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中國文化概論資料

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第一篇:中國文化概論資料

中國文化概論資料

1、文義文化應把握的三種要點?

答:(1)文工團義文化是與人類及人類的創造活動相聯系的是以人類為中心的概念(2)廣義文化是一個歷史概念它涵蓋人類的歷史的全過程式是一個傳達室承發展的綜合概念。(3)廣義文化的外延涵蓋是物質創造和精神創造的全部。

2、狹隘文化應握的三個要點?

答:(1)狹義文化不但發為為中心以人的精神活動為中心即使觀農場物化世界也是以其中的人文精神為內枋的(2)狹義文化關注的不是個加緊人的精神活動而是經因史傳承累積凝聚的共有的,成體系的人文精神(3)狹義文化關注的不公是全人類的普遍的共性而且更注重不同民族階層集團文化事象對人類社會存在和發展所起的作用稱作文化事象的功能。

3、中國文化形成的統一文化的原因?

答:主要基于以下三個原因第一它有著共同的文化源,第二多地了的各民族文化在歷史發展的過程中相互交流互相滲透互豐促進形成了多元一體的格局第三漢民族文化在整流器個中華文化中起死回生放導作作,是中華文化的主體文化它在共同估文化的形成和發展中起

到了團結和凝聚務民族文化的作用。

4、為什么說文化是一個歷史的概念?

答:(1)首先,一切文化事象部在一定的歷史背景下存在變民發展,從而具有某一時代拭目以待特色(2)其次文化是在歷史傳承的過程式中積演并確立了自身的傳統。(3)因此我們描寫各民族和國家的文化發展歷程式,只有在各階文化縱比較的基礎上探求文化發展的總體脈絡,總結合文化發民兵的規律,才能對民族和國別文化有清醒的認識。

5、文化傳統的物點和作用?

答:(1)文化傳統是貫穿于民族和國家各個歷史階段的務類文化的核心精神,這種核心精神也是上層文化和底層文化所共有的(2)文化傳統具有一定的穩定性和延續性(3)文化傳統即有對社會發展的專心致志積極作用的也有對社會起負面作用的。

6、簡述中國地理的整體性?

答:(1)首先是從多的河流如血脈一樣將大主席大的專區連系在一起(2)其次是地理通道雖然地形多樣,山嶺眾多,但不論多么險峻的地勢均力敵,大自然總會留給人們以交

通的便利。

7、地域文化對統一文化的作用?

答:(1)從邏輯上說一開始沒有所謂的正統文化中原文化當初實際只是一個地域文化祖國統一是經過一定的吸收融攝后才升為事先正統文秘以地域文化是正統文化的資歷源(2)地域文化的相互交融可以產生文化的典范人物,典范著述從而扒進正統文化并作用于地域文化的發展(3)我們的文化人未斷絕,地域必珠保存之功力實在是不小。

8、古代自然利用方面的成就?

答:(1)古朝歷代都有極其重視土地的墾殖古代相當重視對土地的深長利用(2)水利的興修不公關系著農業的興衰而且關系著環境的美聯社惡性循環唐朝中期,正是由于大量光建水利工程江南農作物產量才大輻度提出高。最終在唐朝中期以后南方成為經北京時間中心(3)古代必造成利用自然的另外一頂重要舉措是開鑿利用運河,的歷史非常悠久到隋唐的時候溝通南北的大運河體系已經形成。

9、王朝政治的新格局?

答:(1)郡不受歡迎制的確立(2)中央集權制(3)官員選拔制的文化標認。

10、重農主義的基本國策的內涵?

答:重農主義是為保護小農而打擊的工商業的一種國家觀念這種觀念起于西周,成就于戰國的法家這種觀記把農業視為本把工業視為末認為后者不公是社會浮華墮落的原因。而且

是小農的兼并者和國家利益的侵蝕者。

11、簡述尊儒術興太平首先產生結果的是在文學方面怕原因?

答:(1)漢初文學多承著楚辭和戰國策士文風發展。到武帝尊儒以手文學風沿為之一變。漢大賦則異趣它的曲終奏雅,勸百諷一實際遵循的是《詩三百》,的經學的“主文而譎”反經以權,所以名賦,在當時作家是很明確的,就是要皈依《詩》經學的“六義”大法。(2)更有意義的是樂府采詩制度的實施樂府這一政府機構,可能秦代就有但是用這個機構大力采集民歌。卻是漢武帝的“獨尊儒述”的表現。(3)五言這一中國詩歌史上的重要的詩體,在漢代人的歌唱中養育出來了,更重要的是它引起了文人們的極大興趣,經過漢末至建成安時代的悲歌史慷慨,詩歌創作成了文人們最午要的精神竹活之一。

12、玄學對當時文化方面的影想?

答:(1)山水詩,山水畫的興起,玄學貴無尚虛的準確含義是否定現實,而是超越現實。親玄從無的要義是在胸襟的高曠培養起主觀的暗界,超越現實而志天地自然相近這就是所謂道法自然。易造成一種錯覺仿佛老莊玄言與山水計歌功頌德是對峙的兩件事。(玄學詩)繼而是以歌唱山水表示對自然的理會,是一個過程的不同階段而已山水畫也大體是道法自然的風沿的產物,此外嚴寒有不可不提出的書法。(2)中國書法藝術源遠流長,但東晉升能產生像王曦之那樣的大書法家,與士族文化在那個時期的高漲,是有著大的關系的。

13、佛教職工的傳播對中國文化的影響?

答:(1)寺院,僧徒,也家必變著固有的倫理觀念,促擊著新的生活和生存方式。(2)作為宗教,其精神因素滲透到文化的方方面面,敦煌石窟,龍門石窟,云崗石窟及寺廟建筑中氣魄宏大,金碧輝煌的雕塑,緩畫藝術都有是藝術中的新景象。(3)佛理影響著詩歌的內容佛家感受化世人的講誦和演唱,促使用權新的文學體載體的產生(4)佛經的翻譯促進了人們對漢語聲調的認識,佛經的流傳,刺激著印刷業的新變。(5)佛教節日不僅關乎藝術表演也影響著民間的經濟貿易。(6)寺廟和僧侶其至使一些源于印度的財政制度,如抵押借貸等。在中國立足(7)而佛教哲學對中國人思維方式的影響,更是深入而持久。

14、唐王朝民族政策的意義?

答:(1)導致了一種波瀾壯闊的歷史文化景觀:在東亞前所未有的以強大的唐朝為中心的部落民族大聯合,以及日益高漲的學習唐文化的運動。(2)唐人也在熱心地向他人不習,胡服,胡床,胡樂等等,在長安特別流行。(3)當時在亞洲有兩大文明:一是迅速崛起的伊斯蘭帝國,另一個就是唐代文明。(4)前者不久走向衰落,后者則更加持久地對亞洲及歐洲產生著影響。首都長安堪稱世界文化的融會場和集散地,這里可以看到來自亞洲各國的人員。文明,物產,也可以看到來自邊地異國的留學生和遣唐使;其文化影響甚至遠及

歐洲。

15、兩種說法實施的關鍵作用及意義?

答:(1)唐德宗建中元年(780)朝廷采用楊炎的建議,頒布實行“兩稅法”對賦稅役制度進行全面改革,兩稅法以夏,秋兩次征稅而得名,其核心內容是以一個家庭的財產狀況和田畝數量為依據征收賦稅,同時政府針對商業貿易日益活躍的現實,對茶,酒,鹽等商品交易征稅,改變多少來以單一農業稅為主的稅收結構。同時還協調了中央與地方稅利分割關系,兩稅法的實行,使北魏以來的均田制壽終正寢。(2)兩稅制的意義也絕不僅限于使唐王朝擺脫了經濟困難這一點,它標志著一種王朝治國觀念的變革對中國社會,經濁,文化各方面的變化影響至深。(3)重在的特點是兩稅法的實施,為社會的富人和窮人都不同程度了松了綁,正因如此,唐宋之際才出現了社會經濟文化的全面高漲。

16、唐宋之際社會的變革及經濟文化的高漲?

答:(1)首先是南北朝以來舊門閥貴族衰落以至從歷史上銷聲匿跡。(2)唐宋間另一個重要的社會變化是市井新的文化現象層出不窮。

17、簡述歷代農書提出的主要農業經營思想與生產知識?

答:第一,統籌水土用規劃。第二,調整好農業后產關系。第三,“荒政”思想。第四,人力勝天說。

18、簡述我國民族商業的兩個文化缺點?

答:一是漢族與多民族地區的內貿活動頻繁,商路通達,推動了各民族之間的往來和文化交流。這在司馬遷《史記。貨殖列傳》中就有較早的描述。一是中國與東方鄰邦和西方國家對外貿易的興起,歷史悠久,開辟了中外交流的長期通道。

19、簡述市商貿易的四種模式?

