第一篇：關于對中國社會主義對外開放的探討與研究

“關于對中國社會主義對外開放的探討與研究”

【摘要】

對外開放，就是在立足于本國實際的前提下，面向國際，加強國際政治經濟文化合作，參與世界政治經濟文化等方面循環的全部運行過程。對外開放作為中國的一項長期的基本國策，“始于毛，成于鄧” ①。本文比較系統地分析了中國社會主義對外開放的歷史背景和時代背景，中國社會主義對外開放的歷史進程以及戰略措施，以及探討了毛澤東“對外開放”的思想與中國社會主義對外開放的關系，進一步闡述了中國社會主義對外開放的時代意義，以及探討了作為大學生的我們應該怎樣在中國對外開放的這個機遇與挑戰并存的時代里實現人生價值。在當今經濟全球一體化的時代里，我國各項事業蓬勃發展，綜合國力日益提升，研究與探討中國社會主義對外開放不僅具有深遠的的學術意義，而且具有巨大的現實意義，不僅能夠讓我們了解和認識中國對外開放所走過的光輝歷程，而且能夠讓我們大學生在對外開放這個機遇和挑戰并存的政策下看準事態的發展，認清時代的脈絡，審時度勢，奮發有為，為實現我們的理想而不斷前進。

【關鍵詞】

對外開放；歷史背景；歷史進程；毛澤東；時代意義

【引言】

在學習了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這門課程之后，我們小組成員對毛澤東的思想有了一定的了解，并對毛澤東關于中國對外開放的思想有了一定的認識，因此，我們小組成員以毛澤東對外開放的思想作為出發點對中國社會主義對外開放進行了一定深度的研究和探討。

【正文】

1978年，中國共產黨召開了具有重大歷史意義的十一屆三中全會，開啟了改革開放的歷史新時期。改革開放的偉大實踐，使中國人民的面貌、社會主義的面貌、中國共產黨的面貌發生了歷史性變化。那么在改革開放中，中國社會主義對外開放是怎樣開展的呢？有何深刻的國內背景和國際背景？有何重要意義？現在我們來一起探討和研究一下。

一、中國社會主義對外開放的歷史背景和時代背景。

中國在20世紀70年代末實行對外開放的重大決策，是有著深刻的歷史背景和時代背景的。先說其歷史背景，從國內自身的情況來看，“文化大革命”十年**，使黨、國家和人民遭受了嚴重的挫折和損失。當時，整個政治局面處于混亂狀態；經濟情況實際上處于緩慢發展和停滯狀態，國民經濟到了崩潰的邊緣。我們必須通過對內改革和對外開放，增強我國社會主義的生機活力，解放和發展社會生產力，改善人民生活。另一方面，從外部環境看，20世紀70年代世界范圍內蓬勃興起的新科技革命推動世界經濟以更快的速度向前發展，我國經濟實力、科技實力與國際先進水平的差距明顯拉大，面臨著巨大的國際競爭壓力。要想趕上時代發展的潮流，我們必須學習國外的先進技術，要想學習國外的先進技術就要實行對外開放，和世界各國進行友好合作。

現在來探討一下其時代背景，當今的世界是開放的世界，這是對世界經濟發展歷史的深刻總結，是生產社會化和商品經濟、市場經濟發展的必然結果。早在18世紀中葉，第一次產業革命就開啟了世界市場。到了20世紀中后期，在以信息化為基礎的新技術革命推動下，世界經濟聯系更加緊密，經濟全球化趨勢更為明顯，表現為生產領域的國際分工和協作不斷深化和加強，國際貿易規模不斷擴大，資本在國際間的流動速度不斷加快，跨國公司迅速發展。為應對新技術革命和經濟全球化趨勢，各國政府為在國際分工和國際競爭中獲得更大利益，紛紛實行開放政策，廣泛進行經濟交流和合作，積極利用國外市場、資源、信息、技術和資金。在開放的世界中不實行開放政策，只能限制自己的發展，甚至會給家和民族帶來災難。①

二、中國社會主義對外開放的歷史進程以及戰略措施。

“文化大革命”結束后，中共十一屆三中全會把全黨的工作重心轉移到經濟建設上來，并做出實行對內改革和對外開放的重大決策。

20世紀70年代后期，國際政治局勢總體趨于緩和，為我國實行對外開放創造了極為重要的外部條件。世界范圍內新科技革命蓬勃興起，發達國家紛紛進行后工業革命，許多發展中國家也抓緊向現代化社會轉型。這場歷史上從未有過的大開放，使我國成功實現了從封閉半封閉到全方位對外開放的偉大歷史轉折。

1、對外開放從試點推進到全方位縱深發展。

改革開放作為一項“長期的基本國策”正式提出后，我國的對外開放在新中國成立30年后開始了前所未有的歷史飛躍。

（1）特區先行嘗試、沿海重點推進的起步探索（1978~1991年）

1979年，黨中央國務院決定允許廣東、福建兩省興辦經濟特區，作為我國對外開放的試驗田和先行區。1980年，又決定設立深圳、珠海、汕頭和廈門四個經濟特區。在經濟活動中實行特殊政策，并實行特殊的經濟管理體制，以鼓勵特區積極利用外資，發展多種經濟成分并存的所有制經濟，在經濟活動中充分發揮市場調節作用。

從20世紀80年代中期開始到90年代初，對外開放的范圍從特區逐步擴大到沿海、沿江、沿邊地區。對外開放由點到線、由線到面逐步展開，到20世紀80年代末期形成了較為完善的沿海開放地帶。

（2）縱深推進、全方位開放格局基本形成（1992~2000年）

1992年，鄧小平同志視察南方時，提出了生產力標準、三個“有利于”等一系列新的改革開放思路。1994年的十四屆三中全會作出建立社會主義市場經濟體制的戰略部署，提出“發展開放型經濟，與國際互接互補”的新要求。中央決定開放上海浦東新區。以上海浦東為龍頭，實行沿海開放向沿江、沿邊開放，使我國對外開放由沿海向內地縱深推進，進一步形成了全方位的區域開放格局。2000年，伴隨西部大開發戰略的實施，對外開放進一步擴大到廣大西部地區，至此，全方位對外開放地域格局基本形成。

