第一篇：大隊輔導員主要職責

大隊輔導員工作職責

一、抓好學校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

(一)組織建設(shè)

1.做好組織發(fā)展工作

小學大隊輔導員在學年開始后及時組織一年級班級與高年級中隊結(jié)成友誼班隊，由高年級隊員擔任小輔導員，對新生進行隊前教育。輔導大隊委員會吸收達到隊齡、提出申請的學生入隊，適時舉行集體入隊儀式。

2.做好日常的組織管理工作

指導大隊委員會做好隊員的隊籍管理以及隊員的組織關(guān)系轉(zhuǎn)接。定期上好隊課。每學年結(jié)束階段做好隊員和隊集體的考核和表彰工作。

3.指導大隊委員會召開每年一次的學校少先隊代表大會

少先隊代表大會每年舉行一次，可在學年開始時或結(jié)合六

一、10月13日少先隊建隊紀念日活動召開。少代會上，大隊委員會要報告一年的工作情況，對今后的工作和活動提出建議。大會要作出決議，表彰先進，民主選舉出新一屆大隊委員會。

4.組織并協(xié)助做好少先隊大隊建設(shè)

大隊委員會由7至13人組成，根據(jù)工作需要，設(shè)隊長、副隊長、旗手和學習、勞動、文娛、體育、組織、宣傳等委員。大隊建設(shè)要做到有組織、有輔導員、有活動、有陣地、有制度。大隊集會每學期不少于兩次。

5.指導中隊輔導員規(guī)范少先隊中隊、小隊建設(shè)

中隊委員會由3至7人組成，由隊員民主選舉產(chǎn)生。根據(jù)工作需要，設(shè)隊長、副隊長、旗手和學習、勞動、文娛、體育、組織、宣傳等委員。中隊輔導員由中隊委員會聘請。中隊建設(shè)做到組織好、活動好、陣地好。中隊集會每月不少于一次。小隊由5至13人組成，設(shè)正、副小隊長，由小隊全體隊員民主選舉產(chǎn)生。小隊建設(shè)要做到自愿組合、合理編隊、自取隊名、自定目標、經(jīng)常活動、建立陣地、輔導員自聘，每周開展一次活動。

(二)禮儀建設(shè)

加強少先隊禮儀建設(shè)，規(guī)范使用隊旗、紅領(lǐng)巾、隊歌、隊禮、呼號、誓詞、鼓號音樂、隊服、隊干部標志等少先隊特有的禮儀標記，按規(guī)范舉行少先隊大隊和中隊的隊會、入隊儀式、少先隊檢閱式、升旗儀式、列隊儀式、離隊儀式等。

(三)陣地建設(shè)

1、建立并使用好少先隊隊室

規(guī)范化隊室的面積不小于10平方米，有會議桌、椅子、鼓號櫥、資料柜、旗桿、旗架等基本設(shè)施，鼓、號、旗等禮儀用品，隊徽、呼號、隊歌、作風、誓詞、隊史掛圖等隊的標記，毛澤東、鄧小平、江澤民為少年兒童和少先隊的重要題詞，少先隊工作資料、活動成果等檔案陳列。要善于利用少先隊隊室這個陣地，向隊員進行組織教育。

2、建立并使用好少先隊陣地

輔導少先隊小干部創(chuàng)建、使用和管理隊報、紅領(lǐng)巾櫥窗、光榮榜、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺等大隊宣傳陣地。指導并督促各中隊辦好板報、爭章園地、隊角等中隊宣傳陣地。大、中隊宣傳陣地建設(shè)要注重經(jīng)常性、時效性和多樣性，充分發(fā)揮它們的育人功能。建立并使用好愛國主義教育基地、紅領(lǐng)巾勞動實踐基地、科技活動基地、國防教育基地等少先隊教育基地。

(四)隊伍建設(shè)

1.強化中隊輔導員隊伍管理

指導各中隊委員會每學年舉行中隊輔導員聘請儀式，頒發(fā)聘書并獻紅領(lǐng)巾。召集中隊輔導員每月召開一次會議，學習交流，開展培訓，做到有計劃、有布置、有檢查、有記錄。指導各中隊輔導員積極參與少先隊教育科研活動。做好對中隊輔導員的考核評價工作，依據(jù)中隊建設(shè)的要求，通過觀摩評比、陣地檢查等方式，每學期進行一次考評，并視情況予以獎勵或督促。