答:我國傳統的市商貿易活動的模式主要有四種,即市,墟,集,會。古人把貿易地場所稱為“市”。墟。南方把定期貿易的場所稱為:墟。集。我國人唐代起,把在寺廟節日斯間舉行的,規模比較大的貿易活動稱為廟市,后來發展成廟會。

20、簡述中國家庭管理的文化要素有哪些?

答:字輩譜,這是一個記憶懷的文化鏈,可以把家庭成員的傳衍系統跨時空地記憶幾百年。字輩譜的構成,與中國性氏的敘述傳統相一致,一般用家庭成員姓名的第二個字象征輩份,第三個字象征夫妻意識,字輩譜表示了家庭內部的的角色差別和地位等級。家譜。這是中國傳統社會保存和延續輩分等級的一種文化方式。家風,這是一種習慣法,由家庭共同體世代沿襲,用以規范家族內部的行為和秩序,它是家庭成員獲取社會認同資格的的一種文化

制度。

21、家庭關系與地緣關系的結合體,又稱家庭共同體,它有以下兩個主要的文化功能?

答:(1)血緣凝聚力。家庭共同體中的宗姓首先是血親家庭的符號。家庭內的每個家庭按照父系的血緣認祖歸宗,單系傳遞。它排斥積壓親內部的婚姻,以發展嚴格的家庭體制,紀念碑維持家庭的倫理秩序。外姓移居入一地方社會時,在自己親戚少的情況下,有時通過與原社會內部的大性認干親的方式。尋求社會關系網絡的保護。(2)地緣凝聚力。家庭共同體的情感歸屬離不開特定地域。(3)家庭共同體的精神信仰上的層面更復雜,往往能夠超大型越地方社會帶有民族共同全文化教育的色彩。

22、簡述家庭共同體的地緣合作表現的三個方面?

答:一是生產互助。二是生活互助,三是在公共地的建設上實行基地層民主制。用以維

護村民的菜同利益。

23、簡述社區與地方圣地的活動的特征?

答:對神仙,圣地賢所在地的崇拜,交換農副產品。賭勝。吃喝,娛樂。

24、簡述社區文化互動的歷史價值?

答:(1)社區文化活動可以保持各地方,各民族的文化特質。(2)社區文化教育活

動可以保持地方文化遺產。

25、簡述在中國的日生活文化中,能為現代生活所繼承的?

答:(1)血緣社會的禮俗美德。(2)人情社會的公益傳統。(3)耕讀社會的奮斗精

神。

26、簡述秦漢以后中央集權的君主專治制度的特點?

答:第一,皇帝總攬天下大權。第二,搖籃有龐大的官僚辦事機構。第三,嚴密的人身

控制。

27、宗法觀念對秦漢以后國家政治結構的滲透主要表現在哪些方面?

答:第一,家天下政模式的長期延續,第二,親親倫理睡治原則的不斷擴張。第三,宗

法原則成為維系王朝政治的習慣力量。

28、簡述科舉制培育與維系了傳統文化?

答:(1)兩漢察舉與儒家地位的確立。(2)科舉制與唐宋文化形態。

29、科舉制對唐宋文化面邈的影響?

答:第一,科舉制將儒家思想全面推進到社會各層面,成為中國傳統文化、的精神核心。第二科舉制強化了讀書尚文的文化傳統,促進了學校教育的發展造成了大批的文化人才。

30、科舉制對中國文化的負面影響?

答:第一,科瘵考試耗費了士人幾乎全部的精力,讀書做官成為知識階層的最終目標造成傳統文化畸形發展。第二,科舉制是對極端專制王友的維護。

31、傳統禮俗規約的特點:

第一,傳統禮俗的等差性。第二,傳統禮俗的調節器和性。第三,傳統禮俗地規范性。

32、民間的禮俗語在形式上與內容光煥發上與貴族禮制的差異與關系?

答:(1)首先,它償來源于同一文化母體,所依托的是同一宗法社會結合構,貴陽市族不過是特殊家庭,皇帝是特別的家長。(2)其次,統治階層非常重視禮儀的示范作用,以嚴格的規定,與公開的盛大的禮儀形式,向社會赤示禮法的森嚴,達到軟控社會的目的,“上好禮,”則民莫敢不敬。因此上層禮法思想滲透民間家庭社會模仿國家禮制。(3)其三,隨著社會的變遷,朝代的更替,士庶差異的消失,貴陽市族禮制除保留學生在統治集團內部

外,相當部份俗化為庶民的行為規范。

33、中國整體思維的發展階段?

答:(1)到《易經》和《洪范》時代形成了由整體的宇宙觀念。而《沿書。洪范》則對早期五行理論作了比較系統的敘述。(2)戰國至秦漢時代,《呂氏春秋》以儒家為核心,將道貌岸然,法,墨,兵,名諸家加以改造,合為以陰陽五行家的宇宙圖式為理論框架的天道,地道,人道統一的思想體系。此后,《淮南子》。《春秋繁露》,《白虎通義》等進一步論證人與天的統一。漢代在理論上完成了陰陽與五行的統一使之在體系上融合為一陰陽五行統一體的學說第一次提出了一般系統論的理論模式和一般系統的雙層結構模型,(3)互宋代,理學的開創者周敦頤著《太極圖說》,上篇講天地,下篇論人,認為天地系統的秩序結構,就是人的行為道德的規范,人的思楊,行為與天地秩序相合,才能真正地秩序相合,才能真正實現天一地一人宇宙大系統的和諧統一。邵雍的旬數哲學和來自陳摶的先天圖,對《易經》,《易傳》中的體系原理做了重大發展。(4)宋代把古代中國整體系統的思維推向前所未有的高度,探索宇宙的本體和深層的內存聯系,注重從直觀體驗,心性,精神去接

近天理。

34、簡述古代類比思維的三個內容和特征?

答:(1)類比思維,常見的主要是在“天象”,地法,人事之間作類比。(2)在類比思維中,有一種中做“觀物比德”,是人與物的類比,是說用物的外部特征與內在屬性來類比人的道德,志行。(3)《詩經》的比,興則是類比思維在詩歌創作中的運用。

35、簡述先秦時期對辨證思索方法的歸納?

答:(1)《老子》,歸納人的方法是“觀復”,“復”是指對立物的往復變化。老子的觀復,就是觀察生物靜動靜對立統一,往復運行的規律。(2)《莊子》歸納的方法是反衍,其中的反衍是指反復,謝施是指代謝,都是表述對立物的轉化的,(3)《易》歸納的方法是通變,變是事物存在。發展的常態,認識這種轉化。交替。《易》稱為通變,“變通”,觀

其會通。

36、簡述古代關于天人關系的幾種觀點?

答:一是“天人合一”。二是“天人交勝”。唐代劉禹錫在他所寫的三篇《天論》中,提出了“天人交勝”的觀點。他認為天與人各在各的作用。三是“天人之分”天人之分“的觀點是戰國時代的敬子在倉皇《天論》篇幅中提出來的。并無天人相分之意。

37、簡述中國古代知行合一說的特點?

答:(1)中國古代知行合一說的主要內容是關于道德修養,道德實踐方面的。這是“說知行全一”實即《中庸》的誠明合一。(2)中國古人的知行合一說,并不注重于建設體系,而強調氣體力行,以便真切地認識并實踐天道和人道。因此,知行合一說是以天人合一說為前提的,或者是說是從“天人合一”說派生出來的。

38、簡述道教的信仰特征?

答:(1)由信仰“道”演化為尊奉“三清尊神,”道教奉老子為教祖,尊稱“太上老君”,以“〈老子五千文〉,〈正一經〉和〈太平洞極經〉為主在經典。道貌岸然教信仰老子的”道“(2)把老子所說”道貌岸然生一“一生二,二生三”衍生為洪元,“”混元,“太初三個世紀,再由此化為元始天尊,靈寶天尊,道德天尊”三清尊神“而尊奉之。(3)道教的基本教義是

長生久視,全性葆真。

39、簡述道教對古代醫學,古代化學,古代藥物學的影響?

