第一篇：少先隊中隊輔導員、大隊輔導員職責

一、小學中隊輔導員職責

1、少先隊中隊輔導員是少先隊員的親密朋友和領導者。要全面關心少年兒童的思想、學習、健康、生活，并成為他們的表率。

2、熟悉少先隊業務，自覺進行少先隊有關理論的學習與研究，不斷提高自身素質和輔導能力。

3、結合學校德育處工作計劃和總結，針對自己中隊的實際情況，每學期初制定好本中隊活動計劃，學期末做好總結工作。

4、培養少先隊中隊長和隊委，做好發展隊員、編隊、改選、獎懲等工作。

5、積極組織和領導學生參與學校、大隊部和有關部門的各項活動，并要按時、保質、保量完成各項任務。

其中必須做到每月開一次主題隊會，主題隊會要有針對性、思想性、趣味性、創新性，發揮每個隊員的主動性、積極性和創造性。并要有詳細記錄；指導學生出一期黑板報；監督隊員參與每周一的升旗儀式活動，協助學生做好紅領巾廣播站等大隊部組織的活動及分配的任務。

6、指導中隊委搞好少先隊活動陣地。做好板報、手抄報、讀書讀報、興趣小組、中隊角布置等輔導工作。

7、中隊輔導員要定期參加隊委會，聽取他們的意見與他們共同討論工作，讓他們明確自己的職責，要經常了解他們的工作情況，指導他們完成各項具體的工作，教給他們工作的方法，幫助他們解決工作中的困難，培養一批有能力的中隊委員。

8、建立中隊人才庫。注重發掘隊員的閃光點，發揮各自的特長。

9、輔導員要與學校、社會、家庭密切配合。并定期在年級中開展有意義和有影響的教育活動。

10、認真做好少先隊中隊活動資料積累，經常撰寫一些少先隊工作論文，并積極做好宣傳報道工作。

11、中隊輔導員要積極支持與配合大隊輔導員工作。首先，在思想上、行動上接受大隊輔導員的幫助，接受大隊輔導員布置的工作任務，并努力完成。其次，熱心少先隊工作，除了在中隊中進行有效的，富有創造性的隊活動外，還應積極向大隊輔導員提出建設性的意見，提供有特色的活動，以便推廣。

二、少先隊大隊輔導員崗位職責

大隊輔導員是學校少先隊組織的直接領導者，大隊輔導員要在上級黨團組織及學校黨支部的直接領導下，負責少先隊的組織管理及學生的思想教育活動等工作。

1、大隊輔導員要努力學習黨的路線、方針、政策，了解少先隊的歷史，掌握少先隊的基本知識，在黨團組織的領導和指導下積極開展少先隊工作。

2、根據上級有關部門的少先隊工作意見和學校工作計劃，制定學校少先隊工作計劃，學期末要進行總結。

3、指導中隊輔導員的工作，要經常了解中隊輔導員的工作情況，幫助他們開展活動，定期組織中隊輔導員學習和研究中隊工作。

4、領導少先隊大隊委員會的工作，培養大隊委員會樹立責任感，創先意識和自治、自理能力。

5、教育、督促學生自覺遵守小學生守則及學校規章制度，組織指導少先隊員參加各級、各類活動。

6、辦好學校廣播站、宣傳欄、黑板報，組織指導辦好班級陣地，不斷積累經驗，做好宣傳工作。

7、認真培訓中隊輔導員和大、中隊隊干部，選好大隊委員會指導制訂工作計劃，做好發展隊員，編隊選舉，鼓勵處分等工作，關心他們的工作、學習和身體健康，不斷提高他們的工作能力。

8、向教師、家長、社會宣傳少先隊、發掘與新課改結合的設想和具體做法。

9、維護少先隊組織與少年、兒童的利益和權利。

第二篇：少先隊中隊輔導員職責

少先隊中隊輔導員職責

1、加強對學生的愛國主義和集體主義教育，培養學生良好的行為習慣，教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的少年兒童，使學生在德育、智育、體育諸方面都得到發展。

2、熱情關懷和愛護學生，做深入細致的思想政治工作，組織好晨間活動，教育學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，努力使本班成為遵守紀律，奮發學習，團結向上，朝氣蓬勃的集體，爭創文明班。

3、經常和任科老師聯系，了解和研究學生的思想及學習情況，不斷提高學習成績。安排好本班學生課內外學習生活和作息時間，注意減輕學生過重負擔，組織學生參加課外興趣活動和開展課外閱讀活動。

4、關心學生的生活和健康。組織學生參加文體活動，協助抓好體鍛達標。培養學生用眼衛生習慣，做好防近視工作，搞好清潔衛生，培養學生具有良好的生活、衛生習慣和自理能力。

5、加強學生勞動教育，組織學生參加力所能及的公益勞動，培養學生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想，樹立正確的勞動觀念和勞動態度，養成良好的勞動習慣。教育學生愛護學校、班級的公共財物，負責班級財產的管理交接事宜。

