第一篇：科學發(fā)展觀對大學生的意義

科學發(fā)展觀對大學生的意義

科學發(fā)展觀是對黨的三代中央領(lǐng)導集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想一脈相承的科學理論，是馬克思主義中國化的最新理論成果，是社會主義核心價值體系的重要組成部分，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

我覺得對科學發(fā)展觀的學習,能夠提高我們大學生的覺悟,指導我們大學生進行自身建設。第一，科學發(fā)展關(guān)可以指導當代大學生做一個富有社會責任感的人。科學發(fā)展觀是辯證的發(fā)展觀，辯證的發(fā)展觀是全面的發(fā)展觀、是對立統(tǒng)一的發(fā)展觀，這就要求我們把個人發(fā)展與國家社會發(fā)展統(tǒng)一起來，把個人的發(fā)展置于國家社會發(fā)展的大背景下，在個人發(fā)展的同時，強調(diào)對國家和社會的奉獻。科學發(fā)展觀的核心和本質(zhì)是以人以本，我們重視每個公民自由而全面的發(fā)展，同時也強調(diào)每一個人的發(fā)展是其他人發(fā)展的前提，因此要做到個人價值與社會價值的有機結(jié)合。世紀偉人鄧小平同志一生奮斗，全身心的投入到我國社會主義革命與現(xiàn)代化建設事業(yè)，他的一句深情名言“我是中國人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民”道出了有志于國家強盛人民幸福人士的心聲。“天下興亡，匹夫有責”，當代大學生要克服極端的個人主義，更多地為他人著想，滿懷激情地投入學習中去，投入到現(xiàn)代化建設事業(yè)中去，在奉獻社會的同時實現(xiàn)自身的價值。第二,科學發(fā)展觀可以指導當代大學生做一個知識結(jié)構(gòu)完善的人.科學發(fā)展觀要求我們?nèi)妗f(xié)調(diào)的發(fā)展自己，要求我們有一個完善的知識結(jié)構(gòu)。完善的知識結(jié)構(gòu)有利于我們?nèi)娴奶岣咦陨淼乃刭|(zhì)，有利于全面的發(fā)展我們的綜合能力。目前，存在的重理輕文、重技術(shù)輕人文的偏向亟需糾正。其他學科學的再好，沒有世界觀和人文素養(yǎng)還是不夠的。由此觀之，當代大學生應該在掌握好專業(yè)基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，廣泛的涉獵其他學科，以豐富知識、提高能力，做一個全面協(xié)調(diào)發(fā)展的人。第三,科學發(fā)展觀可以指導當代大學生做一個人格健全的人.。科學發(fā)展觀不僅要求當代大學生取得學業(yè)的成功，而且要求其人格健全，做一個身心都健康的人。人格健全就是指個人的所想、所說、所做都是協(xié)調(diào)一致的。當代大學生要以高度的自覺自律精神培養(yǎng)自己的集體主義感、敬業(yè)奉獻和誠實信用品質(zhì)、強烈的社會責任感和歷史使命感，擯棄自我中心、功利主義、虛偽欺詐、懶散依賴等不良人格品質(zhì)；并且用自己優(yōu)良的人格品質(zhì)感染他人，教育他人，創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。做到言行一致，意志堅定。遇到挫折不氣餒，愈挫愈奮；成功時不驕傲，謙虛謹慎；別人有困難時，樂于幫扶；遵規(guī)守約，積極向上。講求合作團結(jié)，不斷超越自我，實現(xiàn)同學間競爭求勝求發(fā)展的“雙贏”。

通過全面貫徹落實科學發(fā)展觀于當代大學生自身成長，可以有效的實現(xiàn)做學問與做人、理論思想與社會實踐、寬廣知識和較強能力、技術(shù)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、健康身體與心理等有機結(jié)合，實現(xiàn)自身和諧健康的成長，成為理想遠大、熱愛祖國的人；成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人；成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人；成為視野開闊、胸懷寬廣的人；成為知行統(tǒng)一、腳踏實地的人。

科學發(fā)展觀反映了時代進步

要求體現(xiàn)了實踐發(fā)展需要順應了廣大人民心愿指導全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化強大思想武器當代大學生要自覺用科學發(fā)展觀武裝頭腦斷增強學習實踐科學發(fā)展觀自覺性和堅定性學前面、用前面

社會和經(jīng)濟建設真正起

示范和推動作用 聯(lián)系實際真正貫徹學習、生活學習實踐科學發(fā)展觀大學生社會責任大學生要肩負起時代賦予歷史使命成代表先進社會生產(chǎn)力發(fā)展要求才硬道理

活躍因素

必須學習實踐科學發(fā)展觀深刻理解發(fā)展科學內(nèi)涵充分利用現(xiàn)有優(yōu)越環(huán)境和良好學習條件刻苦學習各種知

人

本、人全面發(fā)展目標國特色社會主義事業(yè)建設者和識和技能進行技術(shù)創(chuàng)新掌握和發(fā)展第生產(chǎn)力實踐努力把自己塑造成德、智、體、美、勞全面發(fā)展高素質(zhì)專門人才做科學發(fā)展觀堅定踐行者

