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論領導干部作風建設問題[本站推薦]

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第一篇:論領導干部作風建設問題[本站推薦]

一、加強干部作風建設的重大意義領導干部能否始終保持良好的作風,堅持黨的根本宗旨,是黨在長期執政情況下必須面對的考驗。這種考驗過去存在、現在存在,將來也會長期存在,關系到構建社會主義和諧社會,實現全面小康的發展大局。干部作風建設是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求。干部作風問題不解決好,科學發展觀就只能停留在口頭上,很難落到實處。比如有些領導干部存在因循守舊、不思進取、違背規律、盲目蠻干的做法,或是只看眼前、不顧長遠、畸重畸輕、忽視協調,或者熱衷于做表面文章、搞花架子、好大喜功、脫離實際,這些都與科學發展觀的要求,與科學發展的目標格格不入。干部作風建設也是構建和諧社會的必然要求。領導干部的良好作風本身就是凝聚黨心民心的巨大力量,是促進社會和諧的重要因素。良好的風氣能夠營造扶正祛邪的濃厚氛圍,產生揚善抑惡的重要作用。北京大學國際關系學院的黃宗良教授說,領導干部作風不正、不實,會損害黨和政府在人民群眾中的形象,影響黨群、干群關系,甚至激化社會矛盾。構建和諧社會必須是在黨的領導下,充分發揮人民群眾的主體作用,實現其根本利益。領導干部應該著力于解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,做到為民、務實、清廉,才能凝聚人心,形成構建和諧社會的強大力量。領導干部的作風建設同樣關系到提高黨的執政能力,保持和發展黨的先進性。人民群眾對黨的感情和認同,主要是看每個黨員尤其是領導干部待人接物、為人處世的方式方法。因此,劉海濤教授說,優良的作風本身就是黨的執政能力和先進性的體現,是衡量一個政黨是否具有較高的執政能力,能否始終保持先進性的重要指標,也是群眾評判一個政黨是否值得信賴的重要依據。一個政黨的干部作風好,其在人民群眾中的凝聚力和號召力就強,其執政基礎就穩固。反之,就必然脫離群眾,失去民心,其執政基礎就會逐漸瓦解。在新形勢下,反腐倡廉也必然要求加強領導干部作風建設。領導干部的作風是其世界觀、人生觀、價值觀的外在反映,是抵御腐敗,保持清廉的重要保障。陳雪薇教授說,從近年來查處的一些領導干部腐敗案件來看,不少人違紀違法都是從作風問題開始的。干部一旦作風上放松了要求,就會降低甚至喪失拒腐防變的能力。因此,加強干部作風建設,堅持防微杜漸、警鐘長鳴,是反腐倡廉的重要基礎性工作。20xx年,中紀委痛打“大老虎”反腐敗工作成績顯著,中央政治局委員、上海市委書記陳良宇,北京市副市長劉志華,天津市人民檢察院檢察長李寶金,安徽省原副省長何閩旭、江蘇省人大常委會原副主任王武龍、國家統計局局長邱曉華、山東省委副書記兼青島市委書記杜世成、國家藥監局原局長鄭筱萸等高官紛紛落馬。

二、目前領導干部作風存在的突出問題及原因在新形勢下,一些領導干部身上存在著某些突出的作風問題。20xx年中,陳良宇、劉志華、李寶金、何閩旭、王武龍、邱曉華、杜世成、鄭筱萸等落馬高官,無一例外地存在嚴重的作風問題,其腐敗行為也肇始于作風的墮落,具有一定的規律性。目前領導干部作風存在四個方面的突出問題。一是學風方面,不思進取、得過且過。不能踏下心來認真學習馬列主義思想,不能堅持調研,不能堅持科學決策和民主決策。其中危害最深的莫過于采取“實用主義”,搞假學習,說一套做一套,搞政治投機。二是群眾路線方面,漠視群眾、脫離實際。搞形式主義,弄虛作假、勞民傷財;搞官僚主義,虛報浮夸、瞞上壓下。三是在全局觀念方面,有令不行,有禁不止,陽奉陰違,我行我素。對一些重大的社會問題,中央有政策,群眾也呼吁,但因中間環節堵塞而無法落實,造成“兩頭熱,中間冷”。房價虛高、環境污染、礦難頻發等問題蓋源于此。四是生活風方面,包養情婦,生活墮落。現在查處的腐敗分子大都存在生活作風問題,為滿足驕奢淫逸的生活,這些腐敗分子的貪污金額不斷攀升。這些問題雖然發生在少數領導干部身上,但其消極影響和后果不可低估。如果不抓緊治理,就會令不正之風侵蝕黨的肌體,損害干群關系,干擾黨和國家各項事業的發展。領導干部的作風問題有著復雜而深刻的社會根源和思想根源。新中國建國以來我黨長期執政的狀況,容易使黨內一些領導干部產生脫離群眾、貪圖安樂的傾向。面臨改革開放的浪潮和市場經濟的洪流,一些黨員干部也受到了腐朽文化和封建落后思想觀念的侵蝕。干部教育和管理方面存在的不足,以及體制、制度和規范上的不完善,也使一部分領導干部放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造,理想信念有所動搖,革命意志衰退,經不住權力、金錢和美色的誘惑和考驗。最近官員紛紛落馬,他們都有一個共同的特點就是他們的生活作風表現得不健康。這也給我們黨抓反腐敗問題提供了解決這個問題一個非常重要的側面,到底從哪個角度去,我們說了對官員可以進行這樣的教育,也可以進行那樣的方面,但是實際這些教育要落到實處,恐怕官員的生活作風這點非常重要。

