第一篇:紀念一二九學生運動歌詠比賽方案
紀念一二九學生運動歌詠比賽方案
紀念一二?九學生運動77周年歌詠比賽活動方案
為弘揚和培育民族精神,樹立社會主義榮辱觀,不斷增強同學們的民族自信心、自尊心和自豪感,活躍校園氣氛,豐富師生文化生活,增強學校和班級的凝聚力,經學校研究,決定舉辦以“傳承民族魂 弘揚榮辱觀”為主題的大型歌詠比賽。
一、參賽人員:中專部所有班級
二、活動計劃:
1、宣傳階段:11月12日—11月16日,2、學習階段:11月17日—11月25日
3、排練階段:11月26日—12月 2日
4、彩排階段:12月3日—12月5日
5、比
賽:預定12月6日晚6點
6、比賽地點:學校大禮堂
三、參賽要求
1、各班合唱為兩首歌曲,一首為自選歌曲(30首備選歌曲,供各班選擇),另一首必唱歌曲《中華人民共和國國歌》
2、歌曲的難易程度適中。單曲演唱時間在3分鐘至5分鐘內,合唱時間控制在7分鐘以內。獨唱、重唱、齊唱等演唱曲目。
3、演唱形式多樣化,可采用小合唱、大合唱、領唱、朗誦或伴舞等多種演唱形式。
4、大合唱參賽班級必須設一名指揮,必須由本班學生擔任,指揮手勢要到位,節拍感強。
5、伴奏有本班同學擔任,也可找其它班級同學擔任,不可找老師伴奏!
6、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方。,四、評分標準
1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱、漏唱等現象。(2分)
2、演唱者聲音整齊、音色統一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。能夠準確把握歌曲的主題思想,通過合唱進行體現,具有良好感染力。
4、能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰。(2分)
5、藝術處理形式新穎,有創意。(2分)
注:
1、每隊表演的總時間不能超過10分鐘,否則從總分中扣1分。
2、評分最后結果以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
五、具體分工:
何
勇:負責宣傳、組織、協調工作,召開班主任會議,學生會議等。
趙汗青:負責組織任課教師教唱、排練合唱歌曲。
張鐘胤:舞臺、劇務及演出事宜。
陳舒梅:舞臺監督
楊
琪
韓德杰:劇場監督
沈書生:燈光
音響
陳衛民:安全保衛
六、特別要求:
1、合唱以班為單位組成合唱隊進行比賽,原則上要求各班全體學生參加,個別特殊情況必須到政教處請假;否則,無故缺席一名同學扣1分。各班認真排練,以最好的精神面貌展現給全校的師生。
2、班主任要認真組織學生,以保證比賽按時進行。各班應謹記友誼第一,比賽第二、不要因為比賽而造成班級的不和諧,甚至和其它班級的矛盾,七、獎勵辦法:
1、每年級取前三名:設一、二、三等班級優秀獎
2、設指揮獎:每個年級前三名(一、二、三等獎)
3、對獲獎班級及個人發物質獎、榮譽證書。并按規定加班級積分。參考曲目:
1、《彈起我心愛的土琵琶》
2、《大海啊故鄉》
3、《同一首歌》
4、《沒有共產黨 就沒有新中國》
5、《血染的風采》
6、《大中國》
7、《歌聲與微笑》
8、《打靶歌》 9《長征》
10、《紅星歌 》
11、《明天會更好》
12、《十送紅軍》
13、《我的祖國》
14、《保衛黃河》
15、《生死相依我苦戀著你》
16、《繡金匾》
17、《軍中姐妹》
18、《和諧中國》
19、《天路》 20、《洪湖水浪打浪》
21、《祖國不會忘記》
22、《走進新時代》
23、《歌唱祖國》
24、《今天是你的生日,我的祖國》
25、《紅軍戰士想念毛澤東》
26、《長江之歌》
27、《中國、中國、鮮紅的太陽永不落》
28、《太陽最紅,毛主席最親》
29、《映山紅》 30、《南泥灣》
第二篇:一二九歌詠比賽活動方案
江陽區泰安學校2015年秋期
“踐行社會主義核心價值觀”合唱比賽活動方案
一、活動目的與指導思想