三、科學發(fā)展觀促進大學生全面發(fā)展

準確把握大學生全面發(fā)展主要內(nèi)容大學生全面發(fā)展包括價值觀念、知識結(jié)

價值觀念方面

當代國

包含科學發(fā)展觀內(nèi)社會構(gòu)和能力系統(tǒng)三方面內(nèi)容主義核心價值體系我們主要、崇高價值觀追求文化代表國

國特色社會主義文化我們值得

知識能力

廣大人民根本利益人生觀我們應該樹立人生觀結(jié)構(gòu)方面要堅持科學知識和人文知識結(jié)合堅持專業(yè)知識和般知識結(jié)合系統(tǒng)方面包括般智力和專業(yè)技術(shù)兩要素主要培養(yǎng)創(chuàng)造能力包括創(chuàng)造性意識、創(chuàng)造性思維、創(chuàng)造性技能和創(chuàng)造性人格

二學習實踐科學發(fā)展觀

正確處理好影響大學生全面發(fā)展若干關(guān)系

實際行動促進自身全面發(fā)展

——人與社會關(guān)系

社會主義條件下

人、集體、社會之間沒有根本利益沖

主突當代大學生方面要斷擴大自我生活圈子提升人生境界學會關(guān)心人

人民、國家利益重動融入社會勇于承擔社會責任盡職盡責地做好本職工作另

人利益服從集體、社會利益

實現(xiàn)

方面要社會允許條件下充分發(fā)揮性人價值創(chuàng)造豐富多彩生活方式把聰明才智和潛能充分發(fā)揮出來推動社會進步和自身發(fā)展

——思想政治素質(zhì)與文化業(yè)務素質(zhì)關(guān)系思想政治素質(zhì)人靈魂決定人發(fā)展大方向大學生實現(xiàn)全面發(fā)展

基礎(chǔ)

斷提高思想政治素質(zhì)

激發(fā)大學生掌握科學技術(shù)、鉆研業(yè)務、貢獻社會、造福人類積極性彌補智力方面、文化業(yè)務基礎(chǔ)方面足良好科學文化素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)能使大學生科學態(tài)度按照科學方法遵循客觀規(guī)律去認識世界和改造世界獲得佳效益

科學技術(shù)日新月異社會主義市場經(jīng)濟迅速發(fā)展今天大學生尤其要求進步同學要斷增強對黨信念認同感、與人民親切感和對社會責任感努力成先進生產(chǎn)力開拓者、先進文化弘揚者、廣大人民利益維護者

——知識與能力、素質(zhì)

關(guān)系

當代大學生要自覺熱愛科學、熱愛學習培養(yǎng)強烈求知欲望和探索真理、刻苦鉆研精神養(yǎng)成認真嚴謹學習習慣用人類優(yōu)秀文化成充實自己打下廣博、深厚知識基礎(chǔ)形成合理知識結(jié)構(gòu)真理科學立場、觀點、方法提高理性思維能力培養(yǎng)良好實際、分析和解決實際問題

通過學習掌握探索、發(fā)現(xiàn)思維品質(zhì)增強理論聯(lián)系

及自

能力特別要培養(yǎng)獨立思想、批判精神和創(chuàng)新能力學能力、協(xié)作交往能力等通過學習把知識轉(zhuǎn)化自身素質(zhì)、能力進而轉(zhuǎn)化改造世界力量

——生理與心理關(guān)系身體生活、事業(yè)本錢健康身體會使人精神飽滿生活輕松愉快大學生應當珍惜自己生命和健康盡能地愛護身體講究衛(wèi)生增強體質(zhì)同時現(xiàn)代心理否健康已成衡量健康

標準大學生要有健康心理有自尊、獨立、平等、自信、自強、自知、自律、堅強、寬容、樂觀等良好心理品質(zhì)大學生要向身心健康努力既要科學地生活、鍛煉

斷提高生活質(zhì)量又要加強學習和修養(yǎng)塑造美好心靈

大學生學習實踐科學發(fā)展觀應主動參與、積極投身校園文化建設和社會實踐活動斷提高綜合素質(zhì)充分利用長征精神、井岡山精神、八精神、98抗洪精神等豐富紅色教育資源弘揚具有地域特色客家文化、蘇區(qū)文化、創(chuàng)業(yè)文化參與全面小康建設和和諧文明校園創(chuàng)建參與社會主義新農(nóng)村建設開展暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動進步增強對共產(chǎn)主義理想信念

認同感、與人民親切感和對社會責任感大學生要熱愛科學培養(yǎng)強烈求知欲望和探索真理、刻苦鉆研精神養(yǎng)成認真嚴謹作風用人類優(yōu)秀文明成充實自己形成完備知識結(jié)構(gòu)大學生要積極心態(tài)和科學方法正確應對各種矛盾和困難陶冶

