第一篇：信息技術(shù)試題及答案

信息技術(shù)試題

1.現(xiàn)在家庭使用的計算機(jī)屬于（B）計算機(jī)。A.中型 B.微型 C.小型 D.大型 2.所謂信息的載體，是指（C）。

A.計算機(jī)輸入和輸出的信息 B.各種信息的編碼

C.表示和傳播信息的媒介 D.計算機(jī)屏幕顯示的信息

3.我國已從“三金”工程起步建設(shè)信息高速公路，其中“金卡”工程指（C）。A.國家國內(nèi)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易信息網(wǎng)工程 B.國家對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易信息網(wǎng)工程 C.通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)貨幣流通的電子貨幣工程 D.在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中設(shè)置的各種監(jiān)察設(shè)施

4.計算機(jī)內(nèi)部采用二進(jìn)制表示數(shù)據(jù)信息主要是因為二進(jìn)制（C）。A.方便記憶 B.符合人的習(xí)慣 C.容易實現(xiàn) D.書寫簡單 5.操作系統(tǒng)是一種（D）。

A.為特定的用途而設(shè)計的軟件 B.所有軟件的總稱 C.操作者所直接接觸的所有硬件的總稱 D.系統(tǒng)軟件 6.對于計算機(jī)以下說法正確的是（D）。A.學(xué)習(xí)計算機(jī)必須學(xué)會編制計算機(jī)程序

B.計算機(jī)病毒只會破壞軟件或數(shù)據(jù)，不會造成大的損失 C.就是計算機(jī)的基本操作，如果沒有老師指導(dǎo)，也無法掌握 D.計算機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)雖然復(fù)雜，但是它的基本應(yīng)用卻容易掌握 7.網(wǎng)上“黑客”是指（A）的人。

A.從網(wǎng)上私闖他人計算機(jī) B.只在夜晚上網(wǎng)

C.匿名上網(wǎng) D.不花錢上網(wǎng) 8.計算機(jī)病毒是一種（C）。

A.游戲軟件 B.特殊的計算機(jī)部件

C.人為編制的特殊程序 D.具有傳染性的生物病毒 9.各種應(yīng)用軟件都必須在（B）的支持下才能運(yùn)行。

A.計算機(jī)語言程序 B.操作系統(tǒng) C.字處理程序 D.編程程序 10.在Windows 98中，以下敘述正確的是（B）。

A.“記事本”軟件是一個文字處理軟件，它可以處理大型而且格式復(fù)雜的 B.“記事本”軟件中無法在文本中插入一個圖片 C.“畫圖”軟件中無法在圖片上添加文字

D.“畫圖”軟件最多可使用256種顏色畫圖，所以無法處理真彩色的圖片 11.在Windows98操作系統(tǒng)中，同一時刻（D）。

A.只能有一個打開的窗口 B.可以有多個活動窗口

C.DOS應(yīng)用程序窗口與Windows應(yīng)用程序窗口不能同時打開著 D.可以有多個程序運(yùn)行，但只有一個活動窗口

12.在樹型目錄結(jié)構(gòu)中，不允許兩個文件相同主要指的是（D）。

A.同一個磁盤的不同目錄下 B.不同磁盤的不同目錄下 C.不同的磁盤的同一個目錄下 D.同一個磁盤的同一個目錄下

13.在Windows中，查看磁盤中有哪些文件最方便的是通過（B）。A.任務(wù)欄 B.我的電腦 C.“開始”菜單 D.控制面板 14.在Word編輯狀態(tài)，被編輯的文檔中的文字有“四號”、“五號”、“16磅”、“18磅”四種，則所設(shè)定字號大小比較（B）。A.“16磅”大于“18磅” B.“四號”大于“五號”

C.“四號”小于“五號” D.字的大小一樣，字體不同 15.在編輯Word文檔中，“Ctrl+A”表示(B)。

A.選定多行文字 B.選定整個文檔 C.選定一個句子 D.選定一段文字 16.Word文檔的默認(rèn)擴(kuò)展名是（B）。A.htm B.doc C.bmp D.txt 17.如果菜單中的命令或工具條中的按鈕變成灰色，則表示當(dāng)前狀態(tài)下（C）。A.使用這些命令會出現(xiàn)對話框 B.這些命令是不存在的 C.這些命令當(dāng)前不可用 D.這些命令有級聯(lián)菜單

18.當(dāng)計算機(jī)以撥號方式接入因特網(wǎng)時，必須使用的計算機(jī)硬件是（B）。A.瀏覽器軟件 B.調(diào)制解調(diào)器 C.網(wǎng)卡 D.電話機(jī) 19.局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)是以（C）來劃分的。

A.網(wǎng)絡(luò)的使用者 B.信息交換方式 C.網(wǎng)絡(luò)中計算機(jī)的分布范圍和連接技術(shù) D.網(wǎng)絡(luò)所使用的協(xié)議

20.下列關(guān)于因特網(wǎng)的敘述錯誤的是（C）。

A.因特網(wǎng)是國際計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng) B.因特網(wǎng)是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò) C.萬維網(wǎng)就是因特網(wǎng) D.因特網(wǎng)上提供了多種信息

第二篇：小學(xué)信息技術(shù)試題及答案

一、單選題。（請將一個正確的答案標(biāo)號填寫在括號內(nèi)。本題共15小題，每小題3分，共45分）

1、小明準(zhǔn)備為班級制作班級網(wǎng)頁，你認(rèn)為他應(yīng)該選擇哪個工具最合適（）。

A、PowerPoint B、Excel C、Word D、FrontPage

2、在下面的（）種情況下不能隨意設(shè)置頁面的背景。

A.使用了主題樣式 B.使用了表格 C.超級鏈接 D.插入了圖片之后

3、關(guān)于HTML文件中的超級鏈接，（）說法是錯誤的。A.可以鏈接到一個特定的網(wǎng)址 B.可以鏈接到一個e-mail C.可以鏈接到一個文件 D.不能鏈接到當(dāng)前網(wǎng)頁中的一個特定位置

4、網(wǎng)頁橫幅有兩種屬性，它們分別是（）。

①滾動字幕 ②圖片 ③文本 ④水平線 ⑤導(dǎo)航欄 ⑥表格

A、①和⑥ B、②和④ C、③和⑤ D、②和③

5、在編輯網(wǎng)頁中的文字時，如果我想將光標(biāo)移到下一行，可以（）。

A、按Shift + Enter B、按Enter C、移動方向鍵 D、按PageDown

6、在制作相冊網(wǎng)頁時，我們可以利用（）很好地排列圖片和文字，讓圖文看起來整齊美觀。

A、水平線 B、滾動字幕

C、網(wǎng)頁橫幅 D、表格

7、在FrontPage的“（）”視圖下，可以編輯網(wǎng)頁內(nèi)容。A.HTML B.普通 C.預(yù)覽 D．編輯

8、關(guān)于表格各個單元格，下面的說法錯誤的是（）。A.表格的每個單元格可以有不同顏色的文本 B.表格的每個單元格必須使用相同格式的文字 C.可以在表格的單元格中使用超級鏈接 D.可以在表格的單元格中使用圖片

