第一篇:《強化安全意識,增強生命能力》班會教案
《強化安全意識,增強生命能力》班會教案
一.教育目的
通過開展安全教育,培養學生的安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養成在日常生活和突發事件中正確應對的習慣,最大限度地預防不安全事故發生和減少不安全事件對中學生造成的傷害,保障中學生健康成長。二.班會程序
(一)引出班會主題
(主持人:馬麗艷、林建豪)
主持人馬麗艷:敬愛的老師、親愛的同學們:
合:大家好!
主持人馬麗艷:每個人都有權利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人林建豪:然而,有哲人講“生命是一根細線,每一秒鐘都有斷的可能!”總會在那不經意的一瞬間,生命的泉源便會永遠枯竭。
主持人馬麗艷:某校高二的一名同學在上晚自習的時間無視學校紀律,到校外網吧上網,結果被歹徒用刀捅傷,差點送了性命!
某校男生宿舍的一位同學違規將水從窗戶向外傾倒,結果水淋入了四樓宿舍,兩宿舍的學生因此發生打架斗毆。
主持人林建豪:無論是咿呀學語的孩子,亦或是學富五車的導師,如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。
主持人馬麗艷: 人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
主持人林建豪: 是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人馬麗艷: 所以,我們要懂得關愛生命,學會自救自護。
主持人林建豪: 生命是五彩繽紛的,生命也是脆弱的。
(二)情景再現,警鐘長鳴
主持人馬麗艷:我們現在請同學們回憶自己自小到大所遇到的種種危險事件。
(上講臺面對全體同學,敘述自己遇到的種種危險事件。)
(三)討論歸納,學以致用
主持人林建豪: 由于時間的關系,還有許多同學沒有將自己的經歷告訴大家,不過,我們還有機會。現在,我們就剛才這些同學的經歷進行歸納,大致有以下幾種危及自身安全的事件:
(投影顯示)(1)觸電(2)獸咬(3)道路交通安全(4)路況不好導致的交通安全隱患(5)冬季容易掉進冰中(6)吃錯藥或胡吃藥(7)意外傷害(8)“賽車”的后果(9)鞭炮誤傷(10)溺水(11)無照駕馭摩托車(12)無照駕駛農用車(13)體育課中的意外傷害(14)食物中毒。請全體同學就以上這些事件,展開討論,想想它產生的后果,以及我們怎么樣做才能避免危險事件的發生?
(全體同學針對種種危險事件展開討論)
主持人林建豪:現在輕松幾分鐘,我們來個安全知識問答,答對了掌聲鼓勵。
(投影顯示)
(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。c、據情節給予報復。
d、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在飲食安全方面做的不妥當的是()
a、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。b、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。d、養成良好的個人衛生。
(3)乘車時較為安全的行為是()a、在道路中間攔車。b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。d、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時()
a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。b、不管他 c、去勸阻 d、告訴老師
(5)遇到火災時,撥打()a、110 b、119 c、120 d、121
(6)在道路上行走時()a、和同學邊走邊打鬧
b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走 c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時間與機動車輛搶行
主持人林建豪:判斷下列行為是否安全。
1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。
2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。
4、當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在濕的地面上奔跑。
(四)老師總結:
這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學表現特別棒!從同學們積極投入的表現中,我足以看出大家對安全問題的關注。安全在我心中。讓安全系著我們大家;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠伴隨著我們大家!
