第一篇：小學校長、副校長崗位職責

小學校長崗位職責

1、認真貫徹黨的教育方針，嚴格執行國家的政策、法令、結合學校實際制定和落實學年工作計劃。

2、主持校務、行政、教學會議，討論決定學校的重大問題。

3、建立健全學校各項管理制度，確保學校各項工作按章有序進行。

4、全面負責學校的教學、思想政治教育和體育衛生、安全穩定工作。

5、突出抓好教學工作，組織開展教學研究和教學改革，努力提高教學質量。

6、切實做好為教學服務、為師生服務工作，充分調動全體教職員工的工作積極性和創造性。

7、組織教職工學習政治、文化和教育理論，抓好教師進修培訓工作，不斷提高教職工的思想、文化和業務素質。

8、關心支持學校團隊工作，促進學生德智體全面發展。

9、完成領導交辦的其他工作。

小學副校長崗位職責

1、組織制定、實施學校各項工作計劃和教學計劃。

2、協助校長領導和管理學校的教學工作，提出教改、教研方案，推進教改實踐活動。

3、深入教學第一線，負責教學大綱的實施。

4、領導和組織教學業務和行政考核工作。

5、充分發揮教師，班主任和團隊組織的作用，重視抓好學生的思想品德教育。

6、關心教職工的學習、工作和生活，及時解決教師隊伍中的各類矛盾和問題。

7、堅持勤儉辦學，努力改善教學條件。

8、負責檢查學校各項規章制度的落實情況，確保學校的正常秩序。

9、完成領導交辦的其他工作。

第二篇：小學校長崗位職責

黑池鎮團結小學小學校長崗位職責

一、崗位：

負責校學全盤工作

二、目標：

1、貫徹黨的教育方針，認真完成義務教育分工時段的任務，入學率達100%，年學生流失率不超過1%。

2、堅持以教學為中心，以努力提高教育教學質量為目標。校長的主要精力應放在教學上，帶頭搞科研，經常深入課題（達到或超過上級要求的聽課次數），指導教學工作，努力提高課堂效率。