9、無論是FrontPage還是（），對表格進(jìn)行合并與拆分的方法相同。

A、畫圖 B、金山畫王 C、word D、IE

10、在網(wǎng)頁中要插入Flash動畫，是選擇“插入”菜單中的（）選項。

A、高級 B、圖片 C、表格 D、動畫

11、導(dǎo)航視圖會顯示當(dāng)前站點(diǎn)的結(jié)構(gòu)，其中至少要有（）。A、圖片 B、主頁 C、鏈接 D、主題

12、共享邊框一般用來添加網(wǎng)頁橫幅、公司徽標(biāo)、導(dǎo)航欄、版權(quán)注意事項、回復(fù)電子郵件地址等網(wǎng)頁內(nèi)容，要添加共享邊框，可以執(zhí)行的菜單命令是（）。

A．“格式→共享邊框” B．“格式→邊框與陰影” C．“格式→樣式” D．“格式→屬性”

13、如果想設(shè)置一種在網(wǎng)站瀏覽時，鼠標(biāo)指向?qū)Ш綑诘陌粹o，該按鈕能夠發(fā)光的效果，應(yīng)該插入（）選項。

A、主題 B、導(dǎo)航欄 C、共享邊框 D、懸停按鈕

14、要設(shè)置瀏覽網(wǎng)頁出現(xiàn)時的收縮、擦除等的過渡效果，要在菜單選項中選擇格式，再找到（），然后在屬性框中進(jìn)行設(shè)置就可以了。

A、項目符號和編號 B、動態(tài)HTML效果 C、網(wǎng)頁過渡 D、背景

15、我們?nèi)绻朐趫D片上添加文字，要利用（）工具欄的工具。A、常用 B、格式 C、繪圖 D、圖片

二、判斷題。（判斷每小題的正誤，對的寫“√”，錯的寫“×”。共9小題，每小題3分，共27分）

1、文本、圖片、動畫、視頻、表格、水平線、表單等都是網(wǎng)頁元素。（）

2、常用工具欄中的按鈕可以顯示或隱藏文件夾列表。（）

3、使用了站點(diǎn)主題的網(wǎng)頁也能對背景進(jìn)行編輯。（）

4、在網(wǎng)頁中，導(dǎo)航欄的位置可隨意改變。（）

5、在網(wǎng)頁中添加文字或圖片時，都可以利用復(fù)制——粘貼操作。（）

6、在瀏覽網(wǎng)頁時，單擊網(wǎng)頁中的小圖后出現(xiàn)圖像質(zhì)量較好的大圖，這是超鏈接效果。（）

7、Frontpage中合并表格的操作與Word軟件不一樣。（）

8、當(dāng)同時為單元格和整個表格設(shè)置背景顏色時，表格顏色設(shè)置優(yōu)先。（）

9、在網(wǎng)頁中插入背景音樂后，只要一打開網(wǎng)頁就可以聽到。（）

三、填空題。（將正確的答案填在橫線上。共5小題，每小題4分，共20分）

1、利用

可以實現(xiàn)一組圖片在網(wǎng)頁上的過渡顯示。

2、在建站點(diǎn)時常以、、、、等文件網(wǎng)站的主頁文件。

3、我們可以將動態(tài)HTML的動畫效果應(yīng)用到網(wǎng)頁上的任何相關(guān)組件，例如文本、、、和字幕等。

4、要對表格進(jìn)行設(shè)置，我們第一步要做的是__________。

5、HTML源代碼是由程序語言編寫出來的代碼，又叫

一、單選題：

1、D

2、A

3、D

4、D

5、B

6、A

7、B

8、B

9、C

10、D

11、B

12、A

13、D

14、C

15、D

二、判斷題：

1、√

2、√

3、√

4、×

5、√

6、×

7、×

8、√

9、√

三、填空題：

1、橫幅廣告管理器

2、index.htm、defult.ht,、defult.asp、main.htm

3、段落、圖片、按鈕

4、選擇表格

5、超文本標(biāo)記語言

四、簡答題：

1、規(guī)劃網(wǎng)站方向、風(fēng)格

2、設(shè)計見面內(nèi)容和結(jié)構(gòu)

3、具體制作網(wǎng)頁

第三篇：信息技術(shù)測評試題及答案

《“提升工程”（2015）-遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目》測試題

1.平板電腦、手機(jī)等便攜電子設(shè)備只會給教學(xué)帶來干擾，給學(xué)生學(xué)習(xí)造成負(fù)面影響，應(yīng)該在學(xué)校全面禁止學(xué)生使用

A.正確 B.錯誤 答案：B 解析：不應(yīng)對新技術(shù)持全面否定態(tài)度

2.為了提高工作效率，可在開機(jī)狀態(tài)下插拔各種接口卡。

A.正確 B.錯誤 答案：B 解析：

3.地理課上，包老師想讓同學(xué)們了解颶風(fēng)來臨的場景，教師播放了美國颶風(fēng)登陸的視頻片斷，這體現(xiàn)了教學(xué)媒體在創(chuàng)設(shè)情境，建立共同經(jīng)驗方面的功能

A.正確 B.錯誤 答案：A 解析：

4.英語口語學(xué)習(xí)的目的是用英語進(jìn)行交際，有效的學(xué)習(xí)方法是堅持實踐性原則，信息技術(shù)環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行口語交際實踐沒有幫助。

A.正確 B.錯誤 答案：B 解析： 5.學(xué)期末或?qū)W年末進(jìn)行的各科考試,考核屬于診斷性評價

A.正確 B.錯誤 答案：B 解析：

6.將LAMS應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)時，設(shè)計者只需要考慮學(xué)習(xí)活動序列的內(nèi)容即可。

A.正確 B.錯誤 答案：B 解析：

7.監(jiān)控實質(zhì)上就是借助反饋實現(xiàn)的有效控制

A.正確 B.錯誤 答案：A 解析：

8.中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的測評流程可以分為診斷測評、培訓(xùn)測評以及發(fā)展測評。

A.正確 B.錯誤 答案：A 解析：

9.與傳統(tǒng)的ppt課件相比較，交互式白板課件更加靈活，白板課件中的每一個頁面都可以根據(jù)學(xué)生具體情況靈活處理，從而有利于強(qiáng)化學(xué)生知識建構(gòu)。與PPT相比，交互式電子白板在課堂教學(xué)中有利于強(qiáng)化學(xué)生的知識構(gòu)建