2加入WTO，進入對外開放歷史新階段（2001年至今）

2001年12月，我國加入了世界貿易組織，這標志著我國對外開放事業進入新境界。從此，我國的對外開放由有限范圍、地域、領域內的開放，轉變為全方位、多層次、寬領域的開放；由以試點為特征的政策性開放，轉變為在法律框架下的制度性開放；由單方面為主的自我開放市場，轉變為我國與世貿組織成員之間的雙向開放市場；由被動地接受國際經貿規則的開放，轉變為主動參與制定國際經貿規則的開放；由只能依靠雙邊磋商機制協調經貿關系的開放，轉變為多、雙邊機制相互結合和相互促進的開放。為我國參與經濟全球化開辟了新的道路，為國民經濟發展開拓了新的空間。總的來說，我國對外開放新格局形成的過程，可以分為四個步驟。第一步是創辦經濟特區。第二步是開放沿海港口城市。第三步是建立沿海經濟開放區。第四步是開放沿江及內陸和沿邊城市。

三、毛澤東“對外開放”與中國社會主義對外開放的關系。

在中國共產黨內，毛澤東是提出和力主對外開放的第一人，也是敞開國門、走向世界的第一人，是我國“對外開放”事業的開拓者與奠基人。

1、毛澤東的“對外開放’思想，為我國“對外開放”政策的制訂和實施奠定了思想理論基礎。

毛澤東的“對外開放’思想形成于新民主主義革命時期，特別是新民主主義革命后期，發展于社會主義時期。早在1936年7月，毛澤東在與埃德加·斯諾的談話中，就首次闡明了戰后“中華蘇維埃政府”在外資、外貿和外債方面的開放政策。1945年4月，在黨的“七大”報告中，毛澤東進一步指出：將來的新民主主義中國，將在平等互利的原則上發展對外貿易和吸收外資，以促進中國的工業化。

1956年三大改造完成以后，毛澤東發表的《論十大關系》中，在論述我國的對外關系時，他不僅首次充分肯定了“向外國學習”的口號，而且明確指出：“我們的方針是，一切民族、一切國家的長處都要學，政治、經濟、科學、技術、文學、藝術的一切真正好的東西都要學。但是必須有分析有批判地學，不能盲目地學，不能一切照抄，機械搬運”。“外國資產階級的一切腐敗制度和思想作風，我們要堅決抵制和批判。但是，這并不妨礙我們去學習資本主義國家的先進科學技術和企業管理方法中合乎科學的一面。”雖然當時并沒明確使用“對外開放”這個詞，但“要搞建設，就既要有自己本民族的特色，又要善于吸收和學習一切民族的好經驗、好做法”這個思想是十分明確的，毛澤東的“對外開放”思想奠定了中國特色社會主義理論和“對外開放”政策的基石。

毛澤東形成于新民主主義時期成熟于社會主義時期的“對外開放’，其思想主要包括以下幾個方面的內容：

第一、對外開放是中國實現工業化的必要條件，我們應當不受政治制度、意識形態的束縛，根據具體的客觀國際環境，來選擇最適宜與我們進行經濟合作的國家。

第二、新中國的對外開放，必須是建立在與各國互相尊重和平等的基礎上的對外開放；只有在這種基礎上，才能實現更大規模的對外開放。

第三、對外開放必須以對內改革為前提；只有實行了徹底的國內改革，才會有更大規模的對外開放。

2、我國現行的“對外開放”政策，是毛澤東時代一系列外交政策合理而必然的發展結果。

毛澤東的“對外開放”思想為新時期的對外開放奠定了理論基礎。同時，毛澤東時代的一系列相關的實踐、特別是對外關系的實踐，也為新時期的對外開放政策的實施奠定了實踐基礎。任何政策都有它的延續性和繼承性，我國現行的“對外開放”政策，是在過去一系列外交政策的基礎上，根據國際國內形勢的變化，一步一步地發展過來的。沒有第一代領導人為我國創造的各種國際國內條件，就不可能有今天第二代、第三代領導人所開創的“對外開放”的嶄新局面。

總之，毛澤東在不同時期，在思想上、實踐上以及在具體的外交政策上，為我國實現“對外開放”進行了大量積極而可貴的探索和努力，這為我國后來多層次、多渠道、全方位的“對外開放”格局的形成與建立，奠定了重要的思想理論和必要的物質基礎，并創造了良好的國際條件。③

四、中國社會主義對外開放的時代意義。

1、符合和順應經濟國際化發展的必然趨勢和規律性。

從世界范圍來看，經濟發展的全球化和國際化已成為一種潮流，無論是發達國家還是發展中國家，都必須融入到國際社會之中，才能為本國經濟發展提供良好的環境和可持續發展的動力。實施對外開放，我國經濟與世界各國的經濟聯系越來越密切，特別是加入WTO以后，國內的經濟發展與國際經濟的關聯性更為緊密。通過“引進來”和“走出去”相結合，綜合運用貿易、對外投資、對外援助手段等，推進我國經濟國際化進程。

2、保證我國經濟維持適宜發展速度，實現可持續發展。

在對外開放的進程中，我國經濟取得了世人矚目的成績，經濟持續高速發展。實施對外開放，并與國內發展相結合，達到相互促進的效果。首先，國內發展為對外開放創造良好條件，根據新形勢進行制度設計和政策安排，使國內市場與國際市場更為融合；構建具有跨國經營能力和較強國際競爭力的大型現代化企業；通過技術創新和產品結構優化，推動企業向國際市場提供更多更好的優勢產品。其次，對外開放為國內發展提供服務和保障。一方面為本國產品打入國際市場提供必要的服務和幫助，擴大出口規模，另一方面調整好進口產品的結構，優先進口國內發展必須的、重要的和緊缺的石油和礦產等戰略性資源。這樣，對外開放和國內發展相結合，使我國實現可持續發展。

3、提升我國經濟總體運行質量。

目前我國經濟發展方式還基本處于粗放型的狀態，主要依靠低成本和拼數量的方式占有國際市場。這種以數量擴張為主的貿易增長方式越來越不適應時代的發展。因此，必須加快貿易增長方式的轉變，使對外貿易從數量擴張向質量提升方向轉變。實施對外開放，就能夠與國內發展相結合，一方面，在國內發展中，根據國際市場的要求，發揮本國的人口和資源等優勢，進行產業結構和產品結構的調整；從對外開放來看，要根據國內發展的實際需要，引進先進技術和設備以及先進的管理思想和經營理念，推進國內產業升級。因此，通過對外開放，并與國內發展相結合，可以使我國經濟運行與國際社會更為緊密地接軌，還可以從總體上提升經濟的運行質量。