答:(1)道教把內外丹理論與傳統醫學理論結合起來。把調息,按摩,導引行氣等養生術納入醫療領域,把煉丹術,服食術作為制藥手段。(2)外丹術為醫藥學積累了知識,認識了鉛丹,鉛白,石灰,丹砂等礦物的特性與用途,總結了鑒別鈉銷石,芒銷等礦物的簡易可行的方法。(3)煉丹方法和中醫實踐相結合,推動了古代化學制藥技術的發展,使晉代之后由利用代學變化制作的膏劑大量出現。

40、佛教在古印度的發展有幾個階段

答:(1)最初釋迦牟尼自己所說的教義為原始佛教。(2)其后自公元前4世紀左右,佛教憎團因傳承和見解不同而發生分裂,形成部派佛教(3)公元1~2世紀間,從“部派佛教”的大眾部“中產生了大乘佛教。(4)公元3世紀時,龍樹,提婆創立衛切皆空宗,稱中觀宗,認為事物是因緣造成成的假象。(5)后來無著,世親創立了”萬法唯識“的大乘有宗,稱瑜伽宗(6)最后通牒出現了佛教屯婆羅門教互相調和結合而產生的大乘密教。(7)而印度本土佛教處公元9世紀漸趨衰微,13世紀后逐漸復興。

41、佛教與中國傳統文化融合的四步曲子?

答:(1)在漢代,佛教在宗教觀念上依附道貌岸然術,在政治倫理觀念上迎合儒學。(2)在魏晉時,佛教則著重依附玄學,由此而擴大傳播,并對中國傳統文化發生影響。(3)到唐太宗年間,實行三教并行的政策。三教并行的趨勢推動隨便流。(4)唐宋之際,三教在“修心養性”上形成大體一致的看法,三教由并行合流而合一,促使佛教成為中國文化的一

部分,42、儒家思想的三個發展階段?

答:(1)孔子倫理思想的核心是仁,義,禮這三個方面可以視為其三基德或三母德。在此之旬??鬃舆€提出了孝,悌,忠,恕,恭,敬,誠,信,剛,直等德目,把人與人之間的道德規范進一步具體化。(2)孟子在孔子的基礎上,對儒家的人參理道德思想進行了豐富和發展他的的四母德惻陷之心,仁之端也;羞惡習之心,義之端也。辭讓之心,義之端也;是非之心,智之端也。(3)西漢董仲舒的《春秋繁露。基義》他把君臣,父子,夫婦之間的倫理關系王道之三綱,明確規定了君臣,父子夫婦之間的尊郫和隸屬關系,這種不平等的倫理關系是家庭本位的道貌岸然德觀念的必然產物。

43、簡述中華民族的傳統美德?

答:(1)仁愛孝悌。(2)重義輕利。(3)謙和禮法。(4)真誠有信。

44、簡述中國古代教育的教學思想?

答:(1)因材施教。(2)啟發誘導。(3)學思結合。教學相長。

45、簡述中國建筑中的人文性,在建筑物中的思想觀念?

答:(1)這些觀念中,最突出是講究秩序,注重等級(2)受儒家倫理思想的影響,中國古代建筑具有主次分明,秩序井然的位序觀(3)中國古代建筑中的等級觀念除了體現在布局方面之外,還體現在建筑的規模以及室內外的裝飾,裝修上(4)這種禮制觀念一直

影響著整個封建時期的中國古代建筑。

46、漢語的特點?

答:(1)按詞的構造特點來看,漢語的詞用在句子里時,沒有表示語法關系的詞形變化,按法結構的表達方式來說,漢語不通過詞的形態變化表示語關系,而是借助于虛詞來表示詞與詞的語法關系。(2)漢語是有聲調的語言,古代漢語有平上去入四聲現代漢語普通話有陰平陽平,上聲去聲四個聲調,(3)從音義對應的角度來說,漢語的特點是一個音節

對應于多個詞語素。

47、中國文化對佛教的收納和交匯?

答:(1)印度佛教的傳入中國休過程,是中國文化與域外文化的第一次大規模的交流與融合公元前1世紀,佛教便由克什米爾傳入于聞。東漢時期后期度佛教徒陸續來華。(2)即東漢魏晉時期的發展初傳價段,東晉南北朝時期的發展階段,隋唐時期繁榮階段,宋元明清時期的衰落階段,近代以來革新階段。(3)隋唐時期佛教達到鼎盛,形成天臺,三論,華嚴,法相,禪宗,律宗,凈土,密宗等教派,其中禪宗,天臺宗,華不顧宗,凈土宗都是中國化的佛學法治派,特別是禪宗(4)禪宗相傳為南朝宋未菩提達摩在河南少林寺創立,下傳慧右,僧璨,道信,至五祖弘忍而分為北宗神秀,南宗慧能,可以說禪宗是中國化最徹底的佛教宗派,(5)中國文化以菘開放的胸襟與海納百川的消化吸收能力,將印度佛教核心的佛教哲學思想經過與中國本土儒家,道的滲透,融合,最終成為中國傳統哲學思想的重

要組成部份。

48、地理條件對中國文化的三大影響?

答:(1)廣大地域決定中國文明的道路和文化方向中國大陸的整體性影響中國文化的走向統一,地域廣闊的大陸又一定是一個人群林立的世界,中國文明時代的開始。國家社會的建立,正以這樣一基本情況為前提,中國文化的發源地雖也是黃河流域,但不同于亞文化的是,它所依賴的不是黃河干流河本身而是它眾多支流河漢所形志的河曲濕潤地區,地理特征也決定著中國古代不可能走古希臘式的文明道路,中華祖先在創建客觀存在的古代方明時,首先面臨著大域上人口構成多族群的特點如何將容多的來源不同文化的人群摶和為文化整體?在中國戰爭中,而是聯合與融會獨特的地理條件,制約著客觀存在獨特性的文明形枋和文化方向(2)分裂與統一是中國歷史上的兩大現象。統一總是占主導傾向的追求盡管中國歷晚睥分裂少數時間也不算短但追求統一始終是政治觀念中的基本傾向天下一家的大一統一意識是威力持久的中理念對中化民族的不斷發展壯大,曾起過重大作用,(3)地緣特征與中國文化的歷史命,它所指的是當中原文化中心形成后,與北方范圍更加廣闊的草原游稈文化之間的關系,從地理角度觀察中國文化的歷史發展應特別注意與北方邊地草原人群的地緣關系便在更近的北方中國原主明必須長期面對一個由草場,山地沙漠戈壁構成的遼闊的地域隔一二百年或更長一點時間性上述的情況再重復一次這樣的反復有許多次。

49、論述甸的生產經濟與文化特征?

總起來,主要有以下幾點:(1)天時,地利,人和,重農思想大農業是按照季節變化同而犁始地從事種植業勞作和相關產和社會群體活動,相關的大家不業是通過多種營充分利用土地講鞲換早,爭取豐收這是一套由天時歷法土壤水文,支植物知識歲時風谷和人文社會活動結合而成的系統經驗知識是中華民諾以過世世代代的努力實距才形成的種自我生存的文化觀這種經驗最終產使我國人民在自然資貳入的條件下建成設了農業文明也保存了自己(2)以工補農謫求富的逐人心理中國傳統的逐耕經濟并不兇括農業經濟而是兇括了手工業和商業的多種經濟成份以工補農友商求富的觀念雖非主流但仍有自己的文化價值第一它促志了城市的出現第二它發展了市民文化;第三,它打破了農經濟的視野,引進了城市的信息,同時把地方或民放的文化帶到全國各地各世界其他地方工(3)精打細算,知足節用和務農傳統精細而知足也是中國生產文化的一個特點這單指安排生產活計劃的周密,使用資源的節制而且是他括長遠規劃的同密思想選擇優化增長的方案和限制人對自然的無限索取欲望的集體規約這是中國人在長期的實距中磨練出來的可嘖它使中國人在發揮了無窮的智慧,積累了數不清的對付因難的寶貴經驗得到了無數的優良產品這一傳統應該繼續發揚

50、四大發明的時間人物及其傳播?

答:造紙術是我國古代勞動人民的項卓越創造,它的發明者傳說是東漢時期的蔡倫,自公元6世紀起,造紙術開始向東南亞國家流傳,公元8世紀傳中東阿拉伯國家,公元12世紀傳入歐洲印刷術是我國古代勞動人民的又一重要發明,早在唐代初年,我國己出現了雕版印刷太傳入技術,宋仁宗時期,畢升發明了活字印刷術,公元8世紀時,雕版印刷開始并行歐洲火藥的發明至遲在唐朝公元10世紀左右,蒙古佬阿拉伯人陸續學會了使用火藥火器,13世紀以后火藥傳入歐洲指南針的發明,我國在戰國時期就發南磁石指示南北方向的現象制成隨時隨地初的指南針已被用于航海貿易在宋代,阿拉伯人從中國那里學會使用指南針的技術,后經阿拉伯人之手,指南針傳達室入歐洲。

51、中國古代法律制的文化特點?