2.強化少先隊干部隊伍管理

按照民主選舉、定期輪流任職的要求，協(xié)助大隊委員會按崗位標準做好隊干部選舉工作，大隊干部每屆任期為一個學年；督促各中隊做好中隊、小隊干部的選舉工作，中隊、小隊干部每屆任期為一個學期。指導大隊委員會每學期制定工作計劃并認真落實。定期舉辦隊長學校，進行隊知識、隊干部技能和素質(zhì)培訓，幫助隊干部增強服務(wù)意識，提高服務(wù)能力。建立對隊干部的民主評議制度，每學期開展一次。

3.加強學校少先隊志愿輔導員隊伍建設(shè)

把熱愛少年兒童、熱心少年兒童工作的青年志愿者、青年崗位能手、五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)等各界人士請進學校，擔任學校少先隊志愿輔導員。做好少先隊志愿輔導員的聘任、培訓、表彰等工作。

第二篇：大隊輔導員職責

大隊輔導員職責

一、負責學校的少先隊工作，制定少先隊工作計劃，并做好組織實施監(jiān)督檢查，認真總結(jié)工作。

二、負責領(lǐng)導中隊輔導員的工作，經(jīng)常了解中隊輔導

員的工作情況，幫助他們開展活動，定期召開中隊輔導員會。

三、抓好低年級學生的隊前教育和發(fā)展新隊員工作，每學期做好大隊干部的改造工作。

四、組織好學校的升旗儀式，抓好學生的課外活動及

文體活動。

五、建立健全少先隊員檔案，負責少先大隊部的日常

工作。

色扎鄉(xiāng)中心小學

第三篇：大隊輔導員職責

大隊輔導員的崗位職責

大隊輔導員要在學校黨支部和校長的領(lǐng)導下，配合教育主任做好全校學生的思想教育工作，開展豐富多彩的少先隊活動，其主要職責是：

一、每學期圍繞黨團組織和學校的中心工作，認真制訂少先隊大隊活動計劃，指導各中隊訂出中隊工作計劃，有的放矢地開展教育活動，及時了解各中隊活動情況，做好記錄，期末寫出總結(jié)。

二、每學年做好大、中、小隊干部的改選工作，對小干部要有培訓計劃并認真實施。做好新隊員的發(fā)展工作。

三、定期召開中隊輔導員會議，做好輔導員培訓工作，加強對中隊輔導員的工作指導，聽取匯報，布置工作，組織學習和經(jīng)驗交流活動。抓好優(yōu)秀中隊輔導員、優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀少先隊員的評選、表彰工作。

四、經(jīng)常了解隊員的思想、學習、紀律等方面情況，有針對性地進行教育，注重實效性。

五、每學期組織二次主題大隊會，抓好傳統(tǒng)教育活動。每周要深入一個中隊參加活動，每學期檢查1-2次中隊活動記錄，不定期召開中隊干部座談會了解中隊活動開展的情況。

六、抓好少先隊日常工作（宣傳、鼓樂隊訓練、隊角、培訓），組織好升旗儀式，做到規(guī)范化、制度化，國旗下講話系列化，辦好紅領(lǐng)巾板報和雛鷹廣播，開展兒童歌曲天天唱等活動。

七、加強德育基地建設(shè)，定期開展教育活動。

八、認真做好值周工作，對學生每天進校、放學、課間活動、遵守各項制度情況做詳細記錄，每周以板報形式公布評比結(jié)果，每周進行一次小結(jié)，頒發(fā)流動紅旗。

九、了解、指導、檢查雛鷹假日小隊活動，做好檢查記錄。

十、加強少先隊的組織建設(shè)，經(jīng)常進行隊史教育。

十一、健全少先隊工作業(yè)務(wù)檔案，實行規(guī)范化管理。

十二、每學期向?qū)W校做出書面總結(jié)，重大事宜向主管教育工作的領(lǐng)導報告或請示，努力完成上級團組織及少工委布置的各項工作，善于同學校各部門協(xié)作，爭取支持和幫助。

十三、要保管好少先隊的一切物品和財產(chǎn)，人為的丟失損壞要查清責任，并照價賠償。

十四、大隊輔導員要重視自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，熱愛紅領(lǐng)巾事業(yè)，努力學習教育理論，探索少先隊活動的途徑和方法，適應(yīng)新時期少先隊工作的需要。

