第一篇：人力資源部任務清單.

企業人力資源部的任務清單基于以下研究假設:(1企業的規模較大,人力資源部是一個獨立的部門。

(2人力資源部的工作任務涉及現代企業人力資源管理的全方位和全過程,包括: 組織規劃設計,工作分析,人力資源規劃,選聘錄用,薪酬管理,人事考核,培訓開發,工作時間

管理,員工異動管理,勞動法律、政策與勞工關系,人事資料、人事檔案管理等。(3人力資源部的部門目標是通過建立、維持和發展有效的人力資源管理系統,來實現組織的目標。

(4人力資源部能夠發揮:①參謀、輔助、指導;②協調、控制;③人工成本管理;④戰略決策的制定

和實施;⑤推動組織和管理創新等職能。

【輔助直線經理進行組織規劃設計】 【人力資源規劃】 001研究企業的組織目標與價值系統 033研究企業的戰略規劃 002設定組織的目標 034盤查現有人力資源的數量

003層層分解組織目標,明確必須要做的事 035盤查現有人力資源的質量 004把要做的事按一定邏輯編組,同類合并成工作(組 036盤查現有人力資源的結構

005把同類或相關的工作(組歸并為部門 037分析經濟發展對人力需求的影響 006擬定各部門職務區分原則 038分析技術對人力需求的影響 007擬定各部門職務區分方式 039分析組織結構對人力需求的影響

008擬定各部門職務分工計劃 040分析預期工作活動變化對人力需求的影響 009職務分工計劃的分析研究檢討 041分析工作時間對人力需求的影響 010職務分工計劃的更正修改 042分析培訓開發對人力需求的影響 011職務分工計劃的實施 043分析市場發展對人力需求的影響

012擬定各部門直線經理權責劃分計劃 044分析員工穩定性對人力需求的影響 013計劃之分析研究檢討 045分析各種因素對人力需求的綜合影響

014計劃之更正修改 046研究企業所在地和附近地區人口密度對人力供給的影響 015計劃之實施 047研究其他企業人力需求對人力供給的影響

016制作組織結構圖 048研究當地就業水平就業觀念對人力供給的影響 017制作部門權責劃分表 049研究當地科技文化教育水平對人力供給的影響 018學習研究新的組織理論和方法 050研究企業所在地的人才吸引力對人力供給的影響 019 向直線經理講解推薦新的理論和方法 051研究企業本身的人才吸引力對人力供給的影響

020提出組織創新的建議 052研究全國勞動人口增長趨勢對人力供給的影響 021擬定組織創新方案 053研究全國對各類人員的需求程度對人力供給的影響 022方案的分析研究檢討 054研究各類學校的畢業生規模與結構對人力供給的影響 023方案的更正修改 055研究教育體制改革對人力供給的影響

024方案的實施 056研究國家就業法規政策對人力供給的影響 025組織章程方針的擬定 057研究各類因素對人力供給的綜合影響 026組織章程的計劃 058預測人力資源凈需求的數量

027組織章程的起草 059預測人力資源凈需求的質量 028組織章程的研究檢討 060預測人力資源凈需求的結構 029組織章程的修改更正 061制作人力資源供求平衡表 030組織章程的協調工作 062制定晉升規劃 031組織章程的公告通知 063制定人員補充規劃 032組織章程實施情況的監督檢查 064制定員工退休規劃 065制定勞動合同調整規劃 066制定工作時間調整規劃 067制定員工職業生涯發展規劃 068制定培訓開發規劃 069制定其他人力規劃執行方案 企業人力資源部任務清單 【工作分析】 114接待登門求職者

070明確工作分析信息的使用目的 115組織實施測驗、考試 071確定信息收集的類別和范圍 116設計制作應聘人員登記表 072建立工作分析的組織系統 117制作面試問話提綱 073制定工作分析的規范用語 118制作面試評價表

074廣泛宣講工作分析的目的和作用 119準備、布置面試場所 075選擇信息源 120確定面試考官人選

076選擇信息收集的方法和系統 121確定面試方式 077利用所選方法和系統收集信息 122面試應聘

078整理所收集的信息 123通知應聘者選聘錄用各階段的有關信息 079工作名稱分析 124為新錄用人員辦理有關手續

080工作任務分析 125建立人才信息庫 081工作職責權利分析 126管理人才信息庫 082工作關系分析 127臨時工作人員之錄用 083工作強度分析 128安置臨時工作人員

084工作環境分析 129與臨時工作人員簽訂勞動合約 085任職者必備知識分析 130與兼職人員簽訂聘用協議 086任職者必備經驗分析 【報酬管理】

087任職者必備心理素質分析 131報酬管理方針、原則的擬定 087任職者必備身體素質分析 132薪資管理制度的擬定 086編寫工作描述 133薪資管理制度的分析研究改進 087編寫工作規范 134薪資管理工作的檢討分析改進

088制作工作執行標準文件 135學習國家、地方的薪資管理政策 089制作報酬文件 136學習國家、地方的保險管理政策 090制作工作族文件 137學習國家、地方的福利管理政策 091培訓工作分析文件的使用者 138保險制度的擬定

092修正工作分析文件 139保險制度的分析研究改進 【選聘錄用】 140保險管理工作的檢討分析改進

093選聘錄用制度規章的擬定 141福利管理制度的擬定 094制度規章的分析研究檢討 142福利制度的分析研究改進 095制度規章的更正修改 143福利管理工作的檢討分析改進 096制度規章的廢止 t44確定報酬因素