為加強愛國主義教育,紀念一二.九運動80周年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排,現決定舉辦“一二.九校園合唱比賽”。
通過此次合唱比賽,增強學生的愛國主義熱情,弘揚社會主義核心價值體系,使學生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;同時發揚團結協作的精神,增進同學間的友誼。通過比賽活動,加強學校美育,提高學生的藝術修養,為學生健康成長營造良好的育人環境。
二、活動主題
我知我行,踐行社會主義核心價值觀
三、參賽對象
7-9年級各班全體學生
四、比賽形式
本次比賽采取團體比賽形式,以班級為單位
五、活動時間與地點
擬定于12月9日下午3:00在學校操場舉辦,雨天有變動另行通知。
六、參賽曲目
參賽曲目共兩首,分為必唱曲目和自選曲目。每班必選合唱曲目為《世紀的約定》,自選曲目一首,曲目內容要健康向上,貼近主題,貼近學生校園生活,符合學生的年齡特點。
七、工作安排
主持:何光群 音響:牟勇
評委:陳亮 王洪 馮蓉 劉智丹 楊梅 鐘蕾 羅延昭 統分:何光群 拍照:林錚
八、其它事項
1、評分總分為10分,最低起評分為8分,本次比賽力求公平、公正,計算得分時,去掉一個最高分,一個最低分,綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。
2、各班參賽的自選曲目盡量不雷同,每班必須有指揮一名。
3、兩首曲目總時長不得超過10分鐘(包括上下場時間)。
4、比賽歌曲伴奏帶由各班自備,伴奏可采用電子琴、鋼琴,音樂伴奏帶等形式。
九、評分標準:(10分制)
(1)音樂表現及技巧:音準正確、節奏整齊、音色統一、歌曲表現、合唱技巧(具有一定合唱藝術效果)、舞臺表演準確、恰當(5分)
(2)指揮節奏正確,動作大方、到位。(1分)
(3)學生精神飽滿、富有朝氣、紀律良好、行動整齊、臺風好。(2分)
(4)進場出場有序,演出服裝相對整齊,統一。(2分)
附加項:如有學生樂器伴奏在原有基礎上加1分
十、比賽順序
按比賽前學校統一組織的各班抽號順序進行
十一、獎勵設置
一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:3名
十二、紀律要求
1、班主任聽指揮組織學生有序到操場按指定位置坐好,以保證比賽按時進行。
2、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。
3、比賽期間,各班要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,學校將提出批評,并扣該班級紀律得分。
4.尊重評委的評比結果,不得擅自議論評比結果。
2015年12月1日
第三篇:一二九學生運動演講稿
少年執筆 家國天下
記一二九學生運動
一九三五年的十二月九日,距離二十萬東北軍撤入關中,東北全境淪陷已有四年;距離清政府甲午戰爭慘敗,臺灣淪喪已有四十年;距離鴉片戰爭結束,香港割讓,已有九十四年。翻開中華民族的近代史,我們看到的是一年年國土的淪喪,是一個個城下之盟的簽訂,是一次次的屈辱加身。一人受辱,尚思雪恥,況國之受辱;一日見凌,猶不堪忍,況年年見凌。
七十八年前的今天,東北三省三千萬同胞淪為亡國之奴,而日本帝國主義狼子野心猶未滿足,繼續將魔爪伸向華北五省。南京國民政府打著“攘外必先安內”的自欺旗號,頑固地實行不抵抗政策。“何梅協定”、“秦土協定”、華北五省“防共自治運動”,一個個喪權辱國的協定,一次次賣國求和的妥協,使得中國的半壁江山眼看著就要落入敵手。在此危急存亡之秋,在偌大的華北竟容不下一張平靜的書桌之時,是北平市六千多名愛國學子聽從中國共產黨的組織和領導,毅然走上街頭示威,相互奔走呼告,“打倒日本帝國主義”、“打到漢奸賣國賊”“停止內戰,一致對外”,一場聲勢浩大的抗日救國學生運動,由此拉開序幕,中國人民團結抵御外侮的聲音由此響徹寰宇,猶如虎嘯山林,鷹啼長空。