少先隊軍樂團鼓號、服裝管理使用制度

一、少先隊的鼓號、服裝要登記造冊建立財產(chǎn)賬目，由大隊輔導員負責保管。

二、鼓號、服裝存放要有序，注意防壓、防潮、防止因保管不善造成損壞。

三、鼓號、服裝要經(jīng)常檢查，出現(xiàn)破損及時修補、更換、注意清潔衛(wèi)生，及時擦去浮土。

四、學生使用鼓號、服裝要建立責任制，專人使用，專人保管，增強愛護公物的責任心。

五、因管理不善造成丟失或損壞要追究責任，并照價賠償。

六、學生穿用的服裝要定期清洗，保持清潔衛(wèi)生，每次用畢、疊好放平，不得亂放雜亂無章。

第四篇：大隊輔導員工作職責

大隊輔導員工作職責

1、負責全校的少先隊工作。根據(jù)區(qū)少先隊工作計劃和學校實際情況，制訂學校少先隊工作計劃，并組織實施。總結(jié)德育工作及少先隊工作經(jīng)驗，制訂有關(guān)教育方面的規(guī)章制度和檢查評比考核制度。

2、加強對學生的思想政治教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的少年兒童，使學生在德、智、體等各方面全面發(fā)展。

3、負責各中隊少先隊輔導員的聘任工作，組織、指導各中隊少先隊輔導員的教育理論及業(yè)務(wù)學習。

4、組織中隊輔導員會議，經(jīng)常了解輔導員工作情況。

5、組織、指導、審查中隊工作計劃，組織好大隊的活動，指導各中隊活動和少先隊干部的改選工作，做好新隊員發(fā)展工作。

6、組織、指導大隊干部、紅領(lǐng)巾值勤員、文明監(jiān)督崗開展工作，幫助他們及時總結(jié)。負責學校升旗儀式工作。

7、組織、指導學校紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、黑板報、隊報、宣傳櫥窗等工作。負責學校紅領(lǐng)巾讀書活動，制訂計劃，指導活動，做好總結(jié)。

8、經(jīng)常反映學生思想情況和少先隊工作情況，完成上級和學校布置的各項工作。

甘州區(qū)中小學少先隊中隊輔導員工作職責

1.學期初根據(jù)學校和少先大隊工作計劃制定中隊學年、學期的工作計劃，督促和幫助全中隊圓滿完成計劃。

2.掌握隊的性質(zhì)、隊旗、標志、隊禮、呼號、作風等少先隊基礎(chǔ)知識，保持童心，積極探索少先隊工作的規(guī)律，認真撰寫少先隊工作論文。

3.經(jīng)常了解隊員的思想、學習、健康、生活等狀況，配合班主任做好隊員的思想道德和養(yǎng)成教育和心里健康教育。

4.加強隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)，做好一期一次的隊干部競選活動，協(xié)助班主任辦好板報。

5.有計劃、有目的地搞好兩周一次的隊活動，活動既要體現(xiàn)思想性，又要有趣味性、知識性、時候性，符合少年兒童特點。幫助他們指定各自的工作計劃，并輔導他們實施計劃；指導他們組織好中、小隊活動，完成日常工作；討論批準新隊員；討論對隊員的獎勵或處分。

6.做好隊干部的培養(yǎng)工作，指導、幫助隊干部提高各方面的能力。體現(xiàn)少先隊組織的特點，充分發(fā)揮隊員的能動性，積極性和創(chuàng)造性。培養(yǎng)中隊少先隊的積極分子，培養(yǎng)他們熱心為大家服務(wù)的精神。

7.加強學校、社會、家庭的協(xié)調(diào)工作，搞好少先隊活動校外教育活動。

8.爭取任課教師、家長、校外輔導員共同來支持幫助中隊工作。

9.完成學校其他工作。

甘州區(qū)中小學少先隊活動原則

少先隊即中國少年先鋒隊，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導的中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是建設(shè)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。開展少先隊活動中應(yīng)遵循以下原則：

一、活動的主體性原則

建立少先隊組織，開展少先隊活動，就是為了更好地代表廣大少年兒童的根本利益，培養(yǎng)符合時代要求的接班人。少先隊所有活動的出發(fā)點和落腳點、就是維護好、發(fā)展好廣大少先隊員的根本利益。

二、活動的實踐性原則

體驗是最有效的教育，也是少先隊教育的基本途徑，隊員的思想品質(zhì)和行為習慣的形成必須經(jīng)過一個“知情意行”的發(fā)展過程，離開了社會實踐，隊員難以形成辨別是非、善惡、美丑的能力，難以養(yǎng)成良好的行為習慣，也難以使所學的文化科學知識內(nèi)化為真正的能力。