097收集匯總各部門人才需求信息 145選擇工作評價方法 098制定選聘錄用計劃 146進行工作評價 099制定計劃的執行方案 147建立薪資等級 100確定選聘錄用程序 148確定單位時間薪資率 101確定招募對象及其范圍 149確定薪資結構 102選擇招聘方式 150制作薪資等級結構表 103與政府有關部門聯系 151確定薪資水平104與人才市場聯系 152明確薪資調查的目的 105與人才中介機構聯系 153選擇調查對象

106與高校等人才供應地聯系 154爭取調查對象的合作 107準備招聘所需材料、工具 155利用調查收集資料 108發布招聘信息 156調查資料的整理和統計 109確定錄用標準 157撰寫薪資調查報告

110錄用標準之分析研究改進 158宣講解釋報酬管理政策、制度 111篩選應聘材料 159 回答員工有關報酬問題的提問

112應答求職電話 160薪資的計算 113回復求職信函 161薪資的發放

162保險費的計算 209分析評價培訓需求信息 163保險費的繳納 210明確培訓目的

164福利給付項目的審核 211培訓時間的安排 165福利給付標準的審核 212培訓內容的選擇、設計 166福利給付的實施 213培訓對象的確定 167人工成本的預算 214培訓師的確定

168人工成本的核算、總結 215培訓地點的選擇

169報酬調整方案的提出 216培訓所需各種物品儀器材料的準備 170報酬調整方案的分析研究改進 217參加培訓人員的食宿安排

171報酬調整方案的組織實施 218培訓經費的預算 172員工個人報酬調整之簽辦 219培訓經費的申請 173制作統計報表 220培訓經費的核銷 174復核統計報表 221培訓場地器材的管理 175匯總統計報表 222培訓師的聘請 【人事考核】 223與培訓機構聯系

176制定人事考核的原則、方針和政策 224協助各類培訓考試 177人事考核制度的擬定 225收集培訓后的信息反饋

178人事考核制度的分析研究改進 226培訓效果評估 179宣傳解釋人事考核的原則、制度 227分析總結培訓經驗

180明確考核的性質和類別 228統籌協調各部門的培訓工作 181明確考核的內容及其標準 229監督檢查培訓實施情況

182確定考核的方式方法 230員工培訓的宣傳報道 183確定考核的時間安排 231員工培訓協議的簽訂 184制定考核的程序 232員工進修管理規章的制定 185培訓主要的考核責任者 233員工進修計劃的制定 186設計指導性的考核方案 234籌辦員工進修的有關事宜

187為直線經理提供咨詢、指導 235籌辦員工出國留學進修的有關事宜 188審核各部門的考核方案 236員工培訓檔案材料的記錄

189組織協調各部門的考核工作 237員工培訓檔案材料的提交歸檔 190檢查督促考核進程

191收集匯總各部門考核結果 【工作時間管理】

192統計分析考核結果 238工作時間、休息、休假制度的建立 193收集整理有關考核的反饋信息 239制度的分析研究改進

194考核方式方法的檢討分析改進 240請假制度的建立

195獎懲制度基本方針之擬定 241 請假制度實施情況的監督檢查 196獎懲制度之起草 242請假制度的修改

197獎懲制度之分析研究改進 243考勤制度的建立

198獎勵事項簽辦 244考勤制度實施情況的監督檢查 199懲處事項簽辦 245核實各部門的考勤記錄

200獎懲事件之登記 246匯總各部門的考勤記錄 201獎懲事件之統計分析 247考勤記錄的統計分析 【培訓開發】

202制定培訓開發方針政策 203培訓開發政策的分析研究改進 204培訓開發制度的擬定 205培訓開發制度的分析研究改進 206培訓開發計劃的制定 207培訓開發計劃的分析研究改進 208收集培訓需求信息 【員工異動管理】

248晉升制度的制定 291組織制度調查

249晉升制度的分析研究改進 292勞工關系活動的策劃 250晉升制度實施情況的監督檢查 293勞工關系活動的組織 251降職制度的制定 294勞動合同的簽訂

252降職制度的分析研究改進 295勞動合同的續簽 253降職制度實施情況的監督檢查 296勞動合同的變更

254平調制度的制定 297勞動合同的終止

255平調制度的分析研究改進 298勞動合同的日常管理 256平調制度實施情況的監督檢查 299安全衛生制度的建立

257停薪留職制度的制定 300安全衛生制度的分析研究改進 258停薪留職制度的分析研究改進 301 安全衛生制度實施情況的監督檢查 259停薪留職制度實施情況的監督檢查 302收集有關安全衛生工作的意見、建議 260辭職制度的制定 303處理有關安全衛生工作的意見、建議 261辭職制度的分析研究改進 304協助處理安全衛生方面的事故或糾紛 262辭職制度實施情況的監督檢查 305員工保健制度的建立

263辭退制度的制定 306定期體檢的組織

264辭退制度的分析研究改進 307特約醫院之聯絡

265辭退制度實施情況的監督檢查 【人事資料、人事檔案管理】 266退休制度的制定 308人事資料之匯集

267退休制度的分析研究改進 309人事資料之調查研究 268退休制度實施情況的監督檢查 310人事資料及報表之查催 269選擇和設計員工異動管理所用圖表 311人事資料之匯編轉呈 270審核各部門或個人提出的異動申請 312人事資料之保管 271辦理員工異動有關手續 313人事報表之匯編轉呈 272做好員工異動結果的記錄 314人事資料的統計 273與異動當事人面談 315人事統計資料之匯編 274工作交接辦法的制定 316人事統計資料的保管