梁啟超曾寫就《少年中國說》,言及“少年強則國強,少年獨立則國獨立”,可見其對中國少年的殷殷期望。可嘆梁公早逝,不得見這一場聲勢浩大的學生運動,不得與那熱血少年風雨同舟,戮力同仇。然而,我們有理由相信他會于九霄之上得到一絲快慰。因為,當日本帝國主義亡我之心昭然若揭,當國民黨反動政府賣國之意圖窮匕見,當我泱泱中華百孔瘡痍,新傷覆著舊疤之時,是我愛國學子在奮然發聲,是我翩翩少年在無畏前行。
七十八年,彈指一揮間,卻滄海桑田,風云變幻。今日之中國已非昔日之疲敝,今日之中華民族已非昔日之軟弱,而今日之中國少年,卻依舊鏗鏘熱血,奮然無畏。
前事不忘后事之師,舊的篇章已然翻過。但看今日之歷史,當由我少年執筆,寫我中國為世界之獨立大國,寫我中華民族為世界之獨立民族。
龍江二中的學子們,請記住十二月九日這一天,這是中國學生的紀念日,這是中國少年的紀念日,這更是少年中國的紀念日。在少年中國蓬勃發展的今天,同學們,請拿起你們手中的筆,或寫下這三年的埋頭苦讀,金榜題名;或寫下這一千天的團結友愛,同舟共濟。少年執筆,當力透紙背,當百折而不回。愿我二中學子,于今時今日起,不忘歷史之驅策,不忘家國之重任,奮然起行,風雨無畏。
第四篇:和橋中專一二九歌詠比賽方案
和橋中專關于舉行“一二?九”歌詠比賽方案
一、參賽要求:
1、以年級組為單位各自分批舉行(高
一、高二年級組)。
2、參賽人數本班學生無特殊情況必須參加。
3、參賽隊伍可以由教師和學生組成。鼓勵教師參加。
4、指揮、伴奏人員可以外請,但領唱、合唱人員不能外請。
5、參賽曲目必須能激勵學生積極向上,流行歌曲不能參賽。
6、鼓勵創新,鼓勵表現形式的生動活潑(如配以朗誦、舞蹈等)。
7、請接到通知后各年級組派專人負責落實。
二、評分標準及評獎原則:
評委綜合為各參賽代表隊評比打分,具體以《評分細則》為準。
三、獎項設置:
本次歌詠比賽各年級組分設:
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;
四、時間、地點安排:
1、比賽時間:
高一年級組(11月28日下午三、四兩節課)
高二年級組(11月29日下午一、二兩節課)
2、地點:階梯教室
希各年級組認真落實此項工作,積極組織報名和訓練,爭取一二·九歌詠比賽的成功。
宜興市和橋中等專業學校
2013年11月
附件1:
“一二?九”歌詠比賽評分細則
總分100分,細則如下:
1、學生服裝統一,精神狀態好,比賽期間無小動作。(10分)
2、上下臺有序,安靜、迅速。(10分)
3、指揮有感染力。(10分)
4、自選歌曲內容健康,積極向上,能夠體現新一代學生的精神風貌。(10分)
5、歌曲聲音整齊、統一。(20分)
6、歌曲處理:
①有新意,風格獨特。(5分)
②分聲部演唱,聲部效果明顯。(10分)
③強弱對比符合歌曲意境。(10分)
④表情豐富、處理恰當。(5分)
⑤歌曲演唱應從整體出發,能完整地演唱歌曲。(10分)
第五篇:紀念一二九運動75周年歌詠比賽主持詞
紀念一二·九運動75周年歌詠比賽主持詞
各位領導、老師們、同學們:
盤馬中心學校紀念“一二、九”學生愛國運動暨“賽三歌”比賽現在開始!
全體立正,向后轉,升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。
各位老師,各位同學,大家下午好。
七十五年前,日本帝國主義大規模侵略中國,企圖變中國為日本的殖民地。“滿耳是大眾的嗟傷,一年年國土的淪喪”,“幾番回首驚華望,亡國悲歌涕淚多”。中華大地,黑夜沉沉,風雨如晦;沉睡的雄獅,鐵鏈纏身,蒙受羞辱。
中華民族承受了太多的苦難,但我們從未低下昂揚的頭顱。黑暗,有志士仁人盜取圣火;沉淪,有人民革命力挽狂瀾。1935年的12月9日,北平學生數千人舉行游行示威,揭露了日本企圖吞滅中國的陰謀,促進了中華民族新的覺醒。這是一曲充滿著血的風采、火的激情的氣貫長虹的正氣歌。
獻身豈只危難時,報國盡在言行中。同學們,讓我們事事、時時都將自已的命運同國家的興亡聯系在一起,高揚愛國主義主旋律,以天下為已任,“為中華之崛起而讀書”,以一腔熱血,報效國家。讓菁菁校園,響起千千闋歌吧!
