提高校園安全意識演講稿
提高校園安全意識演講稿1
各位老師、同學們:
早上好!我今天演講的主題是校園安全要從你我做起。
近年來,全國各地各種校園事故頻繁發生,校園安全應該受到全體師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每一位師生息息相關。這關系到我們的學生能否健康成長,順利完成學業。它關系到我們的教師能否在安靜安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。
因此,校園安全是我們做好學校各方面工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全必須堅持不懈地把握和實施。為了進一步完善我校的安全教育,特提出以下要求,希望全校師生都能做好。
一、我校全體師生要有高度的安全意識,充分認識安全工作的重要性和緊迫性。如果發現安全隱患,要及時向學校報告,防止其發生。
第二,要注意心理安全。學生要互相理解,互相理解,看別人的長處,尊重學生的不同性格;與此同時,我們應該以和平的態度處理我們面臨的困難。
第三,一切運動都要注意運動安全。上體育課和課外活動前,要做好充分的準備,運動時不要劇烈碰撞,以免碰撞或摔倒。
第四,注意食品衛生安全。既然春天來了,食物就容易變質。不要去無照商店買食物。建議大家中午在學校食堂吃飯。
第五,要注意教室的安全。學生上課離開教室必須關好門窗,以免給小偷機會;還有一些學生把球帶到教室,在陽臺上踢足球。這種行為違反校規,有很大的安全隱患。試想,如果玻璃窗被打破,玻璃片飛進任何一個學生的眼睛里,后果不堪設想。想有這種違紀行為的同學,應該馬上改正。
第六,注意交通安全。騎自行車上學的學生必須嚴格遵守交通規則,小心減速,以防事故。坐公交車上學的`同學,上下車、過馬路都要特別注意安全。
第七,做什么也要有安全感。青少年容易沖動,情緒化。所以,學生在遇到沖突時,一定要冷靜理智,避免用拳頭代替講道理,這樣會給自己和同學帶來不良后果。
第八,要注意實驗班的安全。上實驗班前一定要認真聽老師講解注意事項;做實驗的時候要嚴格按照要求。
第九,不能把家庭住址、父母姓名、聯系方式交給陌生人或校外培訓機構,以免給騙子機會。
最后,希望通過安全教育活動,在全校形成“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生活是美好的,生活是多彩的,擁有這一切的前提是安全。所以一定要時刻強化安全意識,努力增強自我防范能力,讓警鐘長鳴!
我的演講結束了。謝謝大家!
提高校園安全意識演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《增強安全意識,共建平安校園》。每年三月最后一周的星期一是“全國中小學安全教育日”,其設立的`目的是推動中小學安全教育工作,提升中小學生安全防范意識,降低青少年傷亡事故的發生率。
有關數據顯示:全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是一個班的孩子從這個世界上“消失”。根據調查發現,安全事故已成為我國中小學生的第一死因。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇讓人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。因此,請全校師生在學習、生活、工作中樹立“文明在于細節處理,安全在于未然防患”的意識,認真做到:
第一、文明把路行,安全進出校園。同學們要自覺遵守交通法規,不要騎自行車帶人,不搶道爭先;橫穿馬路時注意來往車輛,防止交通事故發生,堅決不搭乘“黑車”上下學,平時在校園內不騎車。
第二、有序上下樓,快樂進出校園。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、樹木等。
第三、防病從口入,健康進出校園。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
第四、提高自我防范意識。我們應該做到以下幾點:
1、平時在校期間,要按學校要求著全套校服,佩帶學生證,以防校外不法份子混入我校;
2、身體有不舒服的,應及時向老師請假,及時就醫。
3、放學回家不在外面逗留、玩耍,不進入網吧、游戲機室等娛樂場所。
4、交友要慎重,不將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。與同學間有矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理。
5、平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。
同學們,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,我們必須要預防在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,處處講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
謝謝大家!