275工作交接辦法的分析研究改進 317人事檔案管理制度的建立 276工作交接辦法實施情況的監督檢查 318人事檔案管理制度的修改 【勞動法律、政策與勞工關系】 319建立員工人事檔案 277學習國家和地方的有關勞動法律、政策 320招聘材料歸檔 278審查企業各項管理制度是否符合勞動法律、政策 321考核材料歸檔 279與國家法律部門、政府勞動人事部門建立和諧關系322培訓材料歸檔 280員工合理化建議制度的建立 323異動材料歸檔

281員工合理化建議制度的分析研究改進 324辦理人事檔案托管事宜 282員工合理化建議的收集整理 325人事檔案的日常保管 283 員工合理化建議的處理 326辦理檔案查詢事宜 284人事不協調問題之發掘 327人事檔案的轉交 285人事糾紛處理方案的提出 328廢棄人事檔案的銷毀 286人事糾紛的協調解決 287與工會交涉 288員工滿意度調查 289員工士氣調查 290人際關系調查

第二篇：黨風任務清單

2016年黨風廉政建設“兩個責任”

任 務 清 單

香隅中心小學本部 二〇一六年九月

一、學校領導班子的集體責任

(一)加強統一領導

1.堅持“兩手抓”。將黨風廉政建設與教育改革發展工作緊密結合，同部署、同檢查、同考核。

2.明確目標任務。及時學習黨風廉政建設新要求，研究制定工作計劃、目標任務、具體舉措。每年初制定《黨風廉政建設和反腐敗工作分工責任制的通知》。

3.定期分析研判。每年至少2次分析研究黨風廉政建設和反腐敗斗爭面臨的形勢和任務。

4.落實配套制度。嚴格執行黨風廉政建設專題報告、述責述廉、通報、檢查考核等制度。

(二)貫徹執行民主集中制

5.科學民主決策。嚴格執行“三重一大”事項集體決策制度，健全完善領導班子議事規則和決策程序，實行審議決策重大問題票決和一把手末位發言制度，防止個人專斷，提高決策的科學化、民主化水平。

(三)選好用好干部

6.嚴格干部選拔任用工作紀律。認真執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》，嚴格干部選拔條件、程序和紀律，嚴格執行干部工作政策，堅持選拔任用“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部。

7.強化選人用人監督。健全干部選拔工作監督機制和責任追究機制，提高干部選拔任用動議、民主推薦、考察、討論決定等工作透明度，防止和糾正選人用人中的不正之風和腐敗問題。

(四)推進制度建設

8.完善規章制度。健全預防腐敗、防控廉政風險、防止利益沖突、領導干部報告個人有關事項、任職回避、重大案件剖析等方面的規章制度。

9.推進權力公開。科學配置科室權力和職能，推行權力清單制度，編制權力清單目錄，依法公開權力運行流程，推動權力公開透明運行。

10.強化權力制約。改進對領導干部特別是主要領導干部行使權力的監督，加強領導班子內部監督，形成科學有效的權力制約和監督機制。認真落實重慶市《關于黨政機關領導班子主要負責人不直接分管人財物等工作的暫行規定》。

(五)推進作風建設常態化、長效化

11.嚴守作風紀律。認真貫徹落實中央八項規定精神，嚴格執行重慶市黨員干部政治紀律“八嚴禁”、作風紀律“十二不準”及大足區“十個嚴禁”規定。嚴格落實關于厲行節約、職務消費、辦公和生活用房有關要求，堅決糾正以權謀私行為。

12.改進工作作風。改進會風文風，精簡會議文件，嚴格按規定組織和參加會議。改進財務管理、審計、政績考核等工作。

13.密切聯系群眾。改進黨員干部聯系服務學生家長和教職員工的方式方法，加強電話聯系服務家長、及時研究解決家長和教師反映強烈的突出問題和服務家長服務教師“最后一公里”的問題。

(六)加強宣傳教育

14.構建“大宣教”格局。將黨風廉政建設和反腐敗宣傳教育工作納入每年本系統宣傳思想工作、校長教育培訓工作重點內容。

15.豐富教育形式和內容。以專題講座、輔導報告、交流研討等多種形式開展黨員干部理想信念教育和黨紀國法教育，強化勤廉典型教育和案例警示教育。每年開展專題教育活動不少于2次。

16.完善廉政黨課制度。班子成員每年講廉政黨課不少于1次。

17.推進廉政文化建設。將廉潔文化進校園活動推向深入，營造校園清正廉潔氛圍。

(七)主動接受監督

18.主動接受黨內監督。認真貫徹落實黨內監督條例，嚴格執行領導干部報告個人有關事項、民主生活會等制度。主動接受巡視監督，認真落實巡視組反饋的意見，對存在的問題及時整改到位。

19.主動接受群眾、社會輿論等其他監督。

二、學校校長、書記的責任

(一)切實履行黨風廉政建設第一責任人的責任

1.做到“四個親自”。對學校和支部履行主體責任負總責，切實做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要案件親自督辦。

2.帶頭推進工作。及時傳達、研究、部署、落實黨風廉政建設工作，每年主持會議研究黨風廉政建設不少于2次，帶頭講廉政黨課不少于1次。

(二)督促班子其他成員履行“一崗雙責”

