第一篇：3.1化石燃料與有機化合物 第1課時 每課一練 蘇教版必修2

3.1.1 天然氣的利用 甲烷（蘇教版必修2）

【典例導悟】

【典例1】如圖所示，集氣瓶內充滿 甲烷和氯氣的混合氣體，置于光亮 處，讓混合氣體緩慢地反應一段時 間。

（1）寫出甲烷發生一氯取代反應的化學方程式________ _________________________________________。

（2）光照后將滴管內的水擠入集氣瓶中將會看到什么現象？請解釋產生有關現象的原因_____________________________________________________________。【思路點撥】解答本題應注意以下兩點：（1）CH4與Cl2取代后的產物中HCl最多。（2）HCl極易溶于水。

【自主解答】（1）甲烷和氯氣發生一氯取代形成一氯甲烷，其反應的化學方程式為：CH4+Cl2CH3Cl+HCl。

（2）甲烷和氯氣發生反應后生成HCl，HCl極易溶于水，故將滴管內的水擠入集氣瓶后，使集氣瓶內氣體壓強減小，在外界大氣壓的作用下，燒杯內的水會流入集氣瓶中。答案：（1）CH4+Cl

2CH3Cl+HCl（2）燒杯內的水會流入集氣瓶中。因為甲烷和氯氣發生反應后生成HCl,HCl極易溶于水，將滴管內的水擠入集氣瓶后，使集氣瓶內氣體壓強減小，在外界大氣壓的作用下，燒杯內的水會流入集氣瓶中

【互動探究】若將燒杯內的水改為AgNO3溶液，將會有什么實驗現象？

提示：AgNO3溶液會流入集氣瓶中，并且會產生白色沉淀。AgNO3+HCl====AgCl↓+HNO3。【典例2】有下列各組微粒或物質，請按要求填空： A．O2和O3 B．12C和13C

E.甲烷和庚烷

（1）______（填字母代號，下同）互為同位素。（2）______ 互為同素異形體（3）______ 屬同系物。（4）______互為同分異構體。（5）______ 是同一物質。

【規范解答】（1）12C和13C是質子數相同而中子數不同的同一元素的不同原子，互為同位素。

（2）O2和O3是由氧元素形成的性質不同的單質，互為同素異形體。

（3）甲烷和庚烷都屬于烷烴，結構相似，在組成上相差6個“CH2”原子團，互為同系物。

答案：（1）B（2）A（3）E（4）C（5）D 【變式訓練】下列敘述正確的是（）A．分子式相同的物質一定是同種物質 B．通式相同的不同物質一定屬于同系物 C．分子式相同的不同物質一定是同分異構體 D．相對分子質量相同的不同物質一定是同分異構體

【解析】選C。分子式相同的物質，結構不一定相同，所以不一定是同種物質；通式相同的不同物質不一定是同系物，也可能是同分異構體或是其他關系；相對分子質量相同，分子式不一定相同，如NO和C2H6等，因此不一定是同分異構體。

【學業達標訓練】

1.下列有關化石燃料的說法正確的是（）A.石油屬于可再生礦物能源 B.石油主要含有碳、氫兩種元素 C.煤的主要成分是碳 D.石油有固定的沸點

【解析】選B。化石燃料都是不可再生的，A錯誤。石油是由多種碳氫化合物組成的混合物，無固定沸點，故B正確，D錯誤。煤是由有機物和無機物組成的復雜混合物，C錯誤。

【解析】選D。A為分解反應，B為置換反應，C為CH4的 燃燒反應，都不為取代反應；D屬于取代反應。

3.（2010·湛江高一檢測）在光照條件下，將1 mol CH4與1 mol Cl2混合充分反應后，得到的產物是（）A.CH3Cl HCl B.CCl4 HCl C.CH3Cl CH2Cl2

D.CH3Cl CH2Cl2 CHCl3 CCl4 HCl 【解析】選D。CH4與Cl2的取代反應體系中，各步的取代同時發生，因此得到的產物是含多種成分的混合物。

4.下列事實中能證明甲烷分子是以碳原子為中心的正四面體結構的是（）A.CH3Cl只代表一種物質 B.CH2Cl2只代表一種物質 C.CHCl3只代表一種物質 D.CCl4只代表一種物質 【解析】選B。CH4分子 中有四個等同的C—H鍵，在空間可能有兩種對稱 分布：正四面體結構和

平面正方形結構，如圖：

對于甲烷的正四面體的立體結構，因為其四個頂點的位置完全相同，所以它的一氯代物（CH3Cl）、二氯代物（CH2Cl2）、三氯代物（CHCl3）、四氯代物（CCl4）都只有一種。四個C—H鍵完全相等。

而如果甲烷是正方形結構，雖然四個C—H鍵也都相同，但四個頂點的H原子的位置關系卻不同，可能相鄰，也可能是對角關系，所以雖然CH3Cl、CHCl3、CCl4都只有一種，但CH2Cl2卻有兩種，一種是兩個Cl原子相鄰，另一種是兩個Cl原子處于對角關系。由這一點可以判斷，CH4應為正四面體的立體結構，而不是正方形的平面結構。5.（2010·青島高一檢測）下列說法正確的是（）

A.碳碳間以單鍵結合，碳原子剩余價鍵全部與氫原子結合的烴一定是飽和鏈烴 B.分子組成符合CnH2n+2的烴一定是烷烴 C.正戊烷分子中所有原子均在一條直線上 D.新戊烷的一氯取代物有2種

6.（2010·南通高一檢測）下列性質中，屬于烷烴特征性質的是（）A.完全燃燒的產物為二氧化碳和水 B.它們幾乎不溶于水 C.它們是非電解質

D.分子的通式為CnH2n+2，能與氯氣發生取代反應

【解析】選D。烴完全燃燒產物均為二氧化碳和水，因此A不是烷烴的特征性質；烴幾乎都不溶于水，都是非電解質，所以B、C也不正確。

7.（2010·晉中同步檢測）下列關于同系物的說法中錯誤的是（）A.同系物都符合同一通式 【解析】

B.相鄰的同系物彼此在組成上相差一個CH2原子團 C.同系物具有相同的最簡式

D.同系物的化學性質基本相似，物理性質隨著碳原子數增加呈現出規律性的變化 【解析】選C。分子結構相似，而在組成上相差1個或若干個“CH2”原子團的有機物互稱為同系物。互為同系物的物質化學性質相似，物理性質不同。但同系物的最簡式不同，如甲烷的最簡式為CH4，乙烷的最簡式為CH3。故C項錯誤。