4、促進我國現代市場經濟發展。

目前，我國市場經濟發展還處于初始階段，還存在著很多缺陷。特別是加入WTO以后，很多不良的因素，越來越影響到對外開放政策的有效實施。因此，實施對外開放，并與國內發展相結合，一方面可以大力促進國內經濟發展，為市場加速成長和完善提供物質基礎，并根據我國的實際情況確定具有中國特色和能夠發揮本國優勢的市場經濟制度和運行模式；另一方面，通過加大對外開放的力度，利用發達國家成功的市場管理制度和經驗來改造和充實國內市場，促進我國市場的成長。

5、促進我國實現全面小康社會目標。

我國人口眾多，農村人口占大多數，人口要素結構極不平衡，人均占有資源遠遠低于世界平均水平。這種狀況是我國在全面建設小康社會的過程中必須要解決的問題。因此，通過對外開放，一方面根據國際市場對農產品的需求情況，發揮各地的產業優勢和產品優勢；另一方面，通過吸引外資，利用國外先進的技術和管理經驗，進行農業共同開發，大大提高農產品附加值。其次，通過對外開放，可以促進勞動密集型制造業和服務業的發展，解決剩余勞動力的就業問題。這樣就可以促進我國實現全面的小康社會。

五、作為大學生的我們應該怎樣在中國對外開放這個機遇與挑戰并存的時代里實現人生價值。對外開放，使得人才在全球經濟和社會發展中的作用和競爭日益突出，當代大學生要適應對外開放新形勢的發展變化，才能在這個機遇與挑戰并存的時代里實現人生價值，這就需要從自身的專業出發，加強對素質和知識結構的拓展。因為單一的專業知識結構已不能在激烈的人才競爭中占先。現代社會經濟發展需要的大學生應是“T”型人才，“橫”表示有扎實牢固的專業基礎知識；“豎”表示具有通覽博學的知識，以此形成復合型創新型的人才。所以，我們大學生應該努力鍛造自己，使自己成為復合型創新型人才，以適應社會的需要，那么我們應該做到以下幾點：

1、要勇于創新。

創新是經濟社會發展的靈魂和內在的驅動力。創新人才應具備的素質：（1）應具有創新精神，要養成打破常規和傳統的觀念，樹立創新意識。（2）應學會創造思維，有敏銳的觀察力和豐富的想象力，使思維形成一種“超前性”。（3）應具有創造力，應有廣博豐厚而堅實的基礎知識，有寬廣的視野和開拓新領域的能力，以及高度的知識融合力，增強對經濟社會需求的適應性、實用性、全面性和發展性的能力。

2、要成為信息敏感型人才。

大學生要樹立新形勢下的信息意識，把自己培養成信息敏感型的人才。因為，對外開放是一個快節奏的大社會，各種機遇瞬時萬變，所以要求這種人才應對社會的需求比較敏銳，機遇意識比較強。大學生為了適應社會的沖擊和發展需要，應將自己培養成“漁夫式”的敏感型人才，不斷地抓住機遇，不斷地創造價值，使自己走向成功。

3、要充分展示個性，促進自身的全面發展。

大學生要重視自己的個性發展，個性是創新的基礎，是參與競爭的載體，是經濟社會發展的重要資源。大學生可根據自身的基礎、興趣、特長、能力方面的差異和志向的不同以及社會對人才規格的需求，進行自我設計、自我塑造。同時，要強化自身是學習和成才的主體觀念，養成提出問題、獨立思考、探索未知、積極主動的思維、聯系社會實踐的能力。主動設計課外受教育計劃，積極參加大學生數學建模、電子設計、建筑設計、科技發明、參與科研實踐，加強自己的知識面，培養自己創新精神和能力，適應經濟全球化的需求與加強競爭能力。

4、要充分認識到入世所帶來的挑戰與機遇。

要放眼世界，著眼于國際大市場的供需狀況，確定自己的成才方向，努力實現成才目標，要置身于經濟全球化的大背景下進行改革和創新，改掉以前不好的毛病以及改正以前不好的缺點，學習、借鑒一切優秀的經驗成果和科學的思維方法，充分利用國際學習資源，為實現自身的人生價值而不斷的拼搏與奮斗。

【參考文獻】

①夏建文．論毛澤東的對外開放思想[D]．

②《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》，2010年修訂版，高等教育出版社． ③《西南民族大學學報·人文社科版》2005年第11期．

第二篇：社會主義改革和對外開放

第七章

社會主義改革和對外開放 第一節

改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇

社會主義社會是否存在矛盾？

它和其他社會制度下的矛盾有何區別？

這是社會主義制度建立后必須予以正確解答的重大問題，也是黨提出改革決策的理論基礎。

?馬克思、恩格斯創立了社會基本矛盾學說：

?（1）他們認為任何一個社會都是通過生產關系和生產力、上層建筑和經濟基礎的矛盾運動向前發展的。?（2）他們還提出了社會發展動力論，認為解決社會基本矛盾的基本形式就是社會發展的動力。

評述

?馬克思恩格斯科學地闡明了人類社會基本矛盾運動的一般規律及其在一些社會形態尤其是資本主義社會中的運動形式，但是他們沒有分析社會主義社會的矛盾問題。

?列寧認為：

?在社會主義制度下，對抗消失了，矛盾還會存在。

?他在1921年為紀念十月革命四周年所寫的《論黃金在目前和在社會主義完全勝利后的作用》一文中，在總結蘇俄剛剛開始實行新經濟政策的最初經驗時，及時地

?把改革提了出來，強調 ?要把改革作為解決社會 ?主義建設任務的最主要 ?最根本的手段。

?斯大林早期否認社會主義社會矛盾的存在，認為精神和道義上的一致是蘇維埃社會發展的動力。

?晚年基于社會主義實踐，他認識到社會主義制度下仍然存在生產關系和生產力之間的矛盾，但沒有把它當作根本性問題提出來。評述

?作為第一個社會主義實踐者，他們對于社會主義是否存在矛盾，矛盾的運動規律沒有明確的認識和系統的闡述。但是列寧的有關觀點值得借鑒。

（二）毛澤東關于社會主義社會基本矛盾的理論 毛澤東的社會主義矛盾論

1、社會主義社會仍然存在矛盾。社會主義的基本矛盾仍然是生產關系和生產力、經濟基礎和上層建筑之間的矛盾。正是這些矛盾推動社會發展。

2、社會主義基本矛盾具有“又相適應又相矛盾”的特點，是在基本適應條件下的矛盾，是在人民根本利益一致基礎上的矛盾，是非對抗性的矛盾。

?——矛盾的性質和特點

3、社會主義矛盾可以依靠社會主義自身的力量來加以解決，即通過對生產關系和生產力、上層建筑和經濟基礎不相適應的方面進行調整得到解決。?——社會主義矛盾解決的方式

4、中國存在兩種不同性質的矛盾，即敵我矛盾和人民內部的矛盾，正確處理人民內部矛盾是國家政治生活的主題。

毛澤東關于社會主義社會矛盾理論:

第一，指出社會主義社會的基本矛盾仍然是生產力與生產關系，經濟基礎與上層建筑之間的矛盾，它推動著社會主義向前發展。

第二，闡明了社會主義社會基本矛盾的性質和特點。即社會主義社會基本矛盾是既相適應又相矛盾的，是非對抗性的。

第三，提出了通過社會主義制度本身解決社會基本矛盾的思想。可以通過自身的力量進行調整解決。

第四，闡述了中國社會主義社會基本矛盾狀況和性質的基礎上，進一步分析了中國的社會矛盾,即兩類性質不同的矛盾。評述

?毛澤東是認真、系統闡述社會主義矛盾及運動規律的第一人，但由于社會主義實踐還沒有完全展開，尤其是對社會主義階段性缺乏清醒的認識，因而對于社會主義矛盾的認識還需要進一步發展。

?在社會主義制度建立初期，由于社會主義建設實踐沒有充分展開，各種矛盾還沒有充分暴露出來，所以毛澤東對社會主義社會的基本矛盾只能作最一般的概括。

?理論認識上的局限以及對我國社會主義發展階段缺乏科學認識等原因，導致了實踐中的失誤，結果使社會主義建設遭受了嚴重挫折。

（三）鄧小平對社會主義社會基本矛盾

理論的豐富和發展

1、判斷一種生產關系和生產力是否相適應，要從實際出發，具體問題具體分析，主要看它能否推動生產力的發展。

?——提出判斷生產力 ?與生產關系適應還是 ?矛盾的新的標準

3、把社會主義社會基本矛盾、主要矛盾和根本任務統一起來。

?“我們的生產力發展水平很低，遠遠不能滿足人民和國家的需要，這就是我們目前時期的主要矛盾，解決這個矛盾就是我們的中心任務。”

——鄧小平

4、提出解決社會主義初級階段主要矛盾的途徑是改革。

?“如果再不進行改革，我們的現代化事業和社會主義事業就會被葬送。”

?“二十年的經驗尤其是?文化大革命?的經驗告訴我們，不改革不行，不制定新的政治的、經濟的、社會的政策不行。” ?

——鄧小平

鄧小平對社會主義社會基本矛盾理論的 豐富和發展：

?第一，判斷一種生產關系和生產力是否相適應，要從實際出發，具體問題具體分析，主要看它 是否適應當時當地生產力的要求，能否推動生 產力發展。

?第二，提出在社會主義社會依然有解放生產力 的問題。

?第三，把社會主義社會基本矛盾、主要矛盾和 根本任務統一起來。

?第四，指出了解決社會主義初級階段主要矛盾 的途徑是改革。

1、國內情況：政治上的混亂狀態；經濟上停滯狀態。?人民的迫切愿望：改善生活

2、國際環境：

七十年代新技術革命對世界經濟的推動；我國經濟與科技實力與世界差距的進一步擴大。?

理性思考的必然結果：解放和發展生產力；

（二）改革開放是一場新的革命

1．改革開放是一場革命

?（3）就改革開放的復雜性和艱巨性而言，是一場革命

?（4）就改革開放決定中國命運的意義而言，是一場革命

小結

?2．改革開放是中國的第二次革命

?把改革開放稱為中國的第二次革命，是相對于我國的新民主主義革命和社會主義革命而言的。?它對中國社會主義實踐的意義和作用與第一次革命一樣重要。

與新民主主義革命和社會主義革命的區別：

?首先，革命的任務不同

?其次，革命的對象不同

?再次，革命的性質不同

?最后，革命的形式和手段不同

?

（三）改革開放是社會主義制度的自我完善和發展

?1，改革開放不是改變社會主義制度，而是改變束縛生產力發展的具體體制。?2，改革開放不是要拋棄社會主義，而是為了更好的堅持和發展社會主義。

?“世界上對我國的經濟改革有兩種評論。有些評論家認為改革會使中國放棄社會主義，另一些評論家則認為中國不會放棄社會主義。后一種看法比較有眼光。”

——鄧小平

制度≠體制

?經濟制度：在一個社會中經法律確認的、占統治地位的生產關系的總和。又被稱作這個社會的基本制度或基本經濟制度，它規定著這個社會經濟活動的總體方向和基本性質。

?經濟體制：社會經濟制度或生產關系所采取的具體經濟組織形式和經濟管理制度。

（四）改革的依據、目的、原則、對象、方法

從根本上改變束縛我國生產力發展的經濟體制,建立充滿生機和活力的社會主義新經濟體制,同時相應地改革政治體制和其他方面的體制.1、改革的依據

第一,舊體制阻礙生產力發展

第二,加快社會主義現代化建設，要求我們必須進行改革

第三,改革是社會主義基本矛盾運動的必然結果。

2、改革的對象

改革的對象是我國現行的一些具體體制，而不是改變

社會主義的根本制度。

3、改革的目的

所有的改革都是為了一個目的：就是掃除發展社會生產力的障礙。

4、改革的原則

改革必須要堅持社會主義方向。改革的方向性—中蘇改革對比

??? 出發點不同 改革目的不同 改革性質不同

出發點不同：

蘇東國家認為公有制基礎上的社會主義制度本身沒有效率，中國則認為舊的僵化的經濟和其他方面體制阻礙了生產力的發展

?改革的目的不同：

?蘇東是用私有制為基礎的資本主義取代以公有制為基礎的社會主義，?中國則是使社會主義制度的優越性進一步發揮。

?改革的性質不同：

?蘇東國家的改革是對社會主義基本制度的根本否定 ?中國的改革是對社會主義制度的自我完善和發展。

5、改革的方法

一、改革是全面的改革

中國的改革是全面的改革，這是由改革的任務決定的。鄧小平認為，實現社會主義現代化，是一場根本改變我國經濟和技術落后面貌，鞏固社會主義制度的偉大革命。

（一）改革的歷史進程

?1978年十一屆三中全會拉開了改革的序幕。中國的改革從農村開始。?家庭聯產承包責任制；鄉鎮企業。

?1984年改革重點從農村轉向城市（價格、國企、市場體系、分配體制）

?1992年中國確立社會主義市場經濟體制改革的目標，并由此加快了全面改革的步驟。

???播放視頻 《旗幟》之五 歷史轉折

?在全面改革中，經濟體制改革是重點。

?經濟體制改革是重點并不意味著經濟體制改革完成后再進行其他體制改革。?經濟體制改革是重點也不意味著其他體制改革不重要。?經濟體制改革和其他體制改革相互滲透和交織。