答:第一,以儒家倫理學說作為立法的指導思想其一以三綱為核心物封建禮教作為指志立法,司法活動的基本原則,其二,貫穿德主刑輔,明刑教的精神其三通過引經斷獄,引經注律等方式使儒家經典法典化,第二,家庭本位的倫理法占有重要地位。中國古代的法發律來源于禮制規范,因此歷代的法律制度都貫徹禮制的等級名分原則,親親為大,孝悌為本成為立地的指導思想,第三,皇權至上,法自君出,皇帝的詔令是最有權威法律形式,西漢社周曾根據法律形成的情形說:三尺(法)安出哉,前主所是著為律后主所是疏為令,當時為是,何古之法乎!即使是國家法律也要以皇帝的名義貧布,即所謂欽定,第四,強調等級特權,主張同罪異;罰,古代還有根據家庭內的身份等級尊卑上下來定罪輕重。

52、天地合一觀念對中國文化的影響?

答:(1)在國中哲學中天人合一觀念占有主導的地位,給予中國文化及其發展經長遠而廣泛的影響,(2)第一,造成了中國文化中整體系統的,辨證發展的思維方式,(3)第二,造成了追求和諧社會的理想主義傾向內圣外王的思想治國平天下的志向,大同的理想,遂成為歷代士人追求的目標,即使并不能夠實現出仍然認為不能沒有對于理想的追趕求。(4)第三,造成誠明合能的人生修養魄力學,推動人們的成已成物,人我交融中實現人格,口德的完菩,可知誠是天大人中之德明是對于理想經及一己之德能的覺悟。(5)天人合一的魄力學觀念也給中國文化及其發展以負面的影響。

53、中國古代的原始宗教的內容和作用?

答:早在遠古時代,我國就出現過自然神崇拜,動物神拜,鬼魂崇拜,上這崇拜,祖先崇拜等原始的宗教形式。而在中國古代的原始宗教中對后來的社會有較大影響的,主要有上帝崇拜,鬼魂崇拜,祖先崇拜,前兆迷信和占卜等。(1)上帝崇拜,上帝的神性主要有一支配氣象上現象,以影響人劉祝福,二具有支配社會現象和支配社會現象和支配社會統治者的神性,這方面的作用,是鬼魂崇拜,祖先崇拜的綜合和升華,是對人化了的神的作用綜合抽象。(2)鬼魂崇拜,鬼魂崇拜是原始社會中普遍存在的一種宗教迷信,其主要內容有:相信,相信人死以后靈魂不滅,迷信靈魂有超人的能力,把人的生活和社會關系附加給幻想的鬼魂世界。(3)祖先崇拜,祖先是指與崇拜者有血緣關系的人,它被當做保護本首長或本家庭的神秘力量而受崇拜,那些強有力的對氏族共同體有貢獻的人,煞費苦心后才被奉為祖先而受到崇拜,通過紀念祖先的功責,加強共同血緣觀念,明確人們之間的輩分關系,(4)前兆迷信是反映用神意或神秘力量來解釋前兆現象與未來事物之間的聯系,原始的前兆迷信是古肛占卜,筮卜,竹卜,星占,夢占等。(5)中國古代原始宗教的社會作用,一是保護統治者和緩和統治階段內部的矛盾,二是麻醉與馴服被統治者。

54、道教對古代民俗及古代文學藝術的影響?

答:(1)道教廣泛。深刻地影響著中國夏古代民俗的形成與發展,春李垤來之前,人們貼門神,社馬,桃符,鐘馗,這種習俗也是來自道教,(2)從六朝直到宋明,文學作品的內容,情景,表現手法也深受道教的影響,唐代的《枕中記》,宋代成書的《太平廣記》是以神仙道教為題材的,唐代詩人李白,李賀,李商隱的詩作也與道教有關。

55、論述先秦時期的名實之爭?

答:(1)中國人關注語言與社會實際的關系磊概開始于春秋戰國時期,春秋戰中是一個社會制度發生大變革的時期,一些表示稱謂和社會倫理道德的名詞發生了很大變化,這引起了先秦諸子對名,實關系的注意名即是指名稱詞語,實是指名所指示的觀念,實際(2)最早提出名實問題的是春秋時代的孔子,他把語言和政治倫理聯系在一起,認為君不君,臣不臣,的社會現實都是由于名實的顛倒,他把下名看做社會和政治改革的核心提出通過正名重建舊禮制其正名的涵意包括兩方面:一方面是用政治倫理標準不匡正一些表示名分的詞的含義,另一方面,就是要求人們在運用語言時,按各自的名分來選擇詞語。(3)孔子之后的先秦學者,如尹文子,墨子荀子等也對名實問題發表過看法。其中荀子提出的“約定俗成”理倫第一次闡明了語言的社會本質,正確地說明了詞的意義和客觀事物之間的關系。(4)孔子由語言的社會功用而提出的正名問題在歷史上產生衛重要影響。

56、評析近代對漢字的否定始于19~20世紀之交

答:(1)否定派認為,表意漢字字數多,筆畫多,缺乏可歸納性而難于記憶影響教育的普及,難以與現代接軌,因此,他們主張廢除漢字。(2)新文化運動開始后,錢玄同在《中國今后之文字問題》中提出了更為激進和主張,以廢除文字為目標的文字改革高潮,由錢玄同這一紙檄文掀起。(3)章炳麟發表文章與矛以反駁,他明確提出了漢字與拼音文字優劣互補的主張,并指出,一個國家的文字所民能免保存,傳衍,是因為它與本國的語言相契僵(4)20世紀后期住處時代的到來使漢字在處理上又一次面臨考忍俊不禁這一次的論爭人們不再偏重于政治的和社會的因素而是更偏聽偏信重于科學的和本體的。(5)在近代對漢字的極廟否定中,有人擔出了打倒漢字的口號這種對漢字的極端提出了打倒漢字的口號,這種對漢字的極端還定說到底仍然是中國人漢字崇拜觀念的體現,因為,文化的先進與落后,與方化的記載工具文字是沒有直接關系的。

57、中國物質文化對世界的影響?

答:(1)早在商代,中國人就以高超的制陶和鑄鋼技術對西伯利亞的卡拉克蘇文化產生了影響。(2)西漢張騫出使西域溝通中西交通,中國絲綢,漆器和鐵器的外銷,冶鐵和穿井技術的西傳。(3)唐代是中外文化的義流的又一興盛的時期,中國的陶瓷,煉丹術和近代脂學傳達室入阿拉伯和西歐,極大地密切了中外文化的交流與影響。(4)宋元時期中西文化教育交流的最大事件莫過于紙和造紙術,雕版印刷術,羅盤,火藥等四大發明的西傳。

58、中國精神文化對世界的影響?

答:(1)中國古代學術主流思想的發展主要有先秦儒學,兩漢經學,魏晉玄學,隋唐的佛學,宋明的理學,乾嘉這以及近代的西學東漸所引起的東西文化和學術的交流,碰撞與融合。(2)儒家思想是中國傳統文化思想的核心。18世紀前后在歐洲風起云涌的反對宗教神學,呼喚理性精神的社會思潮中,不少啟蒙朧思想家紛紛從中國文化中對找思想理論武器,深刻地影響了被淮為歐洲禮子的法國伏爾加仄德國萊布尼茲和沃爾夫人等人(3)除了儒家思想以外,中國傳統學術文化思想中的其他學說也對歐洲產生過影響。(4)中國文化對日本、朝鮮,以及東南亞等的影響更為明顯,以后明代王陽陰的學說還推動了日本的明治維新。(5)是中文學已有兩千多年行諸文字的燦爛歷史,極大地豐富著世界文學的寶庫。《三國演義》,《西游記》,《紅樓夢》等四大古典名著以及《金瓶梅》等被譯成多國文字,深深地影響著世界方壇,中國傳統文化形態比較偏重于內在超越性的道德自律主體性,在有對自然關系上的外在主體性略嫌不中,強調人與人之間的互主體性,超越了個有本位阜我中

心的單主體性。

第二篇:中國文化概論

課堂隨想

——《中國文化概論》結課作業

從漢字講到中醫,從華夏與夷狄之分講到中西方的文化信仰,讓我們重走了一遭這五千年來的歷史,走了一遭歐亞與美洲。實在的說,《中國文化概論》這門課已經顛覆了我的從前的一些對中國文化的認識。

給我映像最深的是漢服,因為僅僅是漢服這一環就占去了這門課很長一段時間,其實也不只是老師關于漢服的講解用了很長時間的原因,更是漢服在中國文化中的地位之重要又讓我有了全新的認識。我們常講衣食住行,衣在首位,是因為服裝不僅是人的一種外在的體現,更是一個國家民族的文化的最綜合體現。漢服即漢族服飾的簡稱,主要是指清代以前,在文化發展和民族交融過程中形成的漢族服飾。它作為一種獨立服飾體系,在歷史的傳承與發展中,形成了獨特的文化背景和民族風貌,即已形成了鮮明的風格特色,并且明顯區別于我國其它民族,及世界任何一個民族的傳統服裝,更與現代服飾在制式風格上有著質的不同,因此我們不能認為中國古代胡人所穿的服裝為漢服。從“黃帝垂衣裳而天下治”到今天,漢服一直傳承著,即使經歷過了蒙元滿清的民族壓迫,它也一直沒有斷絕。漢服也不是僅僅一個款式,也有分為“深衣”,“襦裙”,等等寬袍大袖的風格,也有“短打”精干實在,雖然款式不同,但卻有一個特點始終不變,那就是“交領右衽”。

