第一篇：11年紀念12。9歌詠比賽活動方案

龍袍鎮中“紀念12·9歌詠比賽”活動方案

一、活動目的：

以歌唱祖國、發揚集體主義精神和活躍校園文化生活為主題, 讓學生了解“12.9”運動的意義和影響，增強學生的愛國主義熱情，豐富學生的課外生活，增強學生的集體意識。

二、參賽單位：

以班級為單位進行參賽。

三、參賽曲目：

突出主題，內容積極向上，形式多樣（大小合唱、獨唱、朗誦等），各班自報參賽項目1-2個（參賽節目兩個的班級選擇評委打分高的節目進行評比）。

四、評分標準：（十分制評分）

1、選材得當，緊扣主題（2分）；

2、參賽選手上下臺秩序及精神風貌（2分）；

3、評委綜合印象（6分）。

五、評獎辦法：

本次大賽全校評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

六、活動時間與地點：

2011年12月9日星期五下午1：00（雨天順延）；學校大操場。

七、主持人

學生2名（陳海玲負責培訓主持人）

八、舞臺布置（包括：音響設備、橫幅、評分席等）

組長：孫曉兵

組員：侯天

一、屠二玉、高宏強、陳海玲

九、音響師：袁德剛

十、攝影：高宏強

十一、評委及記分員

評委：侯天一老師、禇曉琴老師、胡修華老師、陳海玲老師、李寧老師、黃蓉老師、張嚴敏老師、李華老師

記分員：屠二玉老師、劉永娟老師

十二、總協調：金文平書記

龍袍鎮中政教處

龍袍鎮中團委

2011-12-5

第二篇：關于舉辦紀念五四歌詠比賽活動方案

關于舉辦紀念“五·四”運動 歌詠比賽的活動方案

一、活動目的與指導思想：

為加強愛國主義教育，紀念“五·四”運動94周年，唱響愛國主旋律，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神,展示個人的才能。根據學校統一安排，現決定舉辦“五四校園歌詠比賽”。

通過此次比賽，增強學生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強；同時發揚團結協作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養，為學生健康成長營造良好的育人環境。

二、活動主題：美麗校園樂動青春

三、活動時間與地點：

擬定于5月4日晚在學校集散廣場舉辦，若有變動另行通知。

四、比賽形式：組合(限6人內)、個人獨唱、歌伴舞、表演唱

五、領導小組

組長：唐洪副組長：鄒強

成員：張達春鄧忠國楊云全體行政

全體政工人員七、八年級班主任后勤人員

六、策劃、組織：政教處、團委

七、活動內容具體安排

總負責：張達春

職責：負責活動的組織、安排、協調工作。

成員：全體政工人員后勤人員七、八年級班主任

安排 :（1）班主任負責節目的指導、編排等工作，張達春老師負責主持人的選拔，李黎負責節目的彩排預選。

（2）文藝演出將根據節目質量評選出一等獎一名、二等獎二名、三

等獎三名進行表彰，優秀獎數名。凡獲獎班級政教處將根據獲

獎級別加班級考評分。

（3）王遠建負責將節目伴奏錄入電腦并制作播放次序。

（4）鄒強老師負責舞臺的設計和布置工作，劉新河、王文德、王太

國、唐煦協助工作。

（5）評委： 李靜君唐太明王安翠趙德參陳福英

郭敏李黎李艷王金鳳

（6）總分人：嚴登明舞臺監督：陳厚源吳芳芝攝影攝像：申丕勛楊曉東何芳

要 求：（1）演唱內容：內容健康活潑，積極向上的校園歌曲、感恩歌曲、勵志歌曲、優秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各