8.等質量的下列烷烴完全燃燒生成CO2和H2O，耗氧量最多的是（）A.C2H6 B.C3H8 C.C4H10 D.C6H14 【解析】

9.把1體積CH4和1體積Cl2組成的 混合氣體充入大試管中，將此試 管倒立在盛有飽和食鹽水的水槽 里，放在光亮處。

（1）試推測可觀察到的現象是：

①_________________________________________； ②_________________________________________； ③_________________________________________； ④_________________________________________。（2）若向飽和食鹽水中加入紫色石蕊試液又有什么現象__________________________________________。（3）若將食鹽水改為Na2SiO3、AgNO3溶液又有什么現象__________________________________________。

【解析】雖然CH4與Cl2等體積混合，但不是只發生下列反應：CH4+Cl2 CH3Cl+HCl，而且同時進行另三個反應，生成CH2Cl2、CHCl3、CCl4和HCl。隨著Cl2不斷消耗，黃綠色逐漸消失，由于CH2Cl2、CHCl3、CCl4常溫下為無色液體，Cl2易溶于有機溶劑，試管壁上有黃色油珠生成。因生成的HCl易溶于水，最后量筒內氣體只剩CH3Cl，反應后試管內氣體壓強減小，水位在試管內上升。

（1）HCl溶于水后，飽和食鹽水中Cl-物質的量濃度增大，使結晶速率>溶解速率。故水槽內有少量NaCl晶體析出。

（2）HCl溶于水后溶液顯酸性，使石蕊試液變紅。

（3）溶于水的HCl與Na2SiO3、AgNO3分別發生反應：Na2SiO3+2HCl====H2SiO3↓+2NaCl、AgNO3+HCl====AgCl↓+HNO3，故有白色沉淀產生。答案：（1）①黃綠色逐漸消失 ②試管壁上有黃色油珠

③水位在試管內上升 ④水槽內有少量白色晶體析出（2）溶液變紅色（3）均出現白色沉淀

10.如圖是幾種烷烴的球棍模型，試回答下列問題：

（1）A、B、C三者的關系是_____________。（2）A的分子式為_______，C的名稱為______。（3）寫出C的同分異構體的結構簡式_____________。

（4）B是2008年北京奧運會火炬燃料的主要成分，若1 mol B 氣體完全燃燒，生成CO2氣體和液態水，放出 217.8 kJ熱量，則其燃燒的熱化學方程式為______。

【解析】本題考查了學生將圖形信息轉化為文字信息并且進行遷移的能力，實際上考查了烷烴的結構特點、分子式的書寫、命名、同系物、同分異構體的書寫以及熱化學方程式的書寫

等基礎知識。在書寫熱化學方程式時，要特別注意標明反應物和生成物的聚集狀態，并且標明變化。

答案：（1）同系物（2）C2H6 丁烷

（4）C3H8（g）+5O2（g）====3CO2（g）+4H2O（l）ΔH＝－2 217.8 kJ/mol

【素能綜合檢測】

一、選擇題（本題包括5個小題，每小題4分，共20分）

1.（2010·如東高一檢測）有機化合物與人類生活水平的提高和人類社會的發展密不可分。下列對有機化合物的認識正確的是（）A.有機化合物都是共價化合物 B.有機化合物都含有碳、氫元素 C.有機化合物都具有同分異構現象

D.有機物種類多是由碳原子的成鍵特征決定的

【解析】選D。有機化合物如CH3COONa中存在離子鍵，故A錯。有的有機化合物中不含氫元素，如CCl4，故B錯；甲烷只有一種結構，故C錯；碳原子間可以形成單鍵，雙鍵或叁鍵，同時也可形成鏈狀結構或環狀結構，故D正確。

2.（2010·湖南師大附中高一檢測）正丁烷與異丁烷互為同分異構體的依據是（）A.具有相似的化學性質 B.具有相同的物理性質 C.分子具有相同的空間結構

D.分子式相同，但分子內碳原子的連接方式不同

【解析】選D。分子式相同、結構不同的物質互稱同分異構體，同分異構體空間結構不同，化學性質也不一定相似，物理性質不相同。

3.1 mol CH4與一定量的Cl2在光照條件下發生取代反應，生成的四種氯代甲烷的物質的量相等，則參加反應的Cl2的物質的量是（）A.2 mol B.2.5 mol C.3 mol D.4 mol

【解析】選B。因為生成的四種氯代甲烷的物質的量相等，即生成的氯代甲烷每種為0.25 mol，而每取代一個氫原子，則需要一個氯氣分子，故所需氯氣的物質的量為 0.25 mol×(1+2+3+4)=2.5 mol。

4.有兩種氣態烷烴的混合物，在標準狀況下其密度為 1.16 g·L-1，則關于該混合物組成的說法正確的是()A.一定有甲烷 B.一定有乙烷

C.可能是甲烷和己烷的混合物 D.可能是乙烷和丙烷的混合物

【解析】選A。混合物的平均摩爾質量為1.16 g·L-1×

22.4 L·mol-1=26.0 g·mol-1，在所有烷烴中，只有甲烷的相對分子質量小于26，所以A正確，B、D錯誤；因己烷（C6H14）在標準狀況下為液體，故C也錯誤。

5.（2010·長春高一檢測）已知丙烷的二氯代物有4種同分異構體，則其六氯代物的同分異構體的數目為（）

A.2種 B.3種 C.4種 D.5種

【解析】選C。某烴CxHy與Cl2發生取代反應，m氯取代物和n氯取代物，當m+n=y時，種類個數相同。丙烷有8個氫，則其二氯代物和六氯代物的同分異構體的數目相同，故選C。

二、非選擇題（本題包括3個小題，共30分）

6.（6分）實驗室制CH4是用無水醋酸鈉和堿石灰固體共熱制取，其方程式為：H3COONa+NaOHNa2CO3+CH4↑。回答：

（1）實驗室制取下列氣體時，氣體發生裝置與實驗室制取甲烷氣體發生裝置相同的是_______。

①H2 ②O2 ③NH3 ④NO ⑤Cl2

（2）現有如圖所示的裝置，可用它來收集CH4 氣體。收集時，配以不同的操作方法，會形成 不同的收集方式。請簡述CH4的三種收集方式。

（3）已知CH4分子在空間呈四面體形狀，1個C原子與4個H原子各共用一對電子形成4條共價鍵，C原子位于中心，4個H原子位于4個頂點。如圖所示為一個立方體，已畫出1個

C原子（在立方體中心）、1個H原子（在立方體頂點）和1條共價鍵（實線表示），請畫出另3個H原子的合適位置和3條共價鍵。

（2）瓶口朝上時可采用排空氣法和排水法收集CH4，瓶口朝下時也可采用排空氣法收集CH4。（3）由于碳原子在立方體中心，1個H原子在頂點，又因為CH4為正四面體構型，所以另3個H原子也應在立方體的頂點上，立方體余下的7個頂點可分成三類；與已知H原子同在一條棱上有3個H原子；與已知氫原子為面對角線的位置上有3個H原子；與已知H原子為體對角線位置上有1個H原子。顯然三個面對角線上的頂點即為另3個H原子的位置。答案：（1）②、③