?1979年初春,習仲勛出席中央工作會議。小平還對習仲勛說了一番值得載入史冊的話:“過去陜甘寧邊區就叫特區嘛，你不是陜甘寧特委的代理書記嗎？在你們廣東劃出一塊地方來，也搞一個特區！怎么樣？”接著他又說了一番名言:“中央沒有錢，你們自己去搞，殺出一條血路來！”

（二）改革是全面的改革

1987年6月，鄧小平同志明確指出：“改革是全面的改革，包括經濟體制改革，政治體制改革和相應的其他各個領域的改革。”

?a?a《鄧小平文選》第三卷 237頁

1978年3月，萬里到安徽定遠縣考察。

萬里和一位穿著破棉襖的農民交談。

風陽花鼓

說鳳陽，道鳳陽，鳳陽本是好地方;

自從出了朱皇帝，十年倒有九年荒。

大戶人家賣牛羊，小戶人家賣兒郎;

奴家沒有兒郎賣，身背腰鼓走四方。

風陽縣委上報的逃荒人數

1967年2月，風陽人口外流9900多人，3月1.8萬多人。

1969年3月，37％的農戶和23％的人口外流。

1970年春節，又有4000多人外流。

1978年,風陽縣前五生產隊，10戶人家，4戶沒有大門，3戶沒有桌子，68人中,40多人沒有棉褲。

史成德家，7個孩子，10口人，只有3只缺口碗。

小崗生產隊

20戶人家。

副隊長嚴宏昌

老隊長關庭珠

隊長嚴俊昌

（三）改革的成果

?所有制結構不斷完善，以公有制為主體、多種經濟成分共同發展的基本經濟制度已經建立。社會主義民主法制建設和精神文明建設進一步加強。基層民主進一步擴大，村民自治、城市社區居民自治和村務公開、廠務公開、政務公開逐步推行。各項社會事業加快發展。國家加大對科技、教育、文化、衛生、體育事業的投入和支持。重大科技基礎設施建設明顯加強，基礎研究和戰略高技術研究取得一批重大成果。

中國GDP總量的變化 恩格爾系數變化 人口與人均GDP

（四）改革中的問題以及進一步改革的任務

經濟發展不平衡

?國內經濟發展和對外經濟之間 不協調 ?經濟發展與社會發展不平衡

?（1）城鄉發展不平衡

（2）區域發展不平衡

（3）不同社會階層發展不平衡

?經濟發展和政治文明還有不夠協調

?經濟發展與資源環境不平衡

1、“三個有利于”標準內容及其提出

?“判斷的標準，應該主要看是否有利于發展社會主義社會的生產力，是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平。”

——鄧小平

為什么會提出“三個有利于”的標準

?“三個有利于”標準是在1992年鄧小平南方談話中提出的。提出這一問題和當時所面臨的形勢和任務有直接關系。

?首先，當時我國經濟面臨著加快發展的嚴峻挑戰和良好機遇。?其次，當時經濟生活中一些深層次的或新出現的問題需要解決。?再次，國內一度出現了對黨和國家改革開放政策的模糊認識。

?2．如何認識“三個有利于”標準 ?（1）“三個有利于”之間的關系 ?一方面，只有發展社會主義社會生產力，才能增強社會主義國家的綜合國力，也才能提高人民生活水平。另一方面，社會主義社會生產力的發展，又必須落腳于社會主義國家綜合國力的增強和人民生活水平的提高，這是它的直接目的。

?（2）堅持“三個有利于”標準的要求 ?堅持“三個有利于”標準必須把握兩點：

?一是在改革開放的性質問題上，不能不問姓“社”還是姓“資”，而是必須理直氣壯地堅持社會主義方向。二是在對改革開放的具體政策措施上，必須從抽象的姓“社”姓“資”的爭論中擺脫出來，放開手腳，大膽地試，大膽地闖。

（3）“三個有利于”標準體現了從實際出發和從人民的根本利益出發的真理標準和價值標準的統一。

?姓“資”還是姓“社”，只能以生產關系和上層建筑自身的性質，特別是所有制關系的性質為標準。

?“三個有利于”標準只能為社會主義改革的方法和手段或者說改革是否可行提供一個判斷標準。不能用它來判斷姓“社”還是姓“資”。

?姓“社”還是姓“資”與改革開放的具體方法沒有內在的直接的必然的聯系.?堅持三個有利于標準：

?不要把那些合乎“三個有利于”、本來姓“社”的東西，錯誤地判斷為姓“資”而加以排斥；

?不要把那些合乎“三個有利于”、資本主義可以用，社會主義也可以用的東西，錯誤地判定為姓”資“而加以排斥；

?對于那些確定為姓”資“，但是合乎“三個有利于”，可以為社會主義所利用的東西，也要允許其存在和發展。

三、正確處理改革、發展、穩定的關系

1、改革是動力

2、發展是目的

3、穩定是前提

江澤民指出，改革、發展、穩定好比現代化建設棋盤上的三著緊密關聯的戰略性棋子，每一著棋都下好了，相互促進，就會全局皆活；如果有一著下不好，其它兩著也會陷入困境，就可能全局受挫。

◆改革、發展、穩定之間的關系：改革是動力，發展是目的，穩定是前提

1、發展是目的。發展是硬道理，中國解決所有問題的關鍵是要靠自己的發展。

2、改革是動力。改革是經濟和社會發展的強大動力，是社會主義制度的自我完善和發展。

3、穩定是前提。穩定是改革和發展的前提，改革和發展必須要有穩定的政治和社會環境。

實踐表明：改革、發展、穩定之間的關系處理得當，就能總攬全局，保證經濟社會的順利發展；處理不當，就會吃苦頭，付出代價。

?1．毛澤東關于對外開放的思想

?（1）在經濟上要對外開放，“關門”是不行的。?（2）吸收外國的先進文化，“洋為中用”。

在《論十大關系》一文中他又指出，我們堅決抵制和批判外國資產階級的一切腐朽制度和思想作風，但這并不妨礙去學習資本主義國家的先進的科學技術和企業管理方法中合乎科學的方面。