第二篇:論領導干部作風建設問題

文章標題:論領導干部作風建設問題

一、加強干部作風建設的重大意義

領導干部能否始終保持良好的作風,堅持黨的根本宗旨,是黨在長期執政情況下必須面對的考驗。這種考驗過去存在、現在存在,將來也會長期存在,關系到構建社會主義和諧社會,實現全面小康的發展大局。干部作風建設是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求。干部作風問題不解決好,科學發展觀就只能停留在口頭上,很難落到實處。比如有些領導干部存在因循守舊、不思進取、違背規律、盲目蠻干的做法,或是只看眼前、不顧長遠、畸重畸輕、忽視協調,或者熱衷于做表面文章、搞花架子、好大喜功、脫離實際,這些都與科學發展觀的要求,與科學發展的目標格格不入。干部作風建設也是構建和諧社會的必然要求。領導干部的良好作風本身就是凝聚黨心民心的巨大力量,是促進社會和諧的重要因素。良好的風氣能夠營造扶正祛邪的濃厚氛圍,產生揚善抑惡的重要作用。北京大學國際關系學院的黃宗良教授說,領導干部作風不正、不實,會損害黨和政府在人民群眾中的形象,影響黨群、干群關系,甚至激化社會矛盾。構建和諧社會必須是在黨的領導下,充分發揮人民群眾的主體作用,實現其根本利益。領導干部應該著力于解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,做到為民、務實、清廉,才能凝聚人心,形成構建和諧社會的強大力量。領導干部的作風建設同樣關系到提高黨的執政能力,保持和發展黨的先進性。人民群眾對黨的感情和認同,主要是看每個黨員尤其是領導干部待人接物、為人處世的方式方法。因此,劉海濤教授說,優良的作風本身就是黨的執政能力和先進性的體現,是衡量一個政黨是否具有較高的執政能力,能否始終保持先進性的重要指標,也是群眾評判一個政黨是否值得信賴的重要依據。一個政黨的干部作風好,其在人民群眾中的凝聚力和號召力就強,其執政基礎就穩固。反之,就必然脫離群眾,失去民心,其執政基礎就會逐漸瓦解。在新形勢下,反腐倡廉也必然要求加強領導干部作風建設。領導干部的作風是其世界觀、人生觀、價值觀的外在反映,是抵御腐敗,保持清廉的重要保障。陳雪薇教授說,從近年來查處的一些領導干部腐敗案件來看,不少人違紀違法都是從作風問題開始的。干部一旦作風上放松了要求,就會降低甚至喪失拒腐防變的能力。因此,加強干部作風建設,堅持防微杜漸、警鐘長鳴,是反腐倡廉的重要基礎性工作。2006年,中紀委痛打“大老虎”反腐敗工作成績顯著,中央政治局委員、上海市委書記陳良宇,北京市副市長劉志華,天津市人民檢察院檢察長李寶金,安徽省原副省長何閩旭、江蘇省人大常委會原副主任王武龍、國家統計局局長邱曉華、山東省委副書記兼青島市委書記杜世成、國家藥監局原局長鄭筱萸等高官紛紛落馬。

二、目前領導干部作風存在的突出問題及原因

在新形勢下,一些領導干部身上存在著某些突出的作風問題。2006年中,陳良宇、劉志華、李寶金、何閩旭、王武龍、邱曉華、杜世成、鄭筱萸等落馬高官,無一例外地存在嚴重的作風問題,其腐敗行為也肇始于作風的墮落,具有一定的規律性。目前領導干部作風存在四個方面的突出問題。一是學風方面,不思進取、得過且過。不能踏下心來認真學習馬列主義思想,不能堅持調研,不能堅持科學決策和民主決策。其中危害最深的莫過于采取“實用主義”,搞假學習,說一套做一套,搞政治投機。二是群眾路線方面,漠視群眾、脫離實際。搞形式主義,弄虛作假、勞民傷財;搞官僚主義,虛報浮夸、瞞上壓下。三是在全局觀念方面,有令不行,有禁不止,陽奉陰違,我行我素。對一些重大的社會問題,中央有政策,群眾也呼吁,但因中間環節堵塞而無法落實,造成“兩頭熱,中間冷”。房價虛高、環境污染、礦難頻發等問題蓋源于此。四是生活風方面,包養情婦,生活墮落。現在查處的腐敗分子大都存在生活作風問題,為滿足驕奢淫逸的生活,這些腐敗分子的貪污金額不斷攀升。這些問題雖然發生在少數領導干部身上,但其消極影響和后果不可低估。如果不抓緊治理,就會令不正之風侵蝕黨的肌體,損害干群關系,干擾黨和國家各項事業的發展。領導干部的作風問題有著復雜而深刻的社會根源和思想根源。新中國建國以來我黨長期執政的狀況,容易使黨內一些領導干部產生脫離群眾、貪圖安樂的傾向。面臨改革開放的浪潮和市場經濟的洪流,一些黨員干部也受到了腐朽文化和封建落后思想觀念的侵蝕。干部教育和管理方面存在的不足,以及體制、制度和規范上的不完善,也使一部分領導干部放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造,理想信念有所動搖,革命意志衰退,經不住權力、金錢和美色的誘惑和考驗。最近官員紛紛落馬,他們都有一個共同的特點就是他們的生活作風表現得不健康。這也給我們黨抓反腐敗問題提供了解決這個問題一個非常重要的側面,到底從哪個角度去,我們說了對官員可以進行這樣的教育,也可以進行那樣的方面,但是實際這些教育要落到實處,恐怕官員的生活作風這點非常重要。

中國目前正處在一

種極具的社會轉型時期,而這樣的時期有一個特點,就是原來同計劃經濟體制相適應的規則體系已經不是很管用了,而新的規則體系還處在一個重建的過程中。這樣一來,就使得一些部門,當中的一些官員往往失去一些規則,利益驅動動導致權力尋租。