第二篇:增強安全意識,珍愛生命
增強安全意識,珍愛生命
同學們,你們是祖國的未來,家庭的希望,你們是否能夠健康成長,不僅關系到家庭的幸福,而且關系到國家和民族的興衰成敗。所以,我們的社會,我們每一個人(包括你們自己),都有責任和義務保障你們的健康和安全。下面,就冬季的一些安全知識,一方面傳達教育局對各校冬季安全工作提出的要求,另一方面結合我校實際,和大家共同探討,如何做好冬季安全防范工作。
(一)做好冬季取暖安全工作。
預防煤氣(炭火)中毒。急救處理 如發生煤氣中毒事件,應采取如下緊急措施:
1.迅速將中毒者轉移至空氣流通處,解開緊身衣服及褲帶,使中毒者吸入新鮮空氣,并注意保暖。
2.對呼吸衰竭的中毒者,除了積極進行人工呼吸外,還應由醫生注射呼吸興奮劑。
3.對中毒昏迷者,可針刺人中、少商、十宣、涌泉等穴位。
4.及時撥打急救電話,使中毒者盡快得到救治,同時立即檢查居室,尋找并清除中毒源,然后離開至無危險處。
(二)做好冬季消防安全工作。
冬季是火災事故的高發期。我們要要切實加強對宿舍用電、用火管理,嚴禁亂拉私扯電線,嚴禁使用電褥子、電爐子、熱得快等電器,嚴禁在宿舍內使用明火取暖;認真排查消防通道、疏散樓梯、安全出口等部位,凡被封堵、鎖閉或占用的要及時疏通,消防設施缺損的要及時完善。同時,還要做好森林防火工作,同學們禁止隨意攜帶火種和易燃易爆物品,禁止帶火種進入林區、帶入校園,嚴防因玩火引發森林火災。禁止在校內使用明火和電器。今年下半年真的特別“火”——這幾起大火不僅成為街頭熱議的焦點,更發人深省,敲響火災預防的警鐘。
火災現場急救:
1、立即脫離險境,但不能帶火奔跑,這樣不利于滅火,并加重呼吸道燒傷。
2、帶火者迅速臥倒,就地打滾滅火或用水滅火,也可用棉被、大衣等覆蓋滅火。
3、冷卻受傷部位,用冷自來水沖洗傷肢冷卻燒傷處。
4、脫掉傷處的手表、戒指、衣物。
5、消毒敷料(或清洗毛巾、床單等)覆蓋傷處。
6、勿刺破水泡,傷處勿涂藥膏,勿粘貼受傷皮膚。
7、口渴嚴重時可飲鹽水,以減少皮膚滲出,有利于預防休克。
8、迅速轉送醫院。
(三)加強校園及周邊環境綜合治理。
我們要全面排查校園及周邊攤點、食堂、道路交通等是否存在安全隱患,是否存在影響學校安全的矛盾糾紛,同時要加強同學們的法制教育,杜絕打架斗毆事件發生,嚴禁管制刀具進校園,嚴防各類治安事件的發生。同學們的法制教育,杜絕打架斗毆事件發生,嚴禁管制刀具進校園,嚴防各類治安事件的發生。
(四)要嚴防擁擠踩踏事故。
同學們在上學、放學、出操、集合集會等上下樓梯活動中,不要單純強調快速、整齊,要適當錯開時間,分年級、分班級、分樓層逐次下樓,低年級學生強化紀律意識,禁止在樓道、樓梯內游戲擁擠、追逐嬉鬧,學校將安排足夠數量的老師在樓梯間維持秩序。定期檢查樓道、樓梯的各項設施及照明設施完備、通道暢通,消除安全隱患,校舍樓梯、通道設置要符合安全規范,嚴防擁擠踩踏事故發生。
(五)嚴格落實門禁制度。
學校門衛以及保安要按作息時間開關大門,禁止一切閑雜人等進入校園,做好出入人員登記并存檔,對校園進行晝夜安全巡邏,發現問題,立即解決處理,嚴防校園暴力事件。校園暴力案件不光是社會人員進入校園作案,還包括同學之間的糾紛而引起的暴力事件,在我們身邊有許多這樣的教訓。
(六)學校要加強對各類實驗室等部室的安全管理和督導,實驗室管理員要嚴格按照實驗室制度存放各類藥品、試劑,注意防火、防盜、防毒、防爆炸,并注意安全用電,管理員如發現問題,要及時作出處理措施或報告學校作出處理。防火、防盜、防毒、防爆炸,并注意安全用電,管理員如發現問題,要及時作出處理措施或報告學校作出處理。
(七)做好流行疾病的防控工作。
各班要嚴格按照學校要求落實各項防控措施,繼續嚴格執行晨、午、晚檢制度和缺課追蹤制度,針對冬季氣候特點,要關心學生身體,天氣變化氣溫下降要提醒學生及時添加衣物,防止學生感冒。
一、流感的預防
流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的具有高度傳染性的急性呼吸道傳染病。急性流感患者是本病的唯一傳染源,病初2—3日傳染性最強,病后7日后仍有傳染性,通過空氣飛沫傳播。
預防:
1、避免受涼。當人體受涼時,呼吸道血管收縮,血液供應減少,局部抵抗
力下降,病毒容易侵入。出門在外要盡量站在空氣通暢的地方,同時盡量少到擁擠的公共場所。
加強鍛煉,增強體質。體育鍛煉可增強血液循環,提高免疫力。
3、凈化環境。保持空氣流通;盡量不要拉上窗簾讓陽光射進室內,因為陽光中的紫外線具有殺菌作用;也可用食醋熏蒸房間,起到消毒效果。