提高校園安全意識演講稿3
各位老師、同學們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。
安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更值得我們注意。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的`鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思! 盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意只是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!
提高校園安全意識演講稿4
老師們、同學們早上好!今天我國旗下講話的題目是:提高安全意識,共建平安校園。
冬季是火災易發季節,安全隱患問題也格外突出。回想一起起火災事故,那一起不是因為消防意識淡薄而造成的呢?看看下面幾個事例:
20xx年10月3日,北京交通大學某宿舍由于長時間使用臺燈導致電起火,引燃寢室可燃物品,發生火災,由于火勢較大火警經過3小時奮戰才撲滅火源。20xx年12月20日,湖南大學天馬公寓10棟發生大火,當時由于火勢較猛濃煙彌漫,導致整棟樓300多名學生被困火場,直到火警趕到才將火情控制住,把被困學生解救出來,事后調查是由于學生在宿舍使用取暖器導致電起火。20xx年2月10日晚11時左右,住在北京市朝陽區的祖孫3人由于睡前忘關煤氣導致煤氣中毒身亡。
這幾起事例,給我們敲響了安全的警鐘,警醒我們在日常生活中用電、用火及使用煤氣時安全的重要性。為了提高我們安全防范意識。希望老師和同學們做到以下幾點:
1、校園內嚴禁用火。不得攜帶打火機、火柴等易燃物品進入校園。
2、嚴禁在校園和寢室內使用電暖手器、烤火爐、暖腳器等大功率電器。
3、當我們離開教室、辦公室和寢室時要拔掉電源插頭,關閉電源。因為電器過熱會引發電起火。
4、愛護消防設施、設備,嚴禁隨意使用消防栓及滅火器。
5、如遇火災,同學們應該沉著冷靜,要高聲呼叫,不要慌亂、不要擁擠,報告老師,采用濕毛巾或衣物蒙住口鼻,按照消防指示燈方向有秩序的'從安全通道撤離現場。
6、用完煤氣后要及時關閉煤氣閥,在通風良好的地方使用煤氣,如遇煤氣泄漏一定要用濕毛巾蒙住口鼻,關閉煤氣閥,打開窗戶通風。
提高安全意識,共建平安校園。珍愛生命,讓我們一起共建安全和諧的美麗校園!
提高校園安全意識演講稿5
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
今天,我在國旗下演講的主題是:校園安全,校園的安全與我們每個人都有密切的聯系,校園是我們安全的`港灣。
首先,我們要注意活動安全,在課間時不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行,嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑,或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、樹木、窗戶、大門等,我們在各項運動中要注意運動安全,上體育課和課外活動前要注意做好準備活動,運動時不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。身體上有某些方面的疾病的同學,一定要提前告訴老師,防止在體育課上或做其他劇烈運動時發生意外。
其次,還要注意交通安全,遵守交通規則。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時刻加強安全意識,努力加強安全防范能力。
我的演講結束了,謝謝大家!
提高校園安全意識演講稿6
各位老師、同學們:大家上午好!
在第xx個全國中小學生安全教育日的今天,我國旗下演講的題目是《增強安全意識共建平安校園》。我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥的詞語對父母、親友、同學表達過良好的祝愿。是的,生命誠可貴。多少詩人、作家用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛生命,因為生命是美好的。然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝。
有關數據顯示:全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天都有一個教學班的孩子從這個世界上“消失”。根據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已成為我國中小學生的第一死因。一個個觸目驚心、血淚交織的.悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點放松,在安全的問題上,我們必須要預防在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,處處講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵,這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。交通事故,食品安全事故、體育活動意外傷害事故,課間追逐打鬧偶發事故等等,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的`成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,我們要求:全體老師每時每刻都要把學生的安全放在第一位,要開展好尊重生命,遠離意外傷害的安全教育;做好各項安全檢查并及時整改。同時要求全體同學,要時刻保持安全意識,不做違反安全要求的事;要學習自我保護的方法,提高面對危險的逃生技能和受到傷害后的自救自護技能。事實證明通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
老師們、同學們:百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于防患于未然。讓我們積極行動起來,時刻加強安全意識,努力增強自身防范能力,做到警鐘長鳴,永記心間,為把我們省武高建設成為安全、和諧、文明、美好的校園而共同努力。
謝謝大家!