三、活動的社會性原則

少先隊活動的開展要有利于隊員的社會化進程。隨著社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展，少先隊活動不能僅限于校內(nèi)，而應(yīng)該沖出校園，組織隊員更多、更好地走向社會，參與社會實踐。

四、活動的創(chuàng)造性原則

創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育的核心和靈魂，實施創(chuàng)新教育不僅是教育事業(yè)自身發(fā)展的需要，更是國家興旺、民族振興對教育的要求。少先隊是實施創(chuàng)新教育的重要基地。

五、活動的趣味性原則

興趣是最好的老師，少先隊活動也要體現(xiàn)趣味性。

甘州區(qū)中小學少先隊隊室管理制度

少先隊隊室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。在全大隊陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導員和少先隊干部學習和討論工作的場所，是向少先隊員進行教育的“有形”陣地。為此制定如下隊室管理制度：

1．少先隊隊室是供輔導員進行大隊委例會、學習活動的場所，它也是對學生進行思想品德教育的最重要陣地。未經(jīng)管理人員許可，其他人不得擅自入內(nèi)。

2．隊室內(nèi)有隊旗、隊鼓、隊號、隊刊陳設(shè)，有隊風、呼號張貼，有隊活動介紹，有隊的榮譽欄，有隊員活動的空間。

3．鼓號隊樂器使用及擺放要求：所有樂器使用時，均與隊員一一對應(yīng)；每名隊員對自己的樂器負責，不得隨意使用他人的樂器，且需按正確演奏方法使用；樂器有異常情況及時與負責教師匯報，凡不遵守有關(guān)規(guī)定出現(xiàn)損壞的需由相關(guān)責任人照價賠償。

4．大隊委員輪流值日，明確責任。每月由大隊長召集大隊委員對隊室清潔一次，使隊室保持隊室干凈整潔

5．在室內(nèi)不許大聲喧嘩，保持室內(nèi)安靜，更不許吸煙、隨地吐痰、亂扔臟物，保持室內(nèi)衛(wèi)生。

6．室內(nèi)一切設(shè)施，未經(jīng)許可，不準亂動

甘州區(qū)中小學計算機教室學生上機操作守則

1.進入計算機室必須換上干凈的拖鞋或鞋套，保持服飾干凈整潔，不帶灰塵、食品、水等進入。

2.按老師指定的座位上機，不得高聲言談，四處走動。座位上禁止亂刻亂畫。

3.操作電腦應(yīng)按照學習規(guī)定內(nèi)容進行，不得隨意進行非學習內(nèi)容的操作。

4.未經(jīng)老師許可，不得私自帶游戲盤或來歷不明的磁盤在微機上進行非法操作。

5.在機房內(nèi)不得亂插拔電源線，不得頻繁開啟電腦電源開關(guān)（P O W E R 鍵），不能隨意復(fù)位（R E S E T 鍵）。嚴禁在電腦通電狀態(tài)下拔插各種設(shè)備插件。

6.在學習期間，如有機器冒煙，異響等異常情況，應(yīng)及時關(guān)機，關(guān)向老師報告，等待處理。

7.上機前要檢查座位及計算機，發(fā)現(xiàn)損壞要向老師報告，損壞責任為上一次上機者，自己損壞的要主動報告，承擔責任并賠償。

8.下課時要仔細檢查座位，收拾好物品，不得亂丟廢物，按次序下課，不拖堂

甘州區(qū)中小學圖書室借閱制度

一、凡本校師生均可憑本人借書證在本室借閱圖書。教師每次借書不得超過5冊；學生每次可借閱1本。工具書、珍貴書、為登記書籍均不外借。

二、為提高本室圖書的利用率，一年級學生以班為單位統(tǒng)一辦理借書手續(xù)，所借圖書冊數(shù)不得超過班級人數(shù)。

三、為了加快圖書的流通，教師所借圖書不能超過1個月（教學用書一個學期），學生個人借書均不得超過2周。

四、讀者借閱圖書時應(yīng)仔細檢查書內(nèi)是否有圈點、勾劃、缺頁等情況，如發(fā)現(xiàn)則應(yīng)立即向圖書管理員報告進行處理。嚴禁在圖書上圈點、勾劃、撕、挖。若發(fā)現(xiàn)損毀圖書者，除責成其寫出書面檢查并通報全校外，還要按有關(guān)損壞書刊處罰規(guī)定進行處理：處以原書價三倍的罰款，并取消其借閱資格一學期。