三、“八大風氣”確保為官之德

黨中央對新形勢下全面加強領導干部作風建設作出的重大部署,是

以迎接黨的十七大召開為主線、全面推進黨的建設新的偉大工程的一個重要組成部分日前,中央組織部發出通知要求,進一步加強對領導干部作風狀況的考察考核工作,加大對領導干部作風狀況的監督力度。中央有關部門也強調,中央各機關領導干部相對集中,加強領導干部作風建設,具有重要的示范、導向和推動作用。因此,各級黨組織和領導干部應以迎接、服務黨的十七大為契機,全面推進機關黨的思想、組織、作風和制度建設。1月9日,胡錦濤總書記在中紀委第七次全體會議上強調,要全面加強新形勢下的領導干部作風建設,在各級領導干部中大力倡導“勤奮好學、學以致用;心系群眾、服務人民;真抓實干、務求實效;艱苦奮斗、勤儉節約;顧全大局、令行禁止;發揚民主、團結共事;秉公用權、廉潔從政;生活正派、情趣健康”等八個方面的良好風氣。胡錦濤總書記提出的“八大良好風氣”,從思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面,對領導干部的作風建設提出了全方位的高要求,具有很強的針對性和指導性。目的在于通過干部作風的轉變和干部素質的提升,為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供有力保障。勤奮好學、學以致用。當今時代,知識更新不斷加快,國際形勢不斷變化,改革發展穩定和黨的建設面臨的新情況新問題層出不窮。如果領導干部不抓緊學習,提高自己,就難以完成肩負的歷史責任。陳雪薇教授說,有的干部認為不學習照樣能夠干工作,滿足于一知半解,借口工作忙不去學習,或者把學習當作裝點門面,這些做法十分有害。領導干部必須牢固樹立終身學習的思想,從領導工作的實際需要出發,優化知識結構;把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領,特別是要轉化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力,轉化為推動黨的執政能力建設和先進性建設的能力。心系群眾、服務人民。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。是心系群眾、服務人民,還是高高在上、脫離群眾,這是衡量領導干部作風是否端正的試金石。黃宗良教授說,群眾路線是黨的根本路線,領導干部必須時刻擺正自己和人民群眾的位置,遵循全心全意為人民服務的宗旨,在思想感情上貼近群眾,職位越高越要注意同群眾保持密切聯系,深入基層,了解實情、體察疾苦、汲取智慧、獲得力量。把人民群眾的愿望和要求作為決策的根本依據,使各項決策兼顧人民群眾的現實利益和長遠利益,既反映大多數群眾的普遍愿望,又照顧部分群眾的特殊要求。把解決民生問題放在各項工作的首位,努力解決好群眾反映強烈的突出問題,多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的實事,努力讓人民群眾得到實實在在的利益,共享改革發展的成果。真抓實干、務求實效。目前,中國正面臨著難得的戰略機遇期,只有腳踏實地地埋頭苦干,才能把握機遇,乘勢而上。反之,則會錯失機遇,貽誤發展。因此,求真務實的精神顯得尤為珍貴。劉海濤教授說,領導干部應該增強工作的責任感和緊迫感,克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,把精力投到抓落實中,創造實實在在的工作成績。應該敢于直面困難、正視矛盾,主動到條件艱苦、環境復雜、矛盾集中的地方去,汲取群眾的智慧來解決問題。要在改革創新和抓好落實上狠下功夫,察實情、講實話、辦實事、求實效,定下來的事情就要抓緊實施、督促檢查,重要環節要靠前指揮。艱苦奮斗、勤儉節約。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”艱苦奮斗、勤儉節約是黨的傳家寶。目前,我國還是發展中國家,仍處于并將長期處于社會主義初級階段,全體人民的生活還不富裕,國家建設需要辦的事情還很多。黃宗良教授說,艱苦奮斗、勤儉節約是一種精神狀態,能夠磨礪意志,凝聚人心。發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神,關鍵是領導干部要以身作則,特別是高級領導干部要率先垂范。領導干部是勤儉節約,還是奢侈浪費,將對社會風氣產生重要影響。領導干部要牢記“兩個務必”,帶頭反對鋪張浪費、拜金主義、享樂主義和奢靡之風,在各項工作中力行勤儉,精打細算,真正把有限的資金和資源用在刀刃上。顧全大局、令行禁止。對我們這樣一個大黨、大國,要維護全黨全國工作大局,辦成大事,保持社會和諧,必須堅持統一意志、統一行動。陳雪薇教授說,各地方各部門都負有維護全黨全國工作大局的政治責任,必須自覺與中央保持高度一致,堅持小道理服從大道理、局部服從全局,決不能借口地方和部門的特殊性而搞“上有政策、下有對策”。應該善于把中央精神與地方和部門實際結合起來,創造性地開展工作,把對上負責和對下負責統一起來。發揚民主、團結共事。黨內民主是黨的生命。黨內民主發揚得是否充分,同領導干部尤其是“一把手”的作風關系極大。陳雪薇教授說,有的領導干部不虛心聽取各方意見,靠拍腦袋作決策;有的不注意發揮團隊的作用,習慣于獨往獨來、包辦代替;有的無視組織原則和程序,擅自決定重大事項,把自己凌駕于組織之上;有的惟我獨尊,作風霸道,不受監督,搞“家長制”、“一言堂”。這些現象不僅對黨和人民的事業有害,而且對干部自身也有害。各級領導班子的主要負責同志尤其要帶頭發揚民主,自覺接受監督,善于調動各方積極性,充分發揮班子的整體合力。秉公用權,廉潔從政。領導干部的權力是黨和人民賦予的。只能用來為人民謀利益,而不能用來為自己和小圈子謀私利。黃宗良教授說,領導干部應該經常想一想一個基本的問題,那就是,自己手中的權力是從哪里來的,應該為誰所用。常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,一身正氣,一塵不染。時刻警惕權力、金錢、美色的誘惑,防止手中的權力商品化、庸俗化,不能使權力變成以權謀私的工具,更不能成為自己親屬和身邊工作人員違法違紀行為的保護傘。生活正派,情趣健康。領導干部的生活作風和生活情趣,關系到黨在群眾中的威信和形象。一些領導干部蛻化變質,往往都是從吃喝玩樂這些看似小事的地方起步的。劉海濤教授說,近年來中紀委查處的腐敗案件所涉及的高級領導干部,幾乎都有“生活作風”問題,這已經不是“極少數”或“個別現象”了。近日,中央紀委監察部在嚴肅查處國家統計局原局長邱曉華嚴重違紀案件時,也發現其涉嫌重婚犯罪,“生活腐化墮落”。可見,領導干部也要注重培養健康的生活情趣,高尚的精神追求,擇善而交,做到臺上臺下一個樣,工作時間和業余時間一個樣,有監督和沒有監督一個樣,防微杜漸,始終保持共產黨員的政治本色。要使這些既有的制度和舉措在領導干部作風建設中充分發揮作用,就要加強其中與領導干部作風密切相關的關鍵環節的監督,將監督關口前移。注重事前監督和防范,及時發現和糾正領導干部作風方面的問題。推進黨務公開、政務公開,拓寬監督渠道,把黨內監督和人大監督,政府專門機關監督、政協民主監督、司法監督、群眾監督、輿論監督等結合起來,增強監督的合力和實效。同時,領導干部作風建設也應作為干部教育、干部考核任用中的重要一條,并向上納入領導班子思想作風建設,向下貫徹到基層組織建設之中,常抓不懈。