A.正確 B.錯誤 答案：A 解析：

10.課堂導(dǎo)入使用信息技術(shù)會限制學(xué)生的想象空間。

A.正確 B.錯誤 答案：B 解析：

11.教學(xué)情境具有生動性、形象性，但是不用考慮審美性。

A.正確 B.錯誤 答案：B 解析：

12.學(xué)習(xí)環(huán)境只能選擇，不能創(chuàng)建。

A.正確 B.錯誤 答案：B 解析：

13.在移動設(shè)備上除了使用專用的學(xué)習(xí)軟件，還可以利用一些常用軟件實現(xiàn)基于網(wǎng)絡(luò)的分享與合作交流

A.對 B.錯 答案：A 解析： 14.在研究性學(xué)習(xí)中，教師應(yīng)該幫助學(xué)生選擇合適的研究題目，并盡量將學(xué)生的研究引向已有的標(biāo)準(zhǔn)答案。

A.對 B.錯 答案：B 解析：

15.英特爾?未來教育項目融合了現(xiàn)代教學(xué)理念和系統(tǒng)設(shè)計方法，體現(xiàn)了“以學(xué)生為中心”的基本原則

A.正確 B.錯誤 答案：A 解析：

16.真實性任務(wù)是一個結(jié)構(gòu)良好的問題，學(xué)生解決這個總是有章可循。

A.正確 B.錯誤 答案：B 解析：

17.在信息技術(shù)整合的課堂中，全班活動是以小組的形式組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，它是合作學(xué)習(xí)的一種形式，其目的是使學(xué)生通過彼此間的合作交流促進(jìn)學(xué)習(xí)并培養(yǎng)合作精神。

A.正確 B.錯誤 答案：B 解析：

18.在教學(xué)中，利用微視頻激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)情感體驗可以作為轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的策略 A.正確 B.錯誤 答案：A 解析：

19.對優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)活動進(jìn)行觀摩和分析上一種有效的教師成長的方法，是新手教師走向?qū)＜医處煹慕輳健?/p>

A.正確 B.錯誤 答案：A 解析：

單選題(大題總分27分，每題1分，共27小題)

20.被稱為MOOC元年的是（）。

A.2011年 B.2012年 C.2013年 D.2014年 答案：B 解析：

21.以下哪個軟件最不可能用來在移動設(shè)備上觀看微視頻

A.網(wǎng)易公開課 B.ZAKER C.優(yōu)酷視頻 D.新浪公開課 答案：B 解析：

22.在多媒體教學(xué)環(huán)境中，教師提供支持和幫助，學(xué)生之間利用網(wǎng)絡(luò)形成有效的學(xué)習(xí)共同體，構(gòu)成了（）三維互動方式。

A.教師—計算機(jī)—學(xué)生 B.學(xué)生—計算機(jī)—學(xué)生 C.教師—計算機(jī)—教師 D.計算機(jī)—學(xué)生—計算機(jī) 答案：A 解析：

23.以下關(guān)于移動學(xué)習(xí)環(huán)境中的學(xué)生自主學(xué)習(xí)，描述錯誤的是

A.移動學(xué)習(xí)環(huán)境為學(xué)生營造了自主學(xué)習(xí)空間 B.移動學(xué)習(xí)環(huán)境中的資源為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供了選擇 C.移動學(xué)習(xí)環(huán)境中的技術(shù)為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供了學(xué)習(xí)工具 D.教師在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)過程中應(yīng)不予干預(yù) 答案：D 解析：

24.問題探究式學(xué)習(xí)活動設(shè)計常用拋錨式、支架式和()三種方式。

A.隨機(jī)進(jìn)入 B.自主選擇 C.學(xué)前預(yù)設(shè) 答案：A 解析： 25.在交流與討論中，要求學(xué)生之間對各自提出的觀點(diǎn)不作肯定或否定的評價和討論，而是盡可能多的提出與討論問題相關(guān)的觀點(diǎn)，這種交流與討論形式是指：

A.頭腦風(fēng)暴（Brainstorming）B.辯論 C.合作性討論

D.異步討論（如BBS、電子郵件討論等）答案：A 解析：

26.下列哪一項體現(xiàn)了博客輔助教師來發(fā)布信息的功能？

A.教師利用博客發(fā)布教學(xué)通知、布置作業(yè)，書寫日常的生活感悟、教學(xué)心得等日記隨筆，將教學(xué)資源上傳。

B.教師根據(jù)教學(xué)資源種類或用途，將博客中收集的多種形式教學(xué)資源分類存放，；也可以根據(jù)日志內(nèi)容不同，將博客中書寫的日志分類存放。

C.教師發(fā)布具有較高的教學(xué)價值的信息和資源，吸引很多教師和學(xué)生來訪問該博客，實現(xiàn)信息更為廣泛的共享。

D.教師利用博客發(fā)表與學(xué)科相關(guān)的主題，組織學(xué)生對該主題進(jìn)行討論；收集其他教育工作者對自己的教學(xué)行為和教育理念等的評價建議，通過回復(fù)這些評價建議，共同探討使自身不斷完善。答案：A 解析：

27.下面哪些教學(xué)功能是excel不能實現(xiàn)的？

A.成績統(tǒng)計的功能 B.學(xué)生互評

C.在教育研究中，做差異分析和相關(guān)分析

D.在班會和各種活動中，能夠?qū)崿F(xiàn)隨機(jī)抽取姓名的功能 答案：B 解析：

28.中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的測評流程可以分為診斷測評、培訓(xùn)測評以及？

A.調(diào)查測評 B.發(fā)展測評 C.訪談測評 D.作品測評 答案：B 解析：

29.教師工作坊的組織成員，原則上不包括：

A.高校教師 B.骨干教研員 C.一線骨干教師 D.一線普通教師 答案：D 解析：

30.支持教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討等活動的網(wǎng)絡(luò)平臺，被稱為：

A.校本研修社區(qū) B.教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū) C.教師互動平臺 D.同伴互助平臺 答案：B 解析： 31.如果在教學(xué)中打算采用一項新技術(shù)時，而恰巧又有一些學(xué)生較為熟悉，那么最好：

A.將他們作為技術(shù)小助手使用 B.與其他同學(xué)一樣看待 C.再換一個大家都不會的技術(shù) D.不采用新技術(shù)，改用以前常用的方法 答案：A 解析：教師對于新技術(shù)往往沒有學(xué)生敏感。應(yīng)充分學(xué)生這種優(yōu)勢，調(diào)動他們的積極性，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的信息素養(yǎng)

32.應(yīng)用電子白板播放化學(xué)實驗視頻過程中，為幫助學(xué)生關(guān)注不同階段的實驗現(xiàn)象，可利用電子白板的哪個功能：

A.探照燈 B.照相 C.遮蔽 D.放大 答案：B 解析：

33.（）是一種基于信息技術(shù)的探究學(xué)習(xí)和基于問題學(xué)習(xí)，著重強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)分析資源、利用資源驗證假設(shè)的過程。

A.網(wǎng)上合作學(xué)習(xí)B.真實性任務(wù)學(xué)習(xí)C.有意義的學(xué)習(xí)D.資源型學(xué)習(xí)答案：D 解析： 34.應(yīng)用“百寶箱”時，想要設(shè)置背景，應(yīng)該把背景圖片放在那里？