五、借閱到期必須及時送還。如需繼續(xù)使用可辦續(xù)借手續(xù)。長期不歸還者停止借閱權(quán)利，若丟失圖書，應(yīng)購買同版圖書賠償，若無法買到，則按原書價的五倍賠償。

六、遺失賠償：讀者所借書籍不慎遺失，或者讀者無法歸還的書籍按遺失處理，讀者應(yīng)付賠償責任。賠償辦法原則上按原價兩倍賠償。有關(guān)讀者在賠償后一個月內(nèi)如找到了遺失的書刊，可持找回的書籍和賠償收據(jù)到本館還回原書籍，同時辦理退款手續(xù)。

七、損壞賠償：

損壞按四種程度：輕微損壞、嚴重損壞、損壞、故意損壞進行賠償處罰。

1.輕微污損：書籍有水、食物、油污、折皺、撕毀、劃破、涂寫、剪裁等情切輕微的，按書價20%賠償。

2.嚴重損壞：如以上損壞較嚴重的按書價50%賠償。

3.損壞：損壞程度重，以致不能流通的按原價進行賠償。

4.故意損壞：凡有故意損壞行為，不論損壞程度，按原書價進行賠償，并全校通報批評。

5.損壞和遺失的書籍同時有逾期的應(yīng)繳納超期罰款。

九、偷竊懲罰：

1.凡偷竊本室圖書，除沒收所竊書籍外，對當事者予以下列懲罰：責令書面深刻檢查；館內(nèi)或校內(nèi)通報批評；同時按處以罰款，罰款金額為被竊書籍的3倍。以上懲罰措施同時執(zhí)行。

2.利用非本室?guī)觳貢祿Q本室?guī)觳貢撸龥]收全部書籍外可按本條之１“偷竊懲罰”管理規(guī)定進行懲罰。

3.借書時應(yīng)自覺遵守紀律，不得擁擠，不得高聲談話，保持室內(nèi)安靜，服從管理。禁止隨地吐痰和亂丟果殼和紙屑。

十、賠償、罰款交費辦法：

1.由本室開具賠償、罰款通知單，說明罰款事由及具體金額；

2.憑通知單到校總務(wù)處出納員處交納罰款，若金額不大則先從押金扣除；

3.到本室辦理罰款完畢手續(xù)。

十一、教職工調(diào)動工作及學生畢業(yè)、轉(zhuǎn)校時，應(yīng)在離校前還清所借的圖書。否則，學校不予辦理手續(xù)。班主任在每學期結(jié)束前半個月，班主任有責任配合圖書室清還本班學生借書。若學生假期需借閱圖書，必須交押金由班主任擔保方可。