首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎蒲校長為本次活動致開幕詞。(校長致詞)
感謝蒲校長的精彩發言,校團委和少先隊主辦的這次活動得到了 ①
各班老師和同學們的大力支持,在此向你們表示衷心的感謝!
今天擔任本次活動評委的有蒲校長、趙校長、伏海燕老師、石成武老師、段太琳老師、易蓉老師、李金坪老師、姚剛老師、劉紅艷老師、雷土全老師。
比賽評分實行十分制,其中服裝整齊2分,歌曲情感表達2分,出入場隊形及秩序2分,指揮1 分,音準及演出效果3分。最后取平均分。
好了,你看,6.1班的同學已經作好了準備,他們帶來的自行曲目是《歡樂頌》!請2號參賽班級5.2班作好準備。
少年是祖國的未來,民族的希望,下面請聽5.2班同學的演唱,他們帶來的自選歌曲是《少年先鋒隊隊歌》,必唱曲目是《國歌》和《盤馬中心校校歌》。請3號參賽班級9.1班作好準備。
感謝5.2班同學的精彩演唱。“每種色彩都應該盛開,別讓陽光背后只剩下黑白,每一個人都有權利期待,愛放在手心跟我來,這就是最好的未來。”掌聲有請9.1班的《最好的未來》,請4號參賽班級
9.2班作好準備。
九年級同學平時的學習十分緊張,但是他們仍然以滿腔的熱情參加了本次活動,下面就請同學們欣賞9.2班的節目《我們都是好孩子》,請5號參賽班級4年級同學準備。
日寇的鐵蹄踐踏中華大地,一年年國土淪喪,大批熱血青年投身到抗日救國的洪流中去,如今,我們的少年又能為發展民族的興旺作些什么呢?請聽4年級小朋友的合唱《小小少年》,請6號參賽班級
7.1班作好準備。
下面請7.1班的同學上臺,他們給我們帶來的是經典歌曲《蘭花草》,掌聲有請!
“露從今夜白,月是故鄉明。”故鄉是我們每一個人永遠的牽掛,故鄉的小路上留下了我們太多的回憶,請聽5.1班同學的合唱《故鄉的小路》,請3年級的小朋友作好準備。
看,一群活潑可愛的小朋友向我們走來,笑容在他們臉上格外燦爛,時間在這一刻仿佛成為永恒。請欣賞3 年級小朋友為我們帶來的歌曲《娃哈哈》。
軍民團結,魚水深情,不論在戰爭年代,還是和平時期,我們軍愛民,民擁軍,軍民團結一家親。有請8.2班《十頌紅軍》。
中華大地,暗夜沉沉,神州兒女,奮勇抗爭,經過艱苦卓絕的斗爭,我們終于趕走豺狼,神州大地,陰霾掃盡,我們又迎來民族的新生,請聽7.2班同學演唱的《陽光總在風雨后》。請6.2班同學作好準備。
盛唐王朝,光耀四方,唐詩,以杰出的成就,成為世界文學中的一朵奇葩,今天,6.2班的同學用歌聲唱出對唐詩的熱愛,請聽《讀唐詩》。
狼煙起,危機四伏,誰能出征?想父母,含辛茹苦,何懼獻身!保家衛國,拋頭顱,灑熱血,在所不辭。“我愿守土復開疆,堂堂中國要讓四方來賀。”最后,請我們來欣賞8.1班同學演唱的《精忠報國》!
比賽結果已經出來了,有請盤馬中心學校校長蒲德君同志為獲獎班級頒獎!
盤馬中心校紀念一二、九運動75周年“賽三歌”活動到此結束,謝謝大家!
2010年12月9日