性健全人格提高分析問題和解決問題能力自覺培養(yǎng)實事求、與時俱進、勇于創(chuàng)新精神；知難而進、往無前精神；艱苦奮斗、務求實效精神；淡泊名利、無私奉獻精神切實增強大學生核心競爭力（引用)第四、科學發(fā)展觀要求我們堅持走與實踐相結(jié)合的道路。作為當代大學生，我們有很多優(yōu)勢，比如，知識面更寬，視野更開闊，觀念更開放，接觸和掌握新的信息更快捷，等等。但我們也要看到自己的不足方面。揚其所長、補其不足，才能更好地成長進步。談到不足，我覺得最突出的一點，是現(xiàn)在的大學生大多都從校門到校門，從書本到書本，對社會主義現(xiàn)代化建設的實際進程缺乏了解，對國情民情缺少認知，缺少社會經(jīng)驗，因此最需要補的是實踐這一課。從大處講，我們對黨的創(chuàng)新理論理解不深是因為對實踐了解不夠；從切身利益看，許多大學畢業(yè)生在就業(yè)競爭中往往輸在沒有實際工作經(jīng)驗上。這就要求廣大青年學生堅持走理論與實踐相結(jié)合的道路，把社會實踐作為第二課堂，作為了解國情民意的平臺，多向?qū)嵺`學習，向人民群眾學習。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，說的就是這個道理。推動科學發(fā)展、促進社會和諧，這是全黨全國人民推進中國特色社會主義事業(yè)的時代主題，是當前最大的實踐。我認為廣大青年學生應該踴躍投身這一偉大實踐，在建設社會主義新農(nóng)村、建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會、建設創(chuàng)新型國家、建設和諧文化的廣闊舞臺上受教育、長才干、做貢獻。要自覺響應黨的號召，樹立到基層去、到西部去、到祖國最需要的地方去建功立業(yè)的遠大志向。要從身邊做起，努力建設豐富多彩、健康向上的校園文化，營造團結(jié)互助的良好氛圍，自覺維護校園穩(wěn)定，在創(chuàng)建“和諧校園”的實踐中更好地成長進步。第五、科學發(fā)展觀成為大學生的行動指南。科學發(fā)展觀要求人、自然、社會三者在不斷優(yōu)化的前提下，謀求和諧共生、持續(xù)發(fā)展的一種良性循環(huán)。“以人為本”、“全面協(xié)調(diào)”、“可持續(xù)”是科學發(fā)展觀的關(guān)鍵詞，也是當代大學生的行動綱領(lǐng)。1．“以人為本”是科學發(fā)展觀的核心內(nèi)涵，是大學生思想政治教育在過程維度上的應有狀態(tài)。社會要和諧發(fā)展就必須貫徹“以人為本”的理念，學校對我們從衣食住行、專業(yè)選擇、課程安排到開放思想的養(yǎng)成、健康體魄的鍛煉、獨立人格的呵護，都體現(xiàn)了“以學生為本”的教育思想，我們應該珍惜機遇，不負眾望，在全面發(fā)展過程中健康成長。樹立“以人為本”的理念，我們還應自覺尊重他人的權(quán)利，謀求社會的和諧進步。2．“可持續(xù)”是科學發(fā)展觀的基本精神，是大學生思想在時間維度上的應有狀態(tài)。身處知識經(jīng)濟時代，科技進步日新月異。社會亟需業(yè)務水平高，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才。社會主義現(xiàn)代化進程加快，這是我們參與社會建設施展個人抱負的大好時機。但同時高等教育大眾化，知識普及加快，高校畢業(yè)生就業(yè)問題凸顯。面對機遇與挑戰(zhàn)，唯有適者生存。我們改變不了客觀形勢，但我們可以提升自我。珍惜時間，利用好學校資源，深入社會、深入群眾、勤于學習，善于思考。既要學識淵博，又要學有專長。增加知識儲備，提高學習能力，學會合作學習，終身學習。大學生適應未來社會，實現(xiàn)個人抱負，為國家建設做貢獻，必須用實力說話，用本領(lǐng)扣門。“可持續(xù)”就是要求我們不斷學習，向書本學習、向他人學習、向社會學習，樹立終身學習的理念，要自覺按照社會和時代的要求做好人生定位，努力成為社會所需要的人才。3．“全面、協(xié)調(diào)”是科學發(fā)展觀的又一重要內(nèi)涵。科學發(fā)展觀的根本要求是統(tǒng)籌兼顧，即要求總攬全局、科學籌劃、協(xié)調(diào)發(fā)展和兼顧各方。我們要學會學習，立足科學技術(shù)的學習，掌握好一套過硬的專業(yè)技能；學會做人，具有正直的人格魅力；學會選擇，具有崇高的理想信念、正確的人生價值觀；學會生活，具有旺盛的實踐能力。我們大學生還要具有開放的胸襟，要對社會發(fā)展具有敏銳的反應力，要平等理解其他國家的文明與制度，要借鑒其中先進和有益的成分為本國的發(fā)展服務。我們還需要養(yǎng)成縱向思維習慣，用理性的思維去追溯歷史，進行深刻反思和剖析。我們更需要將歷史、現(xiàn)實、未來視為一個發(fā)展整體，把國家、民族的問題視為世界的問題，從根本上改變以往的偏見和狹隘觀念，從而為國家的長遠發(fā)展注入活力。“天下興亡，匹夫有責”，當代大學生要克服極端的個人主義，更多地為他人著想，滿懷激情地投入學習中去，投入到現(xiàn)代化建設事業(yè)中去，在奉獻社會的同時實現(xiàn)自身的價值。