十二、圖書室開放時間為每周一至五上午9：20分—11：00分，下午12：10分—3：30分。

甘州區(qū)中小學圖書管理員崗位職責

圖書管理員在教務(wù)處領(lǐng)導下，圍繞教書育人、服務(wù)育人、管理育人開展工作。其職責如下：

1.根據(jù)學校教育教學需要和本室藏書結(jié)構(gòu)，精心選購、征集、充實書刊資料，有計劃地提高藏書水平。

2.根據(jù)《中國圖書館圖書分類法》，對書刊資料登記造冊，分類編目，加工管理。

3.促進書刊流通，提高圖書借閱率。采用多種宣傳形式，向師生推薦評價圖書，為師生提供高質(zhì)量的借閱服務(wù)。

4.完善借閱制度，嚴格借閱紀律。禁止擅自向校外人員出借，確保借出圖書按時回收。

5.加強圖書養(yǎng)護工作，及進修復(fù)破損圖書；做好“防蛀、防潮、防鼠、防火”工作，保證圖書安全、整潔。無責任事故和失職行為。

6.認真做好學生借閱的指導和課外閱讀的輔導工作。

7.管好各類賬目，賬表卡物四相符。

8.做好報刊分發(fā)工作。

9.嚴守作息、輪值制度，高水平完成臨時突擊工作和領(lǐng)導交辦的其它事項。

甘州區(qū)中小學體育器材維修保養(yǎng)制度

1、體育器材的管理實行管理人員責任制，各類器材由管理人員全權(quán)負責。

2、保持器材室要衛(wèi)生整潔，各類器材設(shè)施要分類定位存放，根據(jù)各類器材相關(guān)要求作“十防”。

3、體育器材使用完畢要及時歸還，進行調(diào)整、清潔等各種維修保養(yǎng)。

4、體育器材室要安裝防盜門鑰匙要嚴格由專人管理，不得隨意丟放。

5、體育器材要定期進行檢查，出現(xiàn)故障及時進行維修，每學期要進行一次全面的體育器材維修保養(yǎng)，以確保體育教學和訓練活動的順利進行。

6、對于損壞已不能修復(fù)體育器材，要填寫固定資產(chǎn)減損憑單，報有關(guān)領(lǐng)導部門批示后，調(diào)整帳面數(shù)字。

甘州區(qū)中小學體育器材損壞、丟失賠償制度

器材應(yīng)分類合理放置，妥善保管，嚴格按《器材支領(lǐng)使用制度》支領(lǐng)使用，盡量減少損壞丟失，如有損壞或丟失，視情處理如下：

1.屬自然損壞的，應(yīng)及時打損壞報告，請校長批示處理意見。

2.屬教師或?qū)W生無意損壞的，視程度結(jié)合儀器原價，予以適當賠償。

3.屬教師或?qū)W生有意損壞的，視程度結(jié)合儀器原價賠償或處以二倍罰金。

4.屬丟失的，應(yīng)及時打丟失報告，請校長批示處理意見。

甘州區(qū)中小學音樂室管理規(guī)則

一、音樂室必需有專人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自動用器材、設(shè)備。

二、按配備標準和教學要求，及時申購器材、設(shè)備，保證教學正常進行。

三、器材、設(shè)備入庫，要憑單據(jù)及時登記、編號、分類存放，做好賬冊管理，每年年底調(diào)整一次，做到帳物相符。

四、音樂器材原則上不外借。特殊情況必須經(jīng)學校主管部門批準，辦理手續(xù)，并按時歸還。

五、做好定期保養(yǎng)、及時維修。如有損壞應(yīng)及時填寫報告單，按有關(guān)規(guī)定報損。

六、做好音樂器材的消毒衛(wèi)生工作，保持常用器材、設(shè)備完好無損。

七、根據(jù)教學安排，及時做好準備工作。使用完畢，做好使用記錄。

八、保持室內(nèi)整潔有序，不準存放其它無關(guān)物品。

九、做好安全防范工作，下班前關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗。

甘州區(qū)中小學儀器損壞賠償制度

一、學生由于不服從教師安排，隨意動用儀器，導致儀器損壞者，一律加倍賠償。

二、學生在實驗時，由于不遵守實驗規(guī)則，違反操作規(guī)程，導致儀器損壞者，照價賠償。

三、實驗員或教師在準備、示教或指導學生實驗時，因工作疏忽或違反操作規(guī)程，造成儀器損壞者，依據(jù)具體情況，做以下處理：

A、若損壞儀器系易損易耗品，由管理人員填寫儀器設(shè)備損壞報告單后，報告分管領(lǐng)導批準，作帳目沖減，免予賠償。

B、若損壞儀器系常規(guī)設(shè)備，由管理人員報告分管領(lǐng)導，由分管領(lǐng)導根據(jù)情節(jié)提出處理意見，報經(jīng)校長批準后，進行處理。處理意見根據(jù)以下原則制定：對可修復(fù)使用的，責令部分賠償或免予賠償；不能修復(fù)使用的，責令部分賠償或全部賠償。若屬貴重精密儀器，且情節(jié)較重，可適當加重處罰。

四、外單位或校內(nèi)外教學借用教學設(shè)備損壞時，由原批準使用人請分管領(lǐng)導、校長，參照以上處理意見適當處理。

五、儀器、器材管理人員，未經(jīng)領(lǐng)導批準和私自出借教學設(shè)備而導致儀器損壞者，除使用人照價賠償外，對管理人員也應(yīng)進行適當經(jīng)濟處罰。

甘州區(qū)中小學儀器借用制度

1.儀器室儀器只供本校教師使用，概不對外，如遇特殊情況，須經(jīng)學校領(lǐng)導方可對外。

2.任課教師借用儀器，一般應(yīng)在一星期前通知管理人員，以便準備或購買。

3.教師借用儀器時，須填寫借還登記薄，借用的儀器須及時送還儀器室，以防損壞或丟失，若須繼續(xù)使用儀器時，必須向儀器管理員申明原因，方可繼續(xù)使用，如無其他原因過期不還者，按損壞公物處理。