3.及時組織學習。及時組織班子成員學xxx市委和區委關于黨風廉政建設和反腐敗工作的文件、領導講話精神，督促班子成員了解、掌握、落實各級黨委、紀委關于黨風廉政建設和反腐敗工作的重大決策部署。

4.督促嚴格履責。每半年聽取1次班子成員履行“一崗雙責”情況的報告，注重加強日常的監督檢查，督促班子成員抓好分管領域的黨風廉政建設和反腐敗工作。

5.掌握思想動態。每年與班子成員開展個別談話不少于2次，及時了解掌握思想政治、廉潔自律、生活作風等方面的情況，加強監督、管理和教育。

6.糾正不良風氣。通過召開民主生活會、集體談話等形式，對領導班子中存在的不良風氣和傾向，及時開展嚴肅的批評和自我批評。對班子成員中有苗頭性、傾向性問題的，及時提醒和教育;對存在嚴重問題的，及時向區教委報告。

(三)嚴把干部選拔任用關

7.嚴把干部選任關。堅持加強黨的領導和充分發揚民主相結合，增強組織人事紀律觀念，堅持干部選拔任用條件，嚴格干部選任程序，規范行使選人用人權，把好選人用人導向關、程序關和廉潔關。

8.嚴防違規選人用人。嚴禁臨時動議研究干部任免、突擊提拔調整干部、指定提拔調整人選等違規行為，嚴防程序倒置、空轉，堅決抵制跑官要官、封官許愿、說情拉票、“跑風漏氣”等行為。

(四)充分發揮表率作用

9.帶頭執行紀律。嚴格執行黨的紀律特別是政治紀律和組織紀律，帶頭講政治、抓學習、轉作風，帶頭貫徹民主集中制、帶頭依法辦事、帶頭廉潔自律。帶頭執行《黨政機關厲行節約反對浪費條例》，嚴格執行公務用車、辦公和生活用房有關標準。帶頭執行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，如實報告個人和家庭重大事項。

10.管好“身邊人”。加強對親屬和身邊工作人員的管理和教育，自覺凈化“生活圈”“工作圈”和“社交圈”。

三、班子其他成員的責任

(一)認真履行“一崗雙責”

1.堅持“一崗雙責”。將黨風廉政建設與分管業務工作同布置、同檢查、同考核。

2.落實責任分工。認真抓好每年《大足區教育系統黨風廉政建設和反腐敗分工責任制》的專項任務，嚴格審核專項工作實施方案和總結，強化對專項工作開展情況的指導和督促。

3.組織開展學習。組織黨員干部認真學習黨中央、中央紀委、市委、市紀委及區委、區紀委有關黨風廉政建設方面的工作部署和決策要求，抓好工作落實。

(二)加強對分管科室黨風廉政建設工作的監督檢查

4.加強督促檢查。通過實地調研、重點抽查、聽取匯報等方式，對分管科室黨員干部廉潔從政、改進作風、履行黨風廉政建設職責、落實黨風廉政建設制度及“兩個責任”的情況進行督促檢查。