4、有規律的作息時間。充足睡眠能消除疲勞,調節人體各種機能,增強免疫力。
5、冬季干燥,應多喝熱開水。多吃些新鮮的蔬菜,水果以補充維生素,尤其是維生素C 還具有一定的搞感冒的作用。同時豆制品,魚蝦蛋類等能夠提供優質的蛋質,從而增強機體的抗病能力。
6、免疫預防。可到防疫站或正規醫院進行相應的預防接種。
二、食原性疾病預防
天氣轉涼,許多人在吃東西時就不像夏天那么注意了。而冬季依然是食原性疾病多發季節,人們應該提高警惕。時值冬季,更應該把好“病從口入”關,注意方方面面的食品衛生問題,防患于未然。人們所說的腸道傳染病,醫學上是指通過糞口途徑傳播的一類傳染病。病人和病原攜帶者是該類疾病的傳染源,主要通過水、食物、日常生活接觸等傳播。特別是氣候干燥,空氣中的細菌較多,如預防措施不力,極易引起急性腸道疾病的發生與流行。腹瀉、嘔吐、腹痛、腹脹是很多腸道傳染病和食物中毒的共同癥狀,預防食物中毒和腸道疾病的發生應從控制傳染源、切斷傳播途徑和增進人體抵抗力著手,嚴格把好“病從口入”關。
(1)注意個人衛生,飯前便后要洗手。
(2)加工菜品必須煮熟燒透,尤其是海產品、水產品更要煮熟燒透,不要生食或半生食海產品,比如說諾瓦克病毒,主要就是通過糞口傳播。這種病毒在冬季隱藏在貝類海鮮等食物中,人吃進去后可通過人體的排泄物和嘔吐物進行空氣傳播,所以一定不要吃生的或者是半生的海產品。加工好的菜品要妥善保存,避免熟食品與生食品接觸,用于加工生、熟食品的刀具、餐具、案板等要分開,所有置備食品的用具表面必須干凈,抹布應該每天清洗,以防止食品制作過程中的相互污染。(在這一方面,我們已經協調好了食堂,每周做好三次消毒,采取不同的方式,對操作用具及環境進行消毒,每個食堂都有消毒記錄)
(3)不要食用腐敗變質的禽、蛋、肉、水產品以及超過保質期的食品;不要食用發芽的土
豆及霉變玉米面。不要食用來歷不明的食物(包括一些野生植物、野果等)和水。
(4)養成良好的個人衛生習慣,做到飲用安全衛生的水,不要喝來歷不明的水,避免喝生水,盡量飲用開水。
(5)加強個人體質鍛煉,做到飲食有節,不暴飲暴食,增強自我保護意識。
(八)加強住宿生住校管理。
1.加強宿舍管理,明確責任,學校主管安全的領導負管理責任,值周教師為直接責任人,各班班主任和相關教職員工(負責電路檢修的工人)為具體責任人。
2.宿舍的日常事務有舍長安排負責,社長要管理好本宿舍的成員,協調好各種關系,及時發現問題,能自己處理的及時處理,不能處理的,及時報告班主任處理。社長要配合好班主任做好周一的安全排查工作,尤其要注意宿舍的用電器材和鋼架床是否損壞或老化,若發現問題,及時報告總務處,由總務處組織相關人員進行維修。同時舍長還應該負責每晚晚休本宿舍成員休息情況,當班主任或值周教師檢查到時,及時報告本班人數,嚴禁杜絕夜不歸宿的現象。
3.在宿舍內,每一位成員必須無條件服從社長的管理,嚴格遵守《火燒寨中學宿舍管理細則》 不得在宿舍喝酒,抽煙,藏匿管制刀具及不安全物品,一經發現,學校將嚴懲,絕不姑息遷就。
(九)加強交通安全管理。
人們常說,交通事故猛于虎。可是老虎再兇,它只不過一口吃掉一個人,而交通事故可以一口吞噬幾個甚至幾十個生命,現在我向大家介紹一組數字:去年,世界交通事故死亡人數達50萬人,其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數則無法謙虛地排在了世第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰爭還要無情,還殘酷的數字。綜觀這么多起交通事故,我們不難發現,我國交通事故頻發的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規則。
案例:本校開學發生的幾件交通安全事件。因此,同學們在上學、放學路上,認真遵守交通規則,避讓車輛,決不允許乘坐三無和超載車輛,決不允許走鐵路和隧道,決不允許不聽從值周教師和船工的安排,搶渡和超渡。凡是上述三個“絕不”,如果有人創這個紅燈,導致結果的,責任概有自己負責,沒有導致問題的,學校將會一查到底,通知家長到校,協調處理。總之做好冬季學校安全工作是一項光榮而艱巨的任務,我們要做到思想上不松懈,精神上不放松,工作上不松勁,隱患排查治理力度上不減弱,高度負責地抓好各項安全工作。堅決杜絕任何安全事故發生。同時要強化責任意識,進一步落實安全責任制和責任追究制。校長是學校安全工作的第一責任人,分管領導是直接責任人,年級主任、班主任和任課教師是具體責任人,嚴格實行教職員工“一崗雙責制”,強化安全責任意識。同時也希望我們在座的每一位同學,嚴格遵守《火燒寨中學安全公約》,為了自己的健康和生命安全,踴躍檢舉揭發同學中的不安全行為,報告身邊的不安全因素,為創建我校的平安校園活動,做出自己應有的 貢獻。