4.借用的儀器損壞或丟失，要查明原因，進行登記，并根據(jù)實際情況提出處理意見。

5.儀器由管理人員專人負責。對本校教師借用的儀器應(yīng)先填好借用單，注明借用和歸還日期。

6.出借校外應(yīng)有介紹信，須經(jīng)主管領(lǐng)導和管理人員商討同意，填好借用單。對未經(jīng)同意，擅自流出校外的儀器，必須及時追回，并追究有關(guān)人員的責任。

7.儀器借用應(yīng)按時歸還。借前和收回時，對儀器質(zhì)量狀況要進行檢查。對借用中損壞的儀器應(yīng)填報損單，報主管領(lǐng)導酌情索賠或作出相應(yīng)的處理意見。

甘州區(qū)中小學學生實驗守則

一、按時進入實驗室，按編定位置就座，不得喧嘩、哄鬧、保持室內(nèi)安靜。

二、未經(jīng)教師或?qū)嶒灒ü芾恚﹩T許可，不要隨意搬弄儀器、設(shè)備和通電接水，擅自開始實驗。

三、實驗前應(yīng)查點實驗儀器、藥品、器材，如發(fā)現(xiàn)短缺、破損應(yīng)立即報告教師。

四、實驗過程中，嚴格按操作規(guī)程及教師的要求進行實驗。?注意安全，防止意外事故發(fā)生。

五、細心觀察實驗現(xiàn)象，認真記錄，?實是求事填寫實驗

報告。

六、實驗完成后，必須做好清點、整理、清潔工作，儀器、?物品擺放整齊并使之處于實驗初始狀態(tài)，廢液集中處理。?儀器、器材如有損壞、遺失應(yīng)報告教師，經(jīng)同意后方可離開。

七、愛護儀器設(shè)備及室內(nèi)環(huán)境，不得在桌子或墻壁上寫、刻、劃；不得將儀器設(shè)備帶出室外。如有因違規(guī)操作造成儀器設(shè)備損壞的，要按規(guī)定賠償，拿走公物要追究，并視情節(jié)輕重給予處理。

甘州區(qū)中小學衛(wèi)生工作人員工作職責

健康教育是我校教育的重要組成部分,是學校衛(wèi)生工作的重要一環(huán).衛(wèi)生工作人員作為學校衛(wèi)生工作的專職人員不僅承擔著向?qū)W生傳遞健康知識,幫助學生形成良好的衛(wèi)生習慣和健康行為,預(yù)防疾病,增進學生身心健康,樹立正確的健康觀等重要職責。更承擔著監(jiān)督管理，健康行為指導、衛(wèi)生服務(wù)、衛(wèi)生評估等任務(wù)。

其具體表現(xiàn)在：

一、在校長的指導下，負責主持衛(wèi)生室的全面工作，并擬定衛(wèi)生室工作計劃和有關(guān)規(guī)章制度。

二、按時參加有關(guān)衛(wèi)生保健工作會議，并進行及時的宣傳教育。如期完成上級布置的各項任務(wù)

三、堅持預(yù)防為主的原則，經(jīng)常對學生進行衛(wèi)生宣傳教育，幫助學生樹立“以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥辱”的風尚，按時完成各項預(yù)防接種工作。

四、定期對學生進行健康檢查，建立保健檔案和健康卡片，做好師生疾病監(jiān)測流行分析，掌握師生健康狀況，提出保健措施，進行保健指導。

五、有計劃地采取多種形式開展健康教育與宣傳活動，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，提高學生自我保健能力。每月出一期衛(wèi)生保健知識，體育衛(wèi)生知識為主的宣傳板報，并公布各班衛(wèi)生成績，眼保健操成績，和課間操等成績。

六、積極學生衛(wèi)生干部，加強對各班紅十字衛(wèi)生員的培訓工作。要妥善保管好學生健康卡片，急重病檔案，女生月經(jīng)卡片和紅十字會有關(guān)資料。

七、開展學生常見病的預(yù)防和矯治工作。做好特殊學生、發(fā)育低下、營養(yǎng)不良學生的保健工作。作好學生近視眼的防治工作，每年組織學生一次常規(guī)體檢。及時對學生身體發(fā)育情況，視力情況作出統(tǒng)計，分析。