其次便是關于蒙元滿清的講解。蒙元滿清是否”屬于”中國?今天我們普遍認為是的,過去我也是這般想法,但聽了老師的講解后,我開始有了一些新的看法:即蒙元滿清有“中國”之名,而無“中國”之實。“中華’我們亦稱之為“華夏”,“華夏“一次中,”華“有章服之美謂之華,”夏“為禮儀之大故稱夏;古人是以服裝華采之美為華,以疆界之廣闊與文化繁榮、文明道德興盛為夏;從字義上講,”華“字有美麗的含義,”夏“字有盛大的含義,因此“華夏”本義即有文明的含義。中國者,聰明睿智之所居也,萬物財用之所聚也,賢圣之所教也,詩書禮樂志所用也,禮樂易春秋——即華夏文明的思想核心為禮樂教化,推崇的是仁、義、禮、智、信。今天我們時常聽到有人夸贊成吉思汗如何如何,康乾盛世如何如何,殊不知蒙元滿清都曾踞于中國的土地上,但其所作所為實在是讓人想到都頭皮發麻——滿清以暴力來強制中國人剃發易服,其所實施的文字獄實在讓人聞風喪膽,人人謹言慎行;蒙元猶有甚之,在蒙古人的鐵騎與彎刀之下有多少中華兒郎死去?又有多少老弱婦孺慘遭殺害擄掠?甚至有他們吃人的駭人傳聞。這豈是中國的“仁、義、禮、智、信?”在魯迅先生的文章中有說到“幼小時候,我知道中國在‘盤古氏開辟天地’之后,有三皇五帝,??宋朝,元朝,明朝,‘我大清’。到二十歲,又聽說“我們”的成吉思汗征服歐洲,是‘我們’最闊氣的時代。到二十五歲,才知道所謂這‘我們’最闊氣的時代,其實是蒙古人征服了中國,我們做了奴才。直到今年八月里,因為要查一點故事,翻了三部蒙古史,這才明白蒙古人的征服‘斡羅思’,侵入匈、奧,還在征服全中國之前,那時的成吉思還不是我們的汗,倒是俄人被奴的資格比我們老,應該他們說‘我們的成吉思汗征服中國,是我們最闊氣的時代’的?!啊拔揖貌豢船F行的歷史教科書了,不知道里面怎么說;但在報章雜志上,卻有時還看見以成吉思汗自豪的文章。事情早已過去,原沒有什么大關系,但也許正有著大關系,而且無論如何,總是說些真實的好?!倍鴿M清雖沒有諸多聳人聽聞的事,但如何不與蒙元一般對我們中華民族造成傷害,直至產生一定的歷史倒退?借用魯迅先生的一句話來說:“拿破侖的戰績,和我們什么相干呢,我們卻總敬服他的英雄。甚而至于自己的祖宗做了蒙古人的奴隸,我們卻還恭維成吉思汗?!?/p>

還有便是中醫。過去的我雖然知道中醫是什么,卻不甚了解,甚至連中醫在2003年的非典恐慌中屢建奇功的事跡也是不久前的課上才了解到的,實在是有些慚愧。老師講透過中西醫的對比我們可以了解到這實質是中西方思維方式存在差異,西方的醫學是科學,是對“物“而言,而中醫是”人“學,更多的是一種對人的學問。但今天的中醫實際處于一種很尷尬的地位,比如現在很多人一談起中醫,最常說的就是,中藥沒有副作用,很早的時候,中國就有一句話:”是藥三分毒。“這有沒有副作用大家心里都有點懸。然后就是,’西醫治標,中醫治本”??墒窃谶@個忙碌的社會里,就算是揣著幾片藥有時還會忘吃,誰還會有功夫等待煎熬中藥呢?再如,像大點的手術,中醫它搞不了,中醫現的功能更多的是調養,也不提倡動手術,認為手術會“傷氣”。還有就是中醫的科學性,注意,是科學,有證據才叫科學。中醫強調的陰陽五行,說人身體里有陰陽五行,這又如何證明呢?今天的大多數人受的是科學教育,沒法證明的事如何讓人放心?而且現在的中醫理論體系,還是以前祖宗那一套,沒一點新意,病毒都在變異了,還固守老一套可行嗎?諸般疑問,實在是讓中醫難以翻身。但有一點我是始終堅信的,隨著中華民族的復興,中醫的復興也指日可待。

最后,我認為《中國文化概論》其實是一門很值得深思的課,尤其是批判關于現代中國人關于蒙元滿清的“誤解”時,我有一種迷糊是豁然開朗的感覺。老師的觀點雖然有些我也不怎么贊同,但始終都讓我深受啟發。

莊藝峰

20125565 土木5班

第三篇:中國文化概論

1.結合你的個人感受或實際情況,談談學習《中國文化概論》意義 通過這門課的學習,我對儒家文化、道家文化、佛教文化、周易文化有了更深刻的了解,學習和掌握了儒、道、釋、易等中國傳統文化主要組成部份的來源、產生與發展過程和主要思想內容,認識其在中國傳統文化中各自的地位、影響及其固有價值和現代意義,感受到了中國文化的博大精深和源遠流長。

學習中國傳統文化具有重要的意義。從國家的方面看:符合我國現代化人才培養目標——既掌握現代科學文化、具有現代意識,又具備深厚民族文化素養的現代化建設人才。有助于深化愛國主義教育;有助于提高每一個中國人的民族自尊心、自信心;有助于增強民族凝聚力;有助于實現具有中國特色的現代化以及民族文化的偉大復興。從小的方面看:對于個人自我完善、發展,在為人處事、安身立命等方面有益于個人的現實人生。

這門課讓我進一步了解儒家文化在中國傳統文化中的地位和作用。儒家文化是一種禮樂文化。這種禮樂文化是中國古代文明的重要標志,也是東方文明的象征。在中國歷史上,儒家文化對塑造中華民族的民族精神(或曰民族魂)和國民性格(或曰國民性)所起的作用,是無與倫比的。就儒家文化傳統而言,它既已融入中國文化傳統,其精神價值必然活在中國文化之中,成為中國文化再創造的生命之源。經過創造性轉換,傳統的儒家文化將構成新文化的要素之一,而與現代社會生活融為一體。正是在這一意義上,儒家文化可以獲得其定位。有了這樣一個定位,將會對儒家文化有更平實的客觀的理解。

作為身處21世紀劇變洪流中的現代中國人,要在挑戰中去把握機遇,就更應當以處變不驚的冷靜、理性和客觀,去重新審視包括儒家文化在內的中國傳統文化,發掘蘊藏其中的具有鮮活生命力的文化基因,加以繼承和創新,進而去開創國家和民族的未來。

【2】從一個事例看中國傳統文化在當今的影響

經過2000余年的不斷發展和補充,儒家文化不僅成為傳統文化的主流,而且直到現在仍在深刻的影響者我們的思想,指導者我們的行動.

古代傳統文化的基本思想,諸如直面正道、貴和中庸、天人合一、民為邦本、重情輕理、平均主義對我們今天建設社會主義市場經濟,協調人際關系,化解矛盾沖突,凝聚民眾力量,注重自然環境,尊重生命發展有著積極的意義,但也有諸多消極影響,關鍵是如何看待傳統文化,如何從中汲取、升華出前進的力量。

比如,儒家文化強調了人與人之間的不平等關系,而且不平等的意識已深刻印在每一個人的骨髓之中,在一個家庭中,當一個新生命一經誕生,家長在“為了子女的未來”的美麗謊言指導下,就開始按自己的意愿管教、雕塑自己的孩子,盡管有些家長自己就是文盲或流氓、惡棍或...等,兒童稍有不合大人的意愿,輕則吵罵,重則巴掌棍棒交加,大家熟知的板子就是最好的例證.稍長大,在學校里又受到老師的嚴厲教育和雕刻,在壓抑的、扭曲的社會環境里,很多人形成了乖順、膽怯、懦弱、自卑、內向甚至性格孤僻的不正常性格,當這些人走向社會失去管教后,壓抑的人性開始噴發,有些人開始變得放蕩不羈,反道德反社會反人類,常作出很多令人匪擬所思的事情。傳統觀念中本來有養兒防老的意愿,但遍觀中國的農村社會,首先由兒不養老的官司經常出現,兒不養老和不愿養老的現象更成為普遍現象,傳統的孝道在現實社會中幾乎不存。