提高校園安全意識演講稿7
親愛的老師,同學們:
大家好!
學校是我們學習生活的家園,校園的安全它關系到我們能否安全健康的成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧,甚至是整個社會的.和諧穩定。所以,校園的美麗和安全應該由我們共同來維護創造。
但是,我們學校里同學多、地方小,漫步校園,我們經常會看見許多不安全的因素。比如說:課余時間在走廊或教室里追逐打鬧,下樓梯時幾步并作一步飛身而下,攀爬后山和籃球架,體育課上不聽從老師的安排指令等等。
在這里向全校同學提出如下要求:
1.樹立自我安全意識
我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
2.關注課間安全
同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠。在雨天,我們的教學樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳蠅、踢毽子。
3.注意運動安全
上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
4.講究飲食衛生,養成良好習慣
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不到校外的攤點上買零食,不夠買不正規食品;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
5.學會自護自救,提高防御能力
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。
6.加強自我防范意識
注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,和同學們結伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
同學們,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!
提高校園安全意識演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:提高安全意識,共創陽光校園。
今天是我國第XX個中小學生安全教育日。據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等原因死亡的中小學生平均每天有40多人,也就是說每天有一個班的學生在“消失”。這些冰冷的數據,反映了我們學生的安全防范意識還不強,應對突發事件的能力還很薄弱。更反映出我們家庭和學校的安全宣傳教育有所不足。生命只有一次,面對如此觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,痛心一個個天真爛漫生命的.隕落,痛心一個個幸福家庭的破碎,痛心一個個未來棟梁的崩塌。
而近年來,校園欺凌事件也成為新的中小學生安全熱點問題。20xx年全國監察機關共受理提請批準逮捕的校園涉嫌欺凌和暴力犯罪案件共1881人,而僅一年后此數據達到了3788人,比上一年足足增長了50%。這是一個多么恐怖的數據啊!想必大家聽說過在20xx年底上映的電影《少年的你》,此電影的女主人公陳念屢遭校園欺凌,給她帶來了身體和精神上的極大陰影。可見,校園欺凌給本是充滿溫暖陽光的校園蒙上了一層重重的陰霾。對于受暴者,欺凌不僅傷害了他們的身體,更給他們的幼小心靈造成不可磨滅的創傷,甚至會引起他們產生自殺心理;而對于施暴者、冷眼旁觀者同樣帶來巨大的傷害:施暴者在長期的施暴中心理產生嚴重扭曲,極有可能養成冷漠、自我中心甚至暴力狂躁的惡性人格;你自以為是之時?其實與你年齡相仿的同學們正在書海中遨游,你卻在陰暗的少管所里改過自新;作為旁觀者長期旁觀暴力事件,可能會對欺凌事件產生麻木心理,或者會對同學關系產生不安與恐懼……校園欺凌不僅影響著直接參與者,也影響著一個個家庭,使原本完整和諧的家庭支離破碎,失去往日的美好;同時也給學校帶來了惡劣的影響……由此可見,校園欺凌的影響是多么的嚴重啊!