火燒寨中學政教處
2013.11
第三篇:《關于增強安全意識主題班會》
班會總結記錄
——關于增強安全意識主題班會
主要內容: 為了增強同學安全意識,創建文明和諧校園,提高同學自覺遵守、自我防護、自我保護的能力,開展了以“樹立安全意識,從我做起”為主題的班會,對同學進行安全教育,防患于未然。
隨著我國高等教育的迅速發展,高校辦學規模不斷擴大,校園社會化現象日趨明顯,大學生活作為大學生進入社會開始獨立人生的第一站。安全是一個大學生完成學業的重要保證,是每一位大學生健康成長的基本條件。針對當前普遍存在的大學生財產安全意識薄弱、輕信他人、財物保護觀念差的現象,更要加強大學生安全意識教育,提高大學生自我防范意識和能力。安全涉及到每個人的學習及日常生活,包括:人身安全、財產安全、防火安全、生活安全、交通安全、網絡安全、言論上的注意事項以及政治敏感性的問題等等。
我們也針對幾個方面給同學們敲響警鐘,使同學們有所注意
1、思想上:大家時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保大家安全。
2、寢室問題:我們仍要看到我們的寢室仍存在不足之處:寢室部分同學使用熱得快等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全,并做定時對各寢室安全用電等方面的進行安全檢查。我們要在以后的班會上不時的提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學們對自己重要物品的不時檢查。
3、校園安全:在天氣漸冷之際,積極提醒同學注意保暖,注意平時運動安全,不要使用熱得快。
4、校外安全:出門在外,安全第一。
通過這次主題班會,引導學生學習生活安全知識,尤其在校園,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。此次班會在同學們心中敲響警鐘:安全問題在任何時候都不能忽略,“安全”一個人人都想擁有的東西,它關系到人的生死生命,關系到一個的生死存亡,關系到一個家庭的幸福,甚至關系到一個國家的一個社會的穩定。對于這次班會大家也從討論中認識到了安全宣傳的重要性,大學生的安全意識也是急需要提高的,而提高的關鍵就是不斷的加大安全宣傳的力度,讓每一個大學生時刻都要保持警惕,關心自己及身邊人的安全,發現問題及時解決。
第四篇:“強化安全意識,提高避險能力”主題班會專題
通 知
2017年3月27日是第二十二個全國中小學生安全教育日,教育部確定的主題為“加強疏散演練,確保學生平安”,為貫徹落實區教育局《關于做好第二十二個全國中小學生安全日主題教育的通知》,為抓好我校安全工作,特要求各班24日下午班會課開展一次“強化安全意識,提高避險能力”主題班會活動。
燈塔小學大隊部 2017年3月15日
“強化安全意識,提高避險能力”主題班會
授課人:楊蓓
(一)班會目的:
1、使學生知道一些簡單的安全常識。
2、使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
(二)活動時間:2014年3月28日下午班會課。
(三)活動地點:本班教室。
(四)教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力。
(五)班會流程:
1、學習防火知識的情景表演:
(1)第一組代表表演防火。(教師講情節過程,三人表演)(2)大家認真觀察表演后討論:
a.提問:發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)b.總結:總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
2、學習防觸電知識的情景表演:(1)第二組代表表演:
(2)大家認真討論觀察表演后討論: a.提問:發生了什么事?他們是怎么做的? b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發生?出了事打什么電話求救?