新中國成立前夕，毛澤東即宣布，中國人民愿意同世界各國人民實行友好合作，恢復和發展國際間的通商事業，以利于發展生產和繁榮經濟。

?1980年，在中央工作會議上的講話中，鄧小平正式使用了“對外開放”的表述。?1984年黨的十二屆三中全會把實行對外開放定為基本國策。

?把對外開放作為基本國策，最重要的依據，就是鄧小平關于“現在的世界是開放的世界”和“中國的發展離不開世界”兩個重要觀點。

2.對外開放是世界經濟發展的必然要求，是生產社會化和市場經濟發展的必然結果。

1、對外開放是總結中國歷史經驗教訓的科學結論，是順應歷史發展趨勢的科學決策。

? 鄧小平指出：“總結歷史經驗，中國長期處于停滯和落后狀態的一個重要原因是閉關自守。”

?“長期閉關自守，把中國搞得貧窮落后，愚昧無知。”

中國對外開放的歷程：

主動開放（明中葉以前，公元3—15世紀以前）

主動封閉（明中葉－1840年）被動開放（1840年─1949年）

被動封閉（1949年─1971年）

主動開放（1971年以后）

?1．獨立自主和對外開放的關系

?獨立自主、自力更生同對外開放是相輔相成的。

?獨立自主、自力更生是對外開放的基礎；對外開放是為了增強獨立自主、自力更生的能力。?獨立自主、自力更生，是我國革命和建設的基本經驗和重要原則。

（一）中國對外開放的進程

從1978年至今,總體上可分四個階段

1、對外開放格局的形成

?（1）創辦經濟特區，找到了對外開放的突破口

?（2）開放沿海城市和地區；開發海南省和上海浦東。

?（3）1992年鄧小平南方談話后形成全方位、多層次、寬領域的對外開放格局；

?2．加入世界貿易組織，中國進入對外開放的新階段

?經過長達15年的談判，2001年12月我國正式成為世界貿易組織的成員國。

?加入世界貿易組織，標志著我國對外開放進入了一個新的階段，對我們來說既是機遇，也是挑戰。

圖為中國代表團團長石廣生于當地時間11日晚在多哈簽署中國入世議定書。

石廣生簽字后同WTO總干事穆爾舉杯慶祝中國成為WTO大家庭中的一員。

入世前 ：

? 單邊、單向、窄領域

? 政策性“試點” 和傾斜

? 以農產品和初級產品出口為主

? “引進來”

入世后：

相互、多邊、寬領域；

在法律框架下的體制性開放； 以工業制成品出口為主； “引進來” “走出去”。

（二）中國對外開放的特點——全方位、多層次、寬領域

1、全方位。我國的對外開放是全方位的對外開放—對所以國家和地區的開放

所謂全方位就是不論對資本主義國家還是社會主義國家，對發達國家還是發展中國家都實行開放政策。

寬領域，是指在開放的范圍、空間和形式上，有寬闊的活動領域。

三、不斷提高開放型經濟水平

?我國的對外開放逐步進入了由較小范圍和有限領域的開放，轉變為更大范圍和更多領域的開放； ?

由以試點為特征的政策主導下的開放，轉變為法律框架下可預見的開放； ?

由單方面為主的自我開放，轉變為與世貿組織成員之間的相互開放。

競爭更激烈，經濟風險更大，政府的宏觀調控的難度增加

?對外貿易存在的主要問題：

?我國出口增長仍然屬于數量擴張型的粗放的粗放增長方式，出口質量和效益都需要進一步提高。在進口方面我們的主要問題是進口結構不夠合理，對引進技術的消化吸收和創新不夠。

（一）轉變對外貿易增長方式，提高對外貿易效益 ?

1、要鼓勵先進技術和國內短缺資源的進口。

2、轉變出口增長方式—以質量取勝：自主知識產權、自主品牌產品

3、提高加工貿易產業層次 ?

4、加快發展服務貿易。

5、有效應對國外貿易壁壘和貿易摩擦

（二）提高利用外資水平，堅持“引進來”和“走出去”相結合 ?1．提高利用外資水平

?第一，要科學引導外資投向。

?第二，要把利用外資和技術創新結合起來。

?第三，吸收外商投資要能夠發揮中國的比較優勢

?2．積極實施“走出去”戰略

?第一，參與國外資源的開發利用。

?第二，提高我們的技術水平和發展能力。?第三，可以帶動出口。

?第四，增強企業的國際競爭力。

（三）切實維護國家安全

?對國家安全的理解和概括，一般是指作為政治權力組織的國家機器所建立的社會制度的生（存）與發展的保障。它包括國家獨立，主權和領土完整以及相關的國家政權、社會制度和國家機關的安全。廣義的國家安全包括國防、外交、政治、經濟、文化、社會、隱蔽戰線等方面，狹義的國家安全僅指隱蔽戰線安全。

生態安全

?其一，加強對全球經濟走勢和波動的預測，增強防范和化解風險的能力；其二，要堅持走中國特色自主創新道路。其三，要正確處理好利用國內資源和國際資源、發展國內市場和國際市場之間的關系。

本章小結

?生產關系和生產力、上層建筑和經濟基礎是社會主義社會的基本矛盾。改革是社會主義社會發展的直接動力，是社會主義制度的自我完善和發展。

?中國的改革是全面的改革，包括經濟體制改革、政治體制改革和其他各個領域的改革。判斷改革和各方面成敗得失的標準是“三個有利于”。

?對外開放是我們必須長期堅持的基本國策。我國的對外開放是全方位、多層次、寬領域的開放。

?思考題: ?

一、如何認識改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇？ ?

二、如何正確認識社會主義社會的基本矛盾？ ?

三、怎樣全面認識中國的社會主義改革？

四、如何正確處理改革、發展、穩定之間的關系？ ?

五、為什么說中國的發展離不開世界？

六、如何理解對外開放是我國必須長期堅持的基本國策？

?閱讀書目： ?

1、毛澤東：《關于正確處理人民內部矛盾的問題》，《毛澤東文集》第7卷，人民出版社1999版 ?

2、鄧小平：《對中國改革的兩種評價》，《鄧小平文選》第3卷，人民出版社1993版 ?

3、鄧小平：《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》，《鄧小平文選》第3卷，人民出版社1993版 ?

4、江澤民：《二十年來我們黨的主要歷史經驗》，《江澤民文選》第2卷，人民出版社2006版 ?