5.嚴格日常監管。每年至少2次對分管科室成員進行約談，嚴格日常教育管理，對有苗頭性、傾向性問題的及時提醒和批評。

(三)嚴格執行廉潔從政和改進作風各項規定

6.嚴格執行紀律。嚴格執行廉潔從政和改進作風各項規定，自覺接受組織和群眾監督，做到嚴于律己、清正廉潔。

7.管好“身邊人”。加強對親屬和身邊工作人員的日常監管教育。

第三篇：黨風廉政建設任務清單

黨風廉政建設“網格化”管理

任務清單

責任人： 副校長

1、認真履行“一崗雙責”，對分管范圍內的黨風廉政建設負主要領導責任，定期研究、布置、檢查和報告分管范圍內的黨風廉政建設工作情況。

2、承擔網格監督責任人職責:(1)協助黨支部及網格主體責任人分解黨風廉政建設任務，落實到人。

(2)提出加強黨風廉政建設的建議。

(3)加強對本單位黨風廉政建設責任的落實和監督。(4)加強對本單位黨風廉政建設部署及落實情況的檢查，及時報告反饋有關信息。

3、嚴格遵守黨紀國法，執行廉潔自律、廉潔從政制度規定，落實作風建設各項要求，起好帶頭作用。

4、自覺約束自己的言行，嚴格自律，自覺接受組織和群眾監督。

5、提高廉政意識，自覺教育并管好親屬和身邊工作人員，樹立良好形象。

黨風廉政建設“網格化”管理

任務清單

責任人： 副校長

1、認真履行“一崗雙責”，對分管范圍內的黨風廉政建設負主要領導責任，定期研究、布置、檢查和報告分管范圍內的黨風廉政建設工作情況。

2、分管行政后勤工作：

（1）嚴格落實外出請銷假制度，加強干部職工平時紀律業績考核工作，并經常公布、通報出勤等考核結果。

（2）督促各部室嚴格落實各項制度，加強績效考核和獎懲力度。

（3）樹立節約意識，財務支出有預算，有計劃，努力實現增收節支，嚴格執行接待標準，嚴格執行各項財經紀律，做到賬目清楚，符合規定，無違紀違法現象。

（4）增強服務意識，為全校各項工作的正常開展和教學培訓活動提供后勤保障供應工作。

3、遵紀守法，嚴格執行廉潔自律、廉潔從政制度規定，落實作風建設各項要求，起好帶頭作用。

4、廉潔自律，自覺約束自己的言行，自覺接受組織和群眾監督。

5、樹立廉潔自律風尚，教育并管好親屬和身邊工作人員，樹立良好形象。黨風廉政建設“網格化”管理

任務清單

責任人： 副校長

1、認真履行“一崗雙責”，對分管范圍內的黨風廉政建設負主要領導責任，定期研究、布置、檢查和報告分管范圍內的黨風廉政建設工作情況。

2、分管教學科研工作：

（1）加強對專職教師的學習的督促檢查，制定具體的學習制度力度,通過班子集體學習會、自學、外出培訓、等形式，切實提高班子的理論水平。

（2）通過黨性鍛煉、黨風黨紀教育提高黨校教師的政治紀律和黨性修養，提高教學水平和服務學員的能力。

（3）積極開展深入基層，進行調查研究工作，制定具體的調研計劃及課題，認真撰寫理論文章，力爭研究出有價值的理論成果，逐步提高科研工作的理論指導意義。

（4）加強考核和教學效果評估，聽取學員意見，改善服務態度，提高教育教學質量。

3、遵紀國家的法律法規，嚴格執行廉潔自律、廉潔從政制度規定，落實作風建設各項要求，起好帶頭模范作用。

4、廉潔自律，自覺約束自己的言行，自覺接受組織和群眾監督。

5、注重日常小事，教育、管好親屬和身邊工作人員，樹立良好形象。

第四篇：企業人力資源部工作任務清單

企業人力資源部工作任務清單

（總計：326項）

第一部分

組織規劃設計（32項）

1、分析研究企業的組織目標與價值系統

2、設定組織的目標

3、層層分解組織目標，明確必須要做的事

4、要做的事按邏輯編組，同類合并成工作（組）

5、同類或相關的工作（組）歸并為部門

6、擬定各部門職務區分原則

7、擬定各部門職務區分方式

8、擬定各部門職務分工計劃

9、職務分工計劃的分析研究檢討

10、職務分工計劃的更正修改

11、職務分工計劃的實施

12、擬定各部門直線經理權責劃分計劃

13、計劃分析研究

14、計劃更正修改

15、計劃實施

16、制作組織結構圖

17、制作部門權責劃分表

18、學習研究新的組織理論和方法

19、向直線經理講解推薦新的理論和方法 20、提出組織創新的建議

21、擬定組織創新方案

22、方案的分析研究檢討

23、方案的跟正修改

24、方案的實施

25、組織章程方針的您頂

26、組織章程的計劃

27、組織章程的起草

28、組織章程的研究檢討

29、組織章程的修改更正 30、組織章程的協調工作

31、組織章程的公告通知

32、組織章程實施情況的監督檢查

第二部分

人力資源規劃（37項）

1、研究企業發展戰略規劃

2、盤點現有人力資源的數量

3、盤點現有人力資源的質量

4、盤點現有人力資源的結構

5、分析經濟發展對人力需求的影響

6、分析技術發展對人力需求的影響

7、分析組織結構對人力需求的影響

8、分析預期工作活動變化對人力需求的影響

9、分析工作時間對人力需求的影響

10、分析培訓開發對人力需求的影響

11、分析市場發展對人力需求的影響

12、分析員工穩定性對人力需求的影響

13、分析各種因素對人力需求的綜合影響

14、研究企業所在地和附近地區人口密度對人力供給的影響

15、研究其他企業人力需求對人力供給的影響

16、研究當地就業水平就業觀念對人力供給的影響

17、研究當地科技文化教育水平對人力供給的影響

18、研究企業所在地的人才吸引力對人力供給的影響

19、研究企業本身的人才心理對人力供給的影響 20、研究區域勞動人口增長趨勢對人力供給的影響

21、研究區域對各類人員的需求程度對人力供給的影響

22、研究各類學校的畢業生規模與結構對人力供給的影響

23、研究教育體制改革對人力供給的影響

24、研究國家就業法規政策對人力供給的影響

25、研究各類因素對人力供給的綜合影響

26、預測人力資源凈需求的數量

27、預測人力資源凈需求的質量

28、預測人力資源凈需求的結構

