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初二學生演講稿:強化安全意識,提高避險能力

時間:2019-05-14 18:50:48下載本文作者:會員上傳
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第一篇:初二學生演講稿:強化安全意識,提高避險能力

親愛的老師,親愛的同學:

大家,早安。今天是3月28日,20xx年,是全國首批中小學生安全教育日,我們談論的主題是加強安全意識,提高對沖能力。安全,關系到我們每個家庭的利益,關系到我們每個同學的切身利益,如果我們不注意安全,一旦發生悲劇,不僅會造成自己的痛苦,而且會傷害家庭,據統計,近年來,全國中小學生每年異常死亡的人數多達16,000人,平均每天有40名青年學生死亡,相當于一天減少一班學生們。這些痛苦的教訓如何使我們感到震驚?

安全與我們每個人密切相關,不僅是確保教師和學生的正常生活的基礎,或我們學習,工作有力的保證。這需要我們攜手合作,在校園里創造焦點,關愛生命,關心自己的氛圍,牢固樹立安全第一意識,逐步提高學生的自我保護意識和能力。為了使學校安全的鬧鐘,為了我們可以有一個舒適,優雅,文明的學習環境,我們應該共同努力做到以下幾點: 首先,我們必須牢固樹立安全意識。總是想要安全,一切都是安全的,讓安全進入我們的日常生活。團結學生,學生生活和諧,善于解決學生之間的矛盾。不是因為小東西和學生的爭吵,不打架戰斗,為文明的學生而戰。

二,加強防災意識。面對突然的自然災害,我們應該怎么辦?首先,我們要掌握防災知識,積極參與學校防災疏散演練,使自然災害到來時,我們可以平靜有序地疏散。

四,遠離安全隱患。遠離游戲室等商業娛樂,遠離危險的水域,沒有看到不健康的書籍,網站,不幫幫幫,不同的社會雜工人員,使自己的安全得到保障。

五,遵守規章制度。在學校關心學校的安全,不要追逐游戲,不做暴力活動,不要刻意嘗試那些暴力,危險,激動人心的活動;體育課上聽老師的指示,在練習前必須做熱身運動,學會保護自己的安全,在學校遵守交通規則,不要騎自行車;不得在沒有許可證車輛的情況下取得許可證,不要承擔超載車輛;教師,同學,校園是我們的家!為了創造一個文明的校園,為大家健康快樂成長,讓我們攜手共進,從現在開始,從自我出發,從對自己的嚴格要求,正確的不良行為,校園環境,加強安全意識,提高對沖能力,建設和諧的校園貢獻自己的力量。

第二篇:強化安全意識 提高避險能力

《強化安全意識 提高避險能力》安全教育日倡議書 為更好地開展好“2014年3月31日第十九個安全教育日”活動,引起廣大師生對防災減災工作的重視,增強師生災害風險防范意識;普及防災減災知識,增強綜合減災能力;加強防災減災基礎建設,提高快速反應能力。我校特向全體師生發出如下倡議:

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,中小學師生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發生,安全問題不容樂觀。據聯合國專家統計分析,每年全球死于意外事故約200萬人,其中青少年兒童接近100萬人;我國每年死于意外事故的少年兒童(18歲前)約8萬人,我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達數千人。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,我們每一個管理者和教師應該承擔起應有的責任,發揮積極的作用。每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。

對于安全問題,希望同學們記住以下幾點:

1.在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械,必須在老師的指導、監督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。

2.要注意交通安全。乘公共汽車的同學要相互禮讓,文明乘車。同學們,請你們一定要記住,不要拿自己的生命安全開玩笑。

3.同學們我們自己的所作所為也要有安全意識。不能感情用事。因此,在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發生同學間打架的事件,甚至找外來人聚眾斗毆,一定要自覺遵守校規校紀。

4.課間文明,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,進出走廊不奔跑,不嬉戲,不在走廊和門洞玩耍。保持校園安靜,在校內做到輕聲、慢步、靠右行。不在走廊拍球及從事體育性活動、追跑嘻戲或打鬧喧嘩。