科學發(fā)展觀可以指導當代大學生做一個知識結(jié)構(gòu)完善的人。科學發(fā)展觀要求我們?nèi)妗f(xié)調(diào)發(fā)展自己，要求我們有一個完善的知識結(jié)構(gòu)。完善的知識結(jié)構(gòu)有利于我們?nèi)嫣岣咦陨硭刭|(zhì)，有利于全面地發(fā)展我們的綜合能力。具體學科學的再好，沒有世界觀和人文素養(yǎng)還是不夠的。當代大學生應該在掌握好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，廣泛涉獵其他學科，以豐富知識、提高能力，做一個全面協(xié)調(diào)發(fā)展的人。

科學發(fā)展觀可以指導當代大學生做一個人格健全的人。科學發(fā)展觀不僅要求當代大學生取得學業(yè)的成功，而且要求其人格健全，做一個身心都健康的人。人格健全就是指個人的所想、所說、所做都是協(xié)調(diào)一致的。當代大學生要以高度的自覺自律精神培養(yǎng)自己的集體主義感、敬業(yè)奉獻和誠實信用品質(zhì)、強烈的社會責任感和歷史使命感，擯棄自我中心、功利主義、虛偽欺詐、懶散依賴等不良人格品質(zhì)；并且用自己優(yōu)良的人格品質(zhì)感染他人，教育他人，創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。做到言行一致，意志堅定。遇到挫折不氣餒，愈挫愈奮；成功時不驕傲，謙虛謹慎；別人有困難時，樂于幫扶；遵規(guī)守約，積極向上。講求合作團結(jié)，不斷超越自我，實現(xiàn)同學間競爭求勝求發(fā)展的“雙贏”。通過全面貫徹落實科學發(fā)展觀，對于當代大學生可以有效實現(xiàn)做學問與做人、理論思想與社會實踐、寬廣知識和較強能力、技術(shù)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、健康身體與健康心理等有機結(jié)合，實現(xiàn)自身和諧健康的成長，成為理想遠大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人，知行統(tǒng)一、腳踏實地的人。

總之，科學發(fā)展觀為大學生的健康成長提供了新的理論指導，更是年輕黨員政治生涯中重要的一課。作為新時代的青年，我們要樹立服務社會的宗旨，全面發(fā)展自己的能力，自覺把個人的發(fā)展與國家和時代的需要相結(jié)合，努力把自己培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。

第二篇：最新科學發(fā)展觀對大學生的意義的思想?yún)R報-精品[定稿]

科學發(fā)展觀對大學生的意義的思想?yún)R報

尊敬的外語學院英語第三學生黨支部：

大學生是成長的群體、發(fā)展的群體，正處于人生發(fā)展的機遇期。認真學習、正確認識、深入領(lǐng)會科學發(fā)展觀，對于正在成長、發(fā)展中的青年人來說很有意義、十分重要。

一、科學發(fā)展觀可以指導當代大學生做一個富有社會責任感的人

科學發(fā)展觀的核心和本質(zhì)是以人為本，既重視每個人自由而全面的發(fā)展，同時也強調(diào)社會責任感有其豐富的內(nèi)涵。它要求人有崇高的理想，健全的人格；要求人勤奮學習，敬業(yè)奉獻；要求人公正誠信，團結(jié)友善，關(guān)心集體，艱苦奮斗。要培養(yǎng)大學生的社會責任感就必須以科學發(fā)展觀為指導，開展社會主義核心價值體系建設。用愛國主義、民族精神，激發(fā)社會責任感、用崇高信念、遠大理想，培養(yǎng)社會責任感、用集體觀念增強社會責任感、在實踐中樹立社會責任感。

二、科學發(fā)展觀可以指導當代大學生做一個知識結(jié)構(gòu)完善的人

科學思想體系的構(gòu)建需要樹立全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的觀念，要多讀書、多學習、多思考，通過完善知識體系來填充和支撐自己獨立的思想體系。科學發(fā)展觀要求我們?nèi)妗f(xié)調(diào)發(fā)展自己，要求我們有一個完善的知識結(jié)構(gòu)。當然，建立合理的知識結(jié)構(gòu)是一個復雜長期的過程因而大學生在日常學習過程中要學會規(guī)劃自己的學習計劃。我們當代大學生應該在掌握好專業(yè)基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，廣泛的涉獵其他學科，以豐富知識、提高能力，做一個全面協(xié)調(diào)發(fā)展、與社會同步的人。

