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“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”主題班會(huì)專題

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第一篇:“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”主題班會(huì)專題

通 知

2017年3月27日是第二十二個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,教育部確定的主題為“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”,為貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于做好第二十二個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全日主題教育的通知》,為抓好我校安全工作,特要求各班24日下午班會(huì)課開展一次“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”主題班會(huì)活動(dòng)。

燈塔小學(xué)大隊(duì)部 2017年3月15日

“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”主題班會(huì)

授課人:楊蓓

(一)班會(huì)目的:

1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

(二)活動(dòng)時(shí)間:2014年3月28日下午班會(huì)課。

(三)活動(dòng)地點(diǎn):本班教室。

(四)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

(五)班會(huì)流程:

1、學(xué)習(xí)防火知識(shí)的情景表演:

(1)第一組代表表演防火。(教師講情節(jié)過程,三人表演)(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)b.總結(jié):總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

2、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:(1)第二組代表表演:

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論: a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的? b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

3、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:(1)第三組代表表演:(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

a.發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅模啃∮⒌恼f法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

4、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:(1)、第四組代表表演。(2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?

(六)鞏固總結(jié):

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。注意事項(xiàng):

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過多的錢

(七)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想

(八)班主任總結(jié):

同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。

讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

第二篇:強(qiáng)化安全意識(shí)_提高避險(xiǎn)能力主題班會(huì)總結(jié)

強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力

一、開場(chǎng)白:

2011年3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為增強(qiáng)同學(xué)的安全意識(shí)和豐富同學(xué)的安全知識(shí),使同學(xué)牢固樹立“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”的意識(shí),提高同學(xué)自救自護(hù)的素養(yǎng)和防范能力,緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命,特地召開本次班會(huì)加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)。

二、班會(huì)內(nèi)容:

(一)交通安全

1沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路;

2不要在人行道、機(jī)動(dòng)車道上騎自行車;要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,經(jīng)過較大陡坡或橫穿機(jī)動(dòng)車道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車行走;

3雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐;

4超越前方自行車時(shí),不要與其靠的太近,速度不要過猛,不得妨礙被超車輛的正常行駛。

5不要手中持物騎車,不要雙手離把騎車,不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛,不要相互追趕,不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時(shí),兩人不要相互勾肩搭背,相互推擠,相互追逐。

6不乘坐三無(無車牌、無行駛證、無養(yǎng)路費(fèi)行駛)的車輛。(黑車)

(二)用電安全

1.在使用過程中如發(fā)現(xiàn)充電器、臺(tái)燈等有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

2.有些充電設(shè)備使用時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)造成險(xiǎn)情,出門時(shí),請(qǐng)同學(xué)們自覺檢查一下充電器是否處于安全狀態(tài)。長(zhǎng)時(shí)間外出前務(wù)必拔掉所有充電器,以避免火災(zāi)事故的發(fā)生。3.要避免在雷雨天氣的環(huán)境下使用帶電物品,易使充電器、電插排等遭受雷擊,這樣不僅會(huì)損壞電器,還會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)。要拔下電源插座。

4.不隨意更改、拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等,5.嚴(yán)禁使用劣質(zhì)電器及非安全電器,如熱的快,經(jīng)常容易出事故。

(三)飲食安全.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。吃東西時(shí)不要狼吞虎咽;

吃東西時(shí)不要同時(shí)做別的事情,更不要相互追逐、打鬧; 一日三餐定時(shí)定量,不暴飲暴食。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,少吃零食,不喝生水。不偏食,不暴食暴飲;

不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

不到無證小攤小販處購(gòu)買食物,注意身體健康。

(四)財(cái)產(chǎn)安全。

注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

1、最后離開寢室的同學(xué)要鎖門,要養(yǎng)成隨手關(guān)門鎖門的習(xí)慣。

2、不能隨便留宿非本寢室人員,若要留宿則應(yīng)向宿舍管理人員和學(xué)校有關(guān)部門匯報(bào)。

3、對(duì)形跡可疑的陌生人應(yīng)提高警惕,及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門報(bào)告,一律不能讓其進(jìn)寢室。