（2）①瓶口朝上，B口進氣；②瓶口朝上，瓶內盛滿水，B口進氣；③瓶口朝下，A口進氣。（3）

【解析】

［實驗·探究］

答案

8.（10分）為測定一種氣態烴A的分子式，取一定量的A置于密閉容器中燃燒，定性實驗表明產物是CO2、CO和水蒸氣。學生甲、乙設計了如下兩個方案，均認為根據自己的方案能求出A的最簡式。他們測得的有關數據如下（圖中的箭頭表示氣體的流向，實驗前系統內的空氣已排除）：

試回答：（1）根據兩方案，你認為能否求出A分子中的原子個數比？

（2）請根據你選出的方案，通過計算求出A分子中的碳原子和氫原子的原子個數比。（3）若要確定A的分子式，是否還需要測定其他數據？如果需要，需測定哪些數據？（4）還可以如何設計方案測定，求A的最簡式，寫出你的方案。

【解析】

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第二篇：《化石燃料與有機化合物》同步練習6(蘇教版必修2)

《化石燃料與有機化合物》同步練習6（蘇教版必修2）

專題3 有機化合物的獲得與應用 第一單元 化石燃料與有機化合物 天然氣的利用 甲烷

班級 姓名 學號 1．下列氣體的主要成分不是甲烷的是（）

a．天然氣 b．沼氣 c．水煤氣 d．坑道產生的氣體 2．鑒別甲烷、一氧化碳和氫氣等三種無色氣體的方法是（）

a．通入溴水通入澄清石灰水 b．點燃罩上涂有澄清石灰水的燒杯

c．點燃罩上干冷燒杯罩上涂有澄清石灰水的燒杯

d．點燃罩上涂有澄清石灰水的燒杯通入溴水

3．1mol甲烷和1mol氯氣在光照條件下發生反應，產物中物質的量最多的是（）

a．ch3cl b．hcl c．ch2cl2 d．chcl3 4．向下列物質的水溶液中加入agno3溶液，有白色沉淀產生的是（）

a．ch3cl

b．nacl c．kclo3 d．ccl4 5．將1molch4與cl2完全發生反應后測得四種取代物的物質的量相等，則消耗的cl2物質的量為()a．0.5 mol b．2 mol c．2.5 mol d．4 mol 6．下列物質：①金剛石②白磷③甲烷④四氯化碳，其中分子具有正四面體型的是（）a.①②③ b.①③④ c.②③④ d.①②③④

7．化學工作者從反應rh+cl2 → rcl(l)+hcl(g)受到啟發，提出在農藥的有機合成中可以獲得產品鹽酸，這一設想已成為現實。將上述反應產物中所得鹽酸分離出來的最佳方法是（）

a．蒸餾法 b．水洗分離法 c．升華法 d．有機溶劑萃取法

8．“可燃冰”是天然氣與水相互作用形成的晶體物質，主要存在于凍土層和海底大陸架中。據測定每0.1m3固體“可燃冰”能釋放出20m3甲烷氣體，則下列說法中不正確的是（）a．“可燃冰”釋放的甲烷屬于烴 b.“可燃冰”的分解與釋放，可能會誘發海底地質災害，加重溫室效應

c．“可燃冰”將成為人類的后續能源 d．“可燃冰”是水變的油

9、二氟甲烷是性能優異的環保產品，它可替代某些會破壞臭氧層的“氟里昂”產品，用作空調、冰箱和冷凍庫的制冷劑。試判斷二氟甲烷的結構簡式有（）a． 4種 b.3種 c.2種 d.1種

10．甲烷分子式是_________，電子式是___________，結構式。烷烴的通式。

11．有機物分子里的某些原子或原子團_______________的反應叫作取代反應，用量筒收集ch4和cl2的混合氣倒扣在盛水的水槽中，使ch4和cl2發生取代反應，甲烷與氯氣應該放在____________的地方，而不應放在____________地方，以免引起爆炸，反應約3分鐘之后，可以觀察到量筒壁上出現____________，量筒內水面____________。

12、如下圖，某氣體x可能由h2、co、ch4中的一種或幾種組成。將x氣體燃燒，把燃燒后生成的氣體通過a、b兩個洗氣瓶。試回答下列問題：

（1）若a洗氣瓶的質量增加，b洗氣瓶的質量不變，則氣體x是。（2）若a洗氣瓶的質量不變，b洗氣瓶的質量增加,則氣體x是。(3)若a、b兩個洗氣瓶的質量都增加，則氣體x可能是。專題3 有機化合物的獲得與應用 第一單元 化石燃料與有機化合物 石油的煉制 乙烯（第一課時）

班級 姓名 學號 1． 下列物質屬于純凈物的是（）

a．石油 b．汽油 c．柴油 d．乙烯 2．確證汽油是混合物的一種方法是()a．測量密度 b．測量沸點 c．將它燃燒 d．聞氣味 3．蒸餾的操作方法，可以用于分離()a．混合氣體 b．懸濁液里的固體和液體

c．沸點不同互溶的液體 d．一切混合物 4．石油分餾裝置中溫度計的水銀球應放在（）

a．石油的反應液中 b．接近容器底 c．蒸餾燒瓶的支管口處 d．容器瓶口處 5．近年來，我國許多城市禁止使用含鉛汽油，其主要原因是（）

a．提高汽油燃燒效率 b．降低汽油消耗 c．避免鉛污染大氣 d．鉛資源短缺 6．下列說法正確的是()a．石油的煉制過程都是化學變化過程

b．石油分餾目的是將含碳原子數較多的烴先氣化經冷凝而分離出來

c．石油經過常、減壓分餾、裂化等工序煉制后即能制得純凈物

d．石油分餾出來的各餾分仍是多種烴的混合物 7．石油催化裂化的目的是（）

a． 把相對分子質量大，沸點高的烴分子斷裂為相對分子質量小，沸點低的 烴分子 b．只提高汽油的產量 c．只提高汽油的質量

d．既提高汽油的產量又提高汽油的質量 8．工業上制取大量乙烯、丙烯采用()a．石油分餾 b．催化裂化 c．石油裂解 d．天然氣加工

9．某人坐在空調車內跟在一輛卡車后面，觀察到這輛卡車在起動、剎車時排出黑煙，由此可推斷這輛卡車所用的燃料是（）

a．酒精 b．汽油 c．柴油 d．液化石油氣

10．天然氣根據成分不同分為貧氣和富氣，貧氣中甲烷的含量較多，富氣中乙烷、丙烷、丁烷的含量相對高一些。若要將它們液化，下列說法正確的是（）

a．貧氣易液化 b．富氣易液化 c．二者液化條件相同 d．加壓降溫均有利于兩者液化

11、關于石油和煤說法中正確的是（）

a.石油主要是液態烴的混和物，煤是組成復雜的混和物 b.煤的氣化液化可制得清潔燃料，減少大氣污染 c.直餾汽油、裂化汽油、合成汽油均是石油產品 d.用適當的方法使煤氣化，可制得甲烷