三、科學發(fā)展觀可以指導當代大學生做一個人格健全的人

每一個人都需要經(jīng)歷從低級到高級的若干發(fā)展階段,但在不同的發(fā)展階段應具有不同層次和水平的素質(zhì)。在任何一個發(fā)展階段上,人都應該是完整而均衡地發(fā)展,否則就是畸形的。用科學發(fā)展觀來指導大學生的健康人格工作，對于當代大學生可以有效實現(xiàn)做學問與做人、理論與實踐、知識和能力、技術(shù)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、健康身體與心理等有機結(jié)合，實現(xiàn)自身和諧健康的成長。

總之，我們要在每天的工作和生活中貫測科學發(fā)展觀這一科學指導。

第三篇：科學發(fā)展觀對法律監(jiān)督的意義

科學發(fā)展觀對法律監(jiān)督的意義

科學發(fā)展觀我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，當前我國社會已進入改革的關(guān)鍵時期，社會矛盾和沖突易發(fā)多發(fā)，無論是依法治國的方略或社會主義和諧的本質(zhì)屬性都對法治建設及法律監(jiān)督工作提出了更高要求。而當前法律監(jiān)督工作存在著一些與科學發(fā)展觀不相適應的地方，如監(jiān)督觀念陳舊落后、監(jiān)督方式途徑簡單機械片面、監(jiān)督效果體現(xiàn)不明顯、監(jiān)督能力不足等，這些因素制約著法律監(jiān)督工作的發(fā)展。為更好地服務于經(jīng)濟社會發(fā)展大局，檢察機關(guān)必須認識到科學發(fā)展觀對法律監(jiān)督工作的深刻指導意義，把科學發(fā)展觀貫徹落實到法律監(jiān)督的具體實踐中。

一、以科學發(fā)展觀為指導，更新法律監(jiān)督理念。檢察機關(guān)的宗旨是“立檢為公、執(zhí)法為民”，這與科學發(fā)展觀是內(nèi)在契合的。要做好法律監(jiān)督工作，首先要把法律監(jiān)督工作置于經(jīng)濟社會發(fā)展大局中，認識到發(fā)展是第一要義，法律監(jiān)督工作是為發(fā)展這個大局服務的，時時慮發(fā)展。其次要把法律監(jiān)督工作體現(xiàn)在具體的執(zhí)法行動中，科學發(fā)展觀的核心是以人為本，檢察機關(guān)執(zhí)法也是為了人民群眾的生活幸福，不能搞官僚主義，不能有特權(quán)思想和霸道作風，而是要用平等尊重的態(tài)度文明執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法，情為民所系，利為民所謀，處處為人民。

二、以科學發(fā)展觀為指導，改進監(jiān)督方式機制。過去受主客觀條件限制，檢察機關(guān)在監(jiān)督方式途徑上，存在重打擊輕預防、重實體輕程序等一些不足，以科學發(fā)展觀為指導，就要注重統(tǒng)籌兼顧，建立協(xié)調(diào)全面的監(jiān)督機制，要積極響應建設和諧社會的號召，貫徹落實寬嚴相濟的刑事政策，要積極探索刑事和解、檢調(diào)對接等機制，重視從源頭上化解社會矛盾，從而實現(xiàn)法律效果與社會效果的統(tǒng)一、實現(xiàn)案結(jié)事了人和，最大限度增加社會和諧因素。

三、以科學發(fā)展觀為指導，檢查反思監(jiān)督工作。應當把發(fā)展與和諧作為法律監(jiān)督工作追求的最終目標效果，作為衡量法律監(jiān)督工作的最高標準，借開展回頭看、案件評查等活動之機反思、檢查自身工作是否符合科學發(fā)展觀的要求，是否將科學發(fā)展觀落到了實處。

四、以科學發(fā)展觀為指導，加強監(jiān)督隊伍建設。從實踐來看，現(xiàn)有檢察隊伍存在專業(yè)水平不高、監(jiān)督能力不足、不敢監(jiān)督不善監(jiān)督等一些問題，甚至出現(xiàn)人才斷層的現(xiàn)象。應當積極構(gòu)建一個風清氣正的監(jiān)督環(huán)境，并通過業(yè)務培訓、崗位練兵等活動提高檢察干警的監(jiān)督能力，打造一支堅強有力的高素質(zhì)監(jiān)督隊伍，為法律監(jiān)督工作可持續(xù)發(fā)展提供保障，為經(jīng)濟社會發(fā)展大局保駕護航。