4、注意保管好自己的鑰匙,另配鑰匙要登記,丟失鑰匙要報(bào)告,不要隨便借給他人。

5、不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi),隨身不攜帶太多現(xiàn)金。

如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

(五)災(zāi)害避險(xiǎn)

1、地震發(fā)生時(shí),如何避險(xiǎn)?(提問)

室內(nèi)避險(xiǎn):選擇承重角地帶,迅速蹲下,并注意保護(hù)頭部,盡量躲進(jìn)小開間,如廁所、儲(chǔ)物室等相對(duì)安全地帶。注意避開吊燈、電扇等懸掛物,躲避不結(jié)實(shí)的家具等。注意保護(hù)頭部。

室外避險(xiǎn):選擇相對(duì)空曠地帶或地震應(yīng)急避難場(chǎng)所。遠(yuǎn)離高樓、橋梁、廣告牌、海濱等不要盲目跟隨人流奔跑,建筑物,跑到空曠、平坦地區(qū)。

如果震后被埋壓怎么辦?

設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物、懸掛物或其他危險(xiǎn)物搬開身邊的碎磚與雜物,擴(kuò)大活動(dòng)空間;設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾冢苑烙嗾饡r(shí)再被埋壓,聞到異味或灰塵太大時(shí),設(shè)法用濕衣物捂住口鼻保持平穩(wěn)心態(tài),用敲擊等方式求救,保存體力。在可活動(dòng)空間里,設(shè)法尋找可用食品和水。

2、火災(zāi)發(fā)生時(shí),如何避險(xiǎn)?

若樓房失火,人被圍困在房間內(nèi),濃煙彌漫時(shí),毛巾可以暫時(shí)作為防毒面具使用。試驗(yàn)證明,毛巾折疊層數(shù)越多,除煙效果越大。同時(shí),要捂住口鼻,使保護(hù)面積大一些,就更有利于自救。

在緊急情況下,折疊8層的毛巾就能使煙霧消除率達(dá) 60%。

如果疏散方向的通道上剛剛起火,且疏散通道還保持著暢通的話,在你對(duì)疏散通道比較熟悉的情況下,可用濕棉毯子、棉被等披在身上,早下決心果斷地沖出火海。

逃生方向被火封閉,首先將房間的門、窗全部關(guān)閉,然后拿出被子、毯子、棉衣等可利用的物品,用水浸濕后將門窗蒙嚴(yán)堵實(shí),并不間斷向上潑水,防止火災(zāi)侵入,充分利用自救繩自救逃生。如有專用自救繩索自救最好,沒有繩索時(shí),可將居室內(nèi)的床單、被罩、商店里的布匹等系在一起作為自救繩,將其一端系牢后,再順窗下墜逃離火場(chǎng),同時(shí)要及時(shí)與外界取得聯(lián)系,尋求外援幫助,求得逃生。

三、總結(jié):

希望八一班的各位同學(xué),學(xué)習(xí)了今天的班會(huì)知識(shí)之后,能夠提高安全意識(shí)和自我防范能力,牢固樹立“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”的意識(shí)。

因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

第三篇:強(qiáng)化安全意識(shí)_提高避險(xiǎn)能力六主題班會(huì)

“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”主題班會(huì)

六(5)邱開暖

(一)班會(huì)目的:

1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人、地震的處理方法。

(二)班會(huì)流程:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

a.發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

2、第二組代表表演學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景:大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

3、第三組代表表演學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景:大家認(rèn)真觀察表演后討論:

a.發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅模啃∮⒌恼f法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈造成不良后果?應(yīng)該怎么做? b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

4、第四組代表表演學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景:大家認(rèn)真觀察表演后討論:

a.剛才發(fā)生什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做? b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么求救?