八、配合學校其他部門，做好值日（班）工作。做好安全保衛(wèi)工作，防止事故發(fā)生。

九、負責急重病人的就診工作，隨叫隨到，隨時送醫(yī)院。

十、做好傳染病報告、預(yù)防、服藥、隔離、消毒、計劃內(nèi)免疫工作。

十一、積極開展愛國衛(wèi)生運動，定期組織滅蠅、滅鼠、滅蚊、滅蟑，經(jīng)常檢查督促指導食堂、小賣部人員做好飲食衛(wèi)生工作（每學期常規(guī)檢查不少于兩次），預(yù)防食物中毒。

十二、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守紀律。努力的把衛(wèi)生工作作好。

甘州區(qū)中小學美術(shù)教室管理制度

一、進入美術(shù)教室時要保持良好秩序，不準喧嘩、打鬧。

二、非本室人員未經(jīng)允許不得動用本室任何器材，不得將器材外借或帶出室外。

三、全體師生要愛護本室器材，自覺遵守本室使用規(guī)則。

四、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

五、使用完畢，將器材、作品整理好方可離開。

六、離開時，關(guān)閉電源、門窗。

甘州區(qū)中小學勞動技術(shù)教室管理制度

一、勞技室是小學生進行手工勞動及自我服務(wù)性勞動實踐的場所，要從小培養(yǎng)學生初步掌握及學會一般淺顯的基本勞動技能和勞動知識。

二、本室由專人管理及使用，非有關(guān)人員不得隨便進入。

三、凡是室內(nèi)的勞動設(shè)施、勞動工具均應(yīng)登記造冊，妥善保管，不得外借。

四、學生應(yīng)整隊有序進入本室，按指定位置就坐。不得隨意走動和大聲說話。

五、遵守紀律，愛護勞動工具，聽從老師安排，不得擅自搶占及調(diào)換勞動工具。

六、組織學生參加勞動實踐，要選擇無毒害、無危險的項目，注意保護學生的健康和安全。

七、教學內(nèi)容應(yīng)符合要求，符合學生的年齡特點和接受能力，要循序漸進，由淺入深，由易到難。

八、勞動結(jié)束后，應(yīng)自覺整理好勞動工具，按原位擺放，做好室內(nèi)清潔衛(wèi)生工作。

第五篇：少先隊大隊輔導員職責

少先隊大隊輔導員職責

少先隊工作是學校德育工作的一個重要組成部分。大隊輔導員是校長貫徹執(zhí)行計劃、進行兒童思想教育的主要助手，是少先隊員的知心朋友和指導者。要在上級少工委，校領(lǐng)導的指導下，依靠中隊輔導員的協(xié)作，踏實工作、努力創(chuàng)新，培養(yǎng)少年兒童的良好習慣、優(yōu)秀品質(zhì)、創(chuàng)新精神和實踐能力，l、全面負責學校少先隊工作，處理好日常事務(wù)，開展生動活潑的少先隊活動。

2、根據(jù)學校工作計劃及上級有關(guān)少先隊的指標制訂全學期少先隊工作計劃，期末寫出工作總結(jié)。

3、定期召開大隊委員會議，研究布置少先隊工作，學習和討論有關(guān)指示、文件。虛心聽取輔導員意見，豐富少先隊生活。

4、組織少先隊干部改選。加強少先隊的組織建設(shè)，抓好隊日活動和節(jié)日的慶祝活動。并以節(jié)日和紀念日為契機，開展豐富多彩的校內(nèi)外德育實踐活動。

5、培養(yǎng)、訓練大、中隊干部，邀請中隊輔導員和校外輔導員，做好隊干培訓工作，指導各中隊開展活動。

6、少先隊的思想建設(shè)和組織建設(shè)。教育隊員認真學習，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，做好少先隊編隊、選舉、獎勵、處分等工作。

7、協(xié)調(diào)教導處共同做好學生的有關(guān)評比工作。隊室布置要規(guī)范并保持經(jīng)常整潔。

8、定期整理大隊部檔案，妥善保存。

9、深入學生，加強調(diào)查研究，經(jīng)常注意少先隊員的思想動態(tài)和學習、生活等方面清況，樹立先進，對不良傾向作及時的正確引導。

11、全面貫徹落實《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，指導各中隊做好值勤工作，加強學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

12、組織、指導少先隊活動陣地的建設(shè)，出“好紅領(lǐng)巾”板報，辦“好紅領(lǐng)巾”廣播站，小記者站。

13、加強輔導員的隊伍建設(shè)，督促、指導、輔導落實中隊活動。

14、訓練好國旗禮儀隊，組織好升旗儀式，做好國旗下的講話和國旗下的演講安排。