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第三篇:論領導干部作風建設

論領導干部作風建設

良好的作風,是領導干部贏得民心、成就事業的基礎。在國家積極應對全球性金融危機,擴內需、調結構、促發展、保民生、保穩定的特殊時期,進一步強化領導干部的作風建設,使領導干部始終保持昂揚向上的精神狀態、清正廉潔的自律意識、勤政為民的公仆作風,顯得

尤為重要。

一、深化思想認識,牢記根本宗旨,是強化領導干部作風建設的前提作風,是人們思想上、工作上和生活上表現出來的一種態度和面貌。共產黨人的作風,就是黨的性質、宗旨、綱領、路線在思想和行為上的具體體現。有什么樣的政黨,就有什么樣的作風,重視作風建設,就是重視黨的建設。一是強化領導干部的作風建設是新形勢下黨的建設的一項戰略任務。領導干部的作風如何,直接關系到黨的形象,關系到人心向背,關系到黨的執政地位,關系到黨和國家的生死存亡。強化領導干部的作風建設,是加強黨的建設的一項民心工程和生命工程。抓住作風建設這個根本,就抓住了黨的建設的要害和關鍵。因此,高度重視作風建設問題,始終把它作為重大而緊迫的政治任務,從自身嚴起,從面臨的現實問題做起,切實抓緊抓好,抓出成效。二是強化領導干部的作風建設是加強黨性修養、厲練政治品格和道德品質的內在要求。良好的作風是建立在對人生和世界正確的感悟、對人品官德長期修煉基礎之上的。有什么樣的人生價值觀,就有什么樣的作風。一個黨性宗旨意識強、思想品行好的人必定是作風好的人,反之,一個作風不好的人,也必然是黨性修養和道德品質欠佳的人。各級領導干部要肩負起黨和人民賦予的歷史使命,就必須弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,真正把推進經濟和社會發展、各項工作的落實,作為領導干部抓作風建設的過程、改造世界觀、人生觀和修煉人品官德的過程;切實做到感恩思源、知責進取、廉潔奉公,真正使自己的心靈得到凈化,思想得到升華。三是強化領導干部作風建設是解決領導干部現實存在問題的迫切要求。當前,在領導干部作風和黨風廉政建設中確實存在一些突出問題,主要是:在一些地方的少數領導干部中,宗旨意識淡薄,沒有把群眾的安危冷暖放在心上;辦事精力不集中,在位不謀事,遇事怕擔責任,凡事等待觀望;建設不顧實力,決策不講科學;教條主義、本本主義滋長,形式主義、官僚主義盛行,弄虛作假、虛報浮夸嚴重,獨斷專行、軟弱渙散問題突出,以權謀私、腐化墮落、貪圖享樂現象蔓延。因此,各級領導干部必須從講政治的高度,充分認清存在問題的嚴重性,從行動上采取有力措施,勤于調查研究,善于體察民意,勇于批評與自我批評,著力使自己的作風建設和黨風廉政建設在推進本單位、本部門、本地區經濟社會發展和為民造福中得到提高、在保證政令暢通、依法行政、從嚴治政和懲治腐敗中求得突破。

二、淡薄名利地位,正確看待政績,是強化領導干部作風建設的關鍵領導干部的權力是人民賦予的,是黨組織安排的,立黨為公,執政為民,既是我們黨的本質特征和一貫思想,也是我們黨長期堅持的執政理念和執政方略。領導干部只有把人民的利益放在第一位,堅持人民的利益高于一切,始終把人民擁護不擁護、人民贊成不贊成、人民高興不高興、人民答應不答應,作為一切工作的出發點和歸宿點,視名利淡如水,才能樹

立正確的政績觀。一是以求真務實的態度看待政績。政績是領導干部轄區內經濟社會發展指標的綜合反映。一個人的政績觀決定工作的指導思想,決定工作的標準和工作落實的質量。正確的政績觀,體現在政績的內容上,應有力于本單位、本部門、本地區的經濟社會發展,而不是一屆建設幾屆還債;在創造政績的目的上,應是為了黨和人民的利益,而不是為了謀取個人私利;在創造政績的途徑上,應是腳踏實地、埋頭苦干,而不是投機取巧。在這種政績觀指導下創造出的政績,才能經得起歷史和實踐的檢驗。二是以勇于拼搏的精神干出政績。領導干部要有戰略思維和世界眼光,要敢于挺立在經濟發展的大潮中,摔打自己,鍛煉隊伍,真正成為人民群眾致富的領路人。當前,要把工作的主要精力投放在促發展、保民生、保穩定上,要把對上負責與對下負責統一起來,把本級的意圖和老百姓的訴求結合起來,把講的和做的一致起來,以極強的政治敏銳性和使命意識,多干少說,只干不說,干了再說;要多做打基礎、管長遠的工作,多做順民意、得民心的工作,這就是最大的政績。三是要以實踐的標準檢驗政績。胡錦濤總書記提出的“三個是否有利于”是衡量和檢驗政績的根本標準。看一屆班子的政績,不僅要看現在發展狀況,更要看原來的基礎和努力的程度;不僅要看GDP的數字,更要看老百姓實際年收入的數字;不僅要看城市基礎設施建設的怎樣,更要看將來發展的后勁如何。衡量一個領導干部的政績也是如此,只有要把工作基礎、客觀環境、努力程度、工作成效和人民群眾的評價,綜合起來分析,這樣的政績,才最有說服力。