12．物質的量相同的下列有機物，充分燃燒耗氧量最大的是（）a． b． c． d．c4h8 13．寫出以十六烷（c16h34）為原料，制取乙烯的系列化學方程式：① ； ② ；③ 。專題3 有機化合物的獲得與應用 第一單元 化石燃料與有機化合物 石油的煉制 乙烯（第二課時）

班級 姓名 學號 1.相同條件下，相同質量的乙烯和co具有相同的 ①分子數 ② 體積 ③ 密度 ④ 原子數()a．①② b．①②③ c．①②③④ d．以上都不相同

2．既可用來鑒別ch4和c2h4，又可除去ch4中混有c2h4的方法是（）

a．通入酸性kmno4溶液中 b．通入足量的溴水中 c．點燃 d．能入h2后加熱

3．不可能是乙烯加成產物的是（）

a．ch3ch3 b．ch3chcl2 c．ch3ch2oh d．ch3ch2br 4．制取ch3ch2cl最好采用的方法是（）

a．乙烷和cl2取代 b．乙烯和cl2加成 c．乙烯和hcl加成 d．乙烯和h2加成后再與cl2取代

5．在1.01×105pa、120℃的條件下，某有機氣體完全燃燒后恢復至原來的溫度和壓強，前后氣體體積不發生變化，則該有機物可能是（）

a．c3h8 b．c2h4 c．c3h6 d．c2h2 6．某氣態烴在密閉容器中與o2恰好完全反應，反應后恢復至原室溫，測得壓強為原來的50％，則該烴可能是 a．ch4 b．c2h6 c．c3h8 d．c2h4（）

7．下列物質不能發生加成反應的是（）

a．c2h4br2 b．c2h4 c．c2h6 d．c2h2 8．1mol c2h4與cl2完全加成，再與cl2徹底取代，兩過程共用cl2（）

a．2 mol b．4mol c．5mol d．6mol 9．標準狀況下，0.56 l ch4和c2h4的混合氣體通入足量溴水中，溴水增重0.28g（假設c2h4完全被吸收），則乙烯占混合氣體體積的（）

a．20% b．40% c．60% d．80% 10．能說明某烴分子里含有碳碳不飽和鍵的敘述中正確的是（）

a．分子組成中含碳氫原子數比為1：2 b．完成燃燒生產等物質的量的co2和h2o c．能與溴加成反應而使溴水褪色，還能使kmno4酸性溶液褪色 d．空氣中燃燒能產生黑煙

11．兩種氣態烴組成的混合氣體0.1mol, 完全燃燒得0.16molco2和3.6g水。下列說法正確的是（）

a．混合氣體一定有甲烷 b.混合氣體中一定是甲烷和乙烯

c.混合氣體中一定沒有乙烷 d.混合氣體中一定有乙烯 12.完成表格 分子式 c2h4 c2h6 電子式 結構式 結構簡式

分子內各原子的相對位置

2個碳原子和4個氫原子在 上

2個碳原子和6個氫原 子不在 上

13、完成方程式：（1）、乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色（2）、與水的加成反應（3）、乙烯與氫氣反應（4）、乙烯與溴化氫反應 專題3 有機化合物的獲得與應用 第一單元 化石燃料與有機化合物 煤的綜合利用 苯

班級 姓名 學號 1．下列各組液體混合物中，不分層的是()a．苯和水 b．酒精和水 c．油和水 d．三氯甲烷和水 2．下列做法會導致食品對人體有害的是（）

①在瀝青公路上翻曬糧食 ②用乙烯催熟水果 ③用無煙煤直接燒烤雞、鴨 ④用“瘦肉精”(一種含激素的飼料)喂養生豬⑤食用添加“蘇丹紅一號”的辣椒醬

a．①④⑤ b．①③④⑤

c．②③④⑤ d．①②③④⑤ 3．下列變化不屬于化學變化的是（）

a．分餾 b．干餾 c．裂化 d．裂解 4．物質中，不能使酸性kmno4溶液褪色的是（）

a．c2h4 b．c2h2 c．c6h6 d．ch2chcl 5．已知二甲苯的同分導構體有三種，從而可推知四甲苯的同分異構體的數目()a．2種 b．3種 c．4種 d．5種

6． 1993年的世界十大科技新聞稱：中國學者許志福和美國科學家穆爾共同合成了世界上最大的碳氫分

子，其中1個分子由1134個碳原子和1146個氫原子構成。關于此物質，下列說法錯誤的是（）

a．是烴類化合物 b．常溫下呈固態 c．具有類似金剛石的硬度 d．易被氧化

7．將下列各種液體分別與溴水混合并振蕩，靜置后混合液分成兩層，下層幾乎呈無色的是()a．氯水 b.苯 c.ccl4 d.ki 8．甲烷分子中的4個氫原子全部被苯基取代，可得如圖所示的分子，對該分子的描述不正確的是（）

a.分子式為c25h20 b.所有碳原子都在同一平面上 c.此分子為非極性分子 d.此物質屬于芳香烴，是苯的同系物 9．下列各組物質不能使酸性高錳酸鉀溶液退色的是（）a.二氧化硫 b.甲烷 c.苯 d.乙烯

10．煤的綜合利用的主要方法有：、、。從煤干餾得到的煤焦油中可以分離出、、等有機化合物。

11．苯的分子式是____________，結構簡式為____________，分子中的碳碳鍵是一種介于____________和____________間的獨特的鍵，分子內各原子處于________上，苯較易發生____________反應。

12． 苯是 色 味 體，溶于水，密度比水，揮發，蒸汽＿＿毒，常作＿＿劑．苯的硝化反應中，濃硫酸作用是________，化學方程式為________________。實驗制得的初級產品為______色的油狀液體, 有__ ___氣味，比水______(重或輕)______(有或無)毒。

13.人們對苯的認識有一個不斷深化的過程。（1）1834年德國科學家米希爾里希，通過蒸餾安息香酸()和石灰的混合物得到液體，命名為苯，寫出苯甲酸鈉與堿石灰共熱生成苯的化學方程式：