班自選曲目盡量不要相同，若有相同取其最好）

（2）各班至少出一個節目，不超過兩個，參賽選手自備伴奏碟。

（3）各參賽隊在4月23日之前確定自選曲目，并將參賽曲目報到張

達春老師處，24日下午在風雨操場進行海選(時間若有更改另行

通知)。

（4）演唱者必須化妝，表情自然、大方，著裝整潔、美觀。

（5）參賽演員的出場順序由抽簽決定，不許私自調換。

（6）參賽節目一經選送不準更換表演項目，否則取消參賽資格。

（7）賽場觀眾不得喧嘩打鬧，比賽一經開始不得隨意進出賽場，上下

場整齊有序，做到快、靜、齊。

第三篇：紀念一二九學生運動歌詠比賽方案

紀念一二九學生運動歌詠比賽方案

紀念一二?九學生運動77周年歌詠比賽活動方案

為弘揚和培育民族精神，樹立社會主義榮辱觀，不斷增強同學們的民族自信心、自尊心和自豪感，活躍校園氣氛，豐富師生文化生活，增強學校和班級的凝聚力，經學校研究，決定舉辦以“傳承民族魂 弘揚榮辱觀”為主題的大型歌詠比賽。

一、參賽人員：中專部所有班級

二、活動計劃：

1、宣傳階段：11月12日—11月16日，2、學習階段：11月17日—11月25日

3、排練階段：11月26日—12月 2日

4、彩排階段：12月3日—12月5日

5、比

賽：預定12月6日晚6點

6、比賽地點：學校大禮堂

三、參賽要求

1、各班合唱為兩首歌曲，一首為自選歌曲（30首備選歌曲，供各班選擇），另一首必唱歌曲《中華人民共和國國歌》

2、歌曲的難易程度適中。單曲演唱時間在3分鐘至5分鐘內，合唱時間控制在7分鐘以內。獨唱、重唱、齊唱等演唱曲目。

3、演唱形式多樣化，可采用小合唱、大合唱、領唱、朗誦或伴舞等多種演唱形式。

4、大合唱參賽班級必須設一名指揮，必須由本班學生擔任，指揮手勢要到位，節拍感強。

5、伴奏有本班同學擔任，也可找其它班級同學擔任，不可找老師伴奏！

6、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方。，四、評分標準

1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱、漏唱等現象。（2分）

2、演唱者聲音整齊、音色統一；合唱聲部間聲音要清晰、和諧。（2分）

3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現，具有良好感染力。

4、能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰。（2分）

5、藝術處理形式新穎，有創意。（2分）

注：

1、每隊表演的總時間不能超過10分鐘，否則從總分中扣1分。

2、評分最后結果以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

五、具體分工：

何

勇：負責宣傳、組織、協調工作，召開班主任會議，學生會議等。

趙汗青：負責組織任課教師教唱、排練合唱歌曲。

張鐘胤：舞臺、劇務及演出事宜。

陳舒梅：舞臺監督

楊

琪

韓德杰：劇場監督

沈書生：燈光

音響

陳衛民：安全保衛

六、特別要求：

1、合唱以班為單位組成合唱隊進行比賽，原則上要求各班全體學生參加，個別特殊情況必須到政教處請假；否則，無故缺席一名同學扣1分。各班認真排練，以最好的精神面貌展現給全校的師生。