三、不辱歷史使命,勇于開拓創新,是強化領導干部作風建設的根本

領導干部是人民的公仆,順應民意、化解民憂、為民謀利是自己的天職,因此,強化領導干部作風建設的本質,就是要牢記人民重托,不負人民眾望,勇于開拓創新,堅持執政為民,發展和維護好人民群眾的根本利益。一是以發展的觀點,營造勤政為民,與時俱進的工作氛圍。各級領導,特別是領導干部,必須緊跟時代發展的步伐,與時俱進,開拓創新,切實代表最廣大人民群眾對發展的強烈愿望和根本利益,把主要精力用在經濟發展和社會穩定上,用在解決人民群眾的實際困難上,用在提高人民群眾生活水平上;急人民群眾所急,幫人民群眾所需,始終保持與人民群眾的血肉聯系,廉潔自律,勤政為民。二是以改革的意識,建立運轉協調、辦事高效的工作機制。按照建立廉潔、勤政、親民、務實、高效、有作為的政府的要求,以推進行政審批制度改革為突破口,落實公開承諾制度,狠抓“五型”機關創建活動,加快建立與社會主義市場經濟體制相適應的行政管理體制,建立公務員忠于職守、積極工作、遵守紀律、廉潔奉公的保障體系,取信于民,還政于民。三是以求實的作風、面向群眾、把人民的事情辦好。要認真貫徹落實“三個”代表重要思想,始終把人民群眾的利益掛在心上,把人民群眾的事情抓在手上,要深懷愛民之心,恪守為民之責,善謀富民之策,多辦利民之事。以人民群眾最關心的熱點、難點問題為重點,深入開展調查研究,實實在在為群眾解難題,誠心誠意為群眾謀利益。四是以自身的良好形象,當好表率,贏得民心。轉變作風領導干部要身體力行,率先垂范,真正做實事求是的表率、艱苦奮斗的表率、清正廉潔的表率、遵守紀律的表率、批評與自我批評的表率,不斷改造自己的人生觀和世界觀,做

一個道德品行高尚的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人。

四、完善管理機制,堅持從嚴要求,是強化領導干部作風建設的保證

作風,作為一種執政理念和一種意識形態,它又是領導干部的思想修養和內在品質的客觀反映,是一定制度的產物。因此,科學民主、務實清廉的制度必然與親民愛民的作風相聯系,必然與黨的要求和人民的企盼相一致。一是要完善和創新強化作風建設的規章制度。當前,少數領導干部在作風建設方面確實存在一些問題,究其原因,還是制度上的缺陷。實踐證明,作風建設的關鍵在制度,根本出路也在制度。總結我們在作風建設方面的曲折經歷,就在于過分地夸大教育功能,忽視了制度建設的作用。只有在加強教育的同時,完善和創新教育與管理相補充、自律與他律相結合的長效機制,形成靠制度建作風、正作風、管作風的良好氛圍,才能真正實現作風建設上的深刻變革。二是要在開拓創新中改進作風。作風建設不但是一個理論問題,更重要是一個實踐問題。優良的作風不是講出來的、喊出來的,而是在真抓實干和開拓創新中培育出來的,是通過富民強國的社會實踐成果中展示出來的。只說不干,不但轉變不了作風,還會敗壞作風。用形式主義反對形式主義,不但克服不了形式主義,反而會規范形式主義,甚至產生新的形式主義。三是要自覺接受群眾的評判和監督。衡量領導干部作風建設的好與壞、優與劣,不是靠自我感覺和自我評價,更不是靠主觀臆斷。評判作風建設的質量和水平有客觀標準,這個標準就是本單位、本部門、本地區經濟社會發展的實際成果,就是人民群眾在分享發展成果中所得到的具體實惠。領導干部、領導機關作風建設好壞,人民群眾最有發言權,要把老百姓是否滿意,各項工作是否推進,群眾急需解決的問題是否解決,作為檢驗作風建設的唯一標準,人民群眾是領導干部作風建設的最高“裁判員”和最終“審判官”。實實在在的發展成績,牢不可破的凝聚力和向心力,老百姓公認的人品和官德,是我們各級領導作風建設的試金石。只有這種重實際發展成果的作風,重親民愛民、廉潔自律的作風,才能經得起實踐和人民的檢驗,深受人民群眾的肯定和歡迎。

第四篇:論領導干部作風建設的[模版]

論領導干部作風建設的“知”與“行”

全面加強領導干部作風建設是新時期黨的建設的迫切要求,也是構建和諧社會的必然要求。在實踐中,加強領導干部作風建設的關鍵就在于培養領導干部出色的“知”、“行”能力,從而打造作風過硬的領導干部隊伍。

以“知”為核心,提升領導干部在作風建設方面的理論素養與認知水平先“知”后“行”,“知”是“行”的前提。要通過個人、社會、黨組織三方共同作用,切實提升領導干部在作風建設方面的理論修養和水平,促使他們自覺運用先進的理論武裝頭腦,用全新的理念指導工作,始終保持良好的工作、生活作風。