A.頂層 B.中間層 C.底層 D.背景層 答案：D 解析：

35.電子白板與傳統(tǒng)板書的區(qū)別在于

A.只能進(jìn)行書寫 B.只能展示多媒體畫面

C.既能進(jìn)行書寫又能展示多媒體畫面 D.沒有區(qū)別 答案：C 解析：

36.PPT2010中插入圖片之后，會發(fā)現(xiàn)圖片將先前的文字覆蓋了，通過_______可以調(diào)整圖層順序，將先前的文字顯示出來

A.視圖-大綱試圖

B.對動畫重新排序-向前移動 C.右擊對象，選擇下移一層 D.直接拖動對象 答案：C 解析：

37.一般通過訪談錄、采訪、田野調(diào)查等方式獲得的史料類型是？

A.文獻(xiàn)史料 B.實物史料 C.口述史料

D.圖像資料和聲音史料 答案：C 解析：

38.課件類的虛擬仿真教學(xué)軟件是針對教材中的哪一項開發(fā)的教學(xué)軟件？

A.知識點(diǎn) B.教學(xué)難點(diǎn) C.某一學(xué)科 D.教學(xué)重點(diǎn) 答案：A 解析：

39.Snagit 9中，通過下列哪一個選項，用戶可以對每種捕獲方式進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)定。

A.配置文件設(shè)置窗口 B.導(dǎo)航菜單 C.配置文件窗口 答案：A 解析：

40.字處理軟件Word的文字格式是：

A.doc B.pdf C.wrd D.txt 答案：A 解析：

41.PowerPoint2003中，要從第二張幻燈片開始放映，應(yīng)

A.先選定第二張幻燈片，然后單擊水平滾動條左側(cè)的幻燈片放映按鈕 B.直接單擊水平滾動條左側(cè)的幻燈片放映按鈕

C.先選定第二張幻燈片，然后選擇幻燈片放映菜單中的觀看放映命令 D.直接選擇幻燈片放映菜單中的觀看放映命令 答案：A 解析：

42.word2010是否有自帶的文檔翻譯功能

A.有 B.沒有 答案：A 解析：

43.計算機(jī)病毒破壞的主要對象是：

A.軟盤 B.磁盤驅(qū)動器 C.CPU D.程序和數(shù)據(jù) 答案：D 解析：

44.在總結(jié)課程知識點(diǎn)時，以下哪種方式最不利于學(xué)生的積極參與

A.教師提問學(xué)生，讓學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識 B.教師利用幻燈片給學(xué)生展示有關(guān)本課知識點(diǎn)的鞏固練習(xí)題，讓學(xué)生回答 C.教師回放幻燈片，重復(fù)本節(jié)課的要點(diǎn)，學(xué)生跟著回憶，加深印象 D.學(xué)生集體總結(jié)，教師補(bǔ)充，并利用板書列出本課重難點(diǎn) 答案：C 解析：

45.想把電腦屏幕的內(nèi)容錄成視頻，（）方法能很好的實現(xiàn)。

A.用手機(jī)對著屏幕拍攝 B.用攝像機(jī)對著屏幕拍攝 C.錄屏軟件

D.使用VGA轉(zhuǎn)Video設(shè)備 答案：C 解析：

46.機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間不包括（）

A.班級空間 B.學(xué)?？臻g

C.教師培訓(xùn)中心空間 D.教研員空間 答案：D 解析：

多選題(大題總分54分，每題2分，共27小題)

47.演示性課件是以圖解、動畫等形式為主進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容展示的課件，下列的哪個軟件適合制作演示型課件____。

A.Powerpoint B.Flash C.PhotoShop D.Authorware 答案：ABD 解析：

48.在Voki平臺注冊（sign up）時，需要提供的是：

A.你作為Voki用戶的姓名 B.電子郵箱 C.身份證號 D.密碼 答案：ABD 解析：

49.在以技術(shù)為支撐的自主探究學(xué)習(xí)課堂中，學(xué)習(xí)資源可以包括（）

A.書本 B.視頻 C.音頻 D.電腦 答案：ABC 解析：

50.合作學(xué)習(xí)的基本含義包括: A.學(xué)生以小組的形式一起學(xué)習(xí)B.學(xué)習(xí)的責(zé)任由教師轉(zhuǎn)移到學(xué)生 C.學(xué)生有責(zé)任幫助小組中其他成員學(xué)會 D.教師的角色由傳播者轉(zhuǎn)變?yōu)閹椭?答案：ABCD 解析：

51.下列哪些屬于區(qū)域?qū)W科教師工作坊的原則 ？

A.主體性 B.靈活性 C.創(chuàng)造性 D.整體性 答案：ABCD 解析：

52.基于研修與教學(xué)一體化平臺的校本研修，要關(guān)注：

A.學(xué)校教師的研修與日常教學(xué)結(jié)合起來。

B.學(xué)校教師的研修與自動形成教師專業(yè)發(fā)展檔案結(jié)合起來。C.注重校內(nèi)教師研修與教學(xué)資源的共建共享。

D.為基于大數(shù)據(jù)的教師專業(yè)發(fā)展分析打下基礎(chǔ)（數(shù)據(jù)采集）。答案：ABCD 解析：

53.教學(xué)中的技術(shù)包含

A.教學(xué)軟件 B.教學(xué)硬件 C.教學(xué)方法 D.教學(xué)策略 答案：ABCD 解析：技術(shù)不僅僅包含軟硬件，也包含能夠促進(jìn)教與學(xué)的方法與策略 54.在講授《三角形的面積》前，需要收集教學(xué)需要的各種相關(guān)資料。下列資料收集方法中，屬于數(shù)字教學(xué)資源收集方式的有

A.利用專業(yè)網(wǎng)站或?qū)ｎ}網(wǎng)站進(jìn)行檢索 B.利用專用搜索軟件或?qū)I(yè)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索 C.去學(xué)校圖書館借閱相關(guān)的書籍 D.利用搜索引擎查找 答案：ABD 解析：

55.在用Word撰寫論文時，許多時候需要使用腳注和尾注，以下關(guān)于它們的敘述正確的是____。

A.腳注和尾注可為文檔中的文本提供解釋、批注以及相關(guān)的參考資料。B.腳注可用于對文檔內(nèi)容進(jìn)行注釋說明，尾注可用于說明引用的文獻(xiàn)。C.在默認(rèn)情況下，Word 將尾注放在每頁的結(jié)尾處而將腳注放在文檔的結(jié)尾處。D.在添加、刪除或移動自動編號的注釋時，Word 將對腳注和尾注引用標(biāo)記進(jìn)行重新編號。答案：ABD 解析：