5.要注意食品安全。夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件開始增多,同學們不要買過期的、變質的、不衛生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛生,要加強身體鍛煉,預防傳染病。

6.不和生人搭訕,防止壞人拐騙,現在的社會比較復雜,作為小學生我們要做到生人的話不聽、生人的事不做、生人的路不帶、生人的東西不拿。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們做一名“加強防災減災,創建和諧校園”的文明守護者。

西三中

2014年3月28日

第三篇:強化安全意識,提高避險能力

強化安全意識,提高避險能力

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天是全國第16個中小學生“安全教育日” 今年“安全教育日”的活動主題為“強化安全意識,提高避險能力”。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災、溺水、毒品危害等.這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。為全面深入地推動中小學安全教育工作,降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進學生健康成長,在1996年,教育部、公安部等七部委聯合發文,決定建立全國中小學生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。

在這個特殊的日子里讓我們把目光聚集到我們自己身上吧!我們在這里學習生活,老師和學校對我們的安全都非常重視,建立健全了各種關于安全的規章制度和安全預案。作為學生的我們,自己更要重視安全。因為生命是美好的,生活是多彩的,要享受這一切,必須以人身安全為前提。為了我們的平安幸福,讓我們努力做好以下幾個方面:

第一、我們都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。要對本班教室里的各種教學設施、用電設備等定期進行專門檢查,若發現隱患,及時向總務處匯報,防患于未然。

第二、要注意交通安全。有的同學上學騎著自行車,那就一定要嚴格遵守交通規則,要主動避讓機動車輛,不在公路上騎飛車、不扒車、不并行騎車。步行的同學要走人行便道,不在路上追跑打鬧。

第三、注意飲食安全。同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;盡量要在學校食堂就餐,不在校門口和街頭流動攤點購買食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

第四、要注意教室的安全。教室是學習的場所,里面桌椅很多,所以不要在教室里打鬧游戲,防止碰傷,更不要將球類等體育用品帶進教室。

第五、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第六、上下樓的安全。在做操時,上下樓梯要有序慢行、不要擁擠。同時要養成良好的習慣,上下樓梯要靠右行。

第七、課間要注意文明休息,課間不要追打吵鬧,不要在樓內游戲喧嘩。

第八、我們自己在做事時也要有安全意識。因為青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

同學們,為了我們自身的安全,讓我們大家從自己做起,筑起一道保護我們安全的長城,攜起手來共同行動,共同努力一起建設一個安全和諧的龍崗小學。

第四篇:強化安全意識 提高避險能力

強化安全意識 提高避險能力

3月28日是第十六個“全國中小學生安全教育日”,為了切實做好學生的安全保護工作,提高學生避險抗災能力、安全防范和救護的技能,著力打造“平安校園”,保證學校正常教育教學活動的順利進行,確保師生平安、健康、幸福。青島大名路小學開展了“強化安全意識,提高避險能力”安全主題教育周活動。

升旗儀式的“國旗下講話”,學校大隊部圍繞“強化安全意識,提高避險能力”這一主題,向全體少先隊員再次發出安全倡議,使學生牢固樹立“安全第一,預防為主”的意識,提高學生自我保護的能力。學校大隊部還通過黑板報、廣播、班會、討論會、手抄報等形式加大力度進行安全方面的宣傳教育,讓全校師生都來宣傳、學習安全方面的知識。班會中,每個班級圍繞“知識守護生命 ”這一主題,討論交流了如何正確使用電器;獨處時應警惕陌生人;謹防病從口入等安全知識。不少班級的學生還編排表演了精彩的安全小品,創作了朗朗上口的安全歌謠。學校還組織學生一起深入社區,查找安全“隱患”,使學生自己親身參與,使生活環境變得更加和諧、安全。

安全教育周中,學校總務處還進行了一次全校性的安全專項大檢查,對教室、供電設施、閱覽室、實驗室、微機室等重要部門進行了全面細致地檢查,不留安全“死角”。

通過本次主題活動,使全校師生進一步高度重視安全教育,努力提高了我校全體師生的安全意識和安全防范能力,更好地為全校師生營造了一個安全、穩定、健康、和諧的學習和工作環境。