6、組織和指導班隊會，輔導少先隊開展工作，有意識培養學生的“五自”能力，培養學生干部的獨立工作能力，每月至少舉行主題班（隊）會一次，召開小干部會一次。

7、管理學生的請假事宜，處理日常班務和偶發事件，經常對學生進行安全教育，并努力保護學生身心，使學生健康成長。

8、認真記好班主任工作手冊及其它各類表冊。

少先隊獎勵制度

1、對隊員在大型活動中表現突出的給予學校級獎勵。

2、在少先隊集體活動中優良的少先隊員或進步顯著的少先隊員，少先隊活動取得顯著成效的中隊、小隊均可獲得嘉獎。

3、對長期堅持課外閱讀、勤奮求知、取得優秀成績，各方面表現優秀的少先隊可授予“讀書讀報”獎，對科技、藝術、體育等方面刻苦專研，才能突出的，有發明成果，創造出好成績的可授予“少年創造杯”獎。

4、對長期堅持做好事，關心集體，熱心助人，品德高尚的少先隊員可授予“助人為樂”獎。

5、對“拾金不昧”的拾貴重物品上交的隊員，給予獎勵和表揚。

6、在各種少先隊活動或競賽中成績優異的可授予“活動優勝獎”。

7、在德、智、體、美、勞全面發展各方面表現優異的少先隊員，期末評為三好學生獎；為集體做出重大貢獻的少先隊員。見義勇為，幫殘助殘的少先隊員可評為優秀少先隊員。

8、對貫徹《德育綱要》和《小學生日常行為規范》積極的少先隊員給予表揚，成績突出的可給予表彰。

少先隊輔導員工作職責

少先隊輔導員是市、鎮團委聘請的思想進步、作風正派，熱愛少年兒童一代的少年兒童工作者。輔導員同志必須把黨交給的團結教育少年兒童一代的任務具體地擔當起來，在學校校長、教導的領導和支持下，努力做好以下工作：

1、制訂和組織實施少先隊工作計劃、有目的、有計劃地對少年兒童進行思想政治教育，并根據少年兒童的特點，組織和輔導好少先隊主題活動及隊日活動，使教育寓于活動之中。

2、要組織領導大隊和中隊輔導員的工作，和他們一起學習教育方針，研究學校工作任務和少先隊的工作任務，幫助他們制訂工作計劃，研討工作措施，督促檢查和落實計劃，總結交流經驗。

3、經常幫助和熱心指導大隊或中隊委員會，組織少先隊的各項活動和全部生活，并組織少先隊的各項競賽評比工作。

4、定期召開大、中、小隊會議，善于在工作中依靠培養一支小干部隊伍，既交任務，又教方法。

5、除建立隊日制度外，要充分利用廣播、板報、隊角等宣傳陣地，加強對少年兒童的隊的知識教育，增強少先隊員的集體觀念。

6、做好兒童讀物的發行工作和閱讀指導工作。

少先隊大隊部職能

學校少先隊大隊部是中國少年先鋒隊在學校中開展工作和活動的基礎組織。其主要職能是：

(一)根據少先隊的任務和學校黨支部、團支部的指示精神，制訂和實施少先隊大隊部工作計劃，安排少先隊大隊活動，指導各中隊工作計劃并開展活動。

(二)抓好少先隊的思想建設和組織建設。教育全體隊員和同學遵照黨的教導，好好學習，天天向上，做共產主義事業的接班人。做好少先隊員的發展、編隊、選舉、獎勵、處分等工作。定期召開少先隊員代表大會，總結隊的工作。

(三)運用少先隊的特有組織形式和教育手段，對少先隊員進行組織教育，進行社會主義道德品質教育和共產主義遠大理想教育。

(四)聘請中隊輔導員，并對他們進行崗位培訓。做好培養訓練少先隊大隊、中隊干部的工作，增強他們獨立開展隊活動的能力，建設好少先隊骨干隊伍。

(五)向學校黨支部、團支部、行政領導反映少先隊員的意見和要求以及對學校工作提出的合理化建議．

少先隊工作職責

一、組織少先隊員學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針和政策，學習科學、文化和業務知識。

二、宣傳、執行黨和上級少先隊組織的指示和決議，參與民主管理和民主監督，充分發揮少先隊的先鋒模范作用，團結帶領少先隊員努力完成黨交給的任務。

三、教育少先隊員向老一輩無產階級革命家學習，繼承黨的光榮傳統，發揚共產主義精神，樹立新的風尚。

四、教育和帶領少先兒童堅持走社會

童堅持走社會主義道路，同一切危房國家和集體利益的不良傾向，以及國內外敵人的破壞活動進行堅決的斗爭。

五、了解與反映少先隊員的思想要求，維護他們的權益，關心他們的學習、工作、生活和休息，開展文化、娛樂、體育活動。

六、對少先隊員進行民主評議，表彰先進，推薦優秀少先隊員加入中國共產主義青年團。

七、對少先隊員進行教育和管理，健全少先隊的組織生活，開展批評與自我批評，監督少先隊員切實履行義務，保障少先隊員的權益不受侵犯。

第三篇：少先隊中隊輔導員職責

少先隊中隊輔導員職責

1、按照《小學德育綱要》，根據學校、大隊部的工作計劃，聯系實際制定每學期的工作計劃，重點體現對學生的品德教育、日常行為規范教育，體現學生的學習習慣、勞動習慣、文明習慣的培養。