第四篇：淺談科學發(fā)展觀對法律監(jiān)督工作的意義（模版）

淺談科學發(fā)展觀對法律監(jiān)督工作的意義

在改革開放三十年的風雨歷程中，法律對社會管理的影響日趨明顯，新形勢下社會矛盾的錯綜復雜亟待法治藍圖的建立，法律監(jiān)督作為法治進程不可或缺的組成部分亦逐漸受到重視。檢察機關(guān)作為法律監(jiān)督機關(guān)，擔負著法律監(jiān)督的重要職能，然而面對形形色色的社會問題，我們的思想認識、工作方式及方法亦存在局限與不足。科學發(fā)展觀正是在機遇與挑戰(zhàn)并存中應運而生，是為解決新時期下新的問題與新的矛盾而適時提出的正確的科學的指導理論，是檢察機關(guān)法律監(jiān)督工作的重要指導方針，是經(jīng)驗的總結(jié)，理論的升華；是實踐的呼喚，現(xiàn)實的要求。

科學發(fā)展觀的核心是堅持以人為本，始終把最廣大人民群眾的根本利益放在第一位，堅持促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，促進社會和諧，維護社會公平正義，全面建設小康社會。從科學發(fā)展觀的基本內(nèi)容出發(fā)，從以下三個方面淺析科學發(fā)展觀理念對法律監(jiān)督工作的重要意義：其一，發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務，是改革開放以來直至當前的工作中心，是檢察工作需要為之服務的大局。有什么樣的發(fā)展理念，就有什么樣的發(fā)展思路，科學發(fā)展觀所倡導的科學、和諧、長遠的發(fā)展理念正是法律監(jiān)督工作的發(fā)展思路，充分發(fā)揮法律監(jiān)督作用正是為了維護社會穩(wěn)定，維護人民群眾切身利益，促進經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展。

其二，貫徹落實科學發(fā)展觀的宗旨是為體現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益，這一崇高的宗旨正是檢察機關(guān)實施法律監(jiān)督的效果所在。人民群眾的根本利益是法律監(jiān)督工作的出發(fā)點和落腳點，要維護檢察機關(guān)的執(zhí)法公信力就必須將檢察監(jiān)督權(quán)力系至于民、用之于民，這樣方能將法律監(jiān)督職能發(fā)揮得淋漓盡致，方能將法律監(jiān)督置于陽光之中，置于人民心中。

其三，公平正義是人們追求的基本價值目標，實現(xiàn)社會公平正義是科學發(fā)展觀的基本要求之一，維護社會公平正義則是檢察機關(guān)的基本職責。一個充滿公平正義的民族才能團結(jié)一致，一個洋溢公平正義的社會才能和諧有序，公平正義是法治社會的內(nèi)涵，是檢察機關(guān)履行職能的目的所在，法律監(jiān)督意在實現(xiàn)社會公平正義，打造有序有理的和諧社會。

科學發(fā)展觀是迷途中的向?qū)В腔煦缰械牧凉猓湎冗M的理念、深刻的內(nèi)涵是法律監(jiān)督工作始終圍繞的指導方針，我們必須要認真研究檢察機關(guān)的自身特點，深刻認識、把握檢察工作規(guī)律，創(chuàng)造性地開展檢察工作，把科學發(fā)展觀的要求貫穿于各項工作，推動檢察事業(yè)不斷前進。

第五篇：談談科學發(fā)展觀對法律監(jiān)督的意義（定稿）

談談科學發(fā)展觀對法律監(jiān)督的意義

以人為本是科學發(fā)展觀的核心，是我們黨群眾觀點和群眾路線的具體體現(xiàn)。胡錦濤總書記指出：“維護人民利益是黨的根本宗旨的要求，是做好政法工作的目的。”以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)檢察工作，就是要求我們必須尊重人民群眾的主體地位，堅持以人為本，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為工作的出發(fā)點和落腳點，解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，滿足人民群眾的新要求新期待。

一、正確認識發(fā)揮檢察職能作用

檢察機關(guān)作為保障民生、促進和諧建設的一支重要的保障力量和建設力量，在保障民生、促進和諧建設中起著重要作用，也是檢察機關(guān)學習實踐科學發(fā)展觀的一個重要內(nèi)容

1、民生問題是全面建設和諧社會的基礎(chǔ)之基礎(chǔ)。“民生”一詞最早出現(xiàn)在《左傳宣公十二年》。所謂“民生在勤，勤則不匱”。這里的“民”就是老百姓的意思。《辭海》中對于“民生”的解釋是“人民的生計”，是一個帶有人本思想和人文關(guān)懷的詞語。孫中山語：“所謂民生，就是人民的生活、社會的生存、國民的生計、群眾的生命。”何為民生?筆者認為：就是與民眾生命、生存、生活最密切相關(guān)的問題。當今，我國進入加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，也是積極化解和應對經(jīng)濟運行中積累的矛盾的重要時期。民生問題正是這個時期面臨的最大問題。它不僅事關(guān)最廣大人民的根本利益，而且直接影響到整個國家發(fā)展的大局。因此說：和諧社會，民生為本。解決民生問題是全面建設和諧社會的基礎(chǔ)之基礎(chǔ)。