沒有歷史的延續,就沒有今天的中國,沒有文化的滋潤,也就沒有現實的文明。文化既是前人實踐活動的結晶,也是后人從事活動的方式,人類的生存與發展,社會活動的背景

與條件,主要是靠文化的影響與傳遞。我們中華民族有著悠久的文明歷史,積淀了深厚的文化底蘊。

3.結合“誠信知報”的傳統美德,談談當今大學生誠信問題的現狀

“誠信”,即誠實守信。在中國傳統社會,“誠信”倡導忠誠、誠實、守諾、信任,被看作進德修業、立人、立政之本。當今,市場經濟使中國社會進入了一種新型的人際關系狀態,人們為傳統的誠信道德賦予了新的時代內涵:公平、公正、守信、互利,使之在今天的社會交往和公共關系中仍具有現實意義。

二、當代大學生誠信缺失的主要表現

1、考試作弊

在大學,考試作弊屢見不鮮,一些成績差的學生為了考試能及格,寄希望于作弊。他們認為“學不在精,作弊則靈;功不在深,會抄就行”。有些成績好的學生,為了取得高分,為了得獎學金、評優、入黨也進行作弊。還有部分學生看到別人作弊,怕自己吃虧,便隨波逐流。

2、求職中不講誠信

為了能在就業市場中占有一席之地,大學生在求職過程中不講誠信、弄虛作假的現象層出不窮。比如偽造計算機、英語等級證書及各種評優獎狀,為自己安上“三好學生”、“優秀干部”的頭銜,在履歷中言過其實、極力渲染,編造各種在校的工作、實踐經歷。例如:山西某國有企業一次招聘了22名大學生,人事處處長發現擔任過班、系、校學生干部的有15人,獲各種獎勵者21人。他暗中在這些學生的同學中作了調查,結果22人中,真正擔任過學生干部的僅為8人,獲系以上獎勵者僅為12人。

3、在助學貸款中不講誠信

大學生在助學貸款中的不誠信,有些學生通過制造虛假證明來申請助學貸款,以滿足自己的高消費;有些學生在畢業后拒絕向銀行提供通訊方式和工作單位,惡意拖欠貸款。如甘肅省的國家助學貸款是從2000年開始發放的,據有關人士介紹,截至2003年9月底,全省高校獲得貸款的大學生已接近1萬名,貸款余額達5406.43萬元。其中,不少學生已畢業進入還貸期,但實際情況非常令人遺憾。

三、當代大學生誠信缺失的原因分析:

1、客觀因素

社會大環境的影響是大學生誠信缺失的主要客觀原因。在社會主義市場經濟體制的背景下,許多人把對物質和功利的追求作為人生的最終目標,常常采取不正當甚至非法手段在社會各領域進行惡性競爭。在經濟領域中,假冒偽劣、偷稅漏稅、坑蒙拐騙、強買強賣的現象司空見慣;在政治領域中,一些官員在金錢和權力的驅使下,得過且過,知法犯法、貪污腐敗的現象時有發生。這些不正之風對大學生誠信意識的建立產生了負面的影響。

學校的不誠信現象也成為大學生誠信缺失的重要因素。有些教師缺乏嚴謹治學的精神,上課應付、不求質量,在校外擔任多項兼職;在學術上缺乏嚴謹的態度,抄襲論文,盜用他人研究成果。這使得教師在學生中的“典范”形象大打折扣,客觀上助長了大學生誠信的缺失。

2、主觀因素

大學生正處于正確的人生觀、世界觀、價值觀形成的關鍵時期,他們雖然對事情的是非對錯有一定的分辨能力,但自我控制和把握的能力較差,尤其是看到社會上不誠信的現象屢見不鮮,“老實人”常常吃虧,他們很難守住內心的道德防線。為了獲得眼前的利益,滿足自己的虛榮心,將“誠信”美德拋到九霄云外,最終導致了大學生各種不誠信的行為。

【4】、談談道教對中國文化的影響

道教文化在中國傳統文化中的地位和作用,已日益引起人們的極大關注。魯迅說“中國的根柢全在道教”。道教是中國土生土長的一種宗教,也對中國傳統文化產生了深遠影響。

1、(1)鞏固封建統治者的地位,統治者利用道教的威信來加強自己的統治地位,比如在唐朝時期李世民崇尚道教,稱自己是老子的后代,道教也以此為契機在這一時期發展迅速。

2、對古代科學技術的發展也有巨大貢獻。當時的煉丹技術盛行一方面是因為當時的統治者相信有長生不老藥,要求道士為自己進行煉制,雖然統治者別用用心的想長期統治社會,但是在一定程度上促進了煉丹文化的進步。另一方面是當時一些道教人士通過煉丹來修煉,以此希望可以通過煉丹這條道路來實現“羽化豋仙、延年益壽”,比如當時道教內部出現了“金丹派”。同時火藥的出現也與煉丹有一定的關系。

3、對古代文學和藝術的發展也有很大的促進作用。比如現在的道觀的神仙造像和壁畫藝術,在中國藝術史上占有極高的地位,敦煌莫高窟的壁畫價值更是不言而喻。當時的神仙傳說和各種神話故事豐富了我國的古代文化,《西游記》、《哪吒傳奇》動畫片中也因為其中所表現的神仙世界和神仙形象也是受到許多人的青睞。

4、對當時醫學的發展的貢獻。道教和中醫學又相互借鑒,共同推進了中醫學的發展,如古代的葛洪、陶弘景、孫思邈等,在中醫學方面都有極高深的造詣。其中這也是中國氣功養生方法的重要理論依據,一代武學宗師武當派的創始人張三豐創立的《太極拳》現在也是許多人特別是老年人喜歡的一項休閑活動。

此外,道教在其它文化領域也有深遠的影響,如天文、政治、經濟、哲學、文學、藝術、音樂、化學、醫學、藥物學、養生學、氣功學以及民俗、民族關系和農民運動各個方面,都產生過深刻的影響。

5.簡述中國近代文化論爭的三種主要觀點

[書上340—342]

6.聯系中華民族倫理道德觀談談不斷出現的食品安全問題。近些年多發的中國食品安全事件已經超出一般的市場違法違規范疇,它也正暴露出社會道德領域存在的一些不容忽視的問題。

三聚氰胺奶粉、甲醛奶糖、“地溝油”菜肴、“染色饅頭”、“蘇丹紅”鴨蛋、“孔雀石綠”魚蝦、“瘦肉精”豬肉、“墨汁石蠟”紅薯粉,以及其他一些食品安全事件,令人觸目驚心。

“民以食為天,食以安為先”的古訓,也是中國傳統道德的歸結之一。“謀財害命”自古以來就為中國人所唾棄憎恨。而縱觀當前的食品行業,道德倫理問題已處于危險境地。這些惡性的食品安全事件足以表明,誠信的缺失、道德的滑坡已經到了何等嚴重的地步。

“法律和制度是剛性的,而道德的培養是根本的?!壁w成根說,對于治理食品安全問題,雖然目前來說法律制度很重要,但從長遠的角度來說,還是要加強道德觀念的培養,讓從業者主觀上不愿“唯利是圖”。

無疑,多發的食品安全事件不是簡單和孤立的,它是當前中國社會公共道德體系中一個令人焦慮和擔憂的不良典型,與中共倡導的“以德治國”理念格格不入,必須采取系統的部署、長遠的規劃加以徹底整治。

2006年3月,中共中央總書記胡錦濤提出要引導樹立包括“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”內容的社會主義榮辱觀。社會主義榮辱觀體現了中華民族傳統美德與時代精神的有機結合、社會主義基本道德規范和社會風尚的本質要求,有利于社會主義和諧社會的構建。

胡錦濤今年2月19日在省部級主要領導干部社會管理及其創新專題研討班開班式上強調,進一步加強和完善思想道德建設,持之以恒加強社會主義精神文明建設,加強社會主義核心價值體系建設,增強全社會的法制意識,深入開展精神文明創建活動,增強社會誠信。

【7】談談佛教對中國文化的影響

博大精深、源遠流長的佛教思想文化,不但是中國各民族傳統文化的一個重要組成部分,而且還對中國的社會、政治、歷史、哲學、倫理道德、文學、語言、音樂、舞蹈、建筑、雕塑、繪畫、天文、醫學、科技以及婚喪嫁娶、吉慶節日等民俗民風、民族性格和心理素質等世俗文化的諸多方面產生過重大影響和積極作用。

1、佛教對中國歷史和文化的發展發生過很大的影響和作用,在中國歷史上留下了燦爛輝煌的佛教文化遺產。印度佛教文化與中國固有文化的交流和融合,不僅帶動了佛教與中國文化相結合的全面發展,而且在交融過程中形成了學術思想、修養方法、音樂美術、工藝建筑、風俗習慣等等。中國佛教文化成為中國傳統文化的重要組成部分。