2、充分發揮少先隊的組織作用，培養少先隊干部，加強中隊委員會的建設和小隊建設，培養中隊少先隊的積極分子，培養他們熱心為大家服務的精神。教會他們工作方法，幫助他們解決工作中的困難。關心他們的學習和健康，向大隊部反映情況。

3、必須經常與科任教師取得聯系，并正確處理和協調科任教師間的關系。了解學生的學習情況、做好后進生轉化工作；必須經常與家長保持聯系，經常家訪，爭取家長的配合教育，嚴禁利用家長為個人謀私利。

4、關心學生、愛護學生，嚴禁體罰和變相體罰學生，能正確妥善地處理班級突發事件，努力做好后進生的轉化工作。

5、關心學生的身體健康，注重學生的心理健康，培養學生良好習慣、文明習慣，經常向學生進行安全教育。

6、積極組織和領導學生參與學校、大隊部和有關部門的各項活動，并要按時、按質、按量完成各項任務。

7、必須做到每學期召開一次家長會，每個月開一次主題中隊會，每月一期黑板報，每周一次班隊會。（班、隊會、家長會必須有記錄）

8、學期期末，必須寫好班級或中隊工作總結；必須給每位學生一份全面、客觀、公正的具有激勵性的評語。

9、不斷提高科學文化和少先隊業務、理論水平，勇于探索，不斷創新。

二〇一二年十月

第四篇：少先隊大隊輔導員職責

少先隊大隊輔導員職責

少先隊工作是學校德育工作的一個重要組成部分。大隊輔導員是校長貫徹執行計劃、進行兒童思想教育的主要助手，是少先隊員的知心朋友和指導者。要在上級少工委，校領導的指導下，依靠中隊輔導員的協作，踏實工作、努力創新，培養少年兒童的良好習慣、優秀品質、創新精神和實踐能力，l、全面負責學校少先隊工作，處理好日常事務，開展生動活潑的少先隊活動。

2、根據學校工作計劃及上級有關少先隊的指標制訂全學期少先隊工作計劃，期末寫出工作總結。

3、定期召開大隊委員會議，研究布置少先隊工作，學習和討論有關指示、文件。虛心聽取輔導員意見，豐富少先隊生活。

4、組織少先隊干部改選。加強少先隊的組織建設，抓好隊日活動和節日的慶祝活動。并以節日和紀念日為契機，開展豐富多彩的校內外德育實踐活動。

5、培養、訓練大、中隊干部，邀請中隊輔導員和校外輔導員，做好隊干培訓工作，指導各中隊開展活動。

6、少先隊的思想建設和組織建設。教育隊員認真學習，做共產主義事業的接班人，做好少先隊編隊、選舉、獎勵、處分等工作。

7、協調教導處共同做好學生的有關評比工作。隊室布置要規范并保持經常整潔。

8、定期整理大隊部檔案，妥善保存。

9、深入學生，加強調查研究，經常注意少先隊員的思想動態和學習、生活等方面清況，樹立先進，對不良傾向作及時的正確引導。

11、全面貫徹落實《中小學生守則》《小學生日常行為規范》，指導各中隊做好值勤工作，加強學生的行為規范養成教育。

12、組織、指導少先隊活動陣地的建設，出“好紅領巾”板報，辦“好紅領巾”廣播站，小記者站。

13、加強輔導員的隊伍建設，督促、指導、輔導落實中隊活動。

14、訓練好國旗禮儀隊，組織好升旗儀式，做好國旗下的講話和國旗下的演講安排。

第五篇：少先隊大隊輔導員職責

少先隊大隊輔導員職責

１、指導大隊委員會訂好工作計劃，組織開展豐富多彩的大隊活動，做好發展隊員，編隊選舉，獎勵處分等工作。

２、經常了解少年兒童的思想、品德、學習、健康、生活等情況，向黨團組織和學校反映。

３、培養少先隊的積級分子和大隊干部，分工明確,大膽工作，培養隊干部的組織能力，指導他們出色地完成隊的任務。

４、主動向學校、教師、家長和社會各方面宣傳少先隊的性質及任務和作用，取得廣泛的支持和幫助。

５、領導中隊輔導員工作。經常組織中隊輔導員學習隊史，開展各種經驗交流活動，督促中隊開展好各項活動。６、積極開展校外教育活動，建立校外教育基地。