29、制作人力需求供應平衡表 30、制定晉升規劃

31、制定人員補充規劃

32、制定員工退休規劃

33、制定勞動合同調整規劃

34、制定工作時間調整規劃

35、制定員工職業生涯發展規劃

36、制定培訓開發規劃

37、制定其他人力規劃執行方案

第三部分

工作分析（26項）

1、明確工作分析信息的使用目的

2、確定信息收集的類別和范圍

3、建立工作分析的組織系統

4、制定工作分析的規范用語

5、廣泛宣講工作分析的目的和作用

6、選擇信息源

7、選擇信息收集的方法和系統

8、利用所選方法和系統收集信息

9、整理所收集的信息

10、工作名稱分析

11、工作任務分析

12、工作職責權利分析

13、工作關系分析

14、工作強度分析

15、工作環境分析

16、任職者必備知識分析

17、任職者必備經驗分析

18、任職者必備心理素質分析

19、任職者必備身體素質分析 20、編寫工作描述

21、編寫工作規范

22、制作工作執行標準文件

23、制作報酬文件

24、制作工作族文件

25、培訓工作分析文件的使用者

26、修正工作分析文件

第四部分

招聘錄用（38項）

1、招聘錄用制度規章的擬定

2、制度規章的分析研究

3、制度規章的更正修改

4、制度規章的廢止

5、收集匯總各部門人才需求信息

6、制定招聘錄用計劃

7、確定招聘錄用程序

8、確定選招聘錄用程序

9、確定招聘對象及其范圍

10、選擇招聘方式

11、與政府有關部門聯系

12、與人才市場聯系

13、與人才中介機構聯系

14、與高校等人才供應機構聯系

15、準備招聘所需材料、工具

16、發布招聘信息

17、確定錄用標準

18、錄用標準分析研究改進

19、篩選應聘材料 20、應答求職電話

21、回復求職信函

22、接待登門求職者

23、組織實施測驗、考試

24、設計制作應聘人員登記表

25、制作面試問話提綱

26、制作面試評價表

27、準備、布置面試場所

28、確定面試考官人選

29、確定面試方式 30、面試應聘

31、通知應聘者招聘錄用各階段的有關信息

32、為新錄用人員辦理有關手續

33、建立人才信息庫

34、管理人才信息庫

35、臨時工作人員之錄用

36、安置臨時工作人員

37、與臨時工作人員簽訂勞動合同

38、與兼職人員簽訂聘用協議

第五部分 薪酬福利（45項）

1、報酬管理方針、原則的擬定

2、薪資管理制度的擬定

3、薪資管理制度的分析研究改進

4、薪資管理工作的分析研究改進

5、學習國家、地方的薪資管理政策

6、學習國家、地方的保險管理政策

7、學習國家、地方的福利管理政策

8、保險制度的擬定

9、保險制度的分析研究改進

10、保險管理工作的檢查分析研究

11、福利管理制度的擬定

12、福利制度的分析研究改進

13、福利管理工作的檢查分析改進

14、確定報酬因素

15、選擇工作評價方法

16、進行工作評價

17、建立薪資等級

18、確定單位時間薪資率

19、確定薪資結構 20、制作薪資等級結構表

21、確定薪資水平

22、明確薪資調查的目的

23、選擇調查對象

24、爭取調查對象的合作

25、利用調查收集資料

26、調查資料的整理和統計

27、撰寫薪資調查報告

28、宣講解釋報酬管理政策、制度

29、回答員工有關報酬問題的提問 30、薪資的計算

31、薪資的發放

32、保險費的計算

33、保險費的繳納

34、福利給付項目的審核

35、福利給付標準的審核

36、福利給付的實施

37、人工成本的預算

38、人工成本的核算、總結

39、報酬調整方案的提出

40、報酬調整方案的分析研究改進

41、報酬調整方案的組織實施

42、員工報酬調整簽辦

43、制作統計報表

44、復核統計報表

45、匯總統計報表

第六部分 績效管理（26項）

1、制定績效考核的原則、方針和政策

2、績效管理制度的擬定

3、考核制度的分析研究改進

4、宣講解釋績效考核的原則、制度

5、明確考核的性質和類別

6、明確考核的內容及其標準

7、確定考核的方式方法

8、確定考核的時間安排

9、制定考核的程序

10、培訓主要的考核責任者

11、設計指導性的考核方案

12、為直線經理提供咨詢、指導

13、審核各部門的考核方案

14、組織協調各部門的考核工作

15、檢查督促考核進程

16、收集匯總各部門考核結果

17、統計分析考核結果

18、收集整理有關考核的反饋信息

19、考核方式方法的研究分析改進 20、獎懲制度基本方針擬定

21、獎懲制度起草

22、獎懲制度分析研究改進

23、獎勵事項簽辦

24、懲處事項簽辦

25、獎懲事件登記

26、獎懲事件統計分析

第七部分 培訓開發（34項）

1、制定培訓開發方針政策

2、培訓開發政策的分析研究改進

3、培訓開發制度的擬定

4、培訓開發制度的分析研究改進

5、培訓開發計劃的制定

6、培訓開發計劃的分析研究改進

7、收集培訓需求信息

8、分析評價培訓需求信息

9、明確培訓目的

10、培訓時間的安排

11、培訓內容的選擇設計

12、培訓對象的確定

13、培訓師的確定

14、培訓地點的選擇

15、培訓所需各種物品儀器材料的準備

16、參加培訓人員的食宿安排

17、培訓經費的預算

18、培訓經費的申請

19、培訓經費的核銷 20、培訓場地器材的管理

21、培訓師的聘請

22、與培訓機構聯系

23、協助各類培訓考試

24、收集培訓后的信息反饋

25、培訓效果評估

26、分析總結培訓經驗

27、統籌協調各部門的培訓工作

28、監督檢查培訓實施情況

29、員工培訓的宣講報道 30、員工培訓協議的簽訂

31、員工進修的有關事宜

32、籌辦員工出國留學進修的有關事宜

33、員工培訓檔案材料的記錄