首府中小學安全教育周活動內容豐富

昨日是全國中小學生“安全教育日”,為有效強化廣大師生的安全意識,提高全市中小學校消防安全工作水平,呼市消防支隊在勝利街小學啟動第十六個全國中小學生安全教育日主題教育,勝利街小學全體教職員工、1500余名學生以及460多名學生家長參加了活動。

活動期間,呼市消防支隊要求全市各中小學校充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展消防安全教育宣傳活動及防范訓練活動,保證每個師生都受到教育,增強師生消防安全意識和避險自救能力,健全學校處置各類突發公共事件應急預案,推進各項安全管理制度的有效落實。此外,各中小學校結合自身特點,加強自查自糾,對本校進行全面的消防安全檢查,預防安全事故,確保校園消防安全隱患得到徹底整改,不發生涉及學生傷亡的安全責任事故。據悉,為期一周的消防安全教育活動從3月28日開始至4月2日結束,活動中涉及學生及家長共同參與的消防疏散演練、“小手拉大手,我把安全帶回家”主題大隊會、消防員面向師生講解示范滅火器使用方法、學校綜合治理安全小組成員進行滅火演練、學唱消防安全拍手歌、消防安全小志愿者制作展示消防標志及介紹生活中消防知識、宣讀消防安全倡議書等內容。通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立消防安全意識,掌握消防安全知識,提高自護自救能力。(文/夏合琴)

第五篇:強化安全意識,高避險能力

周別:第七周主講:林鳳俤

主題:強化安全意識,高避險能力

老師們,同學們:

大家好,今天講話的題目是:強化安全意識,提高避險能力。

伴著豐富多彩的校園生活,在這個生機盎然的三月即將結束之際,我們將迎來一個特殊的日子那就是:全國中小學安全宣傳教育日。

十六年前,全國中小學安全宣傳教育日被國家有關部門確定于每年三月最后一周的星期

一。今年教育日的主題是強化安全意識,提高避險能力。在這個特殊日子即將來臨之際,我們應該怎樣做呢?

一、從我做起,確保交通安全

沒有規矩,不成方圓。首先我們要認真學習法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。更要提升交通事故防范能力,尤其是上下學途中、學校高峰期,更要保持防范意識。徒步行走于人來車往的馬路時,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生;過馬路時,多一份謙讓與耐心,走人行橫道,絕不能為貪一時之快而橫穿馬路;放學后不要在校門口因等人而堵塞交。被接送同學,囑托家長務必將轎車停放在離校門較遠的位置。這樣就能保證道路的暢通和人員安全。

二、養成良好習慣,促進身心安康。

身體是革命的本錢,無強健體魄者,必敗。我們肩負著建設國家和實現理想抱負的重任,沒有強健的體魄,實現這遠大的理想只能是一句空話。因此我們拒絕遠離網吧,拒絕毒品,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往,珍惜時光,認真學習。

三、加強宣傳和訓練,從容面對自然災害。

三月十一日,日本發生了里氏9.0級大地震并引發海嘯。同時還次生了核泄漏事故。在突如其來的災害面前,我看到了日本人民面對災害時的井然有序。在超市,顧客均倚靠承重墻,并雙手緊抱頭部;在學校,學生均在第一時間爬到桌下。井然有序的背后則是日本政府平日舉行的宣傳教育與無數的演習訓練。

人生變化莫測,你永遠不知下一刻會發生什么;危險無處不在,你永遠無法預料下一刻降臨在我們身邊的會是什么。但是我們日常學習和生活中應該加強教育和宣傳,加強應急演習和訓練,培養自己應對災難的自我保護的意識與正確的處理方法,這樣危險必將化為力量,在人生的道路上,助我們遠航。

本周,我們正式迎來安全教育日。伴著強化安全意識,提高避險能力的主題,你我都應仔細思考。同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,自覺維護自身與公共安全利益,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

我的講話完了。謝謝大家!

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