（2）由于苯的含碳量與乙炔（hc≡ch）相同，人們認為它是一種不飽和烴，寫出c6h6的一種含三鍵且無支鏈鏈烴的結構簡式。苯不能使溴水褪色，性質與烷烴，任寫一個苯發生取代反應的化學方程式。

（3）烷烴中脫去2mol氫原子形成1mol雙鍵要吸熱，但1，3－環己二稀（）脫去2mol氫原子變成苯卻放熱，可推斷苯比1，3－環己二稀（填“穩定”或“不穩定”）。

第三篇：課時跟蹤檢測(二十八) 化石燃料與有機化合物

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課時跟蹤檢測（二十八）化石燃料與有機化合物

1．(2016·濉溪模擬)下列敘述正確的是（）A．汽油、柴油和植物油都是碳氫化合物 B．石油的分餾和煤的干餾都是物理變化

C．纖維素、淀粉、蛋白質在一定條件下都能發生水解反應 D．苯環內含有碳碳單鍵和碳碳雙鍵

解析：選C 植物油屬于酯類物質，除了含有C、H元素外還有氧元素，A錯；煤的干餾是指在強熱的條件下隔絕空氣使煤分解，是化學變化，B錯；纖維素、淀粉水解生成葡萄糖，蛋白質水解生成氨基酸，C對；苯環中的鍵是介于單鍵和雙鍵之間的獨特的鍵，既不是碳碳單鍵也不是碳碳雙鍵，D錯。

2．乙烯的產量是衡量一個國家石油化工發展水平的重要標志。下列有關表述正確的是（）

A．乙烯的電子式是

B．乙烯的結構式為CH2=== CH2 C．乙烯中碳原子的原子結構示意圖為

D．通常狀況下，5.6 L乙烯中含有1 mol C—H鍵

解析：選C 乙烯的電子式為

，A項錯誤；CH2=== CH2為乙烯的結構簡式，B錯誤；通常狀況下，5.6 L乙烯的物質的量不是0.25 mol，D錯誤。

3．下列關于有機物性質描述中，正確的是（）A．用溴的四氯化碳溶液可鑒別CH4和C2H4 B．苯與濃硫酸、濃硝酸的混合酸加熱發生加成反應 C．聚乙烯能使溴水褪色

D．苯與氫氣發生加成反應說明苯分子中含碳碳雙鍵

解析：選A A項，乙烯與溴的四氯化碳溶液發生加成反應而使其褪色，甲烷與溴的四氯化碳溶液不反應；B項，苯與濃硫酸、濃硝酸的混合酸發生的是取代反應；C項，聚乙烯中不存在，不能使溴水褪色；D項，苯分子中不存在。

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4．(2016·石家莊模擬)已知在苯分子中，不存在單、雙鍵交替的結構。下列可以作為證據的實驗事實是（）①苯不能使酸性KMnO4溶液褪色 ②苯中6個碳碳鍵完全相同 ③苯能在一定條件下與氫氣加成生成環己烷 ④實驗室測得鄰二甲苯只有一種結構 ⑤苯不能使溴水因反應而褪色

A．②③④⑤

C．①②③④

B．①③④⑤ D．①②④⑤

解析：選D ①苯不能使酸性KMnO4溶液褪色，說明苯分子中不含碳碳雙鍵，正確；②苯中6個碳碳鍵完全相同，則苯分子中不存在單、雙鍵交替的結構，正確；③苯能在一定條件下與氫氣加成生成環己烷，不能說明苯分子是否含有碳碳雙鍵，錯誤；④實驗室測得鄰二甲苯只有一種結構，說明苯分子中不存在單、雙鍵交替的結構，正確；⑤苯不能使溴水因反應而褪色，說明苯分子中不含碳碳雙鍵，正確，故答案為D。

5．(2016·南陽模擬)除去乙烷中混有的少量乙烯，應采用的簡便方法是（）A．將混合氣體通過氫氧化鈉溶液 B．將混合氣體通過溴水

C．將混合氣體在催化劑條件下跟氫氣反應 D．使混合氣體中的乙烯氣體發生加聚反應

解析：選B 乙烯和乙烷與氫氧化鈉均不反應，不能除去乙烷中混有的少量乙烯，A錯誤；乙烯能和溴水發生加成反應，而乙烷不能，可以除去乙烷中混有的少量乙烯，B正確；將混合氣體在催化劑條件下跟氫氣反應會使乙烯成為乙烷，但操作復雜，C錯誤；乙烯能發生加聚反應，但條件復雜，實驗室中難以實現，D錯誤。

6．下列現象因發生加成反應而出現的是（）A．乙烯使酸性KMnO4溶液褪色 B．苯加入溴水中，振蕩后水層接近無色 C．乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色

D．甲烷與氯氣混合，光照一段時間后黃綠色消失

解析：選C A項是因為乙烯被酸性KMnO4溶液氧化；B項是因為苯萃取了溴水中的Br2；D項是因為甲烷和Cl2發生取代反應，而生成無色物質；只有C項是因為乙烯和Br2發生了加成反應而使溴的四氯化碳溶液褪色。

7．(2016·廣州模擬)下列說法中，不正確的是（）A．乙烯使溴的CCl4溶液褪色的化學方程式是CH2===CH2＋Br2―→CH3CHBr2 B．石油的催化裂化既能提高汽油的產量，又能提高汽油的質量 C．石油的裂解和裂化都是化學變化，但二者的目的不一樣 D．異丁烷與正丁烷互為同分異構體

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解析：選A A項，生成物應為CH2BrCH2Br，不正確。石油催化裂化既能提高汽油的產量又能提高汽油的質量；裂解是深度裂化，以獲取化工原料乙烯、丙烯、丁烯為生產目的，B、C正確。異丁烷與正丁烷互為同分異構體，D正確。

8．(2016·廈門模擬)兩種氣態烴組成的混合氣體0.1 mol，完全燃燒得0.15 mol CO2和3.6 g H2O，下列關于該混合氣體的說法正確的是（）A．一定有乙烯

C．一定有乙烷

B．一定沒有乙烯 D．一定有甲烷

解析：選D 3.6 g H2O的物質的量是0.2 mol，根據反應前后元素的原子個數不變，可知混合烴的平均化學式是C1.5H4，C元素數小于1.5的只有甲烷，因此一定含有甲烷，甲烷分子中含有4個H原子，平均含有4個H原子，則另外一種烴分子中含有的H原子個數也是4個，所以一定不含有乙烷，可能是乙烯，也可能是丙炔。