56.下列哪種行為符合使用計算機(jī)的安全和道德規(guī)范？

A.期檢查計算機(jī)系統(tǒng)內(nèi)文件是否有病毒，如發(fā)現(xiàn)病毒，應(yīng)及時用殺毒軟件清除 B.利用電子郵件作廣播型的宣傳

C.對自己的資源加設(shè)密碼口令，不泄露給外人 D.維護(hù)計算機(jī)的正常運(yùn)行，保護(hù)計算機(jī)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全 答案：ACD 解析： 57.農(nóng)村遠(yuǎn)程教育支持服務(wù)體系中，以下哪一個不是設(shè)備安裝與故障處理的辦法？

A.自己維護(hù) B.求助周邊學(xué)校 C.求助電教館 D.以上均不對 答案：ABC 解析：

58.常用的圖片格式有

A.JPG B.GIF C.PNG D.BMP E.AVI 答案：ABCD 解析：

59.在對于教學(xué)設(shè)計方案中的教學(xué)策略設(shè)計和學(xué)習(xí)活動設(shè)計進(jìn)行反思時，以下哪些方面需要考慮？

A.在對于教學(xué)設(shè)計方案中的教學(xué)策略設(shè)計和學(xué)習(xí)活動設(shè)計進(jìn)行反思時，以下哪些方面需要考慮？

B.既發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，又能體現(xiàn)學(xué)生主體地位，能夠成功實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo) C.活動設(shè)計和策略一致，符合學(xué)習(xí)者的特征，做到形式和內(nèi)容的統(tǒng)一，既能激發(fā)學(xué)生興趣，又能有效實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo) D.恰當(dāng)使用信息技術(shù) E.活動要求表述清楚 答案：ABCDE 解析：

60.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間提倡使用多元化的評價體系，主要有（）

A.形成性評價 B.結(jié)果性評價 C.個人評價 D.小組評價 答案：ABCD 解析：

61.下列說法正確的有

A.在電腦上對iTunes資料庫的數(shù)據(jù)進(jìn)行隨意增、刪，ipad上的數(shù)據(jù)也將隨iTunes資料庫變動后的數(shù)據(jù)，在同步中得到增、刪

B.在電腦上對iTunes資料庫的數(shù)據(jù)進(jìn)行隨意增、刪，ipad上的數(shù)據(jù)不會隨iTunes資料庫變動后的數(shù)據(jù)，在同步中得到增、刪

C.在ipad上刪除的數(shù)據(jù)會影響iTunes資料庫，同步時會根據(jù)需要在ipad上得到恢復(fù)。

D.在ipad上刪除的數(shù)據(jù)不會影響iTunes資料庫，同步時會根據(jù)需要在ipad上得到恢復(fù)。答案：AD 解析：

62.多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計包括哪些方面的內(nèi)容：

A.設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù) B.設(shè)計學(xué)習(xí)評價方案 C.組織與安排學(xué)習(xí)活動 D.設(shè)計網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境 答案：ABCD 解析：

63.移動學(xué)習(xí)是建立在哪些學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上的，以學(xué)習(xí)者為中心的學(xué)習(xí)方式？

A.發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)（Discovery Learning）B.建構(gòu)主義（Constructivist Learning）C.合作式學(xué)習(xí)（Collaborative Learning）D.浸入式學(xué)習(xí)（Situated Learning）

E.以問題為中心的學(xué)習(xí)（Problem-Based Learning）答案：ABCDE 解析：

64.監(jiān)控就是通過（）等形式和手段及時收集關(guān)于被監(jiān)控系統(tǒng)活動進(jìn)展的種種信息

A.檢查 B.考核 C.評比 D.總結(jié) 答案：ABCD 解析：

65.關(guān)于教學(xué)評價描述不正確的是：

A.當(dāng)今的教學(xué)實踐，“以學(xué)生為中心”的評價占據(jù)主導(dǎo)地位 B.傳統(tǒng)的教學(xué)評價所要培養(yǎng)的是積極主動的自我成長者 C.傳統(tǒng)的教學(xué)評價對于人的高級心理過程而言作用非常有限

D.傳統(tǒng)的教學(xué)評價能夠有效的評價當(dāng)代豐富多樣的、關(guān)注個人心智多方面發(fā)展的學(xué)習(xí)活動 答案：ABD 解析：

66.標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)教師教育教學(xué)工作與專業(yè)發(fā)展主線，將信息技術(shù)應(yīng)用能力區(qū)分為下列哪些維度？（）

A.技術(shù)素養(yǎng) B.計劃與準(zhǔn)備 C.組織與管理 D.評估與診斷 E.學(xué)習(xí)與發(fā)展 答案：ABCDE 解析：

67.投影機(jī)使用一段時間后圖像變暗原因是：

A.燈泡變暗了 B.鏡頭上灰塵太多 C.鏡頭壞了 答案：AB 解析：

68.王老師要把雜志上一張環(huán)境污染的圖片保存在電腦中，在今后教學(xué)中使用。請問，王老師需要怎么做？

A.通過網(wǎng)絡(luò)下載技術(shù)將圖片輸入計算機(jī)

B.通過信號轉(zhuǎn)換技術(shù)，將模擬信號轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號，將圖片輸入計算機(jī) C.通過數(shù)碼相機(jī)翻拍然后導(dǎo)入到計算機(jī)中 D.通過光學(xué)掃描儀將掃描的圖片輸入計算機(jī) 答案：CD 解析：

69.google earth可以提供GPS坐標(biāo)功能，將鼠標(biāo)的光標(biāo)置于google earth中地球的任何一點(diǎn)即可在底部狀態(tài)欄顯示該點(diǎn)的哪些信息

A.經(jīng)度 B.緯度 C.海拔 答案：ABC 解析：

70.現(xiàn)代教師常需要選擇合適的教學(xué)媒體來支持自己的教學(xué)，以下有關(guān)如何選擇教學(xué)媒體的建議，您認(rèn)為合理的是

A.應(yīng)該在確定教學(xué)目標(biāo)和知識點(diǎn)的基礎(chǔ)上，確定使用媒體的目標(biāo)，再據(jù)此選擇媒體的類型以及媒體的內(nèi)容

B.選擇了教學(xué)媒體之后，直接推廣使用可以提高教學(xué)效率 C.選擇媒體時可以按照戴爾的“經(jīng)驗之塔”理論進(jìn)行選擇

D.選擇媒體內(nèi)容時可通過選編或修改已有的內(nèi)容、重新制作新的媒體來實現(xiàn) 答案：ACD 解析：

71.假如你要去上一節(jié)公開課，但是教學(xué)對象不是自己的學(xué)生，你需要提前了解學(xué)生的哪些特征

A.學(xué)生對多媒體課件的接受能力 B.學(xué)生的活躍程度 C.學(xué)生接受新知識的能力 D.學(xué)生原有的知識基礎(chǔ) 答案：ABCD 解析：