據中國司法大數據研究院公布的數據顯示,校園暴力案件中,55.12%的欺凌事件是因小摩擦、口角而引發的。相信大家一定知道“六尺巷”的故事,“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨”,故事中最終雙方各讓三尺,讓出了一條溝通心靈的巷,讓出了一段流傳千古的佳話,巷寬六尺,而心的寬度又豈可用尺來度量?“退一步海闊天空”,心胸豁達,才是人際交往的真諦,這也是從根源上減少校園欺凌事件發生的方法。而當我們面對校園欺凌時,我們要勇于面對、積極尋求幫助、不向惡勢力妥協。自20xx年以來,在社會各界的關注與努力之下,現如今,我國校園欺凌的案件正有所減少。
“生命誠可貴”,為了一樁樁悲劇不再發生,我們一定要認真學習安全防范知識,增強安全防范意識,提高自我保護的能力,同學之間互相謙讓、和睦交往,面對突發情況保持冷靜,珍愛生命!相信在我們家庭,學校和社會的共同努力下,一定能夠共創陽光校園,鑄就美好的明天!
提高校園安全意識演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
俗話說得好:隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。無論干什么事情都要時刻注意安全,牢記安全第一宗旨。
從一件小事當中我認識到安全的重要性。有一天我和媽媽一起上街買東西,街上人群擁擠,車輛川流不息。我高高興興地走在街上。這時,一件意想不到的事情發生了。在十字路口拐彎處,一個騎著自行車的中年婦女和一個騎著摩托車的.小伙子發生了碰撞,當時兩個人都摔倒在地。很多人都圍了上去看看是什么原因造成的,我和媽媽也圍了過去,原來由于那個小伙子闖了紅燈,不按照交通規則行駛,而且速度又很快,正巧撞上了對面的中年婦女,才發生了這起交通事故。
本來這起交通事故是完全可以避免的,連幼兒園的小朋友都知道“紅燈停,綠燈行”的交通規則,可就有那么一些人拿交通規則當兒戲,不顧生命危險“爭分奪秒”,可也許就在那一瞬間讓死神奪去了寶貴的生命。
就拿我身邊的小事來說,好多關于安全的事都被我忽略了。有時,我喜歡在馬路上溜著活力板,速度很快,還溜在路中間,父母多次提醒我都不在意;有時,我喜歡騎著自行車在馬路上兜風,興奮的時候我會騎得很快,忽略交通規則,甚至還差點和別人撞車,盡管沒出現過安全事故,但當我想起這些小事時總是心有余悸。
現在我可知道了安全的重要性,而且在做任何事時都要先想一想安全不安全。我從書上、電視上也獲得了一些安全小常識。例如:不能用濕受接觸電線開關,雷雨天氣不能在樹下躲雨等等。作為一名小學生,我認為更應該懂得校園安全常識,做到安全從自身做起,從小事做起,學會自我保護。
我希望世界多一份安全,少一份悲哀,讓安全伴我們健康成長!
提高安全意識,共建和諧校園演講稿
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們: 大家好!
我是來自高一(1)班的金旭,我今天給大家演講的題目是,提高安全意識,共建和諧校園
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵護,無視安全,就無視生命的存在。
近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。
因此,首先我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
第二,要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三,在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四,要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。第五,要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六,要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第七,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
第八,要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的演講完了。謝謝大家!
安全是教育的基礎,我們學校一直以來最重視的就是校園安全問題,學校每天都安排保安辛苦的巡邏站崗,加強校園安全防護。目前校內也已安裝高清攝像頭和紅外報警系統。校園安全得到了保障,但是學校完善的安全措施并不代表我們可以掉以輕心,相反我們還要具有強烈的自我保護意識。有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故都是可以避免的。
那么我們怎樣做才能“自我保護”,遠離危險呢?為此,學校倡議我們廣大同學一定要堅守以下幾點:
一、學會識別誘惑.對陌生人的請求應保持警惕。
二、不與校外不法人員拉幫結派,嚴守學校紀律,不進入網吧等成人場所。
三、在日常生活中要掌握防水防火防電的基本知識和技能。
四、注意飲食衛生,盡力堅持做到一日三餐在學校食堂就餐。不吃三無,過期食品
五、做到文明禮讓,上下樓梯注意安全,不在樓道內追逐打鬧。
六、上課期間,特別是體育課、要聽從老師的指揮,不做危險動作。各位老師、各位同學,我們都生活在一個以親情為紐帶、交織著權利與義務密切的關系當中。因此,每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,我們每一個人都必須掌握安全知識,增強安全意識和自我保護意識。掌握安全自救的方法,學會預防和應對各種災難性事故。我們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,只要你時刻想著安全、心理裝著安全、行動注意安全,安全就會常伴你左右,我們就能擁有安全,就能遠離危險,就會健康成長。
我的演講完了,謝謝大家!