9．(2016·泰安模擬)下列有關有機物及有機反應類型的說法不正確的是（）A．能發生加成反應的烴必含有碳碳雙鍵

B．乙烯能使酸性高錳酸鉀溶液和溴水褪色，二者反應原理不同

C．乙醇轉變成乙醛和葡萄糖與新制Cu(OH)2懸濁液反應屬于同一種有機反應類型 D．酶和纖維素都能發生水解反應

解析：選A 乙炔(CH≡CH)、苯等都屬于烴，都能發生加成反應，但其分子中都不含碳碳雙鍵，A錯誤；乙烯使酸性KMnO4溶液褪色發生氧化反應，使溴水褪色發生加成反應，原理不同，B正確；乙醇轉化為乙醛和葡萄糖與新制Cu(OH)2懸濁液反應都發生氧化反應，酶是蛋白質，在一定條件下可水解生成氨基酸，纖維素可水解生成葡萄糖，C、D正確。

10．利用下列反應不能制得括號中純凈物的是（）A．等物質的量的氯氣與乙烷在光照條件下反應(氯乙烷)B．乙烯與水加成(乙醇)C．乙烯與氯氣加成(1,2-二氯乙烷)D．氯氣與苯用氯化鐵作催化劑反應(氯苯)解析：選A A項，等物質的量的氯氣與乙烷在光照條件下反應，生成多種取代產物，不能得到純凈的氯乙烷；B項，乙烯與水加成只生成乙醇；C項，乙烯與氯氣加成只生成1,2-二氯乙烷；D項，氯氣與苯用氯化鐵作催化劑反應只生成氯苯。

11．(2015·蘭州模擬)下列關于有機物的認識正確的是（）A．C2H6與氯氣發生取代反應、C2H4與HCl發生加成反應均可得到純凈的C2H5Cl B．將甲烷和乙烯的混合氣體通過盛有濃溴水的洗氣瓶，即可提純甲烷

C．乙烯結構中含有碳碳雙鍵，苯中不含有碳碳雙鍵，但兩者均可以發生加成反應 D．苯使酸性KMnO4溶液、溴水都能褪色，發生的都是氧化反應

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解析：選C 乙烷(C2H6)與Cl2發生取代反應得到各種氯代產物的混合物，A錯誤；濃溴水具有揮發性，故混合氣體通過濃溴水的洗氣瓶時，甲烷中又混有溴蒸氣，B錯誤；苯能使溴水褪色是由于苯萃取了溴水中的Br2而不是發生了氧化反應。

12．(2016·銀川模擬)某烷烴發生氯代反應后，只能生成三種沸點不同的一氯代產物，此烷烴是（）A．(CH3)2CHCH2CH2CH3 B．(CH3CH2)2CHCH3 C．(CH3)2CHCH(CH3)2 D．(CH3)3CCH2CH3

解析：選D 某烷烴發生氯代反應后，只能生成三種沸點不同的一氯代產物，說明一氯代物的結構有3種。A.(CH3)2CHCH2CH2CH3中H原子位置有5種，則一氯代物的結構有5種，錯誤；B.(CH3CH2)2CHCH3中H原子位置有4種，則一氯代物的結構有4種，錯誤；C.(CH3)2CHCH(CH3)2中H原子位置有2種，則一氯代物的結構有2種，錯誤；D.(CH3)3CCH2CH3中H原子位置有3種，則一氯代物的結構有3種，正確。

13．(2016·長治模擬)并六苯是一種多環芳香烴，并六苯及其衍生物作為有機半導體材料具有潛在應用價值。并六苯的某衍生物結構簡式為

，其苯環上的氫原子再被1個Cl原子取代的產物有（）A．3種

C．7種

B．6種 D．8種

解析：選C 題述有機物結構對稱，有7種化學環境的氫原子：，因此其苯環上的氫原子再被1個Cl原子取代的產物有7種，C正確。

14．(2016·長春模擬)單烯烴甲氫化后得到的飽和烴為，下列單烯烴甲的結構簡式正確，且其一氯代

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物有5種的是（）A．

B．

C．

D．

解析：選D 選項A，一氯代物為7種，A項錯誤；選項B，只有3種一氯代物，B項錯誤；選項C的加成產物不是已知的飽和烴，C項錯誤；選項D，有5種一氯代物，D項正確。

15．下列說法中錯誤的是（）A．無論乙烯的加成，還是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色，都與分子內含有的碳碳雙鍵有關

B．無論使用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液都可以鑒別乙烯和乙烷 C．相同質量的乙烯和甲烷完全燃燒后產生的水的質量相同 D．乙烯的化學性質比乙烷的化學性質活潑

解析：選C 乙烯和甲烷的碳、氫含量不相等，故相同質量的乙烯和甲烷生成的水質量不相同。

16．(2016·孝感模擬)C5H12有3種不同結構：甲：CH3(CH2)3CH3，乙：CH3CH(CH3)CH2CH3，丙：C(CH3)4，下列相關敘述正確的是（）A．甲、乙、丙屬于同系物，均可與氯氣、溴蒸氣發生取代反應 B．C5H12表示一種純凈物 C．甲、乙、丙中，丙的沸點最低 D．丙有3種不同沸點的二氯取代物

解析：選C 甲、乙、丙的分子式相同，互為同分異構體，A錯誤；C5H12可表示甲、乙、丙任一種或其混合物，B錯誤；C(CH3)4的二氯代物有兩種：、，D錯誤。

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17．下列實驗能獲得成功的是（）A．用溴水可鑒別苯、CCl4、己烯

B．加濃溴水，然后過濾可除去苯中少量己烯 C．苯、溴水、鐵粉混合制成溴苯 D．可用分液漏斗分離乙醇和乙酸乙酯

解析：選A 溴水分別與苯、CCl4混合，不發生反應，靜置后分層，苯在上層，呈橙紅色，CCl4在下層，呈橙紅色，溴水與己烯發生反應而褪色，A項正確；溴水和己烯發生加成反應生成二溴己烷可溶于苯中，無法過濾分離且過濾分離的是液體和不溶性固體，B項錯誤；制溴苯需用苯和液溴反應，C項錯誤；乙酸乙酯溶于乙醇，不能用分液法分離，D項錯誤。

18．由乙烯推測丙烯的結構或性質，正確的是（）A．分子中三個碳原子在同一直線上 B．分子中所有原子都在同一平面上 C．與HCl加成只生成一種產物 D．由丙烯之間的相互加成可得聚丙烯

解析：選D 已知乙烯是平面形分子，四個氫原子和兩個碳原子都在同一平面上，丙烯可看作是—CH3取代乙烯分子中的一個氫原子的產物，因而三個碳原子不在同一直線上。甲基(—CH3)中所有原子不在同一平面上，故丙烯所有原子一定不在同一平面上，丙烯與HCl加成產物應有兩種即CH3CH2CH2—Cl和。

19．(2016·濱州模擬)某有機物其結構簡式如圖，關于該有機物，下列敘述不正確的是()