5、《中共中央關于制定國民經濟和社會發展十一個五年規劃的建議》，人民出版社2005版

第三篇：論社會主義改革開放和對外開放

論中國社會主義改革和對外開放

實行對外開放政策,加強國際間的經濟和技術往來,是社會發展的必然趨勢。十一屆三中全會以來,確定了實行對外開放的重大戰略方針,我國在對外經濟關系方面出現了新的局面。我們要充分認識改革開放的重大意義和偉大成就，深刻總結改革開放的偉大歷程和寶貴經驗，堅持黨的十一屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，在中國特色社會主義道路上，繼續把改革開放偉大事業推向前進。改革開放激發了各行各業的活力，使中國的生產力不斷得到發展。一個個新興城市拔地而起。一項項重大科技成果得到制造和開發。一個個大型工程得到峻工。一個個超大型企業正在迅速成長。中國長得高了，長得壯了。不再是二十世紀四五十年代那種積貧積弱，不再是六七十年代那種貧困落后！

是改革開放，我們國家恢復了高考，培養了一大批在創新素質和能力的優秀知識分子，在老一輩科技人員的知識已經明顯老化的情況下，這些中青年知識分子毅然挑起重擔。是改革開放，大大增強了中華民族的自力更生能力，是改革開放，使中國人民用更加開闊的視野看世界，主動吸收世界科學技術最新成果。是改革開放，落實了尊重知識、尊重人才的政策，為知識分子的工作提供了良好的環境。

我們完全有理由相信，在改革開放中不斷變得更加自信和成熟的中國 人民，必定能突破當前社會發展中的復雜矛盾，使中國的現代化建設取得更大成果。

一

十一屆三中全會以來改革開放和社會主義現代化建設的成就 年少懵懂的我，只看到家鄉日新月異，卻不知道變化何起。如今，才真正地意識到，原來自己活在了這么一個奇跡的年代，這么一個春天般的年代。沐浴著改革開放的春風，在炫麗陽光下生活，我們是幸福一代。

我忍不住開始設想，在三十年前，那個剛剛經歷了十年**的中國，面對著被高喊“革命”的造反派們折騰得烏煙瘴氣的國家，面對著國人仍舊停留在意識形態斗爭上的守舊思想，面對著毫無經驗和先例可循的窘困境地，那個老人，他需要何等的勇氣與膽魄，才能作出決策，提出了導致中國發生翻天覆地變化的“改革開放”。

在春天的滋潤下，我不斷地汲取社會給我的養分。長輩們經常言傳身教，要我珍惜現在學習的環境。我無法完全設身處地地去體會父輩們求知的艱辛，然而，回望求學生涯，我的路確實如同在春風的關懷下延續。嶄新的桌椅，明亮的教室，詳盡厚重的字典，還有連接世界的電腦等等.掛在他們嘴邊細說的當年，像首遙遠的童謠，故事曲折而晦澀。仿佛那些落后已然百年，回望起來只剩對偉大改革開放的感慨。哪怕是看到自己小學，也由不得心生感味：以前的學校哪有現在如此美麗而且齊全的設備呢.在春天的滋潤下，身邊的細節無處不在升級。衣服變了，從以前慈母手中的線，變成了一件件華麗的衣裳，三十年前有誰會想去穿上華麗 的衣服拍下自己美麗的一刻呢？飯菜變了，從以往的單調的一雙筷子，變成了餐桌上完備的餐具，三十年前有誰會想人們會喜歡吃生魚片呢？茶葉變了，從往前一塊大餅似的包裝變成現在經過高溫殺毒的茶包，三十年前有誰會想茶也可以變成一罐得體的飲料呢？出行的方式變了，從以往的自行車時代變成了如今的汽車時代，便利的公共交通時代，三十年前有誰會想到公交車里面有電視看、地下有列車飛奔呢？

在春天的滋潤下，思想也在拔節成長著。中國入世申奧、嫦娥奔月，劉翔的中國速度趕超了世界記錄，中華民族越來越因國家而自豪。長年酣睡的東方民族，在改革開放的春雷中開始蘇醒，演繹東方神起的傳奇。用世界的眼光看未來，用先進的思想自我武裝，中國人自信滿滿地走上世界的政治經濟舞臺。經濟的全球一體，文化的相互滲透，無不有國人的努力和足跡。

如果我活在二十年前呢？恐怕就是裝上一杯開水，在臺燈下執筆伏書，為了生活在紙上默默耕耘吧。父輩們的那種生活是那樣的熟悉，卻又那樣的陌生。我們也難想象那種票證的日子，就如同我們的下一代也難想象我們怎么能對著如此“落后”的機器去記錄自己的生活一樣。

繼往開來，我們走著一條前人未曾涉足的路。這不可能是康莊大道，甚至會滿鋪荊棘。改革開放讓這960萬平方公里的奇跡不斷延續下去，春風也將在這片名為神州的土地上獵獵不息。

停筆，涌動的思潮久久難以平息。穿越了三十年時空的斷想，回響在耳邊的是老人那濃濃的川音，“發展，唯有發展才是硬道理！”

一、改革開放30年來，在中國共產黨領導下社會主義現代化建設事業取得了前所未有的巨大成就

發展是黨執政興國的第一要務，是推進改革開放和社會主義現代化建設的物質基礎，1、國民經濟快速發展，綜合實力大幅躍升

2、基礎設施建設成就顯著，經濟發展后勁不斷增強

3、農業生產成就巨大，農村經濟快速發展

4、優勢資源轉換步伐不斷加快，新型工業化建設成就顯著

5、經濟體制改革不斷深化，社會主義市場經濟體制初步形成6、積極發展開放型經濟，對外開放水平不斷提高

二

十一屆三中全會有關改革開放決策的內容對我國開創社會主義現代化建設新局面的歷史意義

我黨十一屆三中全會，是在文化大革命及一系列整治運動后這樣的社會環境下與1978年底在京召開的，同時標志著以鄧小平同志領導集體的第二代我黨中央集體領導核心，否定了文化大革命的錯誤實踐和理論。批判了“兩個凡是”的錯誤方針，為我黨的正確發展明確了方向。并堅持“一個中心、兩個基本點”堅持“四項基本原則”，制訂了現代化建設“分三步走"的發展戰略，有步驟的、因地制宜的實施各方面改革，勇敢的打開國門，推動經濟、文化、政治的全面發展，推動國防和軍 隊力量的現代化發展，是我國的社會主義事業發展和黨的建設充滿了新的希望、活力和生機。