2、發(fā)揮檢察職能作用就是保障民生。檢察工作之于民生，一方面是為百姓民生提供具體的司法保障，更重要的是通過全面履行檢察職能，創(chuàng)造一種有利于民生發(fā)展的和諧穩(wěn)定的法治環(huán)境。從另一種意義上來說，民生問題得到重視和保障，有賴于一個和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境和公平正義的法治環(huán)境，而這一切的實現(xiàn)都必須依賴于法治保障。憲法規(guī)定了檢察機關(guān)是國家法律監(jiān)督機關(guān)，保證法律統(tǒng)一正確實施，保障社會公平正義是檢察機關(guān)的職責所在，也是檢察機關(guān)履行職能的最高價值追求，是檢察機關(guān)服務黨和國家中心工作的根本要求。從這個意義上來說，發(fā)揮檢察職能作用就是保障民生，二者是一致的。

3、牢固樹立司法為民理念，增強民生意識。堅持司法為民，關(guān)注民生是司法機關(guān)學習實踐科學發(fā)展觀的必然要求。科學發(fā)展觀的核心就是以人為本。根據(jù)這一要求，必須在檢察工作中始終堅持立檢為公，執(zhí)法為民，堅持把維護人民群眾的根本利益作為檢察工作的根本出發(fā)和立腳點。筆者認為，曹建明檢察長關(guān)于“更加自覺的關(guān)注民生，保障民生”的指示，既是檢察機關(guān)密切聯(lián)系群眾的新要求，也是檢察機關(guān)優(yōu)良傳統(tǒng)的新發(fā)展，是檢察事業(yè)在新世紀全面發(fā)展過程中提出的又一新的理論命題。增強民生意識，服務工作大局，一定要充分認識人民群眾在推動社會前進中的決定作用和根本力量，充分認識解決民生問題對于全面建設和諧社會、對于整個國家改革發(fā)展大局的極端重要性，充分認識檢察機關(guān)在保障民生、促進和諧社會建設中的重要職責，認真研究和把握新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律，積極探索在執(zhí)法辦案中做好群眾工作的有效方式和途徑，真正把化解矛盾、理順情緒融入執(zhí)法辦案的全過程，引導群眾，服務群眾，團結(jié)群眾，努力營造檢察機關(guān)與人民群眾的和諧關(guān)系。要把增強檢察干警的宗旨觀念、強化民生意識作為基礎(chǔ)性工作，持之以恒，常抓不懈。

二、檢察機關(guān)在保障民生、促進和諧社會建設中的新作為

1、認真履行打擊、預防刑事犯罪職能，全力以赴維護社會政治穩(wěn)定。“穩(wěn)定是民生之盾”，“利莫大于治，害莫大于亂”，穩(wěn)定是人民安居樂業(yè)的可靠保障和堅強后盾。保持社會穩(wěn)定，是依法保障民生、促進和諧社會建設的必然要求。檢察機關(guān)要始終把維護社會穩(wěn)定作為首要任務，緊密結(jié)合構(gòu)建和諧社會進程中出現(xiàn)的新情況、新特點，進一步健全和完善檢察機關(guān)“嚴打”工作機制。特別是要根據(jù)我國是一個農(nóng)業(yè)大國的具體實際，圍繞社會主義新農(nóng)村建設，嚴懲危害農(nóng)村穩(wěn)定、侵犯農(nóng)民利益的黑惡勢力犯罪。加快完善有利于貫徹寬嚴相濟刑事司法政策的工作機制和考評機制。大力推進簡易程序和簡化審理的適用、改進未成年人犯罪案件辦案方式、建立快速處理輕微刑事案件工作機制等方面的改革。加強不批捕、不起訴案件的答疑說理工作。積極商有關(guān)部門就寬嚴標準、加強配合等問題達成共識，聯(lián)合制訂相關(guān)規(guī)范性文件，促進寬嚴相濟刑事政策的順利實施，最大限度的減少社會對抗，促進社會和諧。

2、認真履行懲治、預防職務犯罪的職能，保護和諧社會關(guān)系。貪污腐敗、瀆職濫權(quán)一直是人民群眾最痛恨、對國家和社會危害最嚴重的犯罪行為。賈春旺檢察長有過這樣精辟的分析，“一個社會要保持活力，必須保證每個社會成員都享有發(fā)展、競爭和創(chuàng)造的機會。但是少數(shù)國家工作人員的腐敗行為，以及一些與此相關(guān)聯(lián)的商業(yè)賄賂問題，造成機會不均等，競爭不公平，損害人民群眾的積極性，抑制經(jīng)濟社會的發(fā)展活力”。他進而指出：“反貪工作是順民心、平民怨的重要工作，是化解社會矛盾、促進社會穩(wěn)定的重要工作，是一項只能加強、不能削弱的重要工作。”筆者認為，依法嚴懲職務犯罪正是檢察機關(guān)履行憲法職責、保障民生的根本所在。檢察機關(guān)的每一個干警一定要深刻認識腐敗犯罪的嚴重危害和反腐敗斗爭的極端重要性，以對黨和人民的利益負責、對國家法律負責的堅定立場，把查辦和預防職務犯罪擺在更加突出的位置，進一步加大工作力度，集中力量查辦大案和損害群眾切身利益的案件，著力查辦和民生密切相關(guān)的行業(yè)和領(lǐng)域的職務犯罪。通過對犯罪行為的懲罰修補遭受損傷的社會關(guān)系，保護和諧社會關(guān)系。