A．能使酸性KMnO4溶液、溴水褪色，原理相同 B．1 mol該有機物能與H2發生反應，消耗H2 4 mol C．一定條件下，能發生加聚反應

D．該有機物苯環上的一個H被取代，有3種同分異構體

解析：選A 該有機物含有碳碳雙鍵，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，發生的是氧化反應，能使溴水褪色，發生的是加成反應，反應原理不同，A項錯誤；該有機物含有一個碳碳雙鍵和一個苯環，1 mol該有機物能與H2發生反應，消耗H2 4 mol，B項正確；該有機物分子含有一個碳碳雙鍵，能發生加聚反應，C項正確；苯環上有鄰、間、對三種位置，所以該有機物苯環上的一個H被取代，有3種同分異構體，D項正確。

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20．正己烷是優良的有機溶劑，其球棍模型為，X是它的一種同分異構體，且X分子的主鏈上含有4個碳原子，下列有關說法中正確的是（）A．X分子中可能含有三個甲基 B．X的一氯代物一定有三種

C．在催化劑存在下加熱正己烷可得到丁烷、丙烷、乙烯、丙烯等物質 D．X能使溴的四氯化碳溶液褪色

解析：選C 當X分子的主鏈上有4個碳原子時，X分子中有4個甲基，A錯誤；符合條件的X的結構有2種，它們的一氯代物分別有2種和3種，B錯誤；正己烷在催化劑存在下加熱發生催化裂化反應可得到不同的烷烴、烯烴，C正確；烷烴與溴單質不能發生加成反應且與CCl4互溶，D錯誤。

第四篇：第1課時 有機化合物和有機高分子材料(教案)

課題3 有機合成材料

第1課時 有機化合物和有機高分子材料

【教學目標】

（1）了解有機物的概念，能區分有機物和無機物。（2）了解有機高分子材料的概念。

【學習目標】（1）了解有機物的概念，能區分有機物和無機物。（2）了解有機高分子材料的概念。【教學重點】

知道什么是有機物，了解有機高分子材料的分類和用途。【教學難點】區分有機物和無機物。【教學過程】 【導入新課】

指導學生填寫教材P102的“探究”中的表格；并利用多媒體投影學生回答的答案，引導學生根據表格內容進行比較和討論。

【學生活動】

認真填寫表格中有關化合物的化學式、組成元素、相對分子的質量，并進行比較和討論，得出討論（1）的結論:這些化合物都含有碳元素；討論（2）的結論：甲烷、乙醇、葡萄糖的相對分子質量較小，而淀粉和蛋白質的相對分子質量 較大。

【提出問題】

引導學生閱讀教材P102～P103，并依次回答下列問題： 1.化合物分哪兩大類？它們有什么區別？ 2.C、CO、CO2、CaCO3等是有機物嗎？為什么？ 3.為什么有機物的數目異常龐大？ 【交流回答】

1.有機物和無機物，主要區別是看組成上是否含碳元素。2.不是有機物，因為C是單質，其余化合物具有無機物的特點。

3.由于有機物中原子之間的結合方式不同，所以形成了數目龐大的有機物，并且有機物結構不同，性質也就不同。

【提出問題】

引導學生閱讀教材P103，并回答下列問題： 1.什么是有機高分子材料？ 2.有機高分子材料如何分類？ 【交流回答】

1.用有機高分子化合物制成的材料就是有機高分子材料 2.有機高分子材料的分類

【布置作業】

完成本課時對應練習，并提醒學生預習下一節的內容。【板書設計】

教學反思：

第五篇：高中化學 專題3 有機化合物的獲得與應用 第1單元 化石燃料與有機化合物(第1課時)天然氣的利用 甲烷學業分

天然氣的利用 甲烷

(建議用時：45分鐘)

[學業達標] 1．關于化石燃料的說法不正確的是()A．化石燃料為不可再生能源 B．石油的化學成分主要是液態烴類 C．煤就是碳，只含碳元素

D．天然氣和沼氣的主要成分均為甲烷

【解析】 煤是由有機物和無機物組成的混合物，含量最高的為碳元素，其次還有氫、氧等元素。

【答案】 C 2．下列關于甲烷的說法正確的是()A．實驗室可以用排水法收集甲烷 B．只有純凈甲烷才能在空氣中安靜燃燒 C．甲烷與溴水發生取代反應

D．甲烷在空氣中燃燒只生成二氧化碳和水

【解析】 甲烷難溶于水，可以用排水法收集，A項正確；甲烷與空氣的混合物中甲烷的體積分數只要在爆炸極限之外，甲烷就能安靜燃燒，B項錯誤；甲烷與鹵素單質發生取代反應的條件是光照，甲烷不能與溴水反應，C項錯誤；在氧氣不足條件下，甲烷燃燒會生成一氧化碳和水，D項錯誤。

【答案】 A 3．(2016·青島高一質檢)鑒別甲烷、一氧化碳和氫氣三種無色氣體的方法，是將它們分別()A．先后通入溴水和澄清的石灰水 B．點燃后罩上內壁涂有澄清石灰水的燒杯

C．點燃，先后罩上干燥的冷燒杯和內壁涂有澄清石灰水的燒杯 D．點燃后罩上內壁涂有澄清石灰水的燒杯，通入溴水

【解析】 甲烷燃燒生成CO2和H2O，而CO燃燒只生成CO2，H2燃燒只生成H2O，故點燃后先罩上干燥的冷燒杯，觀察有小水珠生成的為甲烷和氫氣，無小水珠生成的為CO；再用內壁涂有澄清石灰水的燒杯，能使澄清石灰水變渾濁的為甲烷，從而鑒別出甲烷和H2。

【答案】 C 4．下列反應屬于取代反應的是()

【導學號：39700044】

高溫A．CH4――→C＋2H2 B．2HI＋Cl2===2HCl＋I2 點燃C．CH4＋2O2――→CO2＋2H2O 光D．CH3Cl＋Cl2――→CH2Cl2＋HCl 【答案】 D 5．下列關于碳氫化合物的說法中正確的是()A．碳氫化合物的通式為CnH2n＋2

B．燃燒產物為二氧化碳和水的化合物，一定是碳氫化合物 C．碳原子間以單鍵相連的烴是烷烴

D．碳氫化合物分子的相對分子質量一定是偶數

【解析】 CnH2n＋2是烷烴的通式，A錯誤；燃燒產物為二氧化碳和水的化合物不只是碳氫化合物，分子式為CxHyOz的有機物的燃燒產物也是二氧化碳和水，B錯誤；碳原子間全部以單鍵相連的鏈烴才是烷烴，C錯誤；因為碳原子的相對原子質量(12)為偶數，烴分子中的氫原子數也為偶數，所以碳氫化合物分子的相對分子質量一定是偶數。