2、班主任要認真組織學生，以保證比賽按時進行。各班應謹記友誼第一，比賽第二、不要因為比賽而造成班級的不和諧，甚至和其它班級的矛盾，七、獎勵辦法：

1、每年級取前三名：設一、二、三等班級優秀獎

2、設指揮獎：每個年級前三名（一、二、三等獎）

3、對獲獎班級及個人發物質獎、榮譽證書。并按規定加班級積分。參考曲目：

1、《彈起我心愛的土琵琶》

2、《大海啊故鄉》

3、《同一首歌》

4、《沒有共產黨 就沒有新中國》

5、《血染的風采》

6、《大中國》

7、《歌聲與微笑》

8、《打靶歌》 9《長征》

10、《紅星歌 》

11、《明天會更好》

12、《十送紅軍》

13、《我的祖國》

14、《保衛黃河》

15、《生死相依我苦戀著你》

16、《繡金匾》

17、《軍中姐妹》

18、《和諧中國》

19、《天路》 20、《洪湖水浪打浪》

21、《祖國不會忘記》

22、《走進新時代》

23、《歌唱祖國》

24、《今天是你的生日，我的祖國》

25、《紅軍戰士想念毛澤東》

26、《長江之歌》

27、《中國、中國、鮮紅的太陽永不落》

28、《太陽最紅，毛主席最親》

29、《映山紅》 30、《南泥灣》

第四篇：11年紀念12。9歌詠比賽活動方案

龍袍鎮中“紀念12·9歌詠比賽”活動方案

一、活動目的：

以歌唱祖國、發揚集體主義精神和活躍校園文化生活為主題, 讓學生了解“12.9”運動的意義和影響，增強學生的愛國主義熱情，豐富學生的課外生活，增強學生的集體意識。

二、參賽單位：

以班級為單位進行參賽。

三、參賽曲目：

突出主題，內容積極向上，形式多樣（大小合唱、獨唱、朗誦等），各班自報參賽項目1-2個（參賽節目兩個的班級選擇評委打分高的節目進行評比）。

四、評分標準：（十分制評分）

1、選材得當，緊扣主題（2分）；

2、參賽選手上下臺秩序及精神風貌（2分）；

3、評委綜合印象（6分）。

五、評獎辦法：

本次大賽全校評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

六、活動時間與地點：

2011年12月9日星期五下午1：00（雨天順延）；學校大操場。

七、主持人

學生2名（陳海玲負責培訓主持人）

八、舞臺布置（包括：音響設備、橫幅、評分席等）組長：孫曉兵

組員：侯天

一、屠二玉、高宏強、陳海玲

九、音響師：袁德剛

十、攝影：高宏強

十一、評委及記分員

評

委：侯天一老師、禇曉琴老師、胡修華老師、陳海玲老師、李寧老師、黃蓉老師、張嚴敏老師、李華老師

記分員：屠二玉老師、劉永娟老師

十二、總協調：金文平書記

龍袍鎮中政教處 龍袍鎮中團委 2011-12-5

第五篇：12年紀念12。9歌詠比賽活動方案

來儀小學“紀念12·9歌詠比賽”

活動方案

一、活動目的：

以歌唱祖國、發揚集體主義精神和活躍校園文化生活為主題, 讓學生了解“12.9”運動的意義和影響，增強學生的愛國主義熱情，豐富學生的課外生活，增強學生的集體意識。

二、參賽單位：

1—9年級以班級為單位進行參賽。

三、參賽曲目：

每班參賽節目兩首，一首為來儀小學校歌；一首為自選歌曲紅歌。注意要突出主題，內容紅色經典積極向上，形式多樣（大小合唱、獨唱、朗誦等），兩個參賽節目評委打分綜合后進行評比。

四、評分標準：（十分制評分）

1、評分方法：總分10分。

統分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取剩余評分的平均分作為節目匯總成績。具體評分細則如下：

（1）音色、音準：能準確把握歌曲旋律，演唱聲音、節奏、準確，聲情并茂，音色明亮。各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具，力求表演有創意，體現本班特色為最好。（4分）

（2）表演形式：選材得當，設計美觀，有創意，場面飽滿。（2分）

（3）精神面貌：精神飽滿，上下臺有秩序，展示精彩班級文化。（2分）

（4）服裝統一：道具賦予表演歌曲意義。（1分）

（5）每班必須有一名指揮，指揮手勢到位，節拍感強。（1分）

五、評獎辦法：

本次大賽共分小學、初中部進行設獎：

初中部：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

小學部：一等獎二等獎三等獎

六、活動時間與地點：

2012年12月10日星期一上午9：00（雨天順延）；學校大操場。

七、主持人

陳琳、劉暢、學生2名（老師負責培訓）

八、舞臺布置（包括：音響設備、橫幅、評分席等）

組長：王瑞金

組員：張坤賢、蔡偉、林俊、陳勁

九、音響師：張坤賢

十、攝影：雷剛

十一、評委及記分員

評委：王校長、李瑜、蔣聰德 記分員：陳勝、周發云

十二、總協調：林俊

來儀小學團委

2012-11-10