3、學習防中毒知識的情景表演:(1)第三組代表表演:(2)大家認真觀察表演后討論:
a.發生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?
b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生食物中毒?發生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?
4、學習防壞人破壞知識的情景表演:(1)、第四組代表表演。(2)、大家認真觀察表演后討論:
a.剛才發生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?
b.總結:情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?
(六)鞏固總結:
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢
(七)學生發表本節班會課的感想
(八)班主任總結:
同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。
生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
第五篇:增強安全知識強化安全意識
增強安全知識強化安全意識——洪村小學2014年安全教育日活動總結 今年3月25日是第十八個“全國中小學生安全教育日”,我校根據上級教育局的通知精神,圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結合學校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高了師生安全防范和安全防范能力。現將主要工作總結如下:
一、統一思想,認識到位
認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,真抓實干,把握校園安全動態,主動開展校園安全預防工作。在常規管理工作過程中,做到 “警鐘長鳴,防患于未然”,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。
二、注重教育,宣傳到位
學校安全工作,最重要的是注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們利用 “全國中小學生安全教育日”這個契機,重點對學生進行了安全教育,利用宣傳標語、板報、手抄報等各種媒體對學生進行安全教育,及時通報學校安全工作的動態,加強了師生的安全防范意識。
三、多種形式,開展活動
1、由各班級出了一期安全教育主題板報,板報內容涉及交通、食品、踩踏、溺水、消防、校園安全等方面,對學生進行了全面的安全教育。
2、四五六年級學生辦一期安全主題手抄報,主要內容是交通安全、消防安全、預防春季傳染病、飲食安全。同學們通過辦報,了解了許多安全知識。
3、舉行了以安全教育為主題的學生集中安全教育活動。以一個個生動的案例,使同學們學到了許多安全知識,認識到安全的重要性。向同學們重申了安全的重要性,主要從預防傳染病、踩踏事故、溺水事故對同學們做了詳細明確的要求。
4、3月25日早8時至11時,周校長帶領全體教師,對校園設施進行了一次全方位的安全大排查工作。對學校重點設施進行了全面細致的檢查,保證不留“死角”,發現安全隱患,立即整改,做到校園設施隱患早發現、早整改,早安全。
1、提高了學生的安全意識。
通過活動使全體同學明白了安全是第一位的,沒有了安全,就沒有了快樂,沒有了幸福,因此,時刻注意安全,是每個人對生命的負責和珍惜。
2、豐富了學生的安全知識。
在活動中,同學們學到了許多安全方面的知識。有交通安全、校園安全、食品安全、用電安全、用火安全等等,掌握了一定的自救自護知識,為他們安全健康地成長奠定了一定的基礎。
3、增強了學生應對安全事件的能力。
通過活動,同學們明白了如何防火、防食品中毒、防溺水等方法,知道發生火災、地震、踩踏等事件時,應當怎樣逃生,怎樣自救。
這次安全教育日活動,具有重大的教育意義。相信通過這次活動,我們的學生會更珍惜生命,將安全放在第一位,我們的老師會更重視
安全教育,將學生的安全工作放在首位,我們的校園會更安全、更和諧,更加充滿生機與活力,我們的校園將會成為永久的平安校園。
洪村小學
2014.3.26