首先,從領導干部自身而言,加強學習是提高自身作風建設能力的基本途徑。吾生也有涯,而知也無涯。作為一名領導干部,尤其是“一把手”,必須有深厚的理論功底、廣博的知識體系、過硬的工作技能和開闊的視角眼界,以確保決策的正確性、連貫性、科學性與前瞻性。而這一切的取得關鍵在于學習,在于不斷豐富知識體系、不斷培養好的學習作風。一要為學習尋找定位。強化理論學習,汲取各方新鮮養料,構筑堅強的思想堡壘,走在改革的風頭浪尖。二要為學習營造氣氛。秉承主動發問、不恥下問、謙虛好問的態度,發現不足,填補空缺。領導干部座位背后的書柜不能只是裝飾、擺設;新的概念、做法、現象不能只是瀏覽而過、淺嘗輒止;對完成的工作、失敗的教訓不能只是封存回避。三要為學習爭取時間。領導干部工作繁重,要利用好八小時內、八小時外,就得發揚“擠”和“鉆”的“釘子精神”。每天一點,積少成多,利用別人喝茶、聊天的間隙,不貪多只求懂。四要為學習明確方法。有針對性、目的性地學,帶著問題動態地學,著力培養敏銳覺察力、深刻洞察力。

其次,從黨組織角度而言,加強教育是提高領導干部作風建設素質的必要途徑。作風教育是防止領導干部蛻化變質的有力武器。應把對領導干部尤其是對“一把手”的作風教育放到所有干部工作重中之重的地位。一是強化責任心教育。領導干部的崗位職能決定其獨當一面的性質,其一言一行關乎黨的形象、民生權益。多途徑、分形式明確領導干部“工作責任重于泰山,個人利益輕于鴻毛”的思想至關重要。要通過教育使領導干部有負責的決心、攬責的勇氣。二是強化先進性教育。建立健全黨員先進性教育長效機制,重點培養領導干部結合自身對照標準尋找差距、改進不足的能力。三是強化榮辱觀教育。把對領導干部“八榮八恥”的教育擺到思想道德教育的核心位置上來,促使領導干部自覺樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀以及權力觀、地位觀、利益觀,努力做到一身正氣、一塵不染,始終保持共產黨員的高尚品格和革命氣節。

第三,從社會環境角度而言,加強宣傳是提高領導干部作風建設覺悟的輔助途徑。社會環境可以潛移默化地改變人的認識,當社會核心價值取向與個人自身修養方向一致時就易形成良性互動的局面。對于領導干部作風建設,形成強大的社會宣傳氛圍也是必要條件之一。要廣泛推行廉政陣地建設,從社區到村落,從城市到農村,人人行動起來,方方面面予以配合,把形式多樣的黨風廉政書畫展、故事集、文藝匯演等教育活動深入持久開展下去,用廉潔奉公、激濁揚清的聲音促使領導干部在貫徹落實廉政建設的各項要求、支持各種活動的過程中,深化對廉政的認識,進一步明確作風要求。要充分發揮輿論導向作用。在主流輿論中重點宣傳領導干部作風建設方面的好做法、好經驗,深入剖析一批反面案例,時刻警省領導干部保持優良的傳統和優秀的作風。

以“行”為主導,實踐新時期領導干部作風建設的四個標準

“知”為領導干部作風建設指明了方向、提供了平臺。在充分認知的條件下,領導干部面對紛繁的社會形勢、有利的發展機遇,不僅要“知對錯、知榮辱、知有無”,更要自覺將新時期作風建設的要求納入到日常各項實踐中,在方法的運用上克服形式主義、官僚主義、拜金主義、享樂主義等突出問題。以“行”為主導,實踐“思想要新、工作要實、姿態要低、生活要清”的作風標準。

思想新。不斷保持思想活力,為事業注入新鮮血液。要與時俱進,多與年輕同志交流,以敞開的心態接受日新月異的變化。具有鮮明的個人風格意識。要有不人云亦云、“想人先、敢人前”的思想作風,以鮮明的個人風格帶動自身作風建設的不斷完善。

工作實。一是慎“言”。不搞“一言堂”,堅持以民主集中為重要原則,廣開言路,多聽取各方意見,有效整合各方資源。堅持在實地調查研究的基礎上充分論證,制定可行性方案,并通過民主討論擇優選取。二是慎“權”。領導干部往往掌握著財權、人事權、處事權,在工作中要注意以程序約束權力,嚴格按程序辦事,不該用的權不要用,發展相互制衡的權力監督、監管體系。三是慎“為”。對待工作一絲不茍,有始有終,執行到位。真正做到干實事、求實效,力求完美。姿態低。堅持黨的群眾路線,保持融入群眾、服務為民的作風。以維護人民的利益作為履行職責的根本出發點和落腳點,把切實解決民生問題放在各項工作的首位。真誠關心群眾疾苦,為民辦實事。加強與群眾零距離溝通,接受群眾監督。

生活清。始終保持廉潔自重、品行端正的作風。一是獨善其身。能耐得住寂寞,不為燈紅酒綠所動,不為紙醉金迷所惑,凈化自己的交往圈,防止拉幫結派,不被壞風氣腐蝕。二是生活儉樸。“天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡”。

領導干部要主動抵制奢侈、享樂的生活方式,不搞特殊化,培養健康向上的生活情趣。三要誠實守信。誠信是個人品質的體現,領導干部要帶頭講誠信。言必信、行必果,方可樹立在干群中的威信。四要防微杜漸。注意小節問題,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從細微處做起,不貪不占。“一念心清凈,處處蓮花開”,領導干部要堅定公正的立場,嚴于律己,經常自我提醒、自我監督,同時也要樹立良好的家風,為提高自身防腐拒變能力營造濃厚的家庭氛圍。●