3、全力做好一年一度的督政和督評工作。上一年督評中的問題，今年不準重復出現。

4、以“逐級問責制”為依托，全面做好學校的管理工作，做到“有法必依，違法必究”。

5、把學生安全工作隨時納入議事日程，善于把學生安全與德育工作有機整合，建立健全各項安全制度，不準出現任何不安全的事故，一旦出現，校長要勇于負全責。

6、校容校貌、校園文化，平時要達到迎檢時的要求，各種檔案材料保證務實，不能虛假。

7、積極主動做好上級領導交辦的其他工作，特別是一些突發的上級領導檢查、慰問等工作。

三、要求：

1、提高認識，增強目標意識，認真履行崗位職責。

2、學校工作目標分解要科學、全面，不留空檔，要具體明確，可操作性強。

3、從自我做起，加大各項制度的執行力度。

4、要解放思想，大膽工作，力爭所管學校每年都有新變化。

黑池鎮團結小學

2012年9月

第三篇：小學校長崗位職責

小學校長崗位職責

校長是學校行政負責人，是學校各項工作的領導者和管理者，依法對學校實施管理。小學校長的主要職責是：

1、貫徹執行黨和國家教育方針，執行教育法令法規和教育行政部門的指示、規定，遵循教育規律，提高教育質量。

2、制定學校的發展規劃和學年學期工作計劃，不斷完善各項規章制度，并認真組織實施，負責學校工作總結。

3、遵循國家有關法律政策，注重教職工隊伍建設，關心青年教師隊伍成長，依靠教職工辦好學校，并維護其合法利益。

4、領導和組織好學校教學工作，深入實際，堅持聽課，調查研究，不斷指導教育教學改革。

5、領導好學校總務工作，負責財務審批，督促總務處管好、用好資金、校產，堅持搞好勤工儉學，不斷改善教師工作學習條件。

6、負責學校教師工作、學習安排工作。

7、定期對學生進行安全教育和法制教育，切實注意學校財產和師生人身安全，防止不安全事故發生，保證學校正常教育教學秩序。

8、領導學校文體衛生工作，開展有益的文體活動和各項競賽活動，組織開展特色活動，促進學生全面發展。

9、搞好學校綠化、凈化和美化工作，保證師生在良好的教育環境中工作學習。

10、全面負責學校學校義務教育發展和推進工作，采取有力措施，推進學校內涵式可持續發展。

11、負責協調和處理好學校與上級主管部門及社會各界關系，營造良好辦學環境，定期向教育組匯報學校工作。

12、發揮學校教育的主導工作，辦好家長學校，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育和學生自我教育的協調發展，形成良好的育人環境。定期開展家長會等教育交流活動，關注和幫助留守兒童健康成長。

副校長協助校長領導下進行學校管理，校長不在代表校長負責學校工作。

第四篇：小學校長崗位職責

豆府溝小學校長職責

校長是學校的法人代表、行政負責人，校長主持學校工作并對政府主管教育部門承擔學校教育教學管理的全部責任。校長對學校的教育教學、行政管理等各方面工作實行全面負責。

一、堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨和國家的教育方針、政策法令，認真執行上級黨委和教育行政部門的指示、決定，堅持依法治校，依法護校.二、不斷更新教育觀念，構建學校發展規劃。建立健全學校管理網絡及規章制度，領導學校的教育、教學、科研、人事、財務、等行政工作，對學校的重大工作負責決策并組織實施。

三、堅持教書育人、管理育人、服務育人，堅持學校工作以教學為主，遵循教育規律與學生認知特點組織教學，大面積提高教育質量。

四、在核定的人員編制內，負責校內機構設置、人員調配、考核等工作，加強教師隊伍和管理隊伍建設，努力創造條件，提高學校教職員工的綜合責質。

五、堅持管好、用好學校經費，提高辦學條件。

六、主動接受學校黨組織和教職工代表大會對行政工作的監督，定期向學校黨組織和教代會匯報工作。

七、堅持校長負責制的集體領導，堅持各行政管理部門和人員的團結合作。

八、主管學校安全工作，維護師生人身安全，保障正常教秩序。

第五篇：副校長崗位職責

副校長崗位職責

一、副校長作為校長的助手，對校長工作起著支持、保證作用。對學校工作負有全責，對上級承擔管理學校負有全部責任。

二、在校長的統一指導下，主持全校的日常工作。

三、負責全面督促、檢查、貫徹落實學校的總體目標、監督各部門完善各項規章制度，制定各項短期工作計劃和長期工作規劃。對各分校教育、教學、后勤保障工作負有全面指導責任。

四、要認真落實黨的教育方針，自覺接受國家機關的領導和監督，執行主管部門的各項決定。

五、加強教育、教學實踐，注重教育規律的研究，更新觀念，注重改革，協助校長推進學校的科學化管理。

六、協助校長開好校務會議，討論、制定好工作計劃，作好工作總結，處理好日常行政事務工作。

七、負責全校教職工的思想政治工作，教師隊伍的培養、提高。

八、協助校長抓好學校管理工作，不斷改善我校辦學條件，提高辦學效率。

九、協助校長支持群眾組織的工作。

十、定期向校長匯報教育教學工作，接受指導。

十一、對具體分管的教學工作，側重抓好：

1.直接領導教務處工作，并負責審查各處工作計劃的制定、落實。2.直接領導學校教科研室的工作，確定科研課題，并帶領教科室成員進行課題的研究。

3.把主要精力放在抓好學校教學質量的提高上，及時聽取各教研組長的工作匯報；召開學生座談會聽取對各學科教學工作的意見。

4.負責對教師的教學工作的考核評價工作，制定考評方案，并指導教務處在實際工作中貫徹和實施。

5.負責每學年教學人員的工作安排。

6.從學校實際出發，提出學校教學改革的方案和計劃，并負責指導實施。7.切實抓好教師隊伍建設，有計劃、有措施，不斷提高教師的業務水平和綜合能力。

8.領導學校的招生工作。

9.定期就學校教學工作作出總結，并向全體教職工匯報。10.對用款數額在萬元以內的教學所用經費，提出初審意見。