如何增強青少年的法律意識
法律,自古有之。但是,法制建設在中國仍然有很遠的路要走。中國的法制建設仍然在起步階段,為此,青少年作為國家最年輕的群體,需要樹立很強的法律意識,但是,到今天為止,很多青少年的法律識還是有待提高的。從哲學的范疇上來說,法律意識屬于意識領域,是人類的大腦關于客觀物質的主觀印象,是人腦的特有機能。而從歷史唯物主義的范疇來說,社會存在決定社會意識,社會意識對社會存在具有反作用。樹立正確的意識能對社會起到推動作用。如何樹立并增強青少年的法律意識,需要從認識與實踐兩方面相結合。首先,不管是什么東西,都有一個對其認識的過程,法律也是如此。很多青少年缺乏法律意識,很大程度上是因為不懂法。很多青少年不明白法律的含義。從法律的概念來看,法律上是國家制定或認可的,由國家強制力保證實施的,以規定當事人權利和義務為內容的具有普遍約束力的社會規范。不管從哪個國家的法律單詞來看,法律都有公正公平的意思。這就是對法律的認識,很多青少年認為法律只是統治階級維護自身利益的道具,只是來禁錮人的行為,約束人的思想的萬惡之首,其實這樣的想法就是沒有真正認識到法律的重要性。法律在我國,是為了推動社會和諧,是以公正為基礎的社會意識,因為從本質上來說,我們國家是人民民主專政的社會主義國家,人民是國家的主人,人民就是統治階級。當前我國的法律正在不斷完善中,各種各樣的法律全是為人民服務的。因此,就需要樹立一個正確的觀念,社會主義的法律是為了維護青少年的,我們應該積極學習社會主義法律。但是,了解法律并不代表真正懂得法律。很多法律在中國很難實施,很大一部分是因為中國的歷史原因造成的。中國經歷了
法律伴我行演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足,“千里之堤,潰于蟻穴”。我們現在只有從一名合格的中學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會準則。同學們,當你頭腦發熱,準備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。
但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,所以我們看到有人會隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳;有些同學上課不認真聽講、不完成規定的學習任務、不尊重老師;更有甚者,有些同學張口閉嘴都是臟話無故曠課,進網吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法行為。
“沒有規矩,不成方圓”,作為一名中學生,我們不僅有責任和義務提升自己的道德觀念,養成遵紀、守法的意識和好習慣,更應懂得以法律來規范自己的思想,用規矩來約束自己的行為,關注自己的一言一行,做一個遵規守紀的好公民!從現在開始自覺遵守各種規章制度,這是和諧校園的保障。我們要自覺遵守學校的升旗制度、兩操、集會制度、進出校門制度、請假制度、嚴格遵守《中小學日常行為規范》、《中學生守則》等。也要學習法律常識,增強安全意識。使自己安心學習、安靜學習。
我們在學校里無憂無慮地學習,有父母百般疼愛,有老師的精心培育,多幸福啊!和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強的親和力,心情舒暢,提高學習、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團結力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗共同成長!
同學們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結起來,幫助那些已有不良行為的同學,讓我們共同遵紀守法,做一個合法的小公民,自己帶頭做好分內的事,再為法律作宣傳,鼓舞更多的人知道法律的重要性,法律的威嚴,在法律的呵護下,健康,茁壯地成長,努力學習,多掌握本領,將來做國家的棟梁之才,為偉大的祖國貢獻出自己的聰明才智……