在工作中，還要認真落實“三個體現(xiàn)、四個嚴格、五個注重”。“三個體現(xiàn)”：一是正確運用刑事政策，體現(xiàn)打擊與保護相結(jié)合，依法保護合法主體和當事人的合法權(quán)益；二是注重工作方法，體現(xiàn)執(zhí)法水平；三是加強人權(quán)保護，體現(xiàn)人文關(guān)懷。嚴格執(zhí)行權(quán)利、義務告知程序，實行全程同步錄音錄像，切實保護律師在偵查階段依法執(zhí)業(yè)的權(quán)利。采取多種形式，鼓勵公民和單位舉報，鼓勵犯罪嫌疑人自首。“四個嚴格”：一是嚴格遵守訴訟程序，程序、手續(xù)合法、規(guī)范；二是對各種強制措施的適用嚴格依法進行；三是嚴格執(zhí)行高檢院關(guān)于扣押款物的規(guī)定，扣押、凍結(jié)合法，手續(xù)完備，處理及時；四是嚴格工作程序，加強請示匯報。“五個注重”：一是注重協(xié)調(diào)配合，理順內(nèi)外工作關(guān)系，增強工作合力；二是注重打防并舉，結(jié)合辦案，做好預防和堵漏工作；三是注重建立科學考評制度，強化辦案督察工作，完善隊伍規(guī)范化管理；四是注重人才培養(yǎng)和改善偵查技術(shù)裝備并舉，實現(xiàn)查辦職務犯罪工作深入開展；五是注重學習，進一步提高檢察隊伍綜合素質(zhì)。

3、要抓住關(guān)系民生的突出問題加大法律監(jiān)督力度，服務社會公平正義。國家法律監(jiān)督機關(guān)的性質(zhì)和職能，決定了檢察機關(guān)在保障司法公正、維護社會公平正義方面必須有更大作為。要更加著眼于人民群眾反映強烈的執(zhí)法、司法不公問題，強化監(jiān)督意識，完善監(jiān)督機制，拓展監(jiān)督領(lǐng)域，加強薄弱環(huán)節(jié)，全面開展對訴訟活動的法律監(jiān)督。同時，還要把對訴訟活動的法律監(jiān)督與查辦職務犯罪工作更加緊密的結(jié)合起來，堅決依法查辦執(zhí)法和司法不公背后的職務犯罪案件，嚴肅追究徇私枉法、失職、瀆職等行為的法律責任，維護司法廉潔，促進司法公正，切實維護人民群眾的合法權(quán)益。

4、要樹立和諧執(zhí)法的理念，全力促進社會和諧。要樹立和諧執(zhí)法的理念，最根本的一點就是要真正把化解矛盾、理順情緒融入執(zhí)法辦案的全過程，引導群眾，服務群眾，團結(jié)群眾，力求法律效果與社會效果、政治效果的有機統(tǒng)一，努力實現(xiàn)思想認識的和諧，相互利益關(guān)系的和諧，權(quán)力和義務的和諧，最終促進社會和諧。在具體工作中，一是要充分發(fā)揮控申部門的“窗口”作用，暢通“信訪服務渠道”，努力創(chuàng)新便民信訪方式。把群眾訴求作為工作的“晴雨表”，樹立“大窗口”、“大首辦”意識，在做好信訪接待、維護社會穩(wěn)定工作上，人人都是第一責任人。二是以“文明接待室”創(chuàng)建工作為載體，進一步完善各項工作機制。三是認真做好息訴罷訪工作。注重運用民主的、說服教育的方法，引導群眾通過法定程序表達自己的利益訴求，通過合法手段、運用法律武器維護自己的合法權(quán)益；四是積極主動的開展調(diào)查研究活動，及時發(fā)現(xiàn)涉及全局、影響穩(wěn)定的苗頭性問題，為黨委、政府決策提供調(diào)研服務，給有關(guān)部門及時發(fā)出《檢察建議》。五是大力開展檢察工作進機關(guān)、進企業(yè)、進社區(qū)、進農(nóng)村、進學校活動，充分利用“舉報宣傳周”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集日和重大慶典、重要節(jié)假日等機會，廣泛深入的宣傳黨的政策、宣傳法律法規(guī)和科學知識，努力提高廣大人民群眾的政策觀念、法律觀念和維權(quán)意識，為構(gòu)建和諧社會打牢社會根基。