5、第五組代表:地震來了,我們應(yīng)該怎么做?要注意哪些問題呢?小組匯報(bào)。教師總結(jié)。

(三)鞏固總結(jié)

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

(四)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想

(五)班主任總結(jié)

同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們知道因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今天,我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命。1

第四篇:強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力

強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

今天是全國(guó)第16個(gè)中小學(xué)生“安全教育日” 今年“安全教育日”的活動(dòng)主題為“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。

據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水、毒品危害等.這些時(shí)刻威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),在1996年,教育部、公安部等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。

在這個(gè)特殊的日子里讓我們把目光聚集到我們自己身上吧!我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活,老師和學(xué)校對(duì)我們的安全都非常重視,建立健全了各種關(guān)于安全的規(guī)章制度和安全預(yù)案。作為學(xué)生的我們,自己更要重視安全。因?yàn)樯敲篮玫模钍嵌嗖实模硎苓@一切,必須以人身安全為前提。為了我們的平安幸福,讓我們努力做好以下幾個(gè)方面:

第一、我們都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。要對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備等定期進(jìn)行專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。

第二、要注意交通安全。有的同學(xué)上學(xué)騎著自行車,那就一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上騎飛車、不扒車、不并行騎車。步行的同學(xué)要走人行便道,不在路上追跑打鬧。

第三、注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無”食品;盡量要在學(xué)校食堂就餐,不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

第四、要注意教室的安全。教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,里面桌椅很多,所以不要在教室里打鬧游戲,防止碰傷,更不要將球類等體育用品帶進(jìn)教室。

第五、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?/p>

第六、上下樓的安全。在做操時(shí),上下樓梯要有序慢行、不要擁擠。同時(shí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,上下樓梯要靠右行。

第七、課間要注意文明休息,課間不要追打吵鬧,不要在樓內(nèi)游戲喧嘩。

第八、我們自己在做事時(shí)也要有安全意識(shí)。因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

同學(xué)們,為了我們自身的安全,讓我們大家從自己做起,筑起一道保護(hù)我們安全的長(zhǎng)城,攜起手來共同行動(dòng),共同努力一起建設(shè)一個(gè)安全和諧的龍崗小學(xué)。

第五篇:強(qiáng)化安全意識(shí) 提高避險(xiǎn)能力

《強(qiáng)化安全意識(shí) 提高避險(xiǎn)能力》安全教育日倡議書 為更好地開展好“2014年3月31日第十九個(gè)安全教育日”活動(dòng),引起廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)師生災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí);普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)綜合減災(zāi)能力;加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)建設(shè),提高快速反應(yīng)能力。我校特向全體師生發(fā)出如下倡議:

近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視,中小學(xué)師生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國(guó)專家統(tǒng)計(jì)分析,每年全球死于意外事故約200萬人,其中青少年兒童接近100萬人;我國(guó)每年死于意外事故的少年兒童(18歲前)約8萬人,我國(guó)每年死于交通意外事故的少年兒童高達(dá)數(shù)千人。面對(duì)每一次殘酷的事故,面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,我們每一個(gè)管理者和教師應(yīng)該承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任,發(fā)揮積極的作用。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。

對(duì)于安全問題,希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):

1.在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械,必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。

2.要注意交通安全。乘公共汽車的同學(xué)要相互禮讓,文明乘車。同學(xué)們,請(qǐng)你們一定要記住,不要拿自己的生命安全開玩笑。

3.同學(xué)們我們自己的所作所為也要有安全意識(shí)。不能感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,甚至找外來人聚眾斗毆,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。

4.課間文明,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,進(jìn)出走廊不奔跑,不嬉戲,不在走廊和門洞玩耍。保持校園安靜,在校內(nèi)做到輕聲、慢步、靠右行。不在走廊拍球及從事體育性活動(dòng)、追跑嘻戲或打鬧喧嘩。

5.要注意食品安全。夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件開始增多,同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,要加強(qiáng)身體鍛煉,預(yù)防傳染病。

6.不和生人搭訕,防止壞人拐騙,現(xiàn)在的社會(huì)比較復(fù)雜,作為小學(xué)生我們要做到生人的話不聽、生人的事不做、生人的路不帶、生人的東西不拿。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們做一名“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”的文明守護(hù)者。

西三中

2014年3月28日

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