三十年來，我黨始終堅持十一屆三中全會路線、方針、政策因地制宜大刀闊斧展開了各項改革，改革主要在經濟上改變了毛澤東一直堅持的束縛經濟發展的大鍋飯政策，竭力使政策服務于經濟的發展，堅持了“有中國特色的社會主義”模式，解放了生產力，極大地提高了勞動效率，提高了人民的勞動積極性，利用東部沿海有利條件率先發展，使一部分人先富起來的政策快速地開發了廣東沿海，利用香港發展深圳，依托澳門建立珠海以2個經濟特區再輻射整個廣東，振興東北老工業基地，使中國形成環渤海圈，珠三角，長三角3個工業中心，為了減小貧富差距，提出西部大開發的口號，利用西部的資源優勢發展經濟，同時緩解東部資源緊張局面，不久前國家發改委，國務院又提出中部崛起的口號，總的來看自十一屆三中全會以來我國經濟發展長期保持高速發展；我國城鄉居民收入水平成倍增長，物質文化生活大幅度改善。我們的祖國欣欣向榮、蒸蒸日上，個人覺得歷史上毛澤東的轉權和愚昧不能磨滅其的豐功偉績，我黨也是個犯過很多錯的黨，但是確實是無可代替的拯救國家的一個黨，偉大的黨，是個真正為人民著想的黨。

三 怎樣全面認識中國的社會主義改革和對外開放

我國現在的改革主要包括政治，經濟文化社會四個方面。其中政治改革是對社會主義政權的完善，是在我們這樣一個大國中的一次政治理念的變革，政治改革的方向是將黨的領導，依法治國與人民當家做主 有機結合起來，在社會主義的不斷完善中，實現民主政治的升華，公平正義的回歸。經濟改革是建立社會主義市場經濟體制。我們國家是一個缺乏商品經濟傳統的國家，新中國又曾經長期搞計劃經濟，因此人們的競爭觀念不強，資源優化配置的觀念不強，而要更好的發揮我們的后發優勢，就必須在充分的市場競爭中優勝劣汰，以此來促進社會財富總量的增加與人民的共同富裕。文化改革就是馬克思主義的又一次中國化，在新時期的突出表現就是多元化與國學復興。社會改革是一個相對較新的概念，也就是目前中央說的建設社會主義和諧社會。這樣的一個比較綜合的改革，目前的特征是經濟改革進度很大，政治改革步履緩慢，文化改革與社會改革弊端不少，尚有很多關于人性，關于人權，關于社會公平的話題需要妥善解決。

對外開放與改革相輔相成，沒有開放進行不了改革，沒有改革，也就沒有真正意義上的開放。我國目前的開放還帶有很濃重的管制色彩，而這種管制側重于政治與經濟領域，一定程度上影響了世界市場的有效流動。而在文化上，西方的很多糟粕卻大行其道，這方面的開放過于放任。

第四篇：7.社會主義改革和對外開放

社會主義改革和對外開放

1.改革開放是黨在新的時代條件下帶領人民進行的新的偉大革命，它不是對原有經濟體制的細枝末節的修補，而是對其進行根本性的變革。改革開放是一場新的偉大革命，但它不是一個階級推翻另一個階級意義上的革命，不是否定我們我們已經建立起來的社會主義基本制度，而是社會主義制度的自我完善和發展。改革開放是國際共產主義運動中從未進行過的事業，是建設中國特色社會主義的全新探索，沒有現成的模式可以照搬。

2.社會主義社會的基本矛盾，第一，判斷一種生產關系和生產力是否相適應，要從實際出發，具體問題具體分析，主要看它是否適應當時當地生產力的要求，能否推動生產力發展。第二，提出在社會主義社會依然有解放生產力的問題。第三，把社會主義社會基本矛盾、主要矛盾和根本任務統一起來。第四，指出了解決社會主義初級階段主要矛盾的途徑是改革。

3.基本經濟制度：公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。分配制度：按勞分配為主體、多種分配方式并存。

4.判斷改革成敗的標準,即“三個有利于”，是否有利于發展社會主義社會的生產力、是否有利于增強社會主義國家的綜合國力、是否有利于提高人民生活水平。

第五篇：第七章社會主義改革和對外開放

第七章

1.簡述全方位,多層次,寬領域的對外開放格局

對外開放的形式:1,對外貿易2資金交流3技術交流4開展國際勞務合作的旅游業 對外開放的格局:點:五個特區線:14個沿海城市,6個沿江城市,邊疆口岸,省會成市面:開放區,如珠江三角洲,閩南三角洲,長江三角洲

對外開放的特點:1,全方位:就是不論對資本主義國還是社會主義國家:對發達國家還是發展中國家都實行開放政策.2,多層次:就是根據各地區的實際和特點,通過經濟特區-沿海開放城市-沿海經濟開放區-沿江經濟區-內地中心城市-沿邊和沿線地帶以及內陸省區等不同開放程度的各種形式,形成全國范圍內的對外開放.3寬領域:就是立足我國國情,對國際商品市場,國際資本市場,國際技術市場,國際勞務市場的開放,把對外開放拓寬到能源,交通等基礎產業以及金融,保險,房地產,科技,教育,文化,服務業等.2.如何正確處理改革,發展,穩定之間的關系?

發展是硬道理,中國解決所有問題的關鍵要靠自己的發展.改革是經濟和社會發展的強大動力,是社會主義制度的自我完善和發展,它的決定性不僅在于解決當前經濟和社會發展中的一些重大問題,推進社會生產力的解放和發展,還要為我國經濟的持續發展和國家的長治久安打下堅實的基礎.穩定是發展和改革的前提,發展和改革必須要有穩定的政治和社會環境.沒有穩定的政治和社會環境,一切無從談起.中國目前正處于從總體小康向全面小康過度的階段,這是發展的關鍵時期,也是改革的攻堅階段.在這一時期處理改革,發展,穩定關系的任務極其艱巨.因此,要以科學發展觀為指導,遵循改革開放以來黨在處理改革,發展,穩定關系方面積累起來的經驗和主要原則.第一,保持改革,發展和穩定在動態中的互相調和相互促進.穩定是前提,做到在政治和社會穩定中推進改革和發展,在改革和發展的推進中實現政治和社會的長期穩定.第二,把改革的力度,發展的速度和社會可以承受的程度統一起來.改革和發展要始終注意適應國情和社會的承受能力,要統籌安排改革和發展的舉措,以保持穩定,促進改革和發展.’

第三,把不斷改善人民生活作為處理改革發展穩定關系的重要結合點.人民群眾是改革發展的主體和動力,是穩定的力量源泉和深厚基礎.改善人民生活,讓人民共享改革和發展的成果,是我們致力于發展,積極推進改革,堅持維護穩定的共同目的.所以,要做到把不斷改善人民生活,讓人民共享改革和發展的成果,作為處理改革發展穩定關系的重要結合點.