72.常見的導(dǎo)入方法有

A.問題導(dǎo)入 B.角色扮演 C.故事導(dǎo)入 D.游戲?qū)?E.頭腦風(fēng)暴倒入 答案：ABCDE 解析：

73.電子白板的主要功能有

A.白板書寫 B.幾何作圖 C.信息采集 D.資源制作 答案：ABCD 解析：

第四篇：小學(xué)四年級信息技術(shù)試題及答案

小學(xué)四年級信息技術(shù)試題

一、判斷題，正確的打√，錯的打×。

1、計算機(jī)的記憶部分——存儲設(shè)備()。

2、Ctrl鍵稱為控制鍵()。

3、沒有軟件系統(tǒng)，計算機(jī)硬件系統(tǒng)將無法獨(dú)立工作。

4、鼠標(biāo)通常有左鍵、右鍵和滑輪。（）

5、音箱是常用的輸入設(shè)備。（）

二、填空

1、[Enter]鍵中文名稱是()。

2、我們用普通方式刪除的文件，一般放在()。

3、顯示器是一種()。

4、關(guān)機(jī)命令在()菜單中。

5、單擊鼠標(biāo)右鍵，這一操作叫()。

6、一臺完整的計算機(jī)系統(tǒng)由硬件和()組成。

7、用于確認(rèn)和換行操作的是()鍵。

8、常用的輸入法有智能拼音、五筆、英文和()

9、在寫字板上編輯正中，閃爍的“I”叫()。

10、畫圖中進(jìn)行圖塊操作，首先要做的第一步工作是()

三、選擇

1、在寫字板上編輯正中，閃爍的“I”叫()。

A、鼠標(biāo) B、光標(biāo) C、光條 D、文件

2、計算機(jī)又稱()。）。（A、電腦 B、顯示器 C、主機(jī) D、CPU

3、計算機(jī)病毒是人為制造的專門搞破壞的()。

A、計算機(jī)軟件 B、應(yīng)用程序 C、電腦程序 D、清除程序

4、如果你使用的計算機(jī)不能啟動最好的解決辦法是()。

A、關(guān)閉電源 B、按下復(fù)位鍵重啟 C、停止使用 D、請求老師的幫助

5、一個完整的計算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)包括()。

A、硬件和軟件 B、外部設(shè)備和內(nèi)部設(shè)備 C、內(nèi)存和外存 D、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備

6、下列屬于輸入設(shè)備的是()。

A、音箱 B、顯示器 C、打印機(jī) D、鼠標(biāo)

7、以下哪些屬于計算機(jī)的存儲設(shè)備（）。A、鼠標(biāo) B、U盤 C、音箱 D、打印機(jī)

8、電腦繪畫時需要兩個一樣的圖形，可以進(jìn)行（）。

A、復(fù)制 B、剪切 C、粘貼

9、Shift是()鍵。

A、控制 B、組合 C、選擇 D、上檔

10、大小寫轉(zhuǎn)換鍵 是()。

A、Shift B、Caps Lock C、Backspace D、Tab 試題答案：

一、1√2

√3 √

4√5 ×

二、填空：

1、回車鍵

2、回收站

3、輸出設(shè)備

4、開始

5、右擊

6、軟件

7、回車

8、全拼

9、光標(biāo)

10、選種塊

三、選擇題：

1B2A3B4D5A6D7B8A9D10B

第五篇：教師信息技術(shù)考試試題及答案

教師信息技術(shù)考試試題及答案

判斷題(大題總分19分，每題1分，共19小題)

1.如果再教學(xué)中使用PPT代替幾何畫板進(jìn)行動態(tài)演示，其演示效果與后者是一樣的，但PPT不能做即時修改。

A.正確B.錯誤 答案：A 2.遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源雖然不具有紙質(zhì)課本的功能，但增添了三維動畫的音效，易于激發(fā)和保持學(xué)習(xí)者的興趣

A.正確B.錯誤

答案：B 3.FLV格式的視頻在PPT中播放時需要插入控件，并且只能在本臺電腦上使用。

A.正確B.錯誤

答案：A

4.資料、工具型教學(xué)軟件不僅提供某種教學(xué)功能或某類教學(xué)資料，而且還反映具體的教學(xué)過程

A.正確B.錯誤 答案：B 5.白板中，文檔頁面中的元素可以像PPT一樣設(shè)置播放順序

A.正確B.錯誤

答案：B 6.BMP文件是一種在Authorware中經(jīng)常使用的圖像文件格式。

A.正確B.錯誤 答案：A

7.教育評價有時也帶有一定的主觀臆斷

A.正確B.錯誤

答案：B 8.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間只屬于技術(shù)領(lǐng)域范疇的概念

A.正確B.錯誤 答案：B

9.LAMS是基于web的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，因此不可應(yīng)用于課堂教學(xué)。A.正確B.錯誤 答案：B 10.微課能解決學(xué)習(xí)者的實際問題

A.正確B.錯誤 答案：A

11.設(shè)備操作復(fù)雜，對學(xué)生而言也容易造成干擾，不應(yīng)該應(yīng)用到課堂教學(xué)中

A.正確B.錯誤

答案：B 12.小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)程序是：創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境——合作探究——明確合作學(xué)習(xí)任務(wù)——評價與反思。

A.正確B.錯誤 答案：B 13.教學(xué)檢查是發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在的問題從而調(diào)整和完善輔導(dǎo)計劃和方法，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果的重要途徑

A.正確B.錯誤 答案：A 14.網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)評價主要是對學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)行為及表現(xiàn)的評價，設(shè)計中應(yīng)根據(jù)評價的內(nèi)容及學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)活動的特點(diǎn)選擇不同的評價方式。

A.正確B.錯誤 答案：A 15.博客可以作為教師基于經(jīng)驗的學(xué)習(xí)即反思性學(xué)習(xí)的工具，發(fā)展自身教學(xué)能力

A.正確B.錯誤 答案：A 16.建立區(qū)域 學(xué)科工作 的原因是 為了滿足 信息時代 教師發(fā)展 的需求。

A.正確B.錯誤

答案：A 17.教師知識是教師專業(yè)素質(zhì)的重要組成部分

A.正確B.錯誤 答案：A 18.在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)生的學(xué)習(xí)材料僅為書本和教師提供的擴(kuò)展資料

A.正確B.錯誤 答案：B 19.合作學(xué)習(xí)只能使教師滿足部分學(xué)生的需求，不管學(xué)生的技能水平和學(xué)習(xí)風(fēng)格如何。

A.正確B.錯誤 答案：B

單選題(大題總分27分，每題1分，共27小題)

20.制作幻燈片時，剪貼畫的資源庫為空，最有可能的原因是

A.沒安裝PowerPoint軟件C.電腦突然死機(jī)了

B.沒安裝PowerPoint自帶剪貼畫庫

D.在剪貼畫庫，沒有教師要找的畫

答案：B 21.信息安全需求包括？

A.保密性、完整性C.不可否認(rèn)性

B.可用性、可控性

D.以上皆是 答案：D 22.目前在視頻資源方面困擾部分思想品德教師的問題沒有

A.如何找到合適的視頻資源B.如何從網(wǎng)站下載視頻資源

D.有用的視頻資源太少

答案：D C.如何對視頻資源進(jìn)行加工剪輯23.在交互式電子白板環(huán)境下采用課堂展示的教學(xué)方法所強(qiáng)調(diào)的教學(xué)策略是