第五篇:領導干部作風問題

黨員干部思想作風建設是黨的建設的重要組成部分,關系到黨的生死存亡,特別是黨員領導干部的作風建設尤為重要,所以各級黨委一直對領導干部的作風建設十分重視,不斷加強。但隨著形勢的變化,黨員干部的作風方面出現了一些侵蝕黨的肌體,損害黨的形象的新的問題。筆者就當前黨員干部作風方面存在的問題、產生原因及對策談些粗淺的看法。

一、當前黨員干部思想作風方面存在的問題

1、忽視理論知識的學習。少數干部不能踏踏實實安下心來認真學習政治理論,不思進取,得過且過,實在抓的緊就搞假學習,說一套做一套,不講政治講官位,不干事業想仕途。

2、漠視群眾,脫離實際。唯我獨尊,作風粗暴,趨炎附勢,媚上而驕下,前恭而后倨。無原則的捧場,拉關系,令人肉麻的吹噓、巴結,搞形式主義、弄虛作假、勞民傷財、瞞上壓下。

3、全局觀念淡薄,本位主義嚴重。自命不凡、玩世不恭、怨天尤人、不負責地評頭論足、陽奉陰違、我行我素,對中央政策,群眾呼聲,不當回事,自以為是。

4、見錢眼開,生活墮落。工作圈看有多少熟人,社交圈看有多少朋友,關系圈看有多少領導,生活圈看有多少情婦,為滿足驕奢淫逸的生活,絞盡腦汁升官、撈錢,最終在腐敗的深潭中難以自拔。這些問題雖然發生在少數領導干部身上,但其消極影響和后果不可低估。它具有較強的傳染性,很容易腐蝕干部的心靈,影響干部的思想信念和精神追求。因此,進一步加強領導干部作風建設是擺在各級黨委面前的重要課題,必須抓緊抓好。

二、產生問題的原因

1、人生觀、價值觀扭曲。不注重理論學習,政治修養缺失,在市場經濟條件下,誘發了拜金主義、享樂主義傾向。另外受社會不良風氣的影響,升官發財的思潮在頭腦中泛濫,調整干部一時沒有他就造成心理不平衡、思想不統一、行為不安分、追名逐利、不拘小節、思想意識與日下滑。

2、人品、官品錯位。人有人品、官有官品。好人不一定是好官,但好官必定是好人。而官品恰恰來自于人品,人品不好的人一旦做了官,面對老百姓和屬下,就會官氣十足,打官腔、說官話、做官樣文章,也有的人官升臉就變,嘴也歪了、手也長了、腿也短了、身也懶了、心也邪了,因為這些人本性就是這樣,當上官也是混進領導干部隊伍中來的。

3、干部考核評價存在偏差。目前,無論是組織部門例行考察,還是紀檢機關的述職述廉,形式單調,一般都在單位內部進行,由于個別領導干部思想作風不純,在考察述廉中把自己說的“清廉如水,潔白無瑕”,另一方面互相之間礙于情面,懾于權力,于是“你好我好大家好,你廉我廉大家廉”,考察述廉得不到真實情況。

三、強化領導干部思想作風建設的幾點建議

1、在加大干部選拔上下功夫。在選拔干部中要破除論資排輩,搞平衡照顧的舊觀念,樹立看本質、看本事、看人品、看官品的新觀念;破除關系衡量崗位的舊觀念,樹立憑實績用人,口碑好、業務精、能力強的新觀念,并嚴格執行干部試用制和選拔失察責任追究制。同時,在調整干部時必須經過嚴格的組織程序,廣泛聽取群眾意見,考核前要公告,考核中要公開,考核后要公示,以嚴格、公正、公開、透明的程序選賢任能。

2、在加大組織管理力度上下功夫。一是建立制度規范管。要建立工作管理制度,明確工作目標,責任和獎懲辦法。要建立作風管理制度,對干部的思想作風、工作作風、生活作風提出明確的要求。要建立紀律管理制度,對干部應該做什么,不應做什么,違反了怎么辦,做出嚴格規定。二是強化監督約束管。組織部門、紀檢機關要采取多種形式經常深入群眾,了解干部的所作所為。要采取設立舉報電話,發放征求意見函,聘請監督員,召開座談會等辦法強化社會監督,并嚴格執行紀檢機關一票否決制,使干部在嚴格的監管之下工作。三是落實責任分層管。明確各級黨委的管理職責,建立部門一把手負總責的管理機制,堅持定期考核和民主評議,建立黨委包班子領導包干部管理模式,經常與干部談心、交流,有針對性地解決一些實際問題。

3、在加大提高整體素質上下功夫。一是以針對性求實效性。在開展思想教育方面,要針對干部的思想實際,在增強為群眾造福、為群眾服務意識上下功夫;在提高領導經濟工作能力方面,要針對當地經濟發展、群眾致富的實際需要上下功夫;在強化業務工作能力方面,要針對分管工作和具體業務保質保量上下功夫。二是以制約性促自覺性。建立嚴格的學習制度,堅持雷打不動、常抓不懈,強化干部的道德修養,把學習放在重要的位置上,采取干部述職聽學習、干部評議講學習、干部考核查學習、評先選優看學習、干部使用考慮學習的辦法,以此增強和激勵學習的主動性、自覺性。

胡錦濤同志在中央紀委第七次全會上發表重要講話,深刻闡述了全面加強新形勢下領導干部作風建設的極端重要性和緊迫性,強調要在領導干部中大力全面加強領導干部作風建設,為構建社會主義和諧社會提供保證。因此,加強領導干部的作風建設,就成了我們在新時期所面臨的重要課題。

一、領導干部作風建設存在的問題及表現

多年來,我們各級黨組織十分重視黨的作風建設,并采取了一系列行之有效的措施和方法,取得了明顯成效,領導干部作風建設逐漸加強。但是還應該看到,目前,我們個別領導干部的作風建設與胡錦濤同志倡導的八個方面的良好風氣,還有很大差距,還不同程度地存在這樣或那樣的問題。主要表現在以下幾個方面:

1、從思想作風看,有的干部教條主義、經驗主義滋長,科學發展、統籌發展、和諧發展的意識和理念還不夠牢固。具體表現為在制定部門工作計劃時,不利因素考慮得比較多,謀求超常規發展的大舉措還比較少;有的滿足于已有成績,有安于現狀、求穩守成思想。少數領導干部視野上還不夠開闊,仍在以舊的思維看待新事物,缺乏銳意進取、敢為天下先的創新精神。

2、從學風看,有的干部不善于認真學習、深入思考、學以致用,理論與實際聯系得不夠緊密。表現為貫徹落實上級精神有時帶有機械性,照本宣科,召開會議多,下發文件多,在結合本部門實際方面花的功夫還不夠;個別時候還存在單純靠行政命令去落實的現象,有的則盲目實行了“一刀切”,造成一定的負面影響。

3、從工作作風看,在一些部門和領導干部身上還不同程度的存在官僚主義和形式主義。密切聯系群眾的作風和求真務實的精神有待大力弘揚。部分領導干部浮在上面多,深入基層則比較少,存在電話調度、遙控指揮的現象;個別部門還在一定程度上存在著虛報浮夸現象;個別干部在感情上和人民群眾仍存在距離,不善于做群眾的思想政治工作;個別部門還存在特權思想,有時考慮部門和局部利益過多,忽略了整體和大局。

4、從領導作風看,少數領導干部民主意識不強,民主集中制喊在嘴上,寫在紙上,沒有落實在行動上,甚至個別領導干部根本不知到“十六字方針”的基本內容。

5、從生活作風看,貪圖享樂、鋪張浪費的問題在部分領導干部身上反映得較為突出。有些領導干部不重視防微杜漸,把吃吃喝喝視為平常小事;個別領導干部對自己要求不嚴,甚至還存在領導干部忘記了宗旨觀念,沒有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀。

縱觀領導干部中存在的種種作風問題,其產生的原因是多方面的,但最根本的原因,主要有以下四點:

1、改造世界觀的自覺性不夠。

2、學習的緊迫感不強,缺乏自覺學習的熱情和動力。

3、相關的監督約束機制還沒有真正建立起來。

4、干部任用機制還不很完善。

二、加強領導干部作風建設的基本對策和措施

1、抓基礎,搞好思想教育。一是強化政治理論學習。用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝黨員領導干部的思想。當前主要是學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等理論,同時,還要學習新黨章和黨的歷史等。要大力弘揚理論聯系實際的學風,建立干部理論學習的激勵約束機制。通過加強政治理論學習,提高領導干部理論素質、知識水平和領導能力。二是進一步深入開展專題教育活動。要根據作風建設中存在的突出問題,借鑒“先進性教育活動”經驗,在領導干部中開展一些專題的黨性黨風學習教育活動,使廣大領導干部進一步加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,增強宗旨觀念,強化公仆意識,發揚艱苦奮斗精神。密切聯系群眾,切實為群眾辦實事、謀利益。始終保持堅韌不拔,奮發有為的良好精神狀態。三是注重典型引路。要注意總結宣傳和大張旗鼓地表彰優秀人民公仆和做出突出貢獻的先進典型,以模范領導干部的先進事跡教育、鼓舞、鞭策、激勵廣大干部。也要利用反面典型,通過案例分析,引導領導干部從中吸取教訓,引以為誡,達到預防教育的效果。

2、抓關鍵,強化制度建設。一是抓好有關制度的制定和完善。在提高領導干部素質方面,要建立健全政治理論學習制度;在作風方面,建立健全調研制度、優質服務制度;在決策方面,建立健全決策程序制度;在保持班子團結方面,建立和完善民主生活會制度;在約束方面,建立完善離任審計制度、談話誡勉制度、干部考核情況反饋制度等。通過建立完善相關制度,使領導干部的工作更加程序化、規范化,保證加強黨的作風建設的具體要求落到實處。二是提高制度建設質量,形成體系。制定和完善各種制度必須要注意有針對性和可操作性,讓干部明確應該怎么做,不能怎么做,違反的如何處罰。注重解決原則性規定多、缺乏剛性和操作性、缺乏懲處條款或規定彈性過大問題;要明確執行制度的責任主體,解決執行不利的問題。務求質量,增強權威性和有效性。三是強化制度執行的保證機制。教育領導干部自覺按制度的規定辦事,要嚴格執行制度,堅持制度面前人人平等,維護制度的權威性和嚴肅性。明確執行制度責任制,使執行主體能嚴肅認真地履行職責。同時加大對制度執行的督促和檢查,做到及時、認真、負責,不論誰違反了制度規定,都堅決查處,不能姑息遷就,確保制度落到實處,促進和保證領導干部作風的進一步好轉。

3、抓根本,健全干部監督管理機制。一是健全監督網絡。搞好黨內監督,嚴格遵守民主集中制等黨的各項規章制度,自覺參加組織生活,發揚批評與自我批評的優良作風。領導干部在工作和生活中的重大事項,要及時向組織請示報告,主動接受黨組織監督;接受群眾監督,廣泛了解群眾對領導班子和領導干部的作風建設評價;加大新聞輿論監督力度,強化輿論開放度,確保其正常發揮監督作用。二是實行全程監督。著重解決現行監督滯后問題,做到領導干部的權力行使到哪,領導活動延伸到哪里,對他們的監督就延伸到哪里,防止權力的濫用和權錢交易,特別是對問題易發部位和環節要加強監督。三是建立健全干部能上能下機制。要建立領導干部作風建設考核評價機制,制定考核的具體標準,細化考核內容,以便操作。要定期分析、準確全面掌握領導干部思想、工作、作風狀況,把是否得到群眾公認、是否求真務實、是否牢固樹立群眾觀點、是否清正廉潔、是否取得實實在在的政績等,作為選拔使用干部的重要依據。

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