期間，學(xué)校將凈校，學(xué)生不得以任何理由在學(xué)校逗留；下午14:00學(xué)校開大門，學(xué)生方可進(jìn)入校園。

5．本責(zé)任書從雙方簽字之日起至秋季學(xué)生午休結(jié)束期間有效。午休期間，家長(zhǎng)是孩子的第一安全監(jiān)護(hù)人，家長(zhǎng)要承擔(dān)學(xué)生的一切安全責(zé)任。望各位家長(zhǎng)要高度重視，密切配合，確保子女按時(shí)午睡，按時(shí)上學(xué)，嚴(yán)防一切意外事故的發(fā)生。如有異常情況請(qǐng)及時(shí)與學(xué)校、班主任聯(lián)系。

家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）（簽字）：學(xué) 生（簽字）：

年級(jí)班班主任（簽字）：

皂角樹小學(xué)2014.5