2、佛學和中國古典哲學的交互影響,推動了哲學提出新的命題和新的方法。佛學對宇宙人生的洞察,對人類理性的反省,對概念的分析,有著深刻獨到的見解。在人生觀上,佛教強調主體的自覺,并把一己的解脫與拯救人類聯系起來。它以獨特的思想方法和生活方式,給予中國傳統社會民眾精神生活以新的啟發。

3、佛教為中國文化、文學藝術帶來了新的意境,新的文體,新的命意遣詞方法。例如,數千卷由梵文翻譯過來的經典本身就是偉大富麗的文學作品。馬鳴的《佛所行贊》帶來了長篇敘事詩的典范;

4、佛教對中國音樂、繪畫藝術所起的作用。中國畫學中由王維一派的文人畫而發展到宋元以后盛行的寫意畫,則與禪宗思想有關。

5、伴隨佛教俱來的還有天文、醫藥等科學技術的傳習。唐代高僧一行創《大衍歷》和測定子午線,對天文學作出了卓越貢獻。隋唐史書上記載由印度翻譯過來的醫書和藥方就有十余種,藏語系佛教中并且有醫方明之學。佛教的刻經促進了我國印刷術的發展,至今被保存下來的世界上最古的版刻印本,幾乎都是佛教經書圖像。

【8】民本思想的意義及其在今天的影響

1.以孔孟為代表的先秦儒家民本思想不僅是儒家文化的精粹,也是中國傳統文化中最具進步性的思想主題。它是以民為國家政治本體的一種思想體系。民貴君輕,民心向背是儒家民本思想的主旨。從總體上說,民本思想是中國封建社會的產物,對我國封建社會產生深遠的影響。由于民本思想在我國歷史發展過程中,具有一貫性,因此,在當今中國社會主義現代化建設的進程中,民本思想仍有值得借簽的價值和意義。本文擬就先秦儒家民本思想的內容,產生的原因,對我國封建社會的影響及其現實價值作一些初步的探討。

2.孔孟子民本思想是中國傳統文化中政治思想的一顆明星,它包含著豐富的思想內容,主要是重民思想、惠民思想、愛民思想與用民思想,對構建我國“以人為本”為核心的和諧社會有一定的啟示和借鑒意義。

3.儒家的民本思想是儒學的一個重要政治思想內容。自從孟子提出“民為貴,社稷次之,君為輕”以來,歷代的儒家學者都或多或少繼承了這一民本思想的傳統。儒家思想在中國歷史上發揮了應有的積極意義。中國歷史上出現的許多被后人傳頌的清官、好官,就是身體力行儒家民本思想的典范。探討儒家民本思想的思想內容和歷史意義,無疑對我們今天的廉政建設是有現實的重要意義的。

第四篇:中國文化概論

庹國陽

1:54:57 AM

第 1 頁

2013-4-8

1:54:57 AM 中國文化概論

道德與文化

1、文的意涵

(1)紋理

(2)禮樂制度

(3)道德

2、化的意涵

3、教化

(1)定義:指中國古代以孝親倫常來變俗易教得文化現象(2)種類:

政教改化:有組織,強制的 政教風化:有組織,并非強制的 教育感化

4、孔子在中國道德文化建構中的作用(1)孔子為中國文化的發展提供了那些思想基礎?

積極樂觀的有為精神

開創了重視歷史經驗的優良傳統

確立了道德譜系的阿基米德點(2)孔子與中國傳統道德文化的建構

A孔子與春秋時代的基本狀況 B孔子倫理思想的核心價值:仁

孔子的道德是建構在自覺意識和親子之愛的基礎上的

(3)如何理解孔子對傳統道德的重新奠基 1春秋以前的傳統道德具有濃厚的巫術文化色彩,隨著人類文化的發展,這種依靠外在強制的道德已經喪失其社會整合功能。

2孔子生活的時代正是一個人類思想大爆炸的時代,當時的中國理崩樂壞,道德急需重新建構。

3孔子最大的貢獻是將道德由外在強制的社會規范轉換為內在的情感自覺,即道德必須建構在一種自覺的個人意識基礎上。

4同時這種以親子之愛為核心的道德正是建構在傳統的宗法血緣社會基礎之上的,這使它具有了道德展開的起碼前提。

三、什么是文化

(一)定義

文化是包括各種外顯和內患的行為模式,通過符號的符號使人們習得并傳授,并構成了人類群體的顯著成就。文化的基本核心是歷史上經過選擇的價值體系,文化既是人類活動的產物,又是限制人類進一步活動的因數。

第四章

中國文化土壤

一、定義

即指中國古代倫理型文化形態及其文化廣性所得以形成的特殊文化環境

二、內容

1半封閉的溫帶大河大陸型區域地理 2建立在這種地理環境上的農業生產方式

(1)夏商周的原始協作式農業經濟

(2)秦至清的家族式小農自然經濟

3與上述地理環境和農業經濟相適應的大一統的宗法組織

(1)夏商周三代的宗法分封制

(2)三代以后的宗法君主制 分封制

定義:西周建立后,把大批同姓貴族和異性親信賜封到各地建立諸侯國家,史稱封建;所形成的社會制度,就叫分封制。義莊的創始人:范仲淹

中國在二級群體中獲得社會性滿足的順序:倫理——法律——宗教

中國的物態文化

一、物態文化的定義和特點

(一)定義:由人類加工自然創制的各種器物,它是人的物質生產活動及其產品的總和,是可感知的具有物質實體的文化事物,構成整個文化創造的基礎。

(二)特點:1 創造性

2時代性

物態文化的時代性并不意味著進步性

中國古代科學技術水平的高峰時期是宋朝,中國古代文化的隆盛時代是隋唐;

3民族性

二、中國物態文化元素概述

(一)生產 1農業

(1)基本情況:中國古代農業南北經濟分界線:秦嶺——淮河

中國古代農業文明與游牧文明的經濟分界線:長城東段或(400mm等降水線)最偉大的古代大型水利工程:都江堰(2)特點:土地國有,家庭生產

(3)農業生產與中國人的文化性格:和平1

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1:54:57 AM 保守

忍耐

2手工業

《考工記》是中國目前所見的最早的手工技術文獻

家庭手工以紡織品生產為主 3商業:單向性的朝貢貿易

內斂式的海洋貿易

中國古代的四民分業是士 農 工 商 中國古代抑制商業發展的原因:

第一,中國文明很早就形成了大一統的文化格局,抑制商業的過分發展,有助于強化中央集權;

第二,商業的發展導致的貧富懸殊與平均主義為核心的家族倫理傳統相沖突;

第三,抑制商業也與以農業為本位的古代文化生態息息相關;

第四,中國傳統世界觀對經濟人生得消極態度也導致了對商業的抑制。

中國歷史上唯一 一個從不賤視商業的王朝是元朝。

(二)生活

1、衣服

(1)基本情況

中國服飾最早利用的植物纖維是葛,成為文化殘存的中國古代的衣服材料是麻,絲與瓷是中國早期外銷的最重要的兩種商品(2)中國服飾的文化功能 A人獸之別,羞恥感

B華夷之別,交領右衽

C尊卑之別,長衣配飾(3)當代社會中的服飾

2、飲食

人類飲食所共有的文化現象是進餐時間的規律性

傳統中國飲食文化的特點: 第一,典型的農業文明; 第二,宗教觀念淡??; 第二,極強的群體意思;

第三,等級性和平均主義觀念相輔相成; 第五,中國文化的早熟而不成熟。

最早提出“中國文化早熟”的人是梁漱溟。中國文化早熟(優缺點)的表現(如何理解)第一、思維方式上,直覺發達,理解滯后;第二,世界觀上以天人合一代替天人相分;

第三,社會關系上以血緣代替業緣;第四,文化人格發展的口腔期固著。

3、建筑

(1)傳統建筑概說

世界建筑分為三大體系:歐洲,伊斯蘭和中國

中國建筑的三層式被稱為天地人

中國傳統建筑如何體現傳統價值觀的?