34、員工培訓檔案材料的提交歸檔

第八部分

時間管理（10項）

1、工作時間、休息、休假制度的建立

2、制度分析研究改進

3、請假制度的建立

4、請假制度實施情況的監督檢查

5、請假制度的修改

6、考勤制度的建立

7、考勤制度實施情況的監督檢查

8、核實各部門的考勤記錄

9、匯總各部門的考勤記錄

10、考勤記錄的統計分析

第九部分

員工異動管理（26項）

1、晉升制度的制定

2、晉升制度的分析研究改進

3、晉升制度實施情況的監督檢查

4、降職制度的制定

5、降職制度的分析研究改進

6、降職制度實施情況的監督檢查

7、平調制度的制定

8、平調制度的分析研究改進

9、平調制度實施情況的監督檢查

10、辭職制度的制定

11、辭職制度的分析研究改進

12、辭職制度實施情況的監督檢查

13、辭退制度的制定

14、辭退制度的分析研究改進

15、辭退制度實施情況的監督檢查

16、退休制度的制定

17、退休制度的分析研究改進

18、退休制度實施情況的監督檢查

19、選擇和設計員工異動管理所用圖表 20、審核各部門或個人提出的異動申請

21、辦理員工異動手續

22、員工異動結果記錄

23、與異動當事人面談

24、工作交接辦法的制定

25、工作交接辦法的分析研究改進

26、工作交接辦法實施情況的監督檢查

第十部分

勞動法律、政策與勞動關系（31項）

1、研究國家和地方的有關勞動法律、政策

2、審查企業各項管理制度是否符合法律、政策

3、與國家范例部門、政府勞動人事部門建立和諧關系

4、員工合理化建議制度的建立

5、員工合理化建議制度的分析研究改進

6、員工合理化建議的收集整理

7、員工合理化建議的處理

8、人事不協調問題發現

9、人事糾紛處理方案的提出

10、人事糾紛的協調解決

11、與工會交涉

12、員工滿意度調查

13、員工士氣調查

14、人際關系調查

15、組織制度調查

16、勞工關系活動的策劃

17、勞工關系活動的組織

18、勞動合同的簽訂

19、勞動合同的續簽 20、勞動合同的變更

21、勞動合同的終止

22、勞動合同的日常管理

23、安全衛生制度的建立

24、安全衛生制度的分析研究改進

25、安全衛生制度實施情況的監督檢查

26、收集有關安全衛生工作的意見、建議

27、處理有關安全衛生工作的意見、建議

28、協助處理安全衛生方面的事故或糾紛

29、員工保健制度的建立 30、定期體檢的組織

31、特約醫院聯絡

第十一部分

人事檔案管理（21項）

1、人事資料匯集

2、人事資料調查研究

3、人事資料及報表查催

4、人事資料匯編轉呈

5、人事資料保管

6、人事報表匯編轉呈

7、人事資料的統計

8、人事統計資料匯編

9、人事統計資料的保管

10、人事檔案管理制度的建立

11、人事檔案管理制度的修改

12、建立員工人事檔案

13、招聘材料歸檔

14、考核材料歸檔

15、培訓材料歸檔

16、異動材料歸檔

17、辦理人事檔案托管事宜

18、人事檔案的日常保管

19、辦理檔案查詢事宜 20、人事檔案的轉交

21、廢棄人事檔案的銷毀

第五篇：教育督導任務清單（范文模版）

圳上鎮松山中學春季開學教育督導責任清單

（一）開學條件保障

1、組織師生按時返校情況。教職工是否及時到崗；學生是否按時返校；教師家訪工作是否到位。

2、教材和教輔材料符合國家規定要求情況。是否及時在開課前將課本發放到學生手中；是否違背自愿原則強制學生訂購教輔材料。

3、后勤保障情況。學校生活設施設備是否經過檢修；飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障工作是否到位。

4、國家營養改善計劃落實情況。是否按時開餐；是否將膳食資金足額用于為學生提供等值優質的食品；是否懸掛營養改善計劃工作標志牌、食堂管理要則公示牌、膳食委員會人員及職責公示牌、周帶量食譜公示牌、食堂財務公示牌；食品留樣是否規范；食品及原料采購是否規范；是否建立膳食委員會制度；食品加工場所衛生條件是否達標。

5、開學教育開展情況。是否開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動；是否開展節糧、節水、節電“三節”、節約型校園教育活動。

（二）規范辦學行為

6、學校規范辦學情況。義務教育免試、就近入學是否落實到位；學籍管理是否規范；課程安排是否符合國家和省級規定；是否落實學生每天鍛煉一小時要求；責任督學公示牌是否懸掛在顯要位置。

7、收費規范情況。是否制定永久性公示牌；是否嚴格執行教育收費公示制度；是否違規收取擇校費、飲水費、軍訓費；服務性收費和代收費收取是否符合規定；學生保險費、教育期刊費是否在校外另設窗口收取。

8、“教育三亂”治理情況。學校是否召開全體教師會議，落實全縣政府12月30日三亂整治會議精神；是否與教師簽訂責任狀；群眾是否有三亂行為的反映，（三）學校安全工作

9、校園安全隱患排查情況。是否落實“全面排查、全員參與、全程監管”機制；是否落實局安委“一天一排查，一周一小結”要求。

10、學校“三防”建設落實情況。學校是否配齊必要的安全防護、應急處置裝備；校園重點部位是否安裝視頻監控；寄宿制學校是否設專職宿舍管理員；校園安全管理制度是否完善；是否制定地震、火災、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案并按照規定組織演練。

11、校園周邊防控情況。是否開展校園及周邊治安集中專項整治行動。凈化校園及周邊治安環境。

12、學生上下學交通安全和校車安全管理情況。是否存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為；學校門口道路是否設置警示牌、減震帶；是否按照要求設置校車店點；校車運營是否按照要求落實各項安全管理制度。