A.生生互動C.師生互動B.教師講授為主 D.基于任務(wù)的學(xué)習(xí)方式

答案：A 24.下面的（）不適合運(yùn)用信息技術(shù)來進(jìn)行模擬的化學(xué)實驗類型

A.現(xiàn)象不明顯的演示實驗B.現(xiàn)象不明顯的演示實驗

D.毒性較大和無法實際操作的實驗

答案：C： C.能用肉眼觀察的宏觀化學(xué)反應(yīng)25.以下哪項特性不屬于高質(zhì)量空間資源（）

A.精確性C.完整性26.iTunes的功能 B.針對性

D.糅雜性

答案：D

A.在 App Store 中搜索您可以購買或下載的應(yīng)用程序

B.在 iTunes Store 中搜索音樂,有聲讀物,電視節(jié)目、音樂視頻和影片，在電腦和ipad間同步數(shù)據(jù)

C.可在 iPad 上觀看照片和視頻，用電子郵件發(fā)送，或?qū)⒄掌蟼鞯诫娔X或互聯(lián)網(wǎng)。

D.通過無線局域網(wǎng)與其他 FaceTime 用戶進(jìn)行視頻通話。類似QQ、MSN。

答案：B 27.下列不屬于本課程的基礎(chǔ)環(huán)境的是

A.網(wǎng)絡(luò)教室B.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺

D.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)評價軟件

答案：D C.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)管理軟件28.以下屬于合作學(xué)習(xí)的益處是

A.學(xué)生成績提高C.老師的任務(wù)減輕

B.學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力增強(qiáng) D.課堂便于管理

答案：A 29.多媒體使圖像與文字、視頻與音頻緊密結(jié)合，多媒體的（），有利于學(xué)生抽象與形象思維的同時進(jìn)行

A.實時性C.控制性B.集成性

D.非線性

答案：B 30.（）主要指能力傾向、個性特征、性別、興趣愛好等方面的差異。

A.學(xué)習(xí)差異B.學(xué)習(xí)需要 C.異質(zhì)答案：C D.同質(zhì)

31.在小組交流學(xué)習(xí)過程中，巡視時發(fā)現(xiàn)有些小組存在這樣一種情況：某位同學(xué)一直在發(fā)表觀點(diǎn)，其他同學(xué)都在聽。為了讓其他成員也能參與進(jìn)來，下列措施比較恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A.直接制止發(fā)言的同學(xué)，讓其他同學(xué)發(fā)表B.順其自然，不干預(yù)他們

C.用“你對他的觀點(diǎn)有什么看法嗎？”等類似問題引導(dǎo)其他同學(xué)發(fā)言 D.提示發(fā)言的同學(xué)不要總是自己講，讓其他同學(xué)也發(fā)表 答案：C 32.（）是學(xué)習(xí)者運(yùn)用一定的評價工具對自己的學(xué)習(xí)結(jié)果以及在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)進(jìn)行評價的方法。

A.自我評價C.自我測驗答案：A： B.自我總結(jié) D.自我反思

33.《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求實施（）培訓(xùn)，強(qiáng)化任務(wù)驅(qū)動，突出實踐導(dǎo)向，A.多樣化C.綜合式答案：D B.一體化 D.主題式

34.工作坊中活動設(shè)計分為橫向設(shè)計以及？

A.系統(tǒng)設(shè)計C.縱向設(shè)計B.方法設(shè)計 D.評價設(shè)計答案：C 35.什么是指教師借助行動研究不斷探討和解決教學(xué)目的、教學(xué)工具和自身方面的問題，不斷提升教學(xué)實踐的合理性

A.教學(xué)反思C.課堂教學(xué)B.教學(xué)實踐

D.校本培訓(xùn) 答案：A 36.在正常情況下，清華永新衛(wèi)星接收卡的IP地址自動設(shè)置為 A.10.10.255.XC.10.10.10.X

B.255.255.255.X

D.10.255.255.X 答案：A 37.開啟顯露器的快捷鍵是什么？

A.ctrl+RC.shift+AB.shift+R

D.ctrl+A答案：A 38.教師讓學(xué)生欣賞畢加索作畫經(jīng)歷和他主要作品的視頻片斷時,主要體現(xiàn)了媒體()A.提供事實,建立經(jīng)驗教學(xué)作用C.呈現(xiàn)過程,形成表象教學(xué)作用答案：B：

B.欣賞審美,陶冶情操教學(xué)作用 D.展示事例,開闊視野教學(xué)作用

39.課程中指出：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》的四個目標(biāo)維度中，必須有利于其他三個維度目標(biāo)的實現(xiàn)的是？

A.知識技能C.問題解決B.數(shù)學(xué)思考 D.情感態(tài)度答案：A 40.下列不屬于MOODLE提供的三種課程組織格式的是：

A.教師格式C.主題格式B.星期格式 D.社區(qū)格式答案：A 41.電子學(xué)檔是一種面向?qū)W習(xí)過程的評價方法，以下不屬于電子學(xué)檔的基本內(nèi)容是（）

A.教師教案B.學(xué)生學(xué)習(xí)活動、學(xué)習(xí)行為的記錄

D.學(xué)生自我反省答案：A C.教師反饋于指導(dǎo)42.項目時間線是用來進(jìn)行下面那個活動的？

A.勾勒出項目學(xué)習(xí)的主要階段好主要活動C.跟蹤學(xué)生進(jìn)度43.多媒體信息不包括

B.詳細(xì)設(shè)計項目學(xué)習(xí)

D.方便對項目學(xué)習(xí)的評價答案：A A.音頻、視頻B.動畫、影像 C.聲卡、光盤D.文字、圖像答案：C 44.下列數(shù)據(jù)庫屬于書目數(shù)據(jù)庫的是

A.SCIC.EIB.ISTP

D.圖書館OPEC答案：D 45.下面不屬于時間類視頻特效的是()。

A.抽幀C.色漸變B.拖尾

D.時間扭曲答案：C：

46.多媒體課件中的數(shù)字化音頻素材一般可以通過何種方法獲得

A.自行制作和購買C.購買和收集

B.上網(wǎng)下載

D.自行制作，收集和購買答案：D：

多選題(大題總分54分，每題2分，共27小題)47.通常說的三網(wǎng)合一指的是（）。

A.有線電視網(wǎng)C.通信網(wǎng)

B.局域網(wǎng)