第一、由于受天人合一的影響,中國建筑歷來主張順應自然,從未有西方式建筑永恒不朽的思想,中國建筑以木料為主要購材,斗拱為結構之關鍵;

第二,祖先崇拜的宗法制文化傳統;

第三,極強的守恒性;第四,強調以人為本的建筑理念。

4、社會交往

黃帝——軒轅氏|:車子的發明者 中國社會公德缺乏的原因:(1)社團生活的缺失

(2)社會公德所要求的理性精神的缺乏(3)社會倫理的家庭化

(4)公共空間的權力化、等級化。

第六章

中國的制度文化

一、制度文化的定義:制度文化是人類在社會實踐中為適應人類生存和社會發展而組建的各種具有外在約束力的行為規范。

二、特點:

1、時代性

2、客觀性

3.、強制性

三、中國制度文化元素概述

1、科舉制度

(1)定義:科舉制是中國古代選拔官員的一種考試制度,并由分科取士而得名。從隋唐至清末,歷時1300年,全盛于明清時期。(2)中國古代官員選拔制度的演變: A兩周時代:世卿世祿制

B戰國時代:客卿制

C帝國時代

察舉也是漢代最重要的官員選拔制度

D共和時代:選舉

(3)科舉制度對中國文化的影響:

A使權力資源的分配有序化,減少了社會動蕩;

B維護了大統一的政治格局,強化了中央集

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1:54:57 AM 權統治;

C傳承了中華文明;

D科舉制度造成了一種“萬般皆下品,惟有讀書高”的思維定勢。

2、法律制度(1)定義和特點

(2)中國古代法律的特點:

A歷代統治者都重視以法律手段維護自己的統治;

B歷代統治者都重視以法律手段推動和保護改革;(歷代王朝的各種改革稱之為“變法”)C儒家思想對法制的建立和發展有著根深蒂固的影響。

D君主在立法和司法中具有決定作用;

E重刑輕民,民事、經濟法律未能得到應有的發展;F立法、司法與行政統一,行政干預司法;G以實質正義代替程序正義。

《唐律疏議》——把儒家思想法律化

第七章 中國的行為文化

一、行為文化定義

行為文化是人類社會實踐,尤其是在人際交往中形成的約定俗成的習慣性定勢。它以民風民俗形態出現,見之于日常起居動作之中,具有鮮明的民族地域特色。

二、特點:

1、大眾性

2、民族性

3、地域性

4、非強制性

三、行為文化元素概述:儀式

(一)定義與特點

1、定義:儀式是指按某種規定程序而進行的,由傳統習慣發展而來,并且為人普通接受的一種行為方式,用以界定和表現特殊時刻、事件或變化所包含的社會與文化意味。

2、特點:(1)神圣性

(2)話語的神話性(3)象征性

(4)高度的形式化

(二)節日

1、節日的本性(1)節日能讓人在一個非對象化的時空中自由地舒展開來。

(2)節日體現了一種活生生的時間節奏。在中國,仰韶文化時代是森林休耕,龍山文化 史灌木休耕;春節在中國已經有至少三千年的歷程。

(3)作為生存時間與體驗的節日,總是會有些不尋常的交匯和新鮮經驗。(4)節日還具有一種重新創造世界的神圣氛圍。

2、傳統節日體現了中國文化那些特點?(1)根植于農業文明

(2)祖先崇拜的宗法制特征(3)天人合一的文化心理(4)非人格化特征

第八章

中國的心態文化

一、定義

由人類社會實踐和意識活動中長期絪蘊化育出來的價值觀念、審美情趣和思維方式等等。是文化整體的核心部分。

二、特點:

1、精神性

2、先驗性

3、超穩定性

三、中國心態文化的特點:人文性

1、這種人文性并不意味著對作為個體的人的尊重;

2、這種人文性最突出的特點就是反神本主義;

3、與此相關的就是中國人對倫理的過度重視;

4、非科學性的實用理性文化傳統。中國四大實用文化:兵、農、醫、藝。

唐代佛教唯識宗哲學消亡的原因就是因為思辨性太強。

中國文化實用理性的文化傳統產生的原因:

1、與商周巫術文化傳統的沒落有關;

2、長期的小農生產的經驗論導致了實用理論的頑強保存;

3、宗法血緣導致了人際關系異常突出,阻礙了純粹理性的發展;

4、先秦時代的社會大變動決定了當時中國人執著于人間世道的實用探求。

四、中國心態文化元素概述

心態文化包括社會心理和社會意思形態。

(一)社會心理

1、定義:指人們日常的精神狀態和思想風貌,是尚未理論加工和藝術升華的流行大眾心態,諸如人們的要求、愿望、情緒等。庹國陽

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2、樂感文化

從文化模式來說,西方文化是罪感文化(也稱愛感文化),基督教就是這種文化的表征,中國文化的類型和特點 類型:倫理型 特點:

印度文化是苦感文化,日本文化按照文化人類學家本尼迪克特的說法就是恥感文化。特征:哀而不傷,樂而不淫 中國古代的藝術(1)青銅器

A、特點:饕餮紋,人獸共生

B、美學風格:李澤厚稱之為“獰厲的美”(2)雕塑

特點:與繪畫有關:一是平面性,二是彩繪(3)書法

最偉大的書法家:王羲之,顏真卿(4)繪畫

特點:一是散點透視,二是遺貌取神 文人山水畫以宋元時期水平最高(5)音樂

中國音樂的主流是無音節體系(6)戲曲

中國古代戲曲最有代表性的劇種是京劇和昆曲

特點:程式化,虛擬性

程式化:程式指的是前人戲曲藝術經驗的凝固形態、程式化就是在戲曲表演中以故常為法度的一種普遍傾向,是對前人戲曲經驗和已有格局的蹈襲和俯就。

1、強大的生命力和凝聚力

2、重實際求穩定的農業文化心態

3、以家族為本位的宗法集體主義

4、尊君重民相反相成的政治文化

5、擺脫神學獨斷的生活信念

6、重人倫輕自然的學術傾向

7、經學優先并籠罩一切的文化領域 經學:訓解和闡釋六經及其儒家經典的學問,是中國古代學術領域中壓倒的一切的學問,成為古代社會漢以后歷代的官學。

近代以來在物態文化方面的變革主要體現在“洋務運動”;在制度文化層面的變革主要體現在“戊戌變法”和“辛亥革命”;在心態文化方面的變革主要體現在“五四運動”。

第五篇:中國文化概論

中國文化概論學習心得

在這學期的日子里,卞老師和我們一起走過了這段中國文化的日子,讓我們有點依依不舍,不愿和《中國文化概論》說再見。

首先《中國文化概論》在卞老師的講解下,講的非常棒,非常有趣,非常生動。特別是卞老師的淵博知識、誨人不倦的態度,非凡的談吐,征服了我們,征服了我們的心。向我們傳授了中國文化知識,習得了傳統文化的精要。

《中國文化概論》從物態文化、制度文化、行為文化、思想文化四個方面,對中國傳統文化做出了全面介紹,詳細的介紹了中國的哲學、宗教、民間習俗等方面的基本知識和基礎理論。這和以為那個我所認識的中國傳統文化不同,以前知識認為精神方面的就是中國傳統文化。但是我現在知道了中國傳統文化不止表現在這方面,這只是他的精髓而已,還包括更多的東西:科技、文化典籍、宗教、教育、藝術、文學等等眾多的東西。比如人的衣食住行也是中國傳統文化的一部分,即飲食文化、衣飾文化、建筑文化、交通文化。這些都具有重要的影響作用??傊袊鴤鹘y文化博大精深,源遠流長,豐富多姿,斑斕多彩。

中國傳統文化以其豐富多彩,博大精深;源遠流長,相繼不絕;代有高峰,蔚為奇觀;兼收并蓄,融會貫通的成就和特點,使《中國文化概論》的設置更加有必要。它使我們更加深層次的認識了解了中國傳統文化,更加的熱愛中國傳統文化;它有助于我們青年大學生認識國家民族的歷史文化,樹立正確的人生觀和價值觀,增強我們國家民族的自豪感和自信心。

具于以上《中國文化概論》的基本內容和總要意義,我認為《中國文化概論》的課程設置更加有意義,有必要。我認為該課程的設置并不是只在文學專業開設,應該讓更多的院校專業設置,讓更多的大學生認識了解中國傳統文化,培養我們的文化素質。特別是在物質生產和科學技術水平發展的情況下,在西方思想的泛濫下,我們每一個國人都應該熟知中國傳統文化.因為它是中國最重要最具影響力的東西,具有深遠的歷史意義和現實意義,具有重要的價值取向的作用。只有熱愛中國文化,才能是國人更加自豪,才能使國家立于民族之林,才能在現代中生存。

特別是在近年來,興起的中國熱,就足以說明這個問題。當西方的發展進行到死胡同的時候,他們開始向這個東方,東方的中國尋求解決的道路。原因就在與中國傳統文化的重要作用。特別是他的實事求是,知行合一,知天命而用之的唯物主義思想;“治世不一道,變過不必法古”的變革精神;民為邦本,民貴君輕的民本思想和人道主義精神;有奮發圖強的鍥而不舍精神;有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣;有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的社會責任感,有“天下興亡,匹夫有責”的愛國主義情操??

《中國文化概論》總之向我們傳授了太多的中國最重要的東西,值得我們回味與思考。

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