【答案】 D 6．液化石油氣中含有丙烷，且丙烷中碳原子成鍵特點與CH4中碳原子相似，性質相似。下列有關丙烷的敘述中不正確的是()A．分子中碳原子不在一條直線上 B．光照下能夠發生取代反應 C．丙烷與甲烷不是同系物 D．丙烷的一氯代物有2種

【解析】 A項，結合CH4中碳原子成鍵特點知丙烷分子中碳原子不在同一直線上；B項，光照下與鹵素發生取代反應是烷烴的主要性質；C項，丙烷與甲烷均為烷烴，互為同系物；D項，丙烷分子中有兩種氫原子，其一氯代物有2種。

【答案】 C 7．關于CH4和A．均能用CnH2n＋2組成通式來表示 B．與所有烷烴互為同分異構體

C．因為它們結構相似，所以它們的化學性質相似 D．它們互為同系物 的敘述不正確的是()2 【解析】 B項它們與其他烷烴互為同系物；C項化學性質相似；D項它們結構相似，相差4個“CH2”原子團，互為同系物。

【答案】 B 8．下列數據是有機物的相對分子質量，可能互為同系物的一組是()A．16、30、58、72

C．16、32、48、54

B．16、28、40、52 D．16、30、42、56 【解析】 由于同系物在組成上相差若干個CH2原子團，因此在相對分子質量上相差14的整數倍，只有A符合。

【答案】 A 9．甲烷分子是以碳原子為中心的正四面體結構，而不是正方形的平面結構，理由是()A．CH3Cl只有一種結構 B．CH2Cl2只有一種結構 C．CHCl3只有一種結構 D．CH4中含有4個C—H共價鍵

【解析】 甲烷分子無論是正四面體結構，還是正方形的平面結構，A、C、D三項都是成立的，CH2Cl2若是正方形的平面結構，則其結構應有兩種，即，若是正四面體結構，則其結構只有一種。無論是正四面體結構還是正方形結構，CH4中含有4個C—H極性共價鍵。

【答案】 B 10．某課外興趣小組利用下圖所示裝置探究甲烷與氯氣的反應。

請回答下列問題：

(1)反應前向100 mL量筒中通入體積比為1∶4的CH4和Cl2的方法是 _________________________________________________________ _________________________________________________________。(2)CH4與Cl2發生反應的條件是_________________________。若用日光直射，可能會引起________。

(3)實驗中可觀察到的實驗現象：量筒內壁上出現________，飽和食鹽水中有________ 析出，量筒內黃綠色逐漸________，量筒內液面________等。

(4)實驗中生成的有機物的分子式為_______________，其中________(寫分子式)是工業上重要的有機溶劑。

【解析】 甲烷與氯氣反應可生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4和HCl。隨著反應的進行，Cl2不斷被消耗，黃綠色逐漸變淺直至消失。又由于生成的CH2Cl2、CHCl3和CCl4常溫下均為無色油狀液體，故量筒內壁上出現油狀液滴。

【答案】(1)用排飽和食鹽水的方法，先通入20 mL CH4，后通入80 mL Cl2(2)光照 爆炸

(3)油狀液滴 少量固體 變淺直至消失 上升(4)CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4 CHCl3、CCl4 11．有下列幾組物質： A.1H和1H B．甲烷和已烷 C．正丁烷和異丁烷 1

2其中，①屬于同分異構體的是________(填字母編號，下同)；②屬于同位素的是________；③屬于同一種物質的是________；④屬于同系物的是________。

【解析】 利用同位素、同系物及同分異構體的概念判斷解答。【答案】 ①C、E ②A ③D ④B 12．寫出下列烷烴的分子式。

(1)烷烴A的相對分子質量為86，其分子式為________。(2)烷烴B分子中含有200個氫原子，其分子式為________。(3)分子中含有10個C—C鍵的烷烴C的分子式為________。

(4)0.1 mol烷烴D完全燃燒生成0.8 mol CO2氣體，D的分子式為________。【解析】 可根據通式確定烷烴分子式。【答案】(1)C6H14(2)C99H200(3)C11H24(4)C8H18

[能力提升] 13．(雙選)下列各組內的物質不屬于同系物的是()4

【解析】 雖然A項中的3種物質有的是直鏈結構，有的是帶支鏈的結構，但它們通式相同，都屬于烷烴，在分子組成上依次相差一個CH2原子團，故為同系物；B項中有3種物質均只含一個碳碳雙鍵，在分子組成上依次相差一個CH2原子團，也屬于同系物；C項中和質互為同分異構體。

【答案】 CD 14．甲烷和氯氣以物質的量比1∶1混合，在光照條件下，得到的產物是()①CH3Cl ②CH2Cl2 ③CHCl3 ④CCl4 A．只有① C．只有③

B．①和②的混合物 D．①②③④的混合物

分子式相同，結構不同，是同分異構體；D項中3種物【解析】 甲烷和氯氣按等物質的量反應，不可能是1個甲烷分子與1個氯分子的反應，所以不論反應物的物質的量之比是多少，都會得到各種氯代物。

【答案】 D 15．在標準狀況下，22.4 L CH4與氯氣在光照下發生取代反應，待反應完全后，測得四種有機取代物的物質的量相等，則消耗的氯氣為()A．0.5 mol C．2.5 mol

B．2 mol D．4 mol 【解析】 1 mol CH4與氯氣發生取代反應，生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4各0.25 mol，該四種取代物中n(Cl)＝0.25 mol×(1＋2＋3＋4)＝2.5 mol，根據取代反應特點，1/2的氯原子進入氯化氫，所以n(HCl)＝2.5 mol，故生成物中所含氯原子共2.5 mol＋2.5 mol＝5 mol，參加反應的氯氣為n(Cl2)＝2.5 mol。

【答案】 C 16．如圖是幾種烷烴的球棍模型，試回答下列問題：

(1)A、B、C三者的關系是________。

(2)A的分子式為________，C的名稱為________。(3)寫出C的同分異構體的結構簡式________。

(4)若1 mol B氣體完全燃燒，生成CO2氣體和液態水，放出2 217.8 kJ熱量，則其燃燒的熱化學方程式為___________________。

【解析】 據球棍模型知結構簡式分別為：

A．CH3CH3，B.CH3CH2CH3，C.CH3CH2CH2CH3，名稱分別為乙烷、丙烷、正丁烷，它們分子組成上依次相差一個“CH2”，互為同系物。

【答案】(1)同系物(2)C2H6 正丁烷

點燃(4)C3H8(g)＋5O2(g)――→3CO2(g)＋4H2O(l)ΔH＝－2 217.8 kJ·mol

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