D.因特網(wǎng)答案：ACD 48.Photoshop中在Swatches（色板）和Color（顏色）調(diào)板中都可以改變工具箱中前景色和背景色，那么下面描述正確的是()A.在默認(rèn)的情況下可以改變工具箱中的前景色 B.在Swatches調(diào)板中按住Alt鍵可以改變背景色 C.在Color調(diào)板中按住Ctrl鍵可以改變背景色 D.在Swatches調(diào)板中按住Alt鍵可以刪除色塊 答案：AD 49.請根據(jù)多媒體的特性判斷以下哪些屬于多媒體的范疇

A.交互式視頻游戲 C.彩色畫報

B.有聲圖書 D.彩色電視答案：AB

50.按商業(yè)活動的運(yùn)行方式來劃分，電子商務(wù)可以分為哪些？

A.間接電子商務(wù) C.非完全電子商務(wù)

B.完全電子商務(wù) D.直接電子商務(wù)答案：BC 51.使用以下哪些知識圖能夠幫助理清知識脈絡(luò)

A.網(wǎng)絡(luò)圖 C.集合圖

B.表格圖

D.線性圖答案：ABCD 52.網(wǎng)上寫作實驗室是因特網(wǎng)上一類重要的寫作資源，下面的（）是它的寫作輔導(dǎo)方式

A.實時性的聊天 C.BBS

B.電子郵件

D.在線練習(xí)答案：ABC 53.Authorware提供了的動畫方式，或者是運(yùn)動方式是

A.固定目的地的運(yùn)動

B.固定直線上的目的地的運(yùn)動 C.固定區(qū)域的運(yùn)動

D.固定路徑的運(yùn)動

E.固定路徑任意點(diǎn)的運(yùn)動 答案：ABCDE 54.基于web的學(xué)習(xí)系統(tǒng)一般包括

A.學(xué)習(xí)教學(xué)子系統(tǒng) C.課程開發(fā)子系統(tǒng)答案：ABCD

B.資源管理子系統(tǒng) D.教學(xué)教務(wù)管理子系統(tǒng)

55.“應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)”系列課程的主要目標(biāo)是除了為了通過培訓(xùn)，教師能夠在多媒體教學(xué)環(huán)境中，合理利用通用軟件、學(xué)科軟件、數(shù)字教育資源等技術(shù)資源，有效開展講解、啟發(fā)、示范、指導(dǎo)、評價等教學(xué)活動之外，還有（）。

A.促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式C.提升教育教學(xué)能力

B.促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展

D.優(yōu)化課堂教學(xué)答案：CD 56.基于項目學(xué)習(xí)對學(xué)生的好處是什么？

A.激勵學(xué)習(xí)積極性C.加強(qiáng)合作能力

B.提高高級思維能力

D.提高自主學(xué)習(xí)能力答案：ABCD 57.CNKI E-learning可以打開的文件格式包括

A..doc C..pdf B..caj

D..xle答案：BC 58.google earth可以提供GPS坐標(biāo)功能，將鼠標(biāo)的光標(biāo)置于google earth中地球的任何一點(diǎn)即可在底部狀態(tài)欄顯示該點(diǎn)的哪些信息

A.經(jīng)度 B.緯度

C.海拔 答案：ABC 59.計算機(jī)輔助教學(xué)在美術(shù)教學(xué)中的技術(shù)有哪些

A.美術(shù)教學(xué)演示 C.計算機(jī)繪畫

B.多媒體教學(xué) D.計算機(jī)美術(shù)設(shè)計

E.計算機(jī)美術(shù)欣賞 答案：ABCDE 60.教學(xué)資源包含

A.教學(xué)資料 C.支持系統(tǒng)

B.教師配備

D.教學(xué)環(huán)境 答案：ACD 61.下列有關(guān)教學(xué)評價的敘述中,闡述不合理的是()A.總結(jié)性評價是教學(xué)活動告一段落時用于把握最終效果而進(jìn)行的評價 B.教學(xué)評價具有診斷功能,激勵功能，教學(xué)功能和調(diào)控功能 C.定量評價書對平作“ 質(zhì)”的分析,對獲取資料進(jìn)行思維加工 D.從課堂紀(jì)律狀況分析控制水平屬于與學(xué)生因素有關(guān)的指標(biāo) 答案：CD

62.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間為用戶提供的功能有（）

A.應(yīng)用功能調(diào)用 C.溝通與交流 答案：ABCDE

B.資料存儲與管理 D.展示

E.信息與通知

63.ipad支持的視頻格式有哪些

A..avi C..mp4 B..flv

D..mov 答案：CD 64.圖片主要來源包括哪些方面？

A.網(wǎng)絡(luò) C.書本 B.軟件截圖

D.office軟件制作 答案：ABCD 65.課程第2節(jié)指出，小組合作學(xué)習(xí)應(yīng)基于自主探究進(jìn)行，同時應(yīng)該具有

A.可行的操作程序 C.有效的監(jiān)控機(jī)制

B.多元的評價方式

D.明確的探究目標(biāo) 答案：ABCD 66.校本研修的主要內(nèi)容主要包括以下幾個方面

A.學(xué)校管理與文化建設(shè) C.學(xué)校教育及家庭教育

B.新課程教學(xué)改革 D.心理健康教育

E.綜合實線活動 答案：ABCDE 67.教師工作坊的特點(diǎn)是什么？

A.人數(shù)少 C.活動形式多

B.針對性強(qiáng)

D.活動目的是解決問題 答案：ABCD 68.監(jiān)控系統(tǒng)常用的設(shè)備有()A.監(jiān)視器 C.視頻分配器

B.視頻放大器 D.視頻切換器 E.畫面分割器 F.錄像機(jī) 答案：ABCDEF 69.學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容后，需要考查知識的掌握情況，這時可提供（）等工具。

A.測驗 C.學(xué)習(xí)契約 B.量規(guī)

D.概念圖 答案：AD 70.如何利用《幾何畫板》軟件進(jìn)行課前、課堂活動

A.利用變量進(jìn)行深度迭代 C.教師手把手教學(xué)生使用軟件 答案：ABD 71.以學(xué)生為中心的課堂特征有

B.學(xué)生課前的自主探究

D.幾何圖像的操作確認(rèn)和互學(xué)互評

A.教師和學(xué)生的角色有所變化 C.學(xué)習(xí)需要豐富的情境

B.主動學(xué)習(xí)

D.學(xué)習(xí)者是多樣的

E.學(xué)習(xí)是社會性的 答案：ABCDE 72.要求學(xué)生網(wǎng)上搜素資料要注意（）

A.目標(biāo)要明確 B.建議提供參考網(wǎng)址

D.可以使用搜索引擎 C.可在互聯(lián)網(wǎng)上任意查找 答案：ABD 73.小組合作學(xué)習(xí)中，教師的指導(dǎo)作用表現(xiàn)在以下幾個方面

A.規(guī)范學(xué)生的行為 B.發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思維火花 C.引導(dǎo)深化

D.幫助學(xué)生挖掘討論的深度 答案：ABCD