13、安全教育開展情況。是否將安全教育納入日常教育教學內容之中；是否定期開設安全教育課；校園安全“十七防”是否宣傳到位；是否突出安全教育重點，加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面教育；是否通過多種方式告知家長認真落實監護人職責。承擔起學生脫離學校管理后的監護責任。

（四）教師編制清理工作 按人教股要求核實。

（五）督導要求

1、各單位在督導前要形成自查報告，自查報告要真實準確，不得只寫“是”“否”，對弄虛作假、敷衍應付的要從嚴追責。

2、各單位在自查過程中，應將相關資料進行歸類整理，特別要注意保持資料的真實原貌，收費工作要有影像資料。

3、現場督查堅持實事求是原則，嚴禁走過場。

4、督導組對被督單位進行綜合平衡，給每個學校評定等級（A、B、C、D）。

圳上鎮松山中學春季開學教育督導責任清單

（教務處）

（二）開學條件保障

1、組織師生按時返校情況。教職工是否及時到崗；學生是否按時返校；教師家訪工作是否到位。

5、開學教育開展情況。是否開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動；是否開展節糧、節水、節電“三節”、節約型校園教育活動。

（三）規范辦學行為

6、學校規范辦學情況。義務教育免試、就近入學是否落實到位；學籍管理是否規范；課程安排是否符合國家和省級規定；是否落實學生每天鍛煉一小時要求；責任督學公示牌是否懸掛在顯要位置。

（六）督導要求

1、各單位在督導前要形成自查報告，自查報告要真實準確，不得只寫“是”“否”，對弄虛作假、敷衍應付的要從嚴追責。

2、各單位在自查過程中，應將相關資料進行歸類整理，特別要注意保持資料的真實原貌，收費工作要有影像資料。

3、現場督查堅持實事求是原則，嚴禁走過場。

4、督導組對被督單位進行綜合平衡，給每個學校評定等級（A、B、C、D）。

圳上鎮松山中學春季開學教育督導責任清單

（總務處）

（一）開學條件保障

2、教材和教輔材料符合國家規定要求情況。是否及時在開課前將課本發放到學生手中；是否違背自愿原則強制學生訂購教輔材料。

3、后勤保障情況。學校生活設施設備是否經過檢修；飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障工作是否到位。

4、國家營養改善計劃落實情況。是否按時開餐；是否將膳食資金足額用于為學生提供等值優質的食品；是否懸掛營養改善計劃工作標志牌、食堂管理要則公示牌、膳食委員會人員及職責公示牌、周帶量食譜公示牌、食堂財務公示牌；食品留樣是否規范；食品及原料采購是否規范；是否建立膳食委員會制度；食品加工場所衛生條件是否達標。

（二）規范辦學行為

7、收費規范情況。是否制定永久性公示牌；是否嚴格執行教育收費公示制度；是否違規收取擇校費、飲水費、軍訓費；服務性收費和代收費收取是否符合規定；學生保險費、教育期刊費是否在校外另設窗口收取。

（四）督導要求

1、各單位在督導前要形成自查報告，自查報告要真實準確，不得只寫“是”“否”，對弄虛作假、敷衍應付的要從嚴追責。

2、各單位在自查過程中，應將相關資料進行歸類整理，特別要注意保持資料的真實原貌，收費工作要有影像資料。

3、現場督查堅持實事求是原則，嚴禁走過場。

4、督導組對被督單位進行綜合平衡，給每個學校評定等級（A、B、C、D）。

圳上鎮松山中學春季開學教育督導責任清單

（安全副校長）

（三）學校安全工作

1、校園安全隱患排查情況。是否落實“全面排查、全員參與、全程監管”機制；是否落實局安委“一天一排查，一周一小結”要求。

2、學校“三防”建設落實情況。學校是否配齊必要的安全防護、應急處置裝備；校園重點部位是否安裝視頻監控；寄宿制學校是否設專職宿舍管理員；校園安全管理制度是否完善；是否制定地震、火災、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案并按照規定組織演練。

3、校園周邊防控情況。是否開展校園及周邊治安集中專項整治行動。凈化校園及周邊治安環境。

4、學生上下學交通安全和校車安全管理情況。是否存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為；學校門口道路是否設置警示牌、減震帶；是否按照要求設置校車店點；校車運營是否按照要求落實各項安全管理制度。

5、安全教育開展情況。是否將安全教育納入日常教育教學內容之中；是否定期開設安全教育課；校園安全“十七防”是否宣傳到位；是否突出安全教育重點，加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面教育；是否通過多種方式告知家長認真落實監護人職責。承擔起學生脫離學校管理后的監護責任。

（四）督導要求

1、各單位在督導前要形成自查報告，自查報告要真實準確，不得只寫“是”“否”，對弄虛作假、敷衍應付的要從嚴追責。

2、各單位在自查過程中，應將相關資料進行歸類整理，特別要注意保持資料的真實原貌，收費工作要有影像資料。

3、現場督查堅持實事求是原則，嚴禁走過場。

4、督導組對被督單位進行綜合平衡，給每個學校評定等級（A、C、D）。、B圳上鎮松山中學春季開學教育督導責任清單

（校長、支書）

（四）教師編制清理工作 按人教股要求核實。

（五）“教育三亂”治理情況。學校是否召開全體教師會議，落實全縣政府12月30日三亂整治會議精神；是否與教師簽訂責任狀；